每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
在做到兩個維護方面存在問題及建議篇一
1、存在的問題?
(1)思想政治方面。理論學習有所放松,對理論武裝的重要性的重視不夠,對____新時期中國特點社會主義思想和黨的109大報告精神學習不系統不深入,重實踐請理論,沒有真正做到學懂弄通做實。政治敏銳性不高,學習思考洞察力不強,對國家政策的領會思考不全面,只求做好本職工作,不主動了解國家大政方針。
(2)精神狀態方面。擔當擔責的意識不強,干勁不足,沒有端正好自己的工作態度,對領導安排的工作存在“不求有功,但求無過”的思想。遇到困難不善于思考,思想上總有顧慮,不敢直面問題,未能把工作做實、做深、做細,創造性展開工作的意識淡薄。
(3)工作風格方面。在工作中依然存在工作風格不夠扎實,對待
工作不夠主動,不夠積極,主旨意識和服務意識淡化,缺少精益求精的工作態度,對工作中出現的問題分析的不夠深入,致使工作思路不清晰,工作方法欠缺,缺少創新意識、進取意識不強。
2、存在問題的緣由分析?
1是理論學習不夠深入。自己在思想上沒有引發高度重視,因此對學習抓得不夠緊,通過深入剖析,自己更加蘇醒地認識到,如果不重視理論學習,強化思想政治,不但自己的理論水平和認識高度不夠,同時工作中也必定會出現片面性和盲目性。2是對待工作的態度不夠端正,精神狀態懈怠,本源是黨性修養不夠,不夠自律。
3、整改措施?
1是進1步提高理論學習和業務學習的自覺性,把學習____新時期中國特點社會主義思想作為思想建設的必修課,同是,加強業務學習,多向領導和同事們請教。在工作中增強主動性,增強擔當意識,認真實行好自己的工作職責,以高度負責的態度,真正把工作做到位。盡心盡力當好領導的顧問助手。2是密切聯系大眾,切實轉變工作風格,增強主旨意識和服務意識,積極其大眾排難解紛,要以高度的責任感、事業心扎和實的工作風格,美滿完成各項工作任務。
增強4個意識、堅定4個自信、做到兩個保護對比檢查材料認真學習貫徹____新時期中國特點社會主義思想,樹牢“4個意識”、堅定“4個自信”、堅決做到“兩個保護”和履職踐諾,推動“兩學1做”學習教育常態化制度化,提升基層黨組織組織力,嚴格黨員教育管理監督,現根據黨章和《中國共產黨支部工作條例(試行)》等黨內有關規定,依照《中共天津市委組織部關于召開2018年度基層黨組織組織生活會和展開民主評議黨員的通知》和《計劃院關于召開2018年度基層黨組織組織生活會和展開民主評議黨員的通知》要求,
現就對比本身匯報材料以下:
1、存在問題及具體表現?
(1)參加組織學習不深入。在思想政治理論學習方面不夠主動,存在邊干邊學的思想,工作進程中需要了才主動去查找書本,或到網絡、報刊上學習。
(2)發揮先鋒模范作用不充分。責任意識降落,創新爭優意識不強,工作落實力度不夠。工作中存在惰性,工作方法缺少創新。思想上存在只求穩,不求更好的偏向,滿足于現在的學識和見解,尋求自我提升不積極。
(3)理想信心不夠堅定。自己沒有把強化理想信心貫穿到平常工作中,致使對自己黨員身份的榮譽感、自豪感、責任感有所降落。
2、緣由分析?
(1)政治理論學習不夠,學習缺少系統。理論學習浮于表面,沒能進行細致研究和系統學習,不能用科學的理論武裝頭腦指點實踐,這就造成了缺少創新意識、工作方法不夠好的問題,導致工作效果不佳,效力不高。
(2)理想信心不堅定。世界觀的改造抓得不夠緊,為人民服務主旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄,對實事求是、大眾線路堅持得不夠完全,容易遭到世俗各種消極思潮影響而隨波逐流,乃至1度認為情勢主義等積弊是當前工作生活中不可避免的存在,沒有很好地針對問題沉下去。
3、整改措施?
(1)進1步加強政治理論學習,提高政治素養。針對理論學習不足的問題,我今后將更加積極主動的進行理論學習,重視黨支部各項學習任務,深入研究,提高自己的政治敏銳性和鑒別力,提高自己的
政治素質、業務能力和道德水平。特別要在理論聯系實際、指點實踐上下真工夫,不斷提高理論學習的深度和廣度,實現理論與實踐相統1。
(2)深入學習貫徹____新時期中國特點社會主義思想。樹牢“4個意識”,堅定“4個自信”,堅決反對和克服好人主義。視察問題、處理工作時,不只埋頭于具體事務,要與工作大局聯系起來,站在大局的高度思考、謀劃、運籌和行動,做好本職工作。
(3)堅持向優秀同志看齊,腳踏實地,在實際工作中發揮模范帶頭作用。我將立足崗位實際,以身作則,切實改進,以進取之心對待從事的工作,不怕苦,不怕累,英勇闖,自覺接受大眾和同志的監督,爭取在工作中獲得好的成績。
增強4個意識、堅定4個自信、做到兩個保護對比檢查材料根據統1安排,我在認真學習的基礎上,深入查找自己在增強“4個意識”,堅定“4個自信”,堅決做到“兩個保護”,堅決與104世達賴及達賴團體劃清界限,樹牢共產黨員理想信心,不信仰宗教、不參與宗教活動方面的突出問題,深入剖析緣由,逐項制定整改措施。現對比檢查以下,不妥的地方敬請領導、同事們批評指正:
1、存在的主要問題?
