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學校安全應急預案篇一

切實保障國家教育統一考試安全和處理考試突發事件的能力，最大限度地預防和減少考試突發事件及其造成的損害，保障廣大考生的利益，維護統一考試安全和社會的穩定，特制訂本應急預案。

一、總則。

（一）編制目的。有效預防、及時控制和消除體育考試突發事件的危害，保障考生和考場工作人員的身體健康和生命安全，保障體育考試的順利進行。

（二）工作原則。統一領導、分級負責、預防為主，常備不懈、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作、以人為本、公平公正。

（三）編制依據。《中華人民共和國突發事件應對法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規。

（四）適用范圍。本預案適用于體育考試全過程中發生的突發公共衛生事件、自然災害、意外事故等嚴重影響考生和考場工作人員身體健康與生命安全的事件，以及其他嚴重影響考試公平公正與考試秩序的事件。

二、組織機構與職責。

（一）區應急機構與職責。

區教育局成立金安區體育考試突發事件應急領導小組，負責制定全區體育考試突發事件應急預案，統一領導、統一指揮全區體育考試突發事件應急處理。

（二）學校應急機構與職責。

各初中畢業生學校成立學校體育考試突發事件應急領導小組，并報區應急領導小組。負責制定本校體育考試突發事件應急預案，落實具體應急處理措施，向區教育局應急領導小組報告和請示。

（一）建立暢通的指揮通訊系統。考試前夕，各應急辦公室要收集突發事件應急處理相關單位（或負責人）的聯系電話，以備急用；考試期間，各校值班電話必須暢通無阻；值班人員必須堅守崗位，各級應急小組成員的移動電話必須全天24小時開啟（進入考試區內時須置于振動狀態）。

（二）考場設一名負責安全監督的副主考，在每場考試前對考場衛生情況進行檢查，對場地、器材、消防、用電、用水進行安全檢查，及時排除安全隱患。

（三）合理設置考場各種功能區域，區域標志要清晰。

1.準備區、檢錄處與集結區：應設置在開闊地帶，便于考生集中和疏散。

2.考試區：地面平坦無坑、無雜物；跑道終點處要設有緩沖帶；投擲區設置在開闊地帶，并有明顯的隔離標志，嚴禁無關人員進入考試區域。

3.考場內及周邊要設置明顯的方向標示，如準備區、考試區、醫療站的位置，遇有突發事件應急疏散的路線與方向等。

（四）考場醫務準備。

1.設立醫療救護站，配備醫務人員、醫療用品和急救藥品、司機和汽車，以及時應對突發衛生事件和進行現場醫務審核，為傷病考生進行現場處理，如現場不能處理，應報告主考并及時送醫院治療。

2.張貼警示“考生在體育考試期間，如果突然出現身體不適或損傷，應報告學校帶隊教師或考場工作人員，帶隊教師或考場工作人員應立即報告醫療救護站，由醫務人員甄別能否繼續考試，如果不能，應按程序辦理緩考或擇考醫務審核手續”。

3.按照疫情防控要求，規范設置考試場地、設施和器材，并嚴格做好消毒工作；嚴格進入考場人員審查，非工作人員和考生一律不得進入考場，所有進入考場人員均要進行體溫檢測；考試前及考試結束后，安排專人督促每位學生按照七步洗手法，用洗手液或肥皂在流動水下洗凈雙手；貫徹落實六安市衛生健康委員會、六安市教育局聯合印發的《關于引導學生科學佩戴口罩防止意外事件發生的通知》（衛健疾控秘〔20xx〕12號）要求，科學做考試期間疫情防控工作；嚴格控制考場周邊及考場內人員密度，考場人員進出保持人流的單循環，保持人員之間安全距離，切實降低人員聚集風險。

