寫演講稿時，需要根據受眾和場合進行調整，掌握好語言風格和措辭的準確性。演講稿應該有一個明確的主題和核心觀點，以保持內容的一致性和連貫性。大師級演講者的經典臺詞，值得我們深思和學習。

學生教師青春夢想啟航演講稿篇一

各位同學，各位老師：

大家早上好。

八月已過，九月未央。很高興，能夠幫助在這秋高氣爽、飄香的季節和大家相聚在五鄉中學。很榮幸，能夠作為新教師教師的名譽主席在這里發言。

作為一名剛剛走上工作崗位的當新教師，有幾句話想和在場想用的同學們交流思想。

20xx年，一個契機，使我夢想當一名教師。

20xx年，我進入浙師大，四年的本該生活，專業的課程，師范的技能，在頭腦中勾勒了無數遍關于這個夢想的藍圖。

20xx年的9月，教育實習開始，全新的身份，轉換的視角，我看到了夢想照進現實現實生活的光亮。

今天，我和我的高一一班在一起剛好滿20天。

六年來，得失并存，慶幸的是很少遺憾。每一步路，每一個轉角，都是為了不偏離那個最初的夢想而作出的.偏離自由選擇，我慶幸六年前的萌芽并非曇花一現，隨著時光的流逝關于它的描繪反而愈見清晰而真實。

我們大學的畢業晚會大學教授取名為“以夢為馬，馳騁天涯”，夢想，是理想化一個特別純粹而又美好的詞，每一個有夢的人都是充實而又幸福的。我都想在場的每一個你都在做著屬于自己的大雄，不管在別人眼中它崇高或者憂傷，可行抑或不可行，都請按著你們自己的心勇敢地去實現它，因為這些夢是你們夢的絕妙，能讓他們實現的也只有你們自己。記住，年輕的魂魄從不懼怕近乎瘋狂恐怖的夢想！這是我送給還給你們的第一句話。

夢想的存在意味著我們的未來有了努力的方向和動力，它不是空想，亦非幻想，只有我們腳踩大地頭頂星空，一步一步地用雙手去創造，它才真真切切地出現在我們的生活里，和我們的生命聯系在一起。我們都雖然成年或者即將成年，是時候振奮精神為夢想努力打拼了！哈佛大學的圖書館有這樣圖書室一句話：每天早晨叫醒你的不是鬧鐘，是夢想！買給這是我送給你們的第二句話。

夢想的不可促成性決定謀求了通往它的道路必定困難重重，荊棘叢生，途中你會迷茫，會失落，想要放棄，想要四下另辟蹊徑。同學們，如果這個夢是你按著自己的心來選擇的，請不要輕易地舍棄，感悟有很多的岔路口，每這條都有著獨特的風景，其中挫折與失敗并行，心酸與幸福同在。想說，為夢想而努力的投資過程雖然辛苦，但總是快樂的。這是我送給你們的第五句話。發想給每一個擁有夢想、追逐夢想，尋找夢想的你們。

走進五鄉中學之前，我教師想每一個出新教師都和我一樣有過屬于自己的教師夢。當真正觸碰到夢想的剎那，當它變為現實呈現在我此時此刻的時候，誠然，我有的感覺就像小時候肥皂水吹出的泡泡在陽光下破滅一樣。

這二十天來，我一直在不停地調整自己，去回想最初的最初現在是什么支撐著我走到了今天，于是去感恩，去珍惜，去適應。

從前，我們為了夢想而埋頭，現在不能夢想成真為了忙而忘了夢想。曾經的宏偉藍圖已經勾勒清晰，只待我們踏上新的征程。

我想，無論身處什么樣底下的環境之中，最重要的是找到自己的價值，那種能樂于說服自己之所以愿意停留并付出的價值。以此和所有新中學教師共勉。

接下來的幾句話借這個平臺送給高一四班：

其實我還是很愛你們的。要記住：每天的陽光都是新的，每天的希望也甚至是新的，你們要健康快樂茁壯地茁壯，最重要的，要好好地為心中眼里的夢努力拼搏。這樣也不枉費不夠我當著這么多人的面，跟你們真情告白。

最后，初生之犢不畏虎祝愿所有的同學們夢想成真，祝愿指導老師們事業成功，祝愿五鄉的明天更加美好！

謝謝！

學生教師青春夢想啟航演講稿篇二

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

有志者事竟成。說到理想，相信很多同學都談了很棒的志愿者：有的是經理，有的是商人，有的是環保衛士……不過，我的理想是當老師。

雅科夫列夫和托爾斯泰說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有持之以恒的方向，沒有方向，就沒有人生。的確，中均崇高的理想是黑暗中的燈塔，它將有望成為你成功的關鍵。沒有理想，就沒有動力。水，不激石，必吟，人，不激志，必宏。

我記得我在一本書上讀到一個故事：一個國王想給做出最大貢獻的.人頒獎。首先來了個醫生。他說他在疫病期間救了9999個病人。國王搖搖頭。然后，來了一個詩人，他說他的詩和李白杜甫相差無幾。國王仍然搖頭。然后，很多人陸續上臺，卻沒有一個人得獎，沮喪地離開。突然，一個60多歲的老人帶著一個孩子，拿著一本厚厚的課本走向舞臺。她誠懇地對國王說：“祖國和春天繁花似錦，許多水果需要園丁來大力發展。”國王突然笑了，激動地說：“你是最有貢獻的人則！”然后，她獻上了花圈，并親自為她頒發頒發了四枚獎章。

