心得體會對個人的成長和發展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物，發現自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。那么心得體會怎么寫才恰當呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
測量實訓心得體會篇一
水利測量是水利工程中的重要環節，通過對水文地質、水文氣象等各種因素進行科學測量，為水利工程的設計和施工提供準確的數據支持，保障了水利工程的安全性和有效性。在大學期間的實訓中，我有幸參與了水利測量的實踐活動，并獲得了許多寶貴的經驗和體會。以下是我對這次實訓的個人心得體會。
首先，實踐中逐步掌握了水利測量的基本方法和操作技巧。在實訓開始之前，我們首先學習了水利測量的理論知識，包括測量儀器的種類和使用方法、各種水文地質和水文氣象要素的測量方法等。通過理論學習，我們對水利測量有了初步的了解。然后，我們開始進行實際操作，例如通過使用水準儀進行高程測量、使用激光測距儀進行距離測量等。通過實際操作，我們逐漸掌握了測量儀器的使用技巧，同時也理解了各種測量方法的具體步驟和要點。實踐中，我們不僅要準確操作測量儀器，還需要注意環境因素對測量結果的影響，例如風速、地形等。通過不斷實踐和熟練操作，我們逐漸提高了測量的準確性和可靠性。
其次，實訓中體驗到了實際工作中的一些挑戰和困難。水利測量需要在戶外進行，面對自然環境的各種變化和不確定性，我們要有較強的適應能力和應變能力。例如，在進行高程測量時，由于雷雨等天氣因素的干擾，我們的測量工作被迫中斷，這需要我們及時調整計劃，合理安排時間。另外，水利測量涉及到較多的數學知識和計算，我們需要對各種數學公式和計算方法有較好的掌握，并能夠將其靈活應用到測量數據處理中。同時，我們還要注意測量過程中的數據記錄和標注，以確保測量結果的可靠性和可讀性。實訓中的困難和挑戰讓我深刻體會到了水利工程實踐的不易，也讓我對自己的專業素養和專業技能有了更深的認識。
第三，實訓中增進了團隊合作和溝通能力。水利測量一般需要由多人共同完成，團隊合作和良好的溝通是保證測量工作順利進行的關鍵。在實訓中，我與同學們一起分工合作，互相協助，共同完成了一次次測量任務。例如，在進行河道測量時，我們需要同時進行水位、流速等多種測量，因此我們將工作分配給不同的小組進行，每個小組負責一項或幾項具體任務，然后根據測量結果互相核對，最后得到準確的數據。通過這樣的團隊合作，我們不僅解決了工作中的問題，還能相互學習和交流，不斷提高自己的專業能力和團隊協作能力。
第四，實訓中加深了對水利測量實際應用的認識。水利測量是水利工程的重要環節，它為水利工程的規劃、設計、建設和管理提供了科學依據。通過水利測量，我們可以了解不同水域的水位、流量、水質等情況，發現存在的問題，制定相應的措施和方案。例如，在實訓中，我們測量了某條河流的水位和流速，據此分析了該河流的水力特性和河床變化情況，為河床管理和護岸工程的設計提供了重要數據支持。通過實際操作和應用，我們進一步認識到了水利測量在水利工程實踐中的重要性和作用。
最后，實訓中收獲了自信和成長。通過參與水利測量的實踐活動，我對自己的專業能力和職業素養有了更深的認識和信心。我意識到，只有不斷學習和實踐，才能提高自己的專業水平和實踐能力。實訓讓我明白了理論與實踐之間的聯系，實踐才是檢驗理論的最好方式。在實踐中，我們遇到了問題，也糾正了錯誤，通過實踐不斷總結和反思，我們提高了自己的能力，取得了實際成果。這種實實在在的成長和自信將會伴隨著我們繼續學習和實踐，在未來的水利工程中發揮更大的作用。
總之，水利測量實訓是我大學期間難得的機會，通過實際操作和團隊合作，我對水利測量的基本方法和操作技巧有了更深的認識和掌握。我明白了實際工作中的困難和挑戰，也體驗到了團隊合作和溝通的重要性。通過實踐應用，我增進了對水利測量實際應用的了解，并在實踐中收獲了自信和成長。這次實訓讓我受益匪淺，對我未來的水利工程事業有著重要的意義。
測量實訓心得體會篇二
在控制測量的實訓課程中，我學到了很多理論知識和技術技能，但是單純的理論學習遠遠不能達到真正的掌握。因此，為了更好地掌握該課程的知識與技能，我積極參與了實訓前的準備工作。在實訓前，我仔細閱讀了相關實驗指導書和參考書籍，對實驗流程和儀器設備有了較為清晰的認識和了解。此外，我還與同學們進行了小組討論，討論了實驗的難點和注意事項，進一步明確了實訓的目標和重點。這些準備工作為我順利完成實訓打下了堅實的基礎。
第二段：實訓的過程。
在實訓過程中，我遵循著實驗指導書的要求，準確地操作儀器設備，進行了一系列的測量實驗。在實驗中，我注意觀察和記錄實驗數據，并及時進行數據處理和分析。實踐中的錯誤和問題也是避免不了的，當我遇到困難時，我會與同學們積極協作，互相幫助，共同克服困難。同時，我還善于借鑒他人的經驗和技巧，在實驗中不斷總結和提高。在整個實訓過程中，我能夠獨立完成實驗，并且對實驗結果進行準確的分析和判斷。
第三段：實訓中的收獲。
通過這次實訓，我深刻體會到了控制測量的重要性和實際應用價值。實訓中，我對各種測量儀器設備的操作和使用有了更深入的了解。我學會了如何正確使用測量工具，如何對實驗數據進行有效的處理和分析，并對儀器設備的性能有了更為直觀的認識。此外，通過與同學們的交流和討論，我也擴大了自己的視野，了解到了更多關于控制測量的知識和技巧。整個實訓過程讓我不斷感受到了“實踐出真知”的道理，讓我更加深入地理解和掌握了相關的課程內容。
第四段：實訓中的挑戰。
在實訓過程中，我也面臨了一些挑戰和困難。首先，實驗的時間緊迫，有時候需要在較短的時間內完成多個實驗。這要求我必須具備較強的時間管理能力，合理安排時間，高效完成實驗任務。其次，不同實驗的要求和儀器設備的操作方法各不相同，有時候需要在短時間內熟悉和掌握新的實驗方法和技巧。這要求我具備較強的學習能力和自學能力。通過克服這些挑戰，我不僅獲得了對該課程的更深入的理解和掌握，也提高了自己的應對困難和解決問題的能力。
第五段：實訓的啟示。
通過這次實訓，我深刻體會到了實踐和理論相結合的重要性。實踐能夠幫助我們鞏固理論知識，更好地理解和掌握課程內容。同時，實踐也讓我們更加感受到學習的樂趣和意義。在實訓過程中，我懂得了耐心、細致和嚴謹的重要性，這些品質也將對我未來的學習和工作產生積極的影響。此外，實訓還加強了我與同學們之間的合作和溝通能力，以及團隊合作的重要性。這些經驗將為我今后的學習和工作提供有力的支持和幫助。
總結：
通過這次控制測量的實訓，我不僅加深了對相關知識內容的理解和掌握，也提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。實訓過程中的準備工作、實驗操作、數據處理以及挑戰的克服，都讓我受益匪淺。這次實訓對我將來的學習和工作有著重要的意義，我將繼續保持學習的狀態，不斷提升自己的實踐能力和專業素養，為將來的發展打下堅實的基礎。
測量實訓心得體會篇三
令人難忘的兩個周的測量實習終于結束了，在這兩個周里，我學會了很多東西，懂得了很多道理。
首先，我基本掌握了課堂所學的測量學知識，知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究地球的`形狀和大小以及確定地面（包含空中、地下和海底）點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最檢驗，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候，我的心里還一陣陣的發愁：該如何把任務進行下去。當動手的時候，發現其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經常練習，這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀，經緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大，更會導致以后其它量的測量出錯，最終導致數據計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有瞄準，導致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經過校驗，才發現問題出在哪兒。
