在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我心中的大學手抄報篇一

生活是一個豐富多彩的小天地，也是一個快樂的小天地。我非常喜歡它。雖然我每天都過著平靜而又簡單的生活，但是我很快樂。

生活每天都有大自然中的小動物陪伴，每天都可以吸到新鮮的空氣。因為我有一個知己——小鳥，我每天都會把我的煩惱告訴它，讓他幫我扔到九霄云外。因為有我的朋友們——害羞的小妹妹花，身材苗條的少女草和高大威武的衛士樹······正是他們給了我新鮮的空氣。

生活是一個很有競爭力又很有好的地方。雖然那里誰也不讓誰得第一，但是別人的了第一，自己首先是從自己身上找原因。班上的三四十個同學都得過第一名。有時候大家還會說說笑笑。

生活是一個有著愛學習的同學的地方。早上，同學們鏗鏘有力的早讀聲簡直可以讓整個市都聽得到。在課堂上，同學們積極的回答問題，讓老師都不知道到底要點誰回答問題了。老師打算講一個月的內容，十天就搞定了。

生活還是一個有著調皮搗蛋的同學的地方。大學的同學幾乎是十幾二十歲，可他們也是一個擁有童心的半個大人，他們有時會和同學們開開玩笑，有時會惡作劇老師。老師被同學們整得失魂落魄，但同學們還在不懷好意的笑著。

這就是我心中大學生活——豐富多彩而又特別有趣。我非常喜歡這樣的生活！

我心中的大學手抄報篇二

如果說高中以前，大學對我來說，只是一個美好的專有名詞而已，那么現在，我對大學不僅僅是向往了。

有時，聽著老師們講述他們的大學經歷，有歡喜的.有驚嚇的，生活總是這樣五彩繽紛。聽著聽著，我就會勾勒出一副我所想象的大學.敞開的大門.廣闊的操場.蔚藍的天空.古典的圖書館.漂亮的學生，總之，千言都不及我心中所想。

如果說，每個人都有那么一個理想的話，我的理想是一個不平凡的理想，我要當一名軍人，為祖國.為社會.為人民做貢獻，讓自己的生命活的有意義，讓自己的人生更精彩，不怕吃苦，不畏懼風雨無阻，只希望自己做一個棟梁之材，為國家做有益的事。

為了大學夢和理想，我一直都在努力。我的成績非常不理想，有很多次想要放棄，但想到心中的大學我就會堅持下來，這一路上，有多少不順.眼淚.喜悅.……只有我一個人明白。而對于我的理想更多的是一種信仰，即使未來我所考的大學并不好，我也從未想要放棄過我的理想。

成長路上，不管是任何東西，大學還是理想……都是用努力換來的，我堅信，一份付出，一份收獲，只有努力奮斗，你的未來才是你想要的。

我心中的大學手抄報篇三

大學，是很多同學向往的地方，是令人瞳景的，，是生機勃勃，和諧文明的。

是座生機勃勃的大學這里的校園綠油油的。草坪、樹木郁郁蔥蔥它們象征著堅韌不拔的意志象征著積極向上的精神教學樓屹立在草坪中間,它接觸著大自然的肌膚,感受著這大自然的體溫。“鈴鈴鈴”清脆的鈴聲響起了瑯瑯的讀書聲從各個教室傳出來像一首動聽的樂曲飄在校園里的每個角落。

是知識的海洋每節課老師都精心設計利用高科技的教學設備給我們視覺和聽覺的沖擊把我們帶入知識的海洋。每課下來同學們都回味無窮都還沉浸在課堂之中。學校的圖書館是向外開放的同學們可以去圖書館借書雖然電子閱讀方便快捷但圖書館仍然是絡繹不絕書的魅力也是無窮的啊！手捧著書聞著書香我醉心其中！

有著良好的師生關系教師與同學關系融洽老師對每位同學平等相待視同學為朋友與我們一同探討一同歡笑。是一座溫暖的學校在這里大家會交到很多朋友一起說說笑笑在這個大家庭里我們一起團結、努力發出自己獨特的光芒同時也吸取他人之長處不斷地提升自己。

是很多同學向往的地方是知識的海洋是一個。

生機勃勃的地方------我愿倘佯在她的懷抱，聆聽她心靈的跳動，并與她產生共振。

我心中的大學手抄報篇四

大學，是很多同學向往的地方，是令人瞳景的，我心中的大學，是生機勃勃，和諧文明的。

我心中的大學，是座生機勃勃的大學，這里的校園綠油油的。草坪、樹木郁郁蔥蔥，它們象征著堅韌不拔的意志，象征著積極向上的精神，教學樓屹立在草坪中間,它接觸著大自然的肌膚,感受著這大自然的體溫。“鈴鈴鈴”清脆的鈴聲響起了，瑯瑯的讀書聲從各個教室傳出來，像一首動聽的樂曲，飄在校園里的每個角落。

