每個人都值得花時間來進行總結，以反思和改進自己的表現。怎樣寫一篇能夠積極激勵自己和他人的總結？通過閱讀他人的總結范文，我們可以借鑒其經驗和方法，提高自己的總結能力。

暑假工對學生的意義篇一

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一個快樂的暑假已經過了一大半了。在這個假期里，我的收獲還真是很豐富呢，打籃球、學數學、還參加了海洋知識夏令營，但是我覺得最有意思的還是和同學一起去海邊玩沙子。

在一個陽光燦爛的周末，我們一起來到了南河。我們住在一個農家院，距離海邊只有一公里左右。我們換好游泳褲，說說笑笑，不知不覺就到了海邊。

一到海邊，我就聽見“嘩嘩”的聲響，那是遠處巨浪滔天的大海，卷起一朵朵潔白的浪花，拍擊著礁石。海邊的人真多呀!有的在玩水槍，有的在玩沙子，還有的在海上游泳。見到了大海，我就迫不及待地要下海游泳。冰涼冰涼的海水輕輕地拍打在身上，太爽了!

我正游著，朋友們過來了，說：“咱們玩沙子，怎么樣?”我說：“好哇，可是咱們做個什么呢?”他們問：“你說呢?”我愁眉苦臉想了一會。這時，我看見有些人用沙子把自己埋起來，就也想試一試。于是，我指給他們看：“咱們也像他們那樣，互相埋人吧。”他們都拍手叫好。

我們首先挖了一個大坑，然后并排坐了進去。過了有十分鐘，我們仨就把腿都埋好了;又過了一會，我們的身子也都不見了，只有頭露在了外面。沙子被太陽照得燙燙的，鋪在身上很舒服。我們閉上眼睛，躺在沙坑里，享受了一陣子。我們的媽媽給我們照了幾張相片。她們說，像我們這樣，把身子埋在沙子里，還能治療皮膚病呢。

我們度過了愉快的一天，度過了一個快樂的暑假。

暑假工對學生的意義篇二

1、做兼職。

利用假期打工，既可以掙到自己的生活費，幫忙家里減輕負擔，又可以鍛煉自己，增加社會閱歷，一舉兩得。現在社會競爭太大了，畢業后想找份工作也很困難，只有從各方面不斷提高自己的綜合能力，才可能被社會接受，注重對自己能力的培養。相比那些天天待在家里吃飯睡覺上網的大學生來說，能利用假期自己出去做兼職的，就已經走在別人前面了。

2、找一家靠譜的公司實習。

不管你現在大幾，能夠越早的找公司實習，最好是和自己專業相關，和你未來從事的工作相關的。這樣對你以后找到一個好工作來說，是非常有幫助的。大學生在學校里，學的都是理論知識，還不一定學的有多好，能在實習中學到實際操作的本領，這會讓你超越很多同學，有更多更好的機會。

3、

學習。

考證。

暑假。

時間。

很長，不妨利用假期的時間，好好復習，為要考的證做準備。考證也不要隨意亂考，根據自己以后要從事的職業來考，不然考證了，以后不從事相關的工作，那考再多的證也沒太多實際的用途。

4、旅游。

學生時期，時間最充裕，趁假期，約上幾個好友，來場心靈旅行。資金不充足的，可以先去做些兼職，自己掙一些錢。工作后就沒有那么多的時間可以這么自由的出去游玩了，所以，現在有機會出去見見祖國大好河山的時候，就要抓住機會，多多出去，增長見識，開闊視野。

5、陪一陪家人和朋友。

對于那些在遠離家鄉，在異地求學的大學生而言，暑假恐怕是他們享受親情、聯絡友情的最好時機了。

6、

讀書。

和健身。

讀書和健身是世界上成本最低的升值方式。

人人都想要馬甲線，想要六塊腹肌，想要讓人羨慕的魔鬼身材。所謂身體是革命的本錢，即使iq、eq再高，沒有高的hq(健康商數)，一切歸零。而平時學習沒有很多時間去鍛煉，要不就是身體發胖發福了，腿腳不靈活了，有條件的可以去專業的健身場館健身，沒有條件的，也可以以跑步、仰臥起坐、俯臥撐代替，跟著一些健身app鍛煉。

7、學習一項新技能。

利用暑假的時間，對開車感興趣的可以學學車，兩三個月左右的時間，基本上可以拿到駕照。

愛美的女生們也可以學學美容化妝之類，讓自己的變的更優雅、更美好。不一定能讓你成為女神，至少可以讓你在以后在找工作面試時，不再擔心不會化妝啦。

也可以學一項才藝特長。大學里面各種活動，有很多地方都會用到才藝展示，學學樂器或者舞蹈，可以增強你的。

自信。

成為舞臺上最閃光的人。

幸福。

有意義的假期生活。

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暑假工對學生的意義篇三

高爾基曾說過，“書是人類進步的階梯”，一本好書，它會給人帶來無窮的樂趣和啟迪一生的道理。就讓我們一起暢游書海，品味著知識的甘霖，吮吸著知識的甜蜜。

現在，我深刻的明白了書的重要性。當我翻閱一本本書籍，我仿佛自己在一點點成長。當我翻過四大名著，一個個栩栩如生的人物形象躍然紙上。有打虎英雄武松，花和尚魯智深，求賢若渴的劉備，料事如神的諸葛亮，神通廣大的孫悟空，憨態可掬的豬八戒。其中，《水滸傳》里的林沖令我敬佩不已，他謙虛、忍讓、知禮，而且武藝高強，我自愧不如。當我翻過《假如給我三天光明》，海倫凱勒不屈不撓的精神使我震撼，她不幸慘遭厄運，雙目失明，雙耳失聰，但她沒有向死神屈服，她對光明的向往和對美好生活的渴望使她戰勝了不公的命運。當我翻過西頓的《紅脖子》，一個個感人肺腑的動物故事映入我的眼簾，雖然狼是冷血動物，心狠手辣，對同類更是互相殘殺，但是它們對自己的愛人和部下畢恭畢敬，寬宏大量。

書伴隨我度過美麗的暑假，因為有書，我才日夜長大。同學們，愛上書籍，它是我們最真摯的朋友。

小溪。

“嘩嘩嘩”潺潺的流水流過我的心田，我仿佛有置身在家鄉的.小溪旁，看著自己與伙伴在水中嬉戲玩耍，無憂無慮，可是美好的時光卻稍縱即逝，我是多么懷念過去的日子啊!

