當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

腎內科的心得體會和感悟篇一

隨著現代醫學的發展，內科用藥在臨床治療中扮演著重要的角色。作為一名內科醫生，多年來我積累了一些關于內科用藥的經驗和心得。在這篇文章中，我將分享我的一些觀點和體會，希望能對廣大醫生和患者有所幫助。

首先，我想強調的是正確用藥的重要性。不同的疾病需要使用不同的藥物，而且劑量和頻率也需要根據患者的具體情況進行調整。因此，在使用內科藥物之前，醫生和患者都需要充分了解藥物的適應癥、禁忌癥以及可能的副作用和相互作用。對于患者來說，在用藥期間要嚴格按照醫生的指導服藥，并注意觀察身體的反應。如果出現不良反應，應及時向醫生匯報，以便調整治療方案。

其次，我要談到藥物的合理使用。在面對一種疾病時，很多病人可能希望立即使用最強效的藥物來治療，但這并不總是明智的選擇。在內科用藥中，我們通常采取的是“從低到高、從弱到強”的治療策略。這意味著我們會先使用副作用較小的藥物，如果病情沒有得到控制，再逐漸增加藥物的劑量或者使用更強效的藥物。這樣可以最大限度地減少藥物的副作用，同時也增加了治療疾病的成功率。

此外，藥物的合并應用也需要注意。很多患者在接受內科治療的同時還需要使用其他藥物，比如抗生素、止痛藥等。在這種情況下，醫生必須考慮藥物之間的相互作用，以及可能產生的不良反應。特別是一些老年患者，由于身體的代謝能力下降，容易發生藥物相互作用的不良反應，因此醫生需要仔細選擇藥物并調整劑量。患者在用藥期間也要注意向醫生告知正在使用的其他藥物，以避免藥物之間的不良反應。

另外，我要提到藥物的副作用。所有的藥物都有可能產生副作用，這是無法避免的。對于醫生來說，需要根據患者的具體情況來評估藥物的風險和益處，并進行權衡。對于患者來說，要密切觀察用藥過程中的不適反應，并及時向醫生反饋。如果出現嚴重的副作用，如過敏反應、肝腎功能損害等，應及時停藥并就醫。此外，患者還需要了解在用藥期間應該避免的食物和活動，以免影響藥物的吸收和療效。

最后，我想強調的是藥物的持續性使用。很多患者在癥狀緩解之后就停止了藥物的使用，這是一個很不好的行為。內科疾病通常需要長期治療，而且藥物的效果通常需要一段時間才能體現出來。因此，患者應該按照醫生的建議，按時按量服用藥物，并在癥狀緩解后繼續使用一段時間，以鞏固療效。如果患者無法持續使用藥物，可以與醫生溝通，尋找其他治療方案。

綜上所述，正確使用內科藥物對于治療疾病至關重要。醫生和患者都需要充分了解藥物的適應癥和劑量，并密切觀察用藥期間的反應。同時，合理使用藥物、注意藥物的合并應用、了解藥物的副作用和持續使用藥物也是非常重要的。希望我的一些觀點和體會對于內科用藥有所幫助，以提高治療效果，減少不良反應。

腎內科的心得體會和感悟篇二

內科課是醫學生的基礎課程之一，是建立全面醫學知識體系的重要組成部分。在學習內科課期間，我深深感受到了其重要性和挑戰性。通過對內科課的學習，我不僅更加了解了內科疾病的病因、發病機制和診治原則，還培養了臨床思維和診斷能力。下面我將結合我的學習經歷，分享一下我在內科課學習中的心得體會。

第二段：探究內科課的重要性和挑戰性。

內科課是醫學生學習的重要門類之一，因為內科疾病是臨床最常見的疾病之一。通過學習內科課，我們能夠掌握常見內科疾病的診斷和治療原則，提高臨床醫生的綜合素質。然而，內科課的學習也十分復雜和龐大，涵蓋了多個系統或器官的疾病，掌握各個疾病的特點和處理方法需要付出大量的精力。此外，內科學科知識的更新速度較快，我們需要持續關注最新研究和臨床指南，以不斷提升自己的專業水平。

在內科課學習中，我發現以下幾點是十分重要的。首先，要注重扎實的基礎知識。掌握內科基礎知識是進行臨床診治的前提，只有基礎知識掌握扎實，才能更好地理解和應用臨床知識。其次，要注重病例實踐。通過參與真實病例的討論和分析，我們能夠深入了解疾病的發展過程和治療方法，鍛煉自己的臨床思維和解決問題的能力。此外，要注意多元化的學習方式。除了書本知識，我們還應該關注最新的醫學進展，如學術會議和研究論文，這些都能幫助我們保持與時俱進的醫學觀念和知識儲備。

第四段：內科課學習的困惑與解決。

在學習內科課的過程中，我也遇到了一些困惑，但通過不斷思考和努力，我逐漸找到了解決的辦法。首先，對于知識點的深入學習，我會閱讀相關的專業書籍，查找相關研究論文，以期更全面、準確地了解和掌握知識。其次，對于疑難病例的處理，我會向老師和同學請教，尋求更多的思路和意見，以便做出更合理的診斷和治療方案。最后，我還參加了一些臨床實習，親身參與到真實患者的診治中，通過實踐經驗加深對內科疾病的理解和處理方法。

第五段：結尾。

通過對內科課的學習，我不僅掌握了基礎知識，培養了臨床思維和解決問題的能力，還提高了自己的溝通和合作能力。內科課的艱辛，讓我意識到醫學的學習沒有捷徑可走，只有持之以恒的努力才能取得好的成績和真正的醫者仁心。我相信，在今后的學習和工作中，我將繼續努力，不斷學習和成長，為患者提供更好的醫療服務。

腎內科的心得體會和感悟篇三

兩個星期過得真快，一眨眼就輪完血液科了，之前都聽說血液很無聊，只能天天去課室看書。但我比較幸運，跟了一個“懶老師”，什么活都給我干。兩個星期下來，收了不少病人，做了兩次骨穿，而且都是成功的。一直跟進她的病記，對血液科的處理有了點了解。主任天天查房都喜歡提問，看到典型的病人就提問講解，每次查房都心驚受怕的，幸虧臨時抱佛腳奏效，她問的問題很多都能回答出來。在血液內覺得學到了很多東西，今晚本不用去上夜班的，但我還是去了，畢竟要善始善終，也算是對血液內科說聲再見吧。離開之前，在門外看了一下那位18歲的白血病患者，驚訝地發現他帶上了帽子——化療的副作用開始出現了，加上今天在電梯里主任說他的血小板總是升不高，心里不禁為他添了一份擔心。

