高效的計劃可以幫助我們充分利用每一天,實現自己的夢想。在制定計劃之前,先梳理和整理一下自己的想法和需要。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,希望對大家有所啟發。
開學工作計劃指南篇一
新學期又開學了,為了更好的進行本學期個人工作,特制定計劃如下:
一、工作目標
認真聽取領導和同事們的意見,不斷提高理論水平和教育教學研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。虛心向有經驗、有特長的教師學習,汲取新思想、新做法。認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結,認真寫好反思記錄,加強理論學習,不斷提高自身綜合素質。關心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。完善自己的知識、能力結構,提高幼兒教育教學的能力。
二、 工作言行方面
無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發,讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。
三、常規方面
由于班上增加了一些新生,因此常規教育要貫穿始終。首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、小伙伴主動問好等);養成良好的衛生習慣(飯前洗手);鍛煉寶寶的自理能力(自己穿脫**,自己吃飯等);養成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習慣;學會友好的與別人相處、幫助別人;不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主動幫助老師做一些力所能及的事情,學會遵守公共秩序。
四、衛生保健方面
本學期,我們會一如既往的積極配合園內的保健人員,做好晨間接待工作、環境衛生的打掃、幼兒服藥記錄、紫外線消毒的工作。更進一步的做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛生,做到讓幼兒餐后漱口,培養良好的衛生習慣。尤其是幼兒的用眼衛生,同時注意要保證幼兒戶外活動的時間。注意關心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念。
我對工作一定會盡心盡力,爭取完美,但難免有不足之處,愿在以后的工作中,積累更多的經驗,使自己的工作不斷趨于完美。
開學工作計劃指南篇二
堅決維護與遵守學校的各項規章制度,維護社會公德,做到嚴于律己。加強學習尤其是政治學習,不斷提高自身的道德修養,為人師表,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
關愛學生,無私奉獻。
教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業。本學期,我擔任六年級語文教學工作。在工作中,我要注意轉變觀念,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上。
在教學過程中尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。
對學生要關心愛護與嚴格要求相結合,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰與變相體罰他們,要善于發現和放大學生身上的閃光點,并為他們創造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。
在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。
同時還應該加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發展變化,變盲目配合為協作教育。
不斷學習,不斷充實與完善自己。因為要成為一名優秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業務技能。向老教師學,向優秀教師學。教師肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,我不僅要具備精深的專業知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,在以后的工作中,我要不斷學習,努力提高自己的專業知識與專業素養,豐厚自己的積淀,盡快提高教學水平。使自己在業務上、思想上適應時代的發展需求,能夠與時俱進、勇于創新,做一名創新型、科研型教師。要想給學生一杯水,我必須有一個源源不斷的水源,那就是學習。
課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發揮其最大的效用,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。
課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。課堂上積極為學生創造良好的輕松地學習氛圍,愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,充分地調動學生的學習積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。
在教學工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴格要求自己,不斷學習、完善和改進自己的工作,爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標,做到無愧于心,無愧于教師這一神圣的職業!
開學工作計劃指南篇三
1、新生報到,班主任全體靠班,給各班級分配教官,參與軍訓管理。
2、利用自習時間進行《學生手冊》的學習,讓學生知九中規矩,做文明九中人。
3、參與研究并制定走班方案。
1、落實走班制,及時發現問題并想方設法解決問題。
2、班主任做好學生思想工作,防止走班帶來負面影響。
3、配合學生處抓好衛生管理、課間紀律、宿舍紀律等。
1、級部組織檢查暑假作業,各學科總結檢查情況。
2、各學科制定新學期工作計劃,統一作業規定和時間劃分。
3、各班級制定班級工作計劃,紀律、衛生、儀容儀表強化管理。
1、各學科全面落實小組合作學習,開展教學研討,安排公開課、錄播課等。
2、分頭召開文理實驗班教師座談會,制定教學目標和策略。
1、利用升起儀式進行開學動員。
2、召開組長會議,交流高考閱卷體會和日照學習體會,制定教研組計劃,安排集體備課。
3、班主任例會,總結一周管理,強化學生自我管理;進行高三復習方法指導。
1、更換中廳宣傳欄內容,圍繞高考和學習興趣動力方面做宣傳。
2、繼續強化班級管理,由班級延伸到宿舍,毎晚安排一定數量的班主任到宿舍檢查。統一規范對典型違紀學生的處理。
3、組長例會,規范課時練習、單元測試題量、時間等,劃分周末單元測試時間,加強周末測試管理,提高考試技巧。
4、級部領導分工分頭找部分教師個別談話,加強與教師的溝通交流。
1、對學校教職工的人員編制信息進行了核查,并到市編辦將有誤信息進行更新更正。
2、做好新生開學典禮、教師節表彰暨新學期工作會議的相關籌備工作。
3、做好新招聘教師的吃、住、辦公等相關工作。
4、通知學校80歲以上老人辦理長壽津貼申報工作。
1、做好辦公室各項值班及督查小組安排工作。
2、完成到四中支教教師的信息數據上報工作。
1、統計各級部報到情況,初步落實高一學籍。
2、初步核對收費情況,發放部分教材。
3、核對、落實擇校生名單,布置收取擇校費。
1、假期加班安排高一課程表。
2、進行高一分層走班的分層編班、排課等工作。
3、會同會計核對各項收費。
4、核對高三各班級人數等情況。
1、召開部門專業教師會議,部署本學期部門工作任務,確定本學期專業課授課相關要求,明確值班及責任分工。
2、整理音樂各活動室。