（五）自然災害的應對。

若遇到自然災害（如臺風、洪水、暴雨、雷電、地震等），無法開考或無法繼續進行考試時，應視情形按以下方式處理，同時向當地政府有關部門報告：

1.遇到受影響的自然災害時（如氣象臺發布紅色暴雨預警信號），由區招委會發出停考指令，通過電臺、電視臺等新聞媒體告知全體考生。

2.因天氣原因造成部分地區考生在赴考途中安全受到影響的，由區招委會對受影響的考生發出停考指令，并報市教育局。

3.若宣布停考后，已到達考場的考生和考場工作人員由考場作出妥善安排，以保障其人身安全。

4.發出停考指令的單位，應根據天氣變化情況適時作出恢復考試的決定，并保持正常的考試秩序和公平性。

（六）意外事故的應對。

若遇到意外事故（如房屋倒塌、火災、嚴重的人身事故等），應立即采取切實可行的措施進行處理，同時向當地政府有關部門和市教育局報告，并協助當地政府有關部門做好現場的防護和人員救治工作。

（七）突發公共衛生事件的應對。

若遇到突發公共衛生事件（如重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒及其他嚴重公共衛生事件等），應立即采取切實可行的措施進行處理，同時向當地政府衛生部門和市教育局報告，并協助當地政府衛生部門做好相應的處理。

（八）供電事故的應對。

若遇到供電事故，影響考試正常進行的，應立即通知供電部門搶修，并報告市教育局。要確保考試期間供電安全，做好備用電的應急準備，保證考試系統正常運行。

（九）電子設備故障的應對。

考場必須加強對考試用的電子設備（含移動電子監控設備）的管理，做好防火、防雷、防水、防潮和用電安全工作。考試過程中若遇電子設備損壞，應立即維修或更換。

（十）舞弊事件的應對。

考場若發現舞弊事件，要及時控制現場，保護證據，對當事人作出相應的處理，盡快恢復考場秩序；若發生重大舞弊事件應立即報告。

四、學校的'安全措施。

（一）對考生進行體育考試專題健康教育、安全教育和考場紀律教育。

（二）做好對考生的常規體檢工作和健康篩查工作。有家族病史、先天性心臟病或其它健康問題的學生，建議其家長帶學生到醫院做好體檢工作，以確保順利參加800、1000米的考試。在考前將本校可能影響考試安全或有既往病史的考生情況匯總上報區招委會，以便考場提前做好防控措施。

（三）組織好考生申請擇考、免考和緩考。

（四）關注考生臨考前和考試期間的健康狀況，對不適宜參加體育考試的考生做出適當的指引。

（五）科學組織考生進行備考訓練。

（六）組織考生做好考前準備運動和考后放松運動。

（七）若安排車輛接送考生，要確認有正式的營運資質和證照齊全，要安排教師跟車，不得超載，不得超速，確保交通安全。

（一）備考注意事項。

1.提高對體育考試意義的認識，掌握應試項目的技術要求和注意事項，充分發揮運動水平。

2.要注意考試前的身體狀況，保證不帶病、不帶傷參加考試，避免出現傷害事故。

3.合理進行考前運動訓練，預防運動創傷。

4.保證充足的睡眠和休息時間，保持良好的身體狀態。

5.注意飲食衛生，適當補充水分。不宜空腹、過飽或過饑參加體育考試。

6.赴考場途中要注意交通安全。

7.穿著合適的運動服和運動鞋參加考試。考生不允許穿釘鞋參加800米、1000米考試。

8.做好考前準備運動和考后放松運動。

9.考試期間，考生受傷或臨時出現身體不適（如發熱、腹瀉、惡心、嘔吐、頭暈、胸悶、胸痛等），不要勉強、不能隱瞞，應及時主動向帶隊教師或考場工作人員報告，并提出緩考或免考申請。

（二）考試紀律要求。

考試期間，考生應自覺服從帶隊教師和考場工作人員的管理，不得以任何理由妨礙考場工作人員履行職責，不得擾亂考場及其他考試工作地點的秩序。嚴格遵守考場規定，不得隨意走動，不得吸煙，不得大聲喧嘩、打鬧及影響他人考試，確保自身和他人人身安全。