血液科里見得最多的就是白血病，個個都是戴帽子、戴口罩的樣子，不禁感嘆疾病的無情。曾受過一個病人，病史健健康康的，到醫院查血常規發現白細胞200多，達到白細胞瘀滯的指標，送他去急查ct時，家人非常擔心緊張，尤其是他的兒子。對他們來說，這就是天大的災難。對這位18歲的讀高二的男生來說，簡直可以說是天塌下來了。回想起自己讀高二時，心里沒什么顧慮的，就是好好讀書跟好好踢球，生活非常簡單。而他卻要患上這種看不到盡頭的疾病，家里的經濟也很困難，根本支撐不了他走到盡頭，不管這個盡頭是骨髓移植還是生命的盡頭。幸虧網絡的興起，這兩個星期來，經常有同學、老師、社會熱心人員、紅十字會來探望他，籌得的善款也暫時幫他渡過了難關。發生在他們身上的事情，讓我深感世事難料。他們前一天可能還開開心心、平平淡淡的，接下來的日子卻滿是煎熬。我們能做的只是珍惜眼前所擁用的，過好每一天的生活，努力開創未來。在血液內科，這可能才是我學到的最珍貴的東西。醫生每天面對的不只是病人和疾病，思考的.不只是每一個診療過程，還有對生命健康的領悟。

雖然實習得很滿意，但我明顯把考研的復習落下來了，沒能完成這兩個星期給自己的任務。下個科是無聊的感染科，只能用那段時間補回落下的內容。到現在還沒有一個具體明確的計劃，心里還是有點擔心的，但我還是想先好好實習，了解一下哪個科適合自己，等到輪到婦產科時，我就要全心全意準備考研了。希望自己能堅持到最后，堅持明確的考研意向，堅持艱辛的考研復習進程。

明天是周日，我要好好出去玩，好好看球(皇馬對巴塞)。還有，好好計劃和調整。

腎內科的心得體會和感悟篇四

一、護理人員牢固樹立“一切為患者服務”的理念，加強醫患溝通，不斷提高思想道德修養，認真開展自我批評。

二、全科護理人員認真落實各項規章制度，核心制度全科護理人員能夠自覺遵守院內各項規章制度和勞動紀律，做到小事講風格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，護理人員分工明確，各司其職，各負其責，團結務實，克服人手少、護理任務繁重、保證正常護理工作的順利開展。堅持查對制度：要求主班，服藥班每日查對2次，每日護士長參加查對1次，詳細核對病危，病重一級護理，測血壓，各項護理，藥物與治療。并記錄簽字;護理操作時嚴格要求三查七對;嚴格病危病重患者，臥床患者床頭交接班，并嚴格交接皮膚病情，治療!加強了基礎護理的落實，醫學全在線每日晨間護理，午間護理，為患者及時整理和更換床單元，營造整潔溫馨病區。

三、注重提高護理人員業務素質對護理人員進行三基培訓，購買神經內科專業護理書，及時組織學習并隨機考試。每月定期召開科會，組織業務學習，堅持護理業務查房，組織護理人員進行討論，不僅提高了她們的業務技術水平，也增強了護士對自身、對科室發展的信心。積極組織護理人員參加醫院的業務學習，不斷提高護士的業務水平!

四、注重服務細節，提高病人滿意度堅持了以病人為中心，以質量為核心，為病人提供優質服務的宗旨，加強護理人員醫德醫風建設，落實護理人員行為規范，在日常工作中要求護理人員微笑服務，文明用語。每月對住院病人發放滿意度調查表，滿意度調查結果均在97%以上，也多次獲得患者的表揚信，錦旗。并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施。每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人及家屬意見，對病人及家屬提出的要求給予最大程度的滿足。深入開展了以病人為中心的健康教育，通過制定并發放健康教育手冊，以及通過護士的言傳身教，黑板報宣傳，讓病人熟悉掌握疾病預防，康復及相關的醫療，護理及自我保健常識等知識。提前每日輸液治療的時間，合理安排治療，護理。陪同護送患者拍片，做b超、心電圖，ct，核磁等檢查，幫助病人辦出入院手續，提供一次性紙杯，幫助無家屬或年老的患者打開水。定期的電話回訪。以細小優質的服務得到了病人及家屬的稱贊。

五、加強了院內感染管理嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。科室堅持了每月定期對病區治療室的空氣培養。也堅持每日對治療室、病區病房進行紫外線消毒，并做好記錄。一次性用品使用后能及時毀形，集中處理，并定期檢查督促。醫學全在線，搜集整，理病區治療室均能堅持84消毒液拖地每日二次，病房內定期用84消毒液拖地，出院病人床單元進行終末消毒(清理床頭柜，并用消毒液擦拭)。

腎內科的心得體會和感悟篇五

轉科是指在醫學專業從一種科室轉到另一種科室，內科轉科是醫學生在學習內科知識后選擇進入其他科室進行進一步的學習和實踐。對于內科轉科的學生來說，轉科是一個重要的學習機會，也是一個不斷成長和鍛煉的過程。在自己的轉科體驗中，我積累了一些經驗與心得體會，從而更好地適應和發展于新的科室環境中。

首先，在內科轉科的過程中，需要調整自己的學習方式和思維模式。內科與其他科室相比，患者的病情較為復雜且多樣化，因此在學習內科知識時需要更多地注重細節和整體性。我發現，透過病例學習和臨床實踐，能夠更加深入地理解和掌握內科疾病的診斷和治療方法。在實踐中，我嘗試主動參與科室的討論和學術活動，通過交流和互動與同行們共同提高自己的能力和水平。

其次，內科轉科也是一個培養溝通和協作能力的機會。在內科科室中，患者與醫生之間的溝通是非常重要的。通過與患者進行充分的了解和交流，我們可以更準確地獲得病史和癥狀，從而為患者提供更加有效的治療方案。此外，內科轉科還需要與其他科室的醫生和護士進行良好的合作和溝通，共同完成診斷和治療工作。在這個過程中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，以及如何與團隊成員有效地協作和合作。這些能力對于我未來成為一名優秀的醫生將發揮重要的作用。

