無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

保護教室環境建議書篇一

xxx的廠長：

我是實驗附小的一名小學生。

我在回家時經過九峰河，看見河里的水都發黑發臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時河水清澈見底，河里的魚兒都很肥，許多的人都在這釣魚呢！可現在河水發黑發臭，小魚、小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹，河底鋪了鵝卵石，但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭，像生命垂危的老人。

為什么九峰河河水會發黑發臭呢？經過調查后，我才知道是因為周圍的工廠把工業廢水直接排到九峰河里，讓它變得發黑發臭了。另一個原因就是附近的居民也把沒有經過處理的生活用水直接排到河里。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里，日久天長，河水也就變臭了。

因此，我向你們提出建議：

1、工廠里的水先進行處理，然后循環使用。

2、生活用水也可以先進行處理，然后排到河里。

3、在河旁邊多設幾個垃圾桶，讓攤主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。

為了九峰河的美麗，為了空氣的清新，請廠長、居民、、攤主接受我的建議，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

建議人：

保護教室環境建議書篇二

親愛的各位市民朋友們：

今天我認真地讀了《這片土地是神圣的》這篇課文，這篇課文是印第安酋長西雅圖150年前的著名演說，整篇文章表達了印第安人對土地的留戀和熱愛，語言清新優美，內容令人深思。

文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動物三個方面，指出河水、空氣、動物與我們人類一樣，都是大地的一部分。

“要愛護每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根松針，每一只昆蟲。”印第安人是如此喜歡大地，他們把大地視為自已的母親。但是我們是如何對待自已的“母親”呢?我聽爸媽說，以前在我家門前有一條清澈的小河，它仿佛是一塊無瑕的翡翠。夏天，孩子們經常在河里游泳，經常與魚蝦，螃蟹等嬉戲，而現在，河水變成了墨綠色，有的地方還散發出令人作嘔的氣味。導致河水變色的原因是因為人們往水里扔垃圾，污水排向河里。眾所周知，河水的潔凈與我們的生活息息相關，如果不善待河水，最終害的是自已。同樣，如果不善待空氣，不善待動物，人類終究會自食其果的。

“大地不屬于人類，而人類是屬于大地的。”“我們熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。”盡管大地是那么無私，那么慷慨，但大地是屬于世間萬物的，人類沒有任何理由去獨享，而人類的生存卻依賴于大地的奉獻。因此，我們不能隨意破壞大地，而且要以善待母親的態度來對待大地，只有這樣，人類才能繁衍不息，生命不止。

我放下書沉思，現在全球環境惡化，我們必須付出實際行動，從身邊點滴做起，向印第安人學習，保護環境，珍愛大地，畢竟善待環境和大地就是善待我們自已。

此致

敬禮！

建議人：

時間：

保護教室環境建議書篇三

親愛的鎮長：

我是莊里鎮的一個普通小公民。記得原來莊里鎮，樓房是那樣整齊漂亮，路邊有大樹和小花壇，那一行行大樹青翠欲滴，人們在路邊散步，鍛煉身體，多么愜意！

4月份莊里鎮開始修路，自從那一天開始，人們的生活變得特別糟糕。人們出行時不方便，只有一條路能去學校；一起風把地上的塵土吹起來，使空氣變得非常渾濁；挖土機挖坑，不及時填充就特別危險；人們的工作也受到了影響，尤其快遞員的工作影響最嚴重；坑洼的街道為出門游玩帶來不便，人們穿著干凈的鞋子，一出門，就會被那些塵土弄得臟兮兮，遇到下雨天，泥水混合著，鞋子也成了“泥鞋”。

鑒于以上情況，我希望鎮長能做到以下幾點：

1、挖的坑希望能及時填住。

2、加大投資或者多派幾批人力，分段協作，能快些把路修完。

3、地上的灰塵太大，可否考慮灑水車等設備降低灰塵污染。

4、圍堵使商店損失太大。適當補貼商戶，降低商戶的損失。

20xx年10月13日。

保護教室環境建議書篇四

阜陽市的廣大市民們：

你們好!

