計劃和目標(biāo)是成功的重要因素,它們可以指導(dǎo)我們的行動,并提高效率。總結(jié)可以幫助我們更好地管理時間和資源。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些寫作思路和參考方向。
教育培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃和自我認(rèn)知篇一
個人基本情況:我是一個普通的本科生,是家里最大的希望。成為有用之才是父母最大的希望。我性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、名人傳記,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是毛澤東,平時與人友好相處。
蒙受親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng),做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成績不太理想,有時又多愁善感。但總感覺有時缺乏自信心,并且不喜歡別人在背后評論自己。因為是獨(dú)生子,有時候有點任性,有些小霸道。
職業(yè)興趣:通過從接近20年來的生活體驗及自己的興趣和所學(xué)專業(yè)來看,在未來應(yīng)該會向會計和財務(wù)管理兩個方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來4年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
職業(yè)價值觀:我認(rèn)為我是一個具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的人,我的職業(yè)是會計或管理階層。所以我的職業(yè)價值觀也會以客觀公正為最基本的原則,不弄虛作假,實事求是說老實話做老實人,遵守職業(yè)道德。與此同時我還會以我的行動去影響我周圍的人。
教育培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃和自我認(rèn)知篇二
職業(yè)規(guī)劃需要遵循一定的原則,對自己的認(rèn)識和定位是重要的。在全球化的競爭之下,每個人都要發(fā)揮出自己的特長。從事熱愛的工作,這樣的人才是最幸福和最快樂的人,他們最容易在事業(yè)上取得最大的成功。下面小編給大家?guī)泶髮W(xué)生職業(yè)規(guī)劃中自我認(rèn)知,歡迎大家閱讀。
每個人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言談,人際關(guān)系能力強(qiáng),喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論;有的人則性格內(nèi)向,忠厚老實,喜歡獨(dú)立地去思考問題;有的人對事情執(zhí)著,遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱,容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作,壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活,不能忍受過大的壓力……任何事情都具有雙面性,有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩(wěn)重不足;忠厚脾氣好,容易變成沒有主見……先要分析自己的性格,看看自己到底具備上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的長處、短處,如果是熱情、善談、喜歡有挑戰(zhàn)的人,相對來說比較適合做營銷、公關(guān)等工作;如果自己內(nèi)向、認(rèn)真,可能適合做財會工作。準(zhǔn)確分析自己的性格,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。
每個人都有自己擅長的知識、技能。有的人喜文,有的人喜理;有的人動手能力強(qiáng),有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大,有的人邏輯思維能力強(qiáng)……分析自己學(xué)習(xí)過和掌握的知識技能,羅列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱項。然后再分析自己所從事的工作,勝任崗位要求需要具備哪方面的知識和技能,結(jié)合自己的實際,確認(rèn)自己和崗位相吻合的條件,以及不足之處,如果崗位要求具備較高的計算機(jī)水平,而自己這方面欠缺,就可以通過參加學(xué)習(xí)班或找人傳授相關(guān)知識,來提高自己這方面的知識和技能,只有做到上述這些方面,才能讓自己在工作中立于不敗之地。
