為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

宣傳月活動實施方案篇一

(一)動員階段：

5月23日召開全體教職工會議，傳達本次學前教育宣傳月活動方案，了解本次“宣傳月”的活動主題、活動時間及內容。

(二)園內宣傳：

5月23日——5月31日。

1、組織全園教師集中學習《規程》、《綱要》和《指南》，把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行動。組織教師利用集中學習、園本教研、觀摩活動等形式撰寫學習筆記、心得體會，形成主動學習、互助學習的良好氛圍。

2、開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽，以及“我是幼兒園教師”主題征文活動和微視頻展評評比活動。

3、開展“向幼兒老師致敬”活動，加強家長與教師的情感，增強幼兒園教師的幸福感和責任感。

(三)向家長宣傳：

1、以“六一兒童節”為契機，組織家長進校園參加“慶六一”系列活動。通過“慶六一”聯歡會，廣泛宣傳本園的辦園理念，德智體美勞全面發展的重要性。

2、發放《致家長的一封信》，主要介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念，通過微信群、qq群等形式向廣大家長宣傳《指南》，幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵，同時向家長大力宣傳科學。

3、20__小中班家長開放日活動：利用下午幼兒吃飯到離園一個小時的時間，讓家長走進幼兒園，了解幼兒在園的生活學習情況，增進家園互動，達到家園共育。

具體流程：

4：20——4：30，餐前準備，幼兒進餐前洗手，鼓勵幼兒運用洗手六步法洗手，不玩水，進教室后，教師帶領幼兒朗誦習慣兒歌，培養幼兒良好進餐習慣。

4：30——4：50，向幼兒介紹飯菜名稱，給幼兒分發飯菜，引導幼兒坐姿正確，安靜就餐，保持桌面清潔。

4：50——5：00，幼兒餐后漱口、喝水、排隊有序上廁所。

5：00——5：30，游戲活動。

小班：幼兒手指律動和親子游戲。

中班：自主進行區域游戲活動。

4、開展大班幼小銜接活動。

5、6月15日舉行“端午節”包粽子親子游戲活動和賽龍舟親子游戲活動，讓家長了解游戲在幼兒階段的重要性，以及怎樣將游戲貫穿于日常育兒之中。

6、開展陽光戶外活動，讓家長參與到幼兒游戲中，發動家長參與到制作戶外游戲器材中，制作出更多的民間游戲器材。

(四)向社會宣傳：幼兒園要在園內外醒目位置懸掛宣傳標語和張貼《學前教育宣傳月活動海報》、《指南》掛圖和《家長宣傳冊》等資料增強社會共識。

宣傳月活動實施方案篇二

根據《四川省教育廳關于開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神和**市教育局及**驛區教育局有關要求，為深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，認真做好我園學前教育宣傳月工作，讓科學育兒知識真正深入幼兒園，走進千家萬戶，結合我園實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》（以下簡稱《指南》）精神，以樹立科學觀念，促進幼兒身心健康發展為目標，引導全園教師和廣大家長深入學好、用好《指南》，讓科學育兒知識真正深入幼兒園，走進千家萬戶，進一步提升幼兒園保教質量和家庭科學育兒水平。

二、宣傳主題

《指南》—讓科學育兒知識進入千家萬戶。

三、宣傳時間與實施步驟

我園學前教育宣傳月活動時間為20xx年5月20日—6月20日

第一階段：準備階段（5月20日-5月25日）。成立宣傳活動領導小組。

組長：張耀明

副組長：**

成員：劉露 ** 李在花 **

制定宣傳活動實施方案，召開全園教職工大會安排部署宣傳月活動工作，按方案逐步實施。

第二階段：實施階段（5月26日—6月17）。有組織按計劃多層次、多渠道、多形式集中開展學前教育宣傳活動。

第三階段：總結階段（6月17日—6月20日）。對全園宣傳月活動開展情況進行認真總結，對宣傳活動中的先進典型進行通報表揚并及時上報教育局學前科。

四、宣傳內容及方式

（一）面向家長宣傳，解決育兒困惑

1.在幼兒園內外醒目位置懸掛宣傳標語橫幅、張貼《學前教育宣傳月活動海報》、《指南》掛圖，展示學前教育宣傳活動展板等資料，幫助家長學習理解《指南》，提高科學育兒能力。

