人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
教師節副校長講話稿篇一
尊敬的領導、親愛的同志們:
在全校上下齊心協力為實現我校三年宏偉規劃邁出可喜一步的形勢下,我們迎來了全國第xx個教師節,在此,我代表學校黨政班子向辛勤耕耘的全校教職員工表示節日的祝賀,向關心支持一中發展的各級領導表示誠摯的謝意!
一年來,我們高舉素質教育的大旗,堅持兩個文明一齊抓,廣大教師辛勤工作,無私奉獻,成為先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進了學校的改革和發展,先后被評為“河南省文明單位”、“河南省文明學校”,實現了我們一中人多年的夙愿。我們投資250萬元改造了教學樓、實驗室,建成了學校信息平臺,完成了圖書館微機管理系統,為26個教室安裝了多媒體,提高了我校教學的現代化水平。我們經多方努力,爭取到中央預算內資金330萬元,一幢投資700萬元,建筑面積近8千平方米的綜合樓也即將拔地而起,這將為我校擴大辦學規模奠定堅實的基礎。在河南省優質課大賽中,我校有多人次獲得一等獎,xxx老師在激烈的競爭中脫穎而出,以全省第二名的身份留學英國,這充分顯示出了一中教師的風采和實力。在全市職工運動會上,我校代表隊獲得兩金一銀一銅的好成績;在河南省第四屆“晨光”夏令營活動中,我校代表隊不畏強手,敢打敢拼,男子籃球、女子排球雙雙進入了前四強;我校學生xxx在河南省第十七屆中學生田徑運動會上獲得了五項全能第一,這些都極大地提高了xx市的知名度。更值得我們歡欣鼓舞的是xxxx年高考,我們有279人進入重點線,697人進入了本科線,創造了一中高考歷史上的新輝煌,打造了一中的新形象。所有這一切,都同一個偉大的名字連在一起,這就是“一中”;所有這一切都和一個優秀的群體血肉相系,這就是卓越的“一中人”。
老師們、同學們:由于我們大家的共同努力,我們一中在全市人民的心目中享有較高的地位,在省內外也有一定的知名度,但我們清楚地知道,我們的工作離領導的要求,與人民群眾的期望還相距甚遠,目前我校的發展又面臨著諸多困難,辦學條件面臨著新的挑戰,教育質量有待進一步提高,改革與發展的任務十分艱巨。但困難是暫時的,辯證地看困難也是機遇,我們堅信有上級領導的關懷,有社會各界的支持,只要我們大家撲下身子,努力學習,更新觀念,加強研究,科學決策,一定能探索出一條新的發展之路,實踐一種新的辦學模式,會向全市人民交上一份滿意的答卷。
老師們、同學們:我們一中人要以敢立潮頭的勇氣,與時俱進的精神,求真務實的作風大踏步向國家級示范性高中的目標邁進,我們堅信,一中這艘古老而又充滿活力與生機的航船在教育改革的大潮中定能乘風破浪,開拓前進,昂首闊步新世紀。
最后祝全體教職工節日愉快!事業有成!
謝謝!
教師節副校長講話稿篇二
大家上午好!
金秋九月,丹桂飄香,碩果豐美。今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝第xx個教師節。首先請允許我代表學校領導班子向一直以來辛勤工作在教育教學一線的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校生存和發展恪盡職守的全體教師表示最崇高的敬意!
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。
一、教師要有大愛的精神。教師既要有學術,更要愛學生。學校里的大愛是連接學校和學生的紐帶。工作中對學生要有真心、有責任心、有耐心,關愛學生、愿意為學生、為教育事業奉獻自己的智慧和激情。
二、教師要有大師的追求。真正的“人師”,應以其高尚的人格塑造學生的品格,對學生心靈的影響深刻且久遠。大師是學校的支撐,也是衡量一所學校辦學水平高低的重要標志。所以我們要從師德上不斷完善自己,從學術上不斷提升自己,從教學上不斷優化自己。要有一種耐得住寂寞,忍得住清貧的志氣;有一種自強不息、勇爭一流的銳氣;有一種奮發向上、拼搏創業的朝氣。我們不僅要把培養人才作為自己的主要任務,還要把營造優良的教風學風,弘揚互助、互學的優良傳統作為工作重心,真正使自己成為社會認可、家長放心、學生滿意的名師、大師!