這里的資源不但包括金錢,還包括自己在社會上的人脈。俗話說的好"有多大的能力辦多大的事”,也就是說要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開辦公司,就要有一定的資金,最少要保證10個月沒有利潤還能維持公司的運(yùn)營。同樣的道理,如果從事一項工作,不可能所有的事情都是自己擅長的,如果碰到自己不擅長的事情,就要想自己能夠調(diào)動的資源,自己的同學(xué)、朋友、親戚中,有誰擅長此類事情或從事過相關(guān)行業(yè),自己就可以去取經(jīng),直接掌握問題的關(guān)鍵點,避免工作中走彎路。
假如職業(yè)規(guī)劃師說你不適合做會計,盡管你是學(xué)會計的,并不是說你一點都不具備做會計的能力。其實你可能已具備了一定的做會計的能力,假如你去做,也不是說一定會做不來。
“從事適合的職業(yè)”就是“做回我自己”、從事適合我自己的職業(yè),代表了五層意思:
1、 從事“做回我自己”的職業(yè)就是從事“最有工作滿足感”的職業(yè),就是每天享受工作,而不是每天厭煩上班、對從事的工作感到厭倦甚至痛苦。
2、從事“做回我自己”的職業(yè)就是從事“進(jìn)步和發(fā)展最快”的職業(yè),最能發(fā)揮自己的性格和天賦優(yōu)勢,是職業(yè)發(fā)展的最佳路徑。
3、從事“做回我自己”的職業(yè)就是從事“一生長期發(fā)展”的職業(yè),能取得一生職業(yè)生涯長期的成功,而不是依賴某個偶然機(jī)會的短時間內(nèi)的成功。對有些人來說,適合的職業(yè)意味著對他是最好的職業(yè),不是唯一可以做得來的職業(yè);對于另一部分人來說,適合的職業(yè)可能意味著是唯一能夠持續(xù)發(fā)展的職業(yè),不適合的職業(yè)很難持續(xù)發(fā)展下去。
4、從事“做回我自己”的職業(yè)就是從事“最成功”的職業(yè),能最大程度地發(fā)揮自己的潛力,在這個職業(yè)上能發(fā)展到很高的層次,能取得自己可以獲得的最大的成功。
5、從事“做回我自己”的職業(yè)就是從事“最有競爭優(yōu)勢”的職業(yè),與其他人競爭時有最重要的優(yōu)勢——性格和天賦優(yōu)勢。因為即使一個人有專業(yè)的優(yōu)勢或經(jīng)驗的優(yōu)勢,大家都從事同樣的工作一段時間后,有性格和天賦優(yōu)勢的人進(jìn)步更快,在知識和技能上會逐步趕上并超過僅僅有專業(yè)優(yōu)勢或經(jīng)驗優(yōu)勢的人,這樣這個人的這些后天優(yōu)勢也會逐漸喪失。
教育培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃和自我認(rèn)知篇三
我出生在古城荊州市,是一個個性獨(dú)特的男孩,熱情而又開朗,倔強(qiáng)又更顯剛強(qiáng),遇事冷靜沉著。興趣愛好廣泛,喜歡看書,勤于思考;喜歡運(yùn)動,熱衷于健身,散打;還經(jīng)常和朋友結(jié)伴去旅行,愉悅身心,開闊視野。我善于與人溝通,有一定組織能力,我是一個熱愛挑戰(zhàn)的人,對于新事物充滿好奇,所以總能很快接受新事物,并將滿腔熱血投入其中。
我的職業(yè)價值觀傾向于領(lǐng)導(dǎo)力和成就感,我認(rèn)為工作的意義和價值,在于不斷創(chuàng)新和不斷取得成就,不斷得到同事和他人的掌聲,并且不斷實現(xiàn)自己想要做的事,并在此基礎(chǔ)上,獲得一定的管理權(quán)力,能指揮和調(diào)遣一定范圍內(nèi)的人和事物。
生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。所以我們要充分利用有限的時間,對自己的未來做好規(guī)劃。一個人若想要成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗。成功不相信眼淚,成功也不相信頹廢;未來還在自己手中,等著自己去拼!
教育培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃和自我認(rèn)知篇四
我一個非常突出的性格特征就是活潑開朗。我是一個外向型人,喜歡交友,喜歡言談,在交際方面能力比較突出。另外,我內(nèi)在性格表現(xiàn)為堅強(qiáng),認(rèn)真,自信,負(fù)責(zé),組織能力較強(qiáng)。人無完人,金無赤足。我也有缺點,我有時會自以為是,固執(zhí)己見。總是用高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,投入太多感情,導(dǎo)致我對批評相當(dāng)敏感。壓力很大時候,我會非常懷疑自己或他人能力,而變得吹毛求疵,對一切都有抵觸情緒。有時做事會無秩序,很難把握事情優(yōu)先級別。由于性格比較直,所以有時候或許會得罪一些人,表現(xiàn)得莽撞,不計后果。但以后我會努力改正。總來說:樂觀積極,對生活充滿激情,對今后職業(yè)發(fā)展起到很大作用。
