在眾多的行業(yè)和職業(yè)中，我最敬佩的其中就有教師這個行業(yè)，教師是辛勤的園丁，保護(hù)著我國的花朵茁壯成長。下面小編就給大家介紹一下黨員教師抗疫先進(jìn)事跡材料，我們一起來看一看吧。

篇一：黨員教師抗疫先進(jìn)事跡材料

吳xx，男，中共黨員，中小學(xué)高級教師，xx省首批骨干教師，縣級學(xué)科帶頭人，xx縣xx學(xué)校午項小學(xué)負(fù)責(zé)人。行源于心，力生于志。從教31年，吳xx從不敢忘記自己的初心，在教育的路上播撒愛心，歷練匠心，用自己的點點付出，默默踐行著人民教師的事業(yè)追求。

一、愛心投入，關(guān)愛師生

他最常說的一句話便是，“我們要做有良心的老師，對本職工作有熱心，對待學(xué)生有愛心，對待同事有關(guān)心，對待教育要有敬畏之心。”并且他也的確是這樣做的。校園里，他早上第一個到校，傍晚最后一個離校，每天早上天還沒亮他就要去市場采購新鮮的食材，為全校師生可口的免費(fèi)午餐做準(zhǔn)備，然后又馬不停蹄趕到學(xué)校，微笑迎接每位學(xué)生的到來；傍晚放學(xué)后他要確保每位教師、學(xué)生都安全離校了，關(guān)上全校的水閘、電閘，并消殺校園的每個角落，才放心地離校。正是有他“愛的守護(hù)”，才有了平安的校園，才有了和諧友愛的校園氛圍。

二、與時俱進(jìn)，默默耕耘

“雙減”當(dāng)前，吳老師秉持著“向課堂40分鐘要質(zhì)量”的理念引導(dǎo)全體教師認(rèn)真?zhèn)湔n，課前做好充分的準(zhǔn)備；課堂上開展豐富多彩的教學(xué)活動，根據(jù)學(xué)生認(rèn)知水平因材施教，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，盡可能在課堂上消化知識點，提高課堂效率。

在他的主持帶領(lǐng)下，學(xué)校開展了一系列的課外活動。清明節(jié)帶領(lǐng)少先隊掃烈士墓，燃起學(xué)生心中的愛國情懷；“六一”兒童節(jié)，組織學(xué)生進(jìn)行體育項目競賽，讓學(xué)生體會“友誼第一，比賽第二”的體育精神。午項小學(xué)每年元旦的文藝匯演也格外精彩，從節(jié)目的敲定排練到活動的籌備，他都親力親為。多彩的活動大大豐富了學(xué)生的課余生活。他強(qiáng)調(diào)，教育既要有知識的遞增、能力的提升、視野的開闊，也要有身體的強(qiáng)健、心智的健全、人格的完善。

三、“疫”路無畏，師者擔(dān)當(dāng)

突如其來的疫情，就像是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。面對疫情，他積極響應(yīng)組織號召，不忘初心、牢記使命，充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，心系全體師生，采取多項應(yīng)急防控措施，及時將疫情防控工作宣傳到位、部署到位，為全校師生筑起一道健康安全的鋼鐵防線。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”他就是這樣不斷地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己，他把心中所有的溫情化作無數(shù)份愛心奉獻(xiàn)給了他所熱愛的學(xué)生和學(xué)校；他把全部的心血都澆灌在教育的沃土上。吳xx老師說：“我是一名平凡的教師，我愿意把我的真誠、我的愛心全部奉獻(xiàn)給我所熱愛的教育事業(yè)。”

篇二：黨員教師抗疫先進(jìn)事跡材料

程xx，女，1987年1月出生，中共黨員，現(xiàn)任xx學(xué)校黨支部組織委員，政教處主任，英語教研組長。從事教育工作14年，她曾多次獲得市、縣級“優(yōu)秀教師”、“德藝雙馨教學(xué)能手”、“優(yōu)秀禁毒工作者”、“優(yōu)秀團(tuán)干”等榮譽(yù)稱號。