1、召開高一高二音樂特長生會議,安排學習小組,確定練習時間,強調學習紀律。
2、對高一新生進行專業摸底展示,確定主副項。高二學生根據上學期期末考試成績,劃分層次。
配合做好軍訓的相關工作。
1、配合疾控中心做好全體學生查體工作。
2、抓好課間操,在最短時間內提高課間操質量。
1、完善了高一、高二級部學期專業發展規劃。
2、召開了高二級部特長生專業發展目標動員會。
1、完成畫室的搬遷、布置并制定新的畫室使用條例。
2、召開高一新專業生專業發展動員會。
3、完成部分急需的美術教具的購置。
2、籌劃女工年度查體工作。
1、檢查調試了校園播音設備,編輯審核本學期播音稿件,目前已經準備了7期稿件。
2、在高一高二各班級選撥優秀學生擔任團干部,建立團支部。
3、完成了46級軍訓動員和會操的升旗任務。
4、印發了升旗儀式宣誓詞。
1、社團指導教師新學期工作會議,著手準備在46級新生中進行社團納新活動。
2、各班團支部書記例會,傳達團委工作計劃,進行國旗下宣誓活動培訓。
3、準備新學期第一次升旗儀式和國旗下演講、宣誓。
4、聯合級部制作各班級新班牌。需要級部各班級提供教師團隊照片、班級合影、班主任寄語、班名、班訓。
開學工作計劃指南篇四
會議安排:
1、各教研組召開教研會,安排本學期教研工作。
2、召開班主任會,開展第一次班主任工作培訓,并總結第一周班主任工作,提出新工作要求。
一、支部工作。
1、完成師德師風活動周的相關工作。
2、領導工會、婦聯、團支部開展相關工作。
3、開展對學校財務使用的檢查和監督工作。
4、指導團委啟動“迎新晚會”的相關工作。
二、校長室工作:
1、擬寫本周計劃,安排本周工作。
2、統籌教學工作,開展教學指導和監督工作,啟動聽課計劃。
三、后勤副校長室工作。
1、安排好所需物資采購工作。
2、安排好食堂管理的相關工作。
3、啟動“校產”管理工作,統計學校財產并做好登記,做好廁所報損工作。
4、加強對綜合樓建設的監督和管理,確保工程進度和工程質量。
四、德育副校長室工作。
1、開展切實有效的德育、安全教育。
2、做好衛生檢查評比工作,確保校園干凈整潔。
3、安排“特殊學生”“問題學生”的排查統計,做好教育轉化工作。
4、配合宣傳辦,啟動教室、寢室文化布置工作。
1、做好相關會議通知,安排落實相關工作。
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2、做好政工和考勤工作。
六、總務后勤工作。
1、準備齊所有需要的物資,確保各項工作正常運轉。
2、嚴格規范食堂工人的操作,迎接開學工作檢查:
(1)、制定供餐計劃,嚴格按照計劃落實供餐工作。
(2)、規范食堂的臺賬資料,按要求整理歸檔。
(3)、嚴格要求工人嚴格執行食堂管理制度,嚴格按照相關要求進行操作。
(4)、嚴格規范食材管理,熟食品管理,做好防蚊蟲,防老鼠,防灰塵的相關工作。
(5)、徹底做好食堂的衛生工作,拒絕臟亂差現象出現。
(6)、嚴格做好生、熟食品的留樣工作,確保食品安全。
(7)、食堂必須隨時做好各種準備以迎接檢查,杜絕在檢查過程中出現任何問題,如出現,追究相關責任人的責任。
3、排查用水,用電的安全隱患,確保師生安全。
4、完成農戶用水工程改造工作。
5、完成課本的調整補充工作。
6、啟動旱廁的報廢工作。
7、到項目辦追問教學樓修建的相關信息,了解具體進度。
1、啟動教研工作,組織召開教研會。
2、收集收齊教師個人工作計劃,并整理歸檔。
3、按照《畢節市中小學常規管理》要求做好相關迎檢準備。
4、思考九年級教學提質的相關事宜。
1、開展九月份安全大排查,消除一切安全隱患,保證師生的安全。
2、嚴格規范門衛室工作,對保安人員門提出工作要求并嚴格執行。
3、思考安全管理的相關細節,把安全工作做實做細。
4、檢查各種安全臺賬的填寫情況,嚴格要求做好各種記錄。
5、完成留守兒童統計工作,并做相關安排,迎接檢查。
1、做好清潔衛生掃除,確保校園干凈整潔。
2、開展衛生、秩序、課間操等檢查,確保衛生、秩序、課間操、跑操工作正常開展。
3、排查統計另類學生,并開展有效的教育工作,努力轉變這些學生的思想。
4、監督管理好班主任的工作,開展班主任工作考核。
5、組織好本周升旗儀式。
1、切實做好寢室的常規管理,確保寢室秩序正常。
2、開展對寢室的安全隱患排查,讓學生住得開心、放心,確保學生安全。
3、配合行政值班人員進一步管理好學生的午休好夜間休息,營造和諧的寢室氛圍,確保學生精神飽滿地投入學習。
4、落實宿管員管理細則,并嚴格執行,確保寢室管理真正有實效。
1、嚴格做好學生的思想工作,安排好學生的體育鍛煉,日常生活和學習,嚴格執行學校的辦學理念,真正培養健全的合格人才。
2、準備9月份的班級活動,讓班級活動豐富多彩,讓學生留得住,學得輕松、踏實。
3、嚴格做好衛生、秩序管理,確保校園干凈整潔。
4、開展切合實際的安全管理,確保學生的生命財產安全。
5、加強學習,提高意識,確定班級管理目標。
十二、工會、團委、婦聯工作。
1、工會要做好慶祝教師節的相關工作安排,學校財務,后勤,學校各項管理工作的監督。
2、團委要組織開展各種社團活動。
未盡事宜,臨時通知。
開學工作計劃指南篇五
班主任的工作神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為班主任,首要就是要對得起學生,其次還是要對得起學生。為此,現特將本學年的班主任工作作如下計劃:
本班共有40名學生,男同學26人,女同學14人。根據八年級成績分析,各門功課的高分率、優秀率、合格率都一般,而且兩極分化嚴重,特別是男生,有些比較調皮,不想學習。因此,本學期將把“雙基”教學作為工作重點,向40分鐘課堂要效益,向課余輔導要保證。同時,繼續抓好學生行為養成教育,讓學生養成良好的行為習慣、學習習慣。
九年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優異成績,為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
目標:力爭人人都有進步。
班風:團結進取、拼搏奮進、做最好的自己。
以愛拼才會贏為主題,以“努力、求實、勤奮、拼搏”為主線,以“勤奮創造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”來激勵學生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。
1.利用好班會的時間,在不同階段精心設計班會,切實起到對學生加油鼓勁的作用。“感受初三”、“贏得初三”等,既給學生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學生自我教育的作用,幫助學生盡早進入緊張的備考狀態。
2.加強班級管理.班主任和課任教師統一思想,統一認識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任教師座談會,商議討論本學期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標,科科有對策。同時,開好每周一次的主題班會。要讓學生成為班會的主人,暢所欲言地提出班級一周出現的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預先想好班會的主題,掌握好表揚與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進行。
3.協助各課任教師做好班級及學生思想工作。班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心、多指導,對后進生多關心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動學生的積極性,同時強調學生間開展互幫互學活動,成立學習小組,開展小組幫扶活動,促進班級整體水平的提高,讓學生“合作”中學習,在“競爭”中提高。7.重點抓好兩類學生。鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優勢。
4.加強家校聯系,結合月考,期中、期末考試成績,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況心中有數。