在學(xué)校期間,學(xué)好各門功課,爭取英語過四級、計算機(jī)過二級,具備cad、photoshop、3dsma_基本操作能力積極參加學(xué)校組織活動以及學(xué)校一些社團(tuán),加強(qiáng)體育鍛煉,保持健康心理素質(zhì),積極向上,做個品學(xué)兼優(yōu)好學(xué)生;廣泛與人交往,學(xué)會交際;積極參加黨課培訓(xùn),爭取入黨;還有經(jīng)常到圖書館看書,學(xué)到更多知識,逐漸從事有關(guān)園林方面兼職工作,取得豐富經(jīng)驗。
畢業(yè)后1至10年,在園林公司工作,積累經(jīng)驗,打好人脈關(guān)系,積累資金,為創(chuàng)辦公司做準(zhǔn)備。
畢業(yè)后10年后,開始與在園林方面有知識有成就人士合作,創(chuàng)辦自己公司,從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起,做出信譽(yù),做出品牌。
最后,一步一步扎實前進(jìn),吸收各種技術(shù)、知識不斷完善公司各個方面,逐步擴(kuò)大公司規(guī)模。
教育培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃和自我認(rèn)知篇五
我是一個樂觀開朗的在校大學(xué)生,現(xiàn)讀大二,所學(xué)專業(yè)為社會工作。現(xiàn)任系學(xué)生會秘書處副秘書長,曾參加過青協(xié)組織的燎原路小學(xué)義教,做過手機(jī)促銷員,發(fā)過傳單,還做過飯店服務(wù)員。中學(xué)時獲得了學(xué)校舉辦的有關(guān)于青少年犯罪方面的征文比賽一等獎,還獲得過優(yōu)秀團(tuán)支書、優(yōu)秀運(yùn)動員等榮譽(yù)稱號。
在大學(xué)期間獲得了xx學(xué)院舞蹈協(xié)會舉辦的交誼舞比賽第八名。我具有較強(qiáng)的人際溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力,思維敏捷,口才也不錯。我興趣廣泛,籃球、乒乓球、長跑、舞蹈等等都是我愛好的運(yùn)動。
心理學(xué)家認(rèn)為,興趣是人積極探索某種事物的認(rèn)識傾向。有了這種傾向,人就會對這種事物給予優(yōu)先的注意,并且有向往它的心情。
興趣在人的職業(yè)活動中具有重要作用。研究表明,如果一個人對某種工作有興趣,能發(fā)揮他全部才能的80—90%,且長時間保持高效率不感到疲勞;如果對某種工作沒有興趣,只能發(fā)揮他全部才能的20-30%,且容易筋疲力盡。
結(jié)合我的實際情況來說,我喜歡表達(dá)自己的意見,希望用自己的意見影響別人。希望得到別人的尊重以及社會認(rèn)可和肯定。渴望能成為一個風(fēng)光無限、很有權(quán)威、卓有成就的人物。
我為人熱情,樂于助人,與人和善,凡事能為別人著想,渴望與人溝通,又覺得自己很欠缺溝通的技巧,有時說話太過直接,這很容易得罪人。不太善于人情世故,卻有一顆真誠待人的心。所以發(fā)展和維系人際關(guān)系的主要方式就是真誠。我很喜歡笑,喜歡與幽默風(fēng)趣的人交往,偶爾也會開個小玩笑調(diào)節(jié)一下氣氛。懂得感情投資。
人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我具有支配服從型特征,具體情況如下:
1)綜合特質(zhì):
1]一板一眼有條不紊的做工作。
2]強(qiáng)勢并且直接。
3]事情做對最重要。
4]直述心中想法。
5]討厭談及私事和心情。
6]傾向自己解決問題。
我的具體情況:很強(qiáng)勢,心直口快。但我并不是一個討厭談及私事和心情的人,恰恰相反我喜歡與別人交談,喜歡與朋友分享心情,分享一些有趣的事情。
喜歡把心里的委屈傾吐給好朋友,從而緩解壓抑的心情。雖然我很喜歡在團(tuán)隊中解決問題,喜歡與別人合作,但在缺少真心朋友的情況下,一些事情就更傾向于自己解決,因為很多時候沒人可以幫你,只有自己幫自己。所以我更適合干獨(dú)立性要求高,有一定支配性的工作。
1)家人:活潑好動,多才多藝,社交能力強(qiáng),勇敢,不足的就是做事愛著急,性子倔強(qiáng)。
2)老師:有上進(jìn)心,工作主動積極,喜歡經(jīng)常與老師溝通。
3)朋友:人際關(guān)系良好,為人豪爽,有同情心。但容易感情用事,著急時易發(fā)脾氣。
專業(yè)興趣——喜歡從事社工行業(yè)工作。
個人性格——開朗大方,勇敢,實事求是,富有同情心,有責(zé)任心。
角色因素——很好的人際關(guān)系讓我樂觀開心的生活,學(xué)習(xí)生活上也得到了很多人的支持。
知識水平——學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)秀,知識面廣。
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能力素質(zhì)——有文化,有素養(yǎng),有溫和親切的形象,有良好的藝術(shù)素養(yǎng),可以讓我在社工的工作中更加順利。
通過對自我認(rèn)知的綜合測評分析,客觀清晰地認(rèn)識到了自身所存在的優(yōu)勢與劣勢,對規(guī)劃自己的職業(yè)生涯有了更加準(zhǔn)確的方向把握。在當(dāng)前學(xué)習(xí)與今后的工作中,趨利避害,爭取早日實現(xiàn)自己的規(guī)劃目標(biāo)。
