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教育工作者的年度活動方案(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-25 01:50:06
教育工作者的年度活動方案(通用13篇)
時間:2024-01-25 01:50:06     小編:BW筆俠

方案的成功實施需要團隊的協作和有效的溝通。制定方案需要明確責任和任務,確保各項工作得以順利進行。3) 現在,我將為您提供一些有效的方案范例,供您參考和借鑒。

教育工作者的年度活動方案篇一

一、年會主題:

會議時間:

晚宴時間:

國貿酒店多功能宴會廳。

公司全體員工。

年會的流程與安排包括以下兩部分:

(一)年終大會議程安排。

(二)晚宴安排以及年會創意節目表演。

(一)年會的通知與宣傳:公司辦公室于今天向機關各部門及各項目部發出書面的《關于年終總結會的通知》,對本次年會活動進行公示和宣傳,達到全員知悉。

(二)條幅的制作。

(三)物品的采購:抽獎禮品、生肖禮品、游戲獎品、大會席位人名牌(會議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會場布置所需用品、游戲所用物品、抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需、各類干果小食品。

(四)現場拍照人員安排,做好大會以及活動拍攝工作。

主要包含:會務前期人員,中期協調工作人員,會議階段主持人,晚宴階段主持人,物品購置,會場布置、條幅、證書、人名臺制作、鮮花預定、現場拍照的人員。

想了解更多活動本站的資訊,請訪問:活動策劃書。

熱門標簽:。

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教育工作者的年度活動方案篇二

素質教育要求我們提高學生的整體素質,培養學生各方面的能力。寫作能力的提高,更是學生語文綜合素質提高的表現。為了全面提高學生語文素養,本學期我校寫作興趣小組以拓寬學生知識面、陶冶學生情操為重點,使活動成為增強學生生活能力,接受知識的整合,課堂學習的延續和補充。

本學期寫作興趣小組活動的目標是:努力提高學生的寫作水平,為學生語文素養的提高提供有利條件。使興趣小組的同學們充分認識寫作的重要性,以推動全校學生寫作水平的提高。通過活動,使學生有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感受,積累習作素材,寫出屬于自己的文章。培養學生善于發現和挖掘生活中美的因素的能力,從而做到感受生活,熱愛生活。

針對學生對寫作感到苦惱,感覺作文無話可說,對作文望而生畏等情況,本學期在輔導寫作興趣小組的具體過程中,我將采取如下措施,提高學生習作水平。

1、多讀。“讀書破萬卷,下筆如神仙。”使學生知道要想寫好作文,就必須大量地閱讀,從閱讀中吸取作文的營養營養,從而規范自己的語言表達能力,提高習作水平。

2、多看。文章是生活的真實寫照,要想寫好作文,就必須善于觀察生活。本學期活動,將有針對性地指導學生閱讀貼近學生生活的優秀作品,為提高寫作水平積累素材。

3、多聊。在每篇習作動筆前,讓小組內的同學互相交流,聽一聽別人的意見,使學生在聊中輕松愉快地完成習作。

4、多改。指導學生在每篇習作完成后進行認真修改,培養學生良好的習作習慣。

5、多交流。讓學生把修改后的習作在小組內交流,然后引導學生進行評價,教師以學習的態度發現的目光和欣賞的心情對待學生的作文,并適時用鼓勵的語言進行評價,這樣既培養了學生的自尊心,又使他們的寫作個性和表述能力得到提高。

在本學期寫作興趣小組活動中,結合課外興趣小組的特點,采取統一性和自愿性相結合的原則,培養學生的寫作興趣,激發學生的寫作熱情。

教育工作者的年度活動方案篇三

為深入貫徹黨的xx大和xx屆x中、x中全會精神,全面落實中共中央辦公廳《關于深入開展學雷鋒活動的意見》和《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動常態化和志愿服務制度化,按照區委文明辦統一部署,立足實際,在全局范圍內開展學雷鋒志愿服務活動。現制定方案如下:

堅持以xxx理論、“xxxx”重要思想、科學發展觀為指導,以社會主義核心價值體系建設為根本,堅持把開展志愿服務與創新社會治理結合起來,以學雷鋒精神為魂、以志愿服務組織為體,圍繞“愛心集美”、“文明集美”、“美麗集美”、“法治集美”建設,廣泛開展學雷鋒志愿服務活動,深入貫徹落實《關于推進志愿服務制度化的意見》,把志愿服務做到基層、做進社區、做進家庭,不斷推動志愿服務常態化、長效化。

開展學雷鋒志愿服務,踐行社會主義核心價值觀。

堅持以城鄉社區為重點,以關心關愛為主題,以完善制度機制為抓手,結合人文集美建設,改進工作方法,創新工作手段,大力推進以社區為重點的志愿服務制度建設,用制度推進志愿服務活動常態化。

(一)持續開展“愛心集美?守望相助”學雷鋒志愿服務活動。

1、深入開展關愛困難職工(農民工)志愿服務。一是組織志愿者上門慰問困難職工(農民工),幫助解決家庭實際困難,主動貼近困難職工子女,了解其實際需求,開展愛心圓夢等活動。二是開展幫助農民工快樂返鄉志愿服務活動,義務為農民工提供出行咨詢、運送行李、照顧老幼等服務。

2、深入開展關愛殘疾人志愿服務。一是組織志愿者為社區殘疾人,以及其他行動不便,需要幫助的群體,開展關心慰問、心理疏導等志愿服務活動。二是在全國組殘日,開展志愿助殘主題活動,組織志愿者到福樂家園、困難殘疾人家中,送去溫暖和關懷。

