在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

開學周記高一新生篇一

新學期的開始意味著充滿活力的學習和新的挑戰，我也迎來了我的大學第三學年。經過兩年的學習，我深深地感受到了時間的珍貴和機遇的寶貴。回顧過去的學習歷程，我意識到自己仍有諸多不足之處。因此，為了更好地迎接新學期的挑戰，我付出了許多努力，嘗試探索并改進自己的學習方式和生活態度。在這篇文章中，我將分享我在新學期開學的心得和體會。

第二段：進步。

新學期很快就過去了兩個月，我已經體驗到了許多新的事物。我從以往學習的經驗中發現了許多問題，并努力著去解決這些問題。例如，我發現我的口語表達能力很差，影響了我的學術成績。因此，我選擇了積極參加課堂講解和英語角活動，通過和他人互動增強自己的英語表達能力。此外，我還積極參與課程作業和小組討論，努力創造更多的機會和平臺學習交流。在實踐中，我意識到了自己進步的同時，也需要繼續改進自己，給自己制定更加恰當和有效的學習計劃并不斷去完善。

第三段：挑戰。

新學期除了進步之外，也給我帶來了一些挑戰。第一周，我迎來了第一次期末考試。由于時間緊張和文章理解不夠深入，我的成績不太理想。我深感挫敗，但不自暴自棄。我明白，成功并非一蹴而就的過程，我需要堅持不懈并持續努力，只有如此才能克服生活中的各種困難，達到學業方面的目標。

第四段：放松。

除了學習，我還意識到生活中的放松和調節同樣重要。盡管我們需要努力去學習并取得優異的成績，但我們也需要知道何時放松自己。在新學期中，我選擇了參加校園活動和運動如之充實我的業余生活。我發現，精神方面的放松不僅能夠提高我們的幸福感，還能夠促進我們的學業、生活，進而激勵我們獲得更高的成就。

第五段：總結。

新學期的到來，伴隨著我在學業和生活方面的摸索和成長。在這兩個月里，我堅信自己的努力，勇敢地面對挑戰，獲得了自我價值的肯定。我認為，在即將到來的學習生涯中，我將繼續追求知識、積極拓展自己的視野、鍛煉好自己的品質。學習不應該是單純的追求分數，而是建立自己的認知體系并兌現自己的承諾，去實現自己的夢想和未來。我相信，在未來的日子里，我可以做得更好，邁向更加美好的未來。

開學周記高一新生篇二

開學了，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初一下學期的學習中充滿信心。

首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我理解能力還可以。老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，正確的學習目標更是能催人奮進；反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

最后，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流；所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜；這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪；看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續精彩不斷！

開學周記高一新生篇三

快要開學了，我在寒假里的生活就要結束了，在寒假里，我的心情可以分為兩種：開心和郁悶。在大年三十那幾天里，咱們都不用寫作業，都可以盡情的玩，聽著鞭炮聲和禮花聲，我心里十分開心。過完了元宵節，大年就算過完了，咱們就該做那堆積如山的作業了，再加上沒人出來玩，我的心情十分郁悶。

現在開學了，雖然結束了愉快的寒假生活，但能夠見到自己的小伙伴、好朋友，心情也是比較高興。開學第一天，咱們互相打招呼問候，說說在寒假經歷，顯得格外親熱。一會兒，老師滿面春風的走了進來，雖然已經過完年了，但老師紛紛向咱們拜了晚年，表示新年的祝賀。雖然一個月沒見面，師生之間還是那么親熱，總有幾個同學圍上去說長問短，并和老師親切地交談。突然，上課鈴打響了，咱們趕緊回到了座位上。今天或許是開學第一天的緣故吧，老師沒有像往常一樣直接給咱們講課，而是說：“新年新氣象，現在又過了一歲，既然又長大了，就應該有了新的要求，同學們說是不是？”

“是。”

老師接著剛才的話講：“在這新的年里，我希望大家能夠健康的成長，上課的時候能夠遵守紀律、認真聽講，下課的時候愛怎么玩就怎么玩，但有一點就是要注意衛生，不能亂扔紙。還有就是大家有問題就問，上課的時候有問題先舉手后發言，最后我希望大家在德、智、美三方面有著更好的表現。我提的這幾點要求大家能不能做到？”

