總結是一個促使我們思考和成長的過程，通過總結我們可以不斷提高自己。要注意總結的語言簡練、準確，避免冗長或模糊。希望通過這些總結范文的分享，大家可以提高自己的總結寫作水平。

教育工作者的個人工作總結模板分享篇一

本人主要負責對口服務糧食、商貿流通口，政務信息編發和跟班秘書培訓，及辦公室支部組織工作，政務信息個人工作總結。今年在領導和同事的指導幫助下，努力

學習

重視學習,努力提升理論素質。認真學習黨的十六大和十六屆四中、五中全會精神和區、州重要會議、主要領導講話精神及理論文章,提高從思想上、政治上和戰略視野上認識、分析問題的能力;在黨的大政方針及民族宗教政策等重大問題上保持清醒頭腦,增強對重要敏感性社會焦點、熱點問題的洞察力,不斷豐富知識和提升品德修養。信息工作作為政府工作的重要組成部分，是政府決策的“耳目、參謀、智囊”，要求信息工作人員必須有較高的政治鑒別力和政治敏銳性。為此我堅持從書本中學，不斷提高從政治上把握大局的能力。定期閱覽中央、區州下發的文件，力求吃得透，弄得懂；堅點擊查看本資料原創網站更多文章持收看每日新聞聯播，閱讀重要報紙新聞；堅持從身邊學，不斷提高分析研究和解決實際問題的`水平。看別人都做了

什么

在秘書崗位上工作五年來，我深深理解了作為一名秘書，特別是信息工作人員應該具備的業務素質和擔負的工作責任。信息工作是政府辦公室的一項重要工作，是政府研究和制定重點工作的參謀和助手。它不僅承擔著服務于同級政府的任務，而且還承擔著服務于上級政府，向中央和省、州政府報送信息的重要職責，同時還肩負著服務基層，指導全局的任務。我的體會是，作為一名信息工作人員就要時刻像新聞記者一樣，有靈敏地嗅覺和敏銳的目光，多聽、多看、多想，勤于動手寫作。因此我在讀書看報、看電視、上網、閱讀文件乃至休閑、與人聊天時，都時時處處注意捕捉信息。為使常規信息不落趟，我經常翻閱前幾年上報的信息和區州下發的信息。

工作中我給自己定了每期都要有一篇信息，并堅持常常給自己出題目，變換角度寫信息，并反復比較，推陳出新；堅持調研出信息，利用一切下點擊查看本資料原創網站更多文章基層、訪問的機會，了解基層動態，了解群眾所思所想所盼，了解民眾對上級決策的反映，緊緊圍繞焦點、熱點問題和群眾關注問題采編信息，提高了信息報送的針對性和實用性；堅持圍繞政府關注的重點工作出信息，

尋找

一年來，有成功也有失敗，有經驗也有教訓。實踐中我深感自身在許多方面與

其他

教育工作者的個人工作總結模板分享篇二

秋去春來，一年的時光轉瞬即逝。在過去的時光中，有過辛酸，有過歡樂；有過彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。在各級領導的關心幫助下，在老師們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發揮自己的優勢，及時總結經驗，吸取教訓，總結前段工作如下：

同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時處處以《教師職業道德規范》來約束自己的言行，認真的參加政治學習，不斷的提高自身的政治素質。

不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點，給學生做了極好的表率。

積極、認真備好每一個教案，上好每一節課，充分發揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業負擔，同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時，向身邊的有經驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平；同時在業務上精益求精，積極探索多媒體、網絡教學，拓寬教學新思路；與此同時，采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會、讀書活動等活動，調動學生學習積極性，提高學生的學習成績。

在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。第二，抓好學習方法的轉變。第三，搞好班級衛生，樹良好形象，第四，積極穩妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道，同時借鑒他校的經驗，采用成績名次與日常學習等相結合的方式，對學生進行量化，分組競爭，給個人加減分，期末總評。與此同時，積極開展各類班級文化娛樂活動，活躍班級氣氛，融洽師生感情。第五，積極會同各學科教師積極備好學生，探討教育學生的方法，同時采用交流冊的方式積極同家長聯系，及時了解、掌握學生情況，共同管理教育學生。應該說，班級管理達到了一定的高度。

上半年本人擔任初二語文教學工作以及五班的班主任工作，班級的文體活動及學習成績都走在級部前列。

下半年擔任初三兩個班的語文教學工作并擔任五班的班主任工作。期中考試所教語文學科也到達了優秀，班級總平均分第一；五科競賽的學科成績也較期中有了很大進步。

在秋運會中，班級總分獲級部第二名，在政教處組織的“日常行為規范教育月”活動中，被評為優秀班級；在校團委組織的“網絡與中學生成長的利與弊”的大討論中，班級獲得優秀組織獎，班級還參加了辯論會的決賽，崔琦惠同學獲得了最佳辯手稱號。

當然，成績的取得，離不開同學們的努力，更離不開領導的指導和各位同事的支持。

總之，本人在過去的一年中，有過收獲，也有失落。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我將繼續努力，力爭佳績。在20xx年里，我會做好20xx年個人工作計劃，爭取將各項工作開展得更好。

教育工作者的個人工作總結模板分享篇三

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心，也會像一樣，對待關心每一個孩子，使他們健康快樂的'成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經驗的同事請教外，有時也在家看點有關業務知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關系。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來 ，使自己成為德育、教育、保育都優秀的教師。

教育工作者的個人工作總結模板分享篇四

20xx年上半年已進入尾聲，現將本學期的工作進行梳理、總結如下：

1、這學期繼續抓好日常行為規范。學生在校三年，對學校的日常行為規范已經比較熟悉，在我的指導下，各方面做得還不錯。內務整理不需要我日日監督都做得很好，宿舍值日、教室值日和衛生區值日都能按時、認真完成。

2、在我的指導下，學生逐漸學會出黑板報，做手抄報。特別是最后一期黑板報，從版面設計到畫畫、寫字都是學生自己完成的。

3、這學期在學校領導組織下，帶學生參加香河公園踏青活動、參加無障礙旅游活動，到兒童福利院和外國語學校參加六一活動，到邊防站參觀活動，大大的開闊了學生的眼界。

4、及時和家長溝通。每個星期家長來接孩子，都做到將孩子在校的情況和家長溝通，將發現的問題及時解決。

1、做好常規教學工作。

2、堅持晨讀，要求學生每天7:40到教室晨讀。我堅持每天7:40之前到教室檢查學生晨讀情況，檢查學生背課文，或要求學生互相檢查。

3、為了讓學生牢固記住生字詞，這學期建立了聽寫本。每天課前5分鐘檢查學生的字詞掌握情況，同時起到督促學生復習已經學過的知識的作用。

4、建立了“記錄本”。為了鍛煉學生運用語言的能力，這學期要求學生每天記錄自己看到的事或做過的事，能多寫的可以多些，不能多寫的可以寫一句或兩句的話。我認為只要堅持，學生的語言能力肯定會有所提高。