老師們、同學們,豐碩的成果來自于平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力?;厥走^去,我們信心百倍;展望未來,教育任重道遠。讓我們同心同德,開拓進取,為學校美好的明天共同拼搏奮斗!
最后,預祝各位老師在今后的工作中創造出更加輝煌的業績,祝大家節日愉快,合家歡樂,萬事如意!
謝謝大家!
教師節副校長講話稿篇三
大家好!
本學期,我校正式更名為南京師范大學附屬中學新城小學。我和大家一樣,非常榮幸和驕傲成為附中集團的一員。新學年里,我愿意和師生們一起努力,把這所學校打造成省市區一流的學校,我們的老師將成為最好的老師、最優秀的老師、最有愛心的老師。
本學年的主要任務是:以德育為首,切實加強思想政治教育工作,保證學校持續健康和諧發展,加強學校師資建設,打造一支能吃苦、能戰斗的教師隊伍。進一步優化學校教育教學環境,努力提高教育教學質量,讓同學們在學校學到知識,完善自己,提高身體素質,學會做人,學會生活,適應將來社會的發展。讓這里真正成為老師們愉快工作的樂園,同學們快樂學習的樂園。
孩子們,你們的內心世界就像一張純潔的白紙,作為你們的朋友,我們將會用自己的愛心和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫一曲曲美妙的樂章,點燃一盞盞理想的明燈。
因此,本學期我們針對各年級提出如下具體要求:
四年級同學要做到“三愛”:愛學校、愛師長、愛同學
三年級同學要做到“三好”:習慣好、學習好、活動好
二年級同學要做到“三講”:講文明、講禮貌、講衛生
一年級同學要做到“三會”:會走路、會做操、會掃地
老師們、同學們,新的學期,新的'開始,也帶來了新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!
最后祝愿同學們在新的學期,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!祝老師們身體健康,桃李滿天下。
謝謝大家!
教師節副校長講話稿篇四
尊敬的領導、親愛的同志們:
在今天這個太陽正晴的日子里,我們這些從事太陽底下最光輝職業的和領導、同志們歡聚一堂,我感到無比的溫暖和幸福。
“教師節”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日,可喜可賀!現在不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡迎她,情意殷切;你我競相贊美,祝賀她,激情滿懷!此時此刻,令人感觸良多。
自古至今,教師是社會文明的傳播者,教師以“人梯”的精神培育了數以億萬計的人才,推動著人類的進步、歷史的前進,教師的事業是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯,我們一直情系教壇,真誠執教,無論什么挫折和誘惑,都動搖不了我們“教書育人”的天職,改變不了我們“終生從教”的執著追求。
然而,當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華,業務上不斷進取。沒有改革開放的意識,焉能致力于教育的深入改革?不懂科學教育的人,教育不出科學的人!今天,盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受著事業、家庭的重負,甚至還可能會經歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒有怨天尤人,沒有心灰意冷,更沒有“改弦易轍”,而代之以執著的信念,投身于大改革、大開放、大建設的熱潮,以突出的奉獻無愧于這“太陽底下最光榮的職業”。
特別讓人難忘的是過去的一年里,伴隨著我們xxx學校的成立及教學大樓的落成,在不到三個月的時間里,我們先后迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬,內蒙古自治區“兩基”評估驗收工作組的到來,標準高,要求嚴,內容覆蓋面大,但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領導同志們的親切關懷與大力支持下,在學校全體教職員工的共同努力下,克服困難,注重實效,做到了一次驗收合格,并獲得檢查團領導的高度評價,“普九”工作終于結出了豐碩的成果。它極大地調動了全體教職員工的能動性,形成了辦學合力,增強了學校依法治校,依法治教的意識,增強了學校全面貫徹教育方針,全面提高教育質量的意識,同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。
今天,在這個雙喜臨門的日子里,讓我們舉杯同慶,開懷暢飲吧!昨天,我們同舟共濟;今天,我們攜手并進;明天,我們必定會創造出教育事業的輝煌!以寸草之心,報三春之暉!
