總結是對過去的經驗和教訓的總結，可以為今后的工作提供借鑒。選擇重點和關鍵信息，抓住主要問題進行總結。掌握科學學習方法可以提高學習效果和效率。

學生垃圾分類倡議書的重要性篇一

尊敬的家長、老師、小朋友們：

你們知道么？我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源，大規模生產，大量地消費，又大量地產生著廢棄物。難道我們對待垃圾就束手無策了嗎？其實，辦法是有的'，這就是垃圾分類。

我們應當從平時生活中做起，大家一起將垃圾分類，讓“創建和諧家園”不僅是口號，更是行動！

生活中常見的可回收垃圾主要有：

廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;

玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

不可回收垃圾包括：煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的，廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾，需要特別的處理。

回收垃圾不但美化了環境，更是資源的再利用。讓我們從身邊做起，從小事做起，積極參加垃圾分類，正確投放垃圾。為保護我們綠色的居住家園而努力吧！讓我們小手牽大手，一起行動起來吧！

倡議人：

年月日

學生垃圾分類倡議書的重要性篇二

親愛的同學們：

每天人們都在制造垃圾，有的把垃圾扔到地上，而垃圾桶就在旁邊，別人見了也視而不見；有的把垃圾扔到了水里，使清亮見底的河水變成污水……這樣的事例還有許多，垃圾正以驚人的速度轉變著我們的環境，影響著我們的生活。假如我們將這些垃圾進展分類處理，就會節省資源，削減垃圾，有益于環境愛護。為此我提出以下建議：

一、請將廢棄物中有回收價值的.紙類，塑料類，玻璃類，金屬類，織物類以及電器類分別出來單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用。

二、清江生活垃圾分為可回收物廚余垃圾，（其它）垃圾，有害垃圾四類，并分別放置。

三、削減一次性用品的使用，從源頭實現生活垃圾減量，養成主動分類，自覺投放的行為習慣，使垃圾分類人人受益。

從我做起，從身邊的小事做起，我們義不容辭，應當一馬領先，為垃圾分類當表率，為漂亮地球做出奉獻！

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生垃圾分類倡議書的重要性篇三

親愛的老師們、同學們：

你們好！

近日，在一名某某年級學生的來信中，我們認識到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來信中，該同學切實寫到：“西教學樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起，并散發出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進行回收的，同時清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來。這無疑就增加了爺爺的工作量，明明可以減少工作量，卻還要讓他來承受這些不必要的辛苦，同學們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎？”

具體措施建議：

1、各班將垃圾進行分類，準備兩個以上的垃圾桶，一個用來裝礦泉水瓶等可回收垃圾，另一個用來裝一些可以直接倒棄至垃圾場的垃圾。

2、學校教學樓下的垃圾桶上標明可回收與不可回收垃圾等字樣，以便同學們能更好的將垃圾進行分類，從垃圾桶旁經過的`學生順手扔垃圾時也能正確投放。

希望同學們能夠采納這一經老師和學生會成員一致同意的寶貴意見，為學校的環境建設做出貢獻，同時也能幫助同學們營造一個更好的學習環境。

注：同學們如果還有什么其它的、比較可行的意見，不妨將自己的意見傳達給某某年級的老師或者學生會成員，我們會將同學們提出的一系列寶貴意見認真對待。

此致

出自 www.tb8k.com

敬禮！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生垃圾分類倡議書的重要性篇四

親愛的老師們、同學們：

你們好！

垃圾分類已經在全國各地開始實行了。垃圾破壞了我們的土地，讓植物無法生存，讓風景不美觀，讓大自然生態不平衡，所以我們要正確地將垃圾分類。垃圾中有各種有害物質，它們會污染環境，給許多人們和生物造成危害。垃圾中有許多病菌、微生物等，還是害蟲的孳生地，如果這些垃圾成天放置在那，會使人生病。

垃圾滲出的臟水，要是流入河水中，一些魚類生物喝了它會導致死亡，也使水中的環境越臟。臟水還會改變土壤的成分和結構，有毒的垃圾會影響人們的身體。廢物隨風飛揚，使大氣污染，讓我們沒有了新鮮的空氣。大量垃圾露天堆放在場區，老鼠等許多動物成災，大量致癌物質向大氣釋放毒氣。

