總結是思考成績、進步和不足的機會,讓我們更好地明確目標。在寫總結時,應該注重突出自己的亮點與成績,同時也要坦誠面對自己的不足與經驗教訓。下面是小編為大家精選的一些總結范文,希望能對大家的總結寫作有所幫助。
行政人員的應急演練活動總結篇一
關于開展“安全生產月”應急演練周活動的通知精神,我們在駐地監理工程師和項目部領導的督促和指導下,制定了應急演練計劃?,F將我項目部應急演練周的活動開展情況總結匯報如下:
1、要求各工程隊認真貫徹指揮部防汛工作會議精神,進一步明確防汛重點,編制完善相應的防汛預案,并對所屬人員進行培訓,使他們熟練掌握防汛工作技能,為工程安全渡汛打下堅實基礎。堅持領導帶班制度,做好各點、段的值班工作,并注意收集天氣預報,及時處理各類安全隱患。
2、我項目部緊緊圍繞“關愛生命,安全發展”這一主題,在所屬各工程隊中廣泛開展《中華人民共和國安全生產法》、國務院《生產安全事故報告和調查處理條例》、《云南省安全生產條例》、《道路交通安全法》等法律法規的學習宣傳,利用職工會、宣傳板報、宣傳標語等宣傳學習法律法規,在本次活動中共辦安全生產宣傳???期。
3、加大了對農民工安全教育培訓工作,經常對所屬施工人員進行安全學習,重點對各工程隊的管理人員等進行了安全教育培訓,進一步提高了廣大農民工的安全意識和安全技能知識。
4、要求各工程隊認真貫徹指揮部防汛工作會議精神,進一步明確防汛重點,編制完善相應的防汛預案,并對所屬人員進行培訓,使他們熟練掌握防汛工作技能,為工程安全渡汛打下堅實基礎。堅持領導帶班制度,做好各點、段的值班工作,并注意收集天氣預報,及時處理各類安全隱患。
1、針對雨季來臨,我們進一步完善了各類應急預案,特別是對k146+376橋我們制定了防汛工作計劃和防汛應急預案,并組織進行了1次防汛演練。在指揮部和各級部門的領導下,我們對今年的防汛工作進行了全面部署,開展防汛檢查3次,對檢查中發現的問題逐一下發整改通知,限期整改到位。要求各工程隊要有人值班,確保訊息暢通。
2、我項目部組建了由40余人組成的防汛搶險隊伍。編制和完善防汛工作預案和防汛保通工作方案。為有效應對突發事件提供有利保證。
3、備足防汛物資。我項目部已經購買了一批防汛物資,為防汛工作提供保證。
4、與開遠市氣象局訂制了防洪防汛氣象服務,由項目部防汛領導小組辦公室的張青同志負責收集和及時傳達氣象訊息。
1、在指揮部和各級部門的指導下,我項目部已經開展防汛大檢查4次,對建在河道的工棚已經進行了搬遷。對便道路進行挖排水溝2次,確保道路暢通。
2、要求各工程隊相應成立工程隊的防汛工作檢查小組,經常對防汛重點部位進行檢查,同時認真落實汛期值班制度,確保信息暢通,遇有險情立即報告。
3、經常組織所屬各工程隊進行防汛知識教育,牢固樹立防大汛,搞大洪的思想,進一步提高一線施工人員的防汛意識。
行政人員的應急演練活動總結篇二
三年的花開花落云卷云舒化不去那心頭的傷痛,一千多個日日夜夜的`磨洗洗不掉那傷感的印記,提起三年前那一場震驚中外的xx大地震依然是我們心底的痛,“5.12”早已烙印在每一個中國人的心中。死者長已矣,存者當自勵。在xx地震三周年祭即將到來之際,我校全體師生在緬懷、哀悼在地震中不幸逝世的同胞的同時,為進一步提高學校應急處置能力,在地震、火災等緊急事態突發時能及時、有序、安全地組織全校師生員工疏散,預防事故發生,減少人員傷亡和財產損失,增強師生安全意識和自救自護能力,在5月12日下午14時28分參加了全區統一進行的預防地震應急疏散大演練。師生們表示要珍惜、關愛自己的生命,時刻把安全謹記在心中,時刻做好安全防范工作。
為進一步增強我校學生安全意識,提高學生安全技能,加強學校安全管理,預防和減少事故發生,確保學生生命和社會穩定,我校緊抓本次活動契機,遵照《xx年白云區教育局應急疏散大演練工作方案》的有關要求,在4、5月間組織全校師生開展了防震緊急疏散活動,活動分三個階段進行組織實施:
1、結合我?!缎@突發安全事故應急預案》的相關事項建立安全事故緊急疏散領導小組:
總指揮:校長(趙xx)。
副指揮:副校長(李xx)。
主要成員:各處室、級組負責人(黃xx)。
2、為保障演練能順利安全地開展成立了七支實施隊伍,分別為:通訊指揮組:負責發布預警信號和疏散指令,維護保障廣播通訊設備的暢通;醫療衛生組:負責照顧、搶救傷員;宣傳教育組:做好安全教育、演練動員工作,發布演練信息及資料;善后處理組:負責全面了解校園災情,妥善安置學生,接待學生家長,做好學生心理輔導;信息、交通處理組:負責向區教育局、街道報告情況,傳遞上級指示,接待新聞媒體,應急車輛安排及演練攝影;統計報告組:清點疏散人數及傷亡人數,向總指揮匯報;疏散引導組:負責主要通道指揮,保障疏散有秩序的進行,防止安全事故的發生。
3、針對我校的實際情況遵守科學規劃、就進疏散、確保安全的原則制定。
1、利用國旗下講話召開題為“積極參與疏散演練,防患于未然”的動。
員大會,向全校師生明確了演練的意義和強調演練的要求和注意事項。
2、向全校師生引發《了解自護自救知識,提高自我保護能力》安全學習資料,要求學生認真學習,并要簽名確認。
3、各班召開主題班會:宣傳學習安全知識和加強演練安全教育,保障演練的順利進行。
為保障演練能順利有序地進行,我校在xx年4月19日課間操時間進行了一次初演,模擬了一場臨近我市某地突然發生m6.5級以上,裂度8級以上,震源深度為7千米的地震,我校所在區域震感明顯。當下課鈴一響廣播傳出了地震正在發生的信息,在室內的學生立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌邊或墻角避險,上課老師迅速切斷電源,組織指揮學生正確避震。兩分鐘后急促的警報鈴響徹校園,安全領導小組和各實施小組馬上各就各位,迅速組織指揮全校師生進行疏散,全校1100多個學生,80多個老師僅用了2分40秒的時間就從不同的教學樓和不同的教室中全部疏散到了操場安全地帶。到了安全地帶后,班主任馬上清點學生人數,級長清點本級老師人數,然后按程序向上匯報,下班老師排查學生受傷情況,向醫療組匯報,整個疏散過程井然有序。最后總指揮根據演練的實際情況作了全面的現場總結。
由于有了初演的經驗“5.12應急疏散演練”僅用了2分03秒全校1198名師生就全部安全疏散到操場,無人員傷亡。
這次地震緊急疏散演練,大大提高了全校師生處理地震災害的應急能力、自我保護能力和安全防范意識,將我校的安全教育工作提上了一個新臺階。
未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我校將每學期定期進行安全緊急疏散演練,保障當災難來臨時全校師生能安全、快速地進行疏散,最大限度地保障師生及學校生命財產安全,維護正常的教育教學秩序和社會穩定。
行政人員的應急演練活動總結篇三
為了防止突發性的'災難,保證學生和學生的安全,危險,所以要保持警惕的安寧,鬧鐘經常明,采取預防措施盡量減少損失,我們的學校在9月1日,20——期學校教師和學生進行緊急疏散演習。
為了確保練習活動的實施,學校設立了校園緊急救護隊,并召開會議部署練習。在會議上,所有教師都被要求了解和熟悉運動的集中和通過路線的路線。——校長強調,所有教師首先從意識形態注意,提高安全意識,學生在安全意識教育中,抓住練習機會,提高應對緊急情況的能力。同時強調,在鍛煉活動的過程中,我們必須注意安全,必須有安全措施,以確保這項鍛煉的順利進行。