測量實訓心得體會篇四
控制測量是工程技術中的重要環節，實踐中的實訓是我們理論學習的補充和鞏固。通過實際操作，我們不僅能夠更好地理解測量與控制的原理，還能夠培養實際操作的能力和團隊合作意識。在控制測量的實訓中，我收獲了很多寶貴的經驗和體會，本文將結合個人經歷，分享我的心得體會。
第二段：具體實訓過程。
在控制測量的實訓中，我們首先進行了實際操作的前期準備。我們利用儀器設備對測量工具進行了校準和安裝，了解并掌握了測量的基本原理。之后，我們開始進行實際測量，包括測量點的選擇、測點的定位和標記、測量工具的使用等。在整個測量過程中，我們始終保持專注和耐心，精確記錄測量數據，并及時修正可能出現的誤差。
第三段：團隊合作的重要性。
在控制測量的實訓中，團隊合作是不可或缺的。每個人擔負著不同的責任，而這些責任的履行和配合是相互關聯的。在實訓中，我們清楚地認識到團隊合作的重要性，只有大家齊心協力、密切配合，才能夠順利地完成測量任務。通過實踐，我們更深刻地理解了“團隊是力量的源泉”這句話的真諦，并在實踐中學會了相互幫助、相互信任，從而提高了整體工作效率和質量。
第四段：技巧和細節的重要性。
控制測量是一個精細且復雜的過程，需要我們關注并掌握一些細節和技巧。例如，我們需要注意測量儀器的精度、測量點的選取、測量數據的記錄等等。在實踐中，我積累了一些經驗。首先，仔細閱讀測量儀器的使用說明書，了解測量原理與操作要點。其次，我們需要耐心地選擇測量點，確保測量結果的準確性。最后，正確、清晰地記錄測量數據，及時發現問題并進行修正。這些細致的做法可以大大提高測量的精度和可信度。
通過控制測量的實訓，我收獲了很多。首先，我學會了團隊合作，明白了只有相互協作、相互信任，才能夠得到更好的結果。其次，我提高了對細節和技巧的重視程度，明確了測量中的問題和注意事項。最后，我體會到了實踐與理論的結合之美，實訓不僅加深了我對相關知識的理解，還培養了我的操作能力和問題解決能力。這些經驗和體會將對我未來的工程實踐產生持久的影響。
結尾段：總結與展望。
通過控制測量的實訓，我在實踐中加深了對理論知識的理解，提高了自己的技能水平，培養了良好的團隊合作意識。我相信，這些經歷將對我未來的工程實踐起到積極的推動作用。同時，我也明白控制測量是一個不斷學習、不斷實踐的過程，未來我會繼續努力學習，不斷提升自己的能力和水平，為實現工程測量的準確性和高效性貢獻自己的力量。
總之，控制測量的實訓經歷讓我在實踐中學到了很多寶貴的經驗和體會。團隊合作的重要性、細節和技巧的關鍵性，以及實踐與理論的良好結合，這些都為我今后的工程實踐奠定了堅實的基礎。我深信，通過不斷地學習和實踐，我將在未來的工作中取得更加顯著的成績。
測量實訓心得體會篇五
機械測量是機械工程專業的一門基礎實踐課程，通過該課程的學習和實訓，我深刻認識到了機械測量的重要性和實踐意義。在這段時間的實訓中，我不僅學到了豐富的理論知識，更鍛煉了實際操作的能力。下面我將從實驗前的準備、實驗過程中的問題解決、結果分析和心得總結等方面來分享我的體會和心得。
首先，實驗前的準備工作至關重要。在進行測量實驗之前，我們需要詳細學習和掌握相關的理論知識，了解實驗的步驟和操作規程。同時，我們還需要仔細閱讀實驗指導書，了解實驗的要求和目的，以便更好地實施實驗。在實驗中，我們還需要對所需的測量儀器進行檢查和校驗，確保其正常工作。我意識到，只有充分而準備，我們才能更好地進行實驗，獲取準確和可靠的實驗數據。
其次，實驗過程中的問題解決能力是非常重要的。在實驗中，我們經常會遇到一些意想不到的問題，比如測量儀器出現故障、測量環境不理想等。這時候，我們需要迅速反應，積極尋找解決方法，并力求盡快解決問題。例如，在一次測量實驗中，我遇到了一根測量儀器的指針松動的問題，導致測量結果不準確。我立即和同組的同學商討解決辦法，最終通過重新固定指針的位置解決了問題。這個過程鍛煉了我們的動手能力和問題解決能力，也增加了我們的實踐經驗。
然后，在實驗結束后，我們需要對實驗結果進行分析和總結。在實驗過程中，我們應該認真記錄每次測量的數據和操作步驟，以便后續的數據處理和結果分析。在進行數據處理時，我們需要仔細檢查數據的合理性和準確性，并進行相關的計算和圖表繪制。通過對實驗結果的分析，我們可以判斷實驗的有效與否，并得出相應的結論。如果發現了錯誤或偏差，我們還需要找出其原因，分析錯誤的來源，并提出改進措施。通過這樣的分析與總結，我們不僅可以提高測量能力，還可以加深對機械測量的理解和應用。
最后，這段時間的機械測量實訓對我的成長和進步具有深遠的影響。通過實驗實訓，我不僅學到了機械測量的基本原理和方法，還培養了自己的實際操作能力和解決問題的能力。我深刻認識到機械測量的重要性，無論在日常生活中還是在工程技術實踐中，都需要準確和可靠的測量數據。同時，機械測量實訓也為我今后的學習和研究打下了堅實的基礎，為我從事相關工作提供了有力的支持。
綜上所述，機械測量實訓過程中的準備工作、問題解決能力、結果分析和總結是至關重要的。通過這次實訓，我不僅發現了自己的不足之處，也認識到了機械測量的重要性和實用性。我相信，在今后的學習和工作中，這段實訓經歷將會對我產生深遠的影響，并為我在機械工程領域的發展奠定堅實的基礎。我將繼續努力學習，提高自己的技能和素質，為將來的機械測量實踐做好充分的準備。
測量實訓心得體會篇六
通過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。從這十天的測量中，更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理：
2、令人難忘的三周的測量實習終于結束了，我學會了很多東西，懂得了很多道理。
首先，我基本掌握了課堂所學的測量學知識，知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面（包含空中、地下和海底）點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候，我的心里還一陣陣的發愁：該如何把任務進行下去。當動手的時候，發現其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經常練習，這樣才能做到舉一反三。
其次，我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀，經緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大，更會導致以后其它量的測量出錯，最終導致數據計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有瞄準，導致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經過校驗，才發現問題出在哪兒。
我還學會了吃苦耐勞，學會了艱苦奮斗的作風。實習期間恰好是入夏時節，長春的溫度很高，對于露天作業的我們是一個不小的挑戰，我們改掉以往睡懶覺的習慣，早上四點多就起床開始測量，因為中午的太陽實在太厲害了，我們下午3--4點開始工作，一直到晚上天黑無法看清為止。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。我們每個組員都學到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。
