每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
管理培訓心得體會篇一
作為一名管理人員,我一直以來都非常注重自身素質的提升和知識的更新。因此,在過去一段時間里,我參加了一次管理培訓課程。通過這次培訓,我不僅學到了許多有關管理的知識和技巧,還深刻體會到了管理培訓的重要性和價值。下面是我對這次培訓的心得體會。
首先,這次管理培訓讓我意識到了管理技能對于一個企業或組織的重要性。在培訓課程中,我們學到了一系列的管理方法和技巧,包括目標管理、溝通技巧、團隊建設等。通過實際案例的分析和師資團隊的指導,我深刻認識到管理技能對于提高工作效率、促進團隊協作以及實現組織目標的重要性。不僅如此,管理技能還可以影響到一個人的職業發展和個人成長。因此,作為一名管理人員,我們應該不斷提升自身的管理技能,以適應和應對不斷變化的工作環境。
其次,管理培訓還強調了領導力的培養與發展。在一個組織中,一個好的領導者不僅要具備良好的管理技能,還要具備一定的領導力。領導力可以激勵團隊成員的積極性,激發團隊的創新和潛力。在培訓課程中,我們學到了領導力的重要組成部分,包括自我認知、情商管理、決策能力等等。通過這些方面的學習和實踐,我對自己的領導力水平有了更清楚的認識,并更加明確了自己在領導團隊中的定位和角色。我相信通過不斷地學習和實踐,我可以不斷提升自己的領導力,并在實際工作中發揮更大的影響力。
同時,管理培訓還著重培養了團隊合作能力。在一個組織中,一個團隊的合作能力對于整個組織的發展起到至關重要的作用。在培訓課程中,我們通過一系列的案例分析和團隊討論,提高了自己的團隊合作能力。通過與團隊成員的密切合作,我更好地了解到了每個人的優勢和特長,并學會了如何充分調動每個人的潛力,形成高效的團隊工作。我相信團隊合作能力不僅僅可以在工作中發揮作用,同時也可以在個人生活中實現更好的協調和平衡。
此外,管理培訓還注重了學員的自我反思和能力提升。在培訓的過程中,我們不僅要學習各種管理和領導的理論知識,還要反思自己的行為和思維方式。通過針對個人的SWOT分析和自我評估,我們可以發現自身存在的問題和不足,并通過學習和實踐不斷改進和完善。我相信通過這樣的自我反思和能力提升,我可以更好地適應和應對職業發展中的各種挑戰和變化。
最后,管理培訓還強調了實踐與應用。培訓課程不僅僅是理論的傳授,更注重實際案例的分析和解決問題的能力培養。在課程結束后,我們還有機會實際應用所學的知識和技巧來解決實際工作中的問題。通過實踐和應用的過程,我更加深入地理解了所學的管理知識和技巧,并實際體驗到了它們的效果和價值。我相信只有通過實踐和應用,我們才能真正將所學的知識和技能轉化為實際行動,從而提高自己的管理水平和團隊的績效。
總之,這次管理培訓讓我認識到了管理技能、領導力和團隊合作能力的重要性,并通過自我反思和實踐不斷提升自己。我相信通過不斷地學習和實踐,我可以成為一個優秀的管理者,為組織的發展和團隊的成功做出更大的貢獻。同時,我也希望將這次管理培訓的心得和體會分享給更多的人,與大家一起進步和成長。
管理培訓心得體會篇二
SDCA管理培訓是一種全面提高企業管理水平的培訓課程。我參加了這次培訓,并從中獲得了很多寶貴的經驗。在此,我想分享我的感悟和收獲,希望能夠對其他正在通過管理培訓提高自身能力的人有所幫助。
第二段:SDCA模型和理論知識。
在SDCA管理培訓課程中,我了解到SDCA模型是一個通過持續改進來達到企業流程優化的方法。當我們執行SDCA模型時,需要進行以下四個步驟:
-在執行某一個項目的時候,識別出該項目需要改進的部分;
-設定清晰具體的目標,決定需要采取的改進措施;
-按照制定的計劃進行改進,達到預期的目標;
-復盤并總結,評估改進的效果。