1是在思想認識方面。自己雖然沒有宗教信仰或參與過宗教活動,但是對身旁存在的個別黨員信仰宗教、乃至參與宗教活動的情況,沒有從講政治、講黨性的高度深入思考,沒有充分認識到黨員信教、參與宗教活動是從根本上與共產黨員理想信心相背背的,缺少堅決抵制并糾正1些毛病觀念、行動的斗爭精神。
2是在理論知識學習方面。對____新時期中國特點社會主義思想和黨的109大精神等黨的重要理論知識學習還不夠深入系統,主要精
力聚焦在完成單位領導安排的平常工作上,在補強理論知識短板上做得不夠。
3是在參與組織生活、錘煉黨性修養方面。認為自己作為1名普通黨員,在參加組織生活時缺少將自己擺進去的主人翁意識,致使自己在進1步轉風格、轉理念、錘煉黨性修養上與黨的109大提出的新要求還有差距。
2、產生問題的緣由?
1是政治站位不高、思想認識不夠。對深入學習貫徹____新時期中國特點社會主義思想精神領會不夠、理解不深,用黨的科學理論武裝頭腦不夠。
2是理論學習不夠系統全面。在學習安排上,主要依托集中學習和黨支部學習,利用業余時間學習____新時期中國特點社會主義思想很有限,沒有常常讀原文、看原著、悟原理,許多時候淺嘗輒止,沒有完全到達“入腦、入心”的效果。在“學懂、弄通、做實”上存在差距,指點實踐時也就不能真正做到真懂、真用,造成政治站位不高、思想認識不深。
3是缺少主動學習、舉1反3的主觀能動性。在參加黨支部會議、黨小組會議等集體組織生活時,對1些集中通報的黨員信仰宗教、參與宗教活動的典型案例的學習上,有時還停留在“淺嘗輒止”的程度上,認為這些行動與自己的平常生活相離較遠,缺少將典型案例作為鏡鑒,緊密聯系工作崗位,切實把自己擺進去,深入查擺問題,引以為戒的嚴謹態度。
3、努力方向和下1步工作措施?
1是強化理論武裝,增強政治定力。始終堅持把學習貫徹____總書記關于民族宗教工作重要論述作為夯實理論基礎、提升思想認識
的核心任務抓緊抓實,堅持用____新時期中國特點社會主義思想武裝頭腦、指點實踐,認真參加所在支部各類學習及組織生活,在學懂、弄通、做實上再下工夫。
2是強化紀律意識,樹牢理想信心。始終把“黨員干部不能信教和參與宗教活動”的黨內紀律挺在前面,嚴格依照馬克思主義民族觀宗教觀及黨的各項紀律要求規范行動,堅決與104世達賴及達賴團體劃清界限,嚴守共產黨員不得信仰宗教的政治紀律,帶頭消除宗教消極影響,深入進行黨性分析,認真總結汲取反面典型事件經驗教訓,爭做思想上的蘇醒人,政治上的明白人。
3是加強風格建設,建立良好形象。認真參加各項組織活動,繼續鞏固加強政治紀律教育活動的學習成果,堅持以優秀共產黨員標準要求自己,不斷轉變工作風格、提高工作效力、嚴肅工作紀律。
在做到兩個維護方面存在問題及建議篇二
按照《2018?年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》相關精神要求,結合本次生活會的主題,強化創新理論武裝,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,爭做新時代合格黨員,勇于擔當、務實重行,查找差距和不足,現對照檢查如下:
(一)在政治理論方面。
作為支部組織委員,自身政治理論知識的學習和掌握還不夠深,不夠實,特別是對我黨新的理論,新的思想只知其話,不懂其意。只重過程,不重實效。體現在強國軟件學習中,總是報著完成任務的想法學,對所學習內容,不能入腦入心,態度不夠端正。從而導至在平時服務群眾過程中能力不足,辦法不多。
(二)在平時工作作風方面。
對黨員學習管理不夠嚴格,特別是對年青黨員的學習管理抓得不緊,對無故不參加學習的黨員,不能夠嚴格要求,存在老好人思想,不敢對黨員管理中存在的問題說“不”只求過得去,不求過得硬。
(三)服務群眾方面。
主動服務意識不足。沒有時刻站在群眾的立場主動跟近服務,自已發現問題少,被動接受意見多,領導交辦落實快,群眾訴求反應慢。聯系群眾不夠緊密。面對群眾存打交道存在“怕麻煩”“躲清閑”的心理,沒有真正與群眾打成一片
(一)理論學習不夠“實”流于形式。雖然能夠積極參集體學習,也能夠利用業余時間進行自學,但是對學習的本質內涵理解不深,認為有時候看看文件,寫寫筆記就覺得自己學了,但是對一些方針政策出臺的背景、想要達到的效果、與自己業務的結合等方面思考不夠。沒有能夠做到學用結合,也沒能很好的領會文件和領導講話精神,這就導致在做一些工作的時候出現偏差,無法全面、正確地認識問題和解決問題。
(二)黨性修養還不夠“強”。意識談薄,對工作中暴露出的一些新矛盾、新問題,自己有時很迷茫,辦法不多,抓不到重點,缺乏用創新理論武器武裝自己的學習動力,責任意識薄弱。
(三)宗旨意識不夠“真”。,深入基層還不夠,與群眾的溝通聯系上不積極主動,沒有真正掌握他們的所思所想所盼。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾缺乏真功夫。
(一)堅定理想信念,提升政治覺悟。牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,勇于擔當作為,認真學習領會貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,用新思想新戰略武裝自已。
(二)增強管黨治黨意識,落實全面從嚴治黨責任。進一步強化抓好黨建本職,始終堅持嚴守信念不動搖,堅持嚴字當頭,放開手,沉下心,壯起膽的去管黨,管人。
(三)牢記我黨宗旨,增強服務群眾意識,急群眾之所急,想群眾之所想,把群眾的事當做自己的事去做,換位思考問題,時刻站在群眾的立場,提高責任心,全心全意為人民服務。
