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了解司法局普法先進個人事跡材料范文(18篇)

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了解司法局普法先進個人事跡材料范文(18篇)
時間:2024-01-23 09:59:15     小編:筆塵

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了解司法局普法先進個人事跡材料篇一

“七五”普法規劃是指中宣部、司法部關于在公民中開展法治宣傳教育的“七五”2016-2020規劃。通知指出,全民普法是依法治國的長期基礎性工作。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

xx,女,19xx年生,中共黨員,20xx年參加工作,現任xx法院xx科長,自20xx年x月起負責xx法院普法依法治理事務性工作。

一、加強法治宣傳教育學習,為更好開展法治宣傳教育工作打下基礎。該同志不斷加強對法治宣傳教育各項理論、方針、政策的學習,深刻領會新思想、新觀點,認真貫徹落實“七五”普法工作要求,始終把普法依法治理工作擺在突出位置,堅持從講政治、講大局的高度來認識工作的重要性和緊迫性。負責普法依法治理工作以來,先后參加了三期法治宣傳教育骨干培訓班,認真參加學習,做好學習總結。以每年的“法宣在線”學習為契機,認真完成學習及自測練習題,積極參加全省普法統一考試。

二、踏實開展法治宣傳教育工作,完成各項工作任務。一是認真開展普法和依法治理工作,做好年初安排、年中檢查、年底驗收工作。撰寫并印發了《省高級法院“七五”普法和“十三五”時期依法治理規劃》,年初撰寫工作規劃,年底做好年終總結,年中對各部門工作開展情況進行催辦和督促。二是積極開展“法律七進”及其他法治宣傳教育活動。認真貫徹《xx省法制宣傳教育條例》,積極參與每年舉辦“12.4”法制宣傳日活動。在積極參與法治宣傳教育活動的同時,及時總結全院開展“法律七進”以及法治宣傳教育活動情況。三是落實學習任務。在研究室全體同志的幫助和配合下,建立領導干部學法檔案,做好“法宣在線”系統管理員,做好全院學習及考試的保障工作。四是大力開展“以案釋法”。省高級法院利用電視臺、xx法院網、《xx審判》、xx高院微信號等載體,過裁判文書公開、庭審直播等形式,以生動鮮活的案例向廣大群眾開展法律宣傳,并選送多批“以案釋法”案例報省法宣處?!捌呶迤辗ā币詠?,該同志多次參與“以案釋法”報送案例的編寫和審核工作,20xx年度,編寫的一起法定繼承案入選司法部案例庫。三、建立普法工作臺賬,做好“七五”普法中期考核工作。認真貫徹落實省法宣辦關于“七五”普法以及“誰執法誰普法”工作要求,年初按照年度法制宣傳教育實施方案建立本年度普法依法治理工作臺賬,按照臺賬所分內容穩步推進工作,待工作結束后及時將材料裝入檔案、填入臺賬。自“七五”普法開展以來,建立臺賬三冊,建立各類目資料十余冊,作為“七五”普法中期考核的重要基礎性材料,為考核的順利完成貢獻了一份力量。

楊東柱,現任中共**縣縣委常委、副書記?!捌呶濉逼辗ㄆ陂g,他分管全縣政法工作,并兼任縣委依法治縣領導小組組長。在他的直接領導和關心支持下,**縣“七五”普法工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞全縣改革發展穩定大局,按照“兩年轉變、兩個提高”的總體目標,突出重點,創新方法,狠抓落實,在全縣形成了黨委領導,人大監督,政府實施,社會各界參與的普法依法治縣工作格局,為圓滿完成“四五”普法各項目標任務作出了積極貢獻?,F將其主要工作簡述如下:

2001年9月,縣第十四屆人大常委會第23次會議作出《關于在全縣公民中進一步開展法制宣傳教育,推動依法治縣的決議》和縣委、縣政府批轉縣委宣傳部、縣司法局制定的法制宣傳教育的第四個五年規劃之后,楊乾坤同志及時主持召開“四五”普法依法治縣領導小組成員單位會議,提出了“三個結合”的工作思路和分步實施、分類指導、全面推進“四五”普法的工作方法。一是堅持普法依法治縣與經濟建設相結合。在企業改制、招商引資和市場建設等經濟工作中,把與市場經濟密切相關的法律法規作為重點內容加強宣傳,突出《公司法》、《破產法》、《勞動法》、《工會法》的學習和宣傳。同時結合市場經濟秩序專項整頓,廣泛宣傳法律法規,引導企業依法規范經營行為。先后開展了3次規范性文件清理工作,取消了140多項行政審批項目,進一步規范了市場秩序;二是堅持普法依法治理與維護社會穩定相結合。從整治治安環境入手,圍繞街道、城鎮、企業和校園周邊環境綜合整治、有針對性地開展相關法律法規的宣傳和依法治理工作,收到了明顯成效。2003年開展勉縣“千人社會公眾安全感問卷調查”,群眾滿意率達94.6%;三是堅持普法依法治理與精神文明建設相結合。把學習法律知識、提高法制意識作為提高公民綜合素質的重要內容之一,與各機關、各單位的思想政治教育、文明單位、五好家庭創建等工作相結合,有力地促進了廣大群眾學法用法,營造了文明、和諧的社會氛圍,推動了法制宣傳教育與精神文明建設的協調發展。

一是把領導干部作為普法的第一對象,抓好公職人員學法用法,努力建設“法治政府”。制定了領導干部學法用法實施意見,將干部學法考核情況列入個人考核手冊,作為提拔任用依據之一。建立了各級領導干部集體學法、人大常委會任命的干部和國家公務員法律知識考試制度、行政執法人員持證上崗、亮證執法制度、政務、村務、廠務公開制度、法律顧問等制度,形成了政府和部門“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”的良好工作局面;二是狠抓司法人員學法用法,努力維護司法公正。采取崗位培訓、學歷培訓等多種方式,不斷提高司法人員的法律水平和執法水平。同時大力推行司法改革,實行巡回辦案、檢風監督卡、開辦便民法庭等措施,樹立了司法機關和司法人員良好的執法形象;三是以開展創建“民主法治示范村”為重點,推進農村依法治理工作。通過深入開展送法下鄉、“法律進萬家”等活動,進一步健全村級人民調解和治保組織,及時排查、調處各種矛盾糾紛,確保了農村社會穩定。5年來,全縣依法調處各類民事糾紛13479件,調解成功12160件;四是以市場經濟法律法規為重點,加強對企業經營管理人員的法制宣傳教育,努力培育“誠信企業”,造就了一支懂法律、善經營、重信用的企業經營管理隊伍;五是以培養合格的社會主義建設者為出發點,深入開展青少年普法教育。制定并實施了《關于進一步加強青少年法制教育的意見》,通過開展聘請法制副校長、入學法制教育、專題法制講座、模擬法庭等活動,加強對青少年的法制宣傳和教育,使廣大青少年的遵紀守法意識和明辨是非能力得到了全面提高。

工作中,楊乾坤同志注重研究和解決新情況、新問題,結合工作實際,創新工作方法,增強普法效果。一是建立普法網絡,擴大法制宣傳受眾面。全縣建立普法辦事機構354個,培養骨干法制宣傳隊伍1.6萬余人,逐步建立和完善了縣、鄉(鎮)、村三級普法宣傳網絡;二是在社區設置普法專管員和警務點,深入開展“法律進社區”活動,促進了普法宣傳教育在社區的全面開展;三是抓好典型示范,推動普法向縱深發展。全縣確定5個鄉鎮、10個村和社區、15個縣直單位作為基層依法治理示范單位,創建了2個省級依法治理示范單位,通過總結宣傳他們的成功作法,從而帶動全縣基層普法依法治理工作的深入開展;四是借鑒外地先進經驗,深化完善我縣的普法依法治理工作。認真學習浙江楓橋等地的經驗,不斷改進我縣普法依法治理工作的方式方法。同時繼續堅持辦好普法培訓班、法制講座和開展法律咨詢等活動,不斷豐富普法宣傳的內容和形式,提高了法制宣傳的效果。

一是領導到位。各級各部門把“四五”普法工作列入重要議事日程,與其他工作同部署同安排。堅持每季度至少研究一次普法依法治理工作,保證了“四五”普法工作的順利進行;二是規劃制定到位。將普法依法治理列入年度工作計劃,年初有安排,年中有檢查,年末有總結,確?!八奈濉逼辗üぷ髀涞綄嵦?三是目標管理到位。把普法工作列入崗位目標考評體系,年終統一考核,獎懲兌現,調動了各方面的工作積極性,從而推動了普法工作的規范化、制度化、經常化。

xx同志作為xx省xx局專職普法工作人員,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

該同志熱愛普法工作,恪盡職守,廉潔自律,自“七五”普法工作開啟以來,模范遵守和執行黨的路線、方針、政策,帶頭學習中國特色社會主義法治理論,帶頭學習國家法律法規和xx法律法規,具有較強的運用法治思維和法治方式能力,自覺尊法學法守法用法,以求真務實的精神,創新普法工作方法,積極投身于普法工作,結合xxxx工作實際,在實施國家和xx部門“七五”普法規劃以及xx法律法規宣傳和xx法治建設中發揮積極作用,成績明顯,連續兩年被省xx局評為優秀黨員。

創新普法工作方法。該同志在普法崗位上發揮一名共產黨員的先鋒模范作用,自覺學習法律法規知識和“七五”普法相關文件精神,領會普法工作精神實質和工作思路。承擔法治政府建設示范創建活動工作任務,制定《xx省xx局法治政府建設示范創建工作實施方案和重點工作臺賬》,逐項分解目標任務和推進措施。拍攝xx法治政府建設微視頻,開展法治政府建設宣傳月暨法治政府建設微視頻集中展播活動。省xx局在省政府法治政府示范創建活動中獲得第三名的好成績,并被確定為法治政府示范創建單位。

制定普法規劃和年度計劃。結合xx工作實際,制定了《xx省xx部門開展法治宣傳教育第七個五年規劃》,啟動和部署“七五”普法工作。制定年度工作計劃,與業務工作同部署、同檢查、同考核,為全省xx部門領導干部、公務員發放學法書籍xx余冊。

建立國家工作人員學法用法檔案。結合崗位需要,定期邀請專家舉辦法治講座,組織網絡學法用法和考試工作,分級組織干部法律知識任職資格考試和專業法律知識考試,將干部學法用法納入公務員年度考核重要內容。

組織開展“法律七進”工作。組織職工參加全省國家工作人員憲法知識學習答題系列活動,向省普法辦和中國xx局報送“我與憲法”微視頻作品x件,并被中國xx局評選為優秀組織獎,其中一部作品獲得優秀獎。多次到xx社區、市xx中學、xx五中、xx廣場、中心廣場、xx三中、xx公司等地,深入學校、農村、社區、機關、單位、企業,多方位開展法治宣傳教育,發放普法資料xx余冊。深入扶貧聯系點xx鎮xx村開展“送法下鄉”法治宣傳教育暨扶貧幫扶活動,為村民講解相關政策和法律法規,在村完小為小學生作《未成年人保護》專題講座。

積極運用新媒體普法。在xx法制報、xx司法、xx普法動態、中國xx報等刊物和xx省政府法制信息網、中國xx局、xx省xx局門戶網站、綜合管理信息系統刊發法治宣傳教育工作相關報道x余篇。運用中國普法、xx普法、科普xx、xx人影等微信公眾號宣傳xx法律法規。

xx,男,漢族,19xx年x月生,中共黨員,碩士研究生學歷,現任xx醫院(xx省立醫院)黨政辦副主任,xx市青聯委員。第十屆“xx青年五四獎章”獲得者。

沒有轟轟烈烈的豪言壯語,只有實實在在的一舉一動。工作十余年來,他始終懷著對生命的敬畏,對醫院和醫護人員救死扶傷的敬仰,默默扎根醫院法治建設基層一線,與醫同路、與法同行,努力為醫院健康發展提供法治保障,為全省醫療機構法治建設打造“樣板”。

因工作兢兢業業,20xx、20xx、20xx年連續三年被評為醫院“優秀管理人員”,20xx年度醫院“優秀支部書記”,20xx—20xx年度醫院“優秀共產黨員”等。20xx年作為xx省健康衛生系統唯一入選者,榮獲xx省“十大法治人物”提名獎,事跡被xx電視臺“法治時空”欄目專題展播。20xx年x月,被xx省衛健委推薦參評全國衛生健康系統“七五”普法先進個人。

一、勇于探路,敢做醫院法治建設的先行者。

20xx年,xx省立醫院率先成立xx省醫療機構第一個法制科。xx作為首任科長,上任伊始便面對著醫院法治建設領域的諸多“空白”,面對著一部分人對醫院法治建設重要性的不理解甚至不支持,他有過茫然,有過彷徨,但沒有退縮。

xx堅持系統思維,迎難而上,積極探索、勇于創新,從制訂醫院第一個法治建設中長期發展規劃到推動“依法治院”寫入醫院首部章程;從建立醫院重大制度和決策事項合法性審查制度,到修訂醫院接受公益事業捐贈管理辦法、完善醫院經濟合同管理制度;從規范醫院法律顧問聘任管理到掛牌xx省醫療機構首個法律服務中心、省內率先創新實施法律顧問團隊每周現場輪值制度,他一步步建立健全了醫院法治建設組織框架和制度體系,推動法治建設融入醫院治理各環節,促進法治建設與建立現代醫院管理制度有機結合,在全省醫療機構起到了示范效應。20xx年至今,已組織開展重大事項合法性審查x余項,組織審核經濟合同x余份,依法合規接受公益事業捐贈x余次,協調處理綜合類涉案涉訴x余起,有效維護了醫院和職工合法權益。

他大力開展普法用法。推行普法目標責任制,細化任務分解,抓好責任延伸,形成“醫院黨委統一領導、法制科總體協調,各部門齊抓共管、全院職工共同參與”的大普法格局,加大《憲法》、《民法典》、《基本醫療與健康促進法》等重點法律法規宣貫,加強領導干部、重點崗位工作人員、新員工等重點對象學法用法,先后組織各級各類法律法規專題學習或講座x余場(次),組織全院相關法律知識測試x余次。組織拍攝法治宣傳微電影獲xx省衛生健康系統20xx年度“我與憲法”微視頻征集大賽一等獎,被“xx普法網”收錄。

二、忠誠擔當,甘做戰“疫”勝利的護航手。

面對突如其來的新冠肺炎疫情,xx響應醫院黨委號召,聞令而動,主動放棄春節休假,立即返回工作崗位,全身心投入醫院疫情依法防控各項決策部署,按照院黨委部署開展疫情防控期間相關法律法規宣傳、合法性審查、依法依規接受社會捐贈、糾紛化解等大量工作,系統性開展“四個強化”落實疫情依法防控,為醫院率先在全省實現疫情“清零”、成為xx省唯一同時榮獲“全國抗擊新冠肺炎疫情先進集體”和“全國先進基層黨組織”兩項“至高榮譽”的醫療機構貢獻了法治力量。

他緊扣“內外結合”強化抗疫宣傳教育。第一時間在醫院oa系統開設疫情防控法治宣傳專欄,通過釘釘辦公系統向全院xx多名干部職工開展《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規全員學習培訓,引導全院醫務人員明確疫情防控責任和義務,筑牢“防疫”屏障;加強預檢分診、候診大廳、住院部等重點場所法治宣傳,引導就診患者客觀理性認識疫情,避免恐慌情緒,凝聚“防疫”共識。

他緊扣依法防控強化科學決策部署。及時組織醫院黨委中心組和疫情防控工作領導小組集體學習習近平總書記在中央全面依法治國委員會第三次會議上關于依法抗疫的重要講話精神及相關文件,提高院黨委運用法治思維和法治方式統籌推進疫情防控的意識和能力。近一個月,他堅持每天參加醫院疫情防控工作領導小組例會,聯合醫院法律顧問團隊組建戰“疫”法律智囊團,為醫院疫情防控各項部署決策提供重要法治參考意見x余條,督促各部門各科室依法實施疫情防控及應急處理措施。

他緊扣風險防控強化開展合法性審查。組織法律專業力量對醫院疫情防控有關重大決策事項、應急管理措施、制度文件、重大合同、社會捐贈等開展合法性審查。疫情防控期間,審查院黨委會、院長辦公會疫情防控相關重大決策事項x余項、重大專項合同x余項,審核發布《建立院、科(部門)二級新冠肺炎疫情防控體系的通知》、《疫情期間加強醫療服務管理暫行規定(試行)》等重要規章制度;起草了醫院抗疫物資募捐倡議書,制訂了《接受社會抗疫物資捐贈臨時管理辦法》,保障醫院依法依規接受社會捐贈xx余項并均用于疫情防控,未發生違法違規使用捐贈物資行為。

他組織法律顧問團隊開通線上法律服務。及時接受法律問題咨詢xx余起,對妥善處理疫情初期抗疫物資短期內供不應求造成廠家違約斷貨等事件提供法律服務,確保醫院未發生一起抗拒疫情防控、暴力傷醫、詐騙防疫物資、制造傳播虛假信息等惡劣事件,保障疫情防控科學有序開展。

三、滿懷敬仰,愿做深化醫院法治建設趕路人。

在接受xx電視臺“法治時空”欄目專題采訪時,他這樣談了自己的初心使命,評價自己的工作意義,表達了無悔青春、忠于選擇的決心:“在醫院工作十幾年了,醫院和醫生救死扶傷,對生命的尊重和敬畏時常感動著我。通過自己的這份工作和所做的事情,來加強醫院的法治建設,推動醫院依法決策、依法管理,能為醫院的健康發展和維護醫護人員的合法權益起到保駕護航的作用,我感到非常有意義,也很榮幸。如果再來一次,或者說不管再來幾次我都會堅持自己當初的選擇,堅持自己的初心和使命?!?/p>

身在醫院,肩擔法治。xx表示,他將用忠誠堅守初心,用實干體現擔當,繼續不懈努力、探索前行,爭做白衣行者中的法治先鋒、醫療領域里的開路勇者,為推動醫院法治建設,護航衛生健康事業發展貢獻自己的綿薄之力。

xx同志作為xx省xx局專職普法工作人員,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

一、堅持正確的政治方向。

該同志熱愛普法工作,恪盡職守,廉潔自律,自“七五”普法工作開啟以來,模范遵守和執行黨的路線、方針、政策,帶頭學習中國特色社會主義法治理論,帶頭學習國家法律法規和xx法律法規,具有較強的運用法治思維和法治方式能力,自覺尊法學法守法用法,以求真務實的精神,創新普法工作方法,積極投身于普法工作,結合xxxx工作實際,在實施國家和xx部門“七五”普法規劃以及xx法律法規宣傳和xx法治建設中發揮積極作用,成績明顯,連續兩年被省xx局評為優秀黨員。

二、扎實開展法治宣傳教育工作。

創新普法工作方法。該同志在普法崗位上發揮一名共產黨員的先鋒模范作用,自覺學習法律法規知識和“七五”普法相關文件精神,領會普法工作精神實質和工作思路。承擔法治政府建設示范創建活動工作任務,制定《xx省xx局法治政府建設示范創建工作實施方案和重點工作臺賬》,逐項分解目標任務和推進措施。拍攝xx法治政府建設微視頻,開展法治政府建設宣傳月暨法治政府建設微視頻集中展播活動。省xx局在省政府法治政府示范創建活動中獲得第三名的好成績,并被確定為法治政府示范創建單位。

制定普法規劃和年度計劃。結合xx工作實際,制定了《xx省xx部門開展法治宣傳教育第七個五年規劃》,啟動和部署“七五”普法工作。制定年度工作計劃,與業務工作同部署、同檢查、同考核,為全省xx部門領導干部、公務員發放學法書籍xx余冊。

建立國家工作人員學法用法檔案。結合崗位需要,定期邀請專家舉辦法治講座,組織網絡學法用法和考試工作,分級組織干部法律知識任職資格考試和專業法律知識考試,將干部學法用法納入公務員年度考核重要內容。

組織開展“法律七進”工作。組織職工參加全省國家工作人員憲法知識學習答題系列活動,向省普法辦和中國xx局報送“我與憲法”微視頻作品x件,并被中國xx局評選為優秀組織獎,其中一部作品獲得優秀獎。多次到xx社區、市xx中學、xx五中、xx廣場、中心廣場、xx三中、xx公司等地,深入學校、農村、社區、機關、單位、企業,多方位開展法治宣傳教育,發放普法資料xx余冊。深入扶貧聯系點xx鎮xx村開展“送法下鄉”法治宣傳教育暨扶貧幫扶活動,為村民講解相關政策和法律法規,在村完小為小學生作《未成年人保護》專題講座。

積極運用新媒體普法。在xx法制報、xx司法、xx普法動態、中國xx報等刊物和xx省政府法制信息網、中國xx局、xx省xx局門戶網站、綜合管理信息系統刊發法治宣傳教育工作相關報道x余篇。運用中國普法、xx普法、科普xx、xx人影等微信公眾號宣傳xx法律法規。

xx同志是儀征市xx鎮司法所一名普通的司法員。xx年8月,xx同志從xx中學的一名教師走到司法所司法員崗位。無論是做教師,還是在司法員的崗位上,他都認真履行教育他人的光榮職責,為該鎮的普法宣傳教育工作作出了不懈的努力,較好地履行了一個基層司法助理員和人民調解員的工作職責?!八奈濉逼辗ㄆ陂g,他協助負責全鎮的司法行政工作。

在他的辛勤努力下,xx鎮的“四五”普法工作始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞全鎮改革發展穩定大局,按照“兩年轉變、兩個提高”的總體目標,突出重點,創新方法,狠抓落實,在全鎮形成了黨委領導,人大監督,政府實施,社會各界全員參與的普法依法治鎮工作格局,為圓滿完成“四五”普法各項目標任務作出了積極貢獻。

該同志十分注重自身的憲法和法律法規知識的學習,在教師崗位上,雖然沒有系統學習過法律專業知識,在工作之余,認真學習與教育相關的法律法規。在擔任校團委書記期間,經常帶領全校學生學習《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等法律法規,在學校青年教師中開展學習《教育法》、《教師法》等基本法律法規。平時生活、學習、工作中,帶頭遵法,自覺維法。

他堅持把普法工作作為開展精神文明建設工作的重要內容,把學法、維法、遵法、護法、用法作為各項工作的重中之重。在抓好制度建設的前提下,針對全鎮村民法律知識欠缺、法制觀念淡薄的現狀,按照“四五”普法宣傳教育要求,自己結合具體案例,匯編了通俗易懂的普法宣傳講稿余份,采取多種方式,九年來共召開群眾會近百場次,有近萬人受到了普法教育。為及時有效地化解矛盾糾紛打下了基礎,也使鎮司法所在社會上樹立了良好的執法形象。贏得了社會的信譽和領導、群眾的交口稱贊。

到了司法所工作以后,雖然是小小的司法員,但他有獨到的理解:司法員崗位輕,責任不輕,司法員職位小,責任不小。為此,他及時調整自我,勇于面對新挑戰,適應新環境,順利實現工作的轉軌和融合,用他自己的話說:以前是做學生思想工作的,教育的小孩,現在是做成年人工作的,教育大人了,教育的對象不同,方法也不同,但是教育的終極目標是一致的?!八奈濉逼辗ㄆ陂g,他結合我鎮的實際情況,按照大委發文件《關于在全鎮公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規劃》的精神,提出了一些切合我鎮實際、可操作性強的意見,有力的推動了我鎮“四五”普法進程。

農村基層的矛盾繁雜瑣碎,幾乎天天、時時都要面對各類大小矛盾,有時許多看似細小的事情,雞毛蒜皮的糾紛,一旦調解不及時或處理不好,都有可能導致上訪,引發矛盾激化,甚至釀成,有些竟會鬧出人命來,影響社會穩定。擔任司法員期間,他始終抱著這樣一個信念:“決不能叫矛盾激化,更不能讓民事糾紛轉為刑事案件”。xx年元旦剛過,原雙塘村一9齡童在新建的水泥村道上被一輛無證駕駛的手扶拖拉機,死者父母因為得不到賠償,欲抬尸上訪,他得知后,就主動介入此事,經過調查了解,根據相關法律規定及時向車主及死者父母提出合理的處理意見。正值隆冬臘月,從早上談到晚上,最后雙方就賠償達成了協議,從而平息了事態,死者父母不再找鎮政府,還專門到司法所答謝,卻被他婉言拒絕了。至于一些鄰里糾紛、家庭糾紛更是數不勝數。但每一次調解,都相當于給矛盾雙方上一次法制教育課。他說,課堂教學要因人施教,曉之以情,動之以理,矛盾調解工作更要以法律為準繩,使得事情的解決合法、合理、合情。

xx年是“四五”普法驗收之年。工作中,他注重研究和解決新情況、新問題,結合工作實際,為我鎮順利通過“四五”普法驗收。

二是深入開展“法律進社區”活動,促進了普法宣傳教育在社區的全面開展;

四是借鑒兄弟單位的先進經驗,深化完善我鎮的普法依法治理工作,不斷豐富普法宣傳的內容和形式,提高了法制宣傳的效果,為我鎮“四五”普法驗收作出了應有的貢獻。

了解司法局普法先進個人事跡材料篇二

??????該同志不斷加強對法治宣傳教育各項理論、方針、政策的學習,深刻領會新思想、新觀點,認真貫徹落實“七五”普法工作要求,始終把普法依法治理工作擺在突出位置,堅持從講政治、講大局的高度來認識工作的重要性和緊迫性。負責普法依法治理工作以來,先后參加了三期法治宣傳教育骨干培訓班,認真參加學習,做好學習總結。以每年的“法宣在線”學習為契機,認真完成學習及自測練習題,積極參加全省普法統一考試。

???????一是認真開展普法和依法治理工作,做好年初安排、年中檢查、年底驗收工作。撰寫并印發了《省高級法院“七五”普法和“十三五”時期依法治理規劃》,年初撰寫工作規劃,年底做好年終總結,年中對各部門工作開展情況進行催辦和督促。二是積極開展“法律七進”及其他法治宣傳教育活動。認真貫徹《青海省法制宣傳教育條例》,積極參與每年舉辦“12.4”法制宣傳日活動。在積極參與法治宣傳教育活動的同時,及時總結全院開展“法律七進”以及法治宣傳教育活動情況。三是落實學習任務。在研究室全體同志的幫助和配合下,建立領導干部學法檔案,做好“法宣在線”系統管理員,做好全院學習及考試的保障工作。四是大力開展“以案釋法”。省高級法院利用電視臺、青海法院網、《青海審判》、青海高院微信號等載體,過裁判文書公開、庭審直播等形式,以生動鮮活的案例向廣大群眾開展法律宣傳,并選送多批“以案釋法”案例報省法宣處?!捌呶迤辗ā币詠?,該同志多次參與“以案釋法”報送案例的編寫和審核工作,2017年度,編寫的一起法定繼承案入選司法部案例庫。

???????認真貫徹落實省法宣辦關于“七五”普法以及“誰執法誰普法”工作要求,年初按照年度法制宣傳教育實施方案建立本年度普法依法治理工作臺賬,按照臺賬所分內容穩步推進工作,待工作結束后及時將材料裝入檔案、填入臺賬。自“七五”普法開展以來,建立臺賬三冊,建立各類目資料十余冊,作為“七五”普法中期考核的重要基礎性材料,為考核的順利完成貢獻了一份力量。

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了解司法局普法先進個人事跡材料篇三

楊東柱,現任中共**縣縣委常委、副書記。“七五”普法期間,他分管全縣政法工作,并兼任縣委依法治縣領導小組組長。在他的直接領導和關心支持下,**縣“七五”普法工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞全縣改革發展穩定大局,按照“兩年轉變、兩個提高”的總體目標,突出重點,創新方法,狠抓落實,在全縣形成了黨委領導,人大監督,政府實施,社會各界參與的普法依法治縣工作格局,為圓滿完成“四五”普法各項目標任務作出了積極貢獻?,F將其主要工作簡述如下:

2001年9月,縣第十四屆人大常委會第23次會議作出《關于在全縣公民中進一步開展法制宣傳教育,推動依法治縣的決議》和縣委、縣政府批轉縣委宣傳部、縣司法局制定的法制宣傳教育的第四個五年規劃之后,楊乾坤同志及時主持召開“四五”普法依法治縣領導小組成員單位會議,提出了“三個結合”的工作思路和分步實施、分類指導、全面推進“四五”普法的工作方法。一是堅持普法依法治縣與經濟建設相結合。在企業改制、招商引資和市場建設等經濟工作中,把與市場經濟密切相關的法律法規作為重點內容加強宣傳,突出《公司法》、《破產法》、《勞動法》、《工會法》的學習和宣傳。同時結合市場經濟秩序專項整頓,廣泛宣傳法律法規,引導企業依法規范經營行為。先后開展了3次規范性文件清理工作,取消了140多項行政審批項目,進一步規范了市場秩序;二是堅持普法依法治理與維護社會穩定相結合。從整治治安環境入手,圍繞街道、城鎮、企業和校園周邊環境綜合整治、有針對性地開展相關法律法規的宣傳和依法治理工作,收到了明顯成效。2003年開展勉縣“千人社會公眾安全感問卷調查”,群眾滿意率達94.6%;三是堅持普法依法治理與精神文明建設相結合。把學習法律知識、提高法制意識作為提高公民綜合素質的重要內容之一,與各機關、各單位的思想政治教育、文明單位、五好家庭創建等工作相結合,有力地促進了廣大群眾學法用法,營造了文明、和諧的社會氛圍,推動了法制宣傳教育與精神文明建設的協調發展。

一是把領導干部作為普法的第一對象,抓好公職人員學法用法,努力建設“法治政府”。制定了領導干部學法用法實施意見,將干部學法考核情況列入個人考核手冊,作為提拔任用依據之一。建立了各級領導干部集體學法、人大常委會任命的干部和國家公務員法律知識考試制度、行政執法人員持證上崗、亮證執法制度、政務、村務、廠務公開制度、法律顧問等制度,形成了政府和部門“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”的良好工作局面;二是狠抓司法人員學法用法,努力維護司法公正。采取崗位培訓、學歷培訓等多種方式,不斷提高司法人員的法律水平和執法水平。同時大力推行司法改革,實行巡回辦案、檢風監督卡、開辦便民法庭等措施,樹立了司法機關和司法人員良好的執法形象;三是以開展創建“民主法治示范村”為重點,推進農村依法治理工作。通過深入開展送法下鄉、“法律進萬家”等活動,進一步健全村級人民調解和治保組織,及時排查、調處各種矛盾糾紛,確保了農村社會穩定。5年來,全縣依法調處各類民事糾紛13479件,調解成功12160件;四是以市場經濟法律法規為重點,加強對企業經營管理人員的法制宣傳教育,努力培育“誠信企業”,造就了一支懂法律、善經營、重信用的企業經營管理隊伍;五是以培養合格的社會主義建設者為出發點,深入開展青少年普法教育。制定并實施了《關于進一步加強青少年法制教育的意見》,通過開展聘請法制副校長、入學法制教育、專題法制講座、模擬法庭等活動,加強對青少年的法制宣傳和教育,使廣大青少年的遵紀守法意識和明辨是非能力得到了全面提高。

工作中,楊乾坤同志注重研究和解決新情況、新問題,結合工作實際,創新工作方法,增強普法效果。一是建立普法網絡,擴大法制宣傳受眾面。全縣建立普法辦事機構354個,培養骨干法制宣傳隊伍1.6萬余人,逐步建立和完善了縣、鄉(鎮)、村三級普法宣傳網絡;二是在社區設置普法專管員和警務點,深入開展“法律進社區”活動,促進了普法宣傳教育在社區的全面開展;三是抓好典型示范,推動普法向縱深發展。全縣確定5個鄉鎮、10個村和社區、15個縣直單位作為基層依法治理示范單位,創建了2個省級依法治理示范單位,通過總結宣傳他們的成功作法,從而帶動全縣基層普法依法治理工作的深入開展;四是借鑒外地先進經驗,深化完善我縣的普法依法治理工作。認真學習浙江楓橋等地的經驗,不斷改進我縣普法依法治理工作的方式方法。同時繼續堅持辦好普法培訓班、法制講座和開展法律咨詢等活動,不斷豐富普法宣傳的內容和形式,提高了法制宣傳的效果。

一是領導到位。各級各部門把“四五”普法工作列入重要議事日程,與其他工作同部署同安排。堅持每季度至少研究一次普法依法治理工作,保證了“四五”普法工作的順利進行;二是規劃制定到位。將普法依法治理列入年度工作計劃,年初有安排,年中有檢查,年末有總結,確保“四五”普法工作落到實處;三是目標管理到位。把普法工作列入崗位目標考評體系,年終統一考核,獎懲兌現,調動了各方面的工作積極性,從而推動了普法工作的規范化、制度化、經常化。

了解司法局普法先進個人事跡材料篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

自“七五”普法工作啟動以來,x作為xx縣司法局xx司法所負責人,全面負責xx鎮的普法依法治理工作。幾年來,嚴格按照省、市、縣“七五”普法規劃綱要的要求,結合xx鎮的實際狀況,扎實推動“法律六進”示范點建設,重點展開領導干部和青少年法治宣揚教育活動,在省、市級中心村新增和更新法治文化元素,滿足人民群眾對法治的必需求。

充分熟悉到“七五”普法規劃是全面落實黨的十八大及歷次***精神、十九大精神,深入落實******系列講話精神的重要舉措,是全面依法治國的必定要求,是服務“十三五”時期經濟社會發展、全面建成小康社會的客觀必需要。全面依法治國是黨***確定的“四個全面”戰略布局的一項重大任務,全民普法和遵遵守法律律是全面依法治國的長期基礎性工作。

“民主建設法治先行”。自“七五”規劃綱要出臺后,積極對鎮法宣工作領導小組進行調整,借力鎮人大的監督職能,督促鎮黨政辦、派出所、民政辦、財政所。

當前隱藏內容免費查看、司法所等部門主要負責人和村(居)書記、主任積極主動參加到法治宣揚教育工作中來。20xx年,對已建成的“全國民主法治示范社區”xx社區法治文化陣地進行了更新、修繕;在xx社區、xx新村新建法治文化陣地,將現代法治元素和最新的法律條文等以圖文并茂的形式融入其中,為群眾尊法、學法、遵遵守法律律、用法提供條件。

xx鎮“七五”普法規劃綱要出臺后,鎮黨委、政府先后多次組織召開全鎮村(居)綜治暨司法行政工作會議,明確黨委、村(居)委書記是普法依法治理的第一責任人。鎮主要領導對綱要的指導思想、主要任務、重點對象的普法方法步驟及確保措施等作進一步細化,并對整個“七五”普法綱要的實施注意事項作了強調和要求,特別要求要將“江淮普法行”“法律六進”、“124″憲法宣揚日等活動有機融入到“七五”普法工作中,更好地提升全鎮的法治氛圍,取得預期的效果。

(一)展開領導干部帶頭學法。

利用領導干部夜學,穿插法治文化內容、黨風廉政知識的講解和政論宣揚片的播放,為全鎮領導干部普及法律知識。聯合鎮人大、鎮紀委在黨委會議上,領學《憲法》、《中國***紀律處分條例》、《監察法》等法律條款x次,強化了鎮主要領導、班子成員的法治思維和責任意識。利用干部教育在線學習,組織鎮主要領導干部進行法律知識測試x人次,提升了領導學法、用法的意識。

(二)展開法院庭審旁聽活動。

組織部分鎮、村(居)干部參加“以案釋法”活動,通過旁聽xx市管店司法所闞乃軍涉嫌玩忽職守,xx鎮xx村黨支部副書記、村委會主任xx套取糧補資金等造成國家、人民財產損失的鮮活案例,提醒廣大黨員干部要依法履職、依法盡職。

(三)參觀xx縣黨風廉政教育基地。

結合“講嚴立”、“三查三問”等警示教育活動,20xx年先后x次組織鎮、村(居)領導干部x余人次赴縣黨風廉政教育基地接受廉政教育,通過看身邊人、身邊事及紀委書記現場教學等方式,為廣大黨員干部敲響“對黨絕對忠誠”和“不能腐不敢腐不想腐”的警鐘。

(四]展開法治進校園活動。

結合“七五”普法規劃綱要的重點普法對象要求,先后多次深入xx中學、xx小學、xx小學展開法治進校園活動,為x余名師生普及了“預防校園暴力”、“健康校園從交通安全開始”等知識,獲得了學校和同學家長的一致好評。

(五)展開“法律六進”活動。

結合綜治“雙提升”宣揚、計生“滿意度”宣揚和司法行政系列宣揚活動,進村入戶宣揚“禁止燃放煙花爆竹”、“群眾滿意度”、“珍愛生命遠離毒品”等內容;xx社區還邀請律師到社區展開“送法進社區”活動,現場為老百姓解答法律咨詢x余人次。20xx年x月,司法所先后到xx社區、xx社區等展開了“婚姻家庭法律常識”宣講,取得了較好的群眾凡響。村“兩委”換屆結束后,司法所在xx村組織新一屆“兩委”干部面向憲法宣誓,進一步強化了黨員領導干部尊法、尚法意識。

(六)展開特別群體的法律明白人宣講活動。

不斷革新對社區服刑人員的教育考核機制,通過組織法律知識比賽的方式,扭轉他們被動式受教的惰性思想,督促他們在思想上樹立“我要學”的意識。借助社區服刑人員集中教育的契機,要求他們在自己學法的同時,充分發揮普法志愿者和法律明白人的作用,在親屬朋友圈宣揚法律法規常識,幫助擴大普法受眾面。

自“七五”普法工作展開以來,通過進村入戶宣揚、進校園授課、法律常識測試等方式,對領導干部、青少年、法律明白人展開了眾多的法律常識培訓,得到了鎮黨委、政府和人民群眾的一致好評。xx年,省司法廳黨組書記、廳長xx,市委政法委書記xx,市政協副主席xx,縣政協副主席xx等領導先后蒞臨xx鎮檢查指導“七五”普法工作,對全鎮的普法依法治理和“七五”普法工作展開及成效給予了充分肯定。工作的成果來之不易,普法道路任重道遠,我們將繼續保持高昂斗志,在緊抓重點普法對象的基礎上,不斷革新普法形式,夯實普法陣地建設,擴大普法受眾面,讓更多的老百姓感受到“法在身邊”的氛圍,享受到“法潤萬家”的成果。

作為國網xx市供電公司“七五”普法專責人,xx自20xx年“七五”普法規劃實施以來,認真組織和推動公司普法工作,不斷強化學法、懂法、用法觀念,加快企業法治化進程。

xx將法律法規的規范內容與崗位工作、業務流程、本單位規章制度緊密結合,使員工把握住日常工作的法律要素、法律風險點,由被動規范執行逐步過渡到主動運用和遵守;在全公司廣泛展開“一學三講”,即以“學法律、講權力、講義務、講責任”為主體的法治宣揚教育活動;利用大講堂、培訓超市,舉辦x期培訓班,組織員工集中學習了以憲法為核心的基本法律法規。“七五”普法以來,先后有x人次參加了x次輔導培訓,使普法教育由業余化轉向專業化推動。

xx圍繞工作中人民群眾關注的熱點、難點問題,布暑展開了有針對性的法治宣揚工作。組織展開“普法宣揚月”“普法宣揚周”“12.4”國家憲法日和“3。15”消費者權益日系列活動。向全社會宣揚普及電力法律法規和依法用電、安全用電知識,提升社會依法用電、保護電力設施和維護正常供用電秩序的意識。“七五”普法以來發放宣揚材料xx份,接待咨詢群眾xx多人次。

組織志愿者利用抄表收費、修理服務和麥收等機會,在社區、鄉村、企事業單位宣揚電力法律法規和安全用電常識,為百姓和單位解決用電難題。利用公司官方微信、微博公眾平臺,推送電力行業政策法規、用電安全消息等xx期,將微信公眾平臺作為公司新型普法宣揚方式,充分發揮平臺溝通作用,也為客戶提供了新的溝通渠道。

20xx年x月,通過選拔,xx作為xx市代表隊的一名成員參加了xx省憲法基本知識(電視)大賽,與來自全省x市和省直有關部門的x支代表隊同臺競技。經過四個環節的角逐,最終xx市代表隊獲得了第三名的好成績。

作為公司法律專工,xx依據《國家電網公司合同管理辦法》,制定了爭議糾紛處理的過程控制內容和方法,有效避免了合同管理過程中的法律風險。強化合同管理,規范合同檢察、簽訂、履行流程。大力推行信息化合同管理,20xx年,xx所在公司開始推廣使用經濟法律管理業務應用系統,執行合同網上流轉、會簽,規范手續流程,“七五”普法期間,累計網上辦理合同x份,公司獲評xx省“守合同重信用”企業。在七五普法工作展開過程中,xx始終保持依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事,積極運用理論指導施行,努力維護法律權威,確保普法工作的展開具有針對性和實效性,不斷提升員工法律意識,提升公司法治化管理水平,使得依法治企、依法經營理念深入人心,依法辦事已經成為干部職工的自覺行為。

了解司法局普法先進個人事跡材料篇五

**同志自參加工作進入法律宣傳教育科以來,憑著強烈的事業心,雷厲風行的工作作風和勇于開拓進取的精神,滿腔熱情地向廣大干部群眾普及法律法規知識,把法律送到千家萬戶,在平凡的崗位上踏踏實實做事,取得了顯著成績,贏得了方方面面的贊譽和肯定。

該同志走出校園即進入普法崗位,雖有法學學位但虛心好學,工作中遇到群眾的法律問題自己拿不準時,積極主動請教單位里有經驗的前輩和法律援助中心的律師,盡最大努力為群眾排憂解難。自己業余時間里,勤于鉆研,認真學習法學知識,積極參加法院庭審、行政復議、聽證會等各類法律活動,注重理論聯系實際,能夠將法律知識用于解決現實生活中存在的矛盾糾紛中,為普法工作的開展打下堅實的法學基礎。

該同志進入工作崗位以來,不僅在科長帶領下,積極完成日常普法任務,更能在工作中勤于思考,創新普法路勁。在“六五”普法驗收中,該同志整理了全區各部門五年來的幾萬分普法資料,整理歸檔過程中,理清了普法工作思路,開闊了眼界,在此基礎之上,創新了很多普法新點子。局領導很看重年輕人的創新想法,采納這些創新思路和觀點。得到大家的支持后,該同志在全區組織舉辦了兩場大規模法治消夏晚會,擔任晚會節目主持人的同時,創作參與多個普法節目,她創作的詩歌《無悔海南司法人》一直是海南區各類普法活動的保留節目,憲法宣誓活動、憲法演講比賽、“海南微司法”普法微信公眾號的開通、以及關注公眾號送普法撲克等工作,均取得很大成功,得到了海南區群眾的一致好評,這些細致入微、創新高效的做法,使得海南區在全國“六五”普法驗收中榮獲全國先進區的表彰。

三、默默無聞風險,辛勤汗水涌現真情。

2021年,海南區普法辦公室招募全區20余名社會各界熱心普法事業的市民,組成海南區法律志愿服務隊。一年來,海南區法律志愿服務隊在**同志的帶領下,完成普法志愿活動近百次,總計貢獻志愿服務工時5200多小時。她本人不僅貢獻志愿服務工時上百小時,更為了提升海南區文化志愿者的整體素質和服務水平,進一步推進文化志愿服務工作常態化、規范化、制度化,多次組織志愿者們進行法律知識培訓與學習,在她的帶領下,海南區法律服務隊先后兩次榮獲“烏海市優秀志愿組織”。

作為司法行政戰線的普通一員,**同志和無數戰友砥礪前行,在平凡的普法崗位上扎扎實實開展工作,正如她創作的詩歌所述“普法任務征程漫漫,任重道遠,但為了法治海南的明天,我們依然責任在肩”。

了解司法局普法先進個人事跡材料篇六

**x,男,1977年9月出生,大學本科文化,現任安徽省太和縣胡總鄉中心學校團委書記。他任職以來,對于法律知識的宣傳、學生法律意識的提升起到了積極的推動作用,他扎實的工作特別是普法教育工作中效果明顯,受到了全校師生的一致好評?,F將劉聽會同志開展我校普法工作的有關情況簡介如下:

眾所周知,學校是普法教育的主陣地,青少年是法制教育的重要對象,而教師做為學生的表率,更應知法、懂法,要有過硬的法律知識。因此,做為學?!傲濉逼辗I導小組的重要成員的劉聽會老師抓住點滴時間學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年犯罪法》等相關的法律知識,努力提升自己做為一名校園里普法教育者的業務能力。劉聽會同志不僅重視自身學習,他還結合學校師德師風建設,利用每周教職工學習時間,組織全校教師進行相關的學習,來強化全校教師的法制意識,增強法律觀念,從而提升學校依法辦校,依法治教的能力。

1、組織學習,學生家長齊懂法。

讓學生學習法律知識,有利于自覺的樹立法律意識。為此,劉聽會老師利用多種途徑組織學習。如在每期開學之初,帶領學生有計劃地學習《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》等材料;利用課堂、班會課讓學生學習《青少年法制教育輔導讀本》等法律知識,邀請校外法制工作者定期為師生做普法教育等。另外,他還通過校園網、黑板報、宣傳欄等開展“法制教育常識”、“法制知識問答”、“毒品危害”等普法宣傳教育活動;利用校園廣播配合普法教育活動,及時播送法規條文,加大宣傳力度;利用多媒體組織學生收看法制教育錄像,讓學生在耳濡目染中增強了法制意識。除此之外,他發動學生教育家庭成員學法、守法、護法。利用家長會為家長做《青春期學生易觸犯法律事項》報告,讓學生和家長在學習中明確法律知識。

2、德育引導,使學生在實例中感染教育。

劉聽會同志十分注重教育的效果,他始終堅持以德育教育為主,引導學生強化法律意識。在他的教育和引導下,全校學生法制教育普及率達到100%。普法教育是學校德育工作的重要組成部分。根據學校的實際情況,從學生的身邊小事說起,有人有事的實際例子教育該如何保護自己。

在開展學生德育工作時,劉聽會同志據事說法,讓學校事與當今的社會事有效的結合,從中找出法律的重要作用的因素,從思想上解決問題,端正自己的行為,強化自己的法律意識。

組織各種活動是強化法律意識的很好方法,如組織“反對不良行為征文比賽”、“學生假期實踐活動”、“警示教育活動”、“模擬法庭”等活動,多種形式有機結合,讓學生喜聞樂見,積極參與,又注意集多種教育效果于一體。引導學生向正面發展,陶冶情操,培養能力,努力提高綜合素質。家訪、召開家長會,讓法律始終保護自己,跟隨在學生身邊。到學生的家中不但要匯報學生的學習表現,更要重視向家長宣講有關法規,充分發揮學校、社會、家庭三方面的聯合教育作用。

讓學生學法為了守法,要守法必須學法、懂法,才能用法。搜集印發新時期英模人物的模范事跡材料,進行學習,正面引導,激勵上進,形成良好學風。讓學生分清是非觀念,端正行為準則。

3、開展活動,教給學生依法守法、護法的方法。

為了讓學生將枯燥法律知識學會,并能依法守法、護法。他在平時就開展多種形式的活動,讓學生在活動中學會用法。如他舉行普法知識競賽進一步檢驗學生是否有較強的法制觀念,是否有掌握一般的法制知識的一種有效措施;舉辦團會、隊會、辯論會,如“民主與法制”、“紀律與成才”等,幫助學生澄清是非,提高認識。

通過一系列的活動,讓學生從一些日常行為習慣的養成教育到學校規章制度再到法律法規使用,都有了明確的認識,并提高分辯是非和學法守法用法的能力。

總之,劉聽會同志積極投身于普法宣傳和教育工作,能根據學校工作環境和實際情況,讓學校的每一位師生都得到感染,在全校逐步形成了依法執教、依法辦事的良好風氣,很好地促進了學校各項工作的全面推進。學校也因此獲得“全國青少年普法教育先進單位”、“全國青少年普法教育優秀組織獎”、“安徽省未成年人思想道德教育示范學校”、“安徽省關心下一代工作先進集體”、“安徽省學黨史、知黨情、跟黨走知識競賽優秀組織獎”、“阜陽市依法治校示范?!薄ⅰ案逢柺卸酒奉A防教育示范校”、“阜陽市青少年普法知識競賽優秀組織獎”、“阜陽市五四紅旗團委等榮譽稱號。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!边@是劉聽會同志的座右銘。他深知作為一名普通教育工作者,普法工作的道路可謂是任重道遠,但是他將用自己全部的時間和精力,在教育這條戰線上堅定地走好普法這條道路。

了解司法局普法先進個人事跡材料篇七

xx,男,漢族,19xx年x月生,中共黨員,碩士研究生學歷,現任xx醫院(xx省立醫院)黨政辦副主任,xx市青聯委員。第十屆“xx青年五四獎章”獲得者。

沒有轟轟烈烈的豪言壯語,只有實實在在的一舉一動。工作十余年來,他始終懷著對生命的敬畏,對醫院和醫護人員救死扶傷的敬仰,默默扎根醫院法治建設基層一線,與醫同路、與法同行,努力為醫院健康發展提供法治保障,為全省醫療機構法治建設打造“樣板”。

因工作兢兢業業,20xx、20xx、20xx年連續三年被評為醫院“優秀管理人員”,20xx年度醫院“優秀支部書記”,20xx—20xx年度醫院“優秀共產黨員”等。20xx年作為xx省健康衛生系統唯一入選者,榮獲xx省“十大法治人物”提名獎,事跡被xx電視臺“法治時空”欄目專題展播。20xx年x月,被xx省衛健委推薦參評全國衛生健康系統“七五”普法先進個人。

一、勇于探路,敢做醫院法治建設的先行者。

20xx年,xx省立醫院率先成立xx省醫療機構第一個法制科。xx作為首任科長,上任伊始便面對著醫院法治建設領域的諸多“空白”,面對著一部分人對醫院法治建設重要性的不理解甚至不支持,他有過茫然,有過彷徨,但沒有退縮。

xx堅持系統思維,迎難而上,積極探索、勇于創新,從制訂醫院第一個法治建設中長期發展規劃到推動“依法治院”寫入醫院首部章程;從建立醫院重大制度和決策事項合法性審查制度,到修訂醫院接受公益事業捐贈管理辦法、完善醫院經濟合同管理制度;從規范醫院法律顧問聘任管理到掛牌xx省醫療機構首個法律服務中心、省內率先創新實施法律顧問團隊每周現場輪值制度,他一步步建立健全了醫院法治建設組織框架和制度體系,推動法治建設融入醫院治理各環節,促進法治建設與建立現代醫院管理制度有機結合,在全省醫療機構起到了示范效應。20xx年至今,已組織開展重大事項合法性審查x余項,組織審核經濟合同x余份,依法合規接受公益事業捐贈x余次,協調處理綜合類涉案涉訴x余起,有效維護了醫院和職工合法權益。

他大力開展普法用法。推行普法目標責任制,細化任務分解,抓好責任延伸,形成“醫院黨委統一領導、法制科總體協調,各部門齊抓共管、全院職工共同參與”的大普法格局,加大《憲法》、《民法典》、《基本醫療與健康促進法》等重點法律法規宣貫,加強領導干部、重點崗位工作人員、新員工等重點對象學法用法,先后組織各級各類法律法規專題學習或講座x余場(次),組織全院相關法律知識測試x余次。組織拍攝法治宣傳微電影獲xx省衛生健康系統20xx年度“我與憲法”微視頻征集大賽一等獎,被“xx普法網”收錄。

二、忠誠擔當,甘做戰“疫”勝利的護航手。

面對突如其來的新冠肺炎疫情,xx響應醫院黨委號召,聞令而動,主動放棄春節休假,立即返回工作崗位,全身心投入醫院疫情依法防控各項決策部署,按照院黨委部署開展疫情防控期間相關法律法規宣傳、合法性審查、依法依規接受社會捐贈、糾紛化解等大量工作,系統性開展“四個強化”落實疫情依法防控,為醫院率先在全省實現疫情“清零”、成為xx省唯一同時榮獲“全國抗擊新冠肺炎疫情先進集體”和“全國先進基層黨組織”兩項“至高榮譽”的醫療機構貢獻了法治力量。

他緊扣“內外結合”強化抗疫宣傳教育。第一時間在醫院oa系統開設疫情防控法治宣傳專欄,通過釘釘辦公系統向全院xx多名干部職工開展《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規全員學習培訓,引導全院醫務人員明確疫情防控責任和義務,筑牢“防疫”屏障;加強預檢分診、候診大廳、住院部等重點場所法治宣傳,引導就診患者客觀理性認識疫情,避免恐慌情緒,凝聚“防疫”共識。

他緊扣依法防控強化科學決策部署。及時組織醫院黨委中心組和疫情防控工作領導小組集體學習習近平總書記在中央全面依法治國委員會第三次會議上關于依法抗疫的重要講話精神及相關文件,提高院黨委運用法治思維和法治方式統籌推進疫情防控的意識和能力。近一個月,他堅持每天參加醫院疫情防控工作領導小組例會,聯合醫院法律顧問團隊組建戰“疫”法律智囊團,為醫院疫情防控各項部署決策提供重要法治參考意見x余條,督促各部門各科室依法實施疫情防控及應急處理措施。

他緊扣風險防控強化開展合法性審查。組織法律專業力量對醫院疫情防控有關重大決策事項、應急管理措施、制度文件、重大合同、社會捐贈等開展合法性審查。疫情防控期間,審查院黨委會、院長辦公會疫情防控相關重大決策事項x余項、重大專項合同x余項,審核發布《建立院、科(部門)二級新冠肺炎疫情防控體系的通知》、《疫情期間加強醫療服務管理暫行規定(試行)》等重要規章制度;起草了醫院抗疫物資募捐倡議書,制訂了《接受社會抗疫物資捐贈臨時管理辦法》,保障醫院依法依規接受社會捐贈xx余項并均用于疫情防控,未發生違法違規使用捐贈物資行為。

他組織法律顧問團隊開通線上法律服務。及時接受法律問題咨詢xx余起,對妥善處理疫情初期抗疫物資短期內供不應求造成廠家違約斷貨等事件提供法律服務,確保醫院未發生一起抗拒疫情防控、暴力傷醫、詐騙防疫物資、制造傳播虛假信息等惡劣事件,保障疫情防控科學有序開展。

三、滿懷敬仰,愿做深化醫院法治建設趕路人。

在接受xx電視臺“法治時空”欄目專題采訪時,他這樣談了自己的初心使命,評價自己的工作意義,表達了無悔青春、忠于選擇的決心:“在醫院工作十幾年了,醫院和醫生救死扶傷,對生命的尊重和敬畏時常感動著我。通過自己的這份工作和所做的事情,來加強醫院的法治建設,推動醫院依法決策、依法管理,能為醫院的健康發展和維護醫護人員的合法權益起到保駕護航的作用,我感到非常有意義,也很榮幸。如果再來一次,或者說不管再來幾次我都會堅持自己當初的選擇,堅持自己的初心和使命?!?/p>

身在醫院,肩擔法治。xx表示,他將用忠誠堅守初心,用實干體現擔當,繼續不懈努力、探索前行,爭做白衣行者中的法治先鋒、醫療領域里的開路勇者,為推動醫院法治建設,護航衛生健康事業發展貢獻自己的綿薄之力。

了解司法局普法先進個人事跡材料篇八

自“七五”普法工作啟動以來,作為學?!捌呶濉逼辗I導組副組長,主要負責此項工作。幾年來,本人以求真務實的精神,創造性的工作方法,積極投身于普法工作,結合學校工作實際,提高師生的法律素質,全面提高學法、用法水平,不斷將普法工作逐步引向深入,在全校師生中逐步形成遵紀守法和依法辦事的良好風氣,較好地促進了學校各項工作的開展。

“七五”普法工作剛一啟動,我就首先帶頭認真學習中央及省、市、縣有關“七五”普法工作的文件。自覺領會文件的精神實質和“七五”普法工作思路,通過學習,充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。為保證“七五”普法工作的順利實施,根據“七五”普法的主要內容,精心起草了學校“七五”普法規劃。規劃通過后,我立即帶領相關工作人員通過各種形式,廣泛地進行宣傳發動,力求對普法工作一開始做到思想認識到位,動員部署到位,工作落實到位。每年年初和“12·4”法制宣傳日活動到來之際,我就帶領有關人員,利用多種形式和途徑在全校開展“七五”普法宣傳周活動,對“七五”普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳,弘揚法治精神,倡導學法用法。

1、為了使廣大職工真正熟悉和掌握“七五”普法的內容,我們采取集中學習與自主學習相結合的的方法,利用政治理論、業務學習時間,組織全體教師,認真地學習有關公共法、部門法的法律知識和條例。

2、建立了一支由校長、各科室人員、班主任、政治教師等組成的依法治校骨干隊伍。

3、建立了法制宣傳教育工作責任制,加強完善了監督檢查機制。

4、加強對學生法制教育,增強學生的法律意識和自護能力,自覺做知法、懂法、守法的公民。

(1)把普法教育作為德育教育的重要內容,并納入每學期教育教學計劃之中。把課堂教學作為宣傳教育的主陣地,利用法制教育課、班會課時間,對學生進行《憲法》《未成年人保護法》、《消防法》、《環境保護法》、《義務教育法》的教育。

(2)廣泛開展了法制宣傳教育。協同有關部門搞好法制教育宣傳輿論工作。通過發放法制宣傳教育讀本、召開教師會議、《國旗下講話》、利用櫥窗、黑板報、廣播室等宣傳陣地,加大宣傳力度,學校每兩月一次出一期普法教育專欄,通過生動形象的圖片、文字的說明讓學生接受法律知識教育。

5、結合我校實際開展豐富多樣,生動有趣的適合學生特點的法制宣傳教育活動,把開展法制教育與“警校共建”、“家校共建”、“以案說教”等多種活動形式有機結合。

(1)定期邀請法制副校長做報告,宣傳交通法規、消防法規和違法犯罪案例。

(2)組織師生結合法律知識,開展測試競賽活動。

(3)學校每年都配合有關部門組織學生觀看禁毒展覽,并組織學生開展禁煙、環保、健康教育等活動。

7、向家長廣泛宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》。

在開展各項工作中,我能夠做到堅持原則,認真負責,努力貫徹執行黨和國家的各項教育政策、法規,在工作作風方面做到講時間、講效率、克服推諉、扯皮現象,該負責的認真負責,以人民滿意不滿意、人民高興不高興作為全部工作的出發點和落腳點,同時能夠遵紀守法,勤政廉潔,注意維護學校形象和個人形象,樹立了良好的教師形象。

了解司法局普法先進個人事跡材料篇九

自五五普法工作啟動以來,作為**司法所所長、**鎮五五普法領導小組成員**同志,具體負責**鎮和白龍鄉五五普法工作。

近年來,他以務實的精神、創造性的工作方法,積極參與法律工作,結合實際鄉鎮工作,提高人民的法律素質,全面提高學習、使用水平,逐步形成鄉鎮人人遵紀守法的良好氛圍,更好地促進鎮工作的順利發展。

“五五”普法啟動后,**同志意識到,普及農村村民的法律知識,最有效的辦法是加大法律知識的宣傳力度。由于村民的文化素質普遍不高,而且在不同地方的村民接受能力不一樣,如何在人員少、沒有經費、沒有宣傳器材的基礎上開展好法制宣傳教育,提高公民的法律知識,是該同志必須面對和加以解決的事。工作中,一是積極協助轄區鄉鎮制定普法規劃,廣泛宣傳,營造普法教育濃厚氛圍,結合本地區的實際,采取與縣司法局聯合開展宣傳或借用其他單位的宣傳器材利用場天開展宣傳等方式宣傳,組織全所干警開展“送法進村寨、進學?!钡榷喾N方式宣傳與農業、農村、農民相關的法律法規知識。二是深入轄區村組開展法制宣講,結合發生在本地區的一些案例,采取以案講法等多種方式向村民宣傳法律法規知識,同時向群眾發放宣講資料,讓群眾輕松地學到涉及他們切身利益的法律法規知識;并到各中小學給青少年學生上法制教育課,增強學生的法制觀念,提高他們的守法意識。三是根據各時期民間糾紛的狀況和群眾關心的熱點、難點問題,有針對地準備相關宣傳資料,利用場天、節假日和下村調解的機會宣傳法律,用宣傳畫板、廣播、辦法制宣傳欄等開展法律知識宣傳,向群眾宣傳與群眾密切相關的法律知識,并將其作為常規宣傳教育的重要方式長期堅持下去。四是在轄區鄉鎮明確部份村(社區)作為“民主法制示范村(社區)”,以點帶面推動法制示范進程。五是協助成立回龍村等五個農民法制夜校,并定期到法制夜校開展法制講座。據統計,2006年以來,該同志到村、組向群眾進行法制宣講60余次,發放資料45000余份;到學校給青少年學生上法制課30余次,受教育人數達15000余人次;到村組開展農民法制講座30余次,受教育人數12000余人次,利用場天開展大規模的法制宣傳活動28次,辦法制宣傳欄40期,受教育人數20000余人次。解答各種法律咨詢3000余人次,極大地推動了所在鄉鎮的普法和依法治理工作各項措施的落實,由于工作突出,該同志2006年被**州社會治安綜合治理委員會評為“**州社會治安綜合治理先進工作者”;連續幾年被**縣司法局和鎮機關評為先進個人;2008年7月在開展關心下一代工作中,被中共**縣委評為先進個人;2008年共青團**省委、**省人事廳、**省社會治安綜合治理委員會辦公室聯合開展的“第四屆**省杰出(優秀)青年衛士”評選活動中榮獲“第四屆**省優秀青年衛士”稱號,并榮記三等功一次;2009年12月被**省人民政府授予“全省優秀人民調解員”稱號;2010年5月被司法部授予“全國模范人民調解員”稱號。

了解司法局普法先進個人事跡材料篇十

xx,現任**縣縣委常委、副書記?!捌呶濉逼辗ㄆ陂g,他分管全縣政法工作,并兼任縣委依法治縣領導小組組長。在他的直接領導和關心支持下,**縣“七五”普法工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞全縣改革發展穩定大局,按照“兩年轉變、兩個提高”的總體目標,突出重點,創新方法,狠抓落實,在全縣形成了黨委領導,人大監督,政府實施,社會各界參與的普法依法治縣工作格局,為圓滿完成“四五”普法各項目標任務作出了積極貢獻?,F將其主要工作簡述如下:

一、認真履行職責,明確工作思路。

2001年9月,縣第十四屆人大常委會第23次會議作出《關于在全縣公民中進一步開展法制宣傳教育,推動依法治縣的決議》和縣委、縣政府批轉縣委宣傳部、縣司法局制定的法制宣傳教育的第四個五年規劃之后,楊乾坤同志及時主持召開“四五”普法依法治縣領導小組成員單位會議,提出了“三個結合”的工作思路和分步實施、分類指導、全面推進“四五”普法的工作方法。一是堅持普法依法治縣與經濟建設相結合。在企業改制、招商引資和市場建設等經濟工作中,把與市場經濟密切相關的法律法規作為重點內容加強宣傳,突出《公司法》、《破產法》、《勞動法》、《工會法》的學習和宣傳。同時結合市場經濟秩序專項整頓,廣泛宣傳法律法規,引導企業依法規范經營行為。先后開展了3次規范性文件清理工作,取消了140多項行政審批項目,進一步規范了市場秩序;二是堅持普法依法治理與維護社會穩定相結合。從整治治安環境入手,圍繞街道、城鎮、企業和校園周邊環境綜合整治、有針對性地開展相關法律法規的宣傳和依法治理工作,收到了明顯成效。2003年開展勉縣“千人社會公眾安全感問卷調查”,群眾滿意率達94.6%;三是堅持普法依法治理與精神文明建設相結合。把學習法律知識、提高法制意識作為提高公民綜合素質的重要內容之一,與各機關、各單位的思想政治教育、文明單位、五好家庭創建等工作相結合,有力地促進了廣大群眾學法用法,營造了文明、和諧的社會氛圍,推動了法制宣傳教育與精神文明建設的協調發展。

二、結合工作實際,突出普法重點。

一是把領導干部作為普法的第一對象,抓好公職人員學法用法,努力建設“法治政府”。制定了領導干部學法用法實施意見,將干部學法考核情況列入個人考核手冊,作為提拔任用依據之一。建立了各級領導干部集體學法、人大常委會任命的干部和國家公務員法律知識考試制度、行政執法人員持證上崗、亮證執法制度、政務、村務、廠務公開制度、法律顧問等制度,形成了政府和部門“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”的良好工作局面;二是狠抓司法人員學法用法,努力維護司法公正。采取崗位培訓、學歷培訓等多種方式,不斷提高司法人員的法律水平和執法水平。同時大力推行司法改革,實行巡回辦案、檢風監督卡、開辦便民法庭等措施,樹立了司法機關和司法人員良好的執法形象;三是以開展創建“民主法治示范村”為重點,推進農村依法治理工作。通過深入開展送法下鄉、“法律進萬家”等活動,進一步健全村級人民調解和治保組織,及時排查、調處各種矛盾糾紛,確保了農村社會穩定。5年來,全縣依法調處各類民事糾紛13479件,調解成功12160件;四是以市場經濟法律法規為重點,加強對企業經營管理人員的法制宣傳教育,努力培育“誠信企業”,造就了一支懂法律、善經營、重信用的企業經營管理隊伍;五是以培養合格的社會主義建設者為出發點,深入開展青少年普法教育。制定并實施了《關于進一步加強青少年法制教育的意見》,通過開展聘請法制副校長、入學法制教育、專題法制講座、模擬法庭等活動,加強對青少年的法制宣傳和教育,使廣大青少年的遵紀守法意識和明辨是非能力得到了全面提高。

三、創新工作方法,增強普法效果。

工作中,楊乾坤同志注重研究和解決新情況、新問題,結合工作實際,創新工作方法,增強普法效果。一是建立普法網絡,擴大法制宣傳受眾面。全縣建立普法辦事機構354個,培養骨干法制宣傳隊伍1.6萬余人,逐步建立和完善了縣、鄉(鎮)、村三級普法宣傳網絡;二是在社區設置普法專管員和警務點,深入開展“法律進社區”活動,促進了普法宣傳教育在社區的全面開展;三是抓好典型示范,推動普法向縱深發展。全縣確定5個鄉鎮、10個村和社區、15個縣直單位作為基層依法治理示范單位,創建了2個省級依法治理示范單位,通過總結宣傳他們的成功作法,從而帶動全縣基層普法依法治理工作的深入開展;四是借鑒外地先進經驗,深化完善我縣的普法依法治理工作。認真學習楓橋等地的經驗,不斷改進我縣普法依法治理工作的方式方法。同時繼續堅持辦好普法培訓班、法制講座和開展法律咨詢等活動,不斷豐富普法宣傳的內容和形式,提高了法制宣傳的效果。

四、堅持五個到位,促進工作落實。

一是領導到位。各級各部門把“四五”普法工作列入重要議事日程,與其他工作同部署同安排。堅持每季度至少研究一次普法依法治理工作,保證了“四五”普法工作的順利進行;二是規劃制定到位。將普法依法治理列入年度工作計劃,年初有安排,年中有檢查,年末有總結,確保“四五”普法工作落到實處;三是目標管理到位。把普法工作列入崗位目標考評體系,年終統一考核,獎懲兌現,調動了各方面的工作積極性,從而推動了普法工作的規范化、制度化、經?;?。

了解司法局普法先進個人事跡材料篇十一

“七五”普法規劃是指中宣部、司法部關于開展公民法治宣傳教育的“七五”2016-2020年規劃。通知指出,全民普法守法是依法治國的長期基礎性工作。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

自“七五”普法工作啟動以來,劉兆路作為全椒縣司法局襄河司法所負責人,全面負責襄河鎮的普法依法治理工作。幾年來,嚴格按照省、市、縣“七五”普法規劃綱要的要求,結合襄河鎮的實際情況,扎實推進“法律六進”示范點建設,重點開展領導干部和青少年法治宣傳教育活動,在省、市級中心村新增和更新法治文化元素,滿足人民群眾對法治的需求。

充分認識到“七五”普法規劃是全面貫徹黨的十大和十八屆三中、四中、五中全會精神,深入貫徹習近平總書記系列講話精神的重要舉措,是全面依法治國的必然要求,是服務“十三五”時期經濟社會發展、全面建成小康社會的客觀需要。全面依法治國是黨中央確定的“四個全面”戰略布局的一項重大任務,全民普法和守法是全面依法治國的長期基礎性工作。

“民主建設法治先行”。自“七五”規劃綱要出臺后,積極對鎮法宣工作領導小組進行調整,借力鎮人大的監督職能,督促鎮黨政辦、派出所、民政辦、財政所、司法所等部門主要負責人和村(居)書記、主任積極主動參與到法治宣傳教育工作中來。2018年,對已建成的“全國民主法治示范社區”秦崗社區法治文化陣地進行了更新、修繕;在城南社區、八波河東新村新建法治文化陣地,將現代法治元素和最新的法律條文等以圖文并茂的形式融入其中,為群眾尊法、學法、守法、用法提供條件。

襄河鎮“七五”普法規劃綱要出臺后,鎮黨委、政府先后多次組織召開全鎮村(居)綜治暨司法行政工作會議,明確黨委、村(居)委書記是普法依法治理的第一責任人。鎮主要領導對綱要的指導思想、主要任務、重點對象的普法方法步驟及保障措施等作進一步細化,并對整個“七五”普法綱要的實施注意事項作了強調和要求,特別要求要將“江淮普法行”、“法律六進”、“12·4”憲法宣傳日等活動有機融入到“七五”普法工作中,更好地提升全鎮的法治氛圍,取得預期的效果。

(一)開展領導干部帶頭學法。

利用領導干部夜學,穿插法治文化內容、黨風廉政知識的講解和政論宣傳片的播放,為全鎮領導干部普及法律知識。聯合鎮人大、鎮紀委在黨委會議上,領學《憲法》、《中國共產黨紀律處分條例》、《監察法》等法律條款22次,強化了鎮主要領導、班子成員的法治思維和責任意識。利用干部教育在線學習,組織鎮主要領導干部進行法律知識測試105人次,提升了領導學法、用法的意識。

(二)開展法院庭審旁聽活動。

組織部分鎮、村(居)干部參加“以案釋法”活動,通過旁聽明光市管店司法所闞乃軍涉嫌玩忽職守,古河鎮周湖村黨支部副書記、村委會主任汪明松套取糧補資金等造成國家、人民財產損失的鮮活案例,提醒廣大黨員干部要依法履職、依法盡職。

(三)參觀全椒縣黨風廉政教育基地。

結合“講嚴立”、“三查三問”等警示教育活動,2018年先后2次組織鎮、村(居)領導干部220余人次赴縣黨風廉政教育基地接受廉政教育,通過看身邊人、身邊事及紀委書記現場教學等方式,為廣大黨員干部敲響“對黨絕對忠誠”和“不能腐不敢腐不想腐”的警鐘。

(四)開展法治進校園活動。

結合“七五”普法規劃綱要的重點普法對象要求,先后多次深入南屏中學、城東小學、前進小學開展法治進校園活動,為1000余名師生普及了“預防校園暴力”、“健康校園從交通安全開始”等知識,獲得了學校和學生家長的一致好評。

(五)開展“法律六進”活動。

結合綜治“雙提升”宣傳、計生“滿意度”宣傳和司法行政系列宣傳活動,進村入戶宣傳“禁止燃放煙花爆竹”、“群眾滿意度”、“珍愛生命遠離毒品”等內容;城南社區還邀請律師到社區開展“送法進社區”活動,現場為老百姓解答法律咨詢50余人次。2018年8月,司法所先后到城東社區、城南社區等開展了“婚姻家庭法律常識”宣講,取得了較好的群眾反響。村“兩委”換屆結束后,司法所在八波村組織新一屆“兩委”干部面向憲法宣誓,進一步增強了黨員領導干部尊法、尚法意識。

(六)開展特殊群體的法律明白人宣講活動。

不斷創新對社區服刑人員的教育考核機制,通過組織法律知識競賽的方式,扭轉他們被動式受教的惰性思想,督促他們在思想上樹立“我要學”的意識。借助社區服刑人員集中教育的契機,要求他們在自己學法的同時,充分發揮普法志愿者和法律明白人的作用,在親屬朋友圈宣傳法律法規常識,幫助擴大普法受眾面。

自“七五”普法工作開展以來,通過進村入戶宣傳、進校園授課、法律常識測試等方式,對領導干部、青少年、法律明白人開展了眾多的法律常識培訓,得到了鎮黨委、政府和人民群眾的一致好評。2018年,省司法廳黨組書記、廳長姜明,市委政法委書記秦仲鑫,市政協副主席高潮,縣政協副主席馬宣傳等領導先后蒞臨襄河鎮檢查指導“七五”普法工作,對全鎮的普法依法治理和“七五”普法工作開展及成效給予了充分肯定。工作的成果來之不易,普法道路任重道遠,我們將繼續保持高昂斗志,在緊抓重點普法對象的基礎上,不斷創新普法形式,夯實普法陣地建設,擴大普法受眾面,讓更多的老百姓感受到“法在身邊”的氛圍,享受到“法潤萬家”的成果。

xx,女,19xx年生,中共黨員,20xx年參加工作,現任xx法院xx科長,自20xx年x月起負責xx法院普法依法治理事務性工作。

一、加強法治宣傳教育學習,為更好開展法治宣傳教育工作打下基礎。該同志不斷加強對法治宣傳教育各項理論、方針、政策的學習,深刻領會新思想、新觀點,認真貫徹落實“七五”普法工作要求,始終把普法依法治理工作擺在突出位置,堅持從講政治、講大局的高度來認識工作的重要性和緊迫性。負責普法依法治理工作以來,先后參加了三期法治宣傳教育骨干培訓班,認真參加學習,做好學習總結。以每年的“法宣在線”學習為契機,認真完成學習及自測練習題,積極參加全省普法統一考試。

二、踏實開展法治宣傳教育工作,完成各項工作任務。一是認真開展普法和依法治理工作,做好年初安排、年中檢查、年底驗收工作。撰寫并印發了《省高級法院“七五”普法和“十三五”時期依法治理規劃》,年初撰寫工作規劃,年底做好年終總結,年中對各部門工作開展情況進行催辦和督促。二是積極開展“法律七進”及其他法治宣傳教育活動。認真貫徹《xx省法制宣傳教育條例》,積極參與每年舉辦“12.4”法制宣傳日活動。在積極參與法治宣傳教育活動的同時,及時總結全院開展“法律七進”以及法治宣傳教育活動情況。三是落實學習任務。在研究室全體同志的幫助和配合下,建立領導干部學法檔案,做好“法宣在線”系統管理員,做好全院學習及考試的保障工作。四是大力開展“以案釋法”。省高級法院利用電視臺、xx法院網、《xx審判》、xx高院微信號等載體,過裁判文書公開、庭審直播等形式,以生動鮮活的案例向廣大群眾開展法律宣傳,并選送多批“以案釋法”案例報省法宣處?!捌呶迤辗ā币詠?,該同志多次參與“以案釋法”報送案例的編寫和審核工作,20xx年度,編寫的一起法定繼承案入選司法部案例庫。

三、建立普法工作臺賬,做好“七五”普法中期考核工作。認真貫徹落實省法宣辦關于“七五”普法以及“誰執法誰普法”工作要求,年初按照年度法制宣傳教育實施方案建立本年度普法依法治理工作臺賬,按照臺賬所分內容穩步推進工作,待工作結束后及時將材料裝入檔案、填入臺賬。自“七五”普法開展以來,建立臺賬三冊,建立各類目資料十余冊,作為“七五”普法中期考核的重要基礎性材料,為考核的順利完成貢獻了一份力量。

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xx同志作為xx省xx局專職普法工作人員,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

該同志熱愛普法工作,恪盡職守,廉潔自律,自“七五”普法工作開啟以來,模范遵守和執行黨的路線、方針、政策,帶頭學習中國特色社會主義法治理論,帶頭學習國家法律法規和xx法律法規,具有較強的運用法治思維和法治方式能力,自覺尊法學法守法用法,以求真務實的精神,創新普法工作方法,積極投身于普法工作,結合xxxx工作實際,在實施國家和xx部門“七五”普法規劃以及xx法律法規宣傳和xx法治建設中發揮積極作用,成績明顯,連續兩年被省xx局評為優秀黨員。

創新普法工作方法。該同志在普法崗位上發揮一名共產黨員的先鋒模范作用,自覺學習法律法規知識和“七五”普法相關文件精神,領會普法工作精神實質和工作思路。承擔法治政府建設示范創建活動工作任務,制定《xx省xx局法治政府建設示范創建工作實施方案和重點工作臺賬》,逐項分解目標任務和推進措施。拍攝xx法治政府建設微視頻,開展法治政府建設宣傳月暨法治政府建設微視頻集中展播活動。省xx局在省政府法治政府示范創建活動中獲得第三名的好成績,并被確定為法治政府示范創建單位。

制定普法規劃和年度計劃。結合xx工作實際,制定了《xx省xx部門開展法治宣傳教育第七個五年規劃》,啟動和部署“七五”普法工作。制定年度工作計劃,與業務工作同部署、同檢查、同考核,為全省xx部門領導干部、公務員發放學法書籍xx余冊。

建立國家工作人員學法用法檔案。結合崗位需要,定期邀請專家舉辦法治講座,組織網絡學法用法和考試工作,分級組織干部法律知識任職資格考試和專業法律知識考試,將干部學法用法納入公務員年度考核重要內容。

組織開展“法律七進”工作。組織職工參加全省國家工作人員憲法知識學習答題系列活動,向省普法辦和中國xx局報送“我與憲法”微視頻作品x件,并被中國xx局評選為優秀組織獎,其中一部作品獲得優秀獎。多次到xx社區、市xx中學、xx五中、xx廣場、中心廣場、xx三中、xx公司等地,深入學校、農村、社區、機關、單位、企業,多方位開展法治宣傳教育,發放普法資料xx余冊。深入扶貧聯系點xx鎮xx村開展“送法下鄉”法治宣傳教育暨扶貧幫扶活動,為村民講解相關政策和法律法規,在村完小為小學生作《未成年人保護》專題講座。

積極運用新媒體普法。在xx法制報、xx司法、xx普法動態、中國xx報等刊物和xx省政府法制信息網、中國xx局、xx省xx局門戶網站、綜合管理信息系統刊發法治宣傳教育工作相關報道x余篇。運用中國普法、xx普法、科普xx、xx人影等微信公眾號宣傳xx法律法規。

楊東柱,現任中共**縣縣委常委、副書記。“七五”普法期間,他分管全縣政法工作,并兼任縣委依法治縣領導小組組長。在他的直接領導和關心支持下,**縣“七五”普法工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞全縣改革發展穩定大局,按照“兩年轉變、兩個提高”的總體目標,突出重點,創新方法,狠抓落實,在全縣形成了黨委領導,人大監督,政府實施,社會各界參與的普法依法治縣工作格局,為圓滿完成“四五”普法各項目標任務作出了積極貢獻?,F將其主要工作簡述如下:

2001年9月,縣第十四屆人大常委會第23次會議作出《關于在全縣公民中進一步開展法制宣傳教育,推動依法治縣的決議》和縣委、縣政府批轉縣委宣傳部、縣司法局制定的法制宣傳教育的第四個五年規劃之后,楊乾坤同志及時主持召開“四五”普法依法治縣領導小組成員單位會議,提出了“三個結合”的工作思路和分步實施、分類指導、全面推進“四五”普法的工作方法。一是堅持普法依法治縣與經濟建設相結合。在企業改制、招商引資和市場建設等經濟工作中,把與市場經濟密切相關的法律法規作為重點內容加強宣傳,突出《公司法》、《破產法》、《勞動法》、《工會法》的學習和宣傳。同時結合市場經濟秩序專項整頓,廣泛宣傳法律法規,引導企業依法規范經營行為。先后開展了3次規范性文件清理工作,取消了140多項行政審批項目,進一步規范了市場秩序;二是堅持普法依法治理與維護社會穩定相結合。從整治治安環境入手,圍繞街道、城鎮、企業和校園周邊環境綜合整治、有針對性地開展相關法律法規的宣傳和依法治理工作,收到了明顯成效。2003年開展勉縣“千人社會公眾安全感問卷調查”,群眾滿意率達94.6%;三是堅持普法依法治理與精神文明建設相結合。把學習法律知識、提高法制意識作為提高公民綜合素質的重要內容之一,與各機關、各單位的思想政治教育、文明單位、五好家庭創建等工作相結合,有力地促進了廣大群眾學法用法,營造了文明、和諧的社會氛圍,推動了法制宣傳教育與精神文明建設的協調發展。

一是把領導干部作為普法的第一對象,抓好公職人員學法用法,努力建設“法治政府”。制定了領導干部學法用法實施意見,將干部學法考核情況列入個人考核手冊,作為提拔任用依據之一。建立了各級領導干部集體學法、人大常委會任命的干部和國家公務員法律知識考試制度、行政執法人員持證上崗、亮證執法制度、政務、村務、廠務公開制度、法律顧問等制度,形成了政府和部門“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”的良好工作局面;二是狠抓司法人員學法用法,努力維護司法公正。采取崗位培訓、學歷培訓等多種方式,不斷提高司法人員的法律水平和執法水平。同時大力推行司法改革,實行巡回辦案、檢風監督卡、開辦便民法庭等措施,樹立了司法機關和司法人員良好的執法形象;三是以開展創建“民主法治示范村”為重點,推進農村依法治理工作。通過深入開展送法下鄉、“法律進萬家”等活動,進一步健全村級人民調解和治保組織,及時排查、調處各種矛盾糾紛,確保了農村社會穩定。5年來,全縣依法調處各類民事糾紛13479件,調解成功12160件;四是以市場經濟法律法規為重點,加強對企業經營管理人員的法制宣傳教育,努力培育“誠信企業”,造就了一支懂法律、善經營、重信用的企業經營管理隊伍;五是以培養合格的社會主義建設者為出發點,深入開展青少年普法教育。制定并實施了《關于進一步加強青少年法制教育的意見》,通過開展聘請法制副校長、入學法制教育、專題法制講座、模擬法庭等活動,加強對青少年的法制宣傳和教育,使廣大青少年的遵紀守法意識和明辨是非能力得到了全面提高。

工作中,楊乾坤同志注重研究和解決新情況、新問題,結合工作實際,創新工作方法,增強普法效果。一是建立普法網絡,擴大法制宣傳受眾面。全縣建立普法辦事機構354個,培養骨干法制宣傳隊伍1.6萬余人,逐步建立和完善了縣、鄉(鎮)、村三級普法宣傳網絡;二是在社區設置普法專管員和警務點,深入開展“法律進社區”活動,促進了普法宣傳教育在社區的全面開展;三是抓好典型示范,推動普法向縱深發展。全縣確定5個鄉鎮、10個村和社區、15個縣直單位作為基層依法治理示范單位,創建了2個省級依法治理示范單位,通過總結宣傳他們的成功作法,從而帶動全縣基層普法依法治理工作的深入開展;四是借鑒外地先進經驗,深化完善我縣的普法依法治理工作。認真學習浙江楓橋等地的經驗,不斷改進我縣普法依法治理工作的方式方法。同時繼續堅持辦好普法培訓班、法制講座和開展法律咨詢等活動,不斷豐富普法宣傳的內容和形式,提高了法制宣傳的效果。

一是領導到位。各級各部門把“四五”普法工作列入重要議事日程,與其他工作同部署同安排。堅持每季度至少研究一次普法依法治理工作,保證了“四五”普法工作的順利進行;二是規劃制定到位。將普法依法治理列入年度工作計劃,年初有安排,年中有檢查,年末有總結,確保“四五”普法工作落到實處;三是目標管理到位。把普法工作列入崗位目標考評體系,年終統一考核,獎懲兌現,調動了各方面的工作積極性,從而推動了普法工作的規范化、制度化、經?;?。

楊東柱,現任中共**縣縣委常委、副書記?!捌呶濉逼辗ㄆ陂g,他分管全縣政法工作,并兼任縣委依法治縣領導小組組長。在他的直接領導和關心支持下,**縣“七五”普法工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞全縣改革發展穩定大局,按照“兩年轉變、兩個提高”的總體目標,突出重點,創新方法,狠抓落實,在全縣形成了黨委領導,人大監督,政府實施,社會各界參與的普法依法治縣工作格局,為圓滿完成“四五”普法各項目標任務作出了積極貢獻?,F將其主要工作簡述如下:

2001年9月,縣第十四屆人大常委會第23次會議作出《關于在全縣公民中進一步開展法制宣傳教育,推動依法治縣的決議》和縣委、縣政府批轉縣委宣傳部、縣司法局制定的法制宣傳教育的第四個五年規劃之后,楊乾坤同志及時主持召開“四五”普法依法治縣領導小組成員單位會議,提出了“三個結合”的工作思路和分步實施、分類指導、全面推進“四五”普法的工作方法。一是堅持普法依法治縣與經濟建設相結合。在企業改制、招商引資和市場建設等經濟工作中,把與市場經濟密切相關的法律法規作為重點內容加強宣傳,突出《公司法》、《破產法》、《勞動法》、《工會法》的學習和宣傳。同時結合市場經濟秩序專項整頓,廣泛宣傳法律法規,引導企業依法規范經營行為。先后開展了3次規范性文件清理工作,取消了140多項行政審批項目,進一步規范了市場秩序;二是堅持普法依法治理與維護社會穩定相結合。從整治治安環境入手,圍繞街道、城鎮、企業和校園周邊環境綜合整治、有針對性地開展相關法律法規的宣傳和依法治理工作,收到了明顯成效。2003年開展勉縣“千人社會公眾安全感問卷調查”,群眾滿意率達94.6%;三是堅持普法依法治理與精神文明建設相結合。把學習法律知識、提高法制意識作為提高公民綜合素質的重要內容之一,與各機關、各單位的思想政治教育、文明單位、五好家庭創建等工作相結合,有力地促進了廣大群眾學法用法,營造了文明、和諧的社會氛圍,推動了法制宣傳教育與精神文明建設的協調發展。

一是把領導干部作為普法的第一對象,抓好公職人員學法用法,努力建設“法治政府”。制定了領導干部學法用法實施意見,將干部學法考核情況列入個人考核手冊,作為提拔任用依據之一。建立了各級領導干部集體學法、人大常委會任命的干部和國家公務員法律知識考試制度、行政執法人員持證上崗、亮證執法制度、政務、村務、廠務公開制度、法律顧問等制度,形成了政府和部門“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”的良好工作局面;二是狠抓司法人員學法用法,努力維護司法公正。采取崗位培訓、學歷培訓等多種方式,不斷提高司法人員的法律水平和執法水平。同時大力推行司法改革,實行巡回辦案、檢風監督卡、開辦便民法庭等措施,樹立了司法機關和司法人員良好的執法形象;三是以開展創建“民主法治示范村”為重點,推進農村依法治理工作。通過深入開展送法下鄉、“法律進萬家”等活動,進一步健全村級人民調解和治保組織,及時排查、調處各種矛盾糾紛,確保了農村社會穩定。5年來,全縣依法調處各類民事糾紛13479件,調解成功12160件;四是以市場經濟法律法規為重點,加強對企業經營管理人員的法制宣傳教育,努力培育“誠信企業”,造就了一支懂法律、善經營、重信用的企業經營管理隊伍;五是以培養合格的社會主義建設者為出發點,深入開展青少年普法教育。制定并實施了《關于進一步加強青少年法制教育的意見》,通過開展聘請法制副校長、入學法制教育、專題法制講座、模擬法庭等活動,加強對青少年的法制宣傳和教育,使廣大青少年的遵紀守法意識和明辨是非能力得到了全面提高。

工作中,楊乾坤同志注重研究和解決新情況、新問題,結合工作實際,創新工作方法,增強普法效果。一是建立普法網絡,擴大法制宣傳受眾面。全縣建立普法辦事機構354個,培養骨干法制宣傳隊伍1.6萬余人,逐步建立和完善了縣、鄉(鎮)、村三級普法宣傳網絡;二是在社區設置普法專管員和警務點,深入開展“法律進社區”活動,促進了普法宣傳教育在社區的全面開展;三是抓好典型示范,推動普法向縱深發展。全縣確定5個鄉鎮、10個村和社區、15個縣直單位作為基層依法治理示范單位,創建了2個省級依法治理示范單位,通過總結宣傳他們的成功作法,從而帶動全縣基層普法依法治理工作的深入開展;四是借鑒外地先進經驗,深化完善我縣的普法依法治理工作。認真學習浙江楓橋等地的經驗,不斷改進我縣普法依法治理工作的方式方法。同時繼續堅持辦好普法培訓班、法制講座和開展法律咨詢等活動,不斷豐富普法宣傳的內容和形式,提高了法制宣傳的效果。

一是領導到位。各級各部門把“四五”普法工作列入重要議事日程,與其他工作同部署同安排。堅持每季度至少研究一次普法依法治理工作,保證了“四五”普法工作的順利進行;二是規劃制定到位。將普法依法治理列入年度工作計劃,年初有安排,年中有檢查,年末有總結,確?!八奈濉逼辗üぷ髀涞綄嵦?三是目標管理到位。把普法工作列入崗位目標考評體系,年終統一考核,獎懲兌現,調動了各方面的工作積極性,從而推動了普法工作的規范化、制度化、經常化。

楊東柱,現任中共**縣縣委常委、副書記?!捌呶濉逼辗ㄆ陂g,他分管全縣政法工作,并兼任縣委依法治縣領導小組組長。在他的直接領導和關心支持下,**縣“七五”普法工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞全縣改革發展穩定大局,按照“兩年轉變、兩個提高”的總體目標,突出重點,創新方法,狠抓落實,在全縣形成了黨委領導,人大監督,政府實施,社會各界參與的普法依法治縣工作格局,為圓滿完成“四五”普法各項目標任務作出了積極貢獻?,F將其主要工作簡述如下:

2001年9月,縣第十四屆人大常委會第23次會議作出《關于在全縣公民中進一步開展法制宣傳教育,推動依法治縣的決議》和縣委、縣政府批轉縣委宣傳部、縣司法局制定的法制宣傳教育的第四個五年規劃之后,楊乾坤同志及時主持召開“四五”普法依法治縣領導小組成員單位會議,提出了“三個結合”的工作思路和分步實施、分類指導、全面推進“四五”普法的工作方法。一是堅持普法依法治縣與經濟建設相結合。在企業改制、招商引資和市場建設等經濟工作中,把與市場經濟密切相關的法律法規作為重點內容加強宣傳,突出《公司法》、《破產法》、《勞動法》、《工會法》的學習和宣傳。同時結合市場經濟秩序專項整頓,廣泛宣傳法律法規,引導企業依法規范經營行為。先后開展了3次規范性文件清理工作,取消了140多項行政審批項目,進一步規范了市場秩序;二是堅持普法依法治理與維護社會穩定相結合。從整治治安環境入手,圍繞街道、城鎮、企業和校園周邊環境綜合整治、有針對性地開展相關法律法規的宣傳和依法治理工作,收到了明顯成效。2003年開展勉縣“千人社會公眾安全感問卷調查”,群眾滿意率達94.6%;三是堅持普法依法治理與精神文明建設相結合。把學習法律知識、提高法制意識作為提高公民綜合素質的重要內容之一,與各機關、各單位的思想政治教育、文明單位、五好家庭創建等工作相結合,有力地促進了廣大群眾學法用法,營造了文明、和諧的社會氛圍,推動了法制宣傳教育與精神文明建設的協調發展。

一是把領導干部作為普法的第一對象,抓好公職人員學法用法,努力建設“法治政府”。制定了領導干部學法用法實施意見,將干部學法考核情況列入個人考核手冊,作為提拔任用依據之一。建立了各級領導干部集體學法、人大常委會任命的干部和國家公務員法律知識考試制度、行政執法人員持證上崗、亮證執法制度、政務、村務、廠務公開制度、法律顧問等制度,形成了政府和部門“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”的良好工作局面;二是狠抓司法人員學法用法,努力維護司法公正。采取崗位培訓、學歷培訓等多種方式,不斷提高司法人員的法律水平和執法水平。同時大力推行司法改革,實行巡回辦案、檢風監督卡、開辦便民法庭等措施,樹立了司法機關和司法人員良好的執法形象;三是以開展創建“民主法治示范村”為重點,推進農村依法治理工作。通過深入開展送法下鄉、“法律進萬家”等活動,進一步健全村級人民調解和治保組織,及時排查、調處各種矛盾糾紛,確保了農村社會穩定。5年來,全縣依法調處各類民事糾紛13479件,調解成功12160件;四是以市場經濟法律法規為重點,加強對企業經營管理人員的法制宣傳教育,努力培育“誠信企業”,造就了一支懂法律、善經營、重信用的企業經營管理隊伍;五是以培養合格的社會主義建設者為出發點,深入開展青少年普法教育。制定并實施了《關于進一步加強青少年法制教育的意見》,通過開展聘請法制副校長、入學法制教育、專題法制講座、模擬法庭等活動,加強對青少年的法制宣傳和教育,使廣大青少年的遵紀守法意識和明辨是非能力得到了全面提高。

工作中,楊乾坤同志注重研究和解決新情況、新問題,結合工作實際,創新工作方法,增強普法效果。一是建立普法網絡,擴大法制宣傳受眾面。全縣建立普法辦事機構354個,培養骨干法制宣傳隊伍1.6萬余人,逐步建立和完善了縣、鄉(鎮)、村三級普法宣傳網絡;二是在社區設置普法專管員和警務點,深入開展“法律進社區”活動,促進了普法宣傳教育在社區的全面開展;三是抓好典型示范,推動普法向縱深發展。全縣確定5個鄉鎮、10個村和社區、15個縣直單位作為基層依法治理示范單位,創建了2個省級依法治理示范單位,通過總結宣傳他們的成功作法,從而帶動全縣基層普法依法治理工作的深入開展;四是借鑒外地先進經驗,深化完善我縣的普法依法治理工作。認真學習浙江楓橋等地的經驗,不斷改進我縣普法依法治理工作的方式方法。同時繼續堅持辦好普法培訓班、法制講座和開展法律咨詢等活動,不斷豐富普法宣傳的內容和形式,提高了法制宣傳的效果。

一是領導到位。各級各部門把“四五”普法工作列入重要議事日程,與其他工作同部署同安排。堅持每季度至少研究一次普法依法治理工作,保證了“四五”普法工作的順利進行;二是規劃制定到位。將普法依法治理列入年度工作計劃,年初有安排,年中有檢查,年末有總結,確?!八奈濉逼辗üぷ髀涞綄嵦?三是目標管理到位。把普法工作列入崗位目標考評體系,年終統一考核,獎懲兌現,調動了各方面的工作積極性,從而推動了普法工作的規范化、制度化、經常化。

楊東柱,現任中共**縣縣委常委、副書記?!捌呶濉逼辗ㄆ陂g,他分管全縣政法工作,并兼任縣委依法治縣領導小組組長。在他的直接領導和關心支持下,**縣“七五”普法工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞全縣改革發展穩定大局,按照“兩年轉變、兩個提高”的總體目標,突出重點,創新方法,狠抓落實,在全縣形成了黨委領導,人大監督,政府實施,社會各界參與的普法依法治縣工作格局,為圓滿完成“四五”普法各項目標任務作出了積極貢獻?,F將其主要工作簡述如下:

2001年9月,縣第十四屆人大常委會第23次會議作出《關于在全縣公民中進一步開展法制宣傳教育,推動依法治縣的決議》和縣委、縣政府批轉縣委宣傳部、縣司法局制定的法制宣傳教育的第四個五年規劃之后,楊乾坤同志及時主持召開“四五”普法依法治縣領導小組成員單位會議,提出了“三個結合”的工作思路和分步實施、分類指導、全面推進“四五”普法的工作方法。一是堅持普法依法治縣與經濟建設相結合。在企業改制、招商引資和市場建設等經濟工作中,把與市場經濟密切相關的法律法規作為重點內容加強宣傳,突出《公司法》、《破產法》、《勞動法》、《工會法》的學習和宣傳。同時結合市場經濟秩序專項整頓,廣泛宣傳法律法規,引導企業依法規范經營行為。先后開展了3次規范性文件清理工作,取消了140多項行政審批項目,進一步規范了市場秩序;二是堅持普法依法治理與維護社會穩定相結合。從整治治安環境入手,圍繞街道、城鎮、企業和校園周邊環境綜合整治、有針對性地開展相關法律法規的宣傳和依法治理工作,收到了明顯成效。2003年開展勉縣“千人社會公眾安全感問卷調查”,群眾滿意率達94.6%;三是堅持普法依法治理與精神文明建設相結合。把學習法律知識、提高法制意識作為提高公民綜合素質的重要內容之一,與各機關、各單位的思想政治教育、文明單位、五好家庭創建等工作相結合,有力地促進了廣大群眾學法用法,營造了文明、和諧的社會氛圍,推動了法制宣傳教育與精神文明建設的協調發展。

一是把領導干部作為普法的第一對象,抓好公職人員學法用法,努力建設“法治政府”。制定了領導干部學法用法實施意見,將干部學法考核情況列入個人考核手冊,作為提拔任用依據之一。建立了各級領導干部集體學法、人大常委會任命的干部和國家公務員法律知識考試制度、行政執法人員持證上崗、亮證執法制度、政務、村務、廠務公開制度、法律顧問等制度,形成了政府和部門“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”的良好工作局面;二是狠抓司法人員學法用法,努力維護司法公正。采取崗位培訓、學歷培訓等多種方式,不斷提高司法人員的法律水平和執法水平。同時大力推行司法改革,實行巡回辦案、檢風監督卡、開辦便民法庭等措施,樹立了司法機關和司法人員良好的執法形象;三是以開展創建“民主法治示范村”為重點,推進農村依法治理工作。通過深入開展送法下鄉、“法律進萬家”等活動,進一步健全村級人民調解和治保組織,及時排查、調處各種矛盾糾紛,確保了農村社會穩定。5年來,全縣依法調處各類民事糾紛13479件,調解成功12160件;四是以市場經濟法律法規為重點,加強對企業經營管理人員的法制宣傳教育,努力培育“誠信企業”,造就了一支懂法律、善經營、重信用的企業經營管理隊伍;五是以培養合格的社會主義建設者為出發點,深入開展青少年普法教育。制定并實施了《關于進一步加強青少年法制教育的意見》,通過開展聘請法制副校長、入學法制教育、專題法制講座、模擬法庭等活動,加強對青少年的法制宣傳和教育,使廣大青少年的遵紀守法意識和明辨是非能力得到了全面提高。

工作中,楊乾坤同志注重研究和解決新情況、新問題,結合工作實際,創新工作方法,增強普法效果。一是建立普法網絡,擴大法制宣傳受眾面。全縣建立普法辦事機構354個,培養骨干法制宣傳隊伍1.6萬余人,逐步建立和完善了縣、鄉(鎮)、村三級普法宣傳網絡;二是在社區設置普法專管員和警務點,深入開展“法律進社區”活動,促進了普法宣傳教育在社區的全面開展;三是抓好典型示范,推動普法向縱深發展。全縣確定5個鄉鎮、10個村和社區、15個縣直單位作為基層依法治理示范單位,創建了2個省級依法治理示范單位,通過總結宣傳他們的成功作法,從而帶動全縣基層普法依法治理工作的深入開展;四是借鑒外地先進經驗,深化完善我縣的普法依法治理工作。認真學習浙江楓橋等地的經驗,不斷改進我縣普法依法治理工作的方式方法。同時繼續堅持辦好普法培訓班、法制講座和開展法律咨詢等活動,不斷豐富普法宣傳的內容和形式,提高了法制宣傳的效果。

一是領導到位。各級各部門把“四五”普法工作列入重要議事日程,與其他工作同部署同安排。堅持每季度至少研究一次普法依法治理工作,保證了“四五”普法工作的順利進行;二是規劃制定到位。將普法依法治理列入年度工作計劃,年初有安排,年中有檢查,年末有總結,確?!八奈濉逼辗üぷ髀涞綄嵦?三是目標管理到位。把普法工作列入崗位目標考評體系,年終統一考核,獎懲兌現,調動了各方面的工作積極性,從而推動了普法工作的規范化、制度化、經?;?。

“七五”普法以來,肅寧縣于莊中學在普法路上勤探索、重實踐、求實效,針對農村中學生的年齡特點、心理特征、知識結構和實際需要,堅持依法育人和以德育人的有機結合,以提高廣大學生的法律素質為中心,著力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。近年來,學校多次被評為市、縣級法治示范校,肅寧電視臺先后多次利用“肅寧新聞”“肅寧驕傲”“德馨肅寧”等欄目對我校法治教育等方面的工作予以宣傳報道,河北法治報曾以《肅寧南于莊中學法治宣傳入課程》為題刊載了先進經驗?,F將工作情況匯報如下:

(一)開展社會主義核心價值觀進校園系列活動。為使學生樹立正確的人生觀、價值觀,我校按照《肅寧縣教育局關于在全縣中小學進一步開展社會主義核心價值觀“進教材進課堂進學生頭腦”活動的通知》要求,建立了完善的工作機制,成立了專門領導小組,明確了任務目標和責任分工。

一是進教材,為德育老師配備《社會主義核心價值觀青少年讀本》,將法治教育與愛國主義、社會主義教育、德育教育等有機融合起來,實現社會主義核心價值觀與現有教材、課程的有機融合。二是進課堂,要求教師要充分發掘各學科教材中的社會主義核心價值觀教育滲透點,切實發揮好課堂主渠道作用;同時做好道德與法治課的相關工作,牢固樹立學生的規則意識,把法律的約束力量與道德的感化力量緊密結合,形成育人合力。三是進頭腦,結合實際,積極創新載體,通過開展一系列師生喜聞樂見、寓教于樂的實踐活動,例如:主題班隊會、征文演講比賽等活動,讓社會主義核心價值觀深入學生心中,形成尊崇公序良俗的良好氛圍。

(二)開展“憲法進校園”系列活動。按照《肅寧縣教育局憲法進校園實施方案》要求,我校每年都會以憲法教育為核心,開展形式多樣、豐富多彩的法治教育活動。其中,我校每年把四月份定為“普法”宣傳活動月,集中進行普法宣傳教育活動。

開展“憲法進校園”活動,堅持品德教育與法治教育并重,努力營造良好的法治氛圍。一是多種形式開展普法宣傳教育活動。采取會議、廣播、專欄、橫幅、板報、文藝演出等形式多樣、豐富多彩的方式開展普法宣傳,使學生喜聞樂見,易于接受。例如,2016年4月,肅寧縣司法局組織我校學生進行警示教育活動,開展學生模擬法庭活動,讓學生真切感受法律的嚴肅性;在2017年3月15日在肅寧法庭開展了學生模擬法庭活動,著力培養學生的民主法制觀念,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2018年4月,我校學生參加了肅寧法院舉行的“少年法庭開放日”活動,通過參觀學習,同學們受到了很大的教育。二是在不同節點開展法治宣傳教育,普及法律知識。2019年12月4日,第六個國家憲法日,我校組織開展了“憲法宣傳周”系列活動。組織開展了“憲法在我心中”演講比賽活動,張穎聰、岳躍姿、魏月情榮獲一等獎;開展憲法教育入班級活動,開展了黑板報、主題班會評比活動;開展憲法教育入校園活動,通過展示牌、led屏、宣傳海報等方式進行法治宣傳,在學校內營造濃厚的學法、守法、用法氛圍。

(三)構建系統完整的法治教育體系,嚴格落實國家法治教育課程標準。一是法治教材及時更新。隨著我國法律法規的不斷健全和完善,我校法治教材也及時補充新的法律知識。例如,《治安處罰條例》升級為《治安處罰法》后,我校及時修訂了我校的法治校本教材——《文明法治進校園》,新增了貼合農村中學生實際生活的法律案例和法律小故事,使教材更具有趣味性和時效性。同時加入了中學生社交禮儀規范和行為準則,使學生能夠學以致用,便于把學到的相關法律法規應用于實際生活學習當中。二是進一步明確法治課教師及法治課課時。規定每個年級的思想品德教師兼任本班法治課教師,隔周的周二下午第四節課規定為法治課,并納入課程表。三是定期進行聽評課校本教研及法治測驗。規定法治教師要有完整的教學計劃、總結和教案,納入教師考核;法治階段性測試每學年度在期中和期末安排倆次,進行等級制評分,分成優秀,良好,合格,不合格四個等級。

根據肅寧縣教育局關于聘任公檢法等部門的專業人員任學校法治副校長的相關工作要求,我校積極與轄區內的派出所聯系,確定了聘請派出所副所長為我校的法治副校長,每年開展一次送法進校園集中宣講活動。今年計劃10月份邀請法治副校長給全校師生再做一次普法報告。同時,定期聘請相關法律人士給學生做法律報告,進行司法講座。例如,每年的12月4日國家憲法日宣傳月期間,縣司法局聘請法律專家,來學校宣講憲法相關知識。

一是充分利用省市縣各級法治資源,開展法治教育活動。組織全校師生收聽收看全省網信普法進校園“六一”特別節目;組織學生參加教育部青少年普法網“憲法小衛士”行動;組織學生參加縣教育局與郵政公司共同舉辦的“七五”普法征文活動,并將出版的《法律伴我成長》優秀征文作品選集在學生中進行宣傳學習。今年疫情期間,我校積極組織廣大師生參加河北省教師和青少年學生“防控疫情與法同行”征文活動,多名學生和教育獲得了縣教育局頒發的榮譽證書。

二是加強學校與家庭、學校與公檢法等部門聯系,加強協調,齊抓共管,開展學校、家庭、社會三結合的中學生法治教育模式。建立家長學校,利用家長學校對家長進行未成年人保護法的法制教育培訓共同商討、互相交流教育子女的方式方法。

五年來,我?!捌呶濉逼辗ㄒ婪ㄖ卫砉ぷ麟m然取得了一定成績,但工作中也還存在一些問題和不足。一是普法和依法治理工作的載體少、形式單一、資料缺乏,專業人員不足。二是大多數學生只對與自己生活有關的法律知識感興趣,而對其它法律則不愛學,甚至不愿意學,導致有些普法內容難以落實。

針對以上的問題,我校將在已有成績的基礎上,查找不足,繼續鞏固提高,采取切實有效地措施,深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,深入貫徹落實習近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰略,緊緊圍繞堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的新要求,開拓創新,扎實工作,克服工作中遇到的問題和困難,進一步加大法治教育宣傳力度,大力加強法治校建設,強化創新意識和工作的落實力度,營造良好的法治環境,為科學謀劃“八五”規劃奠定堅實基礎。

xx同志作為xx省xx局專職普法工作人員,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

該同志熱愛普法工作,恪盡職守,廉潔自律,自“七五”普法工作開啟以來,模范遵守和執行黨的路線、方針、政策,帶頭學習中國特色社會主義法治理論,帶頭學習國家法律法規和xx法律法規,具有較強的運用法治思維和法治方式能力,自覺尊法學法守法用法,以求真務實的精神,創新普法工作方法,積極投身于普法工作,結合xxxx工作實際,在實施國家和xx部門“七五”普法規劃以及xx法律法規宣傳和xx法治建設中發揮積極作用,成績明顯,連續兩年被省xx局評為優秀黨員。

創新普法工作方法。該同志在普法崗位上發揮一名共產黨員的先鋒模范作用,自覺學習法律法規知識和“七五”普法相關文件精神,領會普法工作精神實質和工作思路。承擔法治政府建設示范創建活動工作任務,制定《xx省xx局法治政府建設示范創建工作實施方案和重點工作臺賬》,逐項分解目標任務和推進措施。拍攝xx法治政府建設微視頻,開展法治政府建設宣傳月暨法治政府建設微視頻集中展播活動。省xx局在省政府法治政府示范創建活動中獲得第三名的好成績,并被確定為法治政府示范創建單位。

制定普法規劃和年度計劃。結合xx工作實際,制定了《xx省xx部門開展法治宣傳教育第七個五年規劃》,啟動和部署“七五”普法工作。制定年度工作計劃,與業務工作同部署、同檢查、同考核,為全省xx部門領導干部、公務員發放學法書籍xx余冊。

建立國家工作人員學法用法檔案。結合崗位需要,定期邀請專家舉辦法治講座,組織網絡學法用法和考試工作,分級組織干部法律知識任職資格考試和專業法律知識考試,將干部學法用法納入公務員年度考核重要內容。

王依沙,女,1985年生,中共黨員,2007年參加工作,現任青海省高級人民法院研究室綜合科科長,自2013年9月起負責省高級法院普法依法治理事務性工作。

一、加強法治宣傳教育學習,為更好開展法治宣傳教育工作打下基礎。該同志不斷加強對法治宣傳教育各項理論、方針、政策的學習,深刻領會新思想、新觀點,認真貫徹落實“七五”普法工作要求,始終把普法依法治理工作擺在突出位置,堅持從講政治、講大局的高度來認識工作的重要性和緊迫性。負責普法依法治理工作以來,先后參加了三期法治宣傳教育骨干培訓班,認真參加學習,做好學習總結。以每年的“法宣在線”學習為契機,認真完成學習及自測練習題,積極參加全省普法統一考試。

二、踏實開展法治宣傳教育工作,完成各項工作任務。一是認真開展普法和依法治理工作,做好年初安排、年中檢查、年底驗收工作。撰寫并印發了《省高級法院“七五”普法和“十三五”時期依法治理規劃》,年初撰寫工作規劃,年底做好年終總結,年中對各部門工作開展情況進行催辦和督促。二是積極開展“法律七進”及其他法治宣傳教育活動。認真貫徹《青海省法制宣傳教育條例》,積極參與每年舉辦“12.4”法制宣傳日活動。在積極參與法治宣傳教育活動的同時,及時總結全院開展“法律七進”以及法治宣傳教育活動情況。三是落實學習任務。在研究室全體同志的幫助和配合下,建立領導干部學法檔案,做好“法宣在線”系統管理員,做好全院學習及考試的保障工作。四是大力開展“以案釋法”。省高級法院利用電視臺、青海法院網、《青海審判》、青海高院微信號等載體,過裁判文書公開、庭審直播等形式,以生動鮮活的案例向廣大群眾開展法律宣傳,并選送多批“以案釋法”案例報省法宣處?!捌呶迤辗ā币詠?,該同志多次參與“以案釋法”報送案例的編寫和審核工作,2017年度,編寫的一起法定繼承案入選司法部案例庫。

三、建立普法工作臺賬,做好“七五”普法中期考核工作。認真貫徹落實省法宣辦關于“七五”普法以及“誰執法誰普法”工作要求,年初按照年度法制宣傳教育實施方案建立本年度普法依法治理工作臺賬,按照臺賬所分內容穩步推進工作,待工作結束后及時將材料裝入檔案、填入臺賬。自“七五”普法開展以來,建立臺賬三冊,建立各類目資料十余冊,作為“七五”普法中期考核的重要基礎性材料,為考核的順利完成貢獻了一份力量。

轉載自 www.tb8k.com

xx,女,19xx年生,中共黨員,20xx年參加工作,現任xx法院xx科長,自20xx年x月起負責xx法院普法依法治理事務性工作。

一、加強法治宣傳教育學習,為更好開展法治宣傳教育工作打下基礎。該同志不斷加強對法治宣傳教育各項理論、方針、政策的學習,深刻領會新思想、新觀點,認真貫徹落實“七五”普法工作要求,始終把普法依法治理工作擺在突出位置,堅持從講政治、講大局的高度來認識工作的重要性和緊迫性。負責普法依法治理工作以來,先后參加了三期法治宣傳教育骨干培訓班,認真參加學習,做好學習總結。以每年的“法宣在線”學習為契機,認真完成學習及自測練習題,積極參加全省普法統一考試。

二、踏實開展法治宣傳教育工作,完成各項工作任務。一是認真開展普法和依法治理工作,做好年初安排、年中檢查、年底驗收工作。撰寫并印發了《省高級法院“七五”普法和“十三五”時期依法治理規劃》,年初撰寫工作規劃,年底做好年終總結,年中對各部門工作開展情況進行催辦和督促。二是積極開展“法律七進”及其他法治宣傳教育活動。認真貫徹《xx省法制宣傳教育條例》,積極參與每年舉辦“12.4”法制宣傳日活動。在積極參與法治宣傳教育活動的同時,及時總結全院開展“法律七進”以及法治宣傳教育活動情況。三是落實學習任務。在研究室全體同志的幫助和配合下,建立領導干部學法檔案,做好“法宣在線”系統管理員,做好全院學習及考試的保障工作。四是大力開展“以案釋法”。省高級法院利用電視臺、xx法院網、《xx審判》、xx高院微信號等載體,過裁判文書公開、庭審直播等形式,以生動鮮活的案例向廣大群眾開展法律宣傳,并選送多批“以案釋法”案例報省法宣處?!捌呶迤辗ā币詠?,該同志多次參與“以案釋法”報送案例的編寫和審核工作,20xx年度,編寫的一起法定繼承案入選司法部案例庫。

三、建立普法工作臺賬,做好“七五”普法中期考核工作。認真貫徹落實省法宣辦關于“七五”普法以及“誰執法誰普法”工作要求,年初按照年度法制宣傳教育實施方案建立本年度普法依法治理工作臺賬,按照臺賬所分內容穩步推進工作,待工作結束后及時將材料裝入檔案、填入臺賬。自“七五”普法開展以來,建立臺賬三冊,建立各類目資料十余冊,作為“七五”普法中期考核的重要基礎性材料,為考核的順利完成貢獻了一份力量。

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xx同志作為xx省xx局專職普法工作人員,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

該同志熱愛普法工作,恪盡職守,廉潔自律,自“七五”普法工作開啟以來,模范遵守和執行黨的路線、方針、政策,帶頭學習中國特色社會主義法治理論,帶頭學習國家法律法規和xx法律法規,具有較強的運用法治思維和法治方式能力,自覺尊法學法守法用法,以求真務實的精神,創新普法工作方法,積極投身于普法工作,結合xxxx工作實際,在實施國家和xx部門“七五”普法規劃以及xx法律法規宣傳和xx法治建設中發揮積極作用,成績明顯,連續兩年被省xx局評為優秀黨員。

創新普法工作方法。該同志在普法崗位上發揮一名共產黨員的先鋒模范作用,自覺學習法律法規知識和“七五”普法相關文件精神,領會普法工作精神實質和工作思路。承擔法治政府建設示范創建活動工作任務,制定《xx省xx局法治政府建設示范創建工作實施方案和重點工作臺賬》,逐項分解目標任務和推進措施。拍攝xx法治政府建設微視頻,開展法治政府建設宣傳月暨法治政府建設微視頻集中展播活動。省xx局在省政府法治政府示范創建活動中獲得第三名的好成績,并被確定為法治政府示范創建單位。

制定普法規劃和年度計劃。結合xx工作實際,制定了《xx省xx部門開展法治宣傳教育第七個五年規劃》,啟動和部署“七五”普法工作。制定年度工作計劃,與業務工作同部署、同檢查、同考核,為全省xx部門領導干部、公務員發放學法書籍xx余冊。

建立國家工作人員學法用法檔案。結合崗位需要,定期邀請專家舉辦法治講座,組織網絡學法用法和考試工作,分級組織干部法律知識任職資格考試和專業法律知識考試,將干部學法用法納入公務員年度考核重要內容。

組織開展“法律七進”工作。組織職工參加全省國家工作人員憲法知識學習答題系列活動,向省普法辦和中國xx局報送“我與憲法”微視頻作品x件,并被中國xx局評選為優秀組織獎,其中一部作品獲得優秀獎。多次到xx社區、市xx中學、xx五中、xx廣場、中心廣場、xx三中、xx公司等地,深入學校、農村、社區、機關、單位、企業,多方位開展法治宣傳教育,發放普法資料xx余冊。深入扶貧聯系點xx鎮xx村開展“送法下鄉”法治宣傳教育暨扶貧幫扶活動,為村民講解相關政策和法律法規,在村完小為小學生作《未成年人保護》專題講座。

積極運用新媒體普法。在xx法制報、xx司法、xx普法動態、中國xx報等刊物和xx省政府法制信息網、中國xx局、xx省xx局門戶網站、綜合管理信息系統刊發法治宣傳教育工作相關報道x余篇。運用中國普法、xx普法、科普xx、xx人影等微信公眾號宣傳xx法律法規。

了解司法局普法先進個人事跡材料篇十二

xxx,男,1967年12月出生,大專學歷,1987年10月參軍,1989年7月加入中國共產黨,2000年3月從部隊轉業到上高縣國土資源局從事普法宣教工作,現任縣國土資源局人秘股副股長。

一路風雨一路歌,胥林峰同志憑著一顆強烈的事業心,一股軍人雷厲風行的工作作風和一種勇于開拓進取的精神,牢記黨的宗旨,踐行“三個代表”,滿腔熱情地向廣大干部群眾普及法律法規知識,把法律送到千家萬戶,在平凡的崗位上堂堂正正做人,踏踏實實做事,取得了顯著成績,贏得了方方面面的贊譽和肯定。2002至2004連續三年被《中國國土資源報》評為優秀特約記者;連續三年被評為全縣優秀通訊員。2003年被評為上高縣普法先進工作者。

潛心學法爭當排頭兵。

俗話說:“打鐵先要身硬”。在普法宣教工作崗位上,首先要求自身有過硬的法律水平。胥林峰同志以前學的是醫學專業,對普法宣教工作是外來漢,為盡快進入角色,首先,他抓住點滴時間向書本學,并制定每年學習計劃,學習內容。每天他堅持擠出三個小時學習“四五”普法法律法規知識,摘錄了近十萬字的學習筆記。其次,他還向從事普法工作的老同志學習,不懂之處虛心請教,直至弄懂弄通為止。為了全面完成國土系統“四五”普法工作任務,他身體力行,全身投入,自學了每年要求學習的普法內容和近年來國土資源部門新出臺的法律法規,同時,將自己所掌握的法律法規知識,為單位和地方干部職工群眾講授。如:局機關每周一小時組織普法學習,幾乎他一個人承包;每年的“4.22”世界土地球日、“6.25”全國土地日、“12.4”全國法制日的上街咨詢,每次都有他的身影。2002年的“6.25”全國土地日宣傳,為了使宣傳效果不受影響,他不顧身體的不適,強忍著胃口疼痛,頂著炎炎烈日,在縣城街心花園解答了20余名群眾提出的土地、礦產等方面的問題30多余個,至到咨詢活動結束,才到醫院去就診。他常說,作為一名黨員,一名普法工作者,不能因自己的原因而影響工作,自己能為普法宣傳工作做點力所能及的事,讓群眾多了解國家的法律法規,這是我最開心的事。局領導看在眼里,喜在心間,認為胥林峰同志是一個可造之才,每年都派他參加縣政府組織的普法培訓班,2004年又派他到井岡山參加省廳舉辦的依法行政學習班,他不負眾望,刻苦學習,先后取得執法監察合格證、上崗證,為做好國土資源各項工作打下了扎實的法律、業務知識基礎。

胥林峰同志幾年來一直從事我縣的土地法律法規普法宣傳工作。利用自己學到的理論業務知識和高超的寫作水平,在縣國土資源局工作的四個年頭里,他先后撰寫、拍攝了大量反映我縣執行國土資源法律法規政策及新人、新事、新風貌的稿件200余篇(幅),其中在國家級、省級發表的稿件(圖片)100余篇(幅),在市級報刊雜志上發表50余篇(幅),在縣級50余篇。2002年以來,他連續三年被《中國國土資源報社》評為優秀特約記者,他的攝影作品先后在省市攝影大賽上多次獲獎,今年五月,《中國國土資源報》“惠州標”新聞攝影比賽揭曉,他又獲得三等獎。得到了《中國本文來自國土資源報》領導、省國土資源廳和市國土資源局領導的肯定和表揚。

秉公執法勇當“黑包炭”

該縣徐家渡鎮寨里村黃某因建豬欄與鄰居發生土地糾紛,經多方調處后黃某依然不服,竟打電話叫外出打工的胞弟到縣國土資源局找局長“討公道”。胥林峰又攤上這檔子“煩心事”。起初黃某胞弟態度強硬,滿口臟話,揚言要到省里上訪,若處結果不令他“滿意”,還要到北京上訪。面對這一尷尬局面,胥林峰同志沉著冷靜,向他宣傳國家土地政策法規,“你兄弟養豬建欄是好事情,現在行情好,一年下來掙個七、八萬沒問題,你就不用去打工,一起合伙不就好了嗎?”“一米,也就這么寬,豬欄那么大,也不缺這一點,是吧。再說,鄰里和睦,和氣生財嘛,對方有土地證,是合情合理的。你這邊讓一讓,對方好久沒吱聲了,我們還是要講法律、講事實、講道理,鄉里鄉親的,你就不要和你兄弟那樣,他畢盡讀書少見識短……”精誠所至,金石為開,在法與理的解說中,在情與理的溝通中,黃某胞弟終于消除了怒氣,轉怒為喜,很樂意地接受了國土人員的調解,一場很可能引發越級上訪的土地糾紛終于化解了。別人的事,說起來輕松,可自家的事,卻難了。胥林峰的表哥,2001年10月不經批準偷偷在自家菜地里挖地基建房,別人說違法,他還理直氣壯地說:“怕什么,俺表弟管這一塊,別人來了我不怕,他來了還不會給我這個面子。”這事不知怎么傳到了胥林峰同志的耳朵里,他當天就趕到現場,對表兄講解國家的土地法規和國家政策,要表兄停止違法建設。表兄對此很不理解地說:“什么事不好做,非要干這出力不討好的事,你圖個啥?”并要求看在親戚的份上給予方便。此時,胥林峰的倔勁又上來了:“沒辦理用地批準手續的,堅決不準新建!”在胥林峰面前碰了釘子后,這位表兄還不死心,又帶著自己的母親跑到胥林峰家里說情,要求關照,不然的話就斷絕親戚關系。妻子也勸道:“這事得罪的是自己人,不如裝著不知道,讓別人去管算了,我們圖個安穩日子?!泵鎸χ赀~的姨娘和妻子的勸說,胥林峰起初有些猶豫不決,可轉念一想,自己是個共產黨員,管土地圖的是啥,不就是為了子孫后代吃飯生存的大事嗎?在其位就要謀其政,誰來說情也不行。他硬是吃了秤砣鐵了心,沒有放棄原則,和監察股的同志一道依法強行拆除了表兄的地基。一時間,胥林峰像“包黑炭”的說法就像長了翅膀一樣,在當地村民中廣為傳播,群眾紛紛贊譽:“有這樣的人管土地,我們放心!”。

了解司法局普法先進個人事跡材料篇十三

王依沙,女,1985年生,中共黨員,2007年參加工作,現任青海省高級人民法院研究室綜合科科長,自2013年9月起負責省高級法院普法依法治理事務性工作。

一、加強法治宣傳教育學習,為更好開展法治宣傳教育工作打下基礎。

該同志不斷加強對法治宣傳教育各項理論、方針、政策的學習,深刻領會新思想、新觀點,認真貫徹落實“七五”普法工作要求,始終把普法依法治理工作擺在突出位置,堅持從講政治、講大局的高度來認識工作的重要性和緊迫性。負責普法依法治理工作以來,先后參加了三期法治宣傳教育骨干培訓班,認真參加學習,做好學習總結。以每年的“法宣在線”學習為契機,認真完成學習及自測練習題,積極參加全省普法統一考試。

二、踏實開展法治宣傳教育工作,完成各項工作任務。

一是認真開展普法和依法治理工作,做好年初安排、年中檢查、年底驗收工作。撰寫并印發了《省高級法院“七五”普法和“十三五”時期依法治理規劃》,年初撰寫工作規劃,年底做好年終總結,年中對各部門工作開展情況進行催辦和督促。二是積極開展“法律七進”及其他法治宣傳教育活動。認真貫徹《青海省法制宣傳教育條例》,積極參與每年舉辦“12.4”法制宣傳日活動。在積極參與法治宣傳教育活動的同時,及時總結全院開展“法律七進”以及法治宣傳教育活動情況。三是落實學習任務。在研究室全體同志的幫助和配合下,建立領導干部學法檔案,做好“法宣在線”系統管理員,做好全院學習及考試的保障工作。四是大力開展“以案釋法”。省高級法院利用電視臺、青海法院網、《青海審判》、青海高院微信號等載體,過裁判文書公開、庭審直播等形式,以生動鮮活的案例向廣大群眾開展法律宣傳,并選送多批“以案釋法”案例報省法宣處?!捌呶迤辗ā币詠?,該同志多次參與“以案釋法”報送案例的編寫和審核工作,2017年度,編寫的一起法定繼承案入選司法部案例庫。

三、建立普法工作臺賬,做好“七五”普法中期考核工作。

認真貫徹落實省法宣辦關于“七五”普法以及“誰執法誰普法”工作要求,年初按照年度法制宣傳教育實施方案建立本年度普法依法治理工作臺賬,按照臺賬所分內容穩步推進工作,待工作結束后及時將材料裝入檔案、填入臺賬。自“七五”普法開展以來,建立臺賬三冊,建立各類目資料十余冊,作為“七五”普法中期考核的重要基礎性材料,為考核的順利完成貢獻了一份力量。

了解司法局普法先進個人事跡材料篇十四

**同志作為**省**局專職普法工作人員,以***新時代中國特色社會主義思想為指導,認真學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決維護***總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。

該同志熱愛普法工作,恪盡職守,廉潔自律,自“七五”普法工作開啟以來,模范遵守和執行黨的路線、方針、政策,帶頭學習中國特色社會主義法治理論,帶頭學習國家法律法規和**法律法規,具有較強的運用法治思維和法治方式能力,自覺尊法學法守法用法,以求真務實的精神,創新普法工作方法,積極投身于普法工作,結合****工作實際,在實施國家和**部門“七五”普法規劃以及**法律法規宣傳和**法治建設中發揮積極作用,成績明顯,連續兩年被省**局評為優秀黨員。

創新普法工作方法。該同志在普法崗位上發揮一名共產黨員的先鋒模范作用,自覺學習法律法規知識和“七五”普法相關文件精神,領會普法工作精神實質和工作思路。承擔法治政府建設示范創建活動工作任務,制定《**省**局法治政府建設示范創建工作實施方案和重點工作臺賬》,逐項分解目標任務和推進措施。拍攝**法治政府建設微視頻,開展法治政府建設宣傳月暨法治政府建設微視頻集中展播活動。省**局在省政府法治政府示范創建活動中獲得第三名的好成績,并被確定為法治政府示范創建單位。

制定普法規劃和年度計劃。結合**工作實際,制定了《**省**部門開展法治宣傳教育第七個五年規劃》,啟動和部署“七五”普法工作。制定年度工作計劃,與業務工作同部署、同檢查、同考核,為全省**部門領導干部、公務員發放學法書籍**余冊。

建立國家工作人員學法用法檔案。結合崗位需要,定期邀請專家舉辦法治講座,組織網絡學法用法和考試工作,分級組織干部法律知識任職資格考試和專業法律知識考試,將干部學法用法納入公務員年度考核重要內容。

了解司法局普法先進個人事跡材料篇十五

xx,現任中共縣縣委常委、副書記?!捌呶濉逼辗ㄆ陂g,他分管全縣政法工作,并兼任縣委依法治縣領導小組組長。在他的直接領導和關心支持下,**縣“七五”普法工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞全縣改革發展穩定大局,按照“兩年轉變、兩個提高”的總體目標,突出重點,創新方法,狠抓落實,在全縣形成了黨委領導,人大監督,政府實施,社會各界參與的普法依法治縣工作格局,為圓滿完成“四五”普法各項目標任務作出了積極貢獻?,F將其主要工作簡述如下:

一、認真履行職責,明確工作思路。

2001年9月,縣第十四屆人大常委會第23次會議作出《關于在全縣公民中進一步開展法制宣傳教育,推動依法治縣的決議》和縣委、縣政府批轉縣委宣傳部、縣司法局制定的法制宣傳教育的第四個五年規劃之后,楊乾坤同志及時主持召開“四五”普法依法治縣領導小組成員單位會議,提出了“三個結合”的工作思路和分步實施、分類指導、全面推進“四五”普法的工作方法。一是堅持普法依法治縣與經濟建設相結合。在企業改制、招商引資和市場建設等經濟工作中,把與市場經濟密切相關的法律法規作為重點內容加強宣傳,突出《公司法》、《破產法》、《勞動法》、《工會法》的學習和宣傳。同時結合市場經濟秩序專項整頓,廣泛宣傳法律法規,引導企業依法規范經營行為。先后開展了3次規范性文件清理工作,取消了140多項行政審批項目,進一步規范了市場秩序;二是堅持普法依法治理與維護社會穩定相結合。從整治治安環境入手,圍繞街道、城鎮、企業和校園周邊環境綜合整治、有針對性地開展相關法律法規的宣傳和依法治理工作,收到了明顯成效。2003年開展勉縣“千人社會公眾安全感問卷調查”,群眾滿意率達94.6%;三是堅持普法依法治理與精神文明建設相結合。把學習法律知識、提高法制意識作為提高公民綜合素質的重要內容之一,與各機關、各單位的思想政治教育、文明單位、五好家庭創建等工作相結合,有力地促進了廣大群眾學法用法,營造了文明、和諧的社會氛圍,推動了法制宣傳教育與精神文明建設的協調發展。

二、結合工作實際,突出普法重點。

一是把領導干部作為普法的第一對象,抓好公職人員學法用法,努力建設“法治政府”。制定了領導干部學法用法實施意見,將干部學法考核情況列入個人考核手冊,作為提拔任用依據之一。建立了各級領導干部集體學法、人大常委會任命的干部和國家公務員法律知識考試制度、行政執法人員持證上崗、亮證執法制度、政務、村務、廠務公開制度、法律顧問等制度,形成了政府和部門“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”的良好工作局面;二是狠抓司法人員學法用法,努力維護司法公正。采取崗位培訓、學歷培訓等多種方式,不斷提高司法人員的法律水平和執法水平。同時大力推行司法改革,實行巡回辦案、檢風監督卡、開辦便民法庭等措施,樹立了司法機關和司法人員良好的執法形象;三是以開展創建“民主法治示范村”為重點,推進農村依法治理工作。通過深入開展送法下鄉、“法律進萬家”等活動,進一步健全村級人民調解和治保組織,及時排查、調處各種矛盾糾紛,確保了農村社會穩定。5年來,全縣依法調處各類民事糾紛13479件,調解成功12160件;四是以市場經濟法律法規為重點,加強對企業經營管理人員的法制宣傳教育,努力培育“誠信企業”,造就了一支懂法律、善經營、重信用的企業經營管理隊伍;五是以培養合格的社會主義建設者為出發點,深入開展青少年普法教育。制定并實施了《關于進一步加強青少年法制教育的意見》,通過開展聘請法制副校長、入學法制教育、專題法制講座、模擬法庭等活動,加強對青少年的法制宣傳和教育,使廣大青少年的遵紀守法意識和明辨是非能力得到了全面提高。

三、創新工作方法,增強普法效果。

10個村和社區15個縣直單位作為基層依法治理示范單位,創建了2個省級依法治理示范單位,通過總結宣傳他們的成功作法,從而帶動全縣基層普法依法治理工作的深入開展;四是借鑒外地先進經驗,深化完善我縣的普法依法治理工作。認真學習x楓橋等地的經驗,不斷改進我縣普法依法治理工作的方式方法。同時繼續堅持辦好普法培訓班法制講座和開展法律咨詢等活動,不斷豐富普法宣傳的內容和形式,提高了法制宣傳的效果。

四、堅持五個到位,促進工作落實。

一是領導到位。各級各部門把“四五”普法工作列入重要議事日程,與其他工作同部署同安排。堅持每季度至少研究一次普法依法治理工作,保證了“四五”普法工作的順利進行;二是規劃制定到位。將普法依法治理列入年度工作計劃,年初有安排,年中有檢查,年末有總結,確?!八奈濉逼辗üぷ髀涞綄嵦帲蝗悄繕斯芾淼轿弧0哑辗üぷ髁腥雿徫荒繕丝荚u體系,年終統一考核,獎懲兌現,調動了各方面的工作積極性,從而推動了普法工作的規范化、制度化、經常化。

了解司法局普法先進個人事跡材料篇十六

事跡是指個人或集體過去所做的重要事情,但現在大多是指對革命和人民有益的事情。簡而言之,它們是事物的跡象。一般來說,事情是有意義的,行動是跡象。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

區總工會在開展“五五”普法工作中,在區委和市總工會的正確領導下,以黨的十七大精神為指導,按照五五普法規劃確定的目標和任務,以服務經濟發展大局、爭創職工滿意和提高職工法律素質為目標,以建立規范有序、公正合理、互利共贏、和諧穩定的新型勞動關系為主線,著力維護職工隊伍的和諧穩定,保障職工的合法權益。被省總工會評為全省“四五”、“五五”普法先進單位、**省“安康杯”競賽優秀組織單位,連續三年獲得省工會規范化建設先進區。五年來區總工會沒有發生任何重大安全事故、惡性群體性上訪和合理越級訪事件,職工隊伍團結穩定,企業勞動關系和諧發展。連續五年被市總工會評為法律工作先進單位、勞動競賽優秀組織單位。

我們的主要做法是:

(一)思想到位,強化責任落實。為加強對“五五”普法工作的組織領導,區總工會專門成立了由區人大副主任、工會主席任組長的普法工作領導小組,由工會綜合辦公室負責普法工作的具體實施。工會全委會每年兩次專題研究部署法律工作,重點聽取全區各鎮街總工會、系統工會、工會聯合會的工會普法工作開展情況?!拔逦濉逼辗ㄒ詠?,區總工會除了充分發揮工會法制宣傳教育陣地的優勢外,還利用節假日和每年的“12·4”法制宣傳日,重點宣傳《勞動法》、《工會法》、《勞動合同法》、《勞動爭議調解仲裁法》等法律法規,開展義務法律咨詢,工會領導都親自參加并現場咨詢。五年累計法律宣傳16次,發放宣傳培訓資料1.3萬份,為4000余名職工、農民工提供法律咨詢服務。

(二)保障到位,強化協調服務。一方面區總工會加強普法隊伍建設,成立了由各單位工會主席、專職律師組成的普法宣講團,有力地推動了與職工利益密切相關法律法規的學習貫徹。2009年又聘請8名兼職法律工作者,常年為職工提供免費法律咨詢服務。另一方面,區總工會強化經費保障,將普法經費列入年初預算,并確保普法經費實報實銷,有效的保證了普法教育工作的落實。據統計,五五普法期間,全區工會系統工會用于“五五”普法宣傳、普法宣傳資料的經費達10萬余元。

(三)督查到位,強化目標考核。按照工會“五五”普法工作的安排和部署,結合我區工會工作實際,制定和印發了《區總工會關于開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》的通知,做到每年年初有部署、年中有督查、年終有總結,推動法制宣傳教育工作不斷向縱深開展。加強目標考核,區總工會將普法工作納入各基層工會全年工作目標考核之中,結合半年一次的工會全委會,加強督促,確保普法任務落到實處。

(四)協辦到位,強化工作實效。一是與安全部門聯合開展“安全生產月”、“11·9”消防宣傳日等活動;二是堅持半年一次的安全生產聯查,與區勞動監察大隊、工信局聯合對區內重點企業安全生產、安康杯活動、職工勞動保護等貫徹落實情況進行檢查,發現問題及時整改,最大限度的維護職工權益。三是重要時段、敏感時期加強工作力度和頻度。08年奧運前夕和奧運期間,加大了對區內重點行業和重點企業的督導檢查,09年重點對區內小煤窯、小磚窯的生產情況進行了檢查,發放《勞動合同法》、《工會法》等宣傳單1000余份,08-11年連續四年暑期為高溫作業企業“送清涼”,累計送去價值2.8萬元的防暑降溫物品和宣傳資料,在改善職工生產環境、提高職工法律意識方面發揮了積極作用。

(一)突出宣傳培訓工會相關法律法規。一是在學習貫徹《勞動合同法》活動中,各基層工會上下聯動,掀起了學習勞動法律法規的熱潮。舉辦了《勞動合同法》專題學習輔導培訓班,邀請市總工會法律部部長親自授課,全區100余名基層工會工作者參加培訓。二是每年結合“12·4”法制宣傳日,開展《勞動合同法》、《工會法》、《社會保險法》等現場咨詢活動,現場解答職工有關勞動、保險、工傷等咨詢。同時,積極參加省總舉辦的“安康杯”知識競賽答題活動,累計答題1.2萬份。與安監局共同舉辦“安全在我心中”演講比賽,進一步提高了廣大職工的安全法律意識。

(二)突出實施“法律進機關、進基層”工作。一是狠抓機關干部的勞動法律法規培訓,領導班子成員自覺堅持學好法、用好法,發揮表率和帶頭作用。工會干部每年參加司法局組織的法律知識考試,五年來,共進行了11次法制教育專題學習,機關干部的參學率100%,有效提高了全體干部的法律素質,促進了依法決策、依法行政、依法維權。二是堅持開展“送法下基層”活動,以開展“三下鄉”活動為契機,連續八年為廣大農民送春聯,送法律書籍、光盤,大大提高了廣大基層群眾的法制觀念。三是工會每月印發法律培訓教材發放到各基層工會、一線職工手中,促使工會普法宣傳工作不斷向縱深發展。至今已發放到244期約2.5萬份。

(一)全面構建職工維權服務體系,打造“五五”普法新平臺。區總工會把維護職工合法權益作為基本職責,做到主動維權、依法維權、科學維權:一是堅持學法用法與加強勞動法律監督檢查相結合。每年兩次區勞動三方都聯合行動,檢查職工工資支付情況、勞動合同簽訂情況、工資集體協商開展情況,增強了勞動者與企業主的法制觀念。二是堅持學法用法與處理信訪案件相結合,發揮法律援助站的作用,協調解決職工反映的困難和問題,特別加強對弱勢群體的幫助和援助,做到及時向黨委匯報,與有關部門協調處理,化解社會不穩定因素,五年來,接待職工來信來訪案件140余件,所有信訪問題均得到妥善處理。

(二)深入開展“勞動關系和諧企業”創建活動,豐富“五五”普法新形式。區總工會主動把工作重點定位在構建和諧穩定的勞動關系上,開展創建“勞動關系和諧企業”活動并逐年深化,一是堅持和完善廠務公開和職代會制度,全區所有建會企業均實現了企務公開、民主管理。指導基層工會創建星級職代會,先后有兩家基層工會被評為三星級職代會(省級),15家基層工會被評為二星級職代會(市級)。二是強力推進工資集體協商工作。通過向全區廣大企業工會發出開展工資集體協商百日行動倡議書的形式,提高工資集體協商的社會知曉率,免費向建會企業印發《工資集體協商意向書》等四項合同和2000冊勞動法律、法規手冊,廣泛宣傳《勞動合同法》和工資集體協商的重要意義,建立了全區規模以上企業開展工資集體協商工作臺賬。通過一系列措施,實現了兩個“百分之百”,即企業負責人百分之百同意開展工資集體協商工作;企業職工百分之百了解工資集體協商內容。三是建全和完善了勞動關系矛盾排查和預警機制。聘請7名勞動爭議調解員,進一步加大對勞動爭議及矛盾的調解、處理力度。及時預測、預報、預防和化解職工中存在的不穩定因素,防止矛盾擴大化、復雜化。多年來沒有出現一起因工會調解不當導致的進市、進省、進京合理越級訪事件。

在已經到來的六五普法工作中,區總工會將堅持把法制宣傳教育工作融入到全區經濟社會發展的大局中去,通過不斷健全普法機制、創新普法載體、掌握普法手段、提升普法效能,促進全區經濟社會平穩健康快速發展,為科學發展、富民強區,實現“一區四化”,建設經濟強區、和諧做出工會組織的積極貢獻。

xx同志作為xx省xx局專職普法工作人員,以******新時代中國特色社會主義思想為指導,認真學習貫徹黨的十**大和十九屆二中、三中、四中全會精神,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決維護******總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上****上行動上同以******同志為核心的黨中央保持高度一致。

該同志熱愛普法工作,恪盡職守,廉潔自律,自“七五”普法工作開啟以來,模范遵守和執行黨的路線、方針、政策,帶頭學習中國特色社會主義法治理論,帶頭學習國家法律法規和xx法律法規,具有較強的運用法治思維和法治方式能力,入黨申請書自覺尊法學法守法用法,以求真務實的精神,創新普法工作方法,積極投身于普法工作,結合xxxx工作實際,在實施國家和xx部門“七五”普法規劃以及xx法律法規宣傳和xx法治建設中發揮積極作用,成績明顯,連續兩年被省xx局評為優秀黨員。

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制定普法規劃和年度計劃。結合xx工作實際,制定了《xx省xx部門開展法治宣傳教育第七個五年規劃》,啟動和部署“七五”普法工作。制定年度工作計劃,與業務工作同部署、同檢查、同考核,為全省xx部門領導干部、公務員發放學法書籍xx余冊。

建立國家工作人員學法用法檔案。結合崗位需要,定期邀請專家舉辦法治講座,組織網絡學法用法和考試工作,分級組織干部法律知識任職資格考試和專業法律知識考試,將干部學法用法納入公務員年度考核重要內容。

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“七五”普法以來,肅寧縣于莊中學在普法路上勤探索、重實踐、求實效,針對農村中學生的年齡特點、心理特征、知識結構和實際需要,堅持依法育人和以德育人的有機結合,以提高廣大學生的法律素質為中心,著力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。近年來,學校多次被評為市、縣級法治示范校,肅寧電視臺先后多次利用“肅寧新聞”“肅寧驕傲”“德馨肅寧”等欄目對我校法治教育等方面的工作予以宣傳報道,河北法治報曾以《肅寧南于莊中學法治宣傳入課程》為題刊載了先進經驗?,F將工作情況匯報如下:

(一)開展社會主義核心價值觀進校園系列活動。為使學生樹立正確的人生觀、價值觀,我校按照《肅寧縣教育局關于在全縣中小學進一步開展社會主義核心價值觀“進教材進課堂進學生頭腦”活動的通知》要求,建立了完善的工作機制,成立了專門領導小組,明確了任務目標和責任分工。

一是進教材,為德育老師配備《社會主義核心價值觀青少年讀本》,將法治教育與愛國主義、社會主義教育、德育教育等有機融合起來,實現社會主義核心價值觀與現有教材、課程的有機融合。二是進課堂,要求教師要充分發掘各學科教材中的社會主義核心價值觀教育滲透點,切實發揮好課堂主渠道作用;同時做好道德與法治課的相關工作,牢固樹立學生的規則意識,把法律的約束力量與道德的感化力量緊密結合,形成育人合力。三是進頭腦,結合實際,積極創新載體,通過開展一系列師生喜聞樂見、寓教于樂的實踐活動,例如:主題班隊會、征文演講比賽等活動,讓社會主義核心價值觀深入學生心中,形成尊崇公序良俗的良好氛圍。

(二)開展“憲法進校園”系列活動。按照《肅寧縣教育局憲法進校園實施方案》要求,我校每年都會以憲法教育為核心,開展形式多樣、豐富多彩的法治教育活動。其中,我校每年把四月份定為“普法”宣傳活動月,集中進行普法宣傳教育活動。

開展“憲法進校園”活動,堅持品德教育與法治教育并重,努力營造良好的法治氛圍。一是多種形式開展普法宣傳教育活動。采取會議、廣播、專欄、橫幅、板報、文藝演出等形式多樣、豐富多彩的方式開展普法宣傳,使學生喜聞樂見,易于接受。例如,2016年4月,肅寧縣司法局組織我校學生進行警示教育活動,開展學生模擬法庭活動,讓學生真切感受法律的嚴肅性;在2017年3月15日在肅寧法庭開展了學生模擬法庭活動,著力培養學生的民主法制觀念,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2018年4月,我校學生參加了肅寧法院舉行的“少年法庭開放日”活動,通過參觀學習,同學們受到了很大的教育。二是在不同節點開展法治宣傳教育,普及法律知識。2019年12月4日,第六個國家憲法日,我校組織開展了“憲法宣傳周”系列活動。組織開展了“憲法在我心中”演講比賽活動,張穎聰、岳躍姿、魏月情榮獲一等獎;開展憲法教育入班級活動,開展了黑板報、主題班會評比活動;開展憲法教育入校園活動,通過展示牌、led屏、宣傳海報等方式進行法治宣傳,在學校內營造濃厚的學法、守法、用法氛圍。

(三)構建系統完整的法治教育體系,嚴格落實國家法治教育課程標準。一是法治教材及時更新。隨著我國法律法規的不斷健全和完善,我校法治教材也及時補充新的法律知識。例如,《治安處罰條例》升級為《治安處罰法》后,我校及時修訂了我校的法治校本教材——《文明法治進校園》,新增了貼合農村中學生實際生活的法律案例和法律小故事,使教材更具有趣味性和時效性。同時加入了中學生社交禮儀規范和行為準則,使學生能夠學以致用,便于把學到的相關法律法規應用于實際生活學習當中。二是進一步明確法治課教師及法治課課時。規定每個年級的思想品德教師兼任本班法治課教師,隔周的周二下午第四節課規定為法治課,并納入課程表。三是定期進行聽評課校本教研及法治測驗。規定法治教師要有完整的教學計劃、總結和教案,納入教師考核;法治階段性測試每學年度在期中和期末安排倆次,進行等級制評分,分成優秀,良好,合格,不合格四個等級。

根據肅寧縣教育局關于聘任公檢法等部門的專業人員任學校法治副校長的相關工作要求,我校積極與轄區內的派出所聯系,確定了聘請派出所副所長為我校的法治副校長,每年開展一次送法進校園集中宣講活動。今年計劃10月份邀請法治副校長給全校師生再做一次普法報告。同時,定期聘請相關法律人士給學生做法律報告,進行司法講座。例如,每年的12月4日國家憲法日宣傳月期間,縣司法局聘請法律專家,來學校宣講憲法相關知識。

一是充分利用省市縣各級法治資源,開展法治教育活動。組織全校師生收聽收看全省網信普法進校園“六一”特別節目;組織學生參加教育部青少年普法網“憲法小衛士”行動;組織學生參加縣教育局與郵政公司共同舉辦的“七五”普法征文活動,并將出版的《法律伴我成長》優秀征文作品選集在學生中進行宣傳學習。今年疫情期間,我校積極組織廣大師生參加河北省教師和青少年學生“防控疫情與法同行”征文活動,多名學生和教育獲得了縣教育局頒發的榮譽證書。

二是加強學校與家庭、學校與公檢法等部門聯系,加強協調,齊抓共管,開展學校、家庭、社會三結合的中學生法治教育模式。建立家長學校,利用家長學校對家長進行未成年人保護法的法制教育培訓共同商討、互相交流教育子女的方式方法。

五年來,我校“七五”普法依法治理工作雖然取得了一定成績,但工作中也還存在一些問題和不足。一是普法和依法治理工作的載體少、形式單一、資料缺乏,專業人員不足。二是大多數學生只對與自己生活有關的法律知識感興趣,而對其它法律則不愛學,甚至不愿意學,導致有些普法內容難以落實。

針對以上的問題,我校將在已有成績的基礎上,查找不足,繼續鞏固提高,采取切實有效地措施,深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,深入貫徹落實習近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰略,緊緊圍繞堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的新要求,開拓創新,扎實工作,克服工作中遇到的問題和困難,進一步加大法治教育宣傳力度,大力加強法治校建設,強化創新意識和工作的落實力度,營造良好的法治環境,為科學謀劃“八五”規劃奠定堅實基礎。

xx,女,19xx年生,中共黨員,20xx年參加工作,現任xx法院xx科長,自20xx年x月起負責xx法院普法依法治理事務性工作。

一、加強法治宣傳教育學習,為更好開展法治宣傳教育工作打下基礎。該同志不斷加強對法治宣傳教育各項理論、方針、政策的學習,深刻領會新思想、新觀點,認真貫徹落實“七五”普法工作要求,始終把普法依法治理工作擺在突出位置,堅持從講政治、講大局的高度來認識工作的重要性和緊迫性。負責普法依法治理工作以來,先后參加了三期法治宣傳教育骨干培訓班,認真參加學習,做好學習總結。以每年的“法宣在線”學習為契機,認真完成學習及自測練習題,積極參加全省普法統一考試。

二、踏實開展法治宣傳教育工作,完成各項工作任務。一是認真開展普法和依法治理工作,做好年初安排、年中檢查、年底驗收工作。撰寫并印發了《省高級法院“七五”普法和“十三五”時期依法治理規劃》,年初撰寫工作規劃,年底做好年終總結,年中對各部門工作開展情況進行催辦和督促。二是積極開展“法律七進”及其他法治宣傳教育活動。認真貫徹《xx省法制宣傳教育條例》,積極參與每年舉辦“12.4”法制宣傳日活動。在積極參與法治宣傳教育活動的同時,及時總結全院開展“法律七進”以及法治宣傳教育活動情況。三是落實學習任務。在研究室全體同志的幫助和配合下,建立領導干部學法檔案,做好“法宣在線”系統管理員,做好全院學習及考試的保障工作。四是大力開展“以案釋法”。省高級法院利用電視臺、xx法院網、《xx審判》、xx高院微信號等載體,過裁判文書公開、庭審直播等形式,以生動鮮活的案例向廣大群眾開展法律宣傳,并選送多批“以案釋法”案例報省法宣處。“七五普法”以來,該同志多次參與“以案釋法”報送案例的編寫和審核工作,20xx年度,編寫的一起法定繼承案入選司法部案例庫。

三、建立普法工作臺賬,做好“七五”普法中期考核工作。認真貫徹落實省法宣辦關于“七五”普法以及“誰執法誰普法”工作要求,年初按照年度法制宣傳教育實施方案建立本年度普法依法治理工作臺賬,按照臺賬所分內容穩步推進工作,待工作結束后及時將材料裝入檔案、填入臺賬。自“七五”普法開展以來,建立臺賬三冊,建立各類目資料十余冊,作為“七五”普法中期考核的重要基礎性材料,為考核的順利完成貢獻了一份力量。

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xx同志作為xx省xx局專職普法工作人員,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

一、堅持正確的政治方向。

該同志熱愛普法工作,恪盡職守,廉潔自律,自“七五”普法工作開啟以來,模范遵守和執行黨的路線、方針、政策,帶頭學習中國特色社會主義法治理論,帶頭學習國家法律法規和xx法律法規,具有較強的運用法治思維和法治方式能力,自覺尊法學法守法用法,以求真務實的精神,創新普法工作方法,積極投身于普法工作,結合xxxx工作實際,在實施國家和xx部門“七五”普法規劃以及xx法律法規宣傳和xx法治建設中發揮積極作用,成績明顯,連續兩年被省xx局評為優秀黨員。

二、扎實開展法治宣傳教育工作。

創新普法工作方法。該同志在普法崗位上發揮一名共產黨員的先鋒模范作用,自覺學習法律法規知識和“七五”普法相關文件精神,領會普法工作精神實質和工作思路。承擔法治政府建設示范創建活動工作任務,制定《xx省xx局法治政府建設示范創建工作實施方案和重點工作臺賬》,逐項分解目標任務和推進措施。拍攝xx法治政府建設微視頻,開展法治政府建設宣傳月暨法治政府建設微視頻集中展播活動。省xx局在省政府法治政府示范創建活動中獲得第三名的好成績,并被確定為法治政府示范創建單位。

制定普法規劃和年度計劃。結合xx工作實際,制定了《xx省xx部門開展法治宣傳教育第七個五年規劃》,啟動和部署“七五”普法工作。制定年度工作計劃,與業務工作同部署、同檢查、同考核,為全省xx部門領導干部、公務員發放學法書籍xx余冊。

建立國家工作人員學法用法檔案。結合崗位需要,定期邀請專家舉辦法治講座,組織網絡學法用法和考試工作,分級組織干部法律知識任職資格考試和專業法律知識考試,將干部學法用法納入公務員年度考核重要內容。

組織開展“法律七進”工作。組織職工參加全省國家工作人員憲法知識學習答題系列活動,向省普法辦和中國xx局報送“我與憲法”微視頻作品x件,并被中國xx局評選為優秀組織獎,其中一部作品獲得優秀獎。多次到xx社區、市xx中學、xx五中、xx廣場、中心廣場、xx三中、xx公司等地,深入學校、農村、社區、機關、單位、企業,多方位開展法治宣傳教育,發放普法資料xx余冊。深入扶貧聯系點xx鎮xx村開展“送法下鄉”法治宣傳教育暨扶貧幫扶活動,為村民講解相關政策和法律法規,在村完小為小學生作《未成年人保護》專題講座。

積極運用新媒體普法。在xx法制報、xx司法、xx普法動態、中國xx報等刊物和xx省政府法制信息網、中國xx局、xx省xx局門戶網站、綜合管理信息系統刊發法治宣傳教育工作相關報道x余篇。運用中國普法、xx普法、科普xx、xx人影等微信公眾號宣傳xx法律法規。

自“七五”普法工作開展以來,本人認真履職,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”、“兩個維護”,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。在“七五”普法規劃過程中,結合工作實際,堅持面向基層服務群眾,帶頭學習國家法律法規,開展經常化的普法工作,不斷將普法工作逐步引向深入。

(一)推進學法實體平臺建設。在辦事處文化站建立普法學習室,完善學習管理制度,聯合辦事處組織干部參與法治學習,提升干部學法、用法水平和依法行政意識;依托公共法律服務站點,在各村社區發放普法讀本,設立法律書籍讀書角和普法教育功能室;加強市村民法治學校建設,在各村社區均設立市(村民)法制學校,建設示范學校2所;在局領導下,建立校園普法陣地,在高撐小學建立青少年法制教育基地;完善普法網格建設,在全辦建立公共法律服務志愿點80個,把普法陣地搬到群眾家里,為群眾處理問題用法提供途徑。

(二)組織參與形式多元法治活動。一是積極參加司法局組織的26、14、送法下鄉等大型法制宣傳活動和法潤三湘等系列志愿活動;二是開展送法進校園活動,進一步貫徹落實中小學法制副校長工作機制,組織法制副校長,定期到學校開展“禁毒”、“交通安全知識”、“消防知識”等法制教育活動。三是推進送法進村(社區)。不定期組織律師、法律工作者、法律顧問進社區講課。

(三)推進“互聯網+法律服務”。推廣“如法網”,在每個公共法律服務點粘貼如法網宣傳海報,引導群眾指上學法;推進“一村一法律顧問”。在每個村社區建立法律服務微信群,為群眾提供指尖上的法律服務、法律咨詢,讓群眾不出家門就能解決法律疑難困惑。

自“七五”普法開展以來,本人認真盡責,恪盡職守,廉潔自律,發揮榜樣帶頭作用,提升個人法治思維同時,在轄區范圍內大力推進普法依法治理工作全面開展,提升了我辦群眾尊法學法守法用法意識和水平,為“七五”普法取得實效奠定堅實基礎。

了解司法局普法先進個人事跡材料篇十七

“七五”普法規劃是指中宣部、司法部關于開展公民法治宣傳教育的“七五”2016-2020年規劃。通知指出,全民普法守法是依法治國的長期基礎性工作。以下是達達文檔網為大家整理的關于2022年“七五”普法先進個人事跡材料,歡迎品鑒!

了解司法局普法先進個人事跡材料篇十八

**,女,19**年生,中共黨員,20**年參加工作,現任**法院**科長,自20**年x月起負責**法院普法依法治理事務性工作。

一、加強法治宣傳教育學習,為更好開展法治宣傳教育工作打下基礎。該同志不斷加強對法治宣傳教育各項理論、方針、政策的學習,深刻領會新思想、新觀點,認真貫徹落實“七五”普法工作要求,始終把普法依法治理工作擺在突出位置,堅持從講政治、講大局的高度來認識工作的重要性和緊迫性。負責普法依法治理工作以來,先后參加了三期法治宣傳教育骨干培訓班,認真參加學習,做好學習總結。以每年的“法宣在線”學習為契機,認真完成學習及自測練習題,積極參加全省普法統一考試。

二、踏實開展法治宣傳教育工作,完成各項工作任務。一是認真開展普法和依法治理工作,做好年初安排、年中檢查、年底驗收工作。撰寫并印發了《省高級法院“七五”普法和“十三五”時期依法治理規劃》,年初撰寫工作規劃,年底做好年終總結,年中對各部門工作開展情況進行催辦和督促。二是積極開展“法律七進”及其他法治宣傳教育活動。認真貫徹《**省法制宣傳教育條例》,積極參與每年舉辦“12.4”法制宣傳日活動。在積極參與法治宣傳教育活動的同時,及時總結全院開展“法律七進”以及法治宣傳教育活動情況。三是落實學習任務。在研究室全體同志的幫助和配合下,建立領導干部學法檔案,做好“法宣在線”系統管理員,做好全院學習及考試的保障工作。四是大力開展“以案釋法”。省高級法院利用電視臺、**法院網、《**審判》、**高院微信號等載體,過裁判文書公開、庭審直播等形式,以生動鮮活的案例向廣大群眾開展法律宣傳,并選送多批“以案釋法”案例報省法宣處?!捌呶迤辗ā币詠?,該同志多次參與“以案釋法”報送案例的編寫和審核工作,20**年度,編寫的一起法定繼承案入選司法部案例庫。

三、建立普法工作臺賬,做好“七五”普法中期考核工作。認真貫徹落實省法宣辦關于“七五”普法以及“誰執法誰普法”工作要求,年初按照年度法制宣傳教育實施方案建立本年度普法依法治理工作臺賬,按照臺賬所分內容穩步推進工作,待工作結束后及時將材料裝入檔案、填入臺賬。自“七五”普法開展以來,建立臺賬三冊,建立各類目資料十余冊,作為“七五”普法中期考核的重要基礎性材料,為考核的順利完成貢獻了一份力量。

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