地球是人類生存依賴的星球，地球就像我們的母親一樣，給我們提供生存資源和條件。我們也要像自己愛母親那樣愛護她、保護她。誰不想讓自己的家園更美麗些呢。可是一些人恩將仇報，去破壞地球。才會使地球母親身上的傷痕累累、如此疼痛。

人類傷害地球的手法各種各樣，如：洗碗時放入洗滌劑。那可是化學物品，她會使水質下降，水體變黑變臭，讓居民無法安全的使用純凈的自來水;還有在我們身邊隨處可見得一些瓜果皮、白色污染和一些可以再利用的物品……所以，我們要珍惜資源，保護環境，消滅污染，讓地球更好的造福于我們的子孫后代。

在這里我向大家提一些保護環境的建議：

1、洗碗、洗水果和洗衣服時，請少用一些洗滌劑。

2、用完水請主動關上水龍頭以節約用水。

3、請不要隨手扔垃圾，然后請把垃圾分類放進垃圾桶里。

4、請盡量少用一些一次性的物品，減少白色污染。

5、如果看見您身邊的人有破壞行為請及時制止并勸說或教育。

作為地球上的生靈，我們有責任要保護地球，如果人人都能保護地球、善待地球，那這個星球將會更美麗的。讓我們一起來保護地球。

祝大家身體健康。

建議人：

日期：

保護教室環境建議書篇五

xxx：

隨著大氣層的破壞，我們生存的地球已經百病纏身，有些地區甚至連喝口水的機會都沒有。其實種種災害都是宇宙給人類的懲罰。以前地球上資源豐富，可現在呢?人們都在浪費資源，有的人可能就是因為以前的奢侈和浪費的習慣，導致了現在沒有水喝：為了讓地球媽媽重新變美麗，我們要做到：

1、節約用水;。

2、節約用電;。

3、減少汽車尾氣排放;。

4、使用環保能源;。

5、廢物利用;。

6、不直接排放工業污水;。

7、不直接排放工業廢氣;。

8、不砍伐森林。

9、不產生"白色污染";。

……。

在人類眼中，許多災害像螞蟻一樣小，可人類從沒有想過，這些災害對地球上的許多小生命，如一草一木都有巨大的災害，甚至對人類自己的生命也造成危害。一節小小的五號電池能把一平方的土地絕收;電池扔進水里，能導致一平方的水污染;如果再浪費水資源，那么最后一滴水，就是人類的眼淚;如果再排放廢氣，大氣層很快被破壞，人類即將面臨恐怖的黑暗……地球媽媽的身上已發生了巨大的變化，原本那蒼翠的森林，變成了無邊無際的沙漠;原本那清澈的水源，變成了使生命受到危害的毒水。

讓我們從現在開始，從小事做起，一起來環保，一起把地球媽媽再次變綠!

xxx。

20xx年xx月xx日。

保護教室環境建議書篇六

臨湘市環保局：

地球是人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供各種資源，有誰不想讓自己的`家園更美好呢？然而現實我們的地球已傷痕累累。保護環境已刻不容緩。

人們經常把保護環境掛在嘴上，可真做到啦保護環境的又有幾個呢？人們都知道使用塑料袋會污染環境，可塑料袋仍頻繁現于市場，人們還未真正認識到環保的重要性，人們外出吃飯時用的一次性餐具。為此，我們提出以下建議：