考察人員組成。
領隊：王付全。
成員：張振安、李乃宏、宋艷清、李柯、曹磊。
考察時間及內容。
3月29日：考察四川電力職業技術學院本部的實驗室建設，參加相關教師座談會；
1、四川建筑職業技術學院。
首先參觀了施工實訓場、土工實驗室、建材實驗室以及力學實驗室。施工實訓場位于新建的工程訓練中心大廳，大廳為封閉式，四周為各專業實驗室。施工實訓場面積3000平方米左右，場地四周設有各工種操作規范、工藝流程、技術要點、施工驗收規范、操作訓練成績評價表標示牌，實訓內容包括混合結構與框架結構施工綜合訓練以及模板工、架子工、鋼筋工等單工種實訓。
工種實訓每工種訓練一周，綜合實訓訓練五周，參觀時一些學生在進行模板支設、鋼筋綁扎、墻體砌筑等實際操作。
參觀結束后四川建筑職業技術學院副院長胡興福、土木系主任王陵茜、土木系施工教研室主任周和榮等與考察團進行了座談。
胡院長首先介紹了四川建筑職業技術學院的基本情況，四川建筑職業技術學院是四川省第一所獨立設置的建筑類大專院校，院本部設在德陽，另設成都校區。
學院設有土木工程、經濟管理、城市建設與建筑、機電與信息工程、基礎科學五個系，開設了建筑工程、計算機應用等25個專業，主要培養適應建筑行業生產、管理、服務第一線需要的高等技術應用性人才。
學校現有學院現有各類學生約一萬人，教職工500余人，有一批在西南地區乃至全國有影響的專業和學科學術帶頭人。學院專業建設成果突出，建筑工程專業申報國家級示范專業已經通過專家評審，工程造價專業經四川省教育廳批準為省級示范專業。
設計所、建筑特種專業公司等多個方面，學院特別是土木工程系教師多數在上述校辦企業兼職，教師實踐能力強，雙師型教師比例高。
土木系王主任主要針對土木系各專業建設情況、課程設置、課程改革、學生雙證及實訓課程的開設及具體操作與我們進行了深入的交流。
較有特點的做法包括建筑制圖與房屋建筑學整合為識圖與構造課程后增加4周綜合訓練；建筑結構課程（包括鋼結構）壓縮至100學時左右；開辦實驗班增加限選課程；用項目施工法組織教學等。由于我系即將進行實訓場建設，還詳細了解了他們開設實訓課程及對學生進行實做訓練的情況。
周主任主要介紹了施工課與實訓相結合的具體經驗和做法、施工精品課網上資源的建設，還就土木工程類專業畢業設計的改革與我們進行了交流，他們的經驗是：在第五學期將原來的畢業設計改為五周畢業綜合訓練，內容就是一個完整施工過程的全過程實訓，其余時間完成部分理論課程、技術課程及課程設計、施工組織設計等。第六學期學生全部參加頂崗實習，要求盡量在就業單位頂崗，這樣單位才能提供真實崗位和職責，學生有壓力和責任感，實習效果才能得到保證。頂崗實習前進行畢業答辯，學生不再返校，畢業證由輔導員投寄。
2、四川電力職業技術學院。
四川電力職業技術學院前身是成都水利發電學校，包括草堂校區、羅家碾校區、溫江校區和一座裝機3*1250kw的融教學、生產、科研于一體的青峰嶺教學電廠，廠內設有各專業學科技能培訓基地，是四川省電力類、建設類“雙證制”技能培訓基地。
四川電力職業技術學院在校企合作方面成果突出，與四川長虹集團、中國第二重型機械集團、成都雙流國際機場、中國水利水電建設各工程局等上百家國有大中型企事業單位和中外合作企業建立了良好的合作關系。
青峰嶺教學電廠位于崇州市懷遠鎮青峰嶺，建于70年代末，以教學培訓為主，生產為輔，已被四川電力公司接管。除生產部門外，電廠還包括機電實訓區、建筑技能實訓基地、變電站實訓區、水工建筑實訓區、青峰嶺山泉水廠等，在學院實踐教學方面發揮了重要作用。四川電力職業技術學院的建筑技能實訓基地建在青峰嶺教學電廠內，包括混合結構、框架結構、模板工、架子工、鋼筋工、木工實訓區、建筑裝飾實訓區、建筑設備實訓區等，除了對本院學生進行實訓外，他們還承接外校學生的工種培訓和考證工作，如中級架子工等。參觀時，正值上課時間，整個實訓場各實訓環節都有學生在進行操作，按照實訓項目的不同要求完成制作木凳、抹灰砌墻，鋼筋加工與焊接、搭建鋼管腳手架等工作，教師巡視并隨時指導。他們的模板工、架子工訓練位于室外，這樣既避免了噪音的干擾，又使學生更能體會到實際工作的情況。給排水器具安裝、管道加工和裝飾技術分設展示區操作區。
建筑技能實訓基地除工種齊全、運行穩定外，技能實訓場地管理制度以及各工種和實訓項目實訓操作規程的制定也較為完善。以現澆框架梁鋼筋制作工序為例，詳細規定了操作完成時間、工程量、材料參數、技術要點、考核項目和評分標準等，學生在實訓時可以隨時根據墻上的操作要求自行檢查進度和完成質量，提高了工作效率。
水平，比如派教師下基層鍛煉、從企業聘請技術好經驗豐富的能工巧匠到校培訓學生等。
3、四川水利職業技術學院。
四川水利職業技術學院地處都江堰市，始建于1956年，前身為四川省水利電力學校，現隸屬四川省水利廳。
我們參觀的四川水利職業技術學院雙合實訓校區占地近200畝，有裝機容量3000kw的水力發電廠和能生產設計大中型金屬結構的水工機械制造廠，是學院生產、教學、科研相結合的實訓基地，可為學生提供固定的水利工程建筑、電氣系統、發電廠運行、檢修、安裝、結構、工民建等專業實習場所。
在電廠實習的學生均為3年級生，分組后跟隨帶隊老師進行變壓器拆裝等技能實訓。為方便學生實習，電廠主廠房內在醒目處懸掛實訓人員崗位職責、學生實訓守則、電廠各項規章制度、崗位職責、電氣巡查檢查路線圖等。此外，廠房三套水輪發電機組銘牌上除了技術參數外還包括實習要求，如熟悉機組結構和工作原理、了解元件用途、掌握機組操作等。機械制造廠建于1970年，是水利部定點生產啟閉機、閘門、水輪機、壓力鋼管等的專業廠家，同時接納學生實習。制造廠擁有一支由高級工程師、技師組成的實習指導隊伍，在實訓中強調理論與現場教學相結合、動手與動腦相促進的方法。
該中心包括：建筑構造技術實訓室、建筑裝飾技術實訓室、建筑工程設計實訓室、工程造價實訓室、招投標實訓室、建筑設備（水暖電）實訓室、建筑施工技術實訓車間、鋼結構加工技術實訓室、水暖管道施工技術實訓室等。
建筑技術實訓中心能夠滿足土木系學生進行構造設計與裝飾技術類實訓（建筑構造技術實訓、建筑裝飾技術實訓、建筑設備實訓）；工程造價與項目管理類實訓（施工組織與造價管理實訓、建筑工程招投標實訓、建筑工程資料管理實訓）；建筑施工技術類實訓（施工技術工種實訓、施工測量放線實訓、管道設備安裝實訓、鋼結構加工技術實訓、工程質量與安全管理實訓）。
1、建筑施工技術實訓車間。
結合建筑行業標準，具有真實生產環境和生產能力，能夠開展混凝土工程、鋼筋工程、砌筑工程等施工工種操作實訓教學，能夠進行技能鑒定與生產服務。
2、建筑構造與裝飾技術實訓室。
體現新材料、新技術，能進行基礎、墻體、門窗、樓面、屋面、網架、排架等建筑構造實物展示，具有裝飾材料質量評定及裝飾構造實訓功能，開展職業崗位培訓。
3、建筑設備實訓室（水、電氣、暖）。
具有建筑給排水、電氣、采暖、消防系統模擬演示功能，擁有室內照明、給排水消防、采暖空調三組模擬系統設備，開出模擬系統演示實訓項目，開展職業崗位培訓。
4、工程造價實訓室。
具有真實工作環境，具備工程造價及招投標模擬實訓功能，開出工程造價、招投標模擬實訓項目，開展職業崗位培訓。
5、建筑工程設計實訓室。
擁有先進教學設施和專業軟件，能滿足施工組織設計、建筑設計等功能要求，開出建筑施工。
體現現代鋼結構技術，融材料與構件展示、設備操作、加工工藝實訓于一體，開出鋼結構實訓教學項目，與企業合作開展鋼結構技術研發。
7水暖管道施工技術實訓室。
滿足水暖管道安裝實訓教學要求，開出管道施工技術實訓教學項目，同時容納1個班40名學生實訓，開展職業崗位培訓。
測量實訓心得體會篇七
令人難忘的兩個周的測量實習終于結束了，在這兩個周里，我學會了很多東西，懂得了很多道理。