此外,我還學習到很多SDCA模型的理論知識,如PDCA、5S等等。這些理論知識對我今后的管理工作發展極為重要。
第三段:關于領導力的體會。
在SDCA管理培訓課程上,我們學習到一些管理的基本理念,如領導力和管理風格。我覺得在掌握一定的領導力后,能夠更好地管理自己和他人。在領導自己的時候,自己需要培養自我管理的能力,不斷提高自己的自律性;在領導他人的時候,要善于將團隊中每個成員的長處進行挖掘和運用。總之,領導力是一項必不可少的組成,能夠在個人和組織的發展中發揮重要的作用。
第四段:如何提高主動性和有效溝通。
在SDCA管理培訓中,我們學到了如何把握機會,積極主動地工作。只有主動做事,才能夠更好地展現自己的能力和價值。此外,我們討論了有效溝通的重要性。在有效溝通中,不僅要傾聽別人的意見,還要表達自己的觀點和看法,要注意語言表達的準確性,以便能夠說服別人。
第五段:結束語。
總之,通過SDCA管理培訓,我收獲頗豐。我積累了很多管理知識和理念,學會了一種全新的管理方法,也發現了自己身上的不足和潛力。我感謝SDCA管理培訓課程教授給我這些寶貴的經驗和機會。我相信在未來的工作和生活中,這些知識和經驗會對我以及我的團隊產生實實在在的幫助。
管理培訓心得體會篇三
為期一周的培訓讓我更新了領導力、執行力、溝通力、禮儀等方面的知識,接觸到宏觀經濟形勢與供給側結構改革、互聯網+、企業創新發展理念與突破路徑等方面的新知識。
認真學習,學有所思。
課程結合管理工作中的困惑、提升管理力的關鍵及互聯網+思維及企業創新發展的路徑等進行設置,針對性強,指導性強,給我帶來了三點較深刻的啟示:一是制訂目標和規則、有效溝通、及時反饋對于提高團隊領導力與執行力非常重要;二是掌握壓力調適與情緒管理方法以及得當的溝通與禮儀將使管理變得高效與順暢;三是“道簡易行的價值觀和耳濡目染的行為規范”是企業文化培養和發展的關鍵點。
秉承“求是、創新”校訓,努力做到學以致用。
通過學習,我體會到管理的核心始終貫穿著“以人為本,鼓勵向上”情懷。這與浙大以真理為依歸、以天下為己任,培養高素質創新人才的“求是、創新”的校訓一脈相承。這種情懷與理念為我今后的工作理清了思路,指明了方向。今后將注意探尋工作的規律,總結推廣好經驗好方法,提升團隊素質,加強管理,開拓創新,凝聚員工共謀分公司高質量發展。
管理培訓心得體會篇四
第一段:引言(150字)。
Twi管理培訓是一次重要而難得的機會,能夠提升個人的管理能力并拓展視野。通過這次培訓,我深刻認識到了管理的重要性,體會到了領導者的責任,并學到了許多寶貴的管理技巧。在這篇文章中,我將分享我在Twi管理培訓中的心得和體會。
第二段:領導者的特質與責任(250字)。
在管理培訓中,我認識到成為一個出色的領導者需要具備多種特質。首先,領導者需要有堅定的信念和目標,能夠為團隊設定清晰的方向。其次,領導者需要善于溝通和傾聽,能夠有效地與團隊成員進行交流,理解他們的需求并激發他們的潛力。此外,領導者還需要具備決斷力和執行力,能夠在關鍵時刻做出正確的決策并帶領團隊實現目標。
同時,我也深刻意識到作為領導者,承擔著巨大的責任。領導者需要為團隊的成功負責,并為失敗承擔責任。領導者還需要關注團隊成員的個人發展,并給予他們支持和指導。在Twi管理培訓中,我們通過案例分析和角色扮演等方式,模擬了領導者面臨的各種情境,讓我們更好地理解和體驗領導的責任。
第三段:管理技巧的學習與應用(300字)。
Twi管理培訓不僅給我提供了理論知識,還通過實踐活動幫助我將所學的管理技巧應用到實際中。我們學習了有效的團隊管理和溝通技巧,例如建立良好的信任關系和激勵機制,傾聽和理解他人的需求,以及有效地傳達和解釋信息。這些技巧在實際工作中對我起到了很大的幫助,讓我更有效地與團隊成員合作并解決問題。
