每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

熱愛班級熱愛集體發言稿篇一

尊敬的領導、敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是二（1）班班長――李德涵。

跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。今天能作為優秀班集體的代表發言，我感到無比自豪。“優秀班集體”，這是一份無上的榮譽。在這份榮譽的背后，除了有我們全體同學的共同努力外，還離不開領導們的關心和厚愛，離不開老師們的辛勤付出，在這里，我代表我們班全體同學向領導和老師說一聲：“謝謝！”一個健康陽光的大家庭、樂學向上的班集體一定要有良好的班風、學風，這也正是我們一直努力的目標。

良好班風的形成需要每一名學生有良好的行為習慣。這方面，我們二（1）班的做法是：以小組為單位安排班級的各項工作。小組成員自己選出作業組長、讀書組長、衛生組長、紀律組長、上課準備組長等，所有工作，定期輪換。這樣每個人都有自己分管的事情，每個人都是組長，大家就更有責任心和積極性投入到班級的行為習慣培養中去了。為了小組的榮譽，每個學生之間會相互督促。就這樣，在我們班，班里的'事，事事有人做；班里的人，人人有事做。值日生的安排，包括地面打掃、整理擺臺、門窗擦洗、勞動工具的擺放等等，也都安排到人、到位。就這樣，良好的行為習慣慢慢養成，良好的班風悄然形成。有人說，播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。良好的行為習慣，定會使我們在人生的路上收獲更多。

二、創造良好的班級建設，形成濃濃的學風。

有了好的班風還必須樹立好的學風，我們的學風概括起來就是三個字：靜、凈、競。

安靜的環境孕育優良學風。中午，靜悄悄的教室，每個人都在專心致志地看課外書，相信誰都不忍破壞那份美好的寧靜，都會被那種學習氛圍感染。良好的學習環境也會促進老師的教學，課堂上，大家都在認真聽老師講課，聽同學發言，秩序井然，學習的興致和效率也會高多了，這樣更有益于我們對知識的學習。

干凈整潔的環境培育優良的學風。如果你走進一間教室，桌凳東倒西歪，垃

圾隨地可見，講臺雜亂無章，相信老師會沒有好心情上課，同學們也無心學習。相反，教室里窗明幾凈，地面一塵不染，物品擺放整潔，無論是誰置身這樣的環境，都會心情舒暢。心情愉悅了，學習的興致就高了，學習中，不會被雜亂的物品干擾，也就更專心了。

競爭意識提升優良的學風。我們班充分發揮小組內互幫互助的作用，激發小組間的競爭意識。在完成各項學習任務和考試時，采取“比一比，學一學，幫一幫”的方式，讓小組之間積極形成你追我趕的競爭氛圍，讓大家在競爭中學會團結互助，取長補短，提升學習能力，提高學習成績。

同學們，老師們，我們知道，榮譽只代表過去，過去也即將成為歷史。雖然上一學期，我們班被評為了“優秀班級”，但我們的集體還存在許多缺點，我們不會放棄追求完美！瞧，春風吹來，又是一年春草綠，希望已向我們招手，我們將帶著滿懷的自信，加倍的努力，在馬年里馬到成功，節節攀升，讓我們的集體變得更加出色！我的發言完畢。謝謝大家！

熱愛班級熱愛集體發言稿篇二

小學生習作就是教給學生"我手寫我口，我手寫我心"，要求不能過高，而應注意指導學生積累與儲備，激發學生習作的興趣，幫助學生養成良好的習作習慣，集體備課發言稿。通過聽、讀、背的途徑豐富學生積累，通過改變習作形式、豐富習作內容來促進學生習作水平的提高，通過習作評價，保持學生習作的濃厚興趣。真正落實觀察、積累、練習、鞏固、交流，從而真正實現習作的價值--"我手寫我口，我手寫我心。"作文教學是我們每位教師面臨的難題，也是一個老話題。學生怕作文，上作文課，就像上"刑場"，學生是抓耳撓腮，左顧右盼。兩節課下來，學生的作文讀來索然無味，味同嚼蠟，而且大多是千篇1律、人云亦云，一篇文章中能表達自己心聲的文字很少。小學生在作文時最感頭疼的是苦于無材料可寫，因此不少學生的作文材料常常是別人寫爛了的題材，或者是依樣畫葫蘆地抄襲別人的作文材料，或者是寫自己胡編亂造的內容等等。范文成了他們的"救命草"，學生的思維顯得不活躍。習作1是三年級的第一堂作文課，也是學生生平經歷的第一堂作文課，所以顯得尤為重要。我設想在兩堂課中完成這些內容。第一課時側重兩點：

一、讓學生明白作文的宗旨：用自己的口說自己的事，用自己的筆寫自己的情。從三個方面入手，和學生討論三個問題，1、作文材料從哪兒來?從每個人的生活中來，一草一木，一人一事，所見所聞，所思所想都可以寫，所以引導學生了解平時生活中要留心觀察身邊的事物，并及時作好記錄，作為以后寫作的素材。

2、作文中好詞句哪來的?從無字詞典與有字詞典中來，這就要靠自己平時大量閱讀、細心觀察、用心積累。

3、作文中的感情哪來的?心中所感，直接抒發。總之要讓孩子們知道：作文不是今天才會寫的，以前我們寫的都是作文，今后我們積累更多、經歷更多、感受更多，我們的作文就會寫得更好。

