心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學心得體會篇一

朱學寶是絡科技有限公司的ceo，在“20xx年中國大學生創(chuàng)業(yè)富豪榜”中，他以1000萬元的財富排在53位。“玩游戲也能玩成千萬富翁”，是已過而立之年的朱學寶的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。

初中的時候，朱學寶沉迷在網(wǎng)絡游戲里，身上的零花錢全都捐獻給了網(wǎng)吧，最多的時候連續(xù)玩了三天三夜沒回家。兩千年，朱學寶在中南財經(jīng)政法大學讀大二，依舊迷戀網(wǎng)游。一次在和玩家交流時，靈光閃現(xiàn)，一個大膽的想法，改變了他的人生。他倡導起了網(wǎng)游比賽，之后自己承辦賽事凈賺百萬元，這是他的第一桶金。

說到大學生創(chuàng)業(yè)，朱學寶直言，只要找到自己擅長并且喜歡的方向盡量去折騰，“大學生有的是時間，吃再多苦也不會覺得苦。”他回憶說，在大三的時候，我們的核心團隊有5人，之后4人先后退出，只有他一人堅守，每天就睡三四個小時，堅持了一年。

根據(jù)不完全統(tǒng)計，大學生創(chuàng)業(yè)成功率僅有5%，一百個創(chuàng)業(yè)項目之中最終留存的只有五個，但而另外九十五個項目，卻并不一定比這五個項目差，甚至有很多比這五個項目更加優(yōu)秀，但是為什么這些好項目最終失敗了呢？張小小認為，主要原因是創(chuàng)業(yè)者的能力不足以駕馭項目，實踐經(jīng)驗缺乏，具體來說就是沒有帶領團隊的經(jīng)驗，沒有挑戰(zhàn)競爭對手的資本，有的只是對市場需求的主觀臆想，缺乏實地調查分析，而且信息爆炸的環(huán)境里還經(jīng)常受到社會輿論的誤導，尤其是“構建平臺”型這類龐大的項目要求更高，剛畢業(yè)的大學生是無法駕馭的。

雖然時代環(huán)境發(fā)生了很大的改變，但是創(chuàng)業(yè)中一些經(jīng)驗，現(xiàn)如今依舊值得借鑒。張小小女士從大學時期就開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路，批發(fā)發(fā)夾在學校售賣。張小小女士說，這次創(chuàng)業(yè)雖然談不上項目，但通過這個小小的創(chuàng)業(yè)行為，讓她對于渠道建設有了一定的經(jīng)驗，學會了把握分析消費需求。出國后的再一次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，又豐富了她的團隊建設管理經(jīng)驗，這為她回國后第三次創(chuàng)業(yè)成功打下基礎。

張小小女士總結自身創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，得出這樣的結論：創(chuàng)業(yè)者發(fā)現(xiàn)了市場需求或痛點，未必能解決，還必須考慮與項目匹配，無論是實踐經(jīng)驗，還是思想認知。現(xiàn)如今很多大學生憑借一腔熱血與靈活的`頭腦，一創(chuàng)業(yè)就提出“建設平臺”、“構建生態(tài)系統(tǒng)”、“實現(xiàn)智能化”，但真正要做到這些，則需要龐大的資源，不僅僅是大量的資本人力，高精尖的技術，更需要通過對需求發(fā)展趨勢的了解，把握整個社會發(fā)展的走向。就大多數(shù)大學生創(chuàng)業(yè)者來說，這種貪大求全式的創(chuàng)業(yè)想法是無法落地的。

“互聯(lián)+”時代并不僅僅是只有平臺需求，何況任何一個平臺也不是一天建成的，都是由解決眾多相互聯(lián)系的小需求開始的，最終水到渠成形成系統(tǒng)。善于發(fā)現(xiàn)身邊的小需求，了解消費者的痛點，通過自己已有的技能，或者團隊已有的技能，簡單的運營就能解決客戶需求，這類的小項目作為創(chuàng)業(yè)邁出的第一步，更適合大學生。小項目為大學生創(chuàng)業(yè)者積累的不僅僅是經(jīng)驗，更是自身的一種成長，也是為大項目的成功作好鋪墊。

一方面，創(chuàng)業(yè)從滿足小需求的小項目做起，另一方，項目設計好后，應檢驗自身是否有駕馭項目的能力。根據(jù)項目，檢驗目前的團隊是否有過運營項目的經(jīng)驗，團隊員工有無在本行業(yè)或專業(yè)里五年的經(jīng)驗，團隊領導人有無人力資源管理的經(jīng)驗。而這些不具備，可以通過人才引進加強自身，如果團隊與項目不匹配還繼續(xù)蠻干，浪費的是自己的青春和投資人的資金。

最后張小小女士用一則廣告中的話來做結尾：人生沒有白走的路，走過的路，每一步都算數(shù)。大學生創(chuàng)業(yè)，青春的無限的熱情和精彩絕倫的創(chuàng)新創(chuàng)意，應從小項目做起，從力所能及做起，踏實的植根于市場需求，不斷加強自身技能素質，最終才能沖破萬千阻礙破土而出。

大學心得體會篇二

我的學我的夢金色的六月，火紅的六月。一場氣勢輝宏且激烈十分的戰(zhàn)爭在全國范圍內盛打響。高考，像一個嚴格的教官手中緊握的指揮棒，它的一舉一動，都系于千千萬萬學子的前途與命運。物竟天擇，優(yōu)勝劣汰的自然法則在這一刻彰顯了它的神圣好處。“僥幸”從這場戰(zhàn)爭幸存的我，開始幻想我的學，以及我的學夢。我的學，首先要十分漂亮。設備，教師資源應屬一流。當然，最重要的要有自由。剛剛過去的十幾年寒窗苦讀，早已被壓得辛酸的翅膀當然要舒展一下。所以自由，很自然的成為接下來四年學生活中必備的條件。當然這是一個夢，也許永久實現(xiàn)不了的夢。

這不是我要的生活經(jīng)過一個暑假的放松，9月1日那天，最后能夠收起庸懶的肢腰走進我的學生活。中國刑事警察學院，在全國上下所有學中以特的優(yōu)越感傲視群雄。一想到我的學將在那里渡過，心中便一陣竊喜。但事與愿違，這不是我要的學。嚴格的事化管理，嚴肅的校院風氣，嚴謹?shù)慕虒W氛圍；這一切的一切都直接告訴我，那里沒有我要的那種生活。不貼合我期望的.生活環(huán)境，再加上剛開始的水土不服，讓我止不住難過。

軍訓，有苦也有樂同所有學一樣，警院一新生也要進行訓。但是要為期一個月，而且訓練強度，要求高。這無疑問向我們預告了接下來一個月要過的怎樣“苦痛”的生活。訓，有苦也有樂。訓剛開始強度不是很，但隨著進度的追趕，訓開始進入了正式的模式。每一天頭頂炎炎烈日，身裹作訓服，野戰(zhàn)鞋。正步，齊步，跑步；姿，轉體，敬禮；一項也不落下。結束后，剛剛拖著疲憊的身體回到宿舍，還沒來得及妄想要休息下，便又被拉回訓練場。但當結束了一天的訓后，我們集合在校園里，聽教官向我們講述部隊里的故事。有時我們邊吹著徐徐涼風，邊跟教官學歌；有時邊打邊響，邊唱邊笑。一天的疲憊就這樣被拋卻腦后，惟有內心無限的甜蜜。也許，這就是我要的生活。

