演講稿是演講者在演講過程中依托的一段話，它需要仔細設計和精心選擇語言。演講稿的語氣應該積極而堅定，給人以信心和鼓勵。好的演講稿除了有扎實的功底和豐富的知識儲備，還需要有獨特的創意和思考。
領導者的工作總結演講稿篇一
各位領導，各位同事：
大家好！時間過的很快，轉眼間20xx年已經從我們身邊走過了。
今年我們迎來了大峽谷十周年的生日，回顧過去的一年，在全體員工的共同努力下，公司全年接待游客31.5萬人次，經營總收入達到2500萬元，取得了公司開業以來的最好成績。作為公司的一名員工我們為公司取得了這樣好的成績而感到欣慰和自豪！
索道是今年公司投資了200余萬元的新項目，公司領導從一開始就非常重視。從20xx年4月下旬索道試營業以來，我們努力嚴格按照特種設備的操作規程和規章制度辦事，加強索道的現場管理和細節管理，努力做到“三個重視”，即重視安全、重視效益、重視管理，做到量化責任和責任到人。在全體員工的共同努力下，索道全年共計接待游客46198人次，實現收入70.43萬元。索道全年秩序良好，設備運行正常，實現了全年無重大安全事故，無游客重大投訴和零賠償的索道管理目標。
今年我們索道站被公司評為先進集體，其實我們只是做了自己應該做的工作，也沒有什么特別的、重大的貢獻，但我們索道站上的每一位員工會倍加珍惜這份來之不易的榮譽，更加努力的去工作，盡心盡責的去做好自己的本職工作。
回顧過去的一年，我們的工作也不是一帆風順的，對特種設備我們從不了解到了解，從不熟悉到熟悉，所有成績的取得離不開索道站全體員工的共同努力，離不開一批恪盡職守、努力工作的優秀員工，更離不開公司領導的關心和支持。
展望未來，20xx年是非常關鍵的一年，公司面臨著18省道改道等諸多的困難，我們要實現確保公司在臨安旅游企業中的龍頭地位，要確保把大峽谷建設成為一個旅游綜合體，要確保把大峽谷建設成為一個現代企業，我們還有許多工作要做。我們真誠的希望浙西大峽谷的明天會更加美好，希望浙西大峽谷永遠是我們臨安旅游企業中的一只領頭雁。
謝謝！
領導者的工作總結演講稿篇二
什么是社會互動？用我所掌握的知識來理解，群體活動和社會過程是由互為條件和結果的社會行動為基礎的。
當相關雙方相互采取社會行動時就形成了社會互動。
社會互動也稱社會相互作用或社會交往，它是人們對他人采取社會行動和對方作出反應性社會行動的過程–即我們不斷地意識到我們的行動對別人的效果，反過來，別人的期望影響著我們自己的大多數行為。
它是發生于個人之間、群體之間、個人與群體之間的相互的社會行動的過程。
社會互動是人類存在的重要方式。
與其他動物間的互動相反，人類互動是有意義的。
也正是因為這種互動，讓我接觸到職教新干線空間建設。
職教新干線空間建設協會他是成立于20xx年2月11日，我是這個協會的第一任會長，起初在成立這個協會時和大家一樣對這個職教新干線不是很了解，也什么都不會。
我猶豫了很久，也考慮了很多方面。
但這些沒有阻擋我前進的步伐，我利用假期通過網絡并親自去長沙民政學院、湖南工藝美術學院、株洲鐵路職業學院跟他們學校的職教新干線空間建設團隊進行交流。
我在去他們學校那段過程中，我不斷向他們學習空間建設的技術、方法、經驗。
當我回到學校后，立即找到對這個方面感興趣的幾位同學坐在一起開始商量、策劃、籌備等準備性的工作。
職教新干線空間建設協會最終于20xx年2月11日通過院領導的審核，在社團管理中心注冊成立了。
出自 www.tb8k.com
在協會成立后，還存在很多的困難地方。
比如辦公室、網線、機房、指導老師等，我和協會其他成員說，只要我們大家一起努力。
就沒有什么事做不到，在建設過程中我們一起克服種種困難，最終把職教新干線空間建設協會建立起來了。
作為職教新干線空間建設協會會長的我，必須要比其他人多花一些時間去想其他院校的優秀的空間建設團隊學習空間建設方面的知識、方法、技術。
等自己把這些東西學好后，在一步一步的去教協會里面的其他的成員。
并教他們如何操作、美化自己的空間。
在對學院擁有職教新干線賬號的領導、教師、學生一對一的進行指導。
俗話說：“無以規矩，不成方圓”，每個協會都有他管理模式及方法，而我們職教新干線空間建設協會則是：“以人為本”，管理模式去管理其他成員的。
在協會里面我經常要求自己是一百分，二對其他成員要求是六十分，在這個世界上沒完美個人，只有完美的團隊。
在生活中，我和他們成為朋友。
在學習、工作中，我和他們成為好伙伴。
所以，我們大家在協會里面都相互之間鼓勵。
只有這樣，他們才有更高的激情、效率、更加積極心態去為協會工作。
在協會里面我是賞罰分明的，我在工作中原則是：公是公，私是私，只要是人它總有犯錯的時候，沒有那個人沒有犯過錯。
如果這個人沒有犯過錯那就證明這不是一個完整的人，我們還要學會在協會里面讓自己協會里面會員找到歸屬感，也就是說讓自己的會員每次走到協會里面有種回家的感覺。
如果我們大家都能夠好好的去把握這個話，我堅信這必定會提高協會的辦事效率以及積極性。
領導者的工作總結演講稿篇三
大家好！今天安排我在這次會議上發言，實在愧不敢當。因為我在班主任工作中，沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事。我只是一名平凡的、普通的班主任老師，所以今天在這兒只能向各位領導、老師匯報我班主任工作中的點點滴滴，以及我當班主任的一些心得和體會，以便我們大家共同探討、交流、提高。
首先要注重學生的養成教育。大家都知道班主任工作細碎而繁瑣。學生每天的學習、班級的紀律、班級的衛生等等，因此，我們平時注重學生的養成教育，班級的管理就會變得簡單得多。
“嚴格的紀律約束是為了讓學生達到更好的自律”，良好的紀律習慣是一個班級的核心。如何使學生養成良好的紀律習慣，結合本班的實際情況，制定了詳細的班級量化管理細則。包括紀律、衛生、學習、以及扣分、獎分等等，讓班干部擔任值日監督員工作，并做好情況記錄。每周一班會課進行小結，發現問題及時教育、及時引導、及時補救，取得了良好的效果。班內自由散漫的現象少了，主動學習的多了；原來一天一打掃的教室還是紙片亂飛，現在天天干干凈凈；各項工作有條不紊，井然有序，學生一旦養成了良好的習慣，班主任的班級管理就會取得事半功倍的效果。
其次，注重學生的思想教育。思想道德教育對于一個班集體來講至關重要，所以我經常教育學生做一個有愛心的人，一個沒有愛心的人即使有高深的學識，他也只會成為一個自私的人，一個對他人無益的人，一個對社會無用的人。所以真正的教育應該培養對社會、對他人、對家人真正有用的人。為培養學生的愛心，我經常利用課外時間給學生講許多真實生動的愛心故事，并引導學生在家多看一些弘揚愛心的電視節目，并讓愛心的培養從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊的人開始。
最后，注重學生的激勵教育。在課堂上你的一個微笑，你的一個關愛的眼神，一句信任的鼓勵，都能贏得學生的信賴，會使他們的潛能發揮出來。在教育中少一些批評，多一些賞識，對每一位學生都充滿愛心，發現每一位學生的閃光點。班主任老師一定要相信每一位學生都有無窮的潛力，只要你耐心去開發，他就是一塊無價之寶。班主任要真正走進每位學生的心靈，去發現他們每位身上的閃光點和不足。
同努力下，整個班級養成了良好的行為習慣和衛生習慣。
我首先對每個學生進行全面了解，經常同他們談心，從學習、心理、愛好、家庭等各方面了解學生。通過打電話、家訪等方式經常和家長溝通。作為一名班主任要做到大愛當頭，愛自己的事業。不辜負領導的栽培與信任，要大愛鑄心，愛所有的學生，不辜負家長的選擇與期盼。我們要本著一顆愛自己孩子的慈愛之心，不僅愛他的優點，還要耐心的幫助他們改正缺點；不僅關注他們的學習成績，更要關注學生心靈的成長和未來的發展；不僅關愛成績優異的學生，更要本著不拋棄，不放棄的原則，通過各種行之有效的措施和方法，幫助學習成績暫時落后的學生。只要你用心去抓，去管，去疼，去愛學生，學生的心弦就會與老師的心靈發生共振，正所謂親其師，方能信其道！培養出一個好學生，轉化好一名后進生，不僅幸福了一個家庭，更體現出班主任的人生價值。班里有一位學生，剛來時流里流氣的，遲到、逃課、打架、鬧事、頂撞老師、欺負同學等等，多次教育都沒什么效果。我改變了一貫的做法。不再光批評，而是通過課余時間和他交朋友，和他的所謂“哥們”了解他的思想動向，根據他的心里特點選擇適當的方法幫助他、教育他。現在他基本上能自覺遵守紀律，不在犯渾了。
我們面對的是未成年人，是身心還不成熟的孩子，他們的身心特
點決定了他們的舉止行為往往是幼稚的，甚至是“可氣”的，為此我們不要在感情沖動的時候處置學生。不經意的一句話也許會讓我們的教育前功盡棄，冷靜的處理問題才不會被情緒所左右。此外一個成熟的班主任，要有敏銳的洞察力，能依據學生的行為表現出來的一些蛛絲馬跡，發現學生內心深處的波瀾，從而將隱患消滅于萌芽之中。可以說，寧靜和沉穩是當好班主任的基本功。
只要我們每一名班主任對工作有熱心，對學生有愛心，發現問題細心，處理問題精心，思想工作耐心，做事情用心，那么，我們就真的能成為學生的朋友；那么，我們就能真正地把班級管理工作干得出色，富有成效；相信我們在座的一批批新、老班主任，定能肩負起以楊校長為首的領導班子對我們的殷殷期盼與重托，共同攜手，互相砥礪，精誠團結，和諧共進，為了能讓每一名學生健康茁壯的成長，為了能讓礦區中學的發展前景更加輝煌而奉獻我們的全部心力吧！
領導者的工作總結演講稿篇四
同志們：
在局黨委統一指導下，在全局各級黨組織和廣大干部職工的共同努力下，歷時兩個月的全局干部職工隊伍集中整頓活動己經全部結束了。
整頓期間，各單位能夠認真把握這次整頓活動的指導思想、基本要求和方法步驟，堅持以學習教育為先導、在查找問題上下功夫、在整改和建章立制上下力氣、在推動業務工作上見成效，較好地完成了局里的規定動作，達到了整頓的預期效果。
