政治是國家權力的組織和調控手段。解決問題的能力是在職場中非常重要的技能。總結范文展示了作者在學習和工作中的成長和進步。

學校安全事故案例分析與防范措施篇一

尊敬的老師，同學們：

安全是我們生存的前提條件，它是我們做任何事的前提，沒有安全做任何事都無從談起，它是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。然而面對我們生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范了呢？為了遠離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財產安全得到充分保障，為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，院團委特向大家發出以下倡議：

一、加強自我教育，提高安全防范意識，做校園安全的使者。提高我們的安全、文明意識，樹立安全從自我做起，從身邊做起，認真落實學校的規章制度，杜絕各種安全事故的發生，讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質，注重個人修養。團結同學，和同學和睦相處。愛護宿舍和教室衛生，不亂丟垃圾，不從陽臺上往下潑水，自覺維護公共環境，創造良好的學習氛圍。

三、加強自我防范意識，維護自身財物安全。防偷盜，現金和貴重物品不能隨意丟放。做好宿舍和教室安全，離開教室或宿舍要鎖好門、窗，宿舍不留宿外人；宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放。晚上下自習后盡量不要外出，外出時和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為同時又要量力而行，要及時撥打110報案。

四、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外攤點上吃飯，不偏食挑食，不暴飲暴食。

五、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到突發事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

新校園，新氣象，讓校園安全伴隨你我；

講文明，樹新風，讓中華美德傳承發揚！

同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自己的一份力量。

建議人：

日期：

學校安全事故案例分析與防范措施篇二

由于互聯網絡的開放性和通信協議的安全缺陷，以及在網絡環境中數據信息存儲和對其訪問與處理的分布性特點，網上傳輸的數據信息很容易泄露和被破壞，網絡受到的安全攻擊非常嚴重。如果由于病毒或者黑客侵襲導致網站不能正常訪問，無疑會對學校的形象產生不良影響，因此透視學校網站首先要關注一下網站的安全性防范，如何有效防范網絡病毒侵害，保護系統安全，是一個必須探討的問題，而建立有效的網絡安全防范體系就顯的尤為迫切。所以根據學校的實際情況特制定我校網站安全性防范措施如下：

1、微機病毒

2、間諜軟件

3、黑客攻擊

4、惡意軟件

1、保證操作系統的正常運行和完全掌控權，學校網站正常運行

2、保證網站數據的安全

1、要關閉不必要的服務，最好是只提供xxx服務，安裝操作系統的最新補丁，將xxx服務升級到最新版本并安裝所有補丁，對根據xxx服務提供者的安全建議進行配置等，這些措施將極大提供xxx服務器本身的安全。

2、經常安裝系統安全補丁，堵塞安全漏洞。使用商用或免費的漏洞掃描和風險評估工具定期對服務器進行掃描，來發現潛在的安全問題，并確保由于升級或修改配置等正常的維護工作不會帶來安全問題。

3、安裝有效的。病毒防護軟件，并有效運作。

4、安裝防火墻，制定合適的`防護規則。以增加網站服務器更高的安全系數。

5、安裝有效的專門木馬、間諜軟件或程序的的清理軟件，應隨時檢查清理。

6、應隨時運用惡意軟件清理軟件掃描網站服務器系統。

7、定期更換高強度的系統口令、密碼，關閉不必要的網絡端口，關閉長期不維護的網頁。

8、配備專職網絡管理員，對網站服務器定期維護。

9、不必要的軟件盡量不要安裝。下載程序、圖片、資料等要特別注意殺毒檢測。

10、定期對重要資料備份。首先要有一個完整程序的備份，然后，是模板文件和數據庫的定期備份，而且不能只有一個備份。

實際上，保障網絡安全不但需要參考網絡安全的各項標準以形成合理的評估準則，更重要的是必須明確網絡安全的框架體系、安全防范的層次結構和系統設計的基本原則，分析網絡系統的各個不安全環節，找到安全漏洞，做到有的放矢。

學校安全事故案例分析與防范措施篇三

為了預防和減少學生意外傷害事故的發生，保障學生健康成長，根據國家相關的法律法規和教育部《學生傷害事故處理辦法》，結合市、縣教育行政部門的要求和我校的實際情況，特制定進一步加強學校校園學生意外傷害事故預防和處理工作的一般辦法，內容如下：

一、指導思想

堅持科學發展觀，堅持以學生為本的思想，加強校園安全建設，建立健全校園安全制度，確保學生身心健康發展；認真貫徹落實上級的各項安全管理要求，避免各種可能的安全事故，一旦發生學校及時、有效、規范地處理學生傷害事故，切實維護學生的合法權益。

二、具體辦法

（一）建立學生安全事故預防和處理工作小組

組? 長：毛羽國（校長）

副組長：李福環（副校長）、曹景明（副校長）、

林長杰（副校長）

成? 員：王正剛（安辦主任）、王春德（政教副主任）、

李鳳明（政教副主任）、楊鳳強（年級主任）、

劉金慧（年級主任），全校各位班主任。

（二）因下列情形之一造成的學生傷害事故，學校應當依法承擔相應的責任：

3、學校向學生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業的有關標準、要求的；

三、學生傷害事故發生的處理程序

1、及時救治。學生在校內發生傷害事故后，學校首先是盡快救助受傷害學生，發生特別嚴重的傷害事故，要在第一時間撥打120急救。同時通過學生或其他教職員工迅速向班主任、年級組、政教處或校長匯報此事。

2、因學生受傷嚴重，需要及時送往醫院救治的，學校要以最快的速度把受傷的學生送往醫院救治。學生班主任先到主管組長領取一定金額的費用，再與學校學生傷害事故處理工作小組人員陪同前往。若班主任在上課或外出的，學校學生傷害事故處理工作小組指定領導或教師陪同前往。學生送醫院救治的費用由學校暫時墊付。

3、事故發生后，班主任或學校學生傷害事故處理工作小組必須及時與家長取得聯系，尤其是需要送醫院救治的學生，學校須在第一時間內迅速通知到家長或監護人，簡要告訴學生傷情，同時讓家長或委托監護人及時趕到醫院。學校老師在學生家長到醫院并向家長說明救治情況后，才能離開。

4、事故發生后的最短時間內，學校傷害事故處理小組要指派專人向相關學生和教師了解事情發生的經過，并讓目擊者寫好書面筆錄，向學校學生傷害事故處理小組匯報事情原委。

5、學校要及時向縣教育局匯報傷害事故情況，并遞交書面材料。如果事情緊急，可以先作口頭匯報，然后再遞交書面材料。尤其是重大傷害事故，學校必須在不超過30分鐘內上報，上報的內容包括傷害事故學生姓名、班級、傷情、事故經過和學校的處理意見等。

6、年級或班主任要根據學生傷害事故發生的情況，及時做好各項保險理賠工作。若涉及學校責任的，要及時與人壽保險公司聯系，以爭取學校意外傷害保險及校方責任險的理賠。校方所墊付的費用由班主任在事后積極配合領導小組搜集好所有費用清單上報給學校事故處理小組的負責人，同時向相關家長提出要求。所出費用由相關責任人的監護人及肇事者或者相應的法律人承擔，班主任不予承擔。

7、班主任要做好受傷害學生和家長的安撫工作。在事故發生后和學生治療期間，班主任一般要上門家訪或醫院進行探望，必要時年級、學校可以一起參與，向家長介紹事故發生的原因，聽取家長對受害學生的學業、后續治療、治療費用等方面的設想和意見。班主任要及時將家長的意見和想法向學校學生傷害事故處理小組反饋。

四、學生傷害事故處理方式

學生傷害事故的處理有三種途徑：協商、調解、訴訟。

1、協商。班主任和年級一般是學生傷害事故處理、協調的主要成員。學生傷害事故發生后，可以通過班主任，讓當事人（包括受傷害學生及事故相關學生）家長或監護人進行協商解決，形成各方最認同的解決方法，加以處理。

2、調解。若當事人（包括受傷害學生及事故相關學生）家長或監護人通過協商不能解決時，學校學生傷害事故處理小組可以進行調解。

3、訴訟。協商、調解均不能解決，或不愿協商、調解，由對方直接進行訴訟。

五、實行問責制度：

學生發生校園安全事件或傷害事故，待學生的傷病處理結束后對事件或事故進行周密的調查，根據事件的嚴重程度和影響危害程度，對必須應該負責任的相關人員追究相關責任。可以采取以下幾種方式：通報批評、不評優不評模、停課反省、報教育局、調離現在工作崗位、相應經濟責任、違法犯罪行為的負法律責任。

安全第一，責任重于泰山。沒有安全就沒有一切，教育更是如此。國務院前副李嵐清曾說過：“每見到一份事故報告，都要引起我一陣陣心痛。盡管許多事故最終都能依法查處并追究責任，但人死不能復生，亡羊補牢，畢竟為時已晚。人死了，還談什么教書育人呢？生命不保，何談教育！要不斷加深‘人命關天，安全第一’的觀念和做好有效的防范措施。在這方面來不得半點官僚主義和形式主義，否則悔之晚矣！”我們都是教育工作者，人民群眾把他們的孩子交到我們的手上，把他們的希望、把祖國的未來交到我們手上，如果由于我們的工作沒有做到家，學生在學校出現意外，發生事故，我們是沒有辦法向國家向人民交代的。學校的根本任務就是培養人才，學校的一切任務是為了學生們的`健康成長。但學校事故又在所難免，我們如何構建一個由政府、社會、家庭和學校共同組成的學校安全事故預防體系，盡可能地減少學校安全事故的發生呢？下面我就結合我校實際簡單談談自己初淺的想法。

學校安全事故時有發生，原因多種多樣，有社會的，有學校的，也有家庭的。教育部首次發布的2015年全國安全形勢分析報告顯示，各類中小學校園安全教育事故中72.32%發生在農村，農村中小學的安全事故發生數、死亡人數、和受傷人數都明顯高于城市，主要是因為農村中小學辦學條件差，基礎設施不完備，家長、師生安全意識淡薄，忽視孩子的安全教育，學校安全管理存在明顯的漏洞等。

第一、?積極爭取，加大投入，積極改善辦學條件。

我鎮雖然很早就是一個經濟強鎮，但中心校一直在一座關帝廟里，而且校舍破舊不堪，教育教學設備，辦公條件十分簡陋，當時校長室、教導處和總務處還是租用臨近居民家的房子。在群眾的強烈呼吁下，在校方的積極努力下，在社會各界的大力支持下，1990年我校終于異地重建，一座占地面積20畝的新校園，一棟能容納3軌小學教學的教學大樓，一塊籃球場和一塊標準的200米田徑場地，精美的綠化，寬闊的大道一一呈現在人們的眼前。當時曾引來多少來自市內、市外教育界同仁羨慕、甚至是嫉妒的目光。但隨著我市經濟的高速發展和教育現代化工程的啟動，許多鄉鎮都開始辦規模化學校。而我校校容校貌近十年不曾改變，相對于其他鄉鎮我校又顯得很落后，與我經濟強鎮很不相符。所以從1996年起我校在鎮政府和市教育局的支持下，不斷加大布局高速的力度，進行教育資源的整合，集中財力、精力、人力辦規模化中心校。十幾年來，我校投資近千萬元對校園面積，校舍設備，環境布置等方面進行了大力的新建和改造。基本消除校舍和設備的安全隱患。所以沒有政府的關心，人民的支持，學校自身的努力，學校安全事故永遠不可能減少和消除。