練習前,班上的老師充分利用上午的會議和主題課,介紹學生安全與安全相關的基本知識,熟悉報警,相關知識的介紹,緊急保護措施和自助知識,特別強調家庭,知識,讓學生學習知識帶回家,幫助家庭做適當的工作。
9月19日上午9:26當練習密碼響起,走廊負責出口和走廊角落的老師長期就位,負責緊急疏散課堂教師到位,組織學生分開兩列在教室樓下,學生我們沿著預定的路線快速和有序地疏散校園操場。到達校園游樂場后,老師檢查學生人數,檢查學生情況,并向學校領導報告安全到達號。學校及時檢查學生在疏散,總結,反思中的行為,整個練習活動持續2分鐘,這次練習是一次成功的練習,時間短,速度快,干練有序,有條理,沒有發生任何推事故。
xx小學一直重視學生的安全,緊急疏散演習入正規教育活動,不定期進行,以不斷提高學生的危機感和保護感,加強學生的自我風險保護技能,安全教育落到現實,我們學校將繼續建設一個安全,和諧的文明校園。
行政人員的應急演練活動總結篇四
為了進一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發事件的應變能力,增強在緊急狀態下的心理承受力,幫助全體師生提高自救、自護的能力,我校于20xx年3月30日上午7點35分,在政教處的組織下,學校領導和全體師生的共同參與,開展了學生宿舍應急疏散演練活動?,F將活動過程總結如下:
一、領導重視,演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長鄒田新任組長,副校長和各部門主要負責人為組員的應急疏散領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上學校領導要求全體教職工首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對突發事件的能力?;顒又羞€應注意安全,保障措施必須到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練預案安全可行。在預案中就演練的對象、內容、職責、疏散路線及集合場地都作了具體的說明。為了確保演練活動能按預案順利進行,在學生中進行了廣泛的宣傳和動員,使學生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區域,要求學生在演練時必須服從指揮,在撤離過程中要快速有序,不得大聲喧嘩,不得擁擠、推搡,如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起撤離“危險”區域。讓每位教師進一步明確演練要求,明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
三、師生參與,疏散演練效果良好。這次活動全校共有523名師生參加。伴隨著警報響起,全體人員都能嚴格按照突發事件應急疏散預案的要求,迅速進入各自崗位進行及時疏散,學生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線,迅速有序地撤離宿舍樓,疏散到學校操場集合,并立即清點人數上報集合場地負責老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。
本次緊急疏散演練有效地增強了我校師生的安全防范意識,提高了我們在火災等自然災害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力,同時也是對我校《應急疏散演練預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
同時,通過這次演練活動也暴露出一些問題,如少數學生在思想上還不夠重視,認為是演練,不是實戰,因此沒有緊迫感和危機感,疏散時動作不夠迅速,這些問題都需在以后的演練活動中加以注意并及時改正。
行政人員的應急演練活動總結篇五
公司安全環保科:
根據工程建設工單安全環?!?0xx〕023 號,《關于開展20xx 年安全生產應急預案演練周的通知》西部工程處根據生產實際情況,積極進行了安排部署開展活動,現將演練周活動情況匯報如下:
為確保各項工程安全生產,結合夏季火災特點和消防安全工作實際,為提高員工對施工過程中突發情況應急能力。 提高員工在生產突發情況的疏散、逃生、救護能力,培訓員工對消防器材的使用和注意事項,提高初期火災滅火、搶險、救援、預防火災的能力。驗證應急的可行性和符合實際情況的程度;發現應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序,增強應急人員的熟練性和信心,6.17在一號聯合站原油處理系統改造工程開展防火防爆應急演練。
成立演練領導小組,在這次消防演練開始前進行演練策劃,就演練計劃進行討論。組織相關人員參加演練的目的、演練的內容及演練的效果預測情況進行分析。演練要求目的明確,消防預案策劃嚴謹周密。策劃好演練的預案是關鍵,而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的。本次演練是以《消防安全管理規定》、《應急管理規定》為依據,以預防和遏制重特大事故為目標,為使工程處制定施行的《事故應急救援預案》在應急行動中得到有效的運用,充分發揮其指導作用,從我們安全工作的實際情況出發,經過認真研究,確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。
1、在演練前對演練的人員進行培訓教育,使全體人員了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群、如何撲滅初期火災等基本操作,熟悉應急演練的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發生事故,懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全體員工的安全意識和素質,確保應急行動高速有效的完成。
2、演練過程:演練開始前,全體工作人員各就各位,演練場地在一號聯合站分離器區,在拆除已建管線作業中,由于管線中有未吹掃干凈的原油泄漏,造成著火,現場人員及時拿起身邊的8kg滅火器進行初期滅火,安全員及時上報給聯合站監護人員和項目經理,由于火勢越著越大無法滅火,現場人員搜集滅火器并進行維護現場,等待救援,滅火器使用人員按要求使用滅火器,整個過程符合預演要求。演練完畢,消防演練全過程為40分鐘。
3、演練效果:
在這次消防演練中,各參演人員在這次演練過程中充分體會到了消防過程中在火災的預警,組織人員救援再到實施應急救援工作的全過程,在以后有火災情況下,可以迅速進行消防。其他人員也通過此次演練學習到消防行為,加強了消防安全意識。
1、少數員工安全防范意識還不夠強,演練過程中未注意觀察風向站立在風向下方,使用滅火器方法不正確35kg滅火器噴管打扭,容易造成干粉噴不出。
2、個別人員在組織指揮過程中表現在行動緩慢、紀律松散、部分人員在演練過程中表現不夠嚴肅。