從那以后，我對體育老師有了深刻的理解。這時候也喚起了我偉大的志士和崇高的理想。

我覺得，有理想，人生就有目標，這樣便不會浪費時間。但是，有理想不努力奮斗是徒勞的。俗話說“理想，不付諸行動，是隨波逐流縹緲的露水。”我要為理想而學習，我要在通往理想的航程上不斷努力！

我已經完結了我的演講，謝謝。

學生教師青春夢想啟航演講稿篇三

每個人都有自己的理想，有的人想當醫生，去救死扶傷，有的人想當企業家，為社會創造更多的財富……而我的理想是當一名老師。

我想，我要當一名優秀的教師，日后到貧困山區去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們，我還要學會開導他們，學生有什么煩惱解決他們，我要當一個智慧與能力并存的'好老師。

做老師還因為我對這個職業有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情，我們班的語文老師——曾老師，她陪伴我們走過了六個春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業的精神讓我感動，我越發增加了對老師這個偉大的職業的熱愛。

所以，我越發覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子媽媽放假，我們也可以放假，而且工資也很高。

而我為什么會有這個理想呢？這一切都源自于我的老師。我的老師是一位具有優秀品質，責任心強的好老師。我知道，她為了我們這一群淘氣的孩子付出了很多很多的心血。記得有一次，老師生病了，沒來給我們上課，我們后來才知道的，別的老師來通知我們在教室里自習，說她請了病假。一個小時后，老師竟然意外的回來了，她說雖然她病了，但是不能因為這樣而耽誤了大家的課程。我明白；老師是為了我們，她擔心不給我們上課，課程會跟不上去，成績會下降。老師我為你而驕傲。老師是多么偉大，就猶如一根蠟燭一樣。默默地燃燒自己，照亮著我們。就在五年級的時候，我最敬佩的老師退休了，她將不再教我們，她離開了我們，離開了這個班。從那以后，我決定了，長大后，我一定要當一名教師，代替我的老師，去教更多的孩子，給予他們更多的知識，我祖國的建設而付出努力，而作出貢獻。現在的我，雖然只是一名六年級的小學生，這個夢想暫時不會實現，但我不會放棄，我會好好讀書，認真聽講，一步一步地積累更多的知識，一步一步地朝著我心中的夢想前進！

可能你的夢想如繁星，可能你的夢想永遠不變，但我的夢想就是當一名出色的教師，在這理想實現的道路上，也許會困難重重，也許需要面對很多很多的挫折，我會努力實現這個心中的理想，一直不忘初心地前進！

學生教師青春夢想啟航演講稿篇四

敬愛的各位老師，同學們：

大家好!

同生一片土地，同沐一片陽光，同在藍天下成長。何以喬木參天，小草鋪地呢?其實我認為只是想法上的差距只是追求上的差距。

有這么一個人不知各位聽說過沒有，他是一位熱心慈善事業的富翁。他經常把自己建在牧馬場院旁邊的豪宅轉借給慈善協會使用，用來募捐活動的場所。有一次在幫扶殘疾青少年計劃籌備會上，協會的負責人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動致開幕詞。然而他卻給眾人講了個小故事。

從前有個小男孩剛出生不久，母親便病故了，他的父親是一位馬術師，經常是一個馬廄接著一個馬廄，一個牧場接著一個牧場的訓練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無定所，使他無法像正常的孩子一樣去上學，從那時起小男孩變強烈渴望著擁有一個屬于自己的牧場和居室。

后來，他的父親因一次以外摔斷了腿，無奈只能在一個地方停下來。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學了，那晚他高興的睡不著覺。在上初中時，他曾遇到一件這樣的事，在一堂社會實踐課上，任課老師讓全班同學定一份志愿報告，主題是長大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫下了數葉紙，描繪了自己的宏大志愿，他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場，里面要有馬廄和跑道，并且還要在牧馬場旁邊建一個占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設計了一張牧馬場院和住宅的草圖。當他交給老師時，老師再第一頁紙上畫了個大大的問號，而且給他打了50分，小男孩很不解，待課后悄悄的去問老師為什么不及格，老師用輕蔑的口吻對他說：“你年紀輕輕的不要總做白日夢，你家既沒有錢又沒有背景，要想讓你的夢想成為現實是需要巨額投資的，如果你肯從新設計個比較不離譜的志愿，我會從新給你打分的。”小男孩回家想了一夜，第二天還是交上了原稿并神色堅定的說，即使你評價我是個瘋子我也不愿放棄自己的夢想。

故事說完了，大家仍不解富翁的用意，富翁沉吟了一會說：“我說的這個故事是因為大家現在就坐在占地600畝的木馬場旁邊，而這棟樓也正式占地500平方米。”

這個故事說到這，不用說我想大家也知道，那個小男孩就是富翁本人。

追求和夢想是不可分割的連體兄弟，有了夢想才能談的上追求。比爾蓋茨對采訪記者說當初我沒有那個狂妄的夢想，要讓世界上每戶人家擁有一臺電腦，我早在成功之前的之前就放棄了。因為我有那個夢想才處使我在眾多的艱難險阻中走過來。

如果說成功是河的彼岸，那夢想就是小舟載你使向成功。如果說成功是生米，那夢想就是清水，沒有水，生米什么時候也是煮不熟的。

夢想會永不分高低貴賤的降臨我們的身上，二十歲了，我們年齡正是人生的黃金分割點。同學們牽著你們的夢想并滿懷熱情的去努力爭取吧!也許終有一天命運之神會把一棵甜美幸福的果實拋到你的眼前。愿在做的每一位同學都能牽著夢想走向成功。