第二、?多措并舉，加強教育，讓安全意識深入人心。

隨著我鎮經濟的快速發展，外來務工人員越來越多，相應也就帶來他們子女入學就讀的問題，近幾年外來務工子女在我校的比例呈不斷上升趨勢，一度曾達到70%。他們家長本身的安全意識就很淡薄，整天忙于工作，忽視了對孩子的安全教育，擔當不起監護人的責任，所在我校就繼續加強德育大環境建設，在搞好“學校、家庭、社會”三結合教育上下功夫。通過家長會、告家長書、家校聯系卡、家訪、家長開放日等形式，加強家校之間的溝通，努力爭取家長對學校工作的理解和支持。增強家長的安全意識，明確家長職責，時刻牽掛孩子的安全，掌握學生校外活動情況，搞好防范。積極營造良好的社區教育環境，充分發揮法制副校長、校外輔導員、德育基地的作用，讓每一個學生、每一個家長、每一個教師都充分認識安全對自己、家人和社會的重要性，人人都有安全意識和責任意識。近幾年來我校連續被評為丹陽市安全文明校園、丹陽市和-諧校園、鎮江市平安校園。

第三、?立足本校，健全制度，把安全責任落實到每個教師。

學校是教書育人的場所，是學生集中學習和活動的地方，為社會各界和千家萬戶所關注。廣大的中小學生和幼兒園兒童是祖國的花朵，是每個家庭的希望，是我們中華民族的未來。他們的生命安全和健康成長，關系到千家萬戶，關系到社會和-諧和穩定，關系到廣大人民群眾的根本利益。保障少年兒童的安全，是學校教育工作的首要職責，是構建社會主義和-諧社會的重要基礎。學生又都是未成年人，是目前社會中最需要保護的群體，學校很容易成為各種安全事故的易發地和多發地，許多意想不到的事情會發生，從來沒有過的事故也會出現，不允許我們有稍微的疏忽和麻痹大意，所以我校以一把手校長為學校安全工作第一責任人，親自關注學校安全工作并把它擺在學校工作的重要議事日程；分管領導集中精力抓，統籌兼顧、全面設防；班主任是班級安全工作第一負責人；成立學校安全工作領導小組，將學校每個崗位的安全責任，逐條細化，分解落實到人、落實到每項工作、每個環節、每一個教師。把學校安全穩定工作管理納入到學校目標管理的范疇，制訂目標管理細則，每學年開學初與中層、教師逐級逐層簽訂安全目標責任狀，一級包一級，一級對一級負責，建立覆蓋所有工作環節的安全工作責任體系，構建學校統一領導，相關部門具體負責，全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局。

第四、?強化責任，狠抓管理，構建學校安全防范體系。

學校安全工作必須警鐘長鳴，常抓不懈，要重視重視再重視，盡心盡心再盡心。校長和老師多一分責任，學生就會多一分安全；工作中多一分細心，學生就會多一分呵護。所以，我校在每學年初與全體教職員工簽訂了安全目標責任狀，并帶領大家一起學習，明確各自的責任，為防止教職工出現習以為常、熟視無睹現象，我校還經常在周前會等教師集會上敲警鐘，講職責，定責任。提醒每一個教職工時時繃緊安全這根弦。

有較完善的學校安全工作措施和制度，如果只是停留在表面，不以制度說話，做事，那所有的制度都是一紙空文。對學校的安全工作毫無用處。所以我校在不斷完善制度的基礎上，嚴格制度的執行，以制度管人，建立檢查機構，強化安全檢查。除了配合市教育局、鎮政府組織的安全檢查外，我校還由校長親自掛帥各條線部門參與組成學校安全檢查小組定期、不定期的對學校的各個場所進行安全檢查，發現隱患及時整改和消除，對存在不安全因素的設施、設備立即予以維修和拆除。同時根據每學年初與教職工簽訂的安全目標責任狀，學年末依據目標責任狀的內容組織進行量化檢查與考核，實行安全事故一票否決制，評選先進，表彰先進。真正把學校的安全工作制度、措施落到實處，確保師生工作、學習、生活場所和相應設施設備既安全又可靠。

第五、參加保險，分擔風險，使學生合法權益受到保護

學校安全事故在所難免，有了政府、社會、家庭和學校的共同參與和聯動，只能說是盡可能的減少發生學校安全事故。我校根據勞凱聲教授提出的“辦學風險分擔論”。加強宣傳和發動，取得政府的支持，家長的認可，讓盡可能多的學生參加“學生住院醫療統籌”（含學生意外傷害保險），做到有備無患，一旦有事發生，以理賠途徑解決，受害學生合法權益得到保護。這樣就能有效地緩解了學校辦學上由于過度關注學校事故而出現的辦學過程中的“畏首畏尾”現象。有利于防范和妥善化解各類校園侵權責任風險，解除學校、家長的后顧之憂，有利于推動學校實施素質教育，有利于維護學校正常教育教學秩序，有利于保障廣大在校學生的合法權益，避免或減少經濟糾紛，減輕學校辦學負擔，維護校園和-諧穩定，促進青少年健康成長。學校教育得以全面的科學的實施。

總之，“生命不保，何談教育。”學校安全關系到千家萬戶，責任重于泰山。學校要在各級黨委政府、社會、家庭的支持下，充分調動其它社會力量，克服輕視和僥幸心理，改變過去由學校單獨作戰的做法，形成眾多部門共同參與的社會聯動，并采取有效的措施和對策，始終不渝的把學校安全事故的預防工作做實、做細、做好。構建學校安全事故預防體系，盡量減少安全事故的發生，為學生的健康成長，為千萬家庭的幸福，為社會的和-諧穩定貢獻出自己的力量。

學校安全事故案例分析與防范措施篇四

桐柏一高中冬季安全防范措施 冬季來臨之際，為了杜絕食物中毒、校舍安全、交通事故、打架斗毆等重大安全事故的發生，確保師生安全無事故為切實做好冬季校園安全防范工作，確保廣大師生健康和生命安全我校采取眾多措施，著力打造校園安全防護網。

一、指導思想 堅持以“三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學發展觀，以人為本，堅持安全發展，強化安全管理和監督，牢固樹立“安全第一，生命至上”的安全理念，突出重點，把“加強中小學管理，構建和諧校園”擺在突出位置，強化日常管理，狠抓各項安全預防措施，積極防范各類校園安全事故發生，保障師生的生命健康，維護教育秩序的穩定。

二、組織領導

為加強學校冬季安全工作的組織領導，成立桐柏一高中學校冬季安全工作領導組，由高春同校長任組長，羅承群、朱冠宇、張栓成，李劍開，許建勛、王普為成員，全面負責學校冬季安全工作的領導、組織和指導工作。

三、工作任務

明確工作目標，突出工作重點。根據省市縣會議精神和工作要求，學校冬季安全工作的主要任務有：

2、消防安全。消防安全是學校冬季安全防范的重點，學校要配齊重點

部位的消防設備，嚴禁中小學生攜帶火種進入校園，并積極做好食堂用火；

5、夜間值班。加強夜間值班管理和巡查，嚴格規范要求；

9、加強校園安全管理，寒假、春節在即，外出務工人員陸續返鄉，加之少數部分不法分子活動的頻繁，各校要進一步加強門衛值班、夜間值班、假期護校人員值班力度，重點加強寄宿生的安全防護工作，防止各類突發事件發生。

四、工作措施和要求

本人的責任。嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。各校要不斷完善學校冬季安全工作管理的長效機制，確保學校冬季安全工作落實到位。 2 、廣泛宣傳，增強師生安全意識。

開展冬季安全教育工作是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的.重要舉措，關系到教育的穩定和教育事業的健康發展。因此，各校要充分利用班、板報宣傳、校園廣播廣泛宣傳，加強學校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等宣傳教育。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防范意識。

3、加強教育，提高安全防范能力。

學校要重點加強師生的思想政治教育、日常行為規范教育、安全防護知識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防火、防雷、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。

4、排查隱患，安全工作防患未然。

9、后進生（特別是有不良行為的）；10、校園周邊環境。對以上隱患排

查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。

6、協調關系，加強周邊環境治理。

學校要盡全力協調與當地黨委政府、各有關部門及學校周邊村、組與村民的關系，爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事，依法治理周邊環境。同時，注重協調與全體家長之間的聯系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未成年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。

十字井小學冬季安全管理工作措施 冬季來臨之際,為預防安全事故發生，保證全校師生生命財產安全，為了杜絕、火災、滑冰溺水、交通事故、打架斗毆、校舍安全、等重大安全事故的發生，為切實做好冬季校園安全管理工作，結合我校的實際情況，特制定如下措施：

一、組織領導

為加強學校冬季安全工作的組織領導，學校成立冬季安全工作領導組，由高春同校長任組長，各班班主任任成員，全面負責學校冬季安全工作 三、工作任務 1、消防安全。消防安全是學校冬季安全防范的重點，學校要配齊重點部位的消防設備，嚴禁學生攜帶火種進入校園。

2、認真排查消防設施設備，滅火器材、應急燈是否按標準配齊，并完善預警裝置和警示標志，保持消防通道暢通。

3、加強校園電路檢查維修，切實做好用電安全管理，

4、交通安全。加強交通安全教育，普及交通安全知識。避免交通事故的發生。

5、加強對學生防溺水教育，杜絕滑冰溺水事故的發生。

6、加強校園安全管理，防止各類突發事件發生。

四、工作措施

任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，從嚴追究責任人的責任，確保學校冬季安全工作落實到位。 2 、廣泛宣傳，增強師生安全意識。

充分利用班會、板報、校園廣播廣泛宣傳，提高學生對安全的認識。

3、加強教育，提高安全防范能力。

學校重點加強對學生安全防護知識教育。注意交通安全、防火、防毒、防滑冰溺水等事件應急措施等方面的學習。

4、排查隱患，安全工作防患未然。

為確保學生的安全，學校對校舍、危房、危墻、護欄、陽臺、窗戶、用電設施；學生課外活動； 周邊環境進行全面深入的排查。發現問題及時消除安全隱患，杜絕安全事故的發生。

十字井小學

2017/12/6

學校安全事故案例分析與防范措施篇五

護理?工作是神圣的事業，每次醫療護理活動，每個環節都與人民群眾切身利益，與醫院榮辱興衰息息相關，各級各類護理人員務必樹立強烈的安全意識和崇高的責任感。預防和村絕護理差錯事故的發生。

1、加強護理人員醫德醫風教育及安全意識教育，樹立全心全意為人民的思想及責任感，樹立質量第一、信譽第一的觀念不病人提高有效的高質量的安全護理，最大限度地減少和杜絕護理差錯的發生。

2、貫徹落實各項醫療護理規章制度，嚴格履行崗位職責認真執行交接-班制度，查對制度，危重病人交接-班，搶救制度、消毒制度隔離等。

3、嚴格執行各種疾病護理常規及操作規程，護理人員在執行各項操作時，不可隨意簡化操作程序，不可存有絲毫僥幸心理。

4、對可能發生危險的醫療護理設備在使用前要對操作者進行培訓與考核，要建章建制，加強設備保養與維修，手術器械要先準備充分，并檢查其安全性能是否正常。

5、全面進行質量教育，定期檢查與考核，加強對護理人員專業技術培養，不斷更新專業知識，提高護理質量。

6、醫院設立醫療事故鑒定委員會并定期活動，分析和研究醫療護理安全工作狀況，提出改進意見。對己發生的醫療護理糾紛、差錯、事故要認真做好調查、及時上報，組織討論，并提出處理意見及有針對性的改進措施。