這次集中整頓活動，是局黨委適應面臨形勢和任務要求，為搞好政風行風和軟環境建設，打造一支政治堅定、作風過硬、紀律嚴明、勤政務實、依法行政、高效廉潔的干部職工隊伍，切實把全局干部職工的思想、精力、智慧凝聚到推進交通又快又好發展、和諧發展、跨越發展上來，以嶄新的精神風貌、嚴謹的工作態度和求實的工作作風，為全面完成交通各項工作任務提供有力保障而采取的一項舉措。通過整頓，著重解決干部職工在“思想、學習、紀律、作風、效率、執法、服務、廉政”等方面存在的問題。通過組織學習、查找問題、整改建制，教育和引領全局干部職工深化科學發展理念、改進工作作風、增強法制觀念、提高綜合素質、提升管理服務水平，促進領導干部廉潔自律。總的來看，這次集中整頓活動，全局各單位普遍高度重視，做到了組織領導到位、宣傳動員到位、思想認識到位、分段安排到位、制度措施落實到位，整個活動取得了較大成效，主要有以下幾方面特點：
學習是開展好這次集中整頓活動的基本前提和重要保證。局機關各單位能夠把抓好干部職工的學習作為重要環節，貫穿于教育整頓活動的全過程。
整頓中，各單位都認真制定了學習計劃，科學安排學習時間，做到了工作與學習兩不誤。局印發了“全局干部職工紀律作風整頓材料匯編”，規定了必學和選學篇目，局直屬8個單位做到了干部職工人手一冊。市運輸管理處、市公路管理處、市交通稽查支隊、市駕駛員培訓管理處、市交通工程質量與安全監督處、市客運站、市長途客運公司、市交通建設有限責任公司等8個單位按照局里的統一要求，在規定的時間內完成規定的學習任務，做到了干部職工人人記有學習筆記。市客運站、市駕駛員培訓管理處、市交通稽查支隊、市直運輸管理所、市直興隆臺運輸管理所等單位每人都撰寫一篇學習體會文章。廣大干部職工帶著任務學、帶著問題學。學習中，堅持理論聯系實際，不斷增強學習的針對性和實效性。許多單位不僅認真完成局里規定的學習篇目，還能結合本單位、本部門工作實際本著缺什么補什么的原則強化其他內容的學習。市直運輸管理所以法律知識競賽的形式促進執法人員的業務學習，市直雙臺子運管所采取“雙學雙促、邊學邊考、以評促學”的方法激發干部職工的學習熱情。干部職工不僅參加集中學習，而且利用空閑時間自學，學習活動走進了班組、施工現場、檢測一線、服務辦理大廳，同時走進了家庭，呈現了變“要我學”為“我要學”的自覺學習氛圍。學習教育活動中，局組織了“反腐倡廉、預防職務犯罪”專題法制講座，各級黨政班子成員及所屬9個單位的中層以上領導干部和重要崗位負責人130余人聽取講座，160余人參觀了“懲治和預防瀆職侵權犯罪”全國性展覽。黨政主要領導收看了《廉政中國》“貪欲使他走向了深淵”—xx腐敗案警示紀錄片。市運輸管理處專門組織100名一線稽查執法人員到盤錦（遼河油田）反腐倡廉警示教育基地零距離地接受法制教育。市公路管理處請檢察官來單位講廉政教育法制課，有針對性地對干部職工進行反腐倡廉教育。市駕駛員培訓管理處組織觀看《廉政中國》警示教育片。干部職工通過學習，法制觀念入腦入心，遵章守紀成為自覺行動，黨員領導干部“讀書思廉”，增強了廉潔自律意識，進一步認識到這次集中整頓活動的重要性和必要性。
各單位能夠把找準和查糾問題，作為這次教育整頓活動的工作重點，圍繞局里規定的“八查一評議”，認真對照檢查、自我剖析，通過自己找、別人提、組織幫等形式，廣大干部職工以嚴肅認真的態度查擺自身存在的問題及產生的原因，提出整改措施和努力方向。市公路處、運管處、質安處、駕管處、交通稽查支隊、市長客公司、市客運站、交通建設有限公司等單位做到了全員查擺問題，人人有書面剖析材料。市客運站在個人和部門自查的基礎上，梳理出創新意識、作風紀律、服務意識等七個方面的問題。市運管系統通過自己找、服務管理對象提，梳理出宗旨意識淡薄、個別執法人員吃拿卡要、充當黑車保護傘、收取好處費等八個方面的問題。市交通稽查支隊通過征求執法相對人意見和自查，梳理出紀律渙散、執法不規范等四個方面的問題。市駕駛員培訓管理處自查梳理出理論水平不高、業務能力不強、工作缺乏主動性等五個方面的問題。市交通工程質量與安全監督處查擺出質監業務工作和制度建設等四個方面的問題。市公路管理處查擺出服務意識、節約意識不強等5個方面問題。市長途客運公司查擺出工作紀律、工作作風等2個方面的問題。市交通建設總公司查擺出2個方面問題。市公交公司查擺出2個方面的問題。
絕大多數職工都能以嚴肅認真的態度認真對待自身存在的不足之處，剖析問題產生的原因，制定整改措施，真正從思想到行動上進行整改。市交通稽查支隊、市客運站領導班子民主生活會認真，規范，很有質量，班子成員“自己講、相互提”，認認真真地開展批評與自我批評，個人查擺問題、查找原因態度端正，班子成員相互提中肯坦誠，營造了民主和諧、團結向上的濃厚氛圍，有利進促進了工作。
各單位堅持把制定好整改方案和措施當做集中教育整頓活動能否取得實效的基礎性工作來抓。在邊學邊查和廣泛征求意見的基礎上，不斷理清整改思路，立足當前，著眼長遠，確定整改的目標任務和工作重點。各單位堅持“有什么問題就解決什么問題”，針對問題建章立制，局直屬九個單位都能緊密結合本部門、本單位的實際特點，分層分類提出整改方案和措施，把整改任務分解到具體科室和崗位責任人。同時，加強制度建設，針對梳理出的問題，全局各單位共制定整改措施37項，制定相應制度34項，其中完善制度19項。如，市交通稽查支隊針查擺出的實際問題，制定了《支隊機關工作人員日常行為考核制度》、《稽查工作管理制度》，并提高制度的執行力，上下班考勤指紋印證，使過去比較松散的職工隊伍，經過整頓，步入了規范化管理的軌道，干部職工的精神面貌發生了很大變化。其他單位也都建立和完善了相應的規章制度，堅持用制度管人、管事、管理職工隊伍。
各單位不等不推，嚴格按照局里的要求，堅持即知即改、邊整邊改，使教育整頓活動從一開始就見到成效。市客運站針對基層個別班組在剖析問題階段出現的不認真、走過場問題推倒重來，針對機關中存在的工作時間上網玩游戲、聊天等現象，將相關程序卸載。市交通稽查支隊針對一線執法不規范這一實際問題，優化素質、優化執法、優化形象；市公共交通有限責任公司，主動開通市民投訴電話，自覺接受社會監督，針對多次被市民投訴的服務問題，集中開展公交服務應用設施聯合大檢查行動、公交服務質量整頓行動和安全運營秩序治理等“三項行動”。市運輸管理處針對執法人員素質參差不齊問題，兩次舉辦培訓班進行職業道德和行為規范培訓。市駕駛員培訓管理處針對個別崗位的特殊性，適時將10名工作人員進行了崗位調整。市交通工程質量與安全監督處從質量監督、試驗檢測、服務工程等方面積極進行改進。許多單位在教育整頓活動期間，從抓干部職工工作紀律、工作效率、工作能力、工作質量和履行崗位職責入手，把點子打在提高綜合素質、工作效率和樹立行業作風新形象上。有的黨員領導干部在教育整頓活動中，從自身做起，從群眾意見最大、最不滿意的事情改起，從群眾最希望辦、眼下能辦到的事情辦起，使紀律作風集中教育整頓活動見到了實效。
總的看，這次全局干部職工隊伍集中教育整頓活動取得了明顯的階段性成效。主要表現在：學習理念增強，各單位的政治理論和業務學習步入了規范化、常態化的軌道，“爭創學習型單位、爭做知識型職工”熱情空前高漲；機關單位的日常管理進一步加強。上班遲到、早退、上網聊天、玩電腦游戲的明顯減少，遵章守紀成為干部職工的自覺行動；法紀觀念進一步增強。通過強化學習，干部職工進一步熟悉和掌握了相關的法律法規和規章制度，遵紀守法、依法行政、規范執法和廉潔自律意識明顯增強，野蠻執法、違法亂紀以及吃拿卡要等問題得到遏制，到目前為止，未發現有違法違紀現象；工作效率和服務意識增強。干部職工能夠履職盡責，工作講效率、重質量，基本杜絕了推諉扯皮、拖沓敷衍現象發生；各項制度得到健全。各單位重視建章立制工作，對各項制度進行了整理完善，許多單位還針對問題制定了有針對性的配套措施制度，基本形成了用制度管理、按制度辦事、靠制度管人的工作機制；黨員領導干部勤政廉政意識增強。各級黨政領導干部能夠遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，嚴格約束自己，講學習、講政治、講正氣、重品行、作表率，凝心聚力干事業、謀發展，開拓創新想正事干成事。
這次集中教育整頓活動時間短、任務重、要求高，能夠取得比較好的效果，與各級黨政領導的高度重視和局整頓活動領導小組精心組織分不開，與全局干部職工的積極參與和社會各界的支持是分不開的。
局整頓動員大會后，各單位領導班子能夠把思想和行動統一到局黨委的要求和部署上來，提到本單位工作的重要議事日程上來，“全局干部職工隊伍整頓”動員大會后，各單位都進行了傳達，并對如何落實好局整頓動員大會精神，組織開展好這次整頓活動召開專門會議進行認真研究，分別成立了整頓活動領導小組，做到了主要領導親自抓、負總責，整頓領導小組辦公室負責具體工作，切實強化了組織領導和工作落實。
各單位都能結合本單位、本部門實際，認真制定活動實施方案，召開整頓動員大會進行動員部署，并邀請局督導組到會檢查指導整頓活動，做到了思想發動和安排部署快速到位。如，市運輸管理處將正在開展的為期2個月的內部機關作風整頓活動和全局整頓活動有機結合，全系統上下協調動作，全面展開，層層召開動員大會，落實整頓活動，形成上下齊動員、人人有責任、個個抓落實的工作局面。黨委書記李平同志親自帶領機關有關科室并邀請局整頓領導小組辦公室一同深入基層4個單位進行動態檢查和工作指導，有力地推動了整頓活動的有效開展；市交通建設有限公司大部分職工都在施工現場，總公司領導親自帶領機關人員深入施工工地傳達局里的整頓精神，把動員和學習一并安排到現場；市交通稽查支隊將己經開展的執法隊伍整頓工作自覺融入局里的統一要求上來，進行再動員、再部署；市客運站領導下派三個督導組深入各班組督導整頓工作，并做到每個階段都有小結和轉段動員。市駕駛員培訓管理處、公路管理處、長途客運公司、公交公司等單位都按照局里的統一要求，分別召開了整頓動員大會，由于領導重視，組織得力，工作有條不紊，實現了整頓工作的良好開局。
各單位能夠按照局里整頓活動總的目標要求來安排本單位、本部門的整頓活動。第一階段結束后，主動提出轉段申請，局整頓領導小組辦公室會同各督導組深入申請單位，通過調查問卷和資料檢查等方式進行轉段前的檢查驗收，確定合格后轉段；第二階段召開調度會，聽取各單位整頓情況匯報，對各單位工作進行點評，肯定成績、提出不足和改進意見，有力地促進了第三階段整頓工作；結束階段有回顧總結，局整頓領導小組辦公室會同各督導組深入各單位通過對痕跡化內業資料的檢查，進行整頓活動的最后驗收。做到了環環相扣。
