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護士節策劃案活動目的篇一
護士的工作是高尚偉大的.，她們微笑面對每一個患者，她們奉獻自己不求回報，她們用愛心、耐心、細心、責任心，用她們寶貴的青春，換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節，讓我們對護士的工作有更多的了解，從而給予更多的理解、支持、配合，尊重護士，感謝她們的付出與關愛。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節日。
__學院化工與醫藥系護理專業全日制本科生。
1）宣布儀式開始，介紹到會領導、來賓。
2）學生代表發言。
3）學院領導講話。
4）請學校領導、社會實踐基地領導揭牌。
5）合影。
6）宣布揭牌儀式結束。
1、方案策劃：負責全過程的組織協調工作。
2、主持人：負責主持詞，現場主持。技能實驗室的意義。
3、領導講話：準備發言稿。
4、前期準備：
5、物品準備：
1）布置橫幅、揭牌用紅布紅綢。
2）安排2名學生抬牌并訓練。
3）安排新聞部準備拍照等工作。
5）訓練禮儀學生2名。
6）資料收集，包括發言人發言稿等，并整理成電子版。
7）安排學生會相關部門維護現場紀律、做好保衛工作、安全工作。
護士節策劃案活動目的篇二
三、活動主題。
四、主辦單位。
五、活動時間。
六、活動對象。
七、活動地點。
八、活動宣傳。
1針對院全體師生關于此次活動的宣傳。
3前期宣傳工作安排表。
九、晚會節目前期準備。
1晚會前期節目跟進工作安排表2注意事項。
十、晚會邀請嘉賓。
1晚會現場流程安排。
2晚會工作組人員安排。
4注意事項。
十二、所需物資。
1租用設備：
2借用物品：
3購買物品：
十三、經費預算。
護士節。
5月12日—5月26日。
會議室。
上，不斷進取的自信心。
活動前準備：1.成立策劃小組：
2.參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行。
編號，抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。
4.出題小組出題，并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一。
臺電腦上。
一、活動序幕：
1.主持人介紹國際護士節來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南。
丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動大致流程。
3.主持人宣布比賽開始。
二、競賽階段：
（一）知識競賽：
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非。
題，競賽規則如下：
1、必答題規則及計分標準。
（1）.必答題共18題，每題10分。參賽隊3位選手每人1題，不能由隊友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。
（2）.必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內答完，否則不得分。
（3）.選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。
2、搶答題規則及計分標準。
（1）.搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。
（2）.主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規，取消該輪搶答資格，其他隊繼續搶答。
（3）.獲得答題權后，該隊須在10秒鐘內開始作答，在30秒鐘內完成答題，否則視同答錯。
（4）.選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應由領隊向評委會提出申訴。
（5）.選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。
（6）.選手答錯時，該題交由觀眾答。
3、成績匯總：兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績，由記分員記錄。
（二）演講比賽。
各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。
評分標準：
1.每輪演講10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余4位評委的平均分，為選手最后得分（具體到小數點后二位數）。
2.演講內容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內容充實，感染力強。
3.表達與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。
（三）操作比賽—穿針引線。