此外,我們還學習了一些組織和計劃的技巧,如制定明確的目標和時間表,合理分配資源等。這些技巧讓我在工作中更有條理和計劃,能夠更好地管理時間和任務。
第四段:團隊合作與協調(250字)。
在Twi管理培訓中,我們進行了多項團隊合作的活動,從中我深刻認識到了團隊協作的重要性。一個高效的團隊需要成員之間的密切合作和良好的溝通。通過合作活動,我學會了尊重他人的觀點和意見,并學會協調不同意見和利益,以達到共同的目標。
通過這些活動,我認識到了團隊合作的效果遠遠超過個體努力。團隊的每個成員都有自己的優勢和不足,通過相互合作和互補,我們能夠取得更好的成果。同時,團隊合作也培養了我的團隊合作精神和協調能力,使我的工作更加高效和有成效。
第五段:總結與展望(250字)。
通過Twi管理培訓,我不僅學到了許多管理技巧,還發展了自身的領導潛能。我認識到管理是一項綜合能力的體現,需要不斷學習和提升。在未來的工作中,我將繼續努力,運用所學的管理技巧,發揮自身的領導潛能,帶領團隊實現更好的業績。
同時,在管理的道路上,我也明白只有不斷學習和追求進步,才能在激烈的競爭中脫穎而出。因此,我將繼續關注各種管理培訓和學習機會,不斷提升自己的管理能力和素質。通過不斷學習和實踐,我相信我可以成為一個優秀的領導者,并為團隊的成功做出更大的貢獻。
總結:Twi管理培訓為我提供了一個全面了解和學習管理的平臺。通過這次培訓,我深刻認識到了領導者的特質和責任,并學到了許多寶貴的管理技巧。通過團隊合作和實踐活動,我不僅提升了個人的管理能力,還培養了團隊合作的精神和協調能力。我相信這次培訓經歷將成為我未來職業發展的重要財富,引領我邁向更高的管理崗位。
管理培訓心得體會篇五
作為一個企業管理的新人,我很榮幸能夠參加SDCA管理培訓課程。這個課程涉及了管理的各個方面,讓我受益匪淺。以下是我對這個課程的心得體會。
第一段:課程概述。
SDCA管理培訓課程包含了戰略規劃、人員管理、領導力、團隊協作、項目管理等多個方面的內容。這個課程沒有僅僅停留在理論層面,而是通過案例分析、角色扮演、小組討論等方式進行了實戰操作。這樣的教學方法讓我更能夠理解和掌握課程內容。
第二段:領導力與人員管理。
在課程中,我學到了領導力與人員管理的重要性。現代企業的管理需要具備優秀的領導力和人員管理能力,能夠促進員工潛力的發揮并使公司獲得更好的發展。在SDCA管理培訓課程中,我學到了如何制定有效的計劃、如何贏得員工尊重和信任、如何管理員工的績效等方面的知識。
第三段:團隊協作與溝通。
SDCA管理培訓課程中強調了團隊協作和溝通的重要性。在實踐中,我發現團隊中的每個成員都是非常重要的,要讓其在合理的時間內完成工作。建立團隊合作和溝通的良好氛圍,能夠促進工作的完成,幫助團隊實現一個成功、互信和發展的共同目標。
第四段:課程最重要的地方。
除了SDCA管理培訓課程中提到的更多的管理技能,我認為最重要的和最有價值的地方是,它提供了許多實際問題的解決方案和管理挑戰的方法,這些是僅僅在工作中無法獲得的。學習這些方法使我更有信心并形成了進步的框架,這將成為我未來的寶貴資產。
第五段:總結。
SDCA管理培訓課程對我的職業發展有很大的幫助。它不僅提供了知識,更激發了學習和成長的動力。在SDCA管理培訓課程中,我們學習了如何處理日常的管理問題,也學習了如何面對未來的挑戰。這個課程讓我更好地理解了現代企業的管理,并提高了我的團隊合作和溝通能力。我在SDCA管理培訓課程中取得的碩果,將是我未來職業成功的重要基礎。
管理培訓心得體會篇六
通過這次安全學習,讓我更深刻地了解了安全工作的重要性。今后我將增強自己的防范意識,提高預防事故的能力,時刻注重安全工作的重要性,時刻牢記:安全生產,警鐘長鳴!