二、依托例文，摹仿入手。分析例文《好阿姨》，一是幫助學生了解要將人寫得清楚具體，就要寫清人物動作、神態、語言(盡量讓學生自己總結)。二是幫助學生懂得要講清楚一件事，就必須要有一定的順序，可以是事情發展的順序，也可以是時間順序等等。分析例文《假如我有一只神筆》，讓學生了解的就是作文要有想像力，指云為馬，看水如玉，都是想像來的。第二課時側重：讓學生明白："好文章是改出來的"。教學時要有效地給學生小組交流學習的機會，并指導修改。以名家修改作品的小故事作為范例，激起學生認真修改自己作文的熱情。教會學生從這幾方面修改作文：

1、改病句。方法：自己多讀兩遍，不通的句子改過來，不會改，可以請教老師同學。

2、添詞句。方法：小組討論，互提建議。

3、修改效果自評：自己讀讀修改前后的作文，覺得有進步就給自己畫上一朵紅花。

1、你知道他是什么意思嗎?

2、現在考考大家能不能用爸爸教聰聰的方法來查查無字詞典。例舉生活中現象：太陽：云：風：馬路：車輛行人：樹上的知了：庭院里：花：

3、連起來說一說。

4、學生打草稿。給一個開頭：今天的天氣熱極了。老師要打消學生怕作文的心理，讓學生放開膽子去寫，少批評，少講一些規矩要求，讓學生有話說，樂于說，我手寫我口，寫我思，寫我想，不要說一些空話、大話、套話。讓學生多讀書，讀好書，并做好讀書筆記。閱讀是寫作的基礎，閱讀對于寫作非常重要。文學巨匠魯迅先生說過："文章該怎么做，我說不出來，因為自己的作文，是由于多看和練習，此外并無心得和方法了。要讓學生關注生活、觀察生活，體驗生活，到生活中去發現美，發現有價值，有意義的素材。鼓勵學生每天堅持寫日記，就是把自己當天所做、所見、所聽、所思、所感的事情記錄下來。事情不論大小、好壞，只要覺得有意思都可以寫在日記里。寫日記能有效地提高學生的觀察能力、想像能力，進而提高寫作能力。學生每寫完1篇作文，教師要培養學生養成自評自改和互評自改的習慣，對自己滿意的詞句段可加圈加"星"，對自己認為有創意的，可點出自己創意的精彩之處，讓學生首先感到習作是一種創造性勞動，對自己的勞動成果有一種成就感、愉悅感。對自己不滿意的地方要反復琢磨，認真修改，對優秀處進行欣賞性評價，對有錯誤或有爭議的地方可以在文稿上做上記號。

一、培養興趣，激發學生"樂"作文枯燥的寫作知識講解，脫離學生實際的分析，沒有指導價值的盲目模仿，都會引起學生對作文的恐懼、厭惡。教學中，我們要從學生的年齡特征出發，千方百計地培養他們的寫作興趣。如上第一節作文課時，先讓學生向大家介紹自己，可以說說名字的來歷，也可以說說自己的個性特點或特長愛好，并讓他們上臺表演一下自己的特長。如唱歌、跳舞、畫畫、朗讀、彈琴等等，這樣，一節課就深深地吸引了學生。此時，趁熱打鐵，讓學生寫作，題目可以是《一堂有趣的作文課》或《名字的故事》、也可以是《別開生面的自我介紹》、《這就是我。在作文教學中，開展各項有意義的活動，讓學生在活動中動腦、動情、動手，是提高學生寫作興趣的有效方法。

二、重視觀察，指導學生"會"作文在活動中，不光是讓學生有所樂，重在讓他們有所得：要教給學生一定的觀察方法，培養學生正確的思維方法。初學作文的小學生描寫的事物往往不夠具體和準確，說明的順序比較混亂。可以在班上開展"比比誰最美"的活動。1.準備。在作文之前，老師準備好幾件小物品，如小鬧鐘、布娃娃等，同時叫學生帶好各自最喜愛的小"寶貝"。2.示范。老師先將物品讓學生從外到內、由表及里地觀察，注意強調物的形狀、大小、顏色，同時按一定的順序進行介紹，并指出性能作用；如果是能夠拆裝的物品，最好拆裝一遍。3.參與。讓每個學生在小組中(四人一組)介紹或拆裝自己的小物品。

4、總結。老師根據學生觀察和介紹的情況進行總結、補充，引導習作。這樣的觀察活動簡便易行，形象直觀，解決了描寫和說明中空洞、無序的缺點，學生在聽、說、看、想、寫等方面都得到了鍛煉，提高了素質。

三、抓住時機，引導學生"勤"作文要使學生的作文有取之不盡、用之不竭的材料，我們還必須引導學生做生活的有心人，處處留心周圍的人、事、物、景，時時注意積累寫作素材。學生生活是多姿多彩的，學校會經常開展各種教學活動、文體活動，如緊張激烈的體育競賽、健康活潑的班隊活動、莊重嚴肅的升旗活動、氣氛熱烈的聯歡活動等等，每次活動都是很好的寫作素材，教師要抓住時機，巧妙引導，讓學生自覺養成細心觀察、善于積累、勤于練筆的良好寫作習慣。魯迅先生說過，"對任何事物必須觀察透徹，方能下筆。"因此，我們要高度重視對學生觀察能力的培養，讓學生養成觀察自然、觀察社會，觀察周圍人和事物的習慣，從生活的海洋里一點一滴地捕捉浪花攝取素材，學生的作文不再擔心無米下鍋，寫的內容自然達到言之有物，寫作水平一定會隨之提高。

