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干部學習心得體會篇一

今年來，在學習關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的過程中，本人結合實際工作十分重視個人的廉政建設，并能始終把它放在重要位置，加強相關資料的學習，用心參加了黨委布置的思想教育和組織的相關活動，從而進一步增強思想政治素質，增強拒腐防變意識和潛力，提高持續清正廉潔的自覺性，自覺遵守黨紀國法，在思想上筑起黨風廉政建設防線和思想道德防線，經受了市場經濟的考驗。本人體會到要做到拒腐防變，務必重視以下四個方面：

一、學習理論、改善思想作風。

近年來，在新的形勢下發生了一些新變化，出現了一些新狀況，有些問題甚至比較突出，比如理想信念動搖，思想觀念陳舊，黨員意識和執政意識淡薄，帶領群眾前進的潛力不強，難以發揮先鋒模范作用;事業心、職責感不強，思想作風不端正，工作作風不扎實，脫離群眾;思想理論水平不高，科學執政、民主執政、依法執政的潛力不強，缺乏解決復雜矛盾的潛力，有的甚至以權謀私，腐化墮落;創造力、凝聚力、戰斗力不強，有的甚至軟弱渙散，不起作用。這些問題歸結起來，一個是不適應新形勢新任務的要求，一個是不貼合“三個代表”重要思想的要求。這些“不適應”、“不貼合”的問題，如果不認真加以克服、解決，就會嚴重影響黨的先進性。在這一方面本人重視思想作風的轉變，重視政治素質提高，透過學習教育，進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性，進一步明確新時期持續共產黨員先進性的具體要求，進一步堅定理想信念，進一步強化黨員意識和執政意識，牢固樹立科學發展觀和人生觀，提高民主管理和制度管理的水平，增強了拒腐防變潛力。

二、求真務實，轉變工作作風。

求真務實是我黨的優良作風，也是黨風廉政建設的重點要求，在新的形勢下只有持續和發揚好這一優良作風，才能取得工作實效。務求工作實效就要辦實事，決不能搞形式主義。結合自身的特點，在工作上既注意講求工作的形式和方法，注意緊密聯系實際，在轉變工作作風同時，又突出求真務實地工作，克服與“三個代表”和持續先進性要求不相適應的方面，如事業心、職責感不夠強，服務態度不夠端正，工作作風不夠扎實，工作方法比較簡單，政策水平不夠高，解決復雜矛盾的潛力不強，答復問題不夠耐心，處理問題比較草率等等。個性是在工作拓展中，難度高、強度大、職責重，遇到的大大小小、意想不到的問題比較多，要用心開動腦筋，不斷創新工作方法，轉變工作作風，探討新思路、尋求新方法，做扎實有效的工作，及時處理、解決這些問題，使自我的始終持續與時俱進的精神狀態和求真務實的工作作風，更好地適應新形勢下的工作要求。

三、艱苦奮斗，培養良好生活作風。

加強黨風廉正建設，深入開展反腐敗斗爭中，深化教育，加強監督，落實職責，不斷自勉，緊緊圍繞“創新”、“求實”、“從嚴”方面下功夫，促進了自身的廉潔自律。始終把黨風廉政建設放在重要位置，堅持學習到達教育作用;堅持制度到達保證作用;堅持溝通到達督促作用，保證生活作風沿著健康的方向發展。嚴格遵紀守法和道德規范，嚴格遵守各項廉政法規制度，以公園完善的規章制度來約束自我，始終持續清醒頭腦，增強自我約束潛力，真正做到思想作風過硬，堂堂正正做人，清清白白為民，實實在在干事，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，持續艱苦奮斗的革命本色和用心向上的人生追求，推動兩個禮貌建設。在工作上，堅持辦一切事情以量力而行，花少錢辦好事，勤儉節約，精打細算，講求實效。在生活上，持續艱苦奮斗的，頂得住誘惑，經得住考驗，做到一身正氣，一塵不染。

干部學習心得體會篇二

作為一名剛剛參加工作的選調生，我非常榮幸的參加了撫寧縣委組織部于20xx年10月28、29日組織的撫寧縣組工干部培訓班。在短短兩天的學習過程中，我認真學習了縣委組織部精心為我們安排的各項課程。培訓結束后，又在鎮組織部長王志偉同志的帶領下，和部里面所有前輩共同針對培訓內容，進行總結歸納，將培訓內容轉化為今后工作當中的寶貴經驗。心得體會如下。

開班伊始，縣委副書記呂國新同志和縣委、組織部部長趙衛同志為我們做了動員，呂書記指出，要加強組織工作干部培訓，在培訓過程中要勤于學習，認真學習科學理論。在今后工作中，要抓住發展這條主線，作為黨執政興國的第一要義。呂書記要求，在培訓過程中遵守學習紀律，認真做好理論聯系實際工作，并在培訓期間各鄉鎮組織部工作人員做好工作經驗交流。呂書記的動員，讓我備受鼓舞，讓我充分體會到縣委領導對組織部工作的關心和重視，我暗暗下定決心，在接下來兩天的時間中，要認真學習，不辜負領導對我的培養。

培訓的第一項內容是市委組織部干部一科的劉大江科長為我們講解《公務員法》。《公務員法》作為管理公務員的總章程性的法律，我們必須高度重視，認真學習。劉大江科長作為市委組織部專門負責公務員相關管理工作的領導，對《公務員法》有著自己獨到深入的見解。劉大江科長為這次培訓做了充分準備，分別從《公務員法》的發展歷程、適用對象、公務員的條件、公務員的職位類別和分類以及公務員錄用等方面，分別進行細致明確的講解，話語嚴謹準確又不失幽默。通過劉大江科長的認真講解，我對《公務員法》有了更為清楚、系統的了解。作為一名組工人員，我今后更要在實踐中認真學習《公務員法》，做到有法可依。

培訓的第二項是由市委組織部的劉錦堂同志為我們介紹信息與調研寫作相關知識。劉錦堂同志作為信息與調研寫作方面的專家，有著豐富的經驗。劉老師分別從調研寫作和信息兩個大的方面為我們做了詳盡的介紹。在調研寫作方面，劉老師分別從調研的意義、調研的類別、調研的六要素、調研基本方法等方面做了細致講解。劉老師在講解過程中提到了一句話：“群眾是真正的英雄，而我們自己則往往是幼稚可笑的。”這句話，堅定了我扎根基層、服務基層的原因，沒有調研就沒有發言權，真知是從實踐中出來的。如果沒有在基層的工作經驗，沒有深入老百姓群眾當中去，我就不能成長起來，更不能盡快成熟起來。劉老師接下來為我們介紹了信息的相關知識。劉老師通過各種各樣的例子，為我們講解信息的重要性，信息是向上級領導反應真實情況的重要途徑，信息是積極發現問題和破解難題的重要措施，信息是創造新思路、總結新經驗、推出新成果的重要手段。劉老師為我們講解了大量的真實例子和黨中央領導的批閱過的信息，讓我充分認識到了信息的重要性。在工作中，作為一名剛剛參加工作、渴望成熟起來的我來說，更要充分認識到信息的重要性，做好調查研究，寫好信息，為領導決策，為積極發現問題和破解難題，為創造新思路、總結新經驗、推出新成果提供真實豐富的信息。最后，劉老師平易近人，還為我們留下了聯系方式，我今后在工作中如果遇到難題，還能向劉老師請教。

一天的培訓就這么結束了，晚上由于離單位較遠，我住在了由組織部為我安排的房間，同住的是臺營的一位同志。晚上在房間里，我們拿出白天聽培訓的時候做的筆記，互相交流，差漏補缺。因為他比我參加工作早好幾年，我還認真向他咨詢他們縣的情況，請教他在工作中遇到的問題和總結出來的經驗。

第二天上午，首先是由市委黨校張春潔教授為我們講解科學發展觀理論與實踐。前些天選調生培訓的時候，我認真學習過科學發展觀理論，可是當聽到張教授講解科學發展觀理論與實踐時候，我發現我又有新的體會。第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。每一次學習，都會有新的體會，都會有新的感悟，都有新的成長。在新的發展階段繼續全面建設小康社會，發展中國特色社會主義，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀。張教授運用哲學知識，為我們講解了科學發展觀的產生不是偶然的，而是必然的!科學發展觀是與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一脈相承又與時俱進的科學理論。記得在上大學的時候，參加天津團市委組織的學生干部培訓時，天津市委黨校的一位教授為我們介紹科學發展觀時，用了這么一句話：科學發展觀是我們科學理論寶庫中的一顆閃亮的明珠。由于自己之前的理論水平不足，但是對這句話理解不是很深刻，通過近期選調生培訓班和撫寧縣組工干部培訓班的學習，我有了深刻的認識。科學發展觀是解放思想的需要，是改革開放的需要，是科學發展的需要，社會和諧的需要。我們必須時刻堅持科學發展觀，一切工作都要以科學發展觀為指導，讓科學的理論轉變為我們生活中豐碩的實踐果實!

接下來由市委黨校黨史研究部的安秀榮主任為我們講解心理適應能力。作為一名生在城市，長在城市，學在城市，來到基層黨組織，做鄉村工作的我來說，心理適應能力是我必須要培養的最基本最重要的能力之一。安主任從心理失衡對健康的危害、心理失衡的主觀原因與調適原則、心理失衡的調適方法等方面為我們講解了關于心理失衡的相關知識，增強了我的心理適應能力，對我在今后的工作中，如何調整自己的心態起到了重要的作用。安主任送給了我們一句話：寵辱不驚，看庭前花開花落。去留無意，任天外云卷云舒。這句話充分體現出了作者的寬廣的胸懷，并讓讀者充分受到了感染，我決心把這句話作為我的人生格言之一。安主任為我們介紹了健康的定義，告訴我們在我們當中有很大一部分人都是亞健康人群。這一點充分引起了我們對健康的重視。怒傷肝，喜傷心，悲傷肺，思傷脾，恐傷腎。心態又對我們的健康起到了舉足輕重的作用。所以我們要充分重視心理調整能力。接下來，安教授又從面對挫折時的心理調適和面對壓力時的心理調整兩方面進行了細致講解，讓我不僅充分認識到了心理健康問題，又學會了調整心態的方法。

第二天下午安排的是市委黨校的岳廣垠老師為我們講解創新能力。岳老師講課風趣幽默，把一個個枯燥的知識點變化為生動活潑的案例。岳老師從創新的基本概念，創新的制約因素，創新的具體方法等方面為我們做了細致的講解。岳老師不時講出一個個富有豐富哲理的小笑話，引起在坐的一片笑聲。岳老師指出，創新是主體根據一定的目的和任務，在以后信息的基礎上，通過思維或實施行為，從而活得有價值的新成果(精神成果，物質成功，社會成果)的過程。通過岳老師的介紹，我認為，創新是受到思維定勢的制約的，要創新，就要弱化思維定勢，甚至消除思維定勢，一一破解妨礙思維定勢的各種因素，培養自己良好成熟的思維習慣，在工作中將創新作為工作的原動力，不斷在工作中推陳出新，不斷收獲實踐的新果實。

培訓班的最后一堂課，是由縣委組織部組織科科長張軍強同志為我們講解基層組織建設。張科長結合自己豐富的基層工作經驗，以自己經歷過的每一件基層組織工作實例為載體，為我們講述了基層組織工作的好思路、好方法，對我今后的工作有著明確的指導性作用，我聽了張科長的講課內容之后，在筆記本上記住了張科長講的每一條經驗，因為我知道這每一條經驗都是張科長從自身的實踐中總結出來的，是我在今后的工作當中能直接拿來就用，或者是有很強的參考性和操作性的。這些經驗畢竟成為我工作效率的催化劑，讓我在今后的工作中少走彎路，少犯錯誤，少受職責。張科長介紹到，黨的基層組織建設是指基層黨組織、企業、機關、學校、社區、連隊等黨組織的組織建設工作。基層黨組織是黨的戰斗堡壘，對黨建工作有著重要的作用，是黨的建設新的偉大工程的最基層單位。隨后，張科長分別從農村黨的基層組織建設、企業中黨的基層組織建設、學校中黨的基層組織建設、機關中黨的基層組織建設等方面，為我們詳細介紹了各種情況下黨的基層組織建設的方法、現狀和應該注意的事項。當張科長介紹到，全縣共有黨員19431名，其中，60歲以上的5533名，30歲以下的3445名時，我覺得我們撫寧縣黨員隊伍老齡化嚴重。這一點，其實也說明了很多問題：農村年輕人對黨的認識不足，入黨積極性不高，農村黨組織組織活動少等。這就對我們組工人員提出了新的任務，如何加強基層黨組織建設，做到有黨員，有組織，有活動，有效果。如何提高年輕人對黨組織的認可程度，不要讓大家有入不入黨都一樣的思想。如何保障黨員的權益。經常對老齡黨員經常走訪、慰問，讓老齡黨員感受到黨組織的溫暖。張科長還為我們介紹了黨組織的組織原則和方針政策，以及一些最基本的組織工作常識，讓我這樣的新同志倍感組織對我的關懷和培養之情。

最后，縣委組織部常務副部長徐武同志為培訓班做了總結，徐武部長結合培訓班具體內容，對我們今后的工作提出了新要求，要認真學習貫徹科學發展觀，在今后的工作中，要以科學的理論為指導，立黨為公，執政為民，在新的歷史征程上取得新成績。

