健康是我們最重要的財富，我們應該重視保持良好的生活習慣。在寫總結時，可以借鑒他人的觀點和經驗，但要保持獨立的思考和表達。在下面，我們列舉了一些實用的總結指導原則，希望對大家的寫作有所幫助。

人生思考隨筆篇一

人生，就是追逐溫暖陽光的過程。

我們需要學會在黑夜的孤寂中尋找到溫暖的陽光，讓自己變得更陽光。既然選擇了繁華，就要不怕低谷的落寞。既然渴望成功，就不要害怕挫折，要接受坎坷的歷練。既然渴望擁有，就要敢于面對失去的痛楚。很多事情，都是一個過程。我們在經歷中懂得，在過往中感受歲月的恩賜。世事，充滿鮮花，也充滿滄桑，我們需要用半盞清茶來觀浮沉人生，用一顆靜心來看清涼世界。

帶著夢想，勇敢地追逐溫暖的陽光吧。讓自己變得灑脫，不要讓塵世遮住了自己的眼睛。讓自己的心騰出一方純凈的空間，將心安放。在靜靜的歲月深處里，真正地感受屬于我們自己的那些生命韻律。

人生，需要用善良的心對待生命的際遇。

善良，是人世間美好的東西，就像柔媚的花朵，令人喜愛。每個人的心底，都應該時刻保持著一顆善良的種子。用一顆善良的心看世界，學會微笑，笑待生活中的那些傷害、那些薄涼。人生在世，需要多一分寬容，需要多一分理解，這樣就會多一分希望。也許，你一個甜美的微笑，就可以很好地感化身邊的人。也許，你扶助他人的一雙手，就可以溫暖別人。也許，你一次小小的關懷，就是別人前行的無限動力。

螢火蟲的光雖然很微弱，但可以照亮一顆孤寂的心靈。贈人玫瑰，雖然玫瑰花總會凋謝，但是，手留余香。時常懷有一顆善良的心，我們的這個世界就會變得更美好。同時，善待他人，就是善待我們自己。讓我們時常懷用一顆善良的心，真心對待生命的種種際遇，讓我們的生活處處變得明媚。

人生，需要懂得做一個自己喜歡的人。

人活著，就要精彩地活著，活出自己的精彩。有的人活著，總是為了取悅他人，這樣的人生是悲劇的。我們知道，做人就要做自己，我們之所以活著，不是如何努力把自己改變成別人所喜歡的樣子，而是從自己出發，努力地做一個自己喜歡的人。

做自己，就像一片旋舞的葉子，讓自己在炫舞當中找到自己；做自己，就像一朵小花，在開花中展現自己；做自己，就像一根小草，在默默無聞中展示自己的堅強；做自己，就像一片云朵，在漂浮中讓自己變得更灑脫。

人生，需要學會感恩。

生活，處處需要感恩，感恩那物、那人、那事。讓我們懷著一顆感恩的心，去看待世界。是那些從生命中走過的人，給予我們無限溫暖，我們要感謝他們。是那些一直陪伴在身邊的人，讓我們驅趕孤獨，不再寂寞，我們要感謝他們。是那些曾經傷害過我們的人，讓我們懂得了如何面對挫折坎坷，我們要感謝他們。

人生，就是這樣，需要時常帶著一顆善良的心，去對待生命的際遇，不斷追逐溫暖的陽光，努力做一個自己喜歡的人。

人生思考隨筆篇二

1創作的高產還是靠勤奮，當然僅僅靠勤奮也不行，還得有靈感，寫作的狀態很重要，關鍵是有沒有狀態，狀態不好不行，狀態不好就沒有靈感，你就是天天冥思苦想也寫不出東西來。靈感一來擋不住，在不長的時間里就能寫出很多的東西。

2寫得多主要得益于思考得多，勤奮就是腦子的勤奮，勤奮的思考，腦子經常用就會越來越好用，越是懶得動腦子，腦子就越是不靈，反映就慢，就寫不出什么東西來。

3寫作之人要耐得住寂寞，這樣才能踏踏實實地寫作，心態是浮躁不得的。名利之心太重，總是想出人頭地，總是想風光的人是成不了真正的作家的，他是寫不出深刻的作品的。人浮躁文字浮淺，這是毫無疑問的。

4寫作之人一是要寫作，二是要讀書，三是要思考，寫不出東西，再看不下去書，再懶得思考，這是最要命的，也是最痛苦的。

喜歡讀書，善于思考，勤奮寫作，這是寫作之人的福分，也是快樂的事情。

5寫作之人不要相互看不起，文人相輕這反映了人的品德問題，也是個人素質的問題。寫作之人要寬宏大量，心眼不要那么小，不要認為誰比自己寫得好就感到不舒服，甚至是詆毀他人，這樣的人永遠也不會進步和提高，他的水平就在那兒，所以嫉妒心才這樣嚴重。文學寫作水平高的人是不會嫉妒比自己高的人的。他應該懂得尊重對手、欣賞對手。

6我就看不慣那些有了一點兒寫作經驗，有了一點兒文學的才氣，寫了幾篇地東西就自視很高的人，別人都不如他，就他自己高明。這是沒有自知之明、幼稚無知的表現。這樣的'人在文學創作上不會有大的發展，他的思想境界也就到這兒了，寫東西也上不去臺階。

7作家不要熱衷政治，但不等于不關心政治，不等于不關注社會。面對現實社會還是需要認真思考的，要清楚自己處于什么樣的時代，這個時代的精神和特點是什么。如果對自己生活的這個時代都糊里糊涂的，那就沒有資格寫作，更沒有資格當作家。

8我們寫作是為了表達我們的情感，表達我們對生活的看法，對社會的思考，如果我們的文字做不到這些，那么我們寫作還有什么意義？寫出來的東西又有什么用？一點兒用也沒有，就是垃圾文字。

9不寫沒有意義的文字，不寫沒有思想的文字，不寫沒有情感的文字，這是我對自己寫作的要求，這是最起碼的要求，也是自己應該做到的。否則自己的寫作就是徒勞的，就是瞎耽誤工夫，還不如老實歇著去。

