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2023年孔融讓梨的讀后感(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-20 18:33:02
2023年孔融讓梨的讀后感(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-12-20 18:33:02     小編:MJ筆神

在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

孔融讓梨的讀后感篇一

我的同桌,有個(gè)哥哥,他們上學(xué)前和父母吃完飯,因?yàn)樵顼埐欢啵詈筮€剩下一個(gè)饅頭,父母硬要叫他們兩兄弟吃,而他們不約而同地給了父母。這樣,讓人感動(dòng)的家庭氛圍,這兩兄弟,就是現(xiàn)實(shí)生活中的孔融呀!他們知道父母的辛苦,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)父母的關(guān)心和愛(ài)!

我最近看了一則寓言故事,講的是一頭狼和一只狐貍抓到了一只小羔羊,彼此都想獨(dú)吞,還互相殘殺,最后小羊跑了,它倆餓死了。這個(gè)故事與《孔融讓梨》成了鮮明的對(duì)比,孔融的孝心讓人感動(dòng),而狼和狐貍的故事卻被人們用來(lái)諷刺那些為了爭(zhēng)搶利益不會(huì)謙讓而最后兩敗俱傷的那些人。

這樣為利益爭(zhēng)搶的事也曾發(fā)生在我身上。那一天,我和同桌為了一本課外書(shū),“在我的,是我的”的話語(yǔ)中,我們友誼的小船“說(shuō)翻就翻”,最終我們都不再理會(huì)對(duì)方。而當(dāng)我讀到《孔融讓梨》這個(gè)故事時(shí),我覺(jué)得非常羞愧難當(dāng),覺(jué)得自己不應(yīng)該和同桌為了一本書(shū)而爭(zhēng)搶,以后無(wú)論什么東西,我都會(huì)和她分享。經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)分享、謙讓這些美德做起來(lái)并不難,而且也能使大家其樂(lè)融融。

“百善孝為先”“尊老愛(ài)幼”“謙讓”,這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德,人人都應(yīng)該從自身做起,從我們的點(diǎn)滴做起,感恩父母,感恩長(zhǎng)輩,相互謙讓,學(xué)會(huì)分享,將我們的傳統(tǒng)美德繼續(xù)弘揚(yáng)。

孔融讓梨的讀后感篇二

《孔融讓梨》這個(gè)故事千古流傳。這天,我翻開(kāi)《修雅集》看到了小孔融拿著梨送給父親的圖片,我迫不及待地讀起了《孔融讓梨》故事。呵,孔融是一個(gè)十分有孝心的孩子!四歲的一天,小孔融的母親從集市上買來(lái)了許多金黃的鴨梨,她讓孔融先吃一個(gè),但是孔融在籃子里挑了許久,卻撿了一個(gè)最小的留給自己。原因是自己年紀(jì)小,就應(yīng)吃小的,大的就應(yīng)留給哥哥姐姐吃。

讀到那里,我才知道,“年紀(jì)小,就應(yīng)吃小的”,說(shuō)得太好了,我很贊同小孔融的做法。以前,我總覺(jué)得,我是小孩子,就應(yīng)多吃點(diǎn)。每次母親讓我選吃的,我總會(huì)比了又比,選了又選,哪怕只大一點(diǎn)點(diǎn),也是好的啊!但是從此刻起,我決定向小孔融學(xué)習(xí),因此我逐步改正了自己的缺點(diǎn)。每一次餐桌上有什么好菜,我就先夾給母親,對(duì)她說(shuō):“母親,請(qǐng)吃!”每次父親從上海回來(lái)帶一大推零食回來(lái)時(shí)我總是迫不及待地遞給母親,對(duì)她說(shuō):“母親,你吃吧。”直到看著母親吃下,我才放心地離開(kāi)。每一天晚上,我總是把熱水袋沖足電,交給母親,對(duì)母親說(shuō):“母親,請(qǐng)你捂腳。”

在我表姐十歲生日的宴會(huì)上,服務(wù)員端上了一大盤烤鴨。我拿起一塊面,夾了一些鴨肉和蔥,蘸了醬,把兩頭裹起,卷好。大家都眼巴巴地看著我。我想:你們可別以為我是個(gè)“饞嘴貓”,我可不是做給自己吃的!我放下筷子,用雙手將烤鴨遞給母親,大聲地說(shuō):“母親,您吃!”在眾目睽睽之下,母親接過(guò)我遞給她的烤鴨,臉上洋溢著快樂(lè)的微笑。一桌的叔叔阿姨、爺爺奶奶都贊不絕口,說(shuō):“黃浩洋真孝順啊!”“我也要讓我的孩子向浩洋學(xué)習(xí)。”我聽(tīng)了,心里美滋滋的:看來(lái),我已成為大家學(xué)習(xí)的“有孝心的好少年”的榜樣了,我必須要做得更好!