每隊派出一名選手參加，另一名選手協助，穿6*17○針1#線，一分鐘時間內完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎勵：
三項競賽成績總和為各隊最終成績，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進行獎勵。
四、總結記錄。
記錄活動結果，總結分析活動中出現的問題。
護士節策劃案活動目的篇三
3、“5·12”護士節晚會。
1、護士長拓展訓練：全院各科護士長及副主任護師用抽簽形式分為3組，選擇路段為10公里的路程，從起點走到中間后折回到起點，不能依靠器具或坐車、騎車等，行程中由裁判人員進行監控，任何團隊里最后一名到達終點的選手將決定該隊的總成績，競賽結束后評出團體一、二、三名。
2、護士接力賽：以科室為單位分為一病區隊；二病區隊；三病區隊；康復科隊；戒毒所隊和心理醫院、骨傷、門診綜合隊，每隊派6名隊員，以團隊總成績為準。
3、“5·12”護士節晚會：全體護理人員。
5月12日國際護士節，護士自己的節日。為使我醫院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節日，同時為了活躍我院企業文化，增強我院員工凝聚力和向心力，特舉辦本次活動。
xx醫院“愛的奉獻——仁和愛心獻護士”才藝表演大獎賽。
至尊ktv。
5月11日晚8點至晚11點。
醫生：每個科室1個參賽節目。
導醫：4個其他各部門均1個節目。
歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術等適宜在演出場所表演的節目都可報名參加。
1、內容健康向上；
2、體現本次活動“歡天喜地五一二，其樂融融一家親”的主題；
3、篇幅短小凝練，不超過5分鐘；
4、單人、集體表演均可。
辦公室組織報名統籌工作，向每個部門下發本次活動的，報名截止日期為4月25日，
1、每個部門按照規定的數目呈報曲目名稱、類型、表演者名單；
2、賽事流程：請醫院領導發表祝賀詞、講話；
3、主持人宣讀比賽規則及出場次序名單；
4、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節目；
5、表演完畢后現場觀眾投票選出獲獎節目（具體規則見《節目評選辦法》；
6、主持人宣讀各節目票數，現場產生各獎項獲得者；
7、醫院領導為我院年度“優秀：護士”和獲獎者頒發紀獎品及獎狀；
8、各報名參賽部門自行組織報名節目排練；
9、企劃部負責落實場地及相應的設施設備；
10、企劃部落實主持人事宜；
11、后勤部負責物料采購供應；
12參賽人員自備所需道具及器材。
2、即填寫完畢交至組織人員處；
3、由主持人現場公布各節目票數，記錄員登記按照結果當場評出獲獎者；
獎項設置：
一等獎：1個。
二等獎：2個。
三等獎：3個。
同時設置“仁和醫院優秀護士”獎項1名。
4、優秀護士：一等獎：二等獎：三等獎：
護士節策劃案活動目的篇四
為弘揚南丁格爾精神，謳歌廣大護理工作者無私奉獻的高尚品質，傳承優秀的護理文化，塑造良好的護士形象，鎮衛計局、鎮醫學會決定在“5.12”國際護士節期間舉辦護士風采比賽，現將有關事項安排如下：
一、比賽時間：20xx年5月12日下午3：00—6：00（暫定）。
二、比賽地點：鎮人民醫院四樓大會議室。
三、組織機構。
成立20xx年“5.12”國際護士節護士風采大賽領導小組，組成如下：
組長：齊x。
副組長：張x。
成員：李x。
領導小組下設辦公室在鎮醫學會護理專委會，由x兼任主任，王x任副主任，—x為成員，負責活動具體籌備工作。
四、活動主題：展示護士風采、弘揚南丁格爾精神。
五、議程。
（一）鎮衛生計生局局長x講話；
（二）護士風采大賽，大賽活動中穿插文藝節目表演；
（三）頒獎。
五、有關要求。
（一）組隊：
1、鎮人民醫院、鎮中醫醫院、x醫院、x中心衛生院、x中心衛生院、x中心衛生院、x中心衛生院各組1個隊。
2、鎮疾控中心、鎮婦幼保健院、x社區衛生服務中心合組1個隊，由鎮疾控中心x主任負責。
3、其它中心衛生院及民營醫院以自愿組隊報名參加比賽，如有意參加的單位務于20xx年4月25日前報名（聯系人：吳x，聯系電話：x）。
每隊選手以6—15人為宜。各隊明確1名帶隊人員，并將參賽選手及帶隊人員名單于5月3日前報鎮醫學會（聯系人：吳x，聯系電話：x，郵箱：x）。
（二）比賽要求：比賽分為二輪。
第一輪：著護士服展示護士職業形象（各隊人員分別著護士服進行站姿、走姿、座姿、揀姿、鞠躬等動作展示，評委根據各隊編排，隊員的動作標準程度，著裝、表情等打分）。
第二輪：著運動裝、時裝或晚禮服展示護士生活形象（各隊人員根據隊員自身氣質著運動裝、時裝或晚禮服展示，評委根據各隊音樂選擇、編排，隊員著裝及現場表現力等打分）。
（三）比賽：參賽隊應提前30分鐘到達比賽現場，比賽順序由每隊的帶隊人員代表賽前抽簽決定，未按時參加比賽視為自動棄權，每輪比賽分別單獨打分，評委每輪比賽前三隊結束后，開始統一當場打分、亮分、報分。
（四）比賽服裝：比賽服裝自備。
六、獎項設置：比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余為優勝獎，分別獎勵800元、600元、400元、200元。
七、評審組成人員。
局機關2人；鎮護理專委會1人；鎮人民醫院1人；鎮中醫醫院1人；中心衛生院1人；民營醫院1人。