10文字必須來自心靈，不是心里想說的話不要說，那是假話和瞎話。寫就寫來自心靈的文字，來自自己真情實感的文字，唯有這樣的文字才能感染人、征服人，才有說服力，才能走進人們的內心世界。

11再好的文筆也是來自心靈的修煉，內心世界不豐富是寫不出感人的文字的，也不會有什么好文筆。內心世界的豐富與絢麗成就了我的文字，成就了我的文筆。我要感謝的就是自己的心靈，沒有它就沒有我豐富的情感，我也文筆也就無從談起。

13人與人之間的差別就是情感的差異，同樣都是人，但情感豐富與貧瘠形成巨大的反差，同樣是作家，情感的豐富與否也是千差萬別的，當然情感更為豐富的作家寫出的文字也是與眾不同的，有鶴立雞群的態勢。情感稍遜一些的作家文字也就顯得遜色多了。

14文學語言不同于一般語言，不是我們日常說話的語言，那是經過作家的提煉加工的，比我們日常的語言更形象、更生動，也更具有情感色彩。特別是散文語言，那不是一般的講故事，不是枯燥乏味的敘述。

15心靈世界的富有成就一個作家和詩人，心靈世界貧瘠的人很難成為一個優秀的作家和詩人，即使生活閱歷再多，人生經歷再豐富，如果沒有豐富的心靈世界，就不會有豐富的情感，就寫不出深刻的文字。

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人生思考隨筆篇三

中午從外面回到家，來到媽媽的房間里，打開封存很久的相冊，翻看著親人的回憶，朋友的回憶，風景的回憶，那些寂靜的美麗都印刻在舊照片上。

翻到有媽媽的照片，媽媽總是會問：“你看，我那時候可漂亮。”我看了看，確實，那時候的媽媽算是一個美麗的女人。

照片上爸爸的樣子要比現在顯得年輕的多，他坐在店里的長板凳上抽著那廉價的煙草，周圍都是雜七雜八的貨物。

翻到到弟弟照片，給我的第一印象就是小時候的他比較憨笨的樣子，他的頭與臉在一起就是一個圓形，看上去很好笑的樣子。

翻到自己曾經的相片，我似乎并不認識上面那個孩子，我問媽媽：“這個是我么？”媽媽說：“是的。”也許是我變得太多了，甚至連自己也不認識自己了。

我趴在床上翻著一張張相片，看著每一個人的臉龐，似乎是昨天，又似乎是很久很久以前，而那些記得的不記得的都將會成為珍貴的回憶，存在心底的某一處，由遺忘到記起，再由記起到遺忘。

二這一刻想起。

長大之后，自己似乎忘記了許多，就像照片上的描述的記憶，已經在不知不覺中被自己丟在深谷之中。依靠相冊中的一切，才想起了一些，一些很模糊的記憶。

其實記憶中，我放不下的事有很多，即使我總是表現的一副坦然模樣，在某些時刻，我的心仍舊會感到疲憊。我不知道這算不算是一件好事，我總覺得一個人什么都放得下，那么這個人就真的算是沒心沒肺了。因為來到這個世上的人，就注定了要有所羈絆，有所眷戀，從而有所放不下。這些放不下的又是我所非常在意的，甚至有些時候的一些東西要比自己的生命更加重要。

我想每個人的心里都有一些比自己生命更加重要的東西，即使是那些窮兇極惡的人也一定有，也正是因為有這些比自己生命更加重要的東西存在，所以才會有人不顧一切的選擇某條是非難分的路。

我時常在想，在我今后的生命旅途中，不知道還會不會出現哪一個人成為比自己生命更加重要的羈絆、眷戀。漫漫人生，匆匆的過，究竟我還要遇到多少人，走過多少路，擁有多少，失去多少？下一秒，我在期待一個嶄新的`時間，一個嶄新的生命，在我的人生畫卷上，留下一筆又一筆。

三走出“路”

我和所有人一樣，也想走出屬于自己的道路，給自己添上豐富的畫卷，然而我也和所有人一樣，知道自己走出一條路并不容易。

很早就學過魯迅的話，“地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”

可見要想真正走出一條路，是需要很多人去走，去實踐行的，路是走出來的。而這句話現在則更加適合用在人生道路上，要想走出屬于自己的人生道路，是需要許多人一起努力去走出的。

就像我們偶爾說的，也聽到過別人說的，“我要創業，我要做老板，我要怎么怎么樣。”我們都會給出一個答案，“你以為那是簡單的么！”語氣是肯定的，那不是那么簡單的。

現在的我們走在腳下的路，是因為被鋪成了水泥路，是因為我們腳上的鞋子，所以走起來才不覺得坎坷，不覺得腳會痛。然而當這些被鋪墊好的一切都沒有的時候，會是怎樣呢？比如當你把鞋子脫掉，走在滿是碎玻璃的地面上得時候，你就會明白其實，路并是容易走出來的，因為人生的路，很長很長，沒有人幫你鋪好永遠的平坦，沒有人會給你穿上一雙雙合適的鞋子，這些最后都只能靠自己去做，去抉擇，去找到合適的鞋子，去鋪墊腳下的路。

生命中的路很長，沒有人可以走到盡頭，在遇到坎坷的時候，就需要有能力填平道路，繼續前進。如果你成功了，那么，這就是你走出的“路”。

人生思考隨筆篇四

一般情況來說，我自己都不算是一個特別勤奮積極的人，滿足安逸才是我的選擇。

我不知道......

我想這是大多數學生的現狀吧!

就是因為這種想法，直到我上了大學，我才發現，我要追求什么?

別的同學都充滿了干勁......有勤奮讀書的學霸，有積極向上的干部，有熱血沸騰的比賽選手......而我只是一個默默無聞，上課玩手機下課回宿舍睡覺的人罷了。

直到畢業工作，我才發現自己的弊端，不知道自己應該做什么。但是我又不甘于隨波逐流，想做點自己喜歡的事情，因此我從過往的經歷中嘗試著。

我總覺得，應該有個人鞭策一下我，讓我自發的自覺奮斗才行。終于，我遇到了他......