學生教師青春夢想啟航演講稿篇五

我一直沒有忘記當記者的青春夢想，人生的風風雨雨也未曾使它動搖。

隨著時間的推移，我的人生迎來了高考。面對高考，有著太大的壓力，也帶著太多的期許。我的高考早已退移到一年前，但我還是沒有忘記那個六月。

五月已近盛夏，天氣也很是炎熱。我們是一群有著青春夢想的孩子，中午沒有開電風扇卻依舊堅守陣地，常常汗水浸濕了我們的衣裳，而我們只顧著思考題目，加強對課本的理解與記憶，心中只有高考。終于，六月我們迎來了高考，也期待著青春夢想之花能在金色的六月綻放。我們都渴望著金榜題名，但現實與夢想卻并不等同。

六月底，知道自己二本落榜了，眼淚太滿，溢了出來。那個六月又被淚水浸染著。我的付出沒有得到理想的收獲，有那么一段時間，我否定了自己，我想我的高考讓所有人失望了。沉靜的歲月，太陽還是離我們不遠不近;沉靜的歲月，我思考著自己的出路;沉靜的歲月，我不愿一直這樣憂傷下去，前面等待我的，我相信自己的未來也會是美好的。

盡管我的一些朋友都選擇補習，重新燃起理想的希望。我還是沒有選擇補習這條路，我選擇了讀三本。當踏入大學的那刻起，我把夢想的種子播下。我曾經想過，青春就是用力的奔跑，然后華麗地摔倒;青春，我們無需太多華麗的詞藻去修飾。我也曾經想過，青春的我們會迷茫，會彷徨，會因為高考的失意而痛苦;但是，青春的我們，是有夢想的，是充滿斗志的，是不斷地進取的。

大學是人生新的起點，我們需要重新為自己定位，找準自己的理想目標。我在日記中寫道：“我又開始憧憬未來了，發現有夢想的孩子，生活總會更美些。”我一直沒有忘記當記者的夢想，風雨也未曾使它動搖。有人說，這個社會太過現實，夢想太多也是白談，套用近來流行的一句話就是：夢想很豐滿，現實很骨感。但是，我知道，一個人若沒有了夢想，是否就像一只無頭的蒼蠅，到處亂竄?是否就像一只泄了氣的氣球，再怎樣也飛不上藍天呢?所以，我說，沒有夢想是可怕的。

在大學的生活里，我堅持自己的青春夢想，時時刻刻為實現自己的青春夢想而努力奮斗。因為，我知道，我們是一群心懷夢想的少年，愿借著時代的春風，放飛我們的夢想，飛翔在自己渴望的那片藍天!我也知道，夢想可以是一粒種子，隨著它的努力，它會生根、發芽、開花，如果你置之不理，即便開了花，最終也是花落碾為塵泥;如果你用自己的虔誠去守護它，用你的汗水去澆灌它，待它開過最美的花后，也定能結出美麗、豐碩的果實。

我的青春夢想，有著不服輸的一股勁，沒有停止不前的腳步，勤奮的汗水、創新的睿智承載著自己人生美麗的藍圖，一路前行，駛向夢想的彼岸。

學生教師青春夢想啟航演講稿篇六

青春,一個無比美好的字眼,它承載了多少有志青年未來的希望.我也從一位年少無知的少年,步入了充滿陽光,充滿挑戰的高中時代!

中學時代,是我們人生的一個重要里程碑.我們知道,風雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們變的堅強,成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪.我們要勇敢的面對山峰,去面對峰頂的美景,面對未來,爭取人生的輝煌.這樣才能體現人生的價值,生命的意義,闖出一片屬于自己的天地!

高考本身其實蠻殘酷的,仔細想想,它似乎是在我們的生活中第一次告訴,作為一名高三學生,距離高考的時間日益臨近,哪怕你還是高一高二,其實剩下的時間也不多了.有的同學可能會說,我已經浪費了很多時間,還有希望嗎?我還來得及嗎?我認為來得及!人只要決心開始行動來改變自己的生活,改變自己的命運,無論什么時候都不晚.我只是希望各位,無論我們以前做的是否足夠努力足夠勤奮,但從現在開始,我們真的可以改變自己的生活,只要我們在一段時間曾經做到,把自己的生活狀態予以改變,我們曾經為了一個目標真正付出過努力和汗水的話,我們就還有機會達到同樣一種狀態,我們的生活我們的生命真的會有不同尋常的意義.在人的生活中,常常會碰到這樣特殊的時刻.某些時間,特殊的時刻它對我們的人生至關重要,它可以影響我們的前途和未來,更重要的是影響我們未來的心情,我們一輩子都可能為那一段時間而后悔!

高考是我們人生最重大的轉折之一,但我們終究會坦然面對.我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰,因為我們會把握每一個今天,我們的青春無悔!

中學時代亦是值得我們珍惜的歲月,中學時代的我們,風華正茂,意氣風發.我們珍惜親情,珍惜友情,為未來踏出堅實的每一步.我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為有一天能展翅飛翔,飛向更遠的天空!

青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律.青春不能永恒,卻可以無悔!讓我們以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力;決心做到腳踏實地,勤學多思,全力以赴,永不放棄.迎接金色六月的挑戰;一飛沖天,笑傲學海群雄,讓生命同六月的陽光一樣燦爛!

