靈活性是一個好方案的重要特點，能夠應對變化和不確定性。一個完美的方案應當能夠解決問題的根源，而不僅僅是應對表面現象。方案是解決問題或實現目標的一種計劃或方法。在制定方案之前，我們需要先明確目標和需求。如何制定一個科學合理的方案是一個關鍵的問題。方案的實施需要有明確的步驟和時間安排。在選擇方案時，我們應該考慮其可行性和可持續性。以下是小編為大家整理的一些方案示例，希望對大家有所啟發。

技工學校畢業生就業安置方案篇一

錢繼兵――東南大學碩士，副研究員。全國創業指導師；蘇州市模擬創業實訓培訓師；大學生職業規劃師；江蘇省大學生創新創業訓練計劃指導老師；江蘇省互聯網+大學生創新創業大賽指導老師?，F任蘇州大學應用技術學院商學院副院長，長期分管高校學生管理工作，主要從事大學生創就業工作研究，曾主持市廳級項目三項，在期刊上發表論文二十余篇，其中1篇被sci檢索。

技工學校畢業生就業安置方案篇二

為認真貫徹落實《省人力資源和社會保障廳關于轉發的通知》(黔人社函〔20xx〕314號)精神，深入實施離校未就業高校畢業生就業促進計劃，促進高校畢業生就業創業，制定本方案。

20xx年9月1日至9月30日。

20xx屆有就業意愿的離校未就業高校畢業生、往屆未就業高校畢業生。

將有就業意愿的離校未就業高校畢業生全部納入就業創業促進計劃，做到登記一人，服務一人。對有求職意愿的，提供職業指導、崗位信息;對有創業意愿的，提供創業服務，落實創業扶持政策;對有培訓意愿的，組織參加職業培訓，提供技能鑒定服務;對就業困難的，實施重點幫扶，加強就業權益保護，促進就業創業。

(一)多渠道加強實名登記。全縣公共就業服務機構要擴大實名信息登記渠道，將在本地求職的未就業畢業生全部納入實名制就業幫扶。縣就業局要及時將省人社廳下發的離校未就業高校畢業生信息實時錄入數據庫，同時主動拓展登記范圍，在報到接收、就業失業登記、政策申請等業務辦理時同步對有就業意愿的未就業畢業生進行實名信息登記，在各類招聘活動中對求職畢業生辦理現場登記。各鄉(鎮、社區)人社部門要依托基層服務平臺開展專項摸排，做到人員信息應登盡登。全面摸清離校未就業高校畢業生的情況，后續跟蹤服務情況要做到動態更新，及時掌握未就業畢業生就業幫扶、政策落實和就業創業進展情況。

(二)全面落實實名制就業服務。縣就業局和各鄉(鎮、社區)人社部門要掌握未就業畢業生底數，要結合未就業畢業生特點和就業需要，提供有針對性的就業服務。要與未就業畢業生建立一個聯系渠道，將一攬子幫扶措施及時推送，做到發放一份政策清單、提供一本服務手冊、開展一次職業指導、提供一次政策咨詢、制定一份求職就業或創業計劃。要深入企業挖掘崗位信息，對有就業意愿的畢業生提供不少于3次有針對性的崗位推介，同時做好對企業的用人指導和服務，用好相關就業扶持政策，增強企業吸納就業積極性和畢業生就業穩定性。要將有志創業的畢業生納入創業引領計劃，推動各類創業孵化基地向其開放，提供場地、項目、資金、培訓等支持。要將建檔立卡貧困家庭、殘疾、長期失業畢業生以及就業困難的少數民族畢業生、女大學生作為重點幫扶對象，建立專門臺賬，加大政策服務傾斜力度，幫助他們盡快融入就業市場。

(三)加強政策宣傳?？h、鄉(鎮、社區)人社部門要結合離校未就業高校畢業生實名登記和入戶調查的機會，直接把政策送到畢業生手中。結合高校畢業生就業服務月和各項專場招聘活動現場發放宣傳資料，開展政策咨詢解答，提供面對面的宣傳服務。充分利用鄉鎮、社區服務中心等基層服務平臺，通過電子屏、宣傳櫥窗播放宣傳片，張貼宣傳畫，擴大政策知曉度。幫助未就業畢業生知曉獲取信息和服務的各類渠道，引導有服務需求的主動登記和接受服務。

(四)加強就業權益保護。進一步加強人力資源市場和職業培訓機構監管，依法清理整頓人力資源市場秩序，嚴厲打擊招聘過程中發布虛假信息等欺詐行為，及時查處“中介”和未經許可擅自從事職業培訓業務等各類侵害就業權益的違法行為，糾正性別、民族等各類就業歧視現象，保護畢業生就業權益。

(一)加強活動組織領導，成立領導小組，集中精力做好相關就業服務工作。

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxx，xx。

(二)縣就業局負責離校未就業高校畢業生實名制登記、開展未就業畢業生就業創業幫扶、落實高校畢業生自主創業獎補、社會保險補貼等扶持政策。

(三)縣人才交流中心負責落實高校畢業生人事代理、檔案托管、公共服務等相關政策宣傳及業務辦理。

(四)縣小貸中心負責高校畢業生創業貸款及貼息政策落實。

(五)各鄉(鎮、社區)人社部門通過居委會、村工作平臺采取入戶走訪調查等措施，全面摸清離校未就業高校畢業生情況，同時有針對的開展就業幫扶，定期后續跟蹤服務。

相關單位要充分認識加強政策宣傳對推進高校畢業生就業創業工作順利開展、推動高校畢業生盡快實現就業的重要意義和積極作用。各部門要認真抓好落實，協調配合，共同推進。并將好的做法和經驗及時總結，做好對接上報。

技工學校畢業生就業安置方案篇三

：20xx年4月20日上午7：30—12：00（7:30用工單位入場，8:30學生入場）。

：學院文體活動中心（籃球館、乒乓球館）。

20xx屆未落實就業崗位畢業生、20xx級全體學生。

：成立20xx屆畢業生校園雙選會領導小組,領導小組辦公室設在校企合作辦公室，具體負責雙選會的.籌備、組織和實施工作。

組長：孫思炯副院長。

成員：辦公室、宣傳部、教務處、學生處、校企辦、總務處、校產處、安保處、體育部、各系部等部門負責人。

領導小組辦公室主任：張運華。

成員：時秀波、邵東波、宋飛、盧麗娟、王志剛、柳文杰、吳海研、姜守巖、隋修林、李華、吳海霞。

（一）校企辦：負責雙選會總體籌備、協調、組織。

（二）辦公室：接送邀請人員，安排接待。

（三）宣傳部：接洽媒體記者，攝像、宣傳報道。

（四）教務處：負責會議場地和20xx級參會學生課程調整。

（五）學生處：安排學生協助組織會議。

（六）總務處：懸掛會場鐵絲和會場內的條幅。

（七）體育部：提供場地，協助布置會場。

（八）安保處：維護好會場秩序。

（九）各系部：布置會場，組織學生和有關教師與會，接洽所邀請單位。

（一）校企辦統籌部署，各部門按照安排做好部門承擔工作，所有的準備工作必須在4月19日下午15：00前完成。

（二）各系負責通知20xx屆未落實就業崗位學生參會，準備好個人簡歷，做好學生入會的宣傳教育。

（三）學生處、安保處負責維護好會場秩序，確保活動安全有序開展。

技工學校畢業生就業安置方案篇四

為了配合城關區就業局20__年“春風行動”工作，進一步做好我轄區富余勞動力轉移就業工作，更好地為失業人員提供就業服務，加快推進城鄉就業服務一體化，按照《蘭州市城關區20__年“春風行動”實施方案》精神，結合我轄區實際，制訂了東崗西路街道“春風行動“實施方案。

