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2023年安全主任述職報告(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-27 12:25:06
2023年安全主任述職報告(通用8篇)
時間:2023-12-27 12:25:06     小編:QJ墨客

“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

安全主任述職報告篇一

尊敬的教育組領導:

“學校安全重于泰山”,安全工作是學校教育教學的組成部分,是各項工作的重中之重,作為學校安全第一責任人,我深知這付擔子的重量,在容桂職校任職一年來,本人謹小慎微、扎實工作,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序,經我校全體師生共同努力,一年來,學校安全事故為零。現將有關工作情況報告如下:

學校從學期開始便成立了學校安全工作領導小組,由本人任組長,副校長陳明任副組長,組員包括教務處、政教處、總務處各主任、各年級級長、班主任等。任吳雄為安全主任,成立安全辦公室,具體負責制定學校安全工作的各個制度和各種安全工作責任書,明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。

學校安全工作組從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、國旗下講話、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展主題班會、知識講座、知識競賽、觀看“交通安全”教育宣傳片等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。一年來,針對防火和交通安全工作,在安全辦公室的統一布署下,及時有效的宣傳教育,每年x月份和12月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識,今年在消防中隊大力支持下,進行了二次消防演習,其一是全體師生消防安全演習,其二是全體內宿生消防安全演習。同時在每學期末都邀請交警中隊指導員到校進行一次交通安全教育,取得了較好的.教育效果。

為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據安全領導小組的統一安排,安全辦公室進一步完善了學校安全工作的各項制度,具體的有學校防火、防傳染病、交通監督、校園保衛、學生宿舍管理等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書,一年來重新制訂的安全工作責任書包括《班主任安全工作責任書》、《總務處安全工作責任書》、《教務處安全工作責任書》、《各功能室負責人安全工作責任書》、《政教處安全工作責任書》、《食堂、門衛、宿舍管理及其它后勤人員安全責任書》等。以上責任書的簽訂,較好地履蓋了學校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對安全工作的高度認識,做到責任明確、措施落實。

一年來,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養成良好的生活習慣,提高安全防范意識的基礎上,每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

學校安全組定期檢查更新各項安全設備設施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內容包括應急燈、滅火器、實驗室、食堂、圖書室、體育器材、會議室、教室、食堂等。做到校內沒有易燃易爆物品,實驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規定的程序操作使用,體育器材做到牢固安全,食堂衛生和操作工序達標并嚴格對剩飯剩菜的處理,作好記載,上下樓梯有明確的批示牌和班級學生分流指示。各處室定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

安全副校長,全方位做好安全防范工作。如每次放假,都報告當地的公安和交警部門,請他們加強對“三無”車輛的查處和維護學生的乘車秩序,保證了學生的乘車安全。同時定期聯系家長,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

對預防流行病和常見病的工作,學校積極做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,特別在今年流行“登革熱”,學校在上級指導下及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學校的正常教學秩序。

在教育組安全小組的領導下,在我校全體師生的共同努力下,在過去一年里未出現任何安全事故。盡管如此,但我們絕不能掉以輕心,安全防范工作永不能有絲毫放松,我們將不斷加強檢查,不斷整改有可能存在的各種隱患,杜絕一切安全事故的發生。但目前我校面臨著一個較大的交通安全隱患,在此特向上級領導匯報:眉焦何大橋現已正式通車,眉焦何大橋是我校全體師生出入的必經之路,大橋雖已通車,但由于各項相應工程并沒有完成,特別是橋底通道還沒全面完工,這將造成我校部分師生出入將面對橫跨大橋的危險。對此,我校已向有關部門遞交了報告,希望盡快能解決,同時我校也加強對學生的教育,要求學生從沒完工的通道通過,避免交通事故的發生。

以上是本人對一年來我校安全工作的匯報,請教育組領導審閱。誠然,本人在工作還存在很多不足,請領導提出批評指正。為確保我校全體師生的生命財產安全,我將不斷努力!

安全主任述職報告篇二

各位領導、同志們:

大家好!

我叫xxx,現年34歲,20xx年2月任xxx市農產品質量安全檢測中心副主任并主持工作,20xx年2月任檢測中心主任。我們檢測中心的主要工作職責是:1、負責本市食用農產品的質量安全監管,2、承擔食用農產品質量安全方面標準宣傳和技術培訓。現就20xx年以來履行職責情況向大家述職如下:

(一)加大農產品檢測力度,確保群眾餐桌安全。

我市的農產品檢測工作從20xx年3月15日正式啟動的,5年來,先后由僅對興華市場開展例行監測擴大到成皋路市場、老城市場和市區9個連鎖超市、83家蔬菜經營門店。20xx年又將監測范圍延伸到15個鄉鎮農貿市場和鄉、村級超市(連鎖超市每天抽檢一次,蔬菜經營門店一周抽檢一遍,基地和鄉鎮市場每月抽檢不低于100樣次)。

市區每天抽檢樣品150個左右(逢節假日和病蟲害高發期,增加抽檢樣次),檢測合格的品種為商戶發放合格證,9點以前將檢測結果公布到市場公示欄,并連同市場價格信息發布到“xxx農網”指導市民買菜,接受市民監督;發現農藥殘留超標的蔬菜,根據《農產品質量安全法》的規定依法查封、扣押,進行無害化銷毀,同時追溯到上一級經營商戶和生產基地。對基地成熟即將上市的蔬菜,抽檢不合格的,通知有關鄉鎮政府、村組干部,并對生產者下發《蔬菜農殘超標禁止采收通知》,在安全間隔期內禁止銷售,必須經過復檢合格方可出售。

據統計,從20xx年農產品檢測正式啟動到20xx年5月底檢測中心對市區市場、超市、蔬菜經營門店、農產品基地、鄉鎮市場、鄉、村級超市共檢測樣品240152個,總合格率98.3;收繳農藥殘留超標蔬菜4382.75公斤。

(二)強化宣傳,積極營造無公害農產品安全氛圍。

農產品質量安全涉及到千家萬戶,尤其與農產品種植戶聯系緊密,宣傳農產品質量安全也是我們必不可少的工作之一。為了提高我市群眾的生產技術水平和安全生產意識,我們利用各種形式開展宣傳:一是利用節日期間在市區農貿市場開展“你買菜、我檢測,讓你吃上放心菜”等活動;二是利用每月到基地抽檢的機會,現場給農戶講解無公害農產品生產知識;三是利用會議、培訓、送電視下鄉、電視發宣傳資料等對干部職工、企業、基地、農戶開展多種方式的宣傳培訓。宣傳時針對不同對象,印發不同的宣傳材料,分類指導。四是做好《農產品質量安全法》的宣傳貫徹,把《農產品質量安全法》和《鄭州市農產品質量安全條例》小冊子發放到各鄉鎮學習貫徹;還組織轄區內農貿市場、優勢農產品集中產區懸掛橫幅、張貼標語;五是制作電視專題,擴大宣傳覆蓋面。在xxx電視()臺“新農村、新xxx”欄目制作專題8期:《如何生產無公害蔬菜》、《如何吃上放心蔬菜》、《夏令農產品安全監管》等,在生活頻道制作專題《食品安全—蔬菜》1期。

