總結(jié)是記錄個(gè)人或團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的有效途徑。學(xué)會(huì)適應(yīng)變化，是我們?cè)诳焖僮兓氖澜缰猩姹貍涞哪芰Α９P者整理了一些寫總結(jié)的要點(diǎn)和范例，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。

學(xué)生專題發(fā)言材料篇一

黨的十八屆六中全會(huì)正式提出“以習(xí)近平同志為核心的黨中央”，明確了習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，這既是眾望所歸、實(shí)至名歸，也是黨心所向、民心所向，對(duì)維護(hù)黨和人民根本利益，保證黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安，具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。省委決定在全省范圍內(nèi)開展維護(hù)核心見諸行動(dòng)主題教育，就是堅(jiān)決向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊的具體行動(dòng)。我們必須不斷夯實(shí)維護(hù)核心的思想根基，增強(qiáng)見諸行動(dòng)的政治自覺，做到自覺擁戴核心、堅(jiān)定維護(hù)核心、絕對(duì)服從核心、始終緊跟核心。

一是要在思想上自覺擁戴核心。

一個(gè)政黨，一個(gè)國(guó)家，領(lǐng)導(dǎo)核心至關(guān)重要。黨的十八大以來的實(shí)踐證明，辦好中國(guó)的事情關(guān)鍵在黨、關(guān)鍵在黨中央、關(guān)鍵在有堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。確定習(xí)近平同志的核心地位，這既是全黨的選擇，又是歷史的選擇，更是人民的選擇。組織部門作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和維護(hù)核心見諸行動(dòng)主題教育的組織者、推動(dòng)者、參與者，更應(yīng)該把“維護(hù)核心”作為自己黨性覺悟的衡量尺度，主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向十八大以來黨中央治國(guó)理政新理念新思路新戰(zhàn)略看齊，堅(jiān)持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺維護(hù)黨中央和習(xí)近平總書記這個(gè)核心不動(dòng)搖。

二是要在政治上堅(jiān)決維護(hù)核心。

堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是我們黨無與倫比的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)。維護(hù)習(xí)近平總書記這個(gè)核心，是方向性、原則性問題，也是黨性要求、政治要求。這決定了我們必須始終站穩(wěn)政治立場(chǎng)，保持政治定力，時(shí)刻與中央保持“同頻共振”，自覺地聽黨話、跟黨走。具體到組織部門，就是要以堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)為向心力，以執(zhí)行黨的決定為加速度，率先做到講政治、顧大局，同時(shí)要通過專題培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)等多種方式，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育引導(dǎo)，促使他們切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”和堅(jiān)決維護(hù)核心的思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺。

三是要在組織上絕對(duì)服從核心。

在黨章提出的“四個(gè)服從”原則中，最重要的就是全黨服從中央，這是“維護(hù)核心”的關(guān)鍵所在。如果黨的路線方針政策和上級(jí)決策指示無人執(zhí)行，或選擇性執(zhí)行，各級(jí)黨組織就會(huì)變成一盤散沙，黨的領(lǐng)導(dǎo)就成了一句空話。因此，每一名黨員，必須時(shí)刻牢記自己是黨的人、是組織的一員，牢記自己的第一身份是黨員、第一職責(zé)是為黨工作，把強(qiáng)化組織觀念作為自己的必修課程和基本政治品質(zhì)，始終把“四個(gè)服從”擺在更高位置，嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織程序和組織紀(jì)律，該請(qǐng)示的及時(shí)請(qǐng)示，該報(bào)告的必須報(bào)告，該執(zhí)行的堅(jiān)決執(zhí)行，做到言行一致、步調(diào)一致。

四是要在行動(dòng)上始終緊跟核心。

“維護(hù)核心”的意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，效果實(shí)不實(shí)，不是抽象的、虛幻的，而是具體的，實(shí)在的，就是看能不能始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決照辦、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。組織部門作為管黨治黨的重要職能部門，肩負(fù)著貫徹落實(shí)中央“全面從嚴(yán)治黨”要求的神圣使命，必須努力找準(zhǔn)組織工作與中央各項(xiàng)決策部署的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)，在建好組織、用好干部、育好人才上持續(xù)加力，不斷豐富“三會(huì)一課”內(nèi)容，狠抓“三基”建設(shè)，推動(dòng)精準(zhǔn)科學(xué)選人用人，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)熱情，著力打造“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的模范部門。

學(xué)生專題發(fā)言材料篇二

匯報(bào)材料是下級(jí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作匯報(bào)時(shí)的文稿,在實(shí)際工作中,下級(jí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作是常有的事情,這就決定了撰寫匯報(bào)材料是一個(gè)單位、部門從事文字工作的同志可能經(jīng)常遇到的工作。本文是小編為大家整理的匯報(bào)發(fā)言的材料范文，僅供參考。

企業(yè)向政府工作匯報(bào)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

大家上午好!今天，我謹(jǐn)代表xx茶業(yè)公司全體員工，熱忱歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓蒞臨我廠指導(dǎo)工作!承蒙國(guó)家政策的扶持和各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，公司成立4年來，均呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢(shì)頭。我代表公司衷心感謝政策之好，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

在此，我向各位簡(jiǎn)單陳述一下xxxx茶業(yè)公司的發(fā)展歷程與運(yùn)營(yíng)狀況、企業(yè)理念，以及公司的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，同時(shí)也對(duì)我們的項(xiàng)目工作做一些簡(jiǎn)單匯報(bào)。

首先，介紹一下"xx的發(fā)展歷程與運(yùn)營(yíng)狀況"。

xx茶業(yè)成立于xx年，是一家集茶苗種植、茶葉加工、成品銷售于一體的生產(chǎn)加工型企業(yè)。公司現(xiàn)在有產(chǎn)能xxxx噸的茶葉加工廠一座，無公害茶園xxxx多畝。

公司xx年的營(yíng)業(yè)收入達(dá)3600多萬(wàn)元，向國(guó)家納稅240多萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)近300萬(wàn)元。公司現(xiàn)有正式員工45人，其中，大專以上學(xué)歷人數(shù)19人，約占42%;專業(yè)技術(shù)人員12人，約占27%;中級(jí)以上職稱2人，公司還特聘xx農(nóng)科院茶葉研究所的專家和xx茶科所專家作為技術(shù)顧問。

通過公司全體員工以及周邊農(nóng)戶的共同努力，公司先后研發(fā)出"xxxx"、"xxxx"、"xxxx"、"xxxx"、"xxxx"等綠色生態(tài)茶品。其中，多項(xiàng)品種已屢屢在國(guó)內(nèi)茶展平臺(tái)上斬獲獎(jiǎng)牌，比如：

xx年10月，xx系列的"xxxx"牌被中國(guó)中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心認(rèn)定為"中國(guó)著名品牌"等等。

xx年，公司獲得了"綠色生態(tài)優(yōu)秀企業(yè)"榮譽(yù)稱號(hào);。

同年，公司取得了"iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證"，還被認(rèn)證為"省級(jí)扶貧龍頭企業(yè)";。

xx年2月，被認(rèn)定為"省級(jí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)龍頭企業(yè)"等等。創(chuàng)業(yè)不忘政策好，致富不忘鄉(xiāng)鄰富。公司成立以來，在逐步做大做強(qiáng)的同時(shí)，從來不忘記國(guó)家政策的扶持，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;也從來不忘記周邊農(nóng)戶的致富問題，積極爭(zhēng)取共同富裕。

公司每年照章納稅，直接吸納幾十位大中專畢業(yè)生就業(yè)，解決了當(dāng)?shù)?600多農(nóng)戶的務(wù)工問題，充分緩解了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)壓力。同時(shí)，從農(nóng)戶手中流轉(zhuǎn)土地，農(nóng)戶每畝土地能收取500元左右租金，而且，從土地中脫離出來，專門從事茶園基地的管理或勞務(wù)工作，每天能賺取70至200元不等的勞務(wù)收入。

正是如此充分的資源整合利用，鴻泰茶業(yè)公司不斷做大做強(qiáng)的同時(shí)，和當(dāng)?shù)?600多農(nóng)戶結(jié)成了利益共同體，與他們并肩奮斗，共同致富。

其次，我闡述一下"xx的企業(yè)理念"。

xx創(chuàng)始人、總經(jīng)理xxx帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)軍茶界以來，始終堅(jiān)持和貫徹科學(xué)發(fā)展觀，秉持"一定要出好茶、出精品茶"的品質(zhì)信念，拓展xx茶葉的品牌競(jìng)爭(zhēng)力，力爭(zhēng)茶行業(yè)先鋒。

xx茶業(yè)公司始終堅(jiān)持"xxxx，xxxx"的核心價(jià)值觀，秉承"務(wù)實(shí)創(chuàng)新、志高氣遠(yuǎn)"的企業(yè)精神，堅(jiān)持以"發(fā)展責(zé)任型、貢獻(xiàn)型企業(yè)"為企業(yè)宗旨，讓員工安心、讓茶農(nóng)舒心、讓社會(huì)放心，努力實(shí)現(xiàn)xx茶業(yè)公司成為"最受茶農(nóng)歡迎企業(yè)、最受社會(huì)尊重企業(yè)"的發(fā)展目標(biāo)。

最后，向各位匯報(bào)一下"xx的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃"。

公司始終以《xx茶業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》為藍(lán)圖，堅(jiān)持工藝與技術(shù)創(chuàng)新，帶領(lǐng)茶農(nóng)共同致富，帶動(dòng)裙帶區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，逐步形成具有"xx"典范的種植、粗加工、深加工、銷售等于一體的茶產(chǎn)業(yè)布局鏈。

根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，堅(jiān)定走"生態(tài)化茶園建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化茶葉加工、品牌化茶葉營(yíng)銷"之路，著力拓展德江生態(tài)茶葉品牌，持續(xù)塑造屬于xx的品牌形象。

根據(jù)縣農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和公司規(guī)劃要求，著力打造xx鎮(zhèn)"現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)茶葉產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)"和xx鄉(xiāng)"千畝高標(biāo)準(zhǔn)紅茶基地"項(xiàng)目，重點(diǎn)建設(shè)xx"現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)茶葉產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)"。兩個(gè)基地已在今年的3月份完成茶苗定植，將在2016年初產(chǎn)，2018年進(jìn)入盛產(chǎn)。屆時(shí)將直接帶動(dòng)2600戶農(nóng)戶增收，促進(jìn)地區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)程。

根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，將于xx年底籌資8000萬(wàn)元建設(shè)速溶茶、茶多酚、茶粉等系列產(chǎn)品的茶葉深加工企業(yè)，廠房建設(shè)用地100余畝，6條深加工生產(chǎn)線，使茶葉產(chǎn)品向具備衛(wèi)生、保健、方便等特性的高級(jí)商品發(fā)展，迎合世界茶葉加工的大趨勢(shì)。加工廠大量收購(gòu)茶成品或鮮葉作為原料，拓寬了周邊區(qū)域茶農(nóng)、茶企的銷路;能充分利用茶葉資源造福人類，建成后，將增強(qiáng)xx茶業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，為推進(jìn)茶產(chǎn)業(yè)鏈條式發(fā)展、為進(jìn)軍茶界先鋒奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);將持續(xù)穩(wěn)定地帶動(dòng)全縣茶農(nóng)的茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，當(dāng)前的xx茶業(yè)就像一個(gè)剛進(jìn)學(xué)堂的孩子一樣，大不了考試成績(jī)稍優(yōu)秀一點(diǎn)，脫離不了老師家長(zhǎng)的關(guān)心照顧的。盡管我們公司的發(fā)展勢(shì)頭良好，但仍舊需要政策的鼎力扶持，仍舊需要各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，仍舊需要廣大茶農(nóng)以及社會(huì)的廣泛支持與關(guān)注。因?yàn)閤x茶業(yè)有"xxxx，xxxx"的企業(yè)愿景與使命，因?yàn)閤x茶業(yè)有艱巨的社會(huì)責(zé)任，因?yàn)閤x茶業(yè)志高氣遠(yuǎn)。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

首先，我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我本次參加的"洪澤湖之聲"著名小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師論壇暨課堂。

教學(xué)。

展示活動(dòng)，是由揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院、江蘇省教育學(xué)會(huì)、江蘇省語(yǔ)文課程與教學(xué)論研究中心、宿遷市教育局教學(xué)研究室主辦，泗洪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦的。活動(dòng)時(shí)間是11月29日和30號(hào)上午。地點(diǎn)就在泗洪實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一共聽了九節(jié)課，分別由七名特級(jí)教師和兩名泗洪實(shí)驗(yàn)小學(xué)的青年教師執(zhí)教。30位特級(jí)教師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課、議課。還聽了江蘇教育學(xué)會(huì)葉水濤副會(huì)長(zhǎng)、揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院徐林祥教授的兩場(chǎng)專題講座。可以說參加這樣的活動(dòng)，對(duì)我們每一個(gè)一線的語(yǔ)文教師來說都是一次很難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，真的是收獲多多。下面我先說說所聽的這九節(jié)課的幾個(gè)共同點(diǎn)：

一、是課前善于利用相關(guān)的內(nèi)容和孩子們聊天，在聊天中不經(jīng)意的切入課文。如無錫市洛社中心小學(xué)特級(jí)教師李勤執(zhí)教《寓言二則》的課前熱身活動(dòng)是：讀寓言，續(xù)結(jié)尾。其目的是讓學(xué)生能把自己融入故事，成為一個(gè)故事的創(chuàng)編者，思考者，而不僅僅是一個(gè)讀者。從而使學(xué)生明白，只有這樣讀寓言，才能長(zhǎng)智慧。然后再讓學(xué)生進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)。最讓我印象深刻的是丹陽(yáng)正則小學(xué)特級(jí)教師在上《云雀的心愿》前的熱身活動(dòng)。她先讓學(xué)生做自我介紹，在介紹的過程中幽默、機(jī)智地抓住學(xué)生的注意力，讓學(xué)生明白，連貫、有條理，生動(dòng)地說話才是會(huì)說話。這也恰是這一堂課的目標(biāo)達(dá)成：通過讀云雀媽媽的語(yǔ)言，學(xué)習(xí)連貫、有條理、生動(dòng)地說話。

二、是在引領(lǐng)學(xué)生在讀書的過程中，教師都善于聲情并茂地以身示范。對(duì)于情感性的文章，一般采用指名讀，其他同學(xué)聽讀的方式，這種聽讀的方式的確更容易使學(xué)生領(lǐng)悟文章的情感。而且教師為了讓學(xué)生讀出情，讀出美，讀出感悟，采用了各種方式，有的通過選擇表情頭像，有的通過激發(fā)學(xué)生想象，還有的讓學(xué)生通過角色表演......三、是讓音樂走進(jìn)課堂。或講或讀，每到情深處總會(huì)有音樂悠然響起，使教師的講解或朗讀充滿了感染力。其實(shí)這也是我喜歡的一種教學(xué)情境，只是平時(shí)在教學(xué)中很少去用。

四、都有寫話訓(xùn)練，并當(dāng)堂點(diǎn)評(píng)。在所聽的九節(jié)課中每一節(jié)課都出現(xiàn)拖堂現(xiàn)象，但盡管這樣，教師都堅(jiān)持讓學(xué)生把想說的話寫出來，然后去評(píng)議。我印象最深的是我們?cè)瓥|關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)王紅梅校長(zhǎng)執(zhí)教的《記金華的雙龍洞》。她這節(jié)課采用小組合作的方式，在討論由外洞進(jìn)入內(nèi)洞所經(jīng)過的孔隙是否屬于作者看到的景物時(shí)，教師讓孩子們展開辯論，就這一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)就用了十分鐘之多。當(dāng)下課鈴響起時(shí)，她這個(gè)"寫"的環(huán)節(jié)才剛開始，本以為教師會(huì)匆匆做。