再次，內科轉科也需要積極主動地學習和更新自己的知識。內科是一個不斷發展和創新的領域，新的診療方法和疾病概念在不斷涌現。我發現在內科轉科的過程中，要不斷地學習和更新自己的知識，參加相關的學術交流和研討會，并結合實踐經驗不斷地總結和學習，才能保持自己在內科領域的競爭力。同時，內科轉科也給了我機會去了解其他科室的疾病和治療方法，拓寬了自己的醫學視野。

最后，內科轉科需要保持積極樂觀的心態。在內科科室工作，需要面對復雜的病情和患者的需求，這可能會帶來一定的壓力。但是，我發現只有以積極樂觀的心態來面對工作和生活的挑戰，才能更好地適應和成長于內科科室的環境中。我常常提醒自己要保持良好的心態，通過不斷學習和鍛煉提高自己的專業能力和技術水平，以更好地為患者提供高質量的醫療服務。

綜上所述，內科轉科是一個重要的學習和鍛煉機會，在轉科過程中我們需要調整自己的學習方式和思維模式，培養溝通和協作能力，積極主動地學習和更新自己的知識，保持積極樂觀的心態。通過這些經驗與心得的總結，我相信在今后的內科學習與工作中會更加出色，更好地服務于患者。

腎內科的心得體會和感悟篇六

內科急診是醫院中最忙碌、最緊張的地方之一。作為醫生，時刻面對著各種復雜的病情、不確定的診斷和多樣的治療方案。在內科急診的工作中，我深刻體會到了許多工作經驗和心得，下面我將就這些內容分享一下自己的見解。

二、了解病史。

診斷是內科急診工作中最重要的環節之一，而了解病史是診斷的前提條件。在急診病人身上，往往因為緊急情況，缺乏充分的病史詢問，加之病人自述和陪護者的說法常常矛盾不一致，容易造成誤差。因此，作為醫生，應該時刻關注病史的詢問和患者的表述，排除一些不必要的麻煩和誤判情況。

三、科學的檢查。

內科急診的醫生在了解病史的基礎上，應該根據病癥的特點，進行科學有序的檢查。我們常用的一些常規檢查，如心電圖、血常規、生化檢查、胸片等，這些檢查對于我們的診斷往往具有重要意義。在急診過程中，我們需要注意胸痛和呼吸困難急診患者的心肺功能，特別在病情危急時要快速反應及時處理。

四、把握用藥。

藥物治療是內科急診治療方案的重要部分，正確用藥不但能發揮藥物療效，而且能避免藥物不良反應。在藥物治療的時候，內科醫生應該深刻了解藥物的作用機制和適應癥；了解不同藥物的禁忌癥，在給病人用藥時，不但要考慮藥物劑量，還要充分了解病人的身體情況和藥物的相互作用，避免出現不必要的并發癥或者是因為誤用藥物而導致病情加重或者是死亡等事故發生。

五、交流與合作。

內科急診的工作一般伴隨著重口的病患，而且往往因為時間緊迫、情況復雜等因素，使得協作與交流顯得特別重要。在這種情況下，不僅需要內科醫生之間進行良好的溝通，在與其他科室的醫生以及護士、技師的合作中，也要迅速高效的完成醫療任務。因此，在內科急診的工作中，良好的溝通合作會使整個工作效率大大提高，更好的為患者提供醫療服務。

六、結語。

內科急診的工作是一項綜合性的工作，要想有效的完成任務，醫生還需要把握診斷技巧、規范醫療流程、加強協作與交流等各個方面的影響因素。希望內科急診的醫生在實踐中更好地總結經驗和提高能力，為患者提供更優質的醫療服務。

腎內科的心得體會和感悟篇七

作為一名內科醫生，我有幸接觸到了許多不同類型的病患。在這個過程中，我逐漸精通了所需的技能和知識，并且形成了自己的治療思想。在此，我將分享我在內科學中獲得的經驗和感悟。

第一段：病人管理。

最基本的技能之一，是要學會如何有效地與病人溝通。在初次診斷時，應該向病人了解他們當前的疾病情況及病史，并逐步建立起與患者之間的相互信任關系。我所采用的方法是讓病人明確了解自己的病情，從而達到一個有效的治療方案。當然，這需要一個集體的，系統性的，有序的治療團隊，其中包括其他醫生、護士和治療師，而他們的協調工作和溝通是至關重要的。

第二段：疾病診斷。

為了作出準確的疾病診斷，醫生需要熟悉常見的疾病癥狀和體征，并加以排除與鑒別診斷。在進行疾病診斷后，我們應該制定一套全面、有序、科學的治療方案，這樣可以為患者提供最佳治療效果。

第三段：藥物治療。

在內科學中，醫生最常使用的治療方式就是藥物治療。但是，藥物治療并不是治愈一切病癥的萬能良藥，我們必須再使用時注意避免副作用、藥物相互作用等問題。此外，對于不同的患者，我們需根據其不同的情況和需求，個性化、細致化地制定治療方案。

第四段：預防治療。

內科醫學強調預防，而不僅僅是治療。我們應該與患者一起討論預防疾病的方法，例如飲食、運動和其他健康生活方式。此外，我們可以通過度過體檢給患者做全面的健康評估，早期診斷健康問題，為患者的健康保駕護航。

第五段：精神關懷。

內科醫生除了診斷和治療疾病，還需要關心患者的心理健康。疾病往往對患者的心理造成影響，而且，有時患者面對病痛和身體的不適會表現出焦慮、抑郁等情緒，這時候常常需要細心的溫暖和有效的治療。為此，內科醫生必須與患者建立緊密聯系，幫助他們度過疾病的難關。

在內科科學之旅中，我學到了很多診斷和治療疑難病癥的技能。但是，對于我而言，真正重要的不是這些技能，而是在與患者溝通中建立起來的信任和情感連接。我相信，只有通過持續學習，不斷的實踐和探索，我們才能成為優秀的內科醫生，并為患者帶來更好的醫療服務。

腎內科的心得體會和感悟篇八

在內科這兩個多月中，在帶教老師悉心與耐心帶教下，我學到了許多在課堂上不曾懂得東西。在實習日子中，我了解到收治病人一般過程：如測量生命體征；詢問病人病史、過敏史等，認真寫好護理記錄，同時觀察病人病容，配合老師指導，了解抗生素對各種消化系統基本應用。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解護士工作，減少不必要誤會或過激行為發生。

心內科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師帶教下，我基本掌握了一些常見病護理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院評估；嚴密監測生命體征并規范記錄；正確采集血、尿標本；積極配合醫生治療；嚴格執行三查七對；認真執行靜脈輸液……在工作同時我也不斷認真學習和總結經驗，能勤于、善于觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。這段日子，雖然時間不長，但是我接觸到了很多以前不了解專科知識和技能，重新拾起了很多操作技術，例如無菌原則，氧氣應用，以及搶救車五定等。