下午醒來，已是夕陽西下，我們又坐在河邊安靜地聽著，知道天上掛起了一個個閃爍的小眼睛，我們才戀戀不舍的離去。如今的我已經長大了，已經很少再回去家鄉一趟了，但是啊，小溪流，你給我帶來的歡樂我永遠不會忘記。

暑假里愉快的一天。

盼啊，望啊，盼望已久的一天終于來到了。今天，我與爸爸一起去博山老家體驗農家生活。

一大早，我就興奮地起床了。望著墻上的石英鐘，現在才是六點半。我叫醒爸爸，讓他快點起床。“你先去洗漱，我待會兒再起。”這怎么可以?無奈之下我只好用九牛二虎之力將他一把拽起。“快點兒，我還要去摘菜呢!”終于，在我的軟磨硬泡下，爸爸揉著眼睛起床了。

準備好東西后，我們踏上了回鄉的旅程。望著窗外宜人的景色，我的心情變得十分愉悅。看著這些似曾相識的樹木，心中頓時泛起一種難以形容的感覺。爸爸說因為他的一個同學帶著孩子從廣西回到了家鄉，今天我們的大部分時間就將與他們倆一起度過。他還告訴我今天活動的大體安排，上午去姥姥家拜訪親戚朋友;中午去石馬水庫和到那兒的一家餐館吃飯;下午到娘娘家采摘瓜果;晚上與爸爸的鐵哥們兒一起聚會。

不知不覺，我們就到了朋友家門口。兩個老朋友聚在一起，無非是在一塊兒敘舊。我們兩個孩子也都細細地打量著對方。哥哥向我作了自我介紹，我大體知道他的名字叫趙哲，今年13歲，在廣西上七年級。然后我也同樣作了介紹。從爸爸與叔叔的談話中我得知趙哲哥哥的學習成績很棒，曾獲得過四個市級的三好學生證書，目前準備在省里最好的初中上中學。

一會兒工夫我們就到了姥姥家。改建后的農村發生了翻天覆地的變化，令我大吃一驚。我敲開了姥姥家的門。望著她蒼白的頭發與粗糙的大手，我深信姥姥一定受了不少苦。她握著我的小手，關切地詢問一些家里的情況。告別姥姥后，我們準備去石馬水庫。踏著那條長長的泥濘路，我在心中對這兒說再見。

中午，太陽火辣辣地照著大地。我與趙哲哥哥匆匆吃完飯后，就去水庫里玩耍。由于膝蓋上的傷疤沒有愈合，只好在水庫的淺水區捕魚，一直玩了兩個多小時。直到下午三點左右，大家才依依不舍地離開了水庫。

最令我開心的環節終于來到了。在通往菜園的路上，我都是蹦跳著向前走的。正應了那個詞“幸災樂禍”，因為在往山上走，并且路面太窄，我一不小心溜下了懸崖。幸好旁邊的叔叔眼疾手快，一把握住了我的手，我才把小命保住了。二十分鐘后，我們到達了菜園。園子里彩蝶紛飛，充滿了瓜果獨有的清香。這里有紫黝黝的茄子，綠油油的豌豆，紅彤彤的柿子以及黃澄澄的馬鈴薯。不只是這些，還有黃瓜、大蔥、圓蔥等等。分別摘了一些后，我們就離開了娘娘家。

晚上，爸爸與幾個朋友聚在一起吃晚餐，所有人都異常高興。

今天是我暑期里度過的最愉悅的一天!

我是一個環保小衛士。

我是個非常環保的女孩。由于我很環保，連爸爸媽媽都受到了影響。

記得有一次，我正在書房做作業。剛巧，爸爸走過書房，向里面瞟了一眼，立刻對我說：“女兒，你的寫字桌上怎么有這么多的廢紙?”“爸爸，這不是廢紙，而是我的草稿紙。它雖然一半用過了，但還有空白處，還可以用啊!”我微笑著說。

暑假工對學生的意義篇四

漫長的暑假是小學生最開心的時候，終于擺脫了課業負擔。可是，怎樣才能使整個暑假過的有意義，而不是荒廢時間呢。只有合理安排時間，才能充分利用暑期，既能放松又不會落下功課，還可以發展課外興趣。

步驟/方法

暑假是該放松，但要張弛有度。所以，家長最好和孩子約定每天玩和學習的時間，建議孩子每天學習的時間不少于兩個小時，起碼保證暑假作業能在開學前按時完成。如果孩子愿意把暑假作業提前一段時間做完，剩余假期可適時減少為每天學習一個小時，學習內容也可豐富點，比如閱讀一些課外讀物。

建議家長和孩子一起制訂計劃，制訂時可參考孩子班主任的意見，并結合孩子自身的特點。制訂后家長簽字，孩子簽字，再交由孩子的班主任簽字，提升這份計劃的權威性。計劃實施期間，家長要做好監督，每天或隔兩天檢查一次孩子是否完成計劃，如果提前完成，可適當給予口頭或物質獎勵；如果沒完成，當天即監督孩子補上，不要養成"拖"的習慣；如果條件允許的話，家長還可和孩子的班主任約定家訪，如每隔三周一次，讓班主任和孩子交流計劃完成情況。當然，計劃實施也不要太"死"，可根據具體情況隨時調整。

建議家長讓孩子參加一些諸如志愿者活動之類的社會實踐，如為社區做環保小宣傳員、看望孤殘兒童等。

家長可讓孩子參加與自己工作相聯系的實踐活動，比如家里開飯館的，不妨讓孩子洗洗碗、端端盤子；如果家里擺地攤的.，不妨讓孩子去吆喝兩句。家長也可創造條件讓孩子體驗生活，比如和農村孩子對換家庭，或陪孩子去鄉下的親戚朋友家轉轉，或陪孩子做一次長途旅行等。

另外，家長要盡量做到每天和孩子談一次心，及時了解孩子的心理狀況，讓他感受到父母的關心。

建議家長根據孩子的意愿報興趣班，不要一味包辦，否則孩子不愿意學，學習效果也不好。報興趣班內容方面，可報一門孩子平時較為薄弱的文化課，如果孩子學有余力，自己也愿意多學點知識，可多報幾門，其余的還是以孩子感興趣的休閑運動方面的內容為主，比如舞蹈、游泳等。上興趣班的時間以一期（20天左右）為準，時間長了孩子的興趣度會降低。

暑假工對學生的意義篇五

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今年的暑假，我們全家人去了很多好玩又有趣的地方玩，我們去了東江湖漂流，郊外的農家樂，還有全家學打羽毛球等等。今年的暑假我過得很快樂，也很充實。