在做到兩個維護方面存在問題及建議篇三
(一)理論學習方面
1.學習認識有偏差。部分干部認為自己本科畢業,平時都能自學,覺得單位組織集中學習是多此一舉,一些干部受“經濟工作是硬任務,理論學習是軟任務”思想的影響,認為只要任務完成了,經濟發展了,經濟效益好了,學不學都無所謂,不愿坐下來或無暇靜下來學理論。
2.理論學習不主動,自覺性不高。部分同志往往以近期工作任務比較重或工作頭緒多忙于事務工作為理由,不能自覺主動抽時光學習,利用工作空閑和業余時光學習也比較少。經常是上級往往是要求學什么學什么,需要什么學什么,急用什么學什么,缺乏系統性和連續性,學習實用主義、功利主義現象比較嚴重。
3.學用結合還不夠。學習理論的針對性和可操作性不強,學習內容大多是規定科目,沒有結合本地實際情況拓展學,結合個人專業聯系學,缺少理論聯系實際的學風,不能把學習與實際工作、學習與運用、言論與行動很好地結合起來,沒有真正做到學以致用。
(二)調查研究方面
1.還存在走馬觀花、不夠深入現象。少數同志往往為調研而調研、為談話而談話,滿足于完成工作任務,沒有注重工作質量,造成調研質量不高、指導性不強,談心談話深入人心少、解決思想問題不夠。究其原因,既有工作任務重、頭緒多的客觀因素,也有自己總認為對情況熟悉、思想認識不夠的主觀原因。
2.還存在依靠群眾不夠的現象。部分同志雖然能夠廣泛聽取方方面面的意見,但不能準確掌握大多數群眾的所想、所需、所求,影響為民辦事的效率。例如,自己心存顧慮,調研不夠,只是象征性在村社進行了一些基本的調研,調研的全面性、深入性和廣泛性還不夠,沉下身子“解剖麻雀”的少,摸清真實情況,從中提煉出指導全局工作的成功經驗和辦法欠缺。
3.還存在深入一線真研不夠的現象。有的同志有時習慣于坐在辦公室,想問題、看材料、聽匯報、上電腦,了解的很多情況都是紙上、網上的東西,對廣大群眾的實際情況和需求,存在的問題和愿望,自己直接面對和了解得不多、不透、不深、不廣。因此,工作中對問題的思考和決策,自然就會不全面、不及時、甚至不對路、不合適。
(三)服務群眾方面
1.政績觀上有偏差。很多同志注重顯績和短期內能出成績的工作,對群眾最關切的民生問題缺少長遠思考和統籌謀劃,思考工作時大局觀不夠,只注重自己分管工作,對全局性的工作深入思考比較少,好的建議不多,有時雖然產生了一些新想法,因考慮到怕有越位之嫌,也不敢大膽提出。
2.聯系群眾不夠緊密。習慣在辦公室做決策,在電話里聽匯報,主動深入到基層督促檢查,與基層干部、黨員群眾面對面了解情況、尋策問計、解決問題做得不到位。
3.科學決策水平有待進一步提高。部分同志在重大決策中充分傾聽民意、廣泛集中民智不夠,對部門和基層干部提要求多、布置任務多,對思想、工作和生活關心少,在工作方式方法上需要改進。
(四)落實工作方面
1.境界不高,要求不嚴。少數同志自我要求不高,工作追求降低,有時對上級決策部署領會不到位,思考不全面,造成不能完全落實到位。對自己分管的工作,有時存在只滿足于開會布置,說過就算干過,要求也提了,至于工作是否高標準、高質量地完成,則缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。
2.進取精神不足。部分同志對當前改革中的新生事物認識不到位,工作中有本本主義,決策局限于條條框框,辦事過于講究程序,循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,敢為人先、攻堅克難的銳氣不足。
3.安于現狀,自我滿足。還有一些同志干出一點成績就沾沾自喜、盲目樂觀,甚至止步不前,但對工作中存在的不足往往一帶而過。突出表現在落實中央、省委和市委決策,有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題;還存在結合實際研究不夠,站位不高、看的不遠,前緊后松的問題。
(五)文風會風方面
1.會風不實表現。有的領導干部喜歡開長會、念長稿,短話長說,看似面面俱到,實則離題萬里。正如群眾所言,“這樣的講話有數量無質量、有長度無力度”。有的領導干部熱衷于發文章、出專著,但所言既不觸及實際問題,也不回應群眾關切。他們之所以要弄出一點動靜來,無非是為了顯示自己“為官在為”“為官有為”,顯示自己有水平、有政績。
2.文風不實表現。制定下發文件,還存在“依葫蘆畫瓢”,照搬照抄上級規定,結合單位實際不夠的問題;個別時候,還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象;個別同志辦文辦會還有粗疏錯漏的問題,等等。這些看起來是表面的現象,但根子還是思想認識不到位,沒有把文風會風當成是思想作風問題的一個重要表現,究其原因還是官僚主義、本位主義作祟,工作不上心、不細心,業務不熟悉,研究工作不主動。
(六)擔當履責方面
1.存在等靠思想。對中央、省委重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰,態度消極,行動遲緩;貫徹上級部署要求照搬照抄,不結合實際,不深入了解情況,不研究具體落實措施,上下一般粗,大而化之、沒有實效;對上級安排的任務敷衍了事、得過且過;對承擔的工作能拖則拖,不推不動、撥一撥轉一轉。有的對一些已經明確要求推進的重點工作,等文件、會議紀要;有了文件、會議紀要,還要等上級調度,等兄弟市縣單位先行、出經驗。
