計劃是人們在面對各種挑戰和任務時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,并設定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
學校關工委工作總結和計劃篇一
我校關工委在上級領導的關心指導下,以科學發展觀為統領,以科學育人為主題,以社會主義核心價值體系教育為主線,以“中國夢”教育和“愛黨、愛國、愛家”主題教育活動為平臺,發揚忠誠敬業,關愛后代,創新務實,無私奉獻的“五老”精神,積極開展活動,取得了顯著的成績,現就本年度學校關工委工作總結如下:。
組長:xxx。
成員:xxx。
1.“中華魂”(遵紀守法,從我做起)讀本,已于本年度3月份全部發放給全校教師和三年級以上學生手中,共發放133冊。
2.中華魂讀本已列入教學議程,由各班語文老師教師負責授課,全校師生參加了讀書活動。
4.舉辦“中華魂”讀書知識競賽6場次,參加及受教育人數131人。
5.“三愛”教育與讀書活動、主題班會相結合,有方案,進展順利,學生受益效果明顯。
1.觀看xxx時期愛國影片,收集觀后感。
2.進行了革命傳統教育宣講活動,邀請白克鋒講述了日寇在方山的罪行及方山人民抗日的英雄事跡。
1.關于學雷鋒活動的開展,我們的做法是:
﹤1﹥了解雷鋒生平。
﹤2﹥挖掘雷鋒的精神。
﹤3﹥學唱雷鋒歌曲。
﹤4﹥講雷鋒故事。
﹤5﹥組織開展學雷鋒活動。
學校制定了比較完善的評選方案。本年度,我校評選最美少年41名,并舉行頒獎典禮予以表揚,號召大家學習。
我校對所屬范圍的兒童進行了摸底調查統計,特困學生31名,留守兒童16名,殘疾兒童10名。學生實施“結對幫扶”制度,教師每周定期訪談幫扶者,每月有固定的教師為服務區內無法上學的殘疾兒童送教上門。
學校關工委工作總結和計劃篇二
1.組織女教職工深入學習貫徹黨的^v^精神,進一步增強思想工作的針對性,切實把黨的^v^精神貫徹落實到女工工作中去,引導她們正確認識和處理利益關系,為構建和-諧社會而努力。
2.引導女教職工追求健康文明的生活,在建設和-諧校園的過程中,塑造良好女知識分子群體形象。積極配合學校的教育教學工作,參與教研活動、評課活動,在教育教學上大顯身手。
3.倡導女教職工有“一輩子做教師,一輩子做好教師”的敬業精神,用無私的愛關注每一個學生的學習和生活,特別是特困生和問題學生。
(二)參與學校管理,推進學校基層民-主建設。
1.組織女教職工參與民-主管理和民-主監督,鼓勵女教職工為我校的教育教學發展獻計獻策。
2.做好女教職工的思想工作,鼓勵女教職工積極支持、配合學校落實各項措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。
(三)突出維護職責,依法維護女教工權益。
1.組織女教師參加女教職工權益保障法學習,組織好女教職工的一年一度的婦檢,關心女教師,及時發現問題,及時就診,及時為女教師排憂解難。2.繼續切實維護好女教職工在法律和政策規定的范圍內所享受的權利,在女職工懷孕期、產褥期、哺乳期給予特殊照顧。
3.在生活上,積極開展“進千家門、知千家情、解千家難、暖千家心”的送溫暖活動,深入了解每位女教職工家庭情況,及時探望患病的女教職工,為她們送去集體的溫暖和大家的關愛。
4.開展“三八”節慶祝活動,維護女職工文化精神權利和特殊權利,充分調動女職工的積極性和創造性,關注教師子女健康成長。
(四)開展各種活動,促進女工身心健康發展。
3.四月,婦女保健知識競賽,積極參與學校春季運動會。負責人:韓小霞4.五月,慶祝“五·一”勞動節。
7.九月,慶祝教師節,展示女教工獨特的風采。負責人:劉先華。
9.十一月,計劃生育、人口知識競賽;組織好女教工參加教代會。負責人:韓小霞。
10.十二月,慰問女教工、慶元旦、總結一年工作。
學校關工委工作總結和計劃篇三
本年度,我校關工委在學校校長室、黨支部的領導下,以黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神為指針,以科學發展觀統領我校關工委工作。繼續組織學習中共教育部黨組《關于加強全國教育系統關心下一代工作委員會建設的意見》(教黨[2009]20號)及省教育廳黨組《關于深入貫徹落實〈中共教育部黨組關于加強全國教育系統關心下一代工作委員會建設的意見〉的通知》(蘇教黨[20xx]51號),以區教育局關工委工作意見為常規工作指導,堅持關工委“圍繞中心、配合補充、因地制宜、量力而行、立足基層、注重實效”的工作方針,緊密結合學校中心工作,振奮精神、開拓進取,扎實有效地開展青少年思想道德建設工作,以社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質,促進青少年健康成長。
