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幼兒園教育顧問的幼兒園中班幼兒演講稿(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-31 03:15:04
幼兒園教育顧問的幼兒園中班幼兒演講稿(匯總16篇)
時間:2024-01-31 03:15:04     小編:文鋒

演講稿是一種通過口頭表達來傳達信息、觀點或理念的一種書面材料。演講稿要注意時間的控制,不要超時或太過簡短。如果你對寫演講稿沒有頭緒,不妨參考以下演講稿范文,相信會對你的創作有所啟發。

幼兒園教育顧問的幼兒園中班幼兒演講稿篇一

各位領導、各位朋友們:

大家好!

前幾天,在中午起床后教師剛給奇奇、皮蛋兒穿完衣服,讓他們搬椅子回位子的功夫,奇奇把皮蛋兒咬了一口。我們一邊趕緊對受傷的孩子進行傷口處理,一邊詢問咬人的原因??珊⒆幽抢镎f得清楚呀,平時兩個孩子都是頑皮好動,不吃虧的獨生子。這可怎樣向家長交代呀,我這心里真不好受。為了不引發更大的矛盾,我只好分頭找兩位家長。幸好兩位家長通情達理,尤其是被咬的孩子皮蛋兒的家長,他爸爸說:“孩子在一齊,哪有不打不鬧的,沒關系?!彪m然家長這么說,可我的心里還是過意不去。幼兒園工作安全第一,一切教育都在安全的基礎上進行。

我連忙組織班上的教師開了一次班務會。強調安全工作是幼兒園工作的重中之重。我們教師更應當做好安全工作,我們明白身上的重擔與職責。

對此我制定了以下幾項措施:

(一)與家長和幼兒進行溝通。了解孩子的心夢想法,和家長探討有效的教育方式,使幼兒明白這種行為不好,別的小朋友不會理解,不是解決問題的方法。

(二)加強各個生活環節的規則培養。減少生活環境中容易出現攻擊性行為的可能性,與幼兒共同制定各個環節的行為規則與要求。出現問題學會與教師交流,請求幫忙。

(三)培養幼兒的分享意識。經過故事、兒歌、游戲等方式培養幼兒的分享意識,感受分享的歡樂。

(四)教育幼兒用有效的溝通方式。學習禮貌用語,會同小朋友用商量的口吻進行交流,得不到滿足時也不生氣,不動手。培養簡單的合作意識。

此刻我們的孩子多數都是獨生子女,他們是家長們的掌上之寶,什么要求都滿足都答應,他們自我為中心的意識較強,缺乏分享、合作意識。這是我們家長應當重視的問題。

幼兒園教育顧問的幼兒園中班幼兒演講稿篇二

尊敬的各位家長:

這就是我――槐幼一位普通教師每天都想對您說的請求,這也是槐幼所有教師的共同心聲。因為我們的幼兒園就在商業繁華交通繁忙的槐樹路邊,馬路對面就是風景優美的槐樹公園。每逢天氣晴朗的日子,我們都會帶著孩子們,通過川流不息的馬路,去槐樹公園散步,感受大自然的美好。如果你碰巧在這個時候走過這里,你會看到,槐樹大道上一道獨特的風景:我們幼兒園的門衛和保安神情嚴肅,守在馬路兩邊,我們的老師帶領排著整齊隊伍的孩子們,迅速穿過馬路。天真無邪的孩子或許邊走邊在說笑,可我們除了緊張,還有沉甸甸的責任。

我想,你會理解我們的心情,用寬容和耐心回應我們的請求――有什么比孩子更重要有什么比孩子的安全和生命更重要安全是什么安全是一種仁愛之心。安全靠什么安全靠的是責任心。在我們日常生活的每時、每分里,安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口,盯著我們脆弱的身軀、麻痹的神經。你是否目睹過一個鮮活的生命活生生地從你眼前消逝你是否聽聞過一個原來充滿歡笑的家庭在一天之內就陷入永久的哀慟生命在突然而來的災難面前,永遠是那樣的脆弱、那樣的無助、那樣的不堪一擊!

作為一名幼教工作者,面對的是一群天真無邪、懵懵懂懂的幼兒,面對的是一個個稚嫩柔弱的小生命。他們不涉世事,安全意識薄弱,缺乏自我保護能力,在每天的學習生活中,一不小心就會發生這樣那樣的意外,我們精神的那跟弦一直繃得緊緊的,直到他們被大人接走時揮著小手跟我們說再見的那一刻,才能放下。要知道我國每年有多少小生命在意外事故中消逝各種安全隱患時刻在威脅著孩子們的健康成長。北京一所幼兒園的門衛在精神失常后砍傷十多名師生,其中一名幼兒因傷勢過重,搶救無效死亡。江西某幼兒園的保育員老師在孩子們睡覺以后,離開寢室,導致蚊香引燃被絮,14名活潑可愛的幼兒還沒等到背著書包進學堂的那一刻就在“好高級好高級”的幼兒園內被不該發生的烈火吞噬,他們再也不能夠過他們快樂的六一兒童節了。我分明感受到,那一個個鮮活的生命和天真的容顏在如花般凋零時的本能掙扎,他們是那么的無奈和不甘。我的耳畔仿佛響起孩子們凄厲的慘叫聲、無助的求救聲:“老師,我好痛,老師,救救我!”這是多么令人傷心的一幕!

是什么造成了這種不幸的發生沒有避免的可能么如果不是那位值夜班的老師擅離職守,如果幼兒園錄用人員時能嚴格把關,如果……那么這一切本來是可以避免的。但所有的“如果”在突然襲來的災難面前是那樣的蒼白無力。那些在痛苦中離去還沒有來得及看清這個多彩世界的孩子們,仿佛在向觀望的人們無言的訴說著:這個世界―我來過!