第一章總則

第一條?為了防止和減少電力設施大范圍受損、重特大設備損壞、重特大火災、全廠全停電、重大人員傷亡、大壩垮塌等重特大事故及對社會有嚴重影響事故的發生，建立緊急情況下快速、有效的事故搶險，救援和應急處理機制，保障人民生命和財產損失最小，依據國家電網公司及省公司的有關規定，結合我廠電力生產特點，制定本規定。

第二條?本制度包括：組織保障?、技術保障、事故應急處理規定?。

第二章組織保障

第三條總廠建立自上而下的生產安全事故應急處理組織機構，明確分工，相互協調進行電力生產安全事故預防和應急處理。

水力發電總廠成立生產安全事故應急處理指揮部：

總 指 揮：廠長

副總指揮：黨委書記生產副廠長

成員：其余廠級領導、副總、總廠各職能部室負責人、各基層單位行政負責人。

第四條總廠各單位成立生產安全事故應急處理小組，單位行政正值擔任組長，副組長及成員由單位其他領導及相關專責及班長擔任。

第五條總廠應急處理指揮部的主要職責是：貫徹落實國家、四川省有關事故應急救援與處理法規以及國家電網公司、省公司有關事故應急救援與處理規定；接受地方人民政府及上一級應急處理指揮的領導；指揮本單位事故搶險及應急處理工作；組織制定本單位事故應急處理預案并定期對其進行評估和修改；發布事故應急處理預案啟動命令；通報事故搶險及應急處理進展情況。

第六條辦公室職責：

（一）總廠重特大事故應急處理協調、指揮；

（二）根據指揮部的要求組織制定相應的事故應急救援與處理預案。

第七條 總廠組織制定以下生產安全事故應急救援與處理預案，建立應急救援與處理體系：

（一）重大人員傷亡事故應急預案；

（二）重特大設備事故應急預案；

(?三)?重特大火災事故應急預案；

(?四)?電站全停電事故應急預案；

（五）大壩垮塌事故及防汛應急預案；

(?六)?特種設備事故應急預案；

(?七)?危險化學品事故應急預案。

第八條電力生產安全事故的應急救援與處理預案的制定遵守“統一領導、分工協作，反應及時，措施果斷、依靠科學”的原則。應急救援與處理預案應包括下述內容：

（一）應急處理預案的制定部門；

（二）應急處理預案的日常協調和指揮部門；

（三）相關部門在應急處理中的職責和分工；

（四）危險目標的確定和潛在危險性評估；

（五）應急處理組織狀況和人員、裝備情況；

（六）應急處理組織的訓練和演習；

（八）重特大生產安全事故的社會支持和援助；

（九）重特大生產安全事故應急救援和經費保證；

（十）應急處理預案的其他內容。

第九條總廠在制定事故應急救援與處理預案時，將并網小水電站統一考慮，提出并落實相關的應急處理技術措施。

第十條發生重特大生產安全事故時，根據事故影響范圍、嚴重程度和應急處理的需要，由總廠處理指揮部總指揮（副總指揮）決定是否宣布水力發電總廠處于應急處理緊急狀態，統一指揮和調度總廠內一切有效資源進行事故搶險與應急處理，并視情況請求網省公司及四川省有關部門提供必要的事故應急援助，盡最大努力減小事故造成的損失。根據事故情況和性質，總廠組織各單位、部門進行事故搶險。

第十一條發生重特大生產安全事故后，事故現場有關人員立即報告本單位負責人。單位負責人接到事故報告后，立即報告總廠生產安全事故應急處理指揮部，并迅速采取有效措施，組織搶救，防止事故擴大，減少人員傷亡和財產損失，并按照國家有關規定和公司系統有關規程規定如實準確及時報告，不得故意破壞事故現場、毀滅有關證據。總廠主要領導立即趕到事故現場指揮事故搶險和救援，調動應急搶險隊伍和物資儲備，盡最大努力減小事故造成的損失。

第三章技術保障

第十二條為了防止全站停電事故，編制的“全站停電事故的處理預案”要結合系統運行方式、電站特殊運行方式、惡劣氣候條件、季節性事故特點等各方面因素，經審批后印發相關單位學習、演練。總廠組織一年一次聯合反事故演習，確保廠用電。

第十三條為了防止全廠停電事故，在條件成熟時分站進行黑啟動試驗，檢查黑啟動機組的啟動特性、響應速度和對電網提供啟動電源的能力。試驗成功后備案并上報省公司。

第十四條各站中控室是事故處理的指揮中心，值守長是事故處理的指揮員。在發生重要設備事故時，立即向電網調度員報告故障現象及設備故障情況，并按照事故處理規程和值班調度員的命令進行事故處理。事故處理過程中，其他任何人不得干擾、阻礙。

第十五條為了防止地震、洪水、暴風雨等自然災害造成電力設施大面積受損，總廠集中儲備搶險物資，每年開展一次防汛搶險演習，保證在緊急情況下反應快速、有效。

第十六條 為了防止重大人員傷亡事故，全廠各單位要對化學有毒物質、易燃易爆物品、重大施工作業、上下班交通運輸等重大危險環境，制定事故預防和應急處理預案，落實危險源隔離、消防設施、醫療救護等各方面的防范措施，建立事故預防和人員搶救體系。

第十七條為了防止大壩垮塌，總廠各單位要認真做好電力防汛和大壩安全工作，貫徹“誰主管，誰負責”，的原則，按照總廠防汛手冊的'規定執行。在發生重大險情時，要立即向地方防汛指揮部門和上級單位匯報。

第四章事故應急處理規定

第十八條 事故應急處理的原則：保人身、保電網、保設備。任何單位和個人在進行事故搶險和處理時應最大限度地保障參與搶險和事故處理人員的人身安全。

第十九條在發生事故時，當值值守長或工程師要嚴格執行《電業安全工作規程》、《現場技術規程》及總廠有關規定，立即采取有效措施，防止事故擴大，減少事故損失，保護好事故現場，并按總廠《不安全事件管理制度》立即通知本單位和總廠有關領導及相關部門、映秀生產值班室及事故處理單位。

第二十條電氣設備事故處理嚴格執行《電氣事故處理規程》，其他事故則參照此規程執行。

第二十一條當值值守長或工程師是事故處理的直接領導人，在事故處理中，要盡量減少事故處理時間，為搶修創造一切必要的有利條件和安全措施，確保以最短的時間，安全、優質、高效地完成搶修任務。

第二十二條事故搶修命令由當值值守長或工程師請示廠長（生產副廠長）或總工程師同意后發布，汛期緊急情況下可由映秀值班廠領導決定。廠屬各單位無條件執行，保證事故搶修正常進行。

第二十三條各生產單位對總廠“事故搶修命令”有相應的配套措施和保證手段，本單位所屬范圍一般性事故，應有適合本單位特點的應急方案，并報總廠有關部門備案。

第二十四條各級人員在接到“事故搶修命令”后，要立即組織人員趕到現場(?事故搶修人員和運輸車輛白天10分鐘內到達映電賓館，夜間30?分鐘內達映電賓館，若確無運輸車輛事故搶修人員可采取其他方式的交通工具參加事故處理和事故搶修，各輔助生產單位，主動為事故搶修創造有利條件，保證事故處理的順利進行。

第二十五條當發生人身觸電、弱水事故時，現場人員立即采取現場急救，并聯系救護車送醫院救治；當發生骨折等人傷時，現場人員需對傷員進行臨時包扎固定后聯系救護車送醫院救治；事故后通知本單位和總廠有關領導及安全監察部、生產計劃部、人力資源部。

第二十六條生產區域發生火災事故時，除通知本單位和總廠有關領導及相關部門、映秀生產值班室外還需通知武保部消防專責及領導；現場人員根據事故嚴重程度請求武警支援。

第二十七條總廠各生產現場及各單位領導、值班室備存“生產安全事故應急處理指揮部”成員名單及常用通訊聯系方式。

第二十八條總廠按照有關規定對事故處理全過程進行嚴格考核和監控。對不負責任或瀆職者按經濟責任大小進行考核和處分，構成犯罪者送交司-法-部門追究刑事責任。

第五章其他

第二十九條發生嚴重自然災害及總廠外特大安全事故時，總廠各單位要堅決服從地方人民政府的統一調度和指揮，按照地方人民政府組織制定的重特大生產安全事故應急救援預案的要求，開展事故應急救援，保證事故搶險和應急救援的電力供應，保證重要用戶的安全可靠供電，同時要盡快組織排除險情，修復受損設施，恢復送電。

學校安全事故案例分析與防范措施篇六

學校的安全工作直接關系到師生的身心健康以及學校教育教學秩序的正常進行。為確保學校全體師生的人身安全，防患于未然，強化學校內部綜合管理，為師生創造一個良好和諧的教學環境，特制訂以下安全防范措施：

一、加強安全教育，使學生懂得一些基本的安全知識，自學遵守交通規則。上學、放學路上，不準騎自行車，不準追爬拖拉機、汽車等機動車輛，行走時靠右邊，橫穿馬路時要做到一停、二看、三通過，不爬樹，不做危險性游戲，不玩火、不玩水、不帶與學習無關的'刀具利器。

二、外來閑雜人員來校，學校教師要主動查明其來意，無故進校園應及時勸其離校，以免發生不測之事；對危及學生人身安全、學校財產安全的違法犯罪行為要及時制止，及時報警，要敢于和違法犯罪行為作斗爭。

三、動員全體師生參加師生人身安全團體保險，家庭經濟確實困難者可暫不參加保險，但家長要向學校寫份書面申請說明。

四、學生不準玩火，課間休息時間不準追逐打鬧，不準爬鐵門、圍墻等。

五、不喝生水，不吃腐敗、變質的食物等。

六、家長要嚴格執行學校有關安全工作等規章制度，履行子女監護職責，協助教師做好學生的安全教育工作。

七、家長要配合教師向子女進行有益于人身健康的思想教育。

八、早上來校，放學回家應盡可能結伴而行，路上相互照應，放學后不準在半路上逗留玩耍。

九、有病要及時上醫院治療，如果確診為傳染病，應在醫院治療痊愈后方可回學校上課學習。

十、對學校設施經常進行自查，及時排解安全隱患，破舊危房要及時上報中心小學翻修。要做好重點防范工作，安排好每天的護校值班人員。

十一、體育課、活動課或集體外出活動時，要服從教師指揮，避免意外事故的發生。

十二、校內不準進入牛、狗、豬等牲畜，如發現要及時驅趕出校園。

十三、家長接著學生一律在校門口接送。

十四、學校發生一切危及安全的事故，要及時上報中心小學，為學校安全工作作出貢獻者予以獎勵，危及學校安全者，將追究其責任。

1、學校安全工作應當以預防為主，建立健全規章制度，強化防范措施，開展群防群治。

2、學校各部門都應當樹立安全第一的思想，針對可能或容易發生的安全事故制定相應的安全防范制度，做到有章可循，有據可依。

3、學校可根據環境條件與安全事故發生的規律，對日常教學和各項活動中的安全工作及早部署，采取得力措施，預先防范。

4、學校有專門機構或人員負責校舍管理，經常檢查維修，發現危險房舍，應立即采取必要的措施，每逢雨季和汛期，必須安排人員值班，隨時觀察險情，做好撤離疏散準備。

5、學生徒步或乘車(騎自行車)，外出，應自覺遵守有關安全規定，頂防交通安全事故。

6、學校應重視和加強對安全防火工作的宣傳和防范，完善重點防火部位的防火設施，留有消防通道，配齊配足滅火器材，落實值班制度，預防火災事故。 嚴格用電管理制度，學校有專門機構或專業人負責用電管理，經常進行檢查維修，及時更換老化或不符合要求的線路，禁止超負荷或違章用電。