局整頓領導小組辦公室制定了整頓活動檢查驗收標準。領導小組下派的三個督導組，分別對局屬九個單位的整頓活動進行了督查。整頓期間，局整頓領導小組辦公室對全局整頓活動情況全程跟蹤檢查指導，對整頓工作抓的不實的單位，提出改進意見，會同各督導組參加各單位領導班子民主生活會，確保了集中整頓活動扎實有效的開展。整頓期間，印發“全局干部職工隊伍整頓活動”簡報6期，隨時通報整頓工作動態，及時交流活動中一些好做法，起到了相互學習、相互借鑒、相互促進的作用，對全局整頓工作起到積極推動作用。
評議階段，各單位通過召開服務管理對象、執法相對人座談會、發征求意見函和上門征求意見等形式廣泛征求社會各界意見和建議，共發放征求意見函、意見表1313份，收回1148份。絕大多數單位針對管理服務對象提出的意見和建議，聞過即改，即知即改，受到了管理服務對象的好評，達到了加強溝通、增進了解和改進工作的目的。
這次全局干部職工紀律作風集中整頓活動雖然取得了一定的成效，但實事求是地講，也存在一些問題和不足。這次集中整頓活動，原定集中一個月的時間，但由于在整頓中發現了一些問題，所以，推遲為2個月。如，有的單位整頓開局階段主要領導思想上重視不夠，沒有按照局里的統一要求安排全員參與，人人受教育，只著眼于有限的機關干部；有的單位認識上有偏差，沒有很好地處理教育整頓與工作的關系，認為開展這項活動是務虛的工作，怕影響業務工作。因此，行動上就表現為應付和走過場；有的單位在學習階段沒有按照局里的要求完成規定篇目的學習，思想教育工作做的不好；有的單位在查找問題階段，只是領導班子層面做的較認真，沒有組織一般干部職工進行問題查擺和剖析，隊伍當中存在的問題沒有得到解決。對于這些問題，在這里就不點名批評了，相信沒有做好的單位都能對號入座，在接下來的時間里，自覺整改。
同志們，干部職工隊伍建設是一項長期的，根本性的工作任務，我們要在鞏固這次集中教育整頓活動成果的基礎上，建立長效機制，加強制度建設，狠抓工作落實。要繼續深入開展學習郭明義活動。接下來按照中央、省、市委部署，在全局深入開展學習型交通隊伍建設活動，這也是市委宣傳部在市直機關中要重點抓我們這個點，我們要努力建設一支政治可靠、業務精湛、作風過硬、紀律嚴明、富有激情、開拓進取的干部職工隊伍，為實現我市交通事業的科學發展、和諧發展、跨越發展提供有力的組織保證。
領導者的工作總結演講稿篇五
各位領導、各位嘉賓、以及協會各位代表們： 大家中午好！
首先，請允許我代表寶雞市演藝協會，對光臨本次會議的領導，以及蒞臨會議的各位朋友表示熱烈的歡迎與衷心的感謝！感謝大家在百忙中抽出寶貴的時間來參加本次會議。 在過去四年的工作中，承蒙各位信任，推選我為演藝協會主席，我感到非常榮幸，借此機會，我謹向各位對我工作的支持和幫助表示衷心的感謝！
的王牌，這些僅僅是協會成長道路上的另一個起點、一個跳板。演藝協會沒有太多的經費，所有經費均是我們自籌，要怎樣把協會打造成寶雞市的王牌協會？要怎樣把協會真正的“融”入這個行業，為協會的快速健康發展爭取更多的資源和資助？要怎樣加強協會與外部的聯系與交流，尤其是一些有實力的大企業與協會間的交流，讓協會真正的融入社會，在機遇和挑戰并存的社會中開拓出一片屬于自己的新天地？要怎樣強化人才激勵措施，創造吸引人才的良好環境，搞好協會管理隊伍培訓和人才儲備工作？這些都是后來者應該深思和解決的問題。我也相信經過一屆屆自強不息的演協人努力，這些問題能夠解決的很好。
昨天，我們從輝煌中走來；明天，我們任重道遠。上午,我們召開了寶雞市演藝協會二屆一次會員代表大會暨二屆一次理事會議,我們采取無記名投票方式推選出20名理事及4名常務理事，希望你們不要辜負廣大會員的信任和期望,擔當起協會歷史的重任,把工作做好,為協會、為行業的發展做出貢獻。
下面我向每位常務理事提三點要求：
第一,要求你們忠于協會,熱愛協會,勤懇工作,無私奉獻;第二,作風正派,辦事公正,嚴于律己,寬于待人,在會員中作誠信的表率;第三,實行集體領導,堅持民主集中制的原則,共謀協會大事,共商協會大計,實現科學決策。
同時我謹代表寶雞市演藝行業協會向在座的各位領導及會員代表們做一個保證：一是充分發揮協會的參謀助手作用，為決策部門及時提供客觀、真實的行業調研意見；二是充分發揮協會的橋梁紐帶作用，及時地向會員們傳達黨的方針政策和上級部門的精神，反映會員的心聲，上情下達，下情上傳，溝通協調，維護會員的權益；三是充分發揮優勢，協助政府部門開展突出的寶雞文化交流互動，促進演藝行業出人、出戲、出精品、出效益等工作；四是加強協會的自身建設，以建章立制為抓手，加強協會思想建設、組織建設和業務建設，認真履職，增強自身活力和社會影響力。
最后，希望新一屆領導班子團結協作，上下一心、迎難而上、開拓創新、共同奮斗，再創輝煌，擔負起時代和歷史賦予的重任！并預祝本次會議取得圓滿成功！祝愿我們的演藝協會在新一屆領導班子的帶領下，在全體會員的深情關注、精心呵護和全力支持下，協會日后的工作能與時俱進，取得更大的成績！
謝謝大家！
領導者的工作總結演講稿篇六
匆忙之中，一學期的教學工作已經接近尾聲。本學期我們語文教研組的工作，在全體語文教師的全力配合下，每周一次的教研活動順利開展。我們教研組的每一位教師立足崗位，踏踏實實，兢兢業業，團結協作，求真求實，教書育人。我們語文教研組堅持以培養高素質人才為目標，以提高教學質量為根本，以培養學生自主創新能力為主導，以新課程標準的基本理念為指導，轉變教學觀念。積極推進課堂教學改革，向40分鐘要質量。老師們在日常的教學中努力實現著：課標提出的“三維目標”。下面就將本學期工作開展情況進行一下小結：
本學期，一如既往關注我們老師們常態教學。在教研活動中強調教學常規，做到：認真鉆研教材，精心備課，精心設計教學過程，精心選擇教學方法，規范備課，每課都要有教學目標、教學重、難點、教學準備、課時安排、教學過程、板書設計、教學反思等。教案要突出精講、實用的特點，做到既備知識，又備教法、學法。認真上課，做到：教師為主導，學生為主體，訓練為主線，全面育人為主旨。突出啟發式教學，突出因材施教，突出興趣激發，突出教書育人。認真布置及批改作業，減輕學生負擔，認真取舍，因人而異，不搞機械重復。做好提優補差工作，既注重學生的整體發展，又注重學生的個體發展，因材施教，使不同學生的不同個性得到充分的展示。
工作中，無論平日的教學，還是獻課活動中，作為語文教研組長，按時查簽備課本和學生作業。發現問題及時與老師們溝通。并努力做到多方位地為老師們服務。盡我所能，做到知無不言，言無不盡。積極給予老師們更多的幫助，從查找課件、教學設計、教學方法、學法、課堂生成的預設等與老師們主動探討交流，相互學習，以求共同提高。
學期初根據學校的教學工作計劃，組織老師們進行了試卷分析，與以往不同的是：老師們開始重視從自身查找失分的原因。剖析自己在教學中存在的問題。盡管有的問題確實是屬于學生本身，但老師們還是查尋自身的問題，目的是應學生的需求改變自己，而不是強迫學生因己而變。從中我們看到了老師們服務意識的提升。 認識到：語文是一門綜合性很強的學科，涉及的層面和內容很多，知識點也分布到方方面面。涵蓋了課內閱讀和課外閱讀，有積累（課內短文、諺語，課外的詞語、古詩）。有理解（詞語的理解，短文的理解，重點句的理解），有運用（仿寫）。既有知識的檢測，又涉及到能力的評估，如概括主要內容的能力、理解詞語和短文的能力、表達能力等。要減少失分，就要在平日的教學、指導學生學習上下功夫，要把方方面面的訓練落到實處。如：關于積累：學生大都抱著完成任務的態度讀讀、抄抄了事。即便按類摘抄，也是沒有用心記憶，用時就不能及時提取所需信息，這就需要我們建立檢查措施。還要在提高學生閱讀積累的興趣上多動腦筋。沒有興趣的學習也就沒有質量可言。如果把閱讀轉變成學生一種內在的需要，而不是被動地完成老師布置給的任務，使積累變成學生平時自覺行為。才會從根本上改變現狀。
從學生普遍存在的問題——審題的能力、組織語言的能力和學習習慣較差。我們老師們意識到：要加強審題能力、組織語言的能力訓練和良好學習習慣培養。重視閱讀方法的指導，對學生進行系統的閱讀方法的訓練。爭取盡快提高學生的閱讀水平。探討交流這方面成為我們教研活動重點內容。雖然我們老師們所教年級不同，但學生隨年級的上升都將遇到相關問題，通過交流，吸取他人所長，提早涉及這方面的滲透，為學生今后的學習奠定基礎。因為閱讀能力的提高可不是一蹴而就的。
語文的世界是廣闊的，提高學生的語文素養也是勢在必行的，問題雖然存在，可喜的是我們已經思考并努力地實踐、摸索著提高學生閱讀能力和閱讀興趣的方法，結合試卷上反映出的問題，及時調整教學策略，千方百計地使學生愛上閱讀，從讀中提高語文綜合素養。
本學期，我們繼續開展青年教師獻課活動。9位老師報語文課，上報后老師們就投入了準備狀態，由于時間安排很緊，說課時間被沖，老師們就抓緊課間或下班時間積極、主動地與我交流，有的老師對教案、課件進行了反復的修改。在備課授課中老師們都努力實現課標中提出的“三維目標”。重視知識與能力的的訓練，過程與方法的指導和情感的滲透，正確價值觀的引領。做到了教書不忘育人。
獻課后，及時與老師們進行溝通，并利用教研時間組織老師們個人反思，客觀地自評互評。本次獻課活動，我們驚喜看到老師們較之以往的授課都有所不同程度的進步。最為突出表現為：
2、課上老師們提出問題后，注意學生反饋了，關注學生的理解及學生在回答時語言表述。并及時糾正學生回答問題時的語病。像劉欣老師、郝錄芝老師這方面做得很好，并給予學生正確的引導。幫助學生學習組織語言。以往我們老師提出問題后就考慮下一步要干什么了，無暇顧及學生如何回答的正確與否，而此次獻課活動老師們自顧不暇的狀況有所改觀。
3、在授課過程中，遵從學生意愿也有所體現，課標中提出：根據學生的需求而導，老師們不再為學生畫好圈圈，讓學生按照自己的事先安排好的強迫學生學習。這樣無疑給我們老師授課增加了難度，因為課堂上有些生成是不可測的，無論怎樣我們的預設都不可能“百發百中”的。從中我們看到程嵐老師、董勇明老師、閔毅老師駕馭課堂能力的提升。