教育培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃和自我認(rèn)知篇六
考察求職者的。
對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,實習(xí)經(jīng)驗不多,社會閱歷尚淺,對自己認(rèn)知不足,很多想法都不成熟,讓他們說清楚自己的職業(yè)規(guī)劃,其實是一件很有難度的事情。在某些場合,求職者說的。
在回答職時,不要表現(xiàn)自己有多么厲害,而要,hr們其實并不關(guān)心你真正的職業(yè)規(guī)劃是怎樣的。他們更關(guān)心在未來的3-5年里,。
所以,好的回答,(成就動機(jī))(不必?fù)?dān)心你一言不合就裸辭)。
在了解面試官心理狀態(tài)的基礎(chǔ)上,回復(fù)職業(yè)規(guī)劃問題可從以下幾個角度考慮:
的性格、興趣、愛好、特長、知識、能力等,并結(jié)合當(dāng)下的環(huán)境,選擇可以將個人愛好與職業(yè)發(fā)展結(jié)合起來的行業(yè)/職業(yè)。
的背景、現(xiàn)狀與未來,在談到規(guī)劃時,可以適當(dāng)?shù)呐c公司發(fā)展相貼合。
不要說“我想幾年當(dāng)主管,幾年當(dāng)經(jīng)理”,這種毫無意義的答案。職業(yè)規(guī)劃更應(yīng)該,而不是僅僅在于職級提升。
一個有競爭力的應(yīng)聘者對于職業(yè)規(guī)劃問題一定要必須明確,同時盡可能給自己預(yù)留調(diào)整的空間。
教育培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃和自我認(rèn)知篇七
女人都有這樣的感觸,會在某些時候能享受男士們照顧和幫助,尤其是漂亮的女人。當(dāng)你剛進(jìn)公司,就會被年輕的男同事們包圍著,重活累活他們包了,你不會的銷售報表他們替你做好了,你不懂的市場規(guī)劃他們幫你想好了,你操作不了的電腦程序,他們更是以最快的速度幫你安裝成功了。辦公室的工作和生活突然間,變得安逸而舒適。
這時,女人的依賴心理會在不知不覺當(dāng)中不斷滋生,而日后工作的隱患也在同一時刻日趨顯現(xiàn)。當(dāng)工作直接需要你來完成時,而你的表現(xiàn)卻讓上司懷疑起你的工作能力,到那時等待你的將是被淘汰的命運(yùn)。
友情提示:工作盡可能親力親為。別人幫助,更利于自己更快、更好的熟悉工作流程及掌握工作技能。利用自身的資源,發(fā)揮潛能,創(chuàng)造個人價值。摒棄女人特有的依賴心理,增強(qiáng)獨(dú)立處理能力。
女人的感情細(xì)膩,思維是感性的。這些與生俱來的特質(zhì),決定了職業(yè)女性在職場處事優(yōu)柔寡斷,對突發(fā)事件不能作出快速反應(yīng),從而直接影響到工作效率和成果。然而,這些特質(zhì)更能襯托出男性處事的干練、精明和果斷。職場不是一個講人情,談施舍的地方,做事不能夾帶個人情感,不要因為自己的一時“心太軟”而為公司鑄成大錯。
友情提示:職業(yè)女性要想在職場取得成績,必須付出比男性更多的努力和精力。這就要求職業(yè)女性更具男兒氣概,尤其是身邊優(yōu)秀的男性的確是值得自己作為榜樣好好學(xué)習(xí)的。從不斷學(xué)習(xí)中提高自己工作效率和處事方式。
女人的通病妒忌、猜疑、背后論事非,身在職場這所有的通病是影響工作業(yè)績和晉升的關(guān)鍵因素。現(xiàn)在競爭激烈地職場中,要求職業(yè)女性們豁達(dá)開朗、充滿熱情,善于與人溝通,愿從心底信任和接納別人,必須拋棄不健康的心理,把“心眼”徹底地“解放”出來。一個人整天把所有心思都放在議論同事的隱私、時時猜疑別人是否會到老板面前告你的狀等無聊的事情上,她還能完成老板交待的任務(wù)嗎?還能為企業(yè)創(chuàng)造價值嗎?在工作范圍內(nèi)如果讓你嘴巴毫無遮攔,那荊棘會無處不在。
友情提示:全身心的投入到你的工作中去,不要讓自己的嘴巴在職場“隨心所欲”,不要浪費(fèi)自己寶貴的時間和精力,踏踏實實地做好任何一件事,你的老板和你的同事都有著一雙血亮的眼睛,你的付出終會得到回報。
當(dāng)女人過了闖勁的年齡之后,都希望有一份穩(wěn)定的工作,干得好還不如嫁得好的思想深入女人心。在職場多年,目標(biāo)實現(xiàn)了,職業(yè)生涯已經(jīng)得到了定位。同時也失去了前進(jìn)的動力,一切都顯得平平淡淡,大風(fēng)大浪的日子已經(jīng)過去。穩(wěn)定的工作、穩(wěn)定的收入、使她們安于現(xiàn)狀再也沒有過去勇往直前的精神去實現(xiàn)更高、更遠(yuǎn)目標(biāo)和抱負(fù)。
教育培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃和自我認(rèn)知篇八
我待人友善,待事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、忠于職守,具有責(zé)任感。我重友誼,重視與朋友之間的感情。為人熱情樂于助人。性格隨和,樂于與人相處。社會適應(yīng)能力強(qiáng)。對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察能力強(qiáng)。我喜歡喜歡聆聽,也喜歡務(wù)實。具有堅定不移的精神,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事情,不管有多困難都會去做。我做事具有非常強(qiáng)的原則性,也善于變通,尊重約定。喜歡呆在安靜的地方學(xué)習(xí)工作和生活。我雖然有時候有很強(qiáng)的情緒反應(yīng),但通常不愿將個人情緒表現(xiàn)出來。
我愛好閱讀文學(xué)書籍,熱愛運(yùn)動,喜歡打球。追求自然,喜歡勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)生活方式。我對新事物具有很強(qiáng)的好奇心,也鉆研于自己不明白的事物,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。我喜歡務(wù)實,追求具體和明確的事情。喜歡依據(jù)實際情況理性考慮問題。關(guān)注事物的細(xì)節(jié),喜歡從細(xì)節(jié)來判斷事物。
在學(xué)習(xí)能力上,我基本掌握機(jī)械原理、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械制圖(包括cad的基礎(chǔ)應(yīng)用)、文學(xué)常識等等。運(yùn)動協(xié)調(diào)能力強(qiáng),對事件反應(yīng)敏捷迅速,具有很強(qiáng)的正確控制力。能動手力強(qiáng),對于細(xì)小事物能快速而有正確的操作性。在其他方面,語言表達(dá)能力較強(qiáng),善于與人溝通,邏輯清晰,有不錯的語言寫作能力。社會適應(yīng)能力強(qiáng),可以快速適應(yīng)社會環(huán)境。具有很強(qiáng)的集中力,思想縝密,講究方法。很有頭腦,很現(xiàn)實,對于細(xì)節(jié)具有很強(qiáng)的記憶和判斷。具有很強(qiáng)的洞察力。對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察能力強(qiáng)。
我沒有什么宗教信仰,屬于無神論者,堅持馬克思主義哲學(xué)價值觀。樂于助人,相信助人助己,具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感。我對待學(xué)習(xí)和工作注重發(fā)展因素。喜歡符合興趣愛好的工作,工作要具有一定的挑戰(zhàn)性,能發(fā)揮自身的能力。多有學(xué)習(xí)的機(jī)會,未來的工作發(fā)展?jié)摿Υ螅瑫x升機(jī)會多。同時我也注重保健因素,能夠找一份穩(wěn)定的工作,工作相對獨(dú)立,較為寬松的工作環(huán)境,工作環(huán)境一般、待遇要同行業(yè)中上水平即可。對于聲望因素沒有太多的追求,只要心安理得即可。
在大學(xué)期間,學(xué)好專業(yè)知識,廣泛涉獵知識。畢業(yè)后,可以找到一份工作,最好是自己喜愛的,可以在工作中發(fā)揮自己的能力,并且不斷發(fā)展。喜歡較為寬松的工作環(huán)境,工作自主性大,能夠進(jìn)入新浪等媒體公司。做自己要做的事,能夠開發(fā)設(shè)計出一個新產(chǎn)品或發(fā)展出一個屬于自己的新觀念。
教育培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃和自我認(rèn)知篇九
我是一名樂觀、積極向上的xx大學(xué)人;興趣廣泛,接受新事物的能力也很強(qiáng),我的性格活潑開朗,很積極向上,非常樂觀,有著平和的心態(tài),要求上進(jìn),對于好的事情一定會去爭取,而且一定會盡全力去做,而且迎難而上,喜歡挑戰(zhàn);而且能團(tuán)結(jié)周圍的人,和他們和睦相處。我喜歡運(yùn)動,愛打籃球、跑步等。
身體是革命的本錢嘛,鍛煉好身體才能好好工作啊。我是一個很有集體榮譽(yù)感的人,只要是對集體有利的事情,我會很樂意的去做,而且我工作特別負(fù)責(zé),認(rèn)真,勤勞是我的天性。尊敬師長,孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴(yán)格要求自己去做的。喜歡寂寞,喜歡獨(dú)處。
我覺得當(dāng)自己一個人的時候,可以想很多問題,包括自我反省。而且一個人思考問題的效率要比跟大家在一起高。
我必須通過大學(xué)剩下的三年時間努力提高自己。
首先是要強(qiáng)迫自己掌握扎實的專業(yè)本領(lǐng),未來的就業(yè)打下基礎(chǔ),把主項學(xué)精,把其他的專業(yè)學(xué)透,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),加強(qiáng)實踐的訓(xùn)練,加強(qiáng)人際關(guān)系的學(xué)習(xí),。然后在此基礎(chǔ)上,廣泛的涉獵其他領(lǐng)域的知識,尤其是知識產(chǎn)權(quán)和電子等方面的知識,為將來的發(fā)展創(chuàng)造條件。
因為從小就受馬克思哲學(xué)的影響,相信無神論,沒有特別的宗教信仰,所以總體上是持馬克思主義哲學(xué)價值觀的。相信未來是人創(chuàng)造的,人是可以改變命運(yùn)的,所以我要用我的雙手創(chuàng)造屬于我的未來,還希望我的父母身體健康,快樂幸福。
個人優(yōu)勢:我的性格比較陽光外向,語言能力比較好,表達(dá)能力也還可以,做事比較有激情。性格比較容易接近,有不達(dá)目標(biāo)不認(rèn)輸?shù)木瘢心托模也慌鲁钥啵灰茏龊镁托校嘈抛约海瑸t灑地走下去,定會收獲人生的壯麗!!
個人劣勢:給自己的壓力過大,太過追求完美,但我有時候不能很好的控制自己的情緒,不開心的時候就什么都不想做,有時候甚至連課都不愛聽。還有我的城府不深,心里想什么全都寫在臉上,或許這是個比較難以改變的缺點吧。
我對自己有了一個比較清晰的認(rèn)識,對自己的未來也有了明確的認(rèn)識。其次,我必須提高自己的交際能力,提高外語水平,增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力。當(dāng)然重中之重是學(xué)好專業(yè)知識。
教育培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃和自我認(rèn)知篇十
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫等等。
心中偶像:^v^、比爾·蓋茨。
喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》。
喜歡的歌曲:《水手》、《愛拼才會贏》、《我的未來不是夢》。
從小生活條件的艱苦,使我養(yǎng)成了不怕苦的精神,勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,創(chuàng)業(yè)的一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點相對而言是很低的,應(yīng)該說是從零開始的,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,其他榮譽(yù)證書太少。
樂觀,開朗,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
做事不夠細(xì)心,有時候也比較懷疑自己的能力,有點惰性。
當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進(jìn)道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。
教育培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃和自我認(rèn)知篇十一
自我認(rèn)知清晰,才能進(jìn)入對自我生活的規(guī)劃之中。
從學(xué)校各方面的經(jīng)驗所得,加上自己的認(rèn)知,優(yōu)點和不足都要細(xì)致的分析清楚。
表達(dá)自己適合或者喜歡的職業(yè),從各個方面去分析職業(yè)里蘊(yùn)含的大道理。最終講述自己的期望。
職業(yè)生涯規(guī)劃書中的自我認(rèn)知,是在擁有一定社會經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,才能洽談。自我認(rèn)知的抒寫,不僅僅是為了表現(xiàn)自我,還是將自己的優(yōu)秀和能力擴(kuò)大,讓更多人發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)點。
不管抒寫的內(nèi)容是什么,里面需要包含尊敬和自信,前進(jìn)的道路并不遙遠(yuǎn),只有充分的表現(xiàn)自己,才能去往新的旅程。
自我認(rèn)知不能從表面去講述,而是需要深入了解自己的優(yōu)點和不足,并且一一指明,還要講述自己以后要怎么將不足轉(zhuǎn)變,優(yōu)點擴(kuò)大化。
教育培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃和自我認(rèn)知篇十二
第一次解個人發(fā)展計劃idp,其實對未來個人該怎么發(fā)展還是比較迷茫的,這次倒有就會思考下這個問題,或許之前是比較逃避的,技術(shù)活越來越吃力,又沒有注入新的知識泉,這該賴自己懶惰,想朝其他方向發(fā)展,但機(jī)會也漸行漸遠(yuǎn),甚至迷惑自己到底做什么才好,什么才是我最喜歡的,又有發(fā)展前途的,這個問題還需要探索。.。
個人發(fā)展計劃10則:
從今天就開始你的個人發(fā)展計劃。要實現(xiàn)真正的改變是需要一定時間的,所以你需要從現(xiàn)在就開始。個人計劃可以基于你今天或者明天的所做所為。
制定一個計劃必須要包括具體的步驟。要將一個大的目標(biāo)分成最小的步驟。當(dāng)專注于最小的步驟的時候要牢記你的最終目標(biāo)。
從他人的成功和錯誤中學(xué)習(xí),你會受益匪淺。你自己失敗的經(jīng)歷總是太嚴(yán)酷,所以還是從他人的錯誤中學(xué)習(xí)經(jīng)驗吧。如果你能有良師益友的話,你的任務(wù)將會變得簡單許多。盡可能多閱讀。如果你買不起書或者不愿意花錢買書的話,可以從圖書館借閱。
世界處于不斷變換之中。即使你什么也不做,你也會隨著世界的變化而變化,無一例外。如果人類和思想沒有任何變化的話,我們現(xiàn)在依然住在洞穴中。
你的個人發(fā)展計劃應(yīng)該包括你打算怎樣變化,以及打算采取什么行動。只有行動才會導(dǎo)致結(jié)果。
你應(yīng)該為自己的發(fā)展負(fù)責(zé)。你應(yīng)該為今天的自己和自己所處的位置負(fù)責(zé)。
這意味著,開始你的個人發(fā)展計劃相關(guān)的步驟是你的責(zé)任,如果你自己不做,別人也不會去做。這也意味著后果仍由你來承擔(dān),而與他人無關(guān)。
關(guān)注你已經(jīng)擁有的一切。
想想別人將會從你的所作所為中得到多少益處。而你若能完善自己,他們就會更加受益。你個人的發(fā)展是為你自己,同時也是為別人。
無論你想做什么最終都會成為現(xiàn)實。當(dāng)你決定作某件事之前要認(rèn)清自己的真實意圖,確定你所言自己想做的事情是你真正想做的。如果你的目標(biāo)和意圖不一致的話,你就得找出各種各樣的借口和境況來阻礙你的發(fā)展。
你的目標(biāo)應(yīng)該是剛剛超出你的能力所及。如果你要到達(dá)一個無法實現(xiàn)的目標(biāo),你將注定會失敗。如果你的目標(biāo)太容易,那你就會喪失成功的滿足感,而且你的生活也不會因此而發(fā)生什么大的變化。
做你不喜歡的事情是不會帶來什么好處的。選擇你喜歡的方式,選擇你希望能夠幫助你的人,確定你按照自己的意愿。但你絕不能避重就輕,因為那是你遲早要面對的。
生命是不斷循環(huán)并以一定的周期前進(jìn)的。你的生活會有起起落落。當(dāng)你處于人生低谷或者當(dāng)一切看起來停滯不前的時候,不要放棄,繼續(xù)努力。世上沒有持續(xù)快速發(fā)展的事情,這也以為著你的個人計劃應(yīng)該是能夠平穩(wěn)實現(xiàn)的。找到你的規(guī)律并去遵循。自我發(fā)展是永無止境的。你的一生中,應(yīng)該堅持學(xué)習(xí),不斷改變,并且讓它時時保持煥然一新的感覺。
教育培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃和自我認(rèn)知篇十三
個人比較傾向能讓家人過著無拘無束、舒適安逸的生活,所以我的職業(yè)價值觀是不斷鞭策自己,不斷進(jìn)取,讓自己的價值得到他人、社會肯定的同時,獲得豐厚的薪金,足以讓家人生活體面。其次,在保證“小家”的前提下,能讓自己的付出不斷給社會輸出正能量。
典型的雙重性格,動靜分明。樂觀、開朗、堅強(qiáng)。工作上會表現(xiàn)出積極、主動、落落大方。但在人際交往方面,略顯羞澀,被動。
喜歡廣泛閱讀各類書籍,喜歡寫博客,有寫日記習(xí)慣。喜歡彈古箏,喜歡跳舞。喜歡挖掘自己的喜好并加以引導(dǎo),培養(yǎng)自己成為多才多藝的人。
在人格氣質(zhì)的檢測中,自己是estp(即督導(dǎo)),但我喜歡在一個團(tuán)隊中工作,喜歡為人出謀劃策,喜歡集眾智,當(dāng)然喜歡成為大家的監(jiān)督者。希望在工作中努力形成個人獨(dú)特的魅力,也想努力成為一名領(lǐng)導(dǎo)者。
自己本身就不屬于天生聰穎,一學(xué)即會的天才,但我很注重個人在后天的努力。并通過不斷的努力達(dá)到與“天才們”可以達(dá)到的效果。我像一個玉匠,擅于發(fā)現(xiàn)本身這塊玉的瑕疵,更擅于不予余力地對其給予雕琢,讓璞玉實現(xiàn)它的金碧輝煌。
教育培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃和自我認(rèn)知篇十四
1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡化。
3.個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。
4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會;當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
教育培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃和自我認(rèn)知篇十五
根據(jù)我對旅游管理出路的理解,大致有以下方向:
無論是任何方向,如果想發(fā)展的好,前提是能說一口流利的英語!