八、賽場觀眾。
（一）出席領導：齊x。
（二）參加人員：護理專委會全體成員；鎮人民醫院院長、分管副院長，護理人員30名；鎮中醫醫院院長、分管副院長，護理人員20名；鄉鎮（中心）衛生院、民營醫院院長及護理人員各1名；鎮疾控中心主任、分管副主任，護士2名；鎮婦幼保健院院長、分管副院長，護士2名；局醫政股全體工作人員。
九、工作安排。
（一）局醫政股：負責統籌協調；負責聯系比賽場地，聯絡參賽單位；負責局領導講話稿審核。
（二）局辦公室：負責制作比賽橫幅（x鎮20xx年“5.12”國際護士節護士風采大賽）、人員通知、座次安排。
（三）宣教股：負責宣傳報道工作。
（四）護理專委會：負責主持人安排；負責局領導講話稿、主持詞的起草，送局醫政股審核；負責比賽證書、獎金、簽到冊及評委打分筆、紙；負責安排統分人員及禮儀人員，提名評委人選并報醫學會領導審定。
（五）鎮人民醫院：負責提供場地及會場服務工作，排練2個節目，全程攝像。
（六）鎮中醫醫院：排練1個節目。
護士節策劃案活動目的篇五
x月x日-x月日。
校內，校外，省中醫院。
大學護理學院勤工助學部。
勤工助學部全體部員。
xx年的5月的12日在四川發生了地震，那次地震是近年來發生的危害性的一次，無數的醫護人員投入到了搶救活動中，他們不畏艱苦，無私奉獻著自己，在這鮮花怒放的5月12日不僅是地震x周年紀念日，更是一年一度的國際護士節。
1、紀念5.12周年，追悼亡魂，鼓勵生者。
2、弘揚南丁格爾精神，增強護理專業凝聚力，展示護理奮發向上，不斷進取的自信心。
3、感恩所有護士對醫學神圣事業的無私奉獻。
1、收集國際護士節來源的相關資料，制作ppt。
2、下載一些地震期間有關護士的感人事跡。
3、準備一些小紙片，準備一本漂亮的本子。
4、準備宣傳海報，橫幅等進行活動宣傳。
5、排演歌曲《感恩的心》。
6、購買鮮花和小禮品。
一、再一次感動。
1、以ppt的形式進行護士節的宣傳。
(1)主持人清點到場人數，組織安排同學入座，宣布活動的開始。
(2)主持人向同學們介紹本次的活動大致流程。
(3)介紹國際護士節的來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南丁格爾宣言。
(4)觀看地震中有關護理的感人片段。
2、互動環節。
(1)找同學朗誦地震中的與護士有關的`感人詩篇。
(2)預先找同學進行錯誤的急救演示(如止痛，骨折，心肺復蘇)，再隨機抽選同學指出演示中的錯誤，最后展示正確的方法。
二、感恩卡片輕飛揚。
(1)在校內校外發一些小卡片，請別人寫上一兩句感恩護士的話。
(2)將所有感恩卡片貼在本子上，做成精美的感恩冊。
三、走進省中。
(1)向省中的護士獻花，送上禮物和節日的祝福。
(2)向她們送上感恩冊。
(3)為她們表演節目《感恩的心》。
(4)觀察她們的工作過程，感受她們的奉獻之心。
1、清理活動現場。
2、寫活動小結和記錄。
3、將橫幅，宣傳畫等收回，將現場照片進行展覽。
1、ppt放不出來——準備好一間備用教室。
2、活動氣氛不夠熱烈——主持人調節氛圍。
3、校外行人不能幫忙寫感恩卡片——找不忙的行人。
1、橫幅30元。
2、小禮品100元。
3、本子和小紙片10元。
4、獻花30元。
共計170活動預期效果：通過這次活動，我們更懂得珍惜生命，更了解護士的無私偉大，更尊重護士這個職業，也更堅定自己的醫學護理理想。
護士節策劃案活動目的篇六
1920xx年，在國際護士理事會倡議下，世界各國醫院和護士學校以弗洛倫斯?南丁格爾的生日5月12日為國際護士節下面是小編為大家整理的關于512護士節。
策劃書。
希望大家喜歡。
一、活動目的。
為紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。
二、活動主題。
以人為本，細節服務，深耕社區引領創新照護。
三、領導小組。
成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組，成員如下：
組長：
副組長：
成員：
四、活動內容。
(一)評選“優秀護士”活動;。
(二)爭創“星級護士站”活動;。
(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;。
(四)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
五、時間安排。
(一)5月8日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的評選工作;。
(二)5月7日前完成護理技能操作比賽;。
(三)5月11日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
六、評選條件。
(一)“優秀護士”評選條件。
1.本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員;。
2.熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻;。
3.具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象;。