通過這學期的努力，學生語文成績優秀率達到100%。

1、積極參加學校組織的政治學習和業務學習，并做好記錄。

2、積極向學校校報投稿。

3、積極響應學校的讀書活動，并認真做好讀書筆記。

4、認真寫好教學反思。

5、本學期做到出全勤，出滿勤。

對本學期工作進行總結，有利于下學期工作的開展。今后工作努力的方向是進一步增強工作的主動性和積極性。

教育工作者的個人工作總結模板分享篇五

一、思想方面：

今年是中國共產黨成立85周年，我還參加了入黨積極分子培訓班的學習，通過學習使我對黨有了更深刻的認識使我更加了解了我們黨的偉大。他們急人民之所急，想人民之所想，時時把人民的安危放在第一位。我也深感黨的凝聚力之強，在黨的號召下有許許多多的各行各業的共產黨員們，他們沖在戰斗的最前沿，以黨的利益為重，以國家的利益為重，以人民的利益為重，充分展現了共產黨員的風采。

課上我還認真聽了幾個教育戰線上優秀黨員的事跡報告，我的感觸也十分深刻，他們不僅是腳踏實地的教好書，還要育好人。為了自己的學生、為了使他們以后能茁壯的成長，他們犧牲了多少自己的時間，犧牲了多少與家人團聚的時間，失去了多少親情等。

我作為一名年輕的教師，自己今后要走的路還很長，作為一名團員、一名積極分子，我時刻以團員的標準嚴格要求自己，在工作上不怕苦不怕累甘于奉獻。向優秀黨員同志學習，以他們為榜樣。

在抗非典時期，我能夠投入到抗擊非典的工作中去。幫助師傅給學校消毒。除了做好本職工作外，我還盡我所能為國家和學校分憂解難。雖然知道非典的可怕，但是一想到奮斗在一線上的醫護人員，想到他們的精神品質，我便不顧一切的報名參加了宣武區抗非典防護隔離隊，想為一線上的工作人員獻一份力；在前不久，我區開展了援疆教育的報名工作。我深知這個工作的艱苦性，但作為一名團員，我積極報名參加，我想這是我應盡的職責，也是一名共青團員發揮模范帶頭作用的時刻，更是接受黨組織考驗的時刻。

作為教師最主要的任務是教好學生，所以平日里我總是認真鉆研教材、認真備課、認真上課。為了提高自己的業務水平我經常外出聽課，無論路程多遠，從不放棄任何學習的機會，努力提高自己的教學水平和教學質量。在這次人人做課中經過我自己的努力取得了良好的教學效果，并受到了專家的好評，被學校評為優課。

由于我校的借讀生比較多所以田徑運動會很難參加，但是最后想到為了學生能有一技之長、為了提高他們的身體素質，我們與學校商量還是把田徑隊從新開展起來，無論有多大的困難我們總是能克服的，所以訓練以來我從沒有間斷過，每天早來晚走，有時為了督促學生能跑出好的成績，我還不顧自己有傷的腿堅持和學生一起鍛煉，說真的有時我的腿真是很疼，但是每當看見學生一天天的進步，我的疼又能算的了什么呢，為了學生這樣做值了。

每次鍛煉后看到學生們很辛苦有的同學早飯顧不上吃，還有的同學由于晚上練的很晚而且運動量的加大，又饑餓又疲憊當我看到他們勞累的樣子真是有些舍不得，于是就用自己的錢給他們買一些吃的東西，雖然花的錢很少但是同學們看到老師對他們無微不至的關心訓練起來就更加刻苦了，想到他們的刻苦勁，自己在苦在累也直了。

今年經過大家的選舉我擔任了團支書的工作，我認為這是大家對我的信任，我在今后的工作中一定要為大家完成學校交給的各項任務并熱心幫助有困難的同事。做一名合格的團干部。

總之，我在今后的工作、學習中從身邊一點一滴的小事做起，靠自己積極真誠的努力，把本職工作做好，還要向黨員同志學習，爭取早日跨入黨組織的大門。

教育工作者的個人工作總結模板分享篇六

歲月流轉，時光在曾經的日志上留下了深刻的足跡，“一萬年太久，只爭朝夕”，作為一名人民教育工作者，我在平凡的崗位上，在忙碌的工作中，耕耘著一份赤誠，播灑著一腔熱血，收獲著一份希望與感動。平凡自有寧靜的偉大，在我的座右銘上永遠只有兩個字：前進。本學期，我在領導的關懷下，在同志們的大力支持下，在自我的努力下，較好的完成了教育教學任務，在此做工作總結如下：

堅持馬列主義，毛澤東思想，高舉鄧小平理論偉大旗幟，踐實“xxxx”，仔細研讀xx的“兩個務必”，全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，實事求是，與時俱進。不斷地追求卓越，并為之而奮斗，鞠躬盡瘁，死而后已。

長期以來，我始終以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，理論學習與業務學習相結合，常反思，常總結，不斷提高自身的素質，提升自己的道德文化修養，堅定共產主義信念，始終不渝的堅信“全心全意為人民服務”的價值觀。在平日里，我團結同志，服從領導，積極參與各項組織活動，用愛心去體驗生活，用真心去對待生活，用誠心去回報生活，升華自己的精神家園，打造和諧天成之心境。

一〉抓好教學，提高教學質量。

語文教學是工具性與人文性的統一，正如三維目標中講得那樣，知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀。

本學期，我擔任二年級的語文課。開學初，我認真的學習了語文新課程標準，虛心向老教師請教教學方法，積極學習業務知識，提高業務水平。在教學中，我始終堅持預先備好課，課前再重新溫習一遍的做法。備課中，我深入細致的鉆研教材，研究重難點，能圍繞教學目標，根據學生的實際情況搞好課前預設。課堂上能運用新的教學理念，結合學生的年齡特點，采用生動活潑的教學方法，創設輕松和諧的教學氛圍，使學生積極主動的參與到學習中。尤其是注重培養和激發學生的學習興趣。譬如在導入新課中，我總是根據不同的類型，設計不同的方式：有時用多媒體展示課文的畫面讓學生進入情境，有時用講故事、猜謎語的方式調動學生的注意力，有時采用設置懸念的方式調動學生的積極性等。在教學過程中，關注全體學生，鼓勵每個學生踴躍發言，對平時不愛說話、學習比較差的學生多提問、多鼓勵，讓每個學生每節課都有不同的收獲。在教學中我主抓了以下三方面工作。