此刻,我才知道,孔融四歲時(shí)就懂得謙讓,而我已經(jīng)九歲了,這么做也是完全就應(yīng)的。孟子說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”今后,我要用一顆善良的心去關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,要做一個(gè)當(dāng)代的小孔融。

孔融讓梨的讀后感篇三

今天我讀了《孔融讓梨》的故事,這個(gè)故事講述了在漢朝一個(gè)4歲的小孩,在祖父六十大壽的時(shí)候,父親讓他分梨子,他按照長(zhǎng)幼的順序分了梨子,留給自己最小的,父親問(wèn)他:”為什么分給自己最小的?“孔融說(shuō):”樹(shù)有高低,人有老小,尊敬長(zhǎng)輩是做人的道理。“后來(lái)父親又讓他分梨子給兄弟們,他還是分給自己最小的,把大的分給哥哥和弟弟,他覺(jué)得弟弟小應(yīng)該讓著他。

一個(gè)四歲的小孩,這么懂事、聰明,尊老愛(ài)幼,是多么偉大的美德。他的品德是我們從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的,謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,有時(shí)是一種尊重,有時(shí)是一種寬容,有時(shí)是一種貢獻(xiàn)。我們?cè)谌粘I钪校矐?yīng)該向他學(xué)習(xí),x時(shí)遇到需要幫助的人要幫助他們,坐公交車時(shí)要主動(dòng)讓座。這樣我們的生活才更加豐富多彩,讓我們的社會(huì)更加和諧!

《孔融讓梨》這個(gè)故事我看過(guò)很多次,但每次都沒(méi)讀懂意思。今天,我終于把這個(gè)故事深一層的意思讀懂了。

孔融是東漢末年著名的文學(xué)家。在他四歲時(shí),就已經(jīng)很有教養(yǎng)了。一天,鄰居給孔融家送來(lái)了一盤梨,孔融的兄弟姐妹們一哄而上,爭(zhēng)搶那些又大又好的梨子。但孔融卻站在一旁,沒(méi)有去搶。這里寫(xiě)出了孔融很懂事,會(huì)謙讓兄弟姐妹,讓他們先挑選,自己才拿剩下來(lái)的吃。

父親見(jiàn)到亂哄哄的場(chǎng)面,十分生氣,讓站在一旁的孔融給大家分梨吃。孔融先把兩個(gè)大的分給了父親,母親,然后把好的依次分給了哥哥,姐姐和弟弟,而把最小的一個(gè)留給自己。父親問(wèn)孔融為什么把最小的留給自己,孔融回答:“哥哥,姐姐比我大,應(yīng)該吃大的,弟弟比我小,我也應(yīng)該讓著他,所以我就挑了個(gè)最小的。”父親很滿意,還夸獎(jiǎng)孔融謙恭禮讓呢。這里,又一次突出孔融很懂事。

孔融長(zhǎng)大后,做了北海太守。他為人寬厚仁慈,廣交朋友,善待有學(xué)問(wèn)的人,成為受人尊敬的人。孔融讓梨這件事上,不但使他的兄弟姐妹受到教育,還為世人做出了榜樣。從孔融的成長(zhǎng),我也懂得了小時(shí)候不但要學(xué)習(xí)文化,還要養(yǎng)成良好的思想品格,長(zhǎng)大才是一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬摹?/p>

這一遍看完后,我懂得了在我們實(shí)際生活中,每一個(gè)人都學(xué)會(huì)謙讓,我們之間就不會(huì)產(chǎn)生矛盾,矛盾不存在,我們的社會(huì)就會(huì)和諧;社會(huì)和諧,我們的社會(huì)就是文明社會(huì);社會(huì)文明了,經(jīng)濟(jì)就會(huì)騰飛,我們的生活也就會(huì)更加美好。