在整個培訓中，縣委組織部副部長李海寧同志也給我留下了深刻的印象。每位領導專家講課前，李部長都對每位領導專家做出詳盡的介紹，每位領導專家講課后，李部長都對剛剛講授的課程說出心得體會，總結全面，語言準確。李部長坐在前排，始終認真聽講，一絲不茍，是我學習的榜樣。

培訓雖然只有短短的兩天，但是卻給我留下了十分深刻的印象，我也通過這兩天的學習，我認真學習了科學發展觀理論與實踐，認真學習了《公務員法》，懂得了如何培養自己信息與調研寫作能力，如何培養自己的創新能力，如何培養自己的心理適應能力，學到了很多基層組織建設工作實惠的經驗教訓。我感謝組織上給了我這樣一次難得的機會，我也充分感受到了組織對我的培養。我一定要把所學的知識充分的利用到自己今后的工作學習當中去，把他們轉化成自己的經驗教訓，轉化成組織工作的有力工具，轉化成為人民服務的寶典。

干部學習心得體會篇三

十匕大已勝利閉幕了，我們財政部門更要學習好、領會好、貫徹好黨的xx大報告精神，必須在精讀、細讀報告原文上下功夫，必須結合改革發展的經驗、結合理論制度的創新進行學習，必須結合自身思想、工作實際進行學習。要學好xx大報告，我有以下幾點體會：

一是要堅持理論聯系實際的學風，學以致用，用以促學，把黨員干部的思想統一到黨的xx大精神上來。二是要加強學習宣傳貫徹xx大精神的組織領導，層層成立學習宣傳貫徹xx大精神領導小組，一把手為第一責任人，一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實。三是要認真開展學習宣傳貫徹黨的xx大精神，局黨組中心組要召開專題學習會，從領導干部、黨員干部、黨的理論骨干做起，認真學習領會。同時，各支部要抓好黨員學習，深入宣傳貫徹黨的xx大精神。四是要加大黨的xx大精神宣傳力度，要求黨員干部寫學習體會，學習論文，在有關板報、信息及新聞媒體上刊載。五是要將學習黨的xx大精神與財政工作緊密聯系起來，用xx大精神武裝頭腦，指導財政工作。

作為一名財政干部，我深深認識到學習貫徹xx大報告的重要性，并深刻理解和全面落實總書記報告的實質和要求，并以黨的xx大精神為指導，抓住重點，突破難點，切實解決好思想作風上存在的問題，促進思想作風明顯好轉，管理明顯加強，效率明顯提高，以達到講政治、講正氣、講大局、講團結、講協作、講風格、克服自己的自滿情緒、畏難情緒、松緊情緒，增強服務意識，完善內部機制，強化內部管理，形成良好的工作作風。按照作風整頓會議的要求，必須做好以下幾方面的工作。

學習貫徹xx大精神，必須始終堅持黨委和政府對財政工作的領導，這是一條基本原則，只有在黨委、政府的領導下，主管部門的指導下，同有關部門的密切配合，才能充分發揮財政的職能作用，作為財政干部要認真履行自己的職責，從財務管理制度上、財政法規上保證各項財政政策的貫徹實施，促進財政工作的正常運轉。

學習貫徹xx大精神，必須圍繞中心、突出重點，才能提高財政工作質量，并圍繞財政改革、發展、穩定中的重大問題，加大財政工作力度，確保財政工作目標的實現。財政工作是政府的一項重要工作，如何發揮好財政職能作用是財政工作重中之重，財政工作不但要記好帳、算好帳，如實地反映財政狀況，而且還要發揮財政的監督職能作用，這既是社會主義市場經濟發展的要求，也是加強廉正建設、開展反腐的需要，因此，作為財政干部必須圍繞中心，努力作到立說立行、干就干好、干就干出實效、干就干出特色、特別是在理財增收、消赤減債方面實實在在做一些具體有用的事情，同時，在工作中敢于發現自己的問題、敢于承認自己的問題、敢于糾正自己的問題，誠懇接受他人的批評。

學習貫徹xx大精神，必須進一步搞好廉正建設和反腐-敗工作。在社會生活方式多樣化和市場經濟的情況下，對自己必須嚴格要求，嚴格約束，作為財政干部隨時必須作到自重、自盛自警、自勵、廉潔自律，做好表率，按會議提出的參加革命為什么?現在有權做什么?將來身后留什么?以堅強的黨性嚴格要求自己，堂堂正正為人，踏踏實實干事。

總之，在新的形勢和條件下，一定要圍繞xx大提出的目標要求，加強自身建設，進一步增強自己的學習能力、組織能力和戰斗力，把我鎮財政工作提高到一個新水平，為-x財政狀況的好轉作出新的貢獻。

干部學習心得體會篇四

當前，“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育正在全體黨員中陸續展開。筆者認為開展“兩學一做”學習教育，是黨中央持續鞏固深化作風建設成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在問題，推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重要舉措，其目的就是教育引領廣大黨員始終牢記黨的宗旨，保持黨員本色，增強各項本領。作為黨員干部，在“兩學一做”學習教育中提升個人黨性修養、礪練為民服務本領，模范踐行黨員干部忠誠、干凈、擔當要求，應注重以下五個方面：

一是要有看齊意識，務求政治合格。

自黨的以來，以同志為的黨中央貫徹落實八項規定、黨的群眾教育路線專題教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中，率先垂范，為全黨同志做出了標榜。“兩學一做”學習教育重點在“學”，關鍵在“做”，要把堅定的理想信念作為修身立業之本，通過學習黨章黨規、學習系列重要講話，從根本上筑牢理想信念、補充精神之“鈣”，在不斷的學習中認真檢查自己的思想靈魂、政治定力，檢視自己在大事大非面前的實際表現，進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，自覺向以書記同志為的黨中央看齊，切實從思想深處解決好信仰信念問題，把對黨的忠誠鑄入思想、融入靈魂。就是要著眼作風建設常態化的要求，突出問題導向，集中解決好群眾反映強烈的“四風”問題、“不嚴不實”問題和發生在群眾身邊的腐敗等問題，引導黨員干部在學習教育中把自己擺進去，在查問題、析根源、列清單、抓整改上付諸于行，一項一項抓落實、不達標準不收兵，真正樹立起讓人民群眾看得見、感受得到的政治上合格的黨員干部良好形象。

二是要有進取精神，立大志做大事。

什么是“大事”?孫中山先生講：“就是無論哪一件事，只要從頭至尾徹底做成功，便是大事”。鄧小平同志當年復出時也曾說過：“我這次出來工作，不是為做官，是為了做事”。在新一屆中央政治局同中外記者見面時指出：“我們的責任，就是要團結帶領全黨全國各族人民，接過歷史的接力棒，繼續為實現中華民族偉大復興而努力奮斗，使中華民族更加堅強有力地自立于世界民族之林，為人類作出新的更大的貢獻。”新一屆中央領導集體心目中的大事就是實現中華民族偉大復興，就是使中華民族更加堅強有力地自立于世界民族之林，就是為人類作出新的更大的貢獻，這是立大志做大事。焦裕祿、楊善洲、吳金印等優秀黨員領導干部在群眾中享有崇高威望的根本原因，不在于他們做了多大的官，而是他們做出了在常人眼中認為是小事，而群眾看來是大事的業績，體現出了黨員領導干部立志做大事、而不是做大官的權力觀和拼博進取、實干興業的政績觀。志當存高遠，事須躬而為。只要我們秉承“創新、發展、共享、綠色、環保”理念，在黨中央的正確引領下，腳踏實地，埋頭苦干，在正確的道路上踏石留印、在行之有效的舉措中抓鐵有痕，就一定能夠在新常態下爬坡過坎、行穩致遠，黨的“十三五”規劃所確立的目標一定能夠實現。

三是要有擔當責任，甘于奉獻付出。

為官意味著責任和擔當，預示著奉獻和付出。焦裕祿同志到蘭考上任前，堅定地向黨組織表示：“不改變蘭考的面貌，我決不離開這里”，他團結帶領全縣人民頑強拼搏、奮發圖強，創造了蘭考發展史上的一個奇跡。同志在俄羅斯索契接受俄羅斯媒體專訪時說：“我個人的時間都去哪兒了?當然是都被工作占去了。”從個人風趣的自問自答中，我們能夠充分領略到作為國家元首他犧牲自我，為民請命的崇高人生境界和勇于擔當、甘于奉獻的光輝形象。“當干部就應該能吃虧，能吃虧自然就少是非”豫劇現代戲《村官李天成》中里的唱段，不僅唱出了黨員干部需要有既能吃苦又能吃虧、既能受累又能受氣的胸襟、肚量和心態，更需要有一種敢于犧牲個人名利，為黨的事業勇于奉獻的精神。做不到這一點，為官就會感到憋屈、難受和尷尬，就會偏離為民服務的宗旨。開展“兩學一做”學習教育，就教育引領全體黨員干部在學習繼承我們黨的優良傳統中敢于擔當、在服務群眾做合格黨員的實踐中弘揚奉獻的精神，主動向以同志為的黨中央看齊，牢固確立政治意識、大局意識、核心意識，自覺抵制歪風邪氣、樹立清風正氣。只有這樣才能夠在加強作風建設的偉大征程中，始終保持共產黨人的精氣神，樹立黨員干部“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”良好形象。

四是要有大局觀念，注重團結協作。

近日，就學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出重要批示，對各級黨委(黨組)領導班子成員特別是主要負責同志重溫這篇著作提出明確要求，對全面加強黨委(黨組)領導班子思想政治建設、作風建設和能力建設，切實提高貫徹執行民主集中制自覺性，更好發揮黨總攬全局、協調各方的領導核心作用進一步指明了方向。同時也是對我們黨優良傳統和工作方式方法的傳承。我們每位黨員領導干部，尤其是主要領導和班子成員，要能夠自覺地認識到自己是集體的一分子，要充分發揮每個成員的作用，增強大局意識，加強思想溝通，善于從團結中得到力量，從合作中找到方法，從集體中獲得快樂，真正形成互相信任、尊重、幫助、支持的氛圍，確保領導班子和各項工作高效、協調運轉。只有營造了心齊氣順、團結奮進、干事創業的氛圍，我們上下之間、彼此之間才能相互搞好配合，補位而不越位、搭臺而不拆臺，真正形成有向心力、凝聚力、競爭力、戰斗力的團隊，才能始終樹立黨員干部先進性、純潔性的良好形象，當好引領廣大群眾實現中華民族偉大復興中國夢的“火車頭”和“示范兵”。

五是要有自律意識，主動接受監督。

廉潔自守能提升生命價值，放縱私欲是自毀錦繡人生。廉潔自律是一種美德，也是共產黨人的基本道德要求。嚴于律己，就是要心存敬畏，手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省、遵守黨紀國法，做到為政清廉。焦裕祿同志從不利用手中的權力謀私利，生動體現了共產黨人嚴于律已的高尚情操。作為黨員領導干部，嚴于律已、守住底線就要依據《黨員干部廉政準則》的要求，“日省其身，有則改之，無則加勉”，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不干的自己堅決不干;要時刻珍惜崗位、珍惜手中權力、守住信念、道德和法紀防線，認真履行黨風廉政建設的職責，自覺接受來自紀律和法律的監督、黨內與黨外和監督、組織與群眾的監督、社會與媒體的監督，習慣于在監督下用權、工作和生活，真正做一個干凈無私、充滿陽光的黨員干部。

干部學習心得體會篇五

7月20日至24日，我很榮幸參加了市首期大學生村干部培訓班。首先感謝縣委組織部、人事局的關心、培養和推選，還要感謝市委組織部、人事局給了我們這次學習交流的機會，我很珍惜這次難得的機會，每一課學習都認真聽講、仔細筆記，課余時間也不忘與其他朋友溝通、交流。一周的集中學習雖然短暫，但是我從中學到的知識卻是今后工作中長期受益的。下面我將此次培訓的心得體會匯報于后：

一、重新認知自我，找準了定位。

作為首批大學生村官中的一員，工作已近兩年了。在這兩年里我學到了許多做人做事的道理，也增添了不少新的認識。但是，馬克思主義辯證法告訴我們，事物是不斷發展變化的，我們周圍的環境、工作的內容也一直都在不斷的發展變化著。回顧到職時的計劃藍圖和自我定位，已經不太符合現在新環境、新形勢對我們工作的要求了。市委組織部沈軍副部長在培訓班的第一講中對我們的悉心教導讓我深有醍醐灌頂之感，讓我更深層地明白了大學生村官“為什么要招”、“究竟要干什么”和“究竟該怎么干”的道理。今后，我們要努力做群眾喜歡的村官，注重把自己培養成能干、實干、奉獻、廉潔的大學生村官。要正確定位，演好角色，盡己所能造福一方，切實履行好大學生村官的使命。

二、參觀新農村示范點，開闊了眼界。

7月22日下午，市委組織部精心安排了實地參觀學習的內容，我們有幸參觀了新農村示范點李莊鎮安石社區、涼姜鄉九里社區示范點。通過參觀學習，開闊了思維眼界，將我們的思維從帶有局限性的傳統農村引導到了具有現代氣息的新農村。

