每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

開學班主任的講話稿篇一

同學們：

首先感謝緣分讓我和大家相遇、相識在中牟五初中九三(四)這個溫暖的大家庭里，我是咱班的數學老師，我姓周，在接下來的一年的學習和生活中，歡迎大家隨時跟我溝通、交流。大家都知道，季節總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔，你們也將步入緊張而充實的九年級生活。人生的道路很長，但關鍵的往往卻只有幾步，而九年級就是這關鍵幾步中的第一步。你們只有邁好第一步，才能順利通往人生的頂點。所以這一年，你們要加倍努力，努力決定自己未來的人生。下面給大家明確幾點：

人生不能沒有目標，目標是什么？目標是引領你前行的人生路上的指明燈。所以老師希望你們在開學之初為自己訂下目標(實事求是的給自己定位)，只有這樣，你們才能勇往直前的向前走，當然這樣的學習也將是一件快樂無比的事情。“凡是預則立，不預則廢”，如果學習中沒有目標，就如同航行中沒有航標，那么船是不可能順利到達彼岸的。

任何理想的實現都必須經過不懈的努力，所以九年級這一年的學習是非常關鍵的。你們要努力培養自己獨立思考問題，分析問題，解決問題的能力，要在老師的統一安排下，重視基礎，重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅實基礎。學習中要堅決克服急功近利思想(抄作業)，更不要拿自己的前途做賭注(跟老師或學校對著干，鬧情緒，就不學)。

我們大家都知道，人生不可能一帆風順的，學習的過程也一樣。因為不是每一次的努力都有圓滿的結局，也不是每一份付出都有收獲的喜悅，所以九年級的學習生活中你們會覺得有成功也會有失敗。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的收獲哪？我堅信只要你用心做過，你就會擁有一個無怨無悔的青春，另外烏云遮不住太陽的光芒，是金子總要發光的。揚起自信的風帆，你們就會到達勝利的彼岸。在此，我建議當你在學習中取得點滴進步時，對自己說：“我真棒”;當你遇到挫折時，請暗示自己“不要泄氣”;當你精力不夠充沛時，請緊握拳頭鼓勵自己：“嗨，加把勁！”無論怎樣，絕不失去信心！

我們師生是肩并肩作戰的勇士，是榮辱與共的戰友。在校園里，只要有你們的地方，有你們的時刻，定會有老師的身影和陪伴，老師會幫助你們實現自己的理想和目標。總之，老師與你們風雨同行。我想有我們師生的通力合作，你們的面前將沒有難題，你們在中考中定能創造新的輝煌。

最后我想對大家說，只要你們很為自己的目標努力奮斗，刻苦勤奮，充滿自信的過好九年級的每一天，再加上老師的鼓勵、支持和幫助，那么在六月的中考榜上，你們將會位居榜首。

開學班主任的講話稿篇二

同學們：

在過去的一個學期，我們形成了良好的學風，建設了一支高效實干的班干部隊伍，每位同學都取得了不同程度的進步。

我以我們班的女生為榮，不驕不躁，不屈不撓；低調的性格，高調的成績；嬌柔的身軀，強悍的內心；小鳥依人卻有鴻鵠之志；既有大家閨秀的溫婉，又不失巾幗梟雄的氣魄。

我以我們班的男生為傲，生龍活虎，士氣高昂；不畏勞苦，勇于擔當；表面上對成績不屑一顧，骨子里卻刻著奮力拼搏；錚錚鐵骨，不乏柔情；有蟾宮折桂的雄心，九天攬月的'豪情。

老師還想對你們說：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，曾經的歡笑和淚水都屬于昨天，留給我們的只是經驗和教訓，新的學期，我們都有機會從頭再來。高二的我們，距離高考還有15個月，這正是我們知識能力大幅度提高的關鍵時期，各個學科的課程即將結束，這也將是我們學習任務最為繁重的一個學期，這更需要我們樹立信心，養成良好的習慣，嚴格遵守校規校紀，創建文明有序的學習環境。我希望所有的同學為自己制定新學期計劃和目標，全班同學共同努力，為夢想，我們披星戴月，爭分奪秒；為承諾，義無反顧，勇往直前。

當我們看著東方第一抹朝陽時，我們是否應該檢查自己，我的夢想是否依然在，我的內心是否依然飛揚？讓我們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，我將隨你們一起乘風破浪，披荊斬棘，昂首闊步，進軍高三！

開學班主任的講話稿篇三

一：開學以來的基本情況：

1:學生的基本情況：

自開學的第一天我們就組織學生學習了學校的各項規章制度，每位班主任在這項工作上做的還比較扎實，使我們本屆高一學生能很快的適應了我們一中的生活和學習。自開學以來我們本屆高一只出現了一次重大的違紀事件：有一名學生找外校學生打本班同學該學生以被開除學籍。還有出現了四起吸煙的現象，他們分別都按學校規定做出了相關的處理。和前幾屆學生比較應該說學生的違紀率是很低的。還有就我們日常的生活和學習看本屆學生也好與往年。例如：我們的第一次考試從考試紀律看不光是沒有出現作弊現象，就是最后一個考場的學生也能很認真的答題，這說明我們這一屆學生的學校態度好于往年。還有晚上學生就寢，現在的情況應該比高二和高三都好。就課間的教學區秩序看也有很大進步，每天早上我們在高三學生上課前預讀自習就開始檢查我們高一各班的情況，早上7：30分后各班基本都能安靜的上自習課了。還有午休：從每天學校全天值班領導檢查看我們高一年級午自習違紀學生很少。可以說我們以經打開了一個好的局面。

自開學以來我們高一年級的每一位班主任都在盡心盡力的工作，這才有了我們現在好的局面。可以說我們高一年級的大部分班主任在前一段時間里為了工作都犧牲了自己的休息時間，從以下檢查可以看出：