首先，我基本掌握了課堂所學的測量學知識，知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最檢驗，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候，我的心里還一陣陣的發愁：該如何把任務進行下去。當動手的時候，發現其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經常練習，這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀，經緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大，更會導致以后其它量的測量出錯，最終導致數據計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有瞄準，導致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經過校驗，才發現問題出在哪兒。
我還學會了吃苦耐勞，學會了艱苦奮斗的作風。實習期間恰是入夏時節，西安的溫度很高，對于露天作業的'我們是一個不小的挑戰，我們改掉以往睡懶覺的習慣，早上六點多就起來，7點左右就開始測量，因為中午的太陽實在太厲害了，我們下午3--4點開始工作，一直到晚上天黑無法看清為止。因為測量地點距離在東區，遠離我們這邊的宿舍，所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯，同時發現那里的飯菜不錯，每天都吃得很香。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。我們每個組員都學到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。
通過這次實習我自己還出一些測量時應該注意的事項。(1)標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應該選擇數據最小的時候進行讀取。在讀數前一定將水準儀視野的水準氣泡調平(兩側的線重合)，否則造成的誤差會很大。(2)當用經緯儀測量角度時，如果目標較小，最使單線與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。(3)在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調整對中水平，否則就會導致數據錯誤，也可能導致儀器的損壞。(4)在讀取數據時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
測量實訓心得體會篇八
從開始到測量實訓之前，我一直對課堂教育都不怎么感冒，因為我感覺在課堂上學到的都只是這理論知識，感覺在生活中派不上用場，知道大學是以理論結合實踐學習方式后，我期待著我們實訓的到來，不知不覺中忽略了在課堂中的學習。
時間過得很快，為時三周的測量實訓終于如期而至，雖然我只是小組中一名平凡的小組員，但我依然懷著激動且期待的心情投入其中，因為這次實訓是我一直所期待的，而且我知道小組里任何一名組員都是必不可少的一部分。
在這短暫而又漫長的三周實訓中，我受益非淺，學到了測量精神“耐心、細心、吃苦、耐勞”，相信這次實訓中的經驗會在我今后的工作中起到很大幫助。
測量實訓心得體會篇九
緊張而有難忘的兩周測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。通過本次實習，鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識，掌握了dj-6經緯儀的基本操作，并達到了一定的熟練程度，而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用cad繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業實習中獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能，還著重培養了我們的獨立工作能力，培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力，而且進一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數據計算能力和對數據的敏感程度，并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識，這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識，有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建筑。因而此次實習不僅讓我積累了許多經驗，也讓我學到了很多實踐知識，因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理！
本次實習也讓我真正體會到測繪專業是一個團隊的工種！我們組有六名組員，每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的，我們配合起來才能發揮出較高的效率。我的主要任務是使用儀器測出數據。同時這次實習也拓展了我們與老師與同學的交際，合作的能力。因為以前人家說工程測量特別需要團隊合作精神，我都沒有能夠完全了解。的確，一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。另外這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力，增進了同學之間的感情，深化了友誼。在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時地進行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽！我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作，并且能夠單獨的完成一項工作，達到相應的鍛煉效果后進行輪換，以達到共同進行的目的，而不是單純搶時間，趕進度，草草了事收工，這樣也達不到實習的預期目標。即使收工了，百分之百也要重新來過，這樣的話太劃不來，既浪費時間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。另外，如果我們在平時就這樣馬馬乎乎，對我們自己而言是自己對自己不負責，現在馬虎慣了，將來對待工作也回、會草草了事！另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會給浪費了，丟掉了確實很可惜！所以，我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察，記錄每一站，對經緯儀測量都是在現場進行計算，發現問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內業進行準確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準確還要進行重測。即使重測，我們懷著嚴謹的'態度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應手，少走彎路。
例如：進行測圖時就要注意以下幾點：
（1）標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應該選擇數據最小的時候進行讀取。在讀數前一定將視野的氣泡調平（兩側的線重合），否則造成的誤差會很大。
（2）當用經緯儀測量角度時，如果目標較小，最好使單線與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。