我們要合理地把垃圾分類，濕垃圾放入綠色桶，干垃圾放入灰色桶，可回收垃圾放入藍色桶，有害垃圾放入紅色桶。

許多電視上的廣告，都在播放垃圾分類的短視頻，讓大家從現在做起。

我們要做到以下這幾點：

1、每次扔垃圾時把垃圾分好，放入各自的袋子里。

2、見到別人亂扔垃圾，上去阻止并教他如何正確扔垃圾。

3、不能把有害垃圾扔在水池里。

4、不能把垃圾扔在樹、草的旁邊。

5、每周在小區開展垃圾分類主題活動，一起打掃小區衛生。

6、在每個小區放上四個不同種類的垃圾桶。

我們想要保護環境，讓人體健康，讓環境更好，讓大自然生機勃勃，就一起正確地把垃圾放回正確的桶吧！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

學生垃圾分類倡議書的重要性篇五

親愛的老師們、同學們：

你們好！

第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨：多么美麗，可愛的星球啊！而今，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現在的面貌：土地沙化，洪水肆虐，水源枯竭……面對滿目蒼荑，面對肆虐的沙暴，懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎？綠色地球是我們人類生存的先決條件，兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。今天我們德興小學的全體師生在環衛局的幫助下，組織開展：環境衛生行為規范活動，通過垃圾分類，回收廢舊物品、參加環保宣傳等多項環保活動。用自己的行動來改善我們的生態環境。“一枝獨放不是春，萬花齊放春滿園”，今天全校少先隊員與廣大關心生存環境的人們共同倡議：

倡導從我做起、從身邊的小事做起，不亂吐、亂丟、亂刻畫，人人獻上一片情，栽下一棵綠化樹，人人節約一滴水，使用無磷洗滌用品，拒絕使用一次性衛生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”，不燒散煤，生活垃圾分類收集放置，拒絕食用野生動物，提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態時裝，食用無污染、無公害且安全、優質、營養的“綠色食品”，使用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器，回收廢舊電池，督促建立電池分解廠，盛裝物品使用"綠色包裝"，搞好居室衛生，注重室內和庭院的綠化，積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動，增強“人類只有一個地球”的憂患意識，堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行為，配合社區傳播保護環境知識，每年利用各種節日廣泛宣傳保護環境的重要意義，努力建設生態城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環境更加美好，舒適。

為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧！消滅污染、保護發展環境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，我們渴望太陽升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是香香的、、、、、請各級政府、社會各界支持我們的行動，救救地球，把藍天、碧水、清新空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去！

最后我要大聲呼吁：同學們！讓我們手拉手，保護我們賴以生存的美麗星球吧！保護環境、受益你我，請您給環境多一些關愛！讓我們的.地球永葆生機！

日前，縣委在青田僑訊上刊登了《愛心永續，守護希望——致全縣社會各界的愛心倡議書》，這是團縣委宣傳愛心助學活動的第一步。緊接著，團縣委將組織青年志愿者在各主要街道路口發放愛心助學倡議書的宣傳單，并制作愛心助學的宣傳牌放在縣府門口作宣傳。同時，團縣委還將在甌聯網上開設愛心助學專欄，設有貧困生情況、愛心榜、倡議書、愛心速遞、公示榜、愛心助學在行動等內容，專門宣傳愛心助學。通過一系列的宣傳，旨在讓更多的青田人民能夠更加貼近的了解愛心助學活動，希望更多的市民們能夠伸出援助之手，幫助貧困大學生實現求學的夢想。

學生垃圾分類倡議書的重要性篇六

同學們：

地球是我們美麗的家園，垃圾分類靠大家。隨著社會經濟的發展，人們生活條件的提高，我們的生活環境卻變得差了，甚至于出現了全球變暖的現象；為了保護我們的家園，逐步改善我們的生活環境，垃圾分類是我們大家現在必須要做的事情。