六、醫務審核。

（一）各校要加強考生誠信教育，正面引導考生根據實際健康情況提出申請，切勿弄虛作假，積極備考。任課體育教師、班主任及校醫等，須根據考生平常上體育課或參加體育活動的情況、身體健康狀況和考生提供的證明材料，客觀公正地寫明情況并給出審核意見。

（二）各醫務審核人員須嚴格把關，凡平時不能正常進行體育活動、上體育課的學生，一律要申請免考或緩考。考生申請免考不通過，可根據自己的實際情況重新申請緩考或擇考。

（三）考生可在考前向區教育局提出免考書面申請并補充證明材料，如不同意免考，考生必須在規定時間參加緩考。

（四）考試期間，考生受傷或臨時出現身體不適，不要勉強、不能隱瞞，應及時主動向教師或考場工作人員報告，并提出緩考或免考申請。

七、保障條件。

各單位要對突發事件應急處理的資金給予保證。

八、責任追究。

在體育考試突發事件處理過程中，任何單位或個人如工作失職、采取措施不及時或不恰當，造成嚴重后果的，將依法追究責任。

十、預案管理。

各校根據本預案，結合本地實際情況，制訂本校體育考試應急預案，并報區教育局教育股。

學校安全應急預案篇二

為確保我校貫徹實施《學生體質測試》順利進行，在師生中堅持“安全第一，預防為主”，牢固樹立安全工作“責任重于泰山”的思想，強化領導責任和崗位責任制。在實施學生體質測試過程中，將安全工作落到實處，責任到人，特制定此預案。

一、指導思想。

安全第一，預防為主。制定體質測試活動安全應急處理預案，可以有效預防事故的發生，并保證師生充分了解發生重大事故時的安全措施，一旦發生事故，能夠做到及時報警，自助自救，確保學校財產和師生生命安全。