用一份真情關(guān)愛每位學(xué)生

愛教育、愛學(xué)生是她從教以來不變的心靈坐標(biāo)。無私奉獻(xiàn)、甘為人梯是她的座右銘。“雙減”和“五項管理”政策實施以來，她充分發(fā)揮“紅色頭雁”的引領(lǐng)作用。

2021年她服從學(xué)校安排任教七年級英語，這個班學(xué)生英語基礎(chǔ)非常薄弱，水平參差不齊。憑借多年的教學(xué)經(jīng)驗，針對班上學(xué)生不同情況，她采用分層教學(xué)法，從教學(xué)設(shè)計到作業(yè)批改再到題型講解，都依據(jù)學(xué)生認(rèn)知水平不同精心安排，因材施教。一年來，在她和學(xué)生的共同努力下，該班英語成績整體水平有了大幅提高。

在“五項管理”中，她負(fù)責(zé)手機(jī)管理這一項，也是做的有聲有色。開學(xué)初，她會提前制定好學(xué)校手機(jī)管理制度和方案，讓學(xué)生簽訂“禁止攜帶手機(jī)入校園承諾書”，并舉行簽字宣誓活動。行之有效的做法，讓學(xué)生心思回歸校園，回到課本，得到了家長的認(rèn)可，也讓學(xué)生享受到了更多的童年樂趣。

用一份執(zhí)著堅守初心使命

學(xué)生安全大于天，在學(xué)校防溺水安全教育上，她做足功課，嚴(yán)格落實防溺水安全制度和措施，提高家長和學(xué)生的安全意識。開學(xué)前她會帶領(lǐng)負(fù)責(zé)安全的老師一起排查學(xué)校周邊危險水域，提前研判危險隱患。開學(xué)初請家長簽訂安全責(zé)任狀增強(qiáng)家長安全意識，她還動手編寫《xx學(xué)校防溺水安全教育手冊》，并發(fā)放到每一位學(xué)生手中。組織開展防溺水安全教育黑板報評比及防溺水小童謠比賽等教育活動，抽查防溺水“六不準(zhǔn)”背誦、默寫情況，利用國旗下講話、主題班會宣傳防溺水知識，強(qiáng)化學(xué)生防范意識。

用一份擔(dān)當(dāng)踐行黨員責(zé)任

在開展“我為群眾辦實事”的活動中，她始終踐行黨員的先鋒模范作用。作為一名抗疫先鋒隊成員，她用一份擔(dān)當(dāng)踐行黨員責(zé)任，以高度的政治責(zé)任感和大局意識，堅守自己的崗位。針對今年“五一”小長假后，防控形勢依然嚴(yán)峻，全縣師生必須持有48小時核酸檢測陰性報告入校，負(fù)責(zé)xx學(xué)校防疫任務(wù)的醫(yī)療單位是蛟潭鎮(zhèn)人民醫(yī)院，路途及醫(yī)護(hù)人員緊張等原因，程xx自告奮勇承擔(dān)核酸采集工作。5月4日，接到學(xué)校通知后，她立馬同學(xué)校三位教師驅(qū)車趕往蛟潭鎮(zhèn)人民醫(yī)院參加核酸采集培訓(xùn)。之后，她便以“大白”的身份出現(xiàn)在學(xué)校師生面前，在醫(yī)生的指導(dǎo)下，完成了全校師生核酸采集工作。面對嚴(yán)峻的疫情，她從未有退縮之心，以實際行動，踐行一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)使命。

作為一名黨員教師，程xx深刻知道自己的一舉一動都會影響身邊同事的工作熱情。無論工作還是生活中，她都力求率先垂范，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。她以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作態(tài)度、拼搏進(jìn)取的工作精神和優(yōu)異的教學(xué)成績贏得了全校師生、家長及社會的一致好評。

篇三：黨員教師抗疫先進(jìn)事跡材料

一、細(xì)化工作堅守職責(zé)

楊xx老師是科航路學(xué)校一名普通的黨員教師，擔(dān)任初中部八年級語文教學(xué)工作。身懷六甲的她，沒有因為身體原因而對教研、教學(xué)工作有絲毫的放松。