4、在閱讀教學中，老師們注意圍繞課后訓練重點進行引導，突出了重點，也降低了學生作業時的難度。閔毅老師《翠鳥》，授課中注意引導學生有序觀察是有序描寫的基礎。為學生完成仿寫1自然段做好鋪墊。像狄紅宇老師的《探索者1號》2自然段中表示時間先后詞語運用指導。霍穎實老師的《美麗的小興安嶺》課上表格課件的出示，便于學生認清小興安嶺一年四季的變化。
5、老師們授課思路清晰，拓展適時適當，恰到好處地進行情感態度價值觀的引領。《語文課程標準》指出：“語文是實踐性很強的課程，應著重培養學生的語文實踐能力，而培養這種能力的主要途徑也應是語文實踐。”閱讀教學是干什么的？憑借文本的語言，著重培養感受語言、理解語言、積累語言、運用語言的能力，同時受到情感的熏陶，思想的啟迪，享受審美樂趣，豐富精神世界，從而在學習語文的同時學習做人。郝老師、張艷平老師授課中調動學生觀察興趣，及滲透認真仔細觀察的良好習慣養成。郝老師趁熱打鐵鼓勵學生仔細觀察黃瓜、西紅柿，比較異同。閔毅老師《翠鳥》一課也涉及有序觀察習慣引領和愛鳥護鳥思想教育。劉欣《幸運的小海豹》和張艷平老師《小松鼠看錯了》不失時機地對學生進行善待動物的情感滲透。換位思考，動物通人性——知恩圖報的感人故事打動了我們的學生。喚醒了孩子們熱愛動物的善良天性。很好地滲透了“動物是我們人類的朋友”高尚情感。霍穎實老師的《美麗的小興安嶺》，董勇明老師《我愛三峽》，程嵐老師《索溪峪的“野”》通過朗讀喚起學生對祖國大好山河熱愛之情。
老師們在授課過程中，對學生進行思想教育是很自然引領滲透而不牽強。
6、多媒體課件的展示，直觀、生動的畫面調動了學生好奇心，增強了學生學習的興趣，更好地學生準確地理解課文的內容提供了幫助。拓展了孩子們的視野和知識的延伸。
存在的問題：
1、讀的不夠充分，還要注意朗讀指導。為避免唱讀，我們指導學生朗讀時注意強調詞連讀。
2、時間分配上還欠合理，出現前緊后松的現象是難免的，但盡量避免。
3、低年級還要注意組織教學，以提升學生聽課質量。
4、關于詞語運用范圍指導有時還不夠到位。
5、關于閱讀教學我們要注意文章寫作順序和文章結構特點的滲透，為學生按照一定順序寫好作文做好鋪墊。
課堂教學總不是真實的課堂的復制。我想這也是課堂之所以美麗的真正原因吧。學生是生動活潑的，課堂也應是生動活潑的。教學設計只有不斷地改進、不斷地優化，加之老師本身的專業素養和專業智慧，才可能使教學不斷逼進完善，但是，永遠也達不到完美，只要是面對生動活潑的孩子，就永遠只是“遺憾的藝術”。正因為“遺憾”才值得去追求、去實踐，假若生動的課堂是“完美的”，那么，就只能去演繹和模仿了，那創造也停止了。
工作中我盡心盡力，但仍存在不足：由于調課或進修原因，活動中人員總是不齊，個別教師對教研組活動重視不夠，認識不夠端正，參與積極性不高。其實，也怪我缺乏創意的組織能力。
改進措施：
1、加強自身的文學修養和教育理論學習，深入研讀并落實新課程標準理念，創造交流機會，更好地消化理解。
2、引導我們語文教師積極主動地開展國學誦讀活動，“營造書香校園，經典樹人，夯實學生文化底蘊”，同時也提高自身的文學修養。
3、努力提高語文教研的實效性。真正地對教師們的教學行為和教學效果產生影響，提高教學質量。
4、教研活動的內容和形式還應豐富多彩，除了試卷分析、說課、評課、上課以外，針對教學中的問題多開展討論，多征求大家的意見。
下學期我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，沿著“學無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。把教研活動開展得有聲有色有實效。翻開新的一頁，面對嶄新的篇章，我們將繼續在語文教學這一塊園地里辛勤耕耘，幸福收獲。
最后我感謝校領導的信任和老師們對我工作的支持。還要感謝一、二年級的老師們，他們在小學部開放日準備活動中，每次我在組織一、二年級學生排練國學誦讀演練時，自始至終都非常配合我的工作，為國學誦讀成功展示打下良好的基礎。那段時間由于部分老師外出河南學習，自己因為代課，只好利用數學老師上課的時候分別組織一、二年級的學生排練，老師們沒有怨言，積極配合。并協助我訓練高年級學生擺放道具。看到開放日孩子們出色的表現，很好地展示出我校“雅言傳文明，經典潤人生”特色風貌，為學校樹立了良好的形象。我內心無比振奮與自豪。再苦再累也值得。
以上總結不妥之處請校領導批評指正。
領導者的工作總結演講稿篇七
尊敬的各位老師親愛的各位叔叔阿姨們：
大家好！在過去近120個學習日里，在老師們的辛勤教導下，在同學們的努力下，我們班的大部分同學都獲得了令人滿意的成績。圓滿完成了本學期的學習任務。特別是在思想覺悟、學習態度、尊敬師長、遵守紀律、爭先創優、爭奪榮譽、參加競賽、大小工作等方面都有了更進一步的提高。我作為周五的值日班長，也感到收獲不小，在學習中得到了提高，在管理中得到了鍛煉；即學到了書本上的知識，又培養了我的組織協調能力。在此，我要衷心地感謝老師和同學們給我這個學習和鍛煉的機會，謝謝你們。
下面我將每周五的值日情況匯總如下：
（一）思想覺悟高，我們每個同學都生在文明富強的新中國，成長在和諧的環境中，處處受到理性、積極、正面的教育和熏陶，養成了尊敬師長、尊師重教，團結同學、互幫互助，熱愛社會、熱愛學習的好品德。
（二）學習態度好，同學們都端正了自覺學習，“我要學習”的學習態度。明白了為誰學、學什么的基本道理。樹立了人生目標和遠大理想。主要表現在課上能夠認真聽，認真記，課后能夠認真復習、認真完成作業。這為以后的學習生活和成長進步打下了堅實的思想基礎。
（三）遵守紀律。這學期是我們從小學到初中的一個承上啟下的過度時期。我們每個同學都能夠按照初中生的標準，按照學校的規章制度來嚴格要求自己。認真做到不遲到，不早退，不吵嘴、不打架，不偷懶、不耍滑，不調皮、不搗蛋。尊重老師的勞動成果，不影響他人學習。
（四）熱心公益事業。每個同學能為了攢班費，而吃完飯在食堂里面主動撿水瓶，攢班費。這增強了我們班級的集體榮譽感，讓我們知道榮辱共存的道理。
（五）集體榮譽感強。大家能夠積極參加學校組織的各種活動、各項比賽，每位同學都能將自己的最高水平展現出來，能夠做到見第一就掙、見紅旗就扛，努力為班集體掙榮譽，為個人添光彩。
（六）大小工作積極主動。同學們的自主能力有較大的提升，能為老師分擔一小部分的任務。在大小工作中都能積極參加，主動作為。形成了人人有分工，事事有人做的良好氛圍。
（七）班集體和諧團結。同學間都能團結互助，真誠坦蕩，不會因為某件小事而斤斤計較，尊敬老師、亦師亦友。團結同學、情同手足。形成了和諧友愛，誠實守信，團結互助，共同提高的班集體。
（一）個別同學課堂紀律不算好，學習不太認真。每周五第一節課是語文，總有個別同學喜歡在下面竊竊私語，搞小動作，老師在上面講，他在下面講。不過，最近兩周，可能是快要考試了，有壓力了，語文課才能安安靜靜的上。在考小測的時候，有個同學經常空著不做，比如說李同學，經常不認真做題還在一旁打擾別的同學答題；甚至還有個別同學只做有限的幾道題，并且做完了就開始前后左右地找人說話。例如另一位李姓同學，做了幾道題，就開始左看看，右瞅瞅，尋找他的“好朋友”。還有個別的同學不認真聽講，甚至連老師都講了好幾遍的考試題目，他還一直在錯。
（二）個別同學在老師講課時經常插嘴。第二節課是生物課，一上課就有個別同學說話。老師講課他就插話。老師批評他，他就讓老師再給他一次機會。像這樣的同學就是秉承那種“積極認錯，堅決不改”的精神。
（三）英語基礎打的不牢。第三節課上英語，全班同學都比較喜歡，課堂氣氛比較活躍。但是一到考試就焉了：經常講、經常說的類型，一到考試依然是錯。這就要求我們認真聽，仔細做，打牢基礎不出錯。
（四）地理復習不認真，一寫提綱就翻課本。 第四節課是地理，有人歡喜有人愁。地理課要寫提綱，有同學就直接翻課本，不動腦筋。期末考試臨近，某些同學就很浮躁，平時不努力，考試干著急。考小測時，有的同學連最基本的常識都不知道，嚴重的辜負了老師的一片心血。
（五）政治課上喜怒哀樂的表情全部都有。第五節課上政治，快考試的那幾個周，政治老師就一節課考試，一節課講卷子。講卷子的時候，東邊總有那么幾個同學喜歡說一些無關緊要的話，讓老師好幾次不得不停下講題，嚴重的影響耽誤了老師講題的時間。有的同學趁著老師停下來的時間趕緊找同學說幾句，過過嘴癮。
（六）數學課、課堂紀律比較好。自習課大家都不敢放縱，都安安靜靜的寫作業。因為是朱老師看班。
作為值日班長，對以上的優點要繼續保持發揚、起到模范帶頭的作用。對存在的問題，自己堅決不能違反，并努力引導，努力克服和幫助改正。積極主動的配合班長搞好班里的工作。當好老師的好助手。在以后的學習生活中我也要自我加壓，在搞好學習的同時還要努力實現“五個提升”：提升思想覺悟和明辨是非的能力；提升服務意識和奉獻精神；提升大局意識和團隊精神；提升學習的自覺性和個人修養；提升履職能力和組織協調能力。以上是我的總結請批評指正。
領導者的工作總結演講稿篇八
老師、同學們：
大家好！：
我班絕大多數同學都能夠明確自己的崗位職責，第一時間就能趕到值勤位置，并按要求認真地履行自己的職責，對違紀違規的同學能夠進行耐心而有效的勸解和說服，既維持了校園的正常秩序，有非常和諧地處理解決了不文明的行為。這體現了21班同學自身的良好素質，正派的作風，以及面對問題時冷靜的頭腦和優秀的處事能力。對這些同學我們表示衷心的感謝，并提出表揚。
但也有極少數的同學對待值勤工作不夠盡心、認真。或不能即使到崗，或尸位素餐無所事事，或甚至于忘記了自己的身份，在值勤是不但不能其監督的作用，反而還破壞紀律和秩序。對這極少數的同學，我們已經進行了嚴肅的批評教育，也希望今后值勤的同學引以為戒，時刻不忘自己的身份，自己的職責！
1、有少數負責打掃室外衛生區的同學，在早讀已經開始后，還不能完成衛生區的保潔任務，耽誤了早讀的時間，真讓人費解。
2、有個別負責倒垃圾的同學，甚至在早讀已經開始了四五分鐘，還不能完成這項簡單工作，并且不緊不慢，步伐甚至非常悠閑，令人不可思議。
3、課間，部分樓道如某座的三層，少數同學過于興奮，使得樓道里氣氛的活躍程度讓值勤的同學也無法控制。
謝謝大家！
領導者的工作總結演講稿篇九
尊敬的各位來賓、各位領導和各位員工:。
你們好!