孔融讓梨的讀后感篇四

一天,我在弟弟的書(shū)柜中看到了《孔融讓梨》這本書(shū),便很感興趣的看了起來(lái)。文中寫(xiě)到:在春秋魯國(guó),一位名叫孔融的四歲小孩非常懂事聰明。一次母親端上一盤梨子來(lái),叫孔融先拿,而孔融卻拿了個(gè)最小的,父親問(wèn)他為什么要這要做,孔融說(shuō):“哥哥比我大,大梨當(dāng)然應(yīng)該給他吃。弟弟又比我小,我當(dāng)哥哥應(yīng)該給他吃大梨,父母又是長(zhǎng)輩,吃大梨理所應(yīng)當(dāng),我應(yīng)當(dāng)吃最小的。”聽(tīng)完他的回答,父母向他投去贊許的目光。

讓我們嚴(yán)于律己、寬以待人,形成團(tuán)結(jié)互助,尊老愛(ài)幼的社會(huì)風(fēng)氣吧!讓社會(huì)充滿溫馨與和諧,給我們希望和力量!

孔融讓梨的讀后感篇五

或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后——不管是吃飯、喝水,還是落座、行走,都應(yīng)該謙虛,讓禮,長(zhǎng)幼有序!懂得年長(zhǎng)者優(yōu)先,年幼者在后的道理。

話說(shuō)孔融四歲那年,家里人在一塊兒吃梨。哥哥姐姐們都上前去拿大的,只有孔融站在一旁。父親看見(jiàn)了,說(shuō):“快把梨放下,讓站在一旁的孔融來(lái)分梨。”孔融先把兩個(gè)最大的分給父親和母親,其次,孔融又把兩個(gè)大梨好梨分給哥哥姐姐們,自己吃最小的。父親見(jiàn)了問(wèn):“融兒,為什么不把最大的給自己,卻要最小的'?”孔融說(shuō):“我年齡最小,所以該吃最小的。”哥哥姐姐們分別拿著自己手中的梨,慚愧的低下了頭。

融四歲,能讓梨。孔融四歲就知道了孝順長(zhǎng)輩的美德,我們要像孔融一樣,孝順長(zhǎng)輩!

媽媽后記:孩子,孔融的確很懂事。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:尊老愛(ài)幼是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德,我們要懂得。現(xiàn)在的小孩子,道理從嘴巴里能說(shuō)出一串串,但是行動(dòng)上真正做到的卻不多。我們要向孔融學(xué)習(xí),用行動(dòng)來(lái)傳承咱們的中華美德,做個(gè)中華美德好少年!

孔融讓梨的讀后感篇六

美德在生活中可以說(shuō)是枚不勝舉。但在《孔融讓梨》這篇短小精煉的歷史故事中,僅有5歲的小孔融竟知道要尊老愛(ài)幼,小小年紀(jì)的孔融讓梨這件事,讓我深有感觸。

在古代的一天,孔融的父親從集市上買回三個(gè)梨子,分發(fā)給孔融、妹妹還有哥哥。孔融分到了一個(gè)最大的梨子,一看就知道味道很甜。但他讓給了哥哥,父親問(wèn)他為什么這樣做,孔融回答道:“大的就應(yīng)該給大的人吃。”第二次,孔融分到了一個(gè)比較大的梨子,但又讓給了妹妹。爸爸又問(wèn)他了,他回答:“妹妹比我小,應(yīng)該吃一個(gè)大一點(diǎn)的。”最后,孔融拿了一個(gè)最小的梨子,但爸爸夸獎(jiǎng)了他。

故事中的孔融尊老愛(ài)幼,繼承了我們中華民族美德中最重要的一點(diǎn)。但想想我,平日里調(diào)皮搗蛋,沒(méi)少給媽媽添麻煩,害的媽媽不但沒(méi)有省心,還倒多添了幾根白頭發(fā)。有一次,媽媽做了五個(gè)獅子頭放在青菜里煮,自己沒(méi)舍得吃一個(gè),我不但沒(méi)有謝謝媽媽,還抱怨她沒(méi)有多做幾個(gè)。還有那次在小姨家,我和表弟爭(zhēng)著玩電腦游戲,我竟生生地把表弟推倒在地板上,害得他哭了好一會(huì)兒。想想,平日生活里的我竟然連一個(gè)五歲的兒童都不如。孔融讓的雖只是一個(gè)梨子,但在美德道路上,他卻跨越了一大步。所以《孔融讓梨》這個(gè)故事才會(huì)家喻戶曉,一直流傳至今。以后,我也要學(xué)會(huì)謙讓,孝敬自己的長(zhǎng)輩們,愛(ài)護(hù)比我小的孩子們。