2.幼兒園召開一次分班家長會，向廣大家長宣傳《指南》，解讀《指南》，幫助家長了解3-6歲幼兒學習與發展的基本規律和特點，建立對幼兒發展的合理期望。通過幼兒活動圖片展、幼兒手工制作展等形式，引導家長觀察了解幼兒、尊重理解幼兒、正確鼓勵支持幼兒，樹立科學的育兒觀。

3.幼兒園以園為單位給每位家長發放《致家長的一封信》，介紹幼兒園科學教育理念和規范辦園、科學保教的措施；以班為單位出一期《指南》教育宣傳欄，推廣正確的教育理念和方法。

（二）面向社會宣傳，增進科學保教共識

1.充分運用海報媒體，針對公眾關心的育兒話題，將《指南》理念和方法用公眾易于理解的方式廣為傳播，消除各種偽科學和商業宣傳的不良影響，增進社會各界對科學保教的共識。

2.幼兒園組織教職工到社區通過廣播宣傳、散發資料、現場答疑等方式宣傳科學育兒知識。

五、有關要求

（一）高度重視，統一部署。幼兒園要高度重視宣傳月活動，把開展宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機。同時根據**驛區教育局要求，緊扣主題，結合實際，認真制定切實可行的本園宣傳活動方案，精心組織宣傳月系列活動，進一步增強學前教育宣傳活動在社會的影響力。

（二）嚴格把關，規范宣傳。園長、教研組長要對宣傳內容嚴格把關，確保宣傳的方向和內容符合國家、省市、區級的相關規定，防止和糾正違背科學育兒規律的錯誤傾向，任何個人不得借機開展違背幼兒身心發展規律的活動和商業性宣傳。

（三）精心組織，確保安全。幼兒園必須高度重視宣傳活動的安全工作，做好活動預案，確保所有活動在安全前提下順利進行。

（四）加強督促，及時總結。教育局將對宣傳月活動進行督促檢查，幼兒園要及時總結宣傳活動取得的成效，于6月20日前將活動方案、活動總結和圖片資料報學前教育科。

**驛區**幼兒園

20xx年5月21日

宣傳月活動實施方案篇三

村委會（社區）：

為充分調動全社會支持、參與征兵工作的積極性，激發廣大適齡青年參軍報國熱情，根據街道年度征兵工作計劃，現就做好20_年春季征兵宣傳工作制定如下方案。

一、指導思想。

深入貫徹落實_，以《國防法》《兵役法》、《征兵工作條例》等法律法規為基本遵循，以大學畢業生、大學在校生為宣傳重點，以安全形勢教育、愛國主義宣傳、政策法規解讀、先進典型宣揚為主線，采取多種形式和手段，廣泛深入地開展征兵宣傳活動，為圓滿完成年度征兵任務創造良好輿論環境。

二、重點內容。

今年征兵宣傳從1月10日開始，至3月15日新兵入營完畢，約2個月時間。主要內容:。

（一）征兵政策宣傳。在搞好各項征兵基本政策宣傳的基礎上，重點宣傳相關政策。

（二）依法服兵役教育。廣泛宣傳憲法、國防法、兵役法等法律法規關于公民應當依法履行兵役義務的有關規定，幫助人民群眾深刻認識關心、支持和投身國防建設是每個公民和組織義不容辭的法律責任，引導適齡青年正確認識和處理國家利益與個人利益的關系，在全社會倡導和樹立依法履行兵役義務光榮、逃避兵役可恥的輿論導向，增強依法履行兵役義務的自覺性、主動性。

（三）愛國主義教育。客觀分析和正確解讀我國周邊安全形勢的發展變化，講清國富不等于國強、國強必須強軍的道理，廣泛宣傳國防和軍隊建設發展的新成就，有針對性地介紹官兵訓練、生活情況，強化廣大適齡青年的憂患意識、危機意識和使命意識，不斷增強適齡青年獻身國防、報效祖國的自覺性和責任感。

（四）先進典型宣傳。重點發現和挖掘一批具有時代感、代表性的先進典型，表彰和宣傳積極踴躍報名參軍、在部隊鍛煉成才、退役到地方建功立業等方面的先進個人，充分發揮先進典型的示范激勵作用，增強征兵宣傳的感染力和影響力。