安石社區積極進行產業富民、沼氣利民、道路惠民等各項工程建設，調整產業結構發展了養殖業(養魚、養豬)、種植業(水稻、水果和經濟林)，建成了糧—沼—豬—果”生態循環農業核心示范區，依托帥家溝水庫，發展旅游業。接著，我們參觀了安石社區大力引進的生態型項目—云辰喬木園林，該公司總投資約1億元，年銷售產值可達1500萬元，可解決當地勞動力200個左右。將帶上了走生態、旅游發展的道路。九里社區那碧綠鋪地的葡萄和西瓜著實養眼，九里葡萄是涼姜的招牌產品。為老百姓的充分就業與創業找到了實際的產業支撐，真正實現了涼姜鎮人民既能安居又能樂業的目的。專門成立水果協會，主要對種植戶進行技術服務、技術引進、品牌打造、營銷策略和農產品深加工。

通過參觀發現，這幾個示范區都是立足村情實際，拓展發展思路，積極調整產業結構，大力打造專業品牌，通過產業調整帶動經濟發展，助推老百姓發家致富，在社會主義新農村建設的征程中創造出了輝煌業績。

體會一：要突破以個體為主進行傳統生產，思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術落后、管理分散的舊思維，努力適應生產機械化、生產管理科學化、品種優良化、營銷體系化等現代農業發展要求方向，拓寬農業發展內涵，并通過產業鏈條的延伸，進一步促進農工商各行業協調發展。

體會二：要突破城鄉界限明顯的局限性，實現了城鄉經濟社會一元化發展,城市中有農業、農村中有工業的協調布局，科學地進行資源優勢互補，有利于城鄉生產要素的流動和整合。

體會三：“一村一品”是發展現代農業、建設新農村的現實選擇。“一村一品”，是指為了提高整個村的發展活力，充分利用本地資源優勢，因地制宜，自力更生，建設家鄉，挖掘或者創造可以成為本地區標志性的、可以使當地居民引以為豪的產品或者項目，并努力打造“一流”和“尖端”化。

要發展“一村一品”，就必須通過專業化、特色化、品牌化建設，使一個村或縣、鄉擁有一個或幾個發展水平較高、特色鮮明的主導產業、主導產品和特色品牌，逐步發展成為具有區域特色的產業鏈或產業集群。

三、學到有用的工作技巧，拓展了思路。

興文縣徐秋華副縣長，通過親身經歷的典型案例、工作技巧和處理群眾事務體會，從新時期群眾工作的特點、重點難點、技巧三個方面為我們講授了“如何做好新時期群眾工作”。我深深認識到：心存百姓是做好農村工作的前提;為群眾辦實事，是贏得民心的保證;公開公平辦事，是我們工作中的處事原則。

職業技術學院教授，以農業產業結構調整及農業產業化為專題，通過翠屏區謝壩村、南溪縣長江村發展“一村一品”見成效，重點講了調整農業產業結構要注意“生態、安全”，加大農副產品的加工力度和以信息化帶動農業產業化等方面。我們更加深刻地體會到農業產業化在帶動農民致富上的優越性，特別是打造“一村一品”這一途徑的意義。

四、上級的高度重視，堅定了信心。

大學生“村官”，是一個爭議性較強的話題，有人認為當“大學生村官”可以發財;大學生把“村官”作“跳板”，為了以后升遷;“大學生村官”就是免費的勞動力。同時，有的“大學生村官”也覺得待遇不公平、身份太混亂、干事有風險沒保障、前途不明朗、生活艱難、上級主要領導交流少等。所有這些一定程度上影響了工作的積極性，使個別人有了“混日子”的想法。

市委組織部精心舉辦的這次培訓班，邀請了很多在學術或工作上有獨特見解和有相當建樹的領導和專家為我們講課，他們在百忙之中的授課，是對我們身份的認同，充分體現了組織、領導對我們的關心和重視，更加堅定了我們扎根基層、服務群眾的信心。這次培訓獲益匪淺，機會難得，希望今后還會有更多這樣的學習交流的機會。

最后，再次由衷地感謝各級組織、人事部門對我們大學生村官的關心和培養。

干部學習心得體會篇六

按照組織部的統一安排，7月2日至7月7日，我有幸參加了為期6天的第一期中青年干部培訓。此次培訓采用封閉式管理，我仿佛一下子又回到了學校，教學內容上的精心編排，課外活動上的周密部署，領導們的言傳身教，無一不體現出組織部對我們這批學員的高度重視和培養我們的良苦用心。學海無涯，通過參加此次中青年干部培訓的學習，我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因為學習讓我們進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎，黨性修養、法律知識，我縣經濟發展形勢等方面的知識有了一定程度的提高;感到遺憾，學習的時間有限，要學的東西太多，此次培訓班只是讓我觸摸到知識的邊角。此次培訓總的來說有以下幾點體會：

培訓，是一種學習的方式，是提高個人素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。此次培訓，縣委書記李燁在百忙之中抽出時間給我們進行動員講話，不僅體現了縣委縣政府對培訓班的高度重視，而且更反映了縣委、縣政府對培訓班學員的關心和鞭策，使我倍受感動和鼓舞。李書記的講解語言樸實、言簡意賅、深入淺出、形象生動，教導我們如何定位人生，如何成長，分析了我縣的當前形勢以及今后的工作思路，使我感到啟發很大，受益匪淺。通過培訓班的學習、討論，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到年青干部要加強學習，要接受新思維、新舉措，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學習，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。結合本職工作，我談一談在加強學習方面的心得體會：

1、從被動學習向主動學習轉變，克服學習上的懶惰性。

由于工作事務繁雜，自己老是借口忙而放松學習，即使學習了，也只是面上的學習，這實際上是學習上懶惰的表現，是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質，更好地完成各項工作。

2、從零碎學習向系統學習轉變，克服學習上的隨意性。

當今社會發展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學習上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導致什么都想學，什么都學不好的結果。因此，必須在學習上結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。

3、拓展眼界學識，完善知識結構。

此次學習不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。幾位領導通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我縣的工業、農業、旅游、文化產業現狀及發展思想，共產黨人的精神生命、廉政與職務犯罪等方面的知道，使我受益匪淺，感觸頗深。通過此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，用新的創新思維方法創造性的開展工作，對解決復雜多變的環境下產生的各種問題都是必不可少的。

這次培訓中，幾位領導用生動的例子、幽默風趣的語言講解了他們的親身經歷，成長過程，對我縣經濟社會的當前形勢以及發展的思考，并且對我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的，讓人覺得意猶未盡。六天學習，讓我深刻地認識到，在這個終身學習的年代，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經驗，敢于進行大膽的改造和創新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養自己的創新意識和創新能力。

青年干部的最大優點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏無私奉獻的精神。作為新時期青年干部，我們必須要發揚自己的優點，改正自己的缺點，積極培養埋頭苦干、頑強拼搏、勇于奉獻的精神。只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏，我們才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻，我們才會有多彩的人生，才會彰顯高尚的人格，才會有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業做出更大的貢獻。今后建水將實現跨越式發展，需要我們勇于站在改革發展的風頭浪尖，需要我們做事業的開拓者，做好每一項工作，經過千辛萬苦，經過千錘百煉，才能譜寫人生的精彩篇章。

做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經得起考驗，做到寧公而貧，不私而富。作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質。在提升自身素質方面，我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學東西，多思考問題，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要我們在實際工作、學習中好好把握。

這次培訓班為封閉式培訓，半軍事化管理，安排各組進行文藝節目排練，雖然時間短，但是大家群策群力，獻計獻策，齊心協力，最終達到了預期目的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產生的巨大的凝聚力和戰斗力。現代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在極大地改變人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環境中，大量的工作往往需要在群體的共同協作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。

通過此次培訓，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、熱心工作，用業績來回報組織的培養，用才智來答謝領導的信任，用不懈的努力來爭取更大的進步。

干部學習心得體會篇七

黨風廉政建設是關系黨和國家生死存亡的大事。透過這次分公司組織六崗以上人員到看守所開展警示教育，請市反貪局預防職務犯罪科領導上課；組織黨員干部觀看廉政教育片，訂購《中國共產黨黨員權利保障條例》等學習資料，使我深深地體會到黨風廉政建設的重要性、必要性、迫切性。下面從理想信念、工作作風、廉潔自律、群眾觀念等方面結合學習資料談談學習心得體會。

一、理想信念是防腐拒變之根本。

透過部分黨員干部的“東窗事發”不難看出，那些人之所以成了階下囚，究其原因，根源在于理想信念的動搖。他（她）們忘記了自己是一名黨的干部，忘記了自己是一名共產黨員。在平時，他們淡化了理想信念的自我教育和學習。在他們的思想意識中信奉“有權不用，過期作廢”。結果，自然地就肆無忌憚地受賄、貪污。從這些人不難看到，理想信念動搖的危險性。作為一名共產黨員，一名領導干部，時刻提醒自己，要牢固樹立全心全意為人民服務的共產主義信念，不斷加強自身思想建設，從源頭上解決信念不堅定問題。

二、工作作風過硬是防腐拒變的內在要求。

沒有過硬的工作作風，就很難經得起現實對你的綜合考驗。工作作風是一個人思想的外在行為表現。光有好思想而不去身體力行不行，只有去做了，才能真正實現為共產主義事業而奮斗的人生價值。作風但是硬，就容易為社會上形形色色的名利所誘惑。一些黨員干部就因為作風但是硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。同樣是黨的干部，如任長霞同志，就能頂住壓力，從嚴要求自己和身邊的人。從她的事跡中，不難看出，一個共產黨員沒有過硬的工作作風是經不起考驗的。

三、廉潔自律是約束自我保護自我的真正法寶。

從干部保護的角度講，廉潔自律是干部防腐拒變的法寶。作為一個干部，只有從嚴要求自己，才能經得起市場經濟條件下各種利益的誘惑。從領導崗位到階下囚，無不說明一個人在崗位上自制力的重要性。可見，在領導崗位上，只有自始至終加強自身的廉潔自律意識，才不至于被“糖衣炮彈”擊倒。

出自 www.tb8k.com

四、群眾觀念是領導干部執政為民的思想基礎。

一個沒有群眾觀念的干部，不可能干出令群眾滿意的實事來。群眾觀念是執政為民理念的思想基礎。有了群眾觀念這個思想基礎，才能在工作中與群眾打成一片，才能更好地為群眾服務，更好地為群眾多辦實事，切實地維護好群眾的切身利益。群眾觀念實際上就是公眾觀念。如果沒有公眾觀念，一切以自我為中心，那么，就談不上為人民服務，也就談不上做“三個代表”的忠實實踐者。那些在反腐倡廉中違法違紀者，就是因為群眾觀念淡化私欲彭脹所致。

總之，透過這次反腐倡廉的教育和學習，使我深深感到――一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化的可憐、群眾觀念不強的可恨。在今后的工作中，使我更加堅定了“為民、務實、清廉”的理念。為此，我們要尋找差距，努力提高自身素質，振奮精神，做好當前工作。

1。提高政治素質。不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者；不斷加強黨性修養，應對復雜的環境，時刻以黨員標準對照要求自己；加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性。

2。提高思想素質。加強學習，透過學習，筑牢思想防線；繼續提升人格修養，要成為一個道德高尚的人。

3。提高作風素質。牢固樹立為人民服務的思想，密切聯系群眾，始終成為人民的公仆；要始終堅持實事求是的工作原則，一切從實際出發養成艱苦樸素、勤儉節約的工作作風；不斷開拓創新，與是俱進，研究新狀況，解決新問題。

干部學習心得體會篇八

一、好干部貴在“知行一致”

所謂“知行一致”，就是把自己學習到的、領悟到的、掌握了的東西，通過自己的實踐和行為加以體現，而不是“說說一套，做做又一套”，也不是“知其然，而不行其然”。

現在關于“好干部”的標準有許多，比較常見的，如“學習的模范”、“務實創新的模范”、“奉公自律的模范”等等。這些標準在實踐之前，都是認識層面的東西，喊口號很容易，但要真正通過我們自己的作為來加以實踐，卻是很不容易的事。真正的好干部，不僅要知道好干部的標準，還要善于通過自己的努力來實踐這些標準、深化這些標準，以自己的實際行動，不斷升華好干部形象，豐富好干部的內涵。象焦裕祿、孔繁森、鄭培民這樣的好干部，數十年如一日，深懷愛民之心、常做利民之事、勤謀富民之策，把自己的汗水、熱血，乃至生命奉獻給了黨和人民的事業，這樣的干部，他們的精神，是普通人可以認識到、領會到的，但不是普通人可以做到的。這是一種磨杵成針的堅韌，是一種堅苦卓絕的修煉。因此，做一名“好干部”，貴在知行一致，貴在堅持，要把自己掌握的理論、知識，自己的才干等不斷運用到為人民服務的無止境的實踐中去。

二、好干部貴在“超越自我”