每周末她都會和八年級語文組的同事集體線上教研，研究制定出下一周最適合學(xué)生的語文學(xué)習(xí)內(nèi)容，尋找到學(xué)生線上學(xué)習(xí)最有效的方法，精心撰寫教學(xué)設(shè)計、學(xué)生導(dǎo)學(xué)提綱、同步練習(xí)等，搜集適合課程內(nèi)容和學(xué)生實際情況的各種材料。

每一天，她都與學(xué)生同作息、共進(jìn)步：清晨，伴著晨曦的陽光，她在班級語文學(xué)習(xí)群內(nèi)同學(xué)生一起誦讀詩文，帶領(lǐng)學(xué)生感受古文的魅力；誦讀結(jié)束后，她開始群內(nèi)直播，帶領(lǐng)學(xué)生一同學(xué)習(xí)，想盡辦法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高線上的教學(xué)效率；線上直播結(jié)束后，她及時對當(dāng)堂課進(jìn)行總結(jié)反思，發(fā)現(xiàn)問題及時和同事們交流解決；午后，她認(rèn)真批改學(xué)生們提交的線上作業(yè)——與線下書面作業(yè)和其他學(xué)科不同，三四個小時批改完全部語文作業(yè)是經(jīng)常的事情，但她仍舊認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍，畫好每一個批注，寫好每一句點評，做好每一次記錄；傍晚，在學(xué)習(xí)群內(nèi)和同學(xué)們交流完大家的共通問題后，再單獨對個別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，努力做到不讓一個孩子掉隊。

線上教學(xué)工作是瑣碎的、重復(fù)的，但是她沒有懈怠，沒有應(yīng)付：開動腦筋，將瑣碎的工作流程化；創(chuàng)新方法，把重復(fù)的工作精細(xì)化。

其實，在科航路學(xué)校，每一個老師都盡職盡責(zé)，默默地作著相同的工作。作為黨員，責(zé)任在肩，她更加要求自己精益求精，努力起到先鋒模范帶頭作用。

二、樂觀向上春風(fēng)化雨

她不僅是一個工作細(xì)致的語文教師，也是一個熱愛生活的準(zhǔn)媽媽。疫情期間，她始終保持著積極樂觀的心態(tài)，希望能夠影響到學(xué)生：讓他們正確看待疫情和現(xiàn)狀，調(diào)整好心態(tài)，鍛煉好身體，把精力放到學(xué)習(xí)中去，努力成為像鐘南山、黃錫璆、張文宏教授一樣的人，出類拔萃、勇于擔(dān)當(dāng)。

她和學(xué)生們“同讀一本書”：讀《傅雷家書》，她告訴學(xué)生們“父母之愛子，則為之計深遠(yuǎn)”，學(xué)生們懂得了父母的不易和深沉無聲的愛；讀《鋼鐵是怎樣煉成》的，她告訴學(xué)生們“只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕，那就是成長的路”，學(xué)生們懂得了該如何追求生命的真諦，實現(xiàn)自己的價值。她同學(xué)生們一起，在書籍里獲得無窮的知識，武裝自己的大腦，尋求精神的慰藉。

她和學(xué)生們一起了解疫情，讓學(xué)生們學(xué)會客觀分析社會情況，更加要懂得共情和感恩。她帶領(lǐng)學(xué)生們，關(guān)注社會時事，和學(xué)生們“同作一篇文”：用紙和筆記錄下自己的所思所感，學(xué)會在枯燥的日常學(xué)習(xí)中尋找正能量；用語言給奮斗在抗疫第一線的醫(yī)護(hù)工作人員傳遞祝福和能量。她告訴學(xué)生：“我們現(xiàn)在能做的并不多，但是默默地做好自己手中的事情，就是對國家和社會最大的貢獻(xiàn)，要堅信風(fēng)雨之后會有彩虹”。

