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喜迎十九屆手抄報(bào)篇一
貫徹習(xí)總書記重要講話精神,概括起來(lái),就是做到“五個(gè)純粹”:
一是向習(xí)總書記看齊必須純粹,堅(jiān)決講看齊、重?fù)?dān)當(dāng)、作表率,在政治定力、擔(dān)當(dāng)精神、工作方法、敬業(yè)精神上向習(xí)總書記看齊,切實(shí)把維護(hù)黨中央、維護(hù)黨中央的核心、全黨的核心落實(shí)到行動(dòng)中去,落實(shí)到推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中去。
二是對(duì)黨忠誠(chéng)必須純粹,堅(jiān)決維護(hù)黨中央,堅(jiān)決貫徹黨的基本路線,堅(jiān)決砥礪為黨和人民事業(yè)奮斗終身的政治自覺(jué),堅(jiān)持以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较?、以黨的意志為意志,自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。
三是貫徹落實(shí)中央決策部署必須純粹,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,始終在大局下想問(wèn)題、作決策、辦事情;嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,切實(shí)加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,大力倡導(dǎo)清清爽爽的同志關(guān)系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級(jí)關(guān)系;堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,尤其要聚焦精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
四是為黨和人民事業(yè)擔(dān)當(dāng)必須純粹,大力弘揚(yáng)求實(shí)、斗爭(zhēng)、創(chuàng)新精神,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部群眾,深入學(xué)講話、堅(jiān)定講看齊,穩(wěn)中求發(fā)展、縱深抓黨建,力創(chuàng)新業(yè)績(jī),喜迎十九大。
五是做黨和人民放心干凈的好干部必須純粹,牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀、群眾觀,以好干部標(biāo)準(zhǔn)修身、用權(quán)、律己、治家,在依法用權(quán)、正確用權(quán)、干凈用權(quán)中保持廉潔,在守紀(jì)律、講規(guī)矩、重名節(jié)中做到自律。
喜迎十九屆手抄報(bào)篇二
教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是一個(gè)教育家,是人類靈魂的工程師。以下是小編給大家整理的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)的內(nèi)容,歡迎大家查看。
古語(yǔ)有云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑者也?!鞭D(zhuǎn)眼間,走進(jìn)幼兒園工作快一年了,一路走來(lái),有淚水,也有歡笑;有迷茫,也有收獲。剛剛回到離開多年的幼兒園之時(shí),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,教書育人,馬虎不得更何況是這些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”,于是虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們教書之法,秉承他們的育人之德。一路走來(lái),長(zhǎng)進(jìn)不少,成熟不少。我不敢說(shuō)十分熱愛(ài)這份工作,我更不敢說(shuō)為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值!
今年,我校開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確了開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性。作為一名幼兒教師,要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),要有廣博的知識(shí)、更要有高尚師德、優(yōu)良的師風(fēng)。陶行知先生說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師,德高為范?!闭f(shuō)的都是為師者不僅要有廣博的知識(shí),更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。教師是幼兒的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴……都是幼兒私下議論的話題。為人師表不能說(shuō)一套做一套,應(yīng)嚴(yán)以律己,言行一致,表里如一,成為幼兒的表率。我面對(duì)的是一群五六歲的小孩子,我就是他們的榜樣??鬃诱f(shuō)得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!币磺袔煹乱蠖际腔诮處熑烁?,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來(lái)。我樂(lè)觀向上,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺(jué)的這就是我工作的價(jià)值和意義。可以說(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。
有一種愛(ài),叫無(wú)私,有一種愛(ài),叫關(guān)懷,有一種愛(ài),刻畫著偉大的靈魂,有一種愛(ài),歌詠著崇高的品質(zhì)。那就是教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),簡(jiǎn)稱為師愛(ài),是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。我有一個(gè)7歲的女兒,作為母親,我傾注了全部的愛(ài)心,關(guān)懷著她的成長(zhǎng),這種情懷是無(wú)私的、投入的。每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步,我都會(huì)非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一天的勞累。每個(gè)孩子都是母親的寶貝,工作中我也如同對(duì)自己的女兒那樣對(duì)班里所有的孩子。這使我深深體會(huì)到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛(ài)每個(gè)孩子,這就是你工作的意義。幼兒身體健康、快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步,你就會(huì)喜悅,就能感覺(jué)到工作的快樂(lè)。
良好的師德師風(fēng)的形成,除了在制度約束的基礎(chǔ)上,還需要我提高自律意識(shí),自覺(jué)改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣,在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。
我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛(ài)崗敬業(yè)。首先,要熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),要對(duì)幼兒教育事業(yè)盡心盡力。選擇了幼兒教育事業(yè),我對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,甚至一個(gè)小小的動(dòng)作。不求最好,但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。
2、尊重每一個(gè)幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛(ài)和尊重。要與幼兒平等相待,不能把幼兒當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有把愛(ài)傳遞給幼兒把幼兒看重,幼兒得到老師的尊重,他們才會(huì)尊重老師喜歡老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。
3、努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好幼兒。如果自身散漫,怎能要求幼兒認(rèn)真。要提高自身的素質(zhì),這要求自己不斷的學(xué)習(xí),積極探索,不斷開辟新的教法。
3、以身作則。教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒均喜歡模仿,這將給幼兒成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣,凡要求幼兒要做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。
因此,師德——不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛(ài)奉獻(xiàn)在我熱愛(ài)的工作崗位上,我愿我的愛(ài)能感化每一個(gè)我教過(guò)的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》以及《教學(xué)事故處理辦法》等有關(guān)教師職業(yè)道德要求的條文及規(guī)定,我認(rèn)識(shí)到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。要想成為一名新世紀(jì)的合格教師,應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作:
一、樹立事業(yè)心,增強(qiáng)責(zé)任感熱愛(ài)教育事業(yè),忠誠(chéng)教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)。
教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是一個(gè)教育家,是人類靈魂的工程師。“以情育人,熱愛(ài)學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。
二、培育教師人格魅力在教育中,一切師德要求都基于教師的人格。
師德的魅力主要從人格特征中顯示出來(lái),歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中,教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。教師的人格魅力來(lái)源于對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),他們不是僅僅把教書看成謀生的手段,而是毫無(wú)私心雜念地投身其中,以教書育人為崇高的職責(zé),并能從中享受到人生的樂(lè)趣。他們以自己的真誠(chéng)去換取學(xué)生的真誠(chéng),以自己的純潔去塑造學(xué)生的純潔,以自己人性的美好去描繪學(xué)生人性的美好,以自己高尚的品德去培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德。他們應(yīng)是最能以身作則的人。教師時(shí)時(shí)處處要以大局為重,克服個(gè)人主義,自覺(jué)遵守憲法和社會(huì)公德守則,遵守校紀(jì)校規(guī),以模范行為為學(xué)生做出表率。俗話說(shuō):“教育無(wú)小事,事事是教育;教育無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模?!?/p>