學生教師青春夢想啟航演講稿篇七

各位同學，各位老師：

大家早上好。

八月已過，九月未央。很高興，能夠在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節和大家相聚在xx中學。很榮幸，能夠作為新教師的代表在這里發言。

作為一名剛剛走上工作崗位的新教師，有幾句話想和在場的同學們分享。

今天，我和我的高一四班在一起剛好滿20天。六年來，得失并存，慶幸的是很少遺憾。每一步路，每一個轉角，都是為了不偏離那個最初的夢想而作出的選擇，我慶幸六年前的萌芽并非曇花一現，隨著時光的流逝關于它的描繪反而愈見清晰而真實。

我們大學的畢業晚會取名為“以夢為馬，馳騁天涯”，夢想，是一個特別純粹而又美好的詞，每一個有夢的人都是充實而又幸福的。我想在場的每一個你都在做著屬于自己的夢，不管在別人眼中它崇高或者渺小，可行抑或不可行，都請按著你們自己的心勇敢地去實現它，因為這些夢是你們的獨一無二，能讓他們實現的也只有你們自己。記住，年輕的心從不懼怕近乎瘋狂的夢想！這是我送給你們的第一句話。

夢想的存在意味著我們的未來有了努力的方向和動力，它不是空想，亦非幻想，只有我們腳踩大地頭頂星空，一步一步地用雙手去創造，它才會真真切切地出現在我們的生活里，和我們的生命聯系在一起。我們都已經成年或者即將成年，是時候振奮精神為夢想努力打拼了！哈佛大學的圖書館有這樣一句話：每天早晨叫醒你的`不是鬧鐘，是夢想！這是我送給你們的第二句話。

夢想的不可促成性決定了通往它的道路必定困難重重，荊棘叢生，途中你會迷茫，會失落，想要放棄，想要回頭另辟蹊徑。同學們，如果這個夢是你按著自己的心來選擇的，請不要輕易地放棄，人生有很多的岔路口，每一條都有著獨特的風景，其中挫折與失敗并行，心酸與幸福同在。想說，為夢想而努力的過程雖然辛苦，但總是快樂的。這是我送給你們的第三句話。分享給每一個擁有夢想、追逐夢想，尋找夢想的你們。

來到xx中學之前，我想每一個新教師都和我一樣有過屬于自己的教師夢。當真正觸碰到夢想的剎那，當它變為現實呈現在我眼前的時候，誠然，我有的感覺就像小時候肥皂水吹出的泡泡在陽光下破滅一樣。

這二十天來，我一直在不停地調整自己，去回想最初的最初是什么支撐著我走到了今天，于是去感恩，去珍惜，去適應。

從前，我們為了夢想而忙，現在不能為了忙而忘了夢想。曾經的宏偉藍圖已經勾勒清晰，只待我們踏上新的征程。

長大后，我的職業理想不是考公務員、做老板，也不是電影明星、運動員，而是能做一名快樂的老師。

雖然權力、金錢、自由的時間和名聲都能使人快樂，但是，我認為來自內心深處的自由、來自智慧的快樂才是的幸福。

老師是人類靈魂的工程師，面對的是求知勤奮的學生，傳授的是人類的智慧結晶、文化成果，收獲的知識的傳播、文明的進步和滿天下的學子。幸福快樂莫大于斯。

古今中外，很多圣賢大哲就是快樂的老師。兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學而不厭、誨人不倦，和弟子們一起研究學問、開啟智慧。我們在《論語》里看不到愁煩，看到的是孔夫子發憤忘食，樂以忘憂，不知老之冉冉將至，看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳順、從心所欲"等快樂的人生境界。孟子最快樂的事也是得天下英才而教育之。

在美麗的校園、在安靜的圖書館、在寬闊的教室，到處都充滿學習的氣息，文化的氛圍，這里沒有塵世的嘈雜，沒有盜賊罪犯，沒有衣食之憂，有的是人類心靈與智慧的家園，有的是深刻與崇高，感受到的是價值與意義。

為了能實現這一人生理想，我會加倍努力學習。讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

學生教師青春夢想啟航演講稿篇八

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好。

長大后，我的社會工作理想不是當公務員、老板、電影明星或運動員，而是當一名快樂的老師。

雖然權力、金錢、三十天自由的時間和名譽能讓人長快樂，但我認為發自內心的自由和發自智慧的快樂才是快樂。

教師是人類靈魂的技術員，面對勤于求知的學生，向世界各地的學生傳授人類智慧結晶、文化成果、傳播獲得的知識、文明進步。快樂大于幸福。

古今中外，許多先賢和大哲學家都是快樂的.老師。兩千多年前，第一任老師論語事情有一件最幸福的事：不厭其煩的學習，不厭其煩的教書，學習知識，和弟子們一起開發新智慧。《論語》里看不到悲傷。我們看到的是孔子怒罵，忘憂。我不是知道老冉冉要來了。我們看到的是親眼目睹孔孟的快樂人生境界，比如“不要迷茫，知天命，從耳，從心”

在美麗的校園、在安靜的圖書館、在寬闊的教室，滿街都充滿學習的氣息，文化的氛圍，這里沒有塵世的喧鬧，沒有盜賊罪犯，沒有衣食之憂，有的是人類肉體與智慧的家園，有的是深刻與仁慈，感受到的是資產價值與意義。

為了能實現這一人生理想，我會自立自強學習。讓我們一起為自己試著的理想而努力奮斗吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

學生教師青春夢想啟航演講稿篇九

今天，我很榮幸站在這和老師共訴心聲，在我的童年時代，我最敬佩的是老師，俗話說：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘，用語言播種，用汗水灌溉，用心血滋潤，這是人民教師崇高的勞動。就是這份激情，這份執著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定。于是，在人生的第一個十字路口，我毅然選擇了教師這個職業。 學校生活轉眼而過，帶著朦朧追求，帶著滿腔的熱情，我開始在為師表的道路上跋涉前進。教案、作業、辦公桌和講臺成了我默默耕耘的土地，多少個日日夜夜，我埋頭苦干，只想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李，用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。