通過宣傳,指導生產者科學生產,引導消費者正確認識農產品安全的重要性,增強自我保護意識。也為農產品質量安全管理營造良好的社會氛圍。回想在農產品檢測工作啟動之初,產地的群眾和商戶對我們的工作不理解。時過5年,群眾的思想意識都有很大的提高和轉變,抽檢時商戶說“這是政府在為老百姓辦好事,咱應該支持配合”。在此,我向廣大種植戶和經營商戶對檢測工作的理解和支持表示衷心的感謝。

(三)突出重點,加快三品認證步伐。

加速農產品質量安全認證是樹立農產品市場品牌,取得市場準入資格必不可少的一環。在我任職期間積極組織引導幫助農產品種植龍頭企業、專業協會、重點鄉(鎮)進行無公害農產品、綠色食品基地建設,并開展基地認定和產品認證工作。組織無公害農產品產地認定6個,無公害農產品認證3個,綠色食品認證16個。

(四)做好各項農產品安全專項整治工作。

農業局主要負責農產品生產環節質量安全管理工作,農產品質量安全檢測中心是農產品質量安全的`主要承辦科室。在工作中,我們加強與植保、農技、執法大隊等部門之間的溝通,及時收集和整理各方面的信息,做到“底數清、信息準、動態明、反應快”,增強監管的及時性和有效性,真正實現動態監管。

在日常監管基礎上,重點做好各項農產品安全專項整治工作。首先,重點加強節日期間專項整治。每年都要先后開展“元旦”、“春節”、“五一”、“高考”、“中秋”、“十一”等不少于4次的節日期間農產品安全專項整治。專項整治期間,加大對農產品生產基地、農貿市場、超市門店的農產品質量抽查,保證節日期間農產品消費安全。

其次,開展重點區域、重點品種、重點季節農產品專項整治。

積極采取各項措施堅持前移關口下移重心。根據季節特點及時制定專項整治方案強化生產過程的監督服務變事后監督為事前、事中監控積極指導農產品生產基地科學用藥、合理施肥、規范使用農業投入品。對蔬菜、水果等無公害、綠色食品生產基地實行電視、用藥等全程監控確保農產品質量安全。

第三,開展農產品包裝標識專項治理。針對我。

市農貿市場上頻繁出現批發商戶用農藥箱盛裝運輸蔬菜的情況,根據《農產品包裝和標識管理辦法》的相關規定,先后5次,組織100多人次,對我市楊五樓蔬菜批發市場、成皋路集貿市場、興華市場上的違規蔬菜包裝箱進行集中清理,沒收銷毀違規包裝箱335個。

(五)轉變服務觀念,提升服務水平。

“門難進、臉難看、事難辦”是群眾對機關作風的一貫看法,為了轉變這種觀念,我要求工作人員把服務質量放在首位,提倡人性化服務,注意在細節上完善我們的工作,比如:在抽樣結束時對商戶說聲“謝謝”;在初次收繳不合格蔬菜包裝箱時為商戶準備倒貨用的編織袋。在工作中,我時刻牢記:“我們是政府工作人員,我們的一言一行代表的是政府形象,同時,我們也是普通老百姓,執法與被執法只是社會分工不同,沒有高低貴賤之分。我們的權利是人民給的,我們就要為人民服好務。”

(六)強化科室內部管理,提升人員整體素質。

1、對檢測人員進行分工,明確崗位職責,實行監管區域輪崗制,杜絕責任不清,遇事推諉扯皮的事情發生。

2、制定和完善檢測人員工作制度、學習制度及考核標準。本著圍繞工作抓學習,搞好學習促工作的原則,把每星期一下午作為全體同志業務學習時間,定期考核,提升人員整體素質。

檢測中心從無到有,逐步規范、不斷發展,農產品質檢體系建設初具規模,群眾的農產品安全生產意識不斷提高,蔬菜農藥殘留超標率逐年下降,蔬菜農藥殘留總合格率由20xx年的不足60上升到目前的98以上,農產品質量安全水平穩步上升。連年被評為鄭州市農業系統先進單位。

三、干部服務質量大評議的一點看法:

此次干部服務質量大評議,增加了各部門工作的透明度,干好干壞,由老百姓說了算,在被評議的129個科室中,我了解的不到三分之一,普通老百姓了解的也許就更少,本次評議包括本次述職都給我們提供了一個展示交流學習的平臺,既了解熟悉了其他兄弟單()位的工作情況,也給廣大群眾了解和監督我們自身工作提供了機會,同時對我們的工作也是鞭策和促進。希望廣大群眾對我們的工作給予監督,并提出您的寶貴意見和建議。我的電話是60258217,辦公地址在康泰東路農業局1樓。

雖然我們做了大量的工作,也卻得了一些成績,但是與領導和群眾的要求還有很大差距,我將以這次干部服務質量大評議為契機,繼續轉變工作作風,提高服務質量,重點做好以下幾項工作:

1、繼續加強廣大農戶和農村勞動力的農產品質量安全知識普及,不斷提高菜農商品意識。

3、加強蔬菜監測,為xxx父老鄉親的餐桌安全盡職盡責!為xx父老鄉親的餐桌安全盡我最大的努力!

安全主任述職報告篇三

各位領導、老師,大家好:

我擔任的是學校安全辦主任工作。現在,我把一年來的工作情況,向領導和全校老師做以總結和匯報:

一、以身作則,嚴于律己。

一年來,我聽從領導安排,分管學校安全具體工作。正是由于這份分管工作的特殊性,要求教職工做到的,我先做到。所以我堅持每天提前一個半小時上班,與值周教師共同看管校車及入校學生。

二、制度保證,措施到位。

建立健全各類安全工作預案和安全管理制度。并添置了各類安全標示牌和警示牌。在管理中嚴格實行“一崗雙責”制度,層層簽訂安全責任書,明確責任領導,責任部門和責任人。并且與家長簽訂《學生家長安全責任書》、《學生交通安全責任書》、《乘坐校車學生安全責任書》。

三、加強教育,促進自護。

我以安全教育為重點,經常性地對學生開展有針對性地教育工作,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

在2016年中,組織開展了3月份的《安全宣傳周》、《中小學安全教育日》、五月的《防災減災安全教育周》、9月的《安全管理宣傳月》11月的《應急管理宣傳月》等活動。并下發了“致全國中小學生家長預防溺水的一封信”、“暑假致家長的一封信”、“寒假致家長的一封信”、“鐵路安全倡議書”等材料。全面提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