三、熱愛(ài)學(xué)生,尊重、理解學(xué)生以人為本,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。
熱愛(ài)學(xué)生并不是一件容易的事。疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!這種愛(ài)是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師,應(yīng)具有十分強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí),要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫。一個(gè)教師只有對(duì)自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛(ài),才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感,才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。熱愛(ài)學(xué)生,是教師全部職業(yè)活動(dòng)中最寶貴的一種情感,沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài),也就不可能有真正成功的教育,教師應(yīng)當(dāng)把它無(wú)私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。愛(ài)是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛(ài)融在整個(gè)班級(jí)之中,不僅要愛(ài)那些好學(xué)生,更要愛(ài)那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生,要讓每一個(gè)學(xué)生都從教師這里得到一份愛(ài)的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量,更加自愛(ài)、自尊、自強(qiáng)和自信。然而,教師只有“愛(ài)的教育”和“奉獻(xiàn)的教育”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,才是教師在愛(ài)學(xué)生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向。
總之,一個(gè)合格的教師應(yīng)該有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國(guó)教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,有新時(shí)代所推崇的新思想,新觀念,有探索精神和創(chuàng)新精神。正如《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》明確指出一樣:“教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。”
當(dāng)好引路人一起向未來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2。
“德”是中國(guó)傳統(tǒng)的一種美德之一中國(guó)人注重以“禮”待人,以“德”服人,因此,我們保亭縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)們以__年6月22日特為我們邀請(qǐng)了海口市中心幼兒園陳海平園長(zhǎng)來(lái)為我們開了一堂師德師風(fēng)的講座,活動(dòng)的過(guò)程我認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的長(zhǎng)輩們學(xué)習(xí)。
通過(guò)此次師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí),我對(duì)開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要意義有了較明確的認(rèn)識(shí),更深入的體會(huì)到了師德師風(fēng)的重要性,教師應(yīng)樹立以身作則,為人師表的形象,教師的言語(yǔ)、動(dòng)作、態(tài)度、以及科學(xué)的教育方法和專業(yè)技能體現(xiàn)了真正的師德師風(fēng)的精神風(fēng)貌。作為一名教師,不管是大、中、小還是幼兒的,我們都要堅(jiān)持終于黨的教育事業(yè),需要有深淵、廣博的知識(shí),更需要有高尚的師德與優(yōu)良的師風(fēng),陶行知先生說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師,德高為范”,這不是說(shuō)的就是為師者不僅需要有深淵、廣博的知識(shí),更需要有高尚的師德,優(yōu)良的師風(fēng)。師德師風(fēng)是搞好教育的靈魂,為人師表不能是說(shuō)一套做一套,我們應(yīng)嚴(yán)以律己,言行舉止一致,表里如一,成為幼兒的表率與楷模。
陳園長(zhǎng)以論幼兒教師的職業(yè)道德與品質(zhì)修養(yǎng)來(lái)展開了一系列的活動(dòng)。通過(guò)看視頻提出幾個(gè)問(wèn)題后就進(jìn)入了本次活動(dòng)的主題,首先闡述一、傳統(tǒng)要求幼兒教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)有:政治素質(zhì)——思想素質(zhì)——文化素質(zhì)——智能素質(zhì)——技能素質(zhì)——工作態(tài)度——家長(zhǎng)工作等,從這些一步一步進(jìn)行分析,還播放與職業(yè)道德相關(guān)的視頻短片,展開了教師的職業(yè)道德:獻(xiàn)身教育,甘為人梯——關(guān)心學(xué)生,誨人不倦——教書育人,循循善誘——勤奮學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù)——以身作則,為人師表——團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱愛(ài)集體。身為一名教師,這個(gè)專屬于教師職業(yè)道德的準(zhǔn)則一定要了解并遵循,才能更好地去教育孩子,讓孩子在我們愛(ài)的環(huán)境下健康的成長(zhǎng),對(duì)幼兒充滿愛(ài),對(duì)自己的本職工作熱愛(ài)是做好教師工作的關(guān)鍵。對(duì)待幼兒教育我們要做到愛(ài)心、耐心、細(xì)心,把這些工作態(tài)度放到工作上,嚴(yán)格要求自己,用端正的態(tài)度去學(xué)習(xí)、工作。俗話說(shuō):態(tài)度決定一切,的確,不管做什么事有端正的態(tài)度都是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此,既然是工作就需要愛(ài)崗敬業(yè),用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,做到耐心、細(xì)心,用心去愛(ài)孩子,因?yàn)樵谟變簣@里教師是孩子的親人,讓孩子體會(huì)到你對(duì)他們的愛(ài)與關(guān)心。因此,需要我們要有極強(qiáng)的責(zé)任心與高度的責(zé)任感,才能把工作做好,才能體現(xiàn)出自己對(duì)工作的價(jià)值意義。
其次,就論新時(shí)期(現(xiàn)代)幼兒教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)有:新的教育理念——尊重孩子,發(fā)展個(gè)性——獲取、利用信息——?jiǎng)?chuàng)編能力——掌握現(xiàn)代教育技術(shù)——學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)、反思——家、園、社區(qū)資源利用。從中一一展開,這要求我們教師應(yīng)該多學(xué)習(xí)教育理論,提高自己的專業(yè)技能,掌握科學(xué)的教育方法,增強(qiáng)業(yè)務(wù)。根據(jù)這些基本素質(zhì)還引出了幾位教育家的教育觀點(diǎn),其中有:歐瑞克、蒙特梭利、皮亞杰、維高斯基等,都分析了他們各自的教育理念。再次,要求我們做一個(gè)孩子喜愛(ài)的優(yōu)秀幼兒教師,同樣也播放了“最美鄉(xiāng)村教師”的幾個(gè)短片,這希望我們?cè)诠ぷ鲘徫簧夏茏龅揭韵聨c(diǎn):熱愛(ài)本職——博愛(ài)、大愛(ài)追求完美和超越——童心不泯、熱情不熄——傳道、授業(yè)、解惑——以身作則,恪守信用——做真誠(chéng)的朋友。其實(shí)熱愛(ài)孩子并尊重孩子,是幼兒教師的基本素養(yǎng),身為一名幼兒教師,只有熱愛(ài)這份工作,熱愛(ài)幼兒,才會(huì)依法執(zhí)教,無(wú)微不至地關(guān)心幼兒的健康成長(zhǎng),才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育孩子,才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表。
通過(guò)此次的師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我更加肯定人們所說(shuō)的“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”這句話,在今后的工作我一定嚴(yán)格要求自己,不管是在工作還是生活中,都堅(jiān)持每天都樂(lè)觀向上,帶著一份好心情去生活,去投入到工作中,帶著微笑去迎接孩子,以平和的心態(tài),飽滿的精神,真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子,爭(zhēng)取做一名合格的人民教師。
喜迎十九屆手抄報(bào)篇三
積極行動(dòng)起來(lái),以優(yōu)異成績(jī)向黨的十八九獻(xiàn)禮!
喜迎十八大爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)以優(yōu)異成績(jī)向黨的十九大獻(xiàn)禮。
凝心聚力提精神,爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)績(jī)促跨越,興辦實(shí)事惠民生。服務(wù)群眾轉(zhuǎn)作風(fēng),加強(qiáng)組織添活力。
振奮精神、真抓實(shí)干,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開!
解放思想開拓創(chuàng)新真抓實(shí)干跨越發(fā)展。
堅(jiān)持改革開放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,健全黨的組織,促進(jìn)校園和諧!
弘揚(yáng)發(fā)展主旋律,再創(chuàng)學(xué)校新輝煌!
團(tuán)結(jié)一致,同心同德,加快學(xué)校建設(shè)發(fā)展步伐!
堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針!
辦人民滿意學(xué)校,促教育事業(yè)發(fā)展!
解放思想,干事創(chuàng)業(yè),為學(xué)??焖侔l(fā)展努力奮斗!
深化教育教學(xué)改革,培養(yǎng)社會(huì)主義合格人才!
以學(xué)科建設(shè)為龍頭,全面提高辦學(xué)水平!
繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢記黨的宗旨,再創(chuàng)新業(yè)績(jī),喜迎十九大!
圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展!
以發(fā)展凝聚力量,以實(shí)干形成合力,以和諧開創(chuàng)未來(lái)!
凝心聚力提精神,爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)績(jī)促跨越!
推動(dòng)科學(xué)發(fā)展促進(jìn)社會(huì)和諧服務(wù)人民群眾加強(qiáng)基層組織。
推動(dòng)科學(xué)發(fā)展促進(jìn)社會(huì)和諧。
服務(wù)人民群眾加強(qiáng)基層組織。
發(fā)揮黨員先進(jìn)性,增強(qiáng)支部凝聚力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)創(chuàng)佳績(jī)!
掀起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)新高潮,開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新局面!
履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn),立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀!
抓發(fā)展,促和諧,以優(yōu)異成績(jī)向黨的十九大獻(xiàn)禮!
以人為本,質(zhì)量立校,高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)高素質(zhì)人才!
講黨性,重品行,做表率,以優(yōu)異成績(jī)向黨的十九大獻(xiàn)禮!
以昂揚(yáng)斗志、過(guò)硬作風(fēng)、一流業(yè)績(jī)迎接黨的十九大!
加強(qiáng)黨的建設(shè),增強(qiáng)黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力!
借動(dòng)力、造聲勢(shì)、聚合力、創(chuàng)佳績(jī),向黨的十九大獻(xiàn)禮!
加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用!
振奮精神真抓實(shí)干。
以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開。
弘揚(yáng)發(fā)展主旋律再創(chuàng)輝煌新業(yè)績(jī)。
講黨性比奉獻(xiàn)樹形象促發(fā)展。
為黨旗添光彩為發(fā)展做貢獻(xiàn)為人民謀福利。
以優(yōu)異成績(jī)向黨的十九大獻(xiàn)禮。
只爭(zhēng)朝夕,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異成績(jī)迎接十九大。
改進(jìn)教風(fēng)風(fēng),狠抓落實(shí)突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵。
喜迎十九屆手抄報(bào)篇四
做班主任工作將近一年,平時(shí)一般都是和家長(zhǎng)用電話聯(lián)系,學(xué)生有什么情況也都是通過(guò)電話的方式告知家長(zhǎng)。但是,前段時(shí)間一位學(xué)生的特殊情況讓我覺(jué)得,有時(shí)候直接面對(duì)面地和家長(zhǎng)溝通學(xué)生的情況可能更好。
平時(shí)周二不是我的晚自習(xí),我也因此很少下班級(jí),但是上周,因?yàn)閯倓偨Y(jié)束期中考,我想觀察一下我們班在我不在的情況是怎樣的狀態(tài)。為了能看到學(xué)生最真實(shí)的狀態(tài),我特意挑了第四節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候過(guò)去。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)了一件讓我不得不重視的事:我們班的一位女同學(xué)不在。我問(wèn)過(guò)班長(zhǎng)及這位學(xué)生的同桌才發(fā)現(xiàn),這位女生總是在我不在的時(shí)候逃課。至于逃課后去哪里了,學(xué)生們都表示不知道。
回到辦公室我馬上致電家長(zhǎng),而家長(zhǎng)的反應(yīng)支支吾吾的,讓我感到非常奇怪。于是我決定第二天去這位學(xué)生家里了解一下情況。
第二天確定該生家長(zhǎng)在家之后,我特意挑了學(xué)生也在家的時(shí)候去家訪。這位學(xué)生的爸爸在溫州上班,平時(shí)并不在家,只有媽媽在這里陪她。學(xué)生的媽媽也是一位靦腆的婦女,我到了之后學(xué)生媽媽忙著倒茶,而這位女生顯得很緊張,局促不安地站在客廳一角不肯過(guò)來(lái)。見(jiàn)狀,我?guī)е⑿β刈叩綄W(xué)生面前,和她談起最近的生活。我問(wèn)她最近是不是身體不大舒服,女生搖搖頭表示沒(méi)有,她的媽媽在一旁搶著說(shuō),孩子雖然瘦點(diǎn),但是身體是不錯(cuò)的。于是我又問(wèn)她,是不是還不習(xí)慣高中的快節(jié)奏生活。女生有點(diǎn)遲疑,我心想,可能讓我猜對(duì)了。于是我就和女生聊起了她以前初中的生活。
一聊到初中生活,學(xué)生的話漸漸地多起來(lái),她的媽媽也不時(shí)地插上一兩句。聊下來(lái)我發(fā)現(xiàn),這位女生并不是碧蓮本地人,媽媽為了照顧她而在這里租了房子。女生的言語(yǔ)中我感受到她并沒(méi)有很好地融入到現(xiàn)在的班級(jí)當(dāng)中,她覺(jué)得自己格格不入。
針對(duì)學(xué)生的這些心理,我和學(xué)生聊了許多,把她的心結(jié)都聊開了,而學(xué)生的媽媽也表示女兒上了高中之后總是悶悶不樂(lè),沒(méi)有初中時(shí)那么開心了。就這樣和學(xué)生聊了將近一小時(shí),后來(lái)我借故把學(xué)生支開,叮囑學(xué)生媽媽一定要好好關(guān)注自家孩子的心情變化,在家的時(shí)候不要施加過(guò)多的學(xué)習(xí)壓力,讓學(xué)生能保持比較平和的心境。
這次家訪讓我明白,班主任不只是簡(jiǎn)單的任課老師,他更是孩子人生道路上的引路人。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)異常情況時(shí),班主任的第一反應(yīng)不應(yīng)該是責(zé)罵和懲罰,而是細(xì)細(xì)詢問(wèn)學(xué)生,找出原因并且?guī)椭鷮W(xué)生解決人生道路上的困惑。
做好孩子人生道路上的引路人,這是我最大的一點(diǎn)體會(huì)。
喜迎十九屆手抄報(bào)篇五
作為一名工科生,深入基層百姓的生產(chǎn)生活,面對(duì)基層農(nóng)業(yè)種植以及環(huán)保整治等問(wèn)題,最大的感觸就是:應(yīng)有更多的人,將科研寫在農(nóng)村大地上,將技術(shù)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活中。只有這樣才能切實(shí)提升農(nóng)產(chǎn)品的深加工、農(nóng)產(chǎn)品的品牌價(jià)值力以及農(nóng)業(yè)種植管理技術(shù)等。對(duì)接母校,積極搭建高校連接基層的科研橋,暢通高校對(duì)接基層的交流路,是心里的第一個(gè)想法,而母校派出的科研考察團(tuán)更是讓我感受到深切的溫暖。
初入基層不久,領(lǐng)導(dǎo)的一番教導(dǎo)銘記我心中,那就是:要學(xué)會(huì)用三面鏡子審視農(nóng)村基層。我們既應(yīng)用平面鏡看基層,看到基層的現(xiàn)狀、進(jìn)步、問(wèn)題等,更應(yīng)用顯微鏡、凸面鏡、望遠(yuǎn)鏡看問(wèn)題,去探究問(wèn)題背后的原因,出路。多思、多想、多悟、多實(shí)踐、才能在基層有所收獲。喜迎十九大,我作為一名x縣的大學(xué)生選調(diào)村官,我準(zhǔn)備好了!