總結(jié)。

把小練筆作為作業(yè)留給學(xué)生但她還是讓學(xué)生當(dāng)堂完成并加以評(píng)議。當(dāng)然對(duì)于拖堂是不值得提倡的但我想教師既然這么做起碼是讓我們明白了"寫"這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)在如今的語(yǔ)文教學(xué)中是必不可少的。如果我們能根據(jù)不同學(xué)段的特點(diǎn)去合理安排就不會(huì)出現(xiàn)時(shí)間不夠用的問題。比如低學(xué)段要讓孩子多說在說的基礎(chǔ)上去寫。高學(xué)段的學(xué)生已經(jīng)有基礎(chǔ)了是否把說話的訓(xùn)練適當(dāng)減少多給孩子時(shí)間去寫。

五、把課外閱讀擠進(jìn)我們的課堂。比如鹽城第一小學(xué)的特級(jí)教師雷燕上的《漁歌子》。本來我很擔(dān)心就這么短短的幾句詞，容量太小，教師會(huì)中沒的講，學(xué)生沒的做。然而一節(jié)課下來，不得不讓你驚嘆于特級(jí)教師那豐厚的文化底蘊(yùn)和在課堂上收放自如的名家風(fēng)范。她能夠用一個(gè)語(yǔ)文老師的魅力去影響每一個(gè)孩子，讓孩子們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中幸福快樂地成長(zhǎng)。其中最出彩的地方就是教者設(shè)計(jì)了詞作者張志和和他哥哥的對(duì)話。教師讓學(xué)生在感悟了詞意以后，讓學(xué)生再次走進(jìn)詞人張志和，讓學(xué)生了解他因不得志而隱居的社會(huì)背景，然后插入張志和的哥哥張松齡的詞《和答弟志和漁父歌》讓學(xué)生閱讀，詞的內(nèi)容是：樂是**釣是閑，草堂松徑已勝攀。太湖水，洞庭湖，狂風(fēng)浪起且須歸。大意是勸弟弟能放棄隱居生活，重新回到官場(chǎng)。教師先給學(xué)生講了詞的大意，然后老師伴兄，學(xué)生伴弟，讓學(xué)生試著用詞中的話，回答老師的勸說。老師說賢弟呀："太湖水，洞庭湖，狂風(fēng)浪起且須歸。"學(xué)生說賢兄呀："青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。"老師說："且須歸。"學(xué)生說："不須歸。"讓后老師問："為什么不須歸?"學(xué)生齊說："西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。"從而一下子切入主題讓學(xué)生體會(huì)張志和"不須歸"的情感。最后讓學(xué)生帶著漁翁的那份悠然自得在優(yōu)雅的古琴聲中再次吟誦這首詞。

上面所說的是教學(xué)環(huán)節(jié)上的共同點(diǎn)，那在教學(xué)方法上，他們的共同點(diǎn)則是先扶后放，抓重點(diǎn)，讓學(xué)生在讀中悟。

過去我總覺得名師的課，對(duì)于我們一線老師來說就像一幅油畫，只能欣賞，回來卻用不上，但這次學(xué)習(xí)讓我感覺很受用。我的最大感觸就是名家上課是老師跟著學(xué)生走，當(dāng)一節(jié)課的目標(biāo)確定好了，就放手讓孩子們自己去讀去感悟，老師就適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行一下點(diǎn)撥。他們的課如行云流水一般，看不出有任何刻意的安排，師生間的互動(dòng)讓人感覺感覺那么和諧。而且教師對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)評(píng)議也讓人感覺不生硬，不流于形式。而我們平時(shí)上課，是讓學(xué)生跟著我們走。教學(xué)流程是那么清晰，先講什么后講什么都安排好好的。老師講的多，學(xué)生悟的少。江蘇教育學(xué)會(huì)葉水濤副會(huì)長(zhǎng)在他的講座中說，我們不要糾結(jié)教給學(xué)生多少知識(shí)，重要的是要引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。要抓文本中最有教學(xué)價(jià)值的東西，要有取舍。不能去力求面面俱到，不能把課講完，講滿，要給學(xué)生留有空間。但保底目標(biāo)要不折不扣地去完成(識(shí)字、寫字、朗讀、積累)。對(duì)于一節(jié)課來說，我們首先要搞清文本的主要思想，然后根據(jù)文本的形式采用不同的教學(xué)策略，最重要的一點(diǎn)，那就是要看目標(biāo)達(dá)成的度。

此外，揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院徐林祥教授進(jìn)行的專題講座，講的是語(yǔ)文課程與其它學(xué)科有什么區(qū)別?還有進(jìn)校語(yǔ)文和不進(jìn)校語(yǔ)文有什么區(qū)別?由于時(shí)間關(guān)系我就不說了。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!

過去的一年，東沙河司法所在市局黨組和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照要求和工作部署，不斷加強(qiáng)工作力度，不斷完善工作機(jī)制，不斷規(guī)范工作流程，較好地完成了傳統(tǒng)司法行政業(yè)務(wù)，為轄區(qū)提供了優(yōu)質(zhì)法律服務(wù)。展望xx，由于東沙河轄區(qū)面臨高鐵新區(qū)建設(shè)的實(shí)際，轄區(qū)所有村莊均被納入規(guī)劃區(qū)，其中有8個(gè)村莊被納入拆遷區(qū)域，信訪維穩(wěn)形勢(shì)將更加嚴(yán)峻，司法所的任務(wù)將更加繁重，對(duì)此，東沙河司法所按照市局要求，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，重點(diǎn)落實(shí)"一一二三"計(jì)劃，所謂"一一二三"，即堅(jiān)持一條主線，發(fā)揮一項(xiàng)職能，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)目標(biāo)，完成三項(xiàng)任務(wù)。

堅(jiān)持一條主線：就是圍繞公共法律服務(wù)體系全覆蓋這條線，大力實(shí)施符合轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的便民、惠民法律服務(wù)工程，號(hào)召全所干警樹立新理念、新思路，在法律服務(wù)上有新作為，確保圓滿完成上級(jí)部門的各項(xiàng)要求。

發(fā)揮一項(xiàng)職能：即充分發(fā)揮基層司法行政工作職能。業(yè)務(wù)是立身之本，只有業(yè)務(wù)精通，服務(wù)高效，才能樹立良好司法行政形象，只有做好人民調(diào)解、社區(qū)矯正、普法宣傳、法律服務(wù)等業(yè)務(wù)工作，才能在維護(hù)轄區(qū)社會(huì)穩(wěn)定、服務(wù)黨委政府、配合高鐵新區(qū)建設(shè)中將做出應(yīng)有貢獻(xiàn)，今年將帶領(lǐng)全所干警樹立新常態(tài)，充分發(fā)揮好司法行政各項(xiàng)職能。

實(shí)現(xiàn)二個(gè)目標(biāo)：一是東沙河司法所將在市局的領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級(jí)要求，依據(jù)高鐵新區(qū)管委會(huì)和鎮(zhèn)黨委政府的規(guī)劃，積極協(xié)調(diào)到位，及時(shí)匯報(bào)到位，順利完成司法所整體搬遷工作，同時(shí)布置好辦公場(chǎng)所，配置好辦公設(shè)施和辦公設(shè)備，實(shí)現(xiàn)司法所規(guī)范化建設(shè)，達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);二是實(shí)現(xiàn)六五普法典型培植、法治社區(qū)樣板建設(shè)，即以東湖花苑社區(qū)為點(diǎn)，以東沙河中心小學(xué)為青少年法制宣傳教育基地，實(shí)現(xiàn)六五普法、司法行政工作典型建設(shè)。

完成三項(xiàng)任務(wù)：一是完成六五普法驗(yàn)收。按照市局出臺(tái)的相關(guān)文件要求，早計(jì)劃、早準(zhǔn)備，認(rèn)真開展自查，查缺補(bǔ)漏，制定檢查驗(yàn)收方案，達(dá)到六五普法驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);二是嚴(yán)格完成社區(qū)矯正規(guī)范化管理。社區(qū)矯正管理方面，要嚴(yán)格根據(jù)管理政策，實(shí)施分類管理、分級(jí)處遇、分段教育制度，對(duì)轄區(qū)社區(qū)矯正和安置幫教工作，做到人員底子清楚、管理責(zé)任明確、幫教服務(wù)到位;三是完成重大矛盾糾紛及時(shí)化解的任務(wù)。面臨轄區(qū)當(dāng)前信訪量不斷上升，矛盾糾紛日益復(fù)雜的形勢(shì)，司法所在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，建議完善糾紛排查機(jī)制、分流機(jī)制和化解機(jī)制。

建議由信訪部門利用優(yōu)勢(shì)地位掌握隱情，即通過各村一把手將矛盾隱患情況每周一次簽字報(bào)總支書記，總支書記于每周一例會(huì)時(shí)匯總簽字報(bào)信訪辦，由信訪全面匯總，匯報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)召集信訪、司法、公安部門會(huì)議，根據(jù)案情合理進(jìn)行分流，需要司法介入調(diào)解的，司法所抽派力量進(jìn)行化解，需其它部門辦理的，各負(fù)其責(zé)，做到矛盾糾紛動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)掌控，實(shí)現(xiàn)矛盾糾紛信息資源共享，合理分流，促進(jìn)矛盾糾紛化解，為轄區(qū)社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

總之，東沙河所雖然基礎(chǔ)薄弱，相對(duì)落后，但有市局的正確領(lǐng)導(dǎo)、有兄弟單位的相互幫助，有全所干警的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和努力拼搏，相信我們xx年，能夠圓滿完成各項(xiàng)工作，不足之處，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。最后，我代表全所干警向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們拜個(gè)晚年，祝大家闔家幸福!萬(wàn)事順意!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

學(xué)生專題發(fā)言材料篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、在座的老師們：

大家好！今天能夠代表20013屆新教師在這里發(fā)言，我感到非常榮幸！去年的今天，我們告別了學(xué)生時(shí)代，滿懷著對(duì)教育事業(yè)的憧憬，在這里與我們的師傅簽下了師徒結(jié)對(duì)協(xié)議，從此也與我們的師傅結(jié)下了不解之緣。

此時(shí)此刻我們的心情是激動(dòng)的。一年的工作學(xué)習(xí)，我們是幸福快樂的，也是充實(shí)忙碌的。回顧這初為人師的一年，從最初的懵懂、迷茫，到如今實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過渡的角色轉(zhuǎn)變，逐漸適應(yīng)學(xué)校正常的教育教學(xué)生活，我們要感謝的人太多。首先，感謝學(xué)校為我們提供師徒結(jié)對(duì)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們與師傅在工作與交流中進(jìn)步。其次，感謝師傅們循循善誘的指導(dǎo)，提供的切實(shí)可行的建議幫助我們逐步適應(yīng)日常教學(xué)工作。最后，感謝亭小大家庭的所有老師們這一年對(duì)我們工作上、生活上對(duì)我們的照顧，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，銘記于心，感動(dòng)于心。

陶行知先生曾經(jīng)說過：“在教師的手里操著幼年人的命運(yùn)，操著無數(shù)家庭的希望，便操著民族和人類的命運(yùn)。”從我們踏上教師崗位的那一天起，我們的肩上便有了一份責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，正是這種擔(dān)當(dāng)讓我們?cè)趶慕痰穆飞喜桓矣薪z毫的懈怠。作為年輕教師，我們深知自己存在很多的不足：教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比，與各位師傅的學(xué)識(shí)相比，都還有太多的差距，作為徒弟的我們，需要進(jìn)步，需要成長(zhǎng)。我們一定會(huì)抓住這次機(jī)會(huì)，借鑒師傅們多年積累的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和精湛的業(yè)務(wù)水平，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，并結(jié)合新課程改革的精神，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型教師。

我們是新教師，雖然我們有理想有激情有闖勁，但正因?yàn)槟贻p，我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，做事容易浮躁，還存在許多的不足和欠缺，比如，我們的教學(xué)理念還有待更新、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、教學(xué)知識(shí)有待拓寬??作為年輕教師的我們，需要進(jìn)步，需要成長(zhǎng)，我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，這是一個(gè)師徒相長(zhǎng)的過程，就是在于師徒共同教研中，師父與徒弟共同獲得大提高，這猶如雪中送炭給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇通往成功的大門。

著名教育學(xué)家陶行知先生說過：“要想做好教師，最好的是和好教師做朋友。”而我們有幸都有了一位屬于自己的好“師傅”，給我們指點(diǎn)迷津。可以說，我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫(kù)，都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方，因?yàn)閹煾祩冇兄S富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有著高超的教學(xué)能力，有著許多優(yōu)秀的教學(xué)品質(zhì)。師徒結(jié)對(duì)就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們?cè)谟幸鉄o意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而在師傅的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長(zhǎng)。

在這里，我代表新教師，代表徒弟們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和師傅們保證，我們一定會(huì)非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心的向我們的師傅學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的素養(yǎng)。誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。我們會(huì)制定好計(jì)劃，明確發(fā)展方向，向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走下去。在結(jié)對(duì)期間，我們定會(huì)勤學(xué)多問，及時(shí)。

總結(jié)。

仔細(xì)研究教法有困惑及時(shí)向師傅請(qǐng)教。增強(qiáng)教育教學(xué)能力盡快提高自身水平。我們將嚴(yán)格要求自己爭(zhēng)取做到“四多”：多學(xué)習(xí)多實(shí)踐多反思多積累。我們要在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)注重與自身特點(diǎn)相結(jié)合學(xué)以致用盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。我們將更主動(dòng)的去學(xué)習(xí)不但要學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法、教學(xué)基本功更要學(xué)習(xí)師傅的無私奉獻(xiàn)的品格精益求精的工作作風(fēng)和為人處世的原則努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者教育理論的探索者。

師傅們，你們的身邊又將多一位學(xué)生了。希望你們多指出我們的問題存在，不管是教學(xué)上的不足，還是為人處事方面的欠缺，對(duì)我們千萬(wàn)不要吝嗇你們的批評(píng)。我們一定會(huì)虛心接受，勇于面對(duì)自己的不足才會(huì)有所進(jìn)步。師傅們，你們是我們的目標(biāo)，站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定會(huì)牢記師傅的教誨，決不辜負(fù)師傅的栽培和期望，不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的要求和培養(yǎng)，更不會(huì)辜負(fù)“人民教師”這四個(gè)字的榮耀。

年輕的教師們，未來的道路上我們常有壓力、也會(huì)遇到阻力，但是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷愛護(hù)，有了師傅的幫助指導(dǎo)，以及我們自身的積極進(jìn)取，終有一天我們能夠出色地完成任務(wù)，我們教學(xué)之路也會(huì)越走越穩(wěn)，越走越寬。

謝謝大家！

學(xué)生專題發(fā)言材料篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是掛職xx縣的xx，作為xx市掛職工作隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我很榮幸能代表掛職xx市的11名同志匯報(bào)工作。匯報(bào)分三個(gè)方面：

一、掛職團(tuán)干任命及時(shí)后勤保障到位。掛職xx市的11名高校團(tuán)干全部到崗，其中5人屬于千人計(jì)劃“雙掛”。按照?qǐng)F(tuán)區(qū)委的要求，xx市各縣區(qū)組織部門對(duì)11名掛職高校團(tuán)干都履行了任命手續(xù)；團(tuán)市委還制訂了相應(yīng)的掛職干部管理辦法和對(duì)掛職干部進(jìn)行了培訓(xùn)；各縣區(qū)團(tuán)委為我們安排好了食宿，沒有機(jī)關(guān)食堂的，有的縣每月也給予相應(yīng)的伙食補(bǔ)助。