大家都知道垃圾分類，但這不僅僅是一句口號，更需要大家真正的親身參與，因此我向大家提出倡議：

1、請大家不要亂丟垃圾，按照垃圾分類要求分類放到相應的垃圾箱里。

2、在家中將生活垃圾分類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其它垃圾四類，分別放置。

3、看到別人亂丟垃圾及時禮貌提醒。

4、積極宣傳垃圾分類知識、養成良好的勤儉節約的習慣。

5、養成垃圾分類的習慣，增強“垃圾分類、綠色環保”意識。

6、在家盡量少用或不用一次性用品。

一份倡議、一個，為了讓更多的垃圾變廢為寶、為了保護我們賴以生存的自然環境，希望大家從正確的垃圾分類、投放垃圾開始，讓我們美麗的家園變得更加美好，讓我們行動起來吧！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

學生垃圾分類倡議書的重要性篇七

尊敬的老師、親愛的同學們：

第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨：多么美麗，可愛的星球啊！而今，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現在的面貌：土地沙化，洪水肆虐，水源枯，面對滿目蒼荑，面對肆虐的沙暴，懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎？綠色地球是我們人類生存的先決條件，兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。

今天我們xx小學的全體師生在環衛局的幫助下，組織開展：環境衛生行為規范活動，通過垃圾分類，回收廢舊物品、參加環保宣傳等多項環保活動。用自己的行動來改善我們的生態環境。“一枝獨放不是春，萬花齊放春滿園”，今天全校少先隊員與廣大關心生存環境的人們共同倡議：

音符合環保要求的家用電器，回收廢舊電池，督促建立電池分解廠，盛裝物品使用。

為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧！消滅污染、保護發展環境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，我們渴望太陽升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是香香的。請各級政府、社會各界支持我們的行動，救救地球，把藍天、碧水、清新空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去！

最后我要大聲呼吁：同學們！讓我們手拉手，保護我們賴以生存的美麗星球吧！保護環境、受益你我，請您給環境多一些關愛！讓我們的地球永葆生機！

此致

出自 www.tb8k.com

敬禮！

倡議人：xx。

20xx年xx月xx日。

學生垃圾分類倡議書的重要性篇八

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

地球是我們共同的家園，與我們息息相關，我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”，可如今環境污染越來越嚴重，而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的`，處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。

要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環境，我校倡議：

一、全校師生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。

二、班級、校園內設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱，實行垃圾分類投放。

三、老師自備垃圾桶，學生自備垃圾袋，各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好，下午放學后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好，養成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必須做到循環再用。

五、每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志愿站”，由五、六年級各班派出一名志愿者組成，專門負責此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。

六、讓垃圾分類走進社區，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。

倡議人：xxx。

時間：20xx年xx月xx日。

學生垃圾分類倡議書的重要性篇九

尊敬的家長、老師、小朋友們：

你們知道么？我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源，大規模生產，大量地消費，又大量地產生著廢棄物。難道我們對待垃圾就束手無策了嗎？其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。

我們應當從平時生活中做起，大家一起將垃圾分類，讓“創建和諧家園”不僅是口號，更是行動！

生活中常見的可回收垃圾主要有：

廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;。

玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;。

金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

不可回收垃圾包括：煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的，廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾，需要特別的處理。

回收垃圾不但美化了環境，更是資源的再利用。讓我們從身邊做起，從小事做起，積極參加垃圾分類，正確投放垃圾。為保護我們綠色的居住家園而努力吧！讓我們小手牽大手，一起行動起來吧！

倡議人：

20xx年x月x日。

學生垃圾分類倡議書的重要性篇十

尊敬的老師、親愛的同學們：

有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然后再送去填埋。而垃圾填埋的費用相當高昂，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。

垃圾，是我們生活中處處都有的'一樣東西，可是，它的危害非常大。因為污染了環境，使我們人人都討厭它，巴不得它永遠消失才好。可是，這個愿望是不可實現的，因為根本沒有一種方法行得通，把它們全部消滅。人們只想出：把垃圾燒了，或把垃圾埋了。可是，燒要燒到猴年馬月呢？你才燒完這一批，馬上有新生產了一批，除非人們不吃不喝不睡，才有可能把垃圾燒完。埋又要埋到何時何月呢？我國的土地已經不多了，還哪有地方空出給這些東西“安家”呢？所以，我們現在只有“垃圾分類”了。把可回收垃圾放一起，不可回收垃圾放一起，這樣，有的垃圾可以繼續加工，再次利用。