文檔為doc格式。
喜迎十九屆手抄報(bào)篇六
國(guó)富民強(qiáng)是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)這最美的期望,作為一名普通的人民教師,我的夢(mèng)想是為教育事業(yè)奮斗終身,為孩子的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)力量。因?yàn)榻處熓菍W(xué)生成長(zhǎng)路上的引路人,教師的思想境界直接影響這孩子,因?yàn)閷W(xué)生都有向師性,都希望得到老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),所以我要盡心竭力的工作。
心系中國(guó)夢(mèng)做好引路人師德主題征文800字。
生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們。
我還要做一名充滿愛(ài)心的老師。只有充滿愛(ài)心的老師,才能培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,只有這樣的好學(xué)生才是祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才。“愛(ài)心”架起師生心靈之橋。葉圣陶告誡我們“小學(xué)生如嫩苗,逢雨露則欣欣向榮,遭霜雪則生機(jī)盡矣?!边@就告訴我們“愛(ài)”是架起溝通師生心靈金橋的最好方法。沒(méi)有愛(ài)心的培育就沒(méi)有師德的提升。只有愛(ài)心能夠喚醒愛(ài)心,只有愛(ài)心能夠滋潤(rùn)愛(ài)心。愛(ài)學(xué)生就必須走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè),教師對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài)是我們感染學(xué)生的情感魅力。愛(ài)是教育的橋梁,愛(ài)是教育的鑰匙。教育是愛(ài)的共鳴,是心與心的呼應(yīng)。教師只有愛(ài)學(xué)生才能教育好學(xué)生,才能使教育最大限度地發(fā)揮作用??梢哉f(shuō),熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。當(dāng)我們感悟到了這一層,師德這面鏡子也就擦亮了。
做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)任的教師也很重要。只有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,才能培養(yǎng)出有責(zé)任感的學(xué)生。因?yàn)榻處熓菍W(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。只有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,家長(zhǎng)才會(huì)放心把孩子交給你,學(xué)校才會(huì)更信任你。在上每一節(jié)課前。我總是認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備教材,而且備學(xué)生,把自己當(dāng)成學(xué)生的引路人,把課堂的主陣地還給學(xué)生。我?guī)е鋹偟男那樽哌M(jìn)課堂;我總是提醒自己:上課時(shí),盡量把自己的最具活力,激情和熱情的一面勇敢的展現(xiàn)在學(xué)生的面前,和學(xué)生一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
為了順應(yīng)時(shí)代潮流,我更要爭(zhēng)做一名有創(chuàng)新精神的教師。要做一個(gè)富有創(chuàng)新精神的教師,必須要勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我;創(chuàng)新人才的成長(zhǎng)靠教育,創(chuàng)新素質(zhì)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新教育來(lái)培養(yǎng)。而創(chuàng)新同樣離不開“人類靈魂的工程師”。從這個(gè)意義上,我們可以說(shuō):創(chuàng)新是教師的首要必備素質(zhì)、不可或缺的師表。要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,教師自身必須做名創(chuàng)新型的教師。作為教師的我,面對(duì)這場(chǎng)世紀(jì)盛會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分,無(wú)法言表,同時(shí)也深深感受到了自己肩上責(zé)任之大,任務(wù)之重,充分認(rèn)識(shí)到教育是民族振興的基石,要優(yōu)先教育,建設(shè)人才資源強(qiáng)國(guó),在以后的教學(xué)工作中要始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨,立足平凡崗位,爭(zhēng)做優(yōu)秀教師。我感謝這偉大的盛世年代,我更因自己是創(chuàng)造時(shí)代人才的靈魂師而驕傲和自豪,做教師讓我倍感幸福和榮耀!
定良好的基礎(chǔ)就是每一名教師義不容辭的神圣職責(zé)。每個(gè)人都是中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)者。而我們每一名教師在中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)過(guò)程中,更應(yīng)該充當(dāng)“急先鋒”,按照孩子發(fā)展的客觀規(guī)律來(lái)教育他們,力求使得孩子在漫長(zhǎng)人生的起跑線上得到最優(yōu)的發(fā)展。我把孩子當(dāng)花朵,我把孩子當(dāng)天使;我把孩子當(dāng)月亮,我把孩子當(dāng)太陽(yáng)。因?yàn)楹⒆邮浅?,是明?因?yàn)楹⒆邮窍M?,是未?lái)……孩子有好學(xué)校上、有好老師教是家長(zhǎng)的夢(mèng);創(chuàng)設(shè)寬松的教育環(huán)境,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓孩子的能力得到真正發(fā)展,是我們教師的夢(mèng);在玩樂(lè)中學(xué)習(xí),在淘氣中長(zhǎng)大,在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)是孩子的夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng),激勵(lì)召喚著我們。讓我們?cè)谝酝緸榈狞h中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,戮力同心,接力奮斗,按照黨的精神和兩會(huì)決策部署,信心百倍地投身中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中,在仰望夢(mèng)想中執(zhí)著前行,在腳踏實(shí)地中埋頭苦干,為教育事業(yè)不斷發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
喜迎十九屆手抄報(bào)篇七
10月,婁山大地丹桂飄香,金色滿野。在這充盈著收獲的季節(jié)里,我們滿心喜悅地迎來(lái)了桐梓縣第十三次黨代會(huì)的隆重召開!今天,桐梓又站在了一個(gè)更高的起點(diǎn)上,74萬(wàn)婁山兒女在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,不忘初心,高舉旗幟,朝著更加輝煌的明天奮勇前進(jìn)!
深謀遠(yuǎn)謀善謀才能創(chuàng)造偉業(yè),敢想敢拼敢闖才能鑄就輝煌。在桐梓決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康關(guān)鍵時(shí)刻,我們要團(tuán)結(jié)一心、奮起興業(yè)!我們堅(jiān)信,這次大會(huì)的召開,必將繪制出桐梓更新更美的藍(lán)圖,必將激勵(lì)74萬(wàn)婁山兒女在小康大道上快速奔跑!
習(xí)近平總書記指出,我們黨來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民。
我們來(lái)自于人民,我們要到哪里去?