2.存在有守攤思想。工作標準不高,滿足于一般化,只求過得去、不求過得硬,工作平推平擁。有的小富即安、小成即滿,取得一點成績就津津樂道,看不到與先進地區、先進單位的差距,看不到工作中存在的問題,自我感覺良好,裹足不前。有的守著自己的“一畝三分地”,在崗位上無所作為,混天數熬日頭,面對先進無動于衷,任憑外邊發展突飛猛進也能保持“淡定”,工作多年面貌依舊。
3.存在有享受思想。有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,飽食終日、無所用心,出工不出力,人在心已散。特別是一些接近退休年齡的干部,自我感覺付出了這么多年的心血汗水,該“喘口氣、歇歇腳”了,不同程度有“船到碼頭車到站”的消極思想,存在“少踩油門,多踩剎車”,不求“多拉快跑”,只求“安全無事”的現象。
4.存在旁觀思想。少數同志感到上有思路清、能力強的領導領著,身邊的同志機關資歷、經驗也都豐富,自己按領導意圖做好就行了,謀建設、干工作還打不開思路、放不開手腳、下不了決心,積極出謀劃策、主動靠上去、創新工作方法不夠,有時有矛盾上交現象。
5.存在本位主義思想。有的推進改革不積極,不愿下放權力。對簡政放權科目,明放暗不放,名放實不放,依然用行政的“手”干預市場的“手”,面對權力清單、責任清單、負面清單,如同套上“緊箍咒”,渾身不自在。有的部門表面上審批“瘦身”,實際上中介“增肥”,把下放權力搞成“移花接木”。有的部門缺乏大局觀,總感到工作應該是別的部門處理,如果參與了怕別的科室有想法,在遇到這方面工作時,往往就不會過多的去參與。
(一)強化理論武裝,堅定理想信念。深入學習貫徹黨的十九大精神,認真學習、深刻領會習近平總書記系列重要講話精神,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,帶頭真學、真信、真懂、真用,不斷增強“四個自信”,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。組織開展理想信念專題教育,著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,補足精神之“鈣”。持續加強黨性黨風黨紀教育,樹立正確的權力觀、得失觀,擔當起“在黨憂黨”責任。增強理論集中學習的針對性、實效性,力爭在提升理論素養上下工夫、在擴大知識視野上求突破、在推動工作發展上見實效。
(二)加強黨性錘煉,遵守政治紀律。深入開展共產主義理想信念、中國特色社會主義理論和中國夢學習教育,加強班子成員的黨性錘煉,強化進取意識,凝聚發展力量,激發干事激情。積極參加民主生活會外,各位成員自覺以普通黨員身份參加縣辦黨支部的活動,切實履行好自己作為一名普通黨員的職責,自覺置身于織的嚴格管理和其他黨員的監督之下;嚴格執行個人重大事項報告制度,班子成員定期向織匯報思想、工作和生活情況,自覺接受織的監督;自覺維護班子的團結統一,強化班子成員之間分工負責、重大事項合力推進的機制,在圍繞中心服務大局中凝聚肝膽相照、榮辱與共、共同擔當的意識,齊心協力、共同推進各項工作。
(三)提升能力,增強履職本領。一是堅持和完善民主集中制,完善落實常務會議議事規則和決策程序,健全集體領導與個人分工負責相結合的制度,做到按制度管人管事。二是嚴格執行領導班子民主生活會的有關規定,加強班子成員之間的談心交流,積極開展批評與自我批評,珍惜和維護班子集體的團結,充分發揮班子成員的積極性、主動性,進一步增強班子合力。三是努力提高解決實際問題的能力和水平,提高工作的預見性、主動性、原則性和創造性。做到學習與解放思想相結合,與調查研究相結合,與實際工作相結合,通過學習,掌握觀察分析和解決問題的新方法,運用所學的理論解決改革和發展中遇到的熱點和難點問題。
(四)強化履職擔當,確保抓實見效。切實真督實查,對重要工作以及主要領導指示事項,堅持隨時安排隨時督查,在每季度常委帶隊督查的基礎上,盡可能做到重大事項親自帶隊檢查,發現問題敢于動真碰硬,列出整改清單一一對賬銷號,遇到影響督查或落實不到位的,情況如實向x反饋、向x通報。強化統籌協調,建立健全x兩級辦公部門聯系機制,及時與各常委和四大班子、各級各部門進行溝通銜接,嚴格審核x常委會議題,對各類會議文件嚴加把關、精減數量,下功夫整治文山會海,為x抓落實騰出更多時間。
(五)樹牢群眾觀點,密切聯系群眾。班子要繼續發揚黨的優良傳統和作風,為全體廣大黨員干部立好標桿、作好表率。密切聯系群眾,做到從群眾中來、到群眾中去,問政于民、問需于民、問計于民,全心全意為人民群眾服務。加強和改進調查研究方式和方法,帶著問題深入實際、深入群眾、深入基層,多到情況復雜、矛盾突出的地方開展調研,努力研究新情況,解決新問題。堅持不懈用好批評和自我批評這個武器,多用、常用、用足用好,使之成為一種習慣、一種自覺、一種責任。
(六)突出從嚴從細,落實主體責任。從嚴落實主體責任,嚴格按照“一崗雙責”要求,認真貫徹落實xx黨風廉政建設主體責任體系,用足用好“xx”衡量檢驗標尺、“xx”督查落實細則,帶頭簽訂廉政責任書、承諾書,經常性開展廉政約談,及時運用誡勉談話、打招呼提醒等方式,督促整改苗頭性問題,切實種好自己的“責任田”。從嚴強化作風建設,帶頭落實中央八項規定精神和xx“雙十條”規定,進一步健全完善工作制度,尤其針對分管部門實際,著重加強對領導干部和工作人員遵守政治規矩情況、履職盡責擔當情況的監督檢查,一旦發現妄議中央、不作為、慢作為甚至失職瀆職的,堅決向組織匯報并提交處理意見。
(七)堅持問題導向,堅決整改落實。結合工作實際,一項一項找原因、定措施、抓整改,并從整章建制入手,進一步扎實扎密制度籠子,切實在源頭上堵塞漏洞。各級各部門和黨員干部要盡快匯總梳理,建立個人問題清單,認真剖析根源,深刻反思部分省市縣領導干部違紀違法的教訓警示,勤于自省、慎獨慎微,要逐條明確整改目標、時間進度和具體措施,并在一定范圍公布整改結果,接受大家監督。