二、領導機構及崗位職責。

組長：劉金富（校長），全面負責學校貫徹實施體質測試領導工作。

副組長：李榮先（教務處主任）具體負責實施測試領導工作。

梁樹國（政教處主任）具體負責學生的組織和學生的`安全工作。

成員：李淑芳（政教干事）負責實施體質測試安全巡視檢查，意外事故臨場調度、指揮工作。

鄭長勇（體育教師）負責體質測試師生思想宣傳、教育工作。

蘇志新（體育教師）負責學生練習，測試組織指導工作。

各班主任，負責學生參加練習活動及測試的安全組織工作。

二、準備工作。

1、測試前召開專門會議，安排部署體質測試的相關安全事宜，認真學習本預案，對全體師生進行安全教育，使教師人人都要明確職責，()熟悉突發事件處置步驟，做到心中有數。

2、各班召開專題班會，全面了解、掌握學生的身體狀況。根據學生自身身體狀況自愿報名，不得強制學生參加比賽；對有心臟病等不適宜進行體育運動的學生，禁止其報名參加。

3、相關領導帶領政教處、教務處及各測試組組長在測試前認真檢查場地及器械，保證測試安全。

4、設置安全責任崗，責任到人。安全保衛組在活動進行期間加強對測試場地及過程的安全巡查工作。

5、設立醫務小組，在測試期間堅守現場，提前備好相關急救藥品和器械，隨時準備處理可能發生的運動傷害。

組織過程。

1、參加測試的所有工作人員應責任到位、責任到人，各司其責，杜絕安全事故的發生，以確保活動正常進行。

2、學生須在班主任帶領下整隊入場，入場后學生不許擅自離開指定地點，更不允許私自離開。班主任全程跟班，負責學生參加測試，確保學生安全。

3、測試前班主任應指導和帶領學生做好準備活動，檢查學生服裝、鞋帽、隨身物品是否存在安全隱患并及時處理，講清測試中應注意的安全問題，預防和減少運動傷害。

4、安全巡視組應加強對校內的巡視，門衛嚴格執行管理制度，嚴禁非本校人員未經允許私自進入校內，嚴禁學生無假條離校。

5、安全巡視組、醫務組在測試期間要始終堅守崗位，隨時準備處理可能發生的安全事故。

6、學生視自身身體情況可終止自己的測試，任何人不得阻攔；測試工作人員及班主任應密切關注學生身體情況，發現學生身體出現異常及時終止測試。

四、突發事件應急措施。

1、當遇到滋事、火災、踩踏、運動傷害、食品衛生等突發事件時，全體參與教師按照預案要求堅守崗位，各司其職，聽從學校統一指揮，開展救護工作，將事故的危害降低到最低程度，嚴禁私自行動。

2、廣大師生應保持鎮定，原地待命，切勿驚慌亂跑，造成混亂，發生二次踩踏事故，班主任盡快做好本班穩定工作。

3、突發事件發生時根據學校緊急疏散程序迅速組織學生有序撤離，并立即進行救護，安全巡視組在第一時間迅速報告校長及相關部門，由班主任負責及時與家長取得聯系。

4、事件發生后，學校領導、教師應積極協助，嚴禁擅離職守，先行撤離。

5、學生發生運動傷害，在崗老師和班主任應立即通知并配合醫務人員現場救治，如果傷情嚴重由老師陪同就醫，由班主任通知其家長，并及時向校長匯報。

6、在測試中，教師發現學生有異常癥狀，應立即停止測試，并觀察該學生的生理狀況采取相應措施。

7、如學生在測試中發生暈倒，抽搐等癥狀，應立即送往醫院救治，并及時向校領導小組組長匯報。

8、測試過程中如有器材損壞，測試教師應及時報修，確保測試的順利進行。

五、安全有關部門及電話：

巡警：5080110醫療急救：5080249火警：5080110。

校長室：

興凱湖農場學校中學學。

學校安全應急預案篇三

餐廳要認真貫徹執行_食品衛生以及關于(食物中毒調查報告辦法)的精神，以便及時采取防治措施。

(二)廣泛開展預防食物中毒宣傳教育。

廣泛深入地開展預防食物中毒的宣傳，結合學校的實際情況，充分利用廣播、電視、報刊、黑板報，宣傳畫和實物標本等各種形式，宣傳普及有關的衛生知識，提高食物從業人員和廣大師生員工的衛生管理水平，減少食物中毒發生。

(三)細菌性食物中毒的預防措施。

(1)防止細菌對儀器的污染：食品工業和食品商業系統，以及集體食堂，應對食品加強衛生管理，特別是肉類，魚類和奶類等動物性食品，要防止在生產加工和供銷過程中的污染。須知到專車運輸，低溫貯藏，工具售貨，食品從業人員要重視個人衛生，定期進行身體檢查，發現有不適宜從事食品工作的病患者或帶病者，應及時調換工作。

(2)控制細菌的污染，控制細菌生長繁殖措施，主要是低溫保藏。按照食品低溫保藏的衛生要求貯存食品，防止食品腐爛變質。

(3)殺滅病原菌。殺滅病原菌的措施主要是高溫滅菌，當肉類食品深部溫度達80度時，經12分鐘可徹底殺死沙門氏菌。隔餐的熟食品和剩菜飯，在銷售或食用前必須充分加熱。

(四)化學性食物中毒的預防。

(1)有些化學物質與食用的面堿、淀粉、食鹽等形狀相似，以常發生誤用，誤食而造成中毒。因此，對備有有毒化學物質的單位，要加強管理，要嚴格執行保管和領取制度，嚴禁把有毒化學物質帶回家中使用。

(2)加強農藥的管理和使用。農藥要專庫保管，不能與食品同倉存放，防止污染食品。并要嚴格遵守農藥使用的有關規定。

(3)包裝或盛放有毒化學物質的容器，不得用來包裝或盛放食品。

(五)有毒動植物中毒的預防措施。

有毒動植物往往與某些可食的食物相似，人們如不加以識別而誤采食用，就會引起中毒，如有毒的蕈類和野果等。因此，要加強宣傳，提高對有毒或無毒動植物的識別能力，防止誤采誤食，對不能識別的有毒動植物，須經有關部門鑒定，確認無毒才能食用。