剛放假，媽媽就帶我去東江湖漂流，東江湖周圍的風景十分迷人，滿山的竹林被微風吹的沙沙直響，湖水清澈見底，東江湖特有的東江魚在水里歡快的游動。讓我感覺這兒別有一番世外桃源的景色。在漂流時，我感受到了以前從未有過的緊張和刺激，特別是皮劃艇順著急速流動的水流從上游向下游沖去的那一剎那，我的心臟砰砰直跳，全身的血液加速流動，那急流就像是一匹脫韁的野馬，而我們的皮劃艇就如同漩渦里的一片綠葉一樣，我只有閉著眼睛大聲尖叫，真是太刺激、太好玩了。

暑假，我們全家在一個晴朗的周末，去了郊外的農家樂游玩一天。在那里我感受到了農民伯伯們的艱辛，夏天炎炎烈日下，他們從早到晚都辛勤的在田間忙碌，給瓜菜澆水、施肥、除草、除蟲，在烈日下，我看見他們的皮膚被曬的黝黑通亮，頓時生出了同情之心，心想：我以后不要浪費糧食，因為他們是多么的來之不易啊!這次的郊外之游讓我增長了不少的見識。

暑假生活之中學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每天上午都要去青少年宮劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天學打羽毛球、跑步等，這主要是為了增強我的體質，使我身上的肥肉能夠轉變成肌肉的一種鍛煉方法。暑假里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀!

暑假工對學生的意義篇六

01做兼職：

大一新生往往不會有太高端的兼職，不過也沒有關系，可以去做做服務員或者發發傳單，體驗一下服務業的艱辛。

還可以練一練自己的膽子，學會獨立的與人交往，接觸一下社會上面的。

人生。

百態。

02社會實踐：

很多學校要求學生在暑假要進行社會實踐，但是很多同學并不知道如何操作，其實你可以找一找你專業對口的工作，然后告訴里面的負責人，說你不要工資，只是來。

學習。

一下，打打下手。這樣一來你便可以很輕松的接觸你未來專業對口工作的情況，還可以看到職場。

生活。

是什么樣子的。

03看書、看電影：

與日常的追劇不同，你可以制定一些。

讀書。

看電影的計劃，然后認真的去領悟一本書、一部電影，結束之后可以寫一寫讀后感，可以發表在豆瓣上，也可以看一看別人所寫的書評、影評。

04學習新技能。

可以報一個培訓班，學一學畫畫、跳舞，如果覺得太熱不想出門，也可以在家學習ps，ps可以修圖、做圖，對你的思維和空間能力很有幫助，因此可以在家買網課，進行系統的學習。

05出去旅游：

可以去一些夏季涼爽的地方避暑，體驗一下哪里的風土人情，你會有很多不一樣的感受，在山林間，你可以寫生、采風，思考一下自己的人生和對未來的規劃。

06去做志愿者：

找一個正規的平臺，參與一下他們日常的志愿者活動，去幫助一些需要幫助的人，去看一看中國貧困地區的人民的生活是怎樣的，看一看都是同齡人，你們之間的差異都有那些，這會對你很有幫助。

07試著進行一些創造：

做一些開拓大腦、動手實踐的事情，如果你會畫畫、樂器，那么你不妨試著畫很多的光影不同的作品，或者自己試著編曲，而不是一次又一次的臨摹。你也可以種花，試著把它養育的更加優良，你也可以試試寫作，先有思維框圖，再去豐富它，提煉自己的文筆。

08鞏固專業知識。

大學生即將要投入工作中，在投入工作之前首先要學會自己的專業知識，如果專業知識掌握得不牢，那么日后的工作就會非常吃力，所以如果暑假你沒有什么好的安排，不如鞏固鞏固自己的專業知識吧!

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暑假工對學生的意義篇七

今天，我捉了一只大蜻蜓，高興地喊：“爸爸，看，我捉了一只大蜻蜓。”爸爸說：“小心，不要弄傷了它，蜻蜓可是益蟲呢。”

接著，爸爸給我講了很多有關蜻蜓的故事，特別跟我說蜻蜓是復眼，眼睛里面還有許多小眼，它可以看到四面八方的景物。我仔細一看，蜻蜓的眼睛確實很大，像兩顆藍寶石，里面還有許許多多的小點點，也許這就是爸爸所說的小眼了吧!爸爸又告訴我，蜻蜓的眼睛很靈敏，腦袋也很靈活，如果蚊子讓它看見了，肯定逃不出它的掌心的。

聽了爸爸的故事后，我小心地把這只蜻蜓放走了，這只蜻蜓又恢復了它的自由，拍拍翅膀，高興地天空中飛轉。

2.兔子杯。

我有一只小白兔的杯子，它是用陶瓷做的，我很喜歡它。

這只杯子的蓋做成了小白兔的2只耳朵，在耳朵上還有一個粉紅色的迷你蝴蝶結。杯子就是小白兔的身子，身子上印有一雙明亮的大眼睛，張著嘴巴，像似在唱歌，手把就是小白兔的尾巴。整個杯子顏色為乳白色，外觀奇特，討人喜歡。

我平時口渴的時候，我特別喜歡這只杯喝水，我愛我的杯子。

3.學游泳。

這個暑假，爸爸媽媽問我喜不喜歡去學游泳，我一聽，高興地回答：“喜歡”。于是，媽媽到體育館為我報了名。

第一天，教練耐心的跟我講游泳的要點，然后叫我首先要如何學會憋氣和平浮。憋氣就是誰能在水底下憋的時間最長，也就是不能呼吸這就叫憋氣。平浮主要就是腳是直的不能張開，手也是一樣的，如果還沒熟練張開的話是要沉下去的，雖然會游了，但如果手腳不協調也是要沉下去的，而且還會嗆水，很麻煩。所以一開始練習，手腳一定要慢慢做，反復練習。教練每次在輔導我們游泳時反復強調。

有一次，我在游泳時，手法做錯了，差點要沉下去了，還好教練在我身邊，托住了我，可我還是免不了嗆了水，難受死了，鼻子酸酸的，感覺有一種說不出的滋味。嗆水是我最煩惱的事，我每學會一種動作要領時總會有幾次嗆水，比如說學換氣這種動作的時候，為了盡量避免這種事情，我每一點動作都做的很認真，很到位，所以我學的也很快，教練常常在其他小朋友前夸我，有時候還讓我輔導其他小朋友。

經過15天的學習，我終于學會了游泳，還順利通過了教練給我們的游泳測試考試。

不過學會了游泳也是一種樂趣，多游泳對身體有好處，它有意于體格健壯，減小大肚子，增強體魄，其實游泳還有很多很多好處。

4.參觀藝術學院。

昨天傍晚，媽媽帶我一起去散步，我們一邊走，一邊說話，不知不覺來到了一個的美麗的地方。在那里，我和媽媽看見了一個荷花池，池里開滿了荷花，荷花池上有一座石橋，石橋旁邊有一座假山，好看極了。

我們走過石橋，看到有一扇大門，大門旁邊寫著“藝術學院”，走進大門，里面有一個很大的噴泉池，噴泉出來的水像仙女散花，噴泉頂尖還雕刻了五六只仙鶴呢!