今天的年終總結大會展示大家的工作成果，展望充滿機遇的未來。在這里，我要真誠地向各位果斷決策的領導，向各位為公司勤勉服務的同仁致以深深的敬意。
眾所周知，20xx年對于我們華新聯美具有特別重要的意義，河畔新城作為沈遼地區最卓越的房地產項目，接受了公眾的檢驗，受到了廣泛的認可，實現了質的飛躍。作為公司的干部，我親眼目睹了公司在一年來的巨大變化，并從內心深處為公司的快速發展而驕傲。在這一年中，廣大干部和員工時刻以公司的興衰為己任，忘我工作，在此，我代表公司許許多多默默工作的干部發言，表露我們共同的心聲。
我很欣賞這樣一句格言:態度決定一切，自信戰勝一切!
自信是一切行動的源動力，沒有自信就沒有行動。我們要對自己服務的企業充滿自信，對我們的產品充滿自信，對自己的能力充滿自信，對同事充滿自信，對未來充滿自信。相信我們呈現給客戶的產品是完美的，相信自己的一切活動都是有價值的。在我們的心里，“敬業，誠信，進取，創造”是我們人生的信念，“無私奉獻，穩健務實，追求完美”是我們事業奮斗目標，“勤勉盡責，努力學習，追求上進”是我們工作的勤懇態度。
展望未來，我們將同心同德，共同努力。我們有理由相信，公司因為有我們而卓越，我們因為公司而成長。
謝謝大家!
領導者的工作總結演講稿篇十
各位領導、老師：
匆忙之中，一學期的教學工作已經接近尾聲。本學期我們語文教研組的工作，在全體語文教師的全力配合下，每周一次的教研活動順利開展。我們教研組的每一位教師立足崗位，踏踏實實，兢兢業業，團結協作，求真求實，教書育人。我們語文教研組堅持以培養高素質人才為目標，以提高教學質量為根本，以培養學生自主創新能力為主導，以新課程標準的基本理念為指導，轉變教學觀念。積極推進課堂教學改革，向40分鐘要質量。老師們在日常的教學中努力實現著：課標提出的“三維目標”。下面就將本學期工作開展情況進行一下小結：
本學期，一如既往關注我們老師們常態教學。在教研活動中強調教學常規，做到：認真鉆研教材，精心備課，精心設計教學過程，精心選擇教學方法，規范備課，每課都要有教學目標、教學重、難點、教學準備、課時安排、教學過程、板書設計、教學反思等。教案要突出精講、實用的特點，做到既備知識，又備教法、學法。認真上課，做到：教師為主導，學生為主體，訓練為主線，全面育人為主旨。突出啟發式教學，突出因材施教，突出興趣激發，突出教書育人。認真布置及批改作業，減輕學生負擔，認真取舍，因人而異，不搞機械重復。做好提優補差工作，既注重學生的整體發展，又注重學生的個體發展，因材施教，使不同學生的不同個性得到充分的展示。
工作中，無論平日的教學，還是獻課活動中，作為語文教研組長，按時查簽備課本和學生作業。發現問題及時與老師們溝通。并努力做到多方位地為老師們服務。盡我所能，做到知無不言，言無不盡。積極給予老師們更多的幫助，從查找課件、教學設計、教學方法、學法、課堂生成的預設等與老師們主動探討交流，相互學習，以求共同提高。
學期初根據學校的教學工作計劃，組織老師們進行了試卷分析，與以往不同的是：老師們開始重視從自身查找失分的原因。剖析自己在教學中存在的問題。盡管有的問題確實是屬于學生本身，但老師們還是查尋自身的問題，目的是應學生的需求改變自己，而不是強迫學生因己而變。從中我們看到了老師們服務意識的提升。認識到：語文是一門綜合性很強的學科，涉及的層面和內容很多，知識點也分布到方方面面。涵蓋了課內閱讀和課外閱讀，有積累（課內短文、諺語，課外的詞語、古詩）。有理解（詞語的理解，短文的理解，重點句的理解），有運用（仿寫）。既有知識的檢測，又涉及到能力的評估，如概括主要內容的能力、理解詞語和短文的能力、表達能力等。要減少失分，就要在平日的教學、指導學生學習上下功夫，要把方方面面的訓練落到實處。如：關于積累：學生大都抱著完成任務的態度讀讀、抄抄了事。即便按類摘抄，也是沒有用心記憶，用時就不能及時提取所需信息，這就需要我們建立檢查措施。還要在提高學生閱讀積累的興趣上多動腦筋。沒有興趣的學習也就沒有質量可言。如果把閱讀轉變成學生一種內在的需要，而不是被動地完成老師布置給的任務，使積累變成學生平時自覺行為。才會從根本上改變現狀。
從學生普遍存在的問題——審題的能力、組織語言的能力和學習習慣較差。我們老師們意識到：要加強審題能力、組織語言的能力訓練和良好學習習慣培養。重視閱讀方法的指導，對學生進行系統的閱讀方法的訓練。爭取盡快提高學生的閱讀水平。探討交流這方面成為我們教研活動重點內容。雖然我們老師們所教年級不同，但學生隨年級的上升都將遇到相關問題，通過交流，吸取他人所長，提早涉及這方面的滲透，為學生今后的學習奠定基礎。因為閱讀能力的提高可不是一蹴而就的。
語文的世界是廣闊的，提高學生的語文素養也是勢在必行的，問題雖然存在，可喜的是我們已經思考并努力地實踐、摸索著提高學生閱讀能力和閱讀興趣的方法，結合試卷上反映出的問題，及時調整教學策略，千方百計地使學生愛上閱讀，從讀中提高語文綜合素養。
本學期，我們繼續開展青年教師獻課活動。9位老師報語文課，上報后老師們就投入了準備狀態，由于時間安排很緊，說課時間被沖，老師們就抓緊課間或下班時間積極、主動地與我交流，有的老師對教案、課件進行了反復的修改。在備課授課中老師們都努力實現課標中提出的“三維目標”。重視知識與能力的的訓練，過程與方法的指導和情感的滲透，正確價值觀的引領。做到了教書不忘育人。
獻課后，及時與老師們進行溝通，并利用教研時間組織老師們個人反思，客觀地自評互評。本次獻課活動，我們驚喜看到老師們較之以往的授課都有所不同程度的進步。最為突出表現為：
2、課上老師們提出問題后，注意學生反饋了，關注學生的理解及學生在回答時語言表述。并及時糾正學生回答問題時的語病。像劉欣老師、郝錄芝老師這方面做得很好，并給予學生正確的引導。幫助學生學習組織語言。以往我們老師提出問題后就考慮下一步要干什么了，無暇顧及學生如何回答的正確與否，而此次獻課活動老師們自顧不暇的狀況有所改觀。
3、在授課過程中，遵從學生意愿也有所體現，課標中提出：根據學生的需求而導，老師們不再為學生畫好圈圈，讓學生按照自己的事先安排好的強迫學生學習。這樣無疑給我們老師授課增加了難度，因為課堂上有些生成是不可測的，無論怎樣我們的預設都不可能“百發百中”的。從中我們看到程嵐老師、董勇明老師、閔毅老師駕馭課堂能力的提升。
4、在閱讀教學中，老師們注意圍繞課后訓練重點進行引導，突出了重點，也降低了學生作業時的難度。閔毅老師《翠鳥》，授課中注意引導學生有序觀察是有序描寫的基礎。為學生完成仿寫1自然段做好鋪墊。像狄紅宇老師的《探索者1號》2自然段中表示時間先后詞語運用指導。霍穎實老師的《美麗的小興安嶺》課上表格課件的出示，便于學生認清小興安嶺一年四季的變化。
5、老師們授課思路清晰，拓展適時適當，恰到好處地進行情感態度價值觀的引領。《語文課程標準》指出：“語文是實踐性很強的課程，應著重培養學生的語文實踐能力，而培養這種能力的主要途徑也應是語文實踐。”閱讀教學是干什么的？憑借文本的語言，著重培養感受語言、理解語言、積累語言、運用語言的能力，同時受到情感的熏陶，思想的啟迪，享受審美樂趣，豐富精神世界，從而在學習語文的同時學習做人。郝老師、張艷平老師授課中調動學生觀察興趣，及滲透認真仔細觀察的良好習慣養成。郝老師趁熱打鐵鼓勵學生仔細觀察黃瓜、西紅柿，比較異同。閔毅老師《翠鳥》一課也涉及有序觀察習慣引領和愛鳥護鳥思想教育。劉欣《幸運的小海豹》和張艷平老師《小松鼠看錯了》不失時機地對學生進行善待動物的情感滲透。換位思考，動物通人性——知恩圖報的感人故事打動了我們的學生。喚醒了孩子們熱愛動物的善良天性。很好地滲透了“動物是我們人類的朋友”高尚情感。霍穎實老師的《美麗的小興安嶺》，董勇明老師《我愛三峽》，程嵐老師《索溪峪的“野”》通過朗讀喚起學生對祖國大好山河熱愛之情。
老師們在授課過程中，對學生進行思想教育是很自然引領滲透而不牽強。
6、多媒體課件的展示，直觀、生動的畫面調動了學生好奇心，增強了學生學習的興趣，更好地學生準確地理解課文的內容提供了幫助。拓展了孩子們的視野和知識的延伸。
存在的問題：
1、讀的不夠充分，還要注意朗讀指導。為避免唱讀，我們指導學生朗讀時注意強調詞連讀。
2、時間分配上還欠合理，出現前緊后松的現象是難免的，但盡量避免。
3、低年級還要注意組織教學，以提升學生聽課質量。
4、關于詞語運用范圍指導有時還不夠到位。
5、關于閱讀教學我們要注意文章寫作順序和文章結構特點的滲透，為學生按照一定順序寫好作文做好鋪墊。
課堂教學總不是真實的課堂的復制。我想這也是課堂之所以美麗的真正原因吧。學生是生動活潑的，課堂也應是生動活潑的。教學設計只有不斷地改進、不斷地優化，加之老師本身的專業素養和專業智慧，才可能使教學不斷逼進完善，但是，永遠也達不到完美，只要是面對生動活潑的孩子，就永遠只是“遺憾的藝術”。正因為“遺憾”才值得去追求、去實踐，假若生動的課堂是“完美的”，那么，就只能去演繹和模仿了，那創造也停止了。
工作中我盡心盡力，但仍存在不足：由于調課或進修原因，活動中人員總是不齊，個別教師對教研組活動重視不夠，認識不夠端正，參與積極性不高。其實，也怪我缺乏創意的組織能力。
改進措施：
1、加強自身的文學修養和教育理論學習，深入研讀并落實新課程標準理念，創造交流機會，更好地消化理解。
2、引導我們語文教師積極主動地開展國學誦讀活動，“營造書香校園，經典樹人，夯實學生文化底蘊”，同時也提高自身的文學修養。
3、努力提高語文教研的實效性。真正地對教師們的教學行為和教學效果產生影響，提高教學質量。
4、教研活動的內容和形式還應豐富多彩，除了試卷分析、說課、評課、上課以外，針對教學中的問題多開展討論，多征求大家的意見。
下學期我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，沿著“學無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。把教研活動開展得有聲有色有實效。翻開新的一頁，面對嶄新的篇章，我們將繼續在語文教學這一塊園地里辛勤耕耘，幸福收獲。
最后我感謝校領導的信任和老師們對我工作的支持。還要感謝一、二年級的老師們，他們在小學部開放日準備活動中，每次我在組織一、二年級學生排練國學誦讀演練時，自始至終都非常配合我的工作，為國學誦讀成功展示打下良好的基礎。那段時間由于部分老師外出河南學習，自己因為代課，只好利用數學老師上課的時候分別組織一、二年級的學生排練，老師們沒有怨言，積極配合。并協助我訓練高年級學生擺放道具。看到開放日孩子們出色的表現，很好地展示出我校“雅言傳文明，經典潤人生”特色風貌，為學校樹立了良好的形象。我內心無比振奮與自豪。再苦再累也值得。
以上總結不妥之處請校領導批評指正。
領導者的工作總結演講稿篇十一
尊敬的各位領導、各位家人：
大家好！
感謝您們在忙碌之中來到這溫馨的呱呱課堂。在這里能與各位領導及家人一起學習、我非常高興！
首先向大家介紹一下，我叫古。
**。
來自四川一個美麗的旅游城市——西昌。
我認識xx公司有一年多了，在這段時間里沒有什么業績，非常慚愧、愧對公司領導——周皓老師、段梅老師、愧對美盛亞商務酒店董事長——陳文斌先生，謝謝您們！在此真誠的希望得到您們的幫助和支持。
成功老師的分享，讓我懂得選擇大于努力、選擇與自身有強大力量的xx公司合作，跟對領導、跟對老師。希望在短時間獲得最多的幫助、支持。把握好的發展機遇，借力成就我們的事業。
孝道、百善孝為先。父母對于我們每個人來說永遠都是偉大的，不管你是怎樣的卑微和落魄、她們永遠是我可以停泊、避風的港灣。她們的關心、會把我渡上一條風雨無阻的人生之路、劃向新的彼岸。感謝父母，盡自己微薄之力。讓他們過上幸福的晚年。
之前最大的錯誤在于沒有自用產品，基本上沒有學習。在向別人介紹產品時，客人一句話你用過嗎沒有那你怎么知道呢！一句話問的啞口無言，無言以對，在沒有自用產品的情況下是吃盡苦頭，要從消費者做起，總結經驗，經常學習，知道付出，懂得感恩，學會謙卑。做到一個受人尊敬，受人喜歡的人。
要懂得直銷的九字箴言：簡單、相信、聽話、照著做！以后我一定做到：每會必到。學會自我反思，懂得大與小、知道對與錯。不斷努力學習、總結經驗。希望在領導的關心與支持下，相信自己能把xx做好。
我門先前的失敗，基本上是以守舊的眼光，無知的了解，消極的心態，懷疑的感覺，沒有堅持對會員中途放棄，沒有跟進造成失敗的結果。
家人得到社會的尊重和熱愛！
讓我們共同創造的事業——xx更加輝煌！
領導者的工作總結演講稿篇十二
辭舊迎新，新年伊始，我們召開辦公室年終總結暨表彰會議，目的是全面分析總結過去一年辦公室的各項工作，表彰先進，總結經驗，認真研究新形勢下如何進一步轉變職能、改進作風、奮發有為，開拓創新，切實做好政府辦公室工作，確保政府工作靈活、高效、有序地進行。你還在為如何寫出優秀的《xx辦公室年終工作總結講話》而煩惱嗎?快來看看小編為您整理的《xx辦公室年終工作總結講話》吧!