總之我覺得在這段實習日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我能力有限，但是我用我努力充實我知識與技能，希望能用我微笑送走病人健康離去，渴望在學習中成。這只是實習之初，是一個挑戰，也是一種機遇。我一定要把學到知識應用到下一實習科室，并牢記老師教誨，不斷地學習進步。同時，我要感謝本科室患者，他們很配合讓我做治療，俗話說，病人就是老師。希望下一站，一切順利。

腎內科的心得體會和感悟篇九

內科是醫學的基礎和核心科目之一，是診治內部疾病的專業領域。在臨床實踐中，內科醫生要處理各種慢性疾病和急性病情，是醫院中最忙碌的科室之一，在不斷的實踐中，內科醫生需要不斷提升自己的專業技能和臨床經驗。本文將分享我在內科科學習及工作中的心得體會。

一、扎實基礎知識的重要性。

在內科工作中，常常遇到各種疑難雜癥，基礎知識的扎實程度是解決問題的根本。學好內科并不僅是背一些醫學知識，更是從生理、生化、病理學、藥理學、影像等多方面系統化學習，內化為知識體系，在臨床工作中巧妙運用。在學習內科的過程中，我堅信：“放眼看世界，腳踏實地學內科”，扎實基礎知識是立足的基石。

二、培養診療思路。

內科醫生在面對病患時，首先需要思考的就是如何做出診斷和治療計劃。在實踐中，我們需要結合病史、臨床表現、檢查資料等全面評估病情，準確掌握關鍵信息，從而制訂出對患者最優的治療方案。與此同時，還需要注意監測患者治療過程中的反應和效果，及時調整治療方案，進一步提高治療效果。培養良好的診療思路是內科醫生的必修課。

三、學會病案管理。

內科工作要求內科醫生具備較強的病案管理能力。病案管理的質量直接關系到醫院醫療費用的控制，醫療服務的質量和醫院的信譽。內科醫生要掌握標準的病案書寫規范和分級診療制度，采用信息技術手段進行病案管理，充分利用病案信息，分析病因和疾病的流行病學特征，為防控疾病提供參考依據，也方便統計醫學數據，并便于醫學研究和教學。

四、多點接力加強病人交流。

內科作為醫學的基礎科目之一，患者數量龐大，常見病、多發病、罕見病層出不窮。在工作中，內科醫生除了處理大量病人的診治工作外，還需要提高病人交流的能力。缺乏交流存在諸多弊端，比如病人不理解病情，治療效果不佳，產生過多無效的醫療資源浪費等。因此，內科醫生需要加強與患者的交流，增強病人對診療的理解和參與，并在診治過程中注意病人的情感需求，體現醫者仁心。

五、持之以恒提升技術。

在醫學行業中，不可能有哪位醫生是百分之百的才華橫溢和完美無缺的，內科工作尤其如此。醫生必須不斷學習和掌握尖端醫學知識、最新的檢測技術和治療方法，只有這樣才能夠為病人提供最先進、最安全和最有效的醫學服務。與此同時，在日常工作中，醫生也需要注意病人的實際情況，根據病人的特殊情況，有選擇性地應用最合適的醫學技術。持之以恒是提升技術的關鍵，也是保持內科醫生競爭力的重要保障。

總之，作為基礎科目和核心科目之一，內科是醫學發展的重要基石。在實踐中，我們需要不斷提升自己的興趣和專業技能，在工作中培養良好的職業素養和醫德醫風，努力為病人提供更高水平、更優質的醫療服務，讓每個病人都能夠從中受益。

腎內科的心得體會和感悟篇十

內科是日常中很常見的疾病,所以學醫之人必須知道的常見疾病.

其實對于臨床課的學習而言是沒有重點的，因為在工作中什么病種都有可能遇到的!如果要從事這一科的工作，最好還是都掌握比較好~但是，這么厚的一本書該怎么學習呢，我認為還是要掌握一定的方法和重點，這樣考試的時候就會有的放矢了!

我認為最重要的就是掌握我們的學習目標，對于本科階段的醫學生來說，還是以掌握常見病、多發病為主。下面我就來分章節來討論一下(由于內容比較多，也許要分幾次來完成)：內科學關鍵是要重點掌握呼吸、循環、消化三個系統的疾病，這在講課和考試中占的比重會很大，要引起足夠的重視，其他系統的疾病就掌握一些常見疾病就可以了!

呼吸系統疾病：

2、慢性阻塞性肺病和慢性肺源性心臟病：本節乃是絕對的重點，考試經常會出病例分析!一般的病例都是病史很長，由慢性支氣管炎逐步發展成肺氣腫、肺心病、心衰、呼吸衰竭、肺性腦病，而且還會合并一些水、電解質紊亂和酸堿失衡，所以要求有較強的綜合分析的能力才能答滿分。連接本節知識的主線是其病理變化，所以掌握了本病的發生、發展過程對于理解、記憶本節內容有很大幫助!下面歸納一下本節重點內容：

(1)慢性支氣管炎的分期和診斷標準，以及與支氣管哮喘的鑒別診斷;。

(2)肺功能檢查對于阻塞性肺氣腫診斷的意義;。

(3)慢性肺源性心臟病肺動脈高壓的產生機制(相對重點);。

(4)慢性肺源性心臟病失代償期并發癥;。

(5)慢性肺源性心臟病輔助檢查以及急性加重期的并發癥(其中治療相當重要)。

3、肺栓塞：一般上課不會講述，考試也不會考，有興趣的可以看一下。

4、支氣管哮喘：一般不出大題，重點看一下鑒別診斷和治療原則(知道藥物有哪些類)。另外，哮喘持續狀態的治療原則也要熟悉，有時候會考簡答題。

5、支氣管擴張：一般不會考，可以看一下其臨床表現還有x線特點。

6、呼吸衰竭：多數情況都是結合病例考，但是要掌握兩種呼吸衰竭的判斷標準、簡單的血氣分析(病理生理學都講過，不記得可以復習一下)、氧療方法以及治療原則!另外，注意一下“肺性腦病”的名詞解釋就差不多了!

7、肺炎：掌握“社區獲得性肺炎”和“醫院獲得性肺炎”的概念，還有一些常見肺炎的典型癥狀、x線征象和首選的抗生素(書上應該有一個總結表格)。肺炎球菌肺炎的臨床表現和治療原則比較重要，但一般不會出大題!