1、抓好識字教學。

低年級語文以識字為主，如何在較短的時間內使學生記住記勞更多的字，提高識字教學的課堂效率呢?在教學中，我采用了以下方法：1根據一些生字的特殊之處，自編自述一些小兒歌，讓學生在學習中多一份興趣，多一份主動。如：一個人住在一間大房子里，家中有許多田地，這是“富”字;只吃了幾粒米，自然很饑餓，這是“饑”字。2猜謎語是小學生喜歡的一種游戲活動，在識字教學中恰當應用，既形象又生動。如：橫山上面三根草(當)，一個人，在山邊(仙)，一點一橫長，口字在中間，小字在下方(京)四四方方一空房，一根木頭放中央(困)。3。利用熟悉的字加偏旁的方法識記生字。如“楓”是木字右邊一陣風，“您”是你字下邊一顆心等等。這樣學生會很快感到識字的快樂，使識字教學不再枯燥。

2、加強學生寫字的訓練。

學生在寫字中，我發現有許多坐姿不太正確，而且作業本上有的開始書寫潦草起來，這是一個很不好的苗頭。針對以上問題，我首先糾正了學生不正確的寫字姿勢和握筆方法，教育學生坐時要端正，腰板要挺直，還要做到三個一：胸離桌一拳、眼離書一尺、手指離筆尖一寸。每次寫字前我都要反復提醒，對坐姿好的學生進行表揚，鼓勵大家向人家學習。其次，教學生字時，每個字都要在黑板上規范板書，教給學生正確的筆順、筆畫、結構、占格位置。有時學生會說：老師，你這個字寫得不好看，我會馬上擦掉重寫，并及時教育學生寫字做事一定要認真，寫錯了或寫得不好的時候應該及時改正，千萬不能偷懶。對個別學生我會手把手地教給他，讓他體會到寫好字的快樂，從而堅定自己的信心，不斷進步。第三，學生自制生字卡片，做到手腦并用。我讓學生把每課要求會寫的字制作成生字卡片，卡片上要用田字格書寫，用四線三格標注拼音，第二天，讓學生把好的作品展示出來，激勵全班學生學習。第四，定期開展寫字競賽活動和作業展示活動，通過活動讓每個學生了解自己的不足和與其他同學的差距，從而激發自己的上進心，共同進步。

3、注重學生的朗讀。

新課程標準指出：小學各年級的閱讀都要重視朗讀，要讓學生充分的讀，在讀中整體感悟，有所感悟。

我覺得朗讀對低年級學生尤為重要，是一個起步，對孩子語言能力的進一步發展是舉足輕重的。在教學課文時，我總是先范讀課文，讓學生對課文有正確的感知，然后拼讀與領讀相結合，指導學生讀準字音，讀通句子，接著組織各種各樣的朗讀形式，如自讀、指名讀、小組讀、競賽讀、齊讀等，激發學生讀的興趣，培養良好的閱讀習慣。《黃山奇石》一文，以優美的文筆描繪了黃山奇石的壯觀景象，抒發了作者熱愛祖國山河的真摯情感。在教學中，我讓學生聽配樂朗讀，讓學生看黃山奇石的圖片、影象，激發學生對黃山奇石的熱愛向往之情。在此基礎上，進行配樂朗讀，表演讀，學生把自己與優美的文字結合在一起，讀出了身臨其境之感。此外我還每天指定一名小老師領讀課文，每個人都有機會一顯身手，這樣大大提高了學生的朗讀興趣，同時也提高了學生的朗讀水平。

二搞好班級管理，當好班主任。

一個班級就是一個家庭，班主任是這個家庭的核心。作為班主任，就應該讓家庭中的每一位成員感受到溫暖，感受到安全，為他們撐起一片自由自在的藍天。

1、抓好班級管理。

首先建立民主的管理制度，培養優秀的班干部。班長、小組長、體育委員、科代表等分工明確。定期給班干部開會，進行指導和培訓，商議解決班級管理中出現的問題。還實行班干部輪換制，使學生都有機會參與到班級管理中來。其次，開展各項評比活動，如：小紅花比賽、小組流動紅旗賽等，選出學習之星、勞動之星、進步之星等榜樣，讓大家學習。第三，開展各項文藝活動，讓學生的課余生活豐富多彩，如：乒乓球賽、元旦文藝演出等。第四，每周開設主題班會，讓學生在交流爭辯中培養正確的是非觀念，建立自信。并在參與班級的管理過程中培養集體榮譽感。第五，定期開家長會，及時家訪，取得與家長的交流，探討教育孩子的有效方法。

2、愛心關注，依法治教。

我真誠地對待每個人，誰得病了，我會馬上帶他去看病;誰犯了錯誤，我會耐心的教給他做人的道理;誰受了委屈，我會像朋友似的安慰他;誰穿了一件新衣服，我會高興的對她說，你真漂亮;誰做了好事，我會滿意的說一聲，你真棒。要想贏得尊重，首先得尊重別人，我會為學生輕輕拍下身上的泥土，下雨天為他們撐起一把傘，有時候開心地抱一抱他們，但我從來沒有打罵過他們，我知道這樣做不對，更是無能的表現。“每個人都會有缺點和犯錯誤，只要能改正就是好樣的，”我時常這樣教導他們。

3、培養良好的習慣，多元化地評價相結合。

良好的習慣對人的一生是受用的。習慣必須得從小培養，為此，在日常的學習生活中，我經常對學生的個人衛生進行檢查，對打架罵人現象進行批評，對講文明，講禮貌的孩子進行表揚，逐步培養學生正確的學習習慣，處世態度等。此外，對學生采用多元化的評價方式，認真地填寫素質評價手冊，對學生的各項能力做出公正客觀的評價。

4、做好三生工作。

對優秀生要促進其知識面的不斷拓展與深入，對中等生要加強指導，培養自主學習的能力，對后進生要多輔導、多關注。總之，每一名學生都是班級大家庭中一員，我會讓每個孩子都有不同的進步，不讓一個孩子掉隊。有喜有憂、有花有果，這就是班主任工作。我會加倍努力，讓這個大家庭綻放出燦爛的光輝。

時間是寶貴的，當懂得珍惜的時候，才感到時光的飛逝。因此，“我們必須抓緊時間生活，因為，即使是一場暴病或意外都可能終止生命。”我很欣賞魯迅先生的一句話：我哪里是天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在了學習上。我不斷地學習，不斷地思索。世界、人生、價值，我要像蘇軾“一蓑煙雨任平生”那樣的瀟灑，像毛澤東“踏遍青山人未老”那樣的樂觀，像周恩來“為中華之崛起而讀書”那樣的厚重深刻。

我廣泛的涉獵知識，每天晚上堅持學習，從教育理論到時事政治，從自學書籍到詩歌散文，只有學習才讓我感到一種充實，一種豐沛的甘露滋潤的感覺，我在成長，并不斷地完善，升華，我就是我。