以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提升。
行政人員的應急演練活動總結篇六
在項目部安全領導小組的帶領下于20xx年10月27日-10月29日,進行了“全生產應急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果,表揚先進,改進不足,促進工作,進一步提升我項目部安全生產應急管理能力,安全小組全面總結了演練工作。
一、演練工作的基本情況
這次演練是我項目部的一次重要活動,規格高、范圍廣。泗洪縣半龍線改造工程(青臨線至濉河節制閘段)工地全體《預案》相在人員全部參演。從演練的效果來看,這次演練知道有方、準備有序、扎實有效,基本達到了預期目標。
二、演練的實施
(一)模擬火災事故
10月28日上午10點00分天氣晴好,風力不大,根據事先的安排,由安全員大聲喊,東側起火了,快去救火,聽到喊聲,義務消防員立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。最先發現火情的安全員打電話通知火警“119”,報告失火地點。按平時教育的分工,由電工負責斷電,其他義務消防員用干粉滅火器滅火,用消防砂滅火,使用消防鉤,并用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用干粉滅火器,有的端砂,在組長、副組長指揮下參加救火,由于平時明確分工,加上指揮得力,演習比較成功,隊員僅用5分鐘,即趕赴現場,10分鐘演習結束后。
(二)模擬機械傷害事故
10月28日上午11時00分項目部接到機械傷害事故報告,1名鋼筋折彎機操作人員違規操作,在運行時將鋼筋回彈發生機械傷害事故,工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動安全應急救援,由電工關閉電源開工,安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫院準備救援。11時10分安排2名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,經現場查看,受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進行了簡單固定處理,上午11時20分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫院救治。
(三)模擬觸電事故
10月29上午10時15分項目部接到觸電事故報告,在施工現場由于1名工人隨意開啟電箱接線導致觸電,幸好漏電開關及時跳閘。指揮員立即啟動安全應急救援組織,由電工關閉電源開關,安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫院準備救援。10時20分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,由工地負責人簡要介紹事故情況,經現在查看,受傷人員輕度昏迷,救援人員把傷員太宰抬在擔架上,將受傷人員平躺放在地上進行人工呼吸,并進行了簡單的傷口處理,上午10時25分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫院救治。
三、取得的具體成效
(一)體現了以人為本、科學實訓的演練理念這次演練貫徹實施了統一領導、綜合協調、分級負責的應急處置原則,參演人員齊全,內容豐富,場景逼真,對促進安全生產應急管理工作具有重要意義。
(二)實現了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程序設置合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗了各級應急預案的實用性和可操作性;檢查了應急救援各小組應急物質、裝備、技術的準備情況,并鍛煉了隊伍;增強了普通員工的憂患意識,普及了防災減災的只是和自救互救的技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預定的各項任務。
行政人員的應急演練活動總結篇七
在大地震中,許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了,地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的,學校人群相對密集,是事故易發地點,為了培養學生逃生自救技能,確保學生生命安全,我校制訂了“校園防震安全疏散演練方案”,并進行了實際演練。
為了確保演練活動落到實處,我校成立了校園防震演練小組,并召開小組會議,部署演練工作,以確保這次演練活動順利進行。
為了使得演練方案安全可行,認真研討,對演練方案進行調整、充實和完善,使演練方案具有科學性和可操作性。
這次活動全校師生參加,只用了不到3分鐘,演練按預案進行。
這次演練活動提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
在指定安全地點集中后,點名老師清點人數不夠準確,個別學生有不嚴肅的舉止。
撤離時一律按三路縱隊撤離,疏散路途中要安排人員指揮撤離。
行政人員的應急演練活動總結篇八
按照《全國安全生產月活動組織委員會辦公室國家安全生產應急救援指揮中心關于深入開展20xx年安全生產月應急演練活動的通知》(安組委辦〔xxxx〕6號)精神,xx煤礦安全監察局積極部署開展工作。現將活動情況總結如下:
按照《通知》精神,我局立即安排部署,以陜煤安救援發〔20xx〕7號向各監察分局及企業集團公司轉發文件精神,提出了開展應急演練和評估工作的有關要求。各單位高度重視,制定活動實施方案,明確應急演練活動的組織領導及人員,制定演練計劃等。同時對演練期間的重點演練決策指揮、應急響應、協調施救、現場處置、應急撤人及演練評估等各個環節作了周密部署,確保演練及評估工作圓滿完成。省局及各監察分局在所在地的市區進行安全生產月活動宣傳。
各單位針對重大危險源和重大事故危害開展演練,主要以煤礦綜合演練和區隊現場演練相結合,以生產工作地點主要災害為演練對象,多層次開展演練和評估。xx省益秦集團、有色集團涉煤企業等公司重點開展了礦井瓦斯、水災、火災、停電、提升系統事故演練67次;各救護大隊對礦井進行預防性檢查28隊次,醫療急救訓練35隊次,聞警集合下井準備40隊次。應急演練結束后,各單位根據演練的實際情況、演練記錄進行總結和評價,詳細說明在演練過程中發現的問題,對不合規之處提出糾正和預防性的措施,完善應急救援預案。
演練活動期間,各單位科學組織,精心部署,按照預案要求及時、有序開展演練工作,進一步提高各級人員應對突發事件的處置和自救、互救能力,堅持“把演練當成實戰”的思想,最大限度的避免人員傷害和財產損失。合理設置現場評估、觀摩人員,讓非參演人員耳聞目睹演練過程,達到提高應急意識和能力的效果。通過演練活動,檢驗了煤礦及救護隊的應急指揮及協調處置能力,檢驗了預案的可操作性、適用性、應急物資準備情況和應急職責落實情況,對進一步完善應急管理體系提供了科學依據,取得實效。