在做到兩個維護方面存在問題及建議篇四
領導班子認真按照中央、省委、市委的部署要求,堅持問題導向,通過自己找、群眾提、集體議、上級點等多種方式,廣泛聽取各方面意見,深學細照查找差距,觸及靈魂剖析根源,制定問題清單如下:
(一)思想方面
1.單位班子成員在理論學習淺層化,對習近平新時代中國特色社會注意思想的豐富內容和核心要義和理解不夠。
整改措施:一是單位領導積極利用縣委縣政府中心組學習、黨課報告、集中研討等多種機會加強對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習,同時堅持在領會學習精神的同時堅持做到每月在本單位開展一次集中學習、每季度開展一次集中研討,以真學力求深化,以真懂力求凈化,以真信力求消化,以真用力求轉化,深刻領會和掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵和精髓要義;二是把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為本單位各領導干部培訓的必修課。
(二)工作方面
2.學用結合不夠,沒有很好地把習近平新時代中國特色社會主義思想與脫貧攻堅、鄉村振興、農村人居環境整治等當前重點工作緊密結合起來,理論指導實踐還有一定差距。
整改措施:一是堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿全部工作始終,既要全面系統,又要突出重點,學思踐悟,知行合一,融入到指導和推進工作中,真正達到學懂、弄通、做實的要求;二是要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,帶著問題學,在實踐中學,在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,實現理論與實踐相統一。
3.執行民主集中制不夠規范。有時主要領導先發表意見定調子,影響其他同志充分發表真實意見,有的干部對分管以外的工作不善于提出見解,多數是“沒意見”。
整改措施:嚴格落實民主集中制,不斷增強領導班子貫徹執行民主集中制的自覺性,堅持和完善“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的議事與決策機制,在執行中做到“嚴”字當頭,保證民主集中制和操作程序的具體化、制度化、規范化。堅持集體領導和個人分工相結合,正確處理民主和集中的相互關系,務必形成班子成員互相尊重、互相支持、重責輕權、顧全大局、分工不分家、心往一處想、勁往一處使的良好局面。
(一)思想方面
1.艱苦奮斗精神有所減退。有時認為現在條件比以前好了,生活水平提高了,過緊日子的思想和艱苦奮斗、勤儉節約意識弱化了,受人情交往觀念影響。
整改措施:一是要求全體機關干部始終牢記“兩個務必”,帶頭發揚艱苦奮斗的精神。在各項工作中精打細算,嚴格把關,真正把有限的資金和資源用在刀刃上;二是堅持從小事小節上加強修養,從一點一滴中完善自己,帶頭嚴于律己,做到“自重、自省、自警、自勵”,自覺地做艱苦奮斗的倡導者、執行者、示范者;三是注重家風建設,廉潔修身、廉潔齊家,真正做到“戀親,但不為親徇私;念舊,但不為舊謀利;濟親,但不以公濟私”。
(二)工作方面
2.單位領導干部時感到一些社會現象雖然不合理但被大家普遍接受,個人執行自律規定過得去就行了,沒有深刻認識到作為領導干部,有著更高的標準和更嚴的要求。
整改措施:一是堅持高尚的精神追求,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕,時刻以《黨章》從嚴要求自己,進一步規范自身從政行為,自覺拒腐防變,增強慎獨意識和自律觀念,做廉潔自律的表率;二是堅持以身作則接受監督,嚴格執行中央八項規定和省市實施細則精神,帶頭做到自律、自省、自警,時刻嚴格要求自己,要求別人做到的,自己首先要做到,禁止別人做的,自己要堅決不做。
(一)思想方面
1.為民服務還不到位。工作的出發點和落腳點還是圍繞上級部署來開展,沒有真正撲下身子深入到群眾中去調查研究,為群眾解決困難還不夠。
整改措施:一是是嚴格執行上級文件要求駐村工作日、領導干部定期深入基層調研等制度,經常深入鄉鎮、農村、基層一線,真誠地與群眾交流,虛心聽取意見建議,誠心誠意為群眾辦實事、解難事、做好事;二是堅持發展至上、民生為本,集中精力抓重點難點和薄弱環節的突破,對群眾關注的熱點、難點問題投入更多精力,讓群眾有更多的獲得感。
(二)工作方面
2.到基層、行政窗口調研或檢查工作時不夠深入,調研安排時間緊、走點多、蹲點少,要求鄉鎮和部門解決多,直面群眾解決少。
整改措施:堅持領導干部帶頭,認真落實調查研究、重點聯系、駐村走訪、結對幫扶等制度,扎實做好新形勢下群眾工作。
(一)思想方面
1.對一些重要工作、重大事件,缺乏主動性、預見性,在貫徹落實中央和省委決策部署時,對標執行不夠到位,有些工作無形中打了折扣。
整改措施:認真貫徹落實中央和省委各項決策部署,有令必行、有禁必止、堅決照辦,不折不扣地堅決落實到位。
(二)工作方面
2.結合實際推動工作力度不夠,有些工作停留在會議、文件層面,針對性和操作性不夠強,督促落實不夠,缺乏釘釘子精神和一抓到底的勁頭。