線上教課之余，她會和學(xué)生單獨交流，提醒學(xué)生在學(xué)習(xí)上要注意的問題，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生排解心中的疑惑，鼓勵學(xué)生拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域、加深知識儲備。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)松懈、應(yīng)付等問題時，她會通話微信、電話等多種方式及時和家長溝通，第一時間讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況，在特殊時期，也盡可能尋找各種方法，爭取第一時間把問題消滅在萌芽階段。

三、砥礪前行追求卓越

一場突如其來的疫情考驗著各行各業(yè)，受眾面最多的教育行業(yè)更是首當(dāng)其沖，這對許許多多教師都提出了新的要求。在完成教學(xué)工作之余，楊老師沒有放松對自己的要求，她合理安排時間：和學(xué)生一起練字，閱讀各類書籍，鉆研本學(xué)科的專業(yè)知識。為了應(yīng)對當(dāng)前的教育教學(xué)形式，她也在不斷學(xué)習(xí)新的網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)，完善自己的線上教學(xué)，提高自己的知識儲備。她對自己也對學(xué)生不只一次地說過：“誰都不知道明天和意外哪一個先來，我們可以做的，也能夠做到的就只有：珍惜今天，珍惜現(xiàn)在。”

苔花如米小，也學(xué)牡丹開。在科航路學(xué)校還有無數(shù)像楊xx老師這樣兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞工作著的、奉獻(xiàn)著的老師們、黨員們。他們無論何時，無論何地都一直堅守在自己的崗位上，辛勤澆灌著祖國的每一朵未來之花。

我們始終堅信：沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨！

我們等春來，靜等春暖花開！

篇四：黨員教師抗疫先進(jìn)事跡材料

吳xx，男，中共黨員，xx縣第四幼兒園園長。曾獲“一師一優(yōu)課、一課一名師”省級一等獎、市青年教師教學(xué)技能“五項全能”競賽一等獎、“縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“縣優(yōu)秀教師”“縣教體系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等榮譽(yù)。他在不同的崗位，堅定同樣的信念，恪盡職守，沖鋒在前，時刻保持共產(chǎn)黨人本色，用行動詮釋初心和使命。

吳xx同志積極上進(jìn)，任勞任怨。在就職縣教體局行辦期間，負(fù)責(zé)綜合材料撰寫審核、會務(wù)安排、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等工作；組織編纂教育年鑒，并做好政協(xié)、人大意見辦理工作；牽頭做好縣教體局網(wǎng)上辦公系統(tǒng)平臺邏輯搭建及全縣中小學(xué)績效考核方案、局機(jī)關(guān)績效考核方案編制工作，并配合做好全縣教體系統(tǒng)“十四五”專項規(guī)劃編制工作。調(diào)至景德鎮(zhèn)學(xué)院搬遷指揮項目部辦公室后，加班加點，參與協(xié)調(diào)推進(jìn)學(xué)院搬遷前期征地、拆遷和三通一平工作，并負(fù)責(zé)項目部建設(shè)氛圍營造、簡報、會議紀(jì)要及其他材料編纂整理工作，為景德鎮(zhèn)學(xué)院新校區(qū)全面投入使用貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

新冠病毒疫情防疫工作開展以來，他在做好本職工作的同時，積極學(xué)習(xí)宣傳疫情防控知識，用心用情做好疫情防控相關(guān)工作。無論刮風(fēng)下雨，堅持做好縣教體局責(zé)任片區(qū)值班值守，主動要求加入教體局青年黨員疫情防控小組，配合縣防控指揮辦公室開展疫情防控排查，上門上戶二百余次，撥打排查電話近千個。在此期間還按上級要求配合局領(lǐng)導(dǎo)在疫情期間對我縣三所大學(xué)（景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)、景德鎮(zhèn)學(xué)院、景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院）的疫情防控措施、困難問題等相關(guān)情況進(jìn)行了調(diào)研，積極為三所大學(xué)爭取防疫物資，并形成了詳實的調(diào)研報告。