他是一個目標明確的人。和我不同，他大學為自己的未來奮斗著，積累了經驗。

他總是跟我說：“你應該好好學習提升自己的......”

其實到現在我還是不以為意的，我在走著，只不過是蝸牛的速度罷了。

他說：“還好我有目標，不然我們以后的生活怎么辦呀!”

......

我覺得他的話對于我來說不算是壓力，我覺得就是這樣了，我不應該在這道路上漫無目的的'走著，有明確的風向標我才能追趕上其他人。

所以趁著他每周拼命學習的機會，我也拿起書本，坐在他的身邊，一起細讀起來，偶爾寫幾篇小文章;我接過了一個公眾號的制作，幫忙編輯內容;寧靜的時間，我已經很久沒有享受過了，人生也不過如此嘛~這發感受好像也不應該從二十幾歲的我口中發出。

記得看過一小段英語文字：“every people has his time zone.”他在他的空間里跑著，我在我的道路上爬著，有心不怕遲是我人生的信念。

長大了，就要學會考慮將來呢~

人生思考隨筆篇五

人是視覺主導的動物。

當我們說世界是物質的的時候，我們腦子里浮現出來的場景，其實是一個視覺化的場景。我們想象一團漂浮在空中的物質，想象日月星辰，山河大地，我們甚至想象空氣，原子，量子，真空。我們覺得這些就是物質。

但這不是物質的真相。人還有其他感知器官。其他感知器官感知到的事物，也是實實在在存在著的。蝙蝠能夠通過超聲波辨別事物，超聲波人感知不到，但超聲波確實存在著。超出視覺感知范疇，世界還有很多個面。

宇宙在不同的感知維度下，呈現為不同的樣貌。耳得之而為聲，目遇之而成色。這個色聲香味觸法構造的世界，才是我們講的物質世界。

如果僅僅以視覺角度去界定世界，那就太狹隘了。人雖然有眼睛，但恰恰是眼睛讓我們變成了瞎子。

當我們閉上眼睛，我們會以什么感知為主導呢?會以聲覺和觸覺。我們得出的世界概念是完全不同的。我無法想象顏色，形狀。當我們說物質的時候，我們覺得物質就是聽到的真切的聲音，觸摸到的實在物。我們不知道日月星辰長什么樣子。

在我們定義的物質世界里，有一樣東西非常關鍵，那就是意識。意識也屬于感知范疇，若存在就是被感知，那么意識很顯然也是一種存在，而且也應該屬于物質的層面。

意識是一種真實的存在物，其存在性既和視覺感知到的事物那樣真實，也和視覺感知到的事物那樣虛幻。我們常常把意識和物質分開來看，這是不對的，意識就是物質，至少是物質的一種存在形式。

宇宙的存在具有多重屬性，物有多重屬性。因為所有的屬性都源于感知，所以我們在構想的時候，理所當然地把意識和其他感知物區分開。這是人類的一大謬誤。

佛說，不住色聲香味觸法，行于布施。

真神奇，我們的一切思考，深入了，都可以指向佛學。不知道是因為裝了佛家的系統，所以想到任何事情都會用佛學來解釋，還是因為佛學才是正確的答案。總之，我們對宇宙人生思考得越多，也就越贊成佛陀的觀點。

公眾號：日白匠。

人生思考隨筆篇六

每天看著作文趣話，每天也在思考著自己的寫作。總覺得自己的定位確實了些，寫自己的生活瑣事，口語化的語言，隨意的涂鴉，沒有過多的思考，我寫的東西有何意義。只是信手寫來，一種愜意的感覺，覺得自己這一天過得有價值，因為文字看得見。

每天也在讀著自己編輯的伙伴們的文章，他們的奇思妙想，行文的流暢，內容豐富多彩。相比我的文章總覺空洞無物，也沒有章法。感覺有些是無病呻吟，想進步，進步不大。

反思我的文章，從沒有構思之說。因為是日記式隨筆，基本上就是按時間順序寫。總覺得沒有必要考慮調整順序，也沒有必要構思。既然構思沒有，選材也是空中樓閣，感覺哪些有價值，就寫。全憑自己的興趣，隨便寫。

反思我的文章，沒有特別新穎的題目。好的題目確實能吸引讀者的眼球，勾起好奇心，進而讀自己文章。文章寫出來就是讓人看，用來交流思想的。沒有人看的文章，會喪失其存在的價值。這恐怕與我沒有讀者意識有關。正如管建剛老師的發表意識，來激勵孩子們寫作一樣。文章閱讀率不高想必這也是原因之一。

我的文章沒有重視語言的流暢優美，很少考慮修辭格的運用。這樣造成語言不生動，缺乏情趣。感覺自己讀的書還是少，不能學以致用。同時讀書沒有真正吸收思想，習得語言的精妙。還沒有真正進入讀書人的境界，感覺仍是門外漢。不是真正的讀書人，只是剛剛拿起書本的小學生而已。不會讀書，不得要領。只有一腔熱血，要奮力前行。卻是找不到自己的路，在三叉路口迷茫徘徊。這都是以前不讀書，現在開始遇到的問題。看來，進入一門新學科，真的不是很容易。現在是山重水復的境地，我一定要堅持到柳暗花明。

讀是為了寫服務的，是現在的小標尺。怎么讀?就要讀作者是如何寫，如何展開思路，如何應用語言達到自己的寫作目的。讀作者的構思謀篇，學習他們的文字功底。不難滿足于讀過一笑，讀過后感覺不錯，不做深入分析，為啥不錯。哪里感覺到好，怎么好。