三、形式做法。

針對新形勢下適齡青年的思想特點，采取靈活多樣的宣傳形式和方法，把思想教育、輿論引導、政策宣傳、活動牽引、氛圍渲染等方法有機結合起來，切實增強征兵宣傳的廣度和深度，在全社會形成征兵宣傳的強大聲勢。

（一）開展“五個一活動”。配合縣征兵辦播放一期“鄉村小喇叭”；印發一份征兵政策宣傳手冊;召開一次征兵宣傳推進會；給適齡大學生青年每人寫一封信；組織一次新兵入營歡送活動。

（二）搞好動態報道。結合宣傳報名、上站體檢、政審走訪、審批定兵、新兵起運等各個環節，搜集我鄉征兵工作過程中的新聞人物和事件，在各級各類報刊、廣播、電視臺、網絡上刊登播報，跟蹤報道和反映我鄉征兵工作中的好經驗、好做法。

（三）深入開展宣傳。組織張貼征兵及兵役登記公告、宣傳材料，通過戶外電子宣傳屏、微信群發布征兵宣傳政策、播出宣傳視頻，懸掛宣傳橫幅，利用趕集日設置咨詢臺、發放宣傳單，給全縣大學生郵寄宣傳資料，組織干部職工、專武干部和民兵營（連）長深入村組、學校開展征兵宣傳和兵役登記。

（四）回應輿論關切。密切跟蹤監控輿情，針對人民群眾特別是網民關注的熱點敏感問題，及時回復，解疑釋惑，妥善回應社會關切。

四、措施要求。

（一）切實加強組織領導。各村委會（社區）、要把征兵宣傳工作擺在重要位置，科學籌劃，嚴密組織，形成合力。要認真分析面臨的新情況新問題，研究制定具體的宣傳舉措，動員各種力量，采取多種形式，積極開展宣傳教育，營造當兵光榮、踴躍參軍的濃厚社會氛圍。

（二）深入搞好宣傳發動。各村要結合開展脫貧攻堅和當前各項重點工作組織會議和進村入戶的時機采取多種方式大力開展征兵宣傳。在做好面上宣傳，廣泛動員的基礎上，要結合高中及以上學生排查摸底情況，點對點面對面，精準地把征兵的各項優惠政策向適齡青年及家長講清楚、講透徹，幫助應征青年算好參軍入伍的“機遇賬”、“經濟賬”和“榮譽賬”，激發優秀青年從軍報國熱情。各村(社區)、要在醒目位置設立征兵宣傳標語或專欄，并充分利用傳統宣傳手段和現代媒體工具，擴大征兵宣傳的社會覆蓋面，切實把征兵宣傳搞得有聲有色、豐富多彩。

宣傳月活動實施方案篇四

1、了解各種消防工具的名稱和用途，能主動向消防員叔叔提問，了解相關的消防知識。

2、觀摩消防員叔叔的訓練表演，體驗消防員叔叔勇敢堅強的品質。

3、培養幼兒尊敬、關愛消防員叔叔的情感，激發幼兒的消防意識，懂得平時不玩火。

一、活動準備：

1、安排好各班教師看護，加強幼兒的安全教育。

2、準備好節目的服裝、道具、音響等。

3、向幼兒介紹活動流程，提出活動規則，鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。

二、參觀活動

1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊參觀消防員叔叔生活、訓練、工作的地方。

2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識，認識各種消防工具的名稱、用途等。

3、幼兒主動向叔叔提問有關消防安全知識。

三、消防員叔叔和幼兒的互動。

1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。

2、小游戲《爭做小小消防員》（穿叔叔衣服）或“擊鼓傳花”。

3、消防知識互動問答（消防員叔叔提問，幼兒搶答）。

4、消防員叔叔為孩子表演節目。

5、幼兒向消防員叔叔獻上自己動手制作的花環！

宣傳月活動實施方案篇五

今年11月份是山東省第6個法定的全省消防安全宣傳月。市公安消防支隊提請市公安局與市委宣傳部、教育局、民政局、衛計委、文廣新局、安監局等市直相關部門聯合舉辦濰坊市“119消防安全宣傳月”系列活動。