下面，我講二個問題：
一、xx年辦公室工作回顧。
xx年，在區委、政府的直接領導下，辦公室緊緊圍繞全區中心工作，牢牢把握“三個服務”的指導思想，認真落實“參與政務、管理事務、提供服務”三大職能，努力加強思想建設和業務建設，工作質量和效率不斷提高，圓滿地完成了各項工作任務。主要呈現出以下幾個特點。
一是參謀助手作用進一步強化。
按照“把握大局，圍繞中心，突出重點，抓住關鍵”的工作思路，始終把工作的著力點放在為領導決策和決策實施的服務上，注重加強工作調研，積極協助政府各區長抓大事、抓重點，為推動全區經濟社會各項事業的全面發展出主意、想辦法，參謀助手作用得到了較好的發揮。在日常工作中，辦公室全體工作人員正確認識和把握客觀形勢，從更高層次上為政府總攬全局工作搞好服務。堅持主動而不越位，參與而不干預，出謀而不決策，協調而不包辦，努力做到了“參”在點子上，“謀”在關鍵上。有計劃、有重點、有組織地開展了一些督促檢查工作。特別是對政府重點部署工作，如教育危改、百標工程、古城灣度假村等重點建設項目進行集中督查，并迅速將督查結果向主要領導反饋。
在對待人民群眾來信來訪的問題和社情民意等，力求做到件件有結果，事事有交待。針對無序上訪給政府工作正常運轉造成的障礙，為解除領導纏于具體糾紛中，辦公室工作人員都是真誠熱情接待，耐心細致地做好群眾思想工作，尤其是對一些困難企業職工、困難群眾、大中專畢業生和農民群眾，及時協調有關部門處理好上訪群眾的合理要求，化解矛盾，減少糾紛。今年以來，共接待處理來信來訪230多件(次)，接待來信來訪群眾1600多人次。另外，認真辦理好領導交辦的事項和人大代表議案、意見和建議，政協委員的提案。去年共積極督促有關部門認真辦理區人大代表提出的議案、建議、意見72件，辦理區政協委員提案44件，辦復率達100%。
二是工作質量和效率不斷提高。
在工作中發揚節奏快、作風實、標準高、要求嚴的精神，確保辦文、辦會、辦事等各項工作的高效運轉。積極籌辦了經濟工作、政府全體會等17個大型會議和小城鎮建設、工業經濟等38個中型會議。共修改鄉鎮、部門各類材料230份，撰寫各類材料170份。從會標、通知、起草講話等都做到了細致認真、精益求精。為加強交流，搞好地區間合作，全年共接待大型考察、參觀、檢查、調研團隊38個，近700人次。在公文管理上，嚴格文件的會簽手續和文字格式，遵循發文程序，規范發文行為，做到內容充實，準確無誤，簡明扼要，表述清楚，邏輯嚴謹，格式規范。在后勤服務工作上，各司機、鍋爐房、灶房、理發室、門衛等做到了及時有效，保障有力。辦公室形成了雷厲風行、說辦就辦、急事急辦、特事特辦連續作戰的良好工作作風，保證了政府工作高效運轉。
三是信息工作取得新突破。
立足服務政府工作大局，及時進行收集、整理，全年共撰寫信息170條，被自治區、**市采納90條，真實、有效、及時地反映了我區政治、經濟、社會等各方面的熱點、難點、焦點問題，為政府領導掌握情況，實行科學決策，提供了全面依據。辦公室也分別被自治區政府辦公廳、市政府評為“信息工作先進單位”，特別是今年6月7日我區發生暴雨災害后，辦公室全面出動，調查了解，以最快的速度將災情匯報給自治區人民政府和民政廳等相關廳局，6月9日，副主席到我區視察，為災后安置工作奠定了基礎。
四是綜合協調工作得到加強。
一是搞好領導同級和領導機關之間的工作協調。在政府重要決策出臺與實施前，注意統籌兼顧，既填補“盲區”，又避免“撞車”，使領導之間聯結成了一個整體。法制局對政府二十年來出臺的相關政策、法規等文件進行了審定，廢止文件80余份，為創新經濟發展環境、加快政府職能轉變奠定了基礎。二是搞好與區委、人大、政協等領導機關的協調工作，勤聯系，多溝通，增強決策實施的穿透力。三是發揮了辦公室的“總調度”職能，認真處理好職能部門之間的關系，實現同軸共轉、齊心共抓。特別是在新區土方義務勞動、民運會民信片發行捐款以及近期向困難群眾捐款等一些市區工作中，辦公室積極參與，綜合協調，為各項工作的順利開展奠定了基礎。
五是模范帶頭作用進一步發揮。
圍繞改進作風、提高效率，進一步加強了機關作風建設。辦公室黨支部被評為“六強堡壘黨支部”，機關大樓模范帶頭作用進一步增強。xx年11月份，通過考核驗收，辦公室又被區文明辦確定為“區級文明單位”。在機構改革、競爭上崗工作中，辦公室被區委、政府確定為重點試點單位，全體人員高度重視，積極行動，認真進行安排部署，在當天就完成各自的演講稿，并高質量地籌備好會務，準備好各種評分、民主測評表格、材料等。按照區委、政府的統一部署，于第二天下午在政府四樓會議室，通過資格審查、演講答辯、綜合考評等形式，圓滿完成了24名行政編制、17名后勤事業編制的定崗定員競爭上崗工作，對鄉鎮、部門的競爭上崗工作起到了一個積極的引導作用。
區委、政府有關領導及有關部門、鄉鎮的黨政負責人和工作人員近150多人觀摩了演講答辯會。會后，副書記做了重要講話，對辦公室舉辦的演講答辯會給予了高度評價。在今年8月，按照區委、政府的有關精神，為達到離崗退養年齡的3名司機辦理了離崗退養手續,為全區有離崗退養人員的單位辦理離崗退養手續帶了個好頭。經過一系列的改革，辦公室逐步形成了一個“公平競爭、擇優使用、擴大民主、群眾公認、能上能下、優勝劣汰”的科學用人機制。為積極完成扶貧任務，辦公室領導帶隊深入彭陽扶貧點，并在十月份送去5000員扶貧現金，得到了市區領導及彭陽縣委、政府的高度評價。
過去一年辦公室工作所取得的成績，是與政府各區長及各部門領導同志的關心、支持分不開的，也是辦公室全體工作人員兢兢業業、任勞任怨、腳踏實地、辛勤奮獻的結果。在此,我代表辦公室班子,向大家表示衷心的感謝,并向為辦公室工作給予大力支持的各位家屬表示誠摯的問候!