2、由大堂副理撥打急救中心電話“120”呼救，等待醫務人員求援；

3、經警方同意后查看中毒者證件等物品，由警方通知中毒者的單位或親友；

5、將中毒者的私人物品登記、保管或按警方要求交給警方，并簽收；

7、發現投毒者或可疑人員時立即滯留，交警方處理；

8、屬在酒店用餐客人的，除做好以上工作外，還應把客人用餐的菜肴和餐具及殘渣封存，交由警方化驗、鑒定。

在以上突發事件范圍以外的特殊事件的應急處理參照以上措施進行安排。

此預案的演練由部門突發事件應急處置小組負責組織、實施。

學校安全應急預案篇四

為確學生生命安全和正常的教育教學活動，預防學生樓梯踩踏事故的發生，根據本校實際，特制定本校：

一、進一步加強學生的安全教育，提高學生的防患意識。

1、結合有關發生在學校的樓梯間擁擠而產生的傷害事故例子，對學生開展針對性的安全專題教育，使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣，養成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣，增強學生安全意識和自救能力。

2、各班級要根據各班的具體情況，利用晨會、班會課時間對學生進行文明禮儀教育，教育學生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。

二、采取切實有效的防范措施，堅決遏制事故發生。

1、明確各部門及老師樓道安全防范的職責：

利用集體廣播的時間，向全體學生明確不同活動行走的線路及經過的哪些樓梯樓道，如：出操、升旗儀式、上專用室上課、上下午入學放學、社會實踐活動、發生緊急事故等等，向學生強調上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；做好對值日護導老師檢查的落實工作。

要從學生實際出發，一是安排作息時間時，課間要留有足夠的時間；二是教師上課時，對學生要求上廁所的應予允許；三是專用教室上課的老師須到任教的班級教室里帶學生和送學生。

要定期不定期地開展對樓道、樓梯設備設施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。

值日的安全護導老師按要求準時到崗，認真到位，隨時注意學生課間活動的安全。

學生參加集會、做操及學校組織的集體活動時，必須由班主任帶隊按照規定路線行走；中午、下午放學時必須由班主任老師親自帶領學生出校門。

2、制定學生疏散預案。

上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁擠堵塞現象的發生。

上課期間，教學樓的所有大小門都要打開，一旦發生擁擠踩踏，便于及時有效地疏散。

課間操、升旗儀式和放學時學生上下樓明確規定。下樓時：三、四年級學生直接出班，在教學樓前站隊。二樓的二、六年級從教學樓西樓梯下樓，由該節任課教師組織，班主任帶領，下樓后走學校樓前；二樓的五年級學生從東側樓梯下樓；三樓的二年級從教學樓西樓梯下樓，由該節任課教師組織，班主任帶領，全部帶到操場。

在樓梯值日的老師，按學校安排的時間和護導區域，要求準時到崗，認真負責，隨時注意學生上下樓的安全。

一旦發生樓道擁擠堵塞現象，在場教師應積極組織學生疏散，撤離人員密集的.地點，并迅速向值周、值日教師及學校領導報告，以便學校及時組織人員進行疏散。

學校領導要親臨第一現場，必須在第一時間組織教師做好疏散學生、搶救受傷者、報告上級領導等工作。學校領導和教師要團結協作、冷靜處理、沉著應對，確保把事故處理在始發階段，把人員傷害降低到最底程度。要及時聯系家長，正確通報情況，取得家長的配合和支持。

疏散完畢后，班主任老師應對學生進行清查，以便受傷者能及時得到救治，同時要耐心做好學生的思想安定工作。

預防學生樓梯踩踏事故領導小組

組 長：高雷

副組長：胡中偉、盧占明、杜艷光、馬艷梅

長春市第八十五中學小學部

2017.3

根據上級各部門關于嚴防校園踩踏事故發生的通知精神和學校安全工作計劃的相關要求，我校本著以“學習安全知識，掌握避險技能，防范傷害事故”為主題的工作要求，結合自身實際積極開展各種形式的安全教育活動，為避免學生參加集體活動或上下樓梯因擁擠而出現踩踏事故，特制訂本演練方案。