熱愛班級熱愛集體發言稿篇三

在銷售過程中，巾幗更是不讓須眉。在這150天的銷售競賽中，z北路營業廳的銷售冠軍是我們女同志，她一個人銷售的3g套餐超過了700個。但她并沒有為此沾沾自喜，而是在銷售第一線同團隊中的員工一起，總結出優秀銷售經驗和技巧，在全室大會上對大家進行培訓。根據她的經驗，中心還專門制作了套餐銷售技巧手冊，使得整個團隊的銷售成績都得到提高。也許，這僅僅是一個小小的事例，但這種團結拼搏的精神是時時發生在我們身邊。

合作默契；生活中，我們更是互幫互助。無論是部門領導，還是普通員工，和諧友愛的紐帶是把每一位員工緊緊凝聚在一起，因為我們始終有個信念，那就是我們都是z人。

而為了能夠直觀的提供相互了解的機會，在班組休息室內建立了員工工作園地、員工晴雨表，前者讓員工能隨時了解工作進度和營業廳整體情況，后者能與大家分享自己的生活狀態，提供了員工與管理者交流的平臺，展示了團隊精神，凝結了團隊力量，使團隊文化在營業廳應運而生，與企業文化遙相呼應。

也許這四種精神并不能全面展現z北路營業廳巾幗團隊，但精神的傳承和提升將是我們團隊發展的源泉。20xx年的發展大幕已經拉開，我們堅信在新的一年里，在區局、中心領導的指導、幫助和支持下，我們z北路營業廳的全體員工將繼往開來，把已攀越的巔峰作為一切工作目標的基點，通過爭先創優用活動的持續不懈，以細致的管理、嚴謹的作風、扎實的技能來體現出“用戶至上，用心服務”的理念，更好的為廣大z用戶服務。

謝謝大家。

熱愛班級熱愛集體發言稿篇四

各位同志們，各位社員代表：

首先，我非常感謝各位領導、全體社員代表及廣大村民，對我們新一屆的社管會和社監會成員信任和厚愛，也感謝各位對我的信任和支持，選舉我為新一屆村經濟合作社社長。下面，我代表新一屆經濟合作社社管會以及社監會，向大家作表態發言。

我作為新一屆經濟合作社社長，深知村集體經濟工作是一項任重而道遠的工作，但我有信心和決心以高度的責任感，處處帶頭、精心組織，全力以赴，抓好全面我村經濟建設工作，帶領全體村干部和經濟合作社社員，以求真務實的精神全力建設新天香橋。

第一，認真履行職責。新一屆村經濟合作社社管會及社監會全體成員一定按照《浙江省村經濟合作社組織條例》以及《天香橋村經濟合作社章程》嚴格辦事，認真履行各自的工作職責，承擔資源開發利用、資產經營與管理、生產發展與服務、財務管理與分配等職能，實行自主經營、獨立核算。

增值保值。特別是我村三產用地的規劃落實，招商引資，加快我村第三產業建設步伐，爭取在任期內完成。

第三，認真做好財務管理與收益分配。嚴格執行財政部《農村合作經濟組織財務制度》、《村集體經濟組織會計制度》，尊照和執行財務管理相關規定。各項收支必須經社監會審核簽章后方可入賬，村級重大財務事項必須接受社監會的事前、事中、事后監督。按時在固定公開欄公開村級所有收支、資產負債、債權債務、財務計劃、經濟合同、收益分配方案和社員代表大會各項決議。財務收支情況經社監會審核后，按月（季）逐筆逐項在村務公開欄明細公開，土地征用補償及分配等重大事項做到及時公開。

第四，做好資產管理與經營，本社將依照國家有關法律、法規、政策以及本章程規定的職權和程序，開展資產經營活動。凡涉及工程項目建設、集體資產的發包租賃及出讓、物資采購等事項必須經社管會集體討論，社員較為關注或金額較大的項目或事項，必須經社員代表大會討論同意，并按照公開、公平、公正的原則，進行公開招投標。在資產發包、租賃時，應依法簽訂承包、租賃合同，及時報送鄉鎮（街道）農村經營管理機構備案，并按合同約定及時向承包人、承租人收取承包、租賃金。

黨員和人民的`監督，自覺遵守經濟合作社各項規章制度，盡心盡職做好各項工作，決不辜負黨員和全村人民的信任和期望，努力向全村人民交上一份滿意的答卷。

最后，我再次向大家表示衷心的感謝。

熱愛班級熱愛集體發言稿篇五

尊敬的各位領導、同事們：

大家好！

今天我代表xx廠的先進單位發言，感到非常榮幸。首先，我代表獲得先進單位稱號的單位，對各位領導的關心支持和各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝！我們在工作中所取得的成績，是領導以身作則、科學決策、正確引導的結果，是同事們任勞任怨、相互幫助、團結奮斗的結果，成績和榮譽屬于為xxx廠做出貢獻的每一個集體和個人。