1、節約水資源，減少污染。隨時關上水龍頭，防止滴漏，慎用化學物質，以減少污染。

2、盡量少用一次性用品，多使用耐用品，減少白色污染、

3、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

4、保護野生動物，不采花朵，不砍伐樹木，不踐踏草坪，

5、不亂丟棄廢電池，將垃圾分類投放，使資源循環在生，

6、節約糧食，節約紙張，節約用水，節約用電，共同節約有限的資源。

保護教室環境建議書篇七

全體少先隊員們：

你們好！我國改革六十年，生活越來越富裕了。然而，我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發，荒漠化嚴重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的`事情都在提醒我們人類。地球雖然無言，但是，因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前，我們不得不承認，在大自然面前，人類極其渺小，當我們在追究原因時，往往忘記了這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。所有的災難都在向人類提示：人類在破壞地球的同進，也在毀滅自己。人類只有一個地球，我們也無法移居到別的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來，所以，善待自然資源就是善待自己。因此，我提出一些建議：

1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態平衡。

2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優秀的兒童一定要愛惜它。

3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。

4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環境。

6、節約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節約用水。

7、節約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學習呀。

8、節約用木質東西。大家可能都知道，做木質的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。

9、護花草。花草可以凈化空氣，美化環境。

保護環境是人人有責的，讓我們一起來保護地球吧！為了我們的未來，一定要保護好地球！

保護教室環境建議書篇八

敬愛的老師，親愛的同學們：

通過學習《只有一個地球》，我們知道了地球上的資源是有限的，所以我們更應該珍惜有限的資源，不能讓地球上的資源迅速枯竭。在此我提出以下建議：

1、節約用水。在我們的日常生活中，我們可以把洗完菜、洗完米的水澆花、沖馬桶。刷牙的時候一定要記得關水籠頭。

2、節約用電。出門時記得關燈，并且多用節能型電燈。

3、節約用紙。據統計，回收一噸廢紙，可以少砍十七棵樹。我們現在用的很多作業本都是雙面的，而很多同學卻只用一面就扔掉了。其實，我們是可以在另一面進行驗算的。

4、少用塑料袋。廢舊的塑料袋不僅影響環境，還在占用土地面積，使整塊的土地得不到利用，土壤的營養得不到恢復。而且塑料袋分解很慢，專家指出，塑料袋分解需要兩百年。因此，我們要少用塑料袋，減少白色污染。

5、低碳生活。人們的生活水平逐漸提高，私家車越來越多，汽車排放的尾氣對空氣和人體都有害。所以，我建議大家少開車，多步行或騎自行車。

雖然我們做的也許不夠多，但只要人人都節約資源，注意保護環境，將來回報給我們的一定是美好的生活！

20xx年xx月xx日。

保護教室環境建議書篇九

親愛的同學們：

大家是否想到過，自然資源是有限的.。現在世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識，如果我們都能成為保護環境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：

一：節約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。

二：節約用電建議盡量用自然光，隨手關燈、電腦等電設備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。

三：綠色消費盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。

四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。

五：少砍伐、破壞多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續。

同學們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們為了地球的明天，獻出一份力。

保護教室環境建議書篇十

同學們、朋友們：

隨著人類所需要的工業發展，我們的地球逐漸被人類破壞，和我們6年級學過的《大瀑布的葬禮》這篇課文所說的.一樣：人們在瀑上建起了水電站，攔住了大量河水，并且周圍工廠用水毫無節制，還把沿河兩岸的森林濫砍濫伐，使瀑布大量水土流失，即將干涸了。這就是一個例子。

在我們身邊，也的很多這樣的例子。例如，有一些人用完水后沒有把水龍頭關上，或是沒有關緊，把水給浪費了。還有同學吃過的零食或衛生紙等等隨便亂扔在地上，或者放在抽屜里由此我提出以下幾條建議：

1、不亂扔垃圾。當我們用一些東西后，要把那些沒用的東西裝進垃圾袋(桶)，或者在桌子的某一個地方掛上一個袋子，垃圾可裝在里面。要分清可回收垃圾和不可回收垃圾。

2、我們不能破壞花草樹木，“保護花草樹木，人人都有責任”。

3、不要過渡地使用化學品，否則會污染環境，影響人類的身心健康，尤其是孩子。

4、我們在生活中要盡量少用一次性物品，多多使用可永久性物品。少用一次性電池、飯盒、筷子等，多用永久性的碗、筷子或保護環境的環保袋等。

5、我們要節約用水，我們中國也是一個水資源缺乏的國家，“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