5.熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著;。
6.近一年未發生重大護理差錯事故。
(二)“星級護士站”評選條件。
1.護士站環境優美，布局合理，物品擺放規范;。
3.團隊協助精神好，醫護關系融洽，患者投訴少。
七、評選辦法和要求。
(一)各科室(護理單元)按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室(護理單元)限推薦“優秀護士”候選人一名;社區體檢部可參照一個護理單元推薦。
(二)申報“星級護士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。
(三)醫院紀念“5.12”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“星級護士站”2個。
(四)護理技能操作比賽由護理部統一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。
為了貫徹落實全市衛生工作會議精神，推動衛生系統樹人民衛生優良形象、樹白衣天使光輝形象(以下簡稱“兩樹”)活動廣泛、深入開展，不斷豐富全系統精神文化生活，展示白衣天使的風采，經局黨委研究決定，市衛生局與市總工會聯合舉辦全市衛生系統“出國留學杯”“5?12”國際護士節文藝匯演和護理崗位技能競賽活動，特制定如下方案：
一、活動主題。
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以“兩樹”活動為主題，進一步深化醫院管理年活動，在全系統廣泛開展崗位練兵活動，努力提高護士隊伍業務技能，改善護理服務質量;通過豐富多彩的文藝活動，展示衛生系統廣大醫務工作者心系群眾、服務人民、奉獻社會的崇高精神風貌，推動“兩樹”活動深入開展，提高衛生隊伍人文素質。
二、組織領導。
為保障活動的順利開展，市衛生局成立活動領導小組：
組長：*衛生局黨委書記、局長。
副組長：*衛生局黨委副書記、副局長。
*衛生局黨委委員、副局長。
*衛生局黨委委員、衛生監督局局長。
*衛生局黨委委員、工會主席。
成員：*衛生局黨辦主任。
*衛生局辦公室主任。
*衛生局基婦科科長。
*衛生局醫政科科長。
*衛生局醫政科副科長。
*衛生局審計科科長。
*衛生局黨辦副主任兼監察室副主任。
*衛生局工會辦干事。
領導小組下設辦公室，由局黨委委員、工會主席張新任辦公室主任。同時成立四個工作專班，各負其責，緊密配合。
1、策劃組：由局黨委委員、工會主席張新任組長，局工會辦、醫政科具體負責協調活動的組織、各級領導和各類人員的邀請工作。
2、技能競賽組：由衛生局黨委委員、衛生監督局局長韓銀燈任組長，局醫政科具體負責對護理崗位技能競賽的組織、評審等工作。
3、節目編排組：由衛生局黨委委員、副局長徐濤任組長，局黨辦、監察室、基婦科、計財科具體負責對文藝匯演節目的選取和編排工作。
4、后勤組：由衛生局黨委副書記、副局長張雁冰任組長，局辦公室、計財科、工會辦具體負責協調場址、布置會場、會場保安和專項費用資金等工作。
三、活動安排。
(一)文藝匯演活動。
1、參演單位。
全市各醫療衛生機構。
2、節目安排。
市一醫、市中醫院各選送3個文藝節目，其他單位各選送2個節目。
3、節目要求。
此次匯演采取歌曲、舞蹈、小品等群眾喜聞樂見的文藝形式。
節目要求主題鮮明、健康向上，準確、真實地反映衛生系統現實生活，富有時代氣息，體現時代精神;表演形式要求遵循藝術規律，具有一定的表演技巧。
歌曲、舞蹈類節目要求演出時間不超過6分鐘，小品類節目演出時間不超過10分鐘;每個節目表演人員不得超過20人。
4、演出安排。
選送節目名冊必須在4月30日前送到節目編排組，并于五月五日下午2：00在市花源酒店演播廳進行節目篩選，被選定節目分別于五月九日下午在市花源酒店演播廳和五月十二日晚(雨天順延)在市體操廣場演出。
5、獎項設置。
本次活動設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
(二)護理崗位技能競賽活動。
1、競賽內容。
競賽分為理論考試和實踐技能考試兩類。
理論考試內容：《醫學臨床三基訓練護士分冊》及護理核心制度。
實踐技能競賽內容：靜脈輸液、氧氣吸入、鋪床法、無菌技術、心肺復蘇。
2、競賽選手。
全市各醫療衛生單位護理人員代表。
競賽分為甲、乙兩組進行，具體名額分配如下：
甲組(二級醫院)：市一醫、市中醫院(含南區)各3人，市婦保院、三醫、腦醫、血防醫院、江漢醫院各2人，市職工醫院、皮防院、計生服務中心各1人。
乙組(一級醫院)：15所鄉鎮衛生院、8所地名衛生院、城區三辦防保站、市精神病院、紅十字會醫院、愛爾眼科醫院、創傷骨科醫院和仁愛醫院各1人。
3、競賽時間和地點。
競賽時間：20xx年5月10日。
競賽地點：市一醫。
4、成績評定及評獎辦法。
理論考試和護理技能操作考試均采用百分制。各選手個人成績由理論考試和操作技能考試兩部分成績組成，其中，理論考試成績占總成績的30%，操作技能考試占總成績的70%。
5、獎項設置。
本次競賽甲、乙兩組各設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
四、有關要求。