也許我們無法阻止垃圾的產生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節省木材3立方米，比等量生產減少污染74%……如此既可節約資源，又能維護環境整潔。特此，向各個學校提出以下倡議：

1、每個學校的每個班級設置兩個垃圾桶，實行垃圾分類投放，一個用來裝不可回收垃圾，另一個用于裝可回收垃圾，以便回收利用。

2、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，班級作好記錄，結果作為學校文明班級評比的依據之一。

3、盡量少用一次性用品，少用塑料袋，少產生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

為了更好地保護我們賴以生存的地球環境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環保美好！

此致

出自 www.tb8k.com

敬禮！

倡議人：xx。

xx月xx日。

學生垃圾分類倡議書的重要性篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

每一天，我們都是在生產著垃圾，而這無法避免，為了衛生，為了避免垃圾給環境和我們的生活帶來更多的一個傷害，我們是要學會去做好垃圾的分類，去把垃圾能有效的來利用起來，也是可以避免垃圾的錯置導致資源的浪費和環境的一個破壞，在此我也是倡議大家一起都行動起來去做好垃圾的一個分類。

其實很多的垃圾都是可以回收再去利用的，并不是完全沒有用處的，有句話可以說的非常的好，沒有垃圾，只有被放錯位置的東西，的確是如此，像廢紙，飲料瓶，玻璃瓶，金屬等一系列的東西都是可以去回收再利用起來的，很多的垃圾利用好了也是可以給我們的環境減少很多的破壞，像廢紙就是如此，用好了，也是可以讓森林少一些砍伐。讓我們的環境更好一些。我也是在此倡議，大家一定要去把垃圾分好類，在扔進垃圾桶的時候也是要明確自己的垃圾應該放在哪種垃圾桶里面，同時也是要為環保多做一些貢獻，去讓環境而變得更為美好一些。

除了垃圾去做好一個分類，其實我們也是可以從源頭上來去做一些事情能減少了垃圾的產生，像少使用一些塑料袋，或者塑料袋的多次使用，不去亂扔垃圾，碰到破壞環境或者對環境不好的事情也是要去及時的制止，做好保護環境的義務。對于可以去回收的垃圾也是要去做好集中的處理，學校里面可以扔進回收的垃圾桶，家里的可以堆積起來，到時候也是可以去送到回收站來處理的。對于一次性的.一些物品也是要減少使用，少產生一些對環境有害或者不容易去分解的垃圾出現，只要我們共同的來努力，那么我們的校園，我們的環境也是會更加的好，我們的環保做好了，那么以后的生活也是會更加的美好。

讓我們一起行動起來，為了自己，也是為了我們生活的地方，去做好垃圾的分類，去做好環保的愛護。其實垃圾分類不但是為了環境也是我們個人素質的一個體現，我們也是要不斷的提高自身的素質，同時也是遇到做的不好的情況要去制止，讓大家一起都行動起來，做好垃圾的一個分類，讓大家都是為了環境而做出多一些自己的努力，我們都做了，那么環境更好，也是可以讓我們的后代也是有更好的環境，一起來做吧，把垃圾分類做好。

此致

出自 www.tb8k.com

敬禮!

倡議人：xxx

20xx年x月x日

學生垃圾分類倡議書的重要性篇十二

廣大城鄉居民朋友們：

垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環境美十分。推行垃圾分類是實現生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施，對于改善人居環境，實現城市的`可持續發展，創建節約型社會具有重要意義。為此，我們向廣大城鄉居民朋友們發出以下倡議：

一、參與到生活垃圾分類活動中來，做垃圾分類的先行者

從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類，自覺將家中產生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類，分開裝袋并準確投入小區內及其他公共場所設置的分類垃圾桶。

二、積極宣傳生活垃圾分類理念，做垃圾分類的宣傳者

宣傳“綠色、環保、循環、低碳”理念，主動參與到生活垃圾分類行動中來，并帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與，形成“垃圾分類人人有責，人人動手凈化家園”的良好氛圍。