四、加強檢查,及時排險。

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想。建立了學校安全隱患臺帳,落實了責任,有效地杜絕了事故的發生。

每學期開學前,聯合后勤等部門,對學校進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。并且每月對學校的安全設施至少進行兩次檢查;同時加強與校外力量的合作,確保了學校無重大安全事故的發生。在2016學年度,我校被評為鐵嶺市“食品安全示范校”、鐵嶺市“和諧校園”。

回顧一年來的工作,也存在著一定的不足。首先,在工作中,工作方法有些過于簡單;其次,業務水平還有待于進一步提高;在下一步的工作中,我要虛心向其他同事學習工作經驗,借鑒好的工作方法,不斷提高自身的業務素質和水平。使自己的全面素質再有一個新的提高。在下學期安全工作中,我將把校車規范管理,與乘車學生安全教育作為工作的重點,細化校車安全運行的每一個環節。確保將近500名乘坐校車學生的安全。

我的總結到此結束,希望在新的一年里,我們的學校變得更加和諧美麗,師生及家人平安幸福!

謝謝大家。

安全主任述職報告篇四

作為辦公室副主任,辦公室的精神文明建設和安全生產工作都嚴格按照*局的總體部署,緊緊圍繞行業中心工作,認真落實年度工作會議精神,深入開展了企業文化、精神文明建設、協會工作,在工作中,本人充分發揮職能作用,創新實踐,不斷改進工作方法,提高工作效率,增強工作的系統性、預見性、科學性,較好地完成了各項工作任務。現將一年來的工作情況作述職報告如下。

一、深化學習,提高理論水平。

按照*局干部理論學習制度要求,我能堅持把學習貫穿于工作的始終,加強學習的積極性和主動性。能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想和十六大精神,積極參加中心組、*局的各類學習培訓、廉政教育和讀書活動,聯系實際,學以致用,努力營造良好學習氛圍。在*局的統籌安排下,能堅持認真讀書看報,博覽群書,做好學習筆記和培訓記錄,認真撰寫學習理論文章、心得體會以及業務工作論文。通過理論學習,增強了自己的政治敏銳性和鑒別力,增強了貫徹執行黨組決策部署的信心和決心,增強了用理論指導工作的意識和能力。

二、開拓創新,理清工作思路。

辦公室作為*局的綜合協調部門,工作服務對象既對領導又對科室,還直接接觸干部職工。為此,我堅持實踐第一的觀點,牢固樹立創新觀念,強化奉獻意識、參謀意識、勤政意識、窗口意識和進取意識,不斷創新辦公室精神文明建設和安全生產工作思路。

一是抓調研,提供決策參考。調查研究是為領導提供科學決策的重要依據,我堅持不定期深入基層或通過電話辦法,積極主動地把調查研究工作做在前面,切實掌握涉及單位發展的問題及制約**事業發展的因素,與領導"同頻共振",增強參政議政的針對性和實效性,為領導出謀劃策、拾遺補缺。20xx年以來,先后參加了兩次5個網點的現場會,4次安全生產季度考核檢查,到掛鉤的**縣局調研8次以上,并根據調研得到的一手情況,分別形成了工作小結、總結、交流論文,提出了包括網絡協會制度在內的各項內管制度方案30多條,切實為領導科學決策提供了可靠依據。20xx年撰寫的《中餐與西餐中式**的遐想》,被國家局網站推薦評為行業外的全國優秀管理論文一等獎。

20xx年,共起草各類信息37期,簡報10期,協會動態12期,上報區局工作小結9期,全年在各類報刊雜志和行業互聯網站發表各類新聞、信息、論文等29篇,領導講話、匯報等材料40多件,全年開展了專題學習報告會12場,培訓教育20次,外出考察學習1次,參加各類基層調研活動10余次,干部職工參加會議和活動的出勤率明顯提高。按照分工,我認真要求各網點加強信息建設,緊緊抓住*局的工作熱點,拓寬信息覆蓋面,掌握行業工作的重點、難點、熱點問題以及對*局有指導意義的典型,及時編發信息進行反饋。

二是抓督查,推進工作落實。督查是檢驗*局各項決策能否落實的關鍵環節,我堅持結合工作實際,拓寬領域,突出重點,采取專門督查與分別督查相結合的辦法,對*局下達的文件、會議決定、*局的重大事項以及領導臨時安排的工作任務進行有效的督查,保證政令暢通。根據督辦的時限和質量要求,通過詢問、調研、打電話、開部門負責人協調會等形式,提高了督查質量,做到了件件有著落、事事有回音。

三是抓服務,樹立工作新形象。我堅持從小事做起,從大事著眼,努力提高服務水平。第一,圍繞中心,為領導服務突出超前性。牢固樹立為領導服務的超前意識,全面把握領導的思想脈搏,正確貫徹領導的意圖,當好參謀和助手。如今年為配合做好企業文化等10個課題現場會工作,我深入各網點,通過座談、走訪等辦法,開展了專題調研,經過對企業文化和網建發展現狀的認真分析,在xx月2日中心組學習座談會上提出了"全員工作日記制度"和"外出參觀考察匯報交流制度"等10條合理化建議,和**電視臺一起策劃、撰稿、制作了"至誠至信,追求更好,服務他人,快樂自己"專題片1部,為推進企業文化建設和網絡建設的發展做出了積極的貢獻。

三、求真務實,開創工作局面。

工作中,我注重把握根本,堅持抓大事、抓關鍵,推進辦公室工作上臺階。

一是認真辦文。公文是傳達政令的載體,公文的質量和水平直接影響政令的暢通。為此,凡是發文,屬于分管范圍的我都親自審查,從嚴把住行文關、審批關、政策關、文字和體例格式關、裝訂和報送關等"五關"入手,避免了"倒流文"、"關系文"和濫發文現象的發生,保證了行文的嚴肅性,提高了公文質量。

二是嚴格辦會。今年,先后籌備組織了*局全體會議、局務辦公會議、現場會、教育培訓會議,工會、協會工作會議等大中型會議26次。辦會工作充分發揮了帶頭作用,注意調動各方面的力量,有效的落實領導的安排部署,保證了各項會議的順利進行。

三是細心接待。凡是上級前來檢查,按照分工認真準備接待,擬定接待計劃,注意接待細節。今年先后組織接待了自治區文明城市、精神文明建設情況檢查、安全重點工作檢查、助民增收工作驗收等大型檢查等20多次,未出現任何紕漏。