從開學以來就班主任早操出勤好的班主任(每周出操在六次以上)有：王守海，王自起，王大鵬;王艷華;陳文玲;劉海鵬;代敬宗;張志超;史有利;那小麗。李淑香;王勝一，在付班主任中有：尹小亮;楊小風;張晶晶;張秀紅上述班主任可以說是在每次的教育周報上都受到了學校的表揚。在宿舍的管理中從宿舍管理老師那里了解到我們高一年級的班主任大部分對宿舍管理都很認真，如：王艷華;張志超;王自起;陳文玲;劉小龍;那小麗;王守海等這些老師在宿舍管理上都的很到位的，他們犧牲了很多自己的休息時間晚上和白天多次到宿舍了解情況能及時解決問題，使本班的宿舍管理多次受到學校的表揚。

還有很多班主任為了抓好午自習的紀律，中午犧牲自己的休息時間多次到教室檢查班內情況他們是：王艷華。張秀紅;尹小亮;張麗麗;;田宗歡，劉作明;那小麗;陳文玲;王守海;劉小龍;張志超;史有利;李淑香這些老師為了學生的學習多次到教室查看學生情況。在過去的一周中課余時間檢查班主任到教室的情況通報如下(每天早飯后7:30分晚飯后6:30分)到教室檢查情況較多的有：王艷華;王大鵬;劉作明;王自起;王守海;陳文玲;劉海鵬;帶敬宗;張志超;史有利;姜麗美;王勝一;那小麗;劉小龍我覺得特別是那小麗老師前一段時間孩子把胳膊摔傷了，不但一天假也沒請，每天早飯后還能堅持很早到教室，有時不得以把孩子帶到學校，還有王守;王勝一，王自起老師可以說是在高一年級中班主任年齡最大的，可是他對自己的要求很高每天早操在學生到以前準到學校，可以說每天晚上都要到學生宿舍檢查給，我們青年班主任做出了榜樣。

三：現在存在問題。

1：學生儀表。

學校對學生的衣表有明確的規定;近兩天看高一個別學生在發型上出現了不合格的發型如：頭發長短不一也就是我們說的刺頭，還有個別同學還配帶首飾，希望各位班主任認真檢查本班學生，特別是晚上查宿舍時，要注意觀察。開學以來我們以沒收了一部分學生的通訊工具，但還有帶通訊工具的，在這一點上王勝一老師做的比較細，除了自己檢查外還和同學了解，在前天他了解到他們班一個借讀生上課發短信就馬上做出了處理。還有學校要求每位同學都要帶胸牌，可在我們高一年級人有個別同學不帶，這給各項檢查帶來了不便，讓學生帶胸牌也是對學生行為的一個約束，在各項檢查中也防止學生撒謊，這做為一個強硬規定各班要嚴格要求。象學生穿校服帶雄牌各班可以有專人每天進行檢查。

2：宿舍管理。

宿舍管理可以說也是我們高一年級的一個形象工程，因為宿舍是學校施行統一檢查，我們宿舍的紀律和衛生的好壞直接看出我們高一年級或一個班的管理水平。從前一段看我們高一年級宿舍隨問題不大，但也不是沒有問題，一種情況是個別班的個別宿舍不按時熄燈，還有個別的宿舍熄燈后有說話的現象，下課后在宿舍和樓道里亂人垃圾的現象最為普遍，每天都有上一晚上宿舍的反饋卡，希望各位班主任每天要及時取反饋卡及時處理違紀學生。個別班的宿舍衛生不好，一般外邊來參觀宿舍每年都是以高一的宿舍為參觀對象希望我們各位班主任要本著對學校的聲譽負責的態度抓好宿舍衛生，同時也是為了讓學生養成一個良好的衛生習慣。宿舍可以說是學生的一個小社會，我們班主任經常深入宿舍了解情況能夠更加透徹的了解個別學生和個別事件，可能對你抓班工作更有針對性，因為學生在宿舍議論的東西不可能告訴我們。

3：教學區。

我們高一的教學區近一段不如十月一前，主要表現在早飯后和晚飯后，還有下課時間有個別同學不顧他人學習在教室和樓到了大聲說笑和打鬧，從10月8日我看了一下記載就有近十起在教學區內打鬧說笑的現象在廣播中以通報。從對教室的檢查看，下課也有很多同學在看書，還有很多老師在輔導一部分學生，這種現象將影響到同學的學習和老師的輔導。前幾天我看教育網，有一名中國臺灣的校長在大陸講學，他提到他們學校對學生的管理，學生在教學樓里打招呼只能是相互點頭，不能說話，在學校如果同學在校園里看到有費紙沒有主動拾起來放到垃圾箱里就是該同學的責任。還有在教室吃東西的現象又有抬頭，在開學初可以說我們高一年級幾乎沒有在教室吃東西的現象，可最近一段時間看個別班了的個別同學在教室吃飯，影響了教室的衛生。還有我們高一教室比較小現在看個別班的衛生不是很好，學校每天都有干事對各班的衛生進行檢查。個別班在后門那里總有垃圾，我記的上次開會強調過這個問題，可有個別辦到現在還沒有改變。從自習課的檢查看應該說比較穩定，但是我們細看一部分學生的學習狀態不是很好。一種現象是有看閑書的，在這一點上有些老師做的比較好如：史有利老師;代敬宗老師;那小麗老師做的比較細都能及時發現及時解決。還有個別同學自習不夠投入，有玩小物品的，玩筆的，發呆的，還有個別同學一節自習課能換幾次書，自習課上抄襲作業的，兩天的檢查中就發現了兩起。上課手中沒有筆，桌子上也沒有筆記本的現象還是很多的。所以下一段教學區和自習課的管理應該是一個細劃管理的過程，不是只要求學生在教室老實，而是要求學生能在教室潛心讀書。