3、深入開展關愛空巢老人志愿服務。關注社區及時發布的空巢老人變更及需求信息,開展結對幫扶,組織志愿者為空巢老人做飯、打掃衛生等生活照料志愿服務,開展陪聊天、拉家常、關心慰問等親情陪伴志愿服務。

(二)持續推進“文明集美?你我參與”學雷鋒志愿服務活動。

1、開展交通文明督導志愿服務活動。結合“文明交通宣傳行動”、“文明交通志愿行動”和“文明禮讓斑馬線行動”,組織志愿者參與文明交通協管志愿服務活動,到主要交通路口勸導行人闖紅燈、亂穿馬路等不文明行為,護送老人、學生等弱勢人群過斑馬線。開展文明交通宣傳知識普及活動,引導志愿者通過參與文明交通志愿服務,影響帶動身邊人關愛生命,文明出行。

2、開展網絡文明傳播志愿服務活動。積極參與網上“正能量”傳播,通過論壇跟貼、撰寫博文等方式,積極引導網上輿論,傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容,發表文明健康、積極向上的言論,傳播文明、引領風尚。

(三)持續開展“美麗xx?共同締造”學雷鋒志愿服務活動。

1、持續深化關愛自然志愿服務活動。一是開展義務植樹志愿服務活動,植樹節前后,組織學雷鋒志愿者、機關干部等積極參加義務植樹活動。二是開展綠化美化清潔家園志愿服務活動,結合“美麗xx共同締造”行動,集中開展清潔家園志愿服務行動,配合社區對老舊小區院落、房前屋后衛生死角進行清理,清除雜草、鏟除小廣告,美化房前屋后。

2、廣泛開展“四進”社區志愿服務活動。結合“四下鄉”活動,推動法律知識進社區。組織志愿者深入社區基層廣泛開展城市管理法律法規普及志愿服務活動。同時,發揮自身優勢,經常性地深入社區參與社區組織的便民利民、平安建設、文化體育、醫療衛生等志愿服務活動,共同創建文明社區、建設美麗社區。

3、廣泛開展黨、團員帶頭做志愿者活動。結合美麗xx共同締造行動,廣泛開展“黨員進村居、服務進萬家”志愿服務活動,大力推行以“自主認領、供需配置”項目化運作,扶貧幫困,奉獻愛心。

(四)組織開展“法治集美?全民行動”學雷鋒志愿服務活動。

開展普法志愿者和法律服務志愿者下基層活動。以貫徹黨的xx屆x中全會精神為契機,開展普法、宣法等不同形式的志愿服務活動。組織志愿者深入社區,通過發放宣傳手冊、組織咨詢、入戶宣傳等開展普法宣傳、法律咨詢、法律培訓等方面的志愿服務活動。

(一)高度重視,加強領導。要充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義,自覺把開展志愿服務活動作為學雷鋒活動常態化的重要抓手,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要日程,注重運用群眾喜聞樂見的方式,引導隊員自覺參與各類實踐活動,掀起全區學雷鋒志愿服務活動的熱潮。

(二)立足崗位,務求實效。要學習了解雷鋒精神的時代內涵,又要突出活動的實踐性。結合城市管理行政執法工作,把學雷鋒活動與“弘揚嘉庚精神、踐行核心價值觀”主題實踐活動結合起來,與“美麗xx共同締造”、建設人文集美等活動結合起來,從實際實效出發,設計力所能及的學雷鋒志愿服務活動項目,實現開展活動與其他工作相互融合、協調共進,推動學雷鋒活動的常態化,提升學雷鋒活動的實效性。

(三)廣泛宣傳,營造氛圍。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現出來的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容,充分利用局網站等宣傳陣地報道,充分反映學雷鋒活動的特色、亮點,不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力在全局營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。

教育工作者的年度活動方案篇四

為拉近和廣大新老客戶的距離,提升公司在客戶心中的美譽度,借此中秋之際利用中秋佳節親友間互送月餅的習慣,向廣大新老客戶贈送月餅,以表對他們的牽掛和感謝,從而增進客戶和經銷商之間的感情,穩固營銷網絡,進一步提高客戶對我公司的忠誠度,有效促進產品銷售,具體方案如下:

1、穩老抓新,提升聯動公司在客戶心中的美譽度。

2、促進重點意向客戶簽單。

本次活動主要針對x地區客戶,贈送對象主要有以下四大類:

3、重點購機意向客戶,由客服助理和業務員申請(如下表),交客服經理和銷售經理審核統計,交企劃部最終審核落實。初步擬訂200家左右,預計200人。

4、上門看機客戶:凡9月5日至9月11日到我公司看機客戶均贈送禮品一盒,預定20家,預計20×3=60人。業務助理須提前向企劃部申請,由企劃部安排。

為了給客戶一個意外的收獲和驚喜,提高本次活動的效果,決定事先對客戶保密,在集中的'時間內統一送達,經與郵政局聯系后,由郵政局統一送達。

1、月餅:月餅分為兩個檔次,分別為中檔和高檔,對于重點客戶,贈送高檔月餅,對于一般客戶送普通檔次月餅。

2、如果單純送月餅,不論月餅的貴與賤,都顯得落于俗套,沒有創新,經過深入思考,決定禮品由兩部分組成:價值x元(或x元)的精美月餅一盒,價值3元的精美賀卡一張(賀卡上統一印上:“感謝您對我們的支持,中秋佳節之際,請接受全體聯動員工深情的謝意和誠摯的祝福,愿您心想事成,財源滾滾!”)。