7、學校應根據學生的特點和可能發生安全事故的條件、環境等客觀因素，做好各項活動的組織管理工作，預防非正常傷亡事故發生。

8、樓房的護欄和扶手必須完好堅固、走廊樓梯照明設備齊全;出早操等遇有緊急情況，班主任教師要提前到位，組織學生有秩序地下樓梯，防止因擁擠、踩踏造成傷亡。

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學生上體育課，參加勞動等，須有教師跟班、帶隊，現場組織指導，以防發生意外傷亡。 實行學生外出春游、參觀、參加社會實踐等活動的報批制度，未經批準不得擅自組織。學校或年級(班級)，獲準后應周密安排，精心組織。學校須有學校領導或教師帶隊，并有安全保障措施。 學校組織文藝晚會、體育比賽等大型活動，應有安全保衛工作預案。 學校應根據發生安全事故的季節特點和規律性，制定切實可行的安全防范措施，做好防溺水、防中暑、防自然災害等各項工作。

9、學校應重視和加強安全保衛工作，強化治安綜合治理措施，做好防盜、防破壞、防不法侵害工作，預防刑事、治安案件發生。

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學校安全事故案例分析與防范措施篇七

1.嚴格執行開工報告手續，對未達到開工條件的工程不得開工。 2嚴格審查施工方案，施工方案內容不完整不得開工。

（二）防止向無相關資質施工單位發（分包）工程

1.各單位應嚴格執行《佛山市元信實業有限公司工程項目分包管理規定（暫行）》制度，對承（分）包單位的施工資質進行審核，防止將工程發（分）包給無相關資質施工單位進行施工。

2.對進場施工作業的人員和工程負責人進行施工資格和技術交底審核。

（三）防止施工期間無（總承包方）工程項目負責人現場監督

1.各單位工程項目負責人必須經常深入施工現場監督檢查。

2.各公司經理、工程部主管經常到現場動態檢查。

3.開工前，施工隊長應向（總承包方）工程項目負責人報告工程狀況，并書面提交施工危險點分析情況。

4.施工班組的兼職安全員在工程結束后應向工程項目負責人提交施工現場監督記錄資料。

5.各工程項目負責人要密切跟蹤，嚴格執行監管制度，不出現“以包代管”或“只干不管”的現象。

（四）保證竣工圖紙資料及時歸檔

工程項目負責人負責收集竣工資料，竣工資料移交雙方簽字確認，項目負責人每月向主管領導匯報工程資料建立情況。

二、電力安裝工程安全生產事故防范措施

（一）防止線路倒桿塔的安全防范措施

（1）立、撤桿施工項目開工前，工作負責人必須熟悉施工現場，認真組織工作班成員學習批準的施工安全技術組織措施計劃，做到人人明白施工任務、方法、安全技術措施。施工現場工作人員必須戴安全帽。

（2）立、撤桿工作要設專人統一指揮，開工前講明施工方法及信號。工作人員明確分工，密切配合，服從指揮，在居民區和交通道路附近進行施工，應設專人看守。

（3）要使用合格的起重設備，嚴禁超載使用。

（4）立桿過程中，桿坑內嚴禁有人工作。除指揮人及指定人員外，其他人員必須在遠離桿下1.2倍桿高的距離以外。

（5）利用舊桿立、撤桿，應先檢查所用桿的桿根并打好臨時拉線。在撤桿工作中，拆除桿上導線前，應先綁好牽引繩并使其受力。

（6）使用抱桿立桿時，主牽引繩尾繩桿頂中心及抱桿頂應在一條直線上，抱桿應受力均勻，兩側拉線應拉好，不得左右傾斜。固定臨時拉線時，不得固定在可能移動的物體上或其他不可靠的物體上。

（7）電桿起離地面后，應對各部吃力點做一次全面檢查，確無問題再繼續起立，起立60°后應減緩速度，注意各側拉繩，特別控制好后側頭部拉繩，防止過牽引。

（8）使用吊車立、撤桿時，起吊鋼絲繩套應吊綁在桿的適當位置，防止電桿突然傾倒。

（9）已經立起的電桿只有在桿基回填土全部夯實后，方可撤去叉桿和拉繩。

（二）防止二次設備事故的安全防范措施

1、認真掌握每種保護裝置說明書的整定注意事項，認真核對電網運行管理單位核定的客戶配電系統的有關定值，杜絕誤整定現象。

2、進行更改定值工作時，嚴格按定值單內容逐項執行，并做好

防止聯跳回路誤動的措施。

3、工作前認真核對圖紙，弄懂工作范圍，將運行設備與停運設備明顯分開，在工作地點屏的前后掛“在此工作”牌，防止誤觸碰及誤接線。

4、嚴格落實繼保安全措施票制度，防止誤接線。

5、工作負責人須注意觀察工作班成員的精神狀態和身體狀態，及時提醒和制止影響工作人員精力的言行。

（三）防止人身觸電事故的安全防范措施

1.在停電線路上作業必須辦理第一種工作票。

2.工作開始前，工作負責人應向參加工作人員指明哪一回線路已經停電，哪一回線路仍帶電，以及工作中必須特別注意的事項。使登桿（塔）作業人員能明確區分停電線路和帶電線路。

3.桿（塔）上作業，工作人員應佩帶對應線路色標的袖章。工作人員登桿（塔）前應核對色標無誤，驗電接地后，方可開始作業。作業時，每基桿塔都應設專人監護。

4.對多回共塔線路，作業人員嚴禁進入帶電側橫擔。桿（塔）上工作人員和所攜帶的工具、材料與帶電體保護足夠的安全距離：10kv及以下--0.7m；110kv--1.5m。上下傳遞工器具、材料必須使用絕緣無極繩索，并應有專人監護。

5.電氣測量工作至少應由2人進行，1人操作、1人監護；監護人不得做其他工作。夜間進行測量工作，應有足夠的照明。

6.在線路帶電情況下，測量導線垂直距離、線距、交叉距離等工作，用拋掛絕緣繩的方法進行時，絕緣繩必須試驗合格；上塔拋掛絕緣繩時，人身與帶電體應保持安全距離，要系安全帶，并有專人監護。

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學校安全事故案例分析與防范措施篇八

有效的防范校園安全事故，關鍵是建立長效機制，重要的是增強政府及有關部門和學校的履職意識，按《中華人民共和國教育法》、《未成年人保護-法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《四川省學校安全管理辦法》等法律法規落實其法定責任。其中，最基礎、最根本的是落實政府和學校舉辦者的責任。一是政府要逐年增加對教育的投入，保證學校基本辦學條件符合國家安全質量標準并負責提供為開展教育教學活動必須的安全設備設施；二是建立維護學校周邊治安秩序的長效機制，為學校提供安全保障；三是上級政府要把下級政府落實校園安全法定職責工作情況作為主要政績考核，工作業績作為任用和提拔官員的重要依據。行政區內若發生校園重大事故，政府及部門官員則應受到相應的黨紀、政紀處分。四是全面落實學校安全的管理職責。教育行政部門和學校要把安全工作擺在一切工作首位，作為教育事業各項工作的基礎，牢固樹立“安全不保、何談教育”和“安全第一、預防為主”的思想，不斷強化責任意識，努力防范、降低安全事故的發生，教育行政部門和學校其防范措施有以下幾個主要方面：

1、組織保障是基礎

建立一個反應快速、敏捷、高效和縱橫有序的安全工作網絡，是保證學校安全工作指揮有力、運轉有序的工作基礎性。這就要求教育行政部門組織領導到位。一方面要有行政首長負總責的“學校安全管理領導組”，統攬全局；領導組下設辦公室，承辦具體事務，組織協調。另一方面學校應有相應的機構，成立校長負總責的安全工作領導組，確定安全信息聯絡員，作為學校安全的第一知情人，第一報告人。以保證區域內安全工作網絡覆蓋最大化、反應快捷化和信息來源準確化。二是要求教育行政機關任務到位。即按分工負責的原則，將學校安全工作切塊劃給每個領導；?“對口”分解到各科各室；按具體任務，明確到安全辦公室的每個成員。三是責任明確到位。需要層層簽訂《學校安全工作目標責任書》，明確安全職責，做到各司其職，各盡其能，人人有責。四是齊抓共管到位。需構建公安部門、學校、社區、學生家庭的“警校民共建，校社家共育，創建平安校園”的“四位一體”網絡，通過警校共育，防治結合，大力治理校園及周邊治安秩序，為學生健康成長提供良好環境，實現治安狀況的根本好轉。

2、制度保障是前提

規范化管理是安全工作的根本，要從多方面、多角度、多崗位、多層次來加強校園安全管理，其中建立和健全各種安全管理制度是保證工作有序推進的重要環節。

學校主要的安全制度有十種：一是學校安全工作月報制。各學校按月填報《學校安全工作月報表》，以便教育行政主管部門全面了解和掌握安全工作動態。二是學校師生集體外出活動審批制。凡3人以上集體外出活動，學校必須提前向教育行政主管部門填報《學校校內外集體活動報批表》并附安全預案，經審核批準后方可活動。三是節假日安全保衛值班制。每逢節假日，應由校長帶班，教職工義務值班。保證信息通暢，以及時妥善處置突發事件。四是安全工作日記制。各級各類學校每日指派專人負責填寫《學校安全工作日志》，以便小結當日安全工作。五是安全事故報告制。凡發生與師生有關的各類安全事故，學校要在事發2小時內電話報告教育行政主管部門和當地政府，隨后按事故的大小分時限書面報告。六是隱患排查整改制。各級各類學校定期不定期組織力量對校舍、衛生、消防、教學設施等認真開展排查，發現隱患及時整改，并將整改情況填具《學校安全排查申報表》，上報教育行政主管部門。七是飲食衛生、疾病預防報告制。學校的食品安全、衛生防疫情況要向定期報告，由教育行政主管部門匯總后向有關部門報告。八是建立應急救援制。成立?“學校突發事件處理指揮部”，建立起多級安全預警信息機制。制訂具有可行性、操作性、時效性強的“事故救援體系和應急處理預案”。九是實施校園安全巡視制。一方面由學校組織相關成員對各項安全設施進行每月一次排查，及時發現和消除隱患。規模較大的、有住宿生的學校和幼兒園，應組建護校隊，定期巡邏，加強重點部位、重點人群的安全保衛。另一方面在課間或課余時間安排教師或學生干部進行巡查護導，防止學生追逐奔跑嬉鬧、玩危險游戲，搞惡作劇造成的意外傷害。十是檔案管理記錄制。工作的領導管理和師生的安全教育，本校或轄區內學校的考核獎懲和安全設備設施運轉情況等分細項逐校建立科學、規范的電子和紙質檔案，準確記錄安全管理的日常工作。對隱患則實行臺賬式管理。