我校黨政對關工委工作比較重視,不僅注重關工委的自身建設,而且還組織學習了關于關工委工作的相關文件精神、中央主要領導的有關關工委工作的重要講話和上級布置的有關工作要求。學校把關工委工作在列入學校工作計劃的同時,結合我校的實際情況,健全關工委組織機構,組成了以分管德育副校長為主任,以退休校級領導為副主任及退休行政領導和相關在職學校主要領導為委員的學校關工委組織,并能根據學校人事變動及時補充和調整,還專設了關工委辦公室,加強關工委工作常態化建設,使學校關工委在學校的各項教育教學工作中能積極發揮作用。
學校關工委以貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針,以開展“社會主義核心價值觀”教育為抓手,遵循青少年學生思想建設的規律,扎實開展活動。今年,我校關工委結合深入學習黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神,以開展“社會主義核心價值觀”、“八禮四儀”及區教育局提出的“三有三講”教育為抓手和切入口,通過多種形式和途徑,開展了一些學生喜聞樂見的教育活動,如讀書征文活動、講座、出墻報板報等,使學生能不斷接受正確世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能在充滿著“正能量”氛圍的校園里健康成長。我校關工委在訂好、用好《關心下一代周報》的基礎上,還發動學生訂閱了《抗戰英雄(初中版)》讀本,并積極開展校級讀書、讀報征文活動和積極參與上級部門組織的各類讀書征文活動。在20xx年教育局關工委組織的“緬懷英烈自強不息”征文活動征文活動中,我校有多篇文章分別獲得一、二、三獎。
家庭教育是未成年人教育的最重要環節之一。同時,家庭教育又是學校、社會教育的基礎,良好的家庭教育,可以促進學生健康成長。家庭教育在請少年教育中的重要地位是無可替代的,所以我校為營造學生健康成長的良好環境,十分重視對家長的培訓。家長學校就是對家長灌輸正確教育理念的重要陣地。
每學年我校家長學校都會定期活動兩次,結合江蘇省教育系統家長學校教材《家長必讀》,分年級舉辦家庭教育專題講座,并做好教師和家長的溝通工作。學校以家長學校舉辦的“家庭教育講座”為平臺,不僅為家長宣傳了正確的教育理念,還為家長與教師提供了交流的機會,有利于搭建學校、家庭、社會三結合德育教育網絡。我校關工委委員唐老師、王老師等退休教師也積極參與,他們結合不同年級的學生的特點,為家長們上了一堂堂生動的有關家庭教育的課,深得家長們的認同和好評。為辦好家長學校,在家長學校活動中,除了有學校校長、德育處領導、本校退休老師上課,還在校外邀請一些專家來校進行深層次的指導,如邀請區心理協會陳維麟會長作心理教育講座等。通過家長學校與家長的廣泛溝通,力爭做到使家庭教育不缺位,學校教育又到位。
我校有多名退休教師十分熱心社區關工工作活動,特別是王者興老師,他是盛澤關工工作中的熱心人和大忙人,一直奔波于學校及盛澤鎮的各個社區,幫助出黑板報,作各類主題講座等;我校關工委唐林觀老師,在暑假期間,也為各社區的假日學校作了多場講座。他們不僅做了大量的社區關工工作,還主動做好社區與學校的溝通,積極幫助整合了社會教育資源和教育功能。今年,我校還組織了一些在職骨干教師,作為“關心下一代”工作志愿者,協助社區開展各類關工活動,促進建立和完善“學校、家庭、社會”三位一體的德育教育網絡,使青少年學生能在良好的育人環境中健康成長。
總之,在本年度工作中,我校關工委在上級部門關懷支持下做了一些工作,但還很不夠,主要是主觀上開展工作缺乏創新和不夠積極主動,客觀上退休教師異地居住和高齡者居多,退休教師的參與率和關工委骨干的比率不高,影響了關工工作的扎實開展。所以我校關工委力爭在今后的工作中,努力克服工作中不足,進一步積極發動退休教師,擴大參與面,加強關工委工作常態化建設,努力把關工工作做扎實,并能創造性地開展工作,爭取把我校的關工工作提升到一個新的水平。
學校關工委工作總結和計劃篇四
