一個好的方案可以幫助我們在復雜的情況下做出明智的決策。制定方案時還應該考慮到后續的跟蹤和評估，持續改進和優化工作或學習過程。制定一個符合實際情況的方案是解決問題的基礎。

歡樂小學生慶元旦活動方案篇一

學會感恩與愛同行。

為了迎接元旦的到來，感受節日的`氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，呈現新年新面貌。同時給學生一個展示自我風采的舞臺，通過制作“感恩”賀卡、文藝表演等形式，在活動中將“感恩”教育內化成學生的言行，使同學們在知恩、報恩中接受傳統教育。通過活動進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，感受和融大家庭的溫暖。

12月31日上午第三、四節課。

各班教室。

轉載自 www.tb8k.com

1、以“學會感恩與愛同行”為主題舉辦聯歡會。

2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。各年級可以根據學生年齡特點組織活動。

3、感恩親子活動。

1、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（周五之前上交德育處）。

2、班級會場布置要有新年氣氛（學校不負責買用品），黑板上要有主題詞。

予以展示。

4、每班可以邀請部分家長參加活動。

1、學校將對方案、教室氛圍（主要指黑板、幻燈）、活動過程進行評比。

2、本次活動結果將納入學校專項評比之中。

1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整1小時，學校按放學時間放學，不得提前。

3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。

歡樂小學生慶元旦活動方案篇二

為加強各班班風的建設，優化育人環境，發揮環境對學生思想品德的.教育與熏陶作用，培養學生的集體主義意識，激發學生創新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學?！扒墒置阑罹难b飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項如下：

1、培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。

2、增強教室的育人情調，美化學習環境。

3、培養學生的動手能力，發揮集體的創作能力。

以班為單位

12月28日前完成

各班教室，自行設計布置

1、造型與色彩

2、分區與特色

3、教育作用

4、清潔

材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

1、整體設計30%。

2、造型色彩20%。

3、班級特色20%。

4、整齊清潔10%。

5、教育意義20%。

12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“創意獎”;色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“效果獎。

歡樂小學生慶元旦活動方案篇三

學會感恩與愛同行。

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，呈現新年新面貌。同時給學生一個展示自我風采的.舞臺，通過制作“感恩”賀卡、文藝表演等形式，在活動中將“感恩”教育內化成學生的言行，使同學們在知恩、報恩中接受傳統教育。通過活動進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，感受和融大家庭的溫暖。

12月31日上午第三、四節課。

各班教室。

轉載自 www.tb8k.com

1、以“學會感恩與愛同行”為主題舉辦聯歡會。

2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。各年級可以根據學生年齡特點組織活動。

3、感恩親子活動。

1、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（周五之前上交德育處）。

2、班級會場布置要有新年氣氛（學校不負責買用品），黑板上要有主題詞。

予以展示。

4、每班可以邀請部分家長參加活動。

1、學校將對方案、教室氛圍（主要指黑板、幻燈）、活動過程進行評比。

2、本次活動結果將納入學校專項評比之中。

1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整1小時，學校按放學時間放學，不得提前。

3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。

20xx年12月30日。

歡樂小學生慶元旦活動方案篇四

為加強各班班風的建設，優化育人環境，發揮環境對學生。

思想品德的教育與熏陶作用，培養學生的集體主義意識，激發學生創新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學?！扒墒置阑罹难b飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項如下：

一、活動目的：1、培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。

2、增強教室的育人情調，美化學習環境。

3、培養學生的動手能力，發揮集體的創作能力。

二、參加單位：以班為單位。

三、比賽時間：12月28日前完成。

四、比賽地點：各班教室，自行設計布置。

五、比賽內容：

1、造型與色彩2、分區與特色3、教育作用4、清潔。

六、要求：材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

七、評分標準：

1、整體設計30%2、造型色彩20%。

3、班級特色20%4、整齊清潔10%。

5、教育意義20%。

八、評獎辦法：

為了豐富師生的課余生活，活躍校園氣氛，創建和諧校園氛圍，同時為了迎接元旦的到來，融合學校與社區村民之間的情誼，展示我校師生特色和風采，磨黑鎮第二小學少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯歡晚會。希望全體師生以主人翁的態度積極參與。