3、教育為先是根本

為形成校園內“人人關注安全，人人參與安全”的自覺意識，依據《中小學安全教育指導綱要》，全面開展對師生突出針對性和實效性的安全教育。

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一是廣泛開展安全宣傳，大力營造安全氛圍。學校要通過開展?“安全生產月”、“安全教育周”和“安全教育日”等宣傳活動和板報、專欄，張貼標語，設置警醒提示、懸掛宣傳掛圖等方式，營造校園安全文化氛圍。二是適時舉辦學校校長、安全信息聯絡員、門衛、宿管、食堂從業人員等專題安全教育培訓班。強化教職工落實“一崗雙責”安全育人的責任。三是聘請有關專業技術人員到學校進行專題報告或知識講座，對師生進行專題性安全教育。四是讓安全教育走進校園課堂，貼近師生生活。將安全教育納入課堂教學的重要內容，做到課時、教材、教師的“三落實”。要采取間周上一堂安全教育課，半期開展一場安全知識競賽和每期舉辦一場安全知識專題講座，對師生進行全員專題性的安全教育。通過組織安全知識競賽，開展安全自救演練等多種形式，提高師生法律意識、安全意識和自護、自救能力。五是心理健康教育，學校要創造條件配備專（兼）職心理教育教師，按要求開設心理健康教育課程，廣泛開展心理輔導與咨詢活動，對問題學生要開展針對性強的'幫教活動。六是“綠色上網”教育。教育和引導廣大青少年正確對待和利用網絡，自覺維護網絡文明，增強網絡道德觀念，并要求未成年人自覺遠離營業性網吧。

總之，安全教育要突出重點，收到實效。即：一是面向全體家長、學生、教師、社區群眾，做到全員參與，全民受教育；二是提高學生的法律、安全意識和防范、應變能力是安全教育的重要內容；三是安全教育的形式應短小精悍，做到持之一恒；四是內容全面豐富，形式活潑多樣；五是注重養成良好習慣，反復強化，讓學生從小規范行為，熱愛生活，珍愛生命。六是教育學生珍愛生命、遠離危險。要知道物質財富可再創造，生命卻只有一次，未成年人不提倡見義勇為，要引導學生見智勇為，如發生事故，第一是保全自己，第二利用能利用的手段向社會求救。

4、整治隱患是關鍵

減少事故的發生，必須經常性地對校舍、設備設施進行全面排查和整治。一是建立安全隱患報告制度。學校發現的隱患，屬于職權范圍的要認真解決。學校解決不了的問題，報上級教育行政主管部門協調解決。各學校要在明顯位置設置安全隱患報告箱，發動師生舉報，對舉報重大隱患有功者給予表彰獎勵。二是針對校園安全隱患開展排查、進行整改。一方面是常規性的，如每期開學和放假，都要組織有專業人員參加的對校舍、食堂、消防和教學設備設施拉網式排查，對查出的安全隱患及時整治。如學校暫時無力進行整治的，及時進行隱患隔離和監管，同時書面報告當地政府和教育行政部門；另一方面是突擊性的專項檢查和平時明查暗訪。針對部分重點學校或薄弱學校存在的突出問題，教育行政部門要組織對學校開展專項或綜合性的檢查，發現問題及時采取措施進行整改。另外，逐校建立臺賬，對安全隱患進行計算機動態管理，對存在安全隱患的學校，認真落實整治資金、責任人員，督查到底，保證限期完成。三是落實安全隱患排查鄰近責任制。即對安全隱患的發現，在時間上最早、空間上最近的人員，負有報告或處置的責任。如相關人員對安全隱患視而不見、不報告不處置，要承擔無過錯責任，以此警醒全體師生員工增加安全責任感，人人動員，保證安全。

5、加強考評是抓手

建立校園安全工作長效機制的抓手是形成激勵機制。一是需要每年對各學校進行年度安全目標考核，其結果要與學校辦學水平和校長的工作業績掛鉤。二是學校要對校內各崗位進行定期考核。即學校對每年的教師年度考核將安全工作納入各崗位考核內容，并通報考評結果。三是每年逐級廣泛開展評選表彰學校安全工作先進單位和學校安全工作先進個人活動，以此調動廣大教職員工對學校安全工作的積極性。四是認真開展學校安全工作總結和經驗交流。定期開展階段性學校安全工作總結和年終學校安全工作總結，召開相關工作會議，組織相關人員進行經驗交流，以此反省和改進工作，推動學校安全工作向前發展。

6、風險轉移是手段

校園安全事故的發生是客觀存在的，盡管采取技術、人力、物質的多種防范手段，然而卻是有限的，有些實屬防不勝防。精明的學校管理者，將現代保險制度引入學校，科學地規避教育風險，將經濟責任進行轉移，以及時化解矛盾，平息事態，使教育教學活動不受干擾，收到較好的效果。近年來，隨著義務教育經費保障機制運行，發生安全責任事故時學校無經濟賠償能力，矛盾十分突出。所以，必須加快建立和健全教育風險防范體系，從而規避和轉移風險，化解矛盾，創造出一個穩定、安全、和諧的校園環境，促進學校持續健康發展，辦出讓人民群眾真正滿意的教育。

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一、創造安全的外部環境。

中小學生的安全是社會的系統工程。學校和家庭不可能承擔其所有的監護責任，還需要整個社會的關注，從每個細節做起。

1、建立“三位一體”的聯控聯防長效機制，形成學校、社會、家庭共同參與的青少年安全防護體系。比如，公安、交通、工商、衛生防疫與教育部門共同維護學校及周邊地區的治安消防、交通、市場經營秩序和食品衛生安全，消除各種隱患，時刻關注孩子們的健康成長環境。深入開展校園周邊治安秩序整治工作，嚴厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財物、侵害師生人身安全的各類違法犯罪活動，應主動和公安機關聯系，聘請公安民警為學校的法制校長和校外輔導員，通過法制講座，結合實際案例進行分析，增強學生的安全防范意識，幫助和指導學校落實各項安全防范措施，健全和完善校園周邊的安全防范機制。發生學生被敲詐后，應主動和派出所聯系，在重點路段、部位和地區要求加強警力巡邏，防止攔路搶劫、勒索和傷害學生案件的發生。在學校附近的十字、丁字路口應設立減速標志和警示標志，減少交通事故的發生。加強和社區的聯系。只有建立和完善了聯控聯防的長效管理機制，才能確保校園的安定穩定，優化育人環境。

2、建立社會保險，轉嫁風險責任，使損害賠償社會化，是解決當前學校事故損害賠償的一劑良方。西方國家的實踐已經證明了這一點。我國上海市也已經實行。上海市人大棠委會審議通過了《上海市中小學校學生傷害事故處理條例(草案)》。《條例》明確規定：中小學校在學生傷害事故中承擔過錯責任，學校以投保責任事故的方式，對受傷害學生進行賠償。這部全國尚屬首創的地方性法規的通過標志著上海在校園事故處理中探索出了建立學校責任保險制度，讓保險公司介入理賠，實現理賠市場化的一條新路，在全國具有示范意義。

二、增強責任意識和危機意識，加強安全教育。

1、增強責任意識和危機意識：學校領導應本著對黨的教育事業，對學生負責的態度，從維護人民群眾的根本利益，維護社會穩定，政治穩定的高度出發，增強抓好學校安全的使命感、責任感。嚴格執行學校安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態之中。學校領導對教師、學生乃至家長均要加強安全教育。掌握一些突發事件來臨時求生的方法。要會同有關部門，根據季節、地域、環境等不同特點選擇重點內容，有針對性地進行安全預防教育，使師生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防食物中毒、防突發事件等安全知識的教育。

2、加強安全教育：學校安全教育應以學生為主，同時對教職員工開展教育。

安全管理重點在于預防，重視和加強中小學學生及教職員工的安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力，是有效降低事故率，保障學生安全的重要手段。要根據學生的年齡、年級特點，環境、季節特點及有關規律適時進行防盜，防火、防病、防傷害等方面的教育。要善于利用與學生緊密相關的事例教育學生，從中吸取教訓，培養學生的安全意識，提高學生的安全素質。

(1)加強風險教育。根據學生年齡小、認識水平低、風險意識差的特點，加強對學生特別是低年級學生的風險教育，使學生對社會上存在的一般危險有基本的認識，具備一定的風險識別能力，如：闖紅燈的危險后果、實驗室不遵守操作規程的嚴重后果，受騙遭搶的危險等，避免因缺少對危險后果的認識而釀成意外事故。

(2)加強防范救護教育。對學生進行安全防范和自我救護教育時，要著力培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，確保在發生事故時不至于手足無措，能夠采取合理而有效的救護手段。這不僅是學校安全工作的需要，也是全面提高學生綜合素質的基本要求。

(3)加強心理健康教育。教育學生注意保持健康的心理狀態，幫助學生克服因各種原因造成的心理障礙，避免因心理原因引發突發事故。要創新心理健康教育的方式方法，提高學生的信賴度。在潛移默化的過程中讓學生接受心理健康教育。

(4)加強對教職工的安全教育。要進一步嚴明教職工的職業紀律，切實加強職業道德教育。要按照《教師資格條例》的規定，對在職教師進行資格審查，堅決清退不符合教師任職資格條件的人員，對因身體等因素不適宜教育教學工作的，要調整工作崗位。要加強對教師的安全防范意識和防范能力教育，提高教師應對突發事件的方法和技巧，最大限度地減少事故所引發的各種損失。要從關心學生、愛護學生出發，樹立安全意識，努力改善學生的學習、生活環境，保護學生人身和財產安全。

三、明確任務，強化措施，建立安全制度，預防校園意外傷害事故。

校園傷害事故有時是防不勝防，不可能完全避免的，學校要做好防范工作，降低、盡可能地避免發生意外傷害。

1、建立安全制度。

第一、安全檢查制度。定期檢查校舍，一旦發現危房，要立即向上級主管部門報告，并采取措施，保證學生的生命安全。定期檢查教學設備，對有可能造成傷害的教學設備，要及時更換，一時不能更換的，明令不準使用。定期檢查易燃、易爆物品，化學試驗用的硫酸等危險物品要保管好，不能讓其散落到學生手中。定期檢查消防設備，過期的起不到消防作用的，要盡量更換。

第二、安全值班制度。課前、課后、午間、晚間，凡是學生在校期間都要安排教師值班，做到時時處處都有人看著。值班要有規定、有記錄、有檢查。

第三、建立安全責任制度。學校要明確教師、學生乃至家長各自的安全責任。課堂上，教師要對學生的安全負責，教師體罰學生要接受教育或行政處罰。當學生離開學校，學生家長要對學生的安全負責。全面落實安全責任追究制和一票否決制。嚴格執行安全事故責任追究制和“一票否決”制，增強做好安全工作的緊迫感。只要發生了安全責任事故，就必須進行責任追查，涉及到誰就要追究誰的相應責任，絕不姑息遷就。只要出現了一票否決的事項，主要按相關管理權限，對涉及到的單位、集體、個人的榮譽和晉職、晉級予以否決。要堅持事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過的“四不放過”原則，認真排查各類事故隱患，層層落實責任制和責任追究制。

第四、切實完善信息上報制、事故報告制、大型活動校外活動審批制。一旦發生安全事故后，事發單位要按有關規定以電話、網絡或紙質文字方式逐級上報真實情況。組織的校外活動，活動前必須進行周密安排，并按管理權限將詳細的請示報告上交教育行政部門進行審批。

第五、建立健全安全預警機制和應急處理機制。全面提高學校安全工作管理水平和應急能力。要居安思危，未雨綢繆，主動出擊，優化管理，切實加強校園安全工作，確保師生生命健康安全。要制訂處置事故工作預案，并抽調精干人員組成應急工作小組，提高快速反應能力，及時處置突發事件，最大限度地減少生命財產損失。