謝謝大家!
教師節副校長講話稿篇五
大家好!
今天全鄉教師歡聚一堂,慶祝我們自己的節日——教師節,借此機會,我謹代表于十撥小學全體師生,向一如既往關心和支持我校發展的各位領導及同仁,表示熱烈的歡迎!向為了教育事業的發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝大家教師節快樂!
我今年58歲了,從事教育工作38年,擔任于十撥小學校長31年,在這幾十年的工作中,我從沒感覺到過工作的枯燥和無味,反而我覺得教育工作給我帶來了一生的快樂,如果給我可以在年青一次機會,我還會義無返顧的選擇教育,這個平凡而又偉大的職業。
教學質量是學校發展永恒的主題,我校連年來教學成績名列前某,好成績的取得是和團隊的力量分不開的,我校擁有一個值得讓我驕傲和自豪的團隊,他們團結、任勞任怨、干勁十足,無論年齡大的老教師,還是剛剛走上講臺的新教師,都把工作放在第一位。我們的教師在教學中注重學生學習方法的培養,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,注重學生個性的發展,因人施教,因才施教,他們自覺加強師德修養,腳踏實地、樂于奉獻,淡泊明志、甘為人梯,以自己高深的人格魅力影響著學生。他們是我于十撥小學的功臣,在此我再次感謝他們為于十撥小學,為教育事業所奉獻的一切。
我校在20xx年9月搬入新校區以來,上級領導給予了高度的重視和大力支持,促進了我校教育的發展。先后配備了微機室、少科室室、實驗室、圖書閱覽室等,對校園進行了大規模的綠化、美化、硬化。
提起我校的建設,我不得不又提起我校這支精英團隊,是他們在烈日下,和我一起一個磚塊一個磚塊的砌起你們現在腳下踩著的地面,這為我校節省了大量的開資;他們用只拿的動粉筆的雙手拿起鐵鍬,種植綠化帶,鋪設草坪,種花除草,他們是真的把學校當成了自己的家,用自己的愛心來澆灌和維護?,F今一個設施齊全,環境宜人,花草樹木齊全,四化到位的新于十撥小學已矗立在我們眼前。在上學期全鄉舉行的環境檢查中,我校取得了第一的好成績。
我校注重為學生營造濃厚的文化氛圍,通過板報、櫥窗、樓道文化、警示標語等途徑,力爭讓每一位學生都能感受到文化所帶來的感染力,從而讓他們學文化,用文化,為將來長成一個對社會有用的人。我校在注重教學質量的同時,也非常注重加強學生體魄,我校利用快樂大課間的活動,開展趣味體育運動,把武術操、校園舞、韻律操等這些學生喜歡的運動項目,添加到大課間的活動當中,既增強了廣大師生的體質,又讓學校的學習生活注入了新的活力。我校"快樂大課間"活動的成功開展,還在全縣"快樂大課間"現場觀摩活動中被選為五處中小學之一。
我校在上級領導的指導下,在全校師生齊心協力的努力下,同心同德促發展,學校先后被評為"南皮縣素質教育合格校"、"南皮縣辦學水平規范校"、"南皮縣文明單位"、"南皮縣綠色亮點學校"連續多年獲得大浪淀鄉"先進單位"等稱號。
管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵,學校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。"要向管理要質量,向管理要效益,以質量求生存和發展"。作為學校領導就要講思想、講責任。我認為,把學校管理好,學校領導讓學校整體得到發展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發展,能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。為此,我校建立健全各項規章制度,保障了工作的順利進行。每個教師分工明確,責任到人,團結協作,上下齊心,整個團隊迸發出實干的激情。
一切成績的取得只能說明過去。我校今后發展的任務仍很艱巨。因此,作為學校領導,我務必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在學校這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現學校領導自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動全校師生,創造出人民滿意的一片教育天地。
最后,祝老師們節日愉快,萬事如意!謝謝!