于是我們繞道而行，繼續向前走，一排排的整齊的教學樓，一幢幢嶄新的公寓樓，四周還有許多綠化、涼亭和雕塑，這里的景色足以讓我看得目瞪口呆，深深地吸引著我。不知不覺，我和媽媽來到了一個很大的操場，我看見操場中間，有一面五星紅旗正在迎風飄揚，哦，原來這里是一個學校。

5.拔牙。

有一天，媽媽帶我去拔牙，因為我的大牙中有一顆是蛀牙，每次吃冷或熱的東西的時候，牙齒就會痛。由于這是我第一次拔牙，心里很害怕。我在想那個醫生會不會很可怕而且又很兇呢。媽媽很快掛好了號，然后帶我去牙科房，當我走到那里的時候，忽然聽見牙科房里傳來一聲尖叫聲。我的心感覺很顫動，讓我覺得這里很恐怖，心里覺得更加的害怕，我的頭額上還冒出了冷汗。

終于該我拔牙的時候了，醫生叫了我的名字，我走進牙科房，看見剛才那個小朋友坐在凳子上哭。醫生叫我躺在靠椅上，然后親切的對我說：“不用怕的，放松點，一會兒就好”，然后叫我把嘴巴張開，我按照醫生的要求張開了嘴巴，閉上眼睛，心里想著愉快的事情，不一會兒，醫生叫我可以起來了，我說好了，我怎么沒一點感覺呢，一點也不疼么。

其實做每一件事情，心情狀況很重要，就像我剛才拔牙一樣，不怎么疼，全都是心里作用和醫生的鼓勵，旁邊的人都夸我很勇敢呢。

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暑假工對學生的意義篇八

語重心長地對同學們說，青年是國家的未來和民族的希望，接下來是小編為大家精心收集的六有大學生的意義，供大家參考借鑒。

同學們首先學習了考察中國科技大學時的重要講話。一些同學通過制作精美的ppt、重溫共青團誓言、列舉典型案例等方式做了精彩的發言，講解了一些基本的關于“做六有大學生”認知。此外，同學們都積極的加入了討論，闡述自身想法，進一步加深了對大學生的要求。

最后，所有15級學生在印有“學習貫徹重要講話精神，爭做六有大學生”鄭重的簽下了自己的名字，以表示從自身作起響應號召的決心，做有理想、有追求的大學生，做有擔當、有作為的大學生，做有品質、有修養的大學生。

青春的價值，唯有在奮斗中才能彰顯;青春的激情，唯有在奉獻中方能釋放。在新時代中成長的年輕一代，“恰同學少年，風華正茂”，要胸懷理想、志存高遠。“心中有陽光，腳下有力量”，讓自己的小夢想搭乘著家國的大夢想，不負自己，無愧時代。

理想是指路明燈，沒有理想就沒有方向。霍蘭曾說：“理想是世界的主宰。”在黨的xx大以來，在不同場合發表了一系列重要講話，他提出了“四進四信”的重要假話精神。

“四進“就是指”進支部、進社團、進網絡、進團課”;“四信“則是指”牢固樹立對黨的科學理論的信仰，堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念，增強對黨和政府的信任，增進對以為黨書記的信賴。

作為一名在校的青年大學生，我們也即將要在不久之后踏入社會這片熱土，為國奉獻我們的青春，播灑汗水。我們的一舉一動都會與社會息息相關，影響著社會的發展。雖然我們只是那一顆小小的、毫不起眼的螺絲釘，但是我們也更應該堅守崗位，做好自己的本職工作。從現在開始，應時刻銘記諄諄教誨;“四進四信”，從我做起!樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在成長、學習的道路上不斷地擺正自己的位置，調整自己的心態。要時時刻刻告誡自己：我一直走在學習的路上。

很多人曾說：90后是沒有希望的一代，是垮掉的一代。在90后的身上他們看到的是不負責任、個人主義、利己主義的泛濫，唯獨沒有未來!”沒有未來“真的是很傷人的一句話!我不敢保證每個90后都是好的，也不能說每個90后都是壞的，更不能斷言90后每個人都是十全十美、沒有瑕疵的。但這再正常不過了，因為每個人都是不完美的，70后、80后、00后等等，他們都是有不足之處，可是為什么人們對90后這般挑剔呢!幾乎要將所有的負面標簽都貼在我們的身上。因此，作為一名90后，我想說，我們共同生活在”社會“這個大家庭中，彼此關聯，密不可分，之所以變成很多人不喜歡的模樣，難道，真的只是我們的錯嗎?與社會就沒有一絲絲的關系么?環境是會影響人的，我們的成長與社會環境是脫不開關系的。現如今，我們的大家庭生病了，作為大家長——有責任負責醫治它，而我們則應該積極參與其中共同治愈我們的”大家庭“，治愈我們自己的身心。

現今，正是我們家庭成長的關鍵時刻，所走的每一步路都影響著日后的發展，我們更應該小心翼翼，慢慢來，踏實走好每一步。”四進四信“的提出是一劑猛藥，使人們茅塞頓開，清楚以后的路要怎么走。我們更應該努力做好，將”四進四信“的藥效發揮到最大!

“四進四信”，從我做起。我們應該積極地弘揚“四進四信”精神，將其作為我們的行為指導規范，為其做力所能及的事情。首先，應該深入社團、了解社團、宣傳社團，使更多的人了解喜歡它們，能夠充分調動他們的熱情用來澆灌社團的發展。其次，學會正確地使用網絡，以身作則，抵制誘惑，保護網絡良好環境，同時，學會在網絡上學習來滿足自身對知識的渴望，提高自身素質水平。再次，應該堅持黨的領導，堅決擁護中國共產黨的，相信政府的領導，對于反黨反政府的行為加以抵制和舉報，我們作為愛國青年都應該努力地構建和諧社會盡自己綿薄之力。最后，我們應該堅定自身信念，堅定自身信仰。“四進四信”，從我做起。切實地融入到我們的日常生活中，這不僅僅是一句簡簡單單的。

口號。

更是成為了我們心中一把做事的標尺。用它我們可以丈量做事的尺度;用它我們可以丈量事與情的距離;用它我們可以標正心中的方向......

