演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
不畏嚴寒挑戰自我演講稿篇一
我們從呱呱落地起就踏上了挑戰自我的征程,跌爬滾打,艱難爬行,只為能夠直立人生。我們從開始隱約懂事,啞啞學語,便開始追求自我的實現。我們寫的第一個字,燒的第一頓飯,拿到的第一個滿分,第一次出外求學,無不給我們成功的喜悅和生命的快樂。
如今的我們開始獨自撐起一片天,因此我們必須更加懂得實現自我的重要性。因為實現自我不僅是一種需要,更是一種必要。
現在的我們面臨著殘酷的升學競爭。因此,我們都在奮斗、在拼搏,而這一切是為了將來我們有更多的生存空間和發展機會。為了實現這一切我們就要不斷超越自我。而超越自我即源于自我實現的潛能,把這種潛能為在化的過程便是不斷自我挑戰、自我超越實現自我的過程。
雖然現在的'我們只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔,終會成為參天大樹;雖然現在的我們只是涓涓細流,然而只要碶而不舍,終會擁抱大海;雖然現在的我們只是一只雛鷹,然而只要自存高遠,跌幾個跟頭之后,終會占有藍天。同學們,讓我們在不斷的挑戰中超越自我,走向最終的輝煌。
不畏嚴寒挑戰自我演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學:
俗話說:“不經一事,不長一智。”在我們成長的過程中一定要勇于挑戰,只有挑戰,才能真正的成長。
或許,有些人從小就在父母的寵愛下長大,生活只是一個簡簡單單的事,從來沒有挑戰,從小沒有目標,只懂得吃,喝,玩,樂。等到了上學的年齡,學習不用功,考試只是盲目,做得好不好,對不對都沒有去思考,遇到了失敗,挫折都不敢去面對,去挑戰每次都選擇逃避,久而久之,就成了一個懦弱的人。
成長需要挑戰,生活也需要挑戰,只要從小學會自立,父母要個要求督促,教育他,從小好好學習,遇到失敗,挫折要敢于去面對,去挑戰,不能氣餒,不怕失敗,不要讓困難成為你的絆腳石,從哪跌倒就從哪爬起來。
成長需要挑戰,同學們!讓我們堅強起來吧,去挑戰生活,挑戰自己,同時也告訴那些在災區飽受痛苦的人們,一定要振作起來,不要讓困難打敗,一定要堅持,相信你們一定能渡過這次難關,加油,我們會支持你。
不畏嚴寒挑戰自我演講稿篇三
尊敬的老師,同學們:
尊敬的老師、同學們:
大家好!
挑戰!一個富有堅強,創造里的詞語。挑戰!是人生中對自我,對生活……方面的一種考驗,也許懦弱的人以為挑戰而變為一個勝利的強者,生活!無處不在的困苦,而我們一次次有來應對它們,這時,我們需要挑戰!
挑戰自我!大多數人都不陌生,每個人大概都有過挑戰,挑戰自我!有的因為艱難而退縮,有的因為努力而前進。我x一個充滿好奇心的女孩,我有向往!我有夢想!我有抱負!而我的夢想前方正有種種的艱難困苦等待著我去挑戰!我挑戰我內心中的恐懼!
我挑戰我的膽怯,我挑戰我身體流動著帶病菌的血液,它們對我來說是一種挑戰,它們在我心中久久不能失去的原因,是因為我沒有挑戰的膽量和充滿挑戰的心!我在它們面前是一個懦弱的人,此刻,我懂得敢于去挑戰。我x一個重新復活的新生命!我要挑戰!帶著我的'新去挑戰自我!
挑戰!挑戰分數!是一們考的技術!分數!一個不陌生的名詞!考場上,我們就是為了它而努力,細心的揮動著手中的筆,為自我的面子而努力,也為了自我的學習成績而奮斗。
在考場上我們交頭接耳,飛紙傳書!為了什么?是為了我們的分數。我們渴望,我們渴望我們自我的分數是第一!我們也盼望有終翌日自我也高高在上。成為令人驕傲的榜樣!為了這些!我!我們!在考場上的奮筆!
為了好的分數我和別人交頭接耳,飛紙傳書!也許這些對大家已不陌生,然而!考場上的種種犯下的錯誤已刻在我們每個人的腦海中!擦拭不去!我x一個重新復活的人!我要挑戰!我要帶著我的頭腦去挑戰我的分數!