孩子是父母的希望,是國家的未來?!耙磺袨榱撕⒆?為了一切孩子,為了孩子的一切”是我們的宗旨,“讓孩子健康快樂,讓家長滿意放心”是我們的目標。為了盡可能地杜絕一切安全事故的發生,我每天都能聽到領導帶頭檢查安全器械而辛勤忙碌的腳步聲。為了盡可能的杜絕一切安全事故的發生,我每天都能看到老師為孩子組織安全活動的身影。為了盡可能的杜絕一切安全事故的發生,每天都有老師全身心的投入到工作中,忘了自己的家,忘了自己的孩子。聽到老師們對孩子溫柔慈祥的話語,我的心總是為之感動,為之震撼,久久不能平靜!

我們一天天一年年護送著孩子走過門前的那條路,我們幾年如一日守候著他們走過童年歲月,呵護著他們漸漸長大,走向未來更廣闊的人生之路!在人生的旅途上,平安是每個人永恒的愿望,幸福是每個人永遠的企盼。在這里我想用我的歌聲祝愿各位“祝你平安,喔,祝你平安……你永遠都幸福,是我最大的心愿!”我衷心地祝愿在座的每一位:健康,平安,幸福!

幼兒園教育顧問的幼兒園中班幼兒演講稿篇三

各位領導、各位朋友們:

大家好!一年一度的暑假馬上就要開始了,我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發期。溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起。

這些事件嚴重影響家庭、學校正常生活和學習。為了防止類似事件的再次發生,讓學生過一個安全、文明、有意義的暑假,今天我們利用這段時間圍繞“安全”這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題。

1、要注意防汛、防雷電的安全。暑假我們將處于多雨天氣,伴有雷電,并可能出現雷雨大風。雷電發生時盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁等。

2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦,以防溺水事故發生。

3、要注意交通安全。出行時注意交通安全,自覺遵守交通規則、法規:滿12周歲的學生要文明騎車,未滿12周歲的學生不能騎車上路,以防止交通事故的發生。

4、要遵紀守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。

5、要增強自我保護意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當,防止盜竊偷搶,防止出現拐騙事件。

6、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。

7、要注意飲食衛生安全。

同學們購買袋裝食品時要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;要做到勤洗手、吃熟食、多通風、多運動,減少外事活動,少去公共場所,不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

幼兒園教育顧問的幼兒園中班幼兒演講稿篇四

各位家長:

晚上好!

首先,非常感謝大家在百忙中抽出時間來參加我園的家長會,可見我們家長對孩子的成長和教育非常的重視,也正因為每一個孩子都寄托著一個家庭的希望,我們老師也懷著一顆對每一個家庭負責的心來面對每一個孩子。

我們本次家長會的主題:“家園共筑安全長城”,主要是讓我們來探討一下孩子們在日常生活中要遇到的一些安全問題,切實消除孩子身邊的安全隱患,確保孩子的人身安全不受侵害,我們平常說;平安是福。孩子們的平安是你我共同的心愿。我們期待著和您一起做好安全教育和防范工作,給孩子創造一塊健康成長的綠地。

孩子安全無小事。孩子的安全直接關系到起健康成長,關系到千家萬戶的安寧與幸福,關系到社會的和諧與穩定。可危險也隨時潛伏在孩子的身邊,讓人措手不及。如:孩子上下學時的交通安全、孩子在家玩電玩水存在的安全隱患、孩子私自游泳、釣龍蝦存在的危險、孩子攀登高速公路可能導致的后果,等等。當然,我們不可能時時刻刻陪伴在孩子左右。關鍵是要培養孩子的安全意識,教給他們必要的安全常識和防范意識,減少安全隱患,把不安全的因素降低到最小限度。

下面我們就詳細來談談孩子身邊可能存在的一些安全隱患,讓我們共同提高警惕,齊抓共管,切實盡到加強教育、管理和保護的職責,維護孩子的健康成長。

我園與小學同處一個大門,校門口又狹小,每天上下學時有一千多師生進出學校大門口的長壽路,較窄,校門口雖有禁車,前方有學校等提示牌,但每天總有很多汽車、摩托車無視禁令快速通行,再加上校門口接送家長都擠在一起,尤其是下午,還有校車的出入,校門口更加擁擠。對學生和幼兒的進出學校造成了很大的隱患,再加上幼兒園的孩子年齡太小,因此請家長在接送時能做到:

1、每天早上一定要把自己的孩子送到當班教師的手上。(不要把孩子放在大門口,更不能讓孩子自行來園,以免發生孩子走丟或發生意外)。上幾天就有一個大班的孩子,由于家長沒有把他送到教室,結果被小學生撞倒了,鼻子、額頭都受傷了,你看多危險啊!

2、請按規定時間接送:早上7:30——8:30是早接、早鍛的時間。離園:4:00——16:15。每周六下午離園時間15:00——16:00。如無特殊情況,家長早送不得超過7:00,晚接不得超過17:00,家長因故不能按時來園接孩子,應事先通知園長或當班老師,由幼兒園統一安排留園活動,避免孩子產生不安、寂寞。(不要讓孩子早到幼兒園,以免因老師不在而發生意外)。

3、家長進入小學大門一定要徒步入內,各種車輛均不得進校、園。最好不要在校門口停車,請往前開一點,讓孩子走一段路,保持校門口—交通狀況的通暢,其實這樣也是在保護您和您的孩子的安全。(如要停在校門口,請千萬要把車子停放整齊,以便學校的校車出入。

4、如果您的孩子身體不適,需要在幼兒園里服藥的,請家長一定要親自把藥交給當班老師或晨檢老師的手上,并填好服藥委托書,并且要寫明吃藥時間和劑量。我們這樣做也是為了不讓孩子服錯藥,目的也是為了孩子的安全與健康。