任職局黨辦主任期間，他以推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化及黨建“三化”為抓手，制定了實施方案及聯(lián)系基層黨組織制度，并深入聯(lián)系點進(jìn)行調(diào)研，進(jìn)一步補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項，扎實推進(jìn)局屬黨組織的黨建工作。為做好組織發(fā)展工作，專門印發(fā)《縣教體局黨員發(fā)展工作手冊》。為做好縣教體系統(tǒng)黨支部換屆工作，制定《xx縣教體系統(tǒng)各基層黨組織開展集中換屆選舉工作的實施方案》，詳細(xì)考慮到每一個程序細(xì)節(jié)，為換屆選舉工作提供了思想指導(dǎo)和行動指南。黨史學(xué)習(xí)教育活動開展以來，他積極謀求形式創(chuàng)新，把學(xué)習(xí)教育載體拓展到更多層面，組建縣教體系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)，累計開展各類宣講共計98次，發(fā)放宣講資料1716冊，開展專題黨課112次，舉行紅色文藝演出34場次，播放紅色電影102場。同時，積極組織開展建黨100周年慶祝活動。

調(diào)至xx縣第四幼兒園任園長后，吳xx同志克服開園種種困難，一方面加強(qiáng)自身幼教專業(yè)知識學(xué)習(xí)，另一方面強(qiáng)化教職工規(guī)范管理。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持幫助下，目前xx縣第四幼兒園各項工作井然有序。

為科學(xué)有效防范疫情，保障全體師生及家長的身體健康和生命安全，吳xx同志率領(lǐng)教職工全面開展防疫行動，一是成立小組，明確職責(zé)。由吳xx任組長的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定了詳密的《疫情防控工作方案》《疫情防控應(yīng)急預(yù)案》；二是宣傳引導(dǎo)，科學(xué)防控。利用教職工群、班級群等平臺進(jìn)行疫情防控工作精神傳達(dá)與學(xué)習(xí)，及時發(fā)布疫情防控最新動態(tài)，并且充分利用微信公眾號、抖音號等媒介向家長積極宣傳科學(xué)防控知識；三是聯(lián)防聯(lián)控，及時上報。嚴(yán)格執(zhí)行疫情報告制度，不疏漏每一個環(huán)節(jié)，認(rèn)真做好教職工和學(xué)生健康監(jiān)測和排查，嚴(yán)格做好疫情防控每一個規(guī)定動作；四是周密部署，嚴(yán)格防疫。強(qiáng)化門禁管理制度，嚴(yán)格做好“五查一戴”，對進(jìn)入校園相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)格管理，切實保障好在園幼兒及教職工健康；五是全面消殺，備齊物資。嚴(yán)格按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)做好消毒通風(fēng)，每天的值班人員做好自身及園內(nèi)的消毒工作，并認(rèn)真做好消毒登記，全方位保障好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生條件。另外，在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，全面配齊疫情防控物資，全力打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。

作為一名共產(chǎn)黨員，吳xx同志始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力以“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨做好各項工作。他表示，下一步將更加嚴(yán)于律己，把黨的教育事業(yè)作為自己最大的職責(zé)和最高的使命，努力提高政治覺悟和業(yè)務(wù)水平，做好帶頭人，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范和表率作用。

篇五：黨員教師抗疫先進(jìn)事跡材料

黃xx，中共黨員，xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長，兼教導(dǎo)主任。從教22年，一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)，并擔(dān)任班主任工作。在22年的從教生涯中，她恪盡職守，勤勉工作，關(guān)愛學(xué)生，在平凡的崗位上，默默耕耘，甘于奉獻(xiàn)。

蜜蜂尚能知道采得百花方成蜜，從教二十多年來，她始終是一只不辭辛勞的蜜蜂，是個全速運(yùn)轉(zhuǎn)的發(fā)動機(jī)。她經(jīng)常在課前、課間、課后到教室里、到窗臺前走走看看，隨時注意班上的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。她還勤于跟學(xué)生交流思想，和他們交朋友。主動和班級其他任課老師交流班級情況，了解學(xué)生各科成績，掌握每位學(xué)生的興趣愛好，性格特長等，做到心中有數(shù)。對于個別厭學(xué)的學(xué)生，她會找其個別談心，曉之以理，動之以情。