不畏嚴寒挑戰自我演講稿篇四
各位老師、各位同學,不知不覺,離期末考試只剩最后一周的時間,期末的復習,就像賽跑時最后的沖刺,格外重要。因此,我今天國旗下講話的題目是:《挑戰自我,創造輝煌》。也借這個機會,就期末復習考試給各位同學提幾點建議和希望:
期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閱,對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此,大家都應高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個同學都要精心備考,自主學習,讓整個過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升,營造一個積極的、主動的復習迎考氛圍。
期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學合理的復習計劃。對今后幾天的學習做出科學、合理的安排,做到心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。
除了思想上重視以外,要想取得好成績,更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善于歸納、總結,利用復習之機鞏固基本知識、基本技能,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,再上臺階。基礎差一些的同學更應充分利用這次復習的時機,查漏補缺,做到復習、消化到位,力爭在復習中有較大的進步。
當然,我也想用以上三條提醒我們的老師,期末復習對每個老師依然重要。每位老師更要在思想上重視,制定合理的復習計劃,運用科學有效的復習方法。杜絕“都是學過的知識,復習沒啥大不了”的錯誤認識,杜絕最后復習階段松散疲塌的心理狀態,一定要精選習題,設計精煉的導學案,努力追求復習效果的高效。
最后用兩句話和老師同學們共勉:
一,“失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法”。希望每個老師和同學都能相信自己,努力奮進,決不輕言放棄。
二,“沒有最好,只有更好”,希望每位老師和同學更能這樣鞭策自己,激勵自己,超越自我,共創輝煌。
不畏嚴寒挑戰自我演講稿篇五
尊敬的各位領導,老師們:
大家好!
我來自放生小學,跨入教師行列僅10余年的歲月,10余年的教學歷程,風雨兼程,有得有失。回首往事,我領悟到:是教師神圣的責任感和對學生的一片真誠的愛,伴隨我一次次迎接挑戰,一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰超越自我。
記得初為人師,我很膽小,沒有自信,不懂方法,更沒有經驗。曾經有孩子問我:“老師,1+1為什么要等于2呢?”當時我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時課前總是寫出非常詳細的教案,甚至在課前還要記一記,先做什么,再做什么。我努力去做了,可總達不到我預想的效果,我時時反思著:為什么我不能像當年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑,我每上完一節課,我都在琢磨,今天有什么收獲?又有什么教訓?下節課我該怎樣改進?于是,我有意識地加強自己教學基本功的訓練,虛心地向身邊的老師們學習教書育人的技能技巧,學習他們的成功經驗,再把我教學中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自己的學生,關注學生,選擇適合學生的方法進行教學才是最佳的。我發現孩子們學得輕松多了,愉快多了,我自己也好開心;我還發現以往總覺得頑皮的學生,原來是那樣天真、那么可愛。看著一張張純真的笑臉,看著一雙雙渴望求知的眼睛,我在心里下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的責任,是我作為一名教師的責任。
在我從教的第3個年頭里,青年教師賽課活動在全縣展開,我參加了比賽。記得當時我很猶豫,那可是比賽,下面有那么多領導,還有那么多有經驗的老師都在看著我,我敢站到那個講臺上去上課嗎?學校領導給我鼓勁:“不要怕,年輕人要勇于挑戰自我,自我磨煉!不要自己把自己嚇倒。”在領導和老師們的鼓勵和幫助下,我獲得了第一名。這次榮譽的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續努力,做好準備,迎接各種挑戰,我要讓我的教書生涯有聲有色。
在接下來的幾年里,我結了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并沒有讓我對自己肩負的責任有所放松,反而有一種更強的責任感讓我去努力工作。因為我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長說:“現在我們比什么呀,比自己的錢多少嗎?不是,我們比誰家的孩子素質好!”是啊,孩子才是未來,孩子才是希望,我作為一名教師,深感責任的重大。于是,在工作的間歇,在干完家務活的空檔,我都不忘把教學中的點點滴滴在頭腦中反思、總結,整理,一篇篇教學論文就是這樣慢慢的磨出來的。
然而,就在我教學工作基本上得心應手的時候,我卻經歷了一次病痛,一次差點讓我失去我熱愛的“教師職業”的病痛。
不畏嚴寒挑戰自我演講稿篇六
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
如果把生活比作一座高山,那么挑戰就是阻撓山路的荊棘,但當我們正面它們時,即便傷痕累累,道路坎坷,大膽向前邁進,我們就已成功。
在剛剛結束的cba半決賽北京與山西的對決中,來自nba的“獨狼”馬布里用出色的發揮將賽季前無人看好的北京金隅不僅首次帶入了總決賽,并最終捧起第一座屬于北京的冠軍獎杯。賽后,馬布里在更衣室徹底爆發,放聲痛哭。兩年前,馬布里正是被山西隊從nba高薪引入cba,卻在賽季末被山西隊背叛,最終掃地出門,兩年后的今天,在第四場的爭奪戰中,山西球迷謊稱馬布里打人,雖然最終澄清,卻將馬布里推向了風口浪尖,在天王山之戰前,山西隊經理更是直言挑釁道,馬布里突破就絆腳,直至弄傷。面對一個個挑戰,甚至是恐嚇,馬布里沒有逃避,更沒有畏懼,在賽場上用上佳的表現將此前的恩怨踩在腳下,回應了挑戰,不僅讓對手敬服,也讓自己心中的怒氣得到發泄,直面挑戰,體現的是勇氣、氣概,更是一種霸氣,而躲避挑戰,怯于勇敢面對現實,則只會讓人生暗淡,就此沉淪。
同為籃球運動員,同為96黃金一代,丹特瓊斯大學時代就被無數榮譽、頭銜所包圍,眼看眾人艷羨的狀元已經到手,他卻在一次訓練賽中被一名名不見經傳的高中生徹底打爆,輸掉了比賽,本來一件小事,卻被好事媒體大肆宣揚渲染,而瓊斯沒有了勇氣去直面媒體的質疑,沒有用行動去證明自己,整日酗酒度日,沉淪于酒精之中,迷失自我,斷送了大好前程,而成就的高中生就是率湖人隊五奪總冠軍的科比。一味逃避,只能躲一時風聲,掩耳盜鈴,更只能是自欺欺人,給人留下笑柄。
縱觀社會各界,其實還有許多直面困難的典范,圍棋九段古力在經歷喪父之痛后,以四強獨苗的身份勇奪三星、lg杯兩個世界冠軍,雖然無法與父親共享,但他面對挑戰忍悲走向賽場的高大形象以及精彩的棋局卻會給每個圍棋愛好者一個美好的回憶。李小龍在被外國人一致視為東亞病夫后,在失地奧蘭多勇奪全美搏擊大賽冠軍,并進軍好萊塢,創造了輝煌,直面挫折,勇敢面對,打出的是中國人的骨氣,擊碎的是東亞病夫的形象!