其實，我們能夠做的，不僅僅是這些，任何在我們范圍之內的事情，只要是我們能力所能達到的，都應該盡心盡力去做好!

的確，黑夜給了我一雙明亮的眼睛，我卻用它來尋找光明。這光明，是信仰;這信仰，是正能量;而”四進四信“則是正能量其中的一項。它是我們堅持的目的，更是我們堅持的力量，是我們不懼挑戰、直面未來的能量之源!

信任，信念。在我們內在的精神世界中，有了四信這個信念即代表我們的思想精神與團黨的思想向指示契合，預示著我們已經完全融入到團黨的懷抱中。跟著光，便能看到太陽。我們要緊隨團黨的最新思想與指示，在國家、政治事物方面的思想和團、黨方針保持―致，至始至終站在同一陣營。透過這道光你看到了什么?黨為人民做出的貢獻，為國家發展付出的努力，和為社會提供的服務。我們要學會的是從最原始出發點去觀察事物，從自身的世界觀價值觀去看去學習，從內心感受這道光的溫暖。

青年人是社會的希望，是國家的棟梁，給予我們青年人高度的重視與厚愛，那我們就更應該努力進取，不能讓主席和那些同樣給予我們厚望鼓勵的人們失望。

我們作為新一代的青年人，有著青年人獨有的蓬勃和朝氣，有著自己的思想和方向，作為青年人，我們堅信：“四進四信”是方向，路在我們腳下，世界盡握手中!

4月29日上午，學生工作部組織召開學生黨員骨干代表座談會，學習考察中國科大重要講話精神。來自各院系、有關直屬單位的近20名學生黨員骨干參加了座談交流，座談會由學生工作部(處)長董雨主持。

4月26日，考察我校，到圖書館看望學生并發表重要講話。語重心長地對同學們說，青年是國家的未來和民族的希望。希望同學們肩負時代責任，高揚理想風帆，靜下心來刻苦學習，努力練好人生和事業的基本功，做有理想、有追求的大學生，做有擔當、有作為的大學生，做有品質、有修養的大學生。大家要向我國老一輩杰出科學家學習，爭取青出于藍而勝于藍。

董雨指出，正值五四青年節到來之前，重要講話是對全國青年的殷切希望。目前我校正在積極開展“。

兩學一做。

”學習教育，希望全校同學特別是學生黨員認真學習理解和踐行“六有”要求。

微尺度物質科學國家實驗室博士生李x配暢談了自己的體會和感受。他說，對青年學子的親切關懷、諄諄教誨和殷切希望，使身臨其境的每位師生非常興奮、激動和振奮。作為科大學子，要積極進取，刻苦鉆研，爭做“六有”新人。

與會學生黨員骨干紛紛發言，內容包括對“六有”的認識和理解、學生思想政治教育的形式和方法、腳踏實地的精神培養、職業生涯規劃和創新創業、基礎研究與成果轉化、學術誠信、身體健康和體育鍛煉、黨員先鋒模范作用的發揮等。

圍繞同學們的發言，董雨進行了簡短而有針對性的點評，最后作總結發言。他說，對青年提出了“六有”要求，我校“紅專并進理實交融”的校訓與此高度契合。我校正是為了滿足“兩彈一星”的要求而創辦的，通過文化尋根，我們深感自豪。我們不僅要探索自然的奧秘，還要始終考慮國家賦予我們的使命，要為黨和國家培養社會主義合格建設者和可靠接班人。董雨指出，青年就是未來，贏得青年就是贏得未來。同學們要樹立遠大理想，把個人的發展與國家的需要緊密結合起來，發揚誠信精神，注重修為歷練，做事要有擔當、魄力、膽量并敢于負責。他希望通過這次學習交流，相互啟發，提高認識，回去以后通過“兩學一做”學習教育、黨支部“3會1課”等形式，進行廣泛宣傳，與更多的同學分享，在我校學生黨支部“兩學一做”學習教育中發揮骨干作用，為學校培養“六有”大學生貢獻力量。

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暑假工對學生的意義篇九

和酸菜魚認識也有半年了吧，是開始上班前的那段日子相識的，之后我要了他的手機號，很少主動去要別人的號碼。之后就開始發短信，彼此都著無聊而寂寞的日子，很平淡，為了各自的學業，工作每天煩惱著。那段時間又遇到父親的去世，那天不知怎么，我對他說”網戀不見面“他回答”好“開始著一段很假也很沒有營養的愛情，說著假話，慰激著各自的心，保持了沒多久，我忍受不了這樣的感覺，很假，假到連自己的看出，提出了暫停游戲。可彼此竟還做著朋友，依舊每天的聯系，說著彼此的生活，還有工作的不愉快，鼓勵的雙方，偶爾會通一通電話，也是很簡短的問候。可奇怪的是每次我心情不好的時候，他總能預感的到，很怪，他說已經了解我是什么樣的人啦，我只傻傻一笑。每天我們發短信成了生活中的習慣，也成了日子中少不了東西。

他說一天不給我發短信像是少了什么，說習慣了。而我也習慣了每天睡覺前去發條短信騷擾騷擾他。只是不知從什么時候，我們的短信里出現了”想你“的字樣。會在醒來時候想他，而我也有時候也會逗逗他說”想我沒啊“漸漸的，連我們自己都不清楚，開始了喜歡，那次我回學校，一路的火車，他陪我發了一路的短信，說路上有人掛著是種幸福。回去的火車上，會收到他一條條的問候和囑咐，直到快下火車了，他說”總算掛到站了“而他回家的路上卻沒告訴我。記得他問過我一個問題”我們會有愛情么"我不知怎么回答，也忘記了怎么回答的.他。

現在有時晚上我會給網友打電話，有幾次，他都在我通話的時候打來電話，似乎是在查我崗一樣，他一遍遍的打，直到實在打不通才停止。后來我問他，是不是查我崗？他說他好象吃醋了，想一個人擁有。依舊會每天短信聯系，一種很淡淡的感情，沒有什么波瀾，并不濃烈，也并強烈，但卻讓我感到很安全。只是這卻是段從網上下載的愛情，我依舊還是很怕，只是怕的很少，或許是因為他給了一種很安全的感覺，讓我覺的他是可以能夠讓我把握的了的人，淡淡的愛情，依舊平淡的繼續，只是不知道結局是怎樣，而我寧愿就這樣繼續著，不要有任何的變動，淡淡的，其實很好~！