我心中的大學，是知識的海洋，每節課老師都精心設計，利用高科技的教學設備，給我們視覺和聽覺的沖擊，把我們帶入知識的海洋。每課下來，同學們都回味無窮，都還沉浸在課堂之中。學校的圖書館是向外開放的，同學們可以去圖書館借書，雖然電子閱讀方便快捷，但圖書館仍然是絡繹不絕，書的魅力也是無窮的啊！手捧著書，聞著書香，我醉心其中！

我心中的大學，有著良好的師生關系，教師與同學關系融洽，老師對每位同學平等相待，視同學為朋友，與我們一同探討，一同歡笑。我心中的大學，是一座溫暖的學校，在這里，大家會交到很多朋友，一起說說笑笑，在這個大家庭里，我們一起團結、努力，發出自己獨特的光芒，同時也吸取他人之長處，不斷地提升自己。

我心中的大學，是很多同學向往的地方，是知識的海洋，是一個。

生機勃勃的地方------我愿倘佯在她的懷抱，聆聽她心靈的跳動，并與她產生共振。

我心中的大學手抄報篇五

學習，工作，活動，把日程表排的滿滿的，連讓自己無聊的機會都沒有，讓那些郁悶啊，抑郁啊都見鬼去吧！學習是學生的首要任務，所以學習必然是大學生活的主題曲。我理想中的大學要有良好的學風和學習氛圍，要有淵博的教授上一些好的課程。這里應該充滿挑戰，你可以在這里找到你想學的任何東西，可以在圖書館查到你想看的一切的資料，是個學習的好地方。

這里的生活應該是緊張而又有節奏的，繁忙的學習可能會讓你忘記了一切，你沒有時間去考慮別的事情。要對未來有一種憧憬并且可以付出實際行動,要知道未來的方向。有空可以和朋友或者是同學在草地上聊聊天、聽聽歌，討論討論學業，和對一些學習當中的問題的不同的見解，必要的時候也要有爭吵，還可以談談理想和人生。我理想中的大學處處都有學習的氣氛和歡聲笑語。當然，精彩的大學生活必然不能只被學習所充斥。

這里是綠色與藍色的交接處，很美，讓人陶醉：一片綠色，鳥語花香，走在梧桐樹下，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣，很美的享受！精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座，每一項都充滿著誘惑力。輕松灑脫的生活，半天上課，半天休息。沒課的時候就和室友，或者再加上隔壁的室友，大家一起去逛街、去唱歌。心目中的大學要有幾個知已好友,可是一起笑一起哭，一人有難，大家都幫助解決，一點都不亞于家人的感情。如果你愿意的話你也可以交個異性朋友，來點風花雪月的事情。一個字形容閑適。理想中大學的生活是美好的。大學可以被看成一個小的社會，在這個社會了積累各種各樣的。

經驗。

是最重要的。理想中的大學可以讓我成長,可以讓我在畢業的那一年感到驕傲,并且知道要往哪里繼續走下去,讓我四年后在回顧的時候可以驕傲的說,我學到了很多,我舍不得離開,要和大學里的好朋友做一輩子的好朋友.大學在每個人心目中都是完美的，它能讓我們充分展現自己，它能培養我們的自立能力，為我們未來的事業和生活奠定基礎。這就是我理想中的大學，我想我的大學生活這樣度過，在以后追憶似水年華時才不會后悔。畢竟，青春對于每個人只有一次，大學同樣只有寶貴的一次。

對于現在的我，未來的大學生活就像是一幅空白畫卷，等著我用智慧和雙手去努力描繪。

我心中的大學手抄報篇六

每個人心中都有一所魂牽夢繞的大學，我也不例外！

我心中的大學里面有一座座寬大的現代大樓，到處鳥語花香、綠樹成陰、環境優美。教室明亮寬敞，講臺邊擺了幾盆花草，教室里飄著淡淡的花香，讓同學們上課更輕松自在。

我心中的大學周圍有一片片綠色的草地，四周花壇種滿了各種奇花異草，讓人覺得四季如春。同學們放學后可以坐在那里討論問題，談談自己的理想。還有足球場、網球場等等各種運動場所和設備，有專門的老師教同學們學各種運動技能。

我心中的大學有良好的學習氣氛，到處都有同學們的讀書聲和歡笑聲。實驗樓里面有各種先進的設備，有知識豐富的老師輔導同學們做各種有趣的實驗，做到有疑必探。

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我心中的大學里應該有一座很大很大的圖書館，里面有各種各樣的書籍，同學們可以去看書，查資料，那里全都是電腦化，既方便又快速。

