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六一兒童節活動方案幼兒園(優秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-22 23:40:07
六一兒童節活動方案幼兒園(優秀14篇)
時間:2023-12-22 23:40:07     小編:影墨

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現目標,提高工作效率和質量。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

六一兒童節活動方案幼兒園篇一

一、活動意義:

1、培養學生處理舊書和選擇書籍的實踐能力;

2、培養學生之間團結協作精神、溝通協調能力;

3、開拓學生的思維,培養創新意識,增強勇氣與自信;

4、力圖通過此次活動,營造出更加濃郁的書香校園氛圍。

二、活動時間:

5月31日(周四)下午。2:30——4:00跳蚤書市

4:00——4:40各班聯歡

三、活動地點:

學校操場。

分布:一二年級在東操場籃球場,四年級在西操場籃球場,六年級在跑道東,三年級在跑道西,五年級在草坪上。

四、參加對象:全校同學

五、活動籌備:

1、個人搜集整理:各班學生提供此次書市的主要圖書,書、少兒雜志等具有閱讀使用價值且內容完整的舊書皆可。每個同學把自己的舊書找出來,并根據每本書的新舊程度和內容定下此次銷售的價格(要低于原價)。在封面貼上跳蚤書市活動統一印制的書卡。

“同沐書香 共享快樂”跳蚤書市活動書卡

姓名 班級

最喜歡的讀書名言

圖書類別 售價

我想對你說

各種教輔資料、教科書、幼兒園時期的圖書、成人讀物以及破損嚴重的書不要帶來,請班主任把關。

2、制定營銷策略

為了更好地銷售圖書,全班同學可共同制定營銷策略,如消費者為上、耐心推薦、隨機應變、特色介紹、廣告效應等,可制作諸如廣告、海報、汽球等輔助銷售材料,并可撰寫廣告詞。導購或推銷者可以統一著裝,如戴醒目的帽子頭巾、圍統一的圍裙等。買賣時提倡用英語交流。

3、各項教育提醒:

各班事先集中進行安全教育,提醒學生帶好零錢,不超過二十元。買賣要有序、謙讓,注意禮儀文明。注意引導學生合理制定價位,不要擅自將家中的珍貴書籍拿來“賤”賣,不要“以大欺小、強買強賣”。

六、活動過程:

各班級自備“班級跳蚤書市”宣傳畫,自行設計鋪位布置。屆時將在后操場以年級為單位劃區域鋪設攤位進行書市交易。可在地面鋪上桌布圍成攤位。各班班委會要精心設計自己的“書店”“書屋”,起好“店名”,設計好“口號”。市場要有管理。活動結束后要清理場地。

七、評獎:

各班活動后評出一個“淘寶冠軍”(以成交量為準)和“最佳設計獎”(攤位設計、海報設計)上報至德育處。

六一兒童節活動方案幼兒園篇二

“小孩子們的愿望其實很單純。”這是記者在統計幼兒組問卷時的強烈感受。

在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調查問卷中,娃娃們對兒童節的想法非常簡單:“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”,甚至是“一張空白紙”,只有一個小朋友說了相對昂貴的禮物——一輛自行車。

目標人群:年齡在7—12歲的小學生。

相比之下,小學生們想要的禮物就顯得五花八門了。在我們收回的50份小學組(7—12歲)調查樣卷中,有不少學生表示,希望在今年的兒童節收到一只手機,此外,溜冰鞋、折疊自行車、玩具、游戲機、書、手表等也成為小學生兒童節愿望的重要組成部分。

但是反觀家長的答案卻是與孩子們有著一定的差距,對于送給孩子的禮物,大人們更多的是從教育角度出發,以關愛角度去看,于是,昂貴的禮品,各種各樣的書籍,甚至是學習班,都成了家長們的禮物選擇。

針對六一兒童節促銷的特殊性,精明的商家們推出了一系列的促銷活動,我們一起來借鑒一下。

孩子的快樂是最單純的,也許只是一則笑話,一個動作,就可以讓孩子快樂,而孩子的快樂就是家長的快樂。因此,很多商場展開了各種游戲促銷、生動的玩具現場體驗促銷等,吸引孩子,也吸引孩子的家長。