當我第一次以教師的身份踏進學校時，我的心情是多么的激動，多么的自豪。然而，俗話說的好：“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”。而為了學校，為了孩子，值得呀！

回顧短短的耕耘之路，有苦有樂，有歡笑也有煩惱，雖然腳印參次不齊，深淺不一，但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水，奉獻無悔，青春無悔。每接一個班，我要做的第一件事就是了解每一位學生，為日后的教育教學提供可靠的信息依據，我用自己的真誠去感化每一位學生，對于班里的后進生，我給予了更多的關懷，記得有一次中午放學后，因為有事我留了一會兒，當我收拾東西準備回家的時候，我突然發現自己班的張志勇還在教室門口徘徊，他家離學校比較遠，不可能這么快就來到學校，經過詢問，我得知他家里人有事，給了他兩元錢，讓他中午在學校附近買飯吃，而他卻把錢弄丟了，所以只好餓著肚子站在教室門口，于是我就把他帶到自己家吃中午飯，當時他沒有說什么，后來他在我的教學參考書里夾了一張小紙條，上面寫著“老師，我學習不好，紀律也不好，好多老師都不喜歡我，您卻對我這么好，我一定要好好學習，來報答您”。短短的一句話使我看到了一顆純真的心，也讓我為自己的做法感到高興。

我對學生的關懷，不僅體現生活中，更體現在學習上，前年接手的班級中有一個女生叫張婷是一個性格孤僻不愛講話，學習很差的學生。有一次，我從她的日記中看到一句重復出現的話：“我是一個不可救藥的差生嗎？我該怎么辦呢？”為了幫助她樹立信心，我組織學習好的學生在學習上幫助她，自己也抽出時間和她談心，幫助她樹立信心，補習功課，一學期下來她的語文成績從不及格一下提高到優秀的行列，數學成績也得到明顯的提高。學習上的進步使她變得活潑開朗起來。她在學習的同時還承擔了我們班的板報工作，發揮自己美術好的長處，所辦的板報多次在學校獲獎，像她這樣的例子在我的教學工作中多次出現。

我要做一名園丁，用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗，我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們美好的心靈。我要做春蠶。為教育的明天吐盡最后一口絲。奉獻一份愛，回報千份情。我終于明白了，為什么：一貧如洗，兩袖輕風的老師愛到那么多人的尊敬，為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻給老師？因為，教師用真和善哺育了純潔的童心，用愛與美塑造了閃光的靈魂。

教師這一神圣的職業已屬于你我，我們又怎樣不把自己的一切都獻給三尺講臺呢？奉獻無悔，青春無悔。無悔是人生展望無悔的未來，這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石，但是我們將穩穩的扎根地下，托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無名的小草，但是，我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘，培育出萬紫千紅的春天。雖然我們早已知道那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己。那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利，那支粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。但對于當初的選擇，至今我依然無怨無悔。

我將趁著年輕，不斷的學習，不斷的進取，用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌，我將用自己的雙手和在座的各位一道，共同托起祖國明天的太陽。

奉獻無悔，青春無悔。

學生教師青春夢想啟航演講稿篇十

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

長大后，我的職業理想不是當公務員、老板、電影明星或運動員，而是當一名快樂的老師。

雖然權力、金錢、自由的時間和名譽能讓人快樂，但我認為發自內心的自由和發自智慧的快樂才是快樂。

起開拓智慧。《論語》里看不到悲傷。我們看到的是孔子發脾氣，忘憂。我不知道老冉冉要來了。我們看到的是孔子的快樂人生境界，比如“不要迷茫，知天命，從耳，從心”

孟子最快樂的事也是得天下英才而教育之。

在美麗的校園、在安靜的圖書館、在寬闊的教室，到處都充滿學習的氣息，文化的氛圍，這里沒有塵世的嘈雜，沒有盜賊罪犯，沒有衣食之憂，有的`是人類心靈與智慧的家園，有的是深刻與崇高，感受到的是價值與意義。

為了能實現這一人生理想，我會加倍努力學習。讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

學生教師青春夢想啟航演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我要演講的題目是：追求青春，放飛夢想。

青春充滿激情的年代，夢想包容無數的未知，擁有青春我們可以無所畏懼，懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐夢想在現實的利劍前慢慢的破滅，但其實是你堅守的夢想動搖了，飛揚的青春氣餒了。

不要害怕前進的道路崎嶇，青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念，放飛青春的豪邁。擁有夢想的.青春是簡簡單單的，懷抱夢想的心中是奮發向前的；擁有夢想的青春是無所畏懼的，懷抱夢想的青春是所向無敵的！堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因我們而驕傲。

遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去。在極速發展的社會中，在時過境遷的現實里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑房里，夢想是我們奮斗的動力！

青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們去旅行。縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝遼天乘載，青春的心有夢想的存在，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。也許青春的我們會迷茫，但夢想一如既往；也許青春最后不會成真，但青春的心無怨無悔。讓我們一起追逐青春，放飛夢想吧！

我的演講結束，謝謝大家。

學生教師青春夢想啟航演講稿篇十二

“叮鈴！”鬧鐘鈴聲響了，我從床上一躍而起，迅速洗漱完畢，穿好白襯衣和小西服，踩著一雙嶄新的高跟鞋，拿了手提包就出門了，上班的第一天，什么都是新鮮的。沒錯，經過千辛萬苦，我還是成為了一名小學一年級的語文老師。

第一天上課，心里還是有些忐忑：“我準備好了么？我的學生會喜歡我么？我可以順順利利上好一節課么？”這些問題我問過自己無數次，也許過了今天，一切都會得到答案。懷著復雜的心情，我走進了教室。一張張稚嫩的面孔既陌生又熟悉，仿佛帶我回到了我的一年級。“同學們好，我是你們的語文老師曹婕，從今天起將由我來陪伴大家學習語文這門課程。”簡短的自我介紹過后，我開始了人生第一課，也許沒什么經驗，也許還不熟悉環境，第一堂課還沒來得及翻開書本，下課鈴聲就響起了。一張張微笑友好的面孔隱隱約約浮現在我腦海......