讀哪些內容?還是選擇經典的書。最近想將《古文觀止》熟讀一遍，計劃利用業余時間，將古代經典能一一拜讀。學習古人的簡潔表達，字少義豐富。讀語文名家的作品，吸收他們對于語文教學感悟和心得。多做些讀后感的寫作，督促自己不斷地思考，強迫自己不斷地思考。要將自己的大腦和作者溝通起來，只有跨越了時空的對話，讀出自己的收獲，才算真正的讀書。

這些天，編輯讀書都讓我不斷地思考自己的寫作，它該走向何處?該怎樣不斷地上個臺階?我想還是在于自己，必須下定決心認真對待，唯有如此，不能提高。

公眾號：志在文武助孩成長。

人生思考隨筆篇七

這是一個充滿童趣，充滿無限歡樂的時代，這個時代猶如旭日東升，猶如春天里剛剛出梢的嫩芽，散發出生命的氣息。在這里，他會感到自己被那么多人關注著，自己的一舉一動都牽動著每個人的心弦。他臉上露出了笑容，開心的玩耍，他的父母會覺得心里很高興，希望自己的寶貝永遠健康快樂；他臉上流下眼淚，被人欺負的時候，他的父母及其他關心他的親人會急忙噓寒問暖，尋找出錯的原因，極力挽回，直至他再次開心的微笑。這時，父母都松了口氣：“幸好沒事！”他生病了，父母會不分晝夜陪伴在他身邊，細心呵護，精心調養，期盼他早日康復。他長大了一些，哪怕是平時一次小小的成功，父母都會驚喜萬分：“寶貝又進步了，真不錯！”

這時的他，就像一個珍貴的水晶娃娃，抱在懷里，怕化了；放在身邊，怕碎了。他就是父母眼中最珍貴的寶貝，最大的安慰。

少年時代。

這是一個充滿豐富知識，充滿神秘色彩的年代，這個時代猶如雨后春筍，爭先恐后般爭奪生命的亮點。在這里，他會學到很多陌生新鮮的知識，會在學校里交到知心的朋友，會從老師那里豐富自己的大腦：天文、地理、政治、歷史……他在那些神奇的實驗中體會大自然的無窮奧秘。當他得勝歸來，一張張獎狀捧上，獻上一份份喜人的成績，父母臉上留下激動的淚水，露出燦爛的笑容，是他最開心的時刻。而當他犯了錯誤，做錯了事，父母則會嚴厲地批評他，叫他改過自新，做“人上人”。或許父母有些言辭過為嚴厲，讓他傷心落淚，“長這么大，他們從來沒有這樣訓斥過我”，但是，他也明白，父母此時的心也在滴血，“打在兒身疼在娘心啊”！

這時的他則是家中的“明星”，望子成龍，望女成鳳，父母期盼孩子早日成才，才不枉自己幾十年的心血。

青年時代。

“十年寒窗苦，只為金榜題名時”，這個時代，兒女成才，順利進入自己的生活，自力更生，父母終于可以放心。憑著自己的真才實學打拼出來的天地是自己能力的體現，他成功了！父母看著他如此出色，眼里含著欣慰的淚花。他贍養父母，對父母百般孝順，細心呵護；他疼愛妻子，相妻教子，夫妻恩愛。父母喜笑顏開，二十幾年心血沒有付之東流，晚年生活其樂融融。

這時的他，是家中的頂梁柱，父母眼中的孝子，鄰里稱贊的好兒子，是父母的驕傲。

老年時代。

“最美不過夕陽紅”，老年是夕陽，如陳年家醋，回味無窮。晚年時代的他，父母早已逝去，而他也由兒女來照顧，想到自己曾那么細心照顧父母，如今兒女也亦是如此，心里不禁甚是高興，盡享天倫之樂。

風燭殘年，年老體衰的他安然的閉上了眼睛，他在人們的笑聲中哭著來到這個世界，又在人們的哭聲中笑著離開，他是幸福的！無怨無悔！

感悟人生，我們有太多太多的感悟，感慨萬千！相信我們都能走好屬于自己的完美人生，讓它更加輕松、快樂、幸福！

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人生思考隨筆篇八

今天看視頻資料的時候，看到一個詞“獨立思考”。我心里一怔，這個詞對于我來說，似乎變得有些陌生了。

我心里稍微一有情緒，下一秒馬上就去百度上搜索“碰到某某情況怎么辦”，然后再下一秒眼前就鋪天蓋地的出現了各地網友的建議、評論;他們可能是和我有相同或者相似經歷的人，也可能是一些能給出看似理性或者感性的建議的局外人。是的，我似乎已經徹底在互聯網中迷失了自己獨立思考的能力。

這是作弊吧?我想。如果沒有了網絡，如果一個問題擺在你的面前，在前期沒有網絡知識給予你積累的前提下，要如何整理思路，如何解決?你有原創的，從無到有的思路嗎?我曾經想過，作為全國人民最希望變成的動物，如果人類一旦滅亡，大熊貓一定是最早滅亡的物種吧。如果一個人站在天臺上去猶豫，去網上搜索人生失敗是否應該去跳樓，如果大多數人的意見是跳吧那可咋辦?以前聽人說宗教迷惑人心，網絡何嘗就是完全安全的。一部分人是為了盈利，另一部分是為了借網絡這層屏障護著自己，盡力發泄對這個世界的不滿吧。

人生思考隨筆篇九

a小朋友是班級特別好動，上課時老師講老師的，他自己干自己的，屢次提醒，但他仍然我行我素。前段時間我在家里找到一些關于科學的幼兒繪本，帶到幼兒園和孩子們一起分享。原來他的興趣點在這里，第二天入園時就吵著讓媽媽看看我買的是什么書，媽媽看過我的科學書后說，今天上網看一看。

過了幾天，他真的帶來了一本關于人體的科學書，而且強烈要求要和小朋友一起分享這本書，于是我和孩子們坐下來靜靜分享著，翻開第一頁，我才發現里面的每一頁都有很多文字類的知識點，很多圖片，我有些不知道從哪說起的困惑了。就在我和班級孩子講解的過程中a小朋友也說著書中的內容。我想他在家里肯定家人已經和他看過這本書，我靈機一動，何不讓他自己向大家講解她看過的這本書呢？我說：“就請你來和大家說說這本關于人體的科學書吧！”他開心的答應了。