一、演練目的：

為了使全校師生進一步增強安全意識，熟練掌握應對危險發生時采取的防護措施和方法，避免學生參加集體活動或上下樓梯因擁擠而出現踩踏事故，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高師生緊急疏散避險的能力。

二、應急疏散演練領導小組：

總 指 揮：洪開繁

副總指揮：張朝略 羅良

成 員：黎楊威 劉貴勛 陳仕保 各年級組長、班主任

三、演練安排

1、內容：防樓梯踩踏應急疏散演練

2、對象：全體師生。

3、時間：9月26日（周四）上午課間操

四、演練準備

1、查找資料、訪問專家，尋求技術指導，使全體教職工明確

此次應急疏散演練的任務和注意事項。

2、演練前召開班主任動員會，對班主任進行相關培訓。

3、通過主題班會和生活指導，班主任要讓學生熟悉應急避險的正確方法，向他們講明此次演練的程序、內容、時間和紀律要求，明確各班應急疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，避免發生誤解而引發謠傳。

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學校安全應急預案篇五

在平時的學習、工作或生活中，有時會突發意外事故，為了避免造成重大損失和危害，總不可避免地需要事先編制應急預案。優秀的應急預案都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的中學社會實踐活動安全的應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為了加強社會實踐活動的安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變，特制訂以下應急預案：

組長：

副組長：

成員：

1、保持鎮靜、沉著應對；

2、學生優先原則；

3、就地搶救原則 ；

4、報警、求援原則 ；

5、維持秩序、迅速疏散原則

1、所有行政領導、教師、工作人員的手機必須處于開機狀態，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。

2、進入目的'地后，由行政領導在出入口把守，擔任總指揮。

1、活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發車。

2、中途車輛故障：

（1） 帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方。

（2）故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調車改乘。

（3）故障為影響行駛的，短時內無法修復的，處理同前。

3、途中車輛失火，應立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌，如火勢較小，前部學生從前門下，后部學生從后部應急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負責清點人數，一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。

4、車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發生。

1、師生在途中突發疾病、意外傷害，隨車帶隊教師應立即聯系校領導，然后就近送醫院。

2、師生在目的地內突發疾病、意外傷害，帶隊教師應立即聯系校領導，視病情輕重由景區醫務站診療或送當地醫院急救。

1、允許小組長帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯系。

2、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。

3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。

4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

5、通知廣播站播送尋人啟事。

1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。

2、迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理后送醫院。

3、保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。

4、向上級領導報告事故情況。

5、穩定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院檢查、診治。

6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫院、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。

7、寫出書面報告，總結經驗教訓。

學校安全應急預案篇六

依據_《食品安全法》和《突發公共衛生事件應急條例》等有關規定，制定應急預案。

1、應急領導小組。

成立xx市餐飲服務安全應急領導小組，貫徹落實xx市應急指揮部、食品安全綜合協調辦公室和學校食堂及周邊餐飲單位專項領導小組辦公室對xx市學校食堂及周邊餐飲安全事故應急處理的各項指令，負責專項工作領導與案卷審報工作。

組長：

組員：

2、應急隊伍及職責。

xx市全體餐飲服務執法人員為應急隊伍成員：按照《食品安全法》與《突發公共衛生事件應急條例》負責xx市學校食堂及周邊餐飲安全事件的應急響應、及時有效地控制餐飲安全事故，防止蔓延擴大；及時開展餐飲安全事故調查與違法行為的查處；對餐飲安全事故信息進行收集、分析、報告、立卷；完成上級交辦的其他任務。