直面挑戰,無論何時何地,用勇氣面對,以實力回應,扎痛過后我們就會享受到海的柔和,荊棘撥開,我們就會領略山的美景,縱覽風景之時,直面挑戰的磨練的痛苦已不再那么刻骨,只有勇氣扎根于心,指引我們到達成功的彼岸,去有所發現,有所收獲。
不畏嚴寒挑戰自我演講稿篇七
中國著名演說家李真順在他走向成功的演說中談到了成功的五要素:微笑,熱情,激情,才情,人情。并指出:一個不善于微笑,缺乏熱情,沒有激情,淡于才情,也不懂得人情的人,是斷然與成功無緣的!我覺得這話很正確,它形象的總結出了一個成功者所必須具備的特點。人是要有點精神的,那種彎弓駝背,走路低頭哈腰的人是出息不到哪去的,永遠有耕耘,才會有收獲,天下永遠都不會有免費的午餐的,所以我們很多時候,要振作精神,直面自己的人生,不能總因為環境的不好,境遇太壞,而怨天尤人,我們應該讓自己嘗試著去改變,改變自己,從而再去影響環境,有句話說:達則兼濟天下,窮則獨善其身。如果我們不能兼濟天下的話,那就獨善其身吧,讓自己變得優秀,讓自己變得可愛,讓自己變得之值人去愛,讓自己變得有才華,有氣質,有內涵,這樣,無論自己走到哪,都會受人尊敬和被人歡迎的。
人過留聲,雁過留名。這是每個人的心愿,所以,我們看準了就去做,做了就去承擔,壞的結果要去擔當責任,好的結果也要有心里準備,不然就會樂極生悲。很多時候結局不能遂我所愿,但至少在此過程中,我們的生活由此而變得充實,有意義,我們就不枉此生!
年輕,沒有什么不可以,只要我們敢于嘗試,勇于挑戰,不怕失敗,就沒有理由不成功
最后,再送大家一句話:命運就像手中的掌紋,雖然彎曲,但卻永遠都掌握在自己的手中!
不畏嚴寒挑戰自我演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學:
人生就是一場挑戰,你就是挑戰者。
當你剛出生時,你需要挑戰,挑戰自己。不要以為嬰兒不需要挑戰,如果他們想活下去,就要挑戰自己。不是我句話嘛,世上萬物都有思想,他們雖然弱小,但他們也想快快長大呀!所以,他們才挑戰自己。
也許會對自己說:“已經不在媽媽的肚子里,我要挑戰自己,快快長大”之類的話。嬰兒最受疾病歡迎,戰勝疾病就是戰勝本身,這或許才是他們的挑戰。
青少年也要挑戰,他們的好奇心強,自己到底有多少實力?他們非弄得明白不可,挑戰極限,這就是青少年的挑戰。
接下來的人生,就是挑戰生活。生活中的坎坷時常會令你犯難,這就是挑戰的時候,相信自己,戰勝它!
莫說人生,生活中呢?
第一次一個人走夜路,第一天一個人獨睡,第一天去上學……這些都是挑戰,即使你只是在嘗試一心兩用,下決心考第一,努力學習……都是挑戰,只是挑戰的'對象不一樣,當然,結果也會不一樣。
我想說,不要停止挑戰,在挑戰,說明你的生命之星還在閃耀,不論結果如何,都要挑戰下去,正是挑戰,生命之星才會如此耀眼。
可是,偶爾休息一下也行,養足精神,才能繼續馳騁在人生的旅途上。