平頂山學院工會女工工作以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實了以人為本的科學發展觀,深入學習貫徹了黨的十六屆四中全會精神。一年來,我院工會女工委員會依據省市院三級工會的指導思想和工作安排,有力地推動了女工委員會各項工作的落實和自身能力建設的加強,努力做到了服務第一要務有新貢獻、維護女教工合法權益有新作為,從而使我院女工委員會的工作獲得了良好的成效。現就具體事宜總結匯報如下:
一、建立健全各項規章制度,以保證女教工的合法權益。
我院工會依據《工會法》、《工會章程》及相關法規政策所規定的“男女平等”的精神和原則,努力抓好女工委員會的進一步組建和完善工作,作好女教工的“維權”的保障工作,進而增強女工委員會的吸引力和凝聚力。
第一、我院通過“平頂山學院首屆黨代會”的召開,給予女性黨員合理的代表名額、讓她們充分行使自己--------應有的民主政治權利,這就有力地保證了女教工在“黨代會”上為自己的權益發出聲音,使其真正在我院黨政各項政策的制定過程當中發揮出民主權利。
第二、我院通過“平頂山學院雙代會”即“教代會”“工代會”的召開,給予女教工充分的參與權暢所欲言、大膽講出自己對我院工作的建議及相關看法,充分體現出她們在學院建設及工會組織完善過程當中的主人公意識。
第三、我院工會還在平頂山師專女工委員會的基礎上籌備選舉產生了平頂山學院第一屆女教工委員會。從而就更加有效地保障了占全院教工45%之多的女教工群體的各項合法權益。
第四、8月——10月,我院為期兩個月的中層領導的換屆選舉和考核過程當中,院領導充分發揚“男女平等”“民主選舉”的精神,通過競聘上崗使得一批年輕有為女教工脫穎而出走上了領導崗位,這無疑將大大推動我院女工委員會各項制度的完善和落實。
第五、進一步加強了女工委員會的法律工作,深入推動《工會法》、《勞動法》、《婦女權益保障法》及相關保障婦女權益政策法規的全面貫徹和落實。充分發揮了女工委員會宣傳輿論陣地的作用,進一步加大各項法律的學習宣傳力度,讓更多的女教工和女工會--------干部學法、知法、懂法、用法,依法維護好女教工的合法權益。
第六、充分發揮女工委員會的組織優勢和工作優勢,積極掌握女教工的思想動態,并及時解決女教工在工作生活中遇到的具體困難,并有針對性地做好她們的思想政治工作,從而女教工隊伍的團結,進而維護學院的穩定。
第七、大力加強女工會領導班子和干部隊伍建設,加強女工委員會的自身建設、廉政建設、作風建設和制度建設,繼續組織二級分工會的建設和完善工作。
二、加強教育,促進女教工的職業道德建設。
我院工會還依據黨的十六屆四中全會精神,不斷通過一系列的學習活動來加強對女教工的教育工作,使其不斷提升自身的職業道德水準,更好地擺脫自身的不足忘我地投入到平頂山學院的建設和教書育人的工作中。
第一、為迎接“三八節”,我院女工委員會積極組織了看教育電影片的活動,而且在院宣傳部的組織下,個院系女工分工會還積極地出展版,大力宣傳“男女平等”思想。
第二、在7月——9月為期三個月的“保持黨員先進性的教育學習”中,我院女教工黨員無論是在三個階--------段的集中學習中、還是在自學過程當中都表現出積極的姿態,認真記筆記、寫心得體會。在學習結束的總結大會上,女教工黨員代表還真誠地講出自己在學習期間的收獲,并表示一定會在今后的工作中認真實踐和貫徹^v^的精神實質。
第三、為紀念^v^實施男女平等基本國策十周年、第四次世界婦女大會在北京召開十周年,我院工會高度重視并組織開展和參加了一系列的宣傳教育活動。其中包括:
1、8月28日,我院女工委員會組織相關負責人和女教工代表參加市委、市婦聯組織的報告會,聆聽^v^男女平等專家組成員、中央黨校教授李慧英女士所作的《關于男女平等基本國策》的專題報告。會后,有關參與人員還通過座談會及時將有關精神傳達下去,以便于全院女教工的學習。
2、9月2日,我院十三名女教工代表,在院工會王洪彬主席的帶領下,積極參加了平頂山市婦聯舉辦的紀念“雙十”、宣傳男女平等基本國策的長跑活動,其中我院女教工表現出良好的精神面貌。
3、9月3日,我院工會結合省市關于紀念“雙十”活動的有關精神,在辦公樓一樓的思政部會議室召開了紀念“雙十”座談會。來自學院各部門的十余名女教--------工參加了座談會,院工會主席王洪彬出席并與女教工代表親切交談、虛心聽取她們對工會的要求和建議。
4、在紀念“雙十”活動的開展過程當中,為進一步擴大教育作用和宣傳效果,學院宣傳部、院工會女工委員會及各分會都分別作了以宣傳“男女平等”基本國策和《婦女權益保障法》為內容的宣傳展版,從而達到了良好的教育效果和輿論氛圍。
學校關工委工作總結和計劃篇五