暑假工對學生的意義篇十

首先，打工可以讓自己的寒寒假更為充實。進入大學后，無壓一身輕，除了一小部分孩子能把自己的假期生活安排得很充實，大部分孩子都是虛度的。我見過許多大學生，放假回家后，就是吃、睡、玩三件事，天天抱著手機玩游戲。玩物，容易喪志。

其次，打工可以讓他們切身體驗生活的艱辛。人生并非一帆風順，生活也并不是處處花團錦簇。讓孩子做一份暑期工，在勞動和流汗中，體驗生活的艱辛、掙錢的不易，對于他們的心志和毅力，是一種很好的磨煉。

再次，打工可以增加孩子的閱歷。現在的孩子，都在養在溫室里的花朵，沒有經過社會的大風大浪，受到一點挫折就難以接受。讓孩子去打暑期工，一方面可以增加他們的閱歷、提升他們的抗擊打能力，另一方面也能打開眼界、收獲友誼。

暑假工對學生的意義篇十一

一個萬里無云的下午，天氣十分炎熱，我們決定來做布丁解解渴。

開始做布丁了，老師分給我們做布丁的材料，有一次性杯子、白糖、草莓布丁粉，聞起來香極了。我想：這么好聞，吃來來應該更好吃。”老師讓我們搖一搖，說：“我要倒這滾燙的開水了，我在倒的時候，你們要使勁地攪拌。不然，布丁就會做不成了。“聽了這句話，我很擔心，生怕做不成功。輪到老師給我倒開水了，我就使勁地攪拌。過了一會兒，水溫漸漸地冷下去了，布丁也漸漸地成形了。我終于可以吃到這美味的布丁了。這時，盧冰雅給我了一顆楊梅干，就成了我的“單眼”布丁，我吃起來，味道好極了。這時，一陣風吹來，我覺得布丁的味道變得更美了，老師說：“再過6分鐘，要吃完布丁哦。”我對布丁說：“可惜，我要把你吃掉了。”我大口大口地說起來。

我還想吃布丁。

暑假工對學生的意義篇十二

暑假,我和爸爸媽媽興高采烈地來到了千島湖旅游.一眼望去千島湖的景色盡收眼底.

千島湖,是一個年輕的湖.

她是1959年為建造新安江水電站而筑壩蓄水形成的人工湖.

千島湖,是一個純凈的湖.

千島湖國家森林公園擁有448平方公里的森林面積,森林覆蓋率已達81%,綠視率近100%.茂密的森林凈化了千島湖一流的大氣環境,空氣十分潔凈,泱泱573平方公里之廣,178億立方米之巨的千島湖水平均水深34米,透明度可達7米,屬國家一級水體,不經任何處理即可達飲用水標準.

千島湖,是一個美麗的湖。

湖中那1078個島嶼,姿態各異,風姿綽約.春游湖上,布滿山花的島嶼,是一個個天真爛漫的村姑.夏日游湖,人們多想在這碧波中逐浪暢游;秋山紅葉,使入想起“霜葉紅于二月”花的詩句;雪滿湖山,松挺山崖,又是一幅王維筆下的詩畫圖.

千島湖山水天下秀,優美的自然風光和良好的生態環境,使千島湖展現出廣闊的發展前景.而隨著交通條件的進一步完善,旅游資源進一步開發和知名度進一步提高,它將成為世界旅游的熱點.

千島湖,是一個歡樂的湖.

千島湖現已開發開放自然風光,人文景觀,動物野趣,娛樂參與四大系列的20余處景點.開辟了春到千島湖,千島湖之夏,千島湖金秋,觀光度假游,娛樂休閑游,水上運動娛樂游,歷史文化專題游,果園采摘農家樂等特色旅游線路,以及巨網捕魚,水上競技,空中攬勝,漁民風俗表演等參與性旅游項目.吸引著中外游客紛至沓來,成為馳名中外的風景旅游勝地.

千島湖可真美!

暑假種豆芽。

暑假期間，我和爸爸種豆芽，我迫不及待地拿出黃豆，清洗干凈后，把它們整齊地放在碟子里，蓋上一層白布，稍稍撒上一些水后，我就盼望著白胖胖的豆芽趕緊發芽。

第一天、第二天，我每天都去觀察豆芽的變化，可是它們安安靜靜地躺在碟子里，好像睡著了。從此，我一日看三回，盼望早發芽。到了第三天，一個豆粒終于拱出了尖尖的小角，嫩嫩的、黃黃的，我高興極了，豆寶寶終于發芽了。很快，所有的豆寶寶都發芽了。我帶著滿心的驚喜，每天都去看望豆寶寶，希望他們快快長大。到了第六天，豆芽的苗已經長出四厘米了，爸爸說：“趕快炒了吃，要不然就要長老了。”想把我精心培育的成果吃掉，我是一千個不答應!在我的密切關注下，豆芽們一個個都長高了，但出乎意外的是他們全都長出了長長的根，像老爺爺的胡須。爸爸告訴我：“豆子只有種在土壤里，才能長大結出豆子的，現在掐掉根須做菜吃還來得及。”哎，真沒辦法，只好按爸爸的辦法做了。我做了蔥花炒豆芽，真香啊!我一下就想到了一句名言：一份耕耘，一份收獲。

通過觀察豆芽的生長過程，使我明白了一個道理，要想有收獲就必須付出辛勤的勞動。

暑假里的乒乓球賽。

在今年的暑假里，我做了很多有趣的事情，但我最感興趣的還是和爸爸的乒乓球賽。

比賽開始了，我先開球，我以我的招牌式動作“孔令輝”式發球把球發過了網。爸爸也打出了他的拿手好戲-----削球，我趴在桌子上把球回擊過去。但是好景不長，就被爸爸的大力扣球封殺了。爸爸先得一分。但是我還是緊追著爸爸，半場結束前，我以5：7暫時落后，我想：“爸爸的大力扣球我借補助，但是我可以用低球克制住爸爸的大力扣球呀!”于是我在旁邊暗自竊喜,心里想:”哈哈,這下你的秘密武器將變成失分武器了.”果然,后半段一開始，我就連得三分.但是,我太驕傲了,最后我以9:11輸了第一局.在休息的時間里,我穩住陣腳,看到桌子是彎的,于是我想:”發球可以打彎角,球就會彈到旁邊去,那我不就可以嘗到不勞而獲的滋味了嗎?”第二局開始了,爸爸的兩個發球后比分是1:1,輪到我發球了,我兩個發球后全部得分.但是,我的新型轟炸機并不是一帆風順的,我也失了三分.前半段結束了,我7:6領先一分.到了后半段,我開始掌握了我的新型轟炸機.第二局結束了,我以11:8獲勝.到了第三局,也就是決勝局,我打得如水順風,以11:6的絕對比分戰勝了爸爸.