根據(jù)我的性格特點,我大致傾向與酒店管理。
一直以來,我都生活得無憂無慮,家庭條件談不上十分寬裕,但是也可以讓我衣食無憂,過去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥磉^于擔(dān)憂,總是覺得就業(yè)距離自己太遙遠(yuǎn),如今,我已是一個即將步入大二的學(xué)生,看到前輩們辛苦的求職經(jīng)歷后,我才知道,未來并非自己想象中的那么一片光明,我需要對自己來一次好好的分析。
以便于更好的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過仔細(xì)的自我分析,我發(fā)現(xiàn)自己愛好廣泛,喜歡唱歌,鋼琴,與人交流,是一個活潑開朗的女孩,性格樂觀向上,責(zé)任心強(qiáng),喜歡探索與創(chuàng)新,很多事情都有新奇的`想法,與人交往時熱情大方是我的優(yōu)點,所以我的人際關(guān)系良好,但是我的一個明顯的缺點就是做事恒心不夠,往往喜歡三分鐘熱度,所以自己制定的計劃往往完成地并不理想。
我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是如果想成為新世紀(jì)的人才我們就一定要克服重重困難,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢,改變自己的劣勢,所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點,我發(fā)現(xiàn)以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛。
難度較大,我從現(xiàn)在開始要從簡單的做起,制定計劃時先從簡單易行的做起,由小到大,慢慢把自己做事的恒心一點一點的積累起來!但是有時單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會時時注意別人的看法與評價,請老師與同學(xué)監(jiān)督與配合。
教育培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃和自我認(rèn)知篇十六
性格會決定一個人的一生。因此,自己要認(rèn)識自己性格中有什么缺點和優(yōu)點。自己的性格屬于內(nèi)向型還是外向型。
性格體現(xiàn)在職業(yè)生涯上主要分為以下幾種性格:善于變化的性格,重復(fù)做一件或幾件工作的性格,服從他人的性格愿意受他人領(lǐng)導(dǎo),獨(dú)立工作的性格,和他人一起工作的性格,善于勸別人的性格,非常機(jī)智的性格,善于表現(xiàn)自己思想的性格的以及工作緊密謹(jǐn)慎的性格。
要清楚自己是什么樣職業(yè)性格的人。
了解自己的職業(yè)是自己從小到大或者長久的興趣還是為了社會生存才必須干的。總的來說就是出于興趣還是不是出于興趣。希望和什么樣的人一起工作。
能力在職業(yè)生涯規(guī)劃中主要是自己能不能順利完成某個工作所必須具備的一種心理特質(zhì)。在職業(yè)生涯中能力體現(xiàn)為,一是自己的聰明才智;二是自己的專業(yè)能力;三是綜合工作的能力。
評價一下你工作的價值觀包括你想不想要受別人領(lǐng)導(dǎo),想不想想要高的社會地位得到他人的尊敬,想不想要領(lǐng)導(dǎo)他人甚至壓榨他人,想不想要實現(xiàn)自我的價值不考慮金錢,想不想要默默無聞幫助他人,想不想要學(xué)習(xí)一門專業(yè)技術(shù)。
在第一個方面氣質(zhì)主要分為四種類型一是興奮型;二是活潑型;三是安靜型;四是抑郁型。