“超越自我”也是說說容易，做做難，因為人最難認識的，往往就是他自己。連自己是什么水平，處于什么樣的境界，有哪些優缺點都無法正確認識，又談何超越自我?所以，超越自我首先是要正確認識自己，對待自己。古人說過，“以史為鑒”、“以人為鑒”。作為一名好干部，就要虛懷若谷，勇于向高的目標看齊，在和榜樣、先進的比較中，查找自己存在的不足和差距，找到自己下一步努力的方向。其次，超越自我是全面意義上的超越。一名好干部，政治素質好是一個重要方面，業務能力強也是一個重要方面，也就是我們經常說的“又紅又專”。但隨著時代的發展，國家、社會對干部的要求越來越高、越來越多，從干部自身發展的角度來看，也提出了更高的要求。馬克思所描繪的人的全面發展，首先要在干部隊伍的身上得到體現。人的能力、素質是多方面的，多種能力和素質往往能起到互補、互相強化的作用，從而實現“112”的效果。今天我們強調“一專多能”、“復合型”的人才，就是這個原因。所以，要想當一名好干部，就要時時抱著一種謙虛謹慎的態度，抱著一種好學勤奮的態度，不斷鍛煉、培養自己的素質和能力。最后超越自我是一個沒有止境的過程，人認識自然、認識社會、認識自己是沒有止境的，因此超越自我也沒有止境。一名好干部，就要在不斷的實踐中，不斷完善自我、提高自我，從而更好地發揮自己服務國家、服務社會、服務人民群眾的才干和能量。

三、好干部貴在“善于實踐”

每一名干部，都必須是黨和政府路線、方針、政策的忠實貫徹者和執行者。黨的執政思想、理念以及意圖，政府管理社會的職能，都必須通過每一名干部的具體工作才能得以實現。因此，對于干部來說，他們的實踐能力尤其顯得重要，這關系到黨和政府的路線、方針、政策能否得到全面、正確的貫徹和執行。作為一名善于實踐的好干部，首先要善于創新。要能按照黨和政府制定的路線、方針、政策，結合當地、當時的工作實際，因地制宜、因時制宜地，創造性地開展工作。其次是要善于謀劃。工作不是一朝一夕的事，工作也不僅僅是某個小范圍的事。雖然每個干部都有其特定的工作范圍，但作為一名好干部，必須站在全局的、長遠的角度來謀劃自己的工作，善于審時度勢，做到顧全大局、遠近結合，而不能做“井底之蛙”，或者做事只顧眼前、不圖長遠。第三是要善于做到原則性和靈活性相結合。原則性體現政治性、政策性，原則性決不能喪失，但在把握原則性的同時，還要注意把握靈活性。只要原則性，不顧靈活性，是機械式的干部，教條式的干部，這樣的干部不“聰明”，也不具備應對復雜局面的能力。比如一項決策，其目標是要兼顧經濟效益和社會效益，怎么樣使得在兼顧兩者的同時，使我們的成本最低化，沒有一點靈活性，恐怕是很難成事的。

一名干部好不好，群眾心中有桿秤。只有心懷群眾、心系群眾，一心為了實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益的干部，才能真正得到人民群眾的認可，才是真正讓人民高興、讓黨放心的干部。一名干部，只有心懷群眾，他的胸襟才是非常廣闊的，不會整天局限在個人私利的小天地里，蠅營狗茍，無所作為;由于他胸襟廣闊，他工作的立意才會高，眼光才會更長遠，工作的成效才會更加顯著，更加符合人民群眾的利益。首先，要樹立正確的群眾觀。要深刻理解“人民群眾是歷史的創造者”的論斷，正確貫徹黨的群眾路線，時刻牢記自己來自人民群眾，自己的目的和任務是為人民群眾服務。其次，要樹立正確的政績觀。要認識到自己的政績是體現在人民群眾物質、精神生活得到豐富和提高上的，而不是反映在上級領導的笑容之中的，更不是靠搞形式主義、擺擺花架子可以樹立的。第三，要珍惜民力。作為執政黨，作為一級政府，我們手中掌握的資源很多，但作為一名好干部，要時刻緊記：這些資源是人民創造的，屬于人民，對這些資源的使用，一定要慎之又慎。我們只有使這些資源保值增值的責任，而沒有任意揮霍、大肆浪費的權利。總之，要做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。

干部學習心得體會篇九

認真開展學習活動是我黨的優秀傳統，我黨始終高度重視在黨員干部中開展讀書學習活動。延安時期，毛澤東同志的《全心全意為人民服務》、劉少奇同志的《論共產黨員的修養》等名篇，運用中國傳統教育思想并大量引用經典：“人固有一死、或重于泰山、或輕于鴻毛”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”，“殺生成仁、舍生取義”等等，對共產黨員進行高尚道德情操教育。歷史經驗證明，在全黨，特別是在黨的領導干部中開展“愛讀書、讀好書、善讀書”的活動，必將使我們黨永葆青春，始終使黨沿著正確的路線向前發展。

開展讀書活動，讀什么書至關重要。xx同志曾提出領導干部要讀的好書有三個方面：一是當代中國馬克思主義理論著作;二是各級領導工作必須的各種知識書籍;三是古今中外優秀傳統文化書籍。

當代中國馬克思主義包括毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，是馬克思主義中國化的最新成果，是我們黨在新時期的指導思想，一定要學好。領導干部是管全局的，有關全局的知識包括經濟、法律、科技、管理、國際、信息網絡等等方面的知識，都要學習，也一定要學好。需要指出的是，這兩類書，我們的干部在學校、在黨校、在工作崗位，已經讀得比較多了，具備了系統的知識體系，當然還需要繼續學習。當前，對于各級領導干部來說，最需讀的是古今中外特別是中國優秀傳統文化書籍。這是因為我們今天的很多領導干部沒有或者很少系統地讀過、學習過中國優秀傳統文化書籍，這是其一。其二，我們黨的干部，德行的修養至關重要。中國優秀傳統文化的書籍正是修行德行的最好教材。孔孟之道的經典之作《大學》指出，“自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本”;孔子的“志士仁人、無求生以害仁、有殺身以成仁”，孟子的“人皆可以為堯舜”，曾子的“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”……這些經典論述，古圣先賢早已經給我們繪制了一幅做人之道和修行德行的路線圖。它的主旨就是反對自私自利思想，提倡大公無私精神，這正是中國傳統文化的精神所在。同時，我國的優秀傳統文化又是天人合一之學，是身心平衡之學。如對待物質利益的態度，儒家肯定人們對物質利益的正當要求，認為富與貴，都是人們所希望得到的，但是，對待物質利益，不可放縱欲念、沒有節制，要做到“君子愛財取之有道”、“欲而不貪”，要掌握中和適度的原則，不能把物質利益作為人生的全部追求，更不能見利忘義、損人利己。其三，在全球化價值趨同的背景下，傳統文化是保持民族文化認同感、歸宿感的最后一道壁壘。一個民族如果沒有自己的科技，可能會亡國，但是，一個民族如果喪失了自己的文化，就要亡種。燦爛悠久的中華傳統文化影響著中華民族的思維方式、民族心理、審美情趣和行為習慣。在經濟全球化時代，我們應該更加尊重自己民族的傳統文化。事實證明，從孔夫子到孫中山，中華傳統文化有許許多多珍貴的思想文化遺產和思想精華。所有這些，對個人、對家庭、對國家和社會都起到了巨大的維系與調節作用。

今天的我們，只有尋找到了自己民族的文化之源，才能辨清今后的發展方向;只有尋找到了自己民族的文化之脈，才能惠澤中華民族的子孫萬代;只有尋找到了自己民族的文化之脈，才能切實把握中華民族的命運，能真正實現中華民族的偉大復興。

按照中共組織部的統一安排，7月2日至7月7日，我有幸參加了為期6天的第一期中青年干部培訓。此次培訓采用封閉式管理，我仿佛一下子又回到了學校，教學內容上的精心編排，課外活動上的周密部署，領導們的言傳身教，無一不體現出組織部對我們這批學員的高度重視和培養我們的良苦用心。學海無涯，通過參加此次中青年干部培訓的學習，我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因為學習讓我們進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎，黨性修養、法律知識，我縣經濟發展形勢等方面的知識有了一定程度的提高;感到遺憾，學習的時間有限，要學的東西太多，此次培訓班只是讓我觸摸到知識的邊角。此次培訓總的來說有以下幾點體會：

一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

培訓，是一種學習的方式，是提高個人素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。此次培訓，縣委書記李燁在百忙之中抽出時間給我們進行動員講話，不僅體現了縣委縣政府對培訓班的高度重視，而且更反映了縣委、縣政府對培訓班學員的關心和鞭策，使我倍受感動和鼓舞。李書記的講解語言樸實、言簡意賅、深入淺出、形象生動，教導我們如何定位人生，如何成長，分析了我縣的當前形勢以及今后的工作思路，使我感到啟發很大，受益匪淺。通過培訓班的學習、討論，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到年青干部要加強學習，要接受新思維、新舉措，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學習，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。結合本職工作，我談一談在加強學習方面的心得體會：

1、從被動學習向主動學習轉變，克服學習上的懶惰性。

由于工作事務繁雜，自己老是借口忙而放松學習，即使學習了，也只是面上的學習，這實際上是學習上懶惰的表現，是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質，更好地完成各項工作。

2、從零碎學習向系統學習轉變，克服學習上的隨意性。

當今社會發展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學習上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導致什么都想學，什么都學不好的結果。因此，必須在學習上結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。

3、拓展眼界學識，完善知識結構。

?學習心得此次學習不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。幾位領導通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我縣的工業、農業、旅游、文化產業現狀及發展思想，共產黨人的精神生命、廉政與職務犯罪等方面的知道，使我受益匪淺，感觸頗深。通過此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，用新的創新思維方法創造性的開展工作，對解決復雜多變的環境下產生的各種問題都是必不可少的。

二、通過培訓，使我感到了責任重大。

這次培訓中，幾位領導用生動的例子、幽默風趣的語言講解了他們的親身經歷，成長過程，對我縣經濟社會的當前形勢以及發展的思考，并且對我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的，讓人覺得意猶未盡。六天學習，讓我深刻地認識到，在這個終身學習的年代，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經驗，敢于進行大膽的改造和創新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養自己的創新意識和創新能力。

青年干部的最大優點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏無私奉獻的精神。作為新時期青年干部，我們必須要發揚自己的優點，改正自己的缺點，積極培養埋頭苦干、頑強拼搏、勇于奉獻的精神。只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏，我們才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻，我們才會有多彩的人生，才會彰顯高尚的人格，才會有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業做出更大的貢獻。今后建水將實現跨越式發展，需要我們勇于站在改革發展的風頭浪尖，需要我們做事業的開拓者，做好每一項工作，經過千辛萬苦，經過千錘百煉，才能譜寫人生的精彩篇章。

三、修身立德，廉潔自律。

做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經得起考驗，做到寧公而貧，不私而富。作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質。在提升自身素質方面，我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學東西，多思考問題，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要我們在實際工作、學習中好好把握。

四、強化團隊精神，鍛煉個人意志。

這次培訓班為封閉式培訓，半軍事化管理，安排各組進行文藝節目排練，雖然時間短，但是大家群策群力，獻計獻策，齊心協力，最終達到了預期目的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產生的巨大的凝聚力和戰斗力。現代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在極大地改變人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環境中，大量的工作往往需要在群體的共同協作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。

通過此次培訓，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、熱心工作，用業績來回報組織的培養，用才智來答謝領導的信任，用不懈的努力來爭取更大的進步。

干部學習心得體會篇十

今年二月以來，我認真按照廳黨組和本單位黨總支的要求，認真學習了何平九論系列政論文章。在全篇通讀的基礎上，重點學習領會了第七論《不說空話，多干實事》。

盧展工書記指出，破解經濟社會發展中的矛盾和問題，根本途徑在于加快經濟發展方式轉變，而加快發展方式轉變的首要問題是領導方式轉變。系列文章的發表，是對盧展工書記這一論述的深化和闡釋。我們既然講要轉變領導方式，首先要把各級領導干部的思想統一起來。上級組織這樣的學習活動是很有必要的，但是如果我們不重視，認為是走形式，然后再以“形式”應付“形式”，就不光無益，而是有害了。

如今網絡為我們查閱資料提供了極大的便利，但也產生一些弊病，拼湊和復制影響了學習的效果。有些人離了網絡寫不了文章，有些人走馬觀花看個大意就復制了事，甚至連時間地名都沒改過來。現在上級要求寫出學習心得，定有不少人上網搜索，也定有不少人圖省事復制些作為已用。所以，如今開會發言還是要搶先，不然等別人念了稿子，你會發現和你準備的稿子內容差不多是一樣的，你就沒什么可講了。如果大家都用這樣的方法學習，如何能達到省委所提的要求的呢？我認為我們每個干部，都要借此機會多讀點書，多思考些實際工作，抓住重點，學深學透。

改革開放后的相當長一段時期，河南的一些領導干部卻始終解放不了思想，自然也就難以實事求是。他們總以守舊的，僵化的思維來做決策，寧左毋右。工作方法也是老一套，而且有特別重的‘典型’情結，有些人為當典型造假，上級也為了盡快樹立典型而不問真假。