xx益秦集團崔家溝煤礦針對礦井災害較多、影響因素復雜的實際情況,積極組織礦山救護隊全面開展實兵應急救援演練活動,強化業務素質,熟練預案程序,提升救援備戰能力。活動期間救護隊開展實操訓練4次,技能競賽2次,監督檢查4次。煤礦針對實際需要開展了地面消防應急演練,重點針對滅火器的使用、自救器的使用及心肺復蘇操作進行演練,同時針對礦井水害嚴重的特點,積極組織了水災應急救援演練。
xx有色集團杭來灣煤礦開展了“煤礦井下火災事故應急演練”。演練以“膠輪車運輸木托盤時與巷道電纜碰撞導致膠輪車起火”為背景,調度員接到險情電話,立即下達撤人指令,參加演練人員根據應急預案及有關規定,討論應采取的行動,按照各自在演練活動中的角色,由總指揮按照演練方案指揮救援,完成應急處置活動。在演練總指揮的指揮下,秩序維護組、搶險救援組、醫療救護組、后勤保障組等各職能機構行動迅速、配合有序、處置得當,礦山救護隊對井下實施遠距離高倍數泡沫滅火工作,火災被撲滅,演練圓滿結束。本次應急救援演練的主要目的是檢驗應急救援預案的實用性和可操作性,鍛煉礦工及救援隊伍,磨合機制及增強相關部門協調配合,普及應急知識并加強礦工自救、互救的災害應急能力,完善隊伍、物資、設備、技術等方面的準備工作。
通過對演練總結,對各項應急預案的評估,發現還存在一些問題需要改進:一是員工對預案熟悉程度參差不齊。二是有的演練現場處置用時過長,存在現場與指揮之間的協調不夠等問題。三是應急物資儲備不夠,救災能力不強,物資調用時間較長。四是有的駐礦中隊救援能力有待提高。五是應急領導小組的指揮能力仍待加強,存在領導小組的命令下達和現場應變能力不足。
針對以上不足,各單位應進一步完善應急管理工作:一是要完善應急預案。針對演練中發現的問題,及時制定整改措施,修訂完善預案,增強預案的針對性、適用性和可操作性。二是要持續加強各級人員培訓。充分發揮安全生產培訓、日常訓練等教育形式,通過全員參與,不斷提高廣大職工安全應急意識和自救互救能力。三是要進一步提高救援保障能力。從人力、物力、財力方面予以保障,儲備足夠應急物資,增強指揮人員應急決策能力以及駐礦救護中隊現場救災能力。
總之,通過開展應急救援演練活動,增強了全員安全應急意識,提高了應急處置能力,強化了應對生產安全事故的自救和搶險技能。同時使一線員工對預案更加熟悉,各級指揮、救援人員的協同合作以及應對突發事件的能力有了進一步提高,夯實了統一指揮、機構完整、功能齊全、反應靈敏、保障有力的應急管理體系。
行政人員的應急演練活動總結篇九
初春時節,氣溫不斷上升,是火災易發、多發、頻發時節,防火進入關鍵時期。為加強中心敬老院消防安全監管,提高老人防火意識,4月25日,中心敬老院開展了消防應急疏散安全演練活動。全體工作人員參加了演練。
首先,工作人員對中心敬老院的滅火器、消防栓、疏散通道、指示標志、應急照明燈等進行了詳細檢查,特別是對老人宿舍、廚房、活動室的線路、插座等重點部位逐一進行了排查,要求老人不準在房間內吸煙。
接著,敬老院消防安全員在院內空地上點燃火盆,制造火險現場,并拉響警報,工作人員組織老人們進行了應急演練。聽到警報聲后,工作人員使用滅火器向對著火地點進行滅火。在滅火組、疏散組、后勤保障組等工作人員的配合下,火災報警、應急疏散、緊急救治等環節井然有序,順利完成。
敬老院的老人和工作人員一一拿起滅火器,用規范的動作進行撲火演練。
通過此次演練,進一步提高了敬老院工作人員和老人們的防火意識,掌握了一定的消防知識和消防應急處置能力。老人們表示,這堂“安全課”意義深刻,防火要從自己做起,從小事做起。
行政人員的應急演練活動總結篇十
為落實上級的文件精神,根據我院實際,經院安委會統一部署,我院按照應急預案進行了實際演練,收到了良好效果,現對我院本次安全應急演練活動總結如下:
一、 領導重視,演練活動組織到位。為了確保演練活動落實到實處,我院召開相關會議,部署演練工作。會上,院長劉振杰同志要求首先從思想上要引起重視,增強醫院職工安全意識,在職工中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。安全演練同時務必要注意安全,保障措施要落實到位,以確保這次演練活動順利進行。6月18日,全院按照預案進行演練。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。根據醫院要求,院安監辦以突發火災,營救受傷人員為主題將鎮重大事故應急預案上報領導小組。經過領導小組審查,預案安全可行。為了確保演練活動按方案順利進行,安委會多次召開專題會議,明確責任分工,確保安全演練完全成功。
部負責指揮調度,疏散引導組負責維持現場秩序,安全救護組的醫護人員負責救治受傷人員。演練過程中各部門及配合默契。
由于演練前認真籌備和周密安排,在安全演練過程中,沒出現因人為失誤造成的不必要損失。
演練結束后,由院安委會組織進行了總結,認真反省演練過程中暴露的一些問題,進一步完善了鎮重大事故應急預案。這次演練活動是對我院重大事故應急預案的一次檢驗,不僅再次落實了我院應付突發事件的防范措施,而且也提高了我院實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強醫院職工安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
行政人員的應急演練活動總結篇十一
根據上級要求,區住建局堅持“屬地為主、條塊結合、精心組織、科學施救”的原則,進一步加強住建系統應急管理工作,完善應急救援體系,全面開展住建系統“燃氣應急救援演練”活動。
把加強燃氣應急救援演練列入日常工作的重要日程,建立了主要領導親自抓、分管領導具體抓的工作模式,結合住建系統實際,制定并完善了燃氣安全生產事故應急預案。同時,將演練周應急演練預案與企業生產經營實際結合起來,反復研究完善應急預案,制定應急救援演練計劃,確保應急救援演練工作落到實處。
積極響應我區“科學減災,依法應對”為主題的公共安全應急知識宣傳周活動精神,大力宣傳生產安全事故預防、應急處置相關法律法規、規范和各類事故狀態下的應急措施等知識,分層次、分類別組織開展不同形式的應急預案演練,不斷加強應急預案銜接,提高應急救援能力。同時,要求各建筑企業、燃氣企業等抓好相應的救援演練,并定期進行檢查,避免應急救援工作流于形式。
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積極組織各建筑企業、燃氣企業參與住建局2018公共安全應急救援預案演練活動,組織開展綜合應急演練或專項應急演練,指導重點行業(領域)企業,組織開展不同形式的應急預案演練活動,針對可能發生的生產安全事故完善應急準備,強化人員培訓,注重演練過程,確保所有參演人員得到培訓和鍛煉,提高風險意識和應急處置能力。
根據演練活動開展情況,認真總結經驗查找不足,不斷修改完善應急預案,切實增強應急預案的科學性、針對性和實效性,以便在今后的應急救援工作中能進一步提高應對安全突發事故的綜合指揮能力、應急處理能力,提高應對各類安全生產事故能力和應急救援工作水平。
行政人員的應急演練活動總結篇十二