月餅由企劃部或物控部統一從郵政局采購或訂做,賀卡由企劃部精心挑選并印制賀詞。

時間:最遲于9月11日晚6點前送完。

方式:我司將客戶姓名、聯系電話、詳細地址、月餅及賀卡最遲9月12日交給郵政局,由郵政局統一送達。

要求:業務員和業務助理務必如實上報,所送客戶必須是確定的意向客戶,所送之人必須是客戶中有一定的決定權或具有很強影響力的人士。

本次活動總計客戶數量380位。其中:

重點客戶150家,即150(人)×x元/份=x元;。

一般客戶230家,即230(人)×x元/份=x元。

合計:x元。

教育工作者的年度活動方案篇五

月日是中國記者節。年月日,以為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來,中國記協團結了廣大新聞工作者,推動了中國新聞事業的發展,以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們,理應積極關注中國新聞事業的發展,促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦,《我的大學》雜志駐學院記者站承辦的記者節慶祝活動。

魅力記者,一路同行。

宣傳新聞知識、培養實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設。

月日到日,學院校區大學生活動中心。

1、在校園內張貼海報和橫幅宣傳記者節。

2、“我是記者”體驗活動及征集簽名活動。

3、模擬“高端對話”

1、月3日到5日“我是記者”體驗活動招募體驗者。

2、月6日張貼海報和橫幅。

4、月7日“我是記者”體驗活動及簽名活動開展。

4、月日至月9日模擬高端對話。

策劃人:

指導老師:

教育工作者的年度活動方案篇六

大力發展眼鏡這一特色經濟,打造地域品牌,促進某眼鏡產業的進步,提高市場占有率,增加收益,促進某經濟的發展。

(1)當前市場狀況及市場前景分析。

a、產品的現實市場。

眼鏡產業是某市的傳統產業,并且素有"中國眼鏡之鄉"的美謄,1985年輕工業部在鎮江召開了第一屆中國眼鏡協會會員代表大會,并成立了"中國眼鏡協會全國第一家眼鏡研究所在某誕生,第一家省、部眼鏡產品質量檢驗監督站建在某,20xx年剛通過國家技術監督總局的驗收,成為全國僅有的兩家國家級眼鏡產品質檢所之一,產品多次榮獲國優、部伏稱號,而且擁有全國最大的眼鏡市場--華陽眼鏡市場,某華陽眼鏡市場多次被評為全國文明市場,年銷售額5億元。該市現擁有眼鏡生產廠家390余家,年產眼鏡架4500萬付,鏡片7000萬付,眼鏡產品已形成系列化,具有低、中、高檔光學鏡、樹脂鏡、隱形眼鏡等品種,60%的產品遠銷日本、東南亞、歐美等國家和地區,該市現已成為全國最大的鏡片生產基地,眼鏡產品占全國的三分之一強,并擁有全國最大的眼鏡批發市場和東南亞眼鏡散地--某華陽眼鏡市場,占地面積320xx平方米,擁有門面房406間,攤位500個,現有眼鏡經營戶520多戶,經營眼鏡架、鏡片、成品眼鏡、電腦驗光、檢測儀器、眼鏡專用工具和眼鏡零部件等及五個品種。20xx年該市眼鏡產業銷售收入達16億元,出口創匯5000萬美元,從業人員3萬人,其中司徒鎮全鎮60%的勞力從事眼鏡生產。

b、潛在市場。

中國約有3億人配戴眼鏡(矯正屈光鏡)如果加上太陽鏡,市場需求量就。

更為可觀。再一個隨著人們的收入增加,除了實用功能,眼鏡裝飾功能被強化,希望通過眼鏡來體現自己的身份和品位。更重要的是眼鏡消費的個性化、時尚化、品牌化、高檔化的趨勢日益顯著、雖然眼鏡產業已形成一定規模,但從總體來看還存在著產品檔次較低,規模企業較少,創品牌意識不強,缺乏知名度較高的知名品牌等問題。因此可以針對這些改善提高,開發潛在的市場。

c、市場成長狀況。

八十年代,鎮江市眼鏡總廠,某市眼鏡二、三、四、五、六廠在國外具有較高的知名度,九十年代,一批合資、獨資、私營企業相繼崛起,尤其近幾年眼鏡產業集聚效應日益凸起,韓國、中國臺灣、香港及浙江、廣州等企業紛紛來丹投資辦廠,其中鎮江萬新光學眼鏡有限公司年產306萬付眼鏡架和1200萬付樹脂片,樹脂片的產品國內處于首位,并通過美國fda標準認可,20xx年創銷售收16000萬元,最近參與了中國眼鏡生產標準的制定;世界知名眼鏡公司金可眼鏡公司在該市司徒鎮江合資興力了江蘇東方光學有限公司年產500萬付金屬眼鏡架,創銷售收13000萬元,海昌隱形眼鏡公司年產180萬片"海昌"牌隱形眼鏡,"海昌"牌隱形眼鏡屬世界隱形眼鏡五大品牌之一;中國臺灣寶島眼鏡公司投資美元獨資興辦了全鈦高檔眼鏡架生產企業,年產30萬付全鈦高檔眼鏡架;江蘇明月光電科技有限公司日產焦點、七彩色pc樹脂鏡片2、2萬付,已引進德國loh車床,進一步提高產品的檔次;韓國阿爾法光學有限公司、韓國今世明光學有限公司等外國公司都在某和鈦合金兩種高檔金屬眼鏡架為主,年產40萬付。

d、消費者的接受性。

某眼鏡深受廣大消費者的喜愛,自古以"價廉物美"的.好口碑鑒稱。老百姓都能夠承受得起。由于市場眼鏡具有價格優勢,且品種齊全,尤其受廣大學生的厚愛。每到雙休日,很多來自鎮江、南京、常州等周邊城市的學生,便前往某眼鏡市場配眼鏡。