為了克服干部隊伍作風上存在的這些問題，1990年11月召開的中共河南省第五次黨代會上向全省各級黨組織提出了“三防四實”的要求,即防止主觀主義、形式主義、官僚主義,說實話、辦實事、抓落實、求實效。后來，又把“抓落”實改為“鼓實勁”，只是從結構上看起來更工整一些，內容是一致的。我的體會是，主觀主義、形式主義、官僚主義是思想方法和工作方法上的`一些錯誤傾向，完全杜絕確實很難，提出這三防確實是很有必要，也是很高的要求。但是把“說實話、辦實事”都寫到文件中，一方面說明我們干部隊伍中假大空的東西太多了，另一方面，我們對干部的要求標準是不是也太低了，“說實話”是我們經常教育小孩子的。我的體會是，如果文件中要求人們怎么做，是因為這樣做的人太少了，如果要求大家不要怎么做，是這樣做的人太多了；如果文件中說某些干部如何如何，其實已經相當普遍，如果文件中說某些程度存在什么什么問題，往往是已經相當嚴重。我們目前對干部的要求確實太低了，比如，“不準收取現金、有價證券或支付憑證”，這些道理再淺顯不過了，還要對我們的先鋒隊講嗎？比如山西省整頓吏治，省紀委書記曾在會上無奈地講，“我的要求不高，大家能在上班的時間上班嗎？”

“實”的反面，對應的有兩個意思，一是“假”，二是“虛”。“說實話”，首先是不講假話，把真實的政情民意報告上級，通曉百姓；二是不講虛話套話，這些話猛一聽都對，仔細一聽無用。何平第七論《不說空話，多干實事》中說，有些干部習慣于打電話、聽匯報、辦公室里編套套，熱衷找上幾個人兒、出上一個題兒、做上一篇文兒，身子總是沉不下去；下基層前呼后擁，耽于迎來送往，觥籌交錯，干實事的時間少之又少；看點不看面，聽喜不聽憂，“葫蘆掉井里——還是浮在面上”。脫離實際、脫離群眾、脫離基層的病癥越來越重。有些干部生搬硬套，開個會傳達傳達，下個文要求要求；心浮氣躁，滿足于一般號召，無實事求是之意，有嘩眾取寵之心；說做兩張皮，名實兩回事，講起來頭頭是道、干起來不見真招，“決心在嘴上、行動在會上、落實在紙上”。言行不一，害人誤己。描寫得十分形象。

領導干部中存在的“不真、不實、不重干”之風在一些地方仍有“市場”，“假大空”仍值得人們警醒。河南人口多、底子薄、基礎弱、發展不平衡的基本省情沒有變，短時間內不可能改變。該辦的、應干的事很多，矛盾、問題很多。有些干部為了顯政績，就會重數字，輕民生，比較關注gdp，卻對百姓冷暖不大關心，甚至認為環境、資源問題可以放一放；重眼前，輕長遠，忙于出政績、急于樹形象；重顯績、輕潛績，不管群眾不滿意，只怕上級不注意，一心惦記怎么上去，“兩年不提拔、心里有想法；三年不挪動、就想去活動。”耐不住磨煉，不愿用真功。

通過這段時間的學習，深刻領會了用領導方式轉變加快發展方式轉變的重大意義，使自己無論是在政治理論上還是思想境界上都有了很大的提高。

干部學習心得體會篇十一

人生應該有所追求。作為組工干部，我們應該追求什么呢?立足眼前，活在當下，腳踏實地，奮力拼搏，立人立德，忠公盡職。對此，我想談以下三點認識。

一、必須強化一種意識。

執政能力、強化黨的基礎的重任。我覺得，要當好一名組工干部，首先必須強化以人為本的意識。事業成敗，關鍵在人。任何工作都是人做出來的。識人、育人、樹人，是組工干部必備的能力。鍛煉識人的眼力，提高育人的本領，拓展樹人的思路，是組工干部素質修養的必修課。黨風端正，吏治清明，是全黨全民的迫切愿望。作為組工干部，管黨是本職，不管是失職，管不好是不稱職。通過抓黨員和干部隊伍建設，“以吏治肅吏治”，才能營造風清氣正的環境。我們黨是執政黨，必須把黨建工作深入到各個領域中去，把各個方面的人的力量整合到黨建工作上來，才能使黨的建設與執政能力的建設融為一體。要調動一切黨組織和黨員的積極性，積極營造濃厚的抓黨建氛圍，圍繞建設與發展抓黨建，抓好黨建促進建設與發展。

二、必須提高三種能力。

一是提高學習力。學習力，是每個人適應環境、取得進步的必備能力。組工干部，一生要保持幾分書生本色，多有幾分書卷氣息。其一要多讀書。書籍是人類智慧的結晶。曾經有這樣一幅名聯：“世間數百年舊家，無非積德;天下第一等好事，還是讀書”。讀書是提升思想、走向智慧和光明的重要途徑。組工干部要多讀書，讀好書，以此凈化心靈、陶冶情操、提升能力。其二要多實踐。毛澤東指出：“讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。從戰爭中學習戰爭——這是我們的主要方法。”實踐出真知。我們必須時刻警醒自己，嚴格要求自己。不輕視每一件事情，不放棄每一個機會，深入實際，深入基層，加強學習，提高自己。其三要持之以恒。人生有限，知識無涯，學無止境。要想學有所成，需要付出艱辛，需要忍受寂寞。一時做到容易，長期堅持很難。組工干部要志存高遠，與時俱進，必須吃常人難吃之苦，持之以恒，自覺學習，終生學習。

二是提高創新力。創新就是要解放思想，與時俱進，大膽探索。提高創新力，一靠思考，二靠實干。思路決定出路。沒有思考能力，就缺乏行動能力，就不可能實現工作創新。組工干部要在經濟社會發展大局中，謀劃黨建工作，研究黨建規律，總結經驗得失。要敢于突破常規，破除舊習慣、舊勢力的束縛，創造性地開展工作。要著力破除組織工作的神秘感，放下架子，撲下身子，深入一線，解決實際問題。

三、必須培養五種作風。

一是愛崗敬業。我們的工作是組織上給我們提供的干事創業的平臺。我們必須以一顆神圣的心對待它，敬重它。以做好工作為榮，以做不好工作為恥。要時時刻刻樹立一種危機感、緊迫感。以永遠的憂患意識，追求永遠的動力，以此推動工作一年上一個臺階。

二是積極主動。積極主動既是一種工作作風，也是一種人生態度，一種精神風貌。人生在于奮斗。停頓和倒退沒有出路。所以我們必須用正面的眼光看待一切事物，用積極的心態迎接每一天、每一個人、每一件事。要養成主動思考、主動工作的習慣，要牽著領導走，不能把工作搞得無聲無息。

三是腳踏實地。世上沒有免費的午餐。工作要干出成效，必須腳踏實地，扎扎實實做好手中的每一件事情。“不積跬步，無以致千里;不積細流，無以成江海。”要通過一天干成一件小事，一年干成幾件大事;一天解決一個小難題，一年發生大變化。

謹慎，以靜氣處大事，以精進求完美，養成經常回顧、隨時糾偏的習慣;事后謹慎，“三省吾身”，培養重視工作總結、不斷積累經驗的習慣。“事前三思，事中三顧，事后三省”，應該成為組工干部的座右銘。

五是廉潔自律。作家蕭軍曾說，“好人不見得是好官，但好官必須是好人。沒有一流的人品作底子，從政肯定要跌跤子。”廉潔，是從政為官的基本要求。一個人不能做到廉潔自律，必將釀成人生的悲劇。組工干部要帶頭“講黨性、重品行、作表率”，就必須加強黨性修養，做廉潔自律的表率，要經得住誘惑，守得住淡泊，受得住清貧，耐得住寂寞，要清清白白做人，明明白白做事，堂堂正正行權。

干部學習心得體會篇十二

2015年月6日—2015月6日，我認真參加了干部在線學習中心的學習，累計完成必修學時2000多分鐘，選修學時900多分鐘，圓滿完成了學習任務。通過學習自己感覺受益匪淺。這課程聆聽了來自全國的教育專家、學者、教授們的專題講座。教授們博古論今、專業分析、精辟論述、科學展望使我享受了精神盛宴，使我知識進行了增加、觀念得到更新、能力得到拓展、思維進行了擴展、精神得到了升華，可謂是收獲很多，受益匪淺。使我堅定做好高等學校一名管理干部的信心，現將心得體會總結如下：

一、增加了黨性修養

治文明、發展社會主義民主政治的重要內容，其本質是保證人民當家作主。

二、增強了工作素養

本次學習中聆聽到的，楊慧林教授主講的“以學生發展為本位 提升高等教育”、 張力教授主講的“高等教育改革發展的宏觀形勢與政策” 潘宗光教授主講的“應用型大學創新模式的發展與探索”等課程具有極強的現實指導意義。

1、深刻認識教育所面臨現狀。建國以來，我國高等教育取得了舉世矚目的發展，為我國的現代化建設做出了巨大貢獻。雖然經歷了很多的曲折，但也是為我中華民族的復興作出了巨大的貢獻。其貢獻主要的體現在增加了入學機會，培養了大部分的優秀人才，民辦的高校也得到了發展，高等教育邁入國際化。但是高等教育發展的現狀和成績的同時，我們還應該看到，在高等教育改革發展中也存在著許多問題。特別是全面建設小康社會以及建設和諧社會對高等教育提出了新的更高的要求，面對這些更高的要求，我們還不適應。高等教育培養的學生不能滿足社會需求，高校的管理水平和教學水平還都存在一定的問題等等，都需要我們是正確認識、科學謀劃、精心安排，狠抓落實，一步一步的推進教育發展和改革。

自我發展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責。學習當中，我深刻的領會到：高等教育要面向現代化、而向世界、面向未來，為國家培井大量德智體全而發展的合格人材。這是擺在高等教育工作者面前的艱巨任務，也是辦好高校的中心問題。如何完成這一艱巨任務，只靠滿腔熱情、過去的經驗是不行的，這不能使我們擺脫過去一些不合理的管理模式。搞好教育體制改革，這擾要立足于改革，從系統工程的觀點出發，把教育管理當成一門科學來研究，以實現效育管烈的科學化、現代化、民主化和制度化。這是實現目標、完成任務的正確途徑。

人主義，自覺遵守憲法和社會公德守則，遵守校紀校規，以模范行為為學生做出表率。積極工作，率先垂范，獻身教育事。

此次學習活動使我感受頗深，受益非淺，主要感受有以下

幾個方面：

一、認識到新時期學習的重要性。俗話說，學習可以使逸者得勤，昏者得明，迷者得醒，喪魄者得救。當今世界變化是飛快的，如果不學習就跟不上時代的發展，只有每一個政府工作人員的個人素質提高了，才能提高一個團體、一個區域、一個整體的素質，從而達到提高整個政府的執行力和辦公能力。

二、認識到新時期學習的緊迫感。學習是黨組織對黨員干部提出的基本要求，是牢固樹立和落實科學發展觀的客觀需要，是提高黨的執政能力的有力武器，是新的形勢下做好基層領導工作的重要法寶。學習能促進思維創新，思維創新促進智力發展。隨著全國在推進社會主義新農村建設、構建和諧社會等領域出現的許多新概念、新思想、新問題，深感要加快更新知識速度，必須進一步增強學習的緊迫感和自覺性，不斷提高自己的工作能力和水平。通過學習保持堅定的政治信念，更是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。

三、建立網絡學習的平臺提高了學習的效率。相對于傳統面對面式學習，“公務員在線學習的平臺”依托網絡，采取不受時間、空間限制的學習、考核方式。這種全新方式和大量新的內容給黨員干部教育注入了新的生命力，對公務員隊伍強化學習、提高素質起到了極大的促進作用。一是在線學習解決了工學矛盾的突出問題。它突破了面對面式授課，使整個學習變得靈活便捷，完全可以利用工作的閑暇時間，打開電腦就能進入“公務員在線學習的平臺”，使一些零散的時間也就變成了學習充電的好機會。二是學習的針對性強，效果亦非常明顯。“公務員在線學習的平臺”利用靈活的時間和豐富的內容，提供了一個完全可以根據個人所需自主學習的平臺。在完成必修篇目或選修篇目的同時，還可以選擇自己感興趣的內容進行學習。三是利用電腦進行網上學習的方式，提高了計算機應用水平，促進了每個學員自身綜合素質的提高。

新事務的認識和接受能力。

五、學習的時效性強。孔子曾經說過：“學而不思則罔，思而不學則殆”。良好的思維是創新的基礎，只有學而思之，才能將所學知識融會貫通，舉一反三。“公務員在線學習的平臺”為參學對象提供了極好的學習和思考的平臺。學習的平臺提供了針對性很強的學習篇目，量身定做學習篇目，并以客觀題進行學習考核，幫助每個學員從不同的角度去認真思考和認識一些問題，促進了干部理論修養的提高。

總之，我認為“公務員在線學習的平臺”以生動的形式、豐富的內容和靈活的方式，進一步拓展了公務員的學習內容和學習途徑，調動了黨員干部的學習積極性，讓學習滲透到了每個人工作和生活之中，為我們每名公務員搭建起了一個“學得快、記得牢、用得好”的現代化學習的平臺。這樣的靈活多樣、內容豐富的學習教育方式，應該長期堅持下去。