我們要到基層艱苦地區(qū)去。我州有很多地方工作生活條件還很艱苦,走進(jìn)老百姓家里,走進(jìn)貧困戶、五保戶、低保戶、大病戶,看看他們的生活現(xiàn)狀,了解黨的各項(xiàng)惠民政策落實(shí)的現(xiàn)狀,聽(tīng)聽(tīng)他們的呼聲、心聲,力所能及地幫助他們反映情況、解決問(wèn)題,幫助他們脫貧致富,鍛煉我們的能力,磨煉我們的意志。
總之,我們要在回鄉(xiāng)回訪回望中認(rèn)清認(rèn)定前行的目標(biāo)和方向,忠誠(chéng)實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不改道、不停步。
就自身而言,作為一名共產(chǎn)主義接班人,如何。
勵(lì)志。
成才成為了重點(diǎn)。祖國(guó)和自己是一樣的都在起點(diǎn)上,都在思索如何成才,只不過(guò),國(guó)家想讓人民走幸福之路,而我們想讓自己走幸福之路。每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣的,但終點(diǎn)卻不盡相同。之所以這樣,都是自己選擇的結(jié)果。你可以選擇得過(guò)且過(guò),渾渾噩噩;你也可以選擇分秒必爭(zhēng),勵(lì)志成才。選擇權(quán)在自己的手中。但是,青少年如出生的太陽(yáng),擁有許多選擇的機(jī)會(huì)。那么,在少時(shí)立下的志向就至關(guān)重要。如何“成才”?魯迅先生說(shuō),“偉大的成績(jī)和辛酸的勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲;日積月累,從小到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)?!?/p>
今年也是中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十六周年,我們感恩黨的英明,感恩黨造福國(guó)家的赤誠(chéng),感恩黨十年、幾十年來(lái)兢兢業(yè)業(yè),鞠躬盡瘁之情!
我們作為共產(chǎn)主義的接班人,也將高舉十九大旗幟,邁步向前,將責(zé)任和希望挑在肩頭,不畏艱險(xiǎn),不怕曲折,追逐高處的豐碩果實(shí)!
喜迎十九屆手抄報(bào)篇八
男:“你們這里成煙葉王國(guó)了”那鼓舞人心的美譽(yù)盛贊始終在耳邊回響。
男:沿著偉人遠(yuǎn)眺的方向我看見(jiàn)激勵(lì)一代又一代xx煙人自強(qiáng)不息的永恒力量。
女:這是砥礪奮進(jìn)、薪火相傳的力量這是重振雄風(fēng)、再鑄輝煌的力量。
男:有了這力量我們雖遭遇挫折,但從未放棄希望。
女:有了這力量我們雖常碰坎坷,但依然堅(jiān)定執(zhí)著。
男:有了這力量我們雖負(fù)重前行,但仍舊步履鏗鏘。
喜迎十九屆手抄報(bào)篇九
尊敬的黨組織:
今年是我們黨的十九大的召開之年,十九大是我國(guó)全面實(shí)施“十三五”規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、四個(gè)全面目標(biāo)的一次十分重要的大會(huì),在這樣一個(gè)重要的時(shí)刻,我們應(yīng)該用怎樣的姿態(tài)去迎接新的未來(lái),是每個(gè)黨員都要認(rèn)真思考的問(wèn)題。我認(rèn)為,作為一名基層黨員,從個(gè)人角度來(lái)講,應(yīng)該從以下幾個(gè)方方面來(lái)努力。
第一,在思想上高度重視。時(shí)時(shí)事事不忘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不忘從思想上武裝自己,把為人民服務(wù)牢記心中,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),還要堅(jiān)定信念,同黨保持一致,堅(jiān)決跟黨走。增強(qiáng)組織觀念,自覺(jué)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),自覺(jué)積極參加組織生活,在批評(píng)與自我批評(píng)中,看到自己的不足,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
第二,在實(shí)際工作中,要立足本職、爭(zhēng)創(chuàng)一流,為民服務(wù)、多作貢獻(xiàn)。時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng),以更加飽滿的熱情投入到工作中去。作為一名基層黨員,我們應(yīng)該立足本職,為了黨和國(guó)家的事業(yè),勤奮工作,保持強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力,更好地為人民服務(wù),為黨的十九大獻(xiàn)禮。
第三,黨的十九大即將召開了,作為一名黨員,更應(yīng)該時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)的勁頭,學(xué)無(wú)止境。在工作中學(xué)習(xí),在書本中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),做到與時(shí)俱進(jìn),掌握最新的技術(shù)和方法,在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績(jī),為黨的十九大獻(xiàn)禮。
最后衷心的祝愿黨的十九大圓滿召開,國(guó)家富強(qiáng)!
此致
敬禮!
匯報(bào)人:本站。
時(shí)間:20xx年xx月xx日。
喜迎十九屆手抄報(bào)篇十
2、毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義!
3、毫不動(dòng)搖推進(jìn)改革開放,永不僵化、永不停滯!
4、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加快推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)!
5、繼續(xù)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧!
6、繼續(xù)改善人民生活、增進(jìn)人民福祉!
7、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式!
8、深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整!
9、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持人民當(dāng)家作主,堅(jiān)持依法治國(guó)!
10、堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展!
11、堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心!
12、科學(xué)發(fā)展,跨越發(fā)展,向黨的十九大獻(xiàn)禮!
13、鼓足干勁、乘勢(shì)而上,以優(yōu)異的成績(jī)喜迎黨的十九大勝利召開!
14、解放思想、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越!
15、奮發(fā)有為、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),在海西建設(shè)大局中展示先鋒新作為!
16、搶抓機(jī)遇、凝心聚力、立志追趕、激情創(chuàng)業(yè),推動(dòng)發(fā)展大跨越!
17、提振精氣神、拓展新作為,全力打好五大戰(zhàn)役!
18、保持干事創(chuàng)業(yè)的朝氣、爭(zhēng)先進(jìn)位的志氣、攻堅(jiān)克難的銳氣!
19、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)加速發(fā)展,比學(xué)趕超跨越提升。
20、加快轉(zhuǎn)變發(fā)展新方式,推動(dòng)發(fā)展“加速度”!
21、同心同德、同力同向,奮力奪取跨越發(fā)展新勝利!
22、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)求突破,科學(xué)發(fā)展促趕超。
23、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展!
24、深入開展“創(chuàng)新發(fā)展推進(jìn)年”活動(dòng),奮力推進(jìn)發(fā)展新跨越!
25、推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展,打造“回歸之城”,建設(shè)現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市!
26、堅(jiān)定信心、砥礪勇氣,奮力把改革開放推向前進(jìn)!
27、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,加快小康社會(huì)建設(shè)進(jìn)程!
28、繁榮社會(huì)主義先進(jìn)文化,提升區(qū)域發(fā)展軟實(shí)力!
29、深化學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平!
30、立黨為公、執(zhí)政為民,密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系!
31、發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果人民共享!
32、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高辦事效率,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境!
33、加強(qiáng)作風(fēng)效能建設(shè),密切黨群干群關(guān)系!
34、建一流隊(duì)伍,樹一流作風(fēng),創(chuàng)一流服務(wù),爭(zhēng)一流業(yè)績(jī),喜迎黨的十九大勝利召開!
35、以正氣新風(fēng)樹立新形象,以真抓實(shí)干創(chuàng)造新業(yè)績(jī),喜迎黨的十九大勝利召開!