4文明禮貌。

存在問題是個別學生和見到老師不打招呼，還有和老師說話不將方式等現象。還是我看的那個中國臺灣校長做的講學材料里他們對學生的文明禮貌教育要求學生在離教師隊7隊伍米就要行禮。

前一段我們每位班主任可以說都付出了很多，但是也不是沒有問題。

一種現象是工作不夠主動，就拿我們每天帶操來說，可以說不管是早操還是課間操決大部分班主任都能到場，可是我們到場后不能主動的發現問題，有的個別學生在那里根本就沒有聽口令，很散漫的在那里玩，可我們在場的班主任也看不到這種現象。還有我們每天到教室，有的時候我們有班主任在教室，有的學生在做與學習無關的事，可我們也不能發現。如果長期這樣下去，學生就會認為班主任在和不在無所謂，也就失去了我們班主任在學生當中的威信。我想我們不管是什么時間既然到學生中間去就應該注意觀察每一位學生的情況，發現問題解決問題不能走過場。第二種現象是安排的事情不能按時到位，我記得在月考會上要求每班報一名很難管理的學生可有個別班到現在還沒有報上來顯得我們的工作就太拖拉了。

請假把關不嚴。

具體事。

1：該一年級的講演比賽在周三晚上進行希望各班人真準備。

2：安全穩定。

主要是要求各班對學生進行安全教育，如在教學里不能爬樓梯，不要在教室宿舍打鬧以免發生意外，個人財物的保管，注意通過我們的調研了解學生之間的矛盾，把事情解決在萌芽狀態。

4：本周有一個高一年級班主任匯報會，匯報提綱以發到各位班主任手中希望我們認真準備，本次匯報也是一個大加交流的過程，希望我們相互借鑒做好本班的各項工作。

開學班主任的講話稿篇四

親愛的同學們：

非常高興大家都度過了一個愉快而又充實的暑假。

我們這個新組合的班集體，同學們來自不同的班級，今天能夠在一起是一種緣分。作為班主任，我真誠地希望大家能夠坦誠地交流，愉快地相處，互相幫助，彼此友愛，整個班集體處于一種和諧和共同進步的狀態，在20xx年夏天創造屬于我們高20xx級3班的輝煌。

過去的一年，每個人的經歷都不盡相同。

首先，我要告訴那些已經適應了高中學習生活，并在學習上不斷取得進步的同學，你們應該認真總結一年來的學習經驗，繼續努力，學得更加主動、積極。你們唯一需要的只是時間，我相信，天道酬勤，堅持下去，成功指日可待。

其次，我要告訴那些成績雖然不令人滿意，但還契而不舍地努力的同學，你們學習很認真刻苦，可能方法還不到位，還沒有進入學習的“自由王國”，進入高二，你們應該多琢磨方法，多聽聽課任老師的建議，多吸取別人優秀的做法和學法，不斷調整，我們相信；“苦心人，天不負，百二秦關終屬楚。”

；最后，要告訴那些極少數的曾經對學習、生活缺乏規劃，學習目的不夠明確、學習勁頭不足，渾渾噩噩混過了一年的同學，高中時間已經過去了三分之一，如果將高中三年比作人一生的話，你已經浪費掉最寶貴前20年，如果還想活得有價值一些的話，你必須從現在開始覺醒，抓住剩下的時間奮力沖刺。對你們來說，學習沒有搞好，“非不能也，是不為也”，只要我們現在能及時端正學習態度，審時度勢，懷揣“再也不能那樣過，再也不能那樣活”的決心，擁有“我的未來不是夢”的氣魄，趕緊從半夢半醒中走出來，一切都還來得及，否則到了高三，就會出現“要為也，卻不能也”的尷尬局面。

同學們，高二是承上啟下的關鍵階段，這學期，各個學科都要結束新的課程，所以一定打好厚實基礎，才能在高三的復習中游刃有余。學習方法上，注重梳理知識形成系統，定期整理錯題集翻看筆記，弱科強補。另外要端正學習態度，虛心求教，不要滿足于現有的成績，不要因一點點的收獲就欣喜不已停滯不前，要知道結滿果實的向日葵總是低垂著它沉甸甸的頭顱。曾國藩曾說過天下古今之庸人，皆以一惰字致敗。天下古今之才人，皆以一傲字致敗。成績不理想的同學不要心灰意冷哀天怨地，人一旦抱怨成為惡習，人生就會暗無天日。有這樣一件事，1992年一艘從中國出發的貨輪在太平洋遭強風暴，船上一個裝滿2。9萬只塑料玩具鴨子的集裝箱墜入大海。令人難以置信的是其中1萬只玩具鴨在海上漂流了14年后竟抵達英國海岸。后來，這些鴨子售價激漲百倍。一個人的價值不在于其起點，而在于它譜寫了怎樣的人生履歷。《功夫熊貓》里有句精彩的臺詞：你的人生故事開頭也許會充滿坎坷，不過這并不影響你成為什么樣的人。關鍵看你后來的`人生路，你自己選擇怎么走下去。盡管你的成績暫時不盡如人意，但你一定要相信只要奮力拼搏，就能超越自己；只要心懷夢想，就能鑄就輝煌。我們要有水一樣的精神，要像河流一樣，萬難不改其志，執著地奔向夢想大海。

俞敏洪說：我們人的生活方式有兩種，一種是像草一樣活著，你盡管活著，吸收雨露陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而他產生痛苦，人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你，所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來，當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個人，做人的標準和成長的標準。