在學校各部門的精心安排下,全體老師的認真組織下,全校師生的積極配合下,銀州區第十八小學地震應急演練先后進行“應急避險,緊急撤離和醫療救護”三個項目的演練,整個演練過程既緊張逼真,又有條不紊,演練按方案進行,達到預期目標取得圓滿成功。
學校全體師生在整個演練過程中沒有出現任何不穩定現象,達到了預期的演練目標,為以后防震避險積累了寶貴的經驗。
隱患險于明火,防患勝于救災,防震應急演練,意義重大,通過這次演練,同學們學會了發生地震時的逃生方法,達到了我們的預期目的,災害無情,生命無價,安全第一,預防在先,作為未成年人,更要提高安全防患意識,及時加強學習安全知識,提高自護自救能力,掌握在緊急情況下,機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多人關注安全,珍愛生命。
學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生安全意識,提高師生的自救自護能力,在演練中,同學們在老師的指導下迅速、有序、安全的疏散,老師們組織到位,保障有力,保證演練的成功。學校在地震應急模擬演練前,對各班學生進行了地震常識、應急避震、自救互救等安全教育培訓。同時對演練現場做了精心的準備和布置。演練過程中,當學生們聽到“地震發生”的信號(警笛)時,能及時抱頭,以課桌、墻角為掩體躲避起來?!爸髡稹苯Y束并聽到疏散信號(長哨聲)后,學生們能在老師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場疏散。疏散完畢,各樓層負責人向總指揮匯報了師生撤離情況,班主任開始清點本班人數,向總指揮做了匯報。此次演練師生撤離教室時間僅用3分鐘,所有師生“安全脫險”,演練圓滿結束。
我校將以這次防震演練為契機,進一步把安全工作做好,做實,把各個安全隱患消除在萌芽狀態。為繼續維護平安校園,和諧校園而不懈努力!
行政人員的應急演練活動總結篇十三
在項目部安全領導小組的帶領下于20xx年6月10日,進行了“安全生產應急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果,表揚先進,發揮成績,改進不足,促進工作,進一步提升我項目部安全生產應急管理能力,安全小組全面總結了演練工作。
這次演練是我項目部的一次重要活動,規格高、范圍廣。大演練的效果來看,這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實有效,基本達到了預期目標。整個演練工作體現了以下三個方面的特點:
(一)領導重視、組織健全,啟動快速。
交通運輸局對這項工作非常重視,為了保障演練工作的需要,局里特批了5000元演練專項經費。同時,為了加強演練組織領導,確保演練工作順利進行,成立了以副局長為組長,安全科長為副組長,項目部《預案》所涉人員為組員的演練籌備工作組,負責演練的策劃、統籌、協調、保障等工作。
(二)體現特色,提高準備,重點推進。
為了增強演練效果,體現工作特色,這次演練著力在“創新、真實、安全”六個字上下功夫。“創新”就是演練的立意、內容、形式、裝備上有所創新,在組織協調、參與程度、各指揮平臺信息的互聯互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破;“真實”就是從實際出發,按應急預案的程序實地、實兵、實裝、實操地真實演練;“安全”就是對所有環節認真分析其可能存在的危險性,采取有效措施,預防各類事故發生。
(一)模擬中暑事故。
20xx年6月10日下午3時40分,項目部接到工人中暑的事故報告,演練總指揮迅速下達指令,各小組按預案準備展開救援工作。正在施工中的班組對中暑工人展開現場緊急救護,將中暑工人轉移至陰涼通風處,用濕毛巾冷敷頭部,用扇子扇,幫助工人降溫;醫療救護組立即攜帶中暑藥品趕赴現場;下午3:50由模擬120急救車載中暑者開出演練工地,去醫院救治。
(二)模擬火災事故。
6月5日上午8時30分天氣晴好,風力不大,根據事先安排,由安全員大聲喊,東側起火,快去救,聽到喊聲,義務消防員立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先發現火情的安全員打電話通知火警“119”,報告失火地點。按平時教育的分工,由電工負責斷電,其他義務消防員用干粉滅火器滅火,用消防砂滅火,使用消防鉤,并用鐵鍬鏟土。防員及工人們有的用干粉滅火器,有的端砂,在組長、副組長指揮下參加救火,由于平時明確分工,加上指揮得力,演習比較成功,隊員僅用5分鐘,即趕赴現場,10分鐘演習結合。
(三)模擬機械傷害事故。
6月12日上午9時30分項目部接到機械傷害事故報告。1名鋼筋折彎機操作人員違規操作,在運行時將鋼筋回彈發生機械傷害事故,工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動安全應急救援,由電工關閉電源開關,安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫院準備救援。10時05分安排2名救援隊員帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,經現場查看,受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將受傷部位進行了簡單固定處理,上午10時25分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫院救治。
(四)模擬觸電事故。
6月13日上午10時20分項目部接到觸電事故報告,在施工現場由于1名工人隨意開啟電箱接線導致觸電,幸好漏電開關及時跳閘。指揮員立即啟動安全應急救援組織,由電工關閉電源開關,安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫院準備救援。10時35分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,由工地負責人簡要介紹事故情況,經現場查看,受傷人員輕度昏迷,救援人員把傷員抬在擔架上,將受傷人員平躺入在地工進行人工呼吸,并進行了簡單的傷口處理,上午10時45分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫院救治。
交通運輸局演練評估專家一致認為:這次演練具有很強的實戰性和創新性,評估等級為優秀,演練取得圓滿成功,達到預期效果。主要反映在:
(一)體現了以人為本、科學施訓的演練理念。這次演練貫徹實施了統一領導、綜合協調、分級負責的應急處置原則,演練科目多、參深人員齊全,內容豐富,場景逼真,對促進安全生產應急管理工作具有重要意義。
(二)實現了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標。這次演練指導思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程序設置合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗了各級應急預案的實用性和可操作性;檢查了應急救援各小組應急物質、裝備、技術的準備情況,并鍛煉了隊伍;增強了普通員工的憂患意識,普及了防災減災知識和自救互救技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預定的各項任務。