在張書記的英明決策下、在x總、x總和廠部領導的直接指揮下，我們完成了對xxx的改造工作，8線已于9月16日一次試車成功，產量由原來的550m3/h提到了1060m3/h。單組年產量達到了80萬噸。目前，還在進一步的調試和技改當中，力爭提到1200m3/h。技改完投產后，技術指標統計：電耗降低了3.454kwh/t-ao,汽耗降低0.3036t/t-ao。也就是說每噸xxx的生產成本降低了31.74元。每年節約成本2500多萬元。現在xxx的技改也已經完成，我們有信心一次試車成功，并努力達到更高的產量，為公司創造更高的效益。

我車間始終與公司保持高度一致。在注重職工學技術、學業務外，更注重職工的思想、政治教育。為了讓職工進一步了解并遵守公司各項制度，車間組織員工每月學習1次公司下發的有關文件，要求員工談出心得體會，以此充分調動廣大員工的工作積極性、主動性，提高他們的思想素質和整體水平。讓員工充分理解公司制度的必要性和重要性，認識到自己的責任，使每一位員工都能以積極的心態投入到工作中去。

我們狠抓精細化管理，嚴格規范各種行為，嚴明勞動紀律，加強人員管理，杜絕散亂現象。用制度說話辦事，有效的控制了違章違紀現象的發生。全年共查處違章違紀行為35次。我認為發生違紀的主要原因是平時對各項通報以及《員工手冊》學習不夠，思想上沒有牢固樹立時刻遵章守紀的意識，思想麻痹。我們車間經常組織員工認真學習《員工手冊》和各種通知、通報，全年共進行集體學習56次、1120人次。以求有則改之，無則加勉，并時刻牢記在心。我們實行了針對車間每一位職工的績效考核，制定了詳細的考核細則，并與個人的獎金直接掛鉤，使多勞者多得，少勞者少得，不勞者不得，改變了以往崗位相同，獎金大鍋飯制度，充分調動了每一個班組和個人的積極性。

在今后的工作中，我們更要嚴格執行公司各項規章制度，挖潛節約，杜絕浪費，提高工作效率，時刻保持高度的責任感和危機感，用昂揚向上的姿態迎接新的挑戰。

請集團領導和公司領導放心，我們一定會緊密團結在以張書記為首的集團領導班子周圍，再接再厲，繼續發揚“求嚴務實、開拓創新、敢為人先、爭創一流”的公司精神和不怕困難，積極進取、吃苦耐勞、苦干加巧干的主人翁精神，充分發揮先鋒模范作用，再創佳績，再創輝煌！

謝謝大家！

熱愛班級熱愛集體發言稿篇六

這一單元以“人與自然”為主題，一共選了四篇課文：《父親，樹林和鳥》，《花是種給別人看的》，《植物之間的“愛”和“恨”》，《失蹤的森林王國》和兩首古詩《小池》，》《泊船瓜洲》。另外還有一個“積累與運用”。

《父親，樹林和鳥》這篇課文寫了作者的父親一生最喜愛的是——樹林和歌唱的鳥。讓人像是走進了優美的大自然，去感受鳥兒的呼吸，去聆聽鳥兒的歡唱。

《花是種給別人看的》《花是種給別人看的》講了作者多次對德國人愛花之真切感到吃驚，因為他們認為花是種給別人看的，進而體會人們美好，淳樸的心靈。

《植物之間的“愛”和“恨”》這篇課文各人們介紹了有關植物之間的科普知識，讓人們知道植物之間也可以相生相克。

《失蹤的森林王國》這則童話，以森林王國變化前后的不同景象，以及它最后的消失，說明了人類對大自然的破壞是很大的，喚起了人們環保的意識。

《小池》這首詩歌是宋朝詩人楊萬里寫的。這首詩寫的是小池。小池里有一股細細的泉水，水面上有樹的倒影柔和的陽光照耀著小池民，池中荷花尖上停著一只蜻蜓。抒發了詩人熱愛生活，熱愛大自然的思想感情。

《泊船瓜洲》這首詩是宋朝詩人王安石的作品。全詩基調總體上是愉快，喜悅的，要引導學生體會詩人當時復雜的心情。

通過本單元的學習，重在激發學生環境保護的意識，激發熱愛地球，保護地球的情感。

本單元是有關“人與自然”為主題的文章。三年級學生對這一方面了解不多。我們要向他們進行教育：地球是我們的母親，是人和動，植物共同擁有的美好家園，因此我們每個人都應自覺保護她。節約用水，減少用電，不使用一次性用品等等。讓他們開展一次環保宣傳活動。

１、用自己喜歡的方式學會本單元的生字詞語，并能準確書寫，隨文理解重點詞句。

２、正確。

流利。

有感情地朗讀課文，對學生進行環境保護的教育，教育學生從小樹立環境保護的意識。

重在激發學生環境保護的意識，激發熱愛地球，保護地球的情感。

課文中的插圖，生字卡片，相關的音像資料和文字資料。

“積累與運用”教學時要重視學生學習方式的轉變，讓學生在自主的基礎上去感悟，去發現，去探究。還要注意培養學生學習的興趣，讓他們掌握學習方法，讓學生自己思考，自己質疑，自己釋疑。教師的點撥要能把學生的思維引向深入。本單元的學習，重在培養學生探索的興趣和意識。教師在教學中，要引導孩子在朗讀中領悟內容，抓住課文中重點詞句了解作者要表達的感情。