教師節副校長講話稿篇六
大家上午好!
金秋時節,碩果飄香。我們懷著無比喜悅的心情,迎來了第xx個教師節。今天,縣委、縣政府在這里隆重召開慶祝表彰大會,充分體現了黨和政府對教育的高度重視。首先,請允許我代表校長,向長期以來一直重視、關心、支持我們工作的各級領導及社會各界人士,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
科技興則國興,教育強則國強。教育的振興,要靠教師。為此,作為學校管理者,深感責任的重大。借此之機我代表全體校長表白一下我們的心聲:新的學年,我們要以全縣教育工作會議提出的“固基礎,強素質,塑品牌”的十二字總體目標為指針,以全面提高教育教學質量為主題,以校風、教風、學風建設為根基,以深入實施素質教育和新課程改革為突破口,確保我縣教育教學質量再跨一個新臺階。
各位領導、同事們,教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們齊心協力。在此請各位領導放心,我們絕不會辜負縣委、縣政府的信任和全縣34萬父老鄉親的重托,我們將以高度的憂患意識,謙虛謹慎的學習意識,充滿激情的挑戰意識,奮力爭先的拼搏意識,高標準、嚴要求,勤勤懇懇、兢兢業業,為明水的教育事業奉獻自己的全部力量!
祝愿各位領導、各位朋友身心健康,工作順利,事業興旺!祝愿各位老師節日愉快;靜心教書,潛心育人,桃李芬芳!
謝謝大家!
教師節副校長講話稿篇七
大家下午好!
值此第xx個教師節來臨之際,請允許我代表學校全體行政人員向勤奮耕耘、默默奉獻在教育教學第一線的廣大教師致以親切的問候!向為學校發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向xx小學首屆魅力教師玉蘭獎的獲得者獻上最熱烈的祝賀!同時,更向今天雖未到場但一直默默支持學校工作的各位教職員工的家人們,致以最最崇高的敬意!
教師節看似一個平凡的節日,但越來越得到社會的重視與認可,可見其平凡背后孕育的深刻內涵!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來,萬泉人立足于一塊并不豐饒的土地,春播夏耕,秋收冬藏,攜手互助,團結奮進。近幾年“京城百所特色校”評選中,“學校發展最具增值力的小學”“學生成長最具幸福感的品牌校”、“學生培養最具增值力的品牌小學”、“北京教育‘常青樹’品牌?!钡莫勁谱屔鐣毮浚屛覀冋駣^。豐碩成果來自于平日的辛勤耕耘,輝煌成績浸透著平常不懈的努力。可以說,沒有全體教職工不計辛勞的付出,就沒有我們xx小學穩步發展的今天。所以讓我們再次伸出雙手把掌聲送給自己,祝賀我們這一年取得的可喜成績,感謝我們用勤勞和智慧為學校發展作出的巨大貢獻!