1、幼兒班，一至六年級，各班出1個節目;教師出四個節目(語數教研組歌出一個節目，藝術組教師分在語數組中，團結、江西教師各出一個節目);邀請附近社區(上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高)各出1個節目。

3、曲藝(語言)類：要求喜慶、熱鬧、內容積極健康向上反映校園生活的的小品;意寓深遠、經典的課本劇;其它類型的曲藝節目。

4、特別要求四(1)班必須是課本劇;三(2)班、四(2)班必須是小品類;其他班級以舞蹈類為主。

1、主題內容：占10%，主題鮮明，內容健康向上，具有校園時代氣息。

2、表演形式：占30%，節目的選擇編排富有個性和創新。

3、表演藝術：占40%，表演嫻熟自如，動作規范，隊形整齊多樣。表情自然，動作大方、不矯揉造作。

4、服裝化妝：占10%，服飾整齊大方，化妝自然得體。

5、總體印象：占10%，包括參與面大小，上臺退臺緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體。

1、總負責人：段文仙。

2、評委組：自永善、李慧蕓、羅忠琴、白金花、賀滿華、白燦達、李婭。

3、記(累)分員：周映輝、張文武、張樹明。

4、音響負責：楊國映、白東海。

5、會場布置總負責人：周映輝，成員：白忠林、羅忠琴、李惠蕓、段文仙、賀滿華、白金花、李婭、楊恒輝、刀剛、張樹明、楊應彪、白東海、楊國映。

6、安全保衛組負責人：羅愷、各班班主任、校衛隊成員(負責晚會前、晚會中、晚會后的秩序)刀剛、劉德文老師負責管理學前大班。

九、注意事項。

1、少先隊大隊部負責節目的收集整理、主持人的選拔。

2、各個班級的節目負責人，必須于12月29日下午5:00前將伴奏音樂的碟片、光盤、u盤到楊國映老師處。

歡樂小學生慶元旦活動方案篇五

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一、活動目的

為了豐富師生的課余生活，活躍校園氣氛，創建和諧校園氛圍，同時為了迎接元旦的到來，融合學校與社區村民之間的情誼，展示我校師生特色和風采，磨黑鎮第二小學少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯歡晚會。希望全體師生以主人翁的態度積極參與。

二、活動主題：健康生活，快樂學習。

三、活動及地點：12月30日(星期五)下午2：30——5：00在磨黑鎮第二小學操場進行文藝節目比賽;晚上7:00—9：00進行文藝節目匯演。

四、活動對象：學前班、1—6年級的學生;全體教師;附近社區的村民小組。

五、節目內容要求

1、幼兒班，一至六年級，各班出1個節目;教師出四個節目(語數教研組歌出一個節目，藝術組教師分在語數組中，團結、江西教師各出一個節目);邀請附近社區(上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高)各出1個節目。