組織，切實在人員、活動經費上予以落實，確保活動順利開展。
2、分工明確，責任到位。各工作專班相關領導和科室要明確職責，緊密配合，保障活動正常進行。文藝匯演各參演單位要按照時間要求，做好節目編排和選送工作。護理崗位技能競賽活動要按照“公平、公正、公開”的原則，嚴格遵守比賽紀律，不得弄虛作假，不得以任何名目和理由，向評委贈送禮金或禮物。凡在競賽過程中弄虛作假的，一經查實，取消其參賽資格。參評專家不得擅自透露競賽內容和成績，不得收受禮品、禮金，保證評分公正，杜絕打“人情分”、“關系分”。
3、大力宣傳，廣泛參與。各單位要組織開展多種形式的慶祝表彰活動，要按本方案要求，積極選送高水平參賽選手和文藝節目，組織職工及家屬按期觀看比賽和演出。同時，各單位要以此次活動為契機，認真學習宣傳貫徹《護士條例》，進一步重視和加強護理管理，促進《護士條例》進一步落實，維護護士合法權益，為我市護理工作創造寬松和諧的發展環境。組織，切實在人員、活動經費上予以落實，確保活動順利開展。
2、分工明確，責任到位。各工作專班相關領導和科室要明確職責，緊密配合，保障活動正常進行。文藝匯演各參演單位要按照時間要求，做好節目編排和選送工作。護理崗位技能競賽活動要按照“公平、公正、公開”的原則，嚴格遵守比賽紀律，不得弄虛作假，不得以任何名目和理由，向評委贈送禮金或禮物。凡在競賽過程中弄虛作假的，一經查實，取消其參賽資格。參評專家不得擅自透露競賽內容和成績，不得收受禮品、禮金，保證評分公正，杜絕打“人情分”、“關系分”。
3、大力宣傳，廣泛參與。各單位要組織開展多種形式的慶祝表彰活動，要按本方案要求，積極選送高水平參賽選手和文藝節目，組織職工及家屬按期觀看比賽和演出。同時，各單位要以此次活動為契機，認真學習宣傳貫徹《護士條例》，進一步重視和加強護理管理，促進《護士條例》進一步落實，維護護士合法權益，為我市護理工作創造寬松和諧的發展環境。
“天使展翅愛滿家園”朗誦比賽。
一：活動時間及地點：
活動時間：
活動地點：待定。
二：活動對象：
醫學院及廣陵學院10級、11級護理班全體學生。
活動分工及流程：
活動前期準備：
由兩院學生會宣傳部負責制作海報并張貼宣傳;。
由醫學院學生會外兩部聯系好參加本次活動的領導和教師;。
由廣陵學院化工與醫藥系學生會辦公室人員制作好簽到表格以統計到場的人員;。
兩院各派一名新聞部人員到場拍攝照片;。
兩院各出一名主持人。
活動開展階段：
嘉賓評委入場;。
主持人程述。
開場白。
并介紹嘉賓評委;。
參賽選手依次上場朗誦，由嘉賓評委點評、打分;。
活動中場欣賞參賽選手準備的節目(可加附加分);。
統計結果，主持人宣布獲獎名單;。
頒發榮譽證書及獎品評委老師發表對此次活動的總結;。
主持人宣布比賽結束，人員有序離開，工作人員整理。
活動后期階段：
由兩院學生會在各自學院的宣傳欄公布活動結果，并為參賽同學加素質拓展分;。
由兩院學生會的新聞部撰新聞稿并上傳到學院網上。
比賽要求：
評委。
評委必須公正嚴明，做到對錯分明;。
評委需熟知比賽主題和評分標準;。
評委要認真評判，不得錯評。
2.參賽者。
參賽選手必須用普通話朗誦;。
參賽選手對主持人或評委有意見或建議時，可向大賽組織方提出，不得當場頂撞;。
參賽選手須服從評委判定，不得有反對言行;。
參賽選手必須遵守比賽規則。
3.作品。
朗誦內容健康，積極向上，切合本次大賽主題。
四、評分細則：
作品主題鮮明突出，內容積極向上;(25分)。
衣著得體，與朗誦內容相協調;精神飽滿，臺風穩健，姿態得體大方;(25分)。
聲音洪亮，吐字清晰，朗誦熟練;(20分)。
能正確把握朗誦作品內容，聲情并茂，感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情變化發應朗誦作品內涵，朗誦富有韻味和表現力。(30分)。
五、評分制度：
去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分;。
兩院各派一名代表負責統計分數。
六、獎項設置：
一等獎：二名。
二等獎：四名。
三等獎：六名。
優秀獎：若干名。
活動參與者可獲素質拓展分。
獲獎同學將頒發部級榮譽證書。
七、評分表：
朗誦大賽評分表格。
選手：朗誦標題：班級：no.
朗誦主題(25分)形象風度(25分)語言表達(20分)朗誦技巧(30分)附加分(10分)總分(100分)。
護士節策劃案活動目的篇七
20xx年月9日下午2：00（下午1：40前進場完畢），宿遷衛校報告廳。
二
4、全市一級醫療機構護理組長。
1、表彰優秀護理集體和個人。
2、紀念“5.12”國際護士節藝匯演。
1、藝匯演各參演單位于月9日上午8：0前到演出場地進行彩排，上臺領獎人員11：00開始彩排（領獎代表另行通知）。
2、上臺領獎人員著連體式短袖護士服，帶護士帽。
3、請各演出單位自行安排化妝師，并將節目伴奏音頻、視頻（pg格式）于月9日上午帶至彩排現場送交音頻、視頻播放老師。
4、請各縣區衛生計生委、社會事業局（政社辦）組織轄區內有關人員參加，對號入座，回執于月8日10：00前報市衛生計生委醫政醫管處郵箱（座位表另行通知）。所有參會人員請按要求準時出席，不得無故缺席。
護士節策劃案活動目的篇八
（一）舉行全院護理技能競賽（詳見20年護理技能競賽活動方案）。
（二）評選優質護理服務先進病區。
（三）評選優秀護士長。