2．采取安全措施。對一些可能造成未成年學生意外傷害事故的工作和活動要采取安全措施。禁止學生登高擦窗子，以保學生的安全。禁止學生帶危險物品到校。治安管制的刀具、彈弓、噴射槍等有可能造成傷害的玩具不準帶到學校來。組織學生參加“學生人身意外保險”、“學生醫療保險”，一旦發生意外傷害事故，可以讓保險公司承擔一定的賠償責任。同時，做好安全隱患的經常性排查和及時整改。安全隱患不僅要看到外顯的、直接的，更要善于發現內隱的、間接的。校舍危陋、滅火器材不足、疏散通道不暢通、應急照明設施不完備、飲食衛生不達標、教育教學設施不規范、值班有漏洞、門戶不嚴、活動組織的不嚴密、學生打逗嚴重、過夜現金超標、重點部位被疏忽、違反交通規則等有形的直觀的安全隱患，要及時檢查發現，及時整改。制度不健全、制度得不到很好落實、安全意識淡薄、分工不明確、對安全事故不了了之、安全信息不暢通、賞罰不分明、檢查不到位、教師不夠敬業、無應對緊急突發情況的預案、安全責任制不落實等抽象的間接影響安全的問題，也要經常檢查及時整改。對學校存在的各類安全隱患進行認真排查，建立臺帳，進行跟蹤。能夠立即整改的，要堅決立即整改;一時整改有困難的，要明確監督責任，嚴防死守。

3．消除安全隱患。

消除安全隱患，要以確保師生生命財產安全為中心，以防止重大安全事故為重點，堅決克服僥幸心理和麻痹情緒，切實解決“標準不高、工作不實”的問題。著力抓好以工作：

(1)加強消防安全管理，防止火災事故發生。學校要按照《消防法》的要求，配足配齊消防器材，定期檢查設施，及時更換、維修老化設施。要加強對學生宿舍用電管理，杜絕亂拉亂接電線和違章用電現象。嚴禁學生在宿舍用電燒水做飯，嚴禁學生點蠟燭照明。對餐廳、浴室、宿舍樓、禮堂、圖書館、閱覽室、計算機室、室內體育館、學生活動中心等學校負有管理責任的人員密集場所要重點檢查、整治。要確保有足夠數量的疏散通道、疏散樓梯、安全出口并保證暢通，特別要注意學生自行車停放，不得堵塞正常通道。

(2)加強食品衛生和防疫工作，確保師生身體健康。學校食堂是學校安全工作的重要方面，不管采取什么方式、什么途徑，學校食堂務必抓好以下三個方面：一是學校食品衛生安全管理制度。學校要建立衛生安全工作的責任體系和責任追究辦法，落實食物中毒或疑似食物中毒事件的處理與報告制度。學校食堂必須具備食品衛生許可證，食堂從業人員必須持有健康證和培訓合格證。要建立健全食品衛生安全管理檔案，落實教育部關于“要嚴格把握中小學食堂社會化的進程，中小學食堂在條件未完全成熟前，不能進行社會化改革”、“學校食堂制作涼菜必須予以限制”的規定。二是學校食品衛生安全管理環節。嚴格把好開辦關、用人關、核算關、衛生安全關、采購(進貨)關、加工關、儲藏關、消毒關、留樣關、監督考核關。三是解決無有效證件開辦食堂或小賣部、小賣部超范圍經營、食堂超負荷運營、硬件設施發展滯后、食品衛生安全管理與監督不到位、食堂操作流程和布局不符合衛生規范、伙食質差價高、防盜防人為投毒、環境衛生和個人衛生、飲水設備及水質等方面的問題。

(3)加強對學校危險品的管理。對學校危險物品，特別是危險的化學試驗品要確定專人管理，按規定存放在符合安全要求的器具內。要加強對試驗人員的教育和管理，嚴禁將危險品隨意擺放在開放空間內。要建立和完善責任交接制度，確保危險品管理萬無一失。

(4)加強學校門衛的管理。學校門衛要建立外來人員進出登記制度。未經允許，外來人員不得進入校園，更不得擅自進入餐廳、宿舍、教室、辦公室等場所，防止盜竊、投毒等各種破壞行為的發生。

學校安全工作，必須是一切為了學生，為了學生的一切。學校安全工作責任重于泰山。只要學校、社會、家庭共同參與青少年的安全防護，進一步完善學校安全工作機制和創新學校安全工作措施，才能避免和減少中小學校園意外事故的發生。

學校安全事故案例分析與防范措施篇九

1、現場布置：

（1）設置安全標志，在本工程現場周圍配備、架立安全標志牌。

（2）施工現場的布置應符合防火、防爆、防洪、防雷電等安全規定和文明施工的要求，施現場的生產、生活辦公用房、倉庫、材料堆放場、停車場、生產車間等應按批準的總平面布置圖進行布置。

（3）現場道路應平整、堅實、保持暢通；現場道路一側或兩側遇有河溝、排水溝、深坑等情況時，應有防止行人、車輛等附落的安全設施。

（4）現場的生產、生活區均要設足夠的消防水源和消防設施網點，消防器材應有專人管理不得亂拿亂動，所有施工人員要熟悉并掌握消防設備的性能和使用方法。

（5）各類房屋、庫棚、料場等的消防安全距離應符合國家或公安部門的規定，室外內不得堆放易燃品；嚴禁在木工加工場、料庫、油庫等處吸煙；現場的易燃雜物，應隨時清除，嚴禁在有火種的場所或其近旁堆入。

（6）氧氣瓶不得沾染油脂，乙炔發生器必須有防止回火的安全裝置，氧氣瓶與乙炔發生器要隔離存放。

2、施工現場的臨時用電安全控制措施：

（1）臨時用電工程的安裝、維修和拆除，均由經過培訓并取得上崗證的電工完成，非電工不準進行電工作業。

（2）電纜線路采用“三相五線”接線方式，電氣設備和電氣線

路必須絕緣良好，場內架設的電力線路其懸掛高度及線距應符合安全規定，并應架在專用電桿上。做好機電設備接零，場地內和施工現場用電由電工進行連接，并配置標準配電箱。確保安全用電，防止人、機傷害事故發生。

（3）變壓器必須設接地保護裝置，其接地電阻不得大于4q變壓器設護欄，設門加鎖，專人負責，近旁應懸掛“高壓危險、切勿靠近”的警示牌。

（4）室內配電盤、配電柜前要在絕緣墊，并在安裝漏電保護裝置。

（5）種類電氣開關和設備的金屬外殼，均要設接地或接零保護。

（6）配電箱要能防火、防雨，箱內不得存放雜物并應設門加鎖，專人管理

（7）移動的電氣設備的供電線應使用橡套電纜，穿過行車道時，應穿管并埋地敷設，破損電纜不得往用。

（8）檢修電氣設備時應停電作業，電源箱或開關握柄應掛“有人操作，嚴禁合閘”的警示片或設專人看管。必須帶電作業時應經有關部門批準。

（9）現場架設的電力線，不得使用裸導線，臨時敷 設的電線路，不準掛在鋼筋模板的腳手架上，必須安設絕緣支承物。

發生。

（11）嚴禁個人亂拉、亂接照明燈或其他用電器。

（12）嚴禁其它金屬絲代替熔斷絲。

3、施工機械的安全控制措施：

（1）各種機械操作人員必須持有操作合格證，不準操作人與操作證不相符的機械；不準將機械設備交給無操作證的人員操作，對機械操作人員要建立檔案，專人管理。

（2）操作人員必須按照本機說明書規定，嚴格按照工作前的檢查制度和工作中注意觀察及工作后的檢查保養制度。

（3）操作室應保持整潔、嚴禁存放易燃、易爆物品，嚴禁酒后操作機械，嚴禁機械帶病運轉或超負荷運轉。

（4）機械設備在施工現場停放時，應選擇安全的停放地點，夜間應有專人看管 。

（5）用手柄起動的機械應注意手柄倒轉傷人，向機械加油時要嚴禁煙火。

（6）嚴禁對運轉中的機械設備進行維修、保養調整等作業。

（7）指揮施工機械作業人員，必須站在機械作業人員可看到的安全地點，并應明確規定指揮聯紡信號。

（8）使用鋼絲繩的機械，在運轉中嚴禁用手套或其他物件接觸鋼絲繩子，用鋼絲繩子拖、拉機械或重物時，人員應遠離鋼絲繩。

要求執行。

4、高處作業的安全技術措施：

（1）所有進入施工現場的人員必須戴好安全帽，并按規定配戴勞動保護用品，或安全帶等安全工具，作業人員不得穿拖鞋、高跟鞋、硬底易滑鞋和裙子進入施工現場。。

（2）高處作業所有料具應放置穩妥，防止滑落，更禁止拋擲。嚴禁超速提升物料，起重機下嚴禁站人。

（3）施工作業搭設的扶梯、工作臺、腳手架、護身欄、安全網等；必須牢固可靠，并經驗收合格后方可使用，架子工程應符合《建筑施工高處作業安全技術規范》（jgj80-90）和《建筑安裝工人安全技術操作規程》（1980－5－20）規定要求。

（4）人員上下通道要由斜道或扶梯上下，不準攀登模板、腳手架或繩索上下。

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學校安全事故案例分析與防范措施篇十

在人們素養不斷提高的今天，措施的適用范圍越來越廣泛，措施是指針對問題的解決辦法、方式、方案、途徑，可以分為非常措施、應變措施、預防措施、強制措施、安全措施。那么措施應該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的學校安全防范措施通用，希望對大家有所幫助。

由于互聯網絡的開放性和通信協議的安全缺陷，以及在網絡環境中數據信息存儲和對其訪問與處理的分布性特點，網上傳輸的數據信息很容易泄露和被破壞，網絡受到的安全攻擊非常嚴重。如果由于病毒或者黑客侵襲導致網站不能正常訪問，無疑會對學校的形象產生不良影響，因此透視學校網站首先要關注一下網站的安全性防范，如何有效防范網絡病毒侵害，保護系統安全，是一個必須探討的問題，而建立有效的網絡安全防范體系就顯的尤為迫切。所以根據學校的實際情況特制定我校網站安全性防范措施如下：

1、微機病毒

2、間諜軟件

3、黑客攻擊

4、惡意軟件

1、保證操作系統的正常運行和完全掌控權，學校網站正常運行

2、保證網站數據的安全

1、要關閉不必要的服務，最好是只提供xxx服務，安裝操作系統的最新補丁，將xxx服務升級到最新版本并安裝所有補丁，對根據xxx服務提供者的安全建議進行配置等，這些措施將極大提供xxx服務器本身的安全。

2、經常安裝系統安全補丁，堵塞安全漏洞。使用商用或免費的漏洞掃描和風險評估工具定期對服務器進行掃描，來發現潛在的安全問題，并確保由于升級或修改配置等正常的維護工作不會帶來安全問題。

3、安裝有效的。病毒防護軟件，并有效運作。

4、安裝防火墻，制定合適的防護規則。以增加網站服務器更高的安全系數。

5、安裝有效的專門木馬、間諜軟件或程序的的清理軟件，應隨時檢查清理。

6、應隨時運用惡意軟件清理軟件掃描網站服務器系統。

7、定期更換高強度的系統口令、密碼，關閉不必要的網絡端口，關閉長期不維護的網頁。

8、配備專職網絡管理員，對網站服務器定期維護。

9、不必要的軟件盡量不要安裝。下載程序、圖片、資料等要特別注意殺毒檢測。

10、定期對重要資料備份。首先要有一個完整程序的備份，然后，是模板文件和數據庫的定期備份，而且不能只有一個備份。

實際上，保障網絡安全不但需要參考網絡安全的各項標準以形成合理的評估準則，更重要的是必須明確網絡安全的框架體系、安全防范的層次結構和系統設計的基本原則，分析網絡系統的各個不安全環節，找到安全漏洞，做到有的放矢。