3、曲藝(語言)類：要求喜慶、熱鬧、內容積極健康向上反映校園生活的的小品;意寓深遠、經典的課本劇;其它類型的曲藝節目。

4、特別要求四(1)班必須是課本劇;三(2)班、四(2)班必須是小品類;其他班級以舞蹈類為主。

六、比賽評分標準

1、主題內容：占10%，主題鮮明，內容健康向上，具有校園時代氣息。

2、表演形式：占30%，節目的選擇編排富有個性和創新。

3、表演藝術：占40%，表演嫻熟自如，動作規范，隊形整齊多樣。表情自然，動作大方、不矯揉造作。

4、服裝化妝：占10%，服飾整齊大方，化妝自然得體。

5、總體印象：占10%，包括參與面大小，上臺退臺緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體。

七、獎項設置：比賽節目設一等獎2名，二等獎3名，三等獎7名;文藝節目匯演不設獎項。

八、負責人員

1、總負責人：段文仙

2、評委組：自永善、李慧蕓、羅忠琴、白金花、賀滿華、白燦達、李婭。

3、記(累)分員：周映輝、張文武、張樹明。

4、音響負責：楊國映、白東海。

5、會場布置總負責人：周映輝，成員：白忠林、羅忠琴、李惠蕓、段文仙、賀滿華、白金花、李婭、楊恒輝、刀剛、張樹明、楊應彪、白東海、楊國映。

6、安全保衛組負責人：羅愷、各班班主任、校衛隊成員(負責晚會前、晚會中、晚會后的秩序)刀剛、劉德文老師負責管理學前大班。

九、注意事項

1、少先隊大隊部負責節目的收集整理、主持人的選拔。

2、各個班級的節目負責人，必須于12月29日下午5:00前將伴奏音樂的碟片、光盤、u盤到楊國映老師處。

歡樂小學生慶元旦活動方案篇六

為加強各班班風的建設，優化育人環境，發揮環境對學生。

思想品德的教育與熏陶作用，培養學生的集體主義意識，激發學生創新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項如下：

一、活動目的：1、培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。

2、增強教室的育人情調，美化學習環境。

3、培養學生的動手能力，發揮集體的創作能力。

二、參加單位：以班為單位。

三、比賽時間：12月28日前完成。

四、比賽地點：各班教室，自行設計布置。

五、比賽內容：

1、造型與色彩2、分區與特色3、教育作用4、清潔。

六、要求：材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

七、評分標準：

1、整體設計30%2、造型色彩20%。

3、班級特色20%4、整齊清潔10%。

5、教育意義20%。

八、評獎辦法：

歡樂小學生慶元旦活動方案篇七

1、培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。

2、增強教室的育人情調，美化學習環境。

3、培養學生的動手能力，發揮集體的創作能力。

以班為單位。

12月28日前完成。

各班教室，自行設計布置。

1、造型與色彩。

2、分區與特色。

3、教育作用。

4、清潔。

材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

1、整體設計30%。

2、造型色彩20%。

3、班級特色20%。

4、整齊清潔10%。

5、教育意義20%。

歡樂小學生慶元旦活動方案篇八

為歡度20__年元旦，使全體學生度過一個充實而又有意義的節日，學校特舉行“慶元旦”學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養活動能力，促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施，具體安排如下：

二、活動對象及組團：

為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位。

三、活動時間：

四、活動地點。

各教室以及各活動室具體安排見通知。

五、活動準備。

1、各班上報游園活動節目方案，經學校研究通過后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）。

2、各班級的節目準備必須完成。

3、在下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等。

六、活動形式。

1、以班級為單位，一至五年級各班自主確定及組織一個活動節目，六年級只參加活動，不用準備活動節目。

2、學生憑票以循環形式參與活動，在玩每一個節目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節目只準參與一次，最多只準參與x個項目。

七、活動建議。

1、游園規則方案由政教處制定并下發，各節目規則由本班級制定解釋并粘貼。

2、班主任為本班節目的負責人，每班另安排一位協助教師（一年級安排兩位協助老師），負責教師與協助老師要共同維持游園活動的安全秩序。

3、各班各安排若干名學生干部協助活動開展。

4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。

5、學校統一印制游園票，學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。

6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要公平公正。

8、各班級活動允許本校教師參加，學生優先，師生同樂。

歡樂小學生慶元旦活動方案篇九

元旦將至，為豐富級部教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，推進我級部教職工健身運動的`深入開展，增強教職工的身體素質和凝聚力，以嶄新的姿態迎接新的一年。我級部決定在元旦前夕舉行教職工“慶元旦、迎新年”系列活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下：