我心中的大學是個溫暖和諧的家，同學們來自五湖四海，大家團結、互助，互相鼓勵。

我心中的大學是美好的，我會努力學習，向我心中的大學邁進。

我心中的大學手抄報篇七

高考轉眼而去，揮霍完三個月的暑假，我步入了我的大學，來到了一個新的成長環境，其實剛來的那段時間我是報怨的，我覺得大學應該是很自由的，我可以不用早起跑操，沒有早晚自習，白天的課很少，而且選修可以不上，甚至沒課，能逃課，宿舍可以很亂不用打掃，但是來了這兒以后才知道，一切沒有自己想的那么美好，所以我提及了我演講題目中的第一個詞：改變。我需要改變我所有的想法，經過這幾個月，我改變了我當初那些所謂的美好，改變了我的觀點，讓自己做的更好，剩下的我的大學生活，我一定會不斷的改變自己，改正自己。生活中有很多的不如意，不稱心，我們不能一昧的去抱怨，我們要學會去改變自身。

相比來說，我們學校的環境，設施到還是比較不錯的，但也不能說一定是十全十美的，總有一些不能滿足個人需求的地方，我總覺得我們不能去抱怨學校的哪哪不好，哪哪做的不出色，我的大學就是我們的家，只要有人能夠說出來不好，那就代表我們這些學生做的不夠好，我們就應該去完善去做好。這是我今天演講題目中的第二個詞：歷練。當我們把不好去做好的時候，那就是對我們的一種厲練，大學就是一個厲練人的地方，給你平臺讓你去展示自己，給你任務讓你去厲練自己，我們應該讓厲練恰到好處。寫其抱怨，不如去改變，去厲練。

進入大學，我們每個人都會很努力的競選學生會，因為那是一個格外厲練人的地方，我很榮幸我能通過競選進入宿管部，進入宿管部，我更好地學會了去約束自己提高自己，只有自己先做好才能服眾，但在我們做好的過程中，也是在提高自己，這是我演講題目中的第三個詞：提高。經過了這幾個月學生會的管理與厲練，我明顯感覺到了自己旳提高，在這個過程中，不僅自我管理得到了提高，而且自我能力有了很大的提高。今后在學生會這個大家庭中我一定我更加努力地提高自己，把自己做的更好。

我的大學，我會更加的充實自己;我的學生會，我會更加的管理自己，不斷地改變，不斷地厲練，不斷地提高。

我心中的大學手抄報篇八

每個人心里都有心中的大學；你知道我心中的大學是什么樣子的嗎？那就由我來告訴你吧！

香型制作的，你如果去運動，會聞到一陣花香，感覺躺在花朵的懷抱，這樣可以幫你清除疲勞，是你精神氣爽，如果你很細心問著操場怎么沒有休息的石凳呀！哈哈，告訴你吧，在我心中的大學中可是和過去不一樣嘍，你子要按一下“休息”鍵就行了，一個豪華的石凳就出現在你的面前，坐上去舒服極了！還會幫你扇風呢。

沿著操場的小路走到校園的中央，那里有一個小花園，里面栽種了很多奇花異草，供同學們欣賞，花園中間有一個巨大的噴水池，噴起水像孩子一樣，蹦蹦跳跳，可愛極了！花園里的兩旁中了許多高大挺拔的樹，它們像戰士一樣守衛著學校讓你們贊嘆不已吧！

我們慢慢走到了校門口嗎，乘著電梯上樓，走到寬敞的教室，你就會驚訝地張開嘴，哇，每個人都有一臺筆記本電腦，同學校只需要用電腦和老師討論，聽老師講課，而你已離開座位，電腦就會切斷電源。來到教室后面，那雪白墻壁上，掛著許多的各種各樣的畫。附近還有一家食堂，在哪都是刷卡打飯的，又方便又實惠，你們可以吃自己喜歡的飯菜，不錯吧！學校還有幾十萬本的圖書館。

這是我幻想在自己里面讀書的大學，為了這個夢想，我會努力的。

我心中的大學手抄報篇九

我心中的大學，首先應該是占地廣闊、環境優美的。占地廣闊，面積廣大，高樓聳立，方顯大學之大。校園內處處一片綠色，才有生機和活力。到處鳥語花香，綠樹成茵，才有了“學”的舒適環境。走在校園的小道上，踩著滿地的落葉，呼吸著清新的空氣，那該是多么令人心曠神怡樂在其中啊！