一、活動主題。

搭建勞務對接平臺，幫您盡早實現就業。

轉載自 www.tb8k.com

二、重點服務對象。

1、轄區各類求職人員，重點是進城務工的各類新成長勞動者。

2、轄區各類有招聘需求的用人單位，重點是用工規范誠信企業。

三、時間安排。

20__年1月29日至3月10日。

四、活動內容。

開展"五到位"活動，即宣傳到位，走訪到位，服務到位，政策到位，維權到位。

五、具體措施。

(一)宣傳到位。

1.注重充分利用懸掛橫幅、張貼《人力資源周刊》、發放宣傳資料等擴大宣傳，做到春風活動人人知曉，人人參與。

2.注重深入宣傳。在活動期間有組織深入社區、企業、工地、車站和務工人員集聚地等，在宣傳欄張貼活動內容。1月29日下午在汽車東站開展集中宣傳，制作懸掛宣傳橫幅2條，發放宣傳資料300多份，發放“愛心卡”30余張，為農民工發放就業優惠政策宣傳單100余份，為春風行動實施營造良好的輿論氛圍。為各類求職者提供各項就業服務打好基礎。

3.2月17日在華潤萬家超市門前舉辦“春風行動“招聘會。

(二)走訪到位。

1.各社區就業專干開展"上家門、進企業"活動，走訪轄區內有轉移就業意愿的勞動者和有招聘需求的重點企業，了解求職人員就業需求和用人單位招聘需求，將情況進行登記。

2.開展"就業服務進工地"活動，走訪在各類建筑企業就業的外來務工人員，集中為他們辦理《進城人員就業證》，及時掌握轄區進城務工人員的數量行業工種、工資待遇、社會保險參保等情況，為提供針對性就業服務打好基礎。同時，針對求職人員的不同情況，講解援助政策、方式等，使每一位進城務工人員了解就業援助內容。

3.開展"特殊群體援助"走訪活動。組織工作人員深入轄區大齡失業人員、殘疾人、退伍軍人、農村戶家庭人員、高校畢業生等特殊人員家中及時收集失業人員就業狀況、失業時間、失業原因、就業服務需求等信息，并建立臺賬，根據不同情況提供“居家就業”、公益性崗位安置、技能培訓等針對性服務，幫助他們早日實現就業。

(三)服務到位。

實施“零盲點全覆蓋”深入轄區住戶和轄區內各類用工單位了解情況，將就業政策、用工求職等信息及時發布并送到企業和各類求職人員手中。同時，社區就業站從政策咨詢、就業培訓、創業培訓推薦、職業指導、職業介紹、優惠政策落實等各個方面為轄區企業和轄區求職人員提供勞動就業“一站式”服務。

(四)政策到位。

1.免費為轄區各類求職者進行技能培訓推薦、并及時宣傳就業政策同時將根據企業需求采取與企業聯合等方式開展訂單式崗前培訓和在崗培訓。

2.全力打造城關區農民巷食品一條街，為轄區進城務工人員提供崗前技能培訓。

3.繼續開展創業培訓和創業服務,鼓勵和扶持各類失業人員自主創業、自謀職業，以創業帶動就業。為有意創業的各類失業人員提供創業指導、創業培訓、創業項目推薦、小額貸款和稅費減免等政策扶持;鼓勵和扶持失業人員自主創業，自謀職業，大力實施以創業帶動就業。

(五)維權到位。

1.開展"勞動就業維權"活動。通過各種方式，讓轄區勞動者都能夠獲得勞動維權信息，包括勞動保障法律基本知識、勞動保障監察機構地址和聯系方式等，幫助轄區勞動者提高維權意識。

2.充分發揮社區就業專干兼勞動保障監察協管員的優勢，協助區勞動監察中隊，為轄區各類求職人員提供法律援助，維護其合法權益。

六、組織領導。

為確保"春風行動"取得實效，成立了城關區東崗西路街道領導小組，負責組織安排和檢查落實"春風行動"各項工作。

七、工作要求。

街道勞動保障所、各社區就業站要高度重視、精心安排、深入扎實地開展此項活動，確保取得良好成效?；顒咏Y束后，要認真總結，及時統計，匯總有關數據。3月10日前將"春風行動"活動情況總結及統計數據報街道勞動保障所。

技工學校畢業生就業安置方案篇五

為認真貫徹落實《省人力資源和社會保障廳關于轉發人力資源社會保障部關于開展__年全國高校畢業生就業服務月活動的通知的通知》(黔人社函〔__〕__號)精神，深入實施離校未就業高校畢業生就業促進計劃，促進高校畢業生就業創業，制定本方案。

一、活動主題。

二、活動時間。

__年9月1日至9月30日。

三、服務對象。

__屆有就業意愿的離校未就業高校畢業生、往屆未就業高校畢業生。

四、活動目標。

將有就業意愿的離校未就業高校畢業生全部納入就業創業促進計劃，做到登記一人，服務一人。對有求職意愿的，提供職業指導、崗位信息;對有創業意愿的，提供創業服務，落實創業扶持政策;對有培訓意愿的，組織參加職業培訓，提供技能鑒定服務;對就業困難的，實施重點幫扶，加強就業權益保護，促進就業創業。

五、活動內容。

(一)多渠道加強實名登記。全縣公共就業服務機構要擴大實名信息登記渠道，將在本地求職的未就業畢業生全部納入實名制就業幫扶?？h就業局要及時將省人社廳下發的離校未就業高校畢業生信息實時錄入數據庫，同時主動拓展登記范圍，在報到接收、就業失業登記、政策申請等業務辦理時同步對有就業意愿的未就業畢業生進行實名信息登記，在各類招聘活動中對求職畢業生辦理現場登記。各鄉(鎮、社區)人社部門要依托基層服務平臺開展專項摸排，做到人員信息應登盡登。全面摸清離校未就業高校畢業生的情況，后續跟蹤服務情況要做到動態更新，及時掌握未就業畢業生就業幫扶、政策落實和就業創業進展情況。

(二)全面落實實名制就業服務?？h就業局和各鄉(鎮、社區)人社部門要掌握未就業畢業生底數，要結合未就業畢業生特點和就業需要，提供有針對性的就業服務。要與未就業畢業生建立一個聯系渠道，將一攬子幫扶措施及時推送，做到發放一份政策清單、提供一本服務手冊、開展一次職業指導、提供一次政策咨詢、制定一份求職就業或創業計劃。要深入企業挖掘崗位信息，對有就業意愿的畢業生提供不少于3次有針對性的崗位推介，同時做好對企業的用人指導和服務，用好相關就業扶持政策，增強企業吸納就業積極性和畢業生就業穩定性。要將有志創業的畢業生納入創業引領計劃，推動各類創業孵化基地向其開放，提供場地、項目、資金、培訓等支持。要將建檔立卡貧困家庭、殘疾、長期失業畢業生以及就業困難的少數民族畢業生、女大學生作為重點幫扶對象，建立專門臺賬，加大政策服務傾斜力度，幫助他們盡快融入就業市場。