同學們，人有兩條路要走，一條是必須走的，一條是想走的，你只有把必須走的路走得漂亮，才可以走想走的路。而高考無疑就是我們必須走的路，讓我們堅定信念，毅然前行。

最后祝所有教師身體健康，祝莘莘學子學業有成。

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開學班主任的講話稿篇五

20xx屆全體同學：

度過寒假后，新學期開頭了，與漫長的上學期不同，本學期時間短、任務重、考試多，要求全體師生快速進入狀態，不拖拉，提高工作效率。

盼望大家帶著經過一個假期修正蓄積的充足精力，連續保持我級部奮勉上進的狀態，爭取本學期各項任務順當完成。

回首剛剛過去的的一年，學校方方面面都取得了可喜的成果，這一切，分散了我們每一位十二中人的努力和付出，是我們全校師生勤奮好學、忘我工作、同心同德、銳意進取的結果。

過去的一年同樣留下了許多美妙的記憶、感動的瞬間。

還記得同學們第一次踏入十二中大門的那一刻，稚嫩的臉龐，奇怪的眼神，那是奮斗的起點。從今，我們喜愛在校內各個位置聽到你們禮貌的問好，享受你們帶給我們一成天的喜悅。

還記得自習課上，你們凝神制定自己的自習方案，時鐘流淌的每一分鐘都見證著你們的投入與高效。

還記得那些寒冷的日子，你們踏著律動的步伐，整齊而有活力的節奏把那個冬日燃成了明媚的春天。

還記得各項優秀表彰的領獎臺上，你們絢爛的笑容宛如盛開的桃花，自信的眼神里透著對將來的執著，我們在心底高聲為你們喝彩!

一個個感動的小鏡頭分散在與你們相處的每個平凡的日子里，而今歷歷回目卻驀然發覺平凡也是宏大。你們在短短的一個學期里慢慢領悟了各門功課的學習要領，逐步找到了屬于自己的學習方法，養成了良好的學習習慣，訴說著你們成長中的驚喜與歡愉。我們有理由信任新的學期，在老師們的帶領下，你們還會書寫新的成長篇章，讓生命的軌跡更加精彩!

新學期，大家都會有新的'盼望和向往。在它開頭之際，我想代表全部老師送給同學們三句話：

第一，“態度打算高度”

有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態度。我們不能轉變生命的長度，但我們可以把握生命的高度。我盼望我們每一位同學都能擁有陽光般的心態——樂觀、樂觀、頑強。既要志存高遠，又要腳踏實地。新的學期，猶如嶄新的白紙：選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了盼望和收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了勝利和輝煌!

其次，“細節打算成敗”

勝利的結果來源于點滴的過程。生活中有很多細節，假如長期忽視，就會積淀成不好的習慣。同樣，學習中也有很多細節，假如常常疏忽，就會造成漏洞。因此，在平常的學習中，要抓好預習、上課、作業、自習、復習等每一個細小的環節，優化學習過程，完善已經養成的良好習慣，摒棄不良行為。古人云，為者常成，行者常至。只要我們強化細節意識，持之以恒，腳踏實地去做，你的成長之路會因此而更卓越。

第三，“成長比成果更重要”

青少年時期，學習是同學們肩上的主要責任，但絕不是你們生活的全部，學習成果也絕不代表成長的全部內涵。成長之路上還有更多風景值得留戀。將來需要的是全面進展的人才，這就要求大家在不斷豐富自己學問的同時，努力提高自己的修養，培育各方面的力量。從關愛他人開頭，從學會感恩開頭，從懂得寬容開頭，從擅長合作開頭，砥礪思想，修身養性，成為一個豐富而完善的人。

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開學班主任的講話稿篇六

同學們:

???????新的學期開始了，今天，我們又回到了學校，看到了熟悉的面孔，有些激動有些欣喜。我們又可以一起學習，共同進步了。在新的學期里每個同學都帶著新的希望，踏上新的`旅程。

俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程，也許昨日的你曾經輝煌，曾經得到過多次的獎勵，享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經受到了挫折，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗，我們都要忘記，只需把經驗和教訓銘記在心。

在新的一學期，我希

望大家

一是收心開學了，我們該把玩的心收起來了，投入到以學習為主的生活方式。玩得時候，我們就玩個徹底，學習的時候就不能惦記著玩了。

二是決心不管你以前的成績怎么樣，新學期里每個同學都要下定決心，努力使自己做得更好，每天都在進步。

三是信心自信心對我們的學習很重要。前進的路上布滿了荊棘的，我們要有信心戰勝一個個困難。相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！

四是愛心

我們在學校不但要把學習學好，品德非常重要，對同學要謙讓，不要太計較，主動去幫助需要幫助的同學，要做一個熱愛集體誠實文明的學生。

五是用心讀書做重要的是要用心，只有用心才能學到學問，才能有所成。

同學們，新學期我們老師在關注著你們，你們更要督促自己，今天我們要以新學期視為一個新的起點，以飽滿的

精神

開學班主任的講話稿篇七

班主任開學講話稿1同學們好！歡迎同學們又回到闊別已久的校園！告別了炎炎夏日，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，校園里又迎來了同學們的歡聲笑語。在過去的一個學期里，我們取得了輝煌的成績，在期末測試中，曾志懷，賴雪麗等同學進入了年級５０名，還有不少同學也獲得了不同程度的進步，這是同學們刻苦學習的成果。然而，追求無止境，奮斗無窮期。如今我們已升上六年級，站在一個更高更遠的起點上，這就要求我們在這一新起點上以新的姿態，展示新的風貌，刷新新的紀錄，創造新的成績。俗話說：良好的開端等于成功了一半。同學們該如何去做才能為今后的學習生活打下良好的基礎呢？在這里，我向同學們提議，請同學們記一記。

新學期希望每個同學要做到五心：

１、收心，把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

２、決心，新學期有新開始，尤其對于我們六年級的學生。我們只有一年就小學畢業，處在人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自已的人生有一個美好的開端。

