在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

公司團建活動主持稿篇一

尊敬的*****同事們，大家下午好！

很開心公司能夠為我們在2019年年末舉辦一場如此別開生面的團建活動。讓我們用熱烈的掌聲來感謝公司的用心！

回望過去，展望未來！時光的車輪在2019年公司的史冊上留下一道深深的印痕。伴隨冬日里溫暖的陽光，今天讓我們在這里為2019年喝彩！我們相聚在一起，回首2019年全體同仁不斷努力奮斗的身影還在歷歷在目，今天的成就離不開在座大家的不懈努力。我們堅信，******建材有限公司在新的一年里更創輝煌。（此處可以有掌聲！）。

現在我來簡單介紹一下今天的活動。這次活動的主題是：挑戰自我、團隊協作、追求卓越、同創輝煌！本次活動的主要目的是：增強公司各員工對公司、團隊、同事的信任感和凝聚力，培養協作精神、促進溝通交流、形成合作默契，以此讓公司各員工以更加積極樂觀的心態來面對生活和工作。

所以今天請大家一定要放下身段，融入團隊，忘記一切，開開心心的玩，最后痛痛快快的抱大獎回家。（掌聲在哪里？！）。

接下來我介紹一下活動流程和規則。我們的活動是積分制，分為氣氛帶動配合積分和游戲積分，總分150分，按分數排名決定名次，設有一等獎、二等獎、三等獎、奉獻獎。

一等獎：獎杯1個、獎牌每人1個、拉桿箱每人1個二等獎：獎杯1個、獎牌每人1個、保溫杯每人1個三等獎：獎杯1個、獎牌每人1個、收納盒每人1個奉獻獎：獎杯1個、獎牌每人1個、抽紙每人1箱還設有個人表現突出獎等有活動組共同選出，獎品有牙膏、毛巾、洗發水、筆記本等，最后還有輪流抽獎環節。（1）氣氛帶動配合積分，最高可得50分：

a、分組環節設10分b、熱身運動設15分。

c、游戲環節氣氛帶動配合設25分：共5項，每項各5分。（2）游戲積分，最高可得100分，由團隊協作完成計分。每項有20分。

（1）荊棘取水（15min）（2）摸石頭過河（20min）（3）趣味高爾夫（15min）（4）爭分奪秒（25min）（5）拔河（15min）。

（每項的評分規則大家手頭上都有，我在此就不多說了，自己看）。

現在我們開始分組。

公司團建活動主持稿篇二

b：九月，鮮花盛開的季節九月，天真爛漫的季節。

a：姐妹們，今天我們有緣相聚在這里，慶祝第__個教師節。

b：請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福，用我們最喜愛的方式，獻給我們__的老師。

吧！

a：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們。

b：在這碩果累累的豐收時節，董事長不辭辛苦來到表彰現場與我們共慶佳節。

a：還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們。

b：福州園領導今天也來到了現場帶來了他們的祝賀。

a：__的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。

（獻花）。

b：__是你的家。

a：__是我的家……。

ab：__是我們共同的家。

b：下面請全體老師起立，唱起我們心中的歌。

ab：《__之家》。

二、領導發言。

b：__是一個溫馨的大家庭，__之家的隊伍也在不斷地發展壯大，在本學期，有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中，那就是我們的業務園長園長。有請園長致辭。

a：讓我們用熱烈的掌聲有請__幼兒園園執行園長講話。

b：讓我們用熱烈的掌聲有請__幼兒園園執行園長講話。

a：讓我們用熱烈的掌聲有請__幼兒園園執行園長講話。

a：讓我們用熱烈的掌聲有請__幼兒園園執行園長講話。

三、頒獎：

a：在__里，領導們以園為家，用滿腔的熱情投入到幼兒園事業中。

a：他們不僅有優秀的管理經驗，還受到老師、行政們的愛戴，他們就象家長呵護著我們。

b：那么我們今年又是哪些行政領導榮獲優秀管理人員的獎項呢？

a：他們是資歷頗深的，和藹可親的年輕有為的。

b：讓我們用掌聲祝賀他們！有請謝董事長為優秀管理人員獲得者頒發證書及獎金。

b：園他們脫穎而出，成為20—20學年度第二學期優秀教師。

a：讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們！

b：有請謝園長、各園園長為優秀教師頒發證書及獎金。

a：啊，被評為優秀教師你的心情怎么樣？

b：當然是很高興了，很榮幸能夠獲此殊榮，也非常感謝__給了我們老師這么多的機會。

a：是的，那我們現在就有請先進教師代表老師講話。

a：接下來我們要頒發的是先進班級獲得者。

b：請班主任上臺領獎。并請各園園長上臺為先進班級獲得者頒發證書及獎金。

a：今年，董事會領導為此設定了工作積極份子的獎項，獲此殊榮的是……。

b：有請福州園領導為工作積極分子頒獎。

a：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的'翅膀。

b：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

公司團建活動主持稿篇三

男：各位來賓、女士們、先生們，晚上好！歡迎大家來到又一村聊天室，參加慶祝第__個教師節歌詠晚會。晚會現在開始。

女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第__個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師！此時，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧？在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。