(三)加強政策宣傳?？h、鄉(鎮、社區)人社部門要結合離校未就業高校畢業生實名登記和入戶調查的機會，直接把政策送到畢業生手中。結合高校畢業生就業服務月和各項專場招聘活動現場發放宣傳資料，開展政策咨詢解答，提供面對面的宣傳服務。充分利用鄉鎮、社區服務中心等基層服務平臺，通過電子屏、宣傳櫥窗播放宣傳片，張貼宣傳畫，擴大政策知曉度。幫助未就業畢業生知曉獲取信息和服務的各類渠道，引導有服務需求的主動登記和接受服務。

(四)加強就業權益保護。進一步加強人力資源市場和職業培訓機構監管，依法清理整頓人力資源市場秩序，嚴厲打擊招聘過程中發布虛假信息等欺詐行為，及時查處“黑中介”和未經許可擅自從事職業培訓業務等各類侵害就業權益的違法行為，糾正性別、民族等各類就業歧視現象，保護畢業生就業權益。

六、工作分工及責任落實。

(一)加強活動組織領導，成立領導小組，集中精力做好相關就業服務工作。

組長：

副組長：

成員：

(二)縣就業局負責離校未就業高校畢業生實名制登記、開展未就業畢業生就業創業幫扶、落實高校畢業生自主創業獎補、社會保險補貼等扶持政策。

(三)縣人才交流中心負責落實高校畢業生人事代理、檔案托管、公共服務等相關政策宣傳及業務辦理。

(四)縣小貸中心負責高校畢業生創業貸款及貼息政策落實。

(五)各鄉(鎮、社區)人社部門通過居委會、村工作平臺采取入戶走訪調查等措施，全面摸清離校未就業高校畢業生情況，同時有針對的開展就業幫扶，定期后續跟蹤服務。

相關單位要充分認識加強政策宣傳對推進高校畢業生就業創業工作順利開展、推動高校畢業生盡快實現就業的重要意義和積極作用。各部門要認真抓好落實，協調配合，共同推進。并將好的做法和經驗及時總結，做好對接上報。

技工學校畢業生就業安置方案篇六

根據國務院辦公廳《國務院關于做好當前經濟形勢下就業工作的通知》（國辦發〔xx〕4號）、《教育部關于當前形勢下做好普通高等學校畢業生就業工作的通知》教學〔xx〕21號、六部委聯合下發《關于開展xx年就業服務系列活動的通知》（人社部發〔xx〕116號）精神以及教育部、甘肅省有關會議和文件精神，結合我校實際，現將xx年本科畢業生就業工作安排方案如下：

畢業生就業工作貫徹學以致用、人盡其才的原則，積極促進“市場導向、政府調控、學校推薦、畢業生與用人單位雙向選擇”就業機制的建立，努力實現畢業生的充分就業。

畢業生就業工作要適應社會用人制度等方面的改革，轉變觀念，盡可能地為廣大畢業生創造良好的就業環境，為畢業生和用人單位服務。

畢業生應根據國家經濟建設的需要，顧全大局，正確處理個人志愿與國家需要的關系，優先在國家重點需求計劃內選擇就業單位。凡選擇到重點單位、西部地區、民族地區基層及艱苦地區工作的，學校給予支持和獎勵。

進一步加強畢業生就業指導、咨詢服務工作，充分利用網絡資源和我校近年來就業形勢分析等材料，向畢業生講清今年的就業政策和社會需求形勢，讓學生掌握必要的擇業常識和擇業技巧，既充滿信心，又有的放矢，充分適應當前人才市場和供需見面的需要，實現順利就業。

（一）編擬建議就業計劃階段。

1.4月1日各學院將建議就業計劃報學校審核，列入學校建議就業計劃。提前畢業、轉專業及學籍變動等情況的畢業生務必于此前確定并列入計劃，此后不得變動。

3.4月28日至29日，各學院到畢業生就業工作辦公室核對就業建議計劃，確定考取研究生及出國畢業生名單。

4.4月30日前，教務處將目前畢業班級中因成績不合格而編入下一年畢業的學生名單匯總后報學生處和財務處，以確保學生處給教育部按時報送就業計劃。

5.5月20日至31日，學校為申請不參加當年就業的畢業生辦理相關手續，此后不再受理。

6.5月11日至15日，各學院畢業生進行畢業前體檢。具體安排如下。

5月11日：文學院、新聞院、歷史院、哲社院、外語院、法學院、經濟院；

5月12日：管理院、政治院、藝術院、大氣院、數學院、信息院；

5月13日：化學院、教育院、生科院、資環院、工學院、核學院；

5月14日：草科院、物理院、藥學院、公共衛生學院、基礎醫學院；

5月15日：口腔醫學院、第一臨床院、第二臨床院。

體檢地點：盤旋路校區蘭州大學第一附屬醫院萃英分院。

在外地實習的畢業生返校后，于6月3日至5日（星期三至星期五）期間到校醫院補檢（盤旋路校區醫院）。

各學院要做好組織工作，按規定日程進行體檢。漏檢的畢業生，均由本人自費到指定的醫院補檢。否則，不予辦理離校手續。

7.5月26日至27日，各學院到畢業生就業工作辦公室匯總就業建議計劃，調整就業、考取研究生及出國畢業生名單。

8.6月9日至10日，各學院報需要調整的建議就業計劃及考取研究生畢業生名單，以便及時與有關部門聯系，調整建議就業計劃派遣方案。

9.6月12日，學校將各學院報送的畢業生建議就業計劃審核、匯總后，分別寄往各有關部、委、盛市、區,以進一步落實建議就業計劃。

10.根據總體安排，畢業班的課程、實習、畢業論文等一切教學活動應于6月6日前全部結束。各學院對畢業生的成績及授予學位情況，要及早審核整理，于6月12日前上報教務處，不得影響畢業生離校工作。

11.學生派遣前，向學校上交協議書的時間截止到6月15日下午5時，之后收到的協議書，由于時間緊迫，不能保證學生按時辦完離校手續。

12.各項工作結束后，學校整理匯總最終落實的建議就業計劃，向校黨委常委會匯報后，上報教育部，經教育部批準，作為國家計劃下達。

（二）畢業生離校階段。

1.6月11日至12日集中兩天進行畢業鑒定。各學院要加強領導，認真負責地對每一個畢業生從德、智、體等各方面做出全面鑒定。個人總結要在班組會上進行，班組對個人總結要進行科學評議，在此基礎上歸納整理成班組鑒定。鑒定一定要實事求是，既要肯定成績，又要指出缺點，明確努力方向，避免空話、套話。

為了嚴肅紀律，學校將對畢業班的鑒定情況進行抽查，審查不合格的要重新鑒定。

6月15日下午5時前，將加蓋公章后的畢業生登記表和體檢表報畢業生就業工作辦公室核準裝入檔案。

2.6月16日，各學院向畢業生公布就業方案，進行最后核實校對，并于17日12時以前，將核對后的就業方案及簽注意見報就業辦公室，同時由畢業生就業工作辦公室將畢業生戶口關系遷移表送保衛處。教務處也應同時將成績表、學位審批表、結業生名單送畢業生就業工作辦公室，以便及時整理歸檔。