6、平時多點參與植樹活動，特別是在大馬路旁，要多種點樹。

7、愛護花草，平時不睬草地，不亂摘花。

8、平時自覺把垃圾人進垃圾桶，還要把垃圾分好類。

9、平時要有收集廢舊電池的習慣，等到收集到一堆時，再將它們放入回收站。

10、大家不能亂人垃圾，更不能仍進河里。

11、不要在墻壁制作“城市牛皮癬”。

12、盡量不要使用一次性用品。

保護環境，人人有責。讓我們共同努力，去營造一個更干凈，舒適，美麗的城市。使我們的母親變得更加可愛。

老師、同學們，讓我們從身邊的小事做起，一起精心地保護地球，保護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

建議人：

保護教室環境建議書篇十一

尊敬的領導老師、親愛的同學們：

1、通知每班同學各做一份關于保護自然的標語，貼在校園內。

2、在學校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動，積極參加，加入環保小分隊，為保護大自然出一份力。

3、各班舉辦一個“珍惜資源，保護環境”為主題的'班會，提高每名學生對大自然的環保知識。

尊重的廣大群眾們：

為了使我們能有一個美好的環境，好的和諧生活，尊重的廣大群眾們請您們保護好環境，使這個地球能成為鳥語花香、山清水秀的地方。所以我為您們提出以下幾個寶貴的建議。

2。多植樹造林。因為樹木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣。而我們人類呼出二氧化碳，吸進氧氣，樹木還可以凈化環境。

3。保護動物。因為動物與我們是生活在一個生態平衡的地球上，沒了動物我們就活不下去，沒了人類，動物就活不下去，沒有了動物，生態就不平衡了，同樣的道理，沒有了人類，生態也就不平衡了。

4。減少廢氣排放。制止車輛的數目，廢氣可以毀壞空氣，對人的呼吸不好，對生態環境影響較大，可以使人死亡，使空氣變黑變濃，霧氣濃濃，黃沙漫天。

5。保護水源，節約水源。因為各處廣告曾說：我國是個水源急缺的國家，所以為了能讓我們在這個地球上生存下去，我們要保護水源。

為了讓我們能有一個和諧的生活，讓我們大家一起努力吧!

保護教室環境建議書篇十二

在排放污水的人們：

你們好！我是圭塘小學六（2）班的一名同學，我家住在圭塘小區，我在那生活了八年了，每次去上補習班的路上，我都要經過圭塘河。以前，那里的水清澈見底，魚兒在水中嬉戲，水旁長滿了花花草草。爸爸媽媽有時間的時候就會帶我去那玩，拍照。

現在的圭塘河清澈見底的水轉眼間就變得烏黑，在也沒人去那兒玩了，水旁的花花草草找一消失得無影無蹤。魚兒也死了，尸體浮在水面，還發出了一股刺鼻的臭味。工廠的叔叔阿姨們，不要在破壞我們的地球母親了，讓她重現潔白的身體吧！為了改善圭塘河我建議：1拆除圭塘河旁邊的工廠改成公園（讓居民們更好的生活）2把垃圾都打撈上來（讓魚兒重回家園）3把污水排除，放入清水（讓圭塘河重現潔白的身體）。

我的建議就以上三條，請大家記住“善的待地球，就是善待自己”。

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保護教室環境建議書篇十三

俗話說得好"保護環境，人人有責"。保護環境的確是一個值得大家關注的問題，我們經常可以看到有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，為此，有關部門也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人因為嫌遠，覺得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會得癌癥；一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊，這都是那些不愛保護環境，隨意砍伐樹木的人們造成的結果。可見保護環境是多么的重要啊。