二、掛職團(tuán)干努力推進(jìn)共青團(tuán)各項(xiàng)工作。掛職團(tuán)干到位后，首先就起到了充實(shí)團(tuán)縣委班子隊(duì)伍，開展日常工作作用，緩解了大部分團(tuán)縣委人手緊缺帶來的壓力。其次是充分調(diào)動(dòng)高校資源，為本縣區(qū)共青團(tuán)工作帶來實(shí)惠。比較具有代表性的有掛職xx的xx，她主動(dòng)聯(lián)系xx電臺(tái)發(fā)出倡議，通過名人物品空中拍賣的形式籌款近30萬(wàn)元，改善農(nóng)村寄宿學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐和食堂建設(shè)。掛職xx的xx從xx學(xué)院申請(qǐng)到價(jià)值5萬(wàn)元的電腦等辦公物資捐贈(zèng)給xx鎮(zhèn)政府，并向xx區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳申請(qǐng)建設(shè)xx鎮(zhèn)街道亮化工程項(xiàng)目和xx村標(biāo)準(zhǔn)燈光籃球場(chǎng)工程項(xiàng)目；編制完成《xx縣全國(guó)青少年校外素質(zhì)教育實(shí)踐基地項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃》方案上報(bào)團(tuán)中央，項(xiàng)目初步總投資7000萬(wàn)元，目前正在積極爭(zhēng)取團(tuán)中央和國(guó)家青少年基金會(huì)的支持。掛職xx的xx，組織xx學(xué)院的青年教師學(xué)生參觀農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)示范基地，積極探索高校共青團(tuán)與縣級(jí)團(tuán)組織服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)的結(jié)合點(diǎn)，打造溝通服務(wù)平臺(tái)。三是在推進(jìn)共青團(tuán)重點(diǎn)工作上作出了努力。例如我協(xié)助團(tuán)xx縣委在xx鄉(xiāng)xx村xx屯桑蠶養(yǎng)殖基地建立起了團(tuán)支部，推進(jìn)了“兩新”組織的團(tuán)建工作；針對(duì)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，這段時(shí)間我深入各個(gè)村屯對(duì)農(nóng)村青年進(jìn)行問卷調(diào)查和訪談，了解他們對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的想法，撰寫一篇《少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)意識(shí)調(diào)查研究——以xx縣為例》的調(diào)研報(bào)告。

三、

存在的問題和下半年的工作設(shè)想。主要的問題是宣傳工作不到位，半年來只制作了兩期工作簡(jiǎn)報(bào)，新聞的上傳也很不及時(shí)，好的典型沒能及時(shí)宣傳。本市掛職干部之間的交流缺乏主動(dòng)性，導(dǎo)致好的經(jīng)驗(yàn)和做法無法得到學(xué)習(xí)和推廣。在下半年，掛職xx市的團(tuán)干們必須及時(shí)向團(tuán)區(qū)委團(tuán)中央上報(bào)掛職工作信息，每個(gè)月出一期掛職工作簡(jiǎn)報(bào)；認(rèn)真完成好“十個(gè)一”；繼續(xù)發(fā)揮好高校資源，搭建好校地間的合作平臺(tái)，為當(dāng)?shù)厍嗄陰韺?shí)惠；繼續(xù)深入推進(jìn)共青團(tuán)各項(xiàng)重點(diǎn)工作，在基層組織格局創(chuàng)新、“兩新”組織團(tuán)建、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地、訂單式培訓(xùn)、小額貸款等工作中，走新路出新招；xx市是革命老區(qū)，少數(shù)民族地區(qū)，在保護(hù)少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、促進(jìn)少數(shù)民族青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)等工作上創(chuàng)新思路和方法。相信在團(tuán)區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的掛職工作能再上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)生專題發(fā)言材料篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午/下午好！

首先我代表深圳灣花園安全文明小區(qū)辦公室對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)，表示最熱烈的歡迎。

受深圳市居歡顏物業(yè)管理有限公司深圳灣安全文明小區(qū)辦公室的委托，我很榮幸地站在這里向各位做創(chuàng)建安全文明小區(qū)的工作匯報(bào)。

1、2、3、4棟，共計(jì)九棟樓宇。

深圳灣花園具有一流的硬件設(shè)備和智能化設(shè)施系統(tǒng)，小區(qū)實(shí)行了全封閉式管理，每戶都安裝有對(duì)講系統(tǒng)，監(jiān)控中心對(duì)小區(qū)實(shí)行全方位監(jiān)控，保安員實(shí)行24小時(shí)巡邏。

深圳灣花園管理處全體工作人員不斷創(chuàng)新，努力提高服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)品牌，實(shí)行管家式管理，酒店式的服務(wù)，各項(xiàng)工作都務(wù)求更上一層樓。深圳灣花園在2009年初被沙河街道辦確定為深圳市安全文明小區(qū)創(chuàng)建單位，全體管理處工作人員更是在南山區(qū)、沙河街道辦各級(jí)部門指導(dǎo)下，在深圳灣安全文明小區(qū)辦公室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，查漏補(bǔ)缺，奮發(fā)向上，嚴(yán)格要求自己，狠抓內(nèi)部管理，各項(xiàng)工作力求精益求精，時(shí)時(shí)處處為業(yè)主著想，視業(yè)主為上帝；不斷拓展便民服務(wù)項(xiàng)目，提高服務(wù)檔次，使整體工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

十月秋高氣爽，環(huán)境怡人，十月碩果累累，是收獲的季節(jié)。

我們認(rèn)為深圳灣花園具備了深圳市安全文明小區(qū)的一切的條件，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收！

謝謝大家。

深圳灣花園安全文明小區(qū)辦公室2009年10月25日。

學(xué)生專題發(fā)言材料篇六

小組成員：我們小組共9人，研究生３人，本科生６人，分別來自物理、化學(xué)、生物、歷史、地理五個(gè)專業(yè)。

生活情況：學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的住宿條件，同時(shí)也提供了廚房灶具,因此我們吃飯很方便。另外我們每個(gè)月的補(bǔ)助也按時(shí)如數(shù)發(fā)放，使我們?cè)诮?jīng)濟(jì)上有了一定的保障，能夠安心實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)情況。

實(shí)習(xí)主要包括見習(xí)，實(shí)習(xí)兩個(gè)方面。

1．見習(xí)階段：（前一個(gè)月）。

內(nèi)容：這段時(shí)間我們首先重點(diǎn)了解學(xué)校，熟悉學(xué)校教學(xué)、管理相關(guān)流程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了相關(guān)的資料，同時(shí)也安排了各科最優(yōu)秀的老師來指導(dǎo)我們的教育實(shí)習(xí)。接下來我們與指導(dǎo)教師進(jìn)行了溝通交流，與所代班級(jí)的學(xué)會(huì)面。然后跟隨指導(dǎo)老師聽課，了解和熟悉課堂教學(xué)以及學(xué)生的基本情況。最后進(jìn)行備課，請(qǐng)指導(dǎo)教師對(duì)所寫教案進(jìn)行批改，提出改進(jìn)意見。

心得：在見習(xí)過程中我們了解了學(xué)校在教學(xué)、管理以及科研方面的經(jīng)驗(yàn)和特色，學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也領(lǐng)會(huì)了各位指導(dǎo)教師的授課風(fēng)采，受益頗深。聽取了指導(dǎo)教師對(duì)我們提出的建議和意見，并通過聽課熟悉了教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法等，這一過程的準(zhǔn)備為我們的正式教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。

2．實(shí)習(xí)階段：（接下的時(shí)間）。

教學(xué)實(shí)習(xí)：提前備課，請(qǐng)指導(dǎo)老師檢查，然后進(jìn)行課堂教學(xué)，聽實(shí)習(xí)同學(xué)的課并進(jìn)行評(píng)議，晚自習(xí)輔導(dǎo)，課后個(gè)別同學(xué)的輔導(dǎo)，作業(yè)批改與講評(píng)，考試與進(jìn)行閱卷工作，考試分析，進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)等。

班主任工作實(shí)習(xí)：寫出了班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃，協(xié)助原任班主任管理班級(jí)，定期召開主題班會(huì)，組織其他活動(dòng)等。

在接下來的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們將繼續(xù)這些工作，進(jìn)一步提高自己，力爭(zhēng)上好每一節(jié)課，做好學(xué)校交給我們的每一件事，順利完成本次實(shí)習(xí)工作，并有所收獲。

學(xué)生專題發(fā)言材料篇七

黨的十九大報(bào)告中提到：“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的位置，深化教育改革，加快教育發(fā)展，辦好人民滿意的教育。”但沙塔爾·沙吾提、塔依爾等人違紀(jì)違法案件的警示，讓我清楚地認(rèn)識(shí)到他們就是教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍中的典型“兩面人”，他們作為教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍中的黨員干部，卻利用手中的權(quán)利，妄圖與黨和人民爭(zhēng)奪教育這一主陣地。我也深切的領(lǐng)會(huì)到“兩面人”如果出現(xiàn)在教育系統(tǒng)那它的危害將影響一代人甚至幾代人，帶來的慘痛后果那也將是毀滅性的。作為一名教師，我深知肩負(fù)培養(yǎng)祖國(guó)未來花朵的神圣使命，在今后的工作生活中我要做好以下幾個(gè)方面的工作：

一、對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，勇于發(fā)聲亮劍。面對(duì)“三股勢(shì)力”的窮兇極惡和“兩面人”的陰險(xiǎn)狡詐，我們必須堅(jiān)定理想信念，筑牢思想防線，居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，時(shí)刻與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨中央的治疆方略，堅(jiān)決貫徹自治區(qū)黨委各項(xiàng)部署要求。各族群眾要充分認(rèn)識(shí)到新疆的各項(xiàng)工作要始終圍繞總目標(biāo)、聚焦總目標(biāo)、服務(wù)總目標(biāo)，落實(shí)好反恐維穩(wěn)“組合拳”，持續(xù)發(fā)力、久久為功，打好主動(dòng)仗、整體仗、持久仗。作為一名幼兒教師，要堅(jiān)定的政治自覺和使命擔(dān)當(dāng)，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。

二、除惡務(wù)盡，堅(jiān)決同“三股勢(shì)力”和“兩面人”斗爭(zhēng)到底。形象的說，“兩面人”就是口蜜腹劍之人，就是對(duì)組織表面上裝作絕對(duì)忠誠(chéng)，卻把背叛做到極致；對(duì)其他民族裝作十分親密，實(shí)際上心里充滿仇視與排斥，處心積慮的圖謀如何破壞黨組織的戰(zhàn)斗力、破壞民族團(tuán)結(jié)，也就是毛主席說的“兩面派”，最為嚴(yán)重的是他們以民族的“代言人”自居，裹挾了很多不明真相的少數(shù)民族同胞，使他們成為了“三股勢(shì)力”的炮灰。比起制造事端的暴恐分子，“兩面人”更奸詐、更陰險(xiǎn)，危害更深重。他們是新疆歷史上最反動(dòng)、最落后、最愚昧封建欲孽的牙慧，奉“雙泛”思想為圭臬，以宗教極端思想為武器，妄圖達(dá)到他們把新疆從祖國(guó)分裂出去的不可告人的目的。我要始終沖鋒在前，提高甄別發(fā)現(xiàn)“兩面人”的本領(lǐng)，同“三股勢(shì)力”和“兩面人”做殊死斗爭(zhēng)，堅(jiān)決把這些“毒瘤”“敗類”挖干凈、鏟干凈，堅(jiān)持一切工作服從服務(wù)于總目標(biāo)，以抓鐵有痕、踏石留印的韌勁落實(shí)總目標(biāo)，堅(jiān)決捍衛(wèi)新疆和諧穩(wěn)定的大好局面。

三、自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。從20世紀(jì)初“雙泛”主義傳入新疆，到40年代民族分裂主義勢(shì)力破壞活動(dòng)加劇，再到80年代后，分裂主義勢(shì)力沉渣泛起，其分裂破壞活動(dòng)已成為影響新疆社會(huì)穩(wěn)定的主要危險(xiǎn)。特別是近年來，“三股勢(shì)力”為了達(dá)到他們分裂祖國(guó)的罪惡目的，大肆篡改宗教教義，編造異端邪說，通過各種方式，從意識(shí)形態(tài)、經(jīng)濟(jì)制度、法律規(guī)范、文化藝術(shù)、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進(jìn)行宗教極端思想滲透。對(duì)信教群眾進(jìn)行全方位的腐蝕、煽動(dòng)和蠱惑，甚至把黑手伸向校園，想方設(shè)法利用宗教極端思想毒害、腐蝕青少年，成為宗教和諧的最大威脅。面對(duì)“三股勢(shì)力”利用宗教問題與我爭(zhēng)奪群眾、制造混亂、實(shí)施暴力恐怖活動(dòng)的嚴(yán)峻、復(fù)雜形勢(shì)，作為生活在新疆的每一位公民，尤其是作為一名人民教師，反恐維穩(wěn)是我義不容辭的責(zé)任。我將模范帶頭積極投身反分裂斗爭(zhēng)的洪流之中，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，自覺抵制一切違法的言行，堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義、暴力恐怖主義、宗教極端主義。帶頭弘揚(yáng)憲法精神，堅(jiān)決遵照憲法和相關(guān)法律規(guī)定，堅(jiān)決處置和打擊“三股勢(shì)力”的破壞活動(dòng)。

四、進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，強(qiáng)化行動(dòng)自覺。當(dāng)前，新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時(shí)期。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化，新疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)大跨越、民生大改善、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團(tuán)結(jié)的全新氣象。但毋庸置疑的是，我們?nèi)匀幻媾R著復(fù)雜、艱巨的反分裂斗爭(zhēng)任務(wù)。一小撮民族分裂分子和宗教極端分子打著民族、宗教幌子，煽動(dòng)民族仇視，制造宗教狂熱，鼓吹“圣戰(zhàn)”，制造多起慘無人道的爆恐案件，給各族群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了極大損失，但他們代表不了任何宗教也代表不了任何民族，他們是徹頭徹尾的西方敵對(duì)勢(shì)力的走狗，他們的所作所為嚴(yán)重危害了社會(huì)和諧穩(wěn)定，是我們各族人民的共同敵人。我將牢記學(xué)校作為培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的陣地，是意識(shí)形態(tài)工作前沿，以高度的政治責(zé)任感和使命感，守好三尺講臺(tái)，堅(jiān)決抵御宗教極端思想向校園滲透，堅(jiān)決捍衛(wèi)黨的教書育人陣地，堅(jiān)定堅(jiān)決地貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委推進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教學(xué)精神，同“三股勢(shì)力”“兩面派”“兩面人”斗爭(zhēng)到底，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)總目標(biāo)的落實(shí)。

五、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《紀(jì)要》。紀(jì)要明確闡明：新疆是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，多民族大一統(tǒng)格局是我國(guó)自秦漢以來就基本形成的歷史傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)；新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是各族人民的共同利益；新疆各民族文化扎根于中華文明沃土，是中華文化不可分割的一部分；新疆是多種宗教并存地區(qū)，促進(jìn)宗教關(guān)系和諧是新疆穩(wěn)定繁榮的歷史經(jīng)驗(yàn)等。這些基本觀點(diǎn)，不僅為解決新疆意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域特別是歷史領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問題提供了重要遵循，更為新疆各族干部群眾強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步做好新疆意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作提供了有力抓手。

學(xué)習(xí)宣傳貫徹《紀(jì)要》的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，要堅(jiān)持維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安的總目標(biāo)不動(dòng)搖，立足新疆意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作實(shí)際，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)新疆各族干部群眾的重要思想，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)黨委關(guān)于促進(jìn)各民族交往交流交融的部署要求，把會(huì)議紀(jì)要作為正確處理新疆意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域和歷史領(lǐng)域現(xiàn)實(shí)問題的重要遵循，著眼解決新疆意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域深層次矛盾和問題，進(jìn)一步明確新疆若干歷史問題的一系列基本觀點(diǎn)，打牢依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長(zhǎng)期建疆的思想基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)。

“我們新疆好地方，天山南北好牧場(chǎng)。戈壁沙灘變良田，麥穗金黃稻花香。”一個(gè)富饒幸福的新疆，首先要是一個(gè)穩(wěn)定和諧的新疆，只有我們各民族兄弟姐妹團(tuán)結(jié)一心，同仇敵愾，胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事，始終保持清醒頭腦、切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)，堅(jiān)決防范、嚴(yán)厲打擊，凝聚中國(guó)力量，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，給新疆各族人民創(chuàng)造一個(gè)安定祥和的生活環(huán)境，為新疆贏得一個(gè)更美好的明天。

學(xué)生專題發(fā)言材料篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

按照會(huì)議安排，我就王磨鎮(zhèn)“兩基”迎國(guó)檢工作情況做一匯報(bào)，不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

8月23日市上督查組來我鎮(zhèn)督查“兩基”迎國(guó)檢工作，督查組一行先后檢查了我鎮(zhèn)“兩基迎國(guó)檢辦公室”、王磨學(xué)區(qū)、浪溝門小學(xué)的各項(xiàng)軟硬件資料，圍繞檢查組提出的問題，我們將重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面做好下一階段的工作，確保“兩基”工作順利通過國(guó)家檢查驗(yàn)收。