（四）評選優秀護士。
（五）召開紀念“5.12”國際護士節暨表彰大會。
（六）慰問各級各類護理人員：全院護理崗位護理人員每人一雙護士工作鞋，一個工作用掛表。
（二）5月12日下午3時在門診八樓學術報告廳召開紀念“5.12”國際護士節表彰大會。
（一）優質護理服務先進病區
1、開展“優質護理服務”的病區。
2、病區各項制度落實，護理質控檢查全年平均95分以上，無護理差錯事故，患者對護理工作滿意度全年平均98%以上。
3、在三甲復審工作中成績顯著，沖刺階段的內審成績達標，評審期間考核科內護理人員無不合格現象。
（二）優秀護士長（含副護士長）
1、評選條件
（1）任期3年以上，年內全勤。
（2）熱愛護理專業，具有良好的思想品德和職業道德，發揚“南丁格爾”精神，愛崗敬業，樂于奉獻，醫德醫風考核良好及年度考核合格以上。
（3）工作認真、踏實、嚴謹，業務能力突出，充分發揮模范帶頭作用。熟練掌握本專科護理知識與操作技能及本專科危重癥及疑難病人的護理，能組織和指導對重癥病人的監護和搶救工作，贏得同行、患者和社會認可。
（4）以質量管理為核心，嚴格督導各項護理工作規章制度和技術操作規范的落實，年內病區無護理差錯事故發生。
（5）有較強執行力、凝聚力、溝通協調能力，善于激勵下屬，帶領科內護士積極學習，發揮團隊協作精神，圓滿完成各項護理工作任務。
（6）在三甲復審工作中成績顯著，評審期間考核科內護理人員無不合格現象。
2、評選方法
（1）護理部對護士長20年績效考核評估成績，占40%權重。
（2）科室員工對護士長20年績效考核評估成績，占20%權重。
（3）全院護理管理人員無計名投票，占40%權重。
（4）按10%比例評選出5名優秀護士長。
（三）優秀護士
1、評選條件
（1）在我院從事護理工作滿一年以上的具有執業資格的護士，年內全勤。
（2）熱愛護理專業，具有良好的.思想品德和職業道德，發揚“南丁格爾”精神，愛崗敬業，樂于奉獻，醫德醫風考核良好及年度考核合格以上。
（3）努力學習，善于思考，業務能力突出，在日常工作中貫徹實施“以病人為中心”的護理理念，認真履行護理職責，工作認真、踏實、嚴謹，富有愛心，有較強的溝通能力，對待患者熱情、細心、耐心，態度好，具有團結協作精神，工作積極主動、配合默契，全年無差錯事故的發生，贏得同行、患者和社會認可，年內獲得護士之星稱號。
（4）在三甲復審工作中成績顯著，沖刺階段的內審考核及評審期間考核無不合格現象。
2、評選方法
采取無記名投票方式，先由各護理單元按本單元護士數10%比例推薦出侯選人，再由護理部組織全院護士對侯選人按全院護士數5%比例投票，評選出35名優秀護士。
（一）20年度護理工作總結
（二）表彰獎勵
1、優質護理服務先進病區：對獲得20年度優質護理服務先進病區榮譽稱號的病區護理人員獎勵50元/人。
2、優秀護士長：對獲得20年度優秀護士長榮譽稱號者，獎勵300元。
3、優秀護士：對獲得20年度優秀護士榮譽稱號者，獎勵300元。
4、護理技能競賽優勝獎：
團體獎：對獲得一等獎團隊獎勵20xx元，獲得二等獎團隊獎勵1500元，獲得三等獎團隊獎勵1000元。
個人獎：對獲得一等獎個人獎勵800元，獲得二等獎個人獎勵500元，獲得三等獎個人獎勵300元。
5、每月之星的表彰：對20年第二季度至20年第一季度開展“優質護理服務”各病區每月獲得“每月之星”稱號的護理人員進行獎勵，共363人次，每人次100元。
（三）院領導講話。
護士節策劃案活動目的篇九
護士節。
xx日—x月x日。
會議室。
弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發向上，不斷進取的自信心。
1.成立策劃小組：
2.參加人員：要求x名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行編號，抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。
4.出題小組出題，并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一臺電腦上。
1.主持人介紹國際護士節來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動大致流程。
3.主持人宣布比賽開始。
（一）知識競賽：
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規則如下：
1、必答題規則及計分標準。
（1）必答題共x題，每題x分。參賽隊x位選手每人x題，不能由隊友代答。答對加x分，答錯不加分不扣分。
（2）必答題在主持人讀題完畢后，須在x秒鐘內答完，否則不得分。
（3）選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。
2、搶答題規則及計分標準。
（1）搶答題共x題，每題x分。答對加x分，答錯扣x分。
（2）主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規，取消該輪搶答資格，其他隊繼續搶答。
（3）獲得答題權后，該隊須在x秒鐘內開始作答，在x秒鐘內完成答題，否則視同答錯。