沒錯，這就是我需要的生活漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，原先，這就是我最需要的生活。每一天按時起床，跟同學一齊去運動，去訓練。這樣即讓我鍛煉了身體，又讓我們培養(yǎng)了團結互助的群眾理念。每一天打掃衛(wèi)生，整理內務。按時按點的充實的生活方式，是事化管理帶給我的。它讓我深深地壓抑了懶散的心理。邁向成為一個合格的人民警察的道路。漸漸習慣了這種充實的生活后，才發(fā)現(xiàn)那里沒有我要的那種懶散生活，而給了我一種做迫切需要的生活。

訓感想在即將告別訓的這個時刻，慢慢回想，原先我們每個人都在成長。訓的苦，教我們成長；事化的苦，教我們成長。我們從一個個散漫雀鳥勵煉成勇于搏擊的蒼鷹，也許，這就是事化管理的好處，就是警院的特之處。我愛警院！他教會我成長！我愛警院！他指導我成長！我愛警院！他見證我成長！

大學心得體會篇三

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的飛速發(fā)展，云計算逐漸滲透到各個領域，其中最具代表性的就是云大學。云大學是指通過云計算技術進行在線教育和學習的教育模式。近年來，我有幸在云大學進行了一段時間的學習，從中獲得了很多的收獲和體會。在這篇文章中，我將分享我對云大學的心得體會。

首先，云大學的便利性使我對學習產(chǎn)生了全新的體驗。云大學提供了24小時不間斷的學習支持，我可以根據(jù)自己的時間安排來進行學習，不再受到時間和地點的限制。而且，云大學的學習資源非常豐富，無論是教材還是習題，都能夠隨時隨地地獲取和閱讀。這些資源不僅覆蓋了各個學科，還有豐富的多媒體教學資料，例如視頻課程和在線實驗室。通過云大學，我可以充分發(fā)揮自主學習的能力，根據(jù)自己的興趣和需求進行靈活的學習。

其次，云大學的互動性讓我與教師和同學之間的溝通更加便捷。在云大學的學習平臺上，我可以與教師和同學們進行實時的互動交流。當我遇到學習上的問題時，可以直接與教師進行溝通，獲得相關的幫助和指導。同時，云大學也推崇小組學習的方式，通過與同學們的討論和合作，可以更好地理解和掌握學習內容。這些互動的機會不僅使我能夠及時解決學習中的疑惑，還可以結交更多志同道合的朋友，共同進步。

再次，云大學的學習方式提高了我對自己學習進度的掌控能力。在云大學，學習的進度和內容都可以根據(jù)自己的能力和興趣進行調整。我可以按照自己的節(jié)奏進行學習，不受學校教學進度的牽制。而且，云大學的學習平臺還可以根據(jù)我的學習情況和學習習慣，為我個性化地推薦學習資源和學習計劃。通過這種方式，我能夠更好地安排學習時間和任務，提高學習效率和學習質量。

最后，云大學的學習方式鍛煉了我的自主學習能力和信息獲取能力。在云大學，我需要自己尋找相關的學習資源和學習資料，在大量的信息中篩選和整理出對我來說最重要的內容。云大學的學習方式也鼓勵我進行自主思考和獨立解決問題的能力。這種自主學習的方式使我養(yǎng)成了主動探索和鉆研的習慣，提高了我的自學能力和自我管理能力。

綜上所述，云大學帶給我的學習體驗是全新的、便捷的和個性化的。通過云大學，我可以根據(jù)自己的需求和興趣進行自主學習，并與教師和同學進行有效的互動交流。這種學習方式不僅提高了我的學習效率和學習質量，還鍛煉了我的自主學習能力和信息獲取能力。我相信云大學的發(fā)展將會給更多的學生帶來更廣闊的學習空間和更豐富的學習資源。

大學心得體會篇四

大學之道，在明明德，在于親民，在止于至善。知止而后定……”兩千年前，偉大的教育家、思想家孔子所說的話。“大學”、“大學”非我們所上的大學，而是博大的學問。《大學》是部凈化心靈的寶典!

孔子、曾子、朱子等一代代的.偉人，寫著這部彌揚我們中華民族的文的人明史書。

我最喜歡是的其中的這一段：“知止而后定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。”意思是：知道要達到至善的境界，意志才有定向;意志有了定向，才能心不妄動;心不妄動，才能所處而安;能夠所處而安，才能處事精詳;能夠處事精詳，然后才能達到至善的境界。在我們日常生活中，也要這樣。“心不妄動，才能所處而安”這句話非常好。是啊，如果做任何事都不靜下心來，是做不成的。只要心靜，有專一的目標，這件事才能做好。這樣，至善就離我們不遠了。不要以為至善只有偉大的人才能做到。其實，我們每個人只要做到以上的事，至善就離我們不遠了。

我還喜歡下面的這句話：“物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。”這句話的意思是：凡物都有本有末，凡事都有終結和開始，能夠明白這本末終始的先后次序，就接近大學所講的道理了。日常生活中，我們做事要講究次序。最重要、最緊急的事先做;次重要、次緊急的事后做。如果次序亂了，事也做不成了。所以我們做事一定要講究次序。

大學心得體會篇五

隨著科技的不斷進步，PPT（演示文稿）已成為大學生活中必不可少的一部分。在大學中，我們經(jīng)常需要制作和展示PPT，以表達自己的觀點和展示研究成果。在這個過程中，我獲得了一些關于大學PPT的心得和體會。以下是我總結的一些要點。

首先，簡潔明了是制作PPT的關鍵。在大學中，我們經(jīng)常面對時間有限的情況，因此我們需要盡量減少PPT中的文字和圖片，使其簡潔明了。其中，文字應該精煉，提示主要觀點，而不是在PPT上長篇大論。此外，圖片也應該清晰、簡潔，以便觀眾能夠一目了然。通過簡潔明了的PPT，我們可以讓觀眾更好地理解和記憶我們的內容。

其次，色彩搭配要合理。在制作PPT時，我們應該注意色彩的搭配。對于正式的學術或商務PPT，我們應該選擇簡潔、大方的顏色，如黑白灰等。這樣可以讓觀眾更加專注于我們的內容，而不會被花哨的顏色分散注意力。然而，在一些創(chuàng)意和藝術類的PPT中，我們則可以嘗試使用更豐富的色彩，以增加視覺沖擊力和吸引力。總而言之，我們應該根據(jù)不同的場合和目的來選擇適合的色彩搭配。

第三，PPT排版要整潔。一個整潔的PPT可以給觀眾留下良好的印象，而雜亂的排版則容易讓觀眾感到困惑。在制作PPT時，我們應該注意文本的對齊和間距的一致，避免過多的空白或者過緊的布局。此外，我們還可以使用分段和標題來組織和分類內容，使得整個PPT的結構更加清晰。整潔的排版可以幫助觀眾更好地理解我們的內容，并且給予他們良好的視覺體驗。

第四，語言要準確。如同寫作一樣，制作PPT也需要準確的語言表達。我們應該避免語法錯誤、錯別字和不恰當?shù)谋磉_。尤其是在學術和商務領域，我們應該盡量避免使用口語化的表達方式，而要使用正式的學術或商務語言。通過準確的語言表達，我們可以讓觀眾更加信任和尊重我們的內容。