3.6月18日學校審核就業方案，打印就業報到證、擇業通知書。

4.6月20日前請學生辦理學費繳納、校內貸款及國家助學貸款銀行還款等事項，凡欠費、未還貸和未辦理延期還貸手續的學生，學校不予辦理離校手續。

5.初步確定6月20日，甘肅省人事廳審核我校畢業生就業方案，簽發就業報到證。各有關單位做好畢業生離校前的準備工作。

6.6月21日(星期日)召開畢業典禮。

7.6月24日至25日辦理辦科畢業生離校手續，聯合辦公地點設在醫學校區。

（一）6月15日下午5時之后收到的就業協議書，學校爭取在7月10日前協商人事廳辦理就業報到證審批手續。

（二）7月10日以后新簽訂的就業協議書，只能按照甘肅省人事廳的相關文件規定在9月1日之后辦理報到證審批手續。

1.報到單位不在甘肅省內的學生，在原報到單位所在省(區、市)范圍內調整就業單位，在原報到單位所在省(區、市)就業主管部門辦理調整手續，調整期限截止次年7月1日。

2.報到單位不在甘肅省內的學生，跨省(區、市)辦理調整改派手續，須通過學校就業辦辦理，調整改派期限截止次年7月1日。

3.報到單位在甘肅省內的學生，辦理調整改派手續，須通過學校就業辦辦理，調整改派期限截止次年7月1日。

4.甘肅省生源持擇業通知書學生，如在本市(州、地)范圍內就業，直接在生源市(州、地)人事部門辦理就業手續。

5.甘肅省生源持擇業通知書學生，如不在本市(州、地)范圍內就業，須通過學校就業辦辦理就業手續。

6.申請不參加當年就業學生，必須通過學校就業辦辦理就業手續，兩年內仍未落實就業單位的，學校按照相關文件精神，將戶檔關系遷回生源地省級就業主管部門。

7.已有具體單位的學生通過學校辦理改派手續時，根據有關規定，需要向甘肅省人事廳繳納違約金。

技工學校畢業生就業安置方案篇七

寧夏回族自治區服務、崗位雙“兜底”，穩妥解決高校畢業生就業問題。截至10日，已落實高校畢業生就業崗位2.86萬個，是應屆畢業生1.7萬人的`168.2%，是歷屆畢業未就業2.2萬人的127.3%。已實現就業或明確就業崗位1.3萬人。

為做好大學畢業生就業服務工作，自治區政府出臺了11項稅費優惠政策扶持大學生就業；積極篩選有創業愿望和具有創業能力的大中專技校畢業生，推薦他們到創業培訓基地參加創業培訓；對正在創業的大中專技校畢業生進行回訪，幫助落實創業場所、小額貸款；每周周末召開兩場高校畢業生專場招聘會，幫助求職大學生實現就業。

在做好服務的同時，我區力爭就業崗位“兜底”。分別安排5000名畢業生到企業機關事業單位,招錄1000名公務員和工作人員、3000名特崗教師、1400名畢業生參加“三支一扶”、100名畢業生擔任“村官”、1000名特崗見習醫生、名畢業生到事業單位實習,鼓勵5000名高校畢業生到區外就業、參加就業見習自主創業或自謀職業，500名應征入伍。

截至8月10日，全區中小企業共安排崗位4000個，已有2500名畢業生到中小企業就業。神華寧夏煤業集團公司、寧夏發電集團公司、寧夏黃河銀行、寧夏煤田地質局4家單位招收安排畢業生1819人，超額完成任務81.9%。3000名特崗教師和1000名特崗見習醫生分別定崗2683人和975人，目前已進入體檢和培訓階段。9月底，力爭將1.7萬名應屆畢業生全部派遣、安置完畢。

技工學校畢業生就業安置方案篇八

根據《國務院辦公廳關于加強高校畢業生就業工作的通知》（國辦發[20xx]3號）和《遼寧省人民政府關于切實做好穩定就業促進就業工作的通知》（遼政發[20xx]6號）的要求，從20xx年開始，在我省范圍內實施高校畢業生千企萬崗就業見習計劃，遼寧省高校畢業生千企萬崗就業見習計劃實施方案。為確保此項計劃實施能夠落到實處，現提出如下實施方案。

應對全省高校畢業生就業的嚴峻形勢，充分發揮各級政府促進就業的工作職責，動員有關部門和社會各方面力量，以離校未就業高校畢業生為重點，以提升高校畢業生就業能力為目標，以強化政府組織化程度為手段，以各級政府扶持政策為保證，進一步完善高校畢業生就業見習制度，促進未就業高校畢業生盡快就業，引導和鼓勵更多的高校畢業生面向基層就業。

（一）工作目標。通過努力，提高高校見習畢業生綜合素質和就業能力，豐富其工作經驗，增強其市場就業競爭力，見習后一年內就業率達到70％以上；拓展和規范一批高校畢業生就業見習基地，逐年提高高校畢業生見習后在見習基地就業的比例；建立見習計劃的崗位開發、信息發布、管理服務等方面的長效工作機制，健全高校畢業生就業扶持政策體系，基本完善高校畢業生就業見習制度。

（二）工作任務。20xx年，省政府選擇千戶企業作為見習基地，引導1萬名未就業應屆高校畢業生參加就業見習。

（一）明確見習對象。計劃主要實施對象為我省生源的'離校未就業的應屆高校畢業生，同時積極探索將尚未離校的我省生源應屆高校畢業生納入到就業見習計劃中。優先安排城鄉困難家庭高校畢業生參加就業見習。

20xx年，就業見習計劃實施對象范圍，包括20xx年、20xx年兩個年度我省生源的未就業高校應屆畢業生。

（二）開發見習崗位。見習單位提供的見習崗位應具備一定的技術含量和業務內容，有利于見習畢業生提高技能水平和就業能力；同時具備一定的安全工作環境和條件，人身意外傷害風險較低。見習單位通過兩個渠道選擇：一是省市政府組織勞動保障、人事、教育、經委、國有資產管理、中小企業、科技廳等部門和工會、共青團、婦聯、工商聯等單位，按照各自職責分工，分別抓好見習單位確定工作；二是由省市就業工作領導小組辦公室面向社會公開征集見習單位和見習崗位。

見習崗位主要是通過確定見習基地的方式開發，力求崗位數量規?；?、見習工作長期化。確定見習基地的具體條件：見習基地應具有較強的社會責任感，管理規范，能夠持續提供一定數量的見習崗位，每年至少安排見習畢業生20人以上，中小企業、民營企業可適當放寬。規模較大且具有一定社會影響力的企事業單位，可優先確定為見習基地。

擬承擔就業見習任務的企事業單位需提供省就業工作領導小組辦公室要求的相關材料。對其中達到見習基地條件的，由省就業工作領導小組授予“遼寧省高校畢業生就業見習基地”稱號并掛牌。

（三）公布見習計劃。各有關部門要將核實后的見習單位名單（包括單位基本情況、擬提供的見習崗位名稱及數量、見習崗位見習時間和見習期限、對見習畢業生的資格條件要求、見習補貼標準等），及時報省就業工作領導小組，就業政策《遼寧省高校畢業生千企萬崗就業見習計劃實施方案》。

省就業工作領導小組辦公室負責將見習單位的見習崗位信息按月向社會公布。崗位信息主要通過遼寧省就業網、遼寧人事人才公共服務網、遼寧省高校畢業生就業信息網公布?？赏ㄟ^電視、廣播、報刊等媒體公布見習崗位信息。各級就業服務機構、勞動保障平臺、高校也要采取適當形式發布見習計劃的有關信息。

（四）組織參加見習。勞動保障、人事、教育、工會、共青團、婦聯等部門發揮各自優勢，充分利用工作網絡體系，指定專門機構組織符合條件的高校畢業生積極報名參加就業見習。要向社會公布受理高校畢業生報名參加就業見習計劃的專門機構及聯系方式，承擔接受高校畢業生報名登記、審核資格條件、對接見習崗位、辦理相關手續、開展后續服務的職責。各實施機構可采取針對具體見習崗位向見習單位推薦見習人員的工作方式，也可根據情況組織召開見習單位和見習畢業生的雙向選擇洽談會。

各個部門要按月將參加見習的高校畢業生名單及《見習協議書》等材料報送省就業工作領導小組辦公室，以便做出見習補貼資金的需求和使用計劃。

（五）加強見習管理。見習之前，見習畢業生和見習單位要簽訂《見習協議書》，明確見習時間、見習期限、見習崗位和見習待遇等。見習期間，見習單位和見習畢業生要遵守相關規定，認真履行職責。見習單位不得隨意解除見習協議，維護見習畢業生的合法權益。見習單位要加強對見習畢業生的管理，督促和檢查見習畢業生遵守紀律、履行職責。見習畢業生無正當理由不得提前終止見習。有關組織實施機構要對見習情況進行跟蹤服務和督促檢查，協調處理見習期間產生的矛盾和問題。見習期滿，見習單位應根據見習畢業生的實際表現和工作能力，對其進行考核鑒定，出具高校畢業生就業見習鑒定表，作為其就業經歷和能力證明。

見習畢業生在同一單位見習時間最長不超過6個月，見習期間被見習單位或其他單位招聘、錄用的，見習單位和見習人員應及時向所對應的見習實施機構報告，辦理提前終止見習手續。

（一）實行見習補貼政策。見習單位要為見習畢業生發放不低于當地最低工資60％的見習補貼，具體標準由各見習單位根據實際情況確定。為鼓勵見習單位接納見習人員，省財政承擔見習補貼的2/3（補貼計算基數以當地最低工資標準為上限），其余由見習單位承擔。對見習單位支出的見習補貼費用，實行所得稅稅前列支，并不計入社會保險費繳費基數。

見習人員見習期間享受人身意外傷害保險，由省就業工作領導小組辦公室統一辦理，所需經費由省財政負責提供。

（二）鼓勵見習單位招用見習人員。見習單位在見習期間或見習期滿正式招用在本單位見習的高校畢業生，且該生已經辦理離校手續的，可比照享受《遼寧省人民政府關于切實做好穩定就業促進就業工作的通知》（遼政發[20xx]6號）第十五條規定鼓勵各類用人單位吸納登記失業高校畢業生就業的有關社會保險補貼政策。

（三）強化見習服務。見習期間，各級各類公共就業服務機構提供免費人事代理服務和人事檔案托管服務。

（四）開展評選表彰。對提供見習崗位多、崗位質量高、吸納見習畢業生數量多，或者招用見習畢業生在本單位就業比例較高的見習基地，由省就業工作領導小組予以表彰并給予適當獎勵。每年度評選一次。在此基礎上，全省命名一批“遼寧省高校畢業生就業見習示范基地”，以發揮典型帶動作用。

（一）加強組織領導。各有關部門要高度重視高校畢業生就業見習工作，將其作為就業工作目標考核的重要內容，建立領導責任制和目標考核制，抓好工作落實。要建立就業見習工作統計制度，及時了解和掌握工作進度。各有關部門已開展的高校畢業生就業見習工作，可納入到高校畢業生千企萬崗見習計劃。

（二）明確職責分工。高校畢業生就業見習工作由省就業工作領導小組負總責，具體由領導小組辦公室協調省教育廳、省人事廳、團省委等部門組織實施，省勞動保障廳負責與企業對接、考核見習成果等工作，省財政廳落實并撥付見習補貼。勞動保障、人事、教育、工會、共青團、婦聯等成員單位負責做好見習崗位開發等見習工作，并負責見習過程的跟蹤管理和服務，加強對原有見習基地的考核、評價工作。經委、國資委、科技廳要結合各自職責，分別負責確定一批國有大中型企業和高新技術企業、科研院所作為新增見習基地，中小企業廳、工商聯要負責確定一批信譽好、就業和社會保障制度健全的民營企業作為新增見習基地，并會同有關部門組織好高校畢業生見習活動。財政部門要落實見習補貼，并監督經費管理和使用情況。

（三）確保經費到位。見習畢業生在見習期間按月領取見習補貼，由見習單位先行墊付，省財政補助部分在見習結束后一個月內一次性撥付給見習單位。見習單位每月要向見習組織實施機構報送由見習畢業生簽字的見習補貼發放明細表，由見習組織實施機構匯總后報省勞動保障部門審核。勞動保障部門每月要統計當月參加見習畢業生的見習補貼發放明細表，提出財政補貼資金需求計劃。財政部門認真審核勞動保障部門提出的補貼金額，審核同意后將補助資金直接撥付至見習單位。

（四）做好宣傳工作。各見習計劃組織實施機構要對見習畢業生開展見習前指導，要對見習單位開展見習政策宣傳。要廣泛動員社會資源，營造關心、幫助高校畢業生就業見習的社會氛圍。要大力加強輿論宣傳，采用各種宣傳形式，宣傳就業見習政策和意義，宣傳畢業生參加就業見習后成功就業的典型。要大力宣傳行業、企事業單位開展就業見習的經驗做法，樹立見習基地的良好社會形象，以推動更多的用人單位承擔見習任務，促進就業見習工作不斷深入發展。

技工學校畢業生就業安置方案篇九

7月18日，寧夏人事廳、財政廳聯合下發了《關于做好20普通高校畢業生培訓實習工作的通知》，年我區將繼續實施1000名高校畢業生就業實習計劃，選派1000名高校畢業生到縣以上事業單位培訓實習，培訓實習時間為一年，培訓實習對象為2005年應屆寧夏生源普通高校畢業生，這是我區第三年實施培訓實習計劃。

培訓實習期間自治區財政廳按每人每月450元的標準給予生活補貼，財政將補助經費直接劃撥到自治區和五市人才交流中心高校畢業生實習專用帳戶，各地人才交流中心要為畢業生建立個人銀行卡。

高校畢業生就業實習工作由自治區人事廳和各市人事局負責。各地人才交流中心為培訓實習的高校畢業生免費提供人事檔案管理、職稱評審、代辦集體戶口等服務；畢業生實習期間計算工齡，由各地人才交流中心辦理相關手續，并裝入本人檔案。培訓實習期間，畢業生可在實習單位實習，也可到其他單位擇業。畢業生因故離開實習單位，財政補助隨即停發。

來源：新消息報。

技工學校畢業生就業安置方案篇十

為進一步做好轄區內應往屆高校畢業生的就業服務工作，促進高校畢業生就業。根據市人力資源和社會保障局《關于做好20xx年高校畢業生就業工作的通知》工作要求，開展對縣內往應屆高校畢業生實施實名制登記，建立基本信息數據庫，及時掌握動態，實時開展就業指導服務?，F結合我縣實際，特制定如下工作方案。

建立對轄區內高校畢業生基本情況實名登記，建立就業情況數據庫，跟蹤服務到人，努力做到失業一人，跟蹤一人，幫助一人，就業一人，多措并舉促進高校畢業生就業。

（一）拓寬就業領域，多渠道促進就業。

一是以產業帶動促進就業增長，創造更多就業機會。貫徹落實市委關于推進新型工業化、城鎮化、農業現代化的要求，圍繞做大做強市縣重點產業體系，推動產業集群開發，拓展就業渠道，以產業促進高校畢業生充分就業。

二是加大政策落實力度，鼓勵中微小型企業吸納就業。積極開展對吸納高校畢業生的企業的政策落實力度，實施對企業的稅收、金融、社保補貼、培訓補貼以及對就業重點企業的貸款貼息等扶持政策。做好高校畢業生的人事代理、檔案管理、社會保險辦理和接續、職稱評定、權益保障等服務，切實改善就業環境。

三是鼓勵高校畢業生到基層就業創業。加大對城鄉基層社會管理、公共服務崗位和社區公益性崗位的開展力度，全面落實社會保險補貼和公益性崗位補貼，吸納高校畢業生就業。繼續實施“選聘高校畢業生到村任職”“農村義務教育教師特色崗位計劃”等基層服務。重點開展“大學生創業引領計劃”，積極推進創業孵化基地建設，設立創業指導平臺，為大學生創業提供場地和政策咨詢、項目推介、風險評估、開業指導和融資服務，提高創業成功率。繼續開展“泛海揚帆—大學生創業行動”推介活動，舉辦創業大賽活動，啟發創新思維，激發創業熱情，全面落實創業政策，鼓勵大學生自主創業。

（二）加大公共就業服務，深入企業尋找就業崗位。

一是組織企業進入校園，開展校園宣傳活動，就現行的就業形勢和本地產業發展人才需求、就業創業優惠政策，重點幫助高校畢業生設立合理的就業目標，提高求職就業成功率。

二是開展高校畢業生專場招聘會活動。深入轄區企業收集適合高校畢業生就業的崗位，通過網絡服務平臺，定時發布收集崗位信息、就業政策，及時更新，擴大就業服務信息覆蓋面。

三是免費開展對高校畢業生進行職業技能培訓和技能鑒定。大力宣傳職業資格證書制度、職業技能培訓和優惠政策，引導高校畢業生積極參加職業技能培訓和技能鑒定，提高職業技能水平，提升就業能力。四是加大對創業典型的宣傳。鼓勵大學生積極創業，大力開展對大學生崗位成長、創業成才的鼓勵，努力營造“創業光榮”的氛圍，大力弘揚愛崗敬業，自主創業的良好作風，鼓勵高校畢業生立足基層、立足一線、立足崗位成長成才。

（三）建立離校未就業高校畢業生實名登記制度。

一是通過縣、鄉（鎮）、村（社區）三級服務網絡，建立起大學生就業與未就業實名制登記數據庫，以鄉（鎮）社保所和社區（村）為服務責任主體，幫助鄉（鎮）、村（社區）轄區內往應屆高校畢業生就業登記服務，并做好畢業生的就業幫扶工作。

二是以鄉鎮社保所和社區（村）完成往應屆大學畢業生的實名制登記工作，及時了解他們的就業失業狀態，充分利用人力資源市場的就業信息，幫助未就業高校畢業生尋找適合自己的就業崗位。

三是深入鄉鎮和社區（村）定期走訪轄區內未就業的往應屆高校畢業生，尤其是失業在6個月以上的畢業生、“零就業家庭”和“低保戶家庭”畢業生、家庭困難畢業生，實時了解其未就業原因，做到及時動態掌握未就業信息，及時有效提供幫助。

四是建立信息數據的報送制度。完善大學生就業與未就業的信息統計基礎資料和臺帳管理，對實名制登記情況和提供就業服務情況進行記錄，建立健全轄區內應往屆畢業生就業與未就業實名制電子臺帳。

五是繼續開展就業見習和定向培訓工作。加大對就業培訓基地的監管，加大見習崗位開展，多形式搭建見習對接平臺，為未就業的畢業生及時提供見習機會。完善見習制度，落實見習補貼，加大對見習單位的政策扶持。

六是依法維護高校畢業生的就業權益。加大對人力資源市場監管，規范勞務中介的職業行為，加強勞動保障執法，規范用工行為，維護高校畢業生的就業公平。

（一）籌備階段（3月20日—5月1日）。

一是宣傳動員。利用各類媒體開展就業創業政策宣傳，落實就業創業政策，依托鄉鎮、村（社區）社會保障工作平臺，開展入戶調查和定期走訪等形式，及時全面掌握畢業生的畢業學校，畢業時間、學歷及專業、技能水平、就業愿望及培訓愿望、家庭情況等實名制信息，建立基礎臺賬，納入高校畢業生實名制統計信息系統管理。二是儲備崗位。進入企業，收集適合大學生就業的企業就業崗位、基層就業崗位、見習崗位、定向就業崗位及靈活就業崗位，并實時通過各類媒體信息發布。

（二）實施階段（5月2日—9月30日）。

一是提供崗位。根據收集的就業崗位，給予未就業大學生提供至少4個以上合適崗位信息，幫助服務對象盡早實現就業。二是提升技能。對有技能培訓愿望的畢業生，根據市場需求，積極組織未就業高校畢業生參加職業技能培訓和鑒定，提高就業能力。三是創業指導。對有創業愿望的高校畢業生，為其提供創業政策咨詢服務，創業項目推介，加大對創業者的創業引導。四是維護權益。加強對用人單位的監督與管理，嚴格按照有關規定提供就業服務，不得設立任何附加條件，營造公平的就業環境。

（三）總結階段（10月1日—12月31日）。

技工學校畢業生就業安置方案篇十一

為了使各項服務工作的順利開展，設立“大學生創業就業”服務活動領導小組，由主辦單位負責人組成，并邀請有關領導擔任顧問。領導小組下設辦公室，負責服務活動的日常工作，辦公室成員由主辦單位分管領導和承辦單位負責人組成。

為了提高培訓和指導水平，邀請部分企業負責人擔任指導委員會委員。

xx市聯合大學生創業就業服務中心。

1、政策宣傳和咨詢。

開展大學生創業就業政策宣傳活動，為大學生提供創業就業政策咨詢，對大學生創業項目和就業意向進行登記與指導。

2、就業指導。

主要是通過就業知識講授、就業技能培訓和就業前的心理指導，幫助大學生正確認識自己的氣質性格、道德品質、興趣愛好、能力特長；強化大學生擇業的競爭意識，在心理上消除傳統的擇業觀念，樹立正確的就業理念，調整就業心態，實現所學的專業知識和技能與就業崗位的對接，促進人力資源結構的優化完善。

3、創業培訓。

為有意創業的大學生提供xx扶持項目、xx創業培訓及創業實訓，通過創業意識教育、創業基本知識培訓，幫助大學生明確創業目標，選擇創業項目，掌握開辦企業的程序、方法和創業必備的專業知識，并由專門的創業服務專家隊伍為大學生提供創業指導服務，制訂創業計劃書，直到大學生順利開辦企業。

4、創業項目推介。

建立大學生創業項目庫，為有創業需求而沒有創業項目的大學生推薦創業項目；為社會投資機構推薦大學生創業項目計劃。

5、就業招聘信息發布。

捕捉企事業單位用人需求信息，發布人才招聘信息，積極為企事業單位和大學生創造“對接”機會。

6、建設創業就業見習基地。

選擇實力強的企事業單位，建立創業就業見習基地，為大學生創造勤工儉學平臺的同時，提高大學生創業就業的實踐能力。

開設大學生創業就業大講堂、舉辦大學生創業項目創意設計大賽、開辦大學生創業就業論壇等活動。

8、開展其他方面的服務活動。

技工學校畢業生就業安置方案篇十二

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，以提高大學生就業能力和創業能力為目標，加強對大學生的創業培訓，提高他們的創業能力，培養一批大學生創業者，帶動更多的人就業，充分發揮創業培訓在創業促就業工作中的推動作用，實現“培訓促創業，創業促就業”的倍增效應。

技工學校畢業生就業安置方案篇十三

1、加強領導。就業工作是“一把手工程”，各學院要加強領導，落實責任，提前安排，精心準備，做好動員，充分發揮畢業班學生干部、學生黨員的模范作用，有效推進畢業生就業創業工作。

2、精心實施。在前期活動征集的基礎上，各學院已申報了相關活動，請各學院認真籌備相關活動，確?；顒尤〉脤嵭?。

3、全員參與。要廣泛宣傳，在各級各類宣傳平臺上做好相關活動的宣傳報道工作。發揮廣大教師，特別是專業教師在就業創業工作中的積極作用，動員全體教職員工關心、支持、參與學校就業創業工作。

4、認真總結?；顒咏Y束后，各學院要全面總結工作，認真分析，于2016年7月8日（星期五）16:00前將活動總結報送學生處學生就業指導中心（xx校區）,電子版同時發至：xxx。

未盡事宜，請聯系學生處學生就業指導中心。

技工學校畢業生就業安置方案篇十四

1、橫幅:在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為：活動名稱――贊助商名稱)活動前三天粘貼在校園等人流量最多的位置。（由貴公司提供）。

2、我們將在迎新晚會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。（前期宣傳）。

3、立式廣告牌。在迎新晚會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。（由貴公司提供）。

5、晚會期間，邀請貴公司代表出席迎新晚會。

6、調查問卷：活動結束后，幫貴公司進行一次校園市場調查（調查問卷由公司準備并提供）(具體事項由贊助方和校方面談)。

技工學校畢業生就業安置方案篇十五

1、增加學生社團與企業間的交流與合作，共同學習，共同發展。

2、擴大公司在我校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在我校的市場占有率。

3、通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。

我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。十五、活動時間：開學后第三周周六晚七點半十六、活動地點：學校大禮堂預祝本次大型歡送晚會圓滿成功！

技工學校畢業生就業安置方案篇十六

充分發揮我市就業創業指導站的作用，密切與在杭各高校的合作。切實做好大學生校園就業創業指導服務，組織杭州市創業指導專家咨詢組成員進校園，解讀創業優惠政策，為有創業意向的學生提供政策咨詢、專家預約和項目現場洽談等服務;在就業創業指導站加強宣傳siyb創業培訓項目、培訓效果、大學生創業政策以及創業典型，吸引大學生留杭創業;穩步推進杭州市大學生就業創業指導站建設，至20xx年，力爭基本實現杭州市大學生就業創業指導站在杭高校全覆蓋，進一步完善就業創業服務的長效機制，促進大學生就業創業。

2、舉辦啟動儀式。

舉辦杭州市三年萬名大學生創業培訓啟動儀式，在全市營造政府關注大學生在杭創業的氛圍，鼓勵更多的大學生樹立創業理念，投身創業實踐。

3、扎實開展培訓。

首先將選擇浙江大學、浙江科技學院、杭州職業技術學院三所高校組織開展gyb、syb創業培訓以及創業實訓的示范性培訓，力爭把gyb培訓融入到高校的思想政治或就業指導課程體系中，幫助大學生提前確立人生目標，引導他們早日走上創業之路;力爭把syb培訓和創業實訓列入高校的選修課程體系，幫助大學生提升創業能力。對培訓后經考核合格的大學生由市勞動保障部門頒發合格證書。進一步充實高校syb師資隊伍，20xx年、20xx年分別舉辦兩期高校syb師資培訓班。加強高校創業培訓的教學研討工作，積極探索一條具有杭州特色的大學生創業培訓路子。

4、落實“雙帶動”幫扶行動。

20xx年，將啟動“百家企業帶動千名大學生創業，一人創業帶動四人就業”的“雙帶動”幫扶行動。在全市認定百家信譽度高、經營狀況好、具有一定規模、誠實守信的企業作為杭州市大學生的創業指導基地，為大學生提供創業見習、咨詢指導等服務。每年9月份將組織一次杭州市創業指導工作洽談會，為指導基地和大學生之間的溝通搭建平臺。

5、搭建創業項目平臺。

完善高校創業項目庫，繼續向社會征集“年輕化、技術化、小型化”的適合大學生創業的優秀項目進校園巡回展示;邀請專家對大學生成功創業的項目進行評審，對其中優秀項目納入到創業項目庫中，對無法納入創業項目庫的創意設立創業金點子庫，以補充創業項目庫;加強對大學生創業案例的評估和梳理，編制典型案例集。

6、強化后續服務功能。

一是充實專家隊伍，進一步充實我市的創業指導專家隊伍，為有志創業的大學生提供創業專題講座以及個性化的創業咨詢指導服務;二是加強信息交流，充分利用網絡資源，開發“杭州市大學生創業網”，開設“大學生就業創業網絡論壇”，鼓勵創業指導專家以及大學生在網上交流信息，實現實時的交流與指導服務;三是做好跟蹤回訪，各培訓單位要做好培訓的跟蹤回訪工作，建立并完善各項基礎臺帳;四是組建創業者俱樂部，不定期組織創業者聯誼等活動，鼓勵大學生加強交流，提高創業能力。

7、建立質量評估體系。

要在全市建立健全以學員滿意度、培訓合格率、開業成功率、穩定經營率、帶動就業率等為指標的創業培訓質量評估體系。同時將結合實際，進一步豐富和完善指標體系，指導、督促和推動我市大學生創業培訓工作的開展。

8、進行評估總結。

20xx年末舉辦“十佳大學生創業之星”評選活動，將通過高校、各區、縣(市)推薦(個人自薦)、專家初評、社會終評的方式，公開評選出10名通過培訓自主創業且成效顯著的大學生創業者，并在各高校舉辦創業事跡報告會;20xx年認定一批大學生創業示范企業。