“叮鈴！”鬧鐘鈴聲響了，我習慣性的緩緩睜開雙眼，不緊不慢的洗漱完畢，套上舒適的衛衣，穿上一雙軟底的運動鞋，有條不紊的出門去學校上課了。上班的第五個年頭，每天對著同樣的面孔，早已熟悉了去學校的路線和教室里每一處的環境，每天備課授課，下課后布置作業批改作業。這一切都跟吃飯喝水一樣循環著，沒有了新鮮感卻也成為了習慣。慶幸的是學生們都還算喜歡我，今天畫一張賀卡明天塞一顆糖，每一個小舉動都如涓涓細流，溫暖的流淌進我的心底。從小我的夢想就是當一名老師，把自己掌握的知識傳輸給孩子們，用豐富的知識澆灌這些祖國未來的花朵，讓他們茁壯成長。為了這個夢想，我也付出了不為人知的艱辛：熬夜看書，準備考試，預備講課。點點滴滴的積累和努力才實現了今天的夢想，因為這個老師夢來之不易，所以我也倍加珍惜。在我的努力下，孩子們的成績也算讓人滿意，這樣的日子還要繼續循環下去，直到退休，直到老去。

“叮鈴！”鬧鐘鈴聲響了，我迷迷糊糊，揉著惺忪的睡眼。“曹婕！抓緊時間刷牙洗臉，不然上學要遲到了！”伴著媽媽催促的喊聲，我急急忙忙離開溫暖的被窩，原來剛剛發生的一切只是一場夢！而此時的我，也還只是一名小學四年級的學生。回想起剛剛那場逼真的幻境，我笑了，我的未來還沒有到來，一切都還在我的掌控中，為了老師夢，我應該更加努力，像夢境中那般甚至加倍努力。

我的老師夢，只是一個夢，也許不是夢。

我的演講完畢，謝謝大家！

文檔為doc格式。

學生教師青春夢想啟航演講稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

支柱。

沒有夢想，就好比大海中的航船損壞了引擎，樹林里迷失了方向，或者黑暗的山洞中熄滅了燈。那么，如何讓引擎修復，讓指南針指明方向，讓燈火復燃呢？點亮夢想吧！它給我們的生活以十足的動力，充沛的精力和旺盛的活力。即使你不是寶馬車的配置，有的'只是一輛自行車，然而，假如你有夢想，并且為之付出努力，也能日行千里。

光有夢想，沒有付諸行動，也就為了一紙空談。首先要從一點一滴做起，在這里我可以將夢想比喻成大家熟知的一次函數，它是由無數個點組成的，同樣的道理，夢想也是由一個個小目標組成的。既然一口吞不下一個雞蛋，那我們就分而食之，細細咀嚼，方能品出味道。夢想要從一點一滴做起，并腳踏實地地去踐行。有一句名言：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”

另外，成功的路上并不擁擠，因為堅持下來的人太少了。尋夢之路上也是如此。前者提到了方法和技巧，這里我要說耐心與毅力了。實際上，只要你有前兩者，再以好的方法堅持下去，長久以往，就可以算成功了。那么耐心與毅力如何培養呢？其實很簡單，只要你對自己的夢想有信心，再結合冷靜的心態，就可以了。

追夢的路上難免會遇到挫折，不要心焦，不要著急，繼續努力，耐心等待，并。

總結。

教訓，吸取經驗，終有一天，你會沖破枷鎖，攻克難關。而且，實現夢想本身其實并不重要，有的人為夢想奮斗終生，都沒有實現，重要的是你在奮斗過程中收獲的經驗和教訓、收獲的成功的快樂。只要你盡自己最大的努力，無論結果與否，都能問心無愧了。

說了這么多，我還沒談到我個人的夢想呢。其實也很簡單，就是做一名老師，也就是站在我現在所站的位置上，用現在的老師對我的方式去教育我未來的學生。每個人都有自己的夢想，每個夢想不盡相同，每個人都是追夢人，懷揣一個美好的愿望而不懈奮斗。最后，我祝愿大家——夢圓事成。謝謝大家！

學生教師青春夢想啟航演講稿篇十四

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！十八歲，是一個放飛希望的多彩季節，今天，站在人生旅途新的起跑線上，面對國旗莊嚴宣誓，標志著從此將全面享有憲法所賦予的公民權利，獨立承擔起對國家、社會應盡的責任和義務。朋友們，奮發吧！讓我們立志做一個自強自信的時代青年！因為，在這片熱土上，開拓發展的重任終將落在我們肩上，我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長，并把她建設得更加繁榮富強。