最后，表達要自信。在展示PPT時，我們應該保持自信和積極的姿態(tài)。我們應該充分理解并熟悉我們所展示的內容，以便能夠有條理地表達和回答觀眾的問題。同時，我們可以運用一些技巧，如在合適的時候使用幽默或故事來吸引觀眾的注意力，并與他們建立更好的溝通。通過自信的表達，我們可以更好地與觀眾互動，讓他們更加愿意接受和記憶我們的內容。

總結起來，在大學PPT制作中，簡潔明了、合理色彩搭配、整潔排版、準確語言和自信表達都是非常重要的要素。通過遵循這些要素，我們可以制作出優(yōu)秀的PPT，并更好地展示自己的觀點和研究成果。在大學期間，我通過制作和展示PPT，逐漸掌握了這些要素，提高了我的PPT制作技能。我相信，在將來的學習和工作中，這些技能將會給我?guī)砀嗟臋C會和收益。因此，我會不斷努力學習和提升自己的PPT制作能力。

大學心得體會篇六

初到xx工商學院，可以說是如“白日放歌須縱酒，漫卷詩書喜欲狂”般的喜悅。可其中也有“春去也，飛紅萬點愁如海。”的愁。喜的是對大學的期盼，而愁的是叫苦不迭的軍訓。

9月26日晚，軍訓就已正式開始。

迄今為止，軍訓已進行3天。

軍訓不僅能夠鍛煉人的體力，也鍛煉人的毅力。烈日炎炎，軍姿，跨立，跑步……多項運動逐一訓練，說起來慚愧，平時不經(jīng)常鍛煉，所以導致現(xiàn)在一小段時間就感到疲憊，剛開始的兩天，我覺得很煎熬，又很羨慕那些軍訓輕松的大學。而現(xiàn)在似乎已經(jīng)適應這樣的訓練，慢慢明白軍訓的意義，是我的一個大的進步。

教官很嚴格，只要犯錯就會被批評，只要做的不好就重來。可是沒有教官我們么會怎自律?我們頭上是烈日，教官又何嘗不是?時時刻刻監(jiān)督我們訓練，每一聲口令都能讓我們聽到，每一個動作都嚴謹示范，所以，他們也很辛苦，他們也要陪我們一起堅持到最后。

問心無愧，在軍訓中，每一個動作我都認真去做，每次咬牙堅持是我的努力。我有過抱怨，但我仍在堅持，和同學們整齊劃一的動作，是我努力后最大的欣慰。

“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。距離軍訓結束還有8天，我堅信，我會一直堅持下去，結束后那滿滿的成就感也足以讓我欣喜若狂。

大學心得體會篇七

我所參加的SYB（創(chuàng)業(yè)與管理）課程是我大學生涯中非常難得的經(jīng)歷。在這個課程中，我學到了很多寶貴的知識和技能，并且與來自不同專業(yè)背景的同學們一起合作，獲得了寶貴的團隊合作經(jīng)驗。通過這個課程，我對創(chuàng)業(yè)和管理有了更深入的了解，并希望將這些知識應用于將來的職業(yè)生涯中。

在SYB課程中，我們學習了很多創(chuàng)業(yè)和管理的基本概念和理論。我記得在第一節(jié)課上，老師給我們介紹了創(chuàng)業(yè)的關鍵要素和成功創(chuàng)業(yè)者的共同特征。這讓我對創(chuàng)業(yè)有了一個初步的了解，并引發(fā)了我對這個領域的興趣。隨著課程的深入，我們逐漸學習了更具體的內容，如商業(yè)計劃書的撰寫、市場調研、財務管理等。這些知識對于從事創(chuàng)業(yè)或管理工作的人來說非常重要，它們幫助我們了解如何將一個想法轉化為可行的商業(yè)計劃，并有效地將其落實到行動中。

除了學習知識和理論，SYB課程還注重培養(yǎng)我們的實踐能力和團隊合作精神。在課程的實踐環(huán)節(jié)中，我們被分成小組，每個小組都需要選擇一個項目，并根據(jù)所學知識和技能，制定一個完整的商業(yè)計劃書，并在最后的項目展示中向全校師生展示我們的成果。這個過程非常考驗我們的團隊合作和溝通能力，但也讓我們更加深入地理解了創(chuàng)業(yè)的全過程。我和我的小組成員們在這個過程中共同努力，克服了許多困難，最終成功地完成了我們的項目。這個過程不僅讓我們學到了很多，也讓我們建立了深厚的友誼和信任。

SYB課程也給我們提供了許多機會去了解實際的創(chuàng)業(yè)和管理案例。在每一次課程討論中，老師都會給我們介紹一些具體的企業(yè)，講述他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和成功之道。這些案例不僅讓我們了解到創(chuàng)業(yè)的機會和挑戰(zhàn)，也給了我們一些啟發(fā)和思考。我記得有一次，老師分享了一個由電子化妝品品牌創(chuàng)始人組成的企業(yè)，他們通過創(chuàng)新的營銷策略和獨特的產(chǎn)品設計，在市場上取得了巨大的成功。這個案例讓我對創(chuàng)新和市場營銷產(chǎn)生了濃厚的興趣，并激發(fā)了我對未來創(chuàng)業(yè)和管理領域的探索欲望。

通過參加SYB課程，我意識到創(chuàng)業(yè)和管理不僅僅是理論知識和技能的簡單運用，更是一種思維和態(tài)度的培養(yǎng)。創(chuàng)業(yè)者需要具備敏銳的市場洞察力、堅定的決策能力和扎實的執(zhí)行力，并且要不斷追求創(chuàng)新和自我提升。管理者需要具備良好的溝通和領導能力，同時要能夠處理和解決復雜的問題和沖突。在SYB課程中，老師們通過教授相關理論知識和案例分析，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)業(yè)和管理思維，并激發(fā)了我們的激情和動力。

總之，SYB課程是我大學生涯中非常有意義的一部分。通過這門課程，我學到了很多創(chuàng)業(yè)和管理的知識和技能，同時也培養(yǎng)了我與他人合作的能力。這將對我的未來職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的影響。我相信，通過將所學應用于實際，并不斷學習和探索，我將能夠在創(chuàng)業(yè)和管理的領域取得成功。

大學心得體會篇八

也許是機緣巧合，今年我有幸參加了北京教科院組織的“北京市農(nóng)村成人教育骨干教師培訓班”，并以學員的身份參加了“中華傳統(tǒng)文化講師團培訓”，其培訓的內容就是《大學》。我懷著無比崇敬的心情，認真的聆聽了包括學習大學的重要意義、大學之道、知止而后有定等內容，從學習者的角度聽取了馬教授對大學的講解。下面就說說我的學習感悟，也是為了完成老師的作業(yè)。

且不說國家政策要求我們繼承和弘揚傳統(tǒng)文化，單從儒學在中華兩千多年的歷史進程中發(fā)揮的影響與作用來看，就是值得我們繼承和學習的。再者，在物質生活高度發(fā)展的今天，金錢至上、信仰缺乏、宗教侵蝕等，影響著中國年輕的一代，甚至是更多的中華兒女。從這一點來看，繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，重拾“明明德”與“克己復禮”，就顯得尤為重要了。那么作為教育工作者不僅要提升個人國學文化底蘊，也應該做一名優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播者，這一觀點在開班當天王東江處長那熱情洋溢的講話，那充滿期待的口吻，證實了我的觀點。所以，我非常感謝教科院安排的這次培訓。