孔融讓梨的讀后感篇七

這天我讀了《孔融讓梨》,孔融四歲時(shí),媽媽讓他給大家分梨。孔融把大梨讓給了別人,把小梨留給了自我。媽媽問(wèn)他為什么不拿大的,他說(shuō):我年紀(jì)小,就應(yīng)吃小的.。

說(shuō)起《孔融讓梨》的故事我想起了一個(gè)詞謙讓。謙讓是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。此刻,我們的生活比過(guò)去富裕了很多,但又有多少小朋友想到謙讓和關(guān)心別人呢?我們的父母給我們買了一些好吃的零食,可我們只顧自我吃,壓根兒沒(méi)想到和爸爸媽媽一起分享,所以我們要做一個(gè)懂事的,尊老愛(ài)幼的好孩子。

孔融讓梨的讀后感篇八

今天我和媽媽讀了一篇故事,名字叫《孔融讓梨》。

故事里面講的是,孔融家有七人,孔融排行第六。他四歲一天,鄰居家送來(lái)一筐梨,孔融挑了一個(gè)最小的梨,把大的梨讓給哥哥們。大家都好奇的問(wèn)他,你為什么挑小梨吃,而不挑大梨吃呢?孔融回答,哥哥們比我大,應(yīng)該吃大梨,我是小弟弟,應(yīng)該吃小的啦。大人們聽(tīng)了都稱贊孔融是個(gè)懂事謙讓的.好孩子!

這個(gè)故事并不是叫我們讓一個(gè)梨,而是教我們?cè)鯓幼鋈恕N覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)謙讓,要多關(guān)心別人,不要光想著自己。我決心以后要做一個(gè)像孔融一樣有謙讓精神的,有愛(ài)心的人。

孔融讓梨是一個(gè)家喻戶曉的。它講述了:有一天,孔融的父親給了孔融一個(gè)大梨,孔融就把大梨給了哥哥,父親問(wèn)他:“你為什么要把大梨給哥哥呀?”孔融說(shuō):“哥哥比我大,應(yīng)該吃大的。”父親又給了孔融一個(gè)大梨,孔融給了弟弟,父親又問(wèn)他:“你為什么要給弟弟呀?”孔融說(shuō):“弟弟比我小,我應(yīng)該讓著他。”

以前,媽媽買了好吃的,我覺(jué)得大的好的理所應(yīng)當(dāng)就是我的,我和哥哥也經(jīng)常因?yàn)橐恍┬|西爭(zhēng)得面紅耳赤。

讀了這個(gè)故事我明白了,謙讓是一種美德,我們要學(xué)習(xí)它,但不能凡事都謙讓。比如:學(xué)習(xí)上我們要你追我趕,相互比拼,這樣我們才能共同進(jìn)步。

我今天讀了《孔融讓梨》這個(gè)小故事,它主要講的是孔融在祖父過(guò)大壽那天,有人端上了一盤黃澄澄的梨,祖父讓孔融分梨,孔融把大梨都分給大人和哥哥們了,自己卻留下一個(gè)最小的,祖父很驚訝問(wèn):“孔融,為什么你把最大的留給哥哥們,卻留給自己最小的呢?”孔融說(shuō):“我的年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的,哥哥們比我大,應(yīng)該吃大的。”在場(chǎng)的人連連稱贊道:“小小年紀(jì)就深明長(zhǎng)幼之禮,古代圣賢也不過(guò)如此啊!”

讀了這個(gè)故事,我想起我自己平時(shí)吃飯時(shí)見(jiàn)到長(zhǎng)輩不招呼,而且還把自己喜歡吃的菜都放到自己的面前,覺(jué)得太不應(yīng)該了,我以后一定要改正這種自私行為了。并且在學(xué)校也要做到尊敬老師,謙讓同學(xué),向孔融學(xué)習(xí)。

孔融讓梨的讀后感篇九

一天,我讀了《孔融讓梨》這故事,《孔融讓梨》讀后感。故事主要講的是在春秋魯國(guó),一位名叫孔融的四歲小孩十分懂事、聰明。一次母親端上一盤梨子來(lái),叫孔融先拿。而孔融拿了個(gè)最小的,父親問(wèn)他為什么這樣做,孔融說(shuō):“哥哥比我大,大的梨應(yīng)當(dāng)給他吃。”