３、恒心，前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

４、愛心，不僅要提高學習，同時還要提高品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

５、用心，讀書需要用心，處處用心皆學問。只要用心做人，做學問，才能有所成。

除了做到五心之外還有兩創設：

第一、創設一個文明有序的班級環境。每一個同學都是班級的縮影，每個同學都代表著班級的形象及風貌，同學們要做到語言文明、行為文明，在教室內不亂丟雜物；在校外不進網吧，不打游戲；在家尊重父母，做一個熱愛班集體，遵紀守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。培養自已良好的行為習慣，學習習慣，和生活習慣。同學們要自覺自律，處處遵守學校的規章制度，和班級行為規范。只有創設了一個文明有序和諧的班級環境，同學們才能更好的投入學習。

第二、創立一種認真刻苦，迎難而上的學風。新學期開始，我們要在全班創設一種優良的學習風氣。凡事從認真開始，認真學習，認真上課，認真完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

同學們，新學期我們每一位教師在關注著你們，今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來，遵守校規制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，團結合作，以優異的成績展現全新的自我。

非常高興大家都度過了一個愉快而又充實的暑假。

我們這個新組合的班集體，同學們來自不同的班級，今天能夠在一起是一種緣分。作為班主任，我真誠地希望大家能夠坦誠地交流，愉快地相處，互相幫助，彼此友愛，整個班集體處于一種和諧和共同進步的狀態，在20xx年夏天創造屬于我們高20xx級3班的輝煌。

過去的一年，每個人的經歷都不盡相同。

首先，我要告訴那些已經適應了高中學習生活，并在學習上不斷取得進步的同學，你們應該認真總結一年來的學習經驗，繼續努力，學得更加主動、積極。你們唯一需要的只是時間，我相信，天道酬勤，堅持下去，成功指日可待。

其次，我要告訴那些成績雖然不令人滿意，但還契而不舍地努力的同學，你們學習很認真刻苦，可能方法還不到位，還沒有進入學習的“自由王國”，進入高二，你們應該多琢磨方法，多聽聽課任老師的建議，多吸取別人優秀的做法和學法，不斷調整，我們相信；“苦心人，天不負，百二秦關終屬楚。”；最后，要告訴那些極少數的曾經對學習、生活缺乏規劃，學習目的不夠明確、學習勁頭不足，渾渾噩噩混過了一年的同學，高中時間已經過去了三分之一，如果將高中三年比作人一生的話，你已經浪費掉最寶貴前20年，如果還想活得有價值一些的話，你必須從現在開始覺醒，抓住剩下的時間奮力沖刺。對你們來說，學習沒有搞好，“非不能也，是不為也”，只要我們現在能及時端正學習態度，審時度勢，懷揣“再也不能那樣過，再也不能那樣活”的決心，擁有“我的未來不是夢”的氣魄，趕緊從半夢半醒中走出來，一切都還來得及，否則到了高三，就會出現“要為也，卻不能也”的尷尬局面。

滿果實的向日葵總是低垂著它沉甸甸的頭顱。曾國藩曾說過天下古今之庸人，皆以一惰字致敗。天下古今之才人，皆以一傲字致敗。成績不理想的同學不要心灰意冷哀天怨地，人一旦抱怨成為惡習，人生就會暗無天日。有這樣一件事，1992年一艘從中國出發的貨輪在太平洋遭強風暴，船上一個裝滿2。9萬只塑料玩具鴨子的集裝箱墜入大海。令人難以置信的是其中1萬只玩具鴨在海上漂流了14年后竟抵達英國海岸。后來，這些鴨子售價激漲百倍。一個人的價值不在于其起點，而在于它譜寫了怎樣的人生履歷。《功夫熊貓》里有句精彩的臺詞：你的人生故事開頭也許會充滿坎坷，不過這并不影響你成為什么樣的人。關鍵看你后來的人生路，你自己選擇怎么走下去。盡管你的成績暫時不盡如人意，但你一定要相信只要奮力拼搏，就能超越自己；只要心懷夢想，就能鑄就輝煌。我們要有水一樣的精神，要像河流一樣，萬難不改其志，執著地奔向夢想大海。

俞敏洪說：我們人的生活方式有兩種，一種是像草一樣活著，你盡管活著，吸收雨露陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而他產生痛苦，人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你，所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來，當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個人，做人的標準和成長的標準。

同學們，人有兩條路要走，一條是必須走的，一條是想走的，你只有把必須走的路走得漂亮，才可以走想走的路。而高考無疑就是我們必須走的路，讓我們堅定信念，毅然前行。

最后祝所有教師身體健康，祝莘莘學子學業有成。

上午好！

滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來，我誠摯地歡迎各位回到校園。同學們，新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們，希望你們文明有序、自覺自律；處處嚴格要求自己，時時認真刻苦學習。我相信你們一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到你們懂事了。

過去的一學期，在我們共同努力下，我班取得了較大進步，獲得了一定榮譽。這些榮譽的取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里，我向同學們提議：

一、樹立一個信心：我能我行自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送各位三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

二、創設一個環境：文明有序每個同學是班級的縮影，每個學生都代表著班級的形象及風貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在教室內不亂丟雜物；在校外不進網吧、不打游戲；在家尊重父母。做一個熱愛班集體，遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

三、培養一個習慣：自覺自律學業進步，貴在自覺。我們要在老師的引導下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律，時時處處遵守學校的規章制度及班級公約，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

四、創立一種學風：認真刻苦新學期開始，我們要在全班創立一種優良的.學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真學習，認認真真上課，認認真真地完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個道理。

同學們，新學期我們每一位教師在關注著你們。今日我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績展現全新的自我。

一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種信念，收獲行動；播種行動，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。

同學們，好好播種，好好把握吧！

最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功！謝謝。

大家好！

首先祝賀大家從今天起成為一名中學生了，真正從幼稚的童年時期走進多彩的少年階段。在這里，我們即將結識許多新的老師和同學，即將組成一個新的班集體，即將度過人生非常美好同時也非常重要的三年初中生活。

下面，我首先做一下自我介紹，我叫xx，擔任你們的班主任老師，也是你們的語文老師，在家里是母親照顧你們的起居飲食，在學校就是我全面負責大家的學習生活，希望王老師能成為你們的良師益友。抽時間大家都做個自我介紹。

