做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇一
暑假是每個(gè)學(xué)生期望已久的時(shí)間,初中一年級的我也不例外。剛剛結(jié)束的暑假讓我感慨良多,不僅豐富了我的生活和知識,也培養(yǎng)了我的獨(dú)立能力。以下是我對這個(gè)暑假的心得體會。
首先,在這個(gè)暑假,我充實(shí)了自己的生活。為了不讓時(shí)間白白流逝,我參加了各種各樣的活動。我加入了一所培訓(xùn)學(xué)校,提高自己的英語水平。每天上午,我都要去學(xué)校參加數(shù)學(xué)和英語課程,下午還會參加一些興趣班,如美術(shù)、舞蹈和樂器等。通過參加這些活動,我不僅能夠充實(shí)自己的生活,還能夠掌握一些實(shí)用的技能和興趣愛好,讓自己的暑假更有意義。
其次,在這個(gè)暑假,我培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是很好。因此,在這個(gè)暑假,我下定決心改掉這些不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按時(shí)按量地完成作業(yè),并且還多讀了一些有意思的書籍。通過這個(gè)暑假的努力,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高,也更加喜歡學(xué)習(xí)了。我相信只要堅(jiān)持,將來的學(xué)習(xí)成績一定能更上一層樓。
此外,在這個(gè)暑假,我還鍛煉了自己的獨(dú)立能力。之前,我過于依賴父母,對自己的事情缺乏處理能力。在這個(gè)暑假,我開始學(xué)著自己處理一些事情,比如購買物品、整理房間以及安排自己的時(shí)間表等。雖然初步掌握了這些技能并不算完美,但是我明顯感到了自己獨(dú)立能力的提升。自己做決策、自己解決問題,讓我變得更加自信和成熟。
最后,在這個(gè)暑假,我與家人的關(guān)系更加密切了。作為一個(gè)初中生,學(xué)習(xí)任務(wù)確實(shí)繁重,導(dǎo)致之前我和父母的交流時(shí)間相對較少。然而,在這個(gè)暑假,我減少了對手機(jī)的依賴,積極與父母進(jìn)行交流。每天晚上,我都會和父母互相分享心情和經(jīng)歷。我還幫助父母一同做一些家務(wù),增強(qiáng)了我們之間的默契和親密度。通過和家人的交流,我意識到家庭的重要性,也更加明白家人的愛是無私而寶貴的。
總的來說,這個(gè)暑假對我來說是非常有意義的一段時(shí)間。充實(shí)生活、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、鍛煉獨(dú)立能力和加深家庭關(guān)系,這些經(jīng)歷不僅讓我感受到了成長的快樂,也讓我更加明確了自己未來的方向。我相信通過不斷努力,我一定能夠取得更加優(yōu)異的成績,將來成為一個(gè)有用的人。
初一暑假心得體會到此結(jié)束,我相信這個(gè)暑假對我來說不僅只是一個(gè)假期,更是我邁向美好未來的第一步。我會珍惜這段寶貴的經(jīng)歷,用它激勵(lì)自己不斷進(jìn)取,不斷成長。
初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇二
暑假,是一年中最為炎熱的時(shí)期,也是學(xué)生們成長的重要時(shí)間。在這個(gè)時(shí)間里,我參加了學(xué)校的暑期體育鍛煉,不僅增強(qiáng)了體能,還讓我懂得了很多。
我們的體育鍛煉包括了各種項(xiàng)目,如田徑、籃球、游泳等。我最感興趣的是田徑,因?yàn)槲矣X得它是最考驗(yàn)身體素質(zhì)的項(xiàng)目。一開始,我參加了800米長跑、跳高和跳遠(yuǎn)三個(gè)項(xiàng)目的練習(xí)。在這個(gè)過程中,我充分體會到了“磨刀不誤砍柴工”的道理,只有在實(shí)際練習(xí)中,才會真正明白不斷重復(fù)鍛煉的重要性。在一次次的長跑中,我逐漸提高了自己的速度和耐力,漸漸放棄了一開始的懶散和抱怨,真正地享受到了運(yùn)動的快樂。
除了田徑,我還參加了籃球和游泳的鍛煉。籃球是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,需要團(tuán)隊(duì)合作精神,這讓我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在比賽中,我們需要互相配合,如何才能更好地協(xié)作就成為了一大難題。通過多次跑位、傳球等訓(xùn)練,我們的配合默契日漸提高,讓感受到了團(tuán)隊(duì)精神的魅力。而游泳則是一項(xiàng)對水性要求比較高的體育項(xiàng)目,它不僅考驗(yàn)身體素質(zhì),還需要對自己的身體掌控力非常好。當(dāng)我腦中默念“松一口氣”,身體就輕松地在水中漂浮,縱身一躍,又能輕松地躍出池塘,漸漸地感受到了游泳的樂趣。