喜迎十九屆手抄報(bào)篇十一
3、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神,奮力開創(chuàng)廟前經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展新局面。
4、開創(chuàng)社會(huì)和諧人人有責(zé)、和諧社會(huì)人人共享的生動(dòng)局面。
5、堅(jiān)持不懈地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨、教育人民。
6、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。
7、更加自覺(jué)地珍愛(ài)自然,更加積極地保護(hù)生態(tài),努力走向社會(huì)主義生態(tài)文明新時(shí)代。
8、解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅(jiān)克難。
9、加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。
10、堅(jiān)持以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
11、大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想。
12、堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利。
13、辦好人民滿意醫(yī)院,促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。
喜迎十九屆手抄報(bào)篇十二
五年了,一千八百多個(gè)朝朝夕夕,給神州大地帶來(lái)了怎樣的驚喜,給江河湖海注入了怎樣的活力,給人民的生活啊,又開創(chuàng)出怎樣的新天地。
我想對(duì)我的祖國(guó)說(shuō),五年了,五年來(lái)您的容顏,煥發(fā)出來(lái)的大美氣質(zhì)、青春氣息讓世界驚嘆不已,那是中國(guó)夢(mèng)如日噴薄傲立東方壯麗無(wú)邊的天際。
我想告訴親愛(ài)的黨,五年了,五年來(lái)您的腳步,堅(jiān)定的向著一個(gè)目標(biāo)矢志不渝,那就是——以人民為中心向未來(lái)開辟,那是治國(guó)理政的大手筆。
揮灑藍(lán)圖,將“兩個(gè)百年”的光榮時(shí)刻與民族復(fù)興大業(yè)定位在一起,五年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,五年的抒懷,怎能比得上時(shí)代變化的日新月異,最后,我們要用五年的變,感謝黨的核心,她的名字像爐火點(diǎn)燃了我們的心。
只要是為人民謀幸福的人,人民就永遠(yuǎn)跟著他走下去。
看吧,億萬(wàn)中國(guó)人的雙手,正在將獻(xiàn)給黨的十九大豐碩的厚禮高高捧起,向黨的十九大獻(xiàn)禮。
喜迎十九屆手抄報(bào)篇十三
尊敬的各位朋友,大家好!
帶著渴望和期盼,懷著激情和敬意,我們即將迎來(lái)黨的十九大。在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里,讓我們以蓬勃的姿態(tài)向黨和人民的十九大致敬!想必大家還應(yīng)該記得,就在我們黨的十八大勝利閉幕的時(shí)候,我們的“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星發(fā)射成功了!就在那一刻,我為我們的祖國(guó)流下了激動(dòng)的淚水,為了那一刻,我們已經(jīng)期盼的太久太長(zhǎng)。
1921年7月23日,一個(gè)讓中國(guó)人民難忘的日子,中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海舉行。中共一大的召開宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,猶如一輪紅日在東方冉冉升起,照亮了中國(guó)革命的前程,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)革命在歷史發(fā)展的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,都能把握時(shí)代潮流,把握發(fā)展規(guī)律,帶領(lǐng)各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,不斷取得革命的勝利。
曾記否,1949年3月23日,毛澤東同志率領(lǐng)走過(guò)炮火硝煙的共產(chǎn)黨人,從西柏坡意氣風(fēng)發(fā)地進(jìn)赴北京。臨行前,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)過(guò)這么一句話:今天是進(jìn)京趕考的日子,我們決不當(dāng)李自成,我們希望考個(gè)好成績(jī)。68年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨人“趕考”的腳步從未停歇,我們黨在中華大地上書寫了親民愛(ài)民為民的壯麗篇章!
這就是我們偉大的母親——中國(guó)共產(chǎn)黨,她滿懷豪情的走過(guò)了96年,96年的時(shí)間對(duì)于人類歷史的長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),只不過(guò)是短暫的一瞬,可對(duì)于中華.民族來(lái)說(shuō)卻是翻天覆地的96年。回顧歷史的長(zhǎng)河,我們這個(gè)擁有幾千年悠久歷史的文明古國(guó),曾幾度興衰,從“九.?一八”的戰(zhàn)火到盧溝橋事變,從南京大屠殺,到皖南千古奇冤,外強(qiáng)內(nèi)患,村村遺骨,處處狼煙,在中華民族危亡的緊急關(guān)頭,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)千百萬(wàn)中國(guó)勞苦的大眾,用鮮血和生命贏得了中國(guó)革命的偉大勝利,天安門城樓上的莊嚴(yán)宣告,響徹了大江南北,震驚了整個(gè)世界,中國(guó)人民從此站起來(lái)了。無(wú)數(shù)的事實(shí)證明了一個(gè)鐵一般的真理:在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民不但能摧毀一個(gè)舊世界,而且有能力建設(shè)一個(gè)新中國(guó)。
在黨的十九大召開之際,最讓我振奮的,就是“關(guān)注民生和看重民意”這兩條舉措。近些年來(lái),無(wú)論是中央的重大決策還是各級(jí)政府為人民辦的實(shí)事好事,都讓廣大的人民看到了黨和政府在時(shí)刻關(guān)心著他們的疾苦,切實(shí)感受到了黨的溫暖,同樣也融洽了黨群、干群關(guān)系。
多么可貴的“平民意識(shí)”!多么濃厚的“百姓情結(jié)”!我作為一名基層工作人員,和群眾打的交道最廣,與群眾的接觸最多,與群眾的關(guān)系最密切,這其中的辛酸與感受自然也最為真切。如今,旗幟已高高舉起,藍(lán)圖已精心描繪,該是我們書寫答卷的時(shí)候了!朋友們,讓我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,萬(wàn)眾一心,開拓奮進(jìn),用“進(jìn)京趕考”的精神狀態(tài),積極貫徹落實(shí)十九大精神,在接受人民群眾的檢驗(yàn)和考核中交一份完美的答卷!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
喜迎十九屆手抄報(bào)篇十四
1.總書記指出,到(2020)年全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),是我們黨向人民、向歷史做出的莊嚴(yán)承諾。
2.即將召開的黨的十九大,能否提出具有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的行動(dòng)綱領(lǐng),事關(guān)(黨和國(guó)家事業(yè))繼往開來(lái),事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義前途命運(yùn),事關(guān)最廣大人民根本利益。3.省十二次黨代會(huì)指出,到2020年,地區(qū)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均可支配收入比2012年(翻兩番),脫貧攻堅(jiān)任務(wù)如期完成,與全國(guó)同步全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)我們黨第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。
4.習(xí)總書記指出,我們要按照黨的十六大、十七大、十八大提出的全面建成小康社會(huì)各項(xiàng)要求,突出抓重點(diǎn)。補(bǔ)短板,強(qiáng)弱項(xiàng),特別是要堅(jiān)決打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、精準(zhǔn)扶貧、污染防治的攻堅(jiān)戰(zhàn),堅(jiān)定不移深化(供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革),5中國(guó)夢(mèng),正式提出于(2012年11月29日)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想。
6“三篇大文章”包括:改造升級(jí)(老字號(hào))、深度開發(fā)(原字號(hào))培育壯大(新字號(hào))。
9總書記在考察黑龍江時(shí)指出,堅(jiān)持把轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)作為(振興發(fā)展的重中之重)堅(jiān)持。