歷來是我們先輩的優良傳統。想當初，潮汕先民飄洋過海，異國。

創業。

歷盡滄桑之后開創了潮人海外新天地造就了一批旅外僑領、企業家和知名人士留下了“有潮水的地方就有潮人”的美傳留下了“團結、拼搏、拓展、創新、奉獻”的紅頭船。

精神。

激勵著跨世紀的青年一代。

作為跨世紀的澄海青年，我們首先要樹立正確的人生觀，少年當立志、兒女當自強，要立志投身到當前經濟建設的大潮中，將青春熱血奉獻給社會主義現代化建設。

此外，我們還要繼承勇于償試的實踐。

精神。

就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢創新的。

思想。

創造出了“一國兩制”、“社會主義市場經濟”等偉大的構想。遠的不說最好的例證就在我們身邊：崛起于上世紀八十年代的澄海玩具工藝禮品行業起步初期澄海并沒有珠江三角洲的地緣優勢資金、技術、外銷渠道也并不暢通但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強不息的。

精神。

許多人從一萬幾千元逐漸積累廠房利用舊屋竹棚設備從土到洋一步一個腳印闖出一條康莊大道經過二十多年的滾動發展與積累才有了今天的“。

中國。

玩具禮品城”的榮譽稱號；澄海人正是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強不息的。

精神。

創下了xx年澄海的國內生產總值92.45億元增長9.2%工業總產值229億元增長10.31%農業總產值27.8億元增長6.39%的好成績。

在澄海區委區政府高舉偉大旗幟和全面貫徹落實“三個代表”重要。

思想。

以經濟建設為中心切實加強社會主義政治文明和。

精神。

文明建設的今天，青年一代必將更有作為！韓江春潮涌，健兒逐浪高，在“走正道、樹信用、興品牌、強實業”的`理念帶動下，在全區402平方公里的土地上，商機涌動，正掀起新一輪。

創業。

浪潮。振興澄海經濟，我們正面臨著更大、更有利的發展機遇！

道德情操，更深入地了解社會、更主動地參與實踐，自強自信，努力把個人追求融匯到建設有。

中國。

特色的社會主義的偉大實踐中去！

的優良傳統，為中華民族偉大的復興貢獻自已的青春和聰明才智，為建設富強、民立、文明的二十一世紀的社會主義國家而努力奮斗！

謝謝大家！

學生教師青春夢想啟航演講稿篇十五

親愛的同學們：

大家好!

我今天演講的題目是：青春的追求。

作為新一代的我們的理想是豐富的，我們對未來充滿熱情。但是，我們卻不得不承認，現實是骨感的!因為青春不僅僅需要熱情，同時也需要一顆求實進取的心。

社會就像個大舞臺，站在其上表演的人有之，站在臺下鼓掌的人卻占多數。但是，為什么我們不去表演呢?我們有大好的青春，我們應當用青春去追求自己的夢想，讓它不再那么遙不可及。

追求夢想的路就是一條荊棘路，但是我們要有著無畏的精神，勇敢的走下去。我想起這樣一群人來，他們那一代人，多誕生于民國時期，他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與希望。可是，他們并未退縮，而是用青春書寫下了歷史上的勝利時刻，他們為了國家與自己的夢想付出了青春，用整個青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑，不做路邊鼓掌的人。

我們才剛剛升入初中，我們的青春路才剛剛開始，我記得有一句話是這樣說的：“自己選擇的路，跪著也要走下去!”真的很勵志。

我們為了自己的`夢想而奮斗，因為我們有資本——青春。青春就是我們的本錢，我們就應該用青春去做自己想做的事，做自己應該做的事。

總而言之，言而總之，我們正處少年時期，我們應該有自己的目標、追求和夢想，在有限的青春中完成它，并一絲不茍。

沒有追求的青春是遺憾的，是不完美的，所以，青春的追求不需要多遠大，不需要多驚天動地，只要有過追求，便是美滿的。

最后，同學們，請用自己有限的青春去做自己想做的事吧，別害怕，無畏的走下去，你的青春就不會虛度!你的人生就不會有遺憾!

我的演講完畢!

學生教師青春夢想啟航演講稿篇十六

尊敬的教師，親愛的同學：

大家好：

青春，多么新鮮的話題，多么鮮活的字眼。青春期是人生的黃金時期，有多少小孩渴望青春，有多少大人懷念青春。而我，正步入青春期，有多少好奇和興奮，有多少憧憬與期望，正在青春期萌發，我握著夢想踏入青春，展望未來。

我是一個初中生，剛踏入青春的我有些手足無措，我想珍惜青春，在完美的青春放飛夢想。可歲月是無情的。時光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉。多少個日日夜夜在忙碌的學習中悄然而逝，多少計劃在歲月的長河中滾滾不前，我無奈，我深思，我驚異于我的青春如此度過。我想，我必須改變以前的生活，使我完美的青春不會荒廢。

于是，像一只剛破繭而出的蝶，我精心地計劃著以后要翩飛的方向。青春，是人生最完美的時期。教師常說，青春期是完美的，是人的大腦開始完善的時候，也是學習的最佳時期。以此來教育我們好好學習。

而我，不想在完美的青春留有遺憾。我覺得學習雖然重要，但也不是青春的全部，我們有許多事情能夠做，能夠參加一些活動，展示自我的才能，能夠在適宜的`時間里，心境地玩耍，增加自己的興趣，學習更多的本領，全面發展，做一個開朗的人。我會像蜜蜂一樣，踏踏實實，勤勤懇懇，在知識的花海里徜徉，釀造出清香而又甜美的蜜。

我也會像一只開心的小鳥，在屬于我的自由時間里，忘卻煩惱，一會兒在樹林間嬉戲玩耍，一會兒放聲高歌，唱出青春的活力，唱出青春的完美，唱出青春的期望。正所謂勞逸結合，我還會抽空到菜園里去，面朝大地，背向天空，與園子里的雜草大干一戰，直到汗珠興奮地蹦跳出來。在晚上，我又像一個懶蟲，撲到床上，倒頭大睡，直到第二天早上。我喜歡這樣的生活，喜歡這樣度過青春。

