有時候我們需要提前做一些準備來應對未知的情況。善于總結的人通常注重細節、關注前人的經驗，并勇于創新。以下是一些關于總結的范文，供大家參考和借鑒。

喜迎新年暢想未來的廣播稿篇一

男1：戴窯中心小學。

女1：戴窯中心小學。

女1：這里是。

合：紅領巾廣播臺。

男1：在這里，我們為您打開一扇窗，展示校園的活力與風采。

女1：在這里有飛揚的夢想，有溫馨的祝福。

女2：敬愛的老師們，

男2：親愛的同學們，

合：新年快樂！

女1：今天是12月31日，星期四，戴窯小學紅領巾廣播臺，又和大家見面了！

男1：我是播音員葛一辰。

女1：我是周雅倩。

男2：我是朱夏亦。

女2：我是孫潘合：“慶元旦，迎新年”走進六(2)班特別節目現在開始。

男1：老師們、同學們，我們現在在六(2)班向你現場直播。

女1：先和全校的老師同學們打個招呼怎么樣?(話筒指向同學們)。

全體同學：元旦快樂！新年快樂！耶！

男1：紅梅含苞傲冬雪。

女1：綠柳吐絮迎新春。

男2：春臨大地百花艷。

女2：節至人間萬象新。

女1：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

男1：新年拉近了我們成長的距離。

女2：新年染紅了我們快樂的生活。

男2：新年讓我們截取下四季的片段。

女1：新年給了我們人生的暢想。

合：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

男2：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

男1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

祖國啊你是我永遠的驕傲。

如果我是一朵白云。

你就是那碧藍的天空。

不管陽光還是陰霾。

你永遠給我最溫暖的擁抱。

如果我是一條小溪。

你就是那浩瀚的'海洋。

不管路途多么遙遠。

我永遠奔向你廣闊的懷抱。

如果我是一棵小草。

你就是那肥沃的土壤。

不管經歷多少風霜。

你永遠是我生命的依靠。

如果我是一片樹葉。

你就那挺拔的大樹。

不管經歷多少歲月。

我永遠在你心中微笑。

如果我是一只風箏。

你就是那長長的絲線。

不管飛的多高。

你永遠把我緊緊抓牢。

如果。

如果我是孤獨的游子。

你就是那輪皎潔的明月。

不管走的多遠。

你夜夜在我心頭纏繞。

你是天空。

你是大地。

你是我全部的尊嚴和信念。

祖國啊祖國。

你是我永遠的驕傲！

男1：感謝同學們精彩的表演，同時也祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。

女1：祝愿我們偉大的祖國國泰民安。

男2：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

男1：今天，我們為你送上溫馨的祝福。

女1：今天，您將滿載祝愿笑迎新的一年。

男2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

女2：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

女1：接下來請欣賞由我們六(2)班袁暢和夏志穎同學合說的相聲《倒順詞》。

甲：來，跟你玩個游戲！

乙：什么游戲?

甲：倒順詞！

乙：啥?倒順詞?聽起來挺。

好玩的。

甲：就是把一個詞倒過來念，變成另一個詞。

乙：懂了，開始吧！

甲：黃金是金黃的。

乙：白銀是銀白的。

甲：我用生字組詞。

乙：我背新的詞組。

甲：小樣兒，對得不錯嘛！

乙：當然！我是誰啊?“聰明的一休”！

甲：我的女兒多可愛！

乙：這算什么?豬有一窩兒女。

甲：來，再來，我就不信贏不了你！

乙：奉陪到底！

甲：我養蜜蜂釀蜂蜜。

乙：我為奶牛擠牛奶。

甲：豬是牲畜。

乙：你是畜牲。

甲：哎?你怎么罵人了?

乙：對不起對不起，我不是故意的。

甲：算了，君子不計小人過。寒風呼呼地刮著。

乙：刮得你染上了風寒。

甲：咦，你怎么又咒我?