5、那些外地民工的孩子上下學最好也要由家長自己接送,家長實在沒有時間接送、需要哥哥姐姐來接送的,請到班主任處辦好委托書證明。

6、在早送晚接時,為了不影響未走孩子的情緒,更為了慎防不安全事故發生,家長要看管好孩子,不許隨便逗留在園,以求保障孩子的人身安全。

7、晚接時,請家長認真檢查孩子是否有損傷,及時告知老師。并要求孩子一定要跟老師道聲再見。

8、在節假日時,如果有提前放學的,我們會事先提前通知的,如果沒有提前通知的話就要按平時規定的時間來接送幼兒,不得提早接送。

我園現在每天有32名幼兒乘車上下學,比上學期多了很多,而且又增加了一輛車也是為了確保乘車幼兒的安全。一輛是到后竺橋,一輛是到老祠堂。希望家長能重視孩子的接送工作,經常性的教育有序乘車、文明乘車、為確保孩子的乘車安全,希望家長能做到:

1、幼兒家長必須經常教育幼兒,注意遵守交通規則,做到文明乘車。

2、家長要教育幼兒聽從駕駛員與管理人員的指揮,做到按規定地點排隊上下車。

3、家長要提醒幼兒拉好扶手,不得把腦袋和手伸出車窗外等,提高幼兒的自我保護能力。

4、幼兒家長接送人員要求定時定人定點,每日早上將幼兒按時送上車,傍晚家長一律親自接幼兒下車。家長接送時務必提前幾分鐘到站。

5、如家長因故不能親自接幼兒,必須委托他人代接,并出具家長委托書并簽名。

6、如幼兒當日無家長接,園方將該幼兒送返幼兒園值班室,由家長自行來園接幼兒。

幼兒園教育顧問的幼兒園中班幼兒演講稿篇五

尊敬的各位家長:

首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加今晚的家長會,你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。俗話說的好:相聚是一種緣。既然有緣,今天就讓我們像朋友一樣暢所欲言。家長是孩子的第一任老師,家庭教育對于孩子的影響非常重要。家園攜手對孩子進行同步教育,是促進孩子健康發展的必由之路。這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報一下我們在本學期的幾點教育措施,同時通過本次家長會進一步增強家園聯系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進工作和提高自身素質。幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發展的重要時期。在過去的一年里,正因為有了你們的支持和配合,孩子們在各方面都有了很大的進步和提高。在這里,我對你們表示深深的感謝!也正是因為有了你們的支持和幫助,以及在日常生活中與孩子的朝夕相處,讓我們充分的了解了每個孩子的性格特點,欣喜的看到了每個孩子的成長和進步,并與孩子之間建立了深厚的感情,對于孩子,我們可以這樣說:我們對孩子的了解絕不亞于家長。我們和孩子的感情也不會比你們差。在這里的'每一個孩子我們都是了解的,我們愛每一個孩子,而每個孩子都有自己的故事。因此,在這里,我們想和家長分享一下孩子的成長、孩子的進步和收獲。開學已經有三個星期了,孩子們已經逐步適應幼兒園生活。本學期我們班外出五名幼兒,新增添五名新生:周婷婷、丁雅萱、吳存昊、陳佳偉、鄧興豪,這五名幼兒的適應能力比較強。當然,剛開學前兩天入園時也有哭鬧現象,經過一星期的鍛煉,這些孩子分離焦急逐漸減弱,到現在他們都能高興奮興地上幼兒園,還能主動向老師問好,這都是孩子們成長的一種表現。作為老師,我們和家長一樣感到高興。我想每位家長都有同樣的心理,只想孩子在園能有很好的表現,總想知道孩子在幼兒園的學習和生活狀況,因此,我們也想和家長作一下交流。

一、生活方面:

(1)進餐:現在我們班所有的孩子都能夠自己吃飯,不需要老師提醒;吃飯方面表現特別好的孩子有:xx等小朋友,林希豪小朋友這個學期吃飯的習慣進步非凡快。但也有部分孩子雖然是自己進餐,但是進餐習慣不好,有的孩子吃飯喜歡泡湯,有的孩子邊吃飯邊講話等。因為孩子是很情緒化的,有的時候情緒好或是喜歡吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老師的提醒,就可以自己獨立進餐;假如孩子挑食,今天的菜他不是很喜歡,那么就需要老師的幫助了。有的孩子會講條件:比如說:“老師幫我少盛點;老師我吃一半?!边€有的孩子吃不下飯就哭,如果遷就她的話,那么怎樣保證她的飯量呢?強迫她吃的話,又如何照顧她的情緒呢?所以我們只能以鼓勵為主,有很多孩子都能在老師的鼓勵下高高興興地把飯吃完。今天我為什么在這里要特別提出這件事,是因為我們老師天天辛辛勞苦地保證孩子能攝取到充足的、均衡的營養,那么我希望在家里家長也能夠堅持,不遷就孩子、不包辦代替,讓孩子養成不挑食、自己進餐的好習慣。很多家長都希望自己的孩子身體能夠長好,在幼兒園能多吃一點、吃好一點,我們是這樣在做,那么如果在家里也這樣堅持的話,我相信孩子的身體是絕對能夠長好的。

(2)午睡:這一方面我們班孩子的表現還是蠻不錯的。現在大部分幼兒都能夠自己脫鞋、自己穿鞋。能力強一點的孩子還可以自己穿脫衣服。睡覺習慣特別好的孩子有:陳金斌、吳錦鑫、余隆隆、魏舜禹、吳玉萌、杜偉杰、黃萌萌、林明璋、陳建、吳彤彤、朱宸萱、鄭萬光、林日祥等小朋友。但也有個別幼兒入睡較慢,同樣我們也希望周末在家時也能安排孩子的午睡,以便孩子養成良好的午睡習慣。

二、學習方面:

我們首先注意的是孩子對學習的愛好,所以我們的教學方式完全改變以前的“灌學”方式,采用幼兒感興趣的“游戲化的教學方式”,老師作為引導者、支持者,由孩子自己成為學習的主人,自己去發現、探索,通過操作,得到驗證。這也是我們幼兒園的一個特色。在每次的教學游戲中,全班幼兒的積極性都很高,操作欲望也很強,有幾個孩子表現的很精彩,像:陳俊杰、陳金斌、吳錦鑫、林樣樣、林成成、虞欣瑜、謝子琦、王恩典、鄭孟曦等幾個小朋友,本學期進步較快的幼兒有:項守燁、章夢晴、謝忠凱、林亦晗、陳雄鵬等小朋友。他們發言踴躍、思維靈敏,和老師形成了良好的師幼互動。但也有少部分幼兒比較內向,膽子比較小,不敢在集體面前表現自己。針對這種孩子,我們制定了以下措施:一是在日?;顒又刑貏e注重這些幼兒的語言表達能力培養。無時無刻地引導他們用語言進行表達,然后在此基礎上再引導這些幼兒運用較完整的語言表達,要說出一句話而不是僅僅說出一個詞語。在我們的提問中,更多用到的是“什么?怎么樣?哪里?為什么?……”而不是提出一個選擇性的問題,只讓幼兒說“是或不是、有或沒有……”那么家長也可以反思一下自己在與孩子的對話中是不是常常出現這種選擇性的提問,而沒有更充分地利用你跟孩子交流的寶貴機會來發展孩子的語言表達能力呢?二是在集體活動時多給這些幼兒制造表現的機會,從而使孩子們在多次的鍛煉和經驗中逐步變的大方、出眾,使語言表達能力在原有的水平上得到了提高。在這里我想強調一點:現在有些家長望子成龍、望女成鳳心切,讓孩子回家寫數字、寫漢字、讀拼音,其實,這對中班的孩子很不適合,因為中班的孩子手指的控制能力還很弱,他們很難掌握筆的運行,所以導致他們寫不好。同時還很輕易導致幼兒握筆姿勢的錯誤,如果幼兒現在的握筆姿勢不準確,進入小學后就很難糾正。所以我們不贊成教中班孩子書寫數字、拼音,按照教學大綱規定,以及孩子的年齡特點,大班下學期開始有書寫。過早的練習對幼兒是不利的。

接下來我要向各位家長介紹一下我們本學期對孩子的幾點教育措施:

1、重視孩子能力的培養:

長在家可以多讓孩子做些他力所能及的事情。比如:可以讓他在家幫著盛飯、收拾碗筷、搬小椅子等。

8、關于孩子用藥安全問題。

由于,現在已進入秋季,孩子容易引發呼吸系統的感染。所以,經常會有家長將藥帶到幼兒園來服用。在此我們建議家長:(1)不要自己去買藥服用,一定要在醫生的關照下才能讓孩子服用。如不是在醫生的指導下服用的,我們概不代喂。(2)教育局、衛生局明確規定,幼兒園不能代喂營養品和抗生素類藥品。請家長不要將此類藥品帶來幼兒園,如需服用請在家服用。(3)由于幼兒園孩子較多,請家長帶藥來時請在藥上寫上孩子的名字,并填寫好服藥量。

9、關注孩子接送情況。

由于家長們工作比較忙,有時沒時間來接孩子,只能請他人代接。如家長有特殊情況,無法接孩子時請及時和老師聯系,并告知由誰來接,如家長真有急事遲來接的話,一定要事先通知老師。

10、在孩子面前樹立老師的良好形象。家長在與孩子交流時應該樹立老師的正面形象。有些孩子在幼兒園里淘氣,上課不認真,我們對他們的批評也是有的,為了讓他們能高高興興的上幼兒園,我希望家長能讓孩子了解:老師是他的好朋友,當他有了困難的時候老師會幫助他;老師會教給他很多東西;讓他高高興興、快快樂樂的健康成長;當然當他犯了錯時老師會教育他,但是站在不傷害孩子的基礎上的。這樣才不會讓孩子對老師產生恐驚心理,而是讓他喜歡老師,愿意與老師交流,不會因為老師批評了他而不上幼兒園。

11、為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。

感謝各位家長今晚的到來,以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。我們兩位老師將以真誠、熱情的態度對待每一位家長,力求做到令每位家長放心、滿足。今天的交流到此結束,如果家長有什么疑問,可以留下來和我們單獨交流。

幼兒園教育顧問的幼兒園中班幼兒演講稿篇六

老師們、同學們:

早上好!

安全問題對我們中小學生更是一個沉重的話題。據統計,我國平均每年有16000名中小學生死于安全事故,這意味著平均每天就有一個40多人的班級消失!造成中小學生非正常死亡的主要有六大問題,依次是:交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。僅以交通事故為例,__年我國因交通事故造成中學生死亡1767人,受傷10098人;造成小學生死亡2556人,受傷10819人。這些數字觸目驚心!

中小學生中之所以會頻頻出現安全事故,和他們的'安全意識淡薄有關。而學生的安全意識淡薄又是我們國家的大環境造成的:在家里,家長不會對孩子進行安全教育;在學校,許多學校的安全教育方法簡單、很難與實際生活緊密聯系,也很少進行實用的訓練,學生也不重視,以至于意外發生時,學生往往手足無措,連簡單的包扎都不會,常常因不懂簡單的常識而釀成大錯。