（3）在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調整對中水平，否則就會導致數據錯誤，也可能導致儀器的損壞。
（4）在讀取數據時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
（5）選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。
（6）要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數，避免漏測、重測。
默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內的交流，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。失敗是成功之母！我很珍惜學校為我們安排實習這一理論與現實連接的重要環節，更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件，有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了。總之，要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習，我將永遠珍惜這段經歷，同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。
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測量實訓心得體會篇十
機械測量實訓是機械工程專業學生在校期間不可或缺的一門重要課程。通過實際操作和理論知識的結合，我們能夠更加深入地理解機械測量的原理和方法，并培養出一定的實際操作能力。在經歷了一學期的機械測量實訓之后，我深深感受到了這門課程對我們的幫助和啟發，下面我將從實驗流程、團隊合作、技術能力、實際應用和自身價值發展五個方面來談談我在機械測量實訓中的心得體會。
首先，機械測量實訓的實驗流程非常嚴謹。在實驗前，我們需要詳細了解實驗內容和要求，準備好相應的儀器設備和實驗工具。在實驗過程中，我們需要認真觀察并記錄測量數據，進行數據處理和實驗結果的分析。在實驗后，我們需要整理和總結實驗報告，將實驗結果進行展示和對實驗過程中可能存在的誤差進行討論。通過這一系列流程的實踐，我們培養了嚴謹的科學態度和良好的實驗習慣，這對我們以后從事科研工作和工程實踐大有裨益。
其次，機械測量實訓非常注重團隊合作。在實驗中，我們需要分工合作，互相配合完成各項任務。例如，在進行某些較為復雜的測量實驗中，我們需要協作操作，一個人負責測量，一個人負責記錄，還有人進行數據處理和分析。這樣的分工合作能夠更好地發揮每個人的優勢，提高實驗效率和成果的質量，同時培養了我們的團隊合作精神和溝通能力，為以后的工作和學習打下了堅實的基礎。
第三，在機械測量實訓中，我們鍛煉了自己的技術能力。機械測量實訓涉及到各種各樣的測量儀器和設備的使用，例如游標卡尺、外觀測量儀和光學平臺等。在實驗中，我們需要熟練掌握這些儀器和設備的使用方法和注意事項，并能夠靈活地應用到實驗中。通過不斷的練習和實踐，我們的測量技術和操作能力得到了大幅度的提高，進而增強了我們的實際工作能力并提高了對機械測量的認識和理解。
第四，機械測量實訓使我們更加注重實際應用。在實驗中，我們所進行的測量實驗往往都與實際工程問題密切相關。通過實際應用的實驗，我們能夠更加貼近實際工作，并且能夠在實驗中了解和掌握各種測量技術的特點和適用范圍。這種關聯與實用性的培養使我們的學習更具實際針對性和實用性，為我們今后的工作和發展打下了更加堅實的基礎。
最后，機械測量實訓對于自身價值的發展也有著重要的意義。通過機械測量實訓，我們能夠培養自己的動手能力和實踐能力，增強自信心和學習動力，同時也能夠全面發展自己的科學思維和分析能力。在測量實驗中，我們會遇到各種問題和挑戰，并需要查閱資料和思考解決方法，這種鍛煉能夠培養我們獨立思考和解決問題的能力。同時，通過專業的實訓課程，我們還能夠進一步了解和認識自己所選擇的專業，從而更好地規劃自己的未來發展道路。
總之，機械測量實訓是一門非常重要的課程，通過這門課程的學習和實踐，我們能夠更加深入地了解機械測量的原理和方法，同時培養實際操作能力和解決實際問題的能力。機械測量實訓的實驗流程嚴謹，注重團隊合作，鍛煉技術能力，關注實際應用，并對我們的自身發展起到了積極的推動作用。通過這門實訓課程，我們在實踐中不斷掌握和應用專業知識，積累實戰經驗，為將來從事工程實踐和科研打下了堅實的基礎。
測量實訓心得體會篇十一
水平測量是測繪工作的重要環節之一，我有幸在實訓課程中學習了水平測量的基本理論和操作技能。在實訓中，我遇到了不少問題，也有不少收獲。以下是我在水平測量實訓中的心得體會：
一、理論知識要扎實。
在水平測量中，最重要的是扎實的理論基礎。在實訓之前，我仔細學習了《測量原理基礎》、《測量實驗技術》等相關教材，對水準面、基準面、高差等基本概念有了深入了解。我也多次嘗試手動計算高差，掌握了基本的計算方法和公式。理論知識的扎實程度對于操作技能的掌握和實際應用非常重要。
二、實操練習要勤奮。
水平測量需要細致耐心，注重細節。在實訓中，我認真聽從老師的指導，首先對儀器進行了認知和樣板演示，逐漸掌握了放樣、標志點、校驗、設置、讀數、計算、精度控制等操作步驟和技巧。尤其是在實際的測量操作中，我機會緊緊抓住機會，耐心、勤奮地練習，不斷總結經驗，不斷調整自己的操作步驟，直到最終達到了操作規范高效的水平。
三、注意安全要求。
在水平測量過程中，安全是重要的前提。操作人員必須準確清楚地掌握儀器的技術規范和使用要求，并從操作中不斷了解使用過程中的各種安全問題。例如，在操作過程中要注意防止發生意外觸電、燃燒等，確保在操作水平測量過程中保證自己的安全。
四、團隊協作要默契。
水平測量要求多人協作，合作配合約定需要非常默契，因此要求測量人員必須具有協作團隊精神和良好的溝通能力。在實訓過程中，我與同學之間不斷進行互助研究、力量分工、配器合作等操作細節，確保最終測量的效果準確和效率高等要求。
五、實際操作要靈活。
水平測量實際應用場景非常廣泛，不同地點的地貌地勢、自然景觀或建筑物、設施、建筑、設備等都可能會對水平測量產生影響。但實際操作中需要做到靈活變通、因地制宜，靈活選擇測點位置、長距或短距、單面或雙面、橫測或豎測、定線或移線、直測或反測等不同操作步驟和測量技巧進行操作。因此，實際中需要時常反思自己的操作模式和技能技巧的不足，靈活調整并不斷學習新知識，才能更好地提高自己的水平測量能力。
作為一名學習水平測量的測量工作者，我深深認識到了水平測量的重要性和復雜性。擁有扎實的理論知識和完善的操作技能、良好溝通與團隊協作能力以及正確的安全意識，才能真正擁有對水平測量的全面掌握，更好地應對實際工作中的挑戰。
測量實訓心得體會篇十二
機械測量實訓是機械工程專業的重要課程之一。通過實踐操作，我們可以更加深入地了解測量儀器的使用方法和原理，提高自己的實際操作能力。在機械測量實訓中，我積累了許多實際經驗，并且對測量技術有了更深刻的理解。以下是我對機械測量實訓的心得體會。
在機械測量實訓過程中，我特別注意了儀器的正確使用方法。在實際操作中，許多測量任務需要使用一些特殊的測量工具和設備。比如，測量長度需要使用游標卡尺，測量角度就需要使用角度尺等。在使用這些測量儀器時，我仔細閱讀了相關的操作手冊，并且向老師請教了一些使用技巧。通過反復實踐操作，我逐漸提高了自己的使用技能，可以更加準確地完成測量任務。
在機械測量實訓中，準確的數據是非常重要的。在每次實驗中，我都要求自己盡量減小測量誤差。為了實現這一目標，我不僅提高了自己的觀察能力，還學會了一些數據處理技巧。比如，我在進行長度測量時，會進行多次重復測量，然后取平均值作為最終結果。另外，我還要注意將測量儀器放在水平面上，以確保測量結果的準確性。通過這些努力，我成功地提高了測量的準確性，并且獲得了可靠的實驗數據。