技工學校畢業生就業安置方案篇十七

就業指導系列講座：

1.開幕+“就業形勢分析”講座。

時間:11月17日周五下午3時。

講師：學生處處長王秀勇。

活動對象:全校學生(主要針對大三，大四學生)。

活動目的：就業動員是畢業生就業的基礎性工作，與畢業生就業率直接相關。旨在通過就業形勢分析這一形式，結合我校實際情況，加強同學們的緊迫感，幫助他們提早作好就業準備工作。

預期效果：為全校的就業工作和本次文化節預熱。

活動地點：洪祖杭模擬法庭。

2、主題：如何擇業與就業。

時間:11月18日周六晚7時。

活動參與：校人力資源系主任李中斌教授。

活動對象:全校學生（主要針對大三，大四學生）。

活動目的:幫助同學做好擇業和就業時的心理調整和準備。

預期效果：增強同學們在擇業中的自信心，準確把握擇業期望值，積極把握擇業中的機遇，按照社會需要塑造自己；提高對自身的了解程度，認識個人能力的差異，了解與就業準備直接有關的因素。

活動地點：金川二樓就業報告廳（多媒體教室）。

3、主題：你是企業需要的人才嗎？

時間：11月19日周日下午3時。

活動參與：福建移動通信泉州分公司人力資源部經理鄧偉群。

活動對象：全體學生。

活動目的：使同學面對面地與企業人士接觸，更加直觀地了解企業及社會需要的人才。

預期效果：使同學認識到自己與企業要求的人才的距離，從而更好地學習與提高綜合素質。

活動地點：洪祖杭1-1。

經典視頻講座。

1、《高光簡歷制作》。

主講：馬思遠。

著名人力資源專家。

索尼中國有限公司人力資源部經理。

中央電視臺《絕對挑戰》特約策劃人。

講授內容：人事經理如何挑選簡歷；什么樣的簡歷易受青睞；簡歷的內容和要點；制作簡歷的原則、要求、步驟和技巧及常犯的錯誤；失敗簡歷和優秀簡歷的對比。

時間：11月14日周二14時30分。

地點：金川活動中心就業報告廳。

2、《成功面對面試》。

主講：張曉彤。

著名人力資源專家。

xx年“中國十大杰出培訓師”

北京大學光華管理學院emba特邀講師。

曾任諾基亞(中國)北方區人力資源部經理。

金蝶軟件(中國)有限公司北方區人力資源總監。

時間：11月21日周二14時30分。

地點：金川活動中心就業報告廳。

3、《必備職業素養》。

主講：柳青。

中國第一代專業培訓講師，xx、xx年“中國十大杰出培訓師”，中國人民大學mba特邀講師，現任諾基亞中國學院培訓講師，曾任吉百利中國培訓經理，伊萊克斯中國北方區培訓經理。

講授內容：現代企業需要什么樣的員工；大學生與職業人士的3大差距；從職業形象、工作態度、有效溝通、團隊合作、時間管理等方面深入闡述現代職業人士必備的素養。

時間：11月28日周二14時30分。

地點：金川活動中心就業報告廳。

第二屆簡歷設計大賽。

11月21日－11月22日華園大道設點征集參賽作品。

11月23日－11月25日評比作品（邀請企業）。

獎項設置：一等獎一名200元，二等獎2名各150元，三等獎3名各100元。

活動目的：幫助大四即將畢業，需要簡歷去求職的同學了解正確且精美的簡歷的制作方法等。

預期效果：貫徹我協會“關注就業，自我服務”的宗旨，樹立就業協會良好形象，增加大四畢業生對協會的信賴程度。

作品展覽：11月27日－12月3日（華園大道櫥窗），挑選優秀作品及典型問題作品展覽，通過對比和作品附帶的評語，讓同學更加直觀地認識任何正確地制作簡歷。

第三屆模擬應聘賽。

報名時間：12月1日――12月4日華園大道。

比賽時間：初賽12月5日周二下午3時祖杭樓102。

決賽12月10日周日晚7點祖杭樓1－1。

活動對象：全校學生（主要對象大四同學，歡迎非大四畢業生參與）。

活動目的：使大學生親身感受企業招聘的流程，讓學生與用人單位進行一次近距離的接觸，非畢業班的學生可以提前感受求職的氣氛，畢業生則可以來一次真正意義上的大練兵。

預期效果：通過參與招聘的實際過程，使同學們認識在招聘過程中我們將會遇到的困難和即將面臨的挑戰，讓同學們對學習以及今后的就業有更進一步的了解。

活動流程：詳見附表一。

獎項設置：全場最佳表現獎1名300元頒發證書。

卓越表現獎2名各200元頒發證書。

優秀表現獎2名各100元頒發證書。

5位鼓勵獎頒發證書。

活動備注：為使活動更具多元化及吸引性，本活動將虛擬不同企業的若干職位，給同學更大的發揮空間。

技工學校畢業生就業安置方案篇十八

1.各班級積極宣傳、動員廣大學生參加職業規劃與就業指導的各項活動。

2.各項活動內容及時間安排詳見附件1。

3.各活動負責人要及時跟進相關主題活動的進展情況，創新活動形式，確保將活動各個環節落實到位。

4.活動結束后，請各單位做好活動的總結和宣傳工作。

技工學校畢業生就業安置方案篇十九

策劃書：xx年8月25日前由秘書二組完成策劃書，由蒲芳芳負責。

宣傳：從晚會開始籌劃（7月份）直至晚會圓滿結束。

贊助：xx年8月開始，由薛生財負責。

主持人選定：開學后第二周進行，由張妍妍負責。

節目篩選：8月29日至9月17日進行，由陳娜負責。后期節目制作及彩排：9月17日至9月22日進行，由陳娜負責。正式開演：開學后第三周周六晚7點半。

光碟的制作及視頻的公開發布校園網。

技工學校畢業生就業安置方案篇二十

為切實做好大學生的創業培訓工作，充分調動社會各方面的積極性，整合各種促進大學生創業的資源，將建立大學生創業培訓聯席會議制度，聯席會議成員由勞動保障、人事、財政、教育、共青團等部門組成。聯席會議辦公室設在杭州市勞動和社會保障局。

聯席會議的主要職能：共同規劃杭州市大學生創業培訓工作，強化各職能部門的交流與協作，形成工作合力;定期召開聯席會議，研究工作進展中的問題，提出解決方案;建立片區聯席制度，強化各有關部門、各區、縣(市)間的交流與合作，健全促進大學生創業工作的組織體系。

2、落實培訓經費。

大學生參加創業培訓及創業實訓，取得相應資(合)格證書，并在杭創業、就業的，按800元/人標準給予補貼。其中具有杭州戶籍的大學生取得資(合)格證書的即給予800元/人標準的補貼。

3、加快創業園區和創業實訓基地建設。

積極建設大學生創業基地，各區、縣(市)、各院校要加快創業園區建設，為大學生提供創業培訓、創業指導、創業實訓、創業孵化等服務;要加強創業實訓技術平臺建設，幫助大學生在無風險的模擬商業環境下演練創業過程、積累創業經驗，計劃在3所試點院校以及7個主城區建設10個創業實訓平臺。同時要充分發揮杭州市公共實訓基地的作用，做好大學生的創業工作。

4、建立激勵機制。

建立大學生創業培訓工作的激勵機制，每年對當年度創業培訓效果顯著的培訓單位予以表彰獎勵。