今后我會吸取安全事故的教訓,對安全生產中可能出現的安全隱患認真的重視起來,杜絕安全事故的發生,確保自身安全的同時也要確保公司財產的安全,每次安全事故的發生都是痛心的教訓,我們要高度重視!
通過這次學習,對公司和對個人都是百益無一壞的。今后將進一步完善安全工作制度,及時掌握工作情況,發現違規作業行為及時勸誡,積極營造更安全的工作環境。
生命只有一次,人生沒有重來。別讓自己和家人留下悔恨和傷痛的.淚水,珍愛生命、重視安全。
管理培訓心得體會篇七
通過這次醫院管理干部的培訓,使我受益匪淺,無論是作為中層管理干部還是作為醫生,在為人、處事方面通過老師們的點撥,獲得很多啟發。
作為科主任,團隊建設非常重要。大家因為共同的理想、信念,共同的價值觀才集聚到一起,成為一個科室,共同發展進步,完成神圣的使命。然而,大鍋飯的烙印在公立醫院還很深,影響到它的各個層面。這給管理帶來很大困難。以個人魅力管理,已經不能適應現代社會發展。以制度和文化來管理,最終文化管理,才能真正精細管理。所以培育同事們的核心價值觀非常重要。
公立醫院的中層干部,要讓沒有理想的同事變得有理想,讓不同的理想變成共同的理想。讓一般的理想,變成高尚的理想。作為醫院,醫者父母心。所以我們把價值觀調整為:因為專業,所以贏得尊敬;因為周到,所以讓人溫暖。科室的精神:匯涓成海----盡管我只是一滴露珠,我愿意匯入溪流,匯成科室的海洋。同事們在一起,要相互合作,合作好才能發揮團隊效益,否則就是一盤散沙,甚至內耗巨大,個人也無法提高生活質量,實現人生價值。管理的重要方面是理事,通過不同的項目,來管人,鍛煉人,提高人。我們有信心在將來的工作中,通過實踐學到的管理學理論,把管理和職業做得更專業。
今年我們年終聚餐,就要改變以往吃飯喝酒的方式,改為元旦總結表彰茶話會,獎勵、鼓勵,邀請科室同事及其家屬參加,精心準備,引導大家重視文化建設,重視理想信念,2一切都要從制度入手,從落實制度抓起,在制度管理上,決不能搞下不為例,對于工作中出現的問題,要嚴格按照規章制度進行處理,不斷提高自己的執行力;三是在不斷強化自身安全意識提高、主動執行制度的同時,要加強職工規章制度的教育,開展經常性的對規對標活動,加大規章制度執行落實的檢查和處理力度,促進下屬遵章守紀自覺性的提高,使他們在思想上真正筑牢“病人第一”的思想防線,讓“一切為病人的理念”成為我們的行為習慣。
2、精細管理,關注細節。
細節決定成敗,這已成為人們的共識。我認為“細節決定了一個醫院的發展”;“只有掌控細節、執行細節、貫徹細節,醫院才能提升自身的競爭力”;“醫院推行細節管理已成燃眉之急”。而細節管理又猶如紐扣,把猶如醫院戰略的西服左襟和猶如執行的西服右襟聯系起來。中層即如西服的右襟、又如西服的紐扣一樣,即承擔著承上啟下的功能,又擔負著執行細節、貫徹細節的職責,因此,做為醫院的中層,是否做到注重細節,是否能夠精細管理,直接關系著醫院目標的實施,更關系到醫院的生死存亡。隨著新的醫療改革開始實施,形勢越來越嚴峻,領導的壓力也越來越大,做為醫院的中層,我們只有進一步關注細節,注重精細,克服“差不多”的思想,認真做好每一件“小事”;無論是規章制度落實、醫療質量控制還是下屬思想工作,都要從小處入手,從細節入手,做到計劃周祥、措施嚴密、落實徹底、管理精細,只有這樣才能確保目標的實現。
3、不當“好人”,堅持原則。