每逢過節,或是黃金周,特別是暑假期間,都會有來自全國各地的消費者慕名來到某配眼鏡。本人頗有感受,每次去配眼鏡都很擁擠。人太多了,但也可以看出某眼鏡在消費者心理的接受程度。

由于眼鏡的更換周期比較短,因而某眼鏡市場也吸引了不少回頭顧客。只要在某配過眼鏡的80%以上的人都感覺不錯,即使是坐遠車去的,也覺得很值得。

(2)對市場影響因素的分析。

a、影響消費行為的因素:有家庭因素、個人因素、心理因素、社會因素,

社會因素所指的是消費者周圍的人對他所產生的影響,其中以參考群體、家庭,以及角色地位最為重要。參考群體就是影響一個人態度、意見和價值觀的所有團體,其中分為兩種:成員團體--自己身為成員之一團體,如家庭、親朋好友、同事、同業公會等;理想團體--自己雖非成員,但愿意歸屬的團體,如運動英雄、影視明星等,對消費者行為相當有影響力。還有文化因素,這些都是影響消費行為的因素,繼而會影響到消費者對眼鏡市場的選擇。

b、經濟因素對消費者行為的影響:絕大多數消費者對商品價格反應敏感,對商品的性能、質量較為重視,(包括商品使用是否方便、耐用、使用效率、服務可靠性等)。西方經濟學家通過大量研究認為:消費需求與商品價格緊密相關,當收入水平不變時,價格上漲,需求量下降;而價格下跌時,需求量相應提高。西方國家把這種商品價格與需求量之間相反的關系通稱為:"需求定律"。現實中"物美、價廉",一直是多數消費者購買商品的理想選擇標準。作為一個消費者,他的收入總是有限的,面對眾多的商品,消費欲望與實際。

優勢:產業集聚是某市經濟發展的主要特點,更是招商引資工作的優勢和吸引點,加之某經濟近年來的快速穩定的發展,是眼鏡市場發展的強大支柱。隨著20xx年中國某眼鏡新技術,新材料,新設備展覽會的召開,共吸引了100余家國內外企業參展,到會參觀的專業人士絡繹不絕,前景可觀。產品本身優質低價,性價比高。某眼鏡市場,東依上海及蘇南城市蘇州、無錫、常州,西靠鎮江,緊臨滬寧高速公路,地理位置特別優越,交通便利。

劣勢:某眼鏡市場產品檔次較低,規模企業較少,創品牌意識不強,缺乏知名度較高的知名品牌,互相壓價銷售現象時常發生,市場影響力和廣告宣傳力度不夠。

機會:國內市場巨大,技術已趨成熟,以中低檔產品為主,行業利潤空間巨大。

威脅:國外名牌入侵我國市場,國內廠商漸具品牌意識,開始注重品牌發展。

綜上所述:某眼鏡市場雖然存在一定的劣勢,但是優勢十分明顯,前景也非常可觀,從產品的現實市場和潛在市場都可以看出,優勢遠遠大于劣勢。

樹立產品品牌形象,提高某市的知名度,提高某眼鏡市場的知名度。把某市建成全國最大的融眼鏡開發、生產、市場為一體的綜合性基地。

a、營銷宗旨。

1、興建中國眼鏡工業園,打招商引資的載體,中國眼鏡工業園總規范面積2、4平方公里,首期啟動一半。

2、對某眼鏡市場進行全面改造,興辦中國眼鏡城,項目即將動工建設,使其成為舉辦眼鏡博覽會、展覽會的場所。

3、專項制訂鼓勵投資眼鏡產業優惠政策,進一步加大對眼鏡產業的內外資招商力度。尤其在與國外知名眼鏡公司合資、合作上求突破。

4、進一步充分發揮眼鏡協會的中介作用,規范眼鏡經營秩序,積極鼓勵引導規模企業在創自身品牌上進行投入運營,爭創的知名品牌。

5、興建中國眼鏡網絡城,廣泛宣傳某眼鏡產業,積極開展網上貿易;該市眼鏡產業龍頭企業萬新公司積極嘗試在全國各大城市自身設立眼鏡經營部,拉長眼鏡產業鏈,增強自身的競爭能力,提高企業的經濟效益。6、加大產品的開發力度,提高產品的檔次,通過引進、培訓人才,加強企業自身研發力量;另一方面,加大產學研力度,積極與北京理工大學、清華大學等光學力量較強的院校進行全面合作,共同開發高檔眼鏡品種。

b、產品策略。

1、開發新產品:如開發一種便于攜帶,可一鏡多用,既經濟又適用的眼鏡使。

用者可以準備不同顏色的鏡片,一天換一種鏡片來配戴,那樣既可展現自己,又可以節省很多的資金。我堅信新潮一族會喜愛這個產品,所以估計市場前景會非常可觀。

2、創立品牌:樹立品牌形象,保持多變的風格,設計精益求精,引領時尚潮流。

3、價格策略:對不同檔次不同材料的眼鏡明碼標價,尤其是眼鏡零售商眼鏡商會對他們應該統一價格,省卻討價還價的麻煩。對學生偶爾做限量的降價促銷。

4、廣告策劃:

(1)贊助支持重點大學開展的有影響力的活動,也做一些尋找校園形象代理人的活動、提高在大學生中的影響力,培養潛在消費者。

(2)積極參加大型展銷和展覽,拿出頂級產品,打出超級價格,制造轟動效應,強化品牌形象。(針對品牌產品)。

5、銷售渠道:(1)在各大中有影響的城市選擇最有影響力的大眼鏡賣場,設立專柜,安排專人營銷。(據調查超過半數的消費者平時購買品牌眼鏡都是到眼睛品牌專賣店選購)。

(2)建立專門的眼鏡網站,開展網上直銷。既有利于提高影響力,又可以節約一些成本。

6、銷售隊伍:對于品牌產品,必須進行專業培訓,使用絕對專業的驗光師,業務純熟,形象出眾,按高貴時尚的風格,統一設計各品牌銷售人員的著裝。實行效益工資制度。

1、廣告費用:

電視:600萬元(全年)。

報紙:200萬元(全年)。

互聯網:500萬元(全年)。

2、管理費用:1500萬元(全年)。

教育工作者的年度活動方案篇七

一、指導思想:

以“每天運動一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”為指導思想。以實際行動迎接2008年北京奧運會。在學生中掀起體育鍛煉熱潮,磨練學生意志品質,培養集體主義情感,提升耐力素質,促進學生德智體美全面發展,推動學生陽光體育運動。

二、主題:

以“運動、健康、快樂!”為主題,充分展示“陽光體育運動與奧運同行”的熱烈、精彩場面。

三、實施原則:

1、教育性、科學性、趣味性原則。堅持育人的宗旨,遵循教育發展和體育運動規律,符合學生身心發展特點,寓練于樂。

2、全面性原則。能夠滿足不同層次學生的發展需要,促進學生的身體素質、心理素質全面提高,形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

3、自主自愿與積極引導相結合原則。教師要因勢利導、充分發動,尊重學生的自我選擇權和自主活動權。

出自 www.tb8k.com

4、安全第一原則。要加強安全教育,避免和防止意外事故的發生。

四、新興一中“陽光體育運動與奧運同行”冬季長跑領導小組:

組長:崔有輝(校長)。

副組長:伍紹武(副校長)。

胡意榮(副校長)。

梁志連(副校長)。

成員:李杰華(政教處主任,體育教師)。

朱新華(學校團委書記)。

黎民偉(體育科組長)。

李偉強(高三體育科備課組長)。

揭曉斌(高二體育科備課組長)。

伍尚鵬(高一體育科備課組長)。

胡門忠(高三級級長)。

伍錦宇(高二級級長)。

嚴廣進(高一級級長)。

伍進強(總務處副主任,校醫)。

五、象征性冬季長跑路線:廣東新興——香港——上海——青鳥——天津——秦皇島——沈陽——北京(北京奧運七個比賽城市),全程約5500公里。

六、實施內容:

1、“陽光體育與奧運同行”冬季長跑教育活動以班級為單位由班主任老師為活動的具體組織者。

2、階段時間和學生每天長跑的距離標準為:

第一階段(20xx年11月20日——20xx年1月22日)男生:2000m,女生1500m。

第二階段(20xx年1月23日——20xx年2月17日)男生:1000m,女生800m。

第三階段(20xx年2月28日——20xx年3月20日)男生:2000m,女生1500m。

3、參加全國冬季長跑網上評選活動。

七:活動要求:

1、發動學生每天參加集體長跑活動。

2、各班開展以迎奧運為主題的象征性長跑活動。要求每天統計學生長跑的里程,再累計全班學生每天里程數,做好記錄、公布和網上公布。

3、要求全體學生堅持寫長跑日記(博客),一周內每名同學都至少寫一編日記,并把文字材料上傳到網上的班級活動專頁中;班級指定專人每天作記錄,并在網上發布長跑活動情況。

4、每一階段結束,各班都要進行總結,并在網上發布。

八、獎勵辦法:

學校對在今次活動中認真完成“方案”中的各項工作并表現突出的班進行獎勵。

貫徹落實中共中央國務院7號文件精神,以08年北京奧運為契機,以《國家學生體質健康標準》為依據,開展校園陽光體育與奧運同行冬季長跑活動。養成健康鍛煉意識,積極參與到活動中來。

一、參加范圍。

全體師生共同參與,重點五、六年級在校學生,按規定完成長跑距離,累計本班跑動總里程,最終評定班級成績。

五、六年級利用下午大課間時間,在學校操場上進行陽光體育冬季長跑活動,每位學生要完成800米----1000米的長跑距離。

三、具體路線。

1、五年級學生在操場的跑道內側,以班級為單位1---7班四路縱隊有序的進行長跑。

2、六年級學生在操場的跑道上,以班級為單位1---6班四路縱隊有序的進行長跑。

四、教師安排及安全措施。

班主任負責本班學生,對學生提前進行安全教育,讓學生懂得如何安全的練習。體育組工作:韓志文老師負責音響、王穎麗老師負責具體的長跑組織工作,其他體育教師負年級長跑安全、隊形及跑動距離的保障。

五、獎勵及標準:

1、評選有序班級標準:班級有90%的學生按時跑完學校規定的距離。班級中按《國家學生體質健康標準》50*8、800米----1000米的測試,有20%達到優秀,90%的學生達到合格。

2、學校對完成較好的班級進行獎勵,年級獎勵前三名。

教育工作者的年度活動方案篇八

2、成員:各部門成員。

“金秋祈福·共度國慶———相約溜溜跑馬山”