學習之余，我還不斷對自己的工作、生活進行思考與總結，把自己的一些點滴經驗與感悟及時地記錄下來，慰勞一下自己艱辛的努力，使生活更加豐富多彩。

一學期以來，我堅持早到，遲走。要求別人做到的，我一定身體力行，首先做到，沒有請假，更沒有曠勤。在朋友們幫助和鼓勵下，我的教學工作有了長足的發展。但還不夠，我還要繼續努力，為教育事業做出更大的貢獻。

“欲窮千里目，更上一層樓”。生命只有一次，因此，我義無返顧的堅定起執著的追求，把這種追求深刻成一種信仰，縱使前方風狂雨驟，我依然確信遠方的遠方永遠是星光燦爛。我思故我在，當我回眸深深淺淺的足跡時，我能驕傲的說，我無怨無悔。

教育工作者的個人工作總結模板分享篇七

本人xxxx年成為一名光榮的教育工作者以來，一直在基層教育戰線上奮斗、耕耘著。回顧我的教學生涯，大體可分為xxxx年至xxxx年在高田鄉鎢城小學和xxxx年到xxxx年在扎西鎮麻園小學及二零零零年至今在扎西鎮觀音小學三段。在些期間，不論是教育基礎理論，還是專業知識和業務能力及組織管理能力，我都經歷了一個初步認識，逐漸加深——修正缺點錯誤——提高業務水平——再認識的循環往復的過程。

十多年來，我勤勤懇懇，兢兢業業的工作著。熱愛學校、熱愛學生、努力鉆研教科書的教法與學法。我在借鑒經驗豐富的老教師的教學方法的同時，不斷在書本中汲取對自己有幫助的精華部分，為教育事業獻上自己的一份光和熱。

下面，我將從基礎理論的學習，專業知識和業務能力的成長過程，班級管理的經驗與體會，我的職業道德觀，今后的努力方向五個方面進行總結，以期能進一步提高自身的業務水平，同時，對今后的打算梳理一下，使其再明晰一些，更具操作性。

我自任教以來，深知教育教學的基礎理論是我的教學路標，是導航燈，不管專業知識多高深，業務能力多強，如果沒有基礎的理論的引導和夯實的基礎，最終只能是事倍功半。所以在這些年來，我系統學習了《課堂教學心理學》《走進新課程》《小學語文教學基本功》《小學數學教學基本功》《小學兒童教育心理學》《現代教育技術基礎》《課程的.反思與重建》《教師教學究竟靠什么》等課程。作為我個人的補充，我還學習了《義務教育法》《教師法》《婦女兒童權譽保障法》等相關法律條文。

在學習過程中，我堅持作好筆記，對較艱定理論，我誠心向教師，行家求教，力求正確掌握，并結合自己教學中的問題，將之與基礎理論相對照，大大提高了我的基礎理論水平。

我的xx年教學生涯中，數學、計算機相對于我而言，就是自己的專業了。在數學的教學活動中，我力求將枯燥的數學具體化、生活化，讓學生容易接受和理解。我結合生活中的自然現象，讓學生在生活中尋找數學信息，讓他們融于生活感悟數學，用自己所學的數學知識去解決生活中的實際問題。在計算機方面，我因代管我校的遠程教育，每學期都不定時的培訓我校教師。指導他們把接收到的遠程數據會下載與收藏、培訓他們對課件的制作與運用、還有就是培訓他們對excel、powerpoint、word辦公軟件等的操作與應用。為以后教學工作的更好開展打下夯實的基礎。

平常，多聽經驗豐富的同科教師講課，我也多次上過示范課，在此過程中，遇到難題，請教教學功底厚的前輩，不斷研究不斷提高。沒有課的時候，我就花大量時間研究數學教學方法。我每年都訂閱了幾種教學刊物如《小學數學教師》《小學教學設計》等。為了從各方面提高自身的教學水平，我還購置了電腦并上了因特網，從網上搜集大量的教學資源。畢竟“他山之石，可以攻玉”。

在此方面，我經過長期的實踐，得到一些粗淺的經驗，我認為，要協調好主科與副科的關系，協調好各個任課教師之間的關系，善待差生和留級生，大力培養學生的集體主義觀念。我帶的班，基本上在我的努力下形成了“互相關心，幫助；拾金不昧；尊老愛幼；不比吃穿比成績；愛勞動，講衛生”的良好班風。

要想教好書，首先得熱愛教育，在教與學的雙邊活動中，我不斷促進學生的個性發展，健全學生的人格培養。“以情感人，熱愛學生；以才育人，感染學生”，“言傳身教，塑造人格；尊重理解，完善人格”，我做到盡職盡責。我在教學科研活動中求精、求實、求真、求善、求美，勇于探索、大膽實踐，以實事求是、科學嚴肅的認真負責的態度對待自己的工作，提高自身活動水平。同時我還建立和諧的師生關系，關愛每一個學生，成為學生的好朋友。面向每一學生，平等地對待和尊重、理解我的學生。教書育人，教書者必須先為人師，育人者必須先行為示范，教師的職業特點決定了教師必須具備更高的素質，必須重視教師職業道德建設，加強職業道德修養，這是社會賦予我們的責任，也是我們教師適應教育改革開放的必然需要。

我將在以后的教學中，堅持“教育要面向世界、面向未來、面向現代化”，以素質教育作為核心，教學中以學生為主體，教師為主導。從教會學生學會知識轉向教會學生會學知識的一個過程。重視培養學生的創新精神與實踐能力。為祖國的教育事業奉獻出一分微薄的力量。

教育工作者的個人工作總結模板分享篇八

1、學習并推廣使用his系統。組織全員進行學習，教會每位同志進行查帳核對，使用過程中發現的問題查找原因后及時與大家溝通。

2、護理質量管理逐步提高。配合護理部的取消季度檢查、改為隨機的日查，每位護士都各司其職，努力管理好自己的.病人，做好本職工作。

3、根據工作崗位的變化，及時調整了崗位職責，在普通病房增加了輔班，并重新制定了各個班的每日重點工作，使重點工作內容更加突出、同志們工作更加明確。

4、設立了“記事本”，記錄需每位護理人員應知曉及注意的事情，固定放在護士站，并閱者簽字，確保有效傳達。

5、設立了出院患者登記本、會診登記本，保證出院能夠準確及時送到出院處、會診但能夠及時送到會診醫生手中。

教育工作者的個人工作總結模板分享篇九

無菌觀念和規范化操作。在外科實習這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因此，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新辦法，創新思維，那也得熟悉情況了再說吧。

微笑服務。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！

總而言之，這五個月，是適應的`過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。

一年轉眼即逝，20xx年就要過去了，外科的工作也基本步入正軌。現總結如下。

思想上。在這一年中外科最少只有八名護士，最多有十二名護士，每位護士都很熱愛這個年輕的集體，不管工作有多忙多累，大家沒有怨言，經常加班加點努力把工作做好。為了維護集體榮譽，關鍵時候，同志們能夠犧牲個人利益顧全大局。同志們還能發揚團結友愛精神，互相關心、互相幫助。