“能。”

老師在講臺上的話我都記在了心里，我心里默念道：老師，您放心，我一定會照您說的去做。老師又把新書發給了咱們，并說：“這又是一個新學期，你們要努力啊！”

時間過得真快啊！轉眼間就放學了，我想：雖然上學沒有放寒假那么逍遙，但能從知識中得到樂趣，也是挺好的。這是開學的第一天，又是一個新的開始，我一定不會辜負老師對我的期望。

開學周記高一新生篇四

新的學期開始了，我已經進入了五年級的第二期。我要制定一個合理的學習目標：

一、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關鍵所在。上課時用心聽講，勤做筆記，記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解，有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率，做到事半功倍。

二、預習和復習。對即將上課的內容先預習，把難點、重點記下，上課時注意聽老師的講解，這樣還不容易思想開小差。課后要及時復習，把當天所學的知識重溫一遍，起到加強印象、鞏固成果的作用，還能舉一反三悟出一些新的道理。

三、做作業是要講效率。用最短的時間做完作業，以便騰出一些時間做些針對性的練習，或看看課外書充實自己。

我對未來充滿信心，相信自己將在這個新學期里的表現不會辜負家長、老師和同學們的期望。

開學周記高一新生篇五

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,大家如同三年前又來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途.

在過去的旅途中,也曾擁有過歡笑,也曾擁有個陽光,但這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我面前的一切都是新的,我看到了，新的生命正在破土而出。我明白了，.由于現實的殘酷,大家將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我的武器,整裝待發,新學期的目標早已在我腦海中起草。

長遠的目標是考上自己理想的大學,最近的目標是盡快跟上高中的學習節奏,目標還有很多不能一一列舉,但絕對不是沒有,更重要的是沒有行動空口無憑,我會為此付諸行動,全力以赴,沒有目標就是沒有終點,沒有實際行動就是不會有收獲。一個連自己終點、如何行動，都不知道的人,將如何完成這段旅程?當然我明白這一路不會是一帆風順,它總會有讓我黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

我需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學生身份的事.

我即將充滿激情,踏上征途.未來是我的!我選擇!我無悔!

開學周記高一新生篇六

啊!暑假快要結束了,開學只有幾天時間了！

媽媽憤怒了，“囡囡，你作業寫好了沒有啊？你看看只有幾天了，還不快去補作業！”我正在看著精彩的電視節目呢，被媽媽這么一說想：哎！還有五篇鋼筆字沒寫呢！我就馬上跑回房間寫作業了。哎！這么多啊！誰叫暑假作業多，還不如上學呢！

晚上了，我還在那看書呢！爸爸來了，叮囑我說：“快去睡覺，還看書呢！你要養成這遲睡習慣，上學又要遲到了。”我回到床上想：哎！年年開學都這樣，啊！又要早起了，記得早起是很難受的事，媽媽一叫，想就要從涼爽的空調房里出來，真想再睡會兒！

如果我像蝸牛一樣慢慢爬起來，免不了又要遭媽媽罵！

又要開學了，又是媽媽要從口袋里掏錢的幾天了，在最后幾節課媽媽繳費不停，媽媽不在乎學費，而是擔心時間。媽媽是因為怕萬一幾門補習班重在一起就糟了。所以跟我商量好幾回。班是選周五晚還是周六晚呢？因為是時間緊，連吃飯都在說。終于各個補習班問了一圈，多次商量后決定在周五晚學作文，這周五晚最后還是硬擠進去的。開學報名也真辛苦。媽媽還叫我少學點，不然沒休息。無奈啊！

開學周記高一新生篇七

美好的學校生活又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，開始了嶄新的新學期生征途。

清早，我就迫不及待地準備一切，邁著大步流星錘來到學校。走進學校，心情大好，一切事物顯得十分美好：清新的空氣、魁梧茂盛的大樹……還有多位特別的歌唱家——“鳥兒”。

我浮想聯翩，新學期的生活仿佛歷歷在目。忽然，一位小學生在我腳上留下了“光輝的一腳”一下子把我從幻想拉回了現實。我氣急敗壞的跳了起來，他卻頭也不回的走了，好吧！認了！