我心中的大學，應該是學習的神圣殿堂。學習，不僅僅是為了考試成績，更應該是為了知識，為了思想，為了人格。大學，在于厚積薄發，在于樂在書中，在于知行合一，更在于形成自己的獨立思維，在于培養自己的獨立人格，在于提高自己獨立思考的能力、人際交往的能力和社會實踐的能力。所以，學習，必然是大學生活的需要。

我心中的大學，應該是緊張而又忙碌的。良好的學習風氣和濃厚的學習氣氛，必然將日程表排得滿滿的：淵博的教授開設的精品課程、精彩紛呈的生日派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的專題講座等等，每一項都充滿著誘惑力。緊張的神經，忙碌的身影，使大學的生活變得更加充實。

我心中的大學，應該是輕松灑脫、自由。繁忙的學習可能會讓你暫時忘記了一切，但閑假時，可以約上知己去逛街、去爬山，去游水；或圍坐在草坪上談談理想、說說人生，講講文學、論論學業；或靜坐在圖書館的一角，開自己所喜愛的書本，摘抄精美佳句，書寫讀后感想。

大學是知識的搖籃，更是成功的階梯。對于現在的我來說，未來的大學生活更像是一幅空白的畫卷，等待著我用智慧的雙手去描繪，我會加倍努力！

我心中的大學手抄報篇十

我心中的大學名叫“哈利·波特魔法神奇學院”。校門是一個圓形的時光門，這扇門也是一個飛速穿越的電梯。只要選擇要學習的年份，就能到達所選年份的教材及生活環境。來到某個年份，就會出現一個奇形怪狀的門卡，這所做的一切都是為了怕不法分子進入到學校破壞，而專門設計給學生安全出入的問題，只有真正的學生才有資格進入年份的學習。進入學生區域后，可以看見左側有一個巨大的電子公告欄。在這里，可以預知明天的天氣，也可以迅速收到學校的通知。電子公告欄最大的用處是：可以在里面填寫需要學習的科目，然后系統會為每一個學生分配好課程，再放置一個屬于自己的休息室。休息室應有盡有，比如想吃東西的時候，可以在休息室的服務器里點餐，費用相當實惠，只要用心上課就能換取食物。

當然，學習是最重要的。給同學們上課的是一根魔法棒，這“根”老師可厲害了，想變什么就變什么，想干什么就干什么。教室的設備非常齊全，有專用的學習背景，有空中屏幕，還有神奇桌椅等等的設備。最神奇的是，每當有學生正要摔跤的時候，設備就會快速地“保護”學生，不讓學生們受傷。

如果是新生活插班生不適應學校的生活，可以提前進入學前班。首先讓學生在學習中得到快樂，再慢慢讓學生掌握學院的所有設備以及生活環境。還可以回到時光門，選擇想去的年份，就能讓學生感受到過去或未來的生活環境。

哈利·波特魔法神奇學院，充滿著無限的驚喜。只要你想來，一定會有更神奇的事情等著你去探索噢！

文檔為doc格式。

我心中的大學手抄報篇十一

當然，這個抽象的問題于我而言就更是難上加難了!

因為我無法描繪他的輪廓，無法加注他的靈魂，我唯一可以做到的，就是，用我略顯蒼白的言語來表達我的期盼。

我心目中的大學

在我的心目中，大學，應該是由發源于本土的種子長成的枝丫，他絕不能是引進外國的進口貨，它承載著一個地區、一個城市、甚至一個國家的精神。

大學，應該有正確的價值取向。他應該有開明的思想，明確的目標，和不容忽視的責任。

大學，應該有屬于自己的文化底蘊，在各種時尚的沖擊之下，他人可以不被風

雨

大學，應該有自己的精神力量，好的大學，往往可以培養極有思想的學生。魯迅先生這樣評價，大學應當成為一個精神的島嶼，有了這個精神的島嶼，大學才不會淪為一個精神荒蕪的世俗之地。所以，比之其氣勢磅礴的外觀，它的內在力量，精神風貌，更加的動人心魄。

大學，他要有不同的“一流”。一流的師資，一流的領導，一流的學科，一流的設施，一流的`宗旨。一旦它擁有了如此之多的“一流”，他就會培育出一批批一流的學生。

大學，應該是一方凈土。他凈化個人

心靈

蒼白的言語也許無法詮釋大學的靈魂，但我仍想說，大學，不是一座風靡全球的象的牙齒塔，在這里，我們可以品嘗到陽光的溫暖，泉水的澄澈，雨露的清涼，積雪的厚重。它是各種思想交相輝映的平臺，是我們揮灑青春，奮起勃發的地方!