11月1日上午，濰坊市人民政府新聞辦公室召開新聞發布會，濰坊市公安消防支隊黨委常委、防火監督處處長王錦貴同志介紹了濰坊市20“119消防安全宣傳月”活動、市公安消防支隊宣傳中心負責人宋杭之同志介紹了濰坊市消防主題文化藝術公益作品征集活動相關情況。

今年全市“119消防安全宣傳月”活動的主題是“消除火災隱患共建平安社區”。期間，市里及各縣(市、區)、市屬各開發區將重點開展好“十大系列宣傳活動”：

一是舉辦“消防宣傳月”活動啟動儀式。市公安局聯合市委宣傳部、市教育局、文廣新局等相關部門于11月初舉行全市“119消防安全宣傳月”活動啟動儀式，市直相關部門領導將出席活動。各縣(市)區也將同步舉行“消防宣傳月”啟動儀式或主題宣傳活動。

二是開展全市消防主題文化藝術公益作品征集。

三是召開“消防宣傳月”新聞發布會、媒體通氣會。各縣市區黨委宣傳、公安等部門也將適時聯合組織當地主流媒體通過召開座談會、通氣會等形式，向社會公布本地“119消防安全宣傳月”策劃方案和內容。

四是開展優秀“社區消防宣傳大使”評選。聯合民政部門，面向長期關注和參與社區消防事業、貢獻突出的社區工作人員、社區警務室民警、社區居民，組織開展評選。全市“119消防安全宣傳月”啟動儀式上將為獲獎者頒發證書。

五是積極推動將消防業務知識納入保安員培訓內容。各縣市區消防部門積極與當地保安公司對接，將消防安全知識宣傳、消防法律法規普及和消防業務技能演示等納入保安員培訓內容，以“消防宣傳月”為契機，組織開展一次轄區保安員消防安全集中培訓演練活動，并推動此項工作“常態化”。

六是深入推進全市優秀消防培訓教員“百場巡回宣講”活動。

七是集中組織一次媒體專題宣傳報道。宣傳月期間，各級黨委宣傳、文化廣電部門及各級主流媒體加大對消防安全常識的宣傳普及力度，同時切實加強對今年以來全市消防工作和部隊建設取得的成績和“鳶都消防鐵軍”感人事跡的宣傳報道，弘揚“主旋律”，傳遞“正能量”。

八是創新組織一輪新媒體宣傳推廣活動。開展進“紅門”、“進學校”推廣消防“雙微”關注活動。同時主動聯系新媒體“大v”，策劃開展形式新穎、內容豐富的新媒體消防宣傳互動活動。

九是開展消防公益宣傳系列活動。充分利用新興媒介，密集播發消防公益廣告和消防安全提示字幕。積極利用有線電視開機畫面學消防，落實ktv、歌舞廳、影劇院“開機學消防”。及時更新維護消防科普教育基地、消防主題文化公園，指導社區建設、完善消防體驗室。

十是積極參與省直有關部門組織的“全省消防安全社區”、“全省百佳社區消防宣傳大使”、“全省優秀消防安全宣講師”、“全省優秀消防公益廣告”以及“消防微電影”評選活動。

今年10月，濰坊市公安消防支隊聯合濰坊市委宣傳部、市文廣新局、市文聯共同舉辦了濰坊市消防主題文化藝術公益作品征集活動，文化藝術形式包括：書畫類、扎糊類、剪刻類：剪紙、塑作類、雕鐫類等。活動征集時間自10月初至10月25日結束，征集范圍面向全市廣大民間文化藝術創作者和愛好者，旨在充分發揮濰坊地域文化藝術特色優勢，用老百姓喜聞樂見的形式宣傳普及消防安全知識，創新并豐富消防宣傳的形式和內容，提前為“119消防安全宣傳月”活動營造輿論聲勢。10月底，支隊邀請專家對參賽作品進行了初選,確定了60件入圍作品，啟動了微信投票環節，利用支隊微信公眾號“濰坊消防”組織進行了在線投票，采取綜合評獎形式，最終評選出了一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、創意獎20名。年全市“119消防安全宣傳月”啟動儀式上將為獲獎作者頒獎，并舉辦獲獎作品展。