二、正確認識面臨的形勢，努力開創辦公室工作新局面。
正確認識和分析形勢，是我們統一思想，把握全局，做好辦公室工作的重要前提。當前，國內外形勢發生了許多重大而深刻的變化，呈現出一些引人注目的特點。我們總結辦公室工作的經驗，研究辦公室工作的規律，確立辦公室工作的任務，都應當自覺地把它放在當前形勢大背景下來考慮，這樣才能順應加入wto的新形勢、新要求，才能做好各項工作，提高參謀服務水平。在當前的新形勢下，我們大家的精神狀態、思想觀念、思維方式和工作方法都不能停留在原有的水平上，工作必須有新發展。否則，就無法跟上形勢發展的需要。要著重在以下幾個方面下功夫：
首先要樹立“五種”意識。
我們要適應市場經濟發展和政府職能轉變的新要求，強化五個意識。一是中心意識。我們必須在思想上強化以經濟建設為中心的意識，自覺地為經濟建設服務。辦公室的一切工作都要圍繞這個中心，抓住重點，統籌安排，把主要精力、人力、時間用在保證中心任務上來，任何時候都不能偏離。二是發展意識。無論從事政務服務，還是事務服務，都應著眼于促進經濟社會發展，不斷增強發展意識。三是效率意識。辦公室作為綜合辦事機構，是承上啟下，聯系左右，溝通內外的樞紐，因此，提高工作效率顯得尤為重要。
我們在工作中要大力倡導雷厲風行、說干就干、馬上就辦的工作作風，立則必辦，辦則必果，加快工作節奏，提高辦事效率，克服那種為政不勤、拖拉推諉、馬虎應付的不良習氣，確保政府工作快速高效運轉。四是法制意識。辦公室工作人員必須增強法制意識，認真學習法律知識，尤其要熟悉有關市場經濟方面的法律法規，自覺依法辦事，使服務工作能夠更加規范有效。五是整體意識。辦公室工作人員必須要群體優化，發揮整體效能，形成工作合力。辦公室的工作既要明確分工，又要互相配合、互相支持，形成一個統一的整體，要注意提高整體素質，提高協同作戰的能力。
其次，要加快轉變工作職能。
要順應加入wto的新形勢、新要求，切實轉變工作職能，減少協調事務，把一些應該由部門承擔的職能交給部門，充分發揮主管部門的作用。要把工作的著力點放在想大局、議大事，加強審核把關、督查落實和跟蹤調研上，用主要精力了解和掌握全局情況，積極協助政府和部門領導搞好決策和宏觀調控，抓好各項重大決策的實施和落實，使各項工作努力適應政府職能轉變的新要求。要科學安排工作，盡量擠出時間深入基層，深入群眾，調查研究，解決問題。
要充分發揮主觀能動作用，在被動工作中爭取主動。對于有規律、有程序的工作，要準備、早動手;對于隨機性強、不規范的工作，要增強預見性，盡可能把工作做在前面。要堅持實事求是，從實際出發，創造性地開展工作，在“上情”與“下情”的結合上提出有真知灼見的新見解、新思路。要轉變封閉守舊的工作方式，增強辦公室工作的開放度，加強同上下左右的聯系，拓寬視野，增長見識，活躍思維，提高工作水平。
再次，要進一步提高參謀服務水平。
一是高度重視公文處理工作。
具體工作中，要嚴格按照《國家行政機關公文處理辦法》，做好公文處理工作。認真搞好公文的審核把關工作，對發出的公文實行分級負責制，對綜合性的重要文件要實行“一支筆”簽發制度，把好行文關、內容關、政策關、文字關、公文體例格式關。
二是認真搞好督促檢查工作。
督促檢查要圍繞工作重點進行，要不斷改進工作方式和手段，努力提高督促檢查的時效性和質量。對政府的重大決策和工作部署，要適時組織督查組進行檢查;對政府關心的問題，要組織督查調研;對政府重要會議和文件的落實情況，要及時摧報;對政府重要決策的實施要進行分解，落實到各鄉鎮、各部門，做到件件有結果。總之，要使督查工作在為政府服務中實現“發現問題——反映問題——解決問題”的重要功能。
三是進一步抓好信息調研工作。
在提高信息質量上狠下功夫，使提供的信息做到真實、準確、及時、全面，使更多的信息為領導的決策發揮作用。通過信息發現問題，捕捉調研題目;通過調研驗證信息、補充信息。從大量初級信息中選擇領導同志最為關心的問題進行調研，形成有情況、有分析、有建議的調研報告。
第四，要努力提高干部的整體素質。
辦公室的每一位同志都在領導身邊工作，經常會受到政府、領導的委托處理工作，從某種意義上講，辦公室的綜合形象代表政府的形象，在今后的工作中更應注重提高自身素質。
一是學習上要刻苦。
學習不但能端正思想，還能增長知識，提高本領。因此，每一個工作人員，尤其是文秘人員除了正常的學歷提高外，更重要的目的是干什么，學什么;學什么，鉆什么;鉆什么，通什么。干一行愛一行，干一行精一行。辦公室的每位同志都要做到眼勤多看，手勤多記，腿勤多跑，嘴勤多問，腦勤多想，拿筆能寫、待人能說、遇事能辦，辦事能成。辦公室搞文字工作的同志非常辛苦，是無名英雄，希望大家都要關心支持。班子成員更要關心辦公室每一位同志，因人施才，揚長避短，對每一位同志都要做到政治上關心、工作上支持、生活上體貼。
二是工作上要勤奮、主動。
勤能生巧，勤能補掘。世上無難事，只要肯登攀。無論在辦公室干什么工作，要想干出點名堂來，想干出點成績來，想爭當一流，就必須要有強烈的事業心加認真負責的精神和要有勤奮、主動、扎扎實實的工作態度。
三是生活上要廉潔。
在工作中，辦公室每一位同志對自己都要高標準、嚴要求。具體地講，就是要管好自己的嘴，不該說的不說;管好自己的手，不該拿的不拿;管好自己的腿，不該去的不去。在辦公室真正樹立起一種“勤政、廉政、講公正、求實、務實、抓落實”的良好風氣。要強化服務意識，堅決克服“門難進，臉難看，話難聽，事難辦”的現象。
同志們，在新的一年里，辦公室工作任務是艱巨的、繁重的、光榮的。讓我們在區委、政府的領導下，認清形勢，明確任務，開拓進取，服務大局，扎實工作，奮發有為，努力開創辦公室工作新局面。
領導者的工作總結演講稿篇十三
你上臺發言的時候會不會緊張?一份優秀的演講稿可以給你帶來自信哦。
下面小編為大家整理了幾篇工作總結優秀發言稿，歡迎大家閱讀。
尊敬的公司領導及同事們:
您們好!
在春節即將到來之際,首先我向公司的各位領導及同事們拜年,祝各位領導同事們春節愉快,來年事業有成,,萬事順意,祝公司事業蒸蒸日上,更上一層樓!
我一個進廠還不到兩年的新員工,在過去的一年里深得領導的信任和厚愛,有幸被評為公司的質量標兵,我感到無比的光榮和自豪,同時覺得自己離質量標兵這一稱號還有一定的距離,需自己在今后的工作中作更大的努力,同時吸取教訓,總結經驗,以育后人.
總結幾點:
(1):首先我們加工人員應先明白自己在質量上的職責.即生產前檢查工藝文件,核對產品,確認狀態,檢查工裝,檢具,設備，是否齊全,正常,然后認真做好首件,排除生產異常因數,在生產過程中對產品進行百分之百自檢自分,最后發現不合格品,按公司質量管理體系中的不合格品處置流程進行處理.
(2):在生產過程中堅持三個三原則(不生產不合格品,不傳遞不合格品,不接受不合格品).
(3):刻苦鉆研,總結生產經驗,不斷提高自身的技能水平,在能充分保證質量的前提下通過持續改進,縮短生產周期,提高生產進度.
總而言之,公司的質量體系是完善的,無論在什么情況下,只要我們按要求做好了,產品質量也就上來了.
20**年公司又有了更偉大的目標,為了適應公司的高速發展,我們需要不斷地挑戰自己,以更高的標準來要求自己.在新的一年里,我也一定不辜負公司領導及同事們對我的厚愛，一定做好自己的本職工作，為湘泵事業的發展壯大盡職盡責，與全體湘泵人一道，為公司的未來而努力奮斗!
此至!
敬禮!
2xx-x年已經悄然走過，這一年我的收獲很多，喜悅也很多。
雖然也有很多不足卻造就了很多更高的要求。
在工作中的磕磕絆絆讓我從一個只知道自己，不懂的奉獻的浮躁青年成長為努力付出，積極投身工作的員工。
在公司，領導的培養和同事們的優秀表現讓我懂得了，一個好的員工不但要做好本職工作，還要盡其所能偉公司謀取最大的利益，時時刻刻站在公司的角度考慮問題，否則你便沒有了存在的更高價值。
雖然你會因此失去很多的私人時間，但是失去的同時，你也會得到更多的贊揚，領導會更加認可你，同事也會贊揚你，個人價值不再是虛愛無縹緲的東西了，它會真實的充分的體現出來。
在這里，我知道你有什么樣的工作態度，你就塑造什么樣的工作氛圍。
積極參與，真誠合作是成就未來的重要條件。
多干點活沒壞處，這是公司每個年輕人都必須做到的。
每參加一項工作活動你就會融入一個新的小團體中，得到同事對你的認同和支持，這樣才會為你的工作發展奠定堅實的基礎，為你工作的順利完成創造有利的條件，收起你的棱角，露出你的微笑，記住良好的人際關系是不可估計的財富!
隨著光電子的成立并穩步向前 積極拓向國外市場的發展，讓我切實的看到集團公司的光明大道。
領導告訴我:好好干吧，積累經驗，成熟自己，這里能夠磨煉出你珍珠的品質。
切記不要總想公司給我多少，而是要想想我所付出的能為公司創造多少利潤。
要清楚的知道你自認為的辛苦付出有多少是自身的不足造成的，剩下的才是奉獻給公司的。
我不聰明，也沒有傲人的學歷。
但是我知道努力，知道在學習，我要感謝培養我的領導們，你們的信任讓我動力十足，還有我的同事們，你們的支持和配合，讓我更快更好的完成工作。
回顧這半年來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。
通過半年來的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現將半年來的工作情況總結如下：一、辦公室的日常管理工作。
辦公室對我來說是一個全新的工作領域。
作為辦公室的負責人，自己清醒地認識到，辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構，是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐，推動各項工作朝著既定目標前進的中心。
辦公室的工作千頭萬緒，在文件起草、提供調研資料、數量都要為決策提供一些有益的資料，數據。
有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往及用車管理等。
面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，自我強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，至今基本做到了事事有著落。
1、理順關系，辦理公司有關證件。
公司成立伊始，各項工作幾乎都是從頭開始，需要辦理相關的手續及證件。
我利用自己在xx部門工作多年，部門熟、人際關系較融洽的優勢，積極為公司辦理各類證件。
通過多方努力，我只用了月余時間，辦好了xxx證書、項目立項手續xxxx產權證產等。
充分發揮綜合部門的協調作用。
2、及時了解xxxxx情況，為領導決策提供依據。
作為xxxxx企業，土地交付是重中之重。
由于xxx的拆遷和我公司開發進度有密切關聯，為了早日取得土地，公司成立土地交付工作小組。
我作小組成員之一，利用一切有利資源，采取有效措施，到xx、xx拆遷辦等單位，積極和有關人員交流、溝通，及時將所了解的拆遷信息、工作進度、問題反饋到總經理室，公司領導在最短時間內掌握了xxxxxx及拆遷工作的進展，并在此基礎上進一步安排交付工作。
3、積極響應公司號召，深入開展市場調研工作。
根據公司(0x號辦公會議精神要求，我針對目前xx房地產的發展情況及房屋租售價格、市場需求、發展趨勢等做了詳細的市場調查。
先后到土地、建設、房管部門詳細了解近年房地產開發各項數據指標，走訪了一些商業部門如xx，xx又到xx花園、xx花園、xx小區調查這些物業的租售情況。
就x號地塊區位優勢提出 “商業為主、住宅為輔、凸現區位、統籌兼顧” 開發個人設想。
4、認真做好公司的文字工作。
草擬綜合性文件和報告等文字工作，負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉，并負責對會議有關決議的實施。
認真做好公司有關文件的收發、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協議書整理歸檔入冊，做好資料歸檔工作。
配合領導在制訂的各項規章制度基礎上進一步補充、完善各項規章制度。
及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。
5、落實公司人事、勞資管理工作。
組織落實公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監督工作，根據人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同，按照有關規定，到勞動管理部門辦好繳納社保(養老保險、失業保險、醫療保險)的各項手續。
體現公司的規范性，解決員工的后顧之憂。
6、切實抓好公司的福利、企業管理的日常工作。
按照預算審批制度，組織落實公司辦公設施、宿舍用品、勞保福利等商品的采購、調配和實物管理工作。
辦公室裝修完畢后，在x月份按照審批權限完成了購置辦公用品、通訊、復印機、電腦等設備的配置工作。
切實做好公司通訊費、招待費、水電費、車輛使用及饋贈品登記手續，嚴格按照程序核定使用標準。
7、做好公司董事會及其他各種會議的后勤服務工作。
董事會在xxxx召開期間，認真做好會場布置、食宿安排工作。
落實好各種會議的'會前準備、會議資料等工作。
二、加強自身學習，提高業務水平由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。
經過不斷學習、不斷積累，已具備了辦公室工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過半年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。
積極提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。
三、存在的問題和今后努力方向半年來，本人能敬業愛崗、創造性地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：第一，辦公室主任對我而言是一個新的崗位，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高;第二，有些工作還不夠過細，一些工作協調的不是十分到位;第三，自己的理論水平還不太適應公司工作的要求。
在新的一年里，自己決心認真提高業務、工作水平，為公司經濟跨越式發展，貢獻自己應該貢獻的力量。
我想我應努力做到：第一，加強學習，拓寬知識面。
努力學習房產專業知識和相關法律常識。
加強對房地產發展脈絡、走向的了解，加強周圍環境、同行業發展的了解、學習，要對公司的統籌規劃、當前情況做到心中有數;第二，本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;第三，注重本部門的工作作風建設，加強管理，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。
不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。
遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創造更高價值，力爭取得更大的工作成績。
各位老師：
因為我覺得這些老師在擔任班主任或者曾經擔任班主任其間都有一套獨特的管理方法和管理理驗，而且是比較成功的，那么我就借這幾位老師的花獻給在座的各位佛，我們中國有句古話叫做“他山之石，可以攻玉”。
第一個問題：如何對待和處分違紀的學生?