在機械測量實訓中，我還學會了合理安排時間。實驗室的時間是有限的，如果時間安排不當，就無法完成實驗任務。因此，我在每次實驗前都會提前制定詳細的實驗計劃，并且合理安排實驗所需的時間。同時，我還要求自己在實驗室里專注于實驗任務，并且提高效率。通過這種方式，我能夠充分利用實驗室的時間，高效地完成實驗任務。
機械測量實訓的一個重要目的就是培養學生的團隊合作能力。在實訓中，我們通常是以小組為單位進行實驗。在小組合作中，我不僅要與隊友充分溝通，共享實驗結果，還要互相幫助解決實驗中的問題。通過這種合作模式，我學會了團隊合作的重要性，并且通過與隊友共同努力，完成了一個個實驗任務。
機械測量實訓的心得體會是多方面的，以上只是我在實訓中的一些體會。通過機械測量實訓，我不僅提高了自己的實際操作能力，還增強了團隊合作意識。總之，機械測量實訓對我來說是一次寶貴的經歷，我將繼續努力學習和實踐，不斷提高自己的技能水平。
測量實訓心得體會篇十三
為期一個月緊張而又難忘的測量實習生活已經結束了，下個星期又要開始正常上課了，剛知道要實習的時候不大喜歡，但經歷了這么多以后，卻覺得真的很充實，很有意義。
通過本次實習，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識，首先，我基本掌握了課堂所學的測量學知識，知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候，我的心里還一陣的發愁：
該如何把任務進行下去。當動手的時候，發現其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經常練習，這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗，使我學到了很多實踐知識。
一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力，增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。所以，我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站，并準確進行計算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹的態度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。
經過每個組員的團結工作，我們完成了側圖的工作，看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經驗時，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點很重要關系到誤差的大小，有的說水準測量中點不能架設的太遠，等等吧。想想大家每天早七點多就起床背上儀器去測量，算出誤差大的大家一起討論和修改，并重新測量。有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西，比如數據的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀，經緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識，提高實際操作能力，同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。
當我們每個組都基本畫好圖后，老師每個組的檢查，出現問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了，因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之，兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量處處碰壁，但也算過去了，完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。
我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現實連接的重要環節，謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習，同時多謝幾位教師仔細耐心的指導，我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導老師，我將永遠珍惜這段經歷。
測量實訓心得體會篇十四
通過這次的測量實習，讓我們學到了很多書本上學不到的東西，也遇到了書本上不曾考慮到的問題。比如更加熟練的對實驗儀器的操作，學會了測量等課堂上無法做到的東西，積累了一些處理實際問題的經驗，很大程度上提高了動手和動腦的能力，也更加了解實習的過程，培養了同學間的交流合作能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，更不會對自身有什么提高，只有小組的合作和團隊精神才能讓實習快速而高效的完成。
實習中的每一個注意點都有其實際意義，忽視每一點都會產生不必要的麻煩;導線點的布設的位置對實際測量時的進度有很大的影，比如在路口經常有車來往，避免布點;實驗儀器的整平對中對實驗數據的誤差有很大的影響;水準測量和水平角觀測均需檢查閉合差，超過限差一定要重新測量，不然容易返工。
1.水平角觀測方向數不多于3個時可不歸零。各測回應均勻地分配在度盤和測微器的不同位置上。
2.水平角方向觀測應在通視良好、成像清晰穩定時進行。全部測回宜在一個時間段內測完。
3.觀測過程中，氣泡中心位置偏離不得超過1格;氣泡偏離接近1格時，應在測回間重新整置儀器。
4.在觀測過程中，兩倍照準差(2c)的絕對值，dj 1 型經緯儀不得大于20〃;dj 2 型不得大于30〃。
5.當方向總數超過6個時，可分兩組觀測，每組方向數應大致相等，且包括兩個共同方向(其中一個為共同零方向)。其共同方向之間的角值互差應不超過本等級測角中誤差的兩倍。
6.當觀測方向多于3個，在觀測過程中某些方向的目標不清晰時，可以先放棄，待清晰時補測。一測回中放棄的方向數不得超過應觀測方向數的1/3，放棄方向補測時，應在原基本測回測完后進行，可只聯測零方向。如全部基本測回測完，有的方向一直沒有觀測過，對這些方向的觀測應按分組觀測處理。
測量實訓心得體會篇十五
水平儀是測量水平線高度差和平面高度差的一種測量工具，在建筑、道路、橋梁和其他工程項目中應用廣泛。作為大學土木工程專業的學生，在課程中我們學習了水平測量的原理和方法，也進行了實訓。在本文中，我將分享我在實訓中學到的心得體會。
第二段：實訓準備。
在進行實訓前，我們必須進行細致的準備工作。首先，我們需要檢查水平儀的準確度以及是否存在漏氣等問題。其次，要考慮線路的安排，并決定使用哪種測量方法。最后，我們需要攜帶必要的配件和材料，以確保我們可以在實際情況下進行測量。
第三段：實際操作。
在實際操作中，我們首先要確定測量的起點和終點，并將水平儀的目標放置在終點處。接下來，我們需要將水平儀的標桿對準測量線，以確保水平儀所測得的結果是準確的。在測量過程中，我們還需要注意環境和氣候條件的影響。例如，太陽的照射會影響水平儀的測量，因此在實測時需要注意遮擋陽光，以確保測量的準確性。
第四段：精度控制。
在進行實際測量時，我們需要關注精度控制。在水平測量中，精度控制是非常重要的，因為它會影響到整個工程項目的質量。因此，我們必須按照規定的程序進行操作，以保證所得數據的準確性。例如，我們必須在測量前對水平儀進行校準，檢查標桿和目標是否對齊，以及檢查現場的環境條件等。