我高興得手舞足蹈,同時我也懂得了凡事只要肯動腦筋,就一定能成功!

暑假里的新伙伴。

書，就像一個在你傷心時可以安慰你，在你快樂時同你一起分享快樂的伙伴。這個暑假，我又結識到了一個新伙伴。

時間過的飛快，當我用已經沒有力氣的手合上沉重的書，眨眨又酸又累的眼睛，伸伸已經差不多沒有了知覺的雙腿，挺一挺彎曲了好長時間的背，揉揉有些酸痛的脖頸。一轉頭，正午的陽光刺得我早已疲憊不堪的眼睛張不開，過了好長的時間才緩解過來，發現爸爸媽媽正蹲在我身旁，我看了看書，又看了看爸爸。“爸爸，我要買這本書!”，“這本嗎?讓我看看……不錯。真的要買嗎?”，“確定!”

就這樣，《伊拉龍》被我帶回了家，成了我的一個新伙伴!

暑假工對學生的意義篇十三

昨天我對天發誓：一個星期不看電視！因為我每天起碼有五、六個小時在看電視，而且自己一個人在家時也偷看電視，并且一看就是一、二個小時。

我曾經請求過爸爸把電視鎖起來，可爸爸說這事全靠自覺。后來我想了想，覺得爸爸說得也對，不看是可以，但一個星期之后老毛病有會犯的。

一個星期之后，我不那么瘋狂地看電視了，這也全靠自覺。

7月16日星期五晴。

我掉牙了。

下午，媽媽叫我吃飯。我吃著吃著就感覺到牙總是在動，我用手晃一晃，沒想到牙就掉了，我急忙去漱口。不知道少了一顆牙是什么樣子，我趕緊又去照鏡子。我發現門牙兩邊的牙都掉了，禿禿的，真像癟嘴的老奶奶。掉牙還真好玩！媽媽一看我齜牙咧嘴的樣子也哈哈大笑，說我像個小老鼠。

我已經掉了八顆牙了，我希望第九顆牙快點掉。因為媽媽說掉一顆牙就說明我長大了一點。媽媽開玩笑說把我的牙種在花盆里，讓它在那里生根發芽。

7月17日星期五晴。

我玩媽媽的爽膚水。

夏天，媽媽愛用爽膚水。我沒事就玩起了媽媽的爽膚水。

我搖搖爽膚水的瓶子，里面的爽膚水上浮起了一層泡沫。我把瓶子斜向一邊，泡沫跟著往哪邊斜，我覺得這很象個泥石流。我再把瓶子旋轉著搖一搖，里面就生出象颶風一樣的泡沫漩渦。我把瓶子橫過來，里面出現了龍形狀的泡沫了。真的很好玩呀！

7月20日星期二雨。

逛超市。

下午，我和小姨去海口新開的一個家樂福。周圍到處都是人，看來家樂福的生意不錯嘛。

在家樂福，我到看書的地方，翻了《腦筋急轉彎》、《未解之謎》......

看累了，我和小姨逛了零食區，買了吸吸果凍、果汁，還買了雪糕，雞肉......

我的感覺是：家樂福的店人真多，花樣也真多。

7月21日星期三晴。

奧特曼。

早上起床，我先刷牙洗臉，再做早操，接著吃早餐，然后跟媽媽一起來到廠里。嘉嘉哥陪我玩，不知怎么我們去買了一個快50厘米的奧特曼。回到家，我禁不住又看起了奧特曼的碟片。我想：今天我又迷上了奧特曼。

7月26日星期一晴。

小雨。

早上，我正睡得香，突然，“轟隆”一聲把我從夢中吵醒。我看看窗外，這是一個晴朗的早晨呀。我又看看天空，連忙問媽媽：“剛才有沒有閃電呀？”“沒有呀，你又有什么新發現呀？”“我是說剛才只打雷，沒有閃電，會不會下雨呢？”我自言自語道。

我一邊刷牙一邊回憶著什么。哦，想起來了我們語文書上就有一句話叫做“雷公先唱歌，有雨也不多。”果然，在我吃早飯的時候，大約下了5秒鐘的小雨。

7月28日星期三晴。

反恐精英。

今天我下載了一個游戲叫“cs,也叫反恐精英,”就是反恐精英和恐布分子的一場戰斗。我最愛玩的是“波音747”這關,一架客機被恐布分子劫持了,我總在反恐精英這一邊,我一開始,先把手搶裝上消聲器加上子彈,再買個煙霧彈,按下鍵盤的f鍵是開燈。只要把恐布分子消滅了,你就贏了。怎么樣,這游戲不錯吧!想玩就從網上下載。

7月31日星期六多云。

回老家。

這兩天，爸爸帶我回了河南老家。我見到了很多親人：姑姑、大伯、大娘和王帥哥哥。爸爸帶我去了他小時候生活的地方。他說：“這些地方變化很大，好多東西都不認識了。”爸爸還帶我和王帥哥哥去給奶奶上墳。爸爸說，奶奶因為我的出生而興奮過度導致腦溢血才去世的。我們給奶奶燒了香和紙錢，還給奶奶磕頭了。之后，我們便去了河邊，玩了鞭炮，還趟了水。我在老家玩得很開心！

暑假工對學生的意義篇十四

尊敬的家長：

您好!至此時期，您的孩子又要迎來一年一度的暑假了。按上級要求,我校定于20xx年7月日至月日放暑假，月日正式開學上課。為了使您的孩子能夠度過一個健康、安全、愉快的假期，根據上級有關精神及本校實際，特向全體學生提出如下要求，望家長配合學校督促孩子執行。

一、督促孩子按時完成假期作業，要讓孩子學會復習，學會自學，養成每天學習的好習慣，為新學期學習做好充分準備。

二、家長要對孩子加強安全法制教育。教育孩子注意用火、用電、交通等方面的安全;對孩子進行行為規范教育，增強孩子的法制觀念。尤其不要私自外出游泳等，嚴防意外傷害事故的發生。

三、積極引導孩子自主、自律，合理的安排好暑假生活，遠離“黃、賭、毒”等社會丑惡現象，遠離游戲廳、網吧等不利于少年兒童身心健康發展的場所。

希望家長支持配合學校要求，和孩子共同度過一個愉快有意義的假期。歡迎廣大家長對學校的工作提出寶貴意見和建議。愿同學們把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過暑假，快快樂樂返校來!