宣傳月活動實施方案篇六

為了進一步貫徹落實電教通（20xx）160號文件精神，加強和改進教職工隊伍建設，努力建設一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍，促進學校教育事業健康、和諧、持續、穩定、快速發展。根據縣教育體育局安排，學校決定在全體教職工中集中開展紀律作風整頓活動，現提出如下實施意見。

以“三個代表”重要思想、黨的十七大精神和科學發展觀為指導，緊緊圍繞教育工作面臨的新形勢新任務以及縣委全委會和縣人代會、政協會決定的重大新部署，以落實責任、提高效率、狠剎“五風”、樹立形象為重點，以“優化教學模式，構建高效課堂”為載體，以全面提高教育教學質量為突破口，通過學習整頓，努力在全校形成風清氣正、干事創業、比拼爭先的工作氛圍，使全體教師善謀事，會干事，能成事，為推進我縣教育體育事業持續健康快速發展奠定堅實的思想基礎。

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室：

主任：

成員：

在全校教職工中開展紀律作風集中整頓活動，就是要緊緊圍繞“推動科學發展，促進社會和諧，服務人民群眾，加強基層組織”的總體要求和“組織建設堅強有力，師德師風明顯好轉，管理質量全縣一流，教育事業科學發展”的總體目標，通過集中整頓要達到的主要目標：

1、學習氛圍濃厚。學習形式多樣，富有實效；學習經常化、制度化；全體教職工學理論、學知識、學業務蔚然成風。

2、工作效能提高。制度健全、執行有力；紀律嚴明、政令暢通；優質高效、井然有序。

3、服務意識增強。服務學校發展大局，服務教育教學一線意識明顯增強。

4、學校形象提升。貫徹執行上級決定雷厲風行；接待來訪文明禮貌、熱情周到；充分發揮有效教學市級實驗校的示范引領作用，使素質教育逐步深化，教育教學質量全面提高。

這次紀律作風教育整頓活動，重點是落實責任，提高效率，狠剎“歪風”，做到“八個下功夫”：

1、強化落實責任、整頓工作紀律。

解決一些同志對事業缺乏進取心，不愿意主動承擔責任和擔子，不思進取，安于現狀，責任意識“淡”，責任履行“弱”，責任落實“難”。重點開展“三查三立”活動：一查責任意識強不強，樹立不干就是失職的思想，做到心中有責；二查責任落得實不實，樹立不認真干就是沒有盡職的思想，做到守崗有責；三查責任履行好不好，樹立干不好就是不稱職的思想，做到肩上有責。解決個別教職工遲到早退，中途離校辦理私事，有事有病不辦理請假手續，紀律散漫的問題；解決個別教師上課期間會客、接打電話、玩游戲和上網聊天等影響教學工作的問題。

2、整頓教學行為、切實提高效率。

解決個別教師固步自封，不思進取，得過且過，誤人子弟的問題；

解決個別教職工放棄學困生或用加重課業負擔來處罰學生的問題；

解決個別教職工訓斥、諷刺、挖苦學生家長的問題。

3、整頓工作作風。

解決個別管理人員不認真調查研究，對學校存在的問題視而不見,見而不管的問題；

解決個別學校教師不團結，各行其是，遇事不溝通、不商量的問題；

解決個別教職工個人利益至高無上，只顧個人利益，不顧學校大局的問題；

解決個別教職工之間缺乏團結協作精神，工作中不聽取意見和建議，與學校教育發展大局不保持一致，上有政策，下有對策，有令不行，有禁不止，政令不暢通，辦事推諉扯皮，工作落實不及時、不到位的問題。

4、整頓思想表現。

解決個別教職工畏難怕苦，貪圖安逸，追求享受，不講工作只講待遇的問題。

5、做到“八個下功夫”。一是下功夫解決一些同志不學習、不思考，知識空白、方法危機和能力恐慌的問題；二是下功夫解決一些領導干部沒激情、一般干部缺活力的問題；三是下功夫解決一些同志玩心太重，成天稀里糊涂混日子的問題；四是下功夫解決一些同志口是心非、鬧不團結的問題；五是下功夫解決一些同志自律意識不強，紀律、制度形同虛設，約束監督不嚴的問題；六是下功夫解決服務意識差，門難進、臉難看、事難辦的問題；七是下功夫解決一些同志作風漂浮、不深入基層、不深入實際，搞形式、走過場的`問題；八是下功夫解決一些同志手中不出活、刀下不見菜、效率低下的問題。