整改措施:一是進一步強化擔當,緊緊圍繞中心工作,集中心思干事創業,守職盡責,不怕事、不惹事,勇于開拓創新,不回避矛盾困難,對于發展中遇到的難題,積極應對,迎難而上,集中力量攻堅;二是強化跟蹤問效,對已布置的工作緊盯不放,通過實地督查、聽取匯報等方式,確保各項工作時間節點有序推進。
在做到兩個維護方面存在問題及建議篇五
01.對習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記對××重要講話重要指示精神等的學習缺少擠勁、鉆勁,運用新理論新思想指導實踐、推動工作還不夠有力,轉化對接上還存在差距。
02.貫徹落實黨中央決策部署與××改革發展實際結合的不夠緊密,措施不夠精準、成效不夠顯著,還缺少體現局特色的創新舉措。
03.理論學習較少,更新思想較慢。平時抓業務工作抓得緊,抓黨務工作抓得松,政治理論學習存在時緊時松現象,沒有充分認識到學習也是一項制度,還沒有把學習當作一條強身健體的硬性要求來抓,導致學習的強度不夠,這一不良習慣致使學習收效不大。平時認為,只要能把本質工作干好,其他學習都無關緊要,從而忽視對時事政治學習不及時,行動不夠迅速。
04.理論學習與工作實踐結合不夠緊密。對習近平新時代中國特色社會主義思想學習領會還不到位,學用結合、知行合一
做得不夠,沒有進行深度思考,沒有真正將學習成果轉化為謀劃工作的思路、方法和舉措,開展工作的措施不夠精準,成效不夠顯著,缺少工作創新和方法創新。
05.對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解不夠深透,在融會貫通上還有差距。對一些理論文章和政策文件只是泛泛而讀,對知識深入消化,吸收不夠;對一些熱點、焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流,對四個意識標準學習不夠全面深透和熟練,不能很好地結合到實踐,落實到行動,往深里走、往心里走、往實里走,指導實踐、推動工作還有不足。
06.對“四個自信”的理解認識還不夠深刻全面,傳承黨的優良傳統和紅色基因上還有差距。對中國特色社會主義道路、制度、理論、文化體系的學習和認識僅停留在抽象性、概念性的層面上,對背景、內涵、具體內容、發展意義、優勢方面的學習和研究不夠深入。在傳承紅色基因、發揚紅色傳統、貫徹紅色精神上勇擔重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的甘于奉獻不計較得失,迎難而上,硬骨頭的精神有所弱化,這也正是“四個自信”不足的體現。
07.保持政治警覺性和政治鑒別力上落實政治標準不夠高,有隨大流的從眾心理,堅定做到兩個維護方面還存在差距。平時對中央和上級的指示精神沒有做到先學一步、學深一層,了
解不及時,對意識形態領域斗爭的復雜形勢認識不足,對一些熱點問題敏感性不足,鑒別能力不強,從講政治高度去認識和分析問題做的還不夠,對一些似是而非的問題辨別不清,對一些苗頭性傾向性問題抵制不力。
08.憂黨護黨的決心和力度不夠大?;ヂ摼W和自媒體已經成為時代主旋律,在多元思想和多色潮流的沖擊和影響下,有的同志逐漸“習以為?!保瑢σ恍p害黨的形象和威信的言論和行為警覺性不夠,認為這只是發發“牢騷”,沒有從憂黨護黨的站位和角度出發,去認識、看待和分析問題,缺乏共產黨員的政治責任和歷史擔當。還有一些同志,錯誤的愛惜自身“羽毛”,不想、不愿、不敢、不會開展斗爭,比如在網絡上看到一些謠言,在手機中讀到一些“段子”,錯誤地認為只要不牽涉到本單位就無所謂,對錯誤的思想和消極的言論認識不足,抵制不力,沒有挺身而出、以理服人、義正言辭的勇氣和自信。
09.意識形態工作抓得不緊。一些同志政治敏銳性不夠強,對一些敏感問題,特別是意識形態領域的復雜斗爭,缺乏警惕性和鑒別力,只看見問題的表面,認不清問題的實質,看不到潛在的風險,不善于從政治上分析情況、做出判斷、堅決抵制,沒有從講政治的高度,毫不動搖地維護黨的形象和權威。比如,有時看到了網絡和手機上傳播的一些歪曲歷史、黨史、新中國,以及抹黑、侮辱英雄的謠言和段子,“事不關己高高掛起”,
錯誤地認為只要自己不造謠、不信謠、不傳謠就可以了,沒有意識到問題的根源和嚴重性,沒能旗幟鮮明、毫不動搖地表明和展示自己抵制謠言的態度。
10.執行民主集中制不夠嚴格。常委班子始終嚴格貫徹落實黨的民主集中制,嚴格履行重大事項議事決策程序,組建成立了重大行政決策咨詢委員會,始終堅持重大事項和決策集體研究決定,但在規范化、制度化、具體可操作方面還有差距。有的常委會議題存在征求意見不及時、現場征求意見的問題,導致溝通協商和個別醞釀不充分。在對待“三重一大”決策方面,什么樣的事、多大的事履行什么樣的請示報告程序、上什么層級的會研究,不具體、不明確,一定程度上影響了班子“把方向、管大局、做決策、保落實”職能作用的發揮。在研究制定一些重大決策部署時,廣泛聽取社會各界意見上做得還不夠,特別是群眾聽證、專家評議等運用得不夠經常和規范,決策出臺前缺乏深入調研、可行性論證和風險評估。有的常委同志對自己分管工作之外的議題,不善于提出自己的見解、不愿發表意見,存在“事不關己、高高掛起”的思想,在某種程度上削弱了班子的集體領導合力。
11.黨內政治生活的質量和水平不夠高。常委班子都能按照黨章的要求,自覺過好“雙重組織生活”。但班子成員之間工作碰頭、談具體事務的多,敞開心扉談思想、講問題的少,有
時怕影響班子成員之間的團結,班子成員之間同志式的“提耳朵、扯袖子、敲警鐘”做的不夠;開展批評和自我批評時,往往對自己“畫像準”,相互批評有時“隨大流”,選擇“不痛不癢”的問題,不能真正做到動真碰硬、觸及靈魂。個別班子成員有時以工作忙為由,不能以普遍黨員身份按期參加所在黨支部、黨小組的組織生活會,主題黨日活動有時也未能及時參加,不能時刻謹記“自己是一名普通的共產黨員”。