無論你曾經在小學階段表現怎樣，成績怎樣，今天開始，我都將重新認識你們，此時此刻，你們所有人在我的眼里都是好孩子，都可以取得好成績，所以請你們珍惜這個機會。曾經的優點，希望你們繼續發揚;曾經的缺點，希望你們從今天開始改正，希望這里是你們夢想開始實現的地方。

在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。

我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

做為班主任，我必須告訴你們：初中生活是辛苦的，你們要面臨各種闖關考試：分班考試，單元考試，月考，期中考試，期末考試，作業紙、試卷滿天飛，最后以中考結束。一個目標：把你們“烤焦”為止。有許多同學覺得小學上課不聽，回去看書也能理解，但是初中課程是即便認真上課聽講，回去復習，說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學生對初中艱苦的生活有一個初步了解。

請記住：初中絕對不是悠閑自在的“養老院”，他是磨練人的意志，鍛煉人的體魄，學會“忍耐發奮”的日子。三年以后，你們何去何從，全掌握在你們自己的手中。個人的努力程度不同會有很大區別，你的人生態度決定了你的人生高度。所以，一個人要想改變自己的命運，必須要努力拼搏，要有一種永不言棄的精神。雖然，有的時候付出不一定有回報，但不付出一定沒有回報!所以，把握好現在的分分秒秒。

同學們，如果你選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲;如果選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住寶貴的今天，揚帆鼓勁，一起創造更加美好的明天!努力就從今天開始!班主任開學講話稿5親愛的同學們：

大家好！

也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。很多理想在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節。只要在追求，夢想就不會失落；只要在奔走，路就不會荒蕪；只要在愛著，心中就會永遠充滿溫暖。你愛大自然的時候，也就愛了自己，因為你是大自然中的一片葉；你愛著一切，一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”，那么你就是弦上待發的箭，你只有抓緊時間，就可以把弓引滿，當你開始追求的時候，也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生！燦爛明天要靠我們去奮斗，去描繪，去創造，讓我們攜起手來，齊心協力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

新學期希望每個同學要做好＂五個心：

一、收心。

把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

二、決心。

新學期有新開始，尤其對于一年級新生，人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三、恒心。

前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

四、愛心。

不僅要提高學習，同時還提高品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

五、用心。

讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。

新的學期讓我們以這個故事做為開頭吧：

夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時一只獅子也在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而不管是作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮斗。古人云：“天行健，君子以自強不息。”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧！謝謝！

你們好，時間荏苒，日月如梭，轉眼間你們已經成為五年級的學生，很榮幸我能擔任你們的班主任，我姓陳，你們可以叫我陳老師。這是老師第一次擔任班主任一職，如有會有不足的地方，希望同學們能跟老師提出來。正所謂，新學期，新希望，新起點，在新的一個學期里老師將與你們一起共同奮斗，為下一個學年的升學考試做準備。

無規矩不以成方圓，所以我在此對同學們提出幾個小小的要求，如果有需要改進的地方，希望同學們能夠大膽提出來。

第一、我希望你們能夠緊遵《小學生行為規范》，給低年級的學生做好榜樣。

第二、衛生是影響班級環境的主要因素，所以我希望同學們能夠做到課室衛生無死角。

第三、提高自我約束能力，培養自主學習習慣。對于你們以后學習有著極其重要的作用，所以我希望同學們能夠逐漸養成自主學習的習慣。

第四、班干部在班集體里面充當著極其重要的角色，所以我希望班干部都能各盡其責，為同學服務。

新的學期剛剛開始，我雖然沒有完全認識在座的各位，但對你們我還是有所了解的，為了更全面了解你們，我將會在新的學期用心去感受，用眼睛去觀察你們;通過家長會和家長更深一步了解你們，并下定決心做好你們生活中的向導，學習上的指導。我希望我的工作能得到同學們的支持與鼓勵!希望在新的學期，新的學年，每個同學都會有更大的收獲和進步。

開學班主任的講話稿篇八

親愛的同學們，告別了炎炎夏日迎來了涼爽的秋天，告別了青澀的七八年級，迎來了傳說中的九年級(學生笑)，首先我要祝賀我們的同學的一路成長，堅持到了這樣一個令人難忘的年級，非常遺憾的是我們四班今天有7名同學沒能堅持到今天過早的離開學校了。所以今天在坐的每一位同學都是好樣的都是幸運的!

九年級意味著中考的來臨，我想同學們對中考有各種各樣的理解，在這里老師首先談談對中考的認識，我認為中考就像是一屆奧運會，每一個同學都是奧運選手，奧運會四年一屆，只要你足夠優秀哪怕失敗了下屆仍然有參賽資格，而中考我們要等待九年，而且因為不準復讀，失敗了就沒有任何機會，從這點上來說中考比奧運會更殘酷。

每屆奧運會都有上萬名的選手，不幸的是獎牌只有幾百塊，這就意味著絕大部分的選手是空手而歸的。這就象我們的中考一樣，不可能人人都能上高中，人人都上重點高中，但是盡管這樣并不減少運動員對奧運會的參與熱情，因為奧運精神從來都不是為了朵得獎牌，他的真諦是重在參與，更高更快更強!所以我們往往看到一些運動員盡管沒有獲得獎牌但是他獲得了自己最好成績，他一樣也會為自己歡呼!