祝各位家長朋友：

生活順利，精神愉快，闔家歡樂!

xuexila。

xxxx年xx月xx日。

暑假工對學生的意義篇十五

暑假適合去旅游的地方有：內蒙古大草原、布達拉宮、鼓浪嶼、西湖、稻城等。

1、內蒙古大草原。

鮮碧如畫，一望無際，“藍藍的天下白云飄，白云下面馬兒跑”的動人歌聲即是其生動寫照。

2、布達拉宮。

是一座宮堡式建筑群，最初是吐蕃王朝贊普松贊干布為迎娶尺尊公主和文成公主而興建。

3、鼓浪嶼。

島西南有一海蝕巖洞受浪潮沖擊，聲如擂鼓，自明朝雅化為今名稱“鼓浪嶼”，位于廈門市。是國家5a級旅游景區。

4、西湖。

位于中國浙江省杭州市區西面，是中國首批國家重點風景名勝區和中國十大風景名勝之一、中國主要的觀賞性淡水湖泊之一。

5、稻城。

以亞丁為核心的生態旅游區，匯集雪山、冰川、湖泊、草原、瀑布等壯麗景觀，被譽為“中國香格里拉之魂”、“藍色星球上最后一片凈土”。

暑假工對學生的意義篇十六

雖然美好的暑假生活過去了，但其中有幾件事讓我記憶猶新。

這次到草莓田里得到的不僅僅是快樂，更重要的是，我明白了自然界的規律——生、老、病、死，是每種生物的必經之路。

【作文二】。

今年，我們度過了一個美好而又有意義的暑假。在這個暑假里，我們開始了我們為期十二天的打工。打工的經歷著實讓我難忘。

工作地點。在老板簡單而周密的商量后，穿上我們的“工作服”，就展開了工作。

雖然我們的工作不難，但是我們每個人都很認真。我們的工作任務就是給學拉丁舞的學生帶路(因為這是新地方)。齊鑫宇和桂書杰積極地去帶路，我們女生也不甘示弱，見到帶孩子的人我們就發傳單，有人來詢問我們就一一解答，十幾天下來我們對“業務”非常熟練。

漸漸的太陽公公好像要和我們做對似的越來越熱，豆大的汗珠從我們的頭上緩緩淌下。但是，再熱我們也要去街上宣傳，穿著“工作服”在大街上行走，難免會很尷尬，但是我們還是抬頭挺胸，大步向前走。因為我們是在打工，是靠自己微薄的力量向社會淘金，我們很驕傲，我們很自豪。

我們走路去宣傳，每天回來都癱倒在地上。想到路上向我們詢問的阿姨臉上滿意的神情，我們個個都想吃了蜜一樣甜，美滋滋的。

在這為期十二天的打工中，我們有許多急事，很多錯誤，但因為我們的出色表現，老板都很包容。在最后一天，我們每個人獲得了50元的酬勞，攥在手中沉甸甸的。這50元雖然不多，但是我始終舍不得用，因為這是第一筆靠我自己的力量掙的酬勞，比爸爸媽媽給的都珍貴。

我的暑假因這次打工經歷而變得有意義，它讓我體驗到了父母掙錢的辛苦，讓我體會到了金錢的來之不易。它讓我真真切切的付出，并讓我摘取了收獲的甜果。這段有意義的暑假打工經歷會讓我受益終生!

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暑假工對學生的意義篇十七

1.旅行：如果您喜歡旅行，那么暑假是一個很好的機會。您可以去國內或國外旅游，探索不同的文化和風景。您可以計劃一次獨自旅行或和家人、朋友一起出行。

2.學習新技能：暑假是一個很好的機會，可以學習一些新的技能。您可以報名參加一些興趣班，例如繪畫、音樂、編程等。或者您可以自己學習一些新的知識，例如學習一門新的語言或閱讀一些經典文學作品。

3.健身：暑假是一個很好的機會，可以參加一些健身活動，例如游泳、瑜伽或者健身房。這不僅可以幫助您保持健康，還可以讓您結交新朋友。

4.做義工：暑假是一個很好的機會，可以參加一些志愿者活動，為社會做出一些貢獻。您可以參加一些慈善組織，教育貧困地區的兒童或者參加環保活動。

5.創造：如果您喜歡創造，那么暑假是一個很好的機會。您可以寫作、繪畫、拍攝短片等。這不僅可以幫助您表達自己，還可以讓您展示自己的才華。

總之，暑假是一個很好的機會，可以嘗試很多有意思的事情。您可以嘗試一些新的活動，結交新朋友，開拓自己的視野。希望您度過一個愉快、充實的暑假!

暑假工對學生的意義篇十八

今天提早了去水庫游泳，找船長陪我去的。

在岸上遇到一堆色狼，還在旁邊搭訕，無語死……。

水還是那么冷，我猶猶豫豫了半天才下去，踩在小船上居然還會翻船。害我狼狽掉進水里。

用力蹬了幾下找終于爬上去了，真是捏了把汗，搖搖晃晃地到大船邊上了，本想一腳踩上去的，可前腳剛踩上去，小船就游開了，我又使出吃奶的勁爬上大船。

快逅懶恕。

暑假工對學生的意義篇十九

情人節送女友的禮物一定要用心準備了，因為只有通過這樣禮物才能讓她感覺到你對她的愛意和關心，送她的禮物，最重要的2點一是她喜歡，二是讓她感動的記得你的好。當然，這個其實需要你的細心觀察了。比如好好想想她最近缺什么，沒準也沒用這個當成是一份禮物的。希望你能找到一份好的禮物了。如：手表、(每次看時間的時候都會想起你，別人問起了，你女友臉上也特有面子，你覺得呢?)再如送一些女孩子喜歡的禮物，如：情侶項鏈、水晶手鐲、玉玫瑰、水晶音樂盒、香水、生肖吊墜(金的)、個性情侶公仔、化妝品等一些常規的禮物。愛意之間，禮物不在輕重，而是在乎心意。

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