教育工作者的個人工作總結模板分享篇十

本人自20xx年3月從牛場中學借用到鄉組織辦、遠教辦工作以來，在領導的關心及同事們的幫助支持下，對鄉鎮基層工作逐步熟悉，個人的思想政治素質及業務技能水平也得到了進一步的提高。三年來，我主要從事黨建、遠程教育、人事調資、宣傳報道、統戰、工會、關工委以及黨政辦后勤等工作。這些年來，我時刻以一名年輕黨員的身份要求自己，秉持“多干實事、少說空話”的風格，較好地完成了本職工作和組織交給的各項任務，現將三年來所做的工作和不足總結如下:。

一、思想提升，學無止境。

三年來，作為全鄉黨建工作的日常事務負責人，我圍繞“黨的基層組織建設年”、“講黨性、重品行、作表率”、“學習實踐科學發展觀”、“忠實踐行宗旨、勤政廉政為民”、“創先爭優”等主題活動，認真學習鄧小平理論、三個代表“重要思想”、科學發展觀和省、地、縣委的重要會議精神，努力加強自身的思想政治素質，不斷增強政治和大局意識，堅定服務于大局、服務于基層、服務于群眾的思想信念，使自身的政治意識、大局意識和責任意識不斷強化，積極主動的指導各黨支部開展好黨建主題活動，切實做好黨員教育工作，確保全鄉黨員先進性的鞏固與提升。

二、立足本職，抓好黨建。

的8個，鄉黨委在20xx年被地委表彰為“全區抗雪凝保民生先進基層黨組織”、在20xx年被地委表彰為“抗旱救災先進基層黨組織”。

2、認真抓好黨員發展及培訓工作。作為鄉鎮兼職的遠教管理員，我把農村現代遠程教育工作作為黨建工作的重要抓手，在提升農民黨員政治素質的同時，加大對他們現代農業技術的培訓，努力提高他們科技致富的水平，為黨員農戶提供項目和貸款，幫助他們發展致富。三年來，指導全鄉各黨支部共培養入黨積極分子195名、培育黨員創業帶富大戶5戶、黨員致富帶頭人24戶、發展農村科技致富能手入黨18名、培養黨員致富帶頭人為村組干部4名，努力的以實際行動落實好黨建“雙培雙帶”的工作要求。

3、完善“黨內關懷“機制，加強黨員管理。按照上級要求，我認真建立生活困難黨員臺賬，仔細排查全鄉困難黨員基本情況，及時上報困難黨員名單，做好黨員幫扶慰問工作。三年來，我共計走訪困難黨員52人，參與吊唁逝世黨員9人，在20xx年持續高溫干旱災害期間，定點幫扶困難黨員4人，用摩托車為他們送水9車次。發放流動黨員證54本，電話聯系走訪人次80余次；按時收交全鄉黨員黨費近4萬余元上交縣委組織部。

4、組織黨員干部參與各類公益性活動。在20xx年雪凝災害中，組織廣大黨員干部積極投身到救災當中，確保全鄉群眾的生命財產安全；在四川“5.12”汶川大地震中，與鄉團委、婦聯等單位多次組織募捐，為四川災區人民籌集愛心捐款49577元；三年來，共組織黨員干部在鄉機關站辦建立黨員示范先鋒崗7個，開展義務消防突擊、春耕科技服務、整臟治亂、普法禁毒宣傳等黨員先鋒活動12次。

5、積極探索黨建工作，完成信息報送。三年來，共撰寫黨建。

工作計劃。

與報告總結13個、領導。

講話稿。

12個、工作信息80余篇、調研文章3篇。其中《牛場鄉發揮基層黨組織力量抗旱救災先進事跡紀實》、《牛場鄉遠程教育助推廉政文化建設工作側記》、《試探農村黨員干部現代遠程教育的“瓶頸”何在》等被人民黨建網、貴州希望網、畢節黨建、畢節日報、大方黨建等報刊媒體采用。

三、服務三農，務實工作。

“其身正，不令則從；其身不正，雖令不從”，我深知以身作則的道理。在要求各黨支部黨員要切實樹立先鋒模范作用的同時，我努力的從自身嚴格要求自己。不管是在上班時間還是雙休日，只要群眾有需求，我都會根據他們的訴求，在職權范圍內依法辦事，解決他們疑難問題，盡力的服務好“三農”。三年來，共接待群眾來訪咨詢500余人次、回復黨員發展政審函53封、出具學生助學。

貧困證明。

150余人次、辦理組織關系接轉45人次、參與春耕科技下村活動7次。在遠教工作中，我盡力的抓好全鄉遠教工作，結合村情實際，收集農民群眾的技術需求，刻錄實用農業技術光碟13000多個下發到農戶手中，方便他們參加遠程教育的培訓，讓他們在家就能自學成才，掌握一門發家致富技術。

“以民為本，服務三農”是我始終堅持的基層工作宗旨。在從學校“轉業”到鄉政府主要從事黨建和遠程教育的三年工作中，我始終如一的牢記黨員宗旨，時時事事嚴于律己，以身作則，認真干事，干凈做人。在20xx年度，本人被縣委表彰為“全縣優秀黨務工作者”，被縣黨建遠教工作領導小組表彰為“全縣優秀鄉鎮遠教管理員”。

四、改進不足，自我鞭策。

作為黨政辦的后勤工作員，我大多的時間都是以在電腦前的“敲打”為主，對于深入村寨農戶的了解還不夠，學以致用的本領還有待加強；與包村鄉、村干部的交流較少，以至于工作的協作還存在一定的思想間隙等。在今后的工作中，我將進一步嚴格要求自己，學以致用，努力改進自身不足，與其他同事一起密切合作，更好的多為群眾辦實事、辦好事。

篇二。

敬愛的黨組織：

轉眼間，成為預備黨員已經接近半年，學習生活的環境也已經從高中變成了大學，為進一步明確自己接下來的工作方向，樹立正確的思想價值觀和人生觀，進一步為社會主義事業做貢獻，特此黨建總結。

先談談思想方面。在步入大學之后，隨著視野的開闊，黨組織活動的增加，以及社會閱歷的增多，對于黨的思想認識也更加深刻，對真正的黨的生活產生了無限向往之情。在這幾個月中，我從未放松過自己關于思想政治方面的學習，積極主動了解國家大事，了解政治方面的知識。在成為預備黨員之后，我又深刻仔細的學習了馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論及三個代表重要思想，并有了深刻的體會。