通過整頓，有效的達到端正學習風氣、整頓紀律作風、激發工作熱情、理清新年工作思路、樹立良好工作形象的目的。

此次紀律作風集中整頓活動從2月21日（正月十九）開始至3月2日結束，共10天時間，分四個階段進行。

（一）學習動員階段。

1、學習動員，提高認識。

向全體教職工傳達上級紀律作風教育整頓活動的會議精神，研究制定學校《紀律作風教育活動實施意見》，認真組織學習有關內容，通過認真學習，思想發動，提高認識，端正態度，深刻領會此次紀律作風集中整頓活動的重要性、必要性和緊迫性。

2、落實意見，認真學習。

采取集中學習與個人學習相結合的方式，廣泛開展“五個一”活動，即：讀一本好書，寫一篇心得、聽一堂課、組織一次交流，辦一次學習專欄，通過各種形式認真學習領會學習教育活動必讀篇目，每天堅持集中學習不少于1小時，自學不少于2小時，每人記學習筆記不少于5000字，撰寫學習心得體會1—2篇。通過學習把全體教師的思想統一到縣委、縣政府的決策上來，統一到全縣教育發展的大局上來。

3、學習目的及要求。

學習要緊密聯系學校和個人思想實際，對照自身，查找問題，做到學以致用，把學習的體會與謀劃工作思路、提高工作效率、創造工作業績結合起來。在學習中要理論聯系實際，聯系本職工作和思想作風情況，檢查自身作風方面存在的突出問題，明確今后的努力方向。

（二）查擺問題階段。

在學習教育的基礎上，對照“創先爭優”、“創建十優學校、爭做六型教師”和“五風”整動活動的要求，對照教育工作目標任務，采取“自己找、相互提、領導點、組織查、群眾評”等行之有效的方法，結合工作實際，實事求是，不護短，認真查找領導班子和個人存在的問題。

1、認真開展“十查十看”活動。

一查依法治校，看是否存在管理理念落后、方法陳舊、思路不清的問題；二查學習態度，看有無不思進取、按部就班、固步自封、缺乏創新的問題；三查質量意識，看有無創先爭優的奮進意識和不甘人后的危機意識；四查組織觀念，看有無不顧大局、政令不暢、有令不行、有禁不止的問題；五查民主管理，看是否存在自做主張，搞一言堂，鬧不團結的問題；六查廉潔自律，看有無利用權力胡支亂花，財務管理混亂的問題；七查工作成效，看有無管理松散，發生安全責任事故，質量停滯不前的問題；八查敬業精神，看有無忙于應酬接待、忙于社會活動、忙于個人私事忽視學校工作的問題；九查守崗盡責，看有無凌駕規章制度之上，擅離職守、遙控指揮的問題；十查公眾形象，看有無參與賭博、經常酗酒、言行隨意、影響惡劣等問題。

通過十查十看，積極查找自身在思想觀念、精神狀態、大局意識、工作方法、工作落實等方面存在的問題，針對查擺的問題，逐項制定整改措施，明確整改時間，對照整改標準和要求，進行扎實整改。

2、領導班子、個人查找與征求意見相結合。

領導班子與個人查找的同時，通過召開座談會，發放征求意見表等形式，廣泛征求學生、家長和教職工的意見和建議。

3、開展批評與自我批評。

針對教職工提出的意見和建議，領導班子成員、全體教職工要認真開展批評與自我批評，本著實事求是，懲前毖后，治病救人，有則改之，無則加勉的原則，在工作作風方面存在的問題，要深挖細找，查找產生問題的根源，寫出整改措施。

（三）整改提高階段。

針對查找出來的問題進行整改，要堅持實事求是，以解決問題為目的，邊整邊改，把是否解決教職工反映最強烈、最關心的問題，作為衡量領導班子、管理人員作風整改成效的標準，解決好查找出來的問題，提高工作效率。