同樣我們每一個同學在九年級追求的是中考中自己成績的超越，只要明年的中考我們超越了自己我們就是成功者，并不是一定要考上重點高中或高中，當然我希望我們每個同學都能考上!奧運賽場上不到最后一刻，都不知道冠軍屬于誰，同學們都知道去年的北京奧運會上美國射擊選手愛蒙司，在遙遙領先的情況下，由于最后一槍脫靶痛失金牌，而中國女子柔道選手在大比分落后的情況下堅持下來了，在最后10秒中戰勝日本選手獲得金牌。

中考也是這樣不到最后一刻誰也不能保證誰一定就能獲勝，他需要我們每個同學堅持到最后一刻，堅持才能創造奇跡!另外我要告訴大家的是奧運會上所有運動員的運動成績都不是比賽那一天突然來臨的，他是運動員在教練員科學的指導下經過無數積極次訓練后積累來的。同樣決定明年中考成績的好壞，決不是明年6月24日至6月26日那幾天考場上的表現所能決定的，而是從現在起你的每一天的表現都在決定你成績的好壞。所以我希望我親愛的同學們在九年級為了明年的中考，為了屬于我們的奧運會。能夠珍惜每一天，努力每一天，堅持不懈下去!力爭在中考那一天我們每一科都能交出一份自己最滿意的答卷，給自己給父母最好的一份成績，如果你真的這樣做了那么你就可以坦然面對任何結果了。

努力，堅持做最好的自己這是我對你們的全部期望!親愛的同學們請你們相信你自己，相信老師!讓我們從這一刻起一道努力，用行動去迎接中考，迎接屬于我們自己的奧運會!

開學班主任的講話稿篇九

親愛的同學們：

今天是新一年新學期的第一次班會。我很高興看到你們都興高采烈，幸福快樂！借著這個寶貴的機會，我很想對同學們說幾句鼓勵的話：

初一班主任講話。

新年伊始，當你認真總結過去的時候，如果你覺得上學期各方面表現都不錯，請不要驕傲。新學期你要再接再厲，爭取更好的成績，更大的進步。如果發現自己有很多缺點或者問題，請不要覺得太差，更不要灰心。你應該振作起來，努力趕上。面對失敗，讓我們記住一位老人的話：一個人失敗了，并不證明他就永遠完了；如果他放棄了，退縮了，他就永遠完了。無論如何，老師希望每個學生都有“我會比昨天進步更多”的信心和決心。

有了前進的信心和決心，就會有前進的動力，但這還不夠。在老師和家長的幫助下，每個學生都要分析認識自己，制定一個在思想、學習、紀律、健康等方面都可以通過自己努力達到的目標，然后制定出切實可行的方案，這樣才能在以后的學習生活中有方向，有目標。

老師和家長都很關心學生的學習成績，其實他們更關心的是學生能否從小養成良好的生活和學習習慣。以前很多同學家里學校都不一樣，上課下課都不一樣。雖然許多學生取得了良好的學習成績，但他們在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人方面做得不好，給老師、家長和同學帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會這樣？因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不知道如何自覺學習，如何有效學習，如何與人溝通，如何誠實守信。這樣的學生不是好學生，最終沒有競爭力，這也決定了他們會被社會淘汰。所以我希望學生在努力學習的過程中，一定要從小培養良好的生活和學習習慣。比如每節課都要認真教，每份作業都要做，每道習題都要規范完成，兩則習題做好，課前歌曲和宣誓，對學習有極大的好處！

俗話說，“勤奮是一生的鑰匙，春天是一年的鑰匙，早上是一天的鑰匙。

俗話說“勤能補拙”。從這些諺語中，我們可以看出勤奮對人來說是非常重要的。新學期，希望每個學生都能勤于思考，動手，努力，勇于創新。另外，一定要認真。世界上最難的事也是怕“嚴重”二字。我們應該認真學習，更認真做人。如果每個學生都能勤奮認真，那么這個學期每個學生都能成為好學生。

同學們，從自我出發，從現在開始，衷心希望大家早日收回自己的想法，讓班級工作的各個方面早日進入正式階段，投身到快樂的學習工作中去！

開學班主任的講話稿篇十

同學們：

上午好！

滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來，我誠摯地歡迎各位回到校園。同學們，新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們，希望你們文明有序、自覺自律；處處嚴格要求自己，時時認真刻苦學習。我相信你們一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到你們懂事了。

三、培養一個習慣：自覺自律學業進步，貴在自覺。我們要在老師的引導下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律，時時處處遵守學校的規章制度及班級公約，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第

四、創立一種學風：認真刻苦新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真學習，認認真真上課，認認真真地完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個道理。

同學們，新學期我們每一位教師在關注著你們。今日我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績展現全新的自我。

一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種信念，收獲行動；播種行動，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。

同學們，好好播種，好好把握吧！

最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功！謝謝。

開學班主任的講話稿篇十一

上午好!首先我要感謝各位，尤其是來自外地的各位家長，在百忙之中抽出寶貴時間不辭辛勞地來出席我們的這次家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之心、愛女之情，同時也是對學校教育工作的大力支持。

下面我向大家匯報一下我們高一(6)班近一年來的成長與發展。作為本班的班主任和語文老師，我想從以下幾個方面來向大家匯報。

首先，我對“管理”的理解：我不贊成管得太嚴，因為那樣會喪失學生的個性。我認為，越是嚴厲、無微不至的管理，只會越使學生放棄自己的判斷，只知盲從，而喪失責任感;但我更不贊成放任自流，那樣會讓學生走入歧途。高中學生自我意識很強，缺乏協作意識，缺乏科學的是非觀念，所以既要相信學生，又要及時引導他們，我的管理是：“三分靠教七分靠學、三分靠學七分靠管、三分靠批評七分靠表揚”。開學以來，我沒有過多強調紀律，只是在一些細節上進行強調。我充分尊重學生的個性，又決不容許陋習存在。我認為師生間應該是平等的，師生之間坦誠相待和師生間和諧融洽的關系是做好班級工作的基礎。平時，我注意抓住每個適當的時機，如剛接手本班時，考試前后，學生違反紀律時，學生遇到思想問題困惑時等，和學生進行深入的、平等的交談，走近學生的心理。近一年時間堅持下來，我通過這種做法一直能夠及時地把握班級和學生的情況。