我心中的大學手抄報篇十二

我曾展望過大學美好的校舍生活：每天伴隨著清晨的霞光早早地起床，伸伸懶腰，梳理亂糟糟的頭發，擦拭惺忪的睡眼，整出一個朝氣蓬發的少女！與此同時，舍友還在夢鄉之中徜徉，那么我會千方百計讓她徹底醒過來：演奏“噪音進行曲”、敲擊“鍋碗瓢盆”、在她耳畔拍手、撓癢癢等，反正無論如何也要將她從睡夢中拉回來，一起走向操場去呼吸新鮮的空氣和鍛煉身體。

我也曾幻想過大學食堂和藹的阿姨，慈祥的門衛叔叔：每當饑腸轆轆的學生們來到食堂，看到阿姨親切的笑容，學生們應該會食欲大增吧？每當學生們背著沉甸甸的書包走進學校，看到門衛叔叔燦爛的笑顔，我想學生們肩上沉重的書包瞬間也會輕飄飄了吧？如果沒有看到他們的笑容，我想可能會悵然若失。

我曾沉醉在閱覽室里安靜的氣氛中：一排排花花綠綠的書令人眼目不暇接；一縷縷書香令人心曠神怡。學生們都在全神貫注地看著書：有的眉開眼笑，有的憂心忡忡；有的惶恐不安，有的卻從容自若；有的橫眉怒目，有的卻得意忘形……大家都在書的王國里漫游，忘了周遭，也忘了自己。

我曾幻想過師生之間那純潔真摯的友誼，并深深地觸動了心靈：老師和學生就是一對無話不談、推心置腹的朋友。每當學生做錯了事情，老師的一個眼神，一個會心的微笑，學生就會明白很多的道理，從而改正。每當學生遇到難題時，老師會悉心輔導。老師像慈母般照顧學生，學生們當然也會照顧好老師：當老師累了，學生們會不約而同地給老師沖茶、捶背等，讓老師輕松輕松。他們之間好像親人一樣互相關心，互相照顧，共同提升。

大學的一切是那么的美妙，是那么讓人神往！我多么想上大學啊！哪怕別人不相信我、嘲笑我，我也不會放棄！這凝聚了父母、老師對我的期望和心血，我可不能就這么枉費了他們對我的栽培。我不想看到他們惘然的神情，不想看到他們失落的眼神，不想聽到他們傷心的嘆氣聲。我決不能讓這個夢想與我擦肩而過。我決定了：好好學習，天天向上！

我心中的大學手抄報篇十三

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;我不去想能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠;我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥獰，只要熱愛生命，一切都在意料之中。

——題記。

大學，對于中國的學生們來說太重要了，這也是寒門學子扭轉命運的僅有機會。面對著即將面臨的高三生活，充滿了期待和焦慮，這一年，我必須付出百分之百的努力，實現自己的夢想。

一年一度的高考結束了，幾家歡喜幾家憂愁。又是一個決定命運的時刻，誰也不想放棄，高考被稱為千軍萬馬過獨木橋，成功了，夢想成真，鶴立雞群。失敗了，跌入萬丈深淵，后悔莫及。馬上那個就要面臨高三生活，心中有無數個期待，魂牽夢縈般的憧憬著大學生活，我必須努力努力再努力創造生命奇跡。

小時候就知道教師是天底下最光輝神圣的職業，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我夢想的大學是北京師范大學，當一名教師，言傳身教，教書育人，關于這個夢想還得從我的語文老師說起。上小學時的班主任語文老師對我很好，經常給我“開小灶”，指導我學習，我的語文成績提高了很多，而且在我們班三年來一直都是全市語文成績第一名。她教我如何強化寫作，雖然我寫不出“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的文章，但經過自我努力，近幾年也在各大報刊雜志上發表過文章，最后競選校文學社社長成功，也成為校報的主編。從此我熱愛上了教師這個職業，希望報考北京師范大學也是心靈神往的。

但是，馬上就要進入高三，心里總不平靜，遙想一年以后的高考，不由得有些膽怯。畢竟在求學路上奔波了十多年，望窗外落葉紛飛，聽室內書聲朗朗，曾經的豪情與壯志都不翼而飛，當年的勵志誓言都煙消云散，隨之而來的是緊張和壓抑。閉上雙眼，未來的景象在腦海一晃而過。

望著琳瑯滿目的教科書，繁瑣復雜的數學公式，古拙呆板的文言詩詞，我一度陷入沉思。我不會在煙酒中吞云吐霧，我不會在球場上英姿颯爽，我只會在自己的世界里埋頭苦讀，我聽從內心的呼喚，堅持的哪怕是一個不切合實際的夢想，但我無怨無悔。青春的花謝花開令我疲憊卻不堪憔悴，擺在自己眼前的路有很多，也許自己走那條路都會有出路。但人生哪能隨隨便便就能成功，必須經過意志的磨練，時間的捶打，勤奮的.洗禮，我依然相信，我會在苦行僧般的求學生涯中闖出自己的一片天地。是的，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之意志。我相信我的“烏托邦”王國會實現的。我終于明白，空想不等于現實，夢想不等于未來，我要更加努力。