增強安全意識,掌握自救自護技能非常重要?!爸袊湴痢钡漠斶x者,深圳南山區南頭城小學的袁媛,在父母親煤氣中毒、生死攸關的危急關頭,臨危不亂,冷靜對待,迅速地處理現場,及時準確地報警,為成功營救雙親贏得了寶貴時間。一個年僅8歲的孩子,怎么有這樣的應急能力?因為在袁媛所在的南頭城小學,有一項由學校設置的校本課程《法制安全教育讀本》,小袁媛就是從這里了解到了許多安全知識,用課堂上學到的技能挽救了她的家庭。有關專家指出,80%的安全事故是可以避免的。我們曙光學校也歷來重視安全教育工作,我校專門編制《曙光學校學生安全手冊》,通過開展安全講座、安全疏散演習等活動,切實提高了同學們的安全意識,教會大家科學有效的自我救護的方法。但是安全問題涉及社會生活生產的方方面面,經濟發展,社會進步帶來了許多安全方面的新問題,比如大型游樂設施、客運索道、電梯等特種設備與我們中小學生的學習和生活密切相關,需要我們大家不斷地學習運用。今天我們有幸請到了安陽市質量技術監督局的李美環局長和李尚清科長兩位專家,他們將給我們帶來“特種設備安全知識進校園”主題講座,為我們講解特種設備安全知識,促進我們從小樹立起特種設備安全意識,增強我們這方面的自我保護能力,有助于我們健康成長。希望我們大家專心聽、認真記,不僅自己能學以致用,還要向其他同學、你的父母、親戚朋友廣泛宣傳。

同學們,“安全”兩字說起來簡單,但做起來就不簡單了,只有我們真正將安全牢記心中,安全才能常伴我們左右。

幼兒園教育顧問的幼兒園中班幼兒演講稿篇七

老師、同學們:

轉眼間,寒假就要來臨。為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的寒假,同學們在假期要注意以下幾點:

1、一個人在家的'時候要關好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內電器、煤氣等的安全,對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發生。

2、寒假期間,正逢春運高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學們在外出時,要盡量結伴而行,嚴格遵守交通規則,不要去乘做未經交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船,避免人身和財務的意外損失。不要輕易和陌生人聊天_,更不能吃、喝陌生人給的東西,如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。

3、春節期間,走親訪友聚餐宴會較多,同學們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,從小養成“崇尚科學,遠離毒品”的良好習慣。

4、放煙花一定是同學們所喜愛的,但在燃放煙花爆竹的時候也要注意安全,最好在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應注意的是要選擇在空_曠的地方燃放,防止引起火災,避免傷到行人;第二:在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規的經過批準的店內購買,這樣才能保證質量可靠,燃放時才能減小意外的發生;第三,在燃放時一定要按照說明使用,切不可對人、對物燃放。

下面是幾個常用緊急電話,同學們一定要記住:警情110、火警119、急救120。

此外,要充分利用寒假的時間,注意勞逸結合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去。過一個愉快而又充實的春節!

幼兒園教育顧問的幼兒園中班幼兒演講稿篇八

老師問問你們:你們每天喝完牛奶的盒子、吃完餅干的塑料袋、廢紙屑都要丟到哪里去呀?(垃圾桶),如果我們隨地亂扔紙屑、果皮,生活的環境會怎樣呢?(很臟、不干凈、不美)對,我們大家都要養成講衛生的好習慣,不隨地亂扔垃圾,共同保護好我們生活的環境。

小朋友在班上、在家里可能都是這樣做的,可是我們幼兒園的公共環境,如:樓道、走廊、操場的衛生大家有沒有注意呢?老師經??吹?,放學后,我們的樓道、操場上很臟,紙屑、果皮,還有沒收撿好的玩具到處都是,看門的趙奶奶、涂奶奶、曹爺爺每天都要辛苦的打掃衛生,多累呀!希望小朋友和爸爸媽媽們、老師們要注意保護我園的公共環境,樓道和操場上都放有垃圾桶,你們早上入園和下午放學時要自覺的將紙屑、果皮扔到垃圾桶里。

另外,我們的校園里、各班走廊里種植著各種各樣的花草,你們喜歡這些美麗的花草樹木嗎?那我們應該怎樣愛護呢?(澆水、除草、不摘花朵),對,小朋友們要做愛護花草樹木的乖孩子。

下面,請大家跟我一起說:保護環境、人人有責;保護環境、從我做起!

幼兒園教育顧問的幼兒園中班幼兒演講稿篇九

老師們、同學們:

大家早上好!

隨著經濟的日益發展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對我們少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,19__年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發出倡議:

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車,放學后一定不要在校逗留,也不得走親訪友。

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遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來,呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。今天是第十二個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽、開花、長成參天大樹時,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

幼兒園教育顧問的幼兒園中班幼兒演講稿篇十

各位家長:

首先,請家長們要對孩子進行防溺水教育。最近,我國已發生了多起學生溺水死亡事故,我省也有幾起溺水事故發生。家長們要教育孩子做到“五不”,即不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。發生溺水的常見原因有:在水邊玩耍,釣魚或下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;游泳時抽筋或在水中打鬧等。

預防孩子溺水的措施:

1、小學生應在成人帶領下游泳;

2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;

3、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;

4、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;

5、游泳時注意不要打鬧。

教孩子學會溺水時的自救方法:

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

另外,對孩子進行交通安全教育。學生的出行安全牽掛著學校老師及家人的心。我校歷來高度重視學生的安全教育,把學生的安全作為學校的頭等大事來抓。我們多次邀請交警到學校對學生進行交通安全教育講座。建議您要教育好自己的孩子:上下學途中或外出活動不要嬉戲打鬧,遵守交通法規;過交叉路口要通過斑馬線,過馬路要左右兼顧來往車輛,要靠右行走;不讓未滿12周歲的孩子騎自行車,如果您的孩子騎自行車,要有家長陪同,要經常檢查孩子的車況,保證車輛本身的安全,特別是車鈴和剎車……您的安全措施,是孩子平安的重要保證。您的千叮萬囑,將會讓孩子多一份安全意識。

建議您更要做好孩子的榜樣:自覺遵守交通規則;接送孩子時,您不能為了趕時間在路上超速違章行駛;能自覺地把車停放在規定地點,接送孩子時學校門口50米內不要停車,保證上學放學高峰期學校的道路暢通……您的良好舉止,將能讓孩子終身受益。