其次，充分信任學生，培養學生的自覺性。

在班級工作中，如果事必親恭，不僅會人為加重自己的工作，而且會使學生的能力得不到鍛煉和提高。我注意引導學生自主管理班級，把管理的權力交給學生，而我重在“導”，讓他們明辨是非，意識到自己該干什么，然后把他們的想法作為制度來管理他們。逐步實現學生自我教育、自我管理、自我評價，讓學生的能力得到很好的鍛煉和提高。我們班級的所有日常管理工作，大到參加學校的大型活動，小到班級的衛生、宿舍管理，課間操，還有教室的門窗，電教器材管理，學生周末回家前的登記，甚至各位家長現在喝的礦泉水，都有班委干部專人負責。為了讓每一位同學都得到鍛煉機會，本學期我將班會的.權力逐步下放，由班長王謙同學、紀律委員李星儀同學、學習委員田榮同學、體育委員李海亮同學、文藝委員董凱佳同學分工主持。本學期中的幾次班會基本上由同學們準備，班長王謙同學和學習委員田榮同學主持召開。他們準備的班會主題有：欣賞自己，也欣賞別人——發現自身及別人的優點與長處;花季雨季—談中學生異性交往問題;一屋不掃，何以掃天下;學習方法交流會等，形式多樣，內容豐富，貼近學生生活，能及時將同學們遇到的困惑加以解決。尤其是一些平時性格內向，不大開口的同學也能大大方方地走上講臺，大膽發言，展現自己的風采。體育由體育委員李海亮具體負責，拔河比賽獲高中組全校第一名，廣播操比賽獲得第二名，10_400米獲得高中組第四名。即將進行的歌詠比賽由董凱佳同學具體負責的。這些都大大鍛煉了同學們的能力。

第三，我的管理目標：

樹立一種意識：自立意識(自信、自強、自律、自尊)(自覺性)。

開學班主任的講話稿篇十二

升入高中，意味著你們在逐漸長大和成熟，同時也面臨更為繁重的學習任務和更為激烈的競爭。

第一，做好準備，調整自我，盡快適應新環境，迎接高中生活挑戰。

高中和初中的生活有很多的不同，這種不同主要表現在三個方面：首先隨著年齡的增長，同學們的生理和心理逐漸發展成熟，初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。然而，同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現出學習、生活上的不能自控。其次，初中和高中老師的教學方法和管理方法會有很的不同，初中老師是“保姆”式的包辦代替，學生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學們自立。再次，高中的學習科目、內容發生了明顯變化，科目更多了，程度更深了，并且會有與以前學習聯系很少的科目，同學們的學習任務會更重。

面對這些不同，最重要的一條就是培養良好的行為習慣。“好習慣會使人終生受益。”有了良好的習慣，遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續保持初中階段的好習慣，還要努力地培養適應高中階段學習、生活的好習慣。特別是培養獨立學習、生活的自覺性，自覺地去搞好學習，安排好生活。如果不能適應這些，缺乏自覺性、主動性，就會在高中的起步階段落伍，令自己后悔，讓家長遺憾。

值此之際，跟你們談談學習方法的問題。樹立正確的學習方法觀，這是學習首先要面臨的問題，不能設想，一個對學習方法沒有正確認識的學生能夠把學習搞好。對你們目前來說，樹立正確的學法觀，正是當務之急。

破除一個偏見——練習最有效。

從某種意義上說，學習功底如何，就體現在知識面的寬窄上。正所謂“長袖善舞，多財善賈”。也正是這樣，我們才說應試教育和素質教育是一致的。擴大知識面的方法主要有兩條：一是“行萬里路”，要求深人生活，隨時隨地注意觀察收集。曹植有言：“街談巷說，必有可采;擊轅之歌，有應風雅。”強調做生活的有心人，不輕易放過身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬卷書”，廣泛閱讀各類書刊，通過文字媒介積累豐富的知識、見識、語言、技法等，以博采眾人之長。

養成一個習慣——點滴積累。

習慣的形成可使實踐活動“自動化”，大大提高行為的效率。學習能力形成過程的特點是日積月累的漸變過程。因此，學習必須養成點滴積累的習慣。這強調的是學習功在平時，要求善于利用瑣碎時間，養成良好的學習習慣。當然，形成習慣需要一定的毅力，倘若開始感覺比較困難，可制定計劃，將學習內容和時間固定下來，以便強制執行。

這些觀念，當然算不上新鮮時髦，但都是當前絕大多數中學生所缺乏的對學習方法的必要的起碼的認識。達爾文說：“在所有知識中，關于方法的知識最有價值。”只要你們樹立這樣的學習方法觀，并把它徹底落實到學習過程中，發揮主觀能動作用，自己學、而不是靠老師灌，主動學、而不是被動吸收，那么，就能大幅度提高各學科的學習能力，從而具備全面的能力、高尚的人格、開放的思想和鮮明的個性，真正達到素質教育的要求。

第二，樹立遠大理想，做一名優秀的高中學生。

考入高中，有些學生就認為該輕松輕松了，思想上容易懈怠，難免會產生一種“船到碼頭車到站”的心理，從而導致學習成績的下降。我們要時刻牢記：學習如逆水行舟，不進則退。考上__縣第_中學不是我們的最終目標，___中學只是我們實現人生目標的一個平臺，來到了___中學只能說接近了人生目標一大步，而要最終實現這一目標，還需要你們在這一平臺上繼續努力、繼續拼搏。所以，我們要盡快調整心態，避免出現“心理止步”，在求學路上開創自己的一片天地。

我們不僅僅樹立一生的奮斗目標，一生的遠大理想，也應該確立在某一階段，某一學期甚至某一天的努力目標，只有這樣，才能一步一個腳印，踏踏實實，永遠不迷失前進的方向和目標，才會常常有成功的喜悅。