xx小學在跨越式發展中不斷走向輝煌,他的成長與壯大是我們每一位萬泉人的驕傲,設立xx小學魅力教師玉蘭獎也是我們一直以來的心愿。上學期放假前按照各組提名、領導班子共同商議、支部委員反復審核、最終通過這樣的程序,我們評出了五類共50位身邊的先進典型,也許這50名都不能完全涵蓋我們人所有的精神品質,但本次表彰之規模、之隆重還是學校第一次,我們希望以此激發全體教職員工繼續愛崗敬業、顧全大局、積極向上、無私奉獻,激勵更多的教師在今后每年的評選中獲得殊榮。
“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業在教師”,我們從事的是太陽底下最神圣的職業,是轉化人的靈魂的事業。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺映襯四季晴雨。在第xx個教師節之際,我真誠希望全體教職員工面臨新形勢、面對新挑戰能夠志存高遠,求真務實,團結一致,勇于創新,為打造我們xx小學的品牌而努力工作,不懈奮斗!以高尚的師德,精湛的業務,豐碩的成果無愧于教師——這一光榮稱號,幸福于教師——這一崇高職業。
幸福是教育追求的終極價值目標。只有幸福的教師,才能有幸福的教育;只有幸福的教育,才能有幸福的學生。我衷心希望在座的每一同仁,用智慧的雙眼去發現身邊的幸福,用美好的心靈去感悟身邊的幸福,用無私的愛與奉獻創造教育的幸福,堅守教育的崇高理想,享受教育的職業幸福,讓我們的學校成為學生幸福學習的樂園,讓我們的學校成為老師幸福工作的精神家園!
最后,在教師節、中秋節雙節來臨之際,敬祝各位老師、各位同仁節日快樂,身體健康、家庭幸福、萬事如意!
教師節副校長講話稿篇八
尊敬的領導、親愛的同志們:
中國古代稱教書人為“師”,《尚書》云:“天降下民,作之君,作之師,”把“師”的地位與天、地、君、親并稱,供同一牌位朝拜,足見“師”的地位之高尊。唐代文豪韓愈《師說》云:“古之學者必有師,師者,所以傳道、授業、解惑也”,對師之價值給予了精辟概括。歲月更替,師后來演化為教師,民間對教師的比喻非常豐富,從古老的“先生”,到革命時代的“人類靈魂工程師”;從很接地氣的“園丁”,到充滿贊美的“春蠶、蠟燭、孺子?!保俚斤柡瑵鉂馄谠S的“春雨”和“人梯”,充分展現人們對教師的仰止和期待。
面對這些挑戰,本學年西浦將研討和制定其下一階段的教學發展戰略。西浦提倡“研究導向”的“教”與“學”,我們的“研究導向”并非簡單地在傳統“教”的過程中加入研究的要素,如講課介紹老師的相關研究、教學生一定研究方法、給學生一些研究機會;而是要徹底改變知識傳授的傳統模式,以問題探索刺激學生興趣和好奇心、訓練其獨立思考和批判精神,以研究過程引導學習、整合、運用和創造知識,從而幫學生學會學習、培養能力、提升素養、形成造詣。我們需要深刻研討怎樣的“教”才能使“研究導向”教學落到實處。讓我們以西浦人勇于挑戰、敢于創新、智慧探索的精神,利用我們沒有歷史包袱、全球整合資源、國際化平臺、多元師資背景、跨文化融合的優勢,全體師生一道探索,描繪出適應這個時代的一個全新的、大大的“教”師之“教”,在人類教育巨大轉型的關鍵時刻,奉獻出我們西浦人的答案!
創新教育理念、教學方式、育人模式、辦學思路,提升課堂和大學之于學生、社會、人類的作用和價值,“教”是重要的一環,我們希望用西浦人的智慧探索,報答社會對教師的尊重、回應人們對教育的殷切期待、踐行西交利物浦大學影響教育變革和進步的神圣使命!
衷心感謝各位老師、同事們的積極加盟和真誠奉獻,讓我們一起繼續努力吧!
教師節副校長講話稿篇九
尊敬的領導、親愛的同志們:
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,學校的晨曦中,有我們老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,一遍遍輔導你的是我們的老師。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給你們,體現出了一種偉大的情懷。
放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現了對老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
老師們,屬于我們的節日即將來臨,讓我們繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶領全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同為我們后塍小學譜寫出新篇章。最后我祝愿同學們在今后的學習生活中提天天有一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂! 謝謝!