學校安全事故案例分析與防范措施篇十一

根據目前國內外嚴峻的安全形勢，已嚴重威脅到中小學。我校高度重視，以科學發展觀為指導，堅持以人為本、安全發展的理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，深入貫徹落實各級維穩工作的總體部署，切實落實安全監管責任，嚴密安全防范措施，消除安全隱患問題，健全完善安全管理制度和應急預案，以維護學校安全穩定工作為主線，以扼制影響教育教學順利進行的犯罪活動為重點，深化學校安全監管，加強校園反維穩防范宣傳教育和應急演練，廣泛普及安全法規和應急自救知識，及時掌握、徹底排查和有效化解不穩定因素，切實提高師生員工應急反應能力，確保學校安全與穩定，促進社會和諧。

學校成立維穩工作領導小組，組成人員如下：

各班班主任。

領導小組下設辦公室，辦公室設在校安穩辦，周幫科同志任辦公室主任，趙儉同志任辦公室副主任，辦公室具體負責學校維穩工作的日常事務。

進行校園反維穩防范工作的分析研判，對可能成為反維穩源的可疑人員、可疑物品、可疑車輛，逐一檢查過濾，徹底排除嫌疑；加強對重點目標、重點部位、重點區域的防護，做到萬無一失。主動加強與公安部門的聯系、配合，收集涉及學校的反維穩情報信息；廣泛發動教職工，形成群防群治態勢，及時發現學校面臨的涉反維穩威脅和安全防范等工作存在的問題，采取有效措施消除隱患。加強校園網的監控力度，及時發現并處置涉反維穩信息，防止造成不良后果和影響。

1.加強維穩工作制度建設。建立健全維穩工作制度，修訂現有的安全工作制度，強化防范力度，著重加強人車出入登記、安全檢查、值班巡邏、重點區域重要設施設備管理、危險物品管理和校內大型活動安全管理等方面的制度建設。

（1）嚴格落實值班制度。安排在編在崗人員排班值班，領導干部輪流值班；要保證通訊暢通，保證人員隨時待命，保證隨時出動應對處置各種突發情況。

（2）嚴格執行門衛制度。對出入人員應實行證件管理制度，加強對非本單位工作人員的登記管理，要求會見人員在回執上簽名反饋，對可疑人員應予以盤查詢問，對無正當理由者不允許進入。非公務外來車輛不得隨意進入學校。

（3）加強校園內部巡邏值班。對重點部位、重點設施實行定時巡查登記。發現可疑物品，應立即報告學校領導，查明來源和危害，進行合理處置。放學后學校值班人員要對校園進行清場，不得讓學生無故滯留學校。值班人員要定期在校園進行巡查和巡視。

（4）建立健全反維穩責任倒查追究制度。若出現反維穩問題，要倒查責任，追究相關責任人員的責任。

2.進一步完善校園安全基礎設施建設。

（1）完善校園監控設施設備建設。校園、教學樓重點部位要安裝視頻監控設施，值班室要安裝紅外線報警裝置和一鍵式報警裝置，并對設施和裝置的完好情況進行檢查，確保其正常使用。

（2）完善校園周邊道路交通標識。主動聯系相關部門，在學校周邊設置“學校路段”的提醒標志。

（3）完善校園保安警用器材的配備。按照學校保安器材配備標準為保安配備必要的保安器材。

3.加強對重要目標和重點部位的防范。明確校園的重點防護目標（學生上下學時段校門口），嚴格加強視頻監控、內部防護、人員管理、隱患治理、應急管理等工作。規范校園水電、體育場地與器材等重要設施設備的使用和維護管理，規范易燃易爆、危險化學品等危險物品的存放與使用。

（1）加強學生上下學管理。完善低年級學生接送交接制度并嚴格執行；校門內外安裝監控探頭；上下學時要有專人在學校周邊巡視，及時發現并處置可疑情況；保安人員在上下學時間段，要在校門外維護秩序，保證學生安全；每天上下學時段，學校門前要有帶班領導、保安、值周教師共同值班，嚴格出勤制度，發現問題，及時解決。

（2）加強學生食品衛生安全管理。全面落實營養餐定點采購、查驗登記、出入庫管理等各項規章制度，邀請食品監管部門定期督查食品衛生安全，教育學生不購食三無食品，切實消除危及食品安全的問題隱患，嚴防校園食物中毒事故的發生。

4.要及時掌握本地反維穩重點人員的情況并進行必要的.監管。加強與綜治、公安等部門的配合，及時掌握本地涉反維穩重點人員情況，并對其在校園周邊的活動情況進行必要監管，做到防患于未然。

5.要研究制定重大活動和重要敏感時段反維穩防范特殊措施。根據學校實際和情況變化，提升重要節點、敏感時期、重大活動期間的反維穩防范工作等級，防止校內大型活動期間和人員聚集場所發生暴力破壞、影響重大或涉及人員較多的案件發生。

要開展反維穩防范宣傳教育和培訓，提升師生員工的反維穩意識和反維穩能力。

1.加強反維穩防范教育。切實加強對師生員工的反維穩防范教育培訓，組織學校維穩工作人員參加反維穩專業知識培訓，提高其反維穩意識和能力。

2.開展反維穩防范宣傳。學校通過集會、主體班會、“安全教育日”和“安全教育周”活動以及黑板報、校園網站等形式或載體對師生進行反維穩宣傳教育。

3.要做好反維穩應急處置各項準備。研究制定并及時完善處置各類維穩事件的應急預案。加強反維穩裝備、物資和通訊保障，加強值班備勤。定期（每學期一次）開展以疏散逃生為主的反維穩應急演練。

發生突發性事件，應根據事件性質立即啟動相關應急預案。如果發生維穩襲擊事件，學校應在迅速采取應急措施的同時，立即報告上級部門；根據上級部門的指示，采取相應的措施，如對事發現場進行實時監控、追蹤，實施現場控制、封鎖，配合有關部門進行現場處置和救援，全力維護校園的穩定，協助做好善后工作等。

1.加強領導、完善機構。將反維穩防范工作納入學校議事日程，高度重視，明確工作目標和任務，扎實開展校園反維穩防范宣傳教育工作。

2.加強督導，抓好落實。學校反維穩領導小組要按工作職責親自組織、參加學校的反維穩工作的檢查和指導，及時發現和解決有關問題。

3.建立機制，注重長效。要積極開展校園反維穩防范宣傳教育系列活動，落實各項工作制度，積累工作經驗，形成校園反維穩防范宣傳教育的長效機制，促進校園反維穩教育經常化、制度化。

學校安全事故案例分析與防范措施篇十二

學校的安全工作直接關系到師生的身心健康以及學校教育教學秩序的正常進行。為確保學校全體師生的人身安全，防患于未然，強化學校內部綜合管理，為師生創造一個良好和諧的教學環境，特制訂以下安全防范措施：

一、加強安全教育，使學生懂得一些基本的安全知識，自覺遵守交通規則。上學、放學路上，不準騎自行車，不準追爬拖拉機、汽車等機動車輛，行走時靠右邊，橫穿馬路時要做到一停、二看、三通過，不爬樹，不做危險性游戲，不玩火、不玩水、不帶與學習無關的刀具利器。

二、外來閑雜人員來校，學校教師要主動查明其來意，無故進校園應及時勸其離校，以免發生不測之事；對危及學生人身安全、學校財產安全的違法犯罪行為要及時制止，及時報警，要敢于和違法犯罪行為作斗爭。

三、動員全體師生參加師生人身安全團體保險，家庭經濟確實困難者可暫不參加保險，但家長要向學校寫份書面申請說明。

四、學生不準玩火，課間休息時間不準追逐打鬧，不準爬鐵門、圍墻等。

五、不喝生水，不吃腐敗、變質的食物等。

六、家長要嚴格執行學校有關安全工作等規章制度，履行子女監護職責，協助教師做好學生的安全教育工作。

七、家長要配合教師向子女進行有益于人身健康的思想教育。 1

八、早上來校，放學回家應盡可能結伴而行，路上相互照應，放學后不準在半路上逗留玩耍。

九、有病要及時上醫院治療，如果確診為傳染病，應在醫院治療痊愈后方可回學校上課學習。

十、對學校設施經常進行自查，及時排解安全隱患，破舊危房要及時上報翻修。要做好重點防范工作，安排好每天的護校值班人員。

十一、體育課、活動課或集體外出活動時，要服從教師指揮，避免意外事故的發生。

十二、校內不準進入牛、狗、豬等牲畜，如發現要及時驅趕出校園。

十三、家長接送學生一律在校門口接送。

為了切實保障學生在集體活動時的身心健康和生命安全，積極預防和減少事故隱患，提升學校應對安全事故的處置能力，最大限度地減少意外事故帶來的損失 ，在建立和完善“依法、科學、規范、長效”的學校安全防范體系的基礎上，特制訂本防范措施。

一、組織與指揮

（一）組織和領導

組長：周明

副組長：葉青、解全軍

（二）領導小組下設組織活動工作組，統一領導并負責集體活動安全工作。 集體活動安全工作領導小組：

組 長：負責學校各項集體活動的學校領導

副組長：組織活動部門負責人

成 員：組織活動部門教師

二、學校慶祝活動、大型集會與專題參觀類活動的安全要求

1、擬定計劃并報請審批；

2、制訂安全工作預案；

3、做好活動前的`安全準備工作；

4、活動中安全防范措施要落實；

三、學校慶祝活動、大型集會與專題參觀類活動的防范措施

1、開展活動前下發“告家長書”、“告學生書”，把活動的目的、意義、時間、內容及注意事項事先告之家長、學生。

2、開展活動前利用電視、廣播、班會課等形式對學生進行各種安全教育。

3、活動時加強過程管理，特別預防各種突發事件。

4、活動前應勘察活動地點、路線，熟悉環境。避開有危險的地段或不去情況不明的場所。

5、應統一著裝、統一識別標志，并要求穿著適合野外活動的服裝，防止蚊蟲叮咬、植物剌傷。

6、應攜帶衛生、不易腐爛的食品，注意飲水安全。

7、 選擇天氣氣候較好的季節，春、夏季出游應注意防雨、防雷電。

8、適當攜帶必須的急救藥品。

四、集體活動中突發事故的處置原則

1、保持鎮靜、沉著應付。

2、孩子優先、學生優先。

3、就地搶救。

4、立即報警、緊急求援。

5、維持秩序、迅速疏散。

學校安全事故案例分析與防范措施篇十三

全校的同學們：

你們好！校園是我們學習、成長的地方，校園的環境與我們每個人息息相關。可是，最近我發現在校園門口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶；中心大路兩邊的草坪里，總有同學踐踏的腳印；花壇里的花兒被采摘，樓道里時常能看到被丟棄的花朵。還有，樓梯上經常有痰的痕跡，班級內散發著“垃圾食品”的氣味……因此，為了保護校園的環境，為了全校同學的身心健康，我向大家提出以下建議：

1、不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設置裝廢紙和飲料瓶的箱子，把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣，既能保護環境，又能用所得的錢為同學們做些有益的事情。

2、不隨便購買校門口小攤點上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害，還會影響我們的智力。至于一些包裝袋，大家更不要隨意丟棄。

3、吐痰既污染環境又傳播病菌，是非常不文明的表現，所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學隨地吐痰，我們要加以阻止和勸告。

4、愛護校園的花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草坪，讓花草樹木自由自在地生長。在保護的同時，大家還要積極種一些花草樹木，這樣可以美化環境，還能凈化空氣。