乙：sorry啦！

甲：我們上街購物。

乙：街上熱鬧非凡。

甲：你別太得意洋洋，出些高難度的，接招吧！

乙：你也別洋洋得意，我一定會不甘示弱的！

甲：聽好了！科學是一門學科。

乙：[哈哈大笑]這有什么難的?給我伴舞的人是我的舞伴。

甲：[開心的樣子]泡水時，我不小心燙了你一腳水泡。

乙：[揚了揚眉毛]你傷害了我，犯罪了，大家都叫你罪犯。

甲：算了，再說下去三天三夜也說不完。這次算平手，我們下次再比！

乙：好哇，下次比你也一定是我的手下敗將！

甲：哼，走著瞧！

男1：說得呀還真不錯，我們偉大祖國的語言文字太豐富了。

女1：嗯，今天在直播現場不光是表演節目，我們還給大家準備了豐厚的禮物。

男2：在接下來的《猜猜猜》環節中我們給大家出一些謎語。

女2：答對的同學將獲得我們送出的小禮物。

男1：大家的反應可要快呀，出題了，聽好了。(謎面讀2遍)。

女1：世界上什么牛最大?請舉手！

男2：好的，下面我來出第二道題：

女2：五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊。

男2：知道答案的請舉手。

男1：第三道題，大家聽好了。

女1：小貨郎，不挑擔，背著針，到處竄。猜一動物。

男2：大家都非常的踴躍，接下來的這2道題我們留給場外的同學。

女2：駝背公公，力大無窮;愛馱什么，車水馬龍猜一建筑物。

男2：第二道題，銀行收銀員猜一動物。

女2：同學們，動動腦筋呀。

男1：知道的同學，把答案寫到紙上交給班長。由班長送到廣播室。

女1：請不要涌到廣播室門口，那樣不安全，我們也不接受個人送過來的答案。

男2：再提醒大家，一定要在紙上寫清楚班級、姓名。以便我們及時準確地與你聯系。

女2：我們將從答對的同學中抽取四名幸運聽眾，發給精美的小禮物。

男1：今天是我們紅領巾廣播臺創辦四年以來第一次嘗試深入到班級和同學們聯歡。

女1：紅領巾廣播臺創辦以來得到了校長室以及全體師生的大力支持。

男2：正因為有了你們的支持，我們才走到今天。

女2：我們真心希望紅領巾廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友。

男1：愿它能帶走同學們所有的煩惱，為同學們帶去無盡的歡樂;。

女1：愿它能給大家留下美好的回憶，伴隨我們渡過金色的童年。(背景音樂起)。

男1：接下來是我們“迎新年，送祝福”的時刻。

(隨機采訪學生2-4人)。

同學一：大家好，我是班同學，我祝同學們。

同學二：大家好，我是班同學，祝福我的爸爸媽媽。

同學三：大家好，我是班同學，祝福我的老師。

同學四：大家好，我是班同學，祝福我們的學校。

女1：時間過得真快呀，轉瞬間，20xx已與我們揮手，我們即將迎來嶄新的20xx年。

男1：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

女1：美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

男2：愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

女2：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

男1：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

女1：愿今天的聯歡把我們的心靈拉得更近。

男2：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

女2：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

男1：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

女1：因為，我們始終相信：

合：明天會更好！

男1：“慶元旦，迎新年”走進六(2)班現場直播到此結束，再次祝大家：

合：新年快樂，萬事如意，心想事成！背景音樂《迎春花》。

喜迎新年暢想未來的廣播稿篇二

廣大網民朋友們：

在新的一年到來之際，我代表焦作市人民政府，向所有關心支持焦作經濟社會發展的廣大網民朋友、社會各界人士和各大網絡媒體，表示衷心的感謝，致以誠摯的祝福!20__年，在省委、省政府的正確領導下，在廣大網民朋友的吶喊助威、建言獻策和“頂”力支持下，焦作市深入貫徹落實_，搶抓中原經濟區建設重大機遇，加快經濟轉型發展，經濟社會保持了平穩較快發展的良好態勢，實現了“”發展的良好開局。經濟穩步增長，初步預計，全年地區生產總值增長13.1%，分別高于全國、全省平均水平3.9、1.4個百分點。項目快速推進，13個省重點項目、294個市重點超額完成投資計劃，實現了計劃投資百分之百完成、計劃新開工項目百分之百開工、計劃竣工項目百分之百竣工，呈現出多年未有的好勢頭。轉型步伐加快，銷售收入超百億元企業達到2家，超億元企業達到630家，規模以上工業實現主營業務收入達到3300億元;夏糧單產再創5項國家紀錄，糧食連續8年豐產豐收;第三次被評為中國旅游競爭力百強市，國家5a級景區總數達到3家，數量占全省三分之一。開放水平提升，引進了奇瑞發動機、中國兵裝汽車零部件及裝備制造產業園等項目，港中旅集團投資入股市商業銀行，在全省率先實現城市商行與央企戰略合作;中國臺灣農民創業園經國家農業部、國臺辦批準掛牌，是全省首個國家級中國臺灣農民創業園;全市提前兩個月超額完成全年出口目標任務，榮獲對外開放工作優秀省轄市。民生持續改善，辦好了十項民生工程，在全省率先啟動縣域醫療體制綜合改革試點工作，預計全市財政用于民生支出達到87.8億元，增長12%;城鎮居民人均可支配收入17770元，增長12.6%，高于全省平均水平4.6個百分點;農民人均純收入8564元，增長14%，高于全省平均水平3個百分點，人民群眾得到更多實惠。

在經濟社會快速發展的同時，我們也清楚知道，工作中還有很多困難和問題，我們將會下力氣解決。回首“網”事，我們忘不了廣大網民朋友在政府在線、山陽論壇等網絡媒體平臺上的鼓與呼，忘不了廣大網民朋友對焦作各項事業的一“網”情深，忘不了廣大網友對焦作經濟社會發展的“給”力推動。

20__年，我們將以科學發展為主題，以加快轉變經濟發展方式為主線，以建設中原經濟區經濟轉型示范市為載體，把握機遇，應對挑戰，加快轉型，持續發展，突出抓好調結構、促轉型、保發展、惠民生的各項工作。我們將更加注重網絡民意，傾聽網民心聲，回應網友關切，增進上網互動，在網民的“灌水”、“拍磚”和“咆哮”中提升政府工作水平，在網民的“給力”、“頂”力支持中推進政府工作，加快建設更具活力新型城市、奮力走在中原經濟區前列，開創焦作更加美好的明天!

最后，衷心祝愿大家新年快樂、身體健康、闔家幸福、萬事如意!