在講解的過程中他說道了一些關于“細胞”“血管”等專業名詞，我聯想到他在家里看這本書時肯定非常的認真，所以記住了這些他并沒有真正理解的名詞。一遍說完后他對于自己的講解并不滿意，又要求再說一遍，第二遍中班級孩子沒有耐心了，開始小聲地討論、插話，他有些著急，不斷地提醒大家：“哎！不要說話了”但大家對于他的話并沒有理會，他開始向我尋求幫助，我便提醒到：“可能小朋友們聽得時間太長了，已經沒有耐心了。而且你也沒有給小朋友們留時間相互討論。”于是他又說：“好吧！現在你們可以討論了。”

于是我問a小朋友，“今天你在說繪本的時候，小朋友隨意插話，你感覺怎么樣？”他說：“我很著急，他們總是插嘴。”“那你再想想老師平時組織活動時大家不聽，老師是什么感覺呢？”“和我一樣”他說。

出自 www.tb8k.com

到這里我想我不用再說什么了，他已經可以換位思考些什么了。

人生思考隨筆篇十

上小學的時候，就常常聽見老師說，開動腦筋，思考思考。這么多年過去了，我才學會了思考，是學會了能夠獨立思考。學會獨立思考后，對先前覺得“一定”的覺得“不一定”了，對什么都敢懷疑了。

“久病成醫”，這句話不錯的，病的時間長了，自己成了自己的醫生；“求醫不如求已”，也是不錯的，因為只有自己最了解自己的身體狀況；求佛實際上也就是求自己，佛說，放下，實際上是就求自己要放下，當自己做到佛所要求的，那自己就成了佛了吧。

我看過楊絳先生的《走到人生邊上》，樸實的語言不停地追問肉與靈，她不相信人死了什么都沒有了，如果什么都沒有了，那是完全悲劇性的人生。人怎樣戰勝人生的悲劇性？正像《紅樓夢》中，絳珠仙草將一生的眼淚還給神英侍者，完成了使命，飄飄然登臨仙界。我覺得這樣的結局已經戰勝了整部書給人帶來的悲劇性，作者已經找到了解決問題的辦法，人生因此完美了。

完美的人生不代表其人生充滿了甜蜜，還有痛苦，并且能夠敢于直面慘淡的人生。我非常喜歡魯迅的作品，尤其這句話讓我感到震撼，因為能夠敢于面對慘淡的人生的人為數不多，有些人說魯迅是憤青，我卻說魯迅是火鳳凰。

然而，有多少人能夠“居陋巷而不改其樂？”在眾多弟子中顏回深得孔子喜愛，顏回如果沒有找到人生的意義，怎么能做到安貧而樂道呢？那應該是他對精神的需要遠遠大于對物質的需要才能夠使然。

我想只有獨立思考，才能真正意義上的考問題，才能解決心中的疑惑，直到找到人生的意義。

人生思考隨筆篇十一

“哥！你覺得你迷茫嗎？”雖然自己有時也會想這些問題，但當有一個人突然這么問的，忽然有點突如其來，左顧右盼，是啊！我現在，它迷茫嗎？我想迷茫之所以以一個抽象的名詞出現，那就應該用最形象的語言去闡述，什么樣的東西才是迷茫。

今天圖書館門前熱熱鬧鬧，雖然算不上人山人海，但也是引來了一片掌聲和歡呼。相比于百年的名校，對于這區區三十年的學校，它迷茫嗎？我想應該是迷茫過吧，在它創業的歷程中，遇到的逆流和挫折，很長時間中，它是在迷霧中探索的，很長時間中，它是在摸索中沖破迷茫的，這也就有了今天的三十年，這一刻的短暫的不迷茫，延續下去并經過這一刻，去到它的六十年，它的一百年，它依然是迷茫的。怎么可能不迷茫，不迷茫的事物是沒有方向的.，沒有方向的東西怎么又能變好和發展。

我看到圖書館門前，無數的情侶，男生將女生架在脖子里，觀看這精彩的舞會，配上三十而立的印跡。我從男生的眼神中看到了痛苦和擔當，從女生的眼神中看到了渴望和幸福，三十它真的是一個有趣的意義非凡的數字，我不是王小波說不出以后的三十歲有什么樣的荒唐事，但對于今天圖書館門前，二十歲的年輕人來說，他們的狀態是朝氣蓬勃和迷不知措互相并存的。故此，我祝愿二十歲的年輕人在三十歲的時候，固然拖家帶口，依然熱情奔放。

那么內心深處的迷茫是從何處來的呢？我想都是來自我們的本身，我們的弱點：對過去念念不忘，對未來忐忑不安，對現在又戰戰兢兢。一個完整的蛋糕被情緒，被脾氣，被自我傷害切的七零八落，出現了四分之一，出現了五分之一，所以我們覺得我們迷茫了，但我們卻忘了不管怎么樣，相加的總量是不變的，兜兜轉轉的加回來還是一個一，一個整數。那你，為什么呢？為什么迷茫？事物總是變化的，它只是復雜了，需要有一個力度去適應它，去接近它，最后去改變它。

要是我們沒有大腦，沒有思想作祟，我想人大概是永遠不會迷茫的。如果說人一定要迷茫一次，那應該是最后一次，我們都沒了，都埋在土里了，你的肉體在墳墓里，你的音容在你的別人逐漸殘存的記憶里，而你已經沒了，開始吧！開始迷茫。

人生思考隨筆篇十二

聽一個已婚的男同事提過一件事：每次他開車回家，到了家樓下還會在車里坐好久。

我原來不是很理解，但偶然看到知乎上有人說：

“他不想下車，因為那是一個分界點。推開車門就成了父親、老公、兒子，卻唯獨不是自己。”

在外面忙于工作與社交，回家之后要對家人事無巨細地關心，忙碌之中已看不到自己的樣子，所以，便分外珍惜獨處的時間，哪怕是車里片刻的寧靜。

正如叔本華所說：“只有當一個人獨處的時候，他才可以完全成為自己。”