為此，我建議：1、不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰；2、愛護樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地；3、節約用水，愛護資源。

同學們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護我們的家園出一點力吧！

保護教室環境建議書篇十四

如今世界上的資源被浪費，環境被污染，臭氧層被破壞；人們天天生活在“溫室效應"里，天天開空調，這樣一來，就成了惡性循環。來看看我們都做了哪些對不起地球母親的事。

我們有些同學帶零食，我經常見到他們在校園外買東西，然后帶進學校。這樣可是不好的。你知道嗎？這些零食的包裝會對地球母親造成嚴重危害，以后不要買小攤上的東西了。

我們很多同學都有隨手丟垃圾的不良習慣。校園里的廢紙，大街上隨處可見塑料袋。可是，當你看見這些討厭的塑料袋時，有沒有想過，你也可能是這些塑料袋的丟棄者之一。如果你不想看見骯臟的校園，那就克服隨手丟垃圾的不良習慣，聯手一起保護這個地球母親吧！

首先，我們要從自己做起，不隨地亂扔果皮紙屑，看到廢紙要主動撿起。然后我們要多幫助別人，讓他們知道保護環境，行動起來吧！

最后，我想請你們幫個忙，宣傳環保知識，讓全校同學都行動起來。要知道：家園只有一個，地球不能克隆，讓我們聯手一起保護我們的家園吧！

我們都有一個共同的家，名字叫地球。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。地球是無私的，它向人類慷慨的提供礦產資源。但地球的資源是有限的。拿礦物資源來說，他不是上帝的恩賜，而是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。如果不加節制的開采，必將加速地球上的礦場資源的枯竭。旱災、洪災、污水四溢、沙塵暴，甚至是沙漠化這些都是我們平時不起眼的惡習造成的。像隨地吐痰、亂扔垃圾如果，我們要真正做到保護環境、達到珍惜資源的目的，就要遵守以下幾點要求。

一、不亂砍伐樹木，不使用一次性用品，要多植樹造林。樹林不僅能制造空氣，還能凈化空氣，使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻，要護花護草。

二、水是生命的泉源，它不是取之不盡用之不竭的，如果沒有了水，那么最后一滴水就是人類的眼淚。

三、不亂扔垃圾，垃圾不僅會影響市容，還污染環境。

四、汽車排放的尾氣會嚴重污染環境，所以上下班時，最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污，還能增強體質。

保護環境要從我做起，從身邊做起，從小事做起。共同建設我們美麗的家園，為了我們的未來，保護和珍惜我們的地球。

尊敬的環保局局長：您好！

我們國家是生產消費干電池最多的大國，1980年時，我國生產的干電池已超越美國成為世界第一，約占全世界生產總量的47%。全球65億多人平均每個月丟一個廢電池，那么一年就約有7980億個廢舊電池，其間又有多少億廢電池會破壞環境，又有多少人會因為電池造成的危害而死去？廢電池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等，重金屬鎘會使人得心腦血管疾病，能引起腎功能衰竭；鉛會導致嬰兒先天智力低下，老人得癡呆癥，重則致癌。所以，解決回收廢舊電池已是迫在眉睫。為此，我向您真誠地提出幾點：

1、加強學生對廢舊電池相關知識的.了解，多開展一些教育活動、講座。

2、通過廣播、電視，播放一些有關廢舊電池的公益廣告；在報紙、計算機網絡上刊登一些相關知識。使廣大群眾了解其危害性，增強環保意識。

3、多建一些廢舊電池回收站，并告知地址，方便大家將廢電池送到回收站。

4、希望能設計一種新型的垃圾桶。現在的垃圾桶只分為兩種：可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側加一個小格，專門用于放廢舊電池，方便回收。

以上的幾點，希望您能考慮。環保需要大家共同參與，共同努力，從我做起，從小事做起。就像那句公益廣告所說的：再小的力量，也是一種支持。讓我們朝著那個方向，共同追尋目標！把我們的建設得更加美麗！