一是核清各類基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，做到情況準(zhǔn)確掌握。我們將在前一階段工作的基礎(chǔ)上，做到黨委書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)、分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)、教育專干必須準(zhǔn)確掌握全鎮(zhèn)的基本情況，尤其是全鎮(zhèn)總的和各村的適齡人口數(shù)，在校中小學(xué)人數(shù)，15—50周歲人口總數(shù)，非文盲人口總數(shù)，近三年來每年掃除文盲人數(shù)，非文盲率，參加技術(shù)培訓(xùn)人數(shù)等。各村支書、主任必須掌握本村以上各類數(shù)據(jù)。

倒計(jì)時(shí)排出了《“兩基”迎國(guó)檢掃盲工作日程安排及責(zé)任分工一覽表》，抽調(diào)6名業(yè)務(wù)熟練、責(zé)任性強(qiáng)的干部由分管領(lǐng)導(dǎo)、教育專干專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)后，利用1月時(shí)間加班加點(diǎn)整理完善了鎮(zhèn)上、村級(jí)近三年的“兩基”檔案資料，在建檔過程中，鎮(zhèn)黨委、政府始終堅(jiān)持表冊(cè)（10表6冊(cè)）種類齊全，邏輯關(guān)系清晰，各種數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，按照鎮(zhèn)上、學(xué)區(qū)、村上數(shù)據(jù)必須完全統(tǒng)一的原則，完善了學(xué)校檔案的建設(shè)和規(guī)范。

中，其余人員我們將繼續(xù)加強(qiáng)跟蹤管理并密切關(guān)注新學(xué)年開學(xué)后學(xué)生的入學(xué)動(dòng)態(tài)變化情況，努力做到全鎮(zhèn)適齡兒童100%入學(xué)，確保實(shí)現(xiàn)一個(gè)都不能少。

四是切實(shí)加大工作力度，做到掃盲目標(biāo)圓滿完成。今年以來，我們組織鎮(zhèn)村干部和學(xué)校教職工，采取結(jié)對(duì)幫教和舉辦集中掃盲培訓(xùn)班等形式分別在浪溝等六個(gè)村舉辦了6期掃盲培訓(xùn)班，辦學(xué)面達(dá)100%。近三年來累計(jì)投資20多萬(wàn)元，共開設(shè)15期掃盲鞏固班，對(duì)107人進(jìn)行了掃盲培訓(xùn)，做到了場(chǎng)地、教師、學(xué)員、教材、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)措施、教學(xué)組織形式等得到落實(shí)。截止目前，全鎮(zhèn)4913名15—50周歲青壯年人口中文盲由2009年的125人降至18人，非文盲率提升至99.6%。在具體的掃盲培訓(xùn)措施上，我們重點(diǎn)對(duì)已脫盲人員在鞏固提高方面加強(qiáng)了農(nóng)民實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)，針對(duì)年齡相對(duì)偏大的人員，對(duì)識(shí)字、算術(shù)易學(xué)易忘，農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)容易接受的特點(diǎn)，側(cè)重加強(qiáng)了農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，法律常識(shí)等方面的培訓(xùn)，取得了比較明顯的效果。下一步我們將繼續(xù)加強(qiáng)掃盲隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)脫盲人員在農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，法律常識(shí)、家庭理財(cái)?shù)确矫婕哟笈嘤?xùn)力度，融掃盲知識(shí)于日常生活當(dāng)中。

語(yǔ)16條，懸掛橫幅8條，鎮(zhèn)“兩基”辦組織專門人員宣傳《義務(wù)教育法》、《掃除文盲工作條例》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，組織教師、包村干部進(jìn)村入戶廣泛宣傳國(guó)家實(shí)施義務(wù)教育的政策。通過各項(xiàng)工作的開展，廣大群眾開始關(guān)心教育，支持教育。下一階段，我們將通過召開家長(zhǎng)座談會(huì)等形式，進(jìn)一步加大宣傳力度，營(yíng)造“兩基迎國(guó)檢”的氛圍，在全鎮(zhèn)上下形成了處處見“兩基”宣傳的濃厚氛圍。

六是關(guān)心教育教學(xué)發(fā)展，做到支持教育落到實(shí)處。一是盡全力保障教育項(xiàng)目建設(shè)順利實(shí)施，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件全面改善。二是落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，動(dòng)員社會(huì)各界人士積極參與學(xué)校建設(shè)，為教育教學(xué)事業(yè)健康發(fā)展多做貢獻(xiàn)。三是優(yōu)化育人環(huán)境,進(jìn)一步重視育人環(huán)境的優(yōu)化和學(xué)校管理工作，工商所、供電所、派出所等鎮(zhèn)屬單位將重點(diǎn)對(duì)學(xué)校附近的食品、電力線路、交通等方面校內(nèi)外安全進(jìn)行徹底的清理清查，重點(diǎn)打擊擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事，確保校園內(nèi)外環(huán)境優(yōu)化，營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。

我們將在近期有限的時(shí)間內(nèi)，動(dòng)員全鎮(zhèn)力量，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，靠實(shí)責(zé)任，在加大宣傳、卡表冊(cè)牌、控輟勸返、掃盲培訓(xùn)等方面，再添措施，再鼓干勁，抓主抓重，抓實(shí)抓好，確保我鎮(zhèn)“兩基”工作順利通過國(guó)家驗(yàn)收。

以上匯報(bào)，不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。

學(xué)生專題發(fā)言材料篇九

組織生活會(huì)：是黨支部或黨組交流思想、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)、開展批評(píng)和自我批評(píng)的組織活動(dòng)制度。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

(一)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致方面。

一是理論學(xué)習(xí)虛化，學(xué)習(xí)上有畏難情緒、有惰性，片面認(rèn)為新崗位上需要掌握學(xué)習(xí)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技巧太多，需要不斷適應(yīng)調(diào)整更新的地方太多，難以全面掌握，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性不足。如：存在“臨時(shí)抱佛腳”、頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的現(xiàn)象，客觀上以工作忙、壓力大、事務(wù)性工作多為借口，把學(xué)習(xí)當(dāng)成“軟指標(biāo)”緩一緩、放一放、慢一慢，沒有處理好工學(xué)矛盾，有時(shí)淺嘗輒止、半途而廢。二是政治鑒別弱化，在樹立大局意識(shí)上還有差距，就xx看xx、在xx為xx的意識(shí)較強(qiáng)，不同程度存在“地方保護(hù)主義”，如：沒有很好做到從全國(guó)全省全市“一盤棋”高度來思考對(duì)待xx的發(fā)展建設(shè)。三是處理工作經(jīng)驗(yàn)化，有時(shí)習(xí)慣于“吃老本”，滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法，對(duì)于工作規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不足，沒有沉下心來深入研究新方式、新方法。

(二)認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定,帶頭堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度,工作中的重大問題及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告,臨機(jī)處置突發(fā)情況事后及時(shí)報(bào)告,個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)按規(guī)定按程序向黨組織請(qǐng)示報(bào)告方面。

一是請(qǐng)示報(bào)告制度落實(shí)不到位，在一些常規(guī)工作方面有時(shí)存在報(bào)告不及時(shí)或不報(bào)告的問題，如：有時(shí)存在“自己能處置的問題就不給市委添麻煩”“問題解決了再報(bào)告”的想法。二是民主集制落實(shí)不到位，“三重一大“落實(shí)不到位，一些事項(xiàng)沒有及時(shí)提交縣委常委會(huì)，如：在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、項(xiàng)目建設(shè)等方面事項(xiàng)，因趕進(jìn)度等原因，沒有及時(shí)提交縣長(zhǎng)辦公會(huì)、常委會(huì)，出現(xiàn)“先斬后奏”現(xiàn)象;三是個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)沒能及時(shí)報(bào)備，向紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)報(bào)備個(gè)人事項(xiàng)不主動(dòng)、不積極，上級(jí)不要求，自己不主動(dòng)，如:201x年，新購(gòu)置了一輛xx車，沒及時(shí)向紀(jì)委報(bào)備。

(三)對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),對(duì)黨組織講實(shí)話、講真話,不當(dāng)兩面派,不做“兩面人”,不搞當(dāng)面一套,背后一套,不在工作中報(bào)喜不報(bào)憂、報(bào)功不報(bào)過,甚至弄虛作假、欺瞞黨組織方面。

一是求穩(wěn)怕亂思想較重，對(duì)于上級(jí)安排的工作抱有“不求有功，但求無過”思想，如：對(duì)某些工作雖然也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，怕得罪人、怕背包袱。二是存在缺乏擔(dān)當(dāng)、不敢直面問題的現(xiàn)象，在工作上遇到難題時(shí)，不善于思考，未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，滿足于過得去，如：部分工作，不等領(lǐng)導(dǎo)指示，自己不敢做決策。三是工作方法簡(jiǎn)單，缺乏創(chuàng)造性，有“拿來主義”傾向，存在思路還不夠?qū)挕哟芜€不夠高，如：對(duì)如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗(yàn)好做法研究不夠，有時(shí)還存在照搬照抄、生搬硬套的現(xiàn)象。

(四)擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),攻堅(jiān)克難,不回避矛盾,以釘釘子精神抓落實(shí),履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,旗幟鮮明地批評(píng)和糾正所分管部門、領(lǐng)域或所在地區(qū)的違規(guī)違紀(jì)言行,嚴(yán)格執(zhí)行黨的干部政策,不打招呼,遞條子,不封官許愿、跑風(fēng)漏氣,正確對(duì)待個(gè)人進(jìn)退留轉(zhuǎn)擔(dān)當(dāng)作為方面。

一是存有懈怠思想。平時(shí)工作忙的時(shí)候，不同程度存有等一等的思想。日常工作中，抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體的精神還不足。比如企業(yè)發(fā)展中遇到的困難，督促解決的多，親臨一線解決的少，安排分管領(lǐng)導(dǎo)的多，親自過問的少，這也是擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠的思想根源所在。二是在謀劃發(fā)展上魄力不夠。在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上，對(duì)重點(diǎn)工作、重大項(xiàng)目的推進(jìn)，沒有全部做到定期掃描，“釘釘子”、“擰螺絲”不夠。如：對(duì)“十三五”期間需要重推的“xxx”、xxx等重大項(xiàng)目謀劃的多、進(jìn)展緩慢，效果不明顯。三是表率作用發(fā)揮的不夠好。雖然在平時(shí)的工作生活中，自己也時(shí)刻注意嚴(yán)以律己，該做的也都在做，但的確存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的問題，的確有時(shí)候有自我滿足。如：片面認(rèn)為自己。

(五)糾正“四風(fēng)”不止步,針對(duì)形式主義、官僚主義頑癥,擺表現(xiàn)、找差距,抓住主要矛盾,特別要查找解決表態(tài)多調(diào)門高、行動(dòng)少落實(shí)差等突出問題,身體力行、以上率下,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),形成“頭雁效應(yīng)”方面。

一是對(duì)“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”認(rèn)識(shí)不深刻，盲目地認(rèn)為中央八項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行多年了，不太會(huì)有干部再去違反，對(duì)新形勢(shì)下變相、隱形“四風(fēng)”問題放松了警惕，如：對(duì)自身辦公室面積超標(biāo)問題沒有及時(shí)整改。二是宗旨意識(shí)淡化、服務(wù)意識(shí)弱化，下鄉(xiāng)走村入戶奔著問題去的多，深入解剖麻雀的少，以點(diǎn)帶面解決問題的少，如：到基層單位調(diào)研，接觸一把手和班子成員多，接觸一般干部和群眾少，工作不夠接地氣。三是在工作中有急躁情緒，有時(shí)在安排處理緊急任務(wù)和重大問題時(shí)，對(duì)相關(guān)部門和同志要求過于嚴(yán)格，容易著急上火，批評(píng)同志不講情面，沒有注意到時(shí)間和場(chǎng)合，沒有顧及到基層同志的感受，如：常要求財(cái)政等部門按照“借新還舊、借低還高、借長(zhǎng)還短”的置換思路，抓緊抓優(yōu)地方政府債務(wù)結(jié)構(gòu)，卻沒有綜合考慮存在困難，以為批評(píng)工作推進(jìn)慢。

(六)嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則,自覺抵制“圍獵”腐蝕,堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行辦公用房、住房用車、交通、工作人員配備、休假休息等方面的待遇規(guī)定,對(duì)照公務(wù)員職業(yè)道德,注重家庭、家教、家風(fēng),帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神方面。

一是削減公務(wù)開支、提高機(jī)關(guān)效率的意識(shí)仍然不夠強(qiáng)。如，認(rèn)為“三公經(jīng)費(fèi)”管理與自己無關(guān)，過問的較少。二是在精文減會(huì)、節(jié)減開支等方面控制的不夠嚴(yán)格。如，與去年同期相比，今年全縣財(cái)務(wù)支出略有增加。三是工作缺少著力點(diǎn)。如，埋頭批閱文件和具體事務(wù)，看似很忙碌，實(shí)際浪費(fèi)了不少精力。

從深層次分析自身存在上述問題的原因,根源在于以下五個(gè)方面:。

(一)堅(jiān)定理想信念的自覺性不夠強(qiáng)。

在政治合格方面，能夠始終牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但面對(duì)新形勢(shì)新變化，缺少更加堅(jiān)定的理論自信，導(dǎo)致理想信念出現(xiàn)松懈，進(jìn)而放松了對(duì)自身建設(shè)的要求，沒有持續(xù)不斷地加強(qiáng)政治理論、道德情操、思想文化和專業(yè)知識(shí)等修養(yǎng)，放松了對(duì)黨性鍛煉的要求和保持黨員先進(jìn)性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進(jìn)步和工作的推進(jìn)。究其根本，主要是把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)”，靜不下心，抓得不緊，以干代學(xué)，放松了對(duì)理論的再學(xué)習(xí)、對(duì)理想的再堅(jiān)定、對(duì)革命意志的再錘煉。

(二)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的堅(jiān)決性不夠強(qiáng)。

在執(zhí)行紀(jì)律合格方面，能夠時(shí)刻堅(jiān)定地維護(hù)黨中央權(quán)威，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央的各項(xiàng)方針政策，在大是大非面前頭腦清醒，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定。反思自己在紀(jì)律規(guī)矩上存在的問題，主要原因是政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定不夠到位，執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度不夠嚴(yán)格，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況，沒有嚴(yán)格按照一名合格黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的生活和工作。

(三)提升政治自覺的主動(dòng)性不夠強(qiáng)。

在面從嚴(yán)治黨方面，經(jīng)常以薄熙來、周永康、令計(jì)劃等反面典型為鑒，不斷反思近年來黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法的嚴(yán)重性、危害性，但認(rèn)真對(duì)照合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，沒能把全面從嚴(yán)治黨上升到關(guān)乎黨的事業(yè)興衰成敗的高度來看待，對(duì)結(jié)合xx發(fā)展實(shí)際的工作特點(diǎn)、規(guī)律把握不夠，對(duì)如何在源頭上更好預(yù)防腐敗深入研究的不夠，對(duì)黨員干部教育管理缺乏力度，對(duì)“抓好黨建是最大政績(jī)”的理念還沒有真正地內(nèi)化于心、外化于行。

(四)勇于擔(dān)當(dāng)作為的積極性不夠強(qiáng)。

在發(fā)揮作用合格方面，能夠面對(duì)困難不退縮、面對(duì)矛盾不回避、面對(duì)不正之風(fēng)敢斗爭(zhēng)，確保黨中央、省委、市委各項(xiàng)決策部署落地生效。但隨著參加工作時(shí)間的增加，工作環(huán)境的變化，勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性不夠強(qiáng)，再上新臺(tái)階的精氣神不足，缺乏像焦裕祿同志那樣的牢記使命攻堅(jiān)克難和“敢教日月?lián)Q新天”的敬業(yè)精神，缺乏“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌”的拼勁，缺乏“不破樓蘭終不還”的決心，缺乏“亂云飛渡仍從容”的境界，工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性不夠。