10.四個(gè)全面指的是:全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、(全面從嚴(yán)治黨)。
11“兩學(xué)一做”是指學(xué)(黨章黨規(guī))、學(xué)系列講話,做合格黨員學(xué)習(xí)教育。
12五位一體:。經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)。
13.習(xí)近平同志參加十二屆人大四次會(huì)議黑龍江代表團(tuán)審議時(shí),在肯定黑龍江過(guò)去五年的工作后強(qiáng)調(diào),要揚(yáng)長(zhǎng)避短、揚(yáng)長(zhǎng)克短、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。
14中國(guó)共產(chǎn)黨黑龍江省第十二次代表大會(huì),是在我省全面建成小康社會(huì)決勝階段、全面振興發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的會(huì)議。大會(huì)的主題是:緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,堅(jiān)持以總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。
18黑龍江的冰天雪地就是金山銀山;保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,改善環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。
19習(xí)近平指出,謀劃和推進(jìn)黨和國(guó)家各項(xiàng)工作,必須深入分析和準(zhǔn)確判斷當(dāng)前的世情國(guó)情黨情經(jīng)過(guò)改革開放近40年的發(fā)展,我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平明顯提高;人民生活顯著改善,期盼有更好的教育(更穩(wěn)定的工作)、更滿意的收入、更可靠地社會(huì)20總書記指出,全面(從嚴(yán)治黨)永遠(yuǎn)在路上,一個(gè)政黨,一個(gè)政權(quán),其前途命運(yùn)取決于人心向背。
24總書記在考察黑龍江時(shí)指出,黑龍江地處我國(guó)最北最東,肩負(fù)著保障國(guó)家國(guó)防安全、糧食安全、生態(tài)安全和能源安全的重大責(zé)任,戰(zhàn)略地位十分重要。
25黨的十八大以來(lái)的五年,我們堅(jiān)定不移全面深化改革,推動(dòng)改革呈現(xiàn)全面發(fā)力、多點(diǎn)突破、縱深推進(jìn)的嶄新局面。我們堅(jiān)定不移全面推進(jìn)(依法治國(guó))顯著增強(qiáng)了我們黨運(yùn)用法律手段領(lǐng)導(dǎo)和治理國(guó)家的能力。
26黨的十八大以來(lái)的五年,我們?nèi)婕訌?qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),大大增強(qiáng)了黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和(領(lǐng)導(dǎo)力)、號(hào)召力。
喜迎十九屆手抄報(bào)篇十五
中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第十二屆全國(guó)委員會(huì)第五次會(huì)議和中華人民共和國(guó)第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議,分別于3月3日和3月5日在北京開幕。作為一名黨員,應(yīng)當(dāng)關(guān)注兩會(huì)的動(dòng)態(tài),更多地了解國(guó)家大事以及民生問(wèn)題。
從政府的工作報(bào)告中看到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)任務(wù)圓滿完成,“十三五”實(shí)現(xiàn)了良好的開端。20經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)中向好,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增加6.7%,就業(yè)增長(zhǎng)超出預(yù)期,城鎮(zhèn)登記的失業(yè)率也有所下降。此外,我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整也有所加快,高新技術(shù)行業(yè)、服務(wù)業(yè)都呈現(xiàn)較快增長(zhǎng)的趨勢(shì)。因此,這份年的經(jīng)濟(jì)成績(jī)單是相當(dāng)不錯(cuò)的。
2016年的工作報(bào)告中提到了農(nóng)村人口中貧困人口的數(shù)量減少了1240萬(wàn),標(biāo)志著我們離全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步?;A(chǔ)設(shè)施支撐能力的持續(xù)提升,將進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。此外,物流交通的便利將進(jìn)一步促進(jìn)邊遠(yuǎn)地區(qū)的發(fā)展,因此,這些基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)將是我們經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)、地區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展的重要硬件。
而這次兩會(huì)對(duì)20的工作部署中也提到了今年發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo),即保持gdp增長(zhǎng)6.5%左右,gpi增加3%左右,增加城鎮(zhèn)就業(yè)、控制失業(yè)率、保持進(jìn)出口回穩(wěn)良好,國(guó)際收支平衡,實(shí)現(xiàn)居民收入與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)同步,減少單位gdp能耗以及減少主要污染物的排放量。從這些預(yù)期目標(biāo)中看到經(jīng)濟(jì)建設(shè)現(xiàn)在于我們而言仍舊是重中之重,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)建設(shè)是基礎(chǔ),支撐著上面所有的上層建筑,基礎(chǔ)一定要牢固扎實(shí),上層建筑才能夠發(fā)展好。龐大的畢業(yè)生數(shù)量也使就業(yè)這一問(wèn)題尤為重要,怎樣更多地創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),減少失業(yè)率將是值得我們重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的最終目的是使人民生活幸福,因此民生問(wèn)題也受到了廣泛關(guān)注。再者就是環(huán)境問(wèn)題了,前面的路我們走得太快,在某些程度上犧牲了環(huán)境,環(huán)境遭受到了破壞。但現(xiàn)在,堅(jiān)持著可持續(xù)發(fā)展理念的人們,開始了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,高污染高能耗的產(chǎn)業(yè)將被淘汰,國(guó)家正加大力度控制著污染。這一切,都必將令我們的環(huán)境越來(lái)越好。
年的工作重?fù)?dān)包括了節(jié)約鋼鐵、煤炭和煤電的使用。這應(yīng)是基于兩個(gè)方面的原因。一是有些企業(yè)尚在走高耗費(fèi)、低產(chǎn)出的路線,不僅產(chǎn)出少,工藝的粗糙甚至造成了極大的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。二是要以新能源逐步取代舊能源為目標(biāo),逐漸減少舊能源的損耗。此外,工作重點(diǎn)中還強(qiáng)調(diào)了以創(chuàng)新引領(lǐng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入了高速發(fā)展期,在經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的條件下,我們確實(shí)應(yīng)該考慮產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的問(wèn)題了。過(guò)去我們技術(shù)落后,只能依靠外部提供的技術(shù)與自身具有的優(yōu)質(zhì)廉價(jià)的勞動(dòng)力來(lái)發(fā)展制造業(yè)。但這種制造業(yè)往往有相當(dāng)一部分是屬于高污染高能耗的企業(yè),隨著我們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提高,這部分高污染高能耗的企業(yè)必須轉(zhuǎn)型或者遭到替換。而創(chuàng)新則將成為引領(lǐng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的巨大動(dòng)力。因此,我們應(yīng)該看到創(chuàng)新的重要性,積極培養(yǎng)創(chuàng)新思維,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)代生存最重要的動(dòng)力就是創(chuàng)新,創(chuàng)新是整個(gè)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的階梯。