愛生如子在她的身上詮釋得淋漓盡致。她對學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的。孩子頭疼腦熱，不舒服的時候，泡藥、抱抱是常事；孩子心情不開心或者開心時都會在她身邊抱著她，她從不嫌孩子吵或臟，她總是微笑著傾聽學(xué)生在面前嘰嘰喳喳，時不時地摸摸她的頭，拉拉她的小手，摟著她們。

教導(dǎo)主任工作比較繁瑣，可她從不喊累，一直在兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。她說她是黨員，做任何事都要起模范帶頭作用。為此她埋頭苦干，放棄了很多休息時間。去年國家開始推行“雙減”和“五項管理”工作，讓孩子們減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，輕松快樂學(xué)習(xí)。怎樣減，讓學(xué)生開心學(xué)習(xí)，還要提高成績？這是全新的課題，她和同事們一起認(rèn)真研究，一起實踐。她帶領(lǐng)老師們在教學(xué)管理和教師的業(yè)務(wù)水平上狠下功夫，從班級管理、上課、課后作業(yè)等方面進(jìn)行研討。鼓勵教師課前精心備課，向課堂40分鐘要質(zhì)量，不拖泥帶水，鈴聲一響進(jìn)教室、鈴聲一響出教室。作業(yè)設(shè)計花心思，讓孩子期待每一次教師們布置的作業(yè)，有趣又有挑戰(zhàn)，讓孩子真正愛上學(xué)習(xí)。

2020年因疫情學(xué)生上網(wǎng)課期間，她每天都要翻閱教參、教案，把第二天授課內(nèi)容的重點難點提前在書上備注好，發(fā)到班級群里囑咐孩子們第二天在聽課時注意重難點在哪，怎樣做好筆記。第二天和孩子們一起準(zhǔn)時聽課，聽完課后及時和孩子交流當(dāng)天聽課感受、收獲和疑問。孩子提交作業(yè)后，她總是及時批改作業(yè)、和家長溝通、錄制視頻講解錯誤題目、總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容。有時因為種種原因，學(xué)生交作業(yè)的時間經(jīng)常不一致，有的很晚才交，所以她每天要打十幾通電話，聯(lián)系家長詢問他們的原因和困難，耐心和家長溝通。無論多晚，她也一定在當(dāng)天批改完作業(yè)。批改過程中，她也善于從作業(yè)中尋找孩子心情、態(tài)度的變化，看到有的孩子作業(yè)少交了，錯題多了，作業(yè)不工整了，她都會立刻聯(lián)系家長，尋找原因，與家長一起分析并解決問題，目的就是保證線上教學(xué)不落一人。她還經(jīng)常利用微信群和學(xué)校其他老師一起探討孩子網(wǎng)課學(xué)習(xí)情況，獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

今年，疫情一直反反復(fù)復(fù)，學(xué)校也一直將疫情防控工作作為重中之重。她作為一名黨員教師，又是學(xué)校中堅力量，所以一直沖在最前面。每天的晨午檢和每日1次的消毒，都是她和老師們默默的完成。早上，她總是早早地站在校門口檢查學(xué)生佩戴口罩情況，監(jiān)督學(xué)生測體溫；傍晚放學(xué)，她仍然堅守崗位，一直等到學(xué)生全部被家長接回家，她才下班回家。

她深知，要想干好工作，就要不斷的用愛心去播種，用智慧去耕耘。她不忘初心，砥礪前行，她要在她的母校——xx鎮(zhèn)中心小學(xué)這塊沃土上繼續(xù)默默耕耘，讓黨徽在工作中熠熠生輝，靜待每一朵花絢麗綻放！

【2022黨員教師抗疫先進(jìn)事跡材料五篇】相關(guān)推薦文章:

抗疫集體先進(jìn)事跡材料范文500字4篇

抗疫最美護(hù)士個人先進(jìn)事跡材料范文5篇

2022教師個人先進(jìn)事跡材料6篇

2022向抗疫英雄致敬心得體會500字 致敬抗疫英雄的感想五篇