風雨夏春秋十年磨一劍，無論結果怎樣我都會坦然面對，至少我曾經努力過，奮斗過，奮斗三年，無悔一生，沒有比這更劃算的了。

著名書法家啟功先生曾為北師大題詞“學為人師，行為世范”，我真的很希望能考上北京師范大學，這個夢對我很遙遠，但是我會努力的，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”但是我不會放棄夢想，我要教書育人，桃李滿天下。我會為我的夢想一直奮斗下去，直到永遠。

自閉桃源稱太古，欲栽大木柱長天，李某平生無為官之念，無發財之想，悄然遁世，不問炎涼，只愿考入北師大，為一孺子牛，栽得參天之大樹，為我中華教育，撐起一片自強自立的天空，則吾愿足矣。

我心中的大學手抄報篇十四

同學們，你們心目中的大學是什么樣的呢？我心中的大學可是一所風景如畫、科技先進、師生和諧的學校。

這所大學風景如畫，一年四季都換上不同的衣裳。春天，校園穿上一件綠衣裳，花草樹木都發芽了，到處一片生機勃勃；夏天，校園穿上一件花衣裳，綠樹成蔭、鮮花盛開，招引了許多蜜蜂和蝴蝶；秋天，校園換上了金裝，成熟的果實金黃金黃的，還散發出誘人的香味，楓樹上的黃葉隨風飄落，像一只只蝴蝶翩翩飛舞，又像一枚枚郵票，給農民伯伯捎來豐收的書信；冬天，校園換上了銀裝，樹木、大地和樓房都被雪花點綴得更美。這就是我心中的大學！

這所大學科技先進，每間教室里都安裝著全自動智能教學設備。例如，每當同學們來到教室門口的時候，教室的門就會自動打開，燈會自動亮起來。更有趣的是教室里每一張書桌的桌面上都有一臺電腦自動打分器，錄下同學們上課的一言一行。下課鈴響了，它還會把同學們剛剛上課時的表現給出分數，要是你的分數高的話就會發出陣陣掌聲，要是分數低的話，它會發出“下次努力”的鼓勵話語。同學們離開教室的時候，門和電燈都會自動關閉，這樣既方便，也為學校節省了許多能源。這就是我心中的大學！

這所大學師生和諧友愛，每一個角落都能看見師生其樂融融的景象：課堂上，老師辛勤地教，學生認真地學；下課了，老師、學生如同朋友般地談天說地……在教學樓后面有一個很大的運動場，師生可以去那里做做運動，散散步，聊聊天，一片歡聲笑語。這就是我心中的大學。

優美、先進、人和的學校，這就是我心中向往的大學！我現在要認真學習，加倍努力，做好充分的準備，向這所大學進發！

我心中的大學手抄報篇十五

大學有很多很多，像天上的星星，不過往往最亮的沒有幾顆，在我的心里，武漢大學好比是那顆最亮的星星。

武漢大學屬于湖北省武漢市，我是聽媽媽說的，媽媽是湖北人，這或許是我喜歡武漢大學的原因之一吧！武漢大學的美讓我向往，曾和媽媽去過一次，下面就讓我為你介紹一下我心中的武漢大學吧！

到處彌漫著櫻花的香味，鳥兒，蜜蜂，蝴蝶在花叢中玩耍嬉戲，可愛極了。全國各地的游人也慕名而來，欣賞櫻花的同時感受著武大的人文氣息。

上前，透過窗戶，只見那些大哥哥，大姐姐們在全神貫注的看著書，時不時用筆在書上做著筆記，教室里傳來“沙沙”的寫字聲，絲毫未注意到窗外的我們。

武大寬闊迷人的操場，藏書豐富的圖書館，還有許多令人著迷的風景就不一一向你們介紹了。未來我要更加努力的學習，終有一天邁入武大的校門。

我心中的大學手抄報篇十六

大學，一個令人神往的地方。然而我卻覺得現在的大學不夠完美，我想象中的大學會是什么樣的呢？我帶你去參觀一下。

我想象中的未來大學是建在水里的，它很大，它有著一應俱全的設備，除此之外還有更多具有魔力神奇的東西。

首先是圖書館。這里的書是可以吃的，你想獲得哪方面的知識，就尋找一本與其相關的書，吃下去這些知識就會自動儲備在你的大腦里。

其次是教室。教室里的座椅都是漂浮的，黑板不再是黑乎乎的，而是像一面明鏡；粉筆也不是原始的粉筆，而是一根魔法棒，老師只要用手一晃，字便會自動顯示在“鏡子黑板”上。

然后是操場。操場上有用荷葉做成的乒乓球桌，有水草做成的單杠，我們可以和魚兒一起在跑道上賽跑，如果累了可以坐在貝殼上面休息。

我喜歡我想象中的大學，希望大家和我一樣的喜歡。

我心中的大學手抄報篇十七

我夢想中的大學生活應該是充實而又多彩的，你心中的大學是怎樣的呢?下面是關于我心中的大學的。

作文。

歡迎大家閱讀!