3、突發事件的確認和分類分級。

本文“突發事件”是指突然發生的，造成或者可能造成學生等群體健康嚴重損害的重大群體性不明原因疾病、重大食物中毒、生活飲用水污染中毒以及其他嚴重影響群體健康的事件。

（1）突發事件的確認。

當突發事件發生，立即組織調查人員到現場調查核實。對食物中毒、水污染中毒、環境中毒等未被認定的突發事件進行初步確認。

必要時，經區專家咨詢評估小組的科學分析與評估，初步判斷突發事件的`種類和級別。

（2）突發事件的分類分級。

依據食品安全等事故的性質、危害程度和涉及范圍，將其分為四級。

1、特別重大安全事故（i級）。

2、重大安全事故（ii級）。

3、較大安全事故（iii級）。

4、一般安全事故（iv級）。

4、應急處理。

（1）接到報告。

執法人員要認真填寫事故報告登記表，并及時向主管領導匯報情況，應急處理小分隊接到通知，必須30分鐘內趕赴現場。

（2）出發前準備。

夜間及節假日：值班人員接到報告應當馬上向領導報告情況，根據領導指示，通知相關人員、攜帶事故處理相關文書及器材趕赴現場進行調查及監督檢查工作；同時上報xx市食品安全委會，協同xx市疾病預防控制中心到現場采樣。

工作日期間：接到報告者應當認真記錄報告內容,及時報告領導，通知相關人員趕赴現場進行調查及監督工作；同時上報上報xx市食品安全委會，協同xx市疾病預防控制中心到現場采樣。責任應急處理的執法人員攜帶相關文書及器材快速趕赴現場,開展調查及檢查工作。

（3）現場監督檢查。

違法行為的單位或個人做出行政處罰。

（4）分析和報告。

調查人員在調查結束后24小時內，匯總調查相關資料報專項領導小組審核并上報。

（5）后勤保障。

領導小組負責落實調查處理經費與調配車輛、必需物品支持。

5、信息保障。

依照食品安全事故的專項信息報告規定，及時向上級與同行報告餐飲服務安全事故發生與處理信息。嚴格按照“信息歸口、統一對外發布”的原則，如確需對媒體發布信息，應當經xx市學校食堂及周邊餐飲單位專項領導小組辦公室，或者食品安全應急指揮部與食品安全綜合協調辦公室同意后，向社會發布。

學校安全應急預案篇七

為維護學校師生人身安全，做好校建安全事故應急處理工作，按照上級有關要求，結合我校實際，特制定本應急預案。

一、總體原則

按照學校安全管理有關規定，本著以人為本，對學生利益高度負責的精神，加強領導，精心組織，周密安排，及時有效處理特大事故，力爭把人員傷亡和財產損失降低到最低限度，全力組織恢復學校正常教學秩序，保證任何狀態下教育教學工作正常進行。本著實事求是原則，立即將所發生的特大事故上報教育局及有關部門，接受調查處理，按上級事故調查組提出的意見，在限期內依法對負有責任的各類責任人進行事故追究和處理。

二、組織領導

組 長：李加勇

副組長：王長明

組 員：周現峰 李裕 李光波 孫鳳民

三、職責要求

1、拆除舊房及新建樓房時學校與施工方均應告誡學生不得靠近施工場地。施工方應在工作場所拉好圍網。

2、拆除舊房及新建樓房時施工方要做好安全防范工作，并做好警示標語等。

3、發生任何重大事故，（如校建質量事故、樓房倒塌事故及校建傷害事故等）第一知情人必須立即向學校領導匯報。領導小組成員只要知情或得到通知后，必須在最短時間內到達事故現場，迅速采取有效措施,積極組織搶救工作。摸清基本情況后，由學校領導或領導授意其他人員在最短時間內向上級主管部門匯報。