誠然，再完美，再精彩的青春都會逝去，當歲月變幻，時間飛逝，正處青春的我們也會變老。到那時，已是滄海桑田，換了人間，我們會懷念青春，但青春固然逝去，不老的卻是青春的點點滴滴，它們是那么貼切，盡管是回憶，到那時也會使我們抿嘴一笑。

啊，青春！我要綻放，我要清香，我要精彩，我要放飛夢想。我相信，經過我的努力學習和奮斗，我必須會收獲到一顆又香又甜的果子。愿世人珍惜青春，綻放在青春。

學生教師青春夢想啟航演講稿篇十七

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

1到10，這10個簡單的阿拉伯數字在很多人眼里是單調的、枯燥的，但是在我的眼里，絕非如此，在每個數字的背后，付出了多少心血和汗水，克服了多少艱辛和困難，凝聚了多少毅力和智慧，旁觀者恐怕無法揣測和想象！

和同事的關心，更得到了財政局許多老師的幫助。記得當時我每次來財政局，隨身都會帶一個小本子，上面寫滿了我的問題。每次請教，他們都是那么不厭其煩地為我釋疑解惑，我心里充滿了感激。他們就像長者、像老師點撥著我，他們熱情、謙虛的態度變成了一縷縷陽光，溫暖著我的成長。從當初對財務知識的一竅不通，到考取會計從業資格證書持證上崗，從最初的懵里懵懂，到獨立地完成各項份內工作，我越來越清晰地認識到：即使是瑣碎的財務工作，只要用心去做，也能不斷地充實、提升自我；即使是平凡的`財務崗位，只要為群眾、為服務對象辦實事、辦好事，也能體現自己的價值，追逐人生的夢想。

20xx年8月19日，我永遠也忘不了這一天，因為這是我從基層財政所到市財政局報到的日子，這是延續我與財政緣分的日子，這是我夢想的又一次起航！

剛進入市財政局的時候，作為一名新兵，業務不熟悉，工作強度大，在短時間內要掌握鄉鎮財政管理工作和全市債務工作，我必須開啟五加二，白加黑的模式，雖然辛苦，但憑借著對財政事業的熱愛和自身夢想的追逐，我，義無反顧！然而，我也有迷茫的時候。超負荷、高強度的工作讓我的身體極度透支，不堪重負。嚴重的頸椎病時常糾纏著我，使我全身疼痛難以入眠，四肢麻木，頭暈目眩。我虛弱地躺在病床上，看著年邁的父母，想著年幼的孩子，我陷入了深深的痛苦與自責，甚至開始懷疑自己當初的選擇，懷疑自己追逐的夢想。然而，聽到同事們溫馨的祝福，感受到親人們無微不至的照顧時，我又有什么理由輕言放棄？是身邊的每一個人讓我再次充滿了力量，堅定了我繼續逐夢的信念。那一刻，我成長了許多！

夢想孕育希望，信念鑄就力量。扎根基層，讓我意識到科學理財，是財政人孜孜以求的工作思路和方法；情系民生，是財政人油然而生的使命感和責任感；律己奉獻，是財政人對自我的高標準和嚴要求；傳承創新，是財政人不斷進取的源泉。財政人的事業，不是權力的炫耀，而是真誠服務；不是平庸的浮華，而是追求卓越；不是利己的短見，而是胸懷為民。

我，一個普通的共產。

出自 www.tb8k.com

黨

員，無時無刻不被身邊的先進事跡感動著，希望成為平凡卻不平庸的一員，不會有偉大的壯舉，卻將入。

黨

誓言銘刻于心。

追逐夢想，誓言無聲！這就是我—一顆小螺絲釘的心聲、一個普通共產。

黨

員的諾言，雖然我深知前行的道路并不平坦，一定還會歷經很多風雨。但我堅信，敢于迎接挑戰、敢于去把握機會，才能有實現夢想的可能。我將懷抱敬畏之心，感恩之情，繼續奮斗，一往無前！

學生教師青春夢想啟航演講稿篇十八

同學們：

大家好!

追溯歷史，才會把握當下;翻開書卷，才會讓人生更精彩。

別人都說：良師益友，書也。對我而言，這短短幾字，不足概括。

翻開書卷，沁著書香，從字里行間讓我感受到了人生的酸甜苦辣。書，他像一杯咖啡，只有品嘗才會明白其中的醇郁;書，他像一片大海，只有徜徉才會感受到他的廣闊;書，他像一幅畫卷，只有臨摹才會身臨其境。

女孩趴在窗邊眺望著遠處巍峨的大山問身邊的男孩：“山的那邊是什么?”男孩平靜的說：“是海。”女孩又問：“那海的那邊呢?”男孩答道：“是山。”女孩失望地耷拉下耳朵，仿佛在那一瞬間，對山外世界的新奇煙消云散。一顆本該在未來閃耀金光的流星失去了光芒，未來的命運和廣袤沙漠中的塵沙無異。

父母老師以及身邊的人教會我們心靈上的成長，書籍給予我們的是精神上的慰藉。他既不會像上帝一樣不公平，也不會帶著有色眼鏡，在厚厚的鏡片下，觀伺著你的一舉一動。他會在你富貴時形影不離，但不會在你落魄時離你而去。不會因你的獨特身世而偏愛，公平給予，只為陪伴。

童年的我，有你陪伴，讓我明白了什么是真善美，什么是假丑惡。懵懂的青春有你陪伴，看到了我通往未來的專屬大門。

不畏遠方，只因有你。青春，感謝你的陪伴。