(五)傳承紅色基因的創(chuàng)造性不夠強(qiáng)。隨著工作和生活條件的改善，對(duì)艱苦奮斗的要求有所降低，吃苦精神和奮斗精神有所下降，在堅(jiān)決抵制享樂主義、奢靡之風(fēng)方面有所放松，存在自我約束不嚴(yán)，有時(shí)自我管理失之于寬、失之于軟。

下一步,將堅(jiān)持問題導(dǎo)向、立行立改，針對(duì)查擺出來的問題,逐一制定措施,形成落實(shí)清單，認(rèn)真抓好整改。

(一)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

深入學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的十九大精神，特別是習(xí)近平總書記系列重要講話精神，做到原原本本學(xué)、系統(tǒng)深入學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)、擠出時(shí)間學(xué)，以思想自覺引領(lǐng)行動(dòng)自覺，最終把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)在推動(dòng)xx中心工作、促進(jìn)全縣各項(xiàng)事業(yè)加快發(fā)展上。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，要充分利用晚上、周末時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)工作兩不誤，以普通黨員身份，參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺問題、一起接受教育。通過學(xué)習(xí)，切實(shí)解決在理想信念模糊的問題、政治意識(shí)淡化的問題、組織紀(jì)律散漫的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神狀態(tài)不振的問題。

(二)做到絕對(duì)忠誠(chéng)。

堅(jiān)定不移、全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本方針政策，切實(shí)增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨申央權(quán)威，自覺向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，在思想上政治上行動(dòng)上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致;確保把“信念特別堅(jiān)定”貫穿工作始終，切實(shí)解決好“理想信念、政治立場(chǎng)不牢”的問題，把“干事特別擔(dān)當(dāng)”貫穿工作始終，切實(shí)解決好“履職擔(dān)責(zé)、執(zhí)行落實(shí)不力”的問題，把“作風(fēng)特別務(wù)實(shí)”貫穿工作始終，切實(shí)解決“踐諾重行、真抓實(shí)干不夠”的問題，把“為民特別真心”貫穿工作始終，切實(shí)解決“宗旨意識(shí)、公仆情懷不深”的問題，把“紀(jì)律特別嚴(yán)明”貫穿工作始終，切實(shí)解決“遵規(guī)守紀(jì)、廉潔從政不嚴(yán)”的問題，自覺做到講政治、講規(guī)矩，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨的境界情懷，錘煉對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格，始終與黨中央、省委和市委、縣委保持一個(gè)聲音、一個(gè)步調(diào)，自覺地把思想統(tǒng)一起來、把工作落實(shí)下去，將個(gè)人融入集體、融入組織，不出現(xiàn)任何雜音、任何噪音。

(三)嚴(yán)明政治紀(jì)律。

嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，牢固樹立大局觀念和全局意識(shí)，自覺遵守黨的紀(jì)律和政治規(guī)矩，用《黨章》規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏，銘記黨旗下的宣誓，始終用入黨誓詞約束自己的言行，守住廉潔自律這條底線，做好本職工作，干好分內(nèi)之事，樹立良好形象。

(四)強(qiáng)化工作作風(fēng)。

認(rèn)真履職盡貴，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)工作，堅(jiān)定不移地增進(jìn)人民福祉，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“把改善民生、凝聚人心作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”的重要指示，堅(jiān)持民生優(yōu)先、民生先動(dòng)，著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)施好精準(zhǔn)扶貧，始終保持黨的先進(jìn)性、純潔性，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;堅(jiān)持經(jīng)常走出機(jī)關(guān)，撲下身子、深入基層、深入群眾中，拜群眾為師，善于傾聽群眾意見，從群眾中吸取智慧、經(jīng)驗(yàn)和力量，把群眾的批評(píng)當(dāng)作鞭策自己的忠言，把群眾答應(yīng)不答應(yīng)、滿意不滿意作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持掌握第一手資料，查找工作中存在的問題和不足，一切從群眾角度想問題、謀對(duì)策，尋找解決問題的方法和路徑。

(五)抓好整改落實(shí)。

結(jié)合本次民主生活會(huì)提出的具體問題和xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)際，在履職盡責(zé)上下功夫，在轉(zhuǎn)型發(fā)展上求實(shí)效，牢固樹立“群眾事無小事、企業(yè)事無難事”的服務(wù)觀念，深入社區(qū)、深入群眾，主動(dòng)幫他們解決一些生活上的“小事”、生產(chǎn)上的“難事”;強(qiáng)化“轄區(qū)的企業(yè)就是自己的企業(yè)、轄區(qū)的項(xiàng)目就是自己的項(xiàng)目”的理念，在專項(xiàng)資金申請(qǐng)、項(xiàng)目融資、手續(xù)報(bào)批、要素保障、市場(chǎng)對(duì)接等方面，主動(dòng)幫助企業(yè)落地，營(yíng)造“親清”政商關(guān)系;同時(shí)嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”，按照(你們縣黨建工作思路)，扎實(shí)推進(jìn)基層組織和黨風(fēng)廉政建設(shè)，抓好班子、帶好隊(duì)伍，為xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

以上對(duì)照檢查，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

根據(jù)會(huì)議安排，結(jié)合近期的學(xué)習(xí)黨史教育體會(huì)、學(xué)習(xí)十九大精神、樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真執(zhí)行黨章和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等方面，就學(xué)習(xí)和工作情況及思想狀況對(duì)照檢查如下：

習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上明確指出，在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗，涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強(qiáng)奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范，形成了一系列偉大精神，構(gòu)筑起了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系，為我們提供了豐厚滋養(yǎng)。可以說，賡續(xù)中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神血脈，鼓蕩起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精神風(fēng)帆，對(duì)在新的歷史起點(diǎn)上續(xù)寫黨的事業(yè)的輝煌篇章，具有重要現(xiàn)實(shí)意義。

第一，學(xué)習(xí)百年黨史，必須堅(jiān)持對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)定理想信念。紅色文化、紅色故事是黨史學(xué)習(xí)教育的鮮活教材。從“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明某某“要為蘇維埃流盡最后一滴血”的何某某，從“守島衛(wèi)士”王繼才到“排雷英雄”，無數(shù)共產(chǎn)黨人以崇高理想和對(duì)革命事業(yè)的追求，用熱血和生命鑄就了不朽的精神豐碑。站在新的歷史起點(diǎn)上，我們每一名黨員干部都要在百年黨史中汲取理想信念的養(yǎng)分，善于用那些可歌可泣的故事來洗滌心靈、凈化靈魂，時(shí)常品讀信仰的味道，看一看理想是否還在、信念是否還在、情懷是否還在，深刻認(rèn)識(shí)今天的幸福生活來之不易，深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”，永葆對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)，自覺做共產(chǎn)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。

第二，學(xué)習(xí)百年黨史，必須堅(jiān)持嚴(yán)以律己，強(qiáng)化道德修養(yǎng)。從我們黨百年奮斗中感悟革命先輩及英雄模范的品格風(fēng)骨，一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨人之所以為歷史和人民所銘記，一個(gè)關(guān)鍵所在就是他們重私德、嚴(yán)私德，始終堅(jiān)持公私分明、先公后私、克己奉公，樹起了崇高的精神風(fēng)范，展現(xiàn)了強(qiáng)大的人格魅力，彰顯了共產(chǎn)黨人懷德自重的精神境界。站在新的歷史起點(diǎn)上，我們每一名黨員干部都要在黨史學(xué)習(xí)中感悟老一輩革命家及先進(jìn)模范嚴(yán)于修身律己、自覺接受監(jiān)督約束、嚴(yán)格家教家風(fēng)的偉大品格，并像他們一樣加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重私德建設(shè)，堅(jiān)持廉潔修身、廉潔奉公、廉潔齊家，加強(qiáng)自我思想教育、自覺校準(zhǔn)人生方向、時(shí)刻保持高尚操守，以實(shí)際行動(dòng)永葆共產(chǎn)黨人的廉潔本色。

第三，學(xué)習(xí)百年黨史，必須堅(jiān)持斗爭(zhēng)精神，勇于擔(dān)當(dāng)作為。敢于斗爭(zhēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨人寶貴的精神財(cái)富和鮮明的政治品格，也是中國(guó)共產(chǎn)黨人的制勝之道。縱觀黨的歷代精神譜系，從紅船精神、井岡山精神到蘇區(qū)精神、長(zhǎng)征精神，再到延安精神、大慶精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神等，全都深深蘊(yùn)含著展現(xiàn)著斗爭(zhēng)意志的堅(jiān)定。站在新的歷史起點(diǎn)上，我們每一名黨員干部都要自覺從黨史中汲取斗爭(zhēng)力量，大力弘揚(yáng)老一輩革命家敢于犧牲、敢于斗爭(zhēng)的精神，不怕艱險(xiǎn)敢擔(dān)當(dāng)、敢破堅(jiān)冰擔(dān)使命，拿出過硬作風(fēng)，以越是艱險(xiǎn)越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，主動(dòng)經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，以昂揚(yáng)銳氣把一切困難踩在腳下，以擔(dān)重任的“寬肩膀”、扛硬活的“鐵脊梁”，高質(zhì)量完成好本職工作任務(wù)。

通過認(rèn)真參加黨史教育集中學(xué)習(xí)和研討交流，雖然按照安排部署和學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、主動(dòng)學(xué)思踐悟，但對(duì)照有關(guān)要求，還存在一些差距：

一是學(xué)習(xí)效果缺乏系統(tǒng)有效。雖然能夠嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃開展黨史學(xué)習(xí)，切實(shí)做到主動(dòng)學(xué)、跟進(jìn)學(xué)，但深入學(xué)習(xí)、仔細(xì)研究的勁頭還不夠，對(duì)黨的百年歷史中蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵理解還不系統(tǒng)、不深刻，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的理解力執(zhí)行力打了折扣。

二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密。通過學(xué)習(xí)百年黨史，對(duì)堅(jiān)定馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，傳承紅色基因等方面，沒有做到結(jié)合自身實(shí)際多思多想、學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，沒有把強(qiáng)化理想信念貫穿到日常工作中，在自覺運(yùn)用百年黨史蘊(yùn)含的精神力量指導(dǎo)推動(dòng)工作、落實(shí)實(shí)踐舉措上下功夫不夠。

三是擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的闖勁有所弱化。對(duì)學(xué)習(xí)黨史中汲取的勇于犧牲、敢于斗爭(zhēng)、善于拼搏等黨的精神血脈，結(jié)合工作實(shí)際主動(dòng)運(yùn)用和認(rèn)真實(shí)踐上做得不夠，還存在思想上開拓創(chuàng)新和勇于爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng)，行動(dòng)上主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為和迎接新挑戰(zhàn)力度不夠等問題。

三、剖析存在問題的根源。

反思上述問題，根源在主觀、在自身，從深層次分析起來，主要有以下幾點(diǎn)。

（一）理想信念有所弱化。政治上的堅(jiān)定，源于理論上的清醒。深刻反思自身存在的問題，歸根到底是學(xué)習(xí)百年黨史、把握精髓要義不夠扎實(shí)，特別是思想教育、精神激勵(lì)和靈魂洗禮不夠，總覺得在日常的工作中只要真抓、真干就能夠了，對(duì)主觀世界的改造有所放松，自我凈化、自我完善、自我提高的自覺性不強(qiáng)。

（二）黨性錘煉有所放松。黨史學(xué)習(xí)教育的一個(gè)重要目的，就是要從百年黨史中汲取精神力量，開展一次深刻的思想洗禮和黨性鍛煉提升。深刻反思自身存在的問題，歸根到底是思想認(rèn)識(shí)還不夠到位，沒有把錘煉黨性作為使命去履行、作為責(zé)任去擔(dān)當(dāng)，從而淡化了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的緊迫感和自覺性。

（三）進(jìn)取精神有所減退。學(xué)習(xí)黨史就要學(xué)習(xí)踐行黨的百年精神血脈。深刻反思自身存在的問題，歸根到底是自身勇于擔(dān)當(dāng)、敢于斗爭(zhēng)的精氣神不強(qiáng)，工作中沒有完全做到“踏石留印、抓鐵有痕”，有時(shí)為了加快工作進(jìn)度而降低了標(biāo)準(zhǔn)，有時(shí)處理問題瞻前顧后、患得患失，有時(shí)存在不求有功但求無過的思想，導(dǎo)致與“奮力走好新時(shí)代長(zhǎng)征路”的歷史使命擔(dān)當(dāng)還有差距。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨史及相關(guān)書籍，在學(xué)習(xí)掌握百年黨史所蘊(yùn)含的思想偉力、精神譜系、實(shí)踐要求上下功夫，完整準(zhǔn)確把握其思想體系、實(shí)踐原則、客觀規(guī)律、根本指南、立場(chǎng)觀點(diǎn)方法、思想武器等，結(jié)合自身實(shí)際推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走，在“學(xué)懂”中筑牢信仰之基、在“弄通”中補(bǔ)足精神之鈣、在“做實(shí)”中把穩(wěn)思想之舵。

（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，堅(jiān)持學(xué)以致用。堅(jiān)持以積極的態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法扎實(shí)開展好黨史學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通、學(xué)以致用，切實(shí)把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)百年黨史同學(xué)習(xí)宣傳黨的創(chuàng)新理論最新成果貫通起來，同學(xué)習(xí)踐行黨的思想偉力、精神譜系和實(shí)踐要求貫通起來，同各項(xiàng)具體工作結(jié)合起來，不斷提高履職能力，增強(qiáng)履職實(shí)效。

（三）激發(fā)工作熱情，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為。繼續(xù)完整準(zhǔn)確理解把握百年黨史所蘊(yùn)含的思想偉力、精神譜系、實(shí)踐要求等深刻內(nèi)涵，進(jìn)一步強(qiáng)化干事創(chuàng)業(yè)的干勁、攻堅(jiān)克難的拼勁、善作善成的韌勁，在具體工作中嚴(yán)格要求自己、在創(chuàng)新實(shí)干中增強(qiáng)工作動(dòng)力、在敬業(yè)奉獻(xiàn)中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，推動(dòng)新時(shí)期的工作再上新臺(tái)階。

按照上級(jí)黨組織關(guān)于召開主題教育專題組織生活會(huì)的要求，我對(duì)近段時(shí)期參加“不忘初心、牢記使命”主題教育的收獲進(jìn)行了盤點(diǎn)總結(jié)，查找違背初心和使命的差距不足，重點(diǎn)檢視三個(gè)方面的問題，深入剖析原因，深挖思想根源，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、主要收獲。

自主題教育啟動(dòng)以來，我堅(jiān)持以主題教育部署要求為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求，緊緊圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率’，的目標(biāo)任務(wù)，自覺把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施貫徹全過程，堅(jiān)持做到先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，先改起來、改實(shí)一點(diǎn)，取得了明顯成效。

二是認(rèn)真開展調(diào)研，務(wù)實(shí)了工作作風(fēng)。堅(jiān)持把調(diào)查研究貫穿始終，樹立問題導(dǎo)向，做到求真務(wù)實(shí)、深接地氣。聚焦要求，著眼解決實(shí)際問題，深入支部黨員群眾中間和業(yè)務(wù)領(lǐng)域開展調(diào)研，研究破解難題的實(shí)招、硬招，推動(dòng)黨建和高質(zhì)量發(fā)展的決策部署落地落實(shí)，掌握了以前沒能掌握的一些實(shí)際情況，有效幫助黨員群眾和業(yè)務(wù)部門解決了一些難點(diǎn)問題，進(jìn)一步贏得了黨員群眾的信任和業(yè)務(wù)部門的支持。積極領(lǐng)銜完成了課題調(diào)研任務(wù)，形成了專題調(diào)研報(bào)告，為高質(zhì)量發(fā)展提供了重要參考。