8、肺膿腫：不是重點，熟悉一下臨床表現、x線特點和治療原則就可以了!

9、肺結核病：比較重要。要掌握其臨床類型病原學檢查、結核菌素試驗的結果判定(尤其要知道陰性結果的意義)、并發癥和化療的原則(對于一線藥物要掌握其不良反應)。另外熟悉一下咯血的處理方法和治療失敗的原因，本節就算基本掌握了!

10、彌漫性間質性肺疾病：上課一般不會介紹，考試也不會出現，所以不是重點內容。

11、原發性支氣管肺癌：掌握其臨床表現及診斷(特別是要知道哪些人群需要排癌檢查)。另外，熟悉一下病理分型(常以小題目出現)。

12、胸膜疾病：重點掌握實驗室和特殊檢查(尤其是滲出液和漏出液的鑒別)，臨床表現是相對的重點!

13、睡眠呼吸暫停綜合征：不是重點，有興趣的話就看一下。

腎內科的心得體會和感悟篇十一

兩個星期過得真快，一眨眼就輪完血液科了，之前都聽說血液很無聊，只能天天去課室看書。但我比較幸運，跟了一個懶老師，什么活都給干。兩個星期下來，收了不少病人，做了兩次骨穿，而且都是成功的。一直跟進她的病記，對血液科的處理有了點了解。主任天天查房都喜歡提問，看到典型的病人就提問講解，每次查房都心驚受怕的，幸虧臨時抱佛腳奏效，她問的問題很多都能回答出來。在血液內覺得學到了很多東西，今晚本不用去上夜班的，但我還是去了，畢竟要善始善終，也算是對血液內科說聲再見吧。離開之前，在門外看了一下那位18歲的白血病患者，驚訝地發現他帶上了帽子化療的副作用開始出現了，加上今天在電梯里主任說他的血小板總是升不高，心里不禁為他添了一份擔心。

血液科里見得最多的就是白血病，個個都是戴帽子、戴口罩的樣子，不禁感嘆疾病的無情。曾受過一個病人，病史健健康康的，到醫院查血常規發現白細胞200多，達到白細胞瘀滯的指標，送他去急查ct時，家人非常擔心緊張，尤其是他的兒子。對他們來說，這就是天大的災難。對這位18歲的讀高二的男生來說，簡直可以說是天塌下來了。回想起自己讀高二時，心里沒什么顧慮的，就是好好讀書跟好好踢球，生活非常簡單。而他卻要患上這種看不到盡頭的疾病，家里的經濟也很困難，根本支撐不了他走到盡頭，不管這個盡頭是骨髓移植還是生命的'盡頭。

幸虧網絡的興起，這兩個星期來，經常有同學、老師、社會熱心人員、紅十字會來探望他，籌得的善款也暫時幫他渡過了難關。發生在他們身上的事情，讓我深感世事難料。他們前一天可能還開開心心、平平淡淡的，接下來的日子卻滿是煎熬。我們能做的只是珍惜眼前所擁用的，過好每一天的生活，努力開創未來。在血液內科，這可能才是我學到的最珍貴的東西。醫生每天面對的不只是病人和疾病，思考的不只是每一個診療過程，還有對生命健康的領悟。

雖然實習得很滿意，但我明顯把的復習落下來了，沒能完成這兩個星期給自己的任務。下個科是無聊的感染科，只能用那段時間補回落下的內容。到現在還沒有一個具體明確的計劃，心里還是有點擔心的，但我還是想先好好實習，了解一下哪個科適合自己，等到輪到婦產科時，我就要全心全意準備考研了。希望自己能堅持到最后，堅持明確的考研意向，堅持艱辛的考研復習進程。

明天是周日，我要好好出去玩，好好看球。還有，好好計劃和調整。

腎內科的心得體會和感悟篇十二

在心內科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀遵法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能利用于實踐。在此進程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力進步獨立思考、獨立解決題目、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。

在老師的指導下，我基本把握了心內科一些常見疾病的護理和一些基本操縱，是我從一個實習生逐漸向護士過度，從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。之前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨床才發現實際工作所見并不是想象那末簡單，并不是如書上說寫那末典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有扎實投進實習，好好體會才能漸漸積累經驗。

護士內科實習的自我鑒定。

腎內科的心得體會和感悟篇十三

春秋輪回，光陰如梭，回首自己xx年來在內科護士工作崗位上度過的日日夜夜，所做的點點滴滴感慨萬千……這些年使我深深地體會到：護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。當我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神，當我看到自己用百倍的努力把一個生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時，面對那些失而復得的生命，那些來之不易的歡笑，我就會感到欣慰，我就會感到無憾，我更會感到無悔。“天使”是傳說中神仙使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業被譽為“白衣天使”，是人們對護士形象美和內在美的深情贊譽。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕尾帽，是一項守護生命的.重任。無數個陽光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協奏曲；無數個不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。

我們的工作不驚天動地，但是我們是春天的滴滴細雨，讓生命的原野再現新綠；似深秋的一片紅葉悄然飄落，天使的青春已融為患者康復的笑靨；寒冬一枝枝臘梅，陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會繼續與病人的生命同行，讓病人因我們的護理而減少痛苦，因我們的健康指導而有所收獲，因我們的安慰而樹立信心。

在內科，非常感謝科護士長對我的循循教導，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來的，而是人文知識的豐富及臨床經驗積累的結果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業，而是事業”，使我在今后工作中不管遇到什么問題，都能保持著一份積極向上的心。

內科是一個非常團結的科室團隊，不僅體現在同事間親如一家，對病人的關懷勝似親人。護士長非常重視對病人的心理護理、健康教育、規范化服務，密切護患關系，增加病人對護理工作的滿意率，這對護士的知識結構和綜合能力是一個考驗和鍛煉的機會，提升護士在病人康復過程中所起的作用，增強護士的自我價值感和學習知識的積極性。“我們內科每個人的分工不同，但目的都是為了骨科這個家的發展，讓病人更好更快的康復，提高他們的生活質量，維護社會的和諧與發展。”

腎內科的心得體會和感悟篇十四

內科學是醫學的一個重要分支，涉及多個系統和器官的診治，是醫生日常工作中的常見任務。充分了解和掌握內科學的診治方法和技巧，可以為醫生在患者就診和治療中提高效率和質量，從而取得更好的診療效果。在這篇文章中，將介紹我在實踐中的內科診治心得體會，希望對廣大醫務工作者有所幫助。