開學工作計劃指南篇六
20xx級3156名碩士研究生和714名博士研究生將于9月1日(周四)入校報到。迎新報到工作要堅持“以人為本、提高效率、分期安排、分步實施、確保入學、服務新生”的原則,全校各部門、各學院務必高度重視,認真負責,熱情為新生服務,并切實做好教育引導工作。具體分工及工作安排如下:
1、校研究生會組織志愿者,在北京站、北京西站設立接待點,接待點工作時間為9月1日早6:30至9月1日晚9:00(視報到情況可做調整)。
2、后勤集團接待服務公司負責組織運輸,將學生送至學校。
3、后勤集團負責組織將學生鐵路托運的行李運回學校,暫存舊體育館。
1、研究生報到時間:9月1日(星期四)早7:30至晚6:30,地點:圖書館前求是廣場。晚6:30至9:00,到各學院迎新值班辦公室辦理(聯系電話及地點見附件二)。
研究生院負責協調報到手續及組織各學院報到工作。各學院由研究生指導主任(副書記)牽頭,帶領研究生輔導員和若干學生志愿者負責學院報到工作。
2、財務處負責收繳學雜費、住宿費工作。
3、宣傳部負責校園整體氣氛的營造,迎新現場布置由研究生院負責。
4、保衛處負責迎新期間的安全保衛和車輛疏導工作,并做好相關應急預案。
5、校醫院負責報到期間的醫療救治、檢疫工作。
6、研團委負責非定向和委培研究生團關系接轉工作。
7、9月1日當天,如學院有新生未報到,各學院迎新人員晚6:30前不得提前離開求是廣場。
8、根據《北京航空航天大學研究生學籍管理規定(試行)》第五條:“因故不能按期入學者,須向所在院(系)提出申請,憑有關證明并填寫《北京航空航天大學研究生請假申請審批表》,經由所在院(系)上報研究生院批準。請假時間不得超過2周(自規定報到之日起算)。未請假或者請假逾期者,除因不可抵抗力等正當事由以外,視為放棄入學資格。”做以下安排:9月1日下午各學院撤離迎新現場前,將《院系未報到人員統計表》(見附件八)報研究生管理處學籍管理辦公室(辦公樓東樓203)。9月2日(星期五)上午10點前,各學院將《請假申請審批表》(見附件七)報研究生管理處學籍管理辦公室,12點前研究生教育管理信息系統將鎖定未報到研究生信息。兩周內,請假研究生到研究生管理處銷假、開通系統并到各學院及相關部門直接辦理報到手續。未請假或請假逾期者,系統將進行清理取消學籍。
開學工作計劃指南篇七
悠閑的`寒假生活已經結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為,為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要。尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。
本學期我班插了5名新生,現在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名;通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。
但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強;本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。
以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感,促進幼兒身心和諧發展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。
培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子,彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱,易受涼感冒,發燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養,對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練。嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。
在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標,及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續培養幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養,幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西,本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。
結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又在比賽中取得好的成績。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。
1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。
1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。
5、定期開好家長會,提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。
總之,我班三位教師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
開學工作計劃指南篇八
為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質教育,注重培養學生的創新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的.教育,使學生能正確對待初中畢業這個人生的重要轉折,使全體初三學生都能順利完成九年義務教育,更多的學生能升入高一級學校學習,特制定此工作計劃。
本學年我又接管了畢業班---九(1)班。九(1)班共35人,其中男生11人,女生24人;住校生16人,其中男生3人,女生13人;復讀生2人,一男一女,均為上屆我帶的學生。從近兩個星期和學生的接觸、交流情況來看,我認為本班總體情況較好,不論是學風、班風,還是紀律等方面都比較理想。大部分學生是本著學習知識的思想來到學校的,有較強的學習愿望,行為習慣較好,上進心強。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時,個別男生也存在某些問題,如課堂上愛說話,勞動態度差等。這是本學期要解決的重點。
結合校德育目標,爭創有特色的班集體,努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生得到長足的發展、發揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。
2.加強學生常規工作的管理。開學初,根據學校要求,做到班級布置的規范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養學生的自治自理能力,同時培養學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,發揮集體力量,提高板報的質量。
3.以學習為重點,作好為建設祖國輸送人才的準備。開學初要求每一位學生寫好本學期的打算,確定好自己的目標,并向著這目標努力。為此,班中首先應創設一個良好的學習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經常適時地對班中同學進行鼓勵,不斷提高學生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績。