當人被生活中的喧囂壓得喘不過氣時，總會開始渴望獨處，可實際上，很多人卻并不善于獨處。

前兩天陪小楚去看她的一個朋友，因為之前見過一次，所以有點印象，一個外表挺精致可愛的女孩。

到了她的住所，窗簾拉著，沒開燈，空氣悶悶的，她有些不好意思地說：自己一個人待著的時候，不知道干什么，也懶得收拾。

所以，她一般就是拉住窗簾睡覺，醒了就玩游戲看電視劇，餓了就訂個外賣，特別懶的時候就吃泡面。

離開的路上，我問小楚那女孩的工作情況，小楚說，她在一家小的創業公司實習，馬上就要轉正了，但她沒有什么把握，所以現在還是挺迷茫的。

我想起了自己大學時，因為宿舍里就自己一個外省的`，所以，放假時，也是自己窩在宿舍里，過著渾渾噩噩的生活。

但現在的我，無比后悔自己那時的頹廢，如果當時珍惜這些獨處的時間，學學英語……。

哪怕只是跑跑步，看看書，走出校園的那一刻都會容易許多。

法國哲學家帕斯卡爾說：“幾乎我們所有的痛苦，都是來自我們不善于在房間里獨處。”

所以，外人眼里的你，和獨處時的你，永遠是兩個樣子。一個假裝淡然，一個不知所措。

ted演講者皮克·耶爾，29歲時就過上了普通人夢寐以求的生活：

住在派克大道與二十街交界處的一間公寓里；在曼哈頓一棟摩天大樓的25層上班；工作是為《時代》周刊報道國際時事；可以隨心所欲地到世界各地旅行。

然而在忙碌、興奮之余，他覺得自己只是在盲目的狂奔。

于是，他選擇逃離現在的生活，搬到日本京都的一條后街，生活了一年。

正如《安靜的力量》中他認為的，“放空”是解決麻煩必要的方式，所以他倡導，關掉電腦、將手機丟到一邊，長時間地獨處、靜坐地生活。

以一個第三者的視角審視自己的生活，才能將生活過得更明白。

美國作家梭羅說過一句話：“一個人越是有許多事情能夠放下，他越是富有。”

能在自己的獨處時間里，放下一切喧囂和繁華的人，必定是真正的富有。

清代金石家張廷濟有一幅對聯，“朱晦翁半日靜坐，歐陽子方夜讀書”。

意思是：儒學大師朱熹喜歡花半天時間靜坐，歐陽修常常在萬籟俱寂的夜里讀書。

這讓我想到一個說法：君子慎獨。君子，擁有更優質的獨處能力。

記得《百年孤獨》里說：

生命從來不曾離開過孤獨而獨立存在。無論是我們出生、我們成長、我們相愛還是我們成功失敗，直到最后的最后，孤獨猶如影子一樣存在于生命一隅。

的確，我們不能避免孤獨，所以要鍛煉自己獨處的能力，讓獨處，成為最好的修行。

人生思考隨筆篇十三

你以為你是逆反的、反對的，但是稍不留神你就成為你最反對的人。

一個人給你自由你不獨立是無力，當一個人力圖完善自己的時候，他將不再向外界尋求什么，也不向外界推委什么，他將自己的重心放在自己的內部，而社會的進步就由一個一個獨立的人試圖自我完善的過程當中得來。

生活就是嚴峻的歷險，學得越快越好！經歷越快越好。

無知是純潔嗎？愚昧是德行嗎？偏見就是原則嗎？

厄運中的人多有一種對自己的怨憎！

保持對不同論述的警惕，保持自己的獨立性，探尋，相信，懷疑，幻滅，摧殘，重建。

痛苦是痛苦，對痛苦的思考才是財富。

一個世界如果只按照強弱黑白兩分，它很有可能只是一個立方體，你把它推倒，另一面朝上，原狀存在。

為什么有人愿意接受采訪，因為，所有的壞蛋在心里都不認為自己錯了。

追求真相的人，不要被任何東西脅迫，包括民意。

不是質問，只是疑問！

思想的本質是不安，一個人一旦左右搖擺，新的思想萌芽就出現了，自會剝離掉泥土露出來。

理性呼喚理性。

一個過于主動甚至積極坦白自己內心陰暗面的人，往往會讓原本想去挖掘他內心弱點的人感到尷尬和一絲不安。

無論何時，你看到的總是你自己。

你只管用力把一個人，一件事吃透了，后面的就知道了。

對歷史說真話，就是對現實說真話。

喝水不吃力，喝一立方毫米很吃力，移動杯子一毫米，很吃力。

科學，就是聰明人下笨功夫，笨功夫是一種方法。

注意就意味著“擺脫某些事物以便更有效地處理其他事物”。

公平社會里基因的作用反而更大，這聽起來像個悖論。

人生思考隨筆篇十四

有時我會在睡夢里驚醒過來，我會摸一摸我的身子確保我還沒到天堂，因為睡覺總會有一種朦朧神秘的感覺，像是自己不是這個世界的人一樣，最初的思考作文。這種感覺也像是我最初的思考的感覺。

在一個夏天，我大概有6歲了。夏日炎炎，狗也忍不了這燥熱，吐出舌頭不停地喘息。我在鄉下的奶奶家里。當時，我蹲在門前的臺階上，盯著這兩只螞蟻在這種天氣下勞作，像是在田里插秧的農民被烈日曬得抬不起頭來。我把手擋在它們的面前，它們繞了過去，我接著擋，它們接著繞。反復幾次后，一只螞蟻停了下來，往我手上爬還咬了一口，天氣很熱。我感受到一陣刺痛，我猛地跳起來，連忙把它甩開。同時，我用腳惡狠狠地往它們身上踩，它們已經被我踩成糊糊了。我用樹枝玩了一會它們的尸體，真惡心！于是我又想它們這樣被我踩死后會到哪里呢？之后便很快忘了這些被我踩死的螞蟻，專心地想。