讀完之后,一種佩服之情在我心中油然而起,僅有四歲的小孩竟這么懂事,他的.一舉一動(dòng),機(jī)靈巧妙的回答深深迷住了我,實(shí)在令人印象深刻。簡(jiǎn)樸的語(yǔ)句中,洋溢著可貴的尊老愛(ài)幼品質(zhì),蘊(yùn)藏著那種謙讓的美德,孔融與童年的我比起來(lái)簡(jiǎn)直天壤之別,一件令人慚愧的事又在腦海中飄蕩著。那事發(fā)生在我五歲的時(shí)候,一天,弟弟正在津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片,我看了看鐘,糟糕!電視劇大結(jié)局呀。我立即拿起遙控器換了臺(tái)。弟弟一下子變了眼色,跑過(guò)來(lái)與我爭(zhēng)吵。聞聲驚動(dòng)了奶奶,奶奶從一樓上來(lái),了解了情景后,就說(shuō):“杰仔,做哥哥的讓下弟弟,并且是弟弟先看的,你還能夠下一樓看啊,干嘛必須要在這看。”我說(shuō):“就不!”“聽(tīng)話!”奶奶說(shuō)道。我瞪了奶奶一眼,就氣沖沖地回房間了。晚上,趁奶奶在看電視,我刻意在電視機(jī)前左擺右擺,拳打腳踢,奶奶叫我別擋著,我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最終奶奶也沒(méi)說(shuō)什么,就出去了。

讀了《孔融讓梨》這個(gè)小故事后,我明白了做人要尊老愛(ài)幼。

孔融讓梨的讀后感篇十

今天我讀了一篇叫做《孔融讓梨》的故事,使我有了許多的想法。

故事是這樣講的:從前有個(gè)小孩叫做孔融,一天,一個(gè)親戚送來(lái)了一筐梨,媽媽挑了一個(gè)大的給了孔融,可孔融不愿意接受,便把大的給了爸爸,而自己卻挑了一個(gè)小的。當(dāng)時(shí),孔融才四歲。讀完以后,我頓時(shí)明白了許多。孔融四歲讓梨,可是我現(xiàn)在都十四歲了,還不知道要把大的、好的留給自己的父母,我真是覺(jué)得我連一個(gè)四歲的小朋友都不如啊!我真是世間最最最不孝的孩子。我什么事情光想著自己,而完全不顧及別人,有什么好吃的東西,一個(gè)人獨(dú)吞,真是太不懂事了。現(xiàn)在我知道了,做人不能自私自利,不能只想著自己而不顧及其他人,這怎么對(duì)得起我們中華民族的傳統(tǒng)美德啊?從此之后,我要進(jìn)行深刻的.檢討。我以后不能把大的好的東西留給自己,我要把它們給爸爸媽媽,因?yàn)楣湃嗽啤鞍偕菩橄取保晕乙院笠詉的那個(gè)要好好孝順爸媽。因?yàn)榭兹谝粋€(gè)四歲的孩子都知道孝順,而我比大了那么多,所以更應(yīng)該加倍孝順我的父母。

如果一個(gè)人連一顆孝順父母的心都沒(méi)有,那么他就不會(huì)是一個(gè)人,長(zhǎng)大以后也肯定不是一個(gè)好人,連烏鴉都知道反哺之事,而你卻不知道報(bào)答自己的父母。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我不再做那樣的人。《孔融讓梨》這真是一篇好文章,它讓我明白了許多做人的道理。所以,我一定要把這篇文章收好,隨時(shí)提醒自己一定以孝為先。

孔融讓梨的讀后感篇十一

其中一篇文章《孔融讓梨》給我的印象最深刻,這個(gè)故事簡(jiǎn)單易懂,而且在幼兒園的時(shí)候老師已經(jīng)給我們講過(guò)了,當(dāng)時(shí)只是當(dāng)一個(gè)故事聽(tīng),現(xiàn)在,我上了一年級(jí),可以認(rèn)識(shí)字了,自己在書(shū)本中讀出來(lái),在心中回想一遍,明白了更多的道理。

孔融那么小的年紀(jì)就知道主動(dòng)讓大的梨子給長(zhǎng)輩吃,同樣,我們?cè)诩依镆⒕撮L(zhǎng)輩,在要尊敬老師、友愛(ài)同學(xué),做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