4.積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發展。配合好體育老師上好體育課,加強學生身體素質的訓練,爭取在明年的體育測試中能人人過關。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。配合好學校的團支部的工作,爭取在最后一學年中讓更多的學生戴上團徽。
5、加強后進生的輔導轉化工作. 注重對學生的學法指導.這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績.我還計劃加強與各任課教師的聯系,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。
6、進一步提高衛生、兩操質量衛生、早操是良好班風的體現。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。
開學工作計劃指南篇九
2、檢查假期工作(儲備課時、閱讀心得、24字教學理論測試卷、學期計劃)。
3、領取發放教材,打掃衛生;
4、懸掛“歡迎同學們返校”標語。
5、布布置歡迎學生返校的歡迎板報。
6、制定本學期工作計劃及行政歷。學校領導排查校舍安全隱患。
7、教師廚房準備到位;
1、2月16日學生返校報到,各班進行大掃除。
2、各班主任排查到校人數如有未到學生及時查明未到原因;
3、各班收回《告家長書》,認真閱讀“家長意見”一欄的內容,做好家校聯系工作。
4、、檢查假期作業及開學準備情況、收繳假期消防作業并存檔;
5、發放課本、作業等。
6、下午舉行開學典禮;
7、集中對學生進行一次安全教育,舉行一次緊急疏散演練。
小學開學流程。
1、進行校園設施安全檢查及排查,清除隱患。
2、到三中拉教材。
3、購置辦公用品。
1、召開教師會,檢查學習筆記。
2、對教師進行二十四字模式的第二部分內容的考試。
3、根據教師人員變動進行人員分工安排、分發教案本和聽課記錄。
4、教材分發到班主任。
5、打掃校園及教室衛生,為學生到校做準備。
6、教師制定自己工作計劃,進行提前備課,儲備課時教案。
7、檢查儲備導學案和教學課件。
1、迎接學生到校,各班主任清點學生到校數,查明未到校原因,并登記造冊。
2、各班主任收交消防作業并存檔。
3、各班主任給學生發放教材、作業。
4、對學生進行兩課時的開學后的收心思想教育,
1、舉行開學典禮,進行升旗儀式,做國旗下講話,再一次進行安全教育。
2、按課程表正式讓課。
開學工作計劃指南篇十
各中小學、幼兒園:
今年是中國共產黨建黨xx周年,也是紅軍長征勝利80周年,根據中共xx縣委宣傳部沅宣發[20xx]17號文件精神要求,在全縣中小學廣泛開展“開學第一課”活動,利用秋季開學時間節點,在新學期開學教育、新生入學教育中,開展以紅軍長征勝利xx周年為主題的愛國主義教育和革命傳統教育。具體事項安排如下:
一、活動主題
傳遞長征精神,接過先輩的旗幟 ,從我做起,做自強自律學生。
二、活動目標
開展紀念紅軍長征勝利xx周年活動。繼承和發揚中華民族的優良傳統,自覺接受中國革命傳統教育和中國近代史教育,樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強愛國情感,弘揚民族精神。
三、活動安排
(一)時間:9月1日至10月20日。
(二)內容:
1、組織學生觀看中央電視臺制作的《開學第一課》。
2、組織學生觀看長征故事影片等。
(三)形式:開展升國旗儀式、專題班隊會活動、在重大節慶日和校園文化活動中,組織學生誦讀校訓、傳唱校歌、參觀革命紀念館、校史展等豐富教育內容和活動載體。
四、活動要求
(一) 高度重視,務求實效。活動的目的是使全體師生受到愛國主義教育和行為道德習慣培養,各校根據實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校(園)長親自監督舉行,確保活動嚴格依照方案進行,要追求實效性,不走形式,不講排場,科學的安排,有力部署,從而使活動有條不紊進行,并保持活動目標的延續性,達到預期教育效果。
(二)材料整理及上交說明。城區直屬學校、縣幼兒園于10月20日前上交活動方案和活動總結紙質材料(含圖片,蓋章)至基教股;其它學校活動的材料整理留校備查。
開學工作計劃指南篇十一
請班主任負責本班教室衛生、包干區衛生、走廊衛生(班主任)環境布置工作,請班主任老師在學生開學報到之前,也就是今天會后整理布置好教室。(桌椅、物品、衛生角擺放整齊;教室、走廊、扶梯打掃干凈無紙屑垃圾;張貼物美觀大方;黑板擦干凈并寫好歡迎標語。)。
辦公室衛生(副科教師)。
宿舍衛生(有宿舍教師),以及宿舍有關問題(水電設施);
各專用教室負責人負責專用教室對電、墻壁、電器設備、窗戶、黑板等安全部位做好安全排查工作。
下午三點前完成這一系列工作。
2、9月1日上午。
(不要馬上放回家)上好本學期的第一節主題班會課。對學生進行環境衛生教育、入學教育、安全教育進(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、養成教育等。學生的行為規范教育,學校的規章制度、杜絕學生到校門口伸出手到外面買東西等。以及學生的暑假生活匯總,班主任新學期寄語(結合本班實際情況,有針對性),可以發白紙,師生互動版塊(比如留言區、暢所欲言欄等,鼓勵學生將不好意思當面說的通過留言來表達,便于教師掌握學生實際情況。特別是任課老師要多利用此版塊,加強與學生的日常交流。不同于通知欄)有些問題可以提出來。學生干部匯總,班干部(班長、副班長、學習委員、體育委員、衛生委員、紀律委員等)、抬飯抬菜人員上報。
3、9月2日。
早上學生來學校后,安排學生進行大掃除,衛生死角,玻璃,但是要注意安全。9點前將清潔區衛生打掃干凈,開學期間過往的人比較頻繁,各班主任老師還需安排得力的學生監督管理好本班的包干區,保證校園干凈整潔。政教處于上午9:30和下午4:00前進行檢查。
9月2日下午將家訪記錄表(學校文稿紙)匯總至我處。班主任將各班學生暑假突出事跡(如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰、好人好事等)匯總至我處。
4、9月6日早上8點半開學典禮。
其他:保險清單等問題。
上交文件:班主任工作計劃、班級安全計劃、學生名單。
開學工作計劃指南篇十二
開學第一天,中心小學開學工作檢查督查小組,利用一天的時間,對所屬的十二所小學開學情況進行全面檢查。從檢查情況看,全鎮各小學開學工作校長重視、謀劃早、準備充分、氛圍濃、校園干凈整潔,教育、教學秩序井然,常規管理、安全工作得到高度重視,新學期學校各項工作有新要求、新舉措。現將檢查情況簡報如下:
新學期新氣象,校園內彩旗飄揚,鼓舞士氣,激勵斗志,溫馨和諧的新春寄語催人奮進,體現了新學期、新風貌、新起點、新要求、新舉措。鎮中小學兩幢教學樓懸掛八個條幅,門樓上拉起“歡迎新同學”的橫幅,學生八月三十日到校報名注冊,促進師生更快的步入正軌,以更飽滿的熱情投入新學期緊張的工作和學習之中,受到市局領導高度評價。xx小學領導班子團結一心,士氣高,干勁足。xx小學、xx小學、xx小學、xx小學等校都拉橫幅,掛條幅,貼標語,插彩旗,營造了濃烈的開學氛圍。
早謀劃,早安排,是做好新學期工作的重要保證。為了抓好開學工作,全鎮各小學假期中做了大量準備工作,確保開學第一天各項工作正常化。各村小學校長都能提前到校對學校工作進行布署安排。xx小學xx校長八月二十八日到校,帶領教干和骨干教師對學校的內外墻壁進行粉刷,營造校園墻壁文化,整理內外環境。開了校務、教務、教師三個會議,明確新學期的管理要求。xx小學xx校長八月二十六日即到校忙于東圍墻的建設和校園環境的翻新。xx小學、xx小學等校均對校園內外墻壁進行粉刷。xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學各校開學工作都準備早、好,計劃制度齊全,三表上墻,師生按時到校,按規定備齊、備足教材、簿本、文化用品,并能及時發放,各項工作井然有序。