一年來,我校在市委市政府和豐都街道辦關工委的領導下,在基層組織的重視和社會各屆的大力支持、積極參與下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,以黨的十七大精神賦予關心下一代工作的偉大使命加強未成年人思想道德教育,關注未成年人健康成長,貼近黨的中心工作,緊緊圍繞全鄉改革、發展、穩定的大局,以服務青少年發展,服務經濟建設為中心任務,充分發揮老同志的育人優勢,以青少年為中心,與時俱進,講求實效,關工委工作取得明顯成效。具體從以下幾個方面來開展工作。
領導重視,充分發揮領導小組作用,先后立會,組建機構,根據上級關工委的要求,結合我校的實際情況,配齊配好關工委組織,以校長、黨支部書記為組長的,離退休老教師梁秀云為副組長,共青團、少先隊、社區各界人士組成的參加組成關心下一代工作領導小組的基礎上,發揮領導小組“組織、協調、指導、檢查、服務”的工作職能,切實負起責任,充分發揮作用,把關心下一代工作納入學校工作計劃中,做到六有,保證關工委工作的順利進行。
積極打造書香校園,以讀書長知識、以讀書增智慧,以讀書促養成,以讀書樹理想,提高隊員們的審美情趣和文化底蘊,各中隊建立了富有個性的“圖書角”知識長廊,充分發揮青少年作用。引導孩子積極參與讀書的活動,引導廣大學生從小養成讀書好習慣,學校在學生中實行了“好孩子讀書卡”制度,讀書活動卡的內容包括:讀書好章節、好段落,好句子摘寫讀書心得體會,摘記家長對學生讀書評語摘抄等三項內容,目錄,我校1300多名學生,認真按照要求,參與主題讀書活動,營造了讀與學,學與寫,學生讀家長評的互動讀書氛圍和環境,今年新學期開始以來,全校學生累計讀書20xx冊,在家庭、班級學校形成一個讀書,學習氛圍。我校在全省主題讀書活動中成績顯著被評為先進集體。
學習一些先進教育理念、新穎的教學方法,以提高學校的管理水平,使青年教師盡快成長起來,我校開展校內校外結對子,青年教師和關工委離退休老教師結對子,走進校園、走進課堂,今年我們聘請關工委原我校離退休老教師,于香芬、梁秀云等同志和青年教師張春萍、武楠楠結對子,每月深入課堂指導點評、互相交流,使我校青年教師進步很快,成為校教學新秀。同時請離休干部和教師參與對學校發展計劃目標等重大的咨詢活動和建議獻計獻策活動。
我校與公安局、司法局、交警大隊十幾個單位,建立共建單位,邀請交警大隊負責人到校進行交通安全講座,請政法干警來校講法制課、學習預防未成年人犯罪等法規,以生動事例教育學生守法,文明做人,同時學校與社區聯合舉辦開展大手牽小手共建文明城主題活動,各班建立小公民道德建設德資卡,由學生、老師、家長、自評打分,把分值存入卡中跟蹤進行考核,使學生文明守紀人多了,打鬧現象幾乎不見了,校園形成崇尚真善美、爭做誠信人良好風氣。
青少年是國家的棟梁之才,是黨和國家事業后繼有人的重要保證。提高他們思想道德素質,是首當之急,也是必要時。為此我校不失時機地有效開展一些具有教育意義的活動,達到寓教于樂的效果。
1、組織師生開展愛國主義教育活動。采取國旗下講話、觀看“愛國主義影片”、學習“身邊英烈”等形式進行愛國主義教育。
2、每學期至少開展兩次法制教育。請鄉派出所、鄉司法所法制副校長,到學校對學生進行思想品德、法制、安全等方面的教育,使得我校一年來,師生無任何違法犯罪現象。
3、每學期都組織師生進行義務勞動,如打掃街道、少先隊員幫空巢老人送柴等。實施志愿行動,使他們懂得奉獻社會、愛護環境、講究衛生、孝敬老人等都是學生良好品德形成的關鍵。
4、組織師生開展各種獻愛心活動。組織師生為“災區小朋友”、“殘疾兒童”等捐獻活動。通過開展獻愛心活動,使師生懂得什么是愛心,體會“一方有難,八方支援”的傳統美德。
5、5月份,開展豐富多彩的文體活動。通過“小手拉大手”、“文明大行動”等活動載體,豐富少先隊活動。如根據學生特長,成立了“美術”、“舞蹈”、“體育”等興趣小組。開展文明禮儀知識講座;開展“珍愛生命,拒絕毒品、拒絕網吧”等專題活動;開展“保護環境、美化校園”的衛生區評比活動。本學年度,我校還通過板報、學習園地、班級文化、校廣播等宣傳力度,通過成立“小小廣播員”、“文明小公民”、“小讀報手”等手段的作用,不失時機地對學生進行教育,為學生提供豐富的精神食糧。
學校關工委工作總結和計劃篇六
青少年是祖國的未來和期望,也是一個家庭的核心。未成年人的健康成長,需要社會、學校和家長們的關心、重視和引導,加強未成年人教育幫忙他們樹立正確的人生觀和世界觀,培養他們熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛勞動的思想尤其重要。金秋十月,迎來累累碩果,道佐鄉關工委經過一年內的努力,工作上亦取得了重大的提高。現將20__年關工小組的具體工作情景匯報如下:
一、加強領導,進一步延伸關工委工作面。
1、健全組織,強化領導。鎮黨委、政府始終堅持把關心下一代工作作為精神禮貌建設的助推工程和全面建設小康社會的未來工程常抓不懈,把關心下一代工作擺上重要位置,納入議事日程。成立了以黨委副書記丁時準同志為鎮關工委第一主任,退休老干部周文培為副主任的關心下一代工作委員會,統籌協調組織開展村(社區)和學校關心下一代工作。在鎮關工委的統一領導下,全鎮成立了20個行政村和3個社區關工委組織,并由各村(社區)黨總支部書記兼關工委主任,同時在鎮內9所學校成立了關心下一代工作委員會,并由各學校校長為主任,負責留守兒童之家的工作。
2、加強“五老”隊伍建設,提高關工委工作水平。一是定期組織召開關工委領導成員和“五老”代表會議,集中學習、座談討論,明確關心下一代的工作目標任務,進一步強化工作意識、思想意識和職責意識。二是鎮黨委、人大、政府召開重要的工作動員大會、人大例會或舉行重大政治活動時,“五老”代表參與其中,進取依法履行參與權、知情權、監督權,自覺理解教育和鍛煉,從而進一步加強自身建設,夯實關工委工作的組織基礎。
3、營造環境,延伸關工委工作面。鎮關工委動員、組織老同志投入關心下一代事業,認真挖掘全鎮關愛資源,把有條件從事關心下一代工作的老同志盡可能多地動員出來,加入到關心下一代工作行列,動員鎮機關不在職的正、副科級干部、退休干部23人,每人聯系包干一個村(社區)的關工委工作,在包干村實行結對幫扶,每年接一個對子,第二年再換一個對子進行幫教,建立長效分片包干制度,讓他們加入到關心下一代工作中來,從而增強了老同志投身關心下一代工作的光榮感和職責感。
二、強化教育,進一步提高青少年思想素質和法制意識。
1、加強對青少年的愛國主義和思想道德教育。組織學生觀看愛國主義教育片,理解革命傳統教育,緬懷革命先烈的英雄事跡。經過加強對青少年的愛國主義教育,激發廣大青少年熱愛家鄉、熱愛祖國的熱情,從而使他們更加勤奮學習,立志成材,將來為建設完美家鄉出力。
2、開展法制教育,進一步提高青少年的法律意識。鎮團委聯合學校,開展了各項法制教育、反邪教教育和各類德育活動、社會實踐活動,提高留守兒童的法制意識和自我保護意識,樹立正確的社會主義榮辱觀,引導留守兒童在活動中進行自我教育、自我完善,逐步構成、發展和優化自我的道德品質,使他們認識到,不僅僅要在學習上爭先創優,更重要的是在思想上愛國,言行上禮貌正直。
三、多辦實事,進一步優化青少年健康成長環境。
1、以志愿服務為重點,推進愛心奉獻。鎮關工委經過村(社區)黨組織進取吸納轄區內的黨員、進取分子、大學生村官組建“愛心媽媽”隊伍,挖掘自身優勢,對留守兒童實行結對幫扶。同時組織青年志愿服務隊,進取開展“助學送溫暖”系列活動,去到林桐山村、老鷹巖村小學,為那里的孩子們送去了鉛筆、筆記本、羽毛球拍等文體用品,讓孩子們感受到社會各界對他們的關心關愛。
2、做好“留守兒童”“貧困大學生”關愛工作。該鎮關工委經過到村(社區)入戶走訪,發放“親情”聯系登記表,要求留守兒童每次聯系家長后記錄自我的感受,及時聯系留守兒童的父母,讓他們做到有信必回,聯系時多關心、多了解孩子內心的一些真實想法,予以疏導。同時引導留守兒童與父母互寫書信,讓孩子了解父母在外情景,理解父母在外打工的無奈,讓家長了解孩子在家在校的一些動態,及時有效地進行針對性的教育,加強留守兒童和父母的溝通。
四、認真落實,進一步做好“六好”關工委規范建設。
1、黨政領導重視好。我鎮領導高度重視,組織關工委的同志匯報關工委工作情景,聽取匯報,力使老人老有所樂,老有所依;青少年兒童健康成長、歡樂成長,政府在人財物方面供給保障。
2、領導班子建設好。我鎮將老人協會、老年人體育協會、關工委放在一個辦公室,三塊牌子,一個班子,做到“三位一體”,既管老,也管小,創新我鎮關工委組織,真正做到了有領導關注,有專人負責。
3、骨干隊伍作用好。就是“三老”干部帶頭作用好,我鎮將“老干部”、“老黨員”“老模范”建長結對子,引進一幫一,給各村(社區)起到了很好的帶頭作用。
4、活動經常效果好。就是活動效果好,我鎮經過開展以上各種活動,對青少年兒童在思想政治教育、法制教育、心理教育、安全教育等方面就收到了很好的效果。
5、制度健全執行好。就是真抓實干落實好,鎮關工委不管是貫徹匯報、調解、計劃、總結、聯系座談會都有領導組織專人負責落實。
6、進取探索創新好。就是有專人調查研究好,在全面了解本鎮的基本情景下,才能探索出關工委新思路,新政策,爭取做好關工委工作。