1、研究制定整改方案。

在教職工提出意見和建議的基礎上，結合自我剖析查找出來的問題，制定切實可行的整改措施，明確整改重點，確定整改時限，分解責任，落實到位。

2、認真落實整改措施。

針對存在的突出問題，從教職工等反映最強烈、最關心的問題著手，對癥下藥，落實整改措施必須抓緊、抓好、抓實，落實到位，見到實效。

（四）整章建制階段。

1、對學校作風紀律教育整頓活動四個階段的完成情況進行認真總結，采取自下而上、先個人后集體的方法進行驗收總結，找準問題，汲取教訓，制定措施，總結經驗。

2、進一步做好規章制度的“廢、改、立”工作，切實建立和完善管用的工作制度和機制。

3、建立長效機制。

紀律作風整頓活動是一個長期的工作，要鞏固成果，常抓不懈，要在查找問題、整改提高的基礎上，進一步完善各項規章制度，加強隊伍建設，強化內部管理，不斷總結經驗，聯系學校實際，建立健全學校紀律作風整頓活動長效機制。

1、加強組織領導。學校將把這次教育整頓活動納入重要日程，并作為一項重要工作抓實抓好。認真謀劃，精心組織，結合紀律作風建設上存在的問題，領導帶頭查擺問題、制定整改措施。認真分析紀律作風建設的現狀，把握要解決的重點問題，保證整頓活動扎實有序地進行。

2、加大宣傳力度。一是通過校務會議、校園廣播、網站等載體做好活動的宣傳發動工作，二是及時總結每個階段的活動情況和好的做法，并及時報。

3、突出教育整頓的重點。結合實際進行認真查擺要重點整頓的問題。在此基礎上，要集中力量解決影響和制約學校科學發展的突出問題，解決紀律作風方面群眾反映強烈的突出問題，以整改的實際成效取信于民。

宣傳月活動實施方案篇七

為全面貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》，樹立科學保教理念，不斷提升幼兒園的保教水平，根據教育部《關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》以及省教育廳《轉發教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》要求，市教育局結合實際，制定20xx年全市學前教育宣傳月活動實施方案如下：

游戲——點亮快樂童年。

20xx年5月20日至6月20日。

1、全面貫徹落實《指南》，樹立科學保教理念，規范園所管理，不斷提升保教水平，促進我市學前教育科學發展。

2、廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值，引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式，創造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。

3、營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍。

1、公益宣傳篇：播放公益宣傳片、專家電視訪談節目等，宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值。（公益宣傳資料電子版隨后下發）。

2、規范管理篇：第一、二期學前教育三年行動計劃成果，骨干體系建設成果，區縣發展學前教育經驗交流，幼兒園管理經驗等。

3、風采展示篇：名園（名師）風采展示。

4、學用《指南》篇：《指南》實驗推進、幼兒園區域活動（包括戶外活動）展示、家園共育活動展示、育兒經驗、工作感悟等。

1、高度重視。各區縣教科體局要結合區縣實際，研究制訂本區縣宣傳月活動的實施方案，認真組織實施系列宣傳活動。

2、突出內涵。各區縣教科體局要圍繞宣傳主題，組織有經驗的園長、教師，充分宣傳幼兒游戲的價值和內涵，剖析典型案例，喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關注，引導他們創設寬松自由的環境支持幼兒游戲。

3、廣泛宣傳。各區縣教科體局和幼兒園要綜合利用多種媒體，組織開展大型公益講座、專家訪談、現場咨詢、區域活動觀摩等主題宣傳活動，營造良好的社會宣傳氛圍。幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲、區域活動評比等多種活動，確保宣傳深入持久高效。

宣傳月活動實施方案篇八

20_年“6.26”國際禁毒日法制宣傳活動的主題為：“_”。

二、活動內容。

“6.26”禁毒宣傳日活動期間，由市依法治市工作領導小組成員單位、市禁毒委各成員單位、行政執法單位，分別深入學校、社區、娛樂場所、企業和建筑工地、流動人口集中地等重點場所，通過設立禁毒咨詢宣傳點、發放禁毒宣傳資料、集中宣講、播放禁毒光盤等形式，面向社會群眾、流動人員開展“遠離毒品危害健康成就未來”宣傳活動，開展有針對性的禁毒宣傳活動，大造宣傳輿論聲勢。