教學工作是學校各項工作重中之重,各校都能高度重視。鎮中小學召開教師座談會、畢業班教師學年初工作目標會,外語教師座談會,力爭畢業會考取得好成績。xx小學xx校長、xx小學xx校長、xx小學xx校長國旗下講話振奮人心,三校對今年畢業會考提出了更高的目標要求。xx小學、xx小學各校教師備課語、數超過三教時,外語超過兩教時。xx等校長都親自代主科,起到了良好表率作用。特別是xx小學xx校長,在教師缺編的情況下,能顧全大局,身先士卒,親自任兩個年級的主課,精神令人敬佩。全鎮各小學老師基本上都能認真備課,認真上課,體現新課標,投入新課改,打造全優課堂,為進一步提高教學質量打下了良好的基礎。
學習和貫徹落實《江蘇省中小學管理規范》是本學期學校工作的重要內容,也是學校工作的重點之一。鎮中小學及所屬的各小學把“管理規范”二十條制成版面,立掛于校園醒目位置,開學前的教師會組織學習,要求人人有心得筆記,部分學校還進行了管理規范內容書面考試。xx小學、xx小學為打造和諧校園扎實有效的開展創建工作。各校校園干凈、整潔、地面無雜物,墻面無污跡,宿舍、食堂、廁所整潔衛生。xx小學、xx小學、xx小學各室窗明幾凈,物品擺放規范有序,自行車擺放十分整齊,形成了一道亮麗的風景線。
安全工作重于泰山,全鎮各小學都能把安全工作放在首位。鎮中小學開學第一天就對學生進行安全教育,并上一節安全常識課。并要求各村小學層層簽訂安全工作責任狀。制定安全工作措施,建立制度,排查安全隱患,進行安全知識宣傳教育,做到時時講安全,事事講安全,把安全工作落實在實際行動中。鎮中小學從開學第一天就安排領導和職工堅持24小時值班巡邏,排查水電、房屋等安全隱患,要求老師對學生進行安全教育。
一、個別學校開學準備工作不充分,校園環境沒有整修出新,非教學區還有臟亂差現象,自行車、摩托車等仍有亂擺亂放現象。
二、控輟工作距省“一個不能少”要求還有較大差距。少部分學校學生流動性大,無轉出手續,到底有多少流生,有多少隨父母外出借讀,校長心里沒有底。
三、部分學校工作計劃、教學計劃、教研計劃,全優課堂打造活動方案還沒出來,老師上課準備得不十分充分,有應付檢查痕跡。
各學校要針對開學檢查的存在問題,做好自查自糾工作,中心小學將于近期組織有關人員對個別學校進行復查。
開學工作計劃指南篇十三
我是一名小學語文教師,從踏上教師崗位的那一天開始,就一直工作在教育教學的第一線,參加工作已快二十年了,我立足本職工作,教書育人,為人師表,做到敬業愛業,積極參與教研教改,改革課堂教學,關心愛護每一位學生,用自己的良好言行潛移默化的影響學生,努力成為學生成長的引導者。
一、武裝高尚的思想作為人民教師,我要遵紀守法,熱愛教育事業,踐行祖國的教育方針,愛崗敬業,為人師表,全心全意為教育事業服務。
二、提升科學的素養教育教學及教研上,以學生為本,為每一個學生的健康發展著想;認真解讀和運用教育教學新理念及方法,系統研究且掌握小學一至六年級語文教學參考書和教材,構建傳道受業解惑及教研興教的和諧環境。做到面對教育問心無愧,面對昨天今更勝。
三、打造理想的成績教育二字年年同,教學對象時時新。無論接手的班級學生基礎如何,我要坦然面對,傾注愛心,盡其可能地站在原有成績上,打造一個理想的臺階。我相信,站在巨人肩膀上會百尺竿頭更進一步,也崇拜從山腳拾級而上的奮斗者,因為實績是英雄靈魂。
四、六年級語文下冊概說人民教育出版社《義務教育課程標準實驗教科書語文六年級下冊》,在力求全面落實學生聽說讀寫悟和字詞句段篇、過程與方法、情感態度和價值觀的教學目標基礎上,凸顯以篇的教學為重心的特點,注重了學以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的藍本體現于個專題組織單元中。我會以走進教材學本領、走出教材教本事的理念,盡可能地做到胸有成竹的實施素質教育。
五、日程記事備忘錄。
1.二月,對全鎮語文學科備課任務作出安排;參加全鎮校長、主任會議及中心完小開學會議,分發全鎮教科書。
2.三月,開展常規教育教學;繼續收集、整理少年宮習作,為校刊總第五期刊發作準備;負責全鎮語文教師集體備課及六年級語文教師分塊備課和試卷競賽。
3.四月,預計參加全縣六年級語文教研活動并交流《縣20xx年小學階段語文學業水平質量監測分析》。
4.五月,主持好省級立項課題《利用教育技術提高農村小學生記敘文習寫能力研究》,準備結題。
5.六月,全面組織班級學生總復習。
6.七月,學期收尾工作。總之,有限的文字書寫不了教育教學工作的全部,而寫出了的或許會有做不到和做不好的地方,但我會在領導和老師們的關心、支持下,竭盡心力搞好工作,爭做一個好老師,以不辜負人類靈魂工程師的光榮美譽。
學校開學致辭范文。
校長的開學致辭范文。
開學工作計劃指南篇十四
成立中醫護理工作實施領導小組,總長任組長,副總長任副組長,各護士長任組員,明確職責,負責全院中醫護理工作的實施、監督、檢查與反饋。
二、人力資源管理。
1、建立護理人員技術檔案。對各種考核結果動態記錄。
2、加強護理人員中醫理論與技能培訓。重視中醫知識學習,由于我院護士以西醫為主,對中醫護理常規和中醫操作常規操作程度不夠,影響了臨床運用,所以我們會逐漸修訂適合醫院實際的中醫護理常規和操作規程,并組織學習。這了提高大家的中醫理論水平,不僅參加院部組織的中醫基礎知識的學習,而且會要求各科定期組織自我學習。護理部將制訂中醫理論與操作考核計劃,每半年舉行一次中醫技術操作考核,每年舉行一次中醫理論考核,使中西護士熟練掌握中醫護理常規和操作規程,提高中醫護理水平。
2、加強中醫人才培養,鼓勵大家參加中醫護理的專業培訓,目前中醫護士只有2名,計劃每年增加2-5名,中醫護理人員占20%。鼓勵西醫護理人員參加中醫職稱考試。西醫護士每年參加100學時的西學中,利用專業進修、參加培訓、個人自學等方式培養中醫護理人才。
目前,我們開展的是耳穴埋粒、中藥足療、中藥制劑貼敷等,今年,逐步提高中醫護理參與率,參與率將達50%,在開展好現有項目的基礎上,開展中醫護理新項目,如穴位按摩、刮痧等。
四、加強中醫質量控制。
制訂中醫質量考核標準,每月進行一次質量考核,考核內容包括中醫護理常規及中醫技能的掌握、中醫護理常規的落實等內容。發現問題及時反饋整改。不斷提高中醫護理水平。
開學工作計劃指南篇十五
1、老師布置的作業要按時完成。
2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)
3、仔細、認真的聽老師講課
4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發言,哪怕是發言錯了,老師也不會怪你。
5、學習新課的時候,要做到課前預習,課后復習。
1、上課坐端正
2、上課不開小差,不說話,不打鬧
3、老師在講課時,不要亂發言
1、這個學期我要在閑暇時間多讀書,讀好書
2、每天寫日記、爭取多寫博文
跟同學之間要互相幫助,團結友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的優點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。
新學期新的我,我會按照新計劃執行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現在大家面前。
新學期計劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項
1.開頭的寫法
開頭的寫法:萬事開頭難,寫作文也是如此,但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種:
(1) 背景法:說明事件發生的時間、地點、情景等背景。
(2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關人物。
(3) 主題句法:提出一個觀點或論據作為文章要闡明或論述的主題。
(4) 問題法:用提問的方式來引出文章的內容,以引起讀者的注意力。
(5) 驚語法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。
(6) 故事法:以講故事的形式作為文章的開頭,在此基礎上展開文章。多用于記敘文,也可用于議論文。
(7) 數據法:引用已經被證實的數字來引起話題。
(8) 引語法:引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭。
(9) 定義法:常見于對標題下定義,然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。