其次,對孩子進行預防手足口病教育。我們學校每天消毒,每天進行晨檢,通過多種渠道對學生進行有關知識的培訓和教育。目前蚌埠的手足口病每天都有新的病例。假期家長還要高度重視對孩子的教育。家長督促孩子注意個人衛生很重要。飯前便后要勤洗手,每次打噴嚏或咳嗽時要掩住自己口鼻,并及時清理口鼻排出的分泌物;勤洗衣被,有條件的家庭,每日可以將家中孩子使用的衛生用具等物品進行適當的太陽光暴曬消毒。在家中平時多打開窗透氣,保持家庭有足夠新鮮空氣對流,這是最有效、最物理的預防方法。注意飲水、飲食衛生,食物一定要燒熟煮透,不喝生水,不吃生冷和不潔食物,如路邊無證攤販的家長盡量少帶孩子去人多擁擠的公共場所,減少被感染的機會。家長每日關心孩子身體狀況。如果發現孩子有發熱、出疹等疑似癥狀,一定要及時到醫院就診并將醫生診斷結果及時告知學校。

除此之外,還要對孩子進行進行防火、防電、防雷、防食物中毒、防急性的傳染病等方面的安全教育。假如有安全事故,要盡快報告班主任老師和學校。

親愛的家長,孩子的健康成長是您最大的牽掛,孩子的安全關系到孩子的一生,也維系著您家庭的幸福。讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,共同為孩子撐起一片平安的藍天!

謝謝!

幼兒園教育顧問的幼兒園中班幼兒演講稿篇十一

各位家長:

一個年幼的孩子就如一塊璞玉,對孩子的教育就是對璞玉的打造,所以后天的教育最重要。每個幼兒的基礎狀態其實都差不多,從生命中遺傳過來的可能只有脾氣和性格有別,但性格無所謂好壞,有人把人類的性格分為七種,每種都有他的優點。對后天教育中最重要的其實我個人覺得也只有幾個方面:

對人格的塑造也就是培養良好的人生觀和世界觀。在生活中講禮貌,懂得尊敬家長和老師;懂得感恩,不鋪張浪費,愿意幫助別人;等等。在學習上要有進取心和強烈的競爭意識,不驕不躁,知難而進。當然愛黨、愛國、愛人民也很重要,是吧?還有,就是要養成好的生活和學習習慣,比如時間觀念,紀律要求,讀書好愛,等等。

當然對人格的塑造是一個長期過程,隨著孩子年齡的成長一定要向一個好的方向去發展,去努力打造這塊璞玉。這期間老師和家長作用都非常重要,需要言行身教。

對有益的興趣愛好的培養俗話說能夠修身養性,其實就是能夠讓孩子養成好的心態,學會駕馭自己的情緒,有效提高孩子的情商教育?,F代社會已經證明了情商的重要性,單純的智商教育或許最后只落成了電腦與人的區別,我們都不愿意將自己的小孩培養成一臺無情緒的電腦吧?當然如培養成有電腦腦袋的叱咤風云的人物還是可以的!象諸葛亮那樣,神機妙算!

好的心智模式的養成這點非常重要,一個人的心智模式其實就是他個人對這個世界能夠做出的反應模式,也就是思考和解決問題的方式和方法。這就需要對孩子的邏緝思維能力,判斷能力,承受壓力能力等多方面進行鍛煉。這是一個循序漸進的過程,是其內在自己糾正和提高的過程,周圍的人員誰也代替不了孩子內心的作用,只能去影響。

幼兒園教育顧問的幼兒園中班幼兒演講稿篇十二

各位領導、各位朋友們:

大家好!

我是藥廠幼兒園的xx,11月16日早上,xx縣發生的這起校車事故,讓人觸目驚心,尤其讓我們這些幼兒園的老師為之心顫,給校園安全再次重重敲響警鐘。可憐的孩子,牽動著多少人的心,攪碎了多少家庭的夢想!多少個家庭從此留下了永遠的傷痕,慘痛的教訓需要我們徹底反思。

幼兒教育是美好的朝陽事業,孩子快樂健康的成長是我們幼教工作者最大的心愿,可教育的前提是安全,沒有安全保障一切無從談起。我們承載著家長的希望,面對孩子對快樂的渴望,所以我們不能再淡漠安全問題,不能再存有僥幸心理,一切從細節做起。接送問題是校園安全管理中最主要的環節,我們切實要把安全放在第一位,警鐘長鳴。

在安全管理方面,我園有嚴格的接送制度,教師每天必須認真填寫接送表,注明每個孩子的接送情況,以防丟失或遺忘幼兒;嚴格執行接送卡制度,防止陌生人拐騙孩子;我們用的司機都是老司機,他們經驗豐富,性情平和,選用的接送教師要求責任心強。給接送教師、司機經常開會,學習、討論接送孩子應注意的問題,16日下午看到新聞,我們就緊急召開會議,以此事故為戒,強調接送安全問題,要求司機上班的日子不得喝酒,開車時不抽煙,不閑聊;道路上不超速,不搶道,不逆行,不隨便停車,讓家長在固定的地方接送幼兒。要求跟車教師負責車上孩子安全,多提醒,多注意,并嚴把車上幼兒人數,做到不超員,家長再急我們不能違反規定多拉孩子,可以向家長解釋多跑幾趟。為了孩子的安全我想家長都能理解的,我接過很多家長打的電話,當他們氣勢洶洶的問車怎么還沒到時,我說我們的車不能快,不能超員,安全第一,他們都很理解的。

當然,在坐的有很多人可能在心里說,我們收那么點接送費,不超員怎么運作呀!是的,這是我們都很苦惱的問題,可是生命是無價的,收費問題可以和家長商量,我們決不能因此超員、超速。我們不要以降低收費,來爭取生源,這樣只能走向惡性循環,要注重服務質量,把孩子放在第一位。

一幕幕血的教訓應該讓我們清醒了,安全第一,生命為大。天災無法避免,人禍實在不該。在安全問題上,我們不能抱有任何僥幸心理。只有把安全問題放在心中,安全事故才能消除在萌芽狀態。讓我們一起努力,始終把孩子安全擺在第一位、把效益放在第二位,每個人都繃緊安全弦,為我們的孩子創造溫馨的環境。

謝謝大家!

幼兒園教育顧問的幼兒園中班幼兒演講稿篇十三

各位家長:

大家好!我今天談話的主題是家長如何與孩子一起成長。孩子從幼兒園來到小學,地位也從“小朋友”晉升為“小學生”,生活發生了全新得改變。作為父母的我們會發現,我們的偶像地位也隨之下降,“我們老師說??”這是孩子經常反駁我們的經典語言。此時,我們怎樣教育孩子,怎樣讓孩子在新的環境里健康成長,怎樣處理不斷出現的新問題呢?總停留在原來的水平是不行的,因為孩子已經成長了。最好的辦法是:與孩子一起成長。

俗話說:身教重于言傳,家長是孩子最好的老師。言傳身教貫穿于日常生活的點點滴滴小事中。所以,我們家長在下班回干完活兒回家后,盡管身體很疲憊,也不要一頭扎在電視機前看電視或躺在床上休息,更不要呼朋喚友的在家喝酒、打牌。要知道家里有一個小學生正瞪著一雙好奇的眼睛注視著你的行為,你的所做所為都有可能成為他學習的樣板,你有義務給他樹立一個良好的榜樣。要教育孩子刻苦學習,做家長的首先要熱愛學習。經常閱讀報刊雜志、家教指導用書,學習教育孩子的常識、參加學?;蛏鐣e辦的家長學校和有關的活動、與其他家長相互切磋,虛心學習他人的經驗。

教孩子“如何學會做人”是我們家庭教育的核心,因為人的成長是一個智力和非智力因素全面發展的過程。家庭教育時時刻刻存在于家庭的每一個瞬間,而小孩子的模仿能力特強,家長毫無掩飾的言談舉止會時刻被孩子所模仿。家長是孩子的第一任老師,要說到做到,言行一致,在潛移默化中影響孩子,培養孩子具有優良的品格和良好的生活習慣。當然,在教育孩子的過程中,還要時常反思自己的教育方法和效果,以期自我改進。不斷的提高自身素質,掌握一定的青少年教育知識,了解孩子的日常動態,努力與孩子一起成長。

的給與呵護,努力用孩子的眼光去觀察這個世界,給孩子一起去驚異,去提問,去討論,去共同作出結論。當孩子帶著問題去問家長的時候,家長不應該簡單地將結論告訴孩子,而應讓孩子自己思考“為什么”,另外,節假日家長應多帶孩子到大自然或動物園、博物館等場所。經常有意識的引導孩子觀察日月星辰、山川河流及風土人情、市井百態,使孩子保持一份好奇、一顆童心。在孩子學習之余,家長最好還能指導孩子參加一些實踐活動,如讓孩子自己收集各種種子、做種子發芽的實驗、栽種盆花,也可飼養一些小動物等。孩子的興趣廣泛了,知識面擴大了,自然就會遷移到學習上來,才能以強烈的興趣參加學習活動。為了培養孩子的學習興趣,家長不妨“屈尊”做做學生,讓孩子出題考考自己;或找一份試卷自己做好后,交給孩子批改。這樣就可以使孩子的學習由被動變為主動,無形中就增強了孩子學習的動力。

培養孩子堅強的性格和過硬的心理素質,將是孩子終身受益。經常聽到有家長說,孩子沒有毅力,沒有長性。我認為家長必須首先有毅力、有耐性。兒童專家研究發現,孩子的堅強性格在很大程度上有賴于后天的培養,至遲應該在3歲時就開始實施,并從小處著眼。首先父母要先觀察。比如,從孩子玩積木游戲中,就可以發現有不同的性格。有些兒童能夠自己想出各種玩法,不斷變換不同的模型,玩完后還自覺地地收拾積木;有些兒童卻只會按父母的要求玩,搭好一種模型后就不知如何玩下去,經常還要父母幫忙。這反映了孩子在獨立性方面的性格差異。

如果發現孩子處處都依賴父母或長輩,一有困難就要父母為他解決,甚至稍遭挫折就在大人面前撒嬌,要求補償。作為父母,應該多教孩子如何去做,一旦孩子做對了,要及時給予表揚,即使做得不對,也要充分給予鼓勵。這點對培養孩子堅韌性格非常重要。

幼兒園教育顧問的幼兒園中班幼兒演講稿篇十四

各位家長:

大家好!感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會,說明大家對自身的孩子都十分關心。

學校非常重視安全工作,多次召開領導班子和班主任會議,反復強調要將學生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經常性工作,列入到工作的重要日程。

學生安全涉及千家萬戶,關系社會穩定,各方面對此高度關注,我們更是堅決把學生的安全放到更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。關于學生安全的道理,家長和同學們都知道不少,這里我就不多說了,今天,我只談兩個方面的話題:

1、學校領導干部和門衛老師,每天在學生上學、放學期間護送學生入校、離校。

2、家長一定要教育好自身的孩子不要提前到校。早晨到校時間7:30——8:05,中午2:00——2:30。五一后執行新的作息時間,中午午休時間一定讓學生在家休息。上午放學時間11:45,下午5:00。放學后,如果學生未及時到家,家長要及時向學校打電話詢問。

3、關于學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長請假,不準學生捎假。上課期間,發目前學生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。

4、學校實行封閉式管理,學生每天入校后,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經班主任批準。

5、平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領學生學習學校的一些規章制度,領會一些關于安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會,班級經常舉行安全主題班會,對學生進行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。

雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;因此還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學校能統一認識,澄清認識上的一些誤區。

1、關于孩子的監護問題。

教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定,家長是學生的監護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。因此,那種“把孩子交給學?!钡南敕ㄊ遣徽_的,家長對孩子的`教育、培養責任是推脫不掉的。

2、關于孩子的接送問題。

對于一些路途較遠,學生年齡較小的學生,家長安排人接送是必須的,但,安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。安排年紀較大的老年人,將會影響學生的安全,用機動車的,安排一些駕駛技術不好的人,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。

3、關于孩子的交友問題。

現在每個家庭孩子都較少,因此應該鼓勵孩子多交朋友。但對于交什么樣的朋友,應該慎重,應該有所選擇,家長應當正確引導,多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友,對社會上一些提前退學,整天游蕩、不三不四的人,應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的,這個講義氣應該是講正義講正氣,應該有嚴格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會把自身幫進去。

幼兒園教育顧問的幼兒園中班幼兒演講稿篇十五

親愛的小朋友們:

你們好!