行政人員的應急演練活動總結篇十四
根據區委、區政府的統一安排部署及-委辦[-]11號通知要求,在-年“512”汶川特大地震四周年和第四個全國“防災減災日”來臨之際,-街道辦事處結合街道實際,認真組織開展了防災救災應急演練。
一、演練目的。
進一步加強防災救災基礎設施建設,健全整體聯動機制,磨練應急隊伍,提升各級組織的防災救災能力;進一步增強全社會特別是各級領導干部的防災救災意識,牢固樹立以人為本、安全發展的理念,認真吸取近期發生的消防安全事故教訓,提升應對處置各類自然災害的指揮決策和統籌協調能力;進一步普及防災避險知識,提高公眾自救互救能力。
按照區上統一安排,街道辦事處本級防災減災應急演練工作于-年4月23日下午2:30至4點進行。各社區、村在4月24日進行。
1、街道辦事處本級集結拉動應急演練:-年4月23日,在-村2組居民聚集點,組織開展了以應對處置地震引發的山體滑坡、泥石流等次生災害為重點,以及由此引發的交通阻斷突發事件的應急處置。2點30分,-街道演練領導小組得到報告,在-村2組居民聚集點因地震即將引發山體滑坡和泥石流,領導小組隨即啟動應急預案,通知街道應急分隊20分鐘內到辦事處集結,同時通知轄區派出所、醫院開展相關工作。2點50分,所有應急分隊人員到辦事處集結,通報情況,簡短動員。隨即趕往事發地點,3點到達事發地點。
2、社區、村疏散轉移應急演練:各社區、村分別于-年4月24日下午3點至5點,組織開展地震應急疏散轉移演練,演練人員為社區、村工作人員及在社區辦事群眾。
四、演練評估。
此次應急演練以辦事處機關干部、民兵預備役應急分隊和各社區、村組干部等為骨干力量。通過此次防災減災應急演練,提高了街道本級應對突發事件的應急處置能力,提高了機關干部特別是村、社區干部的防災減災能力,增強群眾了防災減災意識,基本得到了此次應急演練的預期目的。
五、下一步工作。
一是進一步做好宣傳工作。街道辦事處將在此次應急演練的基礎上,充分利用各種宣傳手段,努力營造防災減災應急工作宣傳氛圍。
二是進一步總結完善,修訂預案。通過此次演練,街道辦事處及各社區、村在演練中還是存在一些問題和不足,特別是預案的完善性和針對性。下一步街道辦事處和轄區村、社區要依據演練發現的問題,及時修訂、完善各類預案,進一步增強預案的針對性和可操作性。
行政人員的應急演練活動總結篇十五
為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,9月28日下午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功?,F就疏散演練活動情況總結如下:
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長李赤宇為組長的領導小組,并召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上,李校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行愛國主義教育,提高應對緊急突發事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
學校認真制訂了周密細致的演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任教育學生,思想匯報專題明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。
學校通過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數,向現場指揮匯報。
這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分15秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練,也是校園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。
1、有部分學生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強。
2、部分負責疏散的教師在組織疏散時的應變能力不強。
行政人員的應急演練活動總結篇十六
為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,5月29日午時,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功?,F就疏散演練活動情景總結如下:
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由宋立泉同志為組長的領導小組,并召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上,要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行愛國主義教育,提高應對緊急突發事件的本事,本次演練,必須要注意活動本身的安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動順利進行。
學校認真制訂了周密細致的演練方案。就演練的`時間、路線、資料、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫忙其一齊迅速逃離危險地。
到達指定位置后,各班立刻清點人數,向現場指揮匯報。
這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分09秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練,也是學校突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的本事,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,到達了預期目標。
1、有部分學生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強。
2、個別負責疏散的教師在組織疏散時的應變本事不強。
行政人員的應急演練活動總結篇十七
自我校接到市消防大隊安公消[20xx]17號文件以后,學校領導高度重視,立即召開了“119”消防安全宣傳周活動部署會,進一步強調了普及消防法律常識,提高我校全體師生的消防安全意識,提高我校抗御火災的整體能力,確保全校的火災形勢穩定是我校安全穩定隱患排查工作中的重要意義。會議決定積極動員全校師生學習消防安全知識,提高逃生自救技能,增強全校的消防安全意識,有效地預防和遏制火災事故,建設“平安校園”,構建和諧校園創造良好的消防安全環境?,F將我校11月8日至14日開展的`一系列活動總結如下:
1、辦公室在學校的安全宣傳欄內張貼了《消防知識大普及》、《消防安全》、《常見滅火器的使用》、《如何逃離火場》等一系列的消防安全宣傳畫等材料,向廣大師生宣傳消防安全知識。
2、政教處在11月10日下午第三節組織了以“全民消防,生命至上”為主題針對廣大學生的消防安全知識校會。由政教處劉主任就我校廣大同學身邊的消防安全知識、火場逃生技能等做了生動講解;安全科李科長在校會中還具體示范了常見幾種消防器材及滅火器的使用方法;衛生室趙醫師講解了對窒息、昏迷人員如何進行人工呼吸等相關救治措施,收到了很好的教育效果。
3、安全科在11月11日下午第三節組織了以“全民消防,生命至上”為主題的針對廣大教職員工消防安全知識講座。邀請了濰坊市消防安全中心的李冰具體講解了日常工作及生活中常見的消防隱患、消防知識、火場自救及逃生等,還具體演示了滅火器的使用方法,給全校教職員工上了生動的一課。
4、總務處采取了在學校的辦公樓、教學樓、學生公寓內張貼消防安全知識警示牌、消防器材提示牌等宣傳材料的方式進一步宣傳消防安全知識,提高全校的消防安全意識。
9:30分學校安全警鈴響起,學校領導、老師和學生按照教室和樓道內指示的安全通道及疏散逃生路線快速撤離辦公及學習場所。各個樓梯口、樓道口由相應值班教師維持秩序。領導、老師、學生表情嚴肅,動作迅速,周密安排,組織有力。經過4分48秒的時間,全校師生全部集合在操場上。學校領導李書記講解了這次“全校疏散逃生演練”活動的重要性和必要性,同時也強調了今后消防安全工作的重點和難點。通過這次活動使廣大師生加深了對消防安全知識、緊急逃生技能的認識,提高了我校的消防安全意識,擴大了消防安全的覆蓋面和滲透力。
以上是我校在“119”消防宣傳周活動中開展的一系列活動,通過這次宣傳周活動,我校全體師生學習了消防安全知識,提高了逃生自救技能,增強了全校的消防安全意識,有效地預防和遏制了火災等事故,為建設“平安校園”,構建和諧校園創造了良好的消防安全環境。
行政人員的應急演練活動總結篇十八
“演練開始!”,隨著校黨委書記張偉一聲令下,煙臺大學新冠肺炎疫情應急處置演練于4月2日上午8:30,在學校南門拉開帷幕。
一群由煙臺大學輔導員組成的“模擬返校生”隊伍開始有序排隊入校,他們統一佩戴口罩,保持安全距離。煙臺大學校醫院、保衛處、后勤管理處等部門相關人員身著防護服,依次對他們進行測溫消毒、身份核驗,發現體溫異常者,立即啟動應急預案進行處置。
在返校時發現體溫異常時的應急處置演練場景。
此次演練是根據《山東省高等學校20__年春季學期疫情防控工作指導手冊》《山東省高等學校20__年春季學期開學工作指南》的有關要求,為進一步貫徹落實省市新冠肺炎疫情防控工作有關會議和文件精神,進一步完善開學工作方案,細化開學工作要求和流程,嚴格落實防控措施,安全有序、錯時錯峰組織好開學返校工作而開展的一項重要工作。全體校領導,學校突發疫情應急處置工作領導小組成員,煙臺市衛健、疾控、公安等部門有關人員以及學校相關部門工作人員觀摩演練。
上課中發現體溫異常時的應急處置演練場景。
本次演練區域為學校南門、綜合樓教室、學生公寓、學生餐廳等4個場所,按照學生返校時出現體溫異常、學生在教室內出現體溫異常、學生在宿舍內出現體溫異常、學生在食堂就餐時出現異常等4個應急處置場景先后進行。黨委學工部、保衛處、后勤管理處、校醫院等相關部門按照疫情防控應急處置工作的相關要求,安排工作人員進行了全面、細致的情景模擬,并在學校突發疫情應急處置工作領導小組的統一指揮下協作配合,及時有效地做好留觀轉診、現場封鎖、現場消殺、人員登記、秩序維護、隔離觀察等各項應急處置工作。
在宿舍中發現體溫異常時的應急處置演練場景。
演練結束后,煙臺市萊山區疾病預防控制中心工作人員對此次演練的質量和效果進行了專業點評,并對應急處置中的部分細節問題進行了具體指導。
在食堂中發現體溫異常時的應急處置演練場景。
張偉對此次疫情應急處置演練中各部門所做的工作表示肯定,要求各部門總結此次演練的經驗,對細節問題進行完善調整,以此次疫情應急處置演練為契機,嚴格按照應急預案的要求,提升應急處置工作的能力和水平。
近期,煙臺大學先后下發《關于調整煙臺大學新冠肺炎疫情處置工作領導小組、成立煙臺大學突發新冠肺炎疫情應急處置工作領導小組的通知》《關于做好教職工新冠肺炎疫情防控教育培訓的通知》,明確職責分工、健全防控體系、強化教育培訓,在全校范圍內開展疫情防控技能專題培訓,指導教職員工尤其是一線工作人員做好疫情防控工作,全面細致做好開學復課準備。
行政人員的應急演練活動總結篇十九
根據《全國平安生產月活動組織委員會辦公室國家平安生產應急救援指揮中心關于深化開展20xx年平安生產月應急演練活動的通知》(安組委辦〔20xx〕6號)精神,xx煤礦平安監察局主動部署開展工作?,F將活動狀況總結如下:
根據《通知》精神,我局立刻支配部署,以陜煤安救援發〔20xx〕7號向各監察分局及企業集團公司轉發文件精神,提出了開展應急演練和評估工作的有關要求。各單位高度重視,制定活動實施方案,明確應急演練活動的組織領導及人員,制定演練方案等。同時對演練期間的.重點演練決策指揮、應急響應、協調施救、現場處置、應急撤人及演練評估等各個環節作了周密部署,確保演練及評估工作圓滿完成。省局及各監察分局在所在地的市區進行平安生產月活動宣揚。
各單位針對重大__源和重大事故危害開展演練,主要以煤礦綜合演練和區隊現場演練相結合,以生產工作地點主要災難為演練對象,多層次開展演練和評估。xx省益秦集團、有色集團涉煤企業等公司重點開展了礦井瓦斯、水災、火災、停電、提升系統事故演練67次;各搶救大隊對礦井進行預防性檢查28隊次,醫療急救訓練35隊次,聞警集合下井預備40隊次。應急演練結束后,各單位依據演練的實際狀況、演練記錄進行總結和評價,具體說明在演練過程中發覺的問題,對不合規之處提出訂正和預防性的措施,完善應急救援預案。
演練活動期間,各單位科學組織,細心部署,根據預案要求準時、有序開展演練工作,進一步提高各級人員應對突發大事的處置和自救、互救力量,堅持“把演練當成實戰'的思想,最大限度的避開人員損害和財產損失。合理設置現場評估、觀摩人員,讓非參演人員耳聞目睹演練過程,達到提高應急意識和力量的效果。通過演練活動,檢驗了煤礦及搶救隊的應急指揮及協調處置力量,檢驗了預案的可操作性、適用性、應急物資預備狀況和應急職責落實狀況,對進一步完善應急管理體系供應了科學依據,取得實效。
xx益秦集團崔家溝煤礦針對礦井災難較多、影響因素簡單的實際狀況,主動組織礦山搶救隊全面開展實兵應急救援演練活動,強化業務素養,嫻熟預案程序,提升救援備戰力量?;顒悠陂g搶救隊開展實操訓練4次,技能競賽2次,監督檢查4次。煤礦針對實際需要開展了地面消防應急演練,重點針對滅火器的用法、自救器的用法及心肺復蘇操作進行演練,同時針對礦井水害嚴峻的特點,主動組織了水災應急救援演練。