死到底是什么？

我琢磨著，死后會發生什么。我想我被埋在地里后什么都看不見，看不見奶奶，看不見太陽，什么都看不到。剛剛想到這身上已經出冷汗了，我當時覺得我正在探索一個不為人知的秘密，我很害怕。但我還是想了下去：我死了后在地里什么都做不了，我又想起了那些螞蟻，我也會像那些螞蟻一樣被人忘記，除了那些尸體的糊糊，真惡心！我開始頭暈了，之后沒了知覺。

我奶奶他們說我發了高燒，老是醒過來又接著暈過去。而且醒來的時候總哭著說：我不想死我也沒有對這些話有過映像。

這是我最初的思考，也是令我最害怕的事情。

人生思考隨筆篇十五

有的時候總是這樣問自己：為什么這個世界上有些人起早貪黑忙忙碌碌卻過著整天為生計奔波勞碌的窮苦生活，而他們卻是社會上受人扶持的窮人；而有些人整天西裝革履輕輕松松的，卻過著令人向往的上流階層的生活，而這種人卻是家財萬貫的富人。是上帝不公還是上天在作弄人呢？今天，這個一直困擾著我的問題終于有了明確的答案。

日子一天一天過，凡人的腳步更多的是今天緊跟著明天的步調，辛勤認真不斷的重復著手中的活兒，以為只要做的越多就是有能力有能耐的表現，就越有成就感；但是成功者過的則是主動追求改變的日子。

我們現在的社會是一個變化越來越快的社會，如果我們不主動改變自己去適應這個多變的環境，我們不是被社會所淘汰，就只能艱難的掙扎著，我們就只能做個二流的甚至是三流的人，最后我們將淪為被人牽著鼻子走受人控制的可憐蟲。可見我們要過怎樣的生活，怎樣的人生，我們一定要深思，經常思考做個主動積極的思考者去掌控自己的人生命運。而被動甚至不動者最終將受控于社會任人擺布，甚至跌入失敗的谷底，永世難以翻身。這也就是為什么這個社會會出現這種讓人覺得頗似很不公平的事實：奔波勞碌的人卻要做窮人、失敗者，輕松享受的卻是富人、成功者。如果此刻你是一個整天為著生計奔波勞碌的窮人或生活上的失敗者，請不要在人生的道路上徘徊、嘆息、抱怨，一個勁的抱怨只會使你變得更加愚蠢，抱怨不如改變，只要你試著經常去啟動你的頭腦做個生活主動的思考者你就能夠改變自己的命運、重新譜寫自己新的精彩的人生，這是唯一也是最好的拯救自己的途徑。

這不是危言聳聽，而是許許多多的失敗者的經驗教訓。人的習慣是慢慢培養出來的，而有沒有這種主動思考積極改變的精神本身也是一種習慣，并且可以說是一個對命運起決定性作用的習慣。當你對自己的行為選擇不做周密慎重的思考時，你就是一個思考的懶惰者，你就一次對自己不負責任；而當你幾次對自己的選擇沒有獨立思考時，你就會形成盲從而不做思考的習慣。

世界上最偉大的勞動就是思考，因為有了思考所以我們有了四大發明，因為有了思考所以看到了掉下來的蘋果的牛頓會想到萬有引力，因為思考所以互聯網的創意每天都在出現，因為思考我們才有這個每天都不一樣的多彩的世界。試想一下，要是這個世界上沒有這些主動的思考者，在不久的將來我們會因為找不到替代能源出現能源的短缺而早早的離開這個世界，醫療上會因為找不到新的強藥性功能的抗病毒藥品而出現病毒不斷的蔓延，到了最后無法控制的地步，整個地球村的人就只能在像戰爭時期日本用老鼠藥毒害中國人一樣的下場下痛苦而死。所以，這是一個靠大腦決勝的時代，我們一定要讓我們的大腦跟上時代發展的步伐，我們一定要做一個積極、主動、獨立的思考者。因為獨立思考你才不會人云亦云；因為獨立思考你才會有創新，因為主動思考你才更有激情和動力；因為主動思考你才不會被人牽著鼻子走任人擺布；因為主動思考你才會明白一件事情的來龍去脈，才能客觀的看待問題。

讀了一年的大學，讓我印象最深、感觸最深的還是那些課堂上被動的聽者、被動的思考者。因為大學的課程都比較輕松，大家都沒什么學習壓力，整天上課都是吊兒郎當。逃課的一大把，有去上課的玩手機、談情說愛、打游戲的更是見怪不怪，不可否認的是還是有聽課的學生，但是即使是聽課都是無精打采被動的聽課，被動的吸收所學的知識，腦子根本就沒轉動一點懷疑精神都沒有，只是一個勁的強迫自己的腦子記憶下完全不懂或懂非懂的知識。而即使是那些所謂的認真聽講的學生，卻只是一個勁的抄寫著黑板上的筆記、一個勁認真的盯著老師的嘴巴希望能夠從老師的嘴里看透什么似的。我不知道那些只為了學分而去聽課學習的跟那些完全不聽課的學生有什么多大的區別。我一直在想我們上大學要是只是為了成績我們交那么多錢有啥用，以后我們出去還是一個讀過大學的初中生而已。

我們應該明確我們是為知識而讀書，而不是為考試而讀書。讀書可以幫助我們考試，為考試而讀書卻未必可助知識的增長。我們是人我們是有思想有主觀能動性的人，要不然我們跟動物還有什么區別嗎？我們讀書不能做書本的奴隸，我們要做生活的掌砣人，我們要學會思考、經常思考、主動積極思考，不做一堆無用功，浪費時間，消耗生命。

我想很多時候我們不應該老去埋怨我們中國的教育制度，一個勁的埋怨只會使你變得更加愚蠢，我們應該學著思考、學著改變。否則，你只會是受這種制度擺布下的犧牲品。況且你應該堅信我們是人我們不是動物，我們是有思想的，制度是一種死的東西，它從根本上并不能束縛我們，而要真正做到不被這種制度擺布、束縛的唯一方法就是你要時刻有懷疑的精神不做書本的奴隸，你時刻準備著啟用你的腦子，做個主動積極的思考者。

我們可能老是會去羨慕、仰望、崇拜富人、成功者。其實羨慕、仰望、崇拜都沒有任何意義。丑小鴨可以變成白天鵝，灰姑娘可以變成公主，雖然這是安徒生比筆下的童話故事，但是現實上你也可以從一個身無分文的窮光蛋變成一個家財萬貫的富翁，只要你善于利用你的腦袋，只要你隨時準備著啟用你的腦袋，主動思考。總有一天，你一定能感受到主動思考價值，以及它所給你帶來的好處。

人生思考隨筆篇十六

經歷了開心，輕松的假期之后拖著重新走上戰場的身體來到了學校。這個學期的課程很多，課程安排的很滿，學習的任務又重了許多！特別是現在金融危機影響大學就業的嚴峻，更是給大學畢業生和在校生都增添了很大的壓力。這些都激起了我對大學生活的重新思考！

大學，人生最美好的時代，值得人回味的一個階段。在這里可以學到豐富的知識和結交到知心的朋友。然而我們不能因為大學自由而忽略對自己的要求。我們最終是要經過大學這個敲門磚進入社會從而實現自己的理想和價值。

隨著時間的流逝，大學生活中學習知識和鍛煉能力以及學會控制好自己很重要。大一上學期的我年少輕狂認為在大學多參加一些活動，努力的進入學生會之后投入許多經歷，當上班干后精心負責的工作，此時我認為培養我辦事能力以及實踐能力是最重要的，而學習閱讀并不重要。當自己心態、心里意境以及能力得到一定提高的同時學習放松了，知識掌握的很不足。忙于學生會事務與班級同學交流的少了，感情淡了！

進入了第二學期，我深刻的體會到學習掌握豐富的知識是最重要的，朋友之間的友誼也很重要其次是鍛煉自己的能力（在原有得到鍛煉的基礎上）。自己也要學會處理工作與學習的關系，工作應變得更靈活，學習要變得更專心。

大學樹立起人生的目標、努力方向，也不能只為學習而學習，只為鍛煉而鍛煉，更多的是要有理想并且自己在大學的生活不要虛度要一步一步的奮斗使自己的理想實現！特別是在學習上，要有一股學習的動力。將自己的學習同將來的就業練習起來，大學生活除了回味美好以外還需要為自己的未來、前途考慮！大學生活要學會自制。

現在我們大學生身上肩負著許多責任，承受著許多壓力。要學會處理，處理好工作和學習！

這個學期依然嚴格的要求自己，學習知識最重要，朝著自己制定的目標奮進。學會自主學習！課程多了，玩的時間少了，認真努力的精力要投入更多，學生會工作也要認真負責的做好但它不是我的全部。向自己的理想和目標沖刺是我學要做的。這些需要我學！

只有這樣才是一個讓人值得驕傲的大學生活！

人生思考隨筆篇十七

世界上沒有永遠不凋謝的花嗎答案是肯定的，世上沒有永不凋謝的花，如果有也必須是假的。

歡樂與痛苦同樣是一種很高的人生境界。是人性到達一種高處狀態的表現，一個人要有一種永恒歡樂的.心態，務必在經歷無數次痛苦、品嘗無數次憂傷之后、體會人生坎坷之后，并從才能真正明白人生好處，才能真正體會什么是快樂與痛苦的并存。才會明白歡樂并不是一時的高興，而是一種樂觀向上、用心進取，淡泊寧靜的人生態度。憂傷并不是人生絕境、坎坷并非無止境，沒有誰能剝奪你的歡樂，因為歡樂是心靈結出的果實。歡樂將指引你在人生正確方向里尋找自己的錯誤，尋找自己人生的正確目標，并執著的走下去。

也沒有誰能阻止痛苦的悄然來臨，許多人經常痛苦、憂傷，就是因為他們總追求人生的一帆風順，追求人生的所謂完美，并不清楚的認識人生本身就一個痛苦加快樂的一個過程。并不是誰與你過不去，所以有些人，稍有不順就覺得上帝不公而怨天尤人，或者找任何借口為自己脆弱的心靈尋一份突破口，為自己失敗找一份靈魂的空白，好象只有這樣人生才能更加絢麗多彩，其實這本身也是一顆不成熟的人。他們不明白人生不如意事常八九，真正的歡樂就是在這許多不如意中尋找一條通向如意人生的路。

真正的快樂就是在不斷的痛苦之中找到突破自己心靈的鑰匙，自信、從容的應對人生每一個階段給予的痛苦及坎坷，并堅定地走下去。世上無數成功者都能樂觀、豁達，并不是他們沒有經歷過不如意，而是他們有潛力承受并最終戰勝了，超越了它帶來的痛苦與憂傷。

不經歷風雨的如何能見到彩虹，但有時經歷風雨后依然見不到彩虹。那就是應對一切現實給予的困惑與痛苦，因為你面前除了應對你還是應對，只有不斷的痛苦之中才會有你多彩而豐富的人生。

在不斷一次又一次應對的過程之中，讓我真正感悟，什么才是真正的人生。

應對浩如煙海的海天一色，自己是如此的渺小，但我在一天一天長大，我自豪的說：我學會了應對，盡管我殘缺，我依然是獨一無二的自己，如沒有兩片相同的葉子一樣，因為沒有誰與我一樣，這就是我生命的價值。

就如我不能拒絕我所該經歷的一樣，也因為我有所經歷才能有此刻的我。

學會經營自己，學會創造自己的人，才能有豐富多彩的人生與未來。人生只是一個或長或短的過程，在這個過程里我們一天天縮短生命的距離，我們只有用寬容與愛心去拉長生命每一天，學會并懂得去應對現實生活，去應對每一個給予我痛苦與快樂的時刻，豐富著我人生的每一天。