12.執行政治紀律還不完全到位。常委班子堅持把紀律挺在前面,在重大問題上始終同黨中央保持高度一致,時刻對黨忠誠老實,但是,對一些基層領導班子的管理方法不夠多,措施不夠有力,使一些基層領導干部對政治紀律的特殊要求理解偏頗,把行動上不出格等同于政治上合格;使有的基層領導干部在遵循組織程序上對自己要求不嚴,重大問題該請示的不請示或請示不及時,該匯報的不匯報或匯報不及時,這些問題也反映出部分黨員干部紀律意識不強、執行紀律不到位的問題。
13.落實中央、省委和市委的決策部署還沒有完全到位。黨委班子始終堅決貫徹黨的路線方針政策,堅決落實中央、省委省政府和市委各項決策部署,全力確保政令暢通。但對中央方針政策和決策部署,研究不夠透徹、理解不夠系統,落實不夠徹底,在貫徹中央要求與地方經濟發展遇到矛盾時,有時沒有完全處理好整理利益和局部利益的關系,存在對地方利益考慮
多,對自身困難強調多,對全局利益考慮少的問題;對自己有利的政策就貫徹落實,不利的就消極應付,或者打打“擦邊球”、趕趕“末班車”,影響了政令暢通。這說到底,就是一種本位主義、實用主義思想。如接手市委市政府部署的工作后,往往從本部門如何更好地落實的角度出發,去制定一些落實措施,缺乏從戰略的高度,用辯證的思維,圍繞全市中心工作、發展大局的角度去統籌推進,這樣做的確是使部門工作開展得比較順暢,但有時給其他部門造成了人為的“障礙”,不利于全局的發展。
14.立足中心、服務大局的意識不夠強。未能將本部門工作,放到全市經濟社會發展的“大盤子”中思考、謀劃和落實,導致工作節奏與全市發展節奏合不上拍。在及時響應決策、制定創新舉措、推動高質量發展等方面,站位不夠高,思路不夠寬,措施不夠多,如何利用現有的優勢,為市委、市政府領導科學決策提供依據,還做的很不到位。如果都每個部門都這樣做,那么,各項好的決策部署就沒有辦法高質量落實,造成政令不通、各自為政、一盤散沙,后果很嚴重。
15.共產主義理想信念不夠堅定。常委班子成員一般出生在上世紀60、70年代,黨齡都比較長。在入黨之初,我們對推進中國特色社會主義建設、實現共產主義都是心潮澎湃,滿腔熱情。但時間久了、職位高了,有些同志因為沒有及時加強理論
武裝和黨性修養,反而在理想信念上產生了動搖,有的甚至產生了“認識渺茫論”,對中國特色社會主義制度、實現共產主義,都不同程度的存在著迷惘的思想。
16.加強基層領導干部理想信念的方式單一。常委班子雖然能夠深刻意識到理想信念教育對于堅定“四個自信”的重要性和必要性,往往習慣于依靠理念灌輸和警示教育,卻缺少有效的平臺載體和生動活潑、“接地氣”的宣傳教育手段。比如,在向張富清同志學習活動中,僅僅滿足于出臺工作方案、成立領導小組,但后續宣傳教育、研討交流、組織活動、選樹典型工作做得卻不到位,沒有使之成為加強黨員領導干部理想信念的有效手段,使教育效果打了折扣。
17.學習深度不夠。理論學習存在實用主義傾向,有時滿足于抓重點、學精髓,全面系統學、深入思考學、聯系實際學還有一定差距。工學矛盾突出的情況下,理論學習存在主題教育?時學習多、平時學習少,集體學習多、個人自學少,淺層學習多、深度學習少的現象,學習上不平衡不充分不系統的問題還比較突出,業余時問“擠”和“鉆”的勁頭還不夠足,學習的深度廣度還遠遠不夠。
18.轉化運用不好。認真體悟科學理論蘊含的思維方法和政治站位,雖然也下了很大功夫,但面對實際工作,仍然覺得理論儲備不足,工作謀劃的全面性、縝密性、前瞻性還有欠缺,
存在“眉毛胡子一把抓”“頭疼醫頭、腳疼醫腳”等問題。反應出運用理論成果解決實際問題的能力還不夠強,面對具體問題,還沒有養成從理論中找答案的思維習慣,理論學習成果轉化為實際工作能力還比較慢。
19.政治站位不高。對黨中央決策部署,自己都能做到堅決擁護、認真執行,但對一些與本職工作關聯度不大的,只做了泛泛的了解和學習,缺乏從黨和國家全局的高度來思考和認識的政治站位,還沒有真正把黨中央的決策部署轉化為具體的工作目標、工作標準和工作方法,政治能力還有待于進一步提高。
20.堅持思想追隨仍有差距。主要對習總書記系列重要講話精神特別是新時代中國特色社會主義思想的學習貫徹,還缺少求知的真勁、武裝的實勁、轉化的韌勁。有時停留于表面的多,入心入腦的少,由于時間沖突、工作影響,擠占學習時間、推遲學習計劃、減少學習內容的現象也存在。有的同志從字面理解較多,急用現學多,靜下心來學原著、悟原理,系統理解把握不夠,存在表面化、零散化、碎片化的傾向;還有同志沒有真正把創新理論內化為思考問題的科學思維、指導實踐的有力武器,有時還滿足于按部就班、亦步亦趨,對于理論上的概念,沒有真正做到融會貫通。
21.落實看齊標準還有差距。向黨看齊,貴在行動堅決、貴在主動經常。我們有時對上級政策規定、決策指示學得不深、
把得不嚴、摳得不細,落實起來存在變形走樣的現象。比如對應對風險、脫貧攻堅、生態環保等重大決策部署,認識上還存在簡單化、膚淺化的現象,對總體要求、目標任務、政策導向了解不深不透,貫徹落實還缺少清晰的思路辦法。對于部署的任務、安排的工作、推進的計劃,還有滿足于會上講了、要求提了、文件發了,后續工作跟進不夠及時,沒能很好地做到全時掌控、末端督導、一線問效,致使有些工作還沒有落實到底。
22.保持政治敏銳還有差距。有時從政治上把大局、看問題、想事情,還沒有完全形成自覺,對意識形態領域斗爭、隱形變異“四風”等,缺少足夠的警惕警覺,欠缺把握形勢、前瞻預見的敏銳性;有時對一些熱點敏感問題的認識上,雖然大家表態很好,但內心卻有不同的想法和看法;有時對黨內和社會上出現一些消極腐敗現象也發發牢騷,對社會上流傳的一些灰色段子、負面言論有時在小范圍內也傳傳講講?,F在看,我們還沒有真正做到一致,根源是思想改造的緊迫性不強、刻苦鉆研的主動性不強。