此次暑期體育鍛煉讓我獲益匪淺:我學(xué)會了堅(jiān)持和努力,學(xué)會了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和掌握自我的能力。同時(shí),我還學(xué)會了自律,通過體育鍛煉,我變得更加自信和積極。體育可以讓我們健康成長,但更重要的是讓我們在成長的過程中懂得更多的東西。
初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇三
暑假,意味著一年中最長的假期即將到來。對于初一的我來說,暑假是一段既期待又緊張的時(shí)間,因?yàn)榧磳⑦M(jìn)入初二的我知道,暑假不僅僅是休息放松的時(shí)間,更是提升自己的機(jī)會。在這個(gè)暑假中,我進(jìn)行了各種各樣的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我收獲了很多,也有不少心得體會。
首先,我認(rèn)識到了時(shí)間的寶貴。暑假里面,我并沒有像往年那樣完全渾渾噩噩度過,而是制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天早上,我都會早早地起床,完成早餐后就開始自習(xí)。我會安排時(shí)間來復(fù)習(xí)前一學(xué)期的知識,預(yù)習(xí)下一學(xué)期的內(nèi)容,還會自主學(xué)習(xí)一些新知識。同時(shí),我也沒有忽視了身體鍛煉和休息的重要性,每天下午我都會安排時(shí)間去進(jìn)行一些戶外運(yùn)動,或者安靜休息一會。通過這樣的規(guī)劃和分配,我學(xué)會了珍惜每一分每一秒的時(shí)間。
其次,我發(fā)現(xiàn)了多樣化學(xué)習(xí)的好處。在暑假期間,我參加了許多不同的學(xué)習(xí)活動,從書本知識到實(shí)踐技能,都有所涉獵。我參加了學(xué)校組織的暑期培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)技巧和閱讀理解策略;我還報(bào)名參加了社會才藝培訓(xùn)班,提高了自己的聲樂和舞蹈能力。此外,我還閱讀了許多名著和課外書籍,了解了很多以前不曾接觸過的知識。這些不同形式的學(xué)習(xí)豐富了我的知識面,也讓我更加開闊了眼界。
再次,我體會到了自主學(xué)習(xí)的重要性。在暑假里,沒有老師的帶領(lǐng)和督促,我必須靠自己來安排學(xué)習(xí)。起初,我可能有些迷茫,不知道應(yīng)該如何下手,并且容易放松懶散。但漸漸地,我明白了只有自己主動求知,才能取得更好的成績。我開始主動學(xué)習(xí)一些自己感興趣的課外知識,比如編程和心理學(xué)等。同時(shí),我也積極利用互聯(lián)網(wǎng)資源,在網(wǎng)上尋找相關(guān)學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)視頻。通過自主學(xué)習(xí),我不僅提高了學(xué)習(xí)主動性,還培養(yǎng)了自我管理和自律能力。
最后,我深感學(xué)習(xí)是一條持久戰(zhàn)。在暑假中,我遇到了許多學(xué)習(xí)上的困難和挫折。有時(shí)候,遇到一道難題就會卡殼,不知道如何下手。遇到這種情況,我不會氣餒放棄,而是會主動向同學(xué)、老師和家長尋求幫助。他們的指導(dǎo)和鼓勵(lì)讓我重新燃起了學(xué)習(xí)的熱情和信心。我還發(fā)現(xiàn),堅(jiān)持不懈和持之以恒是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。相比于一次性的努力,每天堅(jiān)持一點(diǎn),積累就會有很大的差異。通過不斷的努力和堅(jiān)持,我慢慢地看到了自己的進(jìn)步和成長。
總之,這個(gè)暑假,我通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、多樣化學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和持之以恒等方式,收獲了許多,并且體會到了學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值。我明白了時(shí)間的珍貴,也明白了學(xué)習(xí)是一種持續(xù)努力的過程。我相信這些體會和心得將有力地推動我在新的學(xué)期里取得更好的成績。
初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇四
水映垂柳,青山高聳,霧氣環(huán)峰,祥云綴天,嘆西湖,仙境也!
