范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

慶元旦日記三年級篇一

星期二，我們學校有七個班在一起舉行了一次慶元旦的聯歡會，其中有我們602班，于是中午我們就把作業全都做完了，讀書課一下課，我們便拿著板凳走向操場。

慶元旦聯歡會開始了，“下面有請這一次聯歡會的主持人上場朗誦。”一股股清脆悅耳的聲音環繞在每個人的耳朵里，回蕩在整個校園里，讓人身入其境。同學們，你們想看一看跳拉丁舞嗎?那就讓我們隨著歡快的歌聲來看看這位小同學跳吧!哇!太棒了，和電視上一樣跳得有模有樣，十分精彩!又到下一個節目了，有一個家長搬來了一個大東西，上面有很多線，真像一條條面條呀!它就是古箏。

一位老師又拿來了一個凳子和幾個話筒，上來了一位小姑娘，她做在板凳上彈古箏，琴聲十分優美，像小溪那泉水叮咚又有些悲傷，好似那山谷的幽蘭，也有不少那份氣概，好像一位英雄豪杰，這種琴聲真讓人如癡如醉，啊!又到了下一個節目，幾個同學搬來了桌子、椅子，這個小品一定會很搞笑。確實，一位同學讀“臥春”這首詩時，讓下面的'觀眾開懷不已。同學們，你們想聽葫蘆絲演奏出的音樂嗎?瞧!我們班的黃慧琳同學拿著葫蘆絲正表演呢，令人心曠神怡。對了，我只在電視上看過健美操，今天就讓我們來看一看咱班同學表演的健美操，真是太精彩了!最后，表演節目的人都站在臺上唱了“隱形的翅膀”這首歌，是呀，我也想有一個隱形的翅膀，飛向希望。

再見20xx，你好!20xx!

慶元旦日記三年級篇二

今天是元旦節，早晨，媽媽早早地把我叫了起來，我揉揉眼睛：“干什么呀？這么早把我叫起來？”媽媽說：“今天是你姥爺的生日，我們得快一點去啊！”我穿上了衣服，洗漱完，媽媽就拉著我跑，由于是早上，街上冷清清的，沒有一家店子開門，根本就看不出今天是元旦節，根本就沒有疑點元旦的氣氛。

到了鄉下，霧也散了不少，處處都有鞭炮的響聲，路上的人大多都圍在一起，人人都穿上了新衣服，臉上洋溢著笑容，小孩子們也紛紛出來了，拿著自己的新玩具，東奔西跑，在各家各戶之間跑來跑去，到東家要顆糖吃，到西家要杯水喝，根本沒有一個人去責怪他們，因為，這畢竟是元旦嘛！

不過，我對這根本就不感興趣，因為，我還是想念我溫暖的被窩！

慶元旦日記三年級篇三

慶元旦聯歡會上，大家都陸續表演了各自準備的節目。

當有兩位男生表演《狂背好漢歌》時，那搞笑的語言，滑稽的動作，令同學們一個個都笑得人仰馬翻，臉色通紅，連話也說不出來了；那一堆的`女生，正捂著嘴巴輕聲地笑，眼睛瞇成了一條縫，轉過頭與同伴竊竊私語；那一幫男生更是豪放地捧腹大笑，笑得上氣不接下氣，不停地用手垂著桌面；這一組的男女生笑得眼淚都流出來了，嘴里說出的叫好聲連續不斷，喉嚨都喊啞了，手掌都拍麻了；兩位老師在一旁是笑得都合不攏嘴了，不停地說著：“這個節目表演得不錯，真不錯！”“哈哈！”

歡笑傳滿了整個教室，傳到校園里，傳到很遠很遠！

慶元旦日記三年級篇四

一月一日，你們知道是什么節日?呵呵!不說你們也是知道的——“元旦”。一年之始新的起點。

“元旦聯歡會現在開始!”王老師笑盈盈地說。

第一個節目“傳花燈”“好”同學們興高采烈地要參加游戲，“請xxx上來”“咚咚......停”呵呵花燈傳到我的手上停住了，可以拿糖了。yes!可這是要拿節目來換的呀!我講了一個五點乘火車的笑話，同學們開懷大笑。我摸了一塊橘子糖和外的.寶貝蘋果糖，然后喜滋滋的飛速下去坐好了。要數xx的笑話最好笑，竟然講到一半忘詞了。