喜迎新年暢想未來的廣播稿篇三

（音樂：《過年序曲》）。

a：童真的天地，青春的舞臺。

b：珍貴的童心，久違的歡樂。

c：用電波拉近你我的距離，用聲音傳遞無限精彩。

合：“快快樂樂過寒假期間，紅紅火火拜大年”。實驗小學雛鷹空間站開始廣播啦！

d：experimentalprimaryschoolisbroadcastingaboutchuyingspace!

（音樂）。

b：爆竹傳吉語，臘梅報新春。在這里，實驗小學全體師生給全市人民拜個早年，祝大家（合）：豬年大吉，合家歡樂！happynewyear!

（音樂《鬧新春》）。

c：過年是我們中華民族最為隆重的節日，今天的節目就從過年開始聊吧！

d：過年又叫“過年”。農歷正月初一，古代稱元日、元旦、元正、歲朝、年朝等。自從公歷一月一日稱為元旦，農歷正月初一便不宜再稱元旦，以免混淆。因正月初一離立過年很近，故稱為過年。到了農歷臘月三十（也就是除夕），時針移過半夜十二點的時候，過年便來到了。慶祝活動則從除夕一直延續到正月十五元宵節。

（音樂《幸福年》）。

b：甲，考你一個問題，你知道過年為什么貼“福”字，而且還要倒著貼?

a：我當然知道啦。告訴你，過年貼“福”字呢是我國民間由來已久的風俗，寄托了人們對幸福生活的向往，也是對美好未來的祝愿，干脆將“福”字倒過來貼，別人一說“福倒了”，也就是“福到了”。

“福”字倒貼也有一則傳說。明太祖朱元璋當年用“福”字作暗記準備殺人。好心的馬皇后為消除這場災禍，令全城大小人家必須在天明之前在自家門上貼上一個”福“字。馬皇后的旨意自然沒人敢違抗，于是家家門上都貼了“福”字。其中有戶人家不識字，竟把“福”字帖倒了。第二天，皇帝派人上街查看，發現家家都貼了“福”字，還有一家把“福”字貼倒了。皇帝大怒，立即命令把那家滿門抄斬。馬皇后一看不好，忙對朱元璋說：“那家人知道您今日來訪，故意把“福”字貼倒了，這不是“福到”的意思嗎？”皇帝一聽有道理，便下令放人，一場禍消除了。從此人們便將“福”字倒貼起來，一求吉利，二為紀念馬皇后。所以，今年過節，別忘了貼張“福”字喲！

（音樂《花好月圓》）。

c：丁，今年過年你準備怎么過呢？

d：我啊，我早就想好了點子，我有過年五大新花樣。

花樣1：如如意意傳統年。

與獨居老人、孤寡老人、外來務工者一起吃年夜飯，多一分熱鬧，多一分溫暖，過一個安全、開心的過年。

花樣2：社區街道和諧年。

走進社區、街道。搞衛生、送春聯、做游戲，共建和諧街道，共創和諧社區。

花樣3：除夕巡夜守歲年。

除夕夜陪伴值勤的民警、醫院的護士、車間的工人、飯店的服務員等一起守歲。

花樣4：互聯網上真情年。

利用e-mail、qq等互聯網上的通訊方式，向外地朋友致以節日問候。

花樣5：平平安安健康年。

新年健身真高興，人人參與運動，健康快樂。

（音樂《恭喜發財》）。

a：過年了，我們孩子的腰包又鼓起來了。少則幾十、多則上百上千的壓歲錢讓我們的“帳戶”數字直線上升，如何正確認識“壓歲錢”、合理使用“壓歲錢”？哪些“理財之道”適合今天的我們，打開下面的“理財寶典”，這里將教你如何健康消費、聰明消費。

“財富盤點”：自己做個儲蓄罐，看看究竟有多少“財富”，自己理財存銀行。

“財富故事”：根據各自“帳戶”的數字，弄清每筆收入的來源，回憶和講述其中感人的故事。

“財富手記”：建立一本小帳本，為消費項目排排座，先列出自己需要的東西，然后向父母一一說明理由，接受他們的提問，最后按照需要的迫切程度，將各種消費項目排列順序，去除不必需要的消費項目，養成把錢用在刀刃上的好習慣。

“財富保險”：用壓歲錢買保險，實實在在有保障。

（輕音樂）。

答：假期往往是孩子缺少同伴交往而產生寂寞和空虛情緒的.“高發期”，他們更容易對網絡成癮。

首先，家長要轉變觀念。家長不要一聽孩子上網就大動肝火，要改變原來埋怨、訓斥、體罰等做法，慢慢和孩子溝通，百分百地接納孩子，給孩子一定的自由和信任。如果父母與孩子能以平等的朋友關系相處，孩子很少會沉溺于虛幻的數字世界。

第二，家長要了解網絡。家長要盡可能地了解網絡、善用網絡，引導孩子選擇有利于他們成長的網站，要注意發現孩子上網過程中碰到的問題，及時與其交流，想辦法幫助解決。同時家長還可以安裝一些管理軟件，以封殺不良信息。不過，安裝之前最好要同孩子說明，否則可能會引起孩子的不滿或親情危機。