地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我給大家提一些建議：

1、大力節約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。

2、大力節約能源，不浪費水電，隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

3、使用環保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

自覺保護生活環境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地、花木。

5、建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境。

7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染；使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。

地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護地球，就是保護我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。

老師們、家長們、同學們、小朋友們，你心中有一個綠色之夢嗎？讓我們把環保承諾變為實際行動，為改善社會的環境質量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望。

全體少先隊員們：

你們好！我國改革六十年，生活越來越富裕了。然而，我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發，荒漠化嚴重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言，但是，因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前，我們不得不承認，在大自然面前，人類極其渺小，當我們在追究原因時，往往忘記了這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。所有的災難都在向人類提示：人類在破壞地球的同進，也在毀滅自己。人類只有一個地球，我們也無法移居到別的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來，所以，善待自然資源就是善待自己。因此，我提出一些建議：

1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態平衡。

2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優秀的兒童一定要愛惜它。

3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。

4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環境。

6、節約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節約用水。

7、節約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學習呀。

8、節約用木質東西。大家可能都知道，做木質的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。

9、護花草。花草可以凈化空氣，美化環境。

保護環境是人人有責的，讓我們一起來保護地球吧！為了我們的未來，一定要保護好地球！

保護教室環境建議書篇十五

親愛的同學們：

保護環境，人人有責。自然母親慷慨地給予了人們各種各樣的資源，可有的'人不但不珍惜，反而更加貪婪無情地去向大自然索要、去傷害她。導致了樹木減少、氣候變暖等可怕的后果，為了保護我們的大自然母親，我提出以下幾點與大家分享：

4、減少乘出租車次數，堅持步行；

5、主動撿拾垃圾，尤其是在校園內，讓我們的校園更加干凈美麗。

同學們，如果我們真正做到了這些，我們的大自然就會緩解一點壓力，恢復往日的神采指日可待。在這里，我真誠地呼吁大家：“為了天更藍、水更清、樹更綠，讓我們一起保護環境吧！”

20xx年xx月xx日。

保護教室環境建議書篇十六

敬愛的學校領導：

您好!

學校,是培養人才的地方.人才的培養,不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養,則很大程度地依賴于校園環境衛生潛移默化的作用.

"空氣清新,環境整潔,樓房林立,綠樹環抱",這種良好的校園環境是實現環境育人的關鍵.為了給我們學習創造一個優美整潔的學習生活環境,需要通過我們多方面的共同努力.不僅要每個人能夠養成講究衛生的好習慣,還要不斷增強對校園的環境保護意識,使我們樹立"校園是我家,衛生靠大家"的思想意識,從養成良好的`衛生習慣做起;并且加強各項衛生制度的落實,做好平時衛生保持工作.并不斷激發師生的愛校榮譽感,促進師生能自覺維護校園環境衛生,愛護校園公共設施,能自覺做到不亂扔,亂倒,亂吐,亂畫,亂張貼.營造人人愛綠化,講衛生,人人愛校園的良好氛圍,創造宜人環境.為創建一個真正衛生,綠色的校園而努力.

我們現在的校園已初步成形,小竹林,大草坪,樟樹林,景點,路燈,桂花區,月季區……這如詩如畫般的校園環境,使人心曠神怡,但我們如果不倍加珍惜和保護,就會使這一切風光不在,成為一種美好的回憶,為保持良好的校園環境,實現環境育人,學校應努力培養學生良好行為習慣,要通過班會課,勞動課大力宣傳教育,從學生個人衛生習慣入手,從而使學生通過自我服務,自我管理,逐步養成熱愛勞動,珍惜勞動成果的良好行為習慣,俗話說:為人師表,這就要求我們每一位教育工作者,從自身做學生的表帥,形成一股"人人自覺維護公共衛生"的好風氣.

我們要為創建一個衛生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力.老師們,同學們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧.