總結是對過去一段時間內的經驗和教訓的總結和概括，有助于我們提升自己。寫總結時要注意語言的準確性和流暢性。以下是關于總結的一些經典范例，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

三國演義讀書俱樂部推薦篇一

在今年的八月份，根據(jù)讀書社老師的要求，我和媽媽一起閱讀了四大名著之一的《三國演義》。在這個過程中，媽媽給了我很大的幫助，讓我對閱讀產生了更濃厚的興趣，讓我感受到“讀書之樂”。特別是對《三國演義》這部歷史名著產生了更深刻全面的認識。

初次讀這本《三國演義》時，看到劉關張結為異姓兄弟，并且討伐黃巾軍時，那場面，仿佛身臨其境，浴血奮殺的情境讓我義憤填膺，這是我第一次感受到這種“讀書之樂”這種誘惑讓我不得不往下看，看得讓我被這些英雄豪氣深深渲染，看到趙云救阿斗的時候，那威武雄壯的身姿無可匹敵，一人抵擋千軍萬馬，那舞著槍，揮著劍的形象，深深刻在我的腦海里，直至做夢也能夢見他。

英雄當然也不只他一個，還有眾人皆知的傳奇智者——諸葛亮。

諸葛亮七擒孟獲，這是我最喜歡的一個他的故事，七擒，當我看到了才知道，原來是其次抓住了蠻王孟獲，每次看到孟獲被捕，我就樂的前仰后合，上氣不接下氣，這也上我感受到了諸葛亮的聰明才智和寬厚大度，使我更加佩服他。

至于“奸雄”曹操，我并不怎么喜歡他，但他的一件事卻讓我記得很清楚，就是——割須棄袍。平時高傲的不可一世的曹操，今天怎么割須棄袍了？原來他是為了保命而割須棄袍的。當時曹操自己單槍匹馬被馬超追殺，馬超對士兵們喊：“前面有胡須的是曹操，殺了他，賞金萬兩！”話音未落，曹操便割了自己心愛的胡須。馬超見了，又大喊到：“前面穿黃袍的是曹操，殺了他，賞金萬兩！”曹操接著又棄了自己心愛的袍子。看這段是看的我“咯咯”直笑。

讀書給了我很多快樂，也增長了我不少知識。媽媽經常教導我說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。現(xiàn)在看來，果真不假！通過這次的活動，也讓我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。所以，在以后學習間隙，我也會堅持閱讀對自己有用的書籍！

三國演義讀書俱樂部推薦篇二

《三國演義》，我國四大古典名著之一，其中各具特色的人物更是家喻戶曉。而我，最欣賞毛主席稱贊“言忠信，行篤敬，開誠心，布公道，集眾思，廣眾益”的“辦事之人”——諸葛亮。

現(xiàn)在我們常以“藏龍臥虎”比喻未被發(fā)現(xiàn)的有才能的人。而魏晉時期早年躬耕隴畝的諸葛亮正是如此一位“臥龍”。

司馬徽向劉備舉薦“臥龍先生”諸葛孔明，劉備一而再尋而不遇。這“臥龍”且不是條隨意屈身而事他人之龍。一訪路遇崔州平，再訪又遇廣元公威及諸葛均黃承彥，且皆誤認作孔明。朋友、家弟至岳父且皆如此風度，可想而知其人如何地賢德！果不其然，三訪之下劉備等人終見得這“山不高而秀雅，水不深而澄清，地不廣而平坦，林不大而茂盛”的臥龍崗中之臥龍。諸葛亮，乃一“身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概”之人。一軸畫掛于中堂，便足他侃侃而談。“三分天下，后取中原”一席話更為一鳴驚人。而當劉備拜請諸葛亮出山相助之時，諸葛亮卻沒有輕易動容。謙虛道是：“亮久樂耕鋤，懶于應世，不能奉命。”親眼見到劉備心意甚誠時，才愿為效勞。可見諸葛亮之理智與心為蒼生。再當劉備拜獻金帛，他“固辭不受”，不為錢財動容。而最終接受的是劉備心意。又見其心身正直。臨出山之時，他對家弟諸葛均所說最后一句話，既叮囑“勿荒田畝”又道“功成之日，即當歸隱”。這位胸懷大志之賢者，在展開他大業(yè)的起點，竟是已決定不忘初心，不忘本，決定在功成名就之時不求回報；只救濟蒼生，再隱歸為農。又是何其無私忘己！

再道赤壁之戰(zhàn)前，諸葛亮再以二喬激吳結盟。此后也仍保持防人之心，明察秋毫，明銳發(fā)現(xiàn)了前來拜訪的周瑜的殺心，在看到關云長的保護后才放了心。論戰(zhàn)策之時，他更是與周瑜不約而同寫出了火攻的妙計。當赤壁之戰(zhàn)戰(zhàn)中，周瑜氣急吐血體虛之時，諸葛亮更是知曉周瑜擔憂于無法得到火攻需要的東南風向，登上七星壇“作法”借來了東南風。這也促成了赤壁之戰(zhàn)最后的順利。只是“作法”怕是虛，而測算天象為實。這又體現(xiàn)了在那個科技不發(fā)達的時代諸葛亮對于天象測試之精確。而他敢于準確報出風起風落時間，更體現(xiàn)了他的胸有成竹之自信，這必是真才能之人了。借至東南風后，諸葛亮又毫不耽擱地悄然乘船離開。當周瑜派出丁奉、徐盛二將前去追拿之時，他已與趙云共船。這短暫的時間內，諸葛亮竟已是能看透周瑜氣度之小，明白對方眼中不會容下自己，早叫趙子龍相接而離，遠離了危險。再見其謹慎。赤壁之戰(zhàn)戰(zhàn)后，曹操一行人逃至華容，旦見大小兩條道路。大路靜寂而小路煙火。曹操且算到煙火不過障眼之術，企圖讓自己誤認為小路埋伏軍隊而大路安全，于是率軍走進小路。當他驕傲地大笑諸葛亮乃“無用之輩”時，卻是已掉進諸葛亮“神機妙算”的陷阱——他當面遇上了劉備大將——關云長。可見諸葛亮謀略之深，他的智慧毋庸置疑。再是華容路窄后，當云長空手而歸之時，諸葛亮卻在聽得云長所道“無能，因此被他走脫”后料到實為“云長想曹操昔日之恩，故意放了”，再次可見其何是“無用之輩”，實實在在是“神機妙算”之賢啊！但他卻又道“軍令狀在此，不得不按軍法”，又見其公私分明。

最后一談諸葛之死。那是公元234年，諸葛亮再結盟吳國北伐曹魏。卻不想以失敗告終。司馬懿料到諸葛亮是難逃疾病，卻沒料到諸葛亮死后仍成功計算于他——這便著名的“金蟬脫殼”。諸葛亮死前囑咐軍中將士不可透露他死去的信息，并仍將他的尸體包裹完好置于馬車之中。當司馬懿浩浩蕩蕩領兵追來之時，蜀軍將士卻是迎面殺敵，嚇得魏軍大驚，誤以為諸葛亮未死，逃竄撤離。百姓知后是津津樂道：“死諸葛嚇走了活仲達。”而這位魏軍大將軍在看到了諸葛亮布的蜀軍陣營后也不得不贊嘆道：“諸葛孔明乃天下奇才也！”

盡管我們與諸葛亮相隔千載春秋，卻仍能學習他的智慧、謙虛、謹慎、忠心……自此，從《隆中對》至《出師表》，諸葛亮一生鞠躬盡瘁，雖然蜀國終于沒能完成統(tǒng)一天下之大業(yè)，他也沒及“即當歸隱”之日，三國諸葛孔明神機妙算之盛名，實在不負流芳千古！

三國演義讀書俱樂部推薦篇三

一、俱樂部名稱：本俱樂部全稱為“xxx讀書俱樂部”(以下簡稱“俱樂部”)。

二、俱樂部性質：校圖書館發(fā)起、隸屬于校工會、面向本校教師的文化活動組織。

三、俱樂部宗旨：聚集xxx讀書人，一起閱讀，一起思考，一起討論，一起交流，一起分享，一起實踐，共同營造xx讀書人的精神家園。

第二章會員。

四、會員范圍。

1、凡本校教職工，均可加入本俱樂部。

2、凡與俱樂部聯(lián)絡人聯(lián)系，承諾遵守俱樂部章程、提交聯(lián)絡資料，經通告全體聯(lián)絡人，并在俱樂部活動上自我介紹后，即正式成為俱樂部會員，享受會員應有的權利并承擔相應的義務。

五、會員的權利。

1、按時參加俱樂部所有活動的權利。

2、優(yōu)先獲取、使用俱樂部相關資源的權利。

3、在俱樂部網站發(fā)表作品的權利。

4、在俱樂部進行專題講座的權利，推介俱樂部外人員進行專題講座的權利。

5、對俱樂部工作進行監(jiān)督和提出建議的權利。

6、具有俱樂部內部事務表決權，有內部選舉和被選舉權利。

7、有推薦新會員的權利。

8、自動退會的權利。

六、會員的.義務。

1、遵守俱樂部章程和其他各項要求。

2、按時參加俱樂部活動，不得隨意缺席。

3、積極承擔并按時完成俱樂部委托的任務。

6、積極宣傳俱樂部，維護俱樂部的相關權益。

7、對俱樂部成員一視同仁，不歧視，不對抗，團結友愛、和諧共處。

七、會員紀律。

1、會員違反本章程或未能履行相應的義務，三次以上的，勸其退會。

2、對積極參與俱樂部活動，認真履行相關義務的會員，給予一定的物質獎勵，并在內部通報表彰。

第三章組織機構。

八、俱樂部建立聯(lián)絡人會議制度，聯(lián)絡人會議為俱樂部的規(guī)劃、決策、組織和執(zhí)行機構。

九、聯(lián)絡人會議由若干名聯(lián)絡人組成，聯(lián)絡人均從會員中選舉產生。

十、首屆聯(lián)絡人由俱樂部早期骨干會員擔任。以后，根據(jù)發(fā)展的實際情況，增選和改選新的聯(lián)絡人。

十一、新增聯(lián)絡人的人選由俱樂部會員推薦，經俱樂部會員大會和聯(lián)絡人會議表決通過后，正式行使職責。

十二、聯(lián)絡人職責。

1、定期按時參加聯(lián)絡人會議，對俱樂部的相關事務進行決策。

2、負責制定俱樂部的活動計劃。

3、負責活動的聯(lián)系、組織，保證活動的正常開展。

4、負責記錄、整理俱樂部活動資料。

5、負責處理俱樂部的日常相關事務。

6、處理會員提出的建議，并接受會員的監(jiān)督。

7、團結其他聯(lián)絡人，為俱樂部的發(fā)展齊心協(xié)力工作。

第四章活動的開展。

十三、活動的地點：俱樂部將確定一個固定的活動的地點，同時俱樂部將根據(jù)不同活動的特點，在不同的場所開展相關活動。

十四、活動時間：俱樂部每月聚會活動1-2次，時間為周五下午。具體時間按活動通知為準。

十五、活動通知：每次活動前一周內，聯(lián)絡人將活動具體內容、時間、地點、要求等公布在圖書館“xxx讀書人俱樂部”網站和qq群。

十六、活動的具體形式。

1、專題講座。

(1)會員對自己熟悉的領域和課題進行專題講座，每位會員都有權利和義務進行專題講座。

(2)聘請俱樂部外人員進行專題講座。

2、專題研討會。

(1)就某熱點問題、社會現(xiàn)象、專業(yè)論題等進行探討。

(2)就某本書進行專題探討。

3、同讀經典。

選取古今中外的經典作品，共同逐字逐句細讀，共同探討，解決疑義，逐步奠定堅實的文化基底。

4、書籍推介。

每次聚會，會員每人推介一本書，并進行簡單解讀。推介書籍以新出好書為主。

5、網站建設。

俱樂部在校圖書館主頁上建立了專門的“讀書人俱樂部”，用于發(fā)表會員作品、發(fā)布活動通知、展示俱樂部風采，以便于內部交流，外部宣傳。

6、其它活動。

包括郊游、聚餐、購書、換書、社會公益活動、與其他組織開展交流、拜訪相關愛書人士、印刷內部交流資料等等。

十七、活動經費。

暫不收取會費。如活動需要經費，由聯(lián)絡人會議制定預算后，參加活動會員aa制解決。活動結束，費用公布，多退少補。

十八、活動紀律。

1、活動通知后，希望并能夠參加的會員與聯(lián)絡人聯(lián)系確定參加活動，以便確定活動人數(shù)。

2、確定參加活動的會員必須按規(guī)定要求參加活動，如確有特殊原因，必須先向聯(lián)絡人告知。

3、活動現(xiàn)場，會員需遵守會場相關規(guī)定，聽從聯(lián)絡人的組織。如有事需中途退出，必須先向現(xiàn)場聯(lián)絡人告知。

4、每次活動至少有兩名聯(lián)絡人在現(xiàn)場主持、組織，并做好活動記錄。

第五章附則。

十九、本章程解釋權屬俱樂部聯(lián)絡人會議，經聯(lián)絡人會議或全體會員的三分之二同意后可進行修改。

二十、本章程經俱樂部會員大會討論通過后執(zhí)行。

三國演義讀書俱樂部推薦篇四

第二條讀書俱樂部性質：由熱愛閱讀、有志在教育教學中有所作為的xx自愿組成的群眾性團體。

第三條讀書俱樂部宗旨：讓學習成為生活常態(tài)，讓書香充實人生底蘊。

第二章活動的開展。

第四條開展活動時間：每月第二周星期四下午。

第五條開展活動地點：學校圖書館xx沙龍室。

第六條本俱樂部活動主要采用自學與研討、實踐與反思相結合的形式進行。利用業(yè)余時間對所要求的書籍或文章進行研讀、摘錄、在網上發(fā)表隨筆進行評論和研討;利用自己的課堂教學進行實踐、探討。