第三，家長和孩子一起制定規則。學生玩電腦游戲極易出現失控，常常身不由己，欲罷不能。因此，家長的管理一定要走在前面，要在講清道理的前提下，共同制訂好上網的時間和內容。

a：為了讓小伙伴們過一個開心有意義的寒假期間，我們實驗小學向全市少先隊員提出了主題為“我看、我學、我煉、我省、我玩”的活動倡議，讓我們利用寒假期間時間，走進社會大課堂，參與社會實踐，擁抱大自然，痛痛快快、瀟瀟灑灑地為20xx年抹上一道更燦爛的陽光。

（音樂《我們多么幸福》）。

乙：我看。

1、利用假日，參觀家鄉，拿起你的筆寫下一篇美文，拿起你的相機、攝好像是機讓精彩的時刻成為永恒。

2、看一部愛國主義的影視片。

3、遠離網吧，到健康網站------“中國少年雛鷹網”走走看看(可以拿起你的鼠標，制作一張電子手抄報或畫一張精美的電腦繪畫)。

c：我學。

1、利用假日學一招勞動本領，洗衣、做飯、炒菜、拖地板、整理房間……讓自己成為一名勞動小能手也不錯呀！

2、學習他人的長處，努力改正一個不良的生活習慣。

3、學做小主人，為家人做一件讓他們稱心如意的好事。

d：我煉。

c：我省。

能源很重要，同學們從小要樹立節約能源、保護環境的觀念。假期間，做到三個“一”即節省一度電、節約一千克水、保護一份資源。

b：我玩。

以心靈學習的方式體驗、親近大自然，玩一樣自己最想玩的東西。真正過一個玩玩、樂樂的假期。

c：寒假期間是美好的，相信經過精心安排、合理設計的寒假期間生活會更快樂而有意義。讓我們伴隨著飄飛的雪花和歡樂的佳節，走進多彩的寒假期間，儲備能量，向快樂出發！

（音樂《娛樂升平》）。

a：“快快樂樂過寒假期間，紅紅火火拜大年”。實驗小學雛鷹空間站廣播就要和大家說再見了，希望我們的節目是冬日里最溫暖的那道陽光，帶給大家絲絲暖意，再次祝大家*年吉祥，萬事如意。wishyouhaveagoodtime!wishyouhappythemloleyear!bye-bye!

喜迎新年暢想未來的廣播稿篇四

甲：尊敬的老師們。

乙：親愛的同學們。

合：大家好！第18周紅領巾廣播又和大家見面了。

播放歌曲《新年好》

合：大家好！歡迎收聽仕頭小學紅領巾廣播站。

甲：我是xx年級播音員xxx

乙：我是xx年級播音員xxx

甲：一寸光陰一寸金，

乙：時間老人腳步勤。

甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，又迎來了20xx年的元旦。

乙：那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

甲：大家知道元旦節的來歷嗎？

乙：我知道！我知道！先從名字說起吧：“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。

甲：接下來，就讓我來說吧：

"元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩："四氣新元旦，萬壽初今朝。

乙：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改（《史記》）。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了"太初歷"，這才又以正月初一為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱"夏歷"，一直沿用到辛亥革命。

甲：中華民—國建立，孫中山為了"行夏正，所以順農時；從西歷，所以便統計"，定正月初一（元旦）為春節，而以西歷1月1日為新年。

乙：大家記住了嗎？在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

甲：還可以參加一些社區活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。

放音樂《新年好》

乙：詩是唐朝時流行的一種形式。那你知道那些關于元旦的詩嗎？

甲：我知道！我知道！董思恭寫的《守歲》。

轉載自 www.tb8k.com

乙：你會背嗎？

甲：會：

蕭蔬白發不盈顛，守歲圍爐竟廢眠。

剪燭催乾消夜酒，傾囊分遍買春錢。

聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。

鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。

乙：你的知識面真廣呀！

甲：大家記住了嗎？

乙：說了這么多，我們也應該先為大家拜一個早年了！

甲：對！

合：祝大家新年快樂！！！

甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

甲：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。

乙：在《新年好》的歌聲中，紅領巾廣播又該和同學們說再見了，祝大家

合：新年快樂，學習進步！（播放歌曲《新年好》）

喜迎新年暢想未來的廣播稿篇五

尊敬的老師，親愛的各位同學：

大家好！

寒風料峭，冬意正濃，轉眼間，我們已揮別了難忘的20xx年，邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的20xx年，展望新的一年。在此，我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福！愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。

回首20xx年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。在這個學期里，老師們辛勤的工作著，同學們刻苦的學習著。我們都曾高興過，為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅；我們也曾失落過，為我們的付出與回報不成比例而難過；為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋。其實，這就是生活吧，天有陰晴圓缺，人有悲歡離合，成敗榮辱，酸甜苦辣，把我們的生活裝扮的有滋有味。

元旦將至，不知不覺中一年又過去了。我們與同學們共度的時光在一天天的'減少。也許，在平日里我們忙于應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流，但這并不會影響我們與朋友的相聚，學校就是一個大家庭，更是一個大舞臺，為我們提供了一個很好交流、溝通的機會，也為我們創造了展示自我的平臺。在這個舞臺上，我們將會收獲很多的驚喜，會有被釋放的歡樂笑聲，會有感動人心的閃光盈盈，因為，我們每一個人都是這個家庭的一分子。

"雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，親愛的同學們，20xx年，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我；讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義；讓我們每天進步快樂不只是一點點！

讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實現屬于我們的光榮和夢想吧！

喜迎新年暢想未來的廣播稿篇六

開幕詞：

甲：今天紅領巾廣播的主題是《喜迎元旦》。

甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

甲：又是一個瑞雪飄飛的季節，我們每到這時總會歡聚一堂!