4、上一級學校領導因公外出等特殊情況無法到達現場或不能履行職責，經授權由下一級學校領導(副組長)代行職責。

5、學校領導、中層領導、年級組長、班主任、值班人員及有關工作人員必須嚴格履行職責，到崗到位，確保各自電話24小時暢通。

6、各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作的落實。

7、全體教職工必須服從領導小組的指導、調度，積極投身到相關搶救工作中。特殊情況下，無條件征用教師車輛。

8、無論發生何種事故，都必須將學生安全放在第一位，先保護、撤離、搶救學生，再搶救其他人。

9、相關部門平時要加強檢查和巡視，發現事故隱患及時匯報，及時處理，將事故扼殺在萌芽狀態。

10、各有關部門在事故發生后, 應作出快速反應, 分工合作, 迅速組織人員和設備、器材, 聽從領導小組的調遣, 集結待命,開展工作。 同時與通訊聯絡組保持不間斷的通信聯絡。

11、接受上級有關部門的調查，分清責任。對事故中受傷的師生員工按有關規定妥善處理。事故處理完畢,迅速向有關部門寫出書面報告。

12、新聞媒體要求采訪，必須經過校長或上級部門同意，由領導小組統一對外發布消息。未經同意，任何部門和個人不得接受采訪。

說明：所有預案中領導小組的組長、副組長、成員均根據相關職位和崗位確立，應及時調動屬下相關人員配合工作；當人員職位、崗位變動時，相應接替該職位和崗位的人員為當然的負責人和相關組成人員；本預案與學校原有相關預案結合執行。

一、目的：為加強項目部施工現場的安全事故的防范，及時做好安全事故發生后的應急救援工作，為使發生安全事故能及時采取最有效的方法搶救被困人員或自救，同時，不使事故擴大和蔓延，減少經濟損失；根據《中華人民共和國安全生產法》和《建筑安全生產管理條例》規定，結合我工程的特殊性點，特制定此預案。

二、工程的基本概況

三、施工現場安全事故救護領導小組

公司由公司經理（錢亮兵）領導等成立應急救援領導小組。

組長： 芮建軍 （項目經理）負責施工現場安全生產、突發性以及中毒事故的發生應急救援指揮工作。

材料員： 俞秋香 負責現場物資、車輛等以及所需調度工作，電話： ；

急救聯系電話：江浦衛生院58841127；江北人民醫院57067000（葛關路552號）；省人民醫院（廣州路300號）83714511。

四、應急預案設備

南京環茂建筑安裝工程有限公司

應急預案措施設備一覽表

五、安全事故的應急聯絡?

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學校安全應急預案篇八

為了有效地預防、及時地控制和消除食品衛生安全等學生食堂突發事件，保證師生的身體健康和生命安全，根據《xxx食品衛生法》和《學校食品與學生集體用餐衛生管理規定》、《突發公共衛生事件應急條例》，制定本工作應急預案。

1、學校成立學生食堂食品衛生安全突發事件處理工作小組。

2、學生食堂突發事件應急處理工作小組成員：

組長：校長。

副組長：主抓安全的副校長。

組員：學校其他校委會成員及食堂管理員、食品安全員、采購員。

3、工作職責：

（1）對全校學生食堂食品衛生突發事件處理實行統一領導、統一指揮，具體全面負責和協調突發食品衛生安全事故的應急處理和善后處理工作。

（2）負責應急事件信息收集、匯總和報送，做到信息準確、公開、透明。

（3）負責協調組織學校內外醫療的救治工作，并及時掌握相關動態。

（4）負責對食堂相關食品的查驗工作，并會同相關衛生防疫和監督部門組織好各項檢驗工作。

（5）協調處理好善后的其它各項工作。

學校接到食品安全事件投訴后，應當立即報告應急小組負責人，應急處理工作小組根據事故發生情況，及時采取必要的應急措施，做好應急處理工作：

1、主動迅速組織病人就醫，避免貽誤治療。進行救治同時，安排相關人員現場與就診學生詢問了解病因，并報學校應急處理工作小組。

2、應急小組負責人立即要求停止食品加工活動，立即封存導致或者可能導致食品安全事件的食品及其原料、工具及用具、設備設施和現場，防止事故擴大。