國慶節10月1-----7日(七天)。

宣傳推廣跑馬山,增進游客對情歌文化和藏民簇民風民俗的了解,和康巴人共度20xx年國慶節。

1、報媒(華西都市報、天府早報、重慶報媒);

2、成都、重慶各零售商向各門市發布中秋活動、行程。

3、加入旅行社國慶行程、組織、發團到我景區。

4、與自駕車俱樂部聯系,組織出游行程。

5、網絡宣傳本次活動;加大宣傳面。

6、甘谷地發傳單:游客發行程、活動內容;導游發活動內容、返點政策。

7、活動當天,景區工作人員帶動渲染每個環節的氣氛。

時間:國慶節每天早上10:00---下午5:00。

內容:景區亮點。

1、九龍浴佛寺祈福(《跑馬山國慶祈福活動》):“跑馬山”是藏文“多吉帕姆仙女山”的音譯,寺廟常年香火旺盛,虔誠的信徒前來祈福,祈求佛祖降福,十分靈驗。每年的農歷的四月初八跑馬山國際轉山會場面更為壯觀。由于20xx年的自然災害頻頻發生,跑馬山浴佛寺準備為游客免費開展一場《跑馬山國慶祈福活動》,當天眾喇嘛在情歌坪為來到跑馬山的人們念經降福、加持;虔誠的人們可以進寺內為佛主獻上哈達、點一盞酥油燈為自己、家人和朋友祈福,然后靜靜的座下來聆聽殊勝的頌經聲,為最近遭受的自然災害中遇難同胞超度,為世界祈福,祈禱世界和平、生態和諧。

2、經幡林:在藏區,常常會看到印滿各種殊勝經文的五色經幡,掛在高高的神山上,風吹一遍念一遍經,為掛經幡的人帶來吉祥、幸福。游客可自己親自在跑馬山這座神山上掛起經幡祈福。

3、凌云白塔:塔高21米,也是康定標志性建筑,有緣人可以看見五彩祥云繚繞在白塔上空,游客順時針轉白塔三圈,心里默念六字真言,學著康巴漢子一樣吆喝著將吉祥的龍達灑向高空。遠眺四周雪域神山,像似四大金剛護法守護著跑馬山神山。

4、情人池:《康定情歌》主人公張大哥、李大姐許下愛情誓言的地方。游客在河里放許愿河燈。

5、情侶林:茂密的樹林里長著罕見的連體古松樹,它們都是張大哥、李大姐的化身,象征著不離不棄,愛情永存。游客掛同心鎖,寫上愛人的名字,讓神山見證你們的愛情!真正領略跑馬山的“情”文化。

6、仙女臺:“跑馬山”藏語全稱“多吉帕姆仙女山”,多吉帕姆仙女便是此山的山神,在仙女塑像的身后有一個“福”字,據說有緣人摸到“福”字便會得福報,仙女賜福緣、情緣,一定心想事成!

7、度母泉水:仙女臺的左邊有一個不大起眼的泉眼,一股甘甜的雪域神水流出,這是從跑馬山最頂端4100米海拔的“五色海”流下來的,傳說此泉水是度母泉,甘甜可口,品嘗過度母泉水的人便可清心明目、驅邪納福,平安一生,用泉水洗臉可美容養顏、青春永駐!

8、海螺石:相傳七百年前,第二世噶瑪噶孜派(白教)活佛噶瑪拔希弘揚佛法,四月初八那天途經康定跑馬山,從巨石中取出具有仙氣的法器白海螺和銅鑼,佛教稱掘“藏”,藏指藏品,從中取出的海螺現藏于南無寺,作為鎮寺之寶,從此這個石頭被稱為海螺石,石頭上清晰可見當時取出海螺的痕跡,很有靈氣,里面有幾個泉眼,大家可以丟硬幣測試一下我們的官運、財運、情運,非常靈驗。

9、九龍浴佛寺:九龍浴佛寺坐落于原九龍池,寺廟宏偉、金碧輝煌、一派祥瑞,相傳佛祖釋迦牟尼出生的時候有九條龍為他沐浴,演繹了釋迦牟尼佛祖從誕辰到圓寂的全過程,寺內香燭、油燈繚繞,誦經聲聲不息,昭示出藏傳佛教文化的神秘魅力,常年香火旺盛,是許愿祈福的靈地。游客可在這里點燈、加持,將為我們帶來好運,獻上哈達,保佑我們平平安安、順順利利。

10、情歌坪:互動節目內容。

主持人開場白,宣布國慶特別節目開始:(召集游客集中、帶動其它消費)。

(1)欣賞藏族歌舞表演。

(2)與豪邁的康巴漢子、美麗的藏家姑娘一起跳起歡快的弦子鍋莊。

(3)唱起熟悉的《康定情歌》等經典歌曲。

(4)坐進帳篷喝藏清茶、酥油茶、青稞酒、吃藏家小吃(客人自點消費)。

(5)參加國慶活動主題互動節目,贏取精美禮品,更有驚喜大獎等你拿。

a.藏族圍脖拔河:圍脖拔河是藏族特別的拔河方式,表現了康巴漢子的豪邁性格。游戲規則:一次分4組人(限男性),每組2人,首先每組進行圍脖拔河,將布繩圍在脖子后,轉過身跨過布繩,兩人背對背,當主持人喊123開始,放開中界線的鈴,兩人開始往反方向的方向拔,鈴過界算贏。每組的贏家再次進行pk,最后贏的那個人,獲得獎品。