乙：又是一個除舊迎新的節日，我們每到這時總會心潮澎湃!

甲：新年的鐘聲即將敲響。

乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光。

乙：滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!

甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：

合：身體健康，萬事如意，元旦快樂!

乙：年年歲歲花相似。

甲：歲歲年年人不同。

乙：回顧過去，我們熱情洋溢!

甲：展望未來，我們斗志昂揚!

乙：同學們，新年馬上就要來到了，你們知道新年的來歷嗎?

甲：“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農時，西歷”，定農歷正月初一為春節，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定：“中華人民共和國紀年采用公元年法”，確認元旦，也就是新年為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。

乙：下面我來說一說元旦的習俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節，或者說是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日，雖然沿用了部分傳統的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡單了。

慶祝方式一：全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規定元旦為法定節日放假一天。

慶祝方式二：現在比較普遍的就是由團體組織的'活動，如新年聯歡會、掛慶祝新年的標語、或舉行集體活動等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發展的今天，就演變為聯歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節目，反正新年這天并沒有太多的傳統，在這一天假期了就任人發揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。

慶祝方式三：保留著中國傳統的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農村。每到新年，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

結束語:。

甲：新年拉近了我們成長的距離。

乙：新年染紅了我們快樂的生活。

甲：新年讓我們截取下了四季的片段。

乙：在這一刻，我們已感受到了春天的氣息!

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，

乙：但我們可以主宰自己的心情。

甲：艷麗的鮮花祝福大家節日愉快;。

乙：閃動的燭光祝福大家平安如意。

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

乙：在這里，有散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因為，我們始終相信：明天會更好!

乙：最后，我們再次衷心的祝福大家：

合：身體健康，萬事如意，新年快樂!

甲：同學們，快樂的時間總是短暫的，讓我們在歌聲中結束今天的紅領巾廣播。

乙：請欣賞歌曲：《明天會更好》。

喜迎新年暢想未來的廣播稿篇七

老師們、同學們：

1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一，“旦”是早晨的意思。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海面上噴薄而出，放射著燦爛的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把"元旦"合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們是不是有光陰似箭，日月如梭的感覺呢東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”我們是祖國的未來，兒童時代又是生命中的春天，少年兒童最重要的任務是——讀書，讀書是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎，認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

親愛的同學們，當熟悉的鈴聲又在耳畔響起，瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候，在新的一年即將到來的時候，你是否有一股新的沖動，是否有一個新的目標在心中涌起回顧即將過去的一年，我們可能還清楚的記得20xx年發生的一件件事情，一切仿佛就在昨天。可是我們永遠也無法回到昨天，我們知道，人永遠也跑不過時間，因此，我們要在自己擁有的時間內快走幾步。在即將到來的20xx年，我們要珍惜365個美好的日子，使自己能擁有沉甸甸的收獲。

在新的一年到來的時候，讓我們播撒下希望的種子，辛勤的耕耘吧！

喜迎新年暢想未來的廣播稿篇八

尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：

大家上午好!

20xx年即將過去，20xx年元旦的鐘聲即將敲響。

一元復始，萬象更新。我相信，對于每一位同學而言，新的`一年都將開啟新的歷程，新的歷程都會承載新的希望，新的希望必將擁抱新的夢想。借今天這個機會，我想向同學們，在新年到來之際提出三點希望：

一是希望同學們在新的一年里能做到"嚴于律己，寬以待人"，形成良好的人格素質和道德規范。希望同學們在社會，能做一個恪守法律法規，踐行社會公德的好公民;希望同學們在學校，做一個遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學的好學生;希望同學們在家里，做一個尊敬長輩、孝順長輩的好孩子。

二是希望同學們在新的一年里能做到珍惜時間，奮發學習。常言道："一年之計在于春，一日之計在于晨"，而少年時期正是人生長河里的春天。我們只有把握現在的每分每秒，才能放眼于美好的未來。我們應該怎么做呢?我想：從今天起，認真聽每一節課，認真記好每一個筆記，認真完成每一天的作業，每天爭取都能一個小小的進步。這樣小小的進步不斷積累，就會形成學習方面的不斷提高，就會養成良好的學習品質和學習習慣。

三是希望同學們在新的一年里能對生活充滿希望，充滿正能量。生活，總是充滿希望的，新的一年里，我們繼續走在學習和生活的道路上，可能會遇到這樣、那樣的機遇或挑戰，有時我們甚至會遇到困難。但是我相信，聰明的你一定明白：成功總是屬于積極進取、不懈追求的孩子。我也相信，你一定知道：夢想是燈，能照亮前行的路。所以，我們一定要抱持一個夢想，在我們遇到困難時，我們一定不要輕言放棄這個夢想，而要堅守信念，堅持夢想。這樣，未來的你，就一定會取得成功。

最后，我衷心祝愿親愛的同學們在新的一年里學習進步;祝愿各位領導、老師工作順利，在我們各自的崗位上都能取得新的成績!