鎮關工委在縣關工委的精心指導和大力支持下,堅持以__大精神為指導,以弘揚雷鋒精神為主題,“急黨政所急,想青年所需,盡關工所能”,以創立“六好”關工委為目標,認真落實青少年教育的方針、政策,開展青少年思想道德教育和文體活動。同時組織老干部利用自身優勢,充分發揮“五老”作用,進取探索開展關工委工作新途徑,取得了較好的社會效果。現將20__年我鎮工作開展情景總結如下:
一、建設關工委組織,切實領導做好關心下一代工作。
為加強對青少年工作的統一領導、管理及服務工作,成立了友張永忠擔任主任的_(20_依法治縣工作總結)名道佐鄉關工委領導班子,建立了40名“五老”志愿者具體關心下一代工作的強大關工委隊伍,在此基礎上,各村都建立了相關的關工小組,分工細化了關工委的各項工作。關工委主要負責對青少年的學習教育及生活教育等相關工作。完善的關工委組織確保了關愛青少年活動更加順利開展,有利于提高留守兒童的自我管理,自我保護和自我調節的本事。
二、營造氛圍,健全制度,開展活動。
1、營造氛圍,傳遞溫暖。
道佐鄉關工委將關愛留守兒童工作作為今年工作的重中之重,在日常工作中對青少年工作十分關注,加強對他們的學習、生活的關心與幫忙,努力為他們營造一個開心歡樂的成長環境氛圍,忘記父母不在身邊的不快,在愉快的環境中成長,用無私的關懷來滋潤他們渴望愛的心靈。先后開展了“尊敬長輩,孝敬父母”的思想道德教育,與孩子們共度佳節,法制道德教育等活動,經過這些活動,不僅僅拉近了廣大關工委成員與孩子們之間的距離,還為他們留下了一個十分完美的童年記憶,更加進取歡樂的應對未來。
2、健全關工委制度,明確分內職責。
為了讓確保關愛留守兒童工作落到實處,我鄉制定了一系列。
的工作計劃,爭取將關工委工作做到更好。同時,我鄉對所有適齡青少年進行了認真的調查研究,摸清了留守兒童與各位殘疾青少年的具體家庭狀況,建立了每個留守兒童的檔案和聯系卡,清楚父母姓名、外出打工的地址、聯系電話;清楚代理監護人的姓名、聯系方式,便于與家長、代理監護人聯系溝通,配合教育。這在很大程度上加強了村與學生家長及其他監護人的聯系,共同構成了以留守兒童為中心的關愛網絡。
具體實施了相關工委成員、鄉(村)干部,“五老”志愿者結對留守兒童、殘疾青少年、貧困學生的幫扶關愛活動。關愛了留守兒童100余人,幫扶青少年70余人,其中不良行為的青少年2人,“五失”青少年10人,貧困青少年_人,服刑人員未成年人2人,殘疾青少年5人,并籌資_0_余元對52名重點幫扶對象進行幫扶關工委工作總結關工委工作總結。幫扶人員經常找他們談心,指導學習,關心生活,隨時掌握他們的思想動態,對其心理進行輔導,引導他們健康成長。
建立健全留守兒童與家人的聯系。要求幫扶人員期初、期中、期末與兒童進行家訪,了解留守兒童的在家情景。每月鼓勵指導留守兒童給父母寫信或通話一次,增強他們與父母的情感交流。每月與留守兒童的臨時監護人溝通一次,知曉他們的生活和身心健康狀況。經過家長學校、家長會等形式的活動,定期或不定期地對留守兒童的監護人進行科學育兒、科學監護孩子的教育,提高他們教育孩子的水平。
總的來說,我鄉關工委今年在關愛未成年工作上取得了必須的成就,但離上級的要求還有一段距離,以后還要高度重視,更加完善關工委工作,為孩子們的健康成長負其責、盡其職。
學校關工委工作總結和計劃篇七
今年各地假日學校報名十分踴躍,辦班的規模也比去年有新的擴大。如丹東街道“假日學校”達550人,石浦鎮、西周鎮、爵溪街道“假日學校”都有200人以上的規模。這些假日學校不僅規模較大,而且辦得井井有條。比如鶴浦的開學儀式,秩序井然,有規模有氣勢。石浦的“假日學校”,有家長的共同參與,傳承了學校教學與家庭教育相結合的傳統。今年的“假日學校”得到了教育部門與各地學校的更大支持。全縣“假日學校”有81%辦在全日制學校的校園里。借助學校的設施環境,充分利用學校師資資源,將“假日學校”作為學校教育的補充、延伸與發展,辦出規模、辦出特色,組織開展了豐富多彩的教學活動。茅洋鄉“假日學校”安排農民畫、化學實驗等一些精彩的教學課程,定塘鎮、曉塘鄉邀請了愛爾眼科到“假日學校”為學生們講授用眼愛眼知識,泗洲頭鎮結合軍訓活動組織團隊游戲,賢庠鎮組織了愛心義賣活動,丹東街道組織“清除牛皮鮮凈化家園環境”活動,丹西街道組織“學當眼科小醫生”,大徐組織了“爭當禁毒小衛士”,丹西街道組織了“垃圾分類從小做起”,西周鎮組織了“親子公益徒步活動”。“假日學校”的這些活動得到了學生和家長的歡迎。
學校關工委工作總結和計劃篇八