佇立于曲院風(fēng)荷景碑亭,亭邊的荷花清香飄逸,雖沒有遼闊無垠,卻柔情四射。
天空下著雨,那雨——細(xì)細(xì)的,密密的,打在身上涼涼的。高傲的荷花浮于水面,花瓣布滿了水珠,粉紅的荷花不知是哪位舞墨的文豪用毛筆揮上去的,不愧有“朱欄牽夢入幽境,波潤青盤花馥濃”的贊美。
西湖的空中漂浮著云霧,像一層飄逸的絲綢,又讓人想起窗邊的簾布,忍不住伸手,好像能把這一幕“窗簾”打開,一覽西湖美景。云霧間隱隱約約地可以望見遠(yuǎn)處漂浮在湖面的白蓬船,我大步地走向岸邊,如在仙境中漫步。“師傅,乘船多少錢啊?”我對著白蓬船里的師傅問。那是一個(gè)皮膚黝黑的師傅,他笑著對我說:“看著給吧。”
小小的白蓬船打理的十分整齊,一壺香茗擺在桌子上,可以聞見濃濃的茶香,白色的茶氣從茶壺中飄出,與湖中的霧氣融為一體,船夫回頭望了望,對我說:“喝吧,那是剛泡的茶,杭州產(chǎn)的。”我聞著茶香品嘗了幾杯,對船說:“師傅,這茶香而潤口,為什么不留著自己喝呢?”船夫回頭笑了笑:“我們家祖祖輩輩都是船夫,看著你們高興,我們心里也愉快呀。”
小船蕩漾在西湖里,船夫手持雙槳緩緩地滑動,遠(yuǎn)處的青山云霧環(huán)繞,在細(xì)雨的洗禮下,變得更加生機(jī)勃勃了,緩緩行駛的小船經(jīng)過了一道石橋。突然,我看到了西湖里的三座石塔,像三個(gè)寶葫蘆,長在了波光粼粼的湖面上,“那就是著名的三潭印月。”我像發(fā)現(xiàn)新大陸般高興地驚叫起來。“可你知道為什么是三潭印月嗎?”船夫問我。我雖聞其名,卻不曾見過,更不識其中之道理。船夫?qū)ξ艺f:“每到中秋之夜,明月當(dāng)空,人們在石塔圓洞之中點(diǎn)上燈燭,將洞口糊上薄紙,水里便會映出很多小月亮,這便為’三潭印月‘了。”
云霧飄逸,在這小船上,我品嘗著一壺茗茶,觀賞西湖之美景,許久,便陶醉其中。
“好了,柳浪聞鶯到了。”船夫?qū)ξ艺f。我對船夫說:“師傅,看你這么好,付多你一點(diǎn)錢吧!”可船夫卻不肯收多,他說:“其實(shí)看著你們高興,我也滿足了。”我不經(jīng)感慨,西湖美,人亦美哉!
三潭印月,平湖秋月,蘇提春曉,斷橋殘雪,嘆西湖,仙境也!
初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇五
今天,我和爸爸媽媽一起去成都玩,已經(jīng)約好了舅舅來接我們的,但我們把下車的地點(diǎn)弄錯(cuò)了,舅舅沒在那兒。
媽媽著急的打電話,可好久了舅舅也沒有來,我牽著媽媽的手,問道:“舅舅怎么還沒來呢?我們回去了吧!”媽媽笑了,說:“別急,舅舅一會兒就來了。”
這時(shí)候,天下起雨來,媽媽用一個(gè)包把我遮住,不停的四下張望,可仍然不見舅舅的蹤影。原來舅舅走反了方向,與我們背道而馳了,怎么能找到我們呢?他走了好遠(yuǎn),又往回走,所以耽擱了好長一段時(shí)間。
在我們等舅舅的時(shí)候,一個(gè)面包車司機(jī)在旁邊停了下來,假惺惺的問這問那,一看就不是好人樣,哼,我才不會理這樣的人呢!那人見我們不理他,最后駕著車灰溜溜的走了。
當(dāng)舅舅找到我們的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來我們坐車坐過了站,不過距他等我們的地方只有四五百米。唉,居然沒看見我們,還轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈。把我們也急壞了。
初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇六
《水滸傳》在我的記憶中似乎只有電視劇中那幾個(gè)面容猙獰、虎背熊腰的壯漢形象。但接觸了原著,讓我對它的認(rèn)識大有改觀。
這一周,我閱讀了《水滸傳》的前六回。在前六回中,除了第一回是全書的引子外,出現(xiàn)了水滸好漢中的兩位——九紋龍史進(jìn)和花和尚魯智深。這兩位好漢雖出身大相徑庭,但遭遇卻十分地相似。