開展活動的具體內容和形式：

1、組織讀書心得體會的交流和討論。

2、組織俱樂部內圖書漂流活動。

3、建立讀書俱樂部博客，定期發(fā)帖交流。

4、組織參加校內外讀書及其他文化活動。

5、每學年至少組織成員外出參觀考察一次。

6、優(yōu)秀成員每年獎勵一本書。

第三章會員。

第七條成員入會。

1、條件：愿意投入相應的時間去讀書，撰寫讀書隨感，承認并愿遵守本章程的本校xx均可以提出申請加入。

2、程序：

(1)到秘書長處領取表格并認真填寫后交回理事會。

第八條成員的權利。

1、自動退出俱樂部的權利。

3、按時參加活動的權利。

第九條成員的義務：

1、明晰教書人必須是讀書人的理念，并化為自己的實際行動;。

2、每年至少訂閱適合自己的教育類專業(yè)報刊一份，一年內須讀夠五本以上經典人文、教育著作;每學期上交文章一篇，教育評論、教育論文或書評等均可。

3、每學期讀書會員至少共讀一本書，并交流讀書感受。

4、經常瀏覽讀書俱樂部博客，每帖一回復，經常發(fā)布讀書心得。

第十條紀律。

1、成員三次違反俱樂部章程或未履行應盡義務，在俱樂部內通報，五次或五次以上違反俱樂部章程或未履行應盡義務，建議其退出。

2、表現(xiàn)優(yōu)秀的成員，讀書俱樂部內部表揚并建議學校進行公開表彰，并授予證書和獎品。

第四章機構組織及經費保障。

第十一條本讀書俱樂部在校長室的領導下，設立會長、秘書長、理事若干名。

第十二條會長、常務副會長的職責和職權：

1、定期召集和主持理事會。

第十三條秘書長、理事的'職責：

1、協(xié)助會長搞好各項活動。

2、團結成員并接受成員的監(jiān)督和處理成員提出的建議。

3、負責具體的日常工作以及保證讀書俱樂部的各項活動的正常開展。

第十四條開展活動所需的圖書資料或向校圖書室或自行購置;組織活動的經費根據(jù)需要向學校提出申請。

第五章附則。

第十四條本章程經過讀書俱樂部成員大會討論通過后執(zhí)行。本章程每年根據(jù)學校實際情況修改一次。修改本章程須經全體會員討論通過。

三國演義讀書俱樂部推薦篇五

“長山有虎將，智勇匹關張。漢水功勛在，當陽姓字彰。兩番扶幼主，一念答先皇。青史書忠烈，應流百世芳。”這首詩描寫的是三國時期蜀漢名將趙云。暑假里我看了我國四大名著之一的《三國演義》。書中記載趙云是“身長八尺，濃眉大眼，闊面重頤，威風凜凜。”這幾句話足以表達趙云的威風。既然威風凜凜，必有一番武將氣概。

渾身是膽、智勇雙全。

在長坂坡時，趙云單騎救主，一小我在曹操百萬大軍中殺了個七進七出，救出幼主劉禪。趙云護送劉備，江東娶親。一起上經歷重重阻礙，最終成功娶親回到荊州。這不僅體現(xiàn)了趙云的膽大，還體現(xiàn)了趙云。不顧自身的勇氣和見義勇為的忠義。

諸葛亮街亭失守，第一次北伐失敗。趙云領兵斷后。在萁谷退軍時，用疑兵之計。不傷一兵一卒，全身而退。

品德高尚。

趙云智取貴陽之后，太守提親，在美貌和各種利益勾引下。他為了他的國家，為本身的品德不被玷辱，拒絕婚事。這是一件我們很難做到的事情。

無論做前鋒，照舊壓糧官。他每次都任勞任怨的完成，無論對將帥，照舊士兵，他都等量齊觀。也從來不擺架子。

往往看了《三國演義》。第一個在腦海中閃過的人物就是趙云了。

出處 www.tb8k.com

我最喜好趙云的英勇無畏，任勞任怨，對國家赤膽忠心的高尚品德。

我們要學趙云的英勇無畏，熱愛祖國。要堅信。我們的祖國是最好的。我們所有人都要變的頑強起來。那句話說得好。少年強，則中國強。我們也應該像趙云那樣，讓我們國家也變得富強起來。

三國演義讀書俱樂部推薦篇六

讀完《三國演義》，我對書中的人物感受頗深，現(xiàn)在和大家分享一下。

首先是劉備，桃園三結義相識了關羽和張飛，他們是好兄弟，一起玩耍，一起討論，可以看出劉備很重情重義。其次，也非常的愛惜人才，他為了統(tǒng)一亂世，三顧茅廬。尤其是最后一次，在門外等了好幾個時辰，也沒有埋怨諸葛亮一句話，他堅持不懈的精神值得我們學習。但是人不是十全十美的，他也有一些不足，就比如當他失去自己的兄弟時，不能控制住自己的情緒，堅持攻打吳國，結果損失了一員戰(zhàn)將。如果劉備當時聽取諸葛亮的勸告，說不定就能聯(lián)吳抗曹。

然后是關羽，他一生立了許多戰(zhàn)功，比如說：過五關斬六將、千里走單騎等等。他也比較重情義，為了找劉備，關羽千里走單騎，經歷了千辛萬苦，最終才和劉備匯合，想想那激動的場面，真為他們高興。在書中對關羽的外貌描寫的這一句話是：丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，手拿青龍偃月刀，還有赤兔馬。這樣的衣著搭配，想想就覺得威風。

最后是曹操，他是有名的政治家、軍事家、詩人。他在統(tǒng)一魏國時，可以說是知己知彼，百戰(zhàn)百勝，他的策略，完全可以統(tǒng)一天下。但他生性多疑，不敢嘗試，結果大敗而歸，被司馬家統(tǒng)一了亂世。

我非常推薦大家去看一看《三國演義》這本書，它讓我學到許多道理：劉備告訴我們要認真思考，重情重義；關羽告訴我們要忠誠，因為這樣才能得到他人的信任；曹操告訴我們不要多疑，去大膽嘗試。只要我們取長補短，勇敢無畏，才能戰(zhàn)勝困難。

三國演義讀書俱樂部推薦篇七

《三國演義》是一本博大精深的史冊，是一幅惟妙惟肖的畫卷。在這里，我們可以領略到明槍暗箭的殺戮，品味到正義凜然的故事，也可以感受到劉備的謙虛，曹操的詭詐，諸葛亮的智慧，趙子龍的忠誠……在這本書里，讓我印象最深的是“三氣周瑜”。

這一章說的是諸葛亮用自己的智慧阻止了周瑜取荊州的詭計，這讓身中毒箭的周瑜非常生氣，又非常嫉妒，最后毒箭攻心，氣絕身亡。

雖然每個人都會有被激怒的時候，但只要寬宏大量，以靜制動，才可以贏得最終的勝利。一個人是否擁有寬廣的胸襟，極其重要，這關系到他的事業(yè)，關系到他的家庭，關系到他一生的成敗。

記得有一次，我和我的好朋友吵架了。吵著吵著，竟然吵到了絕交！雖然我非常想向她道歉，但是我一想到她說的那些過分的話語，就非常生氣，一點兒也不想理她了——我沒有勇氣寬容她。突然，一只手拍了我一下，我回頭一看，是我的好朋友！只見她低著頭，說：“對不起，是我的錯，請原諒我。”我的好朋友用她那獨特的修理手法——寬容，把我們友誼的道路修好了。

被朋友誤會時，我們需要寬容；被父母責備時，我們需要寬容，被老師批評時，我們也需要寬容。只有擁有寬容的心，我們才可以積累成功的資本，為自己將來的勝利贏得先機。所以從現(xiàn)在開始，我要讓自己的心胸寬廣起來，要樂觀地看待事件，不要輕易生氣，萬事都去沉著應對。

寬容就像一支蠟燭，看似微小，卻蘊含著滿滿的愛；寬容就像一次撫摸，看似普通，卻含蓄著無限的慈祥。讓我們一起寬容身邊的人和事吧！

三國演義讀書俱樂部推薦篇八

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。這首詞出現(xiàn)在《三國演義》中。

最近，我迷上了三國演義的游戲，爸爸媽媽看我這樣的喜歡玩，便給我買了一本學生版的三國演義，我便如饑似渴般的讀了起來。

在這之中有太多太多值得我們學習的東西了，劉關張的兄弟情誼，鳳雛臥龍的智慧以及許許多多的三國英雄都是那么值得人們敬佩。

在這之中關羽的最令我敬佩。

關羽是五虎上將之首，武器是重八十二斤的青龍偃月刀，后來王權尊稱他為“武圣”。

讀完三國演義之后，讓我長了不少的見識，也讓我明白了人要團結，只有別人幫助了你，你才能取得成功。這本書真是我的良師益友。

三國演義讀書俱樂部推薦篇九

今年暑假，我又在圖書館中借閱了一本書——三國演義！這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭，最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪杰，但書中令我有深刻的感受的只有幾位。

首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士，之后經過劉備的真誠邀請，才出山擔任劉備的軍師的。他出山后，一向為劉備出謀劃策，每次蜀國經典的戰(zhàn)役都是經過他的指揮才會成功的，比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。

第二是趙云，當年曹操帶領百萬大軍襲來，他為了能保住劉備的家人安全，不惜用他那強大的武器，單槍匹馬，殺死曹軍數(shù)位猛將，幾十位兵士，令曹操看了還不禁贊嘆說：趙云真是勢不可擋呀！

第三是劉備，他從當年的桃園三結義就能夠看出他的有情有義，在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛心，當年曹操打的他落花流水，棄城敗逃，而他在逃跑路上還關心著老百姓，讓他們與他一齊走。劉備有一個缺點，也是他的優(yōu)點——重情義，在關羽被東吳所殺時，不聽勸告，導致進攻東吳時被火燒連營，西蜀實力大衰，令日后的北伐都不能成功！

暑假重讀這本書，令我明白了許多：只要取長補短，移多補少，就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎！

使我受益匪淺的還要數(shù)“薦杜預老將獻新謀將孫皓三分歸一統(tǒng)”這一篇章。吳主孫休聞司馬炎已經打敗了魏國，知道必要伐吳，便立大帝孫權太子孫和之子孫皓為帝。但因孫皓即位后兇暴日甚，酷溺酒色，讓羊祜有了可乘之機，派人前往洛陽請伐吳，司馬炎看見了大喜，派人去伐吳。當時的孫皓昏庸無能，沒有作戰(zhàn)計劃，敗在了司馬炎手里。于是東吳四州，四十三郡，三百一十三縣等全部歸西晉，司馬炎又封孫皓為歸命侯。三國也歸于西晉了。它讓我明白了做“王”要盡到責任的道理。

我最喜歡的人物當讓就是足智多謀的諸葛孔明了，他的智慧不得不令我驚嘆。劉關張的機智勇敢，熱愛祖國的精神也值得我們學習。

總之就是一句話：《三國演義》是一本老少皆宜的讀物。

三國演義讀書俱樂部推薦篇十

一本本好書猶如一顆顆璀璨的鉆石，而這些鉆石中最耀眼的那顆就是《三國演義》。我讀了之后，深有啟發(fā)。

偉大，渺小

《三國演義》這本書講述了東漢末年以曹操、劉備、孫權為首的魏蜀吳三個政治集團之間的斗爭。手捧書卷，里面的故事深深地吸引了我——力大無比的張飛，足智多謀的諸葛亮，風流倜儻的孫權……這些英雄豪杰在這動蕩的年代會闖出一個怎樣的天地呢？當我看到最后，三國一統(tǒng)，我不禁潸然淚下。那首開篇詞又一次回蕩在耳畔“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空……古今多少事，都付笑談中。”是啊，多少英雄，隨歷史長波的推移，也只能在人們的談笑中隱沒。

這些偉大的英雄，也在歷史的長河中漸行漸遠，那么渺小的我們呢？老師和同學都說我是一個自戀的男孩，每次取得一點點成績，就會沾沾自喜，像個驕傲的大公雞。我卻不以為然。和這些英雄相比我簡直是微不足道，弱如蟻芥，我還有什么資格驕傲呢？伏下頭啦，虛心學習，效仿英雄，成為一個頂天立地的男子漢！

戰(zhàn)亂，和平

三國時期，群鹿爭雄，豪杰并起。這些豪杰富戶過著奢侈豪華、揮霍無度的生活。“董氏宗族，不問長幼，皆封列侯。”這就是統(tǒng)治階級生活的寫照。而我們的百姓呢？背井離鄉(xiāng)，流離失所。“建安元年，是歲又大荒，洛陽居民，僅有數(shù)百家，無可為食，百姓盡出城去剝樹皮，掘草根食之。”這就是百姓生活的寫照。也是當時社會生活的真實寫照。

伴著第一縷晨光，我們坐在教室里早讀；不管是驕陽似火還是寒風凜冽，我們不受暴曬又不受凍餒。我們生活在這樣一個和平的時代，百姓安居樂業(yè)，衣食無憂，我們能夠享受教育，學得知識。我們應該珍惜這樣一個時代，努力學習，讓我們的國家蒸蒸日上，讓這個安寧的時代不斷繼續(xù)。

一本《三國演義》包羅萬象，帶給我們的啟迪也是無窮無盡，每讀一遍都獲益匪淺。

讀書使人豐富、讀書使人睿智、讀書使人博學，我們在品讀一本本好書的同時，要多多汲取其中的營養(yǎng)，不斷提高和升華自己。

三國演義讀書俱樂部推薦篇十一

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁翁江渚上，慣看西風秋月，一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。

如果人們要問這首詞在這本書里的意義，我想它至少算得上是一個氣勢浩瀚文采風流的題記，它就是這本書的基調，是一個咒語——整本書逃不過這短短的六十字。

這六十字，它給我們的是一副立體的巨大的歷史畫卷，這里面有現(xiàn)實的舞臺和歷史的抽象的角色，而作為作者，他或許就是那個“漁翁”，亦或許不是。他應該是一位“達人”，明于世，而隱于世。

很多看官都誤會了，以為那首《臨江仙》是出自羅貫中之手，這是在是一個很可惜的事情。古人有三事最為看重，即“立德”。“立功”。“立言”，這其中的“立言”又不是一般的平頭百姓或赳赳武夫所能做到的，所以就顯得尤其重要了。可惜，后人竟將這首詞的作者搞錯，作者若有知，豈不悲嗆！

那么這首詞的真實作者到底是誰呢？近日在閱讀李國文先生的散文集《昨夜星辰》的時候，才偶然得知。原來這人名教楊慎，也是明朝中人，書載“其詩。詞。曲樣樣精通，乃當朝名士也”。

真相終于是大白了。我在有愧于這位500年前的名士之余也不禁在想，明朝橫亙歷史二百余年矣，然大浪淘沙，在不計其數(shù)的名士中，作品和名字都能遺留下來為后人所知者卻不是太多，就連能夠寫出這首《臨江仙》的楊慎竟也不聞于世了。明朝是一個小說的時代，也是一個繪畫的時代，偏偏就不是一個吟詩作詞的時代，所以楊老先生是該感嘆生不逢時了！

所幸毛宗崗父子在校訂《三國演義》的時候，在書的開卷加上了這首詞，這一加，書便橫生了不少的妙趣，詞也便為人人所能朗誦了。

歷史有時很會開玩笑，會作弄人，譬如它對楊慎先生。

三國演義讀書俱樂部推薦篇十二

《三國演義》是一本讓我百看不厭的書，而在不同的時候讀這一本書，會有不一樣的感受。

在上幼兒園的時候，我看的《三國演義》不是我們現(xiàn)在看的文字書，而是一本本連環(huán)畫。它在我的心中是一個個傳奇和故事，如：桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……這一些故事都讓我一直無法忘記。

上了初中之后，我讀起了原著羅貫中寫的《三國演義》，現(xiàn)在的《三國演義》比原來的連環(huán)畫更加讓我明白了對書的理解，以及對故事中人物的認識。

上大學我又看了一次，而我最崇拜的人是諸葛亮，，從火燒新野，罵死王朗，空城計，妙錦斬魏……中顯示了他的才華和他的智慧。而且他和劉備一起，擊退了曹軍多次，在三國鼎立的年代，成為三分天下的霸主。劉備死后，諸葛亮掌控著蜀國的大權。而諸葛亮沒有趁機奪取蜀國的王位，并且一心輔佐劉備的兒子劉禪，想把蜀國變得更加強大。相比之下，東漢末年的丞相曹操，他也是一個有大智慧、有雄才偉略的人才。但他并沒有效忠漢朝，而是想發(fā)展自己的勢力，成為霸主。由此可見，諸葛亮是一個忠心耿耿、品格高尚的人。其實諸葛亮也沒有次次打勝仗，他也有失誤的時候。如：他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭和柳列城，丟失了兩個軍事重地，給自己也降了職，這也說明諸葛亮是一個秉公執(zhí)法的人。但他如果做錯了什么，他也照樣會懲罰自己。連料事如神的諸葛亮也這樣，所以我們沒有理由去責罵和怪罪別人，也不應該因為一點點好事而驕傲，人沒有完全完美的人，所以我們要盡力改掉自己的缺點和自己的缺陷。

另一個我喜愛的猛將是張飛，他雖然武藝高強，身體健壯，但做什么向來都是十分十分沖動。不過他也是劉備的好兄弟和好幫手。可是張飛也沒有永遠與劉備一起去對抗曹軍，而是在深更半夜的'時候被范、張兩人給暗殺了，所以張飛也是一位英雄。

《三國演義》這一本書給我們講述了古代三國時期的故事，書中的人物和故事也讓我們回味無窮。

三國演義讀書俱樂部推薦篇十三

第一段：介紹讀書俱樂部的背景和意義（200字）。

讀書是一種寶貴的精神財富，能夠拓寬我們的思維和視野。然而，在繁忙的現(xiàn)代社會中，很多人已經放棄了閱讀。為了推動讀書文化的發(fā)展，促進人們重拾讀書的樂趣，越來越多的人組建起了讀書俱樂部。讀書俱樂部不僅是一個讓人們交流閱讀心得的平臺，也是一個增進友誼和拓展知識的場所。我也加入了一個讀書俱樂部，并從中獲得了很多收獲和體會。

加入讀書俱樂部是我從未后悔的決定之一。每個月，我們都會挑選一本書進行閱讀，并在固定的時間和地點進行討論分享。剛開始時，我對這個過程抱有一些擔憂，擔心自己無法理解書中的深層含義，也不知道該如何與他人分享。然而，通過閱讀俱樂部的活動，我漸漸意識到，與他人的交流才是拓寬視野、豐富心靈的關鍵。每一次討論，都讓我從不同的角度審視書中的問題，捕捉到更多的細節(jié)和思想。不僅如此，其他俱樂部成員的見解也讓我受益匪淺，讓我在與他們的對話中獲得更多信息，拓寬思考的空間。

在讀書俱樂部中，我接觸到了更多不同領域的書籍。俱樂部會挑選不同類型、不同語言和不同文化背景的書來進行閱讀和分享。這讓我能夠更好地了解世界的多樣性，并拓寬了我的閱讀視野。世界各地的文學作品，象征著不同國家和文化的精髓，讀書俱樂部讓我有機會深入了解各種不同的思維模式和觀點。例如，我們曾一起讀過一本關于東方文化的書，了解了不同于我們生活的東方哲學和藝術，這給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)和思考。

第四段：參加讀書俱樂部的積極影響（200字）。

讀書俱樂部不僅讓我成為了一個更好的讀者，也使我成長為一個更好的溝通者和思考者。通過與他人的交談和討論，我學會了如何將自己的觀點和想法表達清楚并且有說服力。我也變得更加開放和包容，在接受他人觀點的同時，也善于發(fā)現(xiàn)不同觀點的價值。這樣的互動讓我更好地思考問題，加深了我的理解和分析能力。讀書俱樂部不僅讓我提升了閱讀能力，也培養(yǎng)了我思辨和表達的能力。

第五段：總結讀書俱樂部的意義和價值（200字）。

讀書俱樂部不僅是一個讀書的平臺，更是一個互相交流和學習的機會。它提供了一個集體智慧的溫室，讓我們可以在開放包容的氛圍中與他人分享和溝通。通過讀書俱樂部，我不僅獲得了更多的知識，還結識了許多志同道合的朋友。參加讀書俱樂部讓我感受到了閱讀的樂趣，也促使我更加深入地思考和思辨。我相信通過讀書俱樂部這樣的平臺，我們能夠激發(fā)更多人對閱讀的熱情，并且獲得更多的成長和收獲。

通過參加讀書俱樂部，我深刻地體會到了讀書的力量和價值。它不僅能夠擴大我們的知識面，也能夠促進個人的成長和發(fā)展。讀書俱樂部為我提供了與他人分享和交流的機會，讓我在閱讀的過程中不斷反思和探索。我相信，在讀書俱樂部的引領下，我們每個人都能夠成為更好的閱讀者和更有思考深度的人。

三國演義讀書俱樂部推薦篇十四

三國演義讀書心得要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的三國演義讀書心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【三國演義讀書心得精選6篇】，供你選擇借鑒。

三國鼎立，吳、蜀、魏三虎爭雄。雄風浩蕩間，風霜刀劍嚴相遇，而我不談風雨，只談風云，我依然為三國風云縱歌。“黯淡了刀光劍影，遠去了古角箏鳴……滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……聚散皆是緣，離合總關情，擔當生前事，何懼身后評……”

吳國風云周瑜遙想公瑾當年，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾。赤壁江前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管。一夜征人盡望鄉(xiāng)。東風號角擂鼓鳴，半入江風半入云。一緘書札藏何事，會被東風暗拆看。潮漲江騰連環(huán)船，扁舟共濟與君同。時時引領望天末，何處火船為蓋卿?萬里連船齊攻魏，千帳曹營防更慌。東風擋火傳捷報，公瑾撫掌須眉蕩。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

蜀國風云孔明先生為酬三顧初出茅廬，一把羽扇直搗黃龍：要統(tǒng)天下，先取荊州。不畏強敵，火燒新野，然：置之死地而后生。談笑之中，唇槍已戰(zhàn)群儒;撫掌之際，空城計惑敵無數(shù);羽扇輕搖，草船破浪借萬箭;衣襟飄飛，高臺之上喚東風。你虞爾詐，攀比不了先生足智多謀，精兵百萬，更奈何不了先生羽扇躑躅。“出師未捷而身先死”是先生唯一的遺憾。自您歸去，孔明燈永照巴蜀大地。

讀了《三國演義》一書，我受益匪淺。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要內容，講述了東漢末年至晉朝統(tǒng)一期間的一系列戰(zhàn)爭故事。翻開它，猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者在這幅畫卷上描繪出朵朵奇花，使我陶醉其中。這里既有鼓角爭鳴、硝煙彌漫的戰(zhàn)場，也有文臣武將爭權奪利的紛爭，同時也不乏風花雪月的愛情和情深意長的友情。引人入勝的故事情節(jié)讓人忘卻了這是在述說歷史，這分明是是在講述著一個個動人的故事。

書中每個人物形象都生動鮮明，如氣量狹小的周瑜、忠厚的魯肅、勇猛的張飛、重義的關羽、納賢的劉備、足智多謀的諸葛亮等等。其中我最欣賞諸葛亮。他上知天文，下知地理，并且神機妙算。“草船借箭”這一情節(jié)更加突出了諸葛亮是一個足智多謀、聰明博學的人，而周瑜則是一個小肚雞腸、心胸狹窄的人。

讀完《三國演義》后，我懂得了在學習中，我們應以周瑜為鑒。當別人的學習成績超過自己時，我們應該認真分析自己落后的原因，虛心向成績好的同學學習。彌補自己的不足。我們還應該虛心聽從老師、家長的意見，不應該因為考試失利就失去信心。我們應該像諸葛亮一樣心胸寬闊，以積極樂觀的態(tài)度去面對學習生活的挑戰(zhàn)。

三國是一本好書，就是一本好書讓我廢寢忘食。大清早的起床看三國，坐在廁所上也在看三國，上學時希望趕快下課，讓我看三國，中午吃飯抱著本三國看，回家寫好作業(yè)還看三國，看了n遍青少年版的，終于看到了原版。

我看了n遍三國，信不信由你。今天我將寫我的三國讀后感。希望你能看到頭，不要看了一半就把我給砍了!!!

《三國》是古今中華文學史上的明珠，它以三國這個歷史時期做底，描寫出誰都的有血有肉的英雄人物，在這些人物里我最喜歡曹操和趙云。

1.東漢末年，漢氣以衰，漢肯定要滅國，不管是哪一個人只要他滅漢或挾天子都要被稱之為奸雄，但是奸雄只是一個名號，而挾了天子卻可以令諸侯其好處大過一個不好的名號，曹操看到了這一點為打下江山而做了基礎。

2.曹操有明治，在他治理國家時讓將士與百姓一起種田以增加國庫糧食，曹操在世時大力興修水利設施并卓有成效，如在周瑜的家鄉(xiāng)舒城建立的七門三堰一直到北宋時還能每天澆灌兩萬頃良田。

3.曹操不記前嫌，廣招人才。曹操曾3次發(fā)表求賢令以找人才。曹操還不計前嫌，張繡曾殺死曹操之子曹昂，曹操愛將典韋，但曹操不計前嫌，當張繡投奔時也收入門下。

4.曹操也是一個偉大的軍事家，官渡之戰(zhàn)以少勝多。滅袁紹，除呂布，殺劉表，砍袁術，去馬騰，降服張魯，大戰(zhàn)馬超。

這是我心中的三國，一本好書。

今天，我讀了《三國演義》一書，真是受益匪淺啊!《三國演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年到晉代統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

正文第一句話這樣寫道：話說天下大勢，分久必合，合久必分。這句話不無道理。從周朝末年七國紛爭，并入于秦統(tǒng)一天下開始，楚漢相爭，又并入于漢書中有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻帝劉禪，無能之輩呂布、董卓，心胸狹窄的周瑜，長厚的魯肅，機智的孔明這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。

雖有這些人物，但最令我受到感染的就是關羽。文中描述的文字極其簡單：丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，青龍偃月刀后騎一匹赤兔馬，他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操，他刮骨療毒，斬顏良，誅文丑幾乎變得天下無敵，他的所作所為真的是值得我們學習。

《三國演義》的作者羅貫中，其所描繪每個有血有肉的人物筆法令我敬佩，抓住人物個性，突出人物的特點，還巧妙地運用了語言描寫、動作描寫等手法。故事中赤壁之戰(zhàn)令我最為激烈，使讀者都有身臨其境之感，真為作者高超的筆法折服!

《三國演義》是我國四大名著之一，也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了它之后，學到了許許多多的知識，也明白了許許多多的人生哲理。

我敬佩關羽那種講義氣的精神，更喜歡劉備那種渴賢求才為君之道。劉備，不能說是一個梟雄，只能說是一個明主，他能成為三國鼎立的一份子是因為他有一顆愛賢的心，要是他沒有這一份心，恐怕就不會得到諸葛亮這個大賢人的'幫助了，也不可能當皇上了，最多只能在家喝喝茶，織織帽罷了。可以說，劉備的天下幾乎全都是諸葛亮打來的，而諸葛亮為什么甘心情愿為他打天下呢?那是出于對劉備的愛賢的心的感激。讀到這里我又想到了老班長鄺泳韶，他從一年級到五年級，盡心盡力為班級做出了不少好事，是老師的好幫手，就有如劉備和諸葛亮的關系一樣，因為老師相信他，放心地把事交給他，他為了不辜負老師的關愛，工作自然就盡心盡力了。

《三國演義》，教會了我許許多多的道理和哲理，讓我愛不釋手。

今天，我終于把四大名著中的《三國演義》讀完了，我讀了《三國演義》知道了在這本書中的每一個人物都有自己的風采。

《三國演義》中的人物我最佩服的是諸葛亮。因為他上知天文，下知地理，還會揣摩別人的心里。諸葛亮是三國時期杰出的政治家、軍事家，蜀漢帝國的丞相。從220_年開始，6次出兵曹魏234年，病死五丈原，蜀漢從此走上衰亡的道路。在中國民間，諸葛亮是智慧的化身，四川成都的武侯就是為了紀念他而修建的，千百年來香火不斷。我讀了《三國演義》收集了相關章節(jié)，第四十三回，諸葛亮舌戰(zhàn)群懦，魯子敬力排眾議。第四十四回，孔明用智激周瑜，孫權決計破曹操，等等章節(jié)都有從字里行間中表現(xiàn)出來諸葛亮的上知天文，下知地理和神機妙算。

在小學語文書上第19課《草船借箭》中周瑜要諸葛亮十天造十萬支箭，諸葛亮說只要三天，還立下軍令狀。周瑜以為計謀得逞，可是諸葛亮算好了曹操的多疑和第三天必有大霧，還算出長江的水是從西向東流的。在《空城計》中司馬懿的多疑又被諸葛亮算了出來，讓諸葛亮采用了空城計的方法的結果。讓司馬懿自己撤退了。這就是諸葛亮能揣摩心里。

讀罷本書，神機妙算，上知天文，下知地理的諸葛亮使他在民間成為的人們口中的智慧的化身。

三國演義讀書俱樂部推薦篇十五

讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

本篇小說主要從黃巾起義，終于到了西晉統(tǒng)一，以魏，蜀，吳三國的興亡為線索，描繪了三國時期尖銳復雜的統(tǒng)治軍事斗爭。書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役，如袁，曹官渡之戰(zhàn)，魏，蜀，吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功的塑造了一些個性鮮明，栩栩如生的藝術形象，生動突出了人物的性格特征。

《三國演義》里有好多好多的英雄：劉備，關羽，張飛，曹操，諸葛亮。其中，我最喜歡里面的諸葛亮。他知天文、曉地理、識人心，他神機妙算、足智多謀，是《三國演義》中一個非常重要的人物。他是智慧的化身，也是三國時期杰出的政治家、文學家，人稱“臥龍先生”。他治國治軍的才能與謙虛謹慎、濟世愛民的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐，他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹，據(jù)有荊益，三分天下”的隆中對策。他為報答劉備三顧茅廬之思，做到“鞠躬盡瘁，死而后已”，最后病逝于五義原。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。

的事情時，

三國演義，是我國的四大名著之一，講了三國時期吳，蜀，魏三國鼎立。一場刀光劍影的戰(zhàn)爭還清晰可見，顯示三國時期的爾虞我詐，勾心斗角，動蕩不安的現(xiàn)象。

什么“丹鳳眼臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，過五關斬六將”的關羽;以及“粗中有細勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁，死而后已，足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾，長厚的魯肅等人交織在一起，引發(fā)了一連串驚心動魄，扣人心弦的故事。

首先是劉備，從一開始的桃園三結義這個故事就讓我對劉備產生了很深的感受，他非常重情義，也很有愛心，也非常的顧全大局，就拿三顧茅廬這個故事來說，劉備為了統(tǒng)一亂世，三次才請到了諸葛亮，他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點，就是受到打擊不能控制自己，關羽、張飛被殺害后，他無法控制自己的情緒，不聽諸葛亮的話，一定要攻打吳國，導致失去了一員戰(zhàn)將，如果他當時聽從諸葛亮的話，就一定能聯(lián)吳抗曹。

接著就是諸葛亮，這諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。

然后是關羽，他一生獲得了許多的戰(zhàn)功，比如說：千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操等等，他為了與劉備會合，便不遠千里來找劉備，斬顏良，誅文丑，結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備，準備要殺他，然后又看見他跟敵方打仗，這才明白。于是關羽和張飛準備一起去找劉備，最后終于與劉備會合，想象著那令人激動的場面，真為他們而高興!在書中描寫關羽的一句話是：丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，手拿青龍偃月刀，還有赤兔馬。這樣搭配，簡直是無人能敵!

最后是曹操，曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說：當今天下，英雄只有你我二人，劉備嚇的把筷子掉在了地上，又裝作害怕打雷，這才蒙混過關。他在統(tǒng)一魏國時，可以說是知己知彼，百戰(zhàn)百勝。他的策略，無不可以統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大戰(zhàn)中，只是因為周瑜的一個小計策，而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍，也導致了他們沒有好的水軍將領，也沒能識破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)計，結果大敗而歸，全軍覆沒。

三國演義讀書俱樂部推薦篇十六

第一段：引入俱樂部讀書的背景和目的（200字）。

俱樂部讀書作為一種新型的讀書方式，在當今社會越來越受到青年人的關注和喜愛。其主要目的是通過組織成員們一起閱讀同一本書，交流書中的思想和見解，共同成長和提升。我加入了某俱樂部讀書小組，并在過去幾個月里積極參與其中，不僅收獲了閱讀的樂趣，還深刻體會到了俱樂部讀書的意義和價值。

第二段：俱樂部讀書的樂趣和收獲（200字）。

俱樂部讀書所帶來的第一大樂趣，是能夠與一群志同道合的朋友們共同分享閱讀的體驗。我們每周一次的讀書會議，每次都是一次充滿活力和熱情的交流。大家積極參與討論，分享自己對書中故事情節(jié)和人物的理解，以及書中所啟發(fā)的思考。通過不同的視角和觀點，我們不僅拓寬了自己的思維，也開闊了自己的眼界。

第三段：閱讀的反思和提升（200字）。

俱樂部讀書不僅帶來了樂趣，更重要的是讓我有機會反思和提升自己。通過與俱樂部成員們的交流和討論，我不僅深入了解了書中的主題和情節(jié)，還學到了如何觀察和分析文學作品。每次讀書會結束后，我都會思考自己的理解和觀點是否全面和深入。這種反思的習慣讓我更加敏銳地感知到自己的不足，并激勵著我不斷追求知識和提升自己。

俱樂部讀書還讓我體驗到了書籍對思想的啟迪。在和俱樂部成員們的討論中，我常常能聽到各種不同的觀點和思考方式，這為我打開了一個全新的思維世界。通過與他人的碰撞和交流，我逐漸意識到思想的多樣性和開放性的重要性。我開始更加積極地接觸不同類型的書籍，并嘗試從不同的角度去理解和思考。這種思維上的啟迪對我個人的成長和進步產生了重要的影響。

第五段：俱樂部讀書的意義和價值（200字）。

俱樂部讀書的意義和價值不僅在于個人的成長，更在于促進社交和人際關系的建立。通過俱樂部的平臺，我結識了許多志同道合的朋友，我們在閱讀的過程中相互鼓勵和幫助。這樣的團隊合作和交流，讓我感受到了友誼和人際關系的力量。俱樂部讀書還幫助我培養(yǎng)了語言表達能力和邏輯思維能力，這對我未來的學習和工作具有重要的幫助。

總結：在俱樂部讀書的過程中，我不僅收獲了閱讀的樂趣，還得到了思想的啟迪和個人的提升。通過與朋友們的交流和討論，我不僅開拓了思維，還結交了一群志同道合的朋友。我相信，俱樂部讀書將繼續(xù)給予我更多的幫助和啟發(fā)，我也會繼續(xù)堅持下去，享受這種讀書方式帶來的快樂和成長。

三國演義讀書俱樂部推薦篇十七

第一段：引言和背景介紹（200字）。

讀書俱樂部是一個追求知識的團體，由一群熱愛閱讀的朋友組成。在現(xiàn)代社會，知識是一種寶貴的財富，閱讀是獲取知識的重要途徑，讀書俱樂部為我們提供了一個共同學習和交流的平臺。俱樂部組織每月一次的讀書活動，會員們選擇一本書并進行深入討論。通過參加讀書俱樂部，我不僅豐富了自己的閱歷，還結識了很多志同道合的朋友，這些經歷對我產生了深遠的影響。

第二段：參加讀書俱樂部的收獲（250字）。

讀書俱樂部給了我一個與不同人交流并分享各自想法的機會。每次讀書活動都會選擇一本不同類型的書籍，讓我們接觸到各種各樣的主題和觀點。這為我的思維帶來了很大的挑戰(zhàn)和啟發(fā)。與他人的交流和討論使我從不同的角度審視問題，審視自己的觀點，讓我變得更加開放和包容。通過讀書俱樂部，我也了解了一些我之前從未接觸過的作家和他們的作品，這拓寬了我的文化視野。參加讀書俱樂部讓我更加熱愛閱讀，堅信讀書的力量。

第三段：讀書俱樂部的社交價值（250字）。

讀書俱樂部不僅是一個學習的場所，也是一個社交的平臺。在俱樂部里，我遇到了很多相同興趣愛好的朋友，他們和我一樣都是熱愛閱讀的人。在讀書活動中，我們共同探討書中的內容，分享我們的感受和認識。這些互動不僅僅豐富了我的知識，還增加了我的人際關系。俱樂部組織也會定期組織一些聚會活動，讓我們更好地相互了解和交流。通過這些社交活動，我結交了很多志同道合、有著相似人生觀和價值觀的朋友，這些朋友不僅陪伴我一起讀書，也給我生活帶來了樂趣和快樂。

讀書俱樂部不僅教會了我如何傾聽他人的觀點，也教會我如何表達自己的見解。在讀書活動中，每個人都有機會暢所欲言，發(fā)表自己對書中內容的理解和看法。并且，我們之間的討論也會激發(fā)我思考問題的能力，學會提出深入的問題。通過這樣的思辨過程，我更加深入地理解書中的內容和作者的意圖。在俱樂部的互相學習中，我也學會了寫讀書筆記和分享心得，這讓我練習了一種有效的表達和交流方式，在我的職業(yè)生涯中也受益良多。

第五段：總結和展望（250字）。

通過參加讀書俱樂部，我不僅擴展了知識面，拓寬了文化視野，還找到了志同道合的朋友。這個經歷讓我體會到了讀書的樂趣和讀書帶來的學習價值。我深信，通過不斷地閱讀和交流，我能夠繼續(xù)提高自己的知識水平和思維能力。將來，我也希望能夠通過自己的努力和經驗來影響他人，鼓勵更多的人加入讀書的行列，一起探討思考，共同成長。讀書俱樂部給了我啟發(fā)和動力去實現(xiàn)這些目標。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)堅持閱讀，堅持思考，更好地理解世界和自己。

三國演義讀書俱樂部推薦篇十八

第一段：介紹俱樂部讀書的背景和目的（200字）。

俱樂部讀書已經成為如今社交圈子中的一種新型活動方式，吸引著越來越多的年輕人參與其中。它秉承了“知識改變命運”的理念，意在通過讀書交流、碰撞思想和分享閱讀心得來提升個人素養(yǎng)和拓寬思維視野。俱樂部讀書之所以受到年輕人的青睞，恰恰是因為它既能夠滿足心靈的需求，也能夠在社交中滋養(yǎng)人際關系。在俱樂部讀書的過程中，我深受其啟發(fā)和感受，以下是我的一些心得體會。

第二段：讀書的力量（200字）。

讀書不僅僅是為了消遣和娛樂，更是一種豐富知識、挖掘智慧和提升思維的方式。通過讀書，我們可以與作者的思想交流，領略不同的情感和觀點。我曾參加過一個關于人性的讀書俱樂部，其中碰到了一本名為《追風箏的人》的小說。通過讀這本書，我被作者對友誼、愛與背叛等主題的深度探討所感動，更重要的是，我從中得出了關于人性的一些思考。我領悟到，每個人都有缺點，都需要理解和關愛，這樣才能建設一個更加美好的社會。

第三段：讀書的啟示（200字）。

不僅僅是思考，讀書還能夠給我們帶來啟示。閱讀名人的傳記，我深刻理解到成功的背后都是不懈努力和堅韌的毅力。那些偉大的人物常常經歷了挑戰(zhàn)和困境，但他們從不放棄，堅持了下來，最終取得了成功。這對于我來說是一種啟示，啟示我在面對困難和挫折時要堅持不懈。而在讀一些勵志書籍時，我也領悟到了重要的人生價值觀，比如善待他人、關心社會和追求人生意義。這些價值觀不僅讓我明確了人生的方向，也引導著我在修身養(yǎng)性和事業(yè)發(fā)展中保持正確的態(tài)度。

第四段：讀書的社交價值（200字）。

讀書不僅為我們提供了知識和智慧，也能夠成為人際交往的橋梁。在俱樂部讀書中，我們和來自不同行業(yè)和背景的人交流，分享我們的閱讀心得和感受。通過這種交流，我們學會了傾聽和尊重他人的觀點，也豐富了我們的思考和理解。在讀一本關于領導力的書時，我結識了一位經驗豐富的企業(yè)家，他與我分享了他的創(chuàng)業(yè)歷程和管理經驗。這個互動過程是雙方的收獲，不僅增進了我們之間的友誼，也拓寬了我對領導力的認識。因此，俱樂部讀書既是一種學習，也是一種社交的方式，極大地促進了人們的交流與合作。

參與俱樂部讀書對我個人的成長有著重要的意義。通過讀書，我拓寬了自己的知識面，增進了對世界的理解。通過思考和交流，我提升了自己的思維能力和表達能力。通過與他人的交往，我涵養(yǎng)了尊重和理解他人的能力。這些都是俱樂部讀書給予我的寶貴財富，讓我從中受益匪淺。我相信，只要我們始終堅持讀書，持續(xù)追求知識與智慧，我們的人生將會被豐富和充實，我們也能夠影響和改變這個社會。俱樂部讀書對個人的成長和發(fā)展有著重要的推動作用，我希望更多的人能夠加入其中，與我們一同成長。

三國演義讀書俱樂部推薦篇十九

再讀三國，只印象最深于此句：書生輕議冢中事，冢中笑爾書生氣。

如一書友所言，不該有魏粉，也不該有蜀迷。我們都只該是三國讀者，看別人的故事，過自己的日子。

也只怪這亂世太有魅力，不少人心陷其中難以脫離。

亂世出英雄，豪杰們交替上場，戰(zhàn)功赫赫，何不威風，待讀至關羽戰(zhàn)敗，曹公身死，才覺書以過半，老一輩也該輪流謝幕，帶著他們一生的血污與榮耀，消失于歷史的滾滾長河中。

只是越來越感曹公之雄略，覺劉備之不易，前者一統(tǒng)北方，后者白手起家。與我而言，對曹公只能是崇敬，于玄德卻有著某種感同身受的憐憫。

眼看日頭蒸蒸日上，卻失關張，失法正，再后來，被陸書生火燒連營七百里，糊了玄德春秋夢。

人無完人，玄德如此，曹公亦是。

刺董卓失敗而逃，誤殺呂伯奢一家留千古罵名，舉家族之力討賊，挾天子以令諸侯成世之奸雄，后一統(tǒng)北方而揚名，曹孟德的發(fā)家史是一部血淚史，屠戮史，為達目的不擇手段，相比于書中的劉備，曹操更能顯得有血有肉，更加接近我們近代對于人性的認知。

只是嘆一句，為大局可以饒張秀，卻因荀彧心懷幾分漢室卻將其賜死，之后曹操不肯稱帝，可能也是對荀文若有幾分愧疚吧。

千古英雄身后事也只任后人評說。

也正所謂，是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。

三國演義讀書俱樂部推薦篇二十

《三國演義》是中國四大名著之一，它是羅貫一寫得。其他的三大名著分別是《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》寒假里我讀了幾遍。

再想想，這根學習不也是一樣的嗎？應該講究方法，不要死記硬背。這樣才能提高學習效率。

以前，我背書總是死記硬背。后來，我發(fā)現(xiàn)，背書也是講究技巧的，要一段一段的背，不能一篇課文一起背。

《三國演義》這本書給我留下了很深刻的印象，而其中的人物也給我留下了很深的印象。