益智對于家長來說都是樂于看到的,因此,很多商家們舉辦各種益智活動,比如說作文接龍,巧手制作,繪圖畫畫等等,寓教于樂,同時促銷產品,一舉多得。

在現代都市社會里,家長與孩子之間能夠順暢的進行感情溝通,對于部分家庭來說并不容易,記者發現,如今物質不匱乏的孩子們還強烈向往“精神禮物”。在我們調查幼兒組和小學組的問卷中,一部分孩子表達了這方面的愿望,這個比例大約占16%。幼兒組的一個娃娃表示,希望媽媽夸他聰明;有個娃娃則說希望爸爸媽媽陪她玩;還有一些學生表示,希望在兒童節收到長的表揚。因此,部分商家將親情促銷也融到六一活動當中,不少商場特別加入了“親情”元素,力推適合家長和孩子一起玩的游戲、禮物。

所謂的沾光促銷,指的是對于家長成人們的促銷活動。雖然六一兒童節促銷,但很多商家們也沒有忘記這個掏腰包的大人們,針對家長展開了與時節相關的促銷活動。

六一兒童節活動方案幼兒園篇三

一、整理隊伍。大隊長:全體起立,稍息,立正。(跑向大隊輔導員)報告大隊輔導員,我大隊原有512人,實到512人,報告完畢。大隊輔導員:接受你的報告。大隊長:(跑回原位)稍息。大隊長:立正(跑向大隊輔導員)報告大隊輔導員,我大隊原有512人,實到512人,報告完畢。二、宣布活動開始。斌:六一是我們歡樂的日子,同學們綻開了一張張笑臉;雯:六一是我們喜慶的日子,陽光是這樣的燦爛。雯、斌:讓我們一起感受六一的歡樂吧!石灣二小2002年慶祝六一兒童節文藝匯演暨新隊員入隊儀式現在開始。大隊長:隊旗進場,全體起立。敬禮。禮畢。雯:新隊員入隊。請一、二年級預備隊員集合。斌:經同學們申請,大隊部同意,一(2)班余安俊等?位同學今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。??授紅領巾。雯:新隊員宣誓。(大隊長領誓)???請新隊員代表獻詞。三、文藝匯演節目開始。斌:第一個節目,豎笛合奏,第一首《乘著歌聲的翅膀》,第二首《清晨,我們踏上小路》,由學校豎笛隊同學表演。雯:第二個節目,歌伴舞《拜訪春天》,由中年級組同學表演。斌:下一個節目,樂器表演,第一首小提琴獨奏《賣報歌》,第二首電子琴獨奏《友誼地久天長》,第三首電子琴獨奏。雯:第四個節目,課本劇表演《小珊迪》。斌:第六個節目,全校豎笛合奏,請李老師伴奏。雯:請看下一個節目,小品《孫悟空三難張小明》,由高年級同學表演。斌:最后一個節目,舞蹈《算一算》,由學校舞蹈隊同學表演。(表演結束)四、頒獎。雯:文藝匯演告一段落,上兩個星期我們學校進行了電腦打字和繪畫比賽,現在請梁校長為獲獎同學頒發獎品。五、呼號。?斌:呼號。(輔導員領呼)六、隊旗退場。大隊長:隊旗退場,全體起立,敬禮。七、宣布活動結束。斌:石灣二小2002年慶祝六一兒童節文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結束,最后祝全體同學節日快樂。

六一兒童節活動方案幼兒園篇四

時至六一兒童節到來之際,商場與中國美術家協會、市少年活動中心聯合舉辦“《迎接大運會》少兒繪畫大賽”,旨在通過此次活動表達少年兒童迎接大運會的一份心聲。

20年x月日-x月x日。

二、活動具體內容。

(一)“迎接大運會”少兒繪畫大賽!

比賽時間:x月日至x月日。

作品主題:迎接大運會。

參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等。

作品尺寸:大度8開~4開畫展評選:本次大賽共評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發證書及獎品。

作品展示:作品將于x月日起在大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!

(二)魔術智慧片拼圖比賽!

比賽時間:x月日至x月x日。

比賽:每賽次5分鐘?活動對象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組。

比賽地點:商場。

比賽方法:參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的任一圖案,評選出優秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,并頒發有關教育機構的證書!

(三)沙畫比賽!

比賽時間:x月日至x月x日。

比賽:每賽次8分鐘。

比賽地點:商場。

活動對象:2~6歲的兒童。

比賽方法:參賽兒童在規定時間內繪制沙畫,參賽作品由相關評委組評出前三名,并頒發獎品和獲獎證書!