同時，由于思想積極先進，又參加了“爭流”社團。爭流社團以維護紅色社團為宗旨，積極宣揚黨的精神，向同學普及紅色知識，了解黨內生活。身為一名預備黨員，能參與到這個社團中是一種榮幸，更有一種責任感。所以在這樣的社團中，我盡心盡力做好一名編輯，將文章改好，盡量將每一篇同學們傳來的文章用好，從而激發大家對黨組織的熱愛之情，也讓更多同學可以切身參與到黨的活動中去。思想認識的正確，讓我真正愛上了這個工作，兢兢業業，認真對待每篇文章。在爭流社團的工作讓我對黨有了更加深刻的認識，思想認識方面有了很大的進步。

再說下工作方面。在工作方面，我一直保持著積極主動性，保持著高漲的熱情，開學之后擔任了班級的團支書，負責班級里的黨團工作。幫助同學解決關于黨的認識方面的問題，在大家入黨問題上，盡自己所能幫助大家，以一名預備黨員的身份，解決大家在入黨方面產生的疑問，讓大家盡快成為黨積極分子和預備黨員，并最終成為一名光榮的優秀共產黨員。

由于工作認真負責，很榮幸的擔任了大一預備黨員的負責人，參與了國際教育學院學生黨支部的民主評議會議，開展批評與自我批評，從而真正正式得加入了黨支部的活動，近距離了解黨的生活，使我對黨產生了一種更加濃厚的熱愛之情。我覺得像民主生活會議這樣的活動，應該在以后繼續持續開展下去，讓我們這些預備黨員早日更深得接觸了解黨，在批評與自我批評中不斷完善自己，在黨的關愛和教育下走向成熟，最終成為一名合格的正式黨員。

在接下來的工作生活中，我會繼續堅持擁護黨，熱愛黨的做法。盡自己所能來向同學們傳播一些關于黨的優秀文化和優秀傳統，讓大家更加徹底得了解中國共產黨是中國最先進，秀的組織，清楚的認識到共產黨將給大家提供一個服務社會，實現自身價值的舞臺。同時我也會嚴格要求自己，不斷提高自身素質，保持一名黨員應該具備的先進性和能動性，繼續深刻領悟黨的思想內涵，積極關注黨在“十七界六中全會”做出的決定，主動了解黨在xx期間的偉大成就。

最后希望自己能早日被黨組織接受，早日成為一名正式黨員，服務群眾，實現人生價值。

教育工作者的個人工作總結模板分享篇十一

20**年即將過去與2012就要到來之際，我先祝賀各位同事在度過愉快豐收的一年和在未來一年中萬事順意!自己在局與中心領導和全體同事的關心、支持和幫助下，堅持自我嚴格要求、加強學習、踏實工作，在政治思想、工作學習等方面取得了不小的進步，下面把自己各方面的表現向領導和同事們作個小總結。

在工作中，自己按照發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要新舉措的要求，在工作中要能夠堅持原則，秉公辦事，顧全大局，以新《會計法》為依據。遵紀守法，遵守財經紀律。認真履行會計崗位職責，一絲不茍，忠于職守盡職盡責的工作。服從組織安排，并能按時保質保量完成崗位任務工作。主動利用會計的優勢和特長，給領導當好參謀，合理合法處理好財會業務。對各辦公室人員所需報銷的單據進行認真審核，為領導把好第一關，對不合理的票據一律不予報銷，發現問題及時向領導匯報，認真做好會計基礎工作，認真審核原始憑證，會計憑證手續齊全，裝訂整潔符合要求，科目設置準確，帳目清楚，會計報表要準確及時完整定期向領導匯報財務業務執行情況，除按時完成本職工作之外，還能完成臨時性工作任務。

規定，履行節約，勤儉辦公，務實開拓。

順利地開展，又使各項收支的安排使用符合發展的要求，極大的提高了資金的使用效益，達到了增收節支的目的。

年終決算是一項比較復雜和繁重的工作任務，主要是進行結清舊賬，年終轉賬和記入新賬，編制會計報表等，財務報表是僅反映單位財務狀況和收支情況的書面文件，單位領導了解情況，掌握政策，指導本單位預算執行工作的重要資料，也是編制下年度財務收支計劃的基礎。認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。寫出分析，能過分析總結出管理中的經驗，提示出存在的問題，以便改進財務管理工作，提高管理水平也為領導的決策提供依據。

本著節約，保證工作需要地原則堅持做到多請示，多匯報，不該報的不報，不該購的不購，充分利用辦公現有資源，科學高度，合理調劑，能用則用，能修則修，以最小的支出取得最佳效果。

為導向，以穩定為前提，以學習為補充，以發展為動力。為我煤炭局、培訓中心的建設和發展貢獻自己的力量。

教育工作者的個人工作總結模板分享篇十二

12月的結束意味著這個學期即將進入尾聲，在黨團學的各級領導關心支持下，在老師的指導下經過了一個學期的洗禮與磨練，我們生涯部的成員們在工作中克服了重重困難，取得了不俗的成績。11月的我們充分展現了生涯規劃之星的風采，12月我們延續了飽滿的激情努力的做好各項工作，以下便是我部這個月的工作總況：

一、主要工作：

1、工學院藝術團一周年慶。

活動介紹：新生才藝展中我院生涯部主要負責舞臺布置、噴繪與橫幅的懸掛和其他協助工作。

2、活動規劃。

活動介紹：一個學期快結束了，大一的同學們可能有的已經開始在反思來大學到底要怎么度過，要怎么規劃時間才能讓自己在所參與的事物上有大的突破。一些畢業的學長們也找到了滿意的工作，一部分也獲取的保研的資格。為了進一步讓同學們加強規劃，鞏固積極向上，規劃并做好每一件事的意識，我們工學院生涯部正在積極策劃更多豐富有趣的活動，通過我部建起低年級同學與高年級同學的橋梁，讓低年級同學在各種交流會中認識到自己的不足，并從高年級同學中獲得一些經驗。

3、內部集體活動。

活動介紹：為了讓內部成員更加了解彼此，加強交流，從而有利各項工作積極開展，我部集合本部全體成員于周末去歡樂谷展開部門活動，通過這次出游，路上遇到的種種事跡鍛煉了我部大一干事的遇事應變能力，和與人溝通能力，實在是一舉多得。

二、特色工作：

內部集體活動：納新以來，大一的干事對學生工作大多還處于懵懂的狀態，辦事效率并不高，遇到問題也不太敢問部長和副部，主要原因就在于之前內部活動相對較少，部門人員不太熟絡，經過這次的內部集體出游，我們生涯部各個成員之間的了解更加深了，部門氣氛也越來越好，相信我們生涯部成員能在之后的活動中擰成一股繩，克服各種困難，讓生涯部的明天更輝煌。

三、結束語：

期末已至，各項考試即將開始，我部積極向同學們宣傳誠信考試的積極性，樹立誠信考風，把握好時機，爭分奪秒復習，規劃好學習進程，向心中的目標前進!

教育工作者的個人工作總結模板分享篇十三

尊敬的各位老師、校學生會主席、__屆主席團、各位同學們：

大家晚上好!