第五段：結論。
通過實際操作和掌握測量原理和方法，我們更加深入地了解了水平測量的過程。通過實踐，我們不僅加深了對理論知識的理解，還提高了我們在實際工作中的技能和能力。實際上，水平測量是一項非常注重細節的工作，只有細致的準備和精準的操作，才能保證測量的準確性。我的經驗表明，通過不斷地實踐和訓練，我們可以不斷提高自己的技能，以便更好地應對工作中遇到的挑戰。
測量實訓心得體會篇十六
實驗實訓課程是職業教育中的一門能力中心課程,它比其他類型課程更加注重職業專門技術能力或工作技術能力的實用性和針對性的培養。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于實訓測量。
吧!
實習兩周結束了，從剛開始的欣喜到期間的泄氣，到臨近尾聲的堅持讓自己得到了許多，學到了許多。
工程地質測量的理論知識在這次實習中得到了充分的運用，把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經過自己的動手操作基本上掌握了。對于水準儀，經緯儀，全站儀的使用也有了初步的認識與了解。能過用這些儀器進行一些基本的工程地質測量任務。和兩周的時間，自己對這些儀器從剛開始的完全陌生到現在能夠熟練操作，全得益于老師的悉心教導。同學們的幫助。讓自己有了很大的提高。
兩周的實習，也親自體驗了作為土木人的艱辛，雖然只是幾天時間，我們連續幾天都是早上五點半就起床，中午不休息。雖然烈日當頭但是，大伙都沒有一點怨言。都配合組長的工作，這樣才得以讓我們組的工作順利的進行。這兩周的時間我們六個人對彼此的了解也進一步的加深，我們之間的的感情那就不必說了，用東北話說就是老好了。
這次的實習讓我也體會到，作為一個團隊，每個人都應該付出自己努力，即使你在主要環節不能出力，這也沒有關系，有句話叫做，能者多勞，是的。作為一個團隊，我們的目的是讓我們的任務能夠完美的完成。但是我覺的團隊里的每個人都應該去學習，應給去實踐，任務完成了，那個總是上手操作的同學會越來越熟練，而其他人，在這期間就會落下一大截。我覺的不管什么時候，自己都因該去伸手去拿，而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機會總是給又準備的人嗎。我們在平常就應該讓自己全面的發展。利用可以利用的一切資源，去發掘自己的潛力，讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個強者。
最后我用自己的。
座右銘。
來結束自己的。
實習報告。
與其讓社會折磨自己不如讓自己折磨自己。
由賀老師給我們做了工程測量實習動員大會，我們工程管理專業的同學在在賀老師的帶領下來到學校十三號教學樓進行為期兩周的工程測量實習。我們班共有32人，分6個小組。趙健，張瑤，鄧強，熊子才和我是第一小組。
現在，為期兩周的實習已經結束了，通過這次實習，讓我深刻的明白了理論聯系實際的重要性。由于是在夏季，又加上這些天剛好趕上高溫天氣，烈日當頭，但在實習過程中，同學們都表現出了較高的工作熱情和協作精神。不畏酷暑，甚至廢寢忘食。白天測數據，晚上加緊描點等。密切合作，互相互學。很認真地進行了測繪工作，并較好地完成了實習任務。
通過測量實習，也有一些心得體會。首先測量學是一項精確的工作，通過在學習工程測量這一門課程的過程中，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就在于要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。
通過這次實習，學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質的完成任務，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實，也學到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準儀、經緯儀的用途，熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規范操作。降低誤差水平。(3)通過各種處理數據的數學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值，校正數值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平，對中更加熟練，學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西，但在實習過程中，我做到了，雖說并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。
一周多以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點.....我們分工合作，力求更好地完成任務。在測量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實習，為我們提供了一個共同學習，共同進步，團結合作完成一項項目的機會，我從中受益頗多。
在實習過程中，也發現實習的普及非常重要。我國政府為推進經濟建設而進行的多年的教育活動，取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經濟發展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎上，逐步確立人們對經濟發展的信仰，確立經濟發展神圣地位，只有這樣我們國家的經濟建設才有希望。
這二周進行了我入大學以來的第一次實習。這次實習是土木工程的測量教學實習。實習前一天老師布置了任務我都有點不知所措，不知道如何去完成任務了。原來覺得很輕松的實習一下子變得不是那么簡單了。
第一天我們就體會到了實習不是那么的輕松。對我們的任務我們不知道怎么開始，不明天今天該干什么明天該干什么，實習沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確，所以導致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前，我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點開工到下午7點才收工，我們花了很多時間來熟悉實習操作，那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結了這一天實習中出現的問題，確定了每個人以后實習的具體分工。同時我們還一起規劃了每天要做的內容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我們第二天做起來相比第一天就好多了。
這次的測量實習說真的還是比較辛苦的，每天就是不停的找碎步點，定點，找點，讀數，計數，畫圖，每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確，如果出現一點點錯誤那數據就全部報廢要返工了，那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題，每次遇到困難問題時我們組總是會進行激烈的討論，最后不能得出結論的就問問其他組的同學，或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福，因為我們有一位很和善親切的老師。老師每天還在測量地點陪伴著我們，不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。