四是強化管理。無論是辦公室安全員、文檔員、駕駛員的工作,都抓好抓細,教育辦公室工作人員樹立嚴謹的工作作風。

四、加強協調,形成工作合力。

辦公室是*局機關一個特殊群體,是服務機關的"外腦"和聯系基層的"橋梁",既要上情下達,又要下情上呈。因此,我特別注重加強協調。

一是加強內部協調。我從為領導提供高效服務,努力完成領導交辦的各項任務的職責出發,要求辦公室人員加強協作,根據工作需要做到有分有合,分工不分家。日常工作,能獨立完成的要獨立完成;重大活動、重要任務,則由大家共同完成。如:每次*局召開全體會議、旅游或聯歡活動,我積極帶領辦公室全員,大家有分有合開展工作,較好地完成了領導交辦的各項任務,圓滿的完成了各項籌備工作,保證了活動的順利進行。

二是加強上下協調。工作中,我在認真領會領導意圖的基礎上,通過向上級多匯報,多請示,到基層多跑、多看、多調查,了解上情,吃透下情,確保了政令暢通。

三是加強橫向協調。在開展重要工作中,我經常與中層負責人互通情況,以求統一認識,步調一致,共同圍繞中心工作搞好服務、當好參謀。如:在今年會員到****廠參觀訪問和旅游活動中籌備工作中,在主管領導的部署下,我積極參與并協調*局各分會進行安排,協調了人員、車輛,保證了工作的順利進行。

五、強化建設,樹立一流形象。

要做好辦公室工作,必須有一支高素質的隊伍,要帶好隊伍,領導必須作表率。因此,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,講奉獻、樹正氣、不擺架子、以誠待人,用人格力量帶隊伍,樹一流形象。

一是錘煉作風講團結。堅持把自己定位在甘當配角、積極參政上,發揮參謀助手作用,全力配合主任開展工作,遇到問題及時請示匯報,積極維護集體意志和決策,在思想上、政治上、行動上與班子保持高度一致,以自己的一言一行維護辦公室的形象。

二是愛崗敬業講奉獻。辦公室工作最大的規律就是"無規律","不由自主"。因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉。

三是健全制度抓效率。"沒有規矩,不成方圓。"辦公室特殊的地位和工作性質要求*局辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰斗集體。我本著"從嚴、從細、可行"的原則,在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善了各項工作規則、接待辦法、信息報送以及安全管理制度、學習制度、值班制度等,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的`開展更加規范有序。先后組織各有關人員修訂出臺了48項網建工作制度和42項協會工作制度,并匯編成冊下發執行。

四是自覺遵守廉潔自律有關規定,認真開展警示教育,抓好后勤保障和管理,落實機關作風建設各項規定。

六、存在主要問題。

20xx年的工作雖然取得了一定成績,但也存在一些不足,主要是:

(一)從工作方面來講主要存在以下問題:一是企業文化建設工作不扎實,員工隊伍的團隊意識、競爭意識、進取意識和大局意識還有所欠缺,增強全體職工的組織紀律性,樹立了良好的團隊形象是明年開展企業文化建設的重要內容。二是精神文明建設工作由于創建達標的時間差原因,自治區級文明單位的創建工作得不到落實。三是網絡協會各項規章制的落實情況的監督不夠,在執行上還要下大功夫。四是在完成助民增收工作三年目標任務以后,扶貧組飼養的牛羊以及扶貧資金如何處理需要進一步研究。五是基層網點新員工安全培訓工作不扎實。

(二)從個人方面來講主要存在以下問題:一是思想解放程度還不夠政治學習抓得不緊,政治理論水平不高,尤其對新時期行業工作理論和指導方針的鉆研還不夠,理論指導實踐還有欠缺。二是個人文字綜合能力提高不快,達不到領導期望和要求。三是在督辦上還需要進一步加大力度,服務質量不夠高,機關辦會、辦文工作有時不夠細致。四是在機關呆久了,思想上有時出現松懈情緒。

七、下一步的努力方向。

(一)提高五種能力:一是提高熟悉的業務能力。熟悉業務是做好辦公室工作的基礎。不僅要熟悉各項規章制度,熟悉安全生產基礎知識、財經紀律、業務經營管理、精神文明建設,而且還要掌握各項工作的規律和組織程序,能組織和督促部屬完成各項保障任務。二是提高協調控制能力。辦公室必須調整和處理好人與事、內與外的關系,運用科學的手段建立起良好的運行機制,通過明確管理責任,嚴格執行規章制度。三是提高謹慎決斷能力,能夠謹慎獨立地做出分析和決定,創造性的做好各項保障工作。四是提高人際交往能力,善于處理復雜的人際關系,發揮各崗位人員最佳的潛力。特別是在爭取地方政府和各職能部門支持的過程中,辦公室更要具有較強的人際交往關系,與地方有關職能部門或領導建立良好的感情基礎和信任關系,為行業發展謀利。五是提高勤儉持家的能力,在"勤"字上下功夫,在"儉"字上做文章,嚴格執行費用預算管理制度。

(二)堅持以人為本,創建學習型企業,爭做學習型員工,打造具有**行業特色的企業文化。圍繞提高企業經營能力和市場控制能力,開展較為系統的教育培訓工作;注重企業環境文化建設,形成整齊劃一的外部形象;注重制度建設,形成按制度辦事、靠制度管人的有效機制;注重執行文化建設,形成一個具有堅強組織保證的高效率的團隊。

(三)加強精神文明建設。進一步加強"三個代表"重要思想的學習,提高理性思維的能力,進一步加強精神文明建設的創建活動,力爭20xx年實現創建區級文明單位目標。

(四)安全工作必須常抓不懈。要繼續做好安全責任書的層層簽訂工作,把安全責任層層分解細化落實到每個人,進一步完善安全工作目標責任百分制考核辦法,形成有效的約束機制。

在今后的工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。在明年的工作中,辦公室要堅持以人為本,創建學習型企業,我個人要爭做學習型員工,圍繞提高企業經營能力和市場控制能力,注重執行文化建設,使*局形成一個具有堅強組織保證的高效率的團隊。

安全主任述職報告篇五

時光如水,光陰似箭,在教育局領導的幫助指導,加之學校領導的正確帶領和全體教職工的團結合作下,安全辦工作取得了更新的進步。一年來由于有學校領導的正確領導和幫助,有全體教職員工的大力支持,再加上自己的不斷努力,工作上取得了一定的成績。在工作中我能夠忠實履行職責,不斷地提高自己的業務水平,不斷地開拓進取,把自己全身心地投入到本職工作實踐中。通過對自己的半年工作情況進行總結,感到自己是能夠勝任本職工作的。現將主要工作情況述職如下:

一年來,我經常反思自己,審視自己,看自身能力和素質的提高幅度,能不能適應學校發展的需要、能不能適應完成正常工作的需要。經常地告誡自己,要在工作中能夠立得住腳,不辜負領導和廣大教職員工們的期望,自身素質的強弱是關鍵,自己畢竟是從事安全管理工作才幾年,還是處在起步階段,必須在工作中不斷地提高自己。回顧半年來的工作,為了提高自身能力素質,上讓領導放心,下讓老師滿意,我系統的學習了《中小學安全教育指導綱要》、《國務院關于進一步加強安全工作的決定》、《消防安全管理》、《中小學突發事件處理辦法》等資料,全面地提高自己,力爭在完成工作的標準上有突破。通過學習,感到既開闊了眼界,又豐富了頭腦,既學到了知識,更看到了差距。在不斷的學習中提高了自己的能力素質,增強了干好本職工作的本領。

1、一年來,在工作中,我注意總結摸索工作規律,注意與其他科室建立比較融洽的關系,以便于開展工作。作為安全辦主任,但我注意隨時掌握不安定因素,做到能夠隨時處理;隨時發現隱患,做到隨時整改。我想要想使學校一方平安,就必須堅持原則,學校的各項規章制度要堅決遵守,違背原則的事堅持不做。只有做到這一點,才能稱得上是為學校負責,更是為自己負責。年初以來,我堅持用“真心”、“愛心”和“恒心”來做好本職工作。半年來,做到了堅持原則辦事,不讓感情、人情滲透工作之中干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個人感情,但卻堅持了正常的工作程序,保證了安全管理工作正常開展,從而教育局安排的各項工作及上報材料都能夠保質保量按時完成,學校的安全工作也得到了保證。

2、在工作中,我就時刻提醒自己:無論是干什么事,說什么話,決不能給我們學校抹黑,一定要讓學校領導看到我是能夠拿得出、站得穩、做得好,是能夠招之即來、來之能戰、戰之必勝的。也正是在這種理念的支配下,學校無一例安全責任事件發生。

3、為了提高自己的業務知識和理論水平,為了解決學生在學習過程中出現的各種異常情況、為了做好本職工作,我經常是整理材料、制定方案、排查隱患、調處矛盾糾紛到深夜,為確保學校安定奠定基礎。

俗話說:“喊破嗓子,不如做出樣子”,作為一個安全辦主任,如果是說的是一套,做的又是一套,就會對廣大師生造成非常不好的影響,因此,在日常工作中,我非常注重自身的`形象,特別強調大局觀念,當好助手,服從全局,認真貫徹落實學校形成的決議,不搞小動作,為人做事坦坦當當。古人云,“業精于勤荒于嬉,形成于思毀于惰”。提高完善自我離不開勤,工作出成績也離不開勤,完成本職工作更要勤字當先,做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。半年來,平時加班加點,雖然有時是累點,但看到我們學校在平安、穩定、蓬勃興起時,心中還是感到非常欣慰。

回顧一年來的工作,對照職責,認為自己還是稱職的。雖然在一年的工作中我取得了優異的成績,但也存在著一定的不足。首先,在工作中,工作方法有些過于簡單,在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜;其次,業務水平還有待于進一步提高;第三,自己在綜合素質上距學校的要求還有一定的差距。這些不足和差距,有待于在今后工作中加以改進和克服。

在下一步的工作中,我要虛心向其他同事學習工作經驗,借鑒好的工作方法,不斷提高自身的業務素質和水平。使自己的全面素質再有一個新的提高。在進一步強化敬業精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。為我們學校在新學年的安全工作中再上新臺階貢獻自己的力量。

謝謝大家。

安全主任述職報告篇六

尊敬的領導:

作為學校安全工作的直接責任人,通過不斷的學習,深刻認識到學校安全工作是學校教育工作的重要內容,一要確保師生人身的安全,二要保障學校財產的安全。為了把學校安全工作做得更好,一年來,主要做好如下工作:

一、以身作則,嚴于律己。

一年來,我聽從領導安排,分管學校安全工作。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習,善于學習,主動學習,熟悉業務,精通業務,鉆研業務,要求教職工做到的,我先做到要求師生學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己。安全工作可謂十分繁忙,憑著對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,巧干勤干,盡職盡責,確保了學校平安、師生安全。

二、制度保證,措施到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。學校制訂了《九年義務教育學校安全工作管理規定》、《事故責任追究制度》、《值班制度》、《學校安全工作考核細則》等各類安全工作預案和安全管理制度。并添置了各類安全標示牌和警示牌。在管理中嚴格實行“校長負責總責,分管領導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任領導,責任部門和責任人,自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。

2、不留安全管理真空地帶。學校校長與教導主任、總務主任、班主任層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數,并負責課堂安全;課間、午休,值班教師負責課間巡查,負責學生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發生。

3、建立安全臺帳。建立了學校安全隱患臺帳,落實了責任,有效地杜絕了事故的發生。

4、校內嚴管與校外監管相結合。班主任必須登記學生的家庭電話號碼,或家庭就近的電話號碼,以保證通訊隨時暢通,對不明原因缺席的學生,學校迅速采取各種措施與家長(或監護人)取得聯系,杜絕學生脫離監管。

三、加強教育,促進自護。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以"創平安校園"為主題,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、以活動促教育,提高學生安全意識。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年舉行了防火逃生演練活動并聘請派出所干警對全體師生進行了法制教育。通過這些活動全面提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

四、加強檢查,及時排險。

1、每期開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。通過這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發生。

2、加強安全管理,完善管理機制。

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。通過落實和完善各種規章制度,進行嚴格的系統管理,做到:人員進出嚴格把關;學校24小時有人值班;每月對學校的安全設施進行檢查;學校各項管理措施嚴格到位;學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,確保了學校無重大安全事故的發生。

由于加強和完善了安全管理制度,經常查找容易發生問題的隱患,及時做好預防措施,有地方政府和社會的支持,多年來都未發現在安全保衛工作中出現責任事故。

今后,我決心繼續努力,把安全工作做得更好。

安全主任述職報告篇七

尊敬的領導:

回首過去的一年,我和絕大多數同事一樣,憑著對學校的熱愛、對工作的熱情和對領導的感情,堅持“真誠為校”的不變信念,在艱辛和執著中盡職盡責地工作。沒有變的是忙碌而充實的生活,雖然是負重前行,但在勞累中卻享受到默默奉獻的那份樂趣!以下是我的述職報告。

人常說,有理論才有水平,有水平才有實力。為使自己在寫文章、辦事情時更有底氣,在想問題、拿主意時更有見地,一年來,我始終堅持學習政治理論、時事政策和業務知識,自覺把它們作為自己的思想理論源泉。在日常工作中,我堅持閱讀一些管理類和文學類的書籍,以博采眾長,增加自己的知識積累。在工作中我體會到:憑能力做自己感興趣的事情,這也是一種幸福。