xx有色集團杭來灣煤礦開展了“煤礦井下火災事故應急演練'。演練以“膠輪車運輸木托盤時與巷道電纜碰撞導致膠輪車起火'為背景,調度員接到險情電話,立刻下達撤人指令,參與演練人員依據應急預案及有關規定,商量應實行的行動,根據各拘束演練活動中的角色,由總指揮根據演練方案指揮救援,完成應急處置活動。在演練總指揮的指揮下,秩序維護組、搶險救援組、醫療搶救組、后勤保障組等各職能機構行動快速、配合有序、處置得當,礦山搶救隊對井下實施遠距離高倍數泡沫滅火工作,火災被撲滅,演練圓滿結束。本次應急救援演練的主要目的是檢驗應急救援預案的有用性和可操作性,熬煉礦工及救援隊伍,磨合機制及增加相關部門協調配合,普及應急學問并加強礦工自救、互救的災難應急力量,完善隊伍、物資、設備、技術等方面的預備工作。
通過對演練總結,對各項應急預案的評估,發覺還存在一些問題需要改進:一是員工對預案熟識程度參差不齊。二是有的演練現場處置用時過長,存在現場與指揮之間的協調不夠等問題。三是應急物資儲備不夠,救災力量不強,物資調用時間較長。四是有的駐礦中隊救援力量有待提高。五是應急領導小組的指揮力量仍待加強,存在領導小組的指令下達和現場應變力量不足。
針對以上不足,各單位應進一步完善應急管理工作:一是要完善應急預案。針對演練中發覺的問題,準時制定整改措施,修訂完善預案,增加預案的針對性、適用性和可操作性。二是要持續加強各級人員培訓。充分發揮平安生產培訓、日常訓練等訓練形式,通過全員參加,不斷提高廣闊職工平安應急意識和自救互救力量。三是要進一步提高救援保障力量。從人力、物力、財力方面予以保障,儲備足夠應急物資,增加指揮人員應急決策力量以及駐礦搶救中隊現場救災力量。
總之,通過開展應急救援演練活動,增加了全員平安應急意識,提高了應急處置力量,強化了應對生產平安事故的自救和搶險技能。同時使一線員工對預案更加熟識,各級指揮、救援人員的協同合作以及應對突發大事的力量有了進一步提高,夯實了統一指揮、機構完整、功能齊全、反應靈敏、保障有力的應急管理體系。
行政人員的應急演練活動總結篇二十
為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,20xx年4月19日下午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。
此次演練活動,全體教師首先從思想上引起了高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。
學校政教處認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書面張貼,對各班主任、疏導員以及相關教師作了具體的分工。并要求各班到達指定位置后,各班班主任立即檢查人數,并隨即向政教主任和現場指揮的領導報告。
20xx年4月19日下午,臥龍初中突發安全事件應急演練活動進行。下午3:50分學校演練總指揮通過廣播拉響警報,警報鳴響3次,下達演習指令,試行演練開始,工作人員就位,全校師生安全應急疏散演練開始。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班主任馬上清點人數,向現場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。僅用3分鐘時間,全校師生全部安全撤離并到達指定位置。
隨后總務處劉主任給同學們講解了干粉滅火器的使用方法,一拔,拔去保險栓;二壓,用手壓住滅火手柄;三噴,用噴頭對準火焰的根部進行滅火。在周圍學生的圍觀下,劉主任現場指導兩名初二學生進行滅火演示。
(1)一些同學對緊急疏散演練不夠重視,沒有充分體現“緊急”二字,動作不夠快,導至疏散時間較長。
(2)一些班主任給學生講解不到位,在緊急疏散三步驟中,統計人數環節有些拖沓。
(3)個別班級在操場入口處形成部分擁堵現象,到操場后有的班級未能到達指定區域集合,有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方,存在聚堆現象。
針對上述問題,今后打算采取了以下措施:
第一,強化宣傳,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強演練,使緊急疏散演練的時間控制在3分鐘以內。
第二,各甬路通道指揮人員如有變更,及時調整,避免空缺,加強責任,經常培訓,掌握疏散的原則和辦法,提高實戰能力。
第三,班主任要在本班作小結,明確撤離方向,強調紀律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。
這次演練活動是對我?!缎@突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動非常成功,達到了預期目標。
我校為了落實上級有關文件精神,根據學校實際情況制訂了“緊急疏散演練方案”,并于20xx年11月22日上午10點舉行了緊急疏散模擬演練。現將演練情況總結如下:
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長張月攀任組長,各班班主任為組員的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強消防安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
根據領導小組會議要求,擬定了“一中校園緊急疏散演練活動方案”。為了使演練方案安全可行,認真研討,對演練方案進行調整、充實和完善,使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。我們還給全體師生進行了消防知識培訓,并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在11月21日下午又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到警報聲響起后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。
11月22日上午10點,現場校長宣布:緊急疏散演習活動開始。報警員立即拉響報警鈴,班主任和疏散指揮員各就各位。校長通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在發生了火災,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離?!痹趫鼋處熤笇W生就地用濕毛巾或衣服捂住口鼻,之后彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數,報告校長。各班向校長匯報,校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布萬金一中消緊急疏散演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
這次活動全校共有856名師生參加,學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了1分32秒,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我?!缎@突發安全事件應急預案》的又一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個演練活動達到了預期目標。