三、活動時間及地點。

6月26日11時—13時，由市司法局牽頭，組織市禁毒委成員單位、依法治市領導小組成員單位分別在市電信廣場、文化廣場、酒泉賓館門前南側設立禁毒宣傳點集中開展宣傳活動。具體安排：市財政局、農牧局、廣電局、公安局、商務局、發改委、郵政局、工商局、婦聯、安全生產監督管理局、地震局、體育局、地稅局、國稅局、酒泉武警支隊、酒泉邊防支隊等單位在電信廣場組織宣傳;市委宣傳部、信訪局、法制辦、總工會、文化局、團市委、教育局、民宗局、國家安全局、交通局、衛生局、建設局、統計局、人社局、環保局、水務局、食品藥品監督管理局等單位在文化廣場組織宣傳;市司法局、中級人民法院、檢察院、林業局、民政局、國土局、銀監局、人民銀行、煙草專賣局、酒泉海關、質量技術監督局、氣象局、計生委、疾控中心、陽關律師事務所、竭誠律師事務所、神州律師事務所、政劍律師事務所、玉關律師事務所、誠信公證處、誠信司法鑒定所、科證司法鑒定所等單位在酒泉賓館門前南側組織宣傳活動。

_區禁毒委成員單位及相關部門由區司法局牽頭組織在區政府廣場、區文化館門前、夜光杯廣場、富康購物中心廣場開展集中宣傳。其他縣市區由司法局、禁毒辦組織協調相關單位分別人口集中地段開展集中宣傳活動。

四、任務分工及要求。

(一)_市禁毒辦制作《全市第五個禁毒三年(20_-20_年)規劃禁毒成果展板》“6·26”當日在_區電信廣場組織展出。

(二)市禁毒委各成員單位、市依法治市工作領導小組成員單位、行政執法單位，分別深入學校、社區、娛樂場所、企業和建筑工地、流動人口集中地等重點場所，通過設立禁毒咨宣傳詢點、發放禁毒宣傳資料、集中宣講、播放禁毒光盤等形式，開展有針對性的禁毒宣傳活動。

(三)由市司法局牽頭，組織市禁毒委成員單位、依法治領導小組成員單位及行政執法單位分別在市電信廣場、文化廣場、酒泉賓館門前南側設立禁毒宣傳點集中開展宣傳活動。

(四)由團市委牽頭，市、區兩級團委、婦聯組織禁毒志愿者隊伍組成宣傳小組，分別深入_區各居民社區開展“不讓毒品進我家”宣傳活動，特別是要把單親家庭、流動人口家庭、涉毒家庭作為宣傳工作的重點。

(五)由市文化局牽頭，市、區兩級文化、公安、工商局組成宣傳小組，分別深入網吧、歌舞娛樂場所、棋牌室等開展“拒絕毒品危害，爭做文明員工”宣傳活動。

(六)由市總工會牽頭，市、區兩級工會組成宣傳小組，分別深入酒泉漢武酒業有限責任公司、甘肅莫高實業發展股分有限公司祁連山制藥廠、酒泉大禹制藥責任有限公司、甘肅大禹節水股分有限公司、甘肅省酒泉啤酒廠、_市酒嘉物流中心有限公司等企業開展“職工拒絕毒品零計劃”宣傳活動。

(七)由市交通局牽頭，在出租車、公交車電子屏及汽車站滾動播發禁毒宣傳字幕和懸掛條幅。

(八)由酒泉人民銀行牽頭，在所有營業網點電子屏播發禁毒宣傳字幕。

(九)由工商局牽頭，在有電子屏的商業網點和大型商場播發禁毒宣傳字幕懸掛條幅。

(十)各牽頭單位要認真負責，嚴密組織，協調安排要到位，確保宣傳活動正規有序。其他參與單位要加強配合，互相支持，工作主動，不推諉、不扯皮。

(十一)_市、區電視臺播出禁毒宣傳公益廣告。

(十二)市禁毒辦負責邀請參加活動的領導，市司法局負責聯系采訪報道的新聞媒體。

(十三)凡參加活動的單位由領導帶隊至少參加3人，并懸掛一條橫幅(以禁毒宣傳為內容)，印制宣傳資料，自備桌凳和其他宣傳用品。

(十四)市禁毒辦制作了《市禁毒委成員單位禁毒工作職責牌》和一批禁毒宣傳品，請各成員單位和需要禁毒宣傳資料的其他單位于6月25日15時至18時到_市公安局一樓108室禁毒支隊辦公室領取。