1、切實履行辦公室主任職責

作為學校辦公室主任,雖不敢說日理萬機,卻也經常有做不完的事,總感到事務纏身、工作千頭萬緒。為了做好辦公室各項工作,年初我們制定了學校辦公室工作要點,細化每月的主要工作任務,并進一步明確了崗位職責分工及目標管理任務。一年來我做到了主動思索、精心謀劃,用主要精力抓辦文、辦會、辦事,進行具體事務協調、目標管理任務及會議決定事項的督促落實。辦公室人員做到各負其責、分工協作,每一件工作都有計劃、有安排、有檢查、有落實。

除常規的工作外,今年還指導辦公室完成了職工編制信息實名制登記等信息化管理工作,建校以來大事記等資料的整理。為了搞好工作,我始終繃緊腦中那根責任之弦,每天睡覺前都會對當天所作的工作查漏補缺,對第二天所要辦理的事務梳理一遍,這已經成為一種習慣。為了發揮辦公室高效務實的作風,自己盡可能地做到早上班、晚下班,身體力行影響同事;為了保證材料質量,遇到重要的大型材料,自己親自執筆。

對于工作人員所拿出來的材料,自己盡量多看一遍,并多次修改,總想帶動手下人員盡快成為行家內手。對于需要出面協調的事情,自己盡可能地多跑路子、多說話。起草了有關制度、講話稿,審核公文、勞資、職稱、統計年報、材料。先后四次去寧縣新寧鎮聯系有關幫扶建房工作。

2、全身心地投入教學工作

在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。為了搞好教學,我做到課前吃透教材、查閱資料、認真備課;課堂關掉手機、用心講解,并嘗試多種教學方法,讓學生在視、聽、觸覺中培養創造性思維;晚自習輔導堅持到課,給學生補充通俗易懂的事例,做到傳授知識與教給做人的道理相結合。

由于我性格上有諸多的不足喜歡直來直去,更加上工作頭緒多,難免在工作上出現顧此失彼、考慮不周現象,經過反思,我覺得自己還存在不足需改進。因時間與精力有限,與學生交流溝通不足,對如何調動學生學習積極性研究不夠,教學的方法也有待于進一步完善。文件材料的質量還不高,辦公室工作人員的整體素質有待進一步提高。辦公室在協助領導抓職工考勤和思想教育及管理方面做得不夠。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

安全主任述職報告篇八

學校安全是學校工作中非常重要的一部分,那么你知道該怎么寫學校安全主任的述職報告嗎?下面是小編為大家精心收集整理的學校安全主任述職報告,希望能夠幫助到大家。

尊敬的領導:

“學校安全重于泰山”,安全工作是學校教育教學的組成部分,是各項工作的重中之重,作為學校安全第一責任人,我深知這付擔子的重量,在容桂職校任職一年來,本人謹小慎微、扎實工作,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序,經我校全體師生共同努力,一年來,學校安全事故為零。現將有關工作情況報告如下:

一、加強領導,明確責任。

學校從學期開始便成立了學校安全工作領導小組,由本人任組長,副校長付有國副組長,組員包括教務處、政教處、總務處各主任、各年級級長、班主任等。任曾光旭為安全主任,成立安全辦公室,具體負責制定學校安全工作的各個制度和各種安全工作責任書,明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。

二、加大宣傳力度,加強教育,提高安全意識。

學校安全工作組從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、國旗下講話、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展主題班會、知識講座、知識競賽、觀看“交通安全”教育宣傳片等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。一年來,針對防火和交通安全工作,在安全辦公室的統一布署下,及時有效的宣傳教育,每年5月份和12月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識,今年在消防中隊大力支持下,進行了二次消防演習,其一是全體師生消防安全演習,其二是防震安全演習。同時在每學期末都邀請交警中隊指導員到校進行一次交通安全教育,取得了較好的教育效果。

三、完善制度,強化管理,健全管理網絡。

為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據安全領導小組的統一安排,安全辦公室進一步完善了學校安全工作的各項制度,具體的有學校防火、防傳染病、交通監督、校園保衛等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書,一年來重新制訂的安全工作責任書包括《班主任安全工作責任書》、《總務處安全工作責任書》、《教務處安全工作責任書》、《各功能室負責人安全工作責任書》、《政教處安全工作責任書》、《食堂、門衛、宿舍管理及其它后勤人員安全責任書》等。以上責任書的簽訂,較好地履蓋了學校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對安全工作的高度認識,做到責任明確、措施落實。

四、立足防范,變“堵”為“疏”。

一年來,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養成良好的生活習慣,提高安全防范意識的基礎上,每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

五、加強安全隱患檢查,防范第一,預防為主。

學校安全組定期檢查更新各項安全設備設施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內容包括應急燈、滅火器、實驗室、食堂、圖書室、體育器材、會議室、教室、食堂等。做到校內沒有易燃易爆物品,實驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規定的程序操作使用,體育器材做到牢固安全,作好記載,上下樓梯有明確的批示牌和班級學生分流指示。各處室定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

六、爭取社會各安全職能部門和家長的支持,齊抓共管,確保師生安全。

一年來,學校加強與當地派出所、交通中隊、消防中隊的聯系,聘請安全副校長,全方位做好安全防范工作。如每次放假,都報告當地的公安和交警部門,請他們加強對“三無”車輛的查處和維護學生的乘車秩序,保證了學生的乘車安全。同時定期聯系家長,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

七、認真做好預防流行病和常見病的工作。

對預防流行病和常見病的工作,學校積極做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,特別在今年流行“登革熱”,學校在上級指導下及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學校的正常教學秩序。

八、學校當前存在的安全隱患及整改措施。

在教育組安全小組的領導下,在我校全體師生的共同努力下,在過去一年里未出現任何安全事故。盡管如此,但我們絕不能掉以輕心,安全防范工作永不能有絲毫放松,我們將不斷加強檢查,不斷整改有可能存在的各種隱患,杜絕一切安全事故的發生。但目前我校面臨著一個較大的安全隱患,在此特向上級領導匯報:校園外南面、東面泥土山,因開挖取土等形成了一個長約四百米,高約15米,近乎垂直的泥土墻。泥土墻上還有一座高壓鐵塔,這種陡峭的山體,近段時間已多次多處形成了塌方。同時一座即將拆遷的房屋地基因塌方也懸空了二分之一,如不及時處理,現在上半年雨水量更大,山體隨時可能發生大面積的倒塌。所以懇請縣政府及有關部門關心和重視,督促該地塊中的業主,搞好安全防護措施,徹底消除這一籠罩在蓮塘四小師生的安全隱患。對此,我校已向有關部門遞交了報告,希望盡快能解決,同時我校也加強對學生的教育。

以上是本人對一年來我校安全工作的匯報,請教育組領導審閱。誠然,本人在工作還存在很多不足,請領導提出批評指正。為確保我校全體師生的生命財產安全,我將不斷努力!