教育工作者的年度活動方案篇九

(一)向我校大學生宣傳心理衛生知識,使大學生更好地了解“雙十”的含義。讓大學生了解并熟知精神衛生法的實質和主旨,從而更好地達到宣傳“雙十”的目的。

(二)使大學生能夠更加關注自身的心理健康和生理健康,積極地投入到合理科學的體育鍛煉中,更科學健康的保持膳食平衡,在日常生活中能夠保持心理平衡,引導我校學生以陽光、健康、積極的心態面對校園生活,從而營造出溫馨和諧文明健康的校園氛圍。

(三)為廣大大學生提供一個展示自我的舞臺,通過比賽的形式從關愛自己發展到關愛他人、關心社會,從而喚起當代大學生們對自身身體健康和心理健康的關注。

(四)讓大學生通過本次系列活動學會發現身邊的美好,從而學會以積極向上的心態來面對生活中的挑戰。

3月12日——4月10日。

學生處大學生心理健康教育中心。

大學生心理協會及相關學院。

沈陽師范大學全體在籍全日制本、專科學生。

各學院自制與本次活動有相關聯系內容并符合學院及專業學生特質的宣傳板、橫幅、宣傳單、海報等在學院內部進行宣傳;聯合陽光直播室、師大電視臺與記者團在校園內部進行廣泛宣傳;發揮網絡傳媒優勢,通過大學生心理健康教育網站(210.30.208.231)和大學生心理協會網絡平臺進行同步宣傳。

活動指導:劉亞軍左冰。

活動策劃:李艷芬。

執行部門:學生處大學生心理健康教育中心。

承辦部門:大學生心理協會相關學院。

聯系人:學生處李艷芬(電話:86593038)。

大學生心理協會詹慧(電話:15040062060)。

教育工作者的年度活動方案篇十

-----護膚品促銷活動、烤肉節。

十二月份:保暖御寒用品展銷、冬令進補火鍋節、圣誕節禮品飾品展銷、歲末迎春商品展。

三、如何策劃購物中心、百貨商場、超級市場的形象促銷。

主題活動:主題活動的目的主要是提升整個店鋪的形象和氣氛,或提高某種商品的短期銷量。

公益活動:公益活動一般在商場所在的社區參與社區的建設或其它活動。此活動一般是非盈利性的,但可增強商場的親和力,保持商場在社區居民中良好的社會形象。

四、如何成功策劃購物中心、百貨商場內的商業促銷活動。

1、新品上架。

2、限時特價銷售3、派送贈品4、贈送包裝5、加量包裝6、抽獎活動。

13-----廣告,可嘗試在地方臺做廣告。若不是大型活動,不必做電視廣告。

2、廣播電臺。

優點:收聽廣播不受地點限制,廣告到達率高。廣告費用較低。廣告內容更改容易,只須更改錄音既可。制作主題明確,對象易掌握。廣播電臺大部分為地區性的,可以根據地區性顧客的實際情況作促銷宣傳。

缺點:廣播電臺廣告被收聽的幾率相對較低。沒有影像,無法把產品的包裝或外觀傳給顧客。有區域性不能小滿足大型活動的需要。

注意事項:事先了解節目收聽的對象,找到合適的顧客群廣告才有效果。可利用電臺不同的區域功能,做不同的促銷廣告。

3、報紙。

15-----。

6、交通車廣告。

定點定時出現,對某部分人接觸率很高。車站人潮集中,廣告效果好。可利用車內的椅套、燈箱、外車體做廣告。交通車廣告有一定的成效,但須注意字體要大,且較合開幕或大規模促銷活動,小活動不必做此廣告。

7、夾報。

優點:可將信息有效的傳遞給訂報者,可根據目標商圈搜作夾服,以達到掌握商圈顧客的目的。可依據報紙性質的不同,來選擇夾報的報紙。

缺點:夾報時間大都在深夜,必須派人監督。夾報的對象、年齡層、客戶層較復雜,較特殊的促銷活動要事先考慮是否有效。

8、快訊dm。

優點:主題明確、dm內容印制精美、商品豐富可看性高,可以配合附送優惠券等。

缺點:現在的dm泛濫,顧客收到后可能不會翻閱或收到后隨手扔掉。

17--。

六、購物中心、百貨商場、超級市場如何策劃供應商的促銷活動。

1、采購提前二周確定dm品項。采購應在二周前就與供應商接觸,對本期dm商品的價格和數量進行洽談,以確定dm商品輸入電腦并做變價動作。

2、企劃部在采購人員確定dm商品后,到樓面收取樣品進行拍照。

dm商品如屬新產品,則需采購人員通知供應商攜帶樣品前來拍照,并于制作過程中添入價格欄目;如屬特價商品,則需有明顯標志,最后打出本期dm之初稿。

3、初稿完成后,采購人員應認真仔細核對dm初稿,如有變化或差異應迅速更正,最后確定初稿并交企劃部彩印。

4、當dm完成彩印后,通過郵遞或分發等方式,傳遞到消費者手中。樓面工作人員應到電腦部領取快訊清單,熟記下期dm商品。

5、樓面人員按dm清單做出端架計。

18--劃時,需遵循以下幾項原則:

a、商品相近原則;b、整體規劃原則;c、最大銷售額原則。

6、樓面人員核實dm商品的訂單及到貨情況,查看訂貨量是否充足,如貨量少時,則可暫時將幾個商品并作一個端架陳列;貨量多時,則可做退貨。

樓面人員到企劃部申請pop卡:pop卡是指商場為促進銷售的廣告,也稱銷售時點廣告。凡是店內提供商品與服務信息的廣告、指示牌、引導等標志都可以稱為pop廣告。pop卡是介紹dm商品品名、價格且懸掛于貨架旁的廣告紙,它具有強烈的視覺效果,可刺激消費購買欲望。