經過前一階段的學習時間，我談一點粗淺的認識和學習體會。都說基層是踐行黨的群眾路線的最前沿的地方，我們每天生活、工作的絕大部分時間都是與群眾面對面，我們對群眾的.感情深不深、距離近不近、群眾在心中的分量重不重，直接體現在我們的工作態度上，群眾對我們的工作滿不滿意在第一時間就能給出評定，就像電視直播一樣，我們做的好不好，馬上就呈現在群眾面前。比如以前下村去給偏遠村的老人送醫保卡，在下村之前心里會掙扎：讓村干部帶一下不是更方便嗎？但當把醫保卡送到老人手里時，聽到他們很感激的說“現在的干部真好啊！黨委政府真好啊！”的時候，他們這種樸實的想法讓我心里感受很不同，想不到一件小事就能馬上拉近和他們的距離，還讓他們感激很久。所以，對我們年輕人來說，基層就是學習、鍛煉的好地方。

尤其是開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我感觸比較深的有三個體會：

1、讀《之江新語》的體會。習所寫的文章觀點鮮明、直擊時弊、引經據典，語言平實易懂。讀的時候我就在想，時任書記的不說日理萬機，也可以說“日理百機”，他那么忙怎么還有時間去寫這些文章？反思自己在工作中，工作時間越長，越覺得所學的東西不夠用，經常用工作忙來當做疏于學習思考的借口。為我們樹立了務實、勤學的榜樣，不僅為我們踐行群眾路線提供了指導，更是我們年輕人為人處事的指南。俗話說：學而不思則罔，死而不學則殆。我們應該向習學習，平實學會多擠時間去學習提高，以適應新時代的要求。

2、看專題影片的體會。在看《第一書記》時，可能多數人還會覺得這種人離我們的生活很遠，當我們身邊真的有這樣的人時，有的人可能會說“真傻”；當我們當中真的有人正兒八經得說是“為了人民”時，有的人可能又會說“真假”。我想這源于長期形成的一種社會氛圍，在這樣的氛圍里，我們不夠自信。其實在我們基層一線這個特殊的崗位上，無論事情大小，都是在服務群眾，所以我們應該正確認識自己，強化理想信念，還要樹立一個積極向上的“中國夢”，做好本職工作，做好每一件小事，堅持走下去。

3、工作中的體會。現在我的崗位是辦公室的工作，雖然每天都覺得有做不完的事情，但回頭總結又覺得收獲不多，下村和群眾接觸的機會也相對較少。路教活動讓那個我有個體會就是：在辦公室看10份材料，不如到村里去走一趟。比如過去寫材料，多數時候通過間接獲取信息，這與下村親眼看、親身體驗，和群眾聊一聊，所了解到的還是存在差別的，所以說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我們已經身在群眾當中，我們年輕的干部更應該多走出辦公室，多參與實踐，哪里有群眾需求，哪里就是我們的辦公室，在實踐當中檢驗和提升我們的所學所想。

懷親民、愛民、為民之心，切實轉變工作作風，強化服務意識。

二、對處理好思想與行動的關系，為人民服務有了正確的認識。思想上認識到位，是我們事業能否成功的第一步。認識到了，還需要做到。而知行合一，是最難的，也是必須的。

（一）從自己做起。我們正處在一個巨變的時代，一個轉折的時代，一個充滿機會、誘惑、又使我們感到無可奈何的年代。很多事情，我們感到著急、感到憤恨、感到無奈，如環境污染、誠信問題。時代在變，社會在變，但是共產黨人精神、為人民服務的宗旨沒有變，也不會變。親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的精神，不因歲月塵封而失色，不因時代變遷而黯然，所以面對這些問題，我們不能坐等，更不能只是指手劃腳。每個共產黨員、每個領導干部都應該立場堅定，擔當有為，有一種時代責任感和歷史使命感，不能做個旁觀者，要把自己擺進去，做自己應做的事。

（二）從小事做起。慎微，告訴我們的是一種態度，面對小事不馬虎，走群眾路線。不同類別、不同層次的黨員干部對“一切為了群眾、一切依靠群眾”的群眾觀點的理解不同，而人民群眾也是從具體的一件一樁小事上體會到的黨的路線方針政策。群眾路線不能只停留在活動中，而應該是在日常平凡的工作中。基層群眾是最單純、最善良、最感恩的，只要真心實意的為他們做一點點小事，他們就會無比的感動，就會當你是親人。把群眾最急、最想、最盼的每件小事辦好，哪怕是蓋個章、辦個證、指個路的小事，也是最生動、最具體的踐行群眾路線，就會得到群眾真心實意的擁護和贊揚。

（三）從現在做起。習講了，我們抓作風建設，發布八項規定只是開端，還需要下很大功夫。黨的群眾路線教育實踐活動可能會在不遠的將來告一個段落，但是群眾觀念卻要永遠地貫穿在我們的工作中。平時多到群眾中走一走，聽一聽，聊一聊，盡可能地多了解群眾所思所想所望；政策制度出臺前，多征求征求意見，多聽聽群眾的想法；權為民所用，要以情為民所系為前提，心系群眾不能是官樣文章，而應該落實到我們的每一件工作中去。

三、一分部署、九分落實，結合我們實際，談以下五點體會。

在仁字坑村（高山）和南坑下村（低山）發展養殖試驗基地，為鄉農戶尋找致富新路徑，進一步帶動農民增收。

第三，在發展特色文化方面，馬仙忠孝美德是我們鄉的一項特殊的歷史資源。根據“生態立縣、產業富縣、文化名縣”發展戰略部署，我們鄉結合實際，確定了建設“馬仙故里、宜居”的戰略目標，目標的實現，光靠我們在做的幾個人是遠遠不夠的。去年舉辦馬仙民俗文化旅游節的成功經驗就告訴我們，群眾的力量是巨大的，鄉的群眾也是愿意支持家鄉建設的。我們要切實走好群眾路線，進一步調動鄉群眾的支持家鄉發展和建設的積極性與主動性，為加快馬仙非遺展覽館建設，啟動馬仙祖殿復建，加強馬仙文化保護傳承，實現“馬仙故里、宜居”戰略目標積聚力量。今年我們提前4個月，籌備農歷七月初七舉辦的馬仙民俗文化旅游節：4月份，我們完成了文化節的項目申報答辯，爭取了項目資金，還結合“五水共治”行動開展了“最美家庭”的評選；5月份，我們計劃開展書法采風行活動，進一步豐富馬仙展覽館的布展內容；6月份，計劃以歌詠、朗誦、游園等形式開展孝主題活動；7月份，做好各項節前的最后對接準備工作。 第四，要繼續按照“集聚發展”的思路做好下山移民工作。經過幾屆黨委政府的努力，下山移民安置小區建設已完成三期，總建筑面積達8900㎡，共安置94戶426人下山，中心村人口近1500人，集鎮建設已經初具規模，魅力初顯。現在高山遠山群眾下山積極性還很高，順應群眾需求，我們想在中心域建設下山移民安置小區第四期，約15-20畝左右，計劃安置200戶，800-900人。

最后，要全力推進重點工作開展。省重點工作，項目推進等向來是鄉里工作的重點難點，經驗告訴我們，一頭熱，獨角戲從來是做不好工作的，唯有干部群眾攜手合作，兩頭熱、擰成繩、齊發力，才能將工作做好做實。所以，在今年的重點工作推進中，要更加重視干部群眾合作的工作形式，發揮群眾工作優勢，在“三改一拆”良好基礎上，切實落實好“五水共治”活動，2月以來全鄉按照“實施一批項目、開展一批活動、建立一批制度”和“摸清底子、找準靶子、想出點子、整合票子、走出路子”的思路層層抓好落實，將五水共治和踐行黨的群眾路線、三改一拆工作相結合，開展集中整治行動4次；發放宣傳單、倡議書2000多份，懸掛橫幅5條，豎立固定宣傳牌46個，添置大小垃圾桶300只；走訪農戶400多戶；動員干部黨員群眾1500多人次，在各村進行環境衛生、河道垃圾大清理活動50余次；結合“三改一拆”拆除河邊違章欄舍11個326平方米；同時，建立并實行河長負責制、分片檢查制、黨員干部分塊分戶負責制、季度考核制、聯系指導制等長效管理制度。通過上一階段工作，垃圾大量減少、環境初步改善；群眾觀念開始改變、行動上開始支持。5月份我們計劃組織“五水共治攻堅月”活動，以家庭主婦為主體，開展環境衛生整治系列活動。

一、以“三思”樹“三觀”，認真學習，堅定理想信念

行動的先導是思想，理論是實踐的指南。開展教育實踐活動，要不斷增強宗旨意識和群眾觀點。

一是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保在政治上不迷路。

二是樹立為基層服務的理想志向。忠誠于事業，兢兢業業，踏實工作，樂于奉獻，把做好每項工作、每件事情作為實現自己人生價值的風向標，不斷奮發，不斷進步，全心全意。以誠心誠意的態度、孜孜不倦的熱情、求真務實的作風為群眾排憂解難；要以時不我待的責任感和緊迫感，多行惠民之舉，多辦利民之事，切實把為群眾反映的工作落到實處。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業和個人價值、全局利益和局部利益的關系，時刻把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。

三是樹立立黨為公的事業心和勤政為民的責任心。辛勤工作，樂于奉獻，做好本職工作。時刻牢記肩負的職責，盡最大努力去履行好自己的職責，保持奮進不息的精神，為建設馬仙故里，宜居多盡一份責任，多貢獻一份力量。

四是樹立高尚的道德人格。自覺加強思想修養，保持高尚的情操，以自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風氣。注重從點滴小事做起，從小節著眼，以反面的典型警示自己，以肩負的責任鞭策自己，緊把“關口”，堅守“底線”，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。

二、以“三觀”掃“四風”，要處理好思想和行動的關系

思想上熟悉到位，是我們事業能否成功的第一步。熟悉到了，還需要做到。而知行合一，是最難的，也是必須的。

一是從自己做起。我們正處在一個劇變的時代，一個轉折的時代，一個布滿誘惑、機會很多、又使我們感到無可奈何的年代，這是英國作家狄更斯《雙城記》的開篇，比較正確地描寫了我這個時代、我們這些人的心情。很多事情，我們感到著急、感到憤恨、感到無奈，如環境污染、如資源爭取、如誠信問題，面對這些問題，我們不能坐等，更不能只是指手畫腳。每一個我黨員、每一個領導干部都應當有一種時代責任感和歷史使命感，不能做個旁觀者，要把自己擺正，做自己應做的事，盡自己應盡的義務。

二是從現在做起。習講了，我們抓作風建設，發布八項規定只是開端、只是破題，還需要下很大工夫。平時多到群眾中走一走，聽一聽，聊一聊，盡量地多了解群眾所思所想所看；政策制度出臺前，多征求征求意見，以公然求公正是最好的辦法；多聽聽群眾對我們工作的意見，政府內部自娛自樂的活動少弄弄，自我表揚自我沉醉的舉動少出現；權為民所用，要以情為民所系為條件，心系群眾不能是官樣文章，而應當落實到我們的每件工作中往。

三是從小事做起。慎微，告知我們的是一種態度，面對小事不馬虎，走群眾線路，要從小事著手、從小事著眼。不同種別、不同層次的黨員干部對“一切為了群眾、一切依托群眾”的群眾觀點的理解不同，而人民群眾所能體會到的

黨的

干部學習心得體會篇十三

干部學習心得體會要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的干部學習心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【干部學習心得體會精品7篇】，供你選擇借鑒。

20__年12月17日，我有幸參加了全縣中小學德育管理干部培訓班的學習。深知應該珍惜這次的學習機會，我和我校的德育校長從黎明啟程趕去縣里到夕陽西下才踏上回家的班車，從始至終一直堅持積極聽取了每一位德育領導干部的專題講座，收獲頗多，回來的路上我們還一直交流著聽課心得，深感責任重大。

一、抓活動開展，促養成。

七中的“班團隊建設和班級文化熏陶”，十花道的“快樂成長”校本研發，明德小學“一系列的文明禮儀”教育活動。都讓我感受很多，只有活動開展得好，我們的學生是有可塑性的。為了更好地貫徹“以人為本”的觀念，學校在教育教學過程中關注學生的成長，關注學生的品德修養習慣養成，通過各大傳統節日獲新聞載體為學生創造活動鍛煉和受教育的機會。

二、立足實際，把握重點。

總結會上任冬主任根據當前德育工作的現狀提出希望，牢牢把握德育的重點，立足學校實際，順應新時期學生發展特點，與時俱進，不斷創新，牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念。我們是從事陽光育人的事業，強化自身對德育的認識，做好角色的轉換，今天是受訓者，明天就是培訓者和踐行者。學校的每位教職員工都應當是德育教育的宣傳者、踐行者，即“全員德育”理念要在我校基本形成共識。為了更好地創設學校優良的育人氛圍，打造一支優秀的教師隊伍，學校將繼續深入推進“全員育人”工程，深化教師對“全員育人”的認識。

三、扎實長效抓好德育工作。

1、提升全體教職員工“人人都是德育工作者”的認知水平，運用宣傳媒體、教職工大會等方式加大力度宣傳“校內事事皆教育”、“德育無小事”理念，結合學校開展的各類學生活動讓教職工近距離感知德育教育的重要性。