馬教授那種待人謙和的性格，給我以長者和儒學弘揚者的感覺，而講解的內容給我以行政領導或者退休老干部感覺，換句話說，我是學到了從政層面的大學。

回憶整個學習內容，給我最深刻的是“格物致知”、“明明德”以及“己所不欲勿施于人”等。這些都是最樸素的道理，都是修身的范疇，但是在生活中做起來還是有些困難的。

“格物”是儒家專門研究事物道理的一個理論，不同的人對其有不同的理解。宋代朱熹解釋為，即物而窮其理。簡單理解為觀察分析萬事萬物并解其根本，轉化為人心靈之認識，而得其道，并以致其知。明代詩人認為格為“正”，物為“意念”，“格物”就是要人糾正意念的不正,克服內心的非道德意識,從而恢復其本體的至善或“良知”。也有佛學大師認為“格物致知”是格除掉人心之物欲，方能顯其本有真知。這些解釋都是在特定的歷史或者生活環(huán)境中產(chǎn)生的，雖看著不盡相同，但歸結起來都是深層次的挖據(jù)事物本質，而獲得某些知識或者達到某種境界。在我看來“格物致知”其實就是探究、認識事物的規(guī)律或本質，而獲得知識或真理，更深層的含義如果從“致知格物”的角度來理解，就是做事情我們要遵循事物的規(guī)律。如果每個人都懂得“格物致知”又怎么會有“拔苗助長”的故事。在當今社會家長們在對孩子的教育問題上應該謹遵“格物致知”。

對“明明德”的理解，分歧不多，意思是人要弘揚光明的德性。用在當下就是弘揚正能量。作為農(nóng)村教育工作者要以格物致知的態(tài)度去明明德。而“己所不欲，勿施于人”這句千古錦句，在這里不多說了。

四次培訓結束，留給我更多的是思考，學校里雖然有繞梁的《大學》讀書聲，而沒有幾個孩子懂得它的含義，甚至沒有幾個老師說的上來，更不用說“學而時習之”了。生活中夸大其詞、拔苗助長、精神空虛的也大有人在，我希望有關專家和領導能掀起一陣重拾儒學經(jīng)典之風，希望北京教科院的領導和老師出一套有關最普通的老百姓的諸如《身邊的經(jīng)典》之類的教材或者微課，以為廣大公民提供優(yōu)質的傳統(tǒng)文化學習資源。

大學心得體會篇九

由于我高的時候沒有組織過軍訓，所以這次的軍訓的確是我人生中的一次難得的考驗和磨勵，軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲，特別的面對艱苦的環(huán)境時，我們應該堅強，勇敢面對，而不是逃避，畏首畏尾。

高中的時候我便過著三點一線有點單調的生活：食堂、寢室、教室，而現(xiàn)我同樣又一次重復著三點一線的生活，只不過教育變成了操練場。每次當我們穿上整齊的校服踏上這塊地時，在心中總有一種光榮，雖然身上不是橄欖綠，但心中卻有軍人的感覺，每次離開這里，既帶著滿身疲憊，同時也帶著迫不急待的興奮，因為終于可以吃飯了。食堂里總是人山人海，氣溫也很高，每次胡亂扒著飯，臉上、身上都流淌著大顆地汗，也許是操練時對汗這東西已見怪不怪，完全可以當它不存在了，它便一聲不吭地在身上肆掠，每次吃飯完了，總是自我解嘲：這桑拿效果不錯，飯菜口味也很不錯!回到寢室，美美地洗個澡，躺在床上，頓時覺得全身筋骨舒展開來，那個愜意美好的感覺啊只可意會不可言傳啊。

三、

軍歌嘹亮。

四、天氣。

軍訓期間關注度很高的一個問題了，前幾日一直烈日當空，尤其是午后，那令人睜不開眼的太陽光把樹葉照得綠油油的，地面照得白花花的，腳踩上去，仿佛覺得腳底的橡膠在炙烤下慢慢熔化，而當汗無止境流淌中，好像身體在蒸發(fā)，一點一點地也許是老天爺心疼這些祖國的花朵們了，實在不忍大家都變成干花，所以忽然將南風逆轉，吹起了涼嗖嗖的北風，氣溫也驟降10度以上，對于大家來說這簡直比中頭彩了還開心，可惜我挺倒霉，天爺爺不僅帶給我了清涼也帶來了咸冒，不過受到寢室歡天喜地氣氛影響，這點小感冒也沒讓我郁悶超過十分鐘。

五、操練。

一些簡短的感言：

青春就是陽光。

生活，宛如一條清澈的小溪，靜靜地流淌，偶爾會有些許起伏，激起層層漣漪,然后恢復往日的平靜。生活，就像一杯清淡的龍井茶，只有細細地品嘗，才能尋出其中的味道：有苦也有樂。軍訓生活也是如此。

讀高中時，聽人常常提起大學軍訓生活的苦、累、長而乏味，現(xiàn)在自己真正的站在那個綠地的隊伍當中，感受到的卻是一種異樣的感覺，那里莊嚴、神圣，也許是源于一直以來對軍人的崇拜吧!

大學心得體會篇十

大學生活是人生中非常重要的一段經(jīng)歷，對于每一個走進大學校園的學子來說，大學不僅是學習知識的地方，更是人生觀念和價值觀念形成的關鍵時期。在大學四年里，我深刻地體會到了學習的重要性、拓展自己思維的廣度和深度、珍惜機會和時間、鍛煉自己的能力以及追求健康的生活方式。下面我將用五段式的文章，詳細介紹我對這些方面的體會與感悟。

第一段：學習的重要性。

對大學生而言，學習的重要性不言而喻。在大學里，我們接觸到更多書本上學不到的知識，學習到更多實踐中掌握不到的技能。我經(jīng)歷了這樣一個過程：剛進入大學時，我對學習興趣不大，總覺得自己不需要讀那么多書。然而隨著時間的推移，我慢慢意識到學習的重要性。大學的學習是為了自己的未來做好鋪墊，學習能夠給我們的人生增加更多的可能性。只有努力學習，才能擁有更廣闊的發(fā)展空間。

第二段：拓展思維的廣度和深度。

大學是一個充滿知識的海洋，在其中我們要拓展自己思維的廣度和深度。在課堂上，老師們告訴我們知識的源泉和核心，而在課外，我們則通過實踐和交流來鞏固和拓展自己的思維。我參加了許多學術討論和社團活動，通過與不同領域的人交流，我拓寬了自己的眼界，提高了自己的思維深度。我逐漸明白，只有大膽嘗試和思考，才能促進個人的成長和進步。

第三段：珍惜機會和時間。

大學四年對于每個人來說都是寶貴的，因此我們要珍惜機會和時間。大學期間，我們有很多機會可以參加各種活動、組織團隊、交朋友等等。我意識到，每一個機會都是有限的，一旦錯過就不再有。因此，我學會了精打細算時間，充分利用每一個機會，盡可能地參與到各種有意義的活動中去。在這個過程中，我不僅發(fā)展了自己的個人能力，也豐富了自己的大學生活。

第四段：鍛煉自己的能力。

大學是一個鍛煉自己能力的平臺。在大學生活中，我積極參加實踐活動和學術競賽，通過這些活動不斷挑戰(zhàn)自己，提升自己的能力。在團隊中，我學會了協(xié)作、溝通和領導；在學術競賽中，我學會了刻苦努力、敢于挑戰(zhàn)自我。通過這些經(jīng)歷，我不僅增加了自己的實踐經(jīng)驗，也培養(yǎng)了自己的領導才能。我深深體會到只有通過實踐，才能真正提升自己的能力。