我今天國旗下的講話就到這里，謝謝大家。

喜迎新年暢想未來的廣播稿篇九

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我演講的題目是《新年新氣象》。

過完了元旦假期，踩著堅實的步伐，踏著時間的節拍，我們高新一中全體師生肩并肩，手拉手，昂首闊步，滿懷信心地走進了20xx年。在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千？，在這一年里，我們歡樂過、努力過、也憧憬過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在這一年里健康地成長而開心。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴財富和經驗，因為我們相信，我們會做得更好！

在這新的一年到來之際，我們再一次凝望冉冉升起的國旗；踏著歲月的腳步，走到了憧憬希望的起點。在此，我向老師和同學們送上最誠摯的新年祝福：祝老師們：身體健康，工作順利；祝同學們：快樂成長，天天向上。

同學們，當你沉浸于新年的歡樂之中時，請不要忘記新的一年應該有新的目標，新的`人生起點。20xx年的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪！

有人說：人的一生有三天，昨天、今天和明天。但我們更要懂得，人的一生是由無數的今天構成，所以，不會珍惜今天的人，既不會回憶昨天，也不會憧憬明天。

希望同學們從今天起，在每天快要結束的時候，認真想一想你在這一天的表現，自己是否真正做到了珍惜今天：上課時，你是否因為枯燥難懂的問題而放棄聽講？自習課時，你是否因為心不在焉而虛度時光？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。

學海茫茫勤可渡，書山漫漫志能攀。一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。真誠地希望每一個同學，不僅要做一個勤奮好學的人，還要做一個以學習為快樂的人。讓我們在老師的指導下，統籌安排，在樂中學，在學中樂。

同學們，歷史將翻開新的一頁，我們的人生已經進入了新的征程。讓我們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。迎著新的一年的朝霞，共同珍惜今天，以飽滿的熱情投入期末復習，爭取取得優異的成績。也讓我們共同努力，在新的一年里，為我們高新一中美麗的校園，添上濃濃的一筆！

我的`演講完畢。謝謝大家！

喜迎新年暢想未來的廣播稿篇十

敬愛的老師和孩子們：

大家早上好！今天我們演講的題目是“新的一年，新的起點，新的進步”。

風很冷，冬天很厚。圣誕老人還沒來得及收起襪子，我們就聽到了元旦的腳步聲。面對日出的榮耀，我們再次凝視著冉冉升起的冉冉國旗；踏著歲月的腳步，我們迎來了光明的20xx年。

歡聲笑語，歡聲笑語，告別舊年，載歌載舞迎接新的一年。在此，我向所有的老師和孩子們致以新年的問候！愿你隨著新年的鐘聲幸福地航行。20xx年最美好的祝福送給你20xx新年快樂，唐生實驗幼兒園的孩子們！

在一起度過的365天里，我們一起經歷了春天的溫暖，夏天的火熱，秋天的豐富，冬天的美好；這一年，孩子們，我們一起開心，一起期待；我們一起感動，一起歡笑，一起成長！我們一起努力，為我們今年的健康成長感到高興！

孩子健康快樂的成長。在孩子們幸福的笑臉中，我們找到了幸福的源泉，看到了奮斗的方向。在這里，對我們可愛的孩子們說聲“謝謝”。新的一年，老師希望孩子成為文明禮貌的孩子，健康快樂的孩子，勤奮合作的孩子。讓我們行動起來！

在新的一年里，我們的孩子都一歲了。葉老師相信我們的孩子在新的一年里會做得更好。新的一年，新的起點，孕育著新的希望，我們應該有新的收獲！新成長！孩子們，努力吧！期末我們會給更多有特色的.寶寶起名，比如“全能之星、進步之星、陽光寶寶”等。孩子們，讓我們積極努力成為值日生和小升旗手！

回顧20xx年，我們感慨萬千！隨著我們步入20xx年，我們將更加充滿活力！新年新起點新進步！

祝寶寶們身體健康，學習好！健康成長！天天開心！20xx年，夢想、目標、信念和使命將保持不變。盛唐的所有老師，都將努力、汗水、智慧、奉獻，譜寫盛唐的美好未來。

喜迎新年暢想未來的廣播稿篇十一

通過本次主題活動，激發學生對生活的熱愛和對美好未來的向往，珍惜幸福生活，使學生樹立正確的人生觀和價值觀。

1、學唱歌曲。

2、自制道具。

一、隊會儀式：

中隊長主持匯報人數、出旗、敬禮、唱隊歌。

二、節目主持：

(一)。

陳：大家好，我是主持人陳星瀚。莊：我是主持人莊澤一。

陳：今天我們教室來了這么多老師。

莊：其中有我的媽媽。

陳：也有我敬愛的媽媽。

莊：我們的老師媽媽每天都要工作到很晚，為了學生兢兢業業地工作。今天，讓我們唱響這熟悉的旋律，獻給我們辛勤工作的老師。先請欣賞《每當我走過老師窗前》。

(二)。

陳：在老師的關心愛護中，在黨和祖國媽媽的培養下，我們乘著歌聲的翅膀，蕩起雙槳，尋找自己的方向。請欣賞大合唱《讓我們蕩起雙漿》。

(三)。

莊：感謝爸爸媽媽，感謝老師，感謝祖國，感謝黨……因為感謝才會有多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。請欣賞《感恩的心》。全體起立。