地球母親似乎再為破壞環境的人們而感到憂心忡忡，連續多天在哭泣，這應該也在為烈日炎炎的夏天開一場“秋雨歡送會吧”！

我的開心第一周就是這樣，雖然平平淡淡但卻充滿歡樂。

開學周記高一新生篇八

時間過得真快，轉眼間，長達兩個月的暑假即將落下帷幕。開學新氣象，我也應該改一改我的一些毛病、弱點。

首先，我平時做事、講話不夠大方，總是沉默寡言。上課的時候，我總是不夠積極，不喜歡舉手發言，以致于自己的口語表達能力不夠強。老師在《成績報告單》上也說：“希望你參與課堂的積極性再高些，要創造機會鍛煉自己。”我想：新的學期，我不會讓老師失望的。

第二，就是我考試成績不夠穩定。第一次檢測好，期中考試差，第二次檢測好，期末考試差。尤其是期末考試，從前幾名滑落到第十幾名。我看了看卷子，大多是因為粗心造成的。我想，只要我盡量避免粗心帶來的錯誤，提高準確性，前幾名應該能夠保持。

最后，是我的特長少。許多興趣、愛好不重視，沒有多方面的本領、才能。尤其是藝術類，幾乎沒有我會演奏的樂器。所以以后，我會注意培養多方面的能力，我想我一定會取得驕人的成績。

開學新氣象，我會向老師和同學展示一個嶄新的自己。

開學周記高一新生篇九

暑假已經過去，我走進了初中的大門，在我面前的是新學校，新班級，新教師，新同學。新的校園生活讓我感到很不適應。

我常常想：“初中的課程增多了，學習的任務加重了，壓力也就大了，我會不會因為壓力大學習而越來越差呢？”很多問題在我的腦子里出現，使我有一種恐懼感。

第一天上學，班主任范教師給我們講：“就算你在小學里的成績再差，到了初中，所有的同學都是從零開始的。想要學習好，只要上課認真聽講，下課按時認真完成教師布置的作業，多閱讀課外書，做到這三點就可以了。教師的一番話早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了，更是讓我充滿信心，我想：”我一定能行，我會越來越優秀！”

第二天，我們正式開始上課了，數學課上我表現的還算不錯，把教師講的所有內容全記了下來，但是后來有些放松，聽的不是很認真。英語課上，使我一開始就喜歡上了英語教師，她慈祥，和藹可親，課堂上最能理解我們的心情，而且我們還是一家姓，都姓劉。劉教師教我們默寫二十六個英文字母，我們寫的都很好，劉教師很高興。所有的教師我都喜歡，雖然教師有批評過我，但是我知道那是教師對我的嚴格，良藥苦口，忠言逆耳，能夠遇到這樣的教師，我感到很幸福。我相信，我還是有很多機會讓所有的教師們都喜歡我的。

通過這一周的學習，我認識了每一位教師，雖然有些個別同學還不認識，但我相信，我們以后一定會成為好朋友！

開學周記高一新生篇十

初一下學期即將開始，我將要如何面對又一段緊張的學習？如何改進學習方法？端正學習態度？這一切考驗的開始，就在2月18日。

總體上來說，上半年的學習情況不算理想，學習態度不夠端正，學習習慣不夠良好，在開學之際，我想了很多.

不能再這樣下去了，我應該有新的規劃，去迎接新開始的學習。

開學了，我又要離開我親愛的爸爸媽媽和我們那溫馨的家，面對學校的硬板床，規章制度，作息時間，難吃的飯菜，我經過一番思考，明白了學校的定義，學校就是教人知識，煉人毅力的商店，你交了錢，就必須要拿點東西。

走出去吧，別以來在父母溫暖的襁褓中，你長大了，需要由學校鍛煉你，你要腳踏實地，學來扎實的知識，為自己以后不受罪而學習。

你的父母都愿意看到你熱衷學習！