學生違反紀律一定要受到紀律處分，這一點可以說是天經地義，所謂國有國法、校有校紀、班有班歸，無規矩不成方圓。
我罰他上講臺唱一首好聽的歌或者將一個動聽的故事，對于違反紀律情節比較嚴重的學生我罰他們用正楷字寫一份內200字左右的違紀心理報告，描述他當時的違紀心理，請大家注意心理報告書不是保證書更加不是檢討書。
經過一段時間的實踐后，我發現這種處罰方式的效果比以前明顯好了很多。
第一：受這種處罰方式的學生一般不會對老師產生心理上的抵觸情緒，因為他在上面唱歌或者講故事時下面的同學會給他熱烈的掌聲，可以說他是在一種很快樂的氛圍中受到教育。
領導者的工作總結演講稿篇十四
2***年已經悄然走過，這一年我的收獲很多，喜悅也很多。雖然也有很多不足卻造就了很多更高的要求。在工作中的磕磕絆絆讓我從一個只知道自己，不懂的奉獻的浮躁青年成長為努力付出，積極投身工作的員工。
在公司，領導的培養和同事們的優秀表現讓我懂得了，一個好的員工不但要做好本職工作，還要盡其所能偉公司謀取最大的利益，時時刻刻站在公司的角度考慮問題，否則你便沒有了存在的更高價值。雖然你會因此失去很多的私人時間，但是失去的同時，你也會得到更多的贊揚，領導會更加認可你，同事也會贊揚你，個人價值不再是虛愛無縹緲的東西了，它會真實的充分的體現出來。
在這里，我知道你有什么樣的工作態度，你就塑造什么樣的工作氛圍。積極參與，真誠合作是成就未來的重要條件。多干點活沒壞處，這是公司每個年輕人都必須做到的。每參加一項工作活動你就會融入一個新的小團體中，得到同事對你的認同和支持，這樣才會為你的工作發展奠定堅實的基礎，為你工作的順利完成創造有利的條件，收起你的棱角，露出你的微笑，記住良好的人際關系是不可估計的財富!
隨著光電子的成立并穩步向前積極拓向國外市場的發展，讓我切實的看到集團公司的光明大道。領導告訴我：好好干吧，積累經驗，成熟自己，這里能夠磨煉出你珍珠的品質。切記不要總想公司給我多少，而是要想想我所付出的能為公司創造多少利潤。要清楚的知道你自認為的辛苦付出有多少是自身的不足造成的，剩下的才是奉獻給公司的。
我不聰明，也沒有傲人的學歷。但是我知道努力，知道在學習，我要感謝培養我的領導們，你們的信任讓我動力十足，還有我的同事們，你們的支持和配合，讓我更快更好的完成工作。
光陰如梭，半年的工作轉瞬又將成為歷史，今天站在這個發言席上，我多想驕傲自豪地說一聲：“一份耕壇一份收獲，我沒有辜負領導的期望”。然而，近階段的工作檢查與倉庫管理員的理論考試的結果，讓我切切實實看到了財務管理的許多薄弱之處，作為財務部的主要責任領導，我負有不可推卸的責任。“務實、求實、抓落實”，對照公司的精益管理高標準嚴要求，唯有先調整自己的理念，徹底轉變觀念，從全新的角度審視和重整自身工作，才能讓各項工作真正落實到實處，下面本人查找問題如下：
其二、人員的不夠穩定使工作進入疲勞狀態，惡性循環，導致工作思路不清晰，忽略了管理員的業務培訓。
其三、主觀上思想有過動搖，未給自己加壓，沒有真正進入角色;
其四、忽略了團隊管理，與各級領導、各個部門之間缺乏溝通;
以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源，財務部門作為公司的一個主要職能監督部門，“當好家、理好財，更好地服務企業”是我財務部門應盡的職責。在公司加強管理、規范經濟行為、提高企業競爭力等等方面我們負有很大的`義務與責任。只有不斷的反省與總結，管理工作才能得到提高!。
“查找不足趕先進，立足根本爭先進”，時值潤發集團提出“樹標兵、學先進、促發展、爭效益”活動、潤發機械又一度成為整個集團的標兵企業，“鑫宏企業與本公司進行對口紅旗競賽”的今天，作為個人我們要實現體現自已的人身價值，企業的興衰直接關系到個人的榮辱，作為財務管理部門，為公司實現共同的目標我們要添磚加瓦，學習潤機的六種精神：艱苦創業精神、改革創新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。
我們要把這六種精神貫穿于具體的工作中中去，下半年工作作為財務部的主要責任領導，對于“如何提高自我，服務于企業”這門必修課，我將不斷地加強學習，完善自我，把“學習先進、趕超先進、爭當先進”融入到工作中去，重點將放在加強倉庫管理與財務分析這二塊，下面就工作計劃與思路向大會作一匯報：
一、完善公司內部管理制度;部門責任領導明確分工的職責，加強責任考核;
內部管理制度通過將近一年多來的實施，仍然有許多不合理的地方，為使企業的管理制度更趨于完善，財務部將結合集團管理的要求，與有關部門進行修正。
今年以來，人事方面至今一直未得到穩定，財務部門的力量相對比較薄弱，通過近期突擊檢查工作與倉庫管理員的突擊考試，我們將根據庫房各位管理人員的特點，一方面將對人員重新組合搭配，進行高效有序的組織，另一方面繼續加強培訓，讓每一位倉庫管理人員都要做到對各庫的業務熟悉，真正做到駕熟就輕，文化素質與業務管理水平都要有質的提高，今年3月電腦真正聯網，管理員的電腦操作水平還有待于進一步提高，我們將在這方面加強培訓，使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操作，扎扎實實提高每個管理員的業務管理水平，會議之后我們將嚴格對倉庫管理員實施目標管理與績效管理，確定目標，達成目標，加強考核監督力度，與工資掛勾，真正做到獎罰分明。
四、加強團隊建設，充分發揮財務職能部門的作用：
五、加大各項費用控制力度，充分發揮財務的核算與監督職能;
六、搞好財務分析，為領導提供有效的參考依據;
七、加強應收款催收管理力度，控制好庫存材料與產品，提高資金的運行質量，合理控制資金的使用：
八、繼續做好各部門工資獎金的核算工作：
足根本爭先進”，這不是句空話，號角之聲響起我們就要付諸與行動，利用團隊精神集思廣益，財務條線所有人員重點思考如何在管理上創新，如何在實施成本控制上做文章!總之，今后的工作中，還是年初責任領導會議上的那句話：我將不斷地總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質與業務水平，以適應時代和企業的發展，與各位共同進步，與公司共同成長。
最后祝公司興旺發達，蒸蒸日上!
以上發言，如有不當，請在座的各位領導批評指正!
領導者的工作總結演講稿篇十五
各位領導各位同仁：
xx車間現有4個工段，12個班組，68位員工，其中正副主任3人。
20xx年我們圍繞車間的五大工作為中心，（即生產任務、產品質量、安全生產、禮貌生產、節能降耗）我們始終堅持以生產任務為中心的原則，精心組織科學調度，想千方百計完成各項任務，全年共完成生產鋁鈦硼1122。95噸、較去年增長8。6%。鋁鍶1563。9噸、較去年增長90。8%，較去年增長180。7%。實現了生產產量超歷史，設備產能超歷史。
我們始終堅持質量是企業之本的原則，嚴把生產工藝關，為了抓好產品質量，我們在每個班組，設立一個質量檢測員，并建立產品裝箱打包入庫記錄。堅持誰出錯誰負責的原則，因此產品未出現大的質量事故。
我們始終堅持“安全生產大于天、安全第一、預防為主，安全才能生產、生產務必安全，的原則，嚴把安全生產關，為了防止和杜絕安全事故。我們專門制訂了崗位安全生產規定手冊，并做到人手一冊。讓每位員工明白哪些事是該做的哪些事是不該做的、。同時建立了安全生產領導小組和安全隱患排查制度，定期對各工段各設備，進行安全隱患排查，使安全隱患得到及時有效的整改排除，從而使安全生產得以順利進行，全年未出現大的惡性安全事故。
禮貌生產是企業的形象象征，就像人的一張臉。君山區的明星企業———xx_公司，更需要一張明星的臉，所以我們把禮貌生產同樣作為一件大事來抓。現場管理環境衛生。要求各工段班組始終持續整齊整潔、設備、產品、原料。始終堅持定置管理。車間內外做到井然有序、清潔衛生、勞動紀律方面要求全員禮貌上崗，嚴格遵守車間各項紀律和規章制度，因此全年未出現一例打架斗毆，違法亂紀和上訪事件。
這項工作在我們車間顯得尤為重要。電、煤、油三項能耗較去年有所下降，但不明顯。
同時與公司的正確領導及各部門的大力支持配合是分不開的。因此在那里我要借此機會、首先向車間的全體員工說聲你們辛苦了，感謝你們的共同努力。第二要感謝公司及各部門領導和全體員工。感謝你們對我們xx車間工作的支持與配合。沒有你們的支持就沒有xx車間的成功。
20xx年的工作能取得這樣的成績還有一點那就是我們有一個團結的堅強有力的領導班子。團結就是力量。這個力量就轉化成戰斗力、影響力、號召力、凝聚力、公信力。我們深知要搞好一個車間先要管好一班人，要管好別人先要管好自己。要求員工做到的，自己要先做好，所以我要求班子成員做到工作勤政務實。對待員工要誠心、處理問題要細心、調節矛盾要耐心、做到以務實的精神影響人，以嚴謹的制度管理人、以真誠的言行感悟人、以耐心的方式教育人，由于這樣我們車間上下得以政令暢通，政令通則人心旺，因此大大激發了全體員工的工作熱情。從而矛盾變少了，工作熱情提高了，車間各項工作得以順利開展。
回顧20xx年我們雖然已經取得了必須的成績，但也存在著不少問題和缺點，安全生產，產品質量，節能降耗等方面還有待改善，與其他車間還有必須的差距。在新的一年里我們決心抓住重點突破難點，爭取把各項工作再上一個新臺階，為xx_的事業，為xx_公司早日上市做出更大的貢獻！
各位領導各位同仁，虎年將去，兔年伊始，在辭舊迎新之際，我代表xx車間全體員工衷心地祝愿大家：新年快樂、身體健康、萬事如意！謝謝大家！