第二段：診斷精準是關鍵。

在內科學的診治中，診斷的準確性是至關重要的。在實際工作中，我常常采用以下方法：

首先，收集病史，詳細詢問患者病癥的起因、發展和變化，結合家族史和既往病史等，全面掌握患者的病情。

其次，進行體格檢查和實驗室檢查，如血常規、血生化、尿常規、心電圖等，輔助進行病情評估和診斷判斷。

最后，結合臨床癥狀和檢查結果，進行診斷，確立診斷。

第三段：治療方案要合理。

內科學的治療方案要基于準確診斷，并考慮患者的個體差異、病情嚴重程度、并發癥等因素。

在治療中，必須嚴格遵守治療原則，避免過度治療或藥物濫用，同時也要注意藥物的不良反應和藥物相互作用等問題。

在治療中，我們應該關注患者的營養、睡眠和精神狀態等，全面關注患者的健康問題，幫助患者恢復健康。

第四段：患者的溝通很重要。

在臨床實踐中，我們常常忽略了與患者的溝通，這樣會導致患者對醫療過程和治療方案的理解不足，甚至影響治療效果。

醫生必須用簡單易懂的語言，向患者解釋病情和治療方案，盡量讓患者理解治療過程和期望。

此外，醫生還應該鼓勵患者參與治療和康復過程，提供支持并積極回答患者的疑問。

第五段：結語。

內科診治需要醫生具備綜合性、嚴謹性和人性化的能力，必須全面認識患者的病情，針對不同的患者制定合理的治療方案，建立醫患溝通的良好關系，協助患者恢復健康和生活質量。

總之，內科學的診治過程是非常復雜且需要經驗和技能的，醫生需要在實踐中不斷總結經驗、改進技能，從而在實踐中為更多的患者帶來更好的治療效果和體驗。

腎內科的心得體會和感悟篇十五

內科課程作為醫學專業中的重要環節，對于我們醫學生來說具有非常重要的意義。通過學習內科課程，我深刻體會到內科醫學的廣度和深度，同時也意識到了自己作為醫生的責任和使命。下面我將從對內科課程的理解、內科實踐能力的提升、人文關懷的重要性以及對未來職業發展的展望等方面，詳細談談我在內科課程中所得到的體會與感悟。

首先，通過學習內科課程，我更深入地理解了內科醫學的內涵與特點。內科涵蓋范圍廣泛，內容深入，掌握內科的基本理論和基本技能是我們醫學生的必備素養。與外科相比，內科注重全面系統的學習與思維，特別是診斷和治療方面。通過學習心血管、呼吸、消化、內分泌等內科專業的知識，我對于人體各個系統的病理生理過程有了更深入的了解，也提升了自己在診斷方面的能力。

其次，內科課程中的實踐教學對于我們的專業發展起到了至關重要的作用。內科的實踐教學形式多樣，既包括病例討論，也包括臨床實習和實地考察等。通過實踐教學，我們可以將理論知識與實際應用相結合，更加深入地了解內科臨床工作的真實情況。在與患者交流和溝通中，我們通過模擬患者的角色，了解了患者在就醫過程中的需求和心理狀況。這不僅可以提高我們的職業素養，還可以培養我們的協作能力和溝通能力。

同時，我也意識到內科醫生的職責在于提供全面的人文關懷。患者在面對疾病時往往感到孤單和無助，他們希望能夠得到醫生的關心和鼓勵。作為內科醫生，我們除了要具備專業知識和技能外，還需關注患者的感受和需求，給予他們溫暖和關懷。在臨床實踐中，我們要堅持問診與體檢相結合，詳細了解患者的病情和病史，認真做好治療計劃，并及時與患者家屬和其他醫療人員進行交流和溝通，為患者提供全方位的醫療服務。

最后，在學習內科課程的過程中，我對未來的職業發展有了更加深入的思考。內科醫生是疾病診斷和治療的專家，他們在醫療團隊中發揮著重要的作用。通過學習內科課程，我了解到內科醫生不僅要有過硬的專業素養，還需要具備獨立思考和判斷的能力，要善于抓住病情的關鍵點，準確判斷病因，并合理選擇治療方案。

總之，內科課程作為醫學專業的重要環節，對于我們的專業發展與終身學習起著重要的推動作用。通過深入學習內科專業知識，提升實踐能力，注重人文關懷，我們將會成為一名出色的內科醫生。相信在醫學的大道上，我們會不斷努力前行，追求醫學的進步與創新，為人類的健康事業做出自己的貢獻。

腎內科的心得體會和感悟篇十六

第一段：介紹心臟內科的重要性及個人背景（約200字）。

心臟內科作為醫學領域中的一個重要分支，負責研究和治療與心臟相關的疾病。作為一名從業多年的心臟內科醫生，我一直致力于為患者提供最專業的醫療服務。通過我多年的臨床實踐，我對心臟內科有了更深入的了解和體會。身為一名醫生，我始終將患者的健康放在首位，努力為他們解除病痛，同時也不斷學習和成長，提升自己的醫療水平。

第二段：對心臟內科的知識和技能要求的認識（約300字）。

心臟內科是一個綜合性的學科，需要我們掌握豐富的基礎醫學知識，如心血管生理學、心臟病理學等。同時，我們還需要具備精湛的心電圖和超聲心動圖分析能力，能夠準確判斷心臟功能和病變。治療心臟疾病涉及到藥物治療、介入治療和手術治療等多個方面，因此，我們還需要熟悉各種治療方法及其適應癥。此外，心臟內科還需要我們具備良好的人際交往能力和溝通技巧，以便更好地與患者和家屬進行有效的溝通。

第三段：心臟內科醫生在日常工作中的經驗和教訓（約300字）。

在長期的臨床實踐中，我不斷積累了心臟內科治療心臟疾病的經驗和教訓。首先，嚴謹的病史采集和體格檢查是確診一例心臟疾病的基礎。病史和體格檢查的準確性直接影響到我們的診斷和治療。其次，對心電圖和超聲心動圖的準確解讀至關重要。只有通過準確的心電圖和超聲心動圖分析，才能明確心臟的功能和病變，進而選擇最適合的治療方法。此外，心臟內科醫生需要與其他科室的醫生密切合作，共同制定治療方案和保證患者的綜合治療效果。