孔融讓梨的讀后感篇十二

今天,我讀了一本《懂禮貌的故事》書(shū),其中有一篇叫《孔融讓梨》,這個(gè)故事是:在東漢魯國(guó)時(shí)期,有一個(gè)四歲的孩子叫孔融,有一天,叔叔送來(lái)一筐梨,爸爸讓孔融給大家分梨吃,他把大的讓給了爸爸、媽媽、哥哥們,自己留了一個(gè)最小的。大家都夸他有禮貌。

我讀到這里被孔融的行為感動(dòng)了,四歲的孔融都知道要做一個(gè)懂事又有禮貌的好孩子,可是我以前很自私,吃東西都是我先吃,玩也是先自己玩,從來(lái)都沒(méi)有想別人。我讀了這個(gè)故事覺(jué)得很羞愧,從今以后我要做一個(gè)懂禮貌又懂事的好孩子,吃東西一定先讓長(zhǎng)輩們吃,玩玩具也一定要懂得謙讓他人,只要有人需要幫助,一定伸出援助之手,做一個(gè)心中永遠(yuǎn)裝有他人的好孩子,不再是一個(gè)自私自利的孩子。

尊老愛(ài)幼是我們中華民族的美德,只要你尊重他人,他人也一定會(huì)尊重你。讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)這種美德吧!這樣你的生活會(huì)變得豐富多彩,生命也會(huì)更加絢麗多姿。同時(shí)讓我想起了一首歌《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

孔融讓梨的讀后感篇十三

我讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事是這樣的,從前有個(gè)4歲的小孩子叫孔融,他聰明伶俐。

有一天,他爸爸端來(lái)了一盆梨說(shuō):“大家來(lái)吃梨吧,年齡最小的先拿。”孔融的弟弟拿了個(gè)最大的梨,說(shuō):“我要吃最大的。”而孔融卻拿了個(gè)最小的梨。大家看了看他,爸爸說(shuō):“這里有這么多梨,你干嘛拿最小的呀。”孔融說(shuō):“我是哥哥嘛。”

讀了這個(gè)故事,我也要向孔融學(xué)習(xí),尊老愛(ài)幼。在車上看到老人沒(méi)有座位坐,我把自己上午座位讓給他坐。做一個(gè)文明董事得禮儀的人。

文檔為doc格式。

孔融讓梨的讀后感篇十四

上周四在線看了美國(guó)2010年電影《分手信》,今天早上把讀了一半的英文原著讀完,深深地被這個(gè)愛(ài)情故事所吸引。故事大概是一個(gè)士兵在回家鄉(xiāng)休假時(shí)愛(ài)上了一個(gè)美麗的女大學(xué)生,兩個(gè)人度過(guò)了短暫但美好的兩周后,士兵回德國(guó)繼續(xù)報(bào)效祖國(guó)。由于911的爆發(fā),士兵不得不延長(zhǎng)了兵役,但美麗的女大學(xué)生經(jīng)過(guò)多年的等待后,雖仍愛(ài)著士兵,但由于發(fā)生的一系列事情,卻嫁給了一個(gè)鄰居。士兵因此繼續(xù)留在了部隊(duì)。多年后,因父親病重,士兵再次回到家鄉(xiāng)。料理完父親的后事后,士兵忍不住來(lái)到了女孩家,得知女孩的丈夫得癌癥已到晚期。兩人深知仍愛(ài)著對(duì)方,但士兵在短暫停留后又返回了部隊(duì)。幾個(gè)月后,士兵收到女孩的來(lái)信,告訴他她的丈夫已經(jīng)于兩個(gè)月前病逝。士兵結(jié)束了部隊(duì)的生活,電影里的最后一個(gè)場(chǎng)面是兩人在小鎮(zhèn)的咖啡館前相遇,并緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>

小說(shuō)和電影的結(jié)局不同。小說(shuō)里,士兵將父親留給他的多年收集的硬幣低價(jià)出售后,匿名捐贈(zèng)給了女孩的丈夫,丈夫的病情得以好轉(zhuǎn),()士兵在心中默默祝福他所愛(ài)的人幸福,然后重新開(kāi)始了自己的新的生活。小說(shuō)里很多細(xì)膩的描寫(xiě),給人留下深刻的印象,如作者描寫(xiě)的男主人公與父親之間的關(guān)系和感情,男主人公對(duì)女主人公的刻骨銘心的愛(ài)等等。

愛(ài)過(guò),又何必長(zhǎng)相廝守呢?

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