實習雖然只有短短的2周時間，可是通過這次實習我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解，我更從這次實習中懂得了什么是團隊合作的重要性，懂得了團結的力量。有快樂一起分享，有困難一起擔當，我們有個很團結很優秀的小組，我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習的經歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。
測量實訓心得體會篇十七
第一段：引言（150字）。
水平測量是土木工程領域中的重要知識點之一，通過實地測量土地高低的變化，有助于工程師制定合理的施工方案。最近我參加了一次水平測量的實訓課程，這次實訓給我留下了深刻的印象。在此文章中，我將分享我關于水平測量實訓的心得體會。
第二段：理論知識（250字）。
在水平測量的實訓課程中，我們首先學習了很多基礎的理論知識。首先，我們了解了水平儀和自動水準儀的原理和使用方法，他們都是在測量水平坐標的時候使用的工具。接著，我們掌握了三角高程測量法和水準網測量法的原理和步驟，這些是重要的測量方法。理論課程的重點是如何選擇適當的工具和測量方法，并理解各個步驟的做法。
第三段：測量實踐（350字）。
在學習了基礎的理論知識之后，我們開始進入實際的測量實踐，這是整個實訓過程最重要的部分。現場測量是一項極其耗費時間和精力的任務，我們所學的理論知識需要在這時得到實際應用。在實踐過程中，我們面對各種復雜和變化的情況，例如不同地形的測量和不同使用的工具，我們必須具備靈活的思維和判斷能力，適時調整使用的方法和工具。
第四段：交流互動（250字）。
在這次水平測量實訓課程中，除了掌握理論知識和實際操作技能之外，學員之間的交流和互動也是非常重要的。在這里，我結識了許多志同道合的同學和優秀的工程師，大家交流了不少在測量實踐中的經驗和技巧，我被他們的職業素養和工作精神所感動。這次實訓也讓我意識到了團隊合作在工程領域的重要性，并強化了我建立積極的協作關系的信念。
第五段：總結（200字）。
在這次水平測量的實訓課程中，我不僅掌握了測量基礎知識和技能，更重要的是我認識到了作為土木工程師的責任和使命。我相信在未來的工作中，我將繼續深入探究研究，精益求精，為社會的發展和人類的生活質量的提升做出貢獻。這次實訓是我人生中一段寶貴的經歷，它也將對我未來的職業方向和成長產生深遠的影響。
測量實訓心得體會篇十八
在大學生活中，實訓是一項重要的課程之一。而其中的測量實訓更是為學生提供了一個鍛煉實踐能力和動手操作能力的機會。通過參與測量實訓，我不僅學到了實際的測量技巧和知識，還收獲了許多寶貴的心得體會。
第二段：技能提升。
在測量實訓中，我們首先接觸到了一些基本的測量儀器，如經緯儀、水平儀、劃線儀等。在學習和使用這些儀器的過程中，我逐漸掌握了正確使用和調試的技巧。我注意到，精準的測量需要嚴謹的態度和細致的觀察力。通過實踐，我慢慢培養了這種態度，并運用到實際操作中。隨著實驗次數的增多，我的測量技能也得到了顯著提升。
第三段：團隊合作。
在測量實訓中，我們不僅需要個人的技能，還需要團隊的配合和合作。在測量大型建筑物或地形的過程中，因為操作復雜，需要多人參與。我們需要互相協調、溝通和分工合作，以確保測量的準確性和有效性。通過與隊友的合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，提高了團隊合作的能力。團隊合作的經驗也讓我意識到，對于一個項目的成功，每一個成員都有不可或缺的作用，團結合作是實現目標的關鍵。
第四段：問題解決。
在測量實訓中，我們經常遇到各種各樣的問題。有些問題是在實踐中遇到的，如測量誤差較大、儀器出現故障等；有些問題是在處理數據時出現的，如處理大量數據時的錯誤和不一致。面對這些問題，我們需要靈活運用已學知識，提出解決方案。在解決問題的過程中，我學到了如何分析問題、總結經驗教訓，并尋找解決方法。這使我有了更深刻的認識和理解，提高了我解決實際問題的能力。
第五段：收獲與展望。
通過參與測量實訓，我收獲了豐富的專業知識和實踐經驗。我深刻體會到實踐對于理論學習的重要性和實踐對于技能提升的關鍵性。測量實訓不僅鍛煉了我的實際操作能力和創新思維能力，也提高了我的細致觀察和問題解決能力。同時，我也認識到測量實訓僅僅是一個開始，我需要繼續學習和提升自己的能力。未來，我將繼續努力學習，掌握更多的測量知識和技能，為實際工作做好充分準備。
總結：
通過測量實訓，我不僅提升了技能，還學到了團隊合作和問題解決的能力。實踐中的點點滴滴讓我意識到，只有通過不斷實踐和經驗的積累，我們才能真正成為優秀的測量人員。測量實訓不僅為我們的專業發展奠定了基礎，還為我們終身學習和發展的道路打下了堅實的基礎。我希望通過這次實訓，我能夠調整好狀態，更好地迎接未來的挑戰。
測量實訓心得體會篇十九
由賀老師給我們做了工程測量實習動員大會，我們工程管理專業的同學在在賀老師的帶領下來到學校十三號教學樓進行為期兩周的工程測量實習。我們班共有32人，分6個小組。趙健，張瑤，鄧強，熊子才和我是第一小組。
現在，為期兩周的實習已經結束了，通過這次實習，讓我深刻的明白了理論聯系實際的重要性。由于是在夏季，又加上這些天剛好趕上高溫天氣，烈日當頭，但在實習過程中，同學們都表現出了較高的工作熱情和協作精神。不畏酷暑，甚至廢寢忘食。白天測數據，晚上加緊描點等。密切合作，互相互學。很認真地進行了測繪工作，并較好地完成了實習任務。
通過測量實習，也有一些心得體會。首先測量學是一項精確的工作，通過在學習工程測量這一門課程的過程中，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就在于要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。
通過這次實習，學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質的完成任務，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實，也學到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準儀、經緯儀的用途，熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規范操作。降低誤差水平。(3)通過各種處理數據的數學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值，校正數值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平，對中更加熟練，學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西，但在實習過程中，我做到了，雖說并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。
一周多以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點.....我們分工合作，力求更好地完成任務。在測量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實習，為我們提供了一個共同學習，共同進步，團結合作完成一項項目的機會，我從中受益頗多。
在實習過程中，也發現實習的普及非常重要。我國政府為推進經濟建設而進行的多年的教育活動，取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經濟發展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎上，逐步確立人們對經濟發展的信仰，確立經濟發展神圣地位，只有這樣我們國家的經濟建設才有希望。