《父親，樹林和鳥》3課時，《花是種給別人看的》3課時，《植物之間的“愛”和“恨”》2課時，《失蹤的森林王國》1課時，兩首古詩《小池》，》《泊船瓜洲》共3課時。另外“積累與運用”共4課時。

熱愛班級熱愛集體發言稿篇七

大家好！

首先，我代表獲得先進集體稱號的部門，對于各位領導的關心支持，對于各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝！我們在工作中所取得的成績，是領導以身作則，科學決策，正確引導的結果，是同志們任勞任怨，相互幫助，團結奮斗的結果，成績和榮譽屬于為公司做出貢獻的每一個集體和個人。

在去年的工作當中，我們工程科面對工程多、時間緊、要求嚴、標準高、困難大等眾多不利因素，從三月份開始經過連續奮戰，先后完成了宿遷245路面工程。徐州310滑模施工，邳州250省道a6標、b2標、q4標的施工任務。以上所有工程均被評為優良級，經濟效益和社會效益均取得前所未有的新突破。在取得工作成績的同時，我們還鍛煉出來一支能吃苦耐勞、敢打硬仗、能打勝仗的施工隊伍，我們完全有信心、有決心面對任何挑戰，取得新的更大的成績。

成績只能代表過去，輝煌在于我們繼續努力。在20xx年的工作中，我們工程科全體人員將會緊緊抓住機遇，積極迎接挑戰，充分發揮自己的聰明才智。

為此，我們將做到以下幾點：

1、認真學習專業技術知識，不斷完善自身的技術知識體系。

2、在施工第一線真正發揮技術指導生產的作用，以主人翁的責任感對待和處理問題，敢說敢干，不怕苦不怕累，要狠抓質量管理和精細化施工，重視過程控制。

3、配合各部門做好技術服務工作，保證數據信息的準確性、及時性。

4、做好傳、幫、帶，使新同事盡快地適應并投入工作中去，盡早成為技術骨干，發揮獨擋一面的作用。

5、積極參與項目管理，努力提高自己的管理水平。

6、自覺遵守各項規定，自覺抵制不良風氣的侵蝕。

在新的一年里，我們工程科全體人員將會以全新的面目、百倍的熱情投入到工程建設的熱浪之中。請公司相信，請各級領導放心，工程科是一支在工作中不怕苦、不怕累、有技術、有經驗、敢創新的一線施工隊伍。是一支能夠和企業同呼吸、共命運、心連心的職工隊伍。在企業成長過程中，工程科全體員工都會以主人翁的姿態與企業同心協力、共創佳績。

最后，祝我們公司繁榮昌盛！祝大家工作順利，萬事如意，合家幸福！謝謝大家！

熱愛班級熱愛集體發言稿篇八

同志們：

今天，我們在這里召開大會，隆重表彰20xx年度#市局（公司）“雷鋒號”先進集體、“五佳”員工。在此，我代表市局黨組，向受到表彰的先進集體、先進個人，表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在各個領域、各個崗位上的全體干部員工，致以誠摯的感謝！

20xx年，市局公司上下圍繞“做實做精##，實現高質量持續健康發展”總體目標，以打造“五個三”工程為核心，積極構建企業發展戰略四梁八柱，取得了較好的業績。到去年底，公司總體運行穩定，企業發展呈現出好趨勢、好態勢、好氣勢。這其中的每一個進步，都凝聚著全體干部員工的心血和汗水；每一項成就，都飽含著先進典型的奉獻和進取。實踐證明：我們的員工，是特別能戰斗的生力軍；我們的先進典型，是能夠引領發展的中堅力量。

今天受表彰的先進集體和先進個人，全部來自基層一線單位，是經過層層評定及全體員工廣泛認可的先進典型。雖然崗位、經歷、事跡各不相同，但都有一些難忘的故事，都有一段感人的經歷。他們是我們身邊的普通人，卻也是最能打動人心的人，是我們最值得尊敬的人。他們之所以能獲得這樣的榮譽，是他們長期堅持堂堂正正做人、踏踏實實做事、兢兢業業工作的結果，也是各級單位科學培養、精心教育的結果。他們是教育干群的最好教科書，是凝聚干群的最好“粘合劑”。公司上下要把這本教科書學好，把這個“粘合劑”用好，激發全體員工管事創業的活力。

先進所以成為先進，就在于他們比別人先行前進了一步。這個先行，首先是思想先行，也就是對工作用心盡心，干一行、愛一行、專一行。一個人干工作并不難，難的是始終如一地干好工作。用心盡心、專心專注，是我們發展的永恒動力源泉。有了這種思想、這種精神，大家都會象先進一樣熱愛工作、盡職盡責。對公司而言，這是事關生存、事關長遠的要事；對每個人、每個家庭而言，這是吃上飯、吃好飯的大事。餡餅不會從天上掉下來，成功從來都是用心盡心、專心專注的結果。希望大家都能學先進、做先進，在平凡的崗位上不懈努力，在平常的工作中認真負責，在平靜的日子里保持激情，不當工作的“看客”，不做發展的“局外人”，調整好“兩個狀態”，立足崗位，堅持堅守，建功立業。