三是自覺對(duì)照檢視，找準(zhǔn)了差距不足。堅(jiān)持把檢視問題貫穿始終，對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照初心使命，對(duì)照黨中央決策部署，聚焦初心和使命，堅(jiān)持把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，發(fā)揚(yáng)自我革命精神，堅(jiān)持刀刃向內(nèi)、敢于刮骨療毒、敢于壯士斷腕，檢視思想塵埃，查找工作短板，進(jìn)行深刻剖析反思，找準(zhǔn)問題根源和癥結(jié)。對(duì)查擺出的支部建設(shè)問題、業(yè)務(wù)類問題全部建立了問題整改臺(tái)賬，分類制定推進(jìn)計(jì)劃，為下步整改奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四是扎實(shí)推進(jìn)整改，提升了能力水平。堅(jiān)持把整改落實(shí)貫穿始終，突出主題教育的實(shí)踐性，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，針對(duì)自查找出的問題、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、同事指出的問題、群眾反映的問題、主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)、認(rèn)真對(duì)待，針對(duì)梳理出的問題，逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施，落實(shí)整改事項(xiàng)、明確整改責(zé)任，逐條逐項(xiàng)推進(jìn)整改，以整改落實(shí)成果檢驗(yàn)主題教育實(shí)效。目前，已完成業(yè)務(wù)類問題的全部整改，支部黨建類問題未已整改的已明確部署改進(jìn)，在今后工作會(huì)逐一落實(shí)推進(jìn)。通過在整改中的重新審視自己，作為黨支部書記和中心負(fù)責(zé)人的我在思想政治水平和業(yè)務(wù)能力得到了全面提升。

二、存在問題。

在檢視對(duì)照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利，對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，對(duì)照群眾提出的意見建議中，在檢視發(fā)揮黨員先鋒模范作用中，徹底把自身擺進(jìn)去，找差距，找不足。主題教育期間，對(duì)收集的支部黨員對(duì)我本人帶領(lǐng)支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的意見建議，能立行立改的已全部整改，其余的已明確部署改進(jìn)，在今后工作會(huì)逐一落實(shí)推進(jìn)。

(一)政治理論功底還有不小差距。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，以前主要還是依靠理論中心組和主題教育的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上一以貫之的自覺性不夠。在常學(xué)常新和學(xué)懂、弄通、做實(shí)上功夫不夠，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決實(shí)際問題的能力還需要在不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐中提升。學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性不強(qiáng)。習(xí)慣于以干代學(xué)、以會(huì)代學(xué)，個(gè)人自學(xué)少，深度研討少，對(duì)黨的創(chuàng)新理論未能真正做到入腦入心，在鑄牢黨員的“魂”上還有差距。

(二)對(duì)行業(yè)發(fā)展的形勢(shì)把握不夠。考慮眼前工作多，長(zhǎng)遠(yuǎn)打算較少，在推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展等方面的辦法不多、措施不實(shí)。工作中有時(shí)候會(huì)有畏難情緒，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)意愿不足，研究新形勢(shì)新任務(wù)新挑戰(zhàn)不夠深入，學(xué)習(xí)借鑒新理念新經(jīng)驗(yàn)新機(jī)制不夠主動(dòng)解決實(shí)際問題的能力不夠全面。

(三)對(duì)新時(shí)期黨面臨的“四大危險(xiǎn)”“四大考驗(yàn)”認(rèn)識(shí)不深。對(duì)一些敏感問題，特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問題的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，缺乏高度的警惕性和斗爭(zhēng)性，如對(duì)一些消極負(fù)面的言論，沒有從政治的高度充分認(rèn)識(shí)其嚴(yán)重危害性，偶爾存在沒及時(shí)制止并指出錯(cuò)誤的情況。

(四)聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入。習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導(dǎo)，對(duì)中心工作出現(xiàn)的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。下基層特別業(yè)務(wù)人員交流得少，了解基層情況不全面。尤其是調(diào)查研究不夠，出于對(duì)部門的信任，就交由職能部門去解決，導(dǎo)致與群眾的深入交流較少，不知不覺淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

(五)批評(píng)與自我批評(píng)還不夠徹底。批評(píng)層面，在組織生活中，有時(shí)怕傷和氣，存在留情面或不徹底的情況，辣味不夠，相互之間出汗不夠。具體工作當(dāng)中，批評(píng)下屬有時(shí)不顧場(chǎng)合，語(yǔ)言過于直率或剛硬，缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，有時(shí)會(huì)傷害職工感情。自我批評(píng)層面，存在怕丟面子的思想，有蜻蜓點(diǎn)水的情況。

(六)對(duì)于工作部署存在“走形式”問題。雖然規(guī)定程序都已履行，但征求職工群眾意見、聽取相關(guān)群體意見不夠深入，造成一些工作質(zhì)量不高、實(shí)施效果不好。在抓決策的執(zhí)行落實(shí)上，亦存在重部署、輕落實(shí)現(xiàn)象，缺乏“釘釘子”的精神，親自抓督查落實(shí)不夠。

(七)對(duì)待工作存在安于現(xiàn)狀的心態(tài)。雖然有干好工作的良好愿望，但工作中遇到矛盾和困難時(shí)，下實(shí)功夫苦功夫解決不夠，思想上還比較傳統(tǒng)守舊，工作潑辣勁不夠，勇于提出創(chuàng)新性意見不多，有時(shí)還拘泥于具體的工作之中，為單位發(fā)展謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、謀發(fā)展上缺乏好的意見建議，變中求新、新中求效的意識(shí)不強(qiáng)，反映出自己革命精神的不足和進(jìn)取意識(shí)的弱化。抓工作的力度有些弱，抓工作的速度有些慢，抓工作的長(zhǎng)度有些短，緊跟形勢(shì)任務(wù)、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)指示方面，存在跟不上、慢半拍、不徹底的現(xiàn)象。

(八)黨建與業(yè)務(wù)融合力度不足。作為支部書記和業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人，在推動(dòng)支部建設(shè)和業(yè)務(wù)深度融合方面辦法不多，成效不佳。缺乏創(chuàng)新意識(shí)，習(xí)慣于憑老經(jīng)驗(yàn)、老辦法、老套路辦事，對(duì)黨建鉆研不夠，對(duì)業(yè)務(wù)思考不多，對(duì)解決發(fā)展中的問題時(shí)舉措不夠與時(shí)俱進(jìn)。一以貫之抓落實(shí)的勁頭不足，對(duì)一些既定的事項(xiàng)、確定的工作，跟蹤問效不夠，有些工作沒有達(dá)到預(yù)期效果。

三、問題產(chǎn)生的根源。

本人認(rèn)真思考和深入剖析上述問題產(chǎn)生的根源，主要有以下三個(gè)方面：

一是政治站位還不夠高。在貫徹落實(shí)黨中央重大決策部署上，存在思想上有努力做到的愿望，行動(dòng)上常出現(xiàn)起步緩、動(dòng)力小、跟進(jìn)慢的現(xiàn)象，以至于在貫徹新理念新部署、履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任、推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量上存在較大差距。

二是理想信念還不夠牢固。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)還缺乏宏大的理論視野和高度的政治自覺。信仰“保鮮”缺乏足夠的理論營(yíng)養(yǎng)，理想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)接缺乏相應(yīng)的理論橋梁，對(duì)黨的創(chuàng)新理論的篤信堅(jiān)守缺乏強(qiáng)勁的理論素養(yǎng)支撐。這些問題，對(duì)自己理想信念的政治追求雖然不構(gòu)成動(dòng)搖性影響，但對(duì)在紛繁復(fù)雜情況下的政治清醒度和信念意志力有一定的削弱作用。

三是黨性修養(yǎng)還有不足。開展“不忘初心、牢記使命’，主題教育以來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨史、新中國(guó)史，深感無論是在黨性修養(yǎng)還是在思想境界上，與黨中央對(duì)新時(shí)期黨員干部的要求有一定差距。究其原因，主要是黨性修養(yǎng)的要求還不高，自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高做的還不夠。

四、下步整改措施。

一是進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。積極參加理論組學(xué)習(xí)等集體學(xué)習(xí)的同時(shí)，擠出更多時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的最新理論成果，準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精髓要義，提高自己在錯(cuò)綜復(fù)雜環(huán)境中明辨是非的能力，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，提升理論水平，增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的方針、政策的自覺性、堅(jiān)定性。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，同時(shí)注重從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化中汲取豐富營(yíng)養(yǎng)，以文化自信支撐政治定力。

二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。經(jīng)常深入基層、深入群眾開展談心交流活動(dòng)，動(dòng)真情，交真心，虛心接受群眾的意見建議，始終把群眾的所思所盼、所需所愿作為謀事干事的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，注重在群眾中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力推動(dòng)工作取得實(shí)效。

三是進(jìn)一步嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。始終對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩心存敬畏、嚴(yán)格遵守，始終對(duì)黨忠誠(chéng)，始終堅(jiān)守政治信仰、站穩(wěn)政治立場(chǎng)、把準(zhǔn)政治方向，堅(jiān)決做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，對(duì)破壞政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的行為堅(jiān)決抵制、勇于斗爭(zhēng)，堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一和政治安全。不斷強(qiáng)化組織觀念、程序觀念，在涉及重大問題、重要事項(xiàng)時(shí)按規(guī)定向組織請(qǐng)示報(bào)告。

四是進(jìn)一步保持清正廉潔。大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，心系基層、心系群眾，做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。堅(jiān)持勤儉節(jié)約，以實(shí)際行動(dòng)贏得職工的愛戴。要嚴(yán)于律己、廉潔奉公，嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，自覺接受黨和人民的監(jiān)督，樹立自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的清正廉潔的好形象。

以上發(fā)言不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

按照中央關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照檢視問題的要求，我重點(diǎn)對(duì)照五個(gè)方面深入開展自檢自查，清楚地看到了自己身上存在的問題與差距，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨章意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。現(xiàn)就自己對(duì)照檢查情況，向同志們作以報(bào)告。

(一)黨員意識(shí)方面。

1.理論學(xué)習(xí)不夠深入。在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想只了解皮毛，對(duì)豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)理解不夠透徹，沒有做到真學(xué)真懂。對(duì)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義三十講》《習(xí)近平談治國(guó)理政》(。

2.看齊意識(shí)方面，存在著向黨中央看齊、向習(xí)近平總書記看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊不夠經(jīng)常、不夠主動(dòng)的問題，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神狀態(tài)相比，與先進(jìn)典型相比，還有很大差距。

(二)擔(dān)當(dāng)作為方面。

1.擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)的意識(shí)還不強(qiáng)。缺乏“看我的、跟我上”干勁，認(rèn)為改革勢(shì)在必行，自己只不過是順勢(shì)而為，盡量少整事、不出事，有消極“守?cái)傋印彼枷搿?/p>

2.抓工作缺少“釘釘子”精神，工作僅滿足于按部就班、墨守常規(guī)，憑老經(jīng)驗(yàn)、老辦法抓工作的多，對(duì)融入市委、市政府中心任務(wù)，研究出臺(tái)服務(wù)企業(yè)發(fā)展和服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的措施不夠“給力”。

(三)服務(wù)群眾方面。

1.深入一線調(diào)查研究少，幫助解決實(shí)際問題不多。不肯主動(dòng)的、積極到基層、到群眾中去，怕接地氣，遠(yuǎn)離群眾，隔靴搔癢，存在高高在上、坐在辦公室打打電話的現(xiàn)象。

2.對(duì)“我是誰(shuí)、依靠誰(shuí)、為了誰(shuí)”沒有深層次理解把握，沒有把廣大群眾的利益擺在心中最高位置，推動(dòng)工作自覺不自覺把更多的精力放在了完成上級(jí)交辦的任務(wù)上，對(duì)群眾期盼解決的問題重視不夠，出現(xiàn)了不少長(zhǎng)期滯留的問題。

(四)遵守紀(jì)律方面。

1.能夠嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，但政治敏銳性和政治鑒別力還不夠強(qiáng)，習(xí)慣就事論事，不善于從政治上觀察問題、分析問題。比如，對(duì)身邊同志的一些不當(dāng)言行，缺乏斗爭(zhēng)精神，認(rèn)為無礙大局、無關(guān)緊要，不能挺身而出嚴(yán)肅地給予批評(píng)和糾正。再如，平時(shí)對(duì)黨員的教育管理監(jiān)督不夠，只注重從工作上提要求、定任務(wù)，而對(duì)黨員的思想政治教育重視不夠、措施乏力。

2.局部與全局的關(guān)系處理得不好。雖然每天都在講堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央的決策部署，但沒有完全落實(shí)到行動(dòng)上。對(duì)中央的政策規(guī)定、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律，有利的就執(zhí)行，不利的就發(fā)發(fā)文、開開會(huì)，在執(zhí)行中打折扣、搞變通，“上有政策、下有對(duì)策”。

(五)發(fā)揮作用方面。

1.對(duì)黨員的八項(xiàng)義務(wù)雖然知道但沒有完全做到，在踐行入黨誓言上存在一定差距。比如，在黨費(fèi)的繳納上不主動(dòng)不自覺，存在等人催收、不能按月及時(shí)繳納的問題。再如，有時(shí)把自己混同于普通群眾，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用不夠。

2.遇到困難和矛盾，有畏難情緒、依賴思想，或是過得去就行和怕麻煩的思想，而不是盡量爭(zhēng)取多做一些，做好一些，缺乏勇挑重?fù)?dān)、敢于盡責(zé)、鍥而不舍的工作精神。

(一)理想信念有所淡漠。反思自己，尚未始終如一地嚴(yán)格要求自己，片面地認(rèn)為在基層工作，理想信念是虛的、具體工作是實(shí)的，只要工作干出成績(jī)，只要在大事大非、原則問題上，與黨中央和上級(jí)黨委保持高度一致，就是理想信念堅(jiān)定的表現(xiàn)，由此導(dǎo)致在思想上放松了自己的世界觀、價(jià)值觀的改造和錘煉。對(duì)社會(huì)上流行的潛規(guī)則、不正之風(fēng)批評(píng)抵制不堅(jiān)決，淡忘了黨員應(yīng)有的奉獻(xiàn)精神、擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

(二)宗旨意識(shí)有所減弱。原因就在于沒有始終如一把人民群眾“滿意不滿意、高興不高興、贊成不贊成”作為檢驗(yàn)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。有時(shí)自己內(nèi)心認(rèn)為只要落實(shí)了上級(jí)改善民生的“規(guī)定動(dòng)作”、“硬性政策”，群眾的生產(chǎn)生活條件得到了改善，廣大群眾就一定對(duì)黨感恩、就一定擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，“從群眾中來，到群眾中去”堅(jiān)持不好。

(三)黨性修養(yǎng)有所放松。思想境界、政治素養(yǎng)、道德水平距離總書記“不忘初心、牢記使命”要求還有一定差距。反思自己，總認(rèn)為自己已經(jīng)工作多年，既在基層磨煉過，又在領(lǐng)導(dǎo)崗位鍛煉過，理論功底不淺、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也有，應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、應(yīng)付日常工作自覺輕松自如，逐漸放松了自我要求，放松了理論學(xué)習(xí)和自我教育，放松了黨性鍛煉和世界觀改造。

(四)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任不夠到位。主要還在我平時(shí)工作中對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重視力度還不夠，沒有做到經(jīng)常性與各級(jí)干部談心交心，尤其對(duì)一些苗頭性問題必要的提醒和誡勉做的不夠到位，創(chuàng)設(shè)廉潔教育載體還不夠多，引導(dǎo)全縣黨員干部汲取反面典型案例教訓(xùn)，培養(yǎng)造就作風(fēng)過硬、干事創(chuàng)業(yè)、群眾認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍上，尚存有薄弱環(huán)節(jié)。

針對(duì)對(duì)照檢視出的問題，自己將本著有則改之、無則加勉的態(tài)度，著重從以下幾個(gè)方面加以認(rèn)真整改。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

時(shí)代是思想之母，實(shí)踐是理論之源。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，最關(guān)鍵的，就是持之以恒地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!帶著深厚感情、帶著執(zhí)著信念、帶著強(qiáng)烈責(zé)任、帶著實(shí)踐要求，老老實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地讀原著、學(xué)原文、悟原理，避免出現(xiàn)本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題，陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。要大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，結(jié)合本地區(qū)本部門本單位實(shí)際，結(jié)合自身思想工作實(shí)際，在學(xué)中干、干中學(xué)，學(xué)以致用、用以促學(xué)，真正將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫徹到振興發(fā)展的各項(xiàng)工作、各個(gè)環(huán)節(jié)。