第二個游戲是“搶椅子”“我，我，我”同學們把梁老師包圍起來紛紛要求參加游戲。一開始有六把椅子六個人，慢慢的減椅子數，到最后xx和我一決勝負。我靈巧的身體快速挪動奪得了勝利!好開心呀!“哈哈哈哈......”教室里回蕩著同學們歡樂的笑聲!

慶元旦日記三年級篇五

今天我們一家人去株洲坐高鐵到廣州去玩，高鐵的速度很快，下車后，有一位阿姨開車接我們吃了飯，開了房。第二天我認識了一位和我一樣年齡的小孩，晚上我和他一起下軍棋，我連續輸給他幾盤。晚上我們去了佛岡泡溫泉，溫泉的名字叫養生谷，那里大大小小的`池子很多個，泡完后就去吃了東西回賓館睡覺了。

這個元旦假期玩得很高興！

慶元旦日記三年級篇六

隨著時光的腳步，我們即將迎來新的一年——20××年元旦。

12月31日，下午在我們來學校之前一部分同學們已經把我們班裝飾的非常漂亮。教室的.燈上掛上了一些五顏六色的氣球，墻上貼上了各種各樣的雪花……。猛地走進教室，有一種耳目一新的感覺。

過了一會，聯歡會開始了。先是4位同學主持發言：祝同學們節日快樂在新的一年里學習進步，更上一層樓。發言完畢后，聯歡會正式開始了。有唱歌的、跳舞的。對我印象最深的節目是王鶴陽跳的舞蹈，跳的如仙女下凡似地，看了她的舞蹈使我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了。聯歡會在極其熱烈的氣氛中結束了。我們的心里非常快樂。然后老師鼓勵我們在新的一年里好好學習天天向上。

雖然我們在聯歡會上玩的非常勞累，但是我很開心。

慶元旦日記三年級篇七

元旦這天，我早早地起了床，洗漱完畢，想著要做些什么。忽然，我看到我的房間有一些雜亂，書包里的書擺的滿桌都是，窗臺上的東西也好長時間沒有整理了，新的一年新的開始，不如我就從打掃房間開始吧！于是我馬上跑到衛生間，拿起一塊抹布，用清水洗了一下，跑向我的房間，開始了打掃。我先把書桌上的一些廢紙和一些沒用的垃圾清理干凈，又把書桌上的文具一一整理好，放回了筆筒，把書本整理在一塊，整齊地放回了書架。然后用抹布認真的把桌子擦了兩遍。我非常仔細的擦，沒放過書桌上任何一個角落，不一會，小書桌被我擦得干干凈凈，各種物品擺放的有條不紊。接著，我開始收拾窗臺，窗臺上擺放著我的各種玩具，有跳棋、撲克牌、娃娃......這些都是我空余時間玩的，我曾和媽媽一起在窗臺上下跳棋，也曾和表妹、好朋友在這里一起玩游戲，這個地方是我快樂的小天地。我把這些玩具一個個小心翼翼地放進我的玩具箱，又把窗臺擦干凈。頓時，芭比娃娃不再東倒西歪，玩具一一歸類放好，這個快樂的小天地被我收拾的整整齊齊。下面整理的是我的床，我把我的被子認真地疊了一下，放在床頭整理好，把床上的衣服，都疊好放回了衣柜。最后，我拿來了拖把，把我的房間認真仔細地拖了一遍。看著被我整理好的房間，我的心里很舒暢，和以前媽媽幫我打掃的房間比，有一種成就感。我以后要常常保持房間清潔，給自己營造一個好的學習環境。

