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保育工作總結個人中班(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-20 14:52:04
保育工作總結個人中班(優(yōu)秀9篇)
時間:2023-12-20 14:52:04     小編:QJ墨客

總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

保育工作總結個人中班篇一

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一個初高中很快過去了,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又憂,但我以"為了孩童的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責的工作"為宗旨,全身心的投入經(jīng)費到工作當中,也非常感謝園領導對我的信任和支持?,F(xiàn)將這學期的工作總結如下:

在午睡時,我認真負責幼兒養(yǎng)成嚴格要求良好的午睡習慣,培養(yǎng)幼兒正確的.科同盤屬,安靜入睡;為他們蓋好被子。及時為幼兒增減衣服,按時為有病的幼兒吃藥,并給以照顧,有異?,F(xiàn)象及時和學生家長聯(lián)系。

在接送方面,督促家長每天做好照看記錄。每天早上做好晨檢并記錄好,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物。認真完成職責,全心全意為幼兒產(chǎn)品服務。

孩子的快樂,是對我其他工作的鼓勵,家長的滿意,是對我其他工作的肯定。

我們孩子十分重視小孩常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們之后進行了一日短果教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和生活習慣衛(wèi)生習慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外,我們還教幼兒學會做一些力所能及的之事,自己的事兒自己做,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一化要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小行為習慣就養(yǎng)成良好的身心健康。

在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的課堂教學地位。一個好看的班級離不開不單是老師們的密切配合,好比更不單單是家長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點攏來抓。通過家訪、家園聯(lián)系專欄、電話等方式,讓同學中小學們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,及時與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)結構性問題及時與家長溝通。在家教園地中,把家長們最關心格外的風險問題及時解答,獲致了家長的好評。

我十分熱愛自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好伙伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時刻細心耐心地照顧、愛護他們,在工作中,我能服從領導安排的各項組織工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認真、負責,尊敬領導,團結同事,愛護幼兒,盡努力自己首屈一指的努力做好班級的各項工作,憑自己學童的良心和責任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和健康發(fā)展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的格普雷,得到家長的高度評價。

總之,在今后的工作中,我還要用百倍的耐心、愛心,去對待每個孩子,使三名自己成為兩名最優(yōu)秀的保育員。讓孩子無憂無慮的成長!

保育工作總結個人中班篇二

按照公司安排,我來到了雅安市漢源縣小關豬場做實證工作,這個豬場位于半山腰中的,比較偏僻的,規(guī)模并不大。剛到豬場的時候,發(fā)現(xiàn)與自己期望的差距很大,交通不方便,生活衛(wèi)生差,內(nèi)心有很大的掙扎,想盡快離開,后來適應環(huán)境了,覺得這其實沒什么大不了的,如果連這點苦都吃不了,以后怎么可能成就一番大事業(yè)呢。身為大三的學生,要留下一個好的榜樣,要給學校爭光。

雖然豬場規(guī)模不大,但是它有許多現(xiàn)代化,高技術的設備。消毒室有自動噴霧消毒的,確保每位進入豬場的人都經(jīng)過消毒,防止把細菌和病毒帶進豬場,影響豬場的發(fā)展。每個保育欄都有地熱的保溫措施,給仔豬提供了一個適合生長的溫度。每個圈舍都有風扇和加熱設備,有助于空氣排通,供暖,使產(chǎn)房夏天不熱,冬天不冷。豬場里有沼氣池,把糞便轉(zhuǎn)化為能源,“變廢為寶”,供生產(chǎn)、生活的需要。

在豬場里,一定要肯吃苦,勤勞多干,學會師傅教你的技能。剛開始到豬場的時候,我什么都不會,都是從頭開始學起的。剛開始只是在旁邊看著怎么做的。然后觀察豬,看看豬的尾巴有沒有被咬傷,如果有咬傷的,要擦一些碘酒,并且把它轉(zhuǎn)到病豬欄。還要觀察豬的'生活習性,看看豬的生長,有的豬生長比較慢,瘦小,要給它注射土霉素。后來我被轉(zhuǎn)到保育欄實習,這是非常重要的。把仔豬養(yǎng)活,減少死亡,這樣豬場的利潤就多了。在保育欄,幾乎每天都有仔豬死亡的,雖然注射疫苗了,生病的仔豬有用藥治療,但是無法避免死亡,聽師傅說,死幾頭是正常的,不死是不可能的。

當我實習了一段時間后,師傅教我一些必須要會的,如打針、治療藥物的使用。第一次是給保育豬打針,手里拿著針,看著一頭一頭豬在四處亂跑,無從下手,當時不知道該怎么辦才好,在師傅的鼓勵下,抓著豬耳朵,勇敢地打出了第一針,成功了,自信心上來了,在以后的打針中,漸漸地掌握了一些打針的技巧。通過學習,這些基礎的都學會了。在實習的這段時間里,我懂得了要當好一個獸醫(yī)是很難的,因為你既要管理好一個豬場,又要做好本分的事,如每次打疫苗,都要詳細的做好記錄。通過實習,我認識到自己要學的真的很多,還有許多沒有學會,如給豬采精、配種等。

一、現(xiàn)在就對其種豬場存在問題及原因分析:

(一)缺乏資金投入,豬場規(guī)模小?,F(xiàn)在豬場豬舍少,使得一些欄位中飼養(yǎng)的豬超出正常的范圍,市場豬價的波動起伏大,老板希望能夠賣出個好價錢,撐過低峰期,導致肥豬欄的豬沒有及時出欄,影響到保育中的小豬無法轉(zhuǎn)到育肥欄中飼養(yǎng)。出現(xiàn)這樣的原因是場地規(guī)模小、資金缺乏引起的。豬場中沒有病豬欄,只在每一棟房子中抽出一個欄關病豬,這樣使得有些傳染病會通過空氣傳播到其它健康的豬群。

(二)藥物補給不足。在豬場,藥物是非常重要的,有了藥物就可以預防、治療疾病。在一段時間里,豬場缺少豬瘟病毒的疫苗和治療該病的藥物,導致一些仔豬死亡,對豬場造成一些影響。用其它藥物代替治療,治療時間長且效果不佳,造成的損失是不可避免的。

(三)缺乏防疫意識,防控水平低下。由于豬場使用老的疫苗免疫程序,存在著一些不合理的地方。在豬場工作的人員,要盡量減少外出的時間。有些員工出場歸來后,在消毒室消毒的時間偏短,這樣消毒并不能有效地殺滅細菌,會把細菌帶入豬場的。環(huán)境衛(wèi)生差,豬場里蚊子、蒼蠅漫天飛。蒼蠅的危害主要在于它嚴重干擾豬的正常生長,同時它也是某些疾病的傳播者,對工作人員的正常生活也產(chǎn)生很大影響。

二、優(yōu)勢與不足之處:

(一)發(fā)展優(yōu)勢:附近有充足的水源,供應生產(chǎn)、生活所需。水是生命之源,豬場需要大量的水,才能維持豬的生活需求。

(二)不足之處:工作人員工作量比較大。交通不便,豬場在半山腰中,飼料和藥物不能及時送過來。當發(fā)生疾病時,不能及時進行治療,影響到豬場的運行。規(guī)模小,豬場的存欄數(shù)量大,肥豬欄的圈舍無法滿足肥豬的數(shù)量,使在保育中的小豬,不能夠轉(zhuǎn)到肥豬欄中飼養(yǎng)。

通過這次的實習,我知道在豬場要用心去學,認真踏實的去做,不怕苦、不怕臟,多干、多學,雖然不能做的完美,但我們今天肯定要比昨天做的好,明天一定要比今天做的出色。

保育工作總結個人中班篇三

總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,是時候?qū)懸环菘偨Y了。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的保育工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

經(jīng)歷了春的萌芽,夏的生長,秋的收獲,冬的孕育,不知不覺又結束了一個學期的工作。20xx年是我們重組到長慶礦區(qū)事業(yè)部的第一年,雖然還是那么忙碌辛苦,但自己仍一如既往地認真工作著。在領導的關心和同事的幫助下,各方面不斷磨練自己,也使自己有了新的收獲。在這辭舊迎新的時刻,我把一年來的工作情況作個總結,以便更好地提高自己的各項工作水平。

在這一年的工作學習中,我深深的體會到保育工作不僅包括對幼兒身體各方面的保護與促進,而且也包括對幼兒心理等方面的保育。因此,作為保育老師要掌握一定的知識、具有滿腔的工作熱情,明白自己的一舉一動、一言一行和老師一樣,會影響幼兒的一生從而創(chuàng)設安全、清潔、和諧的教育環(huán)境,才能使幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展。為了入園的孩子們的健康成長,我在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗,無私奉獻,認真學習,為人師表,不計較個人得失,努力提高自己的文化素質(zhì)和專業(yè)水平,積極參加園內(nèi)組織的優(yōu)質(zhì)課評選活動。同時積極參加政治學習,遵守園內(nèi)紀律,團結同事,態(tài)度端正,勤奮刻苦;在保育教學中同《綱要》的方針政策保持一致。

這學期我?guī)У氖切“?,小班孩子剛入園,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關心愛護他們。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的.笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。

1、在生活方面:開學初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談論“我最愛吃的東西”。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。其次,對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎么拿調(diào)羹,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。再次、我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。

2、在衛(wèi)生保健方面:我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學習男女分惻的習慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好?;顒訒r,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作,常洗、曬被子、枕頭,減少細菌滋生。在今年腮腺炎流行的季節(jié),我班的孩子沒有一例感染者。

4、作好保育工作之余:盡量配合班上教師組織好教學活動,真正體現(xiàn)教中有保,保中有教;配合教師排練好幼兒“六一”節(jié)目,讓幼兒過好“六一”節(jié);并配合老師督促幼兒堅持使用普通話的好習慣,樹立我園優(yōu)秀幼兒園的良好形象。

終身學習已成為一種時尚的觀念,作為一名教師應把的經(jīng)歷投入學習。在業(yè)余時間,我常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,利用網(wǎng)絡查找幼教新信息,嘗試新方法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論、不斷的充實自己,為己所用。有外出學習的機會我都會如饑似渴的摘錄值得我學習的方面,在公開活動中認真鉆研,并向經(jīng)驗豐富的老教師虛心學習,活動后及時進行總結,反思。

為了使自己不斷進步,我制定了以下努力方向:

1)理念進一步化為實踐,提高自己的專業(yè)水平。

2)注重對孩子能力的培養(yǎng),提高自身教育的能力。

3)提高自己的創(chuàng)新水平和教科研水平。

在這一年里,我雖然取得了一些成績,但是還存在著一些不足,就是在日常生活中需要我們再耐心一些、再細致一些、想的再周到一些。努力提高寫作水平和課件制作水平,這也是我今后工作中需要改進的。

保育工作總結個人中班篇四

保育和教育相結合是幼兒園中兩個缺一不可的工作。保教結合才能使幼兒健康成長。中班下學期轉(zhuǎn)眼就要過去了。在園領導的帶領下,通過一個學期的'培養(yǎng),我班幼兒在生活習慣、學習意識等方面都有了較大的進步?,F(xiàn)將本學期的保育工作總結如下:

我班幼兒年齡普遍在3—4歲間,大部分為獨生子女,獨立意識淡薄,生活自理能力差。經(jīng)過兩個學期的培養(yǎng)訓練,許多幼兒的自理能力得到很大提高,良好的生活衛(wèi)生和行為習慣逐步養(yǎng)成。

1、認真做好消毒衛(wèi)生工作。每天早晨,來到園里,我首先開窗通風,保持空氣流通,做好室內(nèi)清潔。然后就開始清洗口杯,消毒。這樣孩子們就能在空氣良好的環(huán)境中度過健康愉快的一天。

2、在保育工作方面,本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,保持教室和盥洗室的衛(wèi)生整潔。廁所每天沖洗,做到無污跡、無臭味。

3、能夠細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,按時給病孩喂藥。提醒兒養(yǎng)成主動喝水的習慣。

4、進一步讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,并在日常生活中認真觀察、提醒、加強訓練,如提醒幼兒不藥手指頭、不挖鼻孔等,經(jīng)常教育幼兒要勤剪指甲勤洗澡。幼兒在衛(wèi)生習慣方面有了很大的進步。

5、現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,平時注意訓練幼兒集中思想進食,從小養(yǎng)成專心吃飯,細嚼慢咽的好習慣,同時教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,食前便后洗手,飯后漱口不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進餐不說話,不亂扔殘渣皮等。

6、注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助等。

7、根據(jù)中班幼兒年齡和生長發(fā)育的特點,制定適合中班孩子進行的戶外和健康游戲活動,培養(yǎng)幼兒在活動中養(yǎng)成良好的游戲常規(guī),增強幼兒體質(zhì)。

8、安全教育是幼兒園的一項重要的工作,在平時的活動中,注意隨時隨地隨機地對幼兒進行安全教育工作,培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護的能力。

這個學期我班幼兒的出勤率有了明顯的增長,但是因為一小部分幼兒的挑食現(xiàn)象還比較嚴重,導致這部分幼兒的身高體重增加較少。下個學期,我們將著重抓好幼兒的進餐習慣的培養(yǎng),督促幼兒養(yǎng)成不挑食的良好飲食習慣。另外,還要繼續(xù)加強幼兒的身體鍛煉,保證出勤率。

相信只要扎扎實實做好日常保育保健的工作,我班的幼兒一定會更加健康茁壯的成長。

保育工作總結個人中班篇五

一年工作到頭了,即將邁過這充實的20__年,在_幼兒園這里每一天的工作我都處在一種絕對認真的狀態(tài),其實不管是什么時候都應該保持一種認真,我覺得沒有什么事情不可以做好,在自己的工作上面我一絲不茍,作為保育員,孩子們的身體健康狀態(tài),這是需要絕對細心的,在_這里的工作的時候我還是會保證自己能夠處在這么一個好的狀態(tài)下面,我虛心的學習好這些,我沒有放松自己,暴保育工作不能疏忽,至少在這一年的工作當中我都是虛心的在做好這些基本工作,落實好園內(nèi)的每一項制度,我也就這一年來的工作總結一番:

在園內(nèi)時刻關注孩子們的狀態(tài),幼兒園的孩子們是一個弱勢群體,為了讓孩子們能夠有一個健康的學習生活環(huán)境安全工作我是義不容辭,我覺得做好保育工作這些都是我工作基本,保持一個絕對好的工作狀態(tài)這非常的有必要,一年來做好孩子們的安全思想工作,讓孩子們有這么一個安全的意識,我來都不會覺得這有多難,只有保證了孩子們在園內(nèi)的安全才能做好后續(xù)工作,在衛(wèi)生方面這也是不可或缺的,保證孩子們的學習環(huán)境是足夠的衛(wèi)生,特別是飲食衛(wèi)生,嚴格的管控,食堂的一切動向我都會的仔細的檢查其實保育工作就是我的一個突破,在一些細節(jié)上面總是會需要用到這些,工作不僅僅是一份動力,在工作上面還有更加的應該落實的東西。

孩子們是處在一個成長階段,心靈上面需要一定的安撫,這是一定的,讓孩子們感受到幼兒園的溫馨環(huán)境,不讓孩子們有什么心理壓力,作為一名保育員這也是我的職責所在,這一年的工作當中我認真做好這些相關工作,履行工作中的所有,為了讓工作進行順利在,愛這些方面我必須工作到位,關心每一位幼兒,我讓每一個孩子們感到了溫暖,當然在這關心的過程當中,我也會跟孩子互動,這也是一個非常有趣的過程在,孩子們的思維方式不像大人,在跟孩子們溝通的過程中我也經(jīng)常能夠體會到那種感覺,非常的輕松,很是美好,注意天氣的變化,提前的督促孩子們添衣,其實這個過程讓我覺的很輕松這或許就是一種的狀態(tài),我一定在接下來的工作當中繼續(xù)保持,跟孩子們互動,關心這都是我需要做好的事情,再接再厲,做好幼兒的保育工作。

保育工作總結個人中班篇六

時光飛逝,一晃之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,全身心的投入到保育工作?,F(xiàn)將這學期的事情總結如下:

1、認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

3、在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

4、工作中,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。

5、我深知勤能補拙,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的`對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

6、半年來我雖然取得了一些進步,但同時也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起領導對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

保育工作總結個人中班篇七

時間在匆忙流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節(jié),在本學期我擔當大二班的保育員工作,在這一學期里有歡快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學期又將過去了,這里,我也應當整理一下我的思緒,總結過去了的工作閱歷,以便更好的提高自己的各項工作水平。

認真做好自己的保教工作,社會在不斷進展,不斷進步,對保育員老師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員老師。在工作中,我以園內(nèi)下達的任務及本班的訓練為中心,努力做到和各位老師相處融洽,學習他們的特長和閱歷,不斷提高自己的保育水平,平常遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務,盡自己力所能及,會和本班老師一起準時完成下達的各項工作任務。

在工作中,我們深入到到貫徹《幼兒園訓練指導綱要》,培育幼兒良好的行為習慣和合作、參預、探究意識,培育幼兒行為規(guī)范、自理生活力氣、自我愛惜、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,留意觀看,細心照看幼兒,輕聲地、和氣地指導和關懷幼兒把握進餐的技能,培育文明行為習慣,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

2、留意培育幼兒的自理力氣,教幼兒學習穿衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事。

3、在保教工作中訂正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等,培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增加了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病力氣。

5、每天都會與小伴侶們玩下手指玩耍。

老師們有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切擔憂全因素,同時對幼兒進行隨機訓練,培育幼兒自我愛惜的意識和高度的'應變力氣,我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查,并落實各項安全措施,強化準時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。有病的幼兒準時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期清洗。四、認真學習“保育員工作職責”

明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,留意觀看幼兒的神態(tài)、心情,發(fā)覺特殊準時詢問。

平常做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面潔凈,無死角。

本學期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、學問還有很多,無論是訓練還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員老師。

保育工作總結個人中班篇八

本人這一學期帶的是大班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:

在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

做到來園開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每—周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。

本人能夠熱兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

以上四個方面是我年度的工作總結,雖然取得了一些成績,也獲得了一些經(jīng)驗,但是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,不斷總結和完善,爭取把保育工作做的更好。

每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。

保育工作總結個人中班篇九

每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則,開窗通風,以及各項衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予鼓勵和誘導,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,在我值班期間,我能讓每個幼兒入睡,等他們睡著后,能及時調(diào)整孩子的睡姿。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

對班級的衛(wèi)生工作,我嚴格按照本園制度執(zhí)行,我是中途來幼兒園的,從我決定參加工作以來,我一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,看到孩子情緒不高時,我都會向家長了解情況,特別是帶藥的孩子,我都細致了解。午睡起床,我會知道孩子自己洗臉,然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動時,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。

我主動配合老師組織幼兒上課,并能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿,發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時能及時的提醒。

在活動中能注意幼兒的安全,并注意及時給他們增減衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,并加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。

我認為在與家長溝通方面,我做的還是不錯的,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,了解幼兒的生活習慣,興趣愛好,以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。

對于工作,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,工作中,有時出現(xiàn)一些急躁情緒,今后我會注意控制自己的情緒。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

本學期本人主要擔任小(1)班的保育員工作,雖然是平凡的工作,但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方就及時地請教有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。以下是我對這個學期以來在各方面工作的一些體會:

在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,并推廣應用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。

本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

以上幾個方面是我在本學期工作中的總結。但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會更加努力,把保育工作做得更好!

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