史進(jìn)是史太公的兒子,在當(dāng)?shù)厥钟新曂由弦簧砗梦渌嚕顾麩o人敢敵。但他因?yàn)榕c山上的匪寇交往密切,遭人舉報(bào),無奈燒家遠(yuǎn)走。魯智深是武功高強(qiáng)的提轄,性格直爽但又十分粗魯。路見不平卻失手打死了鎮(zhèn)關(guān)西。因趙員外的安置免逃一死,卻因?yàn)樵谖氖馑聦覍曳附錈o奈離開。他們都有一副俠膽義腸、一身高強(qiáng)武藝,又都因拔刀相助身陷囫圇。
這兩位英雄令我難忘,但在這幾回中,讓我難忘的還有那奸詐小人的一副副丑惡嘴臉。在一、二兩回中,史進(jìn)與山上匪寇不打不相識,成為知己,卻因?yàn)榍f客的一時(shí)疏忽讓王吉知道了中秋賞月的事,于是有了月夜的對峙。史進(jìn)不得已放火燒家,與匪寇沖出包圍,才逃過一劫。在這月夜對峙中,縣尉和都頭是因?yàn)槠矫衽e報(bào)才來到史進(jìn)家的。這看似是重視民意、為民著想、為民除害,但事實(shí)上,他們是為了那幾千賞金。到了史家莊門口時(shí),他們因?yàn)閼峙率愤M(jìn)而遲遲不敢進(jìn)入,讓史進(jìn)有了脫身的方法。當(dāng)史進(jìn)沖出的時(shí)候,他們趕緊撤退,讓民兵做擋箭牌。見史進(jìn)來勢兇猛,他們干脆調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,不知去向。
初識水滸,我感嘆好漢的豪邁、唾棄奸佞小人的丑惡。在我這個(gè)初識者的眼里,水滸是一部濃墨重彩的小說,它正負(fù)對比懸殊但又十分協(xié)調(diào),耐人尋味。
初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇七
上午的學(xué)習(xí)時(shí)間大都從9點(diǎn)開始,閱讀英語小文章,積累好句,這是暑假作業(yè)的一部分,接下來是學(xué)習(xí)補(bǔ)習(xí)初一上的地理,讀書、做大多還是空白的同步練習(xí)題,聰?shù)拇_不怎么專心,進(jìn)入狀態(tài)便需要些時(shí)間,特別容易分神,小動作不少,轉(zhuǎn)筆、玩這玩那,事真是不少,想要長時(shí)間的高效,真不太容易。上冊補(bǔ)習(xí)加寫筆記共用了六天上午的時(shí)間,當(dāng)然不是整個(gè)上午,但耗時(shí)夠多的,上冊同步有空白的期中測試題,我說95分以上就算過關(guān)吧,95分以上加分,聰表現(xiàn)比較滿意,書寫有點(diǎn)拖后腿,知識掌握很有進(jìn)步,我問聰最大的收獲是啥?聰說以前學(xué)習(xí)不扎實(shí),真的不扎實(shí)!我也受益頗多,我這個(gè)地理盲終于開始被迫普及地理知識了,不然被聰笑話。
書寫繼續(xù)有進(jìn)步,整體的進(jìn)步,不可每個(gè)字拿來單獨(dú)琢磨,就是說字能成行,高矮胖瘦較相宜,不是那種東倒西歪的模樣,行的整齊取決于態(tài)度,不取決于能力,但每個(gè)字書寫到位是需要長期練習(xí),練習(xí)結(jié)構(gòu)、練習(xí)基本的橫平豎直。聰說寫的快了,就不好看了,我說你就先慢一點(diǎn),寫好了以后再提速。
學(xué)校暑假作業(yè)繼續(xù)進(jìn)行中,我只要求書寫好,態(tài)度端正,除去個(gè)別不會的語文題,其余的不留題,當(dāng)然答案已經(jīng)按老師要求撕下來了,我說寫暑假作業(yè)權(quán)當(dāng)是練習(xí)寫字了,量有些大,需要自己由慢到快提速。
聰做的餅干越來越有趣,“趣多多”已經(jīng)變成小“泡芙”的模樣,咧著嘴巴,金黃色,色香味俱全,聰姥姥和姥爺非常喜歡。聰也樂得展示,并且做餅干時(shí)聽著音樂或是看著視頻,太享受了。
幫我做家務(wù)越來越主動,當(dāng)然他是能掙錢的,每天2-10元不等,勞動內(nèi)容不同,銀子給的不同,是否有主動性也是不同的。聰也挑挑揀揀。聽到給銀子多的活,比如拆下沙發(fā)套、打掃沙發(fā),就屁顛地去做,刷碗這樣掙錢少的不太感興趣。
每天的騎車必不可少,跑步少了,偶爾做點(diǎn)俯臥撐,學(xué)校發(fā)下的體育訓(xùn)練項(xiàng)目完成得較少,下周需加強(qiáng)。學(xué)校要求的每天亮眼和眼保健操堅(jiān)持地還算不錯(cuò),繼續(xù)努力。
放假后,聚會一次,上山摘杏兩次,活動也算不少了,這些天開始參考旅游行程了解相關(guān)的知識,準(zhǔn)備七月底的旅游。