(二)嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)矩。

要始終把黨放在心中最高位置，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到忠誠(chéng)于黨，任何時(shí)候都與黨同心同德。要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，真正使守紀(jì)律講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行，成為一種行為自覺。要學(xué)規(guī)矩、知規(guī)矩、懂規(guī)矩，切實(shí)增強(qiáng)守紀(jì)律講規(guī)矩的自覺性和堅(jiān)定性。要提高對(duì)黨的紀(jì)律和規(guī)矩的認(rèn)識(shí)，不僅要帶頭守紀(jì)律，更要帶頭講規(guī)矩。必須帶頭維護(hù)中央、省委、市委權(quán)威，在任何時(shí)候、任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同中央、省委、市委保持高度一致。要保持清醒的頭腦，任何時(shí)候、任何情況下，都應(yīng)本分做人，不投機(jī)、不鉆營(yíng)、不走歪門邪道。要嚴(yán)格遵循組織程序，對(duì)重大變故和重大問題，及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)。要相信組織、依靠組織，對(duì)組織作出的決定必須無條件服從。要管理好親屬和身邊工作人員，不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預(yù)正常工作運(yùn)行，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。要堅(jiān)持從我做起，向我看齊，按規(guī)矩辦事、按規(guī)矩用權(quán)，切實(shí)樹立標(biāo)桿、作出表率，以一支紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)硬、能力強(qiáng)，清廉為官、事業(yè)有為的黨員干部隊(duì)伍，托起成都改革發(fā)展穩(wěn)定大局。

(三)勇于擔(dān)當(dāng)重?fù)?dān)。

面對(duì)新矛盾、新目標(biāo)、新任務(wù)、新要求，我們固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的擔(dān)當(dāng)，但更要有“會(huì)干事”的能力、“干成事”的本領(lǐng)。要不畏艱險(xiǎn)、不辭勞苦，迎難而上、沖鋒在前，全身心地投入到火熱的振興主戰(zhàn)場(chǎng)，在苦干實(shí)干中磨煉意志、豐富閱歷、增長(zhǎng)才干，努力成為開拓進(jìn)取的“闖將”、攻堅(jiān)克難的“猛將”、善作善成的“干將”，在高質(zhì)量推進(jìn)振興發(fā)展征程上敢闖敢試、奮勇?lián)?dāng)，不斷創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的振興業(yè)績(jī)。

(四)堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”現(xiàn)象。

要“不忘初心、牢記使命”主題教育中，把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容，以良好的作風(fēng)確保取得實(shí)效。市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和各級(jí)各部門主要負(fù)責(zé)同志要以身作則，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)改進(jìn)思想、工作和生活作風(fēng)，改進(jìn)學(xué)風(fēng)、文風(fēng)和會(huì)風(fēng)，努力讓工作經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)，得到群眾認(rèn)可。同時(shí)，要堅(jiān)持敢抓敢管，把管事與管思想、管作風(fēng)結(jié)合起來，對(duì)苗頭性、傾向性問題及時(shí)批評(píng)糾正，對(duì)各種不符合規(guī)定的“被安排”自覺抵制、督促整改，紀(jì)檢監(jiān)察部門對(duì)違紀(jì)行為要做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起。

(五)堅(jiān)守廉潔從政底線。

一是嚴(yán)格遵守廉潔從政的相關(guān)規(guī)定，經(jīng)常性的學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)和廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，提高自身思想修養(yǎng)，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。支部黨員將嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)要求開展工作，做到制度之內(nèi)“不缺位”，制度之外“不越位”，清清白白做人，勤勤懇懇做事，切實(shí)履行好自己工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。二是不該去的地方不去,不該說的話不說,不該拿的財(cái)物不拿。自覺理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和干部群眾的監(jiān)督，始終以最強(qiáng)的黨性原則要求自己，以身作則，率先垂范。

按照上級(jí)單位的主題教育工作部署要求，召開黨支部“**”主題教育專題組織生活會(huì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份所在黨支部的組織生活會(huì)。我既是黨支部副書記，也是一名普通黨員，為確實(shí)過好“**”主題教育專題生活會(huì)對(duì)照檢查材料，圍繞“打好理論學(xué)習(xí)樁，樹牢思想政治墻，干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、廉潔自律”五個(gè)方面，深入查擺自身突出問題和不足，深刻剖析問題和不足的根源，制定整改措施。現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢視情況報(bào)告如下：、主題教育收獲黨的十九大以來，習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，中國(guó)共產(chǎn)黨人的“初心’和“使命”是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。**，是黨永葆年輕的法寶，是黨始終銘記歷史的重要力量，也是激勵(lì)我們永遠(yuǎn)，保持建黨時(shí)共產(chǎn)黨人奮斗精神的強(qiáng)大動(dòng)力。

(一)在理論學(xué)習(xí)方面。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三走”(往深里走、往心里走、往實(shí)里走)要求不夠。-是對(duì)標(biāo)“往深里走”。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論體系和思想精髓深刻領(lǐng)悟不夠，沒有完全形成深入學(xué)習(xí)觀測(cè)的思想自覺和行動(dòng)自覺。.二是“往心里走”。在梳理共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想上，與中央要求相比還有差距。三是對(duì)標(biāo)“往實(shí)里走”。在弘揚(yáng)馬克思主義理論聯(lián)系實(shí)際，在“實(shí)”字上下功夫，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)為做好是管理工作的思路舉措，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力上還有欠缺。

(二)在思想政治方面。一是把堅(jiān)定理想信念作為生產(chǎn)管理工作核心，堅(jiān)定理想信念為根基等方面做得還不夠。二是對(duì)思想政治工作缺乏科學(xué)的規(guī)劃，用大塊教育代替經(jīng)常性思想教育，導(dǎo)致信仰之基筑不牢、精神之鈣補(bǔ)不足、思想之舵把不穩(wěn)。

(三)干事創(chuàng)業(yè)方面。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)有了“本領(lǐng)恐慌”心理，缺少堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的姿態(tài)。--是攻堅(jiān)克難的意識(shí)還不強(qiáng)。隨著自己年齡不斷加大，漸漸產(chǎn)生了“車到站、船到岸”的想法，工作的激情、直面困難的勇氣和韌勁、攻堅(jiān)克難的魄力相比剛參加工作時(shí)均有所減退。三是認(rèn)真負(fù)責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)不高。同樣隨著年齡的增長(zhǎng)，開始萌動(dòng)得過且過、求安穩(wěn)、躲清閑的想法，工作中不求有功，但求無過，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，滿足于不出錯(cuò)、-般化，滿足于既得成績(jī)，缺乏爬坡過坎、再創(chuàng)佳績(jī)的進(jìn)取精神。

(四)在為民服務(wù)方面。-是調(diào)查研究不深入。還是習(xí)慣于日常工作中坐在辦公室開會(huì)安排部署工作、聽取匯報(bào)，即使在基層調(diào)研也是安排的時(shí)間緊、走點(diǎn)多、蹲點(diǎn)少，沒有真正深入到群眾中，對(duì)群眾反映的困難和問題收集得多，真正幫助群眾解決少。

二是問計(jì)于民的意識(shí)不夠。步入新時(shí)代，對(duì)***在工作不斷提出了新要求、新標(biāo)準(zhǔn)、新任務(wù)、新命題、沒有詳細(xì)了解群眾關(guān)于解決***問題觀點(diǎn)，對(duì)基層鮮活的先進(jìn)事例和典型經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)總結(jié)不夠，沒有認(rèn)識(shí)到人民群眾中蘊(yùn)藏著無窮的智慧和力量，仍然習(xí)慣于以不變應(yīng)萬(wàn)變，常常陷入唯心主義的錯(cuò)誤圈。(五)廉潔自律方面。只注重個(gè)人行為和作風(fēng)的廉潔自律，忽視廉潔自律理論思想的學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)作用。一是勤儉節(jié)約思想有所淡化。隨著這些年生活水平的不斷提高、心里有了想享受下好生活的小心思，保持艱苦樸素作風(fēng)、抵制不良風(fēng)氣的意志有所動(dòng)搖。二是自律自覺意識(shí)有失偏頗。雖然按照中央八項(xiàng)規(guī)定要求，沒有公款吃喝、公款旅游、公款消費(fèi)的行為，但是在參加同事聚會(huì)、同學(xué)會(huì)、老鄉(xiāng)會(huì)時(shí)偶爾也會(huì)進(jìn)行工作資源的交流，尤其對(duì)在同--個(gè)單位的親友,心理.上仍有照顧、幫助的傾向。

一是放松了理論學(xué)習(xí)修養(yǎng)。面對(duì)新形勢(shì)，面臨新挑戰(zhàn)，需要新理論指導(dǎo)新行動(dòng)。對(duì)學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，用其武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作，沒有從主觀.上引起高度重視，習(xí)慣于“淺層次閱讀”，不往深里走;習(xí)慣于“碎片式”學(xué)習(xí)，只是利用零碎時(shí)間應(yīng)付學(xué)習(xí)。有時(shí)只是聽聽講座、翻翻輔導(dǎo)讀物，忽視了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深入的學(xué)習(xí)。二是忽視了思想政治鍛煉。在實(shí)際工作中，沒有經(jīng)常對(duì)表對(duì)標(biāo)，及時(shí)校準(zhǔn)偏差，堅(jiān)決糾正偏離和違背黨的政治方向的行為。對(duì)理想信念是黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)認(rèn)識(shí)不到位，導(dǎo)致在實(shí)際工作中，偏向注重抓經(jīng)濟(jì)成效項(xiàng)目建設(shè)，忽視黨的思想建設(shè)軟實(shí)力的鍛煉。三是學(xué)習(xí)僅僅停留在形式上。僅滿足于平時(shí)的集中學(xué)習(xí)文件等學(xué)習(xí)形式，學(xué)習(xí)的自覺性不高，甚至與業(yè)務(wù)相關(guān)的就學(xué)，與業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)，知識(shí)結(jié)構(gòu)有待拓展，學(xué)習(xí)重視度有待提高。四是對(duì)黨的政策和方針領(lǐng)悟?qū)W習(xí)不到位。導(dǎo)致自己也隨波逐流，沒有抵制不正之風(fēng)的誘惑。五是自己放松了在黨性修養(yǎng)。道德操守方面的警惕，沒有始終堅(jiān)持把講道德重品行作為一名合格黨員和重要標(biāo)準(zhǔn)，沒有努力繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。六是自己組織生活質(zhì)量不高。批評(píng)和自我批評(píng)開展的少，抓的松，談心交流做的不夠，相互鼓勵(lì)的多主動(dòng)交心的少。

一是打好理論學(xué)習(xí)樁。對(duì)照“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)牢固樹立“四種意識(shí)”，主動(dòng)自覺地向習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合。堅(jiān)持學(xué)習(xí)結(jié)合，學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)換自謀劃工作思路，解決工作難題，推動(dòng)工作更上新臺(tái)階。

二是樹牢思想政治墻。堅(jiān)決同一切損害黨和群眾利益的思想和行為作斗爭(zhēng)，嚴(yán)格按權(quán)限職責(zé)程序辦事，嚴(yán)格按規(guī)定及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，時(shí)刻進(jìn)行自我“身份”提醒。認(rèn)真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定和單位規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告，請(qǐng)銷假制度，樹立陽(yáng)光工作意識(shí)保持高尚的道德情操和健康的生活情趣。

三是干事創(chuàng)業(yè)。進(jìn)一步改進(jìn)工作方式，交流思想，多談心和大家接觸要深入基層務(wù)實(shí)苦干。要不畏艱險(xiǎn)，躬身親為，大事當(dāng)前要敢于迎難而上，攻堅(jiān)克難，面對(duì)重大原則問題要立場(chǎng)堅(jiān)定旗幟鮮明。對(duì)于工作中的失誤要正視錯(cuò)誤，敢于承擔(dān)，面對(duì)歪風(fēng)邪氣要敢于較真，敢抓敢管，對(duì)于新形勢(shì)新問題要打破常規(guī)動(dòng)真碰硬。

四是廉潔自律。認(rèn)真落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，開展“四風(fēng)”問題回頭看行動(dòng)，保持黨風(fēng)廉政建設(shè)工作新常態(tài)。他始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)與各項(xiàng)工作結(jié)合起來，嚴(yán)格以黨員干部自重、自省、自警、自勵(lì)等要求規(guī)范自己的行為。不斷強(qiáng)化黨性鍛煉，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、整體業(yè)務(wù)水平。

依據(jù)中央和市委部署要求，掌握好“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”的目標(biāo)任務(wù)，會(huì)上組織學(xué)習(xí)了《社會(huì)組織黨委開展黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》、《社會(huì)組織黨委慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年活動(dòng)實(shí)施方案》、《在省級(jí)無業(yè)務(wù)主管單位社會(huì)組織黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話》、這次黨史教育，既留意上級(jí)要求把“規(guī)定動(dòng)作”做到位，又留意結(jié)合實(shí)際使“自選動(dòng)作”有特色，組織好、開展好中心組專題學(xué)習(xí)、專題黨課、“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)、專題組織生活會(huì)和民主生活會(huì)等工作，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，切實(shí)做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。我通過仔細(xì)學(xué)習(xí)、征求看法、參加座談會(huì)、談心談話等方式聽取看法建議，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，仔細(xì)檢視查找了存在的差距和不足，分析了緣由，明確了今后的努力方向。

(一)、在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話方面。

自3月份以來，我仔細(xì)學(xué)習(xí)《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》，聚焦“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”這個(gè)主題，圍繞“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的目標(biāo)，本人能夠深化學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在思想上政治上行動(dòng)上自覺貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的基本理論、基本路途、基本方略。在實(shí)際工作中，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心和穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)為指導(dǎo)，堅(jiān)持新發(fā)展理念,把統(tǒng)籌推動(dòng)五位一體總體布局和協(xié)調(diào)推動(dòng)四個(gè)全面戰(zhàn)略布局統(tǒng)一于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的宏大實(shí)踐，為助力山東高質(zhì)量發(fā)展做好服務(wù)堅(jiān)持踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把人民對(duì)奇特生活的憧憬作為自己的奮斗目標(biāo)，全力做好全省xx工作。

(二)、仔細(xì)履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面。

存在主要問題一是黨員先鋒模范作用的發(fā)揮不足持續(xù)、不足平衡，有松一陣兒緊一陣兒的情況，留意在急難險(xiǎn)重任務(wù)發(fā)揮作用，在日常工作和學(xué)習(xí)中的帶動(dòng)作用、尤其是在中心工作中發(fā)揮作用還不到位。二是對(duì)入黨誓詞的理解還不足深，時(shí)刻以入黨誓詞檢視思想和行為的自覺性還不足高;對(duì)奉獻(xiàn)精神的理解沒有做到與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)時(shí)處處作奉獻(xiàn)的意識(shí)不足強(qiáng)。三是對(duì)上級(jí)安排的工作，有時(shí)會(huì)存在不肯干、不想干的心理;在小事小節(jié)上有時(shí)還缺乏自律意識(shí);對(duì)違反黨的原則的言行，缺乏揭露和訂正的勇氣和斗爭(zhēng)精神(未完成,急需請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào)“優(yōu)優(yōu)金銀”每天持續(xù)更新各類黨史黨建等新篇章)。

(三)、信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔方面。

存在主要問題:黨章中指出，黨的建設(shè)必須堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)以下五項(xiàng)基本要求，其中第三條就是“堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。黨除了工人階級(jí)和最寬敞人民群眾的利益，理論指導(dǎo)實(shí)際工作做得還不到位，假如更加深化地系統(tǒng)的“研”、“鉆”對(duì)于業(yè)務(wù)工作的發(fā)展有更好的促進(jìn)作用。