7、更換端架:時間為此期dm的前一天下午18:00到晚22:00,更換步驟如下:

19--存單的品名、數量以便補貨;。

c、所有新dm商品的陳列應在快訊前一天22:00前逐一完成;。

d、撤除上期dm快訊商品pop卡和價簽,不能有遺漏。

e、更換新dm商品和pop卡和價簽。

8、新dm生效當天,樓面人員逐一檢查新dm商品的電腦售價與dm宣傳單、pop卡是否一致,如有錯誤,立即做電腦更正。

9、為方便消費者咨詢及加快收銀速度,客服員與收銀員應熟記新dm商品,樓面人員檢查上期dm商品價簽是否恢復原價。

10、新dm商品的銷售。

各位讀友大家好,此文檔由網絡收集而來,歡迎您下載,謝謝。

教育工作者的年度活動方案篇十一

為改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風,我們舉辦了這次的志愿者活動。

___學校。

二、活動時間。

三、活動地點。

_____。

四、活動形式。

“整頓車輛,服務同學”活動。

活動前期準備:制作8個宿管站的公益宣傳標語活動:

(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關事宜。

(2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程:

(1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的分發工作,分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學分成三個小隊,(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員.分別負責1-3管、4-6管,7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。

(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

(5)做好相關的后期宣傳工作。

(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會。

(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念.也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

七、活動負責人。

總負責人:___。

小隊負責人:……。

教育工作者的年度活動方案篇十二

(3)發現學院內更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好(2016最新暑期三下鄉社會實踐活動策劃書)充分準備。

(1)環境工程學院學生會內部聯誼活動。

環境工程學院全體學生會成員。

大學生活動中心三樓多功能廳。

(1)向主席團申請并聯系各部門,聽取各部門的意見和建議;。

(2)對活動以各種形式進行宣傳;。

(3)邀請各部門準備聯誼的節目,表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)。

(4)節目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內部的團結;。

(5)在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)。

(6)活動的經費,服飾,場地布置等由商討決定。

1、因活動有部分地點在校外,參與的同學一定要注意安全,活動期間,請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。

2、本次是系列活動,請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動里的具體分工,以免混淆。

3、各活動總負責人需要在規定時間內將本活動的材料收集并整理好。

教育工作者的年度活動方案篇十三

組長:周瓊(書記兼副校長)。

副組長:陳龔(教導主任)喬英姿(年級部長)。

組員:一年級任課老師。

1、引導一年級學生走入校園,了解自己所在的學校,所接觸的老師和伙伴,幫助學生們適應小學生活。并在心理、思想、學習、行為上為小學學習生活做好準備,促進其身心健康發展。

2、學生能初步適應小學的學習生活,能對學習產生興趣,有求知的欲望,充滿好奇心,養成良好的學習習慣,并能明確自己的學習目標,初步樹立自己的遠大理想。

3、知道小學生的行為準則,能夠在學校中嚴格遵守基本行為規范,初步養成良好的行為習慣。

依據小學一年級“學習準備期綜合活動”實施指導意見的要求,結合本校校本化教材(幼小銜接入學長冊)課程中板塊內容,加強兩者間的有機整合,尋求出適合學校、適合學生發展、適合教師的校本課程特色。基于兩者間的共性和個性問題,我們根據一年級新生的年齡特點,以熟悉新環境這一模塊作為研究重點。

1、幫助學生盡早地了解自己的校園,結交學習的同伴,認識校內的老師。

2、在活動中學生可以通過實地觀察,完成了解校園的探究活動,培養自身的觀察能力。

3、學生通過采訪活動結交自己的伙伴和校內的老師,學生能夠在活動中鍛煉自己的膽量,形成與人交往的初步能力。

4、學生在活動中通過完成學習單,來展示自己擅長的愛好。

1、形成這一模塊的系列資源,如:,相關游戲活動內容、兒歌故事、評價機制等。

2、引領教師投入新內容的教育教學工作之中,提升教師“思——行——思”的教育教學理念,增強教師的科研意識和實踐能力。

(四)實施要點。

1、8月份的暑期學前準備期(為期2個半天)。

2、9月份學習準備期(為期一個月)每周一課時的(校)班會課、每周二課時的興趣課和探究活動。

活動形式:

1、多樣性——不拘一格,不限于單一的活動方式。

2、靈活性——必須根據活動內容的實際選擇更為適合的。

3、趣味性——充分考慮到新生的年齡特點,尋求有趣的富有吸引力的活動形式。

4、示范指導性——注意教師在學前準備期內的的示范作用和指導作用。

由項目負責人根據核心小組制定的方案(計劃)承擔相關內容制定、編排和調整。

活動評價:

根據學校《幼小銜接入學成長冊》中所提出的評價方式,并納入到此活動之中,作為對一年級新生“學習準備期”的綜合評價手段。

1、學校組建該活動核心小組。

2、學校投入所需的活動經費。

3、核心小組和負責教師定時、定地點進行研討活動。

4、對骨干教師和一年級教師進行校本培訓,集體備課,形成課程資源。

5、形成活動評價機制,9月底完成對每一位新生學習準備期的綜合評價,并登入《幼小銜接入學成長冊》中。

6、負責教師記錄活動過程中的案例,并有針對性地與家長進行溝通,注重溝通的及時性,以便于跟進,形成家校互動。

7、開設相關的家長學校,以便家校形成合力,加快新生對小學生活的適應性。

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