第四段：面對困難與挑戰的心態及應對策略（約200字）。

心臟內科的工作往往伴隨著各種困難和挑戰，我們需要時刻保持積極的心態和專業的素養。首先，我們要增強自身對新知識的學習和掌握能力。心臟內科的研究和治療方法不斷進步和更新，我們需要時刻保持學習的狀態，不斷掌握最新的心臟內科知識。其次，我們要保持冷靜的思維和分析問題的能力。在遇到復雜的病例時，我們要運用我們所學習的知識和技能，通過全面考慮和分析，找到最佳的解決方案。最后，我們要盡可能地與同行開展交流合作。通過與其他醫生的交流，可以借鑒他們的經驗和教訓，提高我們自己的臨床水平。

第五段：對心臟內科工作的展望與感想（約200字）。

心臟內科是一個不斷進步和發展的領域，隨著醫學技術的不斷提高，我們能夠診斷和治療更多種類的心臟疾病，提高患者的生活質量。盡管工作壓力和困難不可避免，但看到患者康復的喜悅和家屬的感激之情，我覺得這一切都是值得的。我會繼續保持學習的態度，提高自己的醫療水平，為更多的患者提供優質的醫療服務，并不斷探索和挖掘心臟內科領域的深度，為心臟病患者帶來更多希望和幸福。

腎內科的心得體會和感悟篇十七

時間過的很快，轉眼間在神經內科的一個月實習已經結束了，今天轉到了呼吸消化內科。

一個月基本的護理從打針配藥，口腔護理、會陰護理、氣管切開護理、骨牽引護理、膀胱沖洗護理、picc護理等都學會了，但是需要學習的還有許多，生命不止，永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久，但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠，不再恐懼，不再充滿激情，用平常心對待每個病人，生命存在的每一秒讓我們攜手前進。

人的一生中不可能不與疾病打交道，也很少有人能完全拒絕生病就醫去醫院，那么就不可避免與醫生護士接觸，護士工作看似簡單，除需要專業的知識外，還需要更多的耐心愛心包容心，當然從另一方面，護士工作也需要社會的理解。以消化內科護士實習總結為例，來了解并理解護士工作。

臨床實習對醫護專業來說都很重要，它是對理論知識的鞏固與加強，也是上崗前的培訓，為此，在校期間我曾利用假期進入濟南一醫院消化內科實習，做護士的實習經歷加深了我對護理專業的認識，也培養鍛煉了我的護理操作技能。下面是我的消化內科護士實習總結。

實習開始，我被安排到消化內一科實習。雖然有基本護理知識，但剛進入病房還是有種摸不著頭腦的感覺，那些平時見慣的'護理工具似乎也變得陌生起來。好在帶領我們的護師非常有耐心，她告訴我們自己也是從這個階段走過來的，只要靜下心來學，很快就會適應病房環境。

熟悉環境之后，護理工作開始表現出它的繁重。實習之前就知道醫護工作很辛苦，要面對不同的病人，也做了準備心理，但進入臨床實習后才知道這其中的辛苦。帶我的老師負責三個病房九個床位病人的護理工作，九位病人好幾種職業，素質也不同。一位七十多歲的患者每天都要輸液，但血管很脆，不易扎上針，扎上了也容易滑針，出現滲漏等現象。我第一次給這位病人扎針時由于緊張，扎偏了，第二次又沒扎上，結果被病人斥責一頓，被要求換老師給扎。當時感覺特別委屈。后來老師告訴我們，這種情況經常遇到，要對病人持理解的態度，病人本身就有身體上的不適，扎針這種事雖小，但也易引起他們的煩躁。我們能做的就是盡量做好。聽了老師的話，我們也只能暗下決心做好護理工作。護士除了按規定做好日常護理，還要隨時回應病人的要求，不斷穿梭于病床前，有時并不能回答病人的疑問，但很多時候護士來到床前病人心理上就會有安慰。這也是護士的工作量大工作繁重的原因之一，但護士并不能因解決不了就拒絕病人的要求。

護理能力的提高一是通過親自動手實踐，另一方面就是老師的言傳身教。為了做好護理工作，開始時都是跟站老師學，像插導尿管胃管等，看著老師做，學習老師的動作要領，慢慢地有機會自己也動手操作，在親自動手的過程中，鍛煉了操作能力的同時，也更深刻地理解了病人的痛苦。病人配合時，我們會感到欣慰，也會小心翼翼。病人不配合時，像插胃管，本身是件很痛苦的事，我們會盡可能動作即快又輕，同時安慰病人，病人的嘔吐物弄到身上也要忍著，這樣做大多數時候會獲得病人理解。老師的帶教固然重要，善于學習也很重要。每一個病人都有自身的特點，具體到哪種病人采用哪種護理方法，這都是在課堂上學不到的。護理工作不但要勤學，還要積極動腦動眼，臨床中不懂的問題要及時請教老師，最好的辦法是能做臨床護理筆記。護理工作是個熟悉熟練的過程，通過一段時間的學習，極大的豐富了病理知識，也掌握了自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作，感覺到了學習的樂趣，開始喜歡上這項目工作。

護理工作很辛苦，但做久了就會感覺這份辛苦值得。醫生從病源上減輕病人痛苦，護理卻能通過優質護理減輕病人的痛苦，這同樣讓我們感到安慰。實習時間雖短，卻讓我受益匪淺，這種受益不只來自于護理知識的豐富，更源于學會理解關懷病人。

護士工作很普通，卻也很重要，優秀的護士需要通過在病人身上實踐才能成就，為此，我們也希望通過這篇簡短的護士實習總結理解支持護士工作。

在心內科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀遵法，遵守醫院及醫院各科室的各項，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能利用于實踐。在此進程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力進步獨立思考、獨立解決題目、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。

在老師的指導下，我基本把握了心內科一些常見疾病的護理和一些基本操縱，是我從一個實習生逐漸向護士過度，從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。之前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨床才發現實際工作所見并不是想象那末簡單，并不是如書上說寫那末典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有扎實投進實習，好好體會才能漸漸積累經驗。

腎內科的心得體會和感悟篇十八

心臟內科醫學是一門專注于心臟相關疾病診斷和治療的專業學科。在我從事心臟內科臨床實踐的多年中，我不僅積累了豐富的臨床經驗，也受益于每一位病人所帶給我的心得體會。心臟內科無疑是一門復雜而又挑戰性的學科，但正因為如此，它也給了我很多的成就感和滿足感。在以下的文章中，我將分享一些我在心臟內科實踐中的體會和心得。