先進不僅是思想的先行者，更是行動的先行者。今天受表彰的同志，哪個不是多年如一日，在自己的崗位上踏踏實實、埋頭苦干。對工作他們不做虛功、不圖虛名，干的是“實活”，出的是實績。正是這樣日復一日的求實務實，年復一年的真干實干，他們才會走在前面，成為先進。當下，我們工作中還面臨著很多困難和挑戰，外部經濟形勢依然復雜嚴峻。在諸多困難面前，惟有靠大家求實務實、真干實干的拼勁、闖勁，“爭進位、上水平”才能有所突破。希望大家以先進為榜樣，發揚先進精神，緊緊圍繞“##持續健康高質量發展”主線，同心同德干事業，齊心協力促發展。真干實干光是一腔熱血還不行，廣大干部員工，特別是在一線沖鋒陷陣的同志還要有本事、有能力，不僅想干，還會干、能干好。所以我們要建好制度、抓好培訓，在提升基層管理水平的同時，不斷增強員工業務能力和工作水平。

公司上下要以此次會議為契機，在系統內廣泛地宣傳先進典型、弘揚先進精神，調動一切宣傳資源、利用所有宣傳渠道，把學習的旗幟樹起來，把先進的導向發揮好，讓“學習先進、爭做先進”成為共識，引導廣大干部員工立足本職、愛崗敬業，把先進精神凝聚成干事創業的強大動力，轉化為爭創一流的具體行動，形成老先進再立新功，新先進不斷涌現的良好局面。要關心愛護先進，努力為他們的學習、工作和生活創造更好條件，切實幫助解決實際困難，讓先進受尊重、有地位、得實惠。先進不僅是無尚的榮譽，更是一種責任。每一位先進要珍惜榮譽、保持本色，充滿“當一次先進，做一輩子先行者”的豪情，昂首闊步的走在員工群眾的前面，在“做實做精##，實現高質量持續健康發展”中再創佳績、再立新功。

謝謝大家！

熱愛班級熱愛集體發言稿篇九

尊敬的各位領導、同事們：

大家好！

今天我代表…***廠的先進單位發言，感到非常榮幸。首先，我代表獲得先進單位稱號的單位，對各位領導的關心支持和各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝！我們在工作中所取得的成績，是領導以身作則、科學決策、正確引導的結果，是同事們任勞任怨、相互幫助、團結奮斗的結果，成績和榮譽屬于為***廠做出貢獻的每一個集體和個人。

在張書記的英明決策下、在*總、*總和廠部領導的直接指揮下，我們完成了對*******的改造工作，8線已于9月16日一次試車成功，產量由原來的550m3/h提到了1060m3/h。單組年產量達到了80萬噸。目前，還在進一步的調試和技改當中，力爭提到1200m3/h。技改完投產后，技術指標統計：電耗降低了3。454kwh/t—ao，汽耗降低0。3036t/t—ao。也就是說每噸***的生產成本降低了31。74元。每年節約成本2500多萬元。現在****的技改也已經完成，我們有信心一次試車成功，并努力達到更高的產量，為公司創造更高的效益。

我車間始終與公司保持高度一致。在注重職工學技術、學業務外，更注重職工的思想、政治教育。為了讓職工進一步了解并遵守公司各項制度，車間組織員工每月學習1次公司下發的有關文件，要求員工談出心得體會，以此充分調動廣大員工的工作積極性、主動性，提高他們的思想素質和整體水平。讓員工充分理解公司制度的必要性和重要性，認識到自己的責任，使每一位員工都能以積極的心態投入到工作中去。

我們狠抓精細化管理，嚴格規范各種行為，嚴明勞動紀律，加強人員管理，杜絕散亂現象。用制度說話辦事，有效的控制了違章違紀現象的發生。全年共查處違章違紀行為35次。我認為發生違紀的主要原因是平時對各項通報以及《員工手冊》學習不夠，思想上沒有牢固樹立時刻遵章守紀的意識，思想麻痹。我們車間經常組織員工認真學習《員工手冊》和各種通知、通報，全年共進行集體學習56次、1120人次。以求有則改之，無則加勉，并時刻牢記在心。我們實行了針對車間每一位職工的績效考核，制定了詳細的考核細則，并與個人的獎金直接掛鉤，使多勞者多得，少勞者少得，不勞者不得，改變了以往崗位相同，獎金大鍋飯制度，充分調動了每一個班組和個人的積極性。

在今后的工作中，我們更要嚴格執行公司各項規章制度，挖潛節約，杜絕浪費，提高工作效率，時刻保持高度的責任感和危機感，用昂揚向上的姿態迎接新的挑戰。

請集團領導和公司領導放心，我們一定會緊密團結在以張書記為首的集團領導班子周圍，再接再厲，繼續發揚“求嚴務實、開拓創新、敢為人先、爭創一流”的公司精神和不怕困難，積極進取、吃苦耐勞、苦干加巧干的主人翁精神，充分發揮先鋒模范作用，再創佳績，再創輝煌！

謝謝大家！

熱愛班級熱愛集體發言稿篇十

尊敬的領導、尊敬的工友同志們：

大家好！今年，我車間榮獲了20xx年度先進集體。我作為受表彰的先進集體的代表發言，感到十分榮幸和自豪，同時心情也非常激動。首先我要感謝公司對水處理車間一年來工作給予的高度認同和肯定，同時也要感謝一直以來關心、理解、支持和幫助過我們車間工作的各級領導和工友同志們，借此機會，向今天受表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀和崇高的敬意！