23.擔當意識不強。平時工作學習的主動性不夠強,大都是被工作推著走,有的工作大而化之,不講究精益求精。
24.政治站位不夠高。總認為自己是一個普通黨員干部,只要把自己的本職工作做好就行,至于其他的事情,有領導把關,導致看問題干工作的格局不大,站位不高。對全局性工作思考
較少,規矩意識、紅線意識、大局觀念還有待于進一步加強。
25.思想解放不夠。工作中思維不夠開闊,認識問題,解決問題,習慣于傳統做法和直線思維,工作方法和形式囿于傳統,不敢創新。
26.理論武裝不自覺。缺乏學習“擠”與“鉆”的自覺性,僅滿足于一般性了解,特別是對十九大和新時代中國特色社會主義要求,所提出的新理念、新思想等鉆研不夠、把握不深。比如學習的系統性、計劃性還不足,存在零敲碎打、時緊時松的現象。
27.黨性錘煉不過硬。政治敏銳性和鑒別力還不夠。對一些場合所見所聞的錯誤思潮、錯誤言行和少數干部“亂議論、亂猜測”的現象,雖然也積極進行糾正,但在制止態度上還不夠堅決、整治力度還不夠大。對照先進先輩標準,檢點自己在思想、組織、紀律、作風等方面存在一些問題,根本原因就是沒有很好的堅守理想信念。
28.貫徹中央和省市黨委決策部署不到位。對習近平總書記治國理政新理念新思想新戰略和黨章黨規存在學習不系統、不深入、不全面的現象,對省、市提出的戰略任務和決策部署存在把握不全面、理解不深刻,落實不到位。對如何理論武裝指導實踐缺乏深度研究,尚未開成深層治理對策。
29.貫徹民主集中制有不足。有的班子成員全局觀念和責任
意識不夠強,在集體研究決策時,對不屬于自己分管的工作,研究不深入,發表意見不主動、不充分。部分決策征求意見不全面,征求區級領導、有關部門的意見多,征求街區、村居、企業的意見少,沒能更充分發揚民主,增強決策的科學化、法治化水平。
30.意識形態工作壓力傳導不到位。常委同志對從嚴抓好意識形態責任制落實上用力不多,對分管部門、聯系街區要求不嚴不細,未能及時有效地把意識形態工作極端重要性和嚴峻形勢層層傳達到位,導致全區在抵御基督教、伊斯蘭教非法傳播滲透、亂建寺觀等問題上存在薄弱環節。
在做到兩個維護方面存在問題及建議篇六
根據統一安排,我在認真學習的基礎上,深入查找自己在增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,堅決與十四世達賴及達賴集團劃清界限,樹牢共產黨員理想信念,不信仰宗教、不參與宗教活動方面的突出問題,深刻剖析原因,逐項制定整改措施?,F對照檢查如下,不妥之處敬請領導、同事們批評指正:
一是在思想認識方面。自己雖然沒有宗教信仰或參與過宗教活動,但是對身邊存在的個別黨員信仰宗教、甚至參與宗教活動的情況,沒有從講政治、講黨性的高度深入思考,沒有充分認識到黨員信教、參與宗教活動是從根本上與共產黨員理想信念相違背的,缺乏堅決抵制并糾正一些錯誤觀念、行為的斗爭精神。
二是在理論知識學習方面。對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等黨的重要理論知識學習還不夠深入系統,主要精力聚焦在完成單位領導安排的日常工作上,在補強理論知識短板上做得不夠。
三是在參與組織生活、錘煉黨性修養方面。認為自己作為一名普通黨員,在參加組織生活時缺乏將自己擺進去的主人翁意識,導致自己在進一步轉作風、轉理念、錘煉黨性修養上與黨的十九大提出的新要求還有差距。
一是政治站位不高、思想認識不夠。對于深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想精神領會不夠、理解不深,用黨的科學理論武裝頭腦不夠。
二是理論學習不夠系統全面。在學習安排上,主要依靠集中學習和黨支部學習,利用業余時間學習習近平新時代中國特色社會主義思想很有限,沒有經常讀原文、看原著、悟原理,許多時候淺嘗輒止,沒有完全達到“入腦、入心”的效果。在“學懂、弄通、做實”上存在差距,指導實踐時也就不能真正做到真懂、真用,造成政治站位不高、思想認識不深。
三是缺乏主動學習、舉一反三的主觀能動性。在參加黨支部會議、黨小組會議等集體組織生活時,對一些集中通報的黨員信仰宗教、參與宗教活動的典型案例的學習上,有時還停留在“淺嘗輒止”的程度上,認為這些行為與自己的日常生活相離較遠,缺乏將典型案例作為鏡鑒,緊密聯系工作崗位,切實把自己擺進去,深入查擺問題,引以為戒的嚴謹態度。
一是強化理論武裝,增強政治定力。始終堅持把學習貫徹習近平總書記關于民族宗教工作重要論述作為夯實理論基礎、提升思想認識的核心任務抓緊抓實,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐,認真參加所在支部各類學習及組織生活,在學懂、弄通、做實上再下功夫。
二是強化紀律意識,樹牢理想信念。始終把“黨員干部不能信教和參與宗教活動”的黨內紀律挺在前面,嚴格按照馬克思主義民族觀宗教觀及黨的各項紀律要求規范行為,堅決與十四世達賴及達賴集團劃清界限,嚴守共產黨員不得信仰宗教的政治紀律,帶頭消除宗教消極影響,深刻進行黨性分析,認真總結汲取反面典型事件經驗教訓,爭做思想上的清醒人,政治上的明白人。
三是加強作風建設,樹立良好形象。認真參加各項組織活動,繼續鞏固加強政治紀律教育活動的學習成果,堅持以優秀共產黨員標準要求自己,不斷轉變工作作風、提高工作效率、嚴肅工作紀律。