(四)健康聰明寶寶爬行比賽!

報名地址:市中路大廈。

活動對象:3~12個月的嬰兒。

比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優勝者可獲得小禮品(現場報名,即時參加)。

(五)六一好禮大放送!

活動期間,凡在兒童天地及超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈!(個別品牌及特價品除外)。

(六)特別寶寶、特別的愛!

六一節當天,前61名20~20年x月x日出生的兒童,可持有效證件領取精美玩具一個!

(七)六一特價獻六一!

活動期間,眾多兒童用品全部6.1折特價銷售!

學生用品全場85折銷售,部分學生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!

六一兒童節活動方案幼兒園篇五

1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日。

1、出示幼兒用書,引導幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導幼兒大膽回答。

教師小結:教師根據幼兒的回答進行小結,書上的小朋友在慶祝自己的節日呢?

2、你們知道他們在慶祝什么節日嗎?(六一兒童節)。

3、他們在慶祝六一兒童節的時候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。

4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會,鮮花水果擺上了,再來做張大海報。你唱歌來我跳舞,今年節目真不少!)。

5、提問:兒歌里提到的是什么節日?是誰的節日?你在這一天都會怎么度過呢?

教師根據兒歌內容進行小結。兒歌里說的六一兒童節,是小朋友們的節日,他們在這一天辦了慶祝會,桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報把慶祝六一兒童節的事情記錄了下來。

2、幼兒猜測回答。

老師小結:海報是用來宣傳和展示活動主要內容的大幅畫面,當人們看到海報時,就能夠了解活動的大致內容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。

2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請幼兒發表自己的構想。

3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實際操作的建議,將這些建議進行綜合。

4、幼兒制作海報,感受自己創造的成果。

六一兒童節活動方案幼兒園篇六

敬愛的老師們、各位家長們、親愛的小朋友們:

大家好!在這陽光燦爛、鮮花盛開的美好季節里,泰化學校迎來了又一個兒童節。在此,我代表泰化集團公司向全體小朋友和少先隊員們致以節日的問候,并向辛勤工作的老師們表示誠摯的謝意!

小朋友們、少先隊員們,你們是新世紀的小主人,是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。少年時代是人生美好的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成。我真誠地希望小朋友們能珍惜現在美好的生活,不辜負老師和父母的厚愛,樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,歷練健康身心,真正成為值得爸爸媽媽驕傲的好孩子,值得老師同學贊揚的好學生。你們要從小事做起,從現在做起,用你們的行動來證明——學校因你們而感到驕傲,祖國因你們而充滿希望!

近兩年,泰化學校在瑞金校長的帶領下,堅持教育創新,堅持特色辦學,推進素質教育。老師們同心同德、兢兢業業、你追我趕,使學生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。在此,我希望全體領導、老師能一如既往地愛學校、愛教書、愛孩子,促進每一個孩子的健康的發展,為孩子們的未來發展奠定良好的基礎,為泰化集團公司基礎教育事業的發展做出新的貢獻!

最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝小朋友們節日快樂,健康成長!

謝謝大家!

六一兒童節活動方案幼兒園篇七

“六一”兒童節是世界兒童的節日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為了迎接“六一”兒童節的到來,豐富同學們的校園生活,活躍同學們的身心,推動素質教育的全面發展,和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節,我校特舉辦“六一”游園活動。

二、活動時間:20xx年5月31日下午。

三、活動地點:各班級教室。

四、活動內容及程序:

1、全校集中。

2、簡短開幕式。

地點:操場。

主持人:趙林和,林元秋。

五、活動策劃及負責老師。

總指揮:趙林和。

現場指揮:林元秋。

后勤指揮:周和平。

安全組:陳飛,朱昌土。

攝影:周敏莉。

各項目負責老師:見《具體項目安排表》。

六、活動要求及注意事項:

1、以校為單位開展游園活動,學生可自由參加喜歡的游園活動項目。

2、學生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。

3、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

4、在游戲過程中注意學生安全。

5、隨機應變,隨時調整游園的地點或順序等,確保游園活動順利進行。

6、活動結束,各班清理負責公區。

七、準備工作:

1、布置有歡慶氣氛的校園環境(各班級負責)。

2、負責各個項目的老師請制定好游園規則,并準備好活動所需物品。

3、各個項目的老師請布置好場地和出入口。

4、各班請在本周內填寫好《具體項目安排表》中的“游園項目”,以便統籌安排。

附:具體項目安排表。

一年級負責人:

游戲名稱:夾蛋珠。

游戲規則:1、5人一組,排成一列,在水中夾蛋珠,誰先夾到10個獲勝。2、一人只準參加1次。

二年級負責人:

游戲名稱:搶椅子。

游戲規則:主持人準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數為8人。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者。

三年級負責人:

游戲名稱:穿越。

游戲規則:身體不能靠在桌面上,手要離瓶口五厘米。投進三個或者兩個瓶子才有獎品,投進一個瓶子者無獎品。

四年級負責人:

游戲名稱:“掌上明珠”

游戲規則:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著線路走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。

五年級負責人:

游戲名稱:吹蠟燭。

游戲規則:每次參加6人。主持人準備好6支蠟燭,離參賽者15厘米遠。主持人提出問題,參賽者需要用答案去吹滅蠟燭。不能用身體的其他部分去熄滅蠟燭,回答錯誤則視為失敗。

六年級負責人:

塘下鎮上馬小學少先隊。

20xx.5.29。

六一兒童節活動方案幼兒園篇八

一、指導思想:

貫徹落實各級安全會議和區教育局有關安全工作的文件精神,強化師生的安全意識,消除麻痹思想和僥幸心理,認真做好安全保衛工作,保證慶祝大會的順利進行。

二、目標任務:

1、保證每個少年兒童都能參加慶祝大會。

2、保證少年兒童所吃的糖及方便面質量好、安全,從正規商店購買。

3、不準學生隨便買冷飲喝及從小攤點買零食。

4、保證會場秩序井然,安全工作到位。

5、保衛人員要加強巡邏,及時發現不安全因素。

三、方法措施:

1、各班主任要及時了解匯報學生到會情況,未到學生要查明原因。

2、會前各班要加強安全常識教育,強化學生的安全意識。

3、各班任課教師要步行隨同本班學生到會場。

4、大會工作人員要提前安排好座區,指揮學生有條不紊的到自己的座區。

5、大會工作人員要提前對會場進行全面細致的檢查。

6、邀請衛生院的醫生到會場做保健工作。

7、如有情況在第一時間向領導及有關部門匯報。

四、組織領導:

1、成立安全領導小組,組長:焦廣慶。

副組長:顧偉方成員:劉賢鋒李葉華費立龍白計安。

2、領導小組成員要盡職盡責,強化治安保衛工作,各成員既要分工明確、責任到人,又要協調一致,共同做好大會的安全保衛工作。

六一兒童節活動方案幼兒園篇九

2、活動口號:"夢幻童年、放飛童心"。

【活動提前準備】。

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項準備活動。

2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

(1)家長邀約(負責:李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(2)節目編排(負責:孫穎):考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。

(4)安全工作(負責:劉穎):為確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

(5)節目串聯詞的編寫(負責:陽陽):應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

(7)撰寫"夢幻童年、放飛童心"六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。

3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。六一兒童節活動目的。

5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)。

【活動內容】。

1、時間:20xx年5月31日下午5點。

2、地點:金色陽光幼兒園門前。

【活動流程一】。

(一)、主持人:致開場詞。

(二)請家長代表發言,

(四)"夢幻童年、放飛童心"20xx年金色陽光幼兒園六一節目單。

活動安排:

1.5月1日——5月15日:各班教師開始準備各班的節目。

2.5月22日:歌舞表演活動第一次彩排(地點:)。

3.5月22日——5月26日:各興趣班老師準備成果展出。

4.5月26日——5月30日:發放各宣傳單。

5.5月27日:歌舞表演活動第二次彩排(地點:)六一兒童節活動目的。

7.5月31日:金色陽光幼兒園20xx屆"夢幻童年,放飛童年"慶祝活動》正式開演(地點:金色陽光幼兒園門前)。

8.6月1日:放假一天。

六一兒童節活動方案幼兒園篇十

(一)幼兒準備。

1、節目(26日-27日排)。

2、帶上一張與自己好朋友的合影(29日)。

3、制作一朵話,彩練,準備8個酸奶瓶子(30日)。

4、帶上自己最喜歡的玩具,想好一件自己最高興的事。

5、制作禮物(27日)。

6、去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物(31日)。

(二)教師準備。

1、水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,qq糖。

2、游戲材料(每班各自準備)。

例:小一:摸鼻子做幾個紙鼻子。

小二:時裝舞臺準備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝。

中一:模仿秀。

中二:釣魚。

大一:講故事(自己最高興的事)。

3、獎品。

4、節目所需的頭飾,樂器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)。

5、教師與幼兒一起布置(31日)。

6、邀請家長。

(三)家長準備。

1、6月1日來園前為孩子化裝好。

2、請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶祝·六一·節。

二、活動過程(上半日)在活動室或室外。

1、幼兒主持人,教師代表簡短發言。

2、節目表演。

歌曲(合唱)詩歌表演舞蹈打擊樂教師舞蹈歌曲(小組唱)。

器樂表演集體廣播操表演家長代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱。

3、結束語。

4、回自己教室休息。

5、家長與孩子一起制作蛋糕。

6、家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象。

7、孩子可以一起玩大家帶來的玩具。

8、孩子午睡,家長離園。

三、活動過程(下半日)。

2、游戲結束,互贈禮物。

3、吃午點。

4、離園(幼兒園贈送給幼兒禮物,并贈送一句希望或祝福的話)。

六一兒童節活動方案幼兒園篇十一

在“六一”國際兒童節來臨之際,根據xx區教育局文件精神和學校的工作實際,為豐富學校的少先隊活動,讓孩子們過一個歡樂、平和、愉快的“六一”兒童節,現將我校的慶“六一”系列活動安排以下:

活動時間:6月1日(星期三)上午。

參加職員:全體師生。

組織情勢:一至六年級分別組成四個方隊,(一、二年級各一個方隊、三四年級組成一個方隊、五六年級組成一個方隊)。采用輪番展現方隊選定紅歌、拉歌比賽,融進班級精品節目的情勢進行表演。為增強歌唱效果,各隊服裝要同一,隊員手中可持道具,通過動作口號等進行現場氣氛的渲染。各方隊要在往年的基礎上創新改良,使活動更加出色。

班級節目:采用演唱、朗誦、說唱、才藝展現、小品、舞蹈、歌伴舞等情勢表演,圍繞主題做預備,要求清新活潑,能展現少年兒童良好精神風采。

組織要求:一年級由閆祥芹、王夢琪負責、二年級由石以蘭、張濤負責、三四年級由楊林星、于苗苗負責、五六年級由杜建園、趙婧文負責,各合唱方隊負責人與班主任、本年級音樂教師策劃、組織、指揮、指導、教唱,活動結束后評選最好年級。

總策劃:張濤。

主持:由張濤具體安排。

攝像:袁程老師。

評委:全體教干。

全場隊列秩序:由姚定天負責,王青龍、傅明陽協助工作。

班級秩序:由班主任和搭班的語、數老師組織。

展出時間:5月31日。由美術組組織在校園內展出,內容包括書法、繪畫、剪紙、攝影、手工等,由綜合實踐活動老師組織篩選出以慶六一為主題的優秀作品參展,作品于5月25日前交薛桂芹老師。目的是展現隊員的才藝,豐富校園文化。(負責人:美術組老師)。

六一兒童節活動方案幼兒園篇十二

:20xx年5月30日星期五上午,走場時間安排在5月22日星期四上午,8。20所有教師到現場,8。50所有幼兒到候場區,9。00開始走場,要求全體幼兒在家吃早餐,家委會成員和班級服務的家長可進入現場進行服務,其他幼兒家長中午12。00將孩子接回。

民族影劇院

“紅花朵朵向太陽”

1.讓幼兒充分感受節日的快樂。

2.與家長一起共度六一、分享幸福。

各要害各部位安排專人負責各項工作。

具體如下:

a、5月30日正式演出,正式演出時幼兒園所有員工8。00到達活動地點,家長8:50準時將孩子直接送到民族影劇院候場區本班教師手中,演員全部就坐于候場區,9。00家長憑票入場,要求家長不準給孩子帶零食,場內嚴禁吸煙,不準大聲喧嘩,講究會場秩序,聽從老師和安全員指揮,爭做文明公民,給孩子做好榜樣。

b、為保證演出有一個很好地環境9。25分停止檢票。9:30準時演出。

c、后勤服務安排:

(1)攝影、攝像:由外聘專業人士負責

(2)檢票:

(3)醫生:安全衛生保護,要求穿白色工作服和帶醫藥箱

(4)串場:

(5)z在候場區負責孩子上下樓梯安全及班級需要時見子打子。

(6)音樂、燈光專業人員負責

(7)主持人:

(8)統一穿紅色條紋一套的工作服。

(9)六一紀念品5月29日放學時班上發放。

備注:

1、活動前召開家長會,強調安全注意事項,一個家庭三張票,幫忙換服裝的家長2張票,這樣就可余20幾張票給班級教師一人一張。

2、各班對孩子進行相關的安全教育。

3、各位老師都要隨身帶好手機,保持暢通,以便隨時聯系。

4、每個節目的演員提前4個節目候場,保證演出活動有序,一氣呵成。

5、活動中,每位教師應特別關注幼兒的安全,提前做好安全教育,以免發生走失、摔傷的事故。

6、活動完后家長原地不動,聽從幼兒園統一安排,叫到哪個班的家長接孩子,哪個班的家長有序的到舞臺的后門處接自己的孩子。(此處負責人由各班安全員負責組織完成)。

7、候場區除了幫忙換服裝的家長外,其余的家長一律不準進入候場區。

8、家委會成員為幼兒園的安全員,其主要工作任務為嚴把安全出口,維持會場紀律保證演出活動井然有序。

1、舞臺的正前方左邊出口安全員為小一班家委會的成員崔淑利,右邊出口為小二班桑文璐,舞臺右邊的右上出口為中一班的賴寒,右下出口為中二班陳維,二樓兩個出口的安全員為大二班覃秀軍,張秀華同時負責二樓家長秩序和安全,不允許靠在二樓前臺前沿,因為前沿很低有很大的安全隱患。

2、劇院后臺為演員侯場區。候場區的出口安全員為大一班鄧小青和大大班饒瀅,主要負責候場區幼兒的安全。嚴禁幼兒走出候場區。

六一兒童節活動方案幼兒園篇十三

一、活動目的:

營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動準備:

1、召開班會,師生共同制定活動方案,學生根據自己的個性特長準備節目。

2、選拔主持人。

3、布置活動場地:出一期黑板報;布置班級的節日氛圍。

1、班主任講話。

2、班級大合唱:《快樂的“六一”》。

3、文藝表演穿插游戲:

(1)歌曲大連唱。游戲:《頂氣球》。游戲規則:用頭頂氣球,不用手觸摸,否則淘汰出賽。

(2)配樂詩朗誦。

(3)講故事。游戲:《心有靈犀》。游戲規則:兩人一組,按卡片所給的詞,一人做動作,另一人來猜,看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。(4)防震知識搶答賽。

(5)說說心里話:我想對災區小朋友說……。

(6)感恩回報:美好的明天我會……游戲:飲水思源。游戲規則:以組為單位(一次兩組,每組五人),各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內,比一比,哪一組勺入的水多。

(7)結束:班主任小結。師:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團結活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會。“六一”是個美好的記憶美好的明天在向我們款款招手。“六一”聯歡會到此圓滿結束。祝大家六一愉快,祝同學們明天會更好,學習更進步。

(8)齊唱《明天會更好》。

游戲:夾珠子。

游戲規則:左手夾珠子,一次3-4人,看誰在一分中內夾的珠子多獲勝。

五、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定。.

六一兒童節活動方案幼兒園篇十四

共同參與、積極體驗、快樂成長、放飛夢想。

xx月xx日(周一)——xx月xx日(周五)。

幼兒園。

一年一度的兒童節是幼兒最向往的節日,也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1—2個節目的參與機會,而準備的時間可能長達1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發展的過程,我園本次活動策劃以系列活動的形式展現,將“以活動結果為中心”變為“過程與結果并重”,將單一的演出形式變成多元化的互動形式。

1、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開展)。

2、我運動我健康我快樂(周二上午)(全園分各年齡段形式開展)。

3、幼兒個人才藝表演(周三上午)(先班級選拔,后全園形式開展)。

4、幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開展)。

5、美食大分享(周五上午)(以班級形式開展)。

6、發放六一禮物(周五下午)(以全園形式開展)。

注:如遇天氣變化,時間另作調整。

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