先進集體榮譽的取得，得益于公司的正確領導，得益于兄弟車間、部室的密切配合，得益于集體內每一位職工的團結拼搏。在倍感欣慰的同時，深感肩上的擔子更重。一年來，大家在各自的工作崗位上為完成工作目標付出了辛勤地勞動，出現了一個個感人的場面，譜寫了一曲曲動聽的樂章。忘不了公司領導以及各車間、部室人員為落實全年生產計劃指標，投入到安全生產的熱浪之中；忘不了生產管理人員，精心管理、統籌兼顧、合理安排、精心組織的操勞；忘不了生產一線的工友同志們加班加點、不分晝夜、不怕疲勞、精心操作、連續作戰的那一個個揮汗如雨的日日夜夜；忘不了技術、安全監督人員一次次奔赴現場進行指導檢查，忙忙碌碌的身影；忘不了后勤部室積極服務一線安全生產，高效率地完成工作任務的場面；忘不了公司領導放棄休息日一次又一次親臨現場鼓舞士氣、幫助職工解決困難的感人鏡頭。過去的一年是不平凡的一年，也是面臨挑戰的一年，在公司領導的'帶領下，大家心往一處想，勁往一處使，克服了安全生產管理中一個又一個困難，加強管理，精心組織設備檢修、工藝運行工作，努力降低生產成本，提高經濟效益，全年完成26項技改，順利通過了國家環保督查，確保了環保排放合格，最終取得了較好的生產效益。在此，向大家表示衷心的感謝！

各位領導，同志們，成績只能代表過去，新的征程在前方等待著我們。榮譽給我們帶來了希望與動力，帶來了肯定；同時，也給我們增添了任務與壓力。20xx年是一個充滿希望的一年，也是集團公司五年規劃的第一年，又是一個面臨挑戰的一年，在20xx年里，我們先進集體一定會緊緊抓住機遇，戒驕戒躁，再接再厲，積極迎接挑戰，再出佳績，再創輝煌，在工作中，我們將一日既往地勇敢的肩負起我們新能源公司安全生產的重任，做好公司賦予我們的各項工作：

20xx年，我們要下大力氣抓隊伍素質，嚴抓技術培訓，做好傳、幫、帶，使新同事盡快地適應并投入工作中去，盡早成為技術骨干，發揮獨擋一面的作用，使職工具備“創一流、爭第一”的本領；嚴抓思想政治教育和形勢任務教育。通過貫徹學習形勢任務教育材料，扎實開展“自主安全管理”，轉變觀念，凝聚合力，使全車間始終保持隊伍不亂，人心不散，干勁不減，工作熱情高漲的良好氛圍。

新的一年，我們要進一步認真開展班組建設，強化班組成員的學習和安全生產思想教育，堅持班組的政治學習與安全環保生產制度學習，不斷提高班組成員學習效果及安全環保生產認識程度，提高班組的整體素質，為本年度安全生產創最好水平奠定堅實基礎。

我們車間安全生產要繼續以“安全標準化”為主線，強化安全管理，重新制定安全環保生產保證措施及實施細則，嚴格進行檢查和考核。同職工簽訂《職工安全聯保、互保責任狀》及班組長簽訂《安全環保生產責任書》，保證我車間20xx年的各項工作安全環保、平穩、有序地完成。

20xx年，請領導放心，我們將團結一心，開拓進取，在工作中我們繼續堅持安全生產，牢固樹立“安全第一”的意識，認真貫徹執行各項規章制度及上級下達的文件，在工作過程中扎扎實實做好每一項工作；給年輕的同志搭建更多的平臺，為公司培養更多的優秀人才；在探索奮進中走出創新之路，為公司的發展做出更大的貢獻！

值此新春佳節來臨之際，衷心地祝愿大家：身體健康、工作順利、闔家歡樂，事業紅紅火火，生活甜甜蜜蜜！

我的發言到此結束，謝謝大家！

熱愛班級熱愛集體發言稿篇十一

各位老師，同學們：

盼！令同學盼望已久的集體生日終與來了！今天，我和幾個同學帶著生日蛋糕，高高興興的來到了學校，你看，那些花兒也在向我們點頭呢！那些小鳥也在我們頭頂上嘰嘰喳喳地掠過，是不是今天它們也知道我們要舉辦集體生日，春風推著我一會兒就走進了班級。

上課了，老師讓張伯涵和朱一星來主持，剛開始先讓我們送禮物之后同學們齊聲地唱起“祝你生日快樂”，歌聲在教室里回蕩著。我環顧四周，發現坐在最前面的黃若愚兩眼一直盯著蛋糕，好像很饞的樣子。

我繼續觀察著。突然，我聽到有人吞口水的聲音。

看樣子，這位同學已經迫不及待地想要品嘗那漂亮的蛋糕了。其實，我有點兒堅持不住了。

“好，我們可以吃蛋糕了！”終于，在老師的指令下，我們最盼望的事要實現了。我們一組讓我把蛋糕一份一份地分給各個組員。

拿到蛋糕后，大家顯得特別興奮，像是老虎捕到了獵物。我捧起蛋糕，聞了聞，香；吃一點，那是又香又甜。

不一會兒，大家都津津有味地吃完了蛋糕。在一個角落里，突然大笑起來。

我一看，原來是有幾位同學用奶油在臉上一抹，變成了小花貓，有趣極了，逗得全班哄堂大笑。吃著這又香又甜的蛋糕，我們的心里樂滋滋的。

熱愛班級熱愛集體發言稿篇十二

尊敬的各位領導、同事們：

大家好!