非常高興，也非常榮幸能做為新一屆學生會主席，代表全體學生會成員在此發言。與各位一起見證陜西科技大學學生會輕工與能源學院__屆學生分會的成立。

首先，請允許我代表新一屆學生會全體成員向給予我們關懷和信任的領導老師和蒞臨成立大會現場的校學生會代表表示衷心的感謝!向風雨同舟、并肩奮斗的上一屆學生會主席團及各位同事致以崇高的敬意!向給予我們支持和幫助的全體同學表示深深的謝意!

回顧一年來的工作，輕工與能源學院__屆學生會在學院分黨委的領導下，在院團委的指導下，在校學生會的大力支持下，始終圍繞新時期共青團工作面臨的新形勢、新特點，將基礎工作做實，重點工作做深，特色工作做精，不斷加強全體成員的思想建設、組織建設、作風建設、文化建設，協主校團委、院團委舉辦了“向大自然道歉”等大型戶外活動，打造了“器樂大賽”等特色，圓滿完成了年度工作任務，開創了學院學生會工作的新局面。

歷史已成為過去，在新的起點上，新一屆學生會將秉承前人經驗，探索創新形式，下面請允許我代表輕工與能源學院學生會全體成員向大家做以下工作設想和決心：

一、打造一個團隊：加強組織建設，樹立團隊形象。

打鐵還需自身硬，只有建立一支具有先進性和純潔性的隊伍，我們才能更好的開展學生工作，新學期的組織建設從思想引領建設和制度文化建設兩條主線開展。秉承至誠至博的科大校訓，緊密圍繞學院團委中心工作，以加強大學生思想政治教育為主線，切實加強組織隊伍建設，豐富團隊文化，打造一個三位一體的創新型學生會組織。

二、圍繞一個中心：明確團隊目標，開展學生服務。

學生會是進行自我服務的一個學生組織。新一屆學生會將全心全意為同學服務為宗旨，以學風建設為主線，豐富校園文化，維護學生權益。定期組織開展班級部門小活動，繼承學院特色活動，打造學院創新活動，豐富我院學生的課余生活。權益部定期組織學生調研，了解學生動向，及時完成對接，保護學生權益。

三、突出一個特色：挖掘學院特色，創建品牌活動。

新一屆學生會將繼續深入挖掘本學院專業特色，發揮專業優勢，積極開展并創新專業活動項目，樹立專業品牌形象，提升專業魅力，打造新的專業文化活動，不斷強化專業文化活動的專業元素和科技元素，豐富專業文化活動內容，形成學生會校園文化活動新格局。

四、抓好一個重點：夯實業務基礎，加大宣傳力度。

在常規宣傳上，指導培訓新聞部門新聞寫作、采訪能力等專業素養，在緊抓學校內部宣傳的同時，做好社會宣傳，向中國青年網、華商網等多家媒體的投稿，向社會展現當代大學生的精神風貌。另外，在新媒體上，飛信、微信等通訊工具的廣泛使用已經成為了現代社會的新局面，學生會將關注新媒體，接受新媒體，研究新媒體，熱愛新媒體，廣泛利用新媒體展開工作，從而擴大學生會活動影響。

路是腳踏出來的，歷史是人書寫出來的，人的每一步都是在書寫自己的歷史。我們一起努力便可書寫我們燦爛的人生篇章。

最后，再次感謝各位領導老師對學生會的大力支持。預祝我們學生會在有限的時間里，能夠團結一致，齊心協力，服務同學，做出成績，創造無限的輝煌。

出處 www.tb8k.com

謝謝大家!

教育工作者的個人工作總結模板分享篇十四

男漢族本科xx年x月出生于福建省**市**縣xx年x月畢業于福建農林大學林學院林學專業xx年6月至20xx年7月工作于xx有限公司20xx年8月考林業局目前就職于林業站。

?

自從x年x月從福建農林大學畢業以來，工作已經近六年，從剛開始在國企---股份有限公司到后面進入xx局，我從一個剛出校門對社會充滿無限遐想的學子逐漸成長成為一名腳踏實地，朝著自己理想邁進的奮發青年。幾年以來，通過在國企和機關單位不同環境的成長學習，讓我收獲良多：在上級領導的關心和自己勤奮刻苦的努力下，讓我學會了做事認真負責，一絲不茍，做人有原則而不迂腐；在同事們的熱心幫助下，互相學習，共同進步，在工作中自己的管理水平穩步上升。幾年來通過不斷的努力圓滿完成了自己所承擔的各項工作任務。現將個人的主要學習、工作情況匯報如下：

一、????思想政治方面。

認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想以及胡總書記提出的“八榮八恥”，通過學習，讓自己的思想與時俱進，與黨中央保持高度一致，20xx年7月，我鄭重的向黨組織提交了。

入黨申請書。

光榮的被黨組織吸納為入黨積極分子作為重點對象培養。

關心國家大事，關注百姓民生。20xx年，在驚聞發生大地震后，我積極參加了募捐活動，為災區人民盡自己的微薄之力；20xx年?在全國多個省份發生冰雪災害時，作為林業系統的一員，我主動加入到森林的抗災救災工作中。

在日常生活中我也積極參加單位組織的義務植樹、“五四”青年團員活動等各種有意義的活動，平時認真學習相關專業知識，參加各種培訓考試，20xx年6月參加了由上級組織在舉辦的“20xx年涉密測繪成果管理培訓”，經過考試，成績優秀，取得了“涉密測繪成果管理”合格證書；20xx年4月參加了全省統一的“行政執法考試”，在不斷的學習中提高了自己的理論水平和綜合素質。

二、????工作方面。

???1、2xx年x月一畢業就直接與股份有限公司簽約。從20xx年6月到20xx年7月，在國企的49個月里，曾分別被外派過7個林業子公司，進行業務管理方面的學習鍛煉。通過公司的重點培養和4年多的學習，使得我綜合能力得到了明顯提高。

通過學習，我系統的掌握了種苗的培育、伐區的調查規劃、山場的設計測算，砍伐山場的跟蹤管理，以及采伐跡地的造林等方面的技能和素質，經過股份有限公司的慎重考慮，20xx年12月，我作為股份有限公司子公司---xx有限公司的技術總監，開始全面負責公司林業方面的工作。

接任新崗位后，針對當時公司出現的問題，在上級的授權下，我通過整合公司資源，合理利用技術力量，對公司的山場小班逐片進行的實地調查核對，完成了對xx有限公司資源的全面摸底，建立了完善的圖紙和數據材料，為公司的可持續發展提供了技術保障。20xx年，公司砍伐山場近3000畝，從伐區的規劃調查、山場的設計測算，到具體山場的砍伐管理，煉山造林，我作為技術負責人全程跟蹤管理，因為工作成績突出，技術過硬，20xx年被提升限公司副經理。同年，因參與了股份有限公司56萬畝森林資源經營方案的編制，表現優秀，得到總公司的表揚。