（4）選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應由領隊向評委會提出申訴。
（5）選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。
（6）選手答錯時，該題交由觀眾答。
3、成績匯總：兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績，由記分員記錄。
（二）演講比賽。
各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。
評分標準：
1.每輪演講x分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余x位評委的平均分，為選手最后得分（具體到小數點后二位數）。
2.演講內容方面：x分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內容充實，感染力強。
3.表達與形象方面：x分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。
（三）操作比賽—穿針引線。
每隊派出一名選手參加，另一名選手協助，穿針x線，一分鐘時間內完成，依次排名，x名各加x、x、x、x、x、x分。
三項競賽成績總和為各隊最終成績，設一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，進行獎勵。
記錄活動結果，總結分析活動中出現的問題。
護士節策劃案活動目的篇十
192019年，國際護士理事會將南丁格爾的誕生日——5月12日定為國際護士節，旨在激勵廣大護士繼承和發揚護理事業的光榮傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、做好護理工作。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的護士節活動策劃，希望能夠幫到大家。
活動主題：護士節。
活動時間：5月12日—5月26日。
活動地點：會議室。
活動目的及意義：弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發向上，不斷進取的自信心。
活動前準備：
1.成立策劃小組：
2.參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行編號，抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。
4.出題小組出題，并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一臺電腦上。
活動流程：
一、活動序幕：
1.主持人介紹國際護士節來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動大致流程。
3.主持人宣布比賽開始。
二、競賽階段：
(一)知識競賽：
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規則如下：
1、必答題規則及計分標準。
(1).必答題共18題，每題10分。參賽隊3位選手每人1題，不能由隊友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。
(2).必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內答完，否則不得分。
(3).選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。
2、搶答題規則及計分標準。
(1).搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。
(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規，取消該輪搶答資格，其他隊繼續搶答。
(3).獲得答題權后，該隊須在10秒鐘內開始作答，在30秒鐘內完成答題，否則視同答錯。
(4).選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應由領隊向評委會提出申訴。
(5).選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。
(6).選手答錯時，該題交由觀眾答。
3、成績匯總：兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績，由記分員記錄。
(二)演講比賽。
各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。
評分標準：
1.每輪演講10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余4位評委的平均分，為選手最后得分(具體到小數點后二位數)。
2.演講內容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內容充實，感染力強。
