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校園文化活動策劃書(模板23篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-29 12:48:04
校園文化活動策劃書(模板23篇)
時間:2024-01-29 12:48:04     小編:雁落霞

世界上每個獨立發(fā)展的國家都曾在古代文明史中留下了自己的篇章。文章的開頭要引人入勝,激發(fā)讀者的閱讀興趣。通過以下總結(jié)范文的閱讀,相信大家會對總結(jié)的寫作有更深入的了解。

校園文化活動策劃書篇一

班級文化建設(shè)月于xx年2月底正式啟動,為期一個月整,學(xué)院提前下發(fā)《關(guān)于電子信息學(xué)院xx-xx學(xué)年“班級文化建設(shè)月”的通知》,說明活動的大致構(gòu)想及時間安排。各年級以小班為單位從班規(guī)、班風(fēng)、班訓(xùn)、班徽、班旗、班服、班歌、班級博客等方面著手進行班級文化的建設(shè)活動。具體的內(nèi)容形式要求與提示附在本策劃尾頁處,名為《電子信息學(xué)院班級文化建設(shè)月內(nèi)容提交格式說明》,請各班參照說明進行準備。為了4月份的比賽的最終評比,請按照文件中提到的規(guī)定格式整理好后,以壓縮文件的形式(命名為:某某班-班級文化建設(shè)月,例如:08011101班-班級文化建設(shè)月)在截止日期xx年3月30日前(包括3月30日)發(fā)送至郵箱,但為了學(xué)院愛e藝術(shù)團能夠更好地進行班歌準備,請于3月25日前提交班歌的內(nèi)容,故請各班合理安排時間!

在準備階段中,各班不僅要完成上交《內(nèi)容提交格式說明》中規(guī)定的內(nèi)容,更要對4月份的比賽進行統(tǒng)籌規(guī)劃和表演形式的確定,請各班班委一定要合理分配好時間。

校園文化活動策劃書篇二

1.智慧豐富校園活動:調(diào)查研究目前我校大學(xué)生的興趣愛好,為校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動提供依據(jù);同時,一定程度上擴展校園活動涉及面,拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。

2.創(chuàng)意點燃大學(xué)生活:激勵我校大學(xué)生對校園活動開展的思考,為學(xué)生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺,更多征集創(chuàng)新型活動,營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍,提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力。

3.調(diào)研提升參與興致:引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺關(guān)注自身喜好,發(fā)揮自身特長,提高積極參與意識。鼓勵學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動,提升實踐能力。同時宣傳校學(xué)生會調(diào)研部組織文化,表達“為同學(xué)服務(wù)”的決心,爭取同學(xué)們的支持,方便日后工作。

4.校園活動與時俱進:通過調(diào)研及時獲取有效信息,補充更新校園活動,營造活躍、時效的活動氛圍,將校園文化活動打造成體現(xiàn)時代特色及學(xué)生特點的優(yōu)秀品牌活動。

校園文化活動策劃書篇三

如今的大學(xué)生活已經(jīng)不僅僅是單調(diào)重復(fù)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)生的創(chuàng)新思維已成為其穩(wěn)扎于社會的重要因素,大學(xué)生中的優(yōu)秀文化也越來越突顯出其在更新校園班級文化中的關(guān)鍵性。為了進一步提升大學(xué)生的思想品位和創(chuàng)新品位,加強對大學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的正確引導(dǎo),增強學(xué)生的團隊意識和班級凝聚力,同時也為了更好地傳承大學(xué)生精品文化,經(jīng)學(xué)院研究決定,在全院開展以班級為單位,以學(xué)生為重點的班級文化建設(shè)活動,在此基礎(chǔ)上,舉辦班級文化建設(shè)系列大賽,以此大力推進校園文化建設(shè)深入開展,營造良好的學(xué)生成長環(huán)境。

二、主辦單位。

電子信息學(xué)院分團委。

電子信息學(xué)院學(xué)生會。

電子信息學(xué)院研究生會。

三、活動時間。

準備階段:xx年3月。

比賽階段:xx年x月初(具體比賽日期另行通知)

準備階段:各班自行安排。

比賽階段:西北工業(yè)大學(xué)長安校區(qū)教學(xué)西樓d100環(huán)形報告廳,分為初賽和決賽。

五、參與對象。

西北工業(yè)大學(xué)電子信息學(xué)院在讀xx級本科生各小班,以班為單位進行參加,研究生班級可報名參加。

六、活動流程。

1、策劃準備階段:

班級文化建設(shè)月于xx年2月底正式啟動,為期一個月整,學(xué)院提前下發(fā)《關(guān)于電子信息學(xué)院xx-xx學(xué)年“班級文化建設(shè)月”的通知》,說明活動的大致構(gòu)想及時間安排。各年級以小班為單位從班規(guī)、班風(fēng)、班訓(xùn)、班徽、班旗、班服、班歌、班級博客等方面著手進行班級文化的建設(shè)活動。具體的內(nèi)容形式要求與提示附在本策劃尾頁處,名為《電子信息學(xué)院班級文化建設(shè)月內(nèi)容提交格式說明》,請各班參照說明進行準備。為了4月份的比賽的最終評比,請按照文件中提到的規(guī)定格式整理好后,以壓縮文件的形式(命名為:某某班-班級文化建設(shè)月,例如:08011101班-班級文化建設(shè)月)在截止日期xx年3月30日前(包括3月30日)發(fā)送至郵箱,但為了學(xué)院愛e藝術(shù)團能夠更好地進行班歌準備,請于3月25日前提交班歌的內(nèi)容,故請各班合理安排時間!

在準備階段中,各班不僅要完成上交《內(nèi)容提交格式說明》中規(guī)定的內(nèi)容,更要對4月份的比賽進行統(tǒng)籌規(guī)劃和表演形式的確定,請各班班委一定要合理分配好時間。

2、比賽階段:

在有了前期的充分準備后,學(xué)院分團委以及學(xué)生會將以晚會的形式給各班提供展示班級文化建設(shè)的機會。以下將給出各班比賽形式的說明:

表演內(nèi)容:以班歌演唱表演為主,其他班級文化建設(shè)內(nèi)容為輔,這就要求各班思考如何將看似脫離的兩部分進行有機的結(jié)合,最終達到令人贊嘆的舞臺效果。

表演要求:

初賽:各班必須以全員參加(未全院參加的班級將按人數(shù)扣分),穿著班服進行表演,需具備獨立演奏班歌的能力或者播放已做好的mp3伴奏,在一定程度上融入班級文化建設(shè)內(nèi)容的其他元素,使表演在整體上達到緊湊。初賽更加看重文化建設(shè)實質(zhì)內(nèi)容的展現(xiàn)。排名在前三分之二的班級晉級決賽。

注:

1、原則上在比賽時各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏,請大家發(fā)揮各班同學(xué)的人脈聯(lián)系會使用相應(yīng)樂器的學(xué)生幫助本班,若確實不具備獨自表演的能力,可聯(lián)系學(xué)院愛e藝術(shù)團進行班歌樂器演奏的幫助。

2、最終決賽時,推薦各班做一個全方位展示本班文化建設(shè)的幻燈片,比賽條件允許在表演的同時播放幻燈片。

3、評分標準將綜合各項班級文化建設(shè)內(nèi)容,以加權(quán)的方式進行計分。比賽時,每位評委都將會拿到各班之前所提交的各項內(nèi)容的打印版,他們將會以綜合的標準進行評分。具體評分細則將會在比賽前公布。

七、獎項設(shè)置。

獎項將以初賽與決賽成績?yōu)橐罁?jù)進行評比,共分為:

一等獎:1個班級,頒發(fā)證書;。

二等獎:2個班級,頒發(fā)證書;。

三等獎:3個班級,頒發(fā)證書;。

最佳創(chuàng)意獎:1個班級,頒發(fā)證書;。

優(yōu)秀獎:若干班級,頒發(fā)證書。

八、經(jīng)費預(yù)算。

項目。

數(shù)量。

總金額(元)。

說明。

舞臺裝飾品。

若干。

可借。

氣球。

50包。

可借。

宣傳單。

300。

20。

橫幅。

3

150。

宣傳展板。

出處 www.tb8k.com

2

30。

海報。

30。

50。

證書。

若干。

獎品。

若干。

供給。

100。

飲用水等。

紙張。

1000。

100。

相機。

可借用。

dv。

可借用。

電腦。

可借用。

音響。

可借用。

桌椅使用。

可借用。

總計。

至少450。

附:

電子信息學(xué)院班級文化建設(shè)月。

各項內(nèi)容提交格式說明。

我院本科生、研究生各小班:

班級文化建設(shè)月活動已經(jīng)正式開展,為了使大家能夠更好地開展本活動,也為了給各班提供更好的思路,特發(fā)此通知用以規(guī)范各項班級文化建設(shè)項目的提交格式:

文化建設(shè)提交需包括四項內(nèi)容:

一、班規(guī)、班風(fēng)、班訓(xùn)。

建設(shè)提示:

班訓(xùn)是一個班級嚴謹治學(xué)的體現(xiàn),本次班級文化建設(shè)月活動要求各班發(fā)揮班級各個成員的智慧總結(jié)出不超過30字的班訓(xùn)。

提交格式說明:

班規(guī)、班風(fēng)、班訓(xùn)三項內(nèi)容需加以整合,以一個word文檔的形式提交至學(xué)院相關(guān)部門,命名為:某某班-班規(guī)班風(fēng)班訓(xùn)(例如:08011101班-班規(guī)班風(fēng)班訓(xùn))。不推薦上交的內(nèi)容只是文字的簡單堆砌,要求有整體感、立體感,最好有封面、封底,要能突出班級的自身特色和班級成員們一同合作的結(jié)晶。

二、班徽、班旗。

建設(shè)提示:

校園文化活動策劃書篇四

前言:

隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,在社會信息化的進程中,網(wǎng)絡(luò)的學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)也日益在學(xué)校發(fā)展中起著越來越重要的作用。特別是招生部門,在招生過程中更背負著學(xué)校宣傳推廣的重任。那么對于宣傳工作而言,為考生營造一個良好的平臺極為重要,特別需要讓網(wǎng)站成為學(xué)校校園文化展示平臺的載體。

縱觀國內(nèi)高校(含藝術(shù)類),我們發(fā)現(xiàn),在學(xué)校招生網(wǎng)站中都是相同模式:學(xué)校簡介、招生簡章、報考指南、信息查詢、在線問答等;在學(xué)校的網(wǎng)站中,更多地也就是學(xué)院概括、校園風(fēng)景、院系設(shè)置、校園新聞等。所以對于校園網(wǎng)站內(nèi)容的創(chuàng)新性建設(shè)也極為重要。而大有潛力的“校園文化”(下文統(tǒng)稱:欄目)板塊建設(shè)也是高校網(wǎng)站宣傳工作面臨的一項重要而緊迫的任務(wù)。

校園文化活動策劃書篇五

為了豐富同學(xué)們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學(xué)們展示自我的舞臺,xxxx學(xué)院定于在20xx年xxxx月xxxx日展開學(xué)院“xxxx杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。

以球會友,促進交流,強身健體,構(gòu)建和諧校園。

xxxx學(xué)院學(xué)工處。

xxxx學(xué)院學(xué)生會體育部。

各系部代表隊,繼續(xù)教育學(xué)院,院學(xué)生會團委社團聯(lián)合會。

各系體育部部長于xxxx月xxxx號到學(xué)工處xxxxxx抽簽分組,沒到者視為棄權(quán)。

采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環(huán)賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領(lǐng)隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊全權(quán)負責(zé)該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。

3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

4、上半場開球后,下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領(lǐng)隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號,兩只隊伍應(yīng)有所區(qū)別。

10、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作,比如打人等,發(fā)生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。

11、比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。

12、棄權(quán):比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權(quán),由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時,則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名。

冠軍獎金:xxxxxx;亞軍獎金:xxxxxx;季軍獎金:xxxxxx。

校園文化活動策劃書篇六

本站策劃書欄目小編為您整理了相關(guān)的策劃書案例,供大家參考和使用。為了您的方便,您可以收藏本站策劃書欄目。

參賽對象:xx學(xué)院全體學(xué)生

參賽方式:各院(系)選出三人的代表隊參賽

參賽形式:19支代表隊進行現(xiàn)場答辯;

比賽程序

一.比賽開始(賽前已通過抽簽將19支代表隊編號1—19號,各隊隊員也已編號1、2、3)

(1)必答題環(huán)節(jié)——步步為營

共六輪,每位選手必須選擇一題作答,答對加100分,答錯不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊,第一輪按代表隊119的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答,其他選手不可代答,二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答,到46輪則按代表隊191的順序且隊員按3、2、1的順序作答,以示公平。每個版塊設(shè)置八道題,若某版塊中題目被選完,則只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節(jié)每隊各有一次向觀眾求助的機會,求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾,以示該隊求助機會已經(jīng)用了。觀眾答對,該隊加100分,答錯不扣分。

(2)搶答題環(huán)節(jié)——我們都是快槍手

此環(huán)節(jié)為搶答形式,但不記分,旨在讓選手適應(yīng)搶答環(huán)境。必答題結(jié)束,搶答題將開始,此時通過考官出題(一般關(guān)于時間或重要事件的名稱),要求選手進行搶答,由各隊誰先舉手為準搶答。

三.比賽結(jié)束

若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成,可對并列的代表隊進行加賽;若已經(jīng)形成一、 二、三等獎,則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結(jié)果稍后揭曉。

四.頒獎

主持人宣布獲獎結(jié)果,并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發(fā)團體獎,個人頒發(fā)榮譽證書。 五.抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾,觀眾憑入場券上的編號到前臺領(lǐng)取精美小禮品。

六.主持人宣布活動結(jié)束。

七.參賽者、嘉賓及相關(guān)組織人員合影留戀。

獎項設(shè)置

一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。

各代表隊頒發(fā)團體獎狀,個人頒發(fā)榮譽證書。

獎品如下:

一等獎(一隊):獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發(fā)放一套毯子;

二等獎(一隊):獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品;

三等獎(一隊):獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗發(fā)水一瓶;

優(yōu)勝獎(四隊):獲得優(yōu)勝獎獎狀 。

八.費用合計

1.毯子一個150元(3套450元)

2.一套洗漱用品80元( 3套240元)

3.洗發(fā)水一瓶30元

4.4個獎狀100元

九.合計:820元整

歷史文化學(xué)院系學(xué)生會

校園文化活動策劃書篇七

總金額(元)。

說明。

舞臺裝飾品。

若干。

可借。

氣球。

50包。

可借。

宣傳單。

300。

20。

橫幅。

3

150。

宣傳展板。

出處 www.tb8k.com

2

30。

海報。

30。

50。

證書。

若干。

獎品。

若干。

供給。

100。

飲用水等。

紙張。

1000。

100。

相機。

可借用。

dv。

可借用。

電腦。

可借用。

音響。

可借用。

桌椅使用。

可借用。

總計。

至少450。

附:

電子信息學(xué)院班級文化建設(shè)月。

各項內(nèi)容提交格式說明。

我院本科生、研究生各小班:

班級文化建設(shè)月活動已經(jīng)正式開展,為了使大家能夠更好地開展本活動,也為了給各班提供更好的思路,特發(fā)此通知用以規(guī)范各項班級文化建設(shè)項目的提交格式:

校園文化活動策劃書篇八

活動目的:農(nóng)歷二月初二是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日“龍頭節(jié)”,又稱“青龍節(jié)”。整個正月都沉浸在過年的氣氛之中,直至過了二月二,年才算過完了。為了給我們的龍年春節(jié)畫上一個圓滿的句號,讓孩子們深入了解我們的傳統(tǒng)文化,并熱愛我們的傳統(tǒng)文化,特舉行此活動。

活動內(nèi)容:

一.民俗文化展覽。

1.前期準備:2月27日之前以班級為單位,布置“龍騰瑞氣”民俗文化主題刊板,介紹民俗文化內(nèi)涵,展示學(xué)生假期民俗文化作品和豐富多彩的寒假生活。同時,班級準備1―2名學(xué)生解說員,能夠現(xiàn)場進行介紹。安排好解說員。

2.展區(qū)分類:2月27日將舉行“龍文化”民俗文化展覽活動,展區(qū)有:剪紙區(qū)繪畫區(qū)書法區(qū)攝影區(qū)面塑區(qū)創(chuàng)新作品展示區(qū)、接龍故事展示區(qū)、龍文化手抄報區(qū)等。

3.展區(qū)布置協(xié)助:王強桑成佳孫龍淼。

二、民俗文化競賽。

結(jié)合寒假“小龍人”學(xué)藝內(nèi)容,現(xiàn)場將舉行以下活動(四項活動的參與人不得重復(fù)):

(一)時間安排:2月27日下午2:00低年級。

2月27日下午2:00中高年級。

(二)競賽內(nèi)容安排。

1、畫龍點睛。現(xiàn)場創(chuàng)作帶有“龍”的圖畫,可以是鉛筆畫、彩筆畫、素描畫等。(畫紙自帶)。

參加人數(shù):

每班5人。

活動時間:

30分鐘。

地點:

學(xué)生小餐廳東。

獎項:

評出一二三等獎。

評委:

紀軍(負責(zé)比賽的組織、獎項評定及比賽場地的衛(wèi)生,對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊員、班級要給予減分,確保比賽結(jié)束后場地潔凈。)。

百龍競秀。可以是用剪刀剪出帶有“龍”的圖案,并為自己的圖畫命名;亦可以通過貼、捏塑、拼插、等與龍有關(guān)的一技之長。

參加人數(shù):每班5-10人。

活動時間:

30分鐘。

地點:

學(xué)生主餐廳。

獎項:

評出一二三等獎。

評委:

原曉紅王曉華于燕超楊麗紅林紅色(負責(zé)比賽的組織、獎項評定及比賽場地的衛(wèi)生,對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊員、班級要給予減分,確保比賽結(jié)束后場地潔凈。)。

2、飛針串龍。現(xiàn)場進行穿龍尾大賽,材料可以是彩布及一厘米長的吸管、線、針等。龍尾長且美觀富有創(chuàng)意者獲勝。

參加人數(shù):每班5人。

活動時間:20分鐘。

地點:教師餐廳。

獎項:評出一二三等獎。

評委:王欣榮江愛玲段志芳。(負責(zé)比賽的組織及獎項評定及比賽場地的衛(wèi)生,對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊員、班級要給予減分,確保比賽結(jié)束后場地潔凈。)。

3、筆走龍蛇。現(xiàn)場進行軟筆書法展示活動,可以書寫龍年對聯(lián),也可以書寫不同字體的`“龍”字。(低年級無“筆走龍蛇”軟筆書法賽但可申請報名)。

參加人數(shù):每班3-5人。

活動時間:30分鐘。

地點:學(xué)生小餐廳西。

獎項:評出一二三等獎。

評委:楊君輪王云玲于梅香(負責(zé)比賽的組織、獎項評定及比賽場地的衛(wèi)生,對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊員、班級要給予減分,確保比賽結(jié)束后場地潔凈。)。

三、民俗文化體驗。

每班邀請1―2組具有一技之長的民間藝人,要求在某一方面能夠傳承民俗文化特色或有自己的絕活(折、剪、寫、塑等等),并能進行現(xiàn)場展示。現(xiàn)場展示過程中,每位被邀請的民間藝人將帶領(lǐng)班級4-6名學(xué)生,邊展示邊指導(dǎo)學(xué)生進行體驗。

參加人員:非競賽人員(每班不超過10人)。

活動時間:30分鐘(中高年級2月27日下午、低年級2月27日上午)。

地點:文化大廳。

組織教師:鄒萍萍宋彩燕馬駿。

校園文化活動策劃書篇九

時間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,需要認真地為此寫一份策劃書。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的校園文化活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

為了豐富校園文化,構(gòu)建健康、文明、和諧的校園,并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生多元化知識,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶情操,自我鍛煉,自我增值,擴大視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題,由團委學(xué)生會向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。

2、活動時間(暫定)

為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個學(xué)期的成績,我們把校園文化節(jié)的時間初定在期中考試前。

基本流程:

白天的時間段里,各社團和各位班級同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采,進行自己的活動晚上的時間段里,可以舉行晚會,以同學(xué)們的表演為主,中間穿插著校內(nèi)的各大社團的精彩表演。

活動項目:

1、理學(xué)院文化節(jié)開幕和閉幕儀式

2、社團風(fēng)采日——趣味項目活動(由同學(xué)們自由組合或班級承辦)

3、理學(xué)院文化節(jié)晚會

4、理學(xué)院歌手大賽

5、“書法。繪畫。棋藝”大賽

6、演講比賽

7、各種體育比賽

總策劃:北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院

校園文化節(jié)主辦方:北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院

校園文化節(jié)協(xié)辦方:北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院,學(xué)生會及各班級

校園文化節(jié)贊助方:待定

1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)

校園文化藝術(shù)活動作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對于進一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動性,對于創(chuàng)造和諧、求知、進步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各單位要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動方案和工作措施,確保各項活動順利進行。

2、搞好宣傳發(fā)動工作

團委、學(xué)生會以及各班級要發(fā)揮骨干作用,強化措施,組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的.積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大學(xué)生的參與面,爭取使每位同學(xué)都能參加一項活動,把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性,使青年學(xué)生在活動中得到教育和熏陶,不斷擴大校園主流文化的影響力。

3、多出精品

各項活動要抓住有利契機,圍繞學(xué)生成長、成才精心設(shè)計,認真組織落實,力求精品。

4、做好活動總結(jié)表彰工作

團委、學(xué)生會要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻的集體、個人,作好活動總結(jié)和匯報,學(xué)院將對先進集體和個人給予表彰獎勵。

文藝部:各個節(jié)目及比賽的籌劃

媒體中心:負責(zé)現(xiàn)場音響及投影儀

體育部:掛橫幅·擺展版·維持現(xiàn)場秩序和清理會場

策劃實踐部:拉贊助,采購物品

其他部門:現(xiàn)場應(yīng)急

校園文化活動策劃書篇十

“我愛我的祖國”、“我們的節(jié)日·中秋”

中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一;國慶節(jié)、國定的長假。本次活動分為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓”“和諧”的節(jié)日特征。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,面對祖國母親60華誕,相信一定有激動的話兒想向他人訴說,有許多感人的事情想和他人分享……以小學(xué)生特有的形式,把對祖國的真摯情感訴諸筆端,寫一篇美文,發(fā)到書香乾明公共博客上,為祖國獻禮。

20xx年9月21日——20xx年10月8日

中秋篇

1-6年級開展“我們的節(jié)日.中秋”主題班隊活動,引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)中秋的`來歷、民間風(fēng)俗、等。并結(jié)合各中隊的特點,可以開展以“賀中秋”為主題的經(jīng)典詩文誦讀活動、講有關(guān)中秋的民間故事等。

活動時間:9月28日各班班會進行,學(xué)校校長室、大隊部檢查、攝影。

國慶篇

以“歡樂國慶歡樂頌”為主題的博客征文大賽,書香乾明公共博客地址:xxxxxxx

征文對象:2-6年級同學(xué)

征文要求:

1、以大賽主題為背景,可自擬小主題。題目自擬。

2、內(nèi)容:

(1)內(nèi)容健康,積極向上,客觀真實。

(2)情感真摯、感動他人、溫暖社會;有閃光點,有啟迪意義。

(3)主題鮮明,觀點正確,語言流暢,文風(fēng)樸實。

3、征文體裁:

文體形式不限(字數(shù)原則上不超過1000)

評獎方式:

(1)由學(xué)生會組織成立評選委員會進行評選。

(3)評選委員會對作品做出評選意見,最終以少數(shù)服從多數(shù)表決通過;

(4)評選標準:突出“創(chuàng)新”、“感動”、“溫暖”“和諧”為前提。

(5)經(jīng)過評選擇優(yōu)后,作品將推薦到文學(xué)社社刊和報紙發(fā)表。

獎項設(shè)置:

本次評選設(shè)個人獎和組織獎。個人獎分年級段取年級前十名并對獲獎的個人頒發(fā)獎品。組織獎以2、3、4年級與5、6年級兩個學(xué)段取前兩名。

特別注意:

1、投稿注明班級、作者姓名。

2、邀請家長為學(xué)生博文點評。

3、邀請語文教師點評、各年級相互點評。

特別聲明:

1、所有參賽作品必須是原創(chuàng)。

2、參賽者對自己的參賽作品負責(zé),如作品侵犯第三方權(quán)益,由參賽者負責(zé)。

3、主協(xié)辦方有權(quán)對來稿進行必要的修改或刪減,并保留發(fā)表的權(quán)利。

4、對于所有參賽作品,參賽者同意主協(xié)辦方以任何形式進行公益展示與傳播。

5、主協(xié)辦方擁有活動最終解釋權(quán)。

校園文化活動策劃書篇十一

1.各系要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),做好宣傳,營造氛圍。各系(部)要按照本通知要求,在全校學(xué)生中做好宣傳發(fā)動工作,積極搭設(shè)舞臺,鼓勵廣大青年學(xué)生參與;及時制定實施方案,認真策劃項目參加,并加強活動過程的指導(dǎo)和管理;要積極配合學(xué)校有關(guān)部門,組織并參加好各項活動,力爭在校園內(nèi)營造良好的校園文化氛圍。

2.本次活動涉及到使用公共場館的,由校團委協(xié)調(diào)地點和時間,以免發(fā)生沖突。

3.嚴格遵守學(xué)校的各項安排,各相關(guān)部門要積極配合,親密合作,確保各項工作有序地展開。

4.各系部要集中組織班主任,積極籌劃和準備各項活動,對活動項目不清楚的要及時與校團委聯(lián)系,以確保活動順利進行。

5.學(xué)生要正確處理學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

校園文化活動策劃書篇十二

一、活動主題:。

好景好情好工商、美色美味美食節(jié)。

二、活動宗旨(目的)。

為了進一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學(xué)生的飲食環(huán)境,讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴,增加后勤公司與師生的交流,豐富師生的校園文化生活,增進師生之間的感情,推動文明食堂建設(shè),不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量,提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念,刺激校園消費,促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新,以便更好服務(wù)于學(xué)生,塑造xx工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院良好的校園美食文化。

三、活動時間:

3月18日~2日。

三、活動內(nèi)容及安排:

(一)開幕式。

時間:3月18日1:3。

地點:綠色小廣場。

(二)廚藝大賽。

時間:3月18日3:

地點:綠色小廣場(食堂門口)。

(三)美食小吃展銷。

時間:4月18日~2日。

地點:綠色小廣場之美食廣場,美食街。

(四)露天美食電影展。

時間:3月18日、19日18:3。

地點:綠色小廣場。

(五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)。

時間:3月19日上午9:

地點:食堂2樓或綠色小廣場。

(六)食堂員工與學(xué)生交流座談會(組織參加學(xué)生參加后臺操作)。

時間:3月19日下午14:

地點:另定。

(七)大胃王比賽。

時間:3月2日上午9:

地點:綠色小廣場。

(八)閉幕式:

時間:3月2日15:

地點:綠色小廣場。

(九)美食促銷。

時間:3月18日~2日。

地點:食堂。

(十)食堂評比活動。

時間:3月18日~2日。

五、活動組織:

美食文化節(jié)是一項涉及面較廣的活動,為保證本次活動的順利進行,特成立美食節(jié)組委會。

組委會人員組成如下:

顧問:

主任:

副主任:

委員會下設(shè)辦公室:

辦公室主任:

副主任:

辦公室下設(shè)五個工作小組:

1、秘書宣傳組。

主要職責(zé):負責(zé)文化節(jié)秘書和宣傳工作,擬寫活動方案,協(xié)調(diào)和安排全體活動,搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場的橫幅、標語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報道,開幕式暨廚藝展示的組織等。

2、廚藝比賽組。

主要職責(zé):負責(zé)廚藝大賽活動中的組織協(xié)調(diào)工作,草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進行賽前輔導(dǎo),組織評委當場確定獎項。

4、后勤保障組。

5、招商展銷組。

主要職責(zé):

6、開閉幕式籌劃組。

主要職責(zé):。

1、舞臺設(shè)計、音響、場地等。

2、節(jié)目安排。

3、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓邀請、講話稿的撰寫。

4、氣球、鮮花、標語,椅子、凳子。

5、人員協(xié)調(diào)。

7、評委組。

主要職責(zé):廚藝大賽成績的評判工作。

8、安全保衛(wèi)組(保安科)。

主要職責(zé):對突發(fā)應(yīng)急事件的處理工作。

9、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務(wù)處)。

主要職責(zé):負責(zé)食品衛(wèi)生工作。

校園文化活動策劃書篇十三

在有了前期的充分準備后,學(xué)院分團委以及學(xué)生會將以晚會的形式給各班提供展示班級文化建設(shè)的機會。以下將給出各班比賽形式的說明:

表演內(nèi)容:以班歌演唱表演為主,其他班級文化建設(shè)內(nèi)容為輔,這就要求各班思考如何將看似脫離的兩部分進行有機的結(jié)合,最終達到令人贊嘆的舞臺效果。

表演要求:

初賽:各班必須以全員參加(未全院參加的班級將按人數(shù)扣分),穿著班服進行表演,需具備獨立演奏班歌的能力或者播放已做好的mp3伴奏,在一定程度上融入班級文化建設(shè)內(nèi)容的其他元素,使表演在整體上達到緊湊。初賽更加看重文化建設(shè)實質(zhì)內(nèi)容的展現(xiàn)。排名在前三分之二的班級晉級決賽。

注:

1、原則上在比賽時各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏,請大家發(fā)揮各班同學(xué)的人脈聯(lián)系會使用相應(yīng)樂器的學(xué)生幫助本班,若確實不具備獨自表演的能力,可聯(lián)系學(xué)院愛e藝術(shù)團進行班歌樂器演奏的幫助。

2、最終決賽時,推薦各班做一個全方位展示本班文化建設(shè)的幻燈片,比賽條件允許在表演的同時播放幻燈片。

3、評分標準將綜合各項班級文化建設(shè)內(nèi)容,以加權(quán)的方式進行計分。比賽時,每位評委都將會拿到各班之前所提交的各項內(nèi)容的打印版,他們將會以綜合的標準進行評分。具體評分細則將會在比賽前公布。

校園文化活動策劃書篇十四

1.系列活動策劃應(yīng)注重和活動主題相關(guān)的內(nèi)容涉及,以及各塊內(nèi)容(篇章、版塊)之間的銜接整合,但是系列活動的每個子活動需要詳細的內(nèi)容說明,參見第2點。2.具體單個活動的策劃應(yīng)該將活動的組織形式、活動流程、活動操作方式和相關(guān)活動信息描述清楚。

校園文化活動策劃書篇十五

校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。

通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時,可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)醫(yī)大臨床學(xué)子的思維活躍的特點。

校園文化活動策劃書篇十六

1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

報名時間:截止3月15日,比賽具體時間另行通知。

比賽地點:學(xué)校團隊活動室。

2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

報名時間:截止3月25日,比賽具體時間另行通知。

比賽地點:學(xué)校團隊活動室。

3、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。

報名時間:截止4月15日,比賽具體時間另行通知。

比賽地點:學(xué)校團隊活動室。

4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。

報名時間:截止4月20日,比賽具體時間另行通知。

比賽地點:學(xué)校團隊活動室。

5、“強健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

比賽時間:具體時間另行通知。

比賽地點:學(xué)校操場。

6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

作品上交時間:截止4月20日,展示和比賽具體時間另行通知。

展示和比賽地點:學(xué)校操場。

校園文化活動策劃書篇十七

1.要先明確工作分類,比如區(qū)域劃分和秩序維護組,表彰和頒獎組,主持和禮儀組,舞臺搭建和場地布置組,音影光ppt控制組,專項節(jié)目指導(dǎo)組,接待迎賓組等。2.確定工作團隊和工作成員,特別要明確工作負責(zé)人。3.要明確各塊工作的完成標準和完成時限,同時活動總負責(zé)人要做好過程監(jiān)控和指導(dǎo)。

校園文化活動策劃書篇十八

通過給考生朋友的一封信,介紹學(xué)院概況和表達其他方面的東西。

例:各位親愛的考生:

俊彥云集,英杰輩出,藝無止境,永恒追求。藝術(shù)盛苑,理想殿堂――四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院是莘莘學(xué)子夢想起飛的舞臺。在你們奮戰(zhàn)在高三的歲月之時,在你們面對人生重大選擇的關(guān)鍵時刻,我們謹代表全院師生向全國各地的愛好藝術(shù)的朋友們發(fā)出誠摯的邀請――歡迎報考四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院!

四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院是中國西部地區(qū)最具影響力的影視藝術(shù)學(xué)院。學(xué)院的教。

育質(zhì)量和辦學(xué)特色得到影視同行的高度評價,被譽為“中國傳媒人才四大培養(yǎng)基地之一”。建院18年來,四川師范大學(xué)影視學(xué)院為包括中央電視臺、鳳凰衛(wèi)視在內(nèi)的全國省市電視臺、電影制片廠、文藝團體等輸送了播音員、主持人、演員、編導(dǎo)、攝影、化裝、記者、編輯等各類藝術(shù)人才,畢業(yè)生遍布全國23個省級電視臺、200余個市級電視臺。中央電視臺主持人李佳明、鄭毅、施丹,導(dǎo)演、獨立制片人甘露,湖南衛(wèi)視主持人謝娜、楊樂樂,鳳凰衛(wèi)視主持人崔莉、黃橙子,北京電視臺主持人羅強,廣東衛(wèi)視“五朵金花”之一主持人譚晨,四川電視臺“十佳”主持人寧遠、楊暢,成都電視臺07年金牌主持人廖三怡等一批優(yōu)秀影視人均畢業(yè)于學(xué)院。學(xué)院與中央電視臺、湖南衛(wèi)視、福建電視臺、西藏電視臺、湖北話劇院、四川省人藝、峨眉電影制片廠等100多家單位共建人才合作培養(yǎng)基地。

學(xué)院開拓了中國西部高校培養(yǎng)影視藝術(shù)人才的創(chuàng)新模式,教學(xué)上除搭建多專業(yè)滲透。

融合的平臺外,還特別注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),在國際、全國、省、市各項專業(yè)藝術(shù)比賽中學(xué)院學(xué)生表現(xiàn)突出,至今已有3000余人次獲獎。

學(xué)院設(shè)播音主持系、表演系、導(dǎo)演系、影視美術(shù)系,本科開設(shè)播音與主持藝術(shù)(含雙語主持方向)、表演、導(dǎo)演(含攝影攝像、編輯記者方向)、戲劇影視文學(xué)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(含服裝化妝、影視動畫方向)等專業(yè)及方向,專科開設(shè)主持與播音、表演藝術(shù)、編導(dǎo)三個專業(yè)。學(xué)生學(xué)業(yè)合格由四川師范大學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書,本科授予學(xué)士學(xué)位。學(xué)院環(huán)境幽雅,藝術(shù)氛圍濃郁。學(xué)生住宿條件優(yōu)越,均為四人間學(xué)生公寓。并為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的影視教學(xué)、實習(xí)設(shè)備及場地,包括學(xué)院建立的`具備省級電視臺規(guī)格、模式的主持人演播廳、播音員錄音間、標準放映間、演播劇場、非編室、化妝間、攝影棚、形體廳、語音室、計算機室等。同時為各專業(yè)學(xué)生提供校園廣播電臺、校園電視臺及與峨眉電影制片廠聯(lián)合出版的季刊雜志《四川電影界》等實習(xí)場所和平臺。

十八年風(fēng)雨兼程造品牌,與時俱進攀高峰。在新的歷史發(fā)展時期,學(xué)院將繼續(xù)保證高素質(zhì)、高質(zhì)量的教學(xué),不斷強化學(xué)“藝先學(xué)做人”的行為道德規(guī)范的德育管理,強化專業(yè)拓寬,歌舞演藝全方位發(fā)展的教學(xué)模式,繼續(xù)實行藝術(shù)院校新型的管理模式即――嚴格教學(xué)、嚴格訓(xùn)練、嚴格演出實踐、嚴格考試是培養(yǎng)青年影視人才的最有成效的途徑。抓住機遇,不斷創(chuàng)新,為把四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院創(chuàng)建成為全國一流的藝術(shù)類高校而努力奮斗。

我們誠摯歡迎同學(xué)們報考四川師范大學(xué)電影電視,并預(yù)祝你們能夠考出優(yōu)異的成績,殷切期待著你們加入四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院這個活力四射的大家庭里,與我們一起共創(chuàng)四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院美好的明天!

校園文化活動策劃書篇十九

1、增進進新同學(xué)之間的熟悉程度,了解。

2、培養(yǎng)班級同學(xué)的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力。

3、通過面對面直接溝通,促進班級成員相識,建立互信,初步形成班級集體意識,為個人和班級的協(xié)調(diào)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

校園文化活動策劃書篇二十

地點:綠色小廣場。

(二)廚藝大賽。

時間:3月18日3:

地點:綠色小廣場(食堂門口)。

(三)美食小吃展銷。

時間:4月18日~2日。

地點:綠色小廣場之美食廣場,美食街。

(四)露天美食電影展。

時間:3月18日、19日18:3。

地點:綠色小廣場。

(五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)。

時間:3月19日上午9:

地點:食堂2樓或綠色小廣場。

(六)食堂員工與學(xué)生交流座談會(組織參加學(xué)生參加后臺操作)。

時間:3月19日下午14:

地點:另定。

(七)大胃王比賽。

時間:3月2日上午9:

地點:綠色小廣場。

(八)閉幕式:

時間:3月2日15:

地點:綠色小廣場。

(九)美食促銷。

時間:3月18日~2日。

地點:食堂。

(十)食堂評比活動。

時間:3月18日~2日。

校園文化活動策劃書篇二十一

管轄,而對于電影電視學(xué)院統(tǒng)一招收藝術(shù)類考生,在招考項目、方式等都將通過學(xué)院自主申報,對于招生信息學(xué)院也將掌握第一手資料;另一方面考生報考我院均會通過我院網(wǎng)站了解各方面情況。那么“招生快訊”就非常必要。

校園文化活動策劃書篇二十二

一、活動目的:

攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的,有關(guān)生活、校園等話題,一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學(xué)生藝術(shù)與審美的交流,以此激發(fā)學(xué)生對攝影的興趣和愛好,更加關(guān)心、了解身邊的生活,讓同學(xué)們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活,記載激動人心、感人至深的瞬間,留住溫馨、歡笑的回憶,分享多姿多彩的生活樂趣。

二、活動主題:

光影二職。

三、攝影地點:

校園內(nèi)。

四、主辦部門:

團委學(xué)生會記者團。

五、活動對象:

全體在校學(xué)生。

六、活動時間:

20xx年4月—5月。

七、活動要求:

1、攝影方式可采用專業(yè)相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片,每位同學(xué)限報兩張(風(fēng)景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可)。

2、攝影作品要求像素不低于300萬,不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料,文件名請用“作品標題+班級+姓名”。

3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可,可以適當處理調(diào)整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質(zhì),禁止歪曲作品真實性的操作,不得加邊框、水紋、簽名等修飾,參賽者須保留圖片原始信息。

4、參賽作品需為原創(chuàng),如侵犯肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)等,主辦方有權(quán)取消其參賽資格,如涉及法律責(zé)任則均由參賽者承擔(dān)。

第二輪將作品集中,并通過多媒體投影的形式展示,現(xiàn)場評委老師對作品進行最后評分。

第三輪:網(wǎng)絡(luò)投票。

主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進行展示,進行投票。

最終由大眾評審?fù)镀苯Y(jié)果決出排名次序。

校園文化活動策劃書篇二十三

中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一;國慶節(jié)、國定的長假。本次活動分為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓”“和諧”的節(jié)日特征。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,面對祖國母親60華誕,相信一定有激動的話兒想向他人訴說,有許多感人的事情想和他人分享……以小學(xué)生特有的形式,把對祖國的真摯情感訴諸筆端,寫一篇美文,發(fā)到書香乾明公共博客上,為祖國獻禮。

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