初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇八
暑假是一個(gè)變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計(jì)劃運(yùn)用暑假時(shí)間,成了我們當(dāng)前首先該做的事。
假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時(shí)間合理安排,制定一份"暑假活動表"。一切活動應(yīng)該嚴(yán)格按照"計(jì)劃表"進(jìn)行,但還是要注意勞逸結(jié)合。
這個(gè)測試是暑假后初一下學(xué)期的一個(gè)總結(jié),暑假中,要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個(gè)"復(fù)習(xí)計(jì)劃表"。爭取測出好成績。
根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長多干些家務(wù),參見社會實(shí)踐活動體驗(yàn)生活......只有抓住機(jī)會,不斷展示自我,拓展野,才會健康成長。
初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇九
今天,我們一家三口報(bào)名參加一日游旅行團(tuán)。
早上八點(diǎn)半旅行車接我們,第一站是朝天宮阿育王塔,那里有孔子雕像,意思是讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
第二站是中國南京云錦博物館,那是展覽古時(shí)候衣服制造工藝,它是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。第三站是莫愁湖公園,那時(shí)景色優(yōu)美,有很多茶花,告訴人們莫愁女的愛情故事。第四站是閱江樓,在那里一個(gè)叫金松亭的書法家給我寫了一首關(guān)于我的詩。第五站是秦淮河、夫子廟,我在那看見了一條很長的河。第六是觀音景區(qū),在那里我學(xué)會了如何拜佛。第七站是中山陵,那里是紀(jì)念國父孫中山先生的地方。
南京旅游可以用八個(gè)字形容:吃喝玩穿,山水城林。
真開心!這次一日游又讓我增長了很多新知識。
初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十
在今年暑假里,我去了兵馬俑、華清池、大唐芙蓉園等很多有趣的地方。然而,就像書上說的那樣:記憶的石頭的確很多,但是,最閃亮的,最耀眼的那一個(gè)石頭卻是最值得回憶,最值得懷念的,也是最美麗的。而在今年的暑假里,我覺得最有趣的還是要數(shù)打蓮蓬了。
那是在7、8月的時(shí)候,我到新一中去玩,望了一眼荷塘。呀,怎么這么好看呀!花花綠綠的,那白色的是白蓮,那粉色的是荷花,那深綠的是荷葉,那淺綠的是蓮蓬,那蛋黃蛋黃的是什么呀?原來是剛剛從荷花媽媽與荷葉爸爸的身軀后躲躲藏藏,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。再看一看,有好多蓮蓬都已經(jīng)成熟了。于是,我便下定決心來打幾個(gè)蓮蓬嘗一嘗。
我四處張望看有沒有竹竿,當(dāng)我看到籃球架那兒的時(shí)候,不由得眼睛一亮:哈哈,那不是竹竿嗎?我趕緊走了過去,生怕別人把它搶走似的。我拿在手里比劃了一下,呀,正好!于是我的“蓮蓬大作戰(zhàn)”開始了。
我看準(zhǔn)了一個(gè)大蓮蓬打了下去,呀呀,沒打著!找接著又打,唉呀呀,打歪了!我左打打,右打打,總是打不著。這一次我看好了比例,對準(zhǔn)蓮蓬,使盡全身吃奶的力氣,嘿,終于把這個(gè)“頑固分子”給打倒了。接著,我又用剛才的方法繼續(xù)打蓮蓬。天黑了,我數(shù)了數(shù)自己的戰(zhàn)利品。哈哈,有四個(gè)!而且個(gè)個(gè)都很大。
我回到家,一邊看電視節(jié)目,一邊吃蓮蓬,感到今天的蓮蓬真是美味無比,我以前從沒吃過這么甜的蓮蓬,這可是我自己親手打的喲!