好人主義是工作中的大敵。黃萍老師指出:“中層是醫院制度、流程的最重要的捍衛者!中層管理者的不作為或縱容將嚴重降低組織的效率,這也是導致整體執行力低下的一個重要原因”。在我們的日常工作中,有章不循、賞罰不明等各種各樣的好人主義現象經常發生,而有章不循、賞罰不明所產生的直接后果就是歪風邪氣的蔓延和安全隱患的滋生。作為中層,在事關病人安全、員工和諧穩定的大是大非面前,必須敢于和善于堅持原則,克服好人主義,做到正確的'堅持,錯誤的反對,堅決杜絕違章違紀現象發生,防止各種不良思潮的滋生和蔓延;對于工作中檢查發現的各種錯誤和問題,要及時提出、及時糾正,并按照規章制度進行有效處理,確保上級各項決策和制度要求得以徹底落實和有效實施。
4、以身作則,身先士卒。
“中層管理者對于自己制定的規范、政策,要以身作則,身體力行;對自己的諾言,要言必行,行必果。只有管理者以身作則,言行一致,員工才會心悅誠服地接受領導”,“領導力是‘以身作則影響他人的能力’,所以以身作則是構建領導力的核心基礎”;“以身作則樹立領導的‘威’,說到做到樹立領導的‘信’,雙管齊下才能樹立領導的‘威信’”!而威信又是中層干部帶領下屬完成各項任務,確保病人安全的最基本要求和保證。要樹立威信,不僅要以身作則,言行一致,同時作為中層,更要發揮好兩個方面的作用:一是身先士卒、身體力行,在工作一線、特別是在急重險難面前,挺身而出、身先士卒的先鋒和模范作用,以自身行動贏得職工的信賴;二是技術業務要精,不做門外漢,在學習新知識和掌握技術業務上做下屬的帶頭人作用。只有二者兼備才更有說服力,才能讓職工信服,才能真正樹立起自己的威信。
5、全力以赴,坦誠待人。
對工作要全力以赴,對同事要坦誠相待,這是做中層最基本的準則,也是做人的基本準則。全力以赴就是要懂得珍惜崗位、做到愛崗敬業。在競爭日益激烈的今天,正如人們常說得那樣:“缺少的是崗位、富余的是干部”,如果只圖索取不愿付出,或者自以為是無所事事,“當一天和尚撞一天鐘”,那么總有一天會被現實所淘汰。因此,作為中層,要懂得自己崗位的重要性,更要懂得自己工作的不努力和失誤會給科室帶來怎樣的危害,同時也會給自己造成那些危害,從而增強自己的憂患意識。只有這樣,才能在自己的崗位上做到盡心盡力,全力以赴;才能做到全身心投入,工作才會取得成效。與此同時,中層干部要做到坦誠待人。不僅要坦誠于自己的上司,更要坦誠于自己的同事、自己的下屬,乃至于自己周圍所有的人。與人坦誠不僅是提高中層執行力的需要,更是做人做事的基本要求。與人坦誠可以贏得領導、同事乃至下屬的信任;與人坦誠可以增進班子團結,增強班子的戰斗力凝聚力和執行力;與人坦誠可以有效協調各種關系,增強周圍協作的基礎,創造和諧融洽的人際環境;與人坦誠讓自己海闊天空。
6、求真務實,積極向上。
求真務實,真抓實干是我們的作風要求;積極向上的態度讓我們的工作充滿激情。首先,安全管理工作來不得半點虛假,上有政策、下有對策、應付差事、遷就而過,帶來的只能是效益的喪失和痛苦的教訓。因此,中層干部必須要進一4步提高思想認識,端正思想作風和工作作風,堅決杜絕形式主義、表面文章、弄虛作假等現象。在管理上,要做到腳踏實地,一步一個腳印;在制度管理上,要做到常抓不懈,不折不扣;在科室管理上,要做到精檢細查,一絲不茍;在技術業務上,要做到業務熟練,精益求精;在病案管理上,要做到精細管理,規范井然;在服務病人上,要做到用心服務,主動熱情。只有這樣才能展現中層的執行力,才能適應醫院做大做強的要求。第二、中層干部要有一種積極向上的工作激情。積極向上是一種精神狀態,但更是一種工作態度。沒有了向上的態度、沒有了工作的激情,一切將失去活力。中層領導者失去活力,就意味著科室整體工作將失去活力,沒有了活力的團隊是不能良好任務完成、保證完成各項工作的。因此,作為中層,要不斷學習新知識新技術,不斷創新工作方法和思想方法,不斷激發自己的激情和活力,用自己的行動帶動和激發下屬工作積極性的不斷提高,從而使自己的下屬全身心投入到全心全意為病人服務的工作中來,積極主動做好各項工作,為確保醫院大目標的實現而努力。