3.表達與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。
(三)操作比賽—穿針引線。
每隊派出一名選手參加，另一名選手協助，穿6*17○針1#線，一分鐘時間內完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎勵：
三項競賽成績總和為各隊最終成績，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進行獎勵。
四、總結記錄。
記錄活動結果，總結分析活動中出現的問題。
在英國一家醫院任護士主任的南丁格爾，帶領38名護士奔赴前線，參加護理傷病員的工作。因當時醫療管理混亂，護理質量很差，傷病員死亡率高達50%。于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛生條件，并加強護理，增加營養。半年之后，傷病員死亡率下降到2.2%。這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創辦了世界上第一所正規護士學校。她的護士工作專著，成了醫院管理、護士教育的基礎教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發展，因此被譽為近代護理創始人。南丁格爾192019年逝世后，國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節”。
“5.12”國際護士節是為紀念國際醫務護理創始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動，目的在于激勵廣大護士紀承和發揚護理事業的光榮傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護理工作最獨特的功能是協助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康，它是結合科學、倫理與藝術的一門學科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養護理人員事業的素養和樂觀進取的精神。
護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學習和發揚近代護理學創始人弗勞倫斯·南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護士在克里米亞戰爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中。”讓我們為培育更多的跨世紀的南丁格爾式的護士而共同努力吧!
1、了解護士節的來歷，學會尊重護士。
2、懂得一些自我保護和護理的方法。
3、了解護士的工作，懂得關心護士。
環境創設：
在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。
活動一：了解護士節的來歷。
1、你們知道5月12日是什么節日嗎?請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護士節”，你們都猜對了嗎?
3、那你們來想一想為什么會有護士節呢?(幼兒討論)。
4、教師講述護士節的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節日的。
活動二：了解護士的工作。
(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速聯想：1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)。
2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作講述給大家聽?
(二)討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的?
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護士的工作情況。
活動三：邀請護士講解護士的工作。
(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。
2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。
3、護士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?
5、教師小結：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。
(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體。
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。
活動四：觀看護士工作的一段錄象。
1、現在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。