(四)。

陳：請坐。是啊，因為感謝才會有多彩的世界，我們的世界是五彩繽紛的，不同的顏色代表著各種各樣的'事物，想要傾聽顏色的心語嗎?那就跟隨著我們的同學，共同走進五彩斑斕的顏色世界吧。請欣賞《coloursong》顏色歌。

(五)。

莊：隨著時間的流逝，新年的腳步近了，更近了，新年的鐘聲即將響起，下面再讓我們以熱烈的掌聲歡迎演唱《新年好》的同學們。

(六)。

陳：再讓我們大家來演繹一段英文版的《新年好，happy　new　year》吧!

(七)。

莊：好聽的《新年好》道出了濃濃的過年情，同時也預示著春天的來臨，踏著輕柔的步伐春天向我們走來，春天在哪里呢?春天就在我們同學的歌聲里。請欣賞歌曲《春天在哪里》。

(八)。

陳：今天我們唱了這么多好聽的歌曲，將愛的旋律帶到每一個地方，飛進每一個人的心。

莊：同一首歌，同一個世界，同一個夢想，最后就讓我們一起來唱響這《同一首歌》。

陳：請輔導員老師講話。

三、輔導員講話。

四、活動結束。

喜迎新年暢想未來的廣播稿篇十二

“辭舊迎新，放飛夢想”

通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

ppt。

一、進行出旗儀式。

二、主持人宣布活動開始。

三、活動過程：

主持人：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。今天，是我們共同走過了一年的終點，也是我們暢想新一年的開始。今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。

主持人：我們的班級，一個溫馨的班集體，一個充滿真誠的家園。五彩的光環圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。

主持人：首先給大家帶來的是同學們歌曲展示節目小組展示。

主持人：接下來我們進行一個有趣的（猜謎、腦筋急轉彎）活動，答對有獎哦！請大家注意：只有聽到出題的同學說“搶答”，才可以舉手，如果同學們在下面說視為無效。

主持人：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

主持人：下面請各小組代表帶來的節目，以此表達我們的感謝。

主持人：親愛的同學們，在這個辭舊迎新的日子里，讓我們寫下自己新年的愿望，為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。（音樂ppt）請老師為我們獻上新年致辭和講話。齊唱《新年快樂》。

主持人：同學們，努力吧！希望我們共同學習，共同進步。在新的一年里取得更加優異的成績，更上一層樓！“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會到此結束，謝謝大家！

四、進行退旗儀式。

文檔為doc格式。

喜迎新年暢想未來的廣播稿篇十三

尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是七（6）班的陳樂寧，今天“國旗下演講”的題目是《喜迎新年，暢想未來》。

寒風料峭，冬意濃濃，我們的耳畔已經傳來20xx年的腳步聲。

回首往事，20xx年，我們勤奮學習，努力拼搏，團結友愛，互幫互助。

一、倡議同學們在新的一年里能做到“嚴于律己，寬以待人”，形成良好的人格素質和道德規范。倡議同學們在社會，能做一個恪守法律法規，踐行社會公德的好公民；在學校，做一個遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學的好學生；在家里，做一個孝順長輩、敢于擔當的好孩子。

二、倡議同學們在新的一年里能做到珍惜時間，奮發學習。常言道：“一年之計在于春，一日之計在于晨”，而青少年時期正是人生長河里的春天。我們只有把握現在的`每分每秒，才能放眼于美好的未來。

三、倡議同學們在新的一年里能對生活充滿希望，充滿正能量。生活，總是充滿希望的，新的一年里，我們可能會遇到這樣、那樣的機遇或挑戰，有時我們甚至會遇到困難。但是我堅信，聰明的你一定明白：成功總是屬于積極進取、不懈努力的孩子。你一定知道：夢想是燈，能照亮前行的路。所以，我們一定要，堅持夢想，堅守信念。這樣，未來的你，就一定會取得成功。

最后，我衷心祝愿親愛的同學們在新的一年里開心快樂、學習進步；祝愿各位領導、老師身體健康、工作順利，！

喜迎新年暢想未來的廣播稿篇十四

各位來賓、各位恒美的同仁們：

大家晚上好！

即將告別精彩而又難忘的20__年，今天我們大家在這里歡聚一堂，以無比興奮和喜悅的心情來迎接20__年的到來！在這里我首先代表恒美全體員工對蒞臨今天晚會的各位來賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！祝大家在新的一年里身體健康，萬事如意，多多發財！接下來我要感謝恒美的全體員工，正是在你們的不斷努力下恒美才有了今天的發展！在這里請允許我代表我個人和小曼以向大家說聲：謝謝！謝謝你們！你們是我見過最棒的、也是最優秀的團隊！恒美有你們的加入將會變得更加出色！我站在這里也將為擁有你們這樣一支優秀的團隊而無比的驕傲和自豪！