(10)夸張法:以一個絕對不可能發生的為前提,吸引讀者
(11)側面轉折描寫:從另一個方面來烘托文章主題,引出下文。
(12)設置懸念:激起讀者的興趣,文章格調升華。
2. 正文的寫法
(1) 演繹法:
從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對主題句的具體化,是對主題句的具體說明。
(2) 歸納法:
從特殊到一般。具體、個別的事例出發,總結出一般的規律。
3.結尾的寫法
(1) 簡要評價或作結論:文章的最后幾句概括全文內容,并進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。
(2) 首尾照應句: 回到文章的中心思想或主題句上,達到再次肯定或強調的效果。
(3) 用反問句結尾:雖然形式是疑問句,但意義是肯定的,具有很明顯的強調作用,能引起讀者的`思考。
(4) 提出展望或希望:對未來提出展望或希望,號召讀者為此而行動。
(5) 引用名人名言、諺語、常用習語結尾。
開學工作計劃指南篇十六
全院教職工:
新學期好!
上學期即將開學了,現將開學有關工作安排如下:
9月1日(星期三)開學,教職工當天正式上班。
請各系、各黨政管理部門結合學院本學年工作計劃和目標管理任務書,制定本單位本學年工作計劃,要有明確的思路和具體措施。工作計劃(電子版)于9月8日前交黨政辦公室。
1、9月2-5日為學生領取教材時間,具體安排另行通知。20xx年9月2日(星期四)下午開展院、系教研活動,檢查教師的返校及教學準備情況,進一步落實教學任務,同時做好教研室活動記錄。
2、正式上課后第一周(20xx年9月6-10日),各系應認真開展期初教學檢查工作,組織專人對本系教師課堂教學情況進行全面檢查。
3、本學期教學活動時間為19周(20xx年9月6日至20xx年1月14日),學生從9月6日開始按課表正式上課,具體安排為:第1-17周(20xx年9月6日至12月31日)為課堂教學時間(每門課程上課的具體周數、學時以教學任務書為準);第18-19周(20xx年1月3-14日)為全校期末統一考試時間。本學期沒有機動周。
1、本科:
9月1日(星期三),老生報到注冊,輔導員于9月1日晚7:00到場清查學生返校情況。學院匯總后于9月2日上午10:00前向學生處學生管理辦公室報送《暑假學生返校情況統計表》。9月2日-5日,老生學年總結與評比,9月6日正式上課;20xx級新生9月4日、5日(星期六、日)報到,6日開始軍訓。
2、研究生:
9月1日—3日為08、09級研究生報到注冊時間,9月6日正式上課。9月2日上午10點前,將暑期研究生返校情況匯總并報送研究生部研究生管理辦公室。9月4日、5日(星期六、日)為10級研究生新生報到時間。
做好研究生20xx—20xx學年學籍電子注冊工作。08、09級研究生于9月1日—9月3日,憑本人研究生證、一卡通、學雜費繳費收據等相關證明到所在學院研究生管理辦公室進行學籍電子注冊,并在研究生證上加蓋注冊章。未履行正當程序不進行電子注冊者,學校將取消其選課資格并停發其生活補助。從20xx年9月開始,研究生必須完成學籍電子注冊方可選課。20xx—20xx學年上學期選課時間為9月6日—9月10日。
開學工作計劃指南篇十七
作為班級的老師,我們深深的意識到,只有結合自身特點,不斷的學習、反思、總結經驗,才能更有效的開展工作。本學期,我們將認真領會,在深入學習貫徹《新綱要》、幼兒園辦園目標的同時確立新的發展目標做好班級工作。老師應該為幼兒提供多元的學習環境,注重多元智能的開發教育,注重幼兒的習慣培養,根據家長需求、根據幼兒的實際情況進行有針對性的培養,以便孩子能更好的學習知識與養成日常行為中的習慣,具體計劃如下:
1、班級情況:
幼兒情況:盡管面臨的是幾位新的老師,但孩子們卻依然表現出自己的個性。通過短短幾天的觀察了解,他們的自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的能力也很強,我們還觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性,具有一定的語言表現力。但是同時我們還發現,他們傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養,注意力及相互間的.情感教育需要重點指導。
2、幼兒人數:全班總人數人,其中男孩人,女孩人,平均年齡在五歲左右。
3、教師情況分析及分工合作:
班主任:在教學中起帶頭作用,創班級特色,注重家園對話的溝通工作,負責協調班級內外部關系,注重班級幼兒常規習慣及行為習慣的培養,注重幼兒相互間的情感教育,并負責開展中文教學內容,做好幼小銜接工作。
協教教師:性格開朗,服務意識強,能主動參與思考研究主題活動,注重幼兒的個別差異,鼓勵幼兒參與各項活動,協助對班上幼兒的各項常規及行為習慣進行培養保育教師:工作耐心、細致,工作能力非常快,而且肯吃苦、不計較得失,能較好的學習并執行幼兒園各項衛生保健制度,注重培養幼兒建立科學的生活常規及良好的飲食、睡眠習慣,保障班級衛生工作協調有序進行。
1、班級文化:真誠、尊重、關愛。
3、班級目標:
1、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養幼兒的責任感相互間的情感交流。
2、幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛常識,加強幼兒的自我保護意識,把安全、衛生、保健貫穿于一日活動中。
3、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養,使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標與課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網”。
1、幼兒社會性的培養:建立朋友欄,通過開展豐富多彩的主題活動及日常的隨機教育等方式,幫助幼兒發展對人親近、合作的態度,老師注意引導幼兒能夠自律,并尊重游戲規則,與別人相處時能表現出有禮貌,會向長輩主動問好,與小伙伴主動交談,懂得輪流與分享等方面的能力。同時還要特別注重對幼兒推挫能力的培養與鍛煉。
3、衛生保健:合理安排幼兒戶外活動的時間;關注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施;定期清潔、消毒幼兒生活用品與玩教具,保護室內外環境的清潔;對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊;結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,提幼兒自我保護意識與能力。
開學工作計劃指南篇十八
20xx年是本屆聘任的第二年,是辦學策略的調整年,內涵發展的深化年。新一年學校將以“和諧、文化、精細”為主題詞,以構建“幸福和諧學校、精致文化校園、素質教育先行學校”為指導思想,以創建晉江市家長實驗學校示范校、晉江市書香校園、晉江市安全文化特色校為重點抓手,美化校園環境,充實豐富學校內涵,建設魅力校園,提升辦學品位,促進學校轉型升級。
和諧是學校穩定發展的基礎,是凝心聚力、激發教育活力的前提,是提升教師幸福指數、促進學生健康成長的根本。本學期學校著力構建內外和諧、上下和諧、左右和諧氛圍,開辟聯系溝通渠道、統一思想認識,排除發展障礙,為學校和諧發展、躍升發展營造良好的環境條件。主要措施:
1、重視構建良好公共關系。采取“走出去、請進來”策略,經常向上級反饋學校發展狀況,面臨困惑,爭取上級關心指導。密切聯系所在村委、校董、家長委員以及企業熱心人士,經常反映學校發展計劃、重大建設項目、辦學成效與困難,爭取理解和支持。本學期協調推動解決科技樓店鋪裝修遇阻問題,選擇時機舉辦科技樓落成慶典,探討建立獎教基金,探討學生廁所遷建事項,掀起支持教育新熱潮。
2、建立固定聯系溝通渠道。在校門口公布校長熱線電話、設立校長意見箱、家長接待日(周五上午),成立校務管理委員會每學期至少一次以上會面協商;每學期固定開展“有事大家談”教師談心交流活動;每學期開展校領導班子、行政民主測評,自加壓力,自我完善,改善管理,提高辦學質量。