同學們，讓我們積極行動起來，共同創建一個潔凈、美麗的校園吧！

建議人：

日期：

學校安全事故案例分析與防范措施篇十四

尊敬的家長：

20xx年，我校以學校內涵發展為重點，進一步深化情智教育特色建設，積極打造學校發展新亮點，為實現“情智雙馨、師生共贏”的辦學目標努力工作，促進了師生和學校的共同發展。

寒假即將開始，為了確保您的孩子過一個安全而有意義的寒假，學校特提出如下建議：

1、自覺遵守交通法規，安全出行，提醒你的孩子盡量不單獨外出。

2、提高防范意識，牢記家長手機號碼。一人在家時，提醒孩子看好門戶，不輕易讓陌生人進屋。

3、不玩火、不玩電，不到河、塘處玩耍。建議不玩煙花爆竹，如需燃放要在您的指導下進行。

1、培養勞動意識，幫助父母做一些力所能及的家務事，一起為家里做一次大掃除，干干凈凈迎接新年，高年級學生還可以學燒一樣菜。

2、走親訪友期間，教育孩子尊老愛幼，待人接物要大方有禮貌。

3、養成勤儉節約的好習慣，不相互攀比，不浪費錢物。

1、合理安排時間，認真完成寒假作業，堅持每天閱讀與寫作，并利用家里的廢舊物品進行創意制作，或根據特長，進行書法、繪畫類興趣練習。下學期初，請上交一件作品（書法、繪畫、小報、小制作等）參加班級展評。

2、多與孩子談心交流，關心孩子的思想狀況和學習狀況，幫助并鼓勵孩子積極上進。

3、堅持體育鍛煉，增強體質，會跳繩、踢毽，每天鍛煉不少于半小時。

4、督促孩子完成平安假期專項作業。操作辦法請查看（附2）：20xx年蘇州市中小學生和幼兒平安寒假專項作業活動。

最后，祝您和您的家人新年快樂！萬事如意！

學校安全事故案例分析與防范措施篇十五

2009-。

學校學生的安全工作是學校工作的重要內容之一，安全事故輕則擾亂學校的正常工作，重則危及學生的人身安全，因此要切實加強學校安全教育工作，做到安全工作常抓不懈。

一是學生在課余時間相互追逐、戲耍、打鬧時不掌握分寸和方式方法，使用石子、小刀、玩具等器械造成的傷害。

二是放學和下課時在樓道、門口等黑暗和狹窄的地方互相爭先而造成的擠壓、踐踏等事故。

三是缺乏交通知識和忽視交通規則：不走人行道、隨意橫穿馬路、強行超道、高速騎車等造成的交通事故。

四是體育活動或體育課上不遵守紀律或注意力不集中，活動隨意，體育器械使用不得要領而造成的傷害。

五是在勞動或社會實踐中安全意識差，操作不熟練或不按要求操作而造成的傷害。

六是學校安全保衛制度不健全，防范措施不得力，學生受到校外不法之徒的侵害。

七是學生取暖、用電、飲食不當而造成火災、觸電、中毒等事故。

八是因學生特殊疾病、特殊身體素質、異常心理狀態受到意外沖擊而造成的傷害。

九是學生自救自護能力差，遇到暴風雨、地震、洪水等自然災害無法有效防衛造成的傷害。

十是為圖省事、省錢而乘座貨車或超載車輛而造成車翻人傷亡的事故。

發生安全事故會打亂學校正常教學工作，也會給家庭帶來痛苦和不幸，因此，學校要從以下幾個方面切實加強安全教育工作。

第一，學校領導要高度重視安全教育工作。建立健全安全制度和安全教育機構，營造領導和教師分工合理、責任明確的人人抓安全、安全人人抓的良好氛圍，并將安全教育滲透到學習、生活、勞動等各個領域和各個環節中。

第二，定期召開安全工作匯報會和總結會，檢查了解學生的住房、活動場地、體育器械、實驗設施、食堂等，及早消除安全事故隱患。

第三，加強事故多發時段和多發活動的檢查管理力度，如課外活動、勞動、體育課、晚上休息之前等是學生活動最激烈、安全意識最淡薄的時候，也是最容易發生安全事故的時候。

第四，教師要全面了解和掌握學生的家庭背景、思想狀況、成長過程、健康狀況、個性特征和心理素質，對不同情況的學生采取不同的教育方法，以免因教育不當而使學生出走或自殺等。第五，加大安全教育的宣傳力度，做到人人講安全、處處講安全。

學校安全事故案例分析與防范措施篇十六

尊敬的領導：

安全衛生工作歷來被人們所重視，尤其是學校安全衛生更是被人們所關注！作為學校，我們肩負著千鈞重擔，如何做好學校的安全工作，配合學校安全文化建設，讓學校滿意，讓學生滿意，讓家長滿意，更讓社會滿意，所以我認為要做好以下幾點：

一、統一思想、提高認識。

1、各校長要親自擔任安全領導小組組長，把安全工作看作是一件政治任務來抓，認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定，樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性。

2、完善學校各類安全工作責任書。安全工作責任書包括：《班主任安全工作責任書》、《交通安全責任狀》等。

二、“防”字當頭，多與班主任溝通，及時糾正偏差，防患未然有了組織機構，規章制度，這是遠遠不夠的。因為學校安全工作牽涉到學校的方方面面，可以說無處不在，無時不在。

1、與班主任多溝通。學校安全工作說到底還要各班主任密切配合才能見成效的，如果沒有他們的配合，你就是“三頭六臂”也于事無補。所以，為將學生中的安全問題扼殺在“萌芽”狀態或從根本上消除安全問題，只有多與班主任溝通，才能及時的糾正工作中的失誤。

2、消防設施要定期檢查、及時更新各項安全設備設施，做到防患于未然。

總之，安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復雜的系統工程，必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作，不能一蹴而就。

建議人：

日期：

學校安全事故案例分析與防范措施篇十七

1、學校安全工作應當以預防為主，建立健全規章制度，強化防范措施，開展群防群治。

2、學校各部門都應當樹立安全第一的思想，針對可能或容易發生的安全事故制定相應的安全防范制度，做到有章可循，有據可依。

3、學校可根據環境條件與安全事故發生的規律，對日常教學和各項活動中的安全工作及早部署，采取得力措施，預先防范。

4、學校食堂應有健全的安全規章制度和必要的安全防范設施，加強對庫房、操作間的管理，嚴防壞人投毒破壞，預防食物中毒事故。必須加強對炊管人員的教育和管理，定期組織體檢，學生食堂必須建立食品采購和食品保管存放、加工制做等制度，嚴把食品采購關，嚴防食物霉變或污染。

5、學校有專門機構或人員負責校舍管理，經常檢查維修，發現危險房舍，應立即采取必要的`措施，每逢雨季和汛期，必須安排人員值班，隨時觀察險情，做好撤離疏散準備。

6、學生徒步或乘車(騎自行車)，外出，應自覺遵守有關安全規定，頂防交通安全事故。

7、學校應重視和加強對安全防火工作的宣傳和防范，完善重點防火部位的防火設施，留有消防通道，配齊配足滅火器材，落實值班制度，預防火災事故。 嚴格用電管理制度，學校有專門機構或專業人負責用電管理，經常進行檢查維修，及時更換老化或不符合要求的線路，禁止超負荷或違章用電。

8、學校應根據學生的特點和可能發生安全事故的條件、環境等客觀因素，做好各項活動的組織管理工作，預防非正常傷亡事故發生。

9、樓房的護欄和扶手必須完好堅固、走廊樓梯照明設備齊全;出早操、下晚自習及遇有緊急情況，班主任教師要提前到位，組織學生有秩序地下樓梯，防止因擁擠、踩踏造成傷亡。學生上體育課，參加勞動等，須有教師跟班、帶隊，現場組織指導，以防發生意外傷亡。 實行學生外出春游、參觀、參加社會實踐等活動的報批制度，未經批準不得擅自組織。學校或年級(班級)，獲準后應周密安排，精心組織。學校須有學校領導或教師帶隊，并有安全保障措施。 學校組織校慶、文藝晚會、體育比賽等大型活動，應有安全保衛工作預案。 學校應根據發生安全事故的季節特點和規律性，制定切實可行的安全防范措施，做好防溺水、防中暑、防煤氣中毒、防自然災害等各項工作。

10、學校應重視和加強安全保衛工作，強化治安綜合治理措施，做好防盜、防破壞、防不法侵害工作，預防刑事、治安案件發生。

2017.2

二、放學之后，不得在學校停留，不得在一路上游玩；必須把書包放回家中，告知家長后，方可外出。

三、嚴禁夜不歸宿，不得隨便到同學家中過夜。若要到親戚好友家去，必須事先向班主任提交書面請假條，準假后，寄信通知家長，方可結伴前往。

四、校園內不許追跑、嚴禁攀爬窗戶、石欄、扶梯，上下樓梯靠右行；嚴禁在教學樓走廊上玩耍、蹦跳。

出自 www.tb8k.com

五、夏季防水，嚴禁下河摸魚、洗澡；冬季防火，注意用火安全，嚴禁野外取火、玩火。

六、汛期要求家長接送學生，雨雪天氣防塌方、防滑、防跌。

七、注意用電安全，杜絕觸電、火災等事故。

八、住宿學生夜晚嚴禁外出，室內嚴禁打鬧、吵架，嚴禁將取火設備帶上床。嚴禁參與賭博活動。

九、注意飲食衛生，不喝生水，不吃腐爛、變質食物，嚴禁隨意購買零食，嚴防中毒。

十、節假日，嚴禁參與一切危險性的活動，時時牢固樹立“安全第一”的思想。

上豐中心學校上豐小學

二00六年九月

學校安全事故案例分析與防范措施篇十八

尊敬的老師，同學們：

大學是我們學習知識，提高素質的場所，為了創造一片健康文明的樂土，現特倡導我校廣大同學在全校范圍內開展“文明校園文明行”活動，并提出如下倡議：

教室是我們共同的學習場所，為了更有效、合理的利用資源，自習或者上課請用身體占座，并請勿制作“課桌文化”，“墻壁文化”及“文化垃圾”。同時要文明學習。學習知識做到博大、精深，把增長才干、智慧，砥礪品質作為學習的目標，樹立積極主動的學習觀。

買飯時請自覺排隊，不浪費糧食，“顆粒歸胃”，高效率就餐，餐后自覺將餐具送到指定位置。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外攤點上吃飯，不偏食挑食，不暴飲暴食。

不亂貼海報及宣傳資料，按規定張貼在指定地方，保持櫥窗和公共設施的衛生和良好外觀。

搞好宿舍衛生，規范用品擺放，不亂丟垃圾，不從陽臺上往下潑水，防偷盜，現金和貴重物品不能隨意丟放，離開宿舍要鎖好門、窗，宿舍不留宿外人；宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放，及時就寢，保障身心健康。

提高安全防范意識，做校園安全的使者。認真落實學校的規章制度；學會簡易的防護自救方法，遇到突發事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象；晚上下自習后盡量不要外出，外出時和同學們結伴而行。

親愛的同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互監督，從我做起，從身邊的小事做起，努力創造一個綠樹成蔭、鳥語花香、環境優美、生機勃勃的校園吧！

做文明校園建設的先行者、傳播者、監督者，以文明行為，掀文明之風，創文明宿舍，建文明校園，讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！

讓文明成為習慣，讓校園成就夢想！讓我們攜文明起跑，用滿腔熱忱去推動我院文明前進的腳步。

建議人：

日期：