2、提高任課教師對德育教育的認識深度，利用各類教師學習資料，要求教師自學與互學相結合，從實踐層面做好學生德育工作。

3、強化班主任德育理論水平，積極探索做好班級德育管理工作的新方法、新思路。

(1)班主任應抓好日常班級管理。配合學校“學生一日常規”檢查工作，包括按時到校，大課間，眼保健操，勞動衛生，自修課等。學校德育領導小組將繼續組織師生進行考核。根據學生具體情況，班主任應主動地、認真地研究班級自主管理方法，發揮學生自主管理作用，提高班級管理的效果。班主任與學生共同研究班級核心理念、班級公約、班級目標等班級精神文化和制度文化，形成具有鮮明特色的班級文化，營造溫馨和諧、積極向上、集體觀念濃郁的班級氛圍。

(2)加強班主任工作學習研討，提高班主任專業能力。學校將進行靈活多樣的班主任培訓活動，以期有益于班主任工作的進一步開展。定期召開“班主任經驗交流座談會”，研討班主任工作如何有效開展，并推薦經驗型班主任開展豐富多樣的校內或校際交流，打造一批在縣內有影響力的、有著先進理念和豐富實際經驗的優秀班主任隊伍。堅持每學期的德育工作總結，更好地改進學校德育工作。

4、落實德育民主管理途徑，拓寬德育交流渠道。讓每一位老師有機會發言，談學校德育工作，通過各種途徑交流學校德育工作面臨的問題以及存在的不足，以利于學校德育工作的不斷完善。

我雖然從事德育工作時間不長，但通過本次培訓，讓我體會到了這一點，德育工作是我們學校工作的重中之重。對于社會的發展而言，教育放首位;而對于教育而言，德育是首位的。我想，面對處于不斷發展而又繽紛復雜的現代社會中的一個個靈動的個體，我們的教育更不能停滯不前，我們要抓好德育教育，除了要下功夫去完成好每一個工作內容之外，還要不斷的反思提升自己的認識和能力。所以，在今后的工作中，我們更應該重視我們的這一項工作，腳踏實地地的把它做實做細。

作為一名選調生，我有幸參加了這次青年后備干部培訓班。雖然只有短短的10天時間，但培訓班鮮明的主題、豐富的內容、多樣的形式、紀律的嚴肅、組織的周密，使我充分感受到市委組織部對這次培訓班的重視，對青年人才培養的重視。通過這次培訓，我深刻領會到，一名青年要成長，必須自加壓力，時刻做好搶抓機遇的準備，在以下三個方面加強鍛煉。

一是要勤學習。現代社會已經進入“知識經濟”時代，無論是政治形勢、經濟形勢，還是科技發展都處在一種動態變化的過程中，作為在基層工作的青年人，我們對自己所處的大環境，對自己所從事的職業、所在的崗位所必須的應知應會的知識和技能，一定要弄懂弄通，否則就無法適應，就會鬧大笑話。停止學習，僅憑傳統的知識，傳統的思維方式，要解決好問題，處理好工作，是萬萬行不通的。

作為一名走上工作崗位的青年人，我將在今后的工作和生活中不斷加強學習，同時要學會學習。特別要善于向實踐學習，向別人學習，學會將別人的所學所知轉化為自己的東西，同時要明確知識與工作崗位的關系，將工作對你的知識要求作為學習的首要任務，讓自己所掌握的知識，為自己的實際工作提供服務，做到學有所專，學有所用。

二是要多實踐。理論聯系實際，是黨的優良傳統。如果學習到的理論知識不能很好的利用到實際中，那么學習就只是一種形式。根據自身的不足，在今后的工作中，我將要不斷加強學習和鍛煉，不斷增強自身素質，不斷提高工作能力;要進一步理清工作思路，明確工作任務;要經營自己的優勢，彌補自身的不足，努力成為一名有決策能力，有創新意識，有溝通藝術，有道德素養的優秀青年干部。

三是要善思考。我們很多在基層工作的青年人，平日忙于事務性工作，缺乏對政治理論新發展和社會發展新趨勢的敏感度和把握能力。通過這次培訓班上授課老師深入淺出的講解，是我們視野開闊了，思路拓寬了。但是培訓是短期的，而知識的學習是永遠不會結束的。培訓只是給我們作一個引導，交給我們一些思維方式、工作方法。我要把這次培訓所學到的理論知識帶到自己的工作中，認真地在工作中探索實踐，把學到的理論、好的方法結合實際用起來。我相信只有時時處處做有心人，善于動腦筋，觀察問題、分析問題、處理問題，總結新的工作經驗教訓，才能使工作開拓創新;同時，牢記領導的囑托，勤于思考，樂于奉獻，勇于拼搏，才能創造新的工作局面。

通過本次培訓班，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考了自己的角色和職責。我決心在今后的工作中投入“三心”，即用心學習、細心思考、熱心工作，用業績來回報組織的培養，用才智來答謝領導的信任，用不懈的努力來爭取更大的進步。

9月25至9月28日，我們第十四期中青班的全體學員參加了為期四天的軍訓.雖然只有短短的四天，但給我留下了太多的美好回憶，綠色的軍裝，整齊的步伐，矯健的軍姿……同時軍訓還鍛煉了我的體魄，增進了與其他學員之間的友誼，更重要的是軍訓讓我磨練了意志，強化了規則意識，培養了團隊精神……軍訓讓我收獲匪淺.

軍訓的內容豐富多彩，包含基本軍姿訓練、步伐立定等多方面內容.四天的軍訓生活有聲有色，有苦有樂.教官對我們要求很嚴格，每個動作都一絲不茍，尤其是站軍姿，"抬頭，挺胸，收腹，重心前移……"，長時間保持同一個姿勢，有時候真有點堅持不住.秋天的太陽雖然不太火辣，但長時間在太陽底下曬的滋味不太好受，這時候才感覺到坐在寬敞明亮的辦公室內上班其實還是很幸福的.訓練是漫長的，是苦澀的，但有時候也是快樂的.

記得自己剛到部隊的時候，作為一名新兵，我參加了一次軍訓，那次軍訓給了我刻骨銘心的記憶.那時的我，剛剛離開父母，遠赴他鄉，投筆從戎.那時，對于軍訓的感覺，如同溫室里的花草第一次見識大自然的風吹雨打、電閃雷鳴，或是初生的牛犢艱難地邁出漫長人生中的第一步……它讓我嘗到了酸甜苦辣，它帶給了我全新的體驗，讓我走向成熟.但這次軍訓，帶給我更多的是深層次的人生感悟.現在的我，已經成立家庭，在地方經濟建設工作崗位上勤勤懇懇工作多年，人生道路上也經歷了風風雨雨，對于困難我不再選擇逃避，對于挑戰我樂意接受.現在，對于軍訓的感覺，如同重逢久未謀面的老朋友，充滿了親切，又或是茁壯成長的大樹遇上久旱的甘霖，它促使我更快地成長.如果說部隊的軍訓培養了我吃苦耐勞的精神，培養了我的生活自理能力，那么這次軍訓更多的是提升了我的世界觀和人生觀，它讓我更加堅強，更加理性，此外我還從中體會到不少領導藝術.

軍訓更加磨練我的堅強意志.由于平時工作比較忙，缺乏鍛煉，這次軍訓過程中，有時候感覺到比較吃力，特別是站軍姿，半個小時下來，兩腿發酸，但是我還是堅持到底.有人說過，其實堅強的定義很簡單，就是在自己快支撐不住的時候還能再堅持一秒，就是一種毅力，一種堅韌.不怕困難，堅強不屈是一種人生態度，軍訓的時候是這樣，在工作、生活中也是這樣，人生的厲練靠的就是堅強的意志來支撐.對于一名領導干部來說，堅強的意志尤為可貴.當今海寧正處于經濟社會轉型時期，社會結構發生迅速變化，各種社會矛盾紛繁呈現，領導干部必須具備堅強的意志去克服一切困難，要有迎難而上的勇氣和百折不撓的毅力.

軍訓更加強化了我的規則意識.沒有規矩，不成方圓.軍訓中，我們穿統一的服裝，按照統一的作息時間休息，有秩序地進行排隊、就餐……表面上看來，一些規則沒有必要，如不穿統一的衣服也照樣可以進行軍事訓練.但是仔細一琢磨，統一服裝與隨意穿著，效果就是不一樣.穿上統一的迷彩服，大家立即顯得精神煥發，而且這種精神面貌互相影響，很快就形成一個嚴謹高效的軍事氛圍.作為一名領導干部，要強化規則意識.一個有完備的規章制度并嚴格遵守的集體必定是一個團結向上，充滿活力的集體.反之，若一個集體中的成員可以隨意根據自己的意愿行事，沒有規章可尋，或者領導干部對于違反規則的下屬睜一只眼，閉一只眼，那么久而久之，這個集體必然是一盤散沙.

軍訓更加培養了我的團隊精神.團隊精神體現在團隊內各成員之間的配合與協作.軍訓中，沒有每個人的努力和配合，就不可能有一條整齊的隊列，更不能走出一致的步伐.無論是站方隊，還是喊口號或者是齊步走，都需要每個人之間的互相配合與協作.在整個方隊中，只要一個人掉隊了，整個集體都要受到影響.冰心曾說過這么一句話:一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會燦爛.我們生活在一個集體里，唯有團結，才能為團隊增光，為自己加彩，才能促成燦爛的錦繡.作為一名領導干部，不僅僅自己要具備團隊合作意識，更重要的是要培養下屬的團隊精神.只有將所有成員團結起來，心往一處想，勁往一處使，才能取得事業的成功.正是那首歌所唱的"團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……"。

為了進一步提高我院學生干部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，學院團委、學工處召開了一系列的干部培訓大會，其中有__老師主講的心理健康專題;學生處__老師主持的“觀念第一—學生干部的定位”、“學成干部的工作方法與藝術”;以及學生干部小組方案演繹，團隊協作—戶外拓展活動的培訓。

從心理健康專題的講說中，我懂得了學生干部如何應對心理壓力，自信風采，為自己喝彩。也從干部的學習培訓中，我更深刻的明確了學生干部的工作職責，作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談談這次干部培訓的心得體會和我在今后工作當中的打算。

優秀學生干部的兩個條件：(1)具有堅定正確的政治方向，德才兼備，品學兼優。(2)素質拓展，服務熱情，有很強的工作能力，在同學中有很大的威信，能主動承擔社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。

首先，加強思想素質培養。做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責，爭做表率，樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部，培養樸實的工作作風，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風貌。

第二，注重自身能力素質的培養。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創新。對于各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務實的基礎上勇于創新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。

第三，要具備良好的心理素質，要有堅定的信念，頑強的意志，穩定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。

最后，學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。

通過干事培訓的學習，我應該學會做到以幾點：

1、通過各種行動讓團委學生會可以有條不紊地運做起來，使得各部門之間達到最好的協調，做好配合，組織更多有意義的活動。

2、組織好本部門的各項活動，使得各項工作和活動都能順利進行，從而提高干事干部的能力和積極性。

4、提高工作效率，培養樸素的工作作風。

5、遵守紀律，并按照學生會的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹立好學生干部的形象。

能有機會參加學舉辦的培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好團委學生會里的每一件事情。

承蒙組織的關心和厚愛，我有幸成為了興化市第九期青年干部培訓班學員，并作為學員代表在這里和大家交流學習體會。在此，感謝市委長期以來對青年干部的重視和培養，感謝市委組織部、市委黨校為我們提供了一次難得的學習機會。

這次青干班第一階段的學習，雖然時間不長，但課程安排內容豐富，充分體現了科學發展的理念。既涉及經濟發展，又涉及社會管理;既重視理論提升，又重視實踐操作;既包含領導科學，又包含群眾工作。各位專家學者的授課精彩，深入淺出，不僅改善了我們的知識結構，促進了思維方式的轉變和創新，還使我們掌握了更多處理復雜問題的辦法，增強了扎實抓好基層各項工作的本領，提升了工作能力和水平。如蘇州大學沈健教授《管理中的博弈思維》一課，給我們帶來社會管理中的一種全新的思維方式，用社會學、心理學的概念結合數學的方法提高社會管理決策中的科學性和正確性。蘇州大學高偉江教授《領導科學與管理藝術》一課，則為我們剖析了成為一名領導者所必需的基本要素以及提高領導和管理能力的若干途徑。

參加學習培訓的目的是為了豐富知識、增強本領，更好地立足崗位開展工作。在今后的工作中，我將以這次培訓學習為新的起點，突出學以致用，提升三種能力：

一、勤學善思，提升學習能力。

“上面千條線，下面一根針”。作為一名來自鄉鎮一線的青年干部，想要勝任本職工作，只有勤于學習，向書本學，向實踐學，在干中學，在學中干，才能全面提高自己的能力和素養。為此，我要求自己堅持做到三點：

一是主動學習。積極參加各種類型的培訓學習活動，及時了解掌握、深刻領會中央、省、市最新政策文件、會議精神，力求吃透上情，了解下情，不斷提高分析解決問題的能力。

二是有效學習。結合本職崗位要求，認真向領導學，虛心向同事學，真誠向群眾學，重點突出政治、經濟、科技、法律、管理等方面知識的學習，加強組工知識學習，提高業務水平。

三是善于學習。注重學用結合，遇事多思考、多總結。堅持把政治理論和業務知識的學習，同干好本職工作結合起來，著力把學習的體會和成果轉化為創新工作思路、促進工作開展的措施，不斷提高貫徹執行的能力。