3、踐行群眾路線。校領導要深入群眾走進經常教師家訪、教師辦公室、走入教學課堂;實行值日校長教師辦公室坐班值勤制度,傾聽教師呼聲,密切干群關系;開展“做真教育、做真教師,真心育人、坦誠相待”活動,營建和諧向上、幸福溫暖校園氛圍。
全面貫徹落實《福建省教育廳關于加強中小學校園精細化管理的意見》精神,努力實現學校發展定位精確,領導管理精心,教師業務精通,教學科研精細,辦學質量精優;目標分解細,職責劃分細,制度要求細,過程監控細、考核評價細。,主要措施:
(一)、精細管理抓常規。精心是態度、精細是過程、精品是結果。管理精細化應該成為學校的精神文化,成為展示校園形象載體,成為教師職業素養、責任意識、個人魅力的重要內容。常規工作是保障學校正常運轉的基礎條件,是學校最為重要、又是最為基本的常態工作。常規做扎實、做精細、堅持做、持續做,無須檢查、無須強調、無須通報、無須考評、一切順理成章,自然而然,內化于心,外化于行。
1、各部口要延伸管理觸角,深化管理層次,每月提前公布月份工作要點、每周工作重點,做到工作有布置、有檢查、有落實,有反饋,形成長效機制,達到事事有回音,件件都落實。
3、各部口、各老師要以思想指導行動,深入現場,關注重點、查找薄弱,整改完善,細化要求,重新出臺精細化管理規定:主要包括:護導師值日、教學常規檢查、教研活動、教師培養、班級管理、學生德育養成教育、德育主題活動,實踐陣地管理、后勤管理、食堂管理,安全教育,功能室使用管理、校園文化、班級文化。
(二)德育教育重實效。
1、是要把立德樹人作為教育的根本任務。必須從根本任務的高度來認識“立德”的重要性、根本性,積極培育和踐行“社會主義核心價值觀”的要求,從做合格公民的基礎要求做起,堅持不懈開展學生習慣養成教育,禮儀教育,國學經典傳統教育,通過升旗儀式教育,周三行為習慣點評,校本課程、班隊活動,七彩鑰匙、陽光評價,周、月、學期激勵評價,培養知書達理文明學生。
2、加強主題教育活動策劃實施。持續推行“日行一善”教育實踐活動,強調從日常做起,從小處做起,知善行善,學做結合。認真落實少先隊每周一課時,組織開展“我們的節日.中秋(重陽)”、第十二個“公民道德宣傳日”系列活動、“學雷鋒做有道德的人”青少年愛國主義讀書教育活動、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語等活動。
(二)、文化活動育人才。校園文化是學校的軟實力,是學校有水平、上檔次的綜合體現,是提升師生幸福感,建設魅力學校的載體。新一學期重點建設:
1、提煉學校精神文化。宣傳弘揚辦學思想,校訓、培養目標、學風、教風制作鈦金字懸掛醒目位置,探索行政文化、教師文化主題詞,裝貼上墻,以鮮明的核心價值理念凝聚人心,引領師生成長發展。
2、創設環境文化。要進一步提升綠化水平、美化布置校園文化環境,制定方案,整體把握,分步推進,力圖突出環境文化育人功能、辦學特色。主要有修剪學校樹木、花壇,增添校園綠化,建設德育文化展示廳、科技樓樓道文化、教學樓廊頂文化布置,西面圍墻學習休閑區等。
4、精心構建課間生活,開展“精彩大課間”“多彩小課間”(廊道看書、休閑區下棋)、“快樂小課間”(體育校本游戲、陽光體育單項比賽))等每天引導固定時間活動。
如果素質教育不淪為一種美麗的說辭,開齊開足課程、開發適合學生教育的課程就是最好的證明。它不是為了落實上級要求,而是基于遵循教育規律,貫徹全面育人觀,促進學生全面發展、個性發展,是基于對學生生命成長負責的角度考慮,是現代教育觀的最直接、最現實、最迫切的體現,也是教育良心的發現。主要措施:
(一)、學科專職化。新學期采取一到三年級數學科任教兩個平行班,常識技能課最大限度學科專職化,(體育、音樂、美術、英語、信息技術、科學、心理),提高專用室的使用率,強化功能室日常教學管理,讓學生生動活潑的成長發展。
(二)重抓“減負提質”。深入貫徹落實“提質減負”十項規定,制定并嚴格實施減負措施及底線要求,。發揮教務處職能,加強“減負”督查,把“減負”措施的落實與教師工作考核直接掛鉤。深化教學有效性研究,強化備課、上課、作業、評價等教學常規管理,積極爭取“輕負優質”示范學校和優秀教師評選。
(三)教育科研提水平。做真教育、做實教研,做精課堂,少教多學。普遍開展同年段“我讀教材”活動,著重在知識點、前后聯系、整體把握上深入理解教材編寫意圖;按照“細讀文本、品嘗教材,有效設計,片段教學”普遍開展年段微型課交流,建設高效課堂;落實“青藍工程”開展青年教師“同課例、同師異教”磨課活動,推動青年教師快速成長;落實“師徒結對”開展“同課異教(老中青)”專題研討活動,互相借鑒,共同成長。
(四)、發展學生特長,培育特色項目。學生組織仍然打破班級、年級界限,由學生自愿報名,自由選擇,統籌師資安排(甚至外聘),統一時間(周三、周五下午第二、三節一小時),分類要求(文本或者簡案、活動記錄)。必讀類國學經典校本課程(課程表)、禮儀教育校本課程(早會)、燈謎(早會)納入課程實施,體育游戲校本課程納入大課間活動。重抓運動隊、鼓號隊組訓、唱國歌、隊歌比賽,以爭一流思想創造佳績。
(六)、七彩舞臺放光彩。圍繞培養“自信大方、知書達理的文明學生”目標,深刻認識七彩舞臺意義。從大的范圍說,校園就是全體師生的七彩舞臺,是師生磨練成長、綻放異彩的平臺。各社團責任人要真做實做精做,要創新思想,精心謀劃,制定方案,堅決行動,用心經營,讓自己一畝三分地陣地做出精彩。從小的說,七彩舞臺是學生發展興趣、培養特長,磨練心智、展示才能的舞臺。各部口、各社團要主動有為,創設項目(課本劇表演、講故事、演講比賽、讀書報告會、唱歌、舞蹈),提前公布、安排時間,讓七彩舞臺成為學生向往的'場所,管理人員要探索管理辦法,形成長效機制。
(七)、強化評價。進一步完善績效評價、獎教方案(將項目展示成果納入績效考評、評優評先內容,每學期或者每年至少一次公開展示),強化管理,實行值日校長點名、副校長巡視督查,教務口納入月份常規檢查,確保校本課程不留形式,不圖虛名,讓校本課程成為彰顯辦學特色,放飛學生夢想的搖籃。
爭先創優是學校品牌建設的抓手,以創促建是推進發展的策略,本學期要集中力量大力推進晉江市書香校園、晉江市家長學校示范校、晉江市安全文化特色校,豐富學校內涵,力圖創先爭優上層次,品牌學校展風采。
(一)、建設晉江市家長實驗學校示范校,現代學校必定是開放學校,辦人民滿意教育沒有家長的參與只能是一廂情愿。要圍繞創建指標,逐項對照,找差對標,探索前行。主要包括成立校務管理委員會,健全家長學校制度上墻、職責分工,設立家長學校活動場所,舉辦年段、校級家教授課等。
(二)、書香浸潤滿校園。大力推動書香校園建設,建立長效機制,就如抓安全般重視,要整合資源,優化管理,主要包括:要精心布置閱覽室、巧妙布置小空間(走廊、平臺),發揮環境熏陶育人功能,讓人置身校園感受到濃郁書香氛圍;要真正開放閱覽室(設定每天午間12:00----1:30為圖書館開放時間),培養圖書管理員,維持看書秩序,保證室內安靜、溫馨;要真正啟用圖書室,讓書籍動起來(每天安排一個年級,由教師指導培養圖書管理員落實學生借閱歸還);要借助活動陣地開展師生讀書實踐活動。七彩大舞臺舉辦中華詩歌精品朗誦比賽,“享受讀書之樂趣,品經典之茗香”演講比賽,文學社開展“讀書改變了我”征文比賽,講故事比賽,讀書小報評比,“我的讀書名言”征集活動,七彩講壇繼續開展教師讀書交流活動,七彩鑰匙、陽光評價發揮激勵機制,開展書香教師、書香班級、讀書小博士評選。
(三)、心理教育展異彩。對學生及時有效地進行心理健康教育是現代教育的必然要求,也是廣大教育工作者所面臨的一項緊迫任務,更是當前教育的重點所在。要發揮師資優勢、主動學習借鑒,不斷完善心理教育體系:主要包括:學校設立“悄悄話”信箱,定期開展團體心理輔導,培養學生的團隊協作精神,開展個別咨詢,每年組織2次心理健康專題講座(11月開展青春期心理衛生知識講座,6月開展六年級畢業班初小銜接心理講座),蓓蕾廣播站推出“心靈雞湯”欄目;設立心理游戲區,開展心理手抄報、心理卡片、心理格言比賽。要讓心理健康教育走進班級,與班級文化、班級管理、安全工作,讓心理健康教育成為一種校園文化。