今天我代表…xxx廠的先進單位發言，感到非常榮幸。首先，我代表獲得先進單位稱號的單位，對各位領導的關心支持和各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝!我們在工作中所取得的成績，是領導以身作則、科學決策、正確引導的結果，是同事們任勞任怨、相互幫助、團結奮斗的結果，成績和榮譽屬于為xxx廠做出貢獻的每一個集體和個人。

在張書記的英明決策下、在x總、x總和廠部領導的直接指揮下，我們完成了對xxxxxxx的改造工作，8線已于9月16日一次試車成功，產量由原來的550m3/h提到了1060m3/h。單組年產量達到了80萬噸。目前，還在進一步的調試和技改當中，力爭提到1200m3/h。技改完投產后，技術指標統計：電耗降低了3.454kwh/t-ao,汽耗降低0.3036t/t-ao。也就是說每噸xxx的生產成本降低了31.74元。每年節約成本2500多萬元。現在xxxx的技改也已經完成，我們有信心一次試車成功，并努力達到更高的產量，為公司創造更高的效益。

我車間始終與公司保持高度一致。在注重職工學技術、學業務外，更注重職工的思想、政治教育。為了讓職工進一步了解并遵守公司各項制度，車間組織員工每月學習1次公司下發的有關文件，要求員工談出心得體會，以此充分調動廣大員工的工作積極性、主動性，提高他們的思想素質和整體水平。讓員工充分理解公司制度的必要性和重要性，認識到自己的責任，使每一位員工都能以積極的心態投入到工作中去。

我們狠抓精細化管理，嚴格規范各種行為，嚴明勞動紀律，加咳嗽憊芾恚杜絕散亂現象。用制度說話辦事，有效的控制了違章違紀現象的發生。全年共查處違章違紀行?5次。我認為發生違紀的主要原因是平時對各項通報以及《員工手冊》學習不夠，思想上沒有牢固樹立時刻遵章守紀的意識，思想麻痹。我們車間經常組織員工認真學習《員工手冊》和各種通知、通報，全年共進行集體學習56次、1120人次。以求有則改之，無則加勉，并時刻牢記在心。我們實行了針對車間每一位職工的績效考核，制定了詳細的考核細則，并與個人的獎金直接掛鉤，使多勞者多得，少勞者少得，不勞者不得，改變了以往崗位相同，獎金大鍋飯制度，充分調動了每一個班組和個人的積極性。

在今后的工作中，我們更要嚴格執行公司各項規章制度，挖潛節約，杜絕浪費，提高工作效率，時刻保持高度的責任感和危機感，用昂揚向上的姿態迎接新的挑戰。

請集團領導和公司領導放心，我們一定會緊密團結在以張書記為首的集團領導班子周圍，再接再厲，繼續發揚“求嚴務實、開拓創新、敢為人先、爭創一流”的公司精神和不怕困難，積極進取、吃苦耐勞、苦干加巧干的主人翁精神，充分發揮先鋒模范作用，再創佳績，再創輝煌!

謝謝大家!

熱愛班級熱愛集體發言稿篇十三

各位領導、同志們：

你們好！

首先，我代表獲得先進集體稱號的單位，對于各位領導的關心支持，對于各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝！我們在工作中所取得的成績，是領導以身作則，科學決策，正確引導的結果，是同志們任勞任怨，相互幫助，團結奮斗的結果，成績和榮譽屬于為富通中心做出貢獻的每一個集體和個人。在去的工作當中，我們xx公司面對工程多、時間緊、要求嚴、標準高、困難大等眾多不利因素，從三月份開始經過連續奮戰，先后完成了xx高速公路b、b合同段公里的隔離柵安裝工程；xx高速公路米伸縮護欄制作安裝工程；xx線等熱熔標線平方米；xx國道等冷漆標線平方米；xx線等標志標牌塊，累計實現純利潤萬元。以上所有工程均被評為優良級工程，經濟效益和社會效益取得前所未有的新突破。在取得工作成績的同時，我們還鍛煉出來一支能吃苦耐勞、敢打硬仗、能打勝仗的施工隊伍，涌現出來一批積極進娶無私奉獻的先進典型。

面對長野外作業，xx公司的職工頂風雨、戰嚴寒、斗酷暑，沒有一個人叫苦叫累，更沒有一個人臨陣退縮。面對工期緊、任務重、要求高，我們交通設施公司的職工從不計較個人得失，主動放棄了節假日和星期天，日夜奮戰在施工一線。面對施工現場阻撓施工、無理取鬧甚至哄搶財產的不法分子，我們xx公司的職工勇敢地站出來，與他們進行斗智斗勇，有的同志甚至還為此挨了打。困難一次次考驗了我們，也一次次磨練了我們，使我們的隊伍成為了一支來之能戰、戰之能勝的鋼鐵隊伍，有了這樣一支隊伍，我們完全有信心、有決心面對任何挑戰，取得新的更大的成績。

總公司給我們下達了萬元純利潤的經營指標，這是擺在我們面前的一塊試金石，是激勵我們奮勇拚搏的催化劑，是展現我們人生價值的大舞臺。在工作中，我們將以經濟效益為核心，動員方方面面的力量，采取一切可能的措施，開拓市場，提高質量，確保進度，保證安全，以更加優異的成績，為實現xx繁榮發展的新目標做出新的更大的貢獻！謝謝大家。

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