管理培訓心得體會篇八
Twi(TrainingwithinIndustry,簡稱Twi)是一種以訓練為核心的管理方法,通過培訓提高員工的技能和工作效率,以進一步提升組織的績效。我有幸參加了一期關于Twi管理培訓的課程,這是一個富有啟發性和實踐性的培訓過程。在接下來的文章中,我將分享我在這次培訓中學到的一些重要心得體會。
Twi管理培訓注重培養員工的自主性和責任感,以及解決問題的能力。在培訓過程中,我們學習了一系列的方法和工具,如標準化工作、工作細節分析等。通過實踐操作,我們逐漸理解并掌握了這些方法,展現了解決問題的技巧。此外,Twi管理培訓還強調培養員工間的團隊合作精神,鼓勵大家分享工作經驗和相互學習。
在這次培訓過程中,我學到了很多重要的心得體會。首先是關于標準化工作。我們被要求在實際工作中尋找機會,并制定標準化工作程序。通過這一過程,我們發現了許多以前忽視的細節,進而改善了工作效率和質量。其次,我意識到了團隊合作的重要性。在協作項目中,我們與其他組員展開了緊密合作,共同解決了許多問題,并取得了良好的成果。最后一點,我發現要堅持不懈。有時,遇到困難和阻力,容易讓人心生氣餒。但是,通過Twi培訓,我意識到只要堅持不懈地奮斗,就一定能夠克服困難,取得成功。
Twi管理培訓具有廣泛的應用價值。首先,它可以幫助提升組織的整體績效。通過培訓提高員工的技能和工作效率,可以減少錯誤和浪費,并實現生產率的提升。其次,它可以改善員工的工作滿意度。Twi管理培訓注重員工的參與和工作改進,使員工感受到自己的工作價值,從而提高對工作的滿意程度。此外,Twi管理培訓還可以促進員工的個人成長,培養解決問題的能力和自主性,提高員工的職業素養。
第五段:總結。
這次Twi管理培訓給我帶來了很多啟發和收獲。通過培訓,我學到了許多實用的方法和工具,提高了自己的工作效率和質量。同時,我也意識到團隊合作的重要性,學會了與他人合作解決問題。這些經驗和體會將對我的日常工作產生積極的影響,并對我個人的職業發展有所幫助。我相信,只要堅持不懈地運用Twi管理方法,并將其融入自己的工作中,我一定能夠取得更多的成功和進步。
管理培訓心得體會篇九
卓越績效自評報告輔導班的目的是幫助學員全面、深入理解卓越績效準則內涵和要點,熟悉卓越績效評審過程,掌握卓越績效評價方法和技巧,提供組織導入卓越績效管理模式的思路,培養質量管理獎評審員;培訓日程為5.21日-5.24日;培訓地點在合肥宜臨國際大酒店;培訓授課先由省質量技術監督局質量管理處處長江家如作了動員講話,其次由培訓教材的編寫人段學良對具體培訓內容進行了講授、互動研討、案例練習和考試。
實行卓越績效管理的真正目的是為了提高產品質量、服務和經營質量,增強競爭優勢,促進公司持續快速健康發展。gb/t19580-20xx卓越績效評價準則是從領導,戰略,顧客與市場,資源,過程管理,測量、分析與改進以及結果等七個方面規定了卓越績效的評價要求,為公司進行卓越績效管理提供了自我評價的準則。
3、干得多、錯得多、扣得多,使員工推謠扯皮,不想多干工作,導致員工積極性不升反。
通過這次卓越績效的學習,作為公司一名員工,建議公司需要在“領導方法、戰略策劃、市場與顧客滿意、人力資源、過程管理、經營結果以及評估分析和知識管理”等七個方面,采用的卓越績效模式相關標準,認真地去找差距,認真地去思考改善的方法和措施,認真地去謀劃提升團隊的士氣和執行力,我們在哪些方面還有非常顯著的改進機會,我們在哪些領域還有巨大的提升空間?我們的優勢在哪里?我們的優勢發揮怎么樣?通過學習,對公司的績效管理目前情況有以下幾點建議和看法:
1、首先績效指標的設定絕不可以用封閉的部門考核指標來設定,而應是以部門之間相互溝通,綜合制定績效指標,這樣才能避免部門走向矛盾對立的誤區,避免了互相之間的相互扯皮。切實合理、貼近實際情況地設定的指標是績效管理成敗的關鍵因素之一。
2、績效的設定要透明,績效的評估要公正,形成透明公正的績效管理體制,有助于公司與部門,部門與部門,部門與員工之間的相互信任關系。
3、績效考核體系的建立也可以采用pdca法進行不斷優化和完善,在實施的過程中多進行溝通,收集反饋意見并改進績效考核中的不足;從而達到績效考核的目的。
4、如公司對申報安徽xx質量獎的申報高度重視,建議請專業的。
咨詢公司做申報材料,公司人員(了解公司的實際情況)予以配合,會增大獲獎幾率。卓越績效管理它將質量管理的系統化、標準化、程序化和規范化的體系理念推廣到企業經營管理的所有領域,卓越績效準則是先進的管理思想,是指導公司績效管理的評價準則,應該在我們以后的工作管理中充分學習、應用,使其發揮真的的作用,從而才能全面提升企業的核心競爭能力。
管理培訓心得體會篇十
作為一名剛剛上任不久的中層領導干部,在管理工作上,不僅要在平時的工作中不斷的摸索,總結,創新,還要加強學習,提高自己的綜合素質,才能走出一條切合實際的、有效的管理路線,通過公司開展的兩個星期的集中培訓學習,給了我很大的啟發和提高。
執行力“就是按質按量地完成工作任務”的能力。個人執行力的強弱取決于兩個要素——個人能力和工作態度,能力是基礎,態度是關鍵。一方面是要通過加強學習和實踐鍛煉來增強自身素質,而更重要的是要端正工作態度。那么,如何樹立積極正確的工作態度?我認為,關鍵是要從以下三個方面做起:
一要著眼于“嚴”,積極進取,增強責任意識。責任心和進取心是做好一切工作的首要條件。責任心強弱,決定執行力度的大小;進取心強弱,決定執行效果的好壞。
因此,要提高執行力,就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神,堅決克服不思進取、得過且過的心態。把工作標準調整到最高,精神狀態調整到最佳,自我要求調整到最嚴,認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。養成認真負責、追求卓越的良好習慣。
二要著眼于“實”,腳踏實地,樹立實干作風。天下大事必作于細,古今事業必成于實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業業就能干出一番事業。好高騖遠、作風漂浮,結果終究是一事無成。
因此,要提高執行力,就必須發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神,堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。
三要著眼于“快”,只爭朝夕,提高辦事效率。“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”因此,要提高執行力,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。
每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字,抓緊時機、加快節奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理,時刻把握工作進度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。
開拓創新,改進工作方法。只有改革,才有活力;只有創新,才有發展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創新和應變能力已成為推進發展的核心要素。
因此,要提高執行力,就必須具備較強的改革精神和創新能力,堅決克服無所用心、生搬硬套的問題,充分發揮主觀能動性,創造性地開展工作、執行指令。
在日常工作中,我們要敢于突破思維定勢和傳統經驗的束縛,不斷尋求新的思路和方法,使執行的力度更大、速度更快、效果更好。養成勤于學習、善于思考的良好習慣。
作為一名中層領導,我們要想辦法提高員工的業務技術,幫助員工解決問題。
我們還有承擔培訓員工的責任,要向汽車教練那樣,第一次上路時給予鼓勵。當在糾正錯誤時,進行訓練工作,幫助有潛能的員工充分體現自己的工作能力;當發生問題時、工作受到影響時,給予員工好的建議、支持和鼓勵、進行雙向討論、甚至于把員工的工作上嚴重的失誤公布出來,讓大家一起來解決問題,糾正錯誤,也能起到培訓其他員工的作用;我們應培養員工的自主能力,才能讓員工獨立作業。
我們應時刻關心員工的工作情緒,當一個員工的情緒不好、信心不足和內心不安時會直接決定他的工作效率,易影響他人工作和安全。我們應及時與下屬溝通,打開下屬的心結,調動下屬積極的心態。用我們的激情和熱情來喚起下屬的信心。
作為中層主管,我們應對下屬的行為負責。下屬的行為是否推動公司的發展,是否推動了部門的發展,是我們應該負責的問題,因此,應對下屬進行合理的監控和糾正。公司有行為守則、流程和標準,我們要進行“細節管理”,做到時刻“糾偏”,對下屬違反規則的行為進行及時糾正,才能讓員工養成良好的工作習慣。
我們必須根據部門的目標,結合部門實際情況制定實現目標的計劃,主動尋求與下屬和其他部門的配合支持,來保障部門目標的實現。還有責任提出部門的發展方向和項目發展建議,只有我們做到了主動、積極、向上,我們的企業才會蓬勃發展。
在這世上沒有一個完美的個人,但能有一個完美的團隊。每個人都不同,我們要關心身邊的每一個人,建立一個優秀的團隊。姜廠長曾組織我們觀看執行力的講座vcd,里面也提到團隊的“狼性管理”即生存第一,永遠的危機與斗爭意識;規則第一,永遠的服從與執行意識;團隊第一,永遠的合作與大局意識;忠誠第一,永遠的犧牲與感恩意識。我們也要學習這種精神,這樣我們的部門之間、同事之間在困難面前,就不會相互推卸責任。
我們不同于一般員工,我們的素質高低在很大程度上影響一般員工的職業行為,甚至關系到企業發展的程度。因此,我們要養成良好的工作習慣。如:遵規守紀、關注細節、講究原則、以身作則,說到做到、自動自發,全力以赴,具有務實并且積極的態度。
做好表率,作為管理者,我們的言行舉止都會對他人產生巨大的影響,很多人會認為是企業戰略不正確、制度不健全、流程設計不科學的原因。其實我們關鍵的問題出在我們能不能做到上行下效,高效執行。因此,我們必須以身作則,說到做到,只有這樣才能上行下效,我們的團隊才是一支具有執行力的團隊。否則“上梁不正下梁歪”,并會在整個團隊當中制造消極悲觀的氣氛,帶來我們不想見到的結果。
正人先正已,做事先做人,就如公司的準則:“要做產品,先做人品”。勇于替下屬承擔責任,要事事為先,嚴格要求自己做到“已所不欲,勿施于人”,我們通過表率的行為樹立起在員工中的威望,就能上下同心,大大提高團隊的整體戰斗力。
因此,我們應樹立“主人翁”的意識和正確的責任觀,建立與下屬的正常的工作關系,在工作中給下屬做好表率;以一種良好的心態對待工作。