整理完房間后，我順手打開燈和鋼琴，把琴凳拉好坐在上面，拿起我平時最熟悉的曲子，把手搭在琴鍵上，一個個小音符從我的指間輕輕滑過，音樂的魅力吸引著我，使我不由得想多練幾遍。音樂能使人的心情放松下來，能讓人陶醉在美妙的世界里，音樂這個奇妙的魔術師仿佛把我帶入了一個神奇的世界里，讓我感受著一首首曲子的悠靜，讓我在高音和低音混合一起的音樂中放松著心情。

下午，我坐在自己打掃的無比舒適的房間里寫作業，我注意力集中，認真地看著每一個題目要求，在數學演草本上認真演算。做語文作業時，我每當遇到不會的字，就拿起字典細心的查解。經過一下午的時間，我的作業幾乎都寫完了，我心里真是無比興奮。

元旦這天，雖然沒有發生特別的事情，但我認真完成了作業，照顧了花草，練習了鋼琴曲，同樣很充實很快樂。

20xx年來到了，新的一年正等待著我新的啟航，我一定要像以前那樣努力學習，不斷進步！同學們，讓我們一起加油，一起進步，祝愿我們在新的一年里學習進步，天天開心，心想事成！

慶元旦日記三年級篇八

今天是元旦，媽媽對我說：“新年第一天，我們來個大掃除，怎么樣?”我拍手叫好。媽媽先幫我理了發，洗了澡，把我變成了帥小伙，不過還剩下一堆臟衣服要洗。

我主動對媽媽說：“我長大了，可以幫你洗衣服，干些力所能及的事情啦!”媽媽開心極了，她馬上教我洗衣服的方法。首先要把顏色深的'衣服與顏色淺的衣服分開，否則顏色深的衣服會把顏色淺的衣服染上色，影響美觀;其次要重點搓洗易臟的部位，像我的衣服當然是領口、袖口啦。媽媽還告訴我怎么涂抹肥皂，怎么用手搓洗，還向我講解了肥皂為什么能去污，這還涉及到科學知識呢。不一會兒，衣服就被我搓洗干凈了。

衣服搓洗后，還要用水漂洗，直到水變清澈才算大功告成。我一遍一遍地漂洗，盡管累得腰酸背疼，但看到晾在衣架上煥然一新的衣服，心里別提多高興了!

這個元旦，我既鍛煉了動手能力，學到了知識，又幫媽媽分擔了家務，我很快樂!

慶元旦日記三年級篇九

元旦是新一年的第一天。對于我來說，今年的元旦注定是難忘的，因為這是我小學生活中與同學們一起度過的最后一個元旦。

一大早，我和好朋友丁睿智便到學校旁邊的小賣部買班級元旦聯歡會要用的獎品。

小賣部這時生意興隆，店員們一個個都忙得不可開交。我和丁睿智費了九牛二虎之力才擠到柜臺前。我剛要開口，卻被站在旁邊的一位同學搶先了一步。又過了好一會兒，我們終于買到了一點獎品。

我們一回到教室，教室里的情形就讓我們大吃一驚。只見班里的黑板、空調、窗戶、門上都掛滿了氣球、彩帶之類的裝飾品，把我們班裝飾得五彩繽紛，充滿了喜慶的氣氛。一切準備就緒之后，聯歡會開始了。清脆悅耳的歌聲仿佛可以喚醒沉睡了一個冬天的'世間萬物；輕盈有力的舞蹈仿佛是在踏著春天的鼓點。在所有的節目中，最精彩的要數張文君和王浩洋帶來的拉丁舞了。他們的每個動作都那么合拍，每個姿勢都那么到位，給我們帶來了美的享受。我想，他們肯定下了不少工夫才把這個節目練好的。最終，他們贏得了全班同學的熱烈掌聲。馬雯佳則把我們帶入了一個古典的世界：那優雅的琵琶聲和曼妙的旋律，使同學們都沉醉了。時間過得太快了，不一會兒元旦聯歡會就結束了。同學們意猶未盡，都還沉浸在興奮的感覺中，紛紛點評著這場元旦聯歡會。

今天是我小學生活中最難忘的一天，我會永遠記得它。