秋風送爽,碩果飄香,過去一年再回首,往事歷目在心頭。11月6日,“全縣老年體協、關工委2015年度工作總結匯報會”在青板鄉二樓黨委會議室召開,縣老年體協主席劉玲香、縣關工委領導以及各鄉鎮老年體協、關工委負責人出席了會議,會議由青板鄉黨委副書記劉衛斌主持。
會上,各鄉鎮老年體協、關工委負責人紛紛就2015年工作情況作了匯報。一年來,我縣老年體協、關工委在縣委、縣政府的領導下,在上級部門的指導下,充分發揮老干部的熱情和,在學習上努力、在服務上踐行、在創新上用功,各項工作都取得了新的進展:全縣各級關工委在農村青少年中深入開展思想道德教育,精心組織各種主題教育和關愛助學活動,為青少年健康成長保駕護航;認真開展創先爭優活動,堅持打造學習型、工作型、服務型關工委,提高了各級關工委成員工作的自覺性、主動性,推動了全縣關心下一代工作更好的開展;全縣各級老年體協認真貫徹“促進城市、發展農村、重在基層、面向社會”的老體工作方針,無私奉獻,開拓創新,堅持以農村基層為重點,拓寬服務領域,豐富活動內容,在老年體育事業發展中取得了顯著成效。
會上,劉玲香主席表示,“老驥伏櫪,志在千里”,老干部們雖已退休,但心系橫峰發展,積極發揮余熱,工作熱情之高,精氣神之足很可貴、很動人、值得學習和尊重。在青少年思想教育、貧困學生救助、特困老師幫扶、豐富老年人文化生活和體育健康等方面作出了積極貢獻,為政府開展這些工作,開闊了思路、探索了方法、提供了經驗。同時也希望各位老同志一定要保重好身體,一如即往地支持縣委、縣政府的工作,繼續弘楊主旋律、傳遞正能量、傳播好聲音,為橫峰加快發展、跨越發展營造更好的環境。
學校關工委工作總結和計劃篇九
一年來,學校關工委在學校領導班子的指導下,根據縣教育局關工委的工作意見,以黨的十八大精神統領我校關工委工作,全面貫徹落實縣教育局有關關工委工作的文件精神,以常規工作為抓手,振奮精神,開拓進取,扎實有效地開展青少年學生的思想道德建設工作,促進了青少年的健康成長。
一年來,學校領導班子不僅重視關工委的自身建設,而且還多次組織教職工認真學習有關關工委工作的文件精神和要求;還把關工委工作列入學校總體工作計劃,健全了以工會、團委和政教處等負責人組成的關工委組織網絡,使我校關工委組織在學校各項工作中發揮積極的作用。
在學校關工委工作中,老同志是一支不可替代的重要力量。特別是我們學校的老同志更具有威望優勢、經驗優勢、時空優勢。因此,學校領導從實際和需要出發,及時調整和充實骨干力量。注意發揮年輕教師的骨干作用,廣泛發動老教師,擴大參與面,壯大志愿者隊伍。
一年來,學校關工委在隊伍建設上的做法是:
首先,做好隊伍人員的選聘工作。一是選聘離退休老教師,如王*等,使他們離崗不離心,能夠繼續發揮“余熱”,全方位的搞好學校教育。二是選聘在崗老教師,如劉春河、范景鎖、劉志強等。他們在校時間長,與學生和教師接觸多,對教育形勢和學校情況掌握得更加全面,更加準確及時。三是選聘校外輔導員,如邢臺縣交警大隊二中隊張春雨警官等,到學校做交通、法制安全等專題講座。
其次,定期召開關工委會議,經常溝通信息,交流經驗,并號召關工委老同志發揚奉獻精神,做到越老心越紅,最大限度地貢獻自己的有生力量。
一年來,我們學校關工委結合學校實際和學生心理特點,配合學校團委、政教處開展了一系列豐富多彩的有益活動。
1、學校關工委利用周一升“國旗”的機會,對學生進行以“國旗”教育為主題的教育活動,對學生進行尊敬國旗、國徽,會唱國歌等愛國主義教育。
2、學校關工委分別組織學生觀看了2019年感動中國人物先進事跡、神舟十號航天員太空授課、最美孝心少年頒獎典禮、炫父貼等視頻資料,并寫出了各自的。心得;我校以“崇德尚善”為育人文化核心,把“美德”“善行”教育根植每個人的心田,如:我校師生為167班楊茹月的家庭捐款5000余元,幫其渡過了難關。同時還編寫了《德善文化讀本》(現已基本成型,尚在完善中),讓善行成為習慣,讓善文化火起來。
3、學校關工委在3月份和11月份分別開展了“學雷鋒,做有道德的人”演講比賽、“感恩從規范做起”演講比賽;趙玉倩、胡焱巍等分獲一、二、三等獎。胡焱巍又以全縣第一的成績參加了全市演講比賽。我校榮獲縣“優秀組織獎”。還組織全體學生進行了“學雷鋒,網上簽名”活動,1100余名師生參與其中。
4、學校關工委在開學初開展了“九個一”讀書感言評選活動、在4月份在全校范圍內啟動了“復興中華,從我做起”讀書征文活動,學生共上交征文或心得500余篇,其中優秀作品180余篇,向上級報送佳作15篇;在5月份開展了以“提倡節約,反對浪費”為主題的征文活動;在6月份,我們開展了“善行河北、立德樹人”和“我的中國夢”讀書活動。**年7月我校被評為“閱讀課示范性學校”,8月份被評為“市級語言文字規范化示范校”。