首先，心臟內科教會了我充滿耐心和堅持的精神。心臟疾病的診斷和治療需要仔細觀察、周密考慮和耐心等待。很多時候，我需要持續跟蹤患者的病情，進行多次檢查和觀察。有時，治療進展緩慢，需要長時間的治療和康復過程。然而，我也親眼目睹了那些初診時情況危急的病人最終重獲健康的喜悅，這使我相信耐心和堅持的重要性。

其次，心臟內科讓我深刻認識到與病人的良好溝通和關懷是治療的重要一環。病人往往因為疾病而感到恐懼、焦慮和絕望，在這時，醫生不僅要提供專業的醫療服務，還需要給予病人足夠的安慰和關懷。我曾有一位患者，因為心臟病需要接受手術治療，手術前他異常緊張。我耐心地傾聽他的擔憂，并解釋了整個手術過程和風險。手術非常成功，他在術后也恢復得很好。他感激地對我說：“謝謝您，是您的鼓勵和關懷讓我勇敢面對手術。”這樣的經歷讓我明白，細心和關懷不僅是我的責任，也是病人病愈的重要一環。

然后，心臟內科也使我認識到再進一步的學習和不斷更新知識是必要的。心臟疾病的診斷方法和治療技術不斷更新和演進，新的藥物和器械不斷涌現。作為一名心臟內科醫生，我必須緊跟時代的步伐，不斷學習和更新知識，以提供最先進的醫療服務。我參加了許多專業學術會議和培訓課程，與同行交流和學習。通過不斷學習，我能夠為患者提供更好的診療建議和治療方案，并不斷提高自己的臨床能力。

同時，心臟內科也讓我深刻認識到預防心臟疾病的重要性。心臟疾病已成為當今社會的主要健康問題之一，它的發病率逐年上升。我常常看到許多年輕和中年人由于生活方式和飲食習慣的不良而導致心臟疾病的發生。因此，我始終強調給病人普及心臟疾病的預防知識，包括健康飲食、適量運動、定期體檢等。我也會與病人討論有關生活方式改變的建議，并幫助他們設定可執行的目標。通過積極的預防措施，我們可以將心臟疾病的發生率降低到最低限度。

總結起來，我在心臟內科實踐中的心得體會是：要有耐心和堅持的精神；要與病人建立良好的溝通和關懷；要不斷學習和更新知識；要重視心臟疾病的預防工作。這些都是我在臨床實踐中不斷總結和體會的。心臟內科不僅是一門醫學學科，更是一個充滿溫暖和關愛的領域。我希望通過我的努力和奉獻，能幫助更多的病人重獲健康和幸福。

腎內科的心得體會和感悟篇十九

轉眼間，寒假實習馬上就要結束了，在這段時間里我進行教育社會實踐學習，回想起實習的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業，全心全意為患兒著想。

同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。

總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

1、實習前對心內科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規范的掌握內科實習自我鑒定的及評定內科實習自我鑒定的及評定。

2、搞熟心內科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應，看看如何與患者個體結合，不懂就問，水平會提高很快。

3、學會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數，“一切盡在掌握”，呵呵！

4、還有就是，醫生不光要掌握高超的醫術，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。

這段內科的實習經歷，其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧。

在老師的辛勤指導下，經過不斷的努力，在心內科的實習很快結束，取得了很大成績。首先，在基礎理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高；其次，在臨床放面學到了新的知識和處理方法。

總之，經過在心內實習，是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發病方面，學到了應對的知識和技巧。

我一定把學到得知識應用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學習進步。

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腎內科的心得體會和感悟篇二十

心臟內科是醫學領域中非常重要的一個專業，它涉及到人體最重要的器官之一——心臟。作為一名心臟內科的醫生，我深切地體會到了心臟疾病對患者和家庭帶來的巨大困擾。在我多年的從業經驗中，我發現早期發現和治療心臟疾病的重要性。心臟內科為患者提供了及時的個性化治療方案，通過細致入微的病史采集和全面的檢查，幫助患者解決心臟問題，提高生活質量。

第二段：心臟內科的診斷和治療方法（250字）。

心臟內科有許多診斷和治療方法，包括心電圖、超聲心動圖、血液檢查、心導管檢查等。通過這些檢查，我們可以初步了解患者的心臟狀況，并制定相應的治療方案。心臟內科的治療手段也很多樣化，包括藥物治療、外科手術、介入治療等。每位患者的心臟狀況不同，我們需要根據患者的具體情況制定個性化的治療方案。有時候可能會遇到一些復雜的心臟病例，但經過團隊的共同努力和精確定位，我們總能找到最合適的治療方法。

第三段：心臟內科醫生的責任和角色（300字）。

作為心臟內科醫生，我們的責任是保衛患者的心臟健康。我們需要與患者建立良好的溝通和信任關系，細致入微地收集病史和癥狀。我們要仔細細致地進行各種檢查，確保準確地診斷出患者的病情和病因。同時，我們還要根據患者的心臟狀況和健康需求，制定最佳的治療方案，并告知患者和家屬有關心臟疾病的知識，以便他們能夠積極配合治療。除了治療疾病，我們還需要對患者進行心理支持和康復指導，幫助他們恢復健康。

心臟內科是一個高度專業化和復雜的領域，我們經常面臨各種挑戰。首先，心臟疾病的發作往往很突然，需要我們迅速反應和處理。其次，一些心臟疾病的癥狀并不明顯，需要我們有著豐富的臨床經驗和敏銳的觀察力，才能準確判斷病情。同時，有時候我們會面臨一些復雜的疑難病例，需要多學科的協作和共同研究才能解決。面對這些挑戰，我們需要持續學習和不斷提升自己的技術水平，以給予患者更好的治療。

第五段：心臟內科的未來展望（200字）。

隨著醫學技術的進步和經驗的積累，心臟內科的發展前景非常廣闊。未來，我們可以預見心臟內科將會出現更加精確的診斷和治療方法，使患者得到更好的治療效果和生活質量的提高。同時，我們還可以期待心臟內科將與其他學科有更緊密的合作，形成多學科聯合診療的模式，為患者提供更全面的治療服務。心臟內科作為醫學領域的重要學科，將繼續發揮其重要作用，為人們的心臟健康保駕護航。

結尾：

心臟內科是一個充滿挑戰和希望的領域。作為一名心臟內科醫生，我深刻體會到心臟疾病對人們生活的重要影響，也積累了豐富的臨床經驗。我將繼續努力學習和提高自己的技術水平，為患者提供更好的治療方案和更溫暖的醫療服務。希望借助不斷發展的醫學技術和多學科聯合診療模式，心臟內科能夠為更多的患者帶來健康和希望。