今天對于恒美來講是個難得的日子，因為一年當中只有這一天我們恒美員工才能全部在一起，我想在這里耽誤大家幾分鐘的時間，回顧一下恒美的20__，并對明年進行一下展望！

20__年對于我們恒美來說注定是一個不平凡的一年，我這里可以用幾個最來形容！20__年是我們恒美困難最多、增長速度最慢，但同時又是進步最快、變化最大、公司最滿意的一年！之所以說是困難最多我想大家都知道，20__年物價的飛漲勢必會影響到顧客在化妝品上的消費。同時商場超市在擴張、屈臣氏在擴張，網購在快速發展，藥房也在嘗試銷售化妝品，同業競爭再加劇！在此種。種不利的因素影響下我們恒美20__年的增長速度也是近幾年中是最慢的！那么為什么說20__年是恒美進步最快、變化最大、公司最滿意的一年呢？因為面對種。種不利的因素我們恒美全體員工并沒有怨天尤人、坐以待斃。而是不斷地適應、不斷的改變、不斷地創新！五月份我們兌現了年初對大家的承諾，解決了全體員工養老保險的問題，這樣使員工減少了后顧之憂，團隊更加穩定！六月份我們根據市場變化推出了我們恒美自己的顧問式銷售模式—即沙龍模式，通過市場驗證，這種方式被消費者普遍認同，對銷售起到了一定的帶動作用！七月份我們組織了所有員工進行了祖國首都北京的雙飛四日游，我們不僅游覽了故宮、長城等名勝古跡，而且還在天安門廣場參加了莊嚴的升國旗儀式！這樣我們員工在工作之余，不僅放松了心情、陶冶了情操、同時公司在旅游方面的承諾也給予兌現！八月全新的沙龍銷售模式開始發揮作用，銷售下滑的趨勢被遏制，銷售又重新進入了增長的軌道！九月份我們敏銳的洞察了彩妝的巨大市場潛力，并創新了銷售模式，彩妝的銷量直線上升，20__年九月份以來彩妝的增長都超過了80%！現在彩妝銷量已接近整體銷售的40%，這樣通過彩妝銷量的拉升同時對整個門店的銷售都起到了極大的帶動作用！10月份我們改變了沿用多年的管理模式，增加了溝通環節！在恒美不僅形成了從上而下，從下而上的縱向溝通，還有員工與員工之間、組與組之間、店與店之間、區域與區域之間的橫向溝通！通過溝通，員工和員工員工與公司之間的關系更加緊密，團隊凝聚力進一步增強！11月我們在溝通的基礎上提出了沙龍管理模式的概念，這種模式就是要為員工創造一個輕松和寬松的環境，有利于員工發揮自己的潛能，通過調整10月份——年底我們正式員工的流失率僅為1%！12月我們恒美全體員工再接再厲，20__年銷售額同比20__年增長超過20%。雖然比起前三年年均80%的增長率，這個數字有些寒酸但在今年的形勢下這個增長已經是很了不起了，公司對此感到非常滿意！

20__年我們的重點就是要在共贏的企業理念下，做好銷售和管理工作！共贏也就是要做到兼顧顧客、員工和公司三方面的利益！首先是顧客的利益，在20__年我們將深化沙龍銷售模式，以顧客的的需求為出發點，真正做到顧客的美容顧問和形象顧問！這樣需要我們全體員工對皮膚、產品、色彩化妝方面的知識要進一步加強，讓我們能夠成為真正的專家！為了配合這一目標的實現，公司將在20__年推出關于色彩化妝、以及皮膚知識方面的競賽，這樣大家的學習更具有趣味性！關于價格方面我們將繼續推行會員7.8折的政策，我們的目的是不但要顧客用到好的產品而且還要少花錢！同時我們也做好了充分的準備，也就是說20__年我們不排除再次向消費者優惠的可能，也就是再次降價！因為我們知道如果沒有消費者恒美和所有員工都將失去存在的意義！第二是員工的利益，我想這也是大家非常關心的！首先是員工待遇和福利的問題，工資方面我們將在20__年的三月份增加大家的工齡工資也就是滿半年加200，滿一年加400，這個也是我們恒美第一次重大的事情有大家討論出來的結果！旅游在20__年還要做，而且還是要大家自己做主，比如我們會列出幾個景點海南張家界麗江香格里拉等讓大家自己選！第三我們將在20__年每年拿出10萬元，成立一個基金。這個基金將對大家的重大疾病或重大困難做出救助！這個基金的使用情況將定期向大家公布，做到透明化！在管理方面我們將在20__年給予門店和員工更大的權利，暢通各種溝通渠道，讓我們員工真正成為恒美的主人！最后是公司的利益，公司最基本地條件是要盈利，公司如果不盈利就很難生存下去！有朋友問我：恒美給顧客那么低的折扣，給員工這么高的待遇賺錢嗎？我想說的是我會看到更長遠的利益，如果我們恒美只顧眼前也不會有今天的發展！我們經常聽到這樣的提問：什么人飯吃得多？答案是活的時間長的人。我們恒美呢就是要做這樣的人！

20__年注定要充滿機遇和挑戰！俗話說：逆水行舟不進則退！我們選擇小富即安還是勇往直前！我想我們大家都會有自己的答案！是的我們要勇往直前，任何艱難險阻，也擋不住我們恒美前進的腳步！在這里讓我們共同期待更加精彩的20__年吧！謝謝大家！