5、學校關工委還開展了各種形式的清明節祭奠革命先烈活動,每個班出了一期以“英雄在我心中”為主題黑板報;進行網上獻花、網上留言,表達自己對革命先烈的緬懷之情。4月26日,還組織部分團員到邢臺縣漿水鎮前南峪村“全國愛國主義教育基地--中國人民抗日軍政大學陳列館”參觀學習,學習抗大精神,接受愛國主義教育。5月4日下午,我校各班團支書、組織委員、宣傳委員和部分優秀團員共計100余人,在多功能廳開展了五四紀念活動。
6、學校關工委組織開展了“創建節約型校園”活動,倡導“文明餐桌”,實施“光盤行動”,提出了“明確一個目標,確立兩條途徑,強化三種意識”的工作思路,具體指:一個目標“共建綠色、文明、美好家園”;兩種途徑,一是充分挖掘課程資源,二是廣泛開展豐富多彩的教育實踐活動;三種意識,即:環保意識、衛生意識、節約意識。引領學生從不浪費一張紙、一滴水、一粒糧食、一度電做起,為綠色校園的創建貢獻力量。在活動中學生積極參與,共收到征文360多篇。**年我校被省環保廳、省教育廳命名為“河北省綠色學校”。
7、學校關工委在10月份舉辦了“歌頌祖國”合唱比賽,激勵學生更加熱愛黨、熱愛祖國,以繼承和發揚中華民族的傳統美德和光榮的革命歷史傳統,讓青少年在充滿著“紅色文化”氛圍的校園里健康成長,1100余名學生參加了本次活動。
8、學校關工委邀請邢臺市特警支隊、邢臺縣交警大隊來我校進行交通、法制安全知識講座,發放宣傳材料2000余份,會后全體學生寫出了心得體會,使全體師生受到法制安全教育;組織1100余名師生學生觀看河北交通電視頻道《學生的平安上學路》視頻節目;每學期還進行兩次防火、防地震應急預案的演練,通過演練,提高了全體師生的安全意識和自護自救能力。
9、學校關工委以“鄉村中小學少年宮”為依托,廣泛開展富有創意的、形式多樣的特色體育活動,我們堅持“健康第一”的指導思想,面向全體學生開展陽光體育運動,要求“班班有活動、人人有項目、項項有特色”。比如:185班的滾鐵環、179.180班的兔子舞、184班的抖空竹、187.188班的集體舞、176班的太極拳,還有踢毽子、跳繩、乒乓球、羽毛球、籃球等等,精彩紛呈。我們還進行了冬季長跑活動;學生籃球、乒乓球比賽、班級特色體育活動匯報表演等等活動。**年6月,我校被評為“邢臺市中小學陽光體育先進集體”。
10、學校關工委為進一步提高我校班級自主管理水平,為了進一步完善學校的德育工作評價體系,培養學生自我教育、自我管理、自我約束的能力,養成良好的行為習慣,12月26日,組織開展了班級自主管理評比活動,八、九年級共16個班級參與其中。關工委結合實際,依據《馬河中學班級自主管理考核方案》,對“班級自主管理方案、自主管理制度、文明公約、自主管理分工、自主管理活動材料”等12項內容進行了考核打分,最終,八年級的189、187、188班三個班級勝出;九年級的181、177、178班三個班級勝出。
11、**年12月28日,我校關工委在小操場組織舉辦了“中國夢我的夢”書畫展。此次書畫展征集作品達150余幅,包括素描、水彩畫、蠟筆畫、軟筆書法等各種藝術形式,作品豐富多彩,表現手法靈活多樣,集中展示了學校在美術、書法教育教學中取得的成果。
12、**年12月29日晚,全校26個班級隆重舉行“馬河中學**年班級元旦聯歡會”。相聲、小品、雙簧、歌舞等節目精彩紛呈,充滿了正能量,極大地拉近了師生間的距離,展示了我校優秀才子的靚麗風采,繁榮了校園文化,豐富了師生的業余文化生活。
一年來,學校關工委實行“學校、家庭、社會”三結合的德育教育網絡,家庭教育是未成年人教育的重要環節,父母是孩子的啟蒙老師,同時家庭教育又是學校社會教育的基礎。因此我們每學期召開一次學生家長會,我們成立了家長委員會,建立了組織網絡,建立健全了規章制度,并正常開展工作,對家長提出的意見建議進行歸納,認真落實整改。
學校關工委還定期不定期和學生家長取得聯系,及時反饋學生在學校的各種信息,以便互相交流,發現苗頭及時處理,讓事故消滅在萌芽之中,我們還關注學生放學后及節假日的表現,互通信息,共同施教。因此近幾年我們學校的重特大安全責任事故為零。我們學校是“平安和諧校園”。
關工委的工作千頭萬緒,任重而道遠,我們學校關工委成立較遲,起步較晚,距上級要求還有距離,但我們有信心、有決心,發揮優勢迎頭趕,后來居上謀發展,努力把學校關工委工作搞得生氣勃勃、紅紅火火。