從剛開始公司對我進行的培訓、學習到由我單獨負責整個林業子公司的林業工作，在公司前輩們的教導和自己的不懈努力下，使自己對林業工作有了更加深刻的了解，迅速成長起來。通過這段在國企的全方面學習鍛煉，讓我很好的把在學校里面學過的知識和具體的工作實踐相結合起來，使自己的業務水平得到了提高，管理能力也得到全面的鍛煉，在工作的過程當中不但讓我學到了做事的準則，更是讓我懂的了做人的道理。

2、20xx年8月通過公開考試考入xx局。進入新的單位，剛開始的工作是配合單位同事整理林業局歷史檔案資料，經過近半年的細心整理歸檔，在同事們的共同努力下，圓滿的完成了對全局200多名干部職工檔案的補充整理，加強了局里對檔案的管理，方便了群眾。

??3、20xx年1月，根據局里安排調入站工作，按分工，主要負責生態公益林的資源管理，重點就全區58萬多畝的生態公益林補償補助資金分鄉鎮和單位進行統計、核對，及時跟蹤了解整體生態公益林的變化情況，同時做好全區生態公益林“征一補一”界定書的服務工作。在同全區16個鄉鎮林業站及3個國有林場、5個國有采育場的工作管理中，我快速融入角色，在出色完成本職工作的同時，讓自身的管理水平和溝通能力得到了加強。

4、20xx年2月到5月，參加了由局里組織的對**省林業調查設計院負責的二類調查成果進行的檢查工作，經過認真細致的分析，對全區7萬多條的數據逐條核對，找到與其相對應的圖層，進行技術處理。在檢查的過程中，通過和同行們的交流討論，看到了自己的不足之處，也學到了他人的優點。最后在計劃的時間內通過大家的共同協作，圓滿的完成了既定任務。

5、20xx年6月下旬到8月初，積極響應區委區政府的號召，支援6.18災后重建工作，作為xx局支援災后重建工作隊的隊員，長期駐點基層鄉鎮，積極為災區人民群眾排憂解難，做些力所能及的工作，出色的完成了上級給予的任務，受到上級和基層干部群眾的好評。

6、20xx年8月到10月，參與由xx局組織的**區20xx年森林資源補充調查和全省統一進行的1500多個固定樣地的核查，通過艱苦的外業調查和大量的內業處理，在完成任務的同時，提高了自己內外業的業務水平與解決實際問題的能力。

7、20xx年11月開始至今，參加“20xx年今冬明春造林”工作，經常下到基層鄉鎮，深入山頭地塊，作為林業督導組的成員隨同林業督導組指導和督查掛點鄉鎮的造林工作，為鄉鎮更好的完成造林工作出謀劃策。20xx年1月，我們督導組掛點鄉鎮---太平鎮成功舉辦**區造林工作現場會，我所在的督導組因工作成績突出受到上級領導的表揚。

三、?不足之處和今后努力的方向。

雖然過去的歲月中曾取得一定的成績，但是也發現了自身許多不足之處，在今后的學習工作中，我將針對自己的不足之處，取長補短，計劃從以下幾個方面提高自己。

1、加強理論知識的學習。經過幾年的工作，發現想要做好林業工作，吃透相關文件精神和有關政策，對知識的需求比較高，雖然自己還能勝任目前的工作，但是作為新世紀的林業工作者，需要有危機意識，需要不斷的充實自己，拓寬自己的知識面，進而更好的掌握林業的新技術、新工藝，為基層生產單位服務。因此，在通過網絡及其他渠道不斷學習的同時，我還準備通過遠程教育進行深造，讓自己不斷的充電，努力提高工作效率和解決實際問題的能力。

2、強化業務能力，增強服務意識，提高創新能力。通過自己的努力，對業務的深入了解和對流程的熟悉，在完成本職工作之余，多想，多做，多試，嘗試運用新的技術，新的思路，努力探索新的方法提高效率。對前來辦事情的人民群眾，提醒自己應該牢記“為人民服務”宗旨，細心辦理，熱情服務。

教育工作者的個人工作總結模板分享篇十五

xx年上半年已進入尾聲，作為一名教育工作人員，現將本學期的教育工作者。

如下：

一、加強師德修養，提高道德素質。

過去的x年中，我一直擔任初中語文、政治教學。在實踐過程中，我認真加強師德修養，提高道德素質。我認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，用三個代表的重要思想武裝自己的頭腦;認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規;嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規范自己的行為。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導;對待同事做到：團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到：主動協調，積極溝通;對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。

二、加強教學理論學習，練好扎實的教學基本功。

在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，提高教學水平。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。認真學習貫徹教學大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點，掌握知識的邏輯。

了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的措施。

考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對穩定性。同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好課外作業，減輕學生的負擔。

3、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時完成作業，有的抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

為了不斷提高自己的教學水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學習好的教育理論、方法，彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節課。幾年下來，我任教的班級，學生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學科前列，得到了師生的好評。

一、政治思想方面：

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面：

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系，時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。

1、這學期繼續抓好日常行為規范。學生在校三年，對學校的日常行為規范已經比較熟悉，在我的指導下，各方面做得還不錯。內務整理不需要我日日監督都做得很好，宿舍值日、教室值日和衛生區值日都能按時、認真完成。

2、在我的指導下，學生逐漸學會出。

黑板報。

做

手抄報。

特別是最后一期黑板報，從版面設計到畫畫、寫字都是學生自己完成的。

3、這學期在學校領導組織下，帶學生參加香河公園踏青活動、參加無障礙旅游活動，到兒童福利院和外國語學校參加六一活動，到邊防站參觀活動，大大的開闊了學生的眼界。

4、及時和家長溝通。每個星期家長來接孩子，都做到將孩子在校的情況和家長溝通，將發現的問題及時解決。

二、語文教學工作。

1、做好常規教學工作。

2、堅持晨讀，要求學生每天7:40到教室晨讀。我堅持每天7:40之前到教室檢查學生晨讀情況，檢查學生背課文，或要求學生互相檢查。

3、為了讓學生牢固記住生字詞，這學期建立了聽寫本。每天課前5分鐘檢查學生的字詞掌握情況，同時起到督促學生復習已經學過的知識的作用。

4、建立了“記錄本”。為了鍛煉學生運用語言的能力，這學期要求學生每天記錄自己看到的事或做過的事，能多寫的可以多些，不能多寫的可以寫一句或兩句的話。我認為只要堅持，學生的語言能力肯定會有所提高。

通過這學期的努力，學生語文成績優秀率達到100%。

三、其他工作。

1、積極參加學校組織的政治學習和業務學習，并做好記錄。

2、積極向學校校報投稿。

3、積極響應學校的讀書活動，并認真做好。

讀書筆記。

4、認真寫好教學反思。

5、本學期做到出全勤，出滿勤。