男：首先，請出又一村聊天室室主為教師節致賀詞。

開始篇。

女：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

歌詠篇（穿插進行）。

男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第__個教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的`掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻禮！

男：您吸引著我們求知的目光；您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘！

女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節日里，您的學子們，為您而頌歌，為您而吟唱！

男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！

女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰給三尺凈土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果？誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的向往？是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續，將生命的火種永遠點燃照亮。

公司團建活動主持稿篇四

a：尊敬的各位領導，還有到場的各位嘉賓，以及現場的所有的朋們，大家下午好！

a：這里是20__年__社團__醫學護理技術比賽的比賽現場，在比賽開始之前，請允許我以__的身份感謝在坐的諸位領導和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與，沒有你們的幫助和鼓勵，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。

a：現在請大家拿出你們久違的熱情，創造出最轟動的掌聲，請出本次賽的嘉賓主持人，我們最親愛的__。

b：大家好，很高興能擔任本次比賽的嘉賓主持人，首先還是要感謝領導和同事的支持以及同學們的參與。今天，我希望朋友們敞開你們的心扉，釋放你們的激情；讓我分享你們智慧的幽默，分享這段緣分的快樂。

a：是的，在我們今天這段知識的旅行當中，不談國事，不談學業，只有歡聲，只有笑語。

b：在這么難忘的時光里，在同學們開心之余，請千萬不要忘記把你們的歡聲笑語傳遞給你們的領導和老師以及一直在為你們辛勤耕耘的每一個園丁。好了，現在讓我們來認識一下一直在默默關心和幫助著我們的領導和客人們！

b：坐在這邊的是__。

a：坐在這邊的是__。

b：好了，下面讓我們用熱烈的掌聲由請__為我們講話。

公司團建活動主持稿篇五

大家好！今天很榮幸站在這里，首先給大家拜個早年：祝大家新年新氣象、新年新收入、新年有新的.成功！

此時此刻，新年的鐘聲也即將敲響，時光的車輪又留下一道深深的印痕，或正或斜，但也都以結束，伴隨著絲絲含義，20xx年如約而至。

當我們跨過時間的門檻我們走向春天的懷抱。記得xx年我們以自己不盡的智慧和堅實的步伐走完了不平凡的一年。還記得嗎？xx年我們用忠誠的誓言和不變的。

下面就有情咱們淄博辦事處的李經理，給大家分享：即將過去的那個xx年，讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx經理。

公司團建活動主持稿篇六

各位老師。

女：女士們、先生們。

合：大家晚上好！

女：春華秋實，金風玉露，x中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。

男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

女：秋風送爽，歲月如詩，在。

第xx個教師節。

來臨之際，我們相聚在美麗的xx。

男：華燈綻放，璀璨如織，x大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。

女：又是一年金秋好時節，繁花似錦，歡歌如潮。

男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。

女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

男：x中因蘊藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現代的文明之光而年輕。

女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。

男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。

女：黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

男：

領導。

殫精竭慮謀發展，教師費盡心血抓教學。

女：進省城、訪，走出去、請進來。

男：學習日、開新周、活動月、項目年。

女：聘畢業生，內強素質，外樹形象。

男：開北四。

網

絡大課堂，引源頭活水，融全息。

女：千盤桃李奪魁志。

男：一地芳菲汗水栽。

女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節大會的`片片褒揚聲中。

男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：x中慶祝。

第xx個教師節。

聯歡活動現在開始。

公司團建活動主持稿篇七

合：下午好！

甲：在漾著秋韻的日子里，

乙：在碩果豐收的季節里，

合：我們又迎來了第xx個教師節。

甲：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。

乙：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

甲：此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，

合：節日快樂！

乙：首先，首先有請我們和藹可親的賴校長講話。

甲：感謝賴校長熱情洋溢、催人奮進的講話，我們一定倍加努力，不辜負領導對我們的殷切期望。學校發展壯大，離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學校的發展添磚加瓦，她們是我們團隊中的優秀群體，有請：簡陽市實驗小學第xx個教師節慶祝活動現在開始。

公司團建活動主持稿篇八

男：在這丹桂飄香的季節，我們沐浴送爽的浩蕩金風。

女：在這天高云淡的秋季，我們品味收獲的溫馨喜悅。

女：在這個特別的`日子，真摯的祝愿全體教職工，祝大家。

合：節日快樂！xx中學。

第xx個教師節。

慶祝表彰大會，現在開始！