2017年的工作重點(diǎn)繼續(xù)強(qiáng)調(diào)加大生態(tài)環(huán)境保護(hù)治理力度這一點(diǎn)。這兩年,生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作其實(shí)已經(jīng)取得十分明顯的成效了。幾年以前有一段時(shí)間的空氣污染十分嚴(yán)重,天空鮮少出現(xiàn)藍(lán)色,即使是晴天也是灰蒙蒙一片,但這幾年,我切實(shí)地看到了空氣污染治理的成效,可見(jiàn)顆粒物的含量已經(jīng)明顯下降,pm2.5的含量也已經(jīng)顯著下降了,這說(shuō)明我們已經(jīng)獲得了生態(tài)建設(shè)的初步成果,是可喜可賀的。
另外就是推進(jìn)以保障和改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè),包括促進(jìn)多渠道的就業(yè)創(chuàng)業(yè),以及促進(jìn)零就業(yè)家庭至少有一個(gè)穩(wěn)定就業(yè)等就業(yè)問(wèn)題。隨著畢業(yè)生的數(shù)量逐年上升,龐大的就業(yè)壓力已經(jīng)成為了一個(gè)不可忽視的問(wèn)題了。而鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)不僅解決了一部分大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,大學(xué)生本身新穎的思路又可以闖開行業(yè)的革新之路,再者,創(chuàng)業(yè)就相當(dāng)于創(chuàng)造了就業(yè)機(jī)會(huì),這在一定程度上緩解了就業(yè)的壓力。而促進(jìn)零就業(yè)家庭至少有一個(gè)人穩(wěn)定就業(yè)涉及到兩個(gè)方面的問(wèn)題,一是人員的勞動(dòng)素質(zhì)需要提高;二是要在一定程度上緩解結(jié)構(gòu)化失業(yè)的問(wèn)題。首先要使失業(yè)人員的勞動(dòng)素養(yǎng)得到一定的提升,才可以使其盡可能地找到相匹配的工作。第二就是部分地區(qū)失業(yè)人數(shù)較多,而部分地區(qū)的就業(yè)崗位需求卻比較多,怎樣使他們二者匹配起來(lái),也是需要進(jìn)行考量的。創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì),降低失業(yè)率,對(duì)于社會(huì)和諧發(fā)展具有重大意義。
在工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新”這一點(diǎn),我十分心有感觸。盡管我國(guó)的制造業(yè)已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了,但一些產(chǎn)品的重要部件只能依靠進(jìn)口,所出口的產(chǎn)品扣除稅、成本和專利技術(shù)費(fèi)用,只剩下零星一點(diǎn)利潤(rùn)了。在這一點(diǎn)上,我認(rèn)為創(chuàng)新真的十分重要,沒(méi)有技術(shù)只靠廉價(jià)的勞動(dòng)力賺取微薄的利潤(rùn)的局面是需要反思的,我們需要?jiǎng)?chuàng)新這一種精神,需要自己掌握技術(shù)并獲得專利權(quán),否則那么多人力物力的投入?yún)s只能分一小杯羹,這非常被動(dòng),創(chuàng)新對(duì)于每一個(gè)行業(yè)都至關(guān)重要。
黨的十八屆五中全會(huì)提出:必須把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面的創(chuàng)新,讓創(chuàng)新貫穿黨和國(guó)家一切工作,讓創(chuàng)新在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
因此我認(rèn)為,在一切的領(lǐng)域里,創(chuàng)新都將成為其成長(zhǎng)之路。什么樣的創(chuàng)新才是有利于社會(huì)進(jìn)步的呢?這應(yīng)當(dāng)是指以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見(jiàn)解為導(dǎo)向,利用現(xiàn)有的知識(shí)和物質(zhì),在特定的環(huán)境中,本著理想化或滿足社會(huì)需要而改進(jìn)或創(chuàng)新事物、方法、元素、路徑、環(huán)境,并能獲得一定有效益的行為。本著社會(huì)需要而進(jìn)行的創(chuàng)新,比如對(duì)常用物品的改進(jìn)、便利物品的發(fā)明等都是有利于社會(huì)福利的,而企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新不僅能夠推動(dòng)該行業(yè)的發(fā)展進(jìn)步,新產(chǎn)品的推出或者舊產(chǎn)品的改良,也能夠在一定程度上提高社會(huì)福利。而管理上的革新,則使管理效率得到有效的提升,同時(shí)提高組織機(jī)構(gòu)的運(yùn)行效率,節(jié)約了時(shí)間成本和管理成本。因此,創(chuàng)新不只是針對(duì)某個(gè)行業(yè)或企業(yè),也并非是針對(duì)某一領(lǐng)域的,它應(yīng)當(dāng)是覆蓋式的、全方位的。
所以,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)更多地培養(yǎng)創(chuàng)新精神,勇于打破固有的思路,勇于向有別與常規(guī)和常人的見(jiàn)地發(fā)展,本著社會(huì)需要,來(lái)努力走出一條創(chuàng)新之路,并讓這股創(chuàng)新的力量,成為社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
喜迎十九屆手抄報(bào)篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!
我非常榮幸,能參加這次演講比賽,和大家一起感受黨的光輝和雨露。今天,我的演講題目是——我為黨旗添光彩。
96年彈指一揮、歲月無(wú)情;96年歷史滄桑、風(fēng)云激蕩;96年英雄輩出、情深意長(zhǎng)。近一個(gè)世紀(jì)已經(jīng)過(guò)去,有多少仁人志士在莊嚴(yán)地宣誓;有多少革命英魂在激勵(lì)著我們。您是導(dǎo)師,教導(dǎo)我們正確的思想;您是燈塔,照耀我們前進(jìn)的道路;您是旗幟,指引我們勝利的方向;這導(dǎo)師、這燈塔、這旗幟,就是我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。
翻開新中國(guó)的史冊(cè),一步波瀾壯闊的畫卷躍然紙上。黨一直帶領(lǐng)人們?cè)谡衽d中華的道路上堅(jiān)韌求索。毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,像綻放于天幕下璀璨的明星,顯示黨的無(wú)窮智慧和創(chuàng)新精神。在黨的帶領(lǐng)下,中國(guó)發(fā)生了天翻地覆的變化:祖國(guó)從一窮二白,人民幾乎食不果腹,到實(shí)行改革開放,全國(guó)實(shí)現(xiàn)小康并步伐有力的向更好的生活邁進(jìn)。在這其中出現(xiàn)在多少優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員,又出現(xiàn)了多少一心為民的人民公仆。他們像蠟燭點(diǎn)燃自己照亮別人,為黨和人民奉獻(xiàn)自己的光和熱。以自己的實(shí)際行動(dòng)闡述了黨的光輝,感動(dòng)著你我的內(nèi)心,點(diǎn)燃了你我心中對(duì)黨和祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。
打開中國(guó)共產(chǎn)黨的輝煌史冊(cè),這里記載著革命領(lǐng)袖的豐功偉績(jī);這里記載著共產(chǎn)黨人的英雄壯舉;這里記載著九十年歷史滄桑、風(fēng)云激蕩!96年!一段記憶,一行不屈,一種成長(zhǎng),全部融入在這鮮紅的黨旗中,黨是我們心中的一面旗幟,一座豐碑,一首讓我們永遠(yuǎn)歡唱不息的贊歌。
作為一名普通的人民教師,我從來(lái)都把能以忠誠(chéng)為黨旗添彩、用大愛(ài)來(lái)熔鑄師魂當(dāng)作無(wú)上的榮光,當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感,這是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),這是一種生命潛能的充分迸發(fā),這是一種腳踏實(shí)地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè),懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我踏上了這三尺講臺(tái),走向了教育這片熱土。
浪花為什么璀璨奪目,是因?yàn)榇蠛5牟龥坝?大海為什么無(wú)邊無(wú)際,是因?yàn)橛星迦殂?gu),源源不斷。我深深的知道新的時(shí)代創(chuàng)造著新的世界,而新的世界期盼著新的一代,教室放飛的是希望,黑板上寫下的是真理,粉筆劃過(guò)畫出的是彩虹,我不會(huì)后悔我的選擇,我要趁著青春的美好年華,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,教書育人,更重要的是用激情、熱血去譜寫教育的輝煌,讓黨旗舞動(dòng)得更加光彩奪目。
喜迎十九大,我們?yōu)辄h旗添光彩!我們的生命,一定會(huì)因?yàn)辄h旗的輝映而更加精彩。
我的演講完畢,謝謝大家!
敬愛(ài)的xxx,親愛(ài)的xxx:大家好!我是來(lái)自xxx的xx。今天,我演講的題目是《喜迎十九大,黨的光輝照我心》!