尊敬的領導:

學校安全重于泰山。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。我校始終以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,營造了一個安全、文明、健康、和諧的育人環境。

一、加強領導,明確安全責任。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由校長王豪杰任組長,學校安全委員會全體成員為組員的安全工作領導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人,統一指揮、協調各室、個人的工作開展,貫徹執行政府及上級有關部門關于安全工作方面的指示、任務和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理,明確分工、明確職責。自校長到教師層層簽訂安全目標責任狀,責任具體到人。學校安全領導小組統籌大局,從大處著眼,于細微處入手,始終把安全工作放在各項工作之首。

二、加強教育,提高安全意識。

利用升國旗儀式、班會、宣傳欄、手抄報、安全法制教育講座等形式,時刻對學生進行安全教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防溺水、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。將心理健康教育納入學校工作計劃,保證師生的身心健康。學生從根本上提高了安全意識,自覺養成安全習慣。

三、完善制度,強化安全管理。

完善了學校安全工作的各項制度和各項突發事件處理預案,建立集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系,建立學校與公安機關聯防工作機制,安裝一鍵報警系統、視頻監控系統,配齊配足各種安保器械,設置了健全的安全事故信息絡,對發現的各類安全隱患能第一時間上報并采取措施妥善處理,嚴格門衛制度和外來人員登記制度,學校無一例治安案件發生。學校嚴格執行消防法規、交通法規和制度,定期檢查和維護消防器材,無違章用電行為,無火災事故發生,無交通安全事故發生。

四、加強演練,促進安全自護。

我校每年進行四次準備充分的消防、防震、防校舍倒塌等安全逃生演練,做到了演練前有預案、方案,演練過程有記錄,演練結束有總結。增強了學生安全逃生意識,全面提高了學生的自護自救能力和安全逃生能力。

五、加強檢查,及時整改。

開展常規檢查。每周,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,做到每周一次有針對性的檢查,每月進行一次全校性的大排查。春季,對學生加強飲食安全的教育,注重學生的個人衛生檢查。夏季,對學生進行防溺水、防臺風、防雷擊、防暴雨的教育。暑假放假前,要求把所有的電腦集中保管至有報警裝置的地方,對每個辦公室進行用電檢查。暑假期間,做好防止臺風的工作。根據上級的緊急通知,安排人員通宵值班。

六、存在的主要問題。

過去的一年,我們在安全保衛方面做了大量工作,安全保衛工作得到進一步地加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校綜治工作的重點。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,需要各方面的共同努力,才能得到長期的整治。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力差。

七、措施。

1、加強學校周邊環境的綜合治理。

2、加強對學生的安全教育增強學生的自我保護意識和安全防范能力。

總之,我們會一如既往的重視安全教育,把安全工作當成學校頭等大事來抓,創設讓家長放心、學生滿意的和諧校園環境,辦讓人民滿意的教育,使我校的各項工作更上一層樓。

各位領導、同志們:

大家好!

時光如水,光陰似箭,通過鎮教委辦領導的幫助指導,加之學校領導和全體教教師的團結合作,安全辦工作取得了更新的進步。大半年來由于有學校領導的正確領導和幫助,有全體教職員工的大力支持,再加上自己的不斷努力,工作上取得了一定的成績。在工作中我能夠忠實履行職責,不斷地提高自己的業務水平,不斷地開拓性的進取,把自己全身心地投入到本職工作實踐中。通過對自己的半年工作情況進行總結,感到自己是能夠勝任本職工作的。現將主要工作情況述職如下:

“珍愛生命,安全第一”,安全是“高壓線”尤其是學校的安全大于一切,孩子的生命更是關系到千家萬戶和社會的穩定。工作之初,我就以這段話時刻提醒自己要干好!干好!再干好!

大半年來,我經常反思自己,審視自己,看自身能力和素質的提高幅度,能不能適應學校發展的需要、能不能適應完成正常工作的需要。經常地告誡自己,要在工作中能夠立得住腳,不辜負領導和廣大教職員工們的期望,自身素質的強弱是關鍵,自己畢竟是剛開始從事安全后勤管理工作,還是處在起步階段,必須在工作中不斷地提高自己。回顧大半年來的工作,為了提高自身能力素質,上讓領導放心,下讓老師滿意,我系統的學習了《中小學安全教育指導綱要》、《國務院關于進一步加強安全工作的決定》、《消防安全管理》、《中小學突發事件處理辦法》和《滕州市安全管理培訓材料》等資料,全面地提高自己,力爭在完成工作的標準上有突破。通過學習,感到既開闊了眼界,又豐富了頭腦,既學到了知識,更看到了差距。在不斷的學習中提高了自己的能力素質,增強了干好本職工作的本領。

二、提高認識,以提高工作效率為根本,在堅持原則的基礎上保證完成工作的標準和質量。

1、做任何工作都要先從思想上提高認識,安全工作更是如此,要從思想上認識安全工作是一項重中之重的常抓不懈的工作,為此,我先后多次在安全宣傳教育會議強調安全的重要性及其預防措施,同時與學校領導一起開創性的創辦《安全簡報》并與先期落實了“一崗雙責”和責任區分工,且做到了每周對學校重點部位隱患排查,逐步制完善各室,各責任區的制度及分工和各類突發事件的應急措施等,確保了學校安全工作“橫到邊,豎到底”,不留死角的抓安全,營造了人人抓安全,處處講安全的氛圍,從而使師生從思想上牢固樹立了“安全大于天”的意識。

2、加強組織,大半年來,在工作中,我注意總結摸索工作規律,注意與其他科室建立比較融洽的關系,以便于開展工作。作為安全辦主任,但我注意隨時掌握不安定因素,做到能夠隨時處理;隨時發現隱患,做到隨時整改。我想要想使學校一方平安,就必須堅持原則,學校的各項規章制度要堅決遵守,違背原則的事堅持不做。只有做到這一點,才能稱得上是為學校負責,更是為自己負責。年初以來,我堅持用“真心”、“愛心”和“恒心”來做好本職工作。半年來,做到了堅持原則辦事,不讓感情、人情滲透工作之中干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個人感情,但卻堅持了正常的工作程序,保證了安全管理工作正常開展,從而教育局、鎮教委安排的'各項工作及上報材料都能夠保質保量按時完成,學校的安全工作也得到了保證。