第五段：追求健康的生活方式。

大學生活并不僅僅是學習和實踐的過程，也是一個追求健康的生活方式的過程。在大學里，我學會了合理安排時間和休息，關注自己的飲食和身體健康。我每天堅持鍛煉身體，保持良好的飲食習慣，這不僅讓我擁有了健康的體魄，也提高了我的學習和生活效率。我明白，只有擁有健康的體魄，才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

總結：

大學四年給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)歷和體驗，我學會了學習的重要性、拓展自己思維的廣度和深度、珍惜機會和時間、鍛煉自己的能力以及追求健康的生活方式。這些體會與感悟在我未來的人生道路上起著重要的指導作用。我相信，只要我在接下來的人生中堅持這些體會與感悟，我一定能夠取得更好的成績和發(fā)展。大學生活無疑是我人生中最寶貴的時光，我將珍視這段經(jīng)歷，繼續(xù)奮進，不斷成長。

大學心得體會篇十一

大學期間，交心得體會是每個學生都會經(jīng)歷的事情。在這個閱歷豐富和開放多元的時期，多與他人交流，分享經(jīng)驗和感受，可以幫助我們更好地了解自己和別人，拓展自己的視野和能力，提升自己的思考和表達能力。本文將從我的親身經(jīng)歷談談大學交心得體會的重要性和意義。

第二段：建立交流平臺。

在大學里，我們可以利用各種機會建立交流平臺，比如參加社團活動、志愿者服務、參與校園文化活動等。這些活動豐富了我們的校園生活，同時也為我們提供了認識到更多人和接觸到更多想法的機會。與不同背景和興趣愛好的人交流，可以真正了解到別人的思維方式和價值觀，也能夠分享自己的經(jīng)驗和見解，雙方都能夠從中獲益。建立交流平臺還能為我們的人際關系打下堅實的基礎，為將來的職業(yè)和生活帶來諸多好處。

第三段：分享和傾聽。

交心得體會中最重要的是分享與傾聽。分享是一種很好的溝通方式，通過分享，我們可以表達自己的想法和感受，獲取他人的反饋和幫助。而傾聽則是一種非常重要的技能，通過傾聽，我們了解到別人的生活和想法，更好地理解別人的需求和期望。傾聽還能提高我們的同理心和理解能力，成為一個更好的溝通者和人際關系管理者。

第四段：共鳴和啟示。

通過交心得體會，我們還可以獲得共鳴和啟示。跟人分享自己的成功和失敗、高興和悲傷，可以激發(fā)他人的共鳴，讓對方了解到自己的情況并想方設法給予幫助。我們也可以從別人的故事和經(jīng)驗中獲取啟示和教益，找到自己的方向和目標，發(fā)現(xiàn)自身的短板和可提高之處。共鳴和啟示是交心得體會的一種高層次體驗，幫助我們在人際關系和個人成長中不斷進步和升華。

第五段：總結和展望。

總之，交心得體會是我們大學生活中必經(jīng)的一道路，通過分享、傾聽、共鳴和啟示，我們可以獲得諸多好處，提高自己的交際和思維能力，增強自身的心理素質和人際關系處理能力。在未來的職場和社會生活中，這些能力和經(jīng)驗也將成為我們的競爭力和優(yōu)勢。因此，我建議大家多利用學校提供的各種機會建立交流平臺，不斷交心得體會，將這些經(jīng)驗和技能轉化為實際應用和實際成果，成為一個更好的我們。

大學心得體會篇十二

經(jīng)歷了高考，走過了獨木橋，大多數(shù)考生在接到錄取通知書后都度過了一個極其愉快的暑假，身體上，精神上都松懈了很多。開學的第一堂課便是軍訓。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，認識大學同學，參加嚴格訓練，接受陽光洗禮，面對種種考驗！軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題就來了。

有的同學開始發(fā)牢騷，抱怨便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練.對學生而言，軍訓是累，但還沒到受不了的程度，可是卻經(jīng)常有人叫喚的要死要活。經(jīng)常聽人說昨天誰暈了，今天誰中暑了.對于新兵軍，軍訓要三個月，退伍了還得訓，當兵的不一樣過來了？可是個別大學生卻連一兩個星期的軍訓都撐不下，這只能說明一個問題：學生的素質在下降。不管是體質還是精神素質，都不如我們的前輩了。

中國的年輕人已經(jīng)沒有了那吃苦耐勞的精神了？這不是什么大道理。也不是什么上綱上線。這是事實.如果不軍訓，可想而知中國的下一代是如何的.這些事實都體現(xiàn)了這個時代的我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。大學的軍訓，它帶給我們太多的好處了：高中三年艱苦的復習過程，培養(yǎng)出了一大批“頭腦發(fā)達，四肢簡單”的人，進行適當強度的身體訓練，可以鍛煉他們的身體，在大學的學習生活中有強健的身體保障。

看似滑稽的姿勢，卻蘊涵了很多的健康常識，抬頭，挺胸，提臀部，收腹，無論男女，都是很好的形體塑造，更可以加強身體的平衡協(xié)調能力，促進內分泌，使男生更挺拔，女生形體更美，那么我就來具體分析一下吧！就拿立正來說，這是軍事靜態(tài)動作中最基本、最有內涵的動作。眼睛平視前方：人的眼是最傳神的部位，眼的一舉一動都能表達出內心的想法，小偷的眼神鬼祟，智者的眼神深邃，這都是從眼睛里看出的。如果讓你眼睛一眨不眨的平視前方幾個小時，這是一件很困難的事。

它鍛煉了我們耐心，穩(wěn)重的性格，對我們工作以后的行事方法以及態(tài)度都有很好的幫助。挺胸、抬頭：小時候，我的父親經(jīng)常后掰我的肩膀，我一直很厭煩他的舉動，后來我發(fā)現(xiàn)這是很有益處的。后掰肩膀會讓你的胸挺起來。頭自然就抬起來了，腰也自然直了。簡單的一個動作讓你的全身得到矯正。我認為，肩膀是人身上絕對不能塌下的部位，是肩膀撐起了人的軀干，是肩膀撐起了人的陽剛之氣。說某個人看起來＂猛＂，即是表現(xiàn)在這陽剛之氣上。兩腿摒直，雙腳成60度分開：說到肩膀便想到雙腿。

如果說肩膀是撐起軀干的部位，那么雙腿就是撐起全身的部位，先不說是否挺胸。一個人站著，一個人臥著，直觀的說，我認為站者是個堅強的人。他給我的是一個有高度，有寬度，有分量的印象，他是一個充滿著力量的生命。閉上眼睛也會感覺到他的存在。為了保持這種氣勢，那么所需要的就是簡單的一個穩(wěn)而已。為了站的更穩(wěn)，從人體正常前傾角度與身高范圍考慮，雙腳分開約60度時人能站的最穩(wěn)。所以，腿----必須是直的，腳----必須是開的，身體----必須是穩(wěn)的！關于立正的好處先分析這幾點。

當然，稍息、跨立、蹲下、坐下等動作都各有好處，但都離不開一個目的，就是鍛煉你不怕吃苦的性格，是這中國農(nóng)民的性格，也是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)。齊步走乃軍事動態(tài)動作中三大步伐之首。眼神以及上肢要求與立正相似，就不廢言了擺臂：首先，臂一定是直的。在你甩出臂的一剎那，三角肌會用力，由于慣性，小臂會跟著甩出去，肘部會有彎曲的趨勢，肱三頭肌和肘肌便會用力克服這種趨勢來保持手臂的直立，同時周圍臂部肌肉都會有細微的伸縮，如肱肌與肱二頭肌等。這樣一來，就會帶動肩膀和肩膀之間的肌肉運動，上肢大部分肌肉都會得到有規(guī)律的收縮鍛煉。看似簡單的一個動作，原來對我們上肢肌肉的鍛煉是這么有幫助的。

不僅如此，左右均勻的擺動還能鍛煉我們的身體協(xié)調性。使我們小腦發(fā)育更加健全，身體平衡性更好。軍訓你不擺平臂，教官來擺平你！步伐：對于速度以及步伐大小都要控制的很均勻，應該保持在一個勻速運動的狀態(tài)上。生命在于運動。生命在于靜止。勻速便是動態(tài)的靜止。這種步伐的養(yǎng)成對我們以后也是很有幫助的，它會使我們在以后的人生道路上遇事不驚不亂、處事有條斯里、成事更有耐心、有信心。

畢竟，在人們清醒的生命里，多半是在路上度過的。身體上的磨練造就了精神上的磨練，成功的軍訓是大學里最偉大的一課。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數(shù)次地重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉、軍姿的紋絲不動、跨步的整齊有力。軍訓不僅使我們真正的體會到軍人的一絲不茍，它還會讓我們染上一身的好習慣、屏棄一筐的臭毛病！看到軍人風貌，同樣是年輕人，一些人在象牙塔里學習著科學文化知識，一些人在用自己的生命保衛(wèi)祖國的和平，軍訓激發(fā)大家的學習斗志和愛國熱情，培養(yǎng)大家把愛國之心用在實處，對的起黨、國家、家庭的培養(yǎng)，成為未來的有用人才！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。

“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。至少我們是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，軍訓的感悟是需要用心去體會的，即使我說的再多，也只是自己的體會，而軍訓是訓給每個人的。

15天的軍訓生活已為大學的軍訓畫下了圓滿的句號。這15天來有艱辛，有苦惱，有汗水，甚至有淚水，有抱怨也有不滿，但我覺得更多的卻是成長與歷練！我感謝能有這樣的機會鍛煉我自己，我要讓我變的更成熟，更堅強！

人們都喜歡享受，但殊不知有些苦是上天給予我們的機會，在匯報表演結束的那一刻，在教官排著整齊隊伍離開我們的那一剎那，我才明白我苦了但卻收獲到了人生中最值得珍藏的美好回憶，我才明白原來緣分真的能夠讓兩個陌生的人成為朋友。

老師讓寫軍訓感言，其實心里亂亂的，不是不會寫而是有很多感觸卻不知道該從何談起，那一張張歡笑的臉龐，那一個個嚴厲的眼神，那一句句鼓勵的話語……那一切的一切就像電影情節(jié)一般在腦海中回放，每每路過操場都覺得好懷念我們一起訓練的日子。

還記得第一天見教官時感覺好嚴厲，因為我們每排都是由多個學院組成的，所以都在那聊的不亦樂乎，教官也成了我們閑聊的話題，是啊，其實這也是一種緣分，我們有緣相遇，我相信在之后的日子里我們也會配合的很好。在那翠綠的草坪上，我們一個個身著迷彩服，伴隨著教官們一聲聲響亮的口號聲，操場上一排排方隊整齊的站著，或許是因為第一天我們都感到很新奇，我們一個個精神抖擻，洋溢著青春的朝氣。我站在那里，置身于這一片軍綠色海洋中，體驗著這青春的朝氣與蓬勃。

每天，站軍姿成為了一件必不可少的事，站在那里必須紋絲不動，即使有蟲子飛到身上也必須站著。“腿挺直，兩肩往后張，小腹微收，抬頭……”教官的指導直到現(xiàn)在還在我耳邊縈繞，站在那翠綠的草坪上，清風拂過我的臉頰，送來小草清新的氣息，那一塊塊整齊的方隊像一群準備氣壯待發(fā)的士兵，他們眼神中充滿了堅強，主席臺上的軍訓旗幟迎風飄揚，一個個嘹亮的口號聲在翠綠的操場上回蕩……盡管有時艷陽高照，有時狂風暴雨，但同學們還試堅持著，因為我們懂：年輕，值得我們更多的付出！

在練習齊步走，正步走的那幾天幾乎每天同學都因為開始不適應而腿疼，而且我們宿舍離操場很遠，每次去操場都要爬很高的臺階，這不免讓我們覺得更累更苦！但我們都沒有抱怨，讓我覺得很幸福的是每晚收操回宿舍時同學們都唱著剛剛學習的紅歌，唱著歌，我們一起回宿舍，那些累，那些疼痛似乎都煙消云散了。更讓我們感動的是，每次收操時教官領導都會鼓勵我們堅持，還告訴我們這只是剛開始不適應，慢慢會好的，而且回去要泡泡腳……漸漸地，我們對于軍訓不再有厭倦，我們對教官也不再害怕，因為我們學會了享受苦中的甜，我們學會了一起團結一起努力。還記得休息時，我們便會一起唱紅歌，拉歌，歡聲笑語，嘹亮的軍歌隨著旗幟在空中回蕩，那一刻我感覺到了幸福，感覺到了驕傲與自豪！

每晚九點才會收操，其實我挺喜歡晚上訓練的，明亮的燈光照著我們這群青春的“迷彩服”，響亮的口號聲伴隨著我們整齊的腳步聲，我們張顯出了青春的朝氣，那一張張洋溢著笑容的臉龐似乎在告訴大家，我們是一名大學生了！我們期待成長！我們會更加堅強！我們一定行！一天的訓練其實我們都很累，但回到宿舍想到這樣充實的一天，我們感到很滿足，很享受！

其實軍訓期間也發(fā)生了件讓我不會忘記的事，本來我們營就選擇了兩個排參加匯報表演，我們排沒被選上，心里挺失落的，因為我想?yún)⒓訁R報表演，我想讓我的軍訓生活更有意義。有次別的教官去我們排挑選表現(xiàn)比較好的同學，我有幸被選上了，因為全宿舍就我一個，所以自然心里沒有太多的興奮，有次教官又去挑選時同學們卻因為不想去接受更嚴厲的訓練而故意踢不好，我很不理解她們的做法，可能是因為不舍？這也讓我想到，我們應該去追求自己想要的東西，我們應該學會適當?shù)姆艞墸‰m然在那段時間真的很累，但我很滿足，我爭取到了我想要的東西。

而在這軍訓最后，使我印象最深的就是回報表演那天，所以首長校領導在主席臺就坐，操場看臺上坐滿了觀看人員，當音樂響起的時，一個個整齊的隊列昂首挺胸地走過主席臺，那一刻我感受到了成功的喜悅！我們努力了！我們做到了最好！

軍訓雖然辛苦，卻讓我學會了堅強！更讓我學會了堅持！也讓我真正認識到了我是名大學生了，或許軍訓的苦和累在今后的生活學習中會不值一提，但我想軍訓會讓我更好的認識到了什么叫苦中有甜，什么叫雨后會有彩虹。感謝軍訓給我?guī)淼乃校蚁嘈盼覀兌家蚤L大，我相信我們都會很好的面對生活中的種種。軍訓帶來的不僅是讓我們身體更加強健也讓我們意志更加自信！

我們年輕，我們是青春的朝陽，我們更應該自信的面對一切！而且在這些天的軍訓生活中，我深深地體會到了軍人的獨特面貌，軍人的嚴以律己，軍人的無私奉獻，軍人的保家衛(wèi)國，軍人的一切一切……也讓我了解到服從命令是天職！我們應該向軍人學習，學習他們不怕苦，不怕累，不怕高陽，不怕暴雨，心里想著自己的目標，一直堅持著，因為只有堅持到最后才會勝利，再大的困難也不能倒下，讓我們試著以軍人的紀律來嚴格要求自己，做到愿吃苦，敢吃苦，能吃苦！讓我們這群大一的新生變得更加堅強！

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。

現(xiàn)在，我終于“夢寐以求”地穿上了又肥又大的衣褲，懨懨地站在了快要被烈日灼軟的塑膠場地上，“享受”著教官“溫柔”的呵斥聲。站，多么簡單的一個動作，我卻累得咬牙切齒，一開始教官就給我們來了個措手不及，原來一個普普通通的站還有那么大的學問，站著站著，我就腰酸腿疼，就一下坐下去，汗珠不停地滴落，鑒證我的苦和累。沒想到苦的還在后頭呢，稍息、左轉、右轉等等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了，簡直比代數(shù)里函數(shù)還要難纏。陽光不停地考驗我們的意志，手酸了，腳僵了，痛了，全身黏乎乎的，簡直就跟十八層地獄沒什么兩樣，讓人有股沖動想一下子跑回家享受空調的蔭庇，但是我必須堅持，要是倒下了或放棄了，還對得起自己嗎？一遍又一遍枯燥乏味的動作，一句又一句不得違抗的命令，一套又一套令人生畏的紀律……一天的軍訓終于把同學們原本種種美好的設想一一擊碎，取而代之的是眩目的陽光、咸咸的汗水、酸痛的四肢，這就是軍訓對我們身體素質、意志信念、組織紀律的考驗。“不經(jīng)一番烈日烤，哪得鋼鐵意志成”。

最難熬是烈日底下的軍姿了，我們既要忍受肚子向我們示威的煎熬，又要忍受身體到處彌漫的酸痛。不久，就有人倒下了，我也快不行了，眼前開始模模糊糊，只能隱隱約約地瞧見些影子，慢慢腦子一片的黑，我看到教師、教室就在前面，我?guī)缀蹙偷瓜铝耍墒悄X子里有一個信念：要堅持，就一會兒了。終于，我還是挺過來了。一天完后，什么感覺都有，回想一下，其實還是值得的，它嚴肅了我們的紀律，讓我們明白了苦和累，磨煉了咱們的意志，激發(fā)起了我們的斗志。這樣的苦都受過了，我們還會害怕什么呢？最后，我強烈希望自己能一直站到最后，做一朵不倒花。

在訓練場上明白了什么叫堅毅；當綠草被熱浪風干，當鮮花被驕陽曬得低下高貴的頭，我們口號嘹亮，步伐整齊地從它們身邊經(jīng)過。離開了一朵花兒的絢爛，天上有一朵白云飄過，我們明白了什么是堅強。我們期待有場酣暢淋漓的大雨，澆滅這烈日下的炎熱，滋潤下干旱的大地，那樣我們也許會休息兩天。可是天空依然晴朗，太陽依然毒辣...太陽依然重復著東升西落，時間仍一秒一秒從我們身邊悄然流逝，我們揮一揮手，作別稚嫩的從前。軍訓的日子里，一張張充滿稚氣的臉，一起哭著一起笑著也鬧著，只是因為經(jīng)歷過軍訓的風雨與考驗。堅強開始擠對脆弱的空間，團結成為一切的主角，在這淺淺的秋光里，該開的花兒開著，什么也沒有改變。但誰也想不到就在軍訓的時間里，會給我們衣裙孩子留下如此深的烙印，這揮之不去的烙印將在每個生命的旅程綻放出光彩。或許最后我們會拿下軍訓標兵的稱號，或許多年后我們會飛得比雄鷹更高，但能與否都已不重要，經(jīng)歷過風雨后的陽光普照，沉淀下一種精神，已足以讓我們享用終生。

同學們，因為有了教官的嚴格要求，我們才會有今天的成績。在此，讓我們向所有離去的教官致敬！因為有學校的支持和配合，軍訓才得以畫上圓滿的句號，所以，讓我們向所有老師，輔導員說聲：“謝謝！”高爾基在《海燕》中寫到：讓暴風雨來的更猛烈些吧！同學們，讓我們對將來說：“讓暴風雨變?yōu)樨熑闻c堅韌，讓它們來得更猛烈些吧！”讓我們用軍訓后的金剛鐵骨來迎接新世紀的挑戰(zhàn)！讓我們用鋼鐵般的意志來實現(xiàn)心中的夢想！讓我們用鋼鐵的脊梁來完成祖國建設賦予我們的任務。

進大學，就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓期間，做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。

給我們訓練的教官和我們一樣大，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得很可愛，他的睫毛很翹。但是，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們；只要大家動作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現(xiàn)了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。

你是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的我，今天，才認識到嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數(shù)次地重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。

軍訓快要結束，看著曬黑的脖子、臉和手臂，就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒我所有的記憶，因為有更多的東西充實著我。記得軍訓剛開始的時候，似乎是那樣的無聲無息，它沒流下太多的時間讓我做好心理準備去應付它。就這樣的幾天里，一點一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。

軍訓的內容或許是單調的。每天都做著一樣的動作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標準指導下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學平時的習慣如此的便扭。糾正錯誤永遠是困難的，炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯誤也不會永恒不滅。雖然離教官還有差距，但進步欣喜地擺在了每個人的眼前。

軍訓也不總是枯燥的，每天的拉歌都是單調的軍訓中的調節(jié)劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂第一的心態(tài)，度過最輕松的十幾分鐘。

軍訓不僅僅是對行為上的操練，更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光，每天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調間外頭還有另一種生活；讓我發(fā)覺平時充滿責備聲的家是多么的溫馨；讓我發(fā)覺其實自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時有時無的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強忍中，潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。到了最后幾天，幾乎每個人都能以微笑的臉龐來結束當天的訓練。

軍訓中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗。我們辛苦，教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個真正軍人的樣子，我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天，或許是時間的催促，我們沒能和教官們說一聲再見。在這里我要讓風替我們傳送我們的感謝，我相信感謝聲會像蒲公英一樣飛到他們身邊。

大學的第一堂課—軍訓，就快要結束了。回想起這些日子，我感慨慨很多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握！

軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓中的生活將是我生命中的美好回憶。

軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了，在這里有中命令是絕對的服從，在這里有種紀律叫：絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人的魅力，只有團結的力量，在這里沒有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。

軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓練，我都不知道片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的奢侈。

軍訓并不是枯燥無味的，軍訓時的歌詠比賽、隊列評比、內務評比、分列式匯演、安全知識講座、消防知識講座、參觀和平廣場、觀看現(xiàn)實教育題材電影等等。都大力的豐富了我們的軍訓生活。還記得有些同學在歌詠比賽時唱歌賣力到一首歌下來嗓子都啞了，有些同學真的做到了輕傷不下火線我感動不已，為我們集體的凝聚力而感動，為同學的團結而感動，這些都是我在軍訓生活中很美好的回憶，也是我在大學生活中很美好的回憶，更是我一生中很美好的回憶。

也是軍訓讓我體會到了軍人的感受，當身邊響起說句心里話時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。

軍訓只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝很美麗，軍歌很嘹亮，做軍人很自豪，而軍訓的日子就像風雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的很底層。

大學心得體會篇十三

大學生活是每個青年人成長的重要階段，它不僅是人生的轉折點，也是塑造個人價值觀和人生態(tài)度的關鍵時期。在大學的四年里，我有幸經(jīng)歷了許多的學術和生活上的挑戰(zhàn)，從中獲得了許多寶貴的體會。在這篇文章中，我將分享我對大學生活的一些感悟和心得。

首先，大學生活教會了我獨立思考和解決問題的能力。在大學中，學生要面對各種課程和課堂討論，在不同的學科中進行思考和分析，并得出自己獨特的觀點。同時，大學生活也給予了我許多機會去解決現(xiàn)實生活中的問題，例如處理人際關系、解決住宿困境等。這些挑戰(zhàn)都要求我積極主動地思考并找出解決辦法。通過這些經(jīng)歷，我逐漸發(fā)現(xiàn)了我自身的潛能和能力，并且變得更加自信和成熟。

其次，大學生活教會了我合作與團隊精神。在大學中，合作是必不可少的一部分。無論是課堂作業(yè)還是實驗研究項目，都需要與同學們進行合作，并將各自的優(yōu)勢發(fā)揮出來。通過與團隊成員的討論和交流，我學到了如何更好地與他人合作，學會了傾聽和尊重他人的觀點。在團隊合作的過程中，有時候會出現(xiàn)意見分歧和沖突，但是通過互相的溝通和妥協(xié)，雙方都能夠達到共識并找到最佳解決方案。這些合作經(jīng)歷使我意識到一個人的力量是有限的，而團隊的力量是無窮的。

第三，大學生活教會了我時間管理和自律的重要性。大學的課程安排通常比較緊湊，而且需要花費大量時間進行學習和準備。在課堂之外，還有各種社團活動、兼職工作和個人興趣愛好等。這些瑣事很容易讓人分心，如果沒有良好的時間管理和自律能力，就很容易陷入拖延和無效率的狀態(tài)。通過在大學的四年中的不斷嘗試和總結，我逐漸掌握了時間管理的技巧，并形成了自己的學習和生活規(guī)劃。這些經(jīng)驗不僅幫助我在學業(yè)上取得了好成績，也讓我能夠更好地平衡學習和生活之間的關系。

最后，大學生活讓我領略到了世界的多樣性和廣闊性。在大學里，我有幸結識了來自不同國家和地區(qū)的學生，并與他們一起學習和生活。他們的文化背景和思維方式的差異讓我開闊了眼界，并且學會了尊重和欣賞不同的觀點和觀念。通過與他們的交流，我逐漸形成了自己的世界觀，并開始思考自己在這個多元化社會中的定位。這種跨文化的體驗不僅培養(yǎng)了我的國際視野，也豐富了我的個人人生經(jīng)歷。

總之，大學生活是我成長的重要階段，它教會了我很多關于獨立思考、合作與團隊精神、時間管理和自律以及世界多樣性的東西。這些寶貴的體驗和心得將成為我未來發(fā)展的基石，并且影響著我未來的人生選擇和發(fā)展方向。在未來的歲月里，我將會繼續(xù)保持著對大學生活的感激之心，竭盡所能地學習和成長，為自己的未來奠定扎實的基礎。

(1188字)。

大學心得體會篇十四

對于大學生活而言，交心得體會可以說是非常重要的。因為這代表著我們是否愿意與別人交流，是否對周圍的事物保持著關注和熱情。同時，追求心靈上的交流和切磋，可以幫助我們提高自我修養(yǎng)，更容易獲得別人對自己的認可。

第二段：與同學交流的重要性。

在大學里，同學之間的交流可以說是最重要的。因為大家都處于一個相同的環(huán)境中，有許多的共性。通過與其他同學交流，可以了解到他們對同一問題的不同觀點和看法。同時，在交流中可以學習到對方的思考方式和處理問題的能力，從中獲得啟發(fā)和幫助。

第三段：與老師交流的重要性。

大學的老師們對我們的成長和探究有著重要的作用。通過與老師交流，我們可以獲得更精細、更有深度的知識，而且老師也會將自己的經(jīng)驗和想法分享給你，更好地啟迪你的思路。面對老師的提問和指導，在交流過程中我們也許不斷追問和對老師的問題進行深入探究，從而得到更多實用的心得。

第四段：向外拓展的交流。

除了同學和老師之外，向外拓展的交流也非常有益。我們可以向其他學校的學生借鑒經(jīng)驗和學術成果，了解不同地區(qū)和不同學科的發(fā)展趨勢和特點，以多元化的視角看待問題，獲得更廣闊的眼界和更全面的認識。此外，還可以向其他機構和團體的工作者交流，如企業(yè)人士，政府官員，社會活動家等，了解更多的實踐經(jīng)驗和背景知識。

交心得體會是大學生活中非常重要的一個環(huán)節(jié)。從同學、老師到專業(yè)、社會各界人士，我們可以嘗試和更多的人交流，從他們身上模仿經(jīng)驗，吸取心得，并不斷完善自己，提高自己的智慧和素養(yǎng)。不過，在交心得體會的過程中，我們也應該注意到自己的言談舉止，積極站在他人的角度，和他人建立良好的關系，切實貫徹“聯(lián)親友遠的交友之道”。

這樣，我們才能不斷提高自己的社交技能，享受到與他人的美好交往，在大學生活中獲得一份真正的幸福。

大學心得體會篇十五

當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編精心整理的讀大學心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開始大學生活，給我的感覺是非常好的，這段時間我能夠深刻認識到大學時光寶貴，來到xx這里我也是把這一點做的很好，上大學我感覺非常激動，成為一名大學生給我的感覺是非常自豪的，我也對接下來的大學生活充滿著期待，在大學期間我也是深刻的意識到這一點，這段時間我也有一些

心得

在大學期間我深刻的`認識到了這一點，大學是比較輕松，一切都是靠自己自覺，這讓我印象非常深刻，上大學期間我也不斷的在提高自己各個方面能力，對于我來講我始終相信這能夠讓我得到很大的鍛煉，雖然每天的課不多，平時更多的時候是自己自覺的去學習知識，但是我還是愿意去接觸一些新的知識，自己主動學習，學習是自己事情，我對這一點非常的明確，這段時間我也得到了很大的升華，大學的學習生活我感覺非常好，讓我更加明白的一定要珍惜，珍惜當下的每一天，作為一名大學生了，我應該要主動去做好分內的事情，讓自己變得更加優(yōu)秀。

名大學生我也能夠清楚的了解到這一點，這是我的應該有的態(tài)度，近期在學習當中我深刻的體會到了這一點，作為一名大學生一定要對自己有客觀的判斷，相信在這方面我是能夠得到更多的提高，步入大學以來，方方面面都是比較松懈的，我深深知道一定要調整好心態(tài)，因為老師不會監(jiān)督我們學習，所以我們需要自覺，在這方面我是深有感觸。

我知道以后的大學生活當中需要認真做好自己的事情，大學是一個掌握更多信息跟多社會資源的一個平臺，所以定要過好每一天，度過一個充實美好的大學生活，不讓大家失望，也不讓老師失望，對于我而言這是很有必要的，在這個過程當中我有著清晰的認識，在以后的學習當中我一會努力的，多多學習，掌握過硬的專業(yè)知識，把專業(yè)能力提高上去，養(yǎng)成良好的學習生活習慣，大學的生活真的是非常美好，還有更多的事情等著我去體驗，等著我去嘗試，我也會陸續(xù)去做好分內的職責，成為一名優(yōu)秀的大學生。