三、主動提醒周邊人的不規范行為，做垃圾分類的監督者

在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時要當好監督員，發現不按規定分類投放生活垃圾的行為，應及時主動告知正確的生活垃圾分類辦法。

讓我們攜起手來，共同努力，共建生態文明，共享綠色未來，讓我們的城市更加清潔美麗。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

學生垃圾分類倡議書的重要性篇十三

尊敬的家長，親愛的小朋友們：

地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產生，我們應當從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護我們居住的綠色家園而努力！

一、全園師生樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。

二、園內增設垃圾分類收集點，班級中增設可回收物收集箱，帶領全園人員認識各種顏色垃圾桶的`標志含義和所投放的不同類別的垃圾。

三、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，帶到班級豐富班級資源庫，并在日常生活中鼓勵幼兒運用廢舊材料，變廢為寶。

四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。

五、讓垃圾分類走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生垃圾分類倡議書的重要性篇十四

各位老師、同學：

你們好!

可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等五大類。

1.廢紙：包括報紙、雜志、圖書、包裝紙、辦公用紙、紙盒等，但是紙巾和衛生用紙由于水溶性太強不可回收。

2.塑料：包括塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒、餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。

3.玻璃：包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。

4.金屬：包括易拉罐、金屬罐頭盒等。

5.布料：包括廢棄衣服、毛巾、書包、布鞋等。

不可回收垃圾：主要指除可回收垃圾以外的其他垃圾，如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等。有害的、有污染的、不能分解再造的都屬于不可回收垃圾，如電池等。

投放前：紙類應盡量疊放整齊，避免揉團;瓶罐類物品應盡可能將容器內產品用盡后，清理干凈后投放;一次性餐盒應做到袋裝、密閉投放。

投放時：應按垃圾分類標志的提示，分別投放到指定的地點和容器中。玻璃類物品應小心輕放，以免破損。

投放后：若垃圾桶有上蓋，應注意蓋好容器上蓋，以免垃圾污染周圍環境，蚊蠅滋生。

少使用一次性用品，少使用塑料袋，盡量少產生垃圾，特別是不易分解和有毒有害垃圾。努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的重新利用、優先選擇再生物品等方式減少垃圾產生量，共同建設美麗校園。

垃圾分類人人動手，垃圾分類人人受益。垃圾分一分，環境美十分!

倡議人：xxx

20xx年x月x日

學生垃圾分類倡議書的重要性篇十五

親愛的同學們：

大家好！

垃圾分類已經在全國各地開始實行了。垃圾破壞了我們的土地，讓植物無法生存，讓風景不美觀，讓大自然生態不平衡，所以我們要正確地將垃圾分類。垃圾中有各種有害物質，它們會污染環境，給許多人們和生物造成危害。垃圾中有許多病菌、微生物等，還是害蟲的孳生地，如果這些垃圾成天放置在那，會使人生病。

垃圾滲出的臟水，要是流入河水中，一些魚類生物喝了它會導致死亡，也使水中的環境越臟。臟水還會改變土壤的成分和結構，有毒的垃圾會影響人們的身體。廢物隨風飛揚，使大氣污染，讓我們沒有了新鮮的空氣。大量垃圾露天堆放在場區，老鼠等許多動物成災，大量致癌物質向大氣釋放毒氣。

我們要合理地把垃圾分類，濕垃圾放入綠色桶，干垃圾放入灰色桶，可回收垃圾放入藍色桶，有害垃圾放入紅色桶。

許多電視上的廣告，都在播放垃圾分類的短視頻，讓大家從現在做起。

我們要做到以下這幾點：

一、每次扔垃圾時把垃圾分好，放入各自的袋子里。

二、見到別人亂扔垃圾，上去阻止并教他如何正確扔垃圾。

三、不能把有害垃圾扔在水池里。

四、不能把垃圾扔在樹、草的旁邊。

五、每周在小區開展垃圾分類主題活動，一起打掃小區衛生。

六、在每個小區放上四個不同種類的垃圾桶。

我們想要保護環境，讓人體健康，讓環境更好，讓大自然生機勃勃，就一起正確地把垃圾放回正確的桶吧！

張雨涵。

20xx年8月4日。