3、今年5月份,學校安排我學在校內部線路整修過程中全面協調各項工作,由于自己是初次干這項工作,個人平時的一言一行勢必會在電工及外界中直接影響到我們學校的形象,為此,開始的那一天起,我就時刻提醒自己:無論是干什么事,說什么話,決不能給我們學校抹黑,一定要讓學校領導看到我是能夠拿得出、站得穩、做得好,是能夠招之即來、來之能戰、戰之必勝的。也正是在這種理念的支配下,我發揚了不怕苦、不怕累的革命優良傳統,在整修的日子里,正值節假日,我依然堅持在學校加班加點直至工作的完成,事后在迎接教育局和供電局領導的專項檢查中當場受到夸獎。不僅如此平時為了做好本職工作,我經常是不辭辛苦,我經常是整理材料、制定方案到深夜,為確保學校安定奠定基礎。

三、從我做起,以樹立良好形象為牽引,在堅持行為影響的前提下激發工作熱情。

俗話說:“喊破嗓子,不如做出樣子”,作為一個安全辦主任,如果是說的是一套,做的又是一套,就會對廣大師生造成非常不好的影響,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,特別強調大局觀念,當好助手,服從全局,認真貫徹落實學校形成的決議,不搞小動作,為人做事坦坦當當。古人云,“業精于勤荒于嬉,形成于思毀于惰”。提高完善自我離不開勤,工作出成績也離不開勤,完成本職工作更要勤字當先,做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。半年來,平時加班加點,雖然有時是累點,但看到我們學校在平安、穩定、蓬勃興起時,尤其是圈里學校、薛巖學校相繼合到我們中心小學后,在安全工作中,無一例死亡事件發生,無一件影響社會穩定的事件發生,心中還是感到非常欣慰。

四、存在的問題及下步打算。

回顧半年來的工作,對照職責,認為自己還是稱職的。雖然在半年的工作中我取得了優異的成績,但也存在著一定的不足。首先,在工作中,工作方法有些過于簡單,在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜;其次,業務水平還有待于進一步提高;同時也希望有參加培訓的機會(作為我——中心小學的安全辦主任一年來沒有一次系統參加培訓的機會,那其他同志呢?個人建議。這些不足,有待于在今后工作中加以改進和克服。在下一步的工作中,我要虛心向其他同事學習工作經驗,借鑒好的工作方法,不斷提高自身的業務素質和水平。使自己的全面素質再有一個新的提高。在進一步強化敬業精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。為我們的學生,為孩子的家庭,為了社會的和諧,也為了我們自己,為我們鮑溝中心小學在新學年的安全工作中再上新臺階義無反顧的貢獻自己的力量。

尊敬的領導、同志們:

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是構建和諧社會、和諧校園的重要保障,是推進學校素質教育順利實施的重要因素,學校安全工作述職報告。20__學年度,我校認真貫徹順德區教育局和勒流街道教育組下發的各項安全要求,將創建安全校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識、用電、用氣等安全意識顯著增強。現將一年來的工作述職如下:

一、領導機構健全,責任分管到位。

1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了沖鶴小學安全工作領導小組:

組長:__。

副組長:__。

組員:__、__、__。

學校還根據安全工作教師能力的實際,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到個人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管安全工作落實到位,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校以宙垣校長直接抓,分管黎漢清安全注冊主任具體抓,與各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力、齊抓共管的安全工作管理局面。

二、安全制度保證,措施扎實到位。

1、健全與班主任簽訂安全責任書的制度。

每學期開學初,學校制訂相關安全制度與各班班主任簽訂班級安全工作責任書。各班班主任是本班學生直接安全責任人,是組織與實施班級活動的學生人身安全直接責任人。每學期將班主任工作和各班學生人身安全工作列入考核內容中,各班任也相應制定本班相關的安全守則供全班學生學習與遵守。凡各班發生安全責任事故和影響學校聲譽的違紀行為,學校將取消該班為“學校文明班集體”的稱號。

2、與科任教師簽訂責任書。

學校對任課教師明確各自的崗位職責。將安全教育工作作為對科任老師考核的重要內容之一,實行誰上課,出問題誰負責制度。貫徹“誰管理,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。特別是上體育課與文體課的老師,由于我校場地限制,學生的活動空間不大,容易出現學生碰撞受傷事故,鑒此,學校多次召集這些科任老師,認真分析上課可能出現的安全事故,與他們一切研究制訂上課的基本程序要求,有效地減少上體育課、文體課出現的安全意外。

3、建立學校各類安全應急預案制度。

為了及時快捷地開展工作,學校成立了安全事故應急預案領導小組。并對可能發生的重特大火災事故、防地震等提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都安排學生進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,經演練,學生能按順序、按要求集中到學校規定的集合地點,最快的班只需要二十秒時間。為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

尊敬的領導:

作為學校安全工作的直接責任人,通過不斷的學習,深刻認識到學校安全工作是學校教育工作的重要內容,一要確保師生人身的安全,二要保障學校財產的安全。為了把學校安全工作做得更好,一年來,主要做好如下工作:

一、以身作則,嚴于律己。

一年來,我聽從領導安排,分管學校安全工作。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習,善于學習,主動學習,熟悉業務,精通業務,鉆研業務,要求教職工做到的,我先做到要求師生學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己。安全工作可謂十分繁忙,憑著對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,巧干勤干,盡職盡責,確保了學校平安、師生安全。

二、制度保證,措施到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。學校制訂了《九年義務教育學校安全工作管理規定》、《事故責任追究制度》、《值班制度》、《學校安全工作考核細則》等各類安全工作預案和安全管理制度。并添置了各類安全標示牌和警示牌。在管理中嚴格實行“校長負責總責,分管領導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任領導,責任部門和責任人,自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。

2、不留安全管理真空地帶。學校校長與教導主任、總務主任、班主任層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數,并負責課堂安全;課間、午休,值班教師負責課間巡查,負責學生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發生。

3、建立安全臺帳。建立了學校安全隱患臺帳,落實了責任,有效地杜絕了事故的發生。

4、校內嚴管與校外監管相結合。班主任必須登記學生的家庭電話號碼,或家庭就近的電話號碼,以保證通訊隨時暢通,對不明原因缺席的學生,學校迅速采取各種措施與家長(或監護人)取得聯系,杜絕學生脫離監管。

三、加強教育,促進自護。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以"創平安校園"為主題,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、以活動促教育,提高學生安全意識。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年舉行了防火逃生演練活動并聘請派出所干警對全體師生進行了法制教育。通過這些活動全面提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

四、加強檢查,及時排險。

1、每期開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。通過這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發生。

2、加強安全管理,完善管理機制。

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。通過落實和完善各種規章制度,進行嚴格的系統管理,做到:人員進出嚴格把關;學校24小時有人值班;每月對學校的安全設施進行檢查;學校各項管理措施嚴格到位;學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,確保了學校無重大安全事故的發生。

由于加強和完善了安全管理制度,經常查找容易發生問題的隱患,及時做好預防措施,有地方政府和社會的支持,多年來都未發現在安全保衛工作中出現責任事故。

今后,我決心繼續努力,把安全工作做得更好。

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