從古到今，推動著人類進步的就是知識。因為擁有了知識，人類發動了工業革命;因為擁有了知識，internet走進了我們的日常生活。人類的進步需要知識，國家的強盛需要知識，民族的強大更需要知識。滿清政府的閉關鎖國，導致中國落后就是前車之鑒。新中國幾經摸索，選擇改革開放，吸收外界先進知識，于是中國強大起來了。一個人想要有所作為，必需有足夠的能力去面對挑戰，而這種能力只有通過不斷吸收知識才能獲得。

而我認為青年人最好的吸收知識的所在就是武大。創辦于1893年的武大，早于1898年創辦的北京大學，他見證了百年中國的滄桑與巨變，擁有深厚的歷史與文化底蘊。周恩來、董必武、陳潭秋、羅榮桓、曾在這是指點江山;竺可楨、李四光、聞一多、郁達大、曾在這里激揚文字。置身武大，就能感受到這些偉人的思想氣息，就能無聲地聆聽他們的教誨，讓靈魂沐浴在偉人思想的光芒中，我會更好地成長，從而更有信心地去實現自己的凌云壯志。

當今的武大與時俱進人才輩出，為國家經濟和科技的發展做出了重要的貢獻。端木正、歐陽予、劉克鑫、李方華、劉西堯、易中天等杰出的武大校友成為各行各業的脊梁。20xx中國it行業十大風云人物之一金山總裁雷軍先生，在回母校仙桃中學作學生時代的專題報告時，就曾深情地回憶起他在武大的學生生活，一再強調說，在武大學到的科學文化知識、做人的道理和確立的人生理想，終生受用。同為仙桃人，有了這旗幟，也就更有了選擇行動的方向。選擇武大，我義無反顧。

“學在武大”是師哥師姐對武大的回憶，“感恩武大”是莘莘學子對武大的一種珍惜，“百年武大”是知識的搖籃，更是成功的講壇。

離開你已經五天了，離我們再次相聚大概還有100多天，我們說好了在這一百多天中我們要各自充實自己，因為我們現在的分離是為了我們將來能夠在一起，能夠很好地在一起，將來能夠永遠的在一起。

確實，我最大的愿望就是能夠永遠的和你在一起。但是自從去年年末在北京一次學習中，課堂上，老師問我們還記得兒時的夢想嗎?我隱約還記得，老師又問到現在有實現的嗎?我想了想，好像沒什么實現的。那時一些較空洞的想法，當然也有一些較真切的夢想，那就是走一步看一步，這其中有成功的，當然也有失敗的。

但那些好像不算是夢想，夢想起碼應該遠大一些，給你自己前進的動力。而我那些“夢想”都不是。在高中的時候，好像有過一個真正的夢想，那就是考上大學。也曾一度為著這個夢想努力，拼搏，流汗，去付出。最終我實現了自己的夢想。但我為什么要考大學，考什么樣的大學，學什么專業，將來做什么，我要成為一個什么樣的人，我都沒有搞清楚，以至于我現在大學畢業了，沒有了天之驕子的光環籠罩，在茫茫人海中是那么的渺小，這時候我該問問自己了，我的方向在那里，我要走一條什么樣的路，而得到的是我自己對此沒有一個答案。

我的這種狀態是我自己感覺到很恐慌，一個人沒有方向，沒有目的的生活，就好像一葉孤舟飄蕩于海中，彼岸遙遙無期，就算到了岸，那時他心中的彼岸嗎?他會感到滿足嗎?那樣飄蕩一生是一件多么可悲的事情啊。現在我找到了我現在的夢想，那就是我要和你在一起，這難以一言盡述，所以它只是我心中隱約的夢想。親愛的，來開你已經五天了，但我們在一起已經快四年了，四年中我們經歷了很多風風雨雨，分分合合，我們都走過來了，我們一起走到了今天。

我會珍惜我們之間這份來之不易的感情，我們把你對我的好銘記心中。你走的那天晚上，我沒有喝多，但我把心里的話都和你說了，四年中我對你真的不夠好，很多時候我對我的做法都難以容忍，但是你包容了我，你接受了我。你一如既往的關心我，照顧我，支持我，鼓勵我，你是我的愛人，朋友，玩伴，使我的老師，醫生，親人!