眾所周知,幼兒安全是幼兒家長和幼兒園的重要工作。小朋友們的好奇心很重,很多時候不知道危險。而幼兒園又是我們小朋友們的集體活動的場所,其中越是我們頻繁使用的游戲設施或游戲場地、樓梯等,就越容易存在安全問題,尤其是大型體育玩具器械,也是事故多發地,常常發生一些摔傷、碰傷、撞傷等事故。為了更好的保護好小朋友們自己的身心健康和安全,今天老師在國旗下講話中和小朋友們一起來學習一些有關幼兒園戶外活動安全的小知識。

1、活動前做好準備:

活動前衣著整齊,衣服束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤,如果幼兒有身體不舒服的情況,要及時告訴老師,根據情況減少運動量或停止運動。

2、聽清活動規則和安全事項,正確使用戶外器具。

活動前老師都會對小朋友進行安全教育,講清活動規則,提出注意事項。小朋友們要認真聽老師介紹活動器械的正確使用方法和安全注意事項,正確的運用活動器具和自制玩具(舉例滑滑梯和跳繩等),保證安全。在運動或游戲時也應聽老師的安排,遵守紀律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。

3、不在擁擠、有坑洞、潮濕等場地進行活動。

幼兒園很大,如果在戶外活動時,小朋友們不要到擁擠、有坑洞、潮濕等場地進行活動,避免危險發生。

4、幼兒園戶外進行游戲時不可隨意藏入無人照顧的地方。

5、.登高的`危險。

教育孩子不可從高處隨便跳下。

6、在戶外游戲中不推擠、拉扯、互丟東西,遵守游戲規則,不離開老師視線。

戶外活動或大型玩具時,小朋友要注意不推不擠,拿器具時不爭不搶,也不要把手上的器械當做武器攻擊身邊的小朋友,也不能朝對方丟東西,更不能打鬧拉扯對方,保證安全。

7.走路專心不打鬧。

走路的時候,要看著前方不要東張西望,特別是排隊的時候不和同伴打鬧,不推擠對方。特別是雨天的時候,小朋友們要注意走路慢走,不跑跳,也不要故意去踩地上的水坑。

8.注意上下樓梯安全:

我們的幼兒園有樓梯連接中班和小班小朋友們的班級,中班的小朋友們也經常上下樓梯,特別在上廁所和入園離園的時候,都要經過樓梯。所以在上下樓梯時,不要亂跑亂跳,應該用手扶著護欄慢慢地走,并且要遵守秩序,相互禮讓,靠右行走,千萬不要打鬧或推擠排在自己前面的小朋友,這樣很容易使前面的小朋友跌倒受傷。雨天的時候,中班的小朋友們注意不要從外面的樓梯上樓,避免淋濕和滑倒。

9、走跑跳要注意避讓躲閃。

戶外體育活動和早操的集體活動、分散活動時,不隨意奔跑、打鬧,防止碰撞、擁擠,如果體育活動和早操里有繞圈跑的環節,小朋友們要注意四周,不猛跑、猛停,要會躲閃,不反方向跑,防止與同伴碰撞。

《戶外安全要牢記》。

戶外溫暖陽光照,小朋友們興趣高。

必要準備要做好,自我保護更重要。

高高興興做游戲,遵守規則不亂跑。

排隊走路要專心,一個一個跟得齊。

走跑跳時不打鬧,注意四周防碰撞。

安全鍛煉長本領,身體健壯發育好。

上下樓梯不推擠,打鬧玩耍很危險。

手扶欄桿慢慢走,一階一階走上去。

下來還是靠右邊,一個一個有順序。

保證安全是第一,一定一定要牢記。

最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的小朋友在我們的幼兒園里健康成長。

幼兒園教育顧問的幼兒園中班幼兒演講稿篇十六

老師們:

作為老師,對班級安全工作要有強烈的責任心,必須對班里的孩子的安全負起責任。因為我們接觸的孩子是缺乏自窩保護意識。

呵護,所以我們需要實時把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠離我們的生活,到底怎樣才能保護好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會:

首先,老師應該有保護孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師的視線?;顒訒r注意檢查幼兒衣物是否合適,活動前后都要清點人數,每天還要特別關注孩子的飲食班級的飲水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。

戶外活動時,活動場地都要盡量發現安全隱患,及時采取安全措施。例如:不安全的地方貼上安全標志,提醒幼兒注意,在每一次活動前要仔細講解活動要求,加強幼兒安全意識,發展幼兒的自我保護能力。我覺得這方面的教育很重要。因為幼兒期的孩子活潑好動,對任何事情都充滿了好奇,什么都想看一看,摸一摸,身體協調性較差。常常不能預先自己的行為會產生什么樣的后果。教師不僅要保護幼兒的安全的責任,更重要的是對幼兒進行初步的安全指導、教育。幫助幼兒樹立安全意識,經常對幼兒進行安全常識的教育,進行安全故事講解。采取一些行之有效的教育方法,使各種意外傷害發生的可能性降低到最低限度。

總之,在幼兒園老師是孩子的保護神,只有心中有每一個孩子,眼中有每一個孩子,學會照顧全面,關注個別,這樣孩子的一舉一動都將印在我們的腦海中。因為孩子是祖國的未來,家長的希望,孩子的安全對我們來講,是至關重要的。

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