二、勇于實踐，提升創新能力。

鄉鎮工作千頭萬緒情況復雜，矛盾困難層出不窮。作為一名青年干部，不僅要有做好各項工作的信心和決心，而且要有吃苦奉獻、勇于實踐的精神，更要具備務實創新的能力。必須緊密聯系實際，把握“三個創新”，不斷開創新局面。

一是創新理念。以黨和政府加強社會管理為契機，積極參與社會管理及創新。緊扣我鎮“發展經濟、改善民生、維護穩定”三大主題，切實增強大局意識、服務意識，著力創新基層黨組織的設置和活動方式，深化社區、農村、非公企業的黨建工作，繼續擴大“兩新”組織中的工作覆蓋面。發揮婦聯組織在廣大婦女中的橋梁紐帶作用，一切以廣大婦女兒童的需求為出發點，維護婦女兒童的合法權益、組織婦女參與社會管理，做好“家”文章，創造一個和諧的氛圍，助推地方經濟社會發展再上新臺階。

二是創新方法。充分發揮主觀能動性，適時調整思想觀念、思維方式和工作方法，學會以“小”見大、“吃透兩頭”，掌握政策、掌握規律、掌握實情;注重以點帶面，把握方向，推動工作，不斷提高個人解決復雜問題的能力和水平。利用基層黨組織和婦女組織覆蓋面廣、群眾基礎好的優勢，協助黨委、政府解決影響社會和諧穩定的突出問題，在社會管理創新中實現新作為、做出新貢獻。

三是創新實踐。嚴密細致的開展組織工作，扎實有效的開展婦聯工作，堅持把抓落實作為推進工作的重要環節，善于運用政策的、法律的、經濟的、行政的、思想的等多種手段，化解矛盾，難題，創造性地開展工作，力爭使情況掌握在基層、感情融洽在基層、問題解決在基層、矛盾化解在基層，努力在實踐中成長成才。

三、牢記宗旨，提升自律能力。

作為一名青年干部，在日常工作和生活中，我要始終保持清醒頭腦，牢記為民宗旨，堅持勤政廉政，樹立良好形象。

一是強化理想信念。充分認識“做官先做人，做官先做事，做官為百姓”的道理，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力關、地位觀、利益觀，努力做到常修從政之德，常懷律己之心，常排非分之想，常思貪欲之害。

二是強化作風建設。堅持以人為本、執政為民的理念，發揚密切聯系群眾優良作風，經常深入一線，走訪基層群眾，全方位了解情況，多角度分析原因，想方設法把難題解決好、把矛盾處理好、把群眾穩定好。堅決服從組織安排，尊重領導，團結同志，踏實做事，誠實做人，力求有所作為。

三是強化廉潔自律。始終做到自重、自省、自警、自勵，筑牢夯實拒腐防變的思想防線。嚴格遵守黨風廉政建設各項要求，自覺執行單位各項管理制度，堅持按規定辦事，按程序運轉，守得住清貧，抗得住誘惑，經得住考驗，時刻保持共產黨員和青年干部的良好形象。

9天短暫而充實的學習生活即將結束了，在這里，我們不僅收獲了知識，還收獲了友誼;不僅開闊了視野，更加開闊了胸襟，成為終生難忘的美好回憶。讓我們進一步強化學習，提升本領，勇于實踐，創新落實，以實際行動樹立新時期青年干部的良好形象，爭取用更大的進步回報組織的信任與期望，為建設更高水平小康社會、邁向基本現代化作出新貢獻。

群眾路線是毛澤東思想活的靈魂的三個基本方面之一。今年5月，黨中央發出了《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》(中發[20__]4號)，在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上作了重要講話。最近，四川省委下發了《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中集中開展“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動的通知》，要求各級領導干部要帶頭深入基層，帶頭走村入戶、蹲點調研，帶頭傾聽群眾呼聲、聽取整改意見，帶頭下訪尋問題解難題，帶頭落實惠民項目、辦好民生實事。對如何踐行好群眾路線作出了具體的要求。

隨著“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動的開展，四川各地紛紛拉開了“走基層”的大幕，筆者所在部門也積極開展此項活動：制定方案，召開動員會，深入農戶，了解情況，建立臺賬，梳理問題，提整改方案，結對幫扶，一系列工作有條不紊，井然有序地推進著。通過走訪的群眾看，有勤勞富裕、生活富足的，也有孤寡老人無人照顧的;有生活態度樂觀，對政府很滿意的，也有不想勞作不滿于社會，希望得到他人或政府無償幫助的;有希望建設好交通改善地理客觀條件限制，從而實現發財致富愿望的。通過走訪，感受到群眾對衣食住行的改善的喜悅，對生活水平提高，生活質量增強的滿意，對政府為人民所作的服務的滿意;同時，也感受到群眾對未來住更好的房，修更好的路，過上更好的生活的希望;更感受到也有少數人生活境況的不如意，對生活的失望，把個人的生活境況的改善全部寄托于政府或是公務人員身上，希望有衣來伸手飯來張口的依賴心理。針對這些情況，如何把“走基層”踐行群眾路線落到實處呢?我們應該注意以下幾個方面：

一要沉下去。走好基層，即要深入到群眾中，農戶家。活動不需要多大的場面，多高的聲勢，而需要每一個黨員干部在“走基層”時，實實在在地沉下去，傾聽群眾的喜怒哀樂，傾聽群眾的愿望訴求，把群眾的事當作自己的事，把群眾的心聲當作自己的心聲，推心置腹，設身處地，不走過場，不求形勢，不打官腔地沉下去，走好基層，摸好底，為后面工作打好基礎。

二要辦實事。“走基層”要達到實效，關鍵在于真真切切為民辦好實事，加強與基層群眾的直接聯系，黨員干部職工積極抓好聯系鄉鎮、村和貧困戶工作，每年安排時間進戶調研。積極為群眾排憂解難，做好分類指導，如農戶通路的問題，產業發展的問題，精神文化建設的問題等進行指導和幫扶，推動民生改善。對群眾反映的問題和矛盾，及時協調解決，作出答復，不能解決的要及時反饋說明，并梳理歸類后上報。

三要扶起來。惠民生，還要從幫助群眾從精神上站起來。民生的改善，群眾生活水平的提高，物質的豐裕，即要有外因，即要有關心民生疾苦的執政者，好的政策，優良的服務環境，以民為本，取信于民的黨的領導;同時也要有內因，即群眾個體自立自強，勤奮致富的愿望和行為。因此，“走基層”活動中，除了排憂解難辦實事，更重要的是從思想上精神上對群眾進行幫扶和引導，“你必須在額上流汗，以資獲得面包”，再強大的幫扶，也需要有努力的被幫扶者，暫時困難事件可以一次性解決，但長期性的持續性的發展進步，還是需要群眾自已的勤勞努力。

所以，走基層，除了辦好實事，從物質、事件上給予解決外，還要扶起來，從精神上、思想上幫助和引導群眾自力更生，自強不息，讓群眾明白，如果沒有勤奮，沒有機遇，沒有熱情，僅靠他人，是不可能從根本上解決問題，成就夢想的。

市委組織部、黨校高度重視、精心組織，成功舉辦這期內容豐富而意義深遠的培訓班，體現市委領導對青年領導干部成長的關心和對后備干部的深切期望，也體現了領導高瞻遠矚、統觀全局的長遠戰略目光。能夠參加這次“80后優秀青年干部培訓班”我也倍感榮幸。我在本次培訓班學習的心得體會具體如下：

第一、堅定信念，立志干事。12月21日晚，李部長在與我們80后學員座談交流時指出：“要強化實踐鍛煉，提高解決實際問題的能力。青年人要立志干事，不要立志當官。在實踐中長才干，在實踐中求進步。”我將以李部長的話作為思想指導，堅定理想信念，增強責任意識、政治意識，加強實踐鍛煉，努力做好自己的本職工作。

第二、有心才有新。面對本職工作，要對工作有熱心，對人民有誠心，對事業有忠心。只有時時處處做有心人，善于動腦筋，觀察問題、分析問題、處理問題，總結新的工作經驗教訓，才能使工作開拓創新;同時，牢記領導的囑托，勤于思考，樂于奉獻，勇于拼搏，才能創造新的工作局面。

第三、有勁才有進，在新的環境中和新的形勢下，將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾，就必須樹立信心，鼓足干勁，迎接新的挑戰。不畏艱難困苦，鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態，熱忱的工作情感，只有敢于面對自我，善于修正，工作才有進展，事業也才能前進。

第四、吃苦是人生的必修課。就是要勤奮學習、甘于吃苦。要成長，先吃苦;要成才，必吃苦。

(一)勤學苦練，廣納精取，

是學有所成的保障。我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短四天時間里，要想全面的掌握所學的知識，是不大現實的，這就要求在平時要加強學習。在此次學習中，我勤作筆記，除了按時、按質、按量完成課業外、針對授課內容，有不清楚或者不是很明白的內容采取互聯網上查閱資料、閱讀雜志書籍，增強對相關知識的了解程度，提高自身的綜合能力。樹立“不唯書、不唯上、只唯實”的思想，經常把自己對一些問題的看法同領導以及一些權威讀物進行反復對比，找準工作差距，吸收豐富營養。

(二)注重反省，勤于總結，是提升綜合素質的重要手段。要使自己綜合素質得到快速、全面的提升，最重要的還要注重反省、善于總結。在學習和工作中通過反省，認識到自己的不足，找準工作差距，才能促使自己去尋找、改進學習和工作方法;在學習和工作中不斷總結，在實踐中總結出經驗和理論，也才能更好地把經驗和理論運用在新的工作中，促進個人綜合素質的全面提升。

通過此次培訓，我也發現自身也存在諸多不足：一是知識面不廣，視野不寬。二是實踐知識薄弱。所掌握的理論知識部分存在與實踐相脫鉤的問題。三是創造性思維不夠，不能突破條條框框的約束，對待問題不能從多角度進行分析。在今后的工作和實踐中我要有針對性地糾正自己的軟肋，拓展知識視野、打好知識儲備，加強實踐鍛煉，為今后擔當更大責任的工作打牢基礎。

干部學習心得體會篇十四

我很榮幸參加了xx市第二次大學生村官專題培訓會。這次培訓內容豐富，重點突出，特別是兔養殖專家和xx村主任的現身說法更是堅定了我扎根農村的信心。培訓雖然只有短短五天時間，我卻從中受益良多，心中頗有感觸和領悟，下面就將我的體會一一述來：

一、農村是一片沃土，隨時等待著我們去開發。沒有貧瘠的土地，只有貧瘠的思想。這是我參加這次培訓得出的第一個結論。我是一個生在農村，長在農村，深刻的體會著當農民的艱辛的人;我也曾立志要改變家鄉的面貌，改變農村人的生活;如今，我回到家鄉并當了一名村官，是時候為家鄉做點什么了。可是面對現實，沒資金、沒經驗、沒方法，我卻拿不出一個可實施的計劃。在困難面前我退縮了。可是，當我聽說如今李花滿山、桂花飄香的xx村，以前也是亂石成堆、土地貧瘠的窮山村的時候，我又燃起了希望。既然亂石山上可以種出李子，那么黃土地里也應該有適合它的植物。就算沒有適合種植的植物，也許有適合養的動物。每一個地方有每一個地方的特色，每一個地方各自的優勢和劣勢。土地本身沒有高低貴賤之分，只要找到一條適合它發展的思路，那么它的價值就會得到最大的體現。不是我們的環境太差，也不是我們的山太高，而是我們的思想被封閉了，群眾的思想被封閉了。要想改變現狀首先要改變的是我們的思想。我希望在今后的工作中，能突破自己的思想障礙，為家鄉的良好發展尋求到一條綠色生態的發展之道。

的事情。我們不能被困難嚇倒也不能盲目創業;要根據自己的實際情況，在條件成熟、準備工作做得充分的情況下，根據當地的實際情況適當的創業。當然，這只是我的個人觀點。

三、農村工作是一項有重要意義的工作。也許很多人都認為農村工作意義不大甚至沒有意義，這跟農村工作的繁瑣以及工作對象有關。尤其是大學生。不能否認，在我們的傳統觀念中，大學生是一個頗了不起的群體，高文化、高素質、高追求、高目標。而農村被稱為最基層，是被人瞧不起的地方;農民是社會最底層的人，甚至農民工在城市也是受人歧視的群體。作為一個從農村走出去的大學生，我一直尊重農村、尊重農民，因為我尊重自己。農村的落后不是農民的意愿，農民的愚昧也不完全是農民自己的過錯，我們的國家在發展的過程中，我們的社會在發展的過程中造就了各行各業的人，今天的農民、農村因為種種原因落后于城市，我們沒有理由輕視他們。我相信，一個民族的整體進步也包括了農民的進步，而不是少數人的進步;一個國家的發達與否也包括了農村發達與否，而不僅僅是城市的發展。所以，如今農村的發展是擺在全國人民面前的一個大課題，改變農村的面貌，提高農民的素質是我們大家的義務和責任，尤其是80后、90后這一新生代的責任。因此，不論農村工作多么艱苦、多么繁瑣，它的意義卻是極為重大的，只要明白了這一點，我們就能扎根農村、奉獻農村。