你是上天賜給我的最寶貴的財富。我自幼家貧，生活拮據，但我是非常幸福的，普天下最我最好的女人在我身邊，我的媽媽和你。所以，為了可以回報上天對我的恩賜，為了你，你們對我的愛，我要為了我心中那隱約的夢想而努力。

為了能永遠和你在一起。

和朋友聊天。他說時間過的真快，還什么都沒做呢，就又快晃到了周末。是的。總覺得時間過的不算太快，可是這一晃都已經是大二的學生了，一年就這么不知不覺的過去了。新的學期也已經過去十多周了，每天還是像往常的一年一樣每天按時從床上爬起來去上課，和同學說著并非自己心里所想的違心話。

這并不是什么虛偽，只是迎合某些人的心理。記得有一節馬概課老師問怎么樣看待大學。每個人都是生命的不同體，當然想法也是各有千秋。有人說可以認識更多形形色色的人，有的人說為了混口飯吃。很多人，未接觸大學或者已經是在校大學生的人總覺得大學就是另外一種小團體小社會的存在形式。這里有虛偽，有勾心斗角，有爾虞我詐，有各自的小思想小利益。誰都容不得別人看穿自己的脆弱，自己的缺陷。每個人都有一個專屬自己的面具。有的是笑面虎，看誰都在笑，每個人都是他的朋友，有的人遇到不同的人面具會自動的變換不同的姿態。

但是所有的人有一個共同的初衷:保護好自己。不允許別人推翻自己，不管是非對錯。哪怕我們自認為說的那些話完全是為對方考慮，但是得到的卻總是你不了解,我不是那樣想的，甚至會遭到白眼，你管我呢!難道這就是長大有了自尊心?別人都成了錯，就只有自己是對的。這就是以自我為中心嗎?大學生就應該是這樣的嗎?還是剛好只有我遇到了這樣一些人。我沒有說所有的大學生都是如此…大家交流少了，不知道是都有各自的事情做了還是不愿意把自己暴露給別人了，每天寧愿自己懷念過去的生活朋友，也不愿意和同寢室的人聊天。大家都覺得每個人都只會為自己考慮，沒有人懂自己。其實，我也是這樣的人，每當有了什么事情想到的總是高中的朋友。

沒有不想告訴大家，只是覺得大家都在忙，沒人想聽,會聽。我這樣和同學說過，當有一天我們踏上社會的時候一定會像現在懷念初,高中生活的那樣懷念我們并不懂得珍惜的大學生活。媽媽總是愛對我說，大家天各一方的聚到一起不容易，這都是緣分，要懂得珍惜這份緣分，要懂得和同學處理好關系。

我前面說自己和過去的一年沒有什么不同，每天都是按時爬起來去上課，可是每天像是在完成一項任務，我去上課了，我點名的時候沒有缺勤。少了思考，少了天馬行空的思想。更多的東西被條條框框的東西所束縛。說這些話會讓誰不高興，做那些事會被人說三到四。每一天不知道要向別人妥協多少次。我想要什么就連自己都不明了了。沒有了過去的轟轟烈烈，意氣風發。是被一種不知名的東西磨得沒有了棱角。是世俗了?圓滑了?我一直不想和這樣的名詞扯上關系，但是世事變遷，人總是會有所改變的，這是長大所必須的吧!

步入大學，一陣微風輕輕撫摸著我的發絲。夏日的烈陽，耀陽的光芒照射了整個大地。綠樹成蔭，紅花似錦的校園是讓我覺得如釋重負，豁然開朗。啊!這就是我從小夢寐以求的大學呀!校園內，有的學姐在討論哪個男生好哪個男生學習成績比較優秀;有的學長在商量等一會兒去打籃球的計劃;跑道上，學姐和學長們都在跑著寬曠的操場。

宿舍里，干凈整潔的床鋪讓人感到舒服，床邊的儲物柜更是煥然一新，窗臺的洗漱用品還留有一絲塑料膠的味道。

放完行李后，我就在校園里隨便逛逛。我到了一個荷塘邊，荷葉上面的小水珠滴溜溜的滾著，簡直就像是荷葉都要裙角飛揚了。幾朵荷花都開得含苞待放，就像是幾個亭亭玉立的少女在荷葉上翩翩起舞。荷葉的鮮綠，只覺得一種蓬勃的生機。圓圓的綠葉，宛轉靠在水面，跳躍滿池。觀賞完美麗的荷塘，我又走向一條鋪滿鵝卵石的小路，小路旁長著一棵棵的芒果樹和木棉花樹。

我離開教室去認識一些新同學......