12月28日----12月30下午。

健身篇。

(一)、活動項目：

1、羽毛球比賽。

2、跳繩比賽。

(二)、活動地點及要求：

地點：操場。

參賽人員：在職在崗教職工至少報一樣，也可兼報兩項。

(三)、比賽方法及規則：

1、羽毛球賽。

方法：抽簽分成六組，一場比賽五局三勝制，最后取前兩名發獎。

2、女子跳繩比賽。

方法：在規定1分鐘時間內以跳繩有效個數作為最后成績來取名次，根據報名實際情況，若參賽人數不足十人(包括十人)只取前三名發獎，若某組參賽人數在10人以上則取前五名發獎，若參賽人數不足5人(包括5人)該項只取前二名發獎。

(四)、裁判工作：

侯美玲、顧英才、高炳俊。

娛樂篇。

1、活動地點：三樓辦公室。

2、活動時間：12月29日下午3：00----4：00。

3、活動對象：全級部男女教職工。

4、活動內容：卡拉ok賽。

5、比賽要求：每人演唱一首。要求思想健康。

6、比賽獎項：一等獎三名，二等獎5名，其余為三等獎。

xxx。

歡樂小學生慶元旦活動方案篇十

開幕式、cctv-5《城市之間》影響力年會;首屆國際雪人五項挑戰賽;萬人堆雪球;少兒才藝賽;歡樂成都年。

20中國成都?天府水城金堂黑山羊節

即日起至明年1月16日

金堂縣趙鎮

1、與羊共舞，財富金堂啟動儀式;

2、與羊共舞，財富金堂開幕式;

3、與羊共舞，激情之夜烤全羊篝火晚會暨黑山羊美食購物月活動;

4、吃遍金堂黑山羊美食活動;

5、玩轉金堂活動。

歡樂小學生慶元旦活動方案篇十一

為豐富學生校園生活，增進學生全面發展。同時又給學生提供一個交換、展現的平臺和相互學習的機會，從而全面鍛煉和進步學生的藝術能力。經學校和美術組研究決定，12月份將舉行高區第二小學1—5年級“彩色童年暨慶元旦”繪畫才藝展現活動。請全體學生積極參加，現將有關事項通知以下：

兒童畫。

圍繞本次繪畫主題,創作主題鮮明、富故意趣、新奇、構圖完全、色采xxx的繪畫作品，題材不限。

8開素描紙；

1、根據本次繪畫比賽的要求，以年級組為單位有效地組織展開繪畫比賽、評獎和發獎環節。

2、上交數目：以年級組為單位將評選出30幅獲獎作品上交美術教師紀老師,其中必須有7幅豎幅作品。（凡上交的繪畫作品同一在右下角張貼標簽）。

3、除上交的獲獎作品外，對其他優秀作品，也要以班級或級部為單位展開有效的展現活動。

1、畫面主題鮮明，形象生動有趣。

2、構圖飽滿完全、色采分明。

3、創意新奇，作品富有感染力。

20xx年12月25日上課前。

歡樂小學生慶元旦活動方案篇十二

1、通過此次義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

2、豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。

3、將義賣所得的'錢款捐給有需要幫助的人。

12月30日下午（看天氣情況）。

學校操場、各班教室。

全校師生、部分學生家長。

1、活動前各班宣傳發動，召開家委會議，明確活動的目的和意義，討論義賣物品，想好商鋪名稱，設計好中隊迎元旦義賣課程方案，準備好廣告宣傳標語、招牌或海報，租好帳篷，購買售貨員服裝等，采用各種方法吸引師生目光。

2、12月20日-12月29日各班準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。對義賣物品列好一張清單，在賣出時做好記錄。

3、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、市場管理員、環保員、記賬員等工作人員，并佩戴好自己制作的標志，崗位可以輪流，中隊輔導員要事先做好安排。

4、每位同學要準備好一定數目的零用錢(不超過100元)，積極參加本次活動，并且發動家長，一起參與獻愛心。

5、活動使用的橫幅、照相攝影機、喇叭、桌子和椅子等物品各中隊均自備，并做好管理和愛護公物教育。

6、體育組負責好義賣的場地劃分、大隊部負責所需音樂、各班聘請家長負責拍攝錄像。

（一）展臺設計要求：

1、各班在指定地點安排桌椅設計一個展臺（義賣攤位桌椅自行解決），起好名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。

2、各班的展臺安排5—8位工作人員。（可佩帶自己設計的統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等），每個攤位前面安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衛生。

3、各班的展臺都要設一個具有本班特色的愛心箱，義賣所得費用全部放在愛心箱中，由專人保管。

（二）義賣物品要求：

1、可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品、食品等。

2、義賣物品要求健康、衛生、安全，同時要求質量完好，必須保持七、八成新。班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。每件物品都貼上標價，價格合理，建議每件價格最好不超過20元。

3、原則上每位學生至少捐獻一件義賣物品，義賣物品需家長同意。

中午廣播室播放歌曲營造氛圍，各班布置攤位準備義賣。

1、12：00—13:20，各班主任指導部分學生和家長在操場指定位置布置商鋪。

2、13：20—13：30，班主任進行規范教育，強調活動注意事項。

3、13：30校長新年致辭，主持人宣布義賣活動開始，各班按要求到操場開始義賣活動。

4、13:30—14：50為義賣時間，學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。期間負責安全管理的教師巡邏管理，發現問題及時與中隊輔導員聯系處理，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

5、活動期間，主席臺進行宣傳，定時播報各班籌得善款的情況，活動結束后班主任和家長志愿者清點好義賣善款，填寫好物品登記表交至主席臺邵曉紅老師處。

6、15：00，各班收攤，做好場地衛生。班主任負責集中本班學生，帶回教室。

1、義賣活動過程中，各班可準備些廣告宣傳語拿到主席臺，由主持人進行宣傳。

2、活動中顧客做到文明購買，所有的工作人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。允許前來購買的隊員進行還價，以公道的價格將物品出售。

3、活動中保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后清理場地衛生?；顒釉u選組將對整個活動過程進行監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評。

4、各班選出本班市場管理員4-6名在義賣過程中維護好秩序與衛生管理。

5、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

6、未售完物品需歸還原主。

（如有特殊情況，請自行調換后告知大隊部）。

1、總負責：xx。

2、安全總負責：xx。

3、后勤組：xx（愛心捐款箱1個、檔案袋12個、攤位課桌椅、現場協調等）。

5、攝影、錄像：x、各班自愿者。

6、衛生管理：各班主任。

7、活動宣傳、主持、報道：x。

1、活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。如教師要捐獻義賣物品可放入任教班級義賣。

2、建議教師購買一件物品，奉獻愛心。

歡樂小學生慶元旦活動方案篇十三

通過活動，使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，活躍心情，展望美好的未來，懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發自內心的問候。

1230。

五（1）班教室。

（1）布置教室。

（2）排練節目。

（1）整隊，出旗，唱隊歌。

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年元旦如約而至。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏響金雞的樂章，歡聚于此。

甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。

（2）：下面有請我班的“小莫扎特”劉捷旎演奏一首《法國組曲》。

（3）甲：欣賞了美妙的《法國組曲》后，我們該放松一下了，下面有請我班的“f2”組合演唱周杰倫的《發如雪》。

（4）乙：游戲1。

（5）甲：完成了激動人心的游戲活動后，下面請我班的“范博士”介紹元旦的來歷，你可要聽仔細嘍?。ń榻B元旦的來歷。）。

（6）乙：在眾多的音樂中，小提琴的聲音是最美的，下面讓我們來欣賞這活潑動人的小提琴獨奏：《春節圓舞曲》。

（7）甲：每個人的姓名的姓都能在百家姓中找到，你們知道百家姓嗎？請聽相聲：《百家姓》。

（8）乙：假如在你被綁架時要學會逃脫，你不會，就得看這個魔術：《逃脫術》。

（9）甲：燈謎1。

（11）甲：人們都說：笑一笑，十年少，下面讓我們看一段小品：《爆笑升堂》，一起來開懷大笑吧！。

（12）乙：游戲2。

（13）甲：古箏是具有我們中華民族特色樂器之一，下面請聽古箏曲：《瀏陽河》、《故鄉的親人》。

（14）乙：燈謎2。

（15）甲：糧食是人類不可缺少的食物，糧食是勤勞的結果。請聽二胡獨奏：《喜送公糧》。

（16）乙：腦筋急轉彎1。

（17）甲：魔術是奇異，魔術是智慧，讓我們一起來欣賞魔術：《硬幣移位》等。

（18）乙：我們的祖國歷史悠久，我們的祖國美麗富饒，讓我們一起傾聽笛子獨奏：《我的祖國》。

(19)甲：同學們，看這個節目一定要準備好餐巾紙，小心笑掉你的大牙！那就是曹宗悅導演、劉海嘉等同學演出的小品《烏龍院》。

（20）乙：游戲3。

（21）甲：今天的節目中魔術比較多，你看，又有一個同學要來表演了，名叫：《空中木棒》。

（22）乙：看了魔術，就讓我們來看一個小品：《薄荷草的花心夢》。

（23）甲：再過十多個小時，新年的鐘聲就要敲響，讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來，齊唱：《新年快樂》。

（24）乙：下面，讓我們敞開心扉，談談新年感受、愿望以及你對某人的祝福。

甲：：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

合：因為，我們始終相信：明天會更好！

乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

（25）輔導員講話。呼號。退旗。

歡樂小學生慶元旦活動方案篇十四

為喜迎20xx年元旦，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會，有關事宜活動方案如下：

歡樂、和諧、激情、向上

20xx年12月30日14:00

f座報告廳

1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;

2.穿插游戲、抽獎等互動活動;

3.提倡團體節目、特色節目;

4.鼓勵原創，最好是表現校園生活、部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。

全體教職工

為確保聯歡會的順利進行，成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組)，領導、組織聯歡會籌備工作。

組長：張xx副組長：王xx成員：周xx、吳xx領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。

主任：王xx成員：王xx、張xx

2.參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創新和內涵提升;

3.報名以分工會為單位，也可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目;

5.采取現場投票方式，參演節目將被評選出一、二、三等獎。

6.未盡事宜，另行通知。

歡樂小學生慶元旦活動方案篇十五

通過美術比賽活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；為學生提供展示藝術才華的舞臺，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣，不斷提升學生的綜合素質；促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發展。

美術組。

以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，通過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢于創造、健康向上的精神風貌。

一年級至四年級全體學生。

繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；

中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內，格式不拘，其他畫種均為8k紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇）。

1、以班級為單位統一上交美術組魏老師。

2、作品必須是學生原創作品。

3、各班作品必須于12月25日前上交美術組。

5、每件參賽作品的右下角粘上《作品標簽卡》，包括班級、姓名、題目等。

分別評出一、二、三等獎，優秀獎若干名。

作業：

1、全力以赴完成一幅最高質量樹葉畫（建議使用a4紙，紙張右下角必須認真填寫作品名稱、班級、姓名三項內容），并根據樹葉畫的創意、制作過程或畫面內容，構思一篇300字左右的習作。

2、為了更好的展示個人風采，請積極排練元旦聯歡節目。另，昨天好幾個孩子沒有認真及時的完成家庭作業，尤其幾個暫時落后的孩子，在此批評并請改正。

作業：

1、經初步評選，21個孩子的作文勝出，請利用周末，從題目到內容再次修改完善，并麻煩家長把電子稿以word的形式從qq發送給老師。

2、查閱qq群中“變廢為寶”環保手工制作作品賽活動方案，完成一件作品。有6個孩子自愿用廢舊報紙等制作服裝，參加元旦聯歡的節目選拔，請家長協助。

3、查閱qq群繪畫比賽活動方案，完成一幅畫面飽滿的佳作。作業繁雜，請諒解。但必須一項一項逐一高質量完成。大家辛苦了！

另，請任務少一些的孩子隨時積極搞好復習。學習，是學生最最本職的工作。