(四)、安全文化創特色。安全責任重于泰山,安全工作不打折扣。要堅持學校周五、班級安全一句話宣傳教育;精細安全管理,嚴把校門關,規范進出檢查登記,上學放學護導疏導;精細安全檢查,定期不定期巡查,月份隱患排查整改,潭窟巡查、警示牌安插;有效主題專項活動,交通安全、防溺水、應急演練等活動;創新安全措施,結合心理教育,摸索具有本校特色的安全文化特色,創建實現晉江市安全文化特色校。
(五)推進教育信息化。逐步實施數字化校園建設工程,本學期安裝四至六年級一體機,同時再次申報11臺一體機,明年實現班班通;發揮現代通訊便捷功能,建立行政微信群,學校微信群、家長微信群、信息短信通,人人加入,班班建立,上下聯通、內外聯通;采購部分電腦,建設課件、優秀教案信息資源庫,設立(單獨存檔電腦)構建資源共享;下學期重啟學校網頁,改造校園網,推進教育信息化。
1.8月24日教師到校,開展學校環境衛生及周邊治安秩序專項整治工作。
2、編排三表,學習各項規章制度。
3、做好《文化戶口冊》更新、新生招收工作并制定各種計劃。
4、組織開展暑假學習交流會。
5.迎接期初工作檢查。
6.走訪村居探討教師節活動。
7.新教師制定三年發展規劃,建立教師業務檔案袋。
8、校園改造工程完工驗收。
1.組建訓練運動隊、鼓號隊,排練國歌、隊歌參賽、合唱比賽。
2、9月1日開學并正式上課,啟動交通安全宣傳教育周活動。
3、召開村居碰頭會,實地查看校園改造狀況,探討教師節活動。
4、開展“中小學弘揚和培育民族精神月”主題教育活動。
5、學習學校工作計劃,各口項目工作計劃(精細化項目表)部署本學期相關工作。
6.組織參加教師節系列活動(慰問、表彰大會,籃球賽,羽毛球賽,師德演講、象棋、圍棋賽,書畫、攝影展等)。
7.啟動校本教研、實施有效教研、周三周五校本課程(興趣小組活動)、大課間活動、精彩課間、快樂課間。
9.師徒結對、新教師拜師會。
10.開展以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題的第17屆推普周。
11.組織對今年新調入和新分配的教師進行素質了解。
12.參加安海鎮20xx年度小學生運動會。
13.啟動本年第三輪安海片安全工作互檢。督促校園安全文化示范校的創建工作。
15、組織精細化管理學習,各口深入實際、查找不足、梳理改進,創新管理,形成精細化管理實施方案。(獎教方案、量化考評、教案編寫、護導值日等)。
16、實施檢查精細化檔案資料管理(及時收集、月份整理歸檔)。
1.慶祝國慶節系列活動。
2.開展“重陽節”尊老敬老志愿服務活動。
3.開展建隊節65周年紀念活動,組織建隊節唱國歌、隊歌比賽。聘任學校大中隊、志愿輔導員。
4.舉行紀念孔子誕辰2565周年活動(福建省終身教育日—每年9月28日)。
5.校本課程研討活動。
6.參加安海鎮小學生器樂獨奏比賽、鎮運動會。
7、校園環境建設(鋪設圍墻內廣場磚、建設墻壁文化、校園綠化修剪、點綴提升)、校園文化布置再完善。
1.期中質量普查,召開家長會,進行階段小結,研究輔差措施。
2.開展各類談心交流活動,
3.舉行“家長開放月”系列活動,家教專題講座、教師開研討課。
4、參加20xx屆新分配教師匯報課評比。
5、教科研活動月。舉行學科觀摩活動及課題教研活動。參加校級干部聽評課比賽。
6.舉行安海教委辦第七屆德育論壇(習慣養成教育)。
7.迎接校園文化示范校專項評比。
8、結合11.9消防日開展應急疏散演練。
9、七彩舞臺舉行課本劇表演。
1.推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文。
2、接受新一輪轄區內小學的素質教育督導。
3.開展教師專業成長檔案袋檢查評比。
4.舉行安海鎮第五屆小學生合唱比賽。
5.接受第四輪安海片安全工作互檢。
6、籌備科技樓慶典活動。
1.組織開展慶元旦活動。
2.征集課題教學設計、案例、總結等。
3..期末學科質量普查。
5.各種資料整理歸檔。
6.總結20xx年秋季工作,制定20xx年春季工作意見。
7.出版學校小報以及七彩文學社本(報)。
8.學期結束:20xx年秋季校歷安排:20xx年1月28日統一安排期末考試,1月31日(農歷十二月十二日)學期結束,學生放假。第一學期應安排兩周時間上第二學期功課。教師離校時間20xx年2月2日(農歷十二月十四日)。中秋節放假1天,國慶節放假3天,元旦放假1天。
開學工作計劃指南篇十九
那些日子恨不得一個人掰幾瓣來用,兩只手根本不夠使喚,頓覺自己是那么的笨手笨腳。和我搭班的兩位老教師把一切都看在眼里,于是在日常工作中不斷給我鼓勵與支持,在她們的幫助下我慢慢的領悟到很多竅門,并且在園長的教導與帶領下我們順利完成了各項工作。下面從幾個方面匯報總結。
為了搞好班級工作,樹立主人翁意識,我們首先在一起認真學習了幼兒園勞動紀律,教職工行為規范等各項制度要求。通過學習,大家統一了思想認識,提高了思想覺悟,并在自己工作中做到:自覺遵守幼兒園各項規章制度、勞動紀律。工作中心往一處想,勁往一處使,團結協作,密切配合,只要工作需要,大家都主動加班加點,無怨言,體現主人翁意識,奉獻精神。特別是我園被評為“****”先進集體,更激勵了大家積極向上的工作熱情,加快了邁向“雙一”的步伐。
在老班長***的帶領下,積極發揮老教師的傳、幫、帶作用。*老師、*老師引導青年教師正確認識托班保教工作的重要性,使的青年教師從中找到樂趣,在生活中當青年教師生病了,*老師馬上送藥并親自給煮粥送菜,在工作中*老師、*老師處處起模范帶頭作用主動加班加點為青年教師樹立了榜樣。
在老教師指導下,青年教師發揮各自自己的特長,進步突出,**老師在全園保育員觀摩活動中得到大家一致好評,在全園玩教具材料觀摩評比中我班獲第一名。
體育活動評比獲第三名。***老師適應能力強,在短時期內進入工作狀態,很快贏得了孩子的喜愛,融入了幼兒園這個大集體。
由于班上人員調動,*老師從新回到班長崗位。在責任模糊分工明確機制下,*老師能夠發揮班長老師作用,給予三位青年教師業務上具體指導調動各位老師工作積極性一心撲在工作上使班級工作較好完成,并得到區領導的肯定。
由于托班幼兒年齡的特殊性,我們接觸的家長不僅僅是孩子的父母,因此我們根據不同的對象,向他們介紹幼兒在園的情況,特別是開學初的時候,我們盡可能詳細的向他們描述幼兒在園的情況。每次有通知都是一個個口頭落實,考慮到有些家長工作很忙,我們就通過書信或者電話聯系的方式進行溝通,及時了解家長的需求、反映幼兒在園的情況,使家長更放心。本學期還成功的舉辦了一次“***運動會”。
可能是老師沒有掌握好“收”和“放”的原則,因此本班幼兒在常規方面顯得有些亂,雖說在區域方面我們也進行了初步的摸索,但是區域活動內容還不夠豐富,下學期準備在這兩個方面有所突破。一,~二,~(自己編一下,舉個兩點措施就好了)。
一學期的時間過得真快,總的來說,每一個孩子跟開學初相比都有了非常明顯的進步,相信在以后我們的共同努力下。
開學工作計劃指南篇二十
年秋季期即將開學,新學期是我們貫徹落實黨的教育方針和政策,加快基礎教育課程改革和發展,迎接建國xx周年的到來,重要的一個學期,為了做好新學期的開學工作,特制訂以下計劃:
一、成立學校開學工作領導小組,部署新學年開學的各項工作。
二、成立學校安全檢查領導小組,負責人韋副校長。從8月31日起對學校的基礎設施進行全面的檢查,重點檢查學校的防雷、防盜、防火設備,檢查教室、宿舍的電線電路。
三、8月28日-8月31日,全體教師回校進行思想政治學習和業務學習,負責人李校長。
四、8月28日-8月30日,組織教師進行新課程培訓,負責人黃偉林。
五、任課教師做好上課的準備工作,9月1日前備好三節課以上的教案,8月31日晚交教導處檢查。
六、由教導處韋副主任組織人員把課本分發到各班,8月31日晚各班主任一定要把課本發到學生手上。
七、8月31日下午,各班班主任、副班主任做好學生回校接待的各項工作。
八、成立學校衛生督查領導小組,做好學校的各項衛生工作。
1、總務處組織人員對學校進行全面的清潔大掃除。
2、后勤人員清理學生食堂衛生,做好各項準備工作。
九、9月1日-9月6日。
1、組織教師按時上好第一節課,領導按分管年級下班檢查。
2、深入了解各年級學生出現的各種情況,發現問題及時解決。
3、整頓校風、班風、學風,營造良好的學習氛圍。
4、成立動員學生回校學習領導小組,對未回校學生進行家訪,動員回校學習。并做好家訪、動員記錄,領導小組成員分片負責,任務分解到正、副班主任、科任老師。