(一)黨性修養(yǎng)還不足深對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，既是主題教育的要求，更是思想深處的自省。要以此次專題會(huì)議為契機(jī)，進(jìn)一步提升思想認(rèn)識(shí)，端正各種行動(dòng)，聚焦問題清單，以刀刃向內(nèi)的勇氣和自我革命的精神，著力在持續(xù)深化和整改落實(shí)上下功夫，堅(jiān)持邊查邊改、即知即改，堅(jiān)持從自己改起、從現(xiàn)在改起，一件一件去整改、一件一件去落實(shí)，持續(xù)推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。全隊(duì)黨員干部要以黨章黨規(guī)為行為的標(biāo)尺、正己的鏡子，通過逐字逐句逐段學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，聯(lián)系自身實(shí)際，找差距、促整改、抓落實(shí)。要堅(jiān)持不懈、持之以恒，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所成，將黨章黨規(guī)刻在思想深處，融入日常工作中。

按照公司黨委的要求，圍繞“不忘初心，牢記使命”這一主題，我認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十九大精神、《黨章》及《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等，以“不忘初心，牢記使命”為衡量標(biāo)尺，結(jié)合思想和工作實(shí)際進(jìn)行了深入地查擺，對(duì)自己存在的問題進(jìn)行了對(duì)檢查，明確了今后的努力方向和改進(jìn)措施。

開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，其意義在于它是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬的偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署，是對(duì)我黨不斷的進(jìn)行自我革命、團(tuán)結(jié)并帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這一場(chǎng)偉大的社會(huì)革命推向前進(jìn)。根本任務(wù)是深入貫徹學(xué)習(xí)落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢瑘F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員為實(shí)現(xiàn)偉大的目標(biāo)而共同奮斗。主題學(xué)習(xí)教育要貫徹“守初心，擔(dān)使命，找差距，抓落實(shí)”的總體要求，并達(dá)到學(xué)習(xí)有收獲，思想有提升，工作有擔(dān)當(dāng)，清正廉潔，求真務(wù)實(shí)，率先垂范。

1、理論武裝方面:政治理論學(xué)習(xí)不夠深入扎實(shí)，學(xué)習(xí)法單一，效果打折扣，雖然能原原本本地學(xué)，但只顧數(shù)量和篇目多少，走馬觀花，缺乏細(xì)品慢讀、深入體驗(yàn)的措施，存在以學(xué)代會(huì)、以學(xué)代懂的現(xiàn)象，學(xué)以致用堅(jiān)持不夠，沒有將所學(xué)知識(shí)緊密結(jié)合工作實(shí)際，指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作不夠。

3、初心使命方面:制度貫徹執(zhí)行不全面、不深入，在具體落實(shí)上存在流于形式的現(xiàn)象。積極主動(dòng)服務(wù)性不夠，缺乏憂患意識(shí)，滿足于現(xiàn)有的工作狀態(tài)，與基層生產(chǎn)單位協(xié)調(diào)少，主動(dòng)了解井下公司材料使用情況的工作少，實(shí)際情況掌握的不夠，服務(wù)基層有差距。

5、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面:存在管黨治黨寬松現(xiàn)象，認(rèn)為組織學(xué)習(xí)了、宣傳教育了責(zé)任就落實(shí)了，抱著黨員干部少不會(huì)出問題就行的思想，對(duì)一些細(xì)節(jié)性問題沒有認(rèn)真去抓，沒有引起高度重視，存在思想松懈、要求不嚴(yán)現(xiàn)象。

1、理論學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng)方面:理論學(xué)習(xí)不夠深入，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和時(shí)事政治理論知識(shí)，沒有深刻理解十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵，僅僅是停留在對(duì)一些知識(shí)表面上的學(xué)習(xí)和了解，沒有結(jié)合自身的工作、生活深入學(xué)習(xí)。

2、初心使命和擔(dān)當(dāng)作為方面:沒有把握“初心、使命”的精神實(shí)質(zhì)，思想錘煉不夠。導(dǎo)致:工作前瞻性不夠，開拓創(chuàng)新精神不足，對(duì)上級(jí)個(gè)別規(guī)定及決策理解不深不透，貫徹執(zhí)行不全面，不深入:使命感不強(qiáng)，擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠，開展工作創(chuàng)新不夠，思慮不全，工作中沒有充分發(fā)揮出自己的主觀能動(dòng)性和積極性，缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)思路和發(fā)展眼光，沒有深入基層了解問題、解決問題。

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3、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面:對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政教育和監(jiān)督管理不夠，方法不多，形式單一(主要是照本宣讀),自身管黨治黨思想放松，導(dǎo)致黨員群眾存在思想松散、認(rèn)識(shí)不到位現(xiàn)象。

1、理論學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng)方面:加強(qiáng)政治理論的深入學(xué)習(xí)，要將學(xué)習(xí)擺在我站思想工作建設(shè)的首要位置，加強(qiáng)思想教育和意識(shí)形態(tài)教育，提高黨員干部和職工的黨性修養(yǎng)和政治思想素質(zhì)，加大學(xué)習(xí)力度，在重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的重要思想理論、集團(tuán)和物資集團(tuán)的有關(guān)文件精神同時(shí)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)習(xí)方式的多樣性，多學(xué)業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)。

2、初心使命和擔(dān)當(dāng)作為方面:增強(qiáng)服務(wù)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，從宣傳動(dòng)員到部署落實(shí)各項(xiàng)工作，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的戰(zhàn)斗先鋒模范作用，充分調(diào)動(dòng)職工群眾的工作積極性，多深入生產(chǎn)單位實(shí)際，多了解多溝通，全力以赴為生產(chǎn)單位服務(wù)，順利完成我站全年各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)。

3清正廉潔方面:加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，履行管黨治黨主體責(zé)任，持續(xù)加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，加大監(jiān)督管理力度，實(shí)現(xiàn)敢管真管和“嚴(yán)緊硬”常態(tài)化.

以上是我的對(duì)照檢查匯報(bào)，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正!

根據(jù)專題教育組織生活會(huì)的要求，我圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、十九屆三中全會(huì)、四中全會(huì)精神，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支委的領(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，對(duì)照習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”的要求，剖析如下：

（一）存在的問題和不足。

1、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。

一是對(duì)“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”的深刻內(nèi)涵理解還不夠精準(zhǔn)，學(xué)習(xí)不夠深透，對(duì)基本理論、知識(shí)等深刻內(nèi)涵的理解還不夠透徹，把握得不夠精準(zhǔn)，用其指導(dǎo)工作實(shí)踐思考得不夠全面，研究得不夠徹底，還存在淺嘗輒止的情況，離“學(xué)懂”“弄通”“做實(shí)”的要求還有差距。二是理論學(xué)習(xí)還缺乏系統(tǒng)性、全面性，學(xué)習(xí)不夠深入，滿足于理論學(xué)習(xí)和講座輔導(dǎo)，有時(shí)對(duì)理論文章和政策文件只是泛讀，沒有做到精讀，在學(xué)習(xí)的深度、廣度上下功夫還不夠。

2、知敬畏、存戒懼、守底線方面。

一是不愿擔(dān)當(dāng)。總覺著“槍打出頭鳥”“木秀于林，風(fēng)必摧之”，從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到鎮(zhèn)里工作后，雖然心中干事創(chuàng)業(yè)這股勁沒有松，但在剛到一個(gè)新相對(duì)陌生的環(huán)境工作之初，工作千頭萬(wàn)緒、冗雜繁多，想一點(diǎn)點(diǎn)來，多聽聽、多看看，客觀地講影響了工作效率。二是不想擔(dān)當(dāng)。在平時(shí)遇到一些事情時(shí)，害怕管得太多給自己帶來不必要的麻煩，有了“遇到困難繞著走，棘手矛盾向上交”的“太極拳”，有時(shí)甚至把事情能推出去作為一種資本和經(jīng)驗(yàn)，引以為榮、引以為傲。三是不敢擔(dān)當(dāng)。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)有了“本領(lǐng)恐慌”心理，擔(dān)當(dāng)作為的主動(dòng)性和積極性不足，害怕承諾了的工作、答應(yīng)了的事情如果辦不好別人會(huì)笑話，害怕別人質(zhì)疑和低估自己的能力，還不如四平八穩(wěn)、按部就班，這樣別人也摸不著自己的深淺，有了“寧可不干、也要不犯”的錯(cuò)誤心理，缺少了攻堅(jiān)克難的勇氣。

3、群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面。

一是宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)淡化。考慮工作對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)多、對(duì)群眾擔(dān)當(dāng)少，宗旨意識(shí)嘴里喊得響，思想深處和具體行動(dòng)卻有所欠缺，疏遠(yuǎn)了與群眾的情感。對(duì)做好新形勢(shì)下的群眾工作存在“老辦法不管用、新辦法不會(huì)用”的本領(lǐng)恐慌和能力危機(jī)。二是在工作上還存在以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件落實(shí)文件的官僚主義和形式主義現(xiàn)象。

4、思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面。

一是對(duì)上級(jí)要求的文件，存在應(yīng)付了事，以文件落實(shí)文件，沒有真正將。

學(xué)生專題發(fā)言材料篇十

楊小軍。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！在上屆畢業(yè)班工作中，我擔(dān)任思德小學(xué)九年級(jí)一班班主任及該班數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。隨著中考落幕，縣級(jí)評(píng)價(jià)塵埃落定，我班考取重點(diǎn)高中或普通高中的學(xué)生達(dá)x人，上線率達(dá)x%，我所任教的數(shù)學(xué)學(xué)科在全縣名列第x位。這些成績(jī)里面，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)籌帷幄，凝聚著科任教師的辛勤汗水。在這里，我要向他們表達(dá)衷心的謝意！下面，我將以《端正班風(fēng)，改善學(xué)風(fēng)，優(yōu)化教學(xué)》為題，將所做的工作向大家匯報(bào)。

一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。

九年級(jí)，是義務(wù)教育的最后一個(gè)階段，是學(xué)生學(xué)習(xí)旅程中一個(gè)重要的中轉(zhuǎn)站。為此，我將加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，作為提高質(zhì)量的前提。

班風(fēng)建設(shè)，班主任自身的威信很重要。因?yàn)椋疟旧砭褪且环N班級(jí)凝聚力。我從關(guān)愛學(xué)生入手樹立威信，善待學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁，建立平等和諧的師生關(guān)系，力求達(dá)到教師不怒自威的效果。因?yàn)椋瑢W(xué)生面臨著許多重大考驗(yàn)，年紀(jì)小小，面臨的挑戰(zhàn)、壓力卻不小，學(xué)生更需要一位師長(zhǎng)隨時(shí)能給予他們像親人像朋友一樣的幫助。教師的關(guān)愛行為能使師生之間在感情上、心理上彼此接近起來，能在彼此之間架起一座相互信賴的橋梁。

班風(fēng)建設(shè)，正確的輿論導(dǎo)向同樣重要。我時(shí)常利用班會(huì)課，開展諸如“我為什么讀書”、“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”、“信心、決心、恒心”、“青春萬(wàn)歲”、“班榮我榮，班恥我恥”等一系列的主題班風(fēng)活動(dòng)，以此來培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生旺盛的學(xué)習(xí)激情。

班風(fēng)建設(shè)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制仍然重要。我鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的辦法是，讓學(xué)生結(jié)為競(jìng)爭(zhēng)伙伴，這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)伙伴也不是一成不變的，采取不斷更替的辦法，當(dāng)他們達(dá)到自己的目標(biāo)后，又要重新選擇一個(gè)有實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)伙伴，所以他們?cè)诔剿说幕A(chǔ)上，不斷地超越自我，這樣形成一個(gè)良性循環(huán)的態(tài)勢(shì)。

二、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

九年級(jí)學(xué)生，面臨著畢業(yè)和升學(xué)考試。自覺性強(qiáng)的學(xué)生，學(xué)習(xí)倒還勤奮；缺乏自覺性的學(xué)生，根本不會(huì)緊張；也有一部分學(xué)困生，自暴自棄，干脆破罐子破摔。

為了讓學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，我讓學(xué)生隨時(shí)收集那些有杰出成就的科學(xué)家、政治家、企業(yè)家的事跡報(bào)道、傳記等，每個(gè)星期選取一位學(xué)生以自己的收集材料為藍(lán)本在班會(huì)課是進(jìn)行演講，以此打動(dòng)學(xué)生的心靈，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感，成就欲。另外也會(huì)抓住契機(jī)，利用時(shí)事激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情和民族自尊心；還讓每位學(xué)生選取一條名言警句輪流寫在黑板的右側(cè)，以此激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

為促使學(xué)生變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”，我注重讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)“會(huì)學(xué)”的意義，認(rèn)識(shí)培養(yǎng)自學(xué)能力的重要性。我用身邊同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，用“未來社會(huì)的文盲是沒有掌握獲取知識(shí)方法的人”來啟迪學(xué)生。利用班會(huì)課或有利時(shí)機(jī)，經(jīng)常滲透學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)習(xí)有規(guī)律可循，但學(xué)生個(gè)體存在的差異決定了某種學(xué)法優(yōu)劣的不確定性。因此，在進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)時(shí)，我既有整體上的指導(dǎo)，又注重個(gè)別指導(dǎo)。

對(duì)后進(jìn)生，我從不厭棄，而是尊重和激勵(lì)。尊重后進(jìn)生的人格，以表?yè)P(yáng)為主，發(fā)現(xiàn)挖掘后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，給他們“用武之地”，激發(fā)他們熱情，增強(qiáng)他們信心，比如他偶爾的回答對(duì)了，我都要大力表?yè)P(yáng)，考試一進(jìn)步我更是著重表?yè)P(yáng)。

這樣，我班的學(xué)習(xí)空氣異常濃厚。

三、

優(yōu)化課堂教學(xué)。

初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)是學(xué)生自己的活動(dòng)過程，是以學(xué)生為主體的數(shù)學(xué)活動(dòng)。因此,在數(shù)學(xué)課堂中,我堅(jiān)持引導(dǎo)學(xué)生自行獲取一些概念和知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生大膽用頓悟知覺去尋找問題解決的策略;鼓勵(lì)學(xué)生在進(jìn)行獨(dú)立研究的過程中培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的精神和毅力,將時(shí)間和空間讓給學(xué)生,讓學(xué)生自行創(chuàng)造;從觀念和方法上高度激活學(xué)生的思維,幫助學(xué)生選擇解決問題的思維策略和模式。

為了讓學(xué)生明確這堂課的重點(diǎn)和難點(diǎn),我在上課時(shí),總是想出一定的辦法,引起學(xué)生對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的重視。講授重點(diǎn)內(nèi)容,是整堂課的教學(xué)高潮。我通過語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)、板書等的變化,使學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容在大腦中留下深刻的印象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生對(duì)新知識(shí)的接受能力。

為了迎接中考，我在復(fù)習(xí)時(shí)首先加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)基本技能的訓(xùn)練。對(duì)基本概念、法則、公式、性質(zhì)、定理及常用的數(shù)學(xué)思想方法爛熟于心，引導(dǎo)學(xué)生掌握各知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系，從知識(shí)結(jié)構(gòu)的整體出發(fā)解決問題。然后，我非常重視運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的訓(xùn)練，加強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，熟悉與我們生活密切相關(guān)的社會(huì)生活、學(xué)生生活及以社會(huì)熱點(diǎn)為背景的實(shí)際問題。加強(qiáng)讀題訓(xùn)練，能讀懂信息、理解信息，熟悉題型；加強(qiáng)解題訓(xùn)練，著重解決實(shí)際問題，做到基本題過關(guān)，抓住基本得分點(diǎn)。

今天，我斗膽在這里高談闊論，實(shí)在有班門弄斧的嫌疑，因?yàn)槲沂且幻虊卤Ｕ驗(yàn)槲沂且幻卤圆煌字幷?qǐng)大家批評(píng)指正！好風(fēng)勁吹拂新松，新松恨不高千尺。我這棵新松，將在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷下，一如既往地向?qū)W生傾吐新綠。

謝謝大家！

學(xué)生專題發(fā)言材料篇十一

尊敬的省公司領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的總經(jīng)理、經(jīng)理、市局各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

現(xiàn)在，根據(jù)會(huì)議安排，我作一個(gè)簡(jiǎn)短表態(tài)發(fā)言。

首先是真誠(chéng)感謝。感謝省公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我長(zhǎng)期以來的關(guān)心和關(guān)注，培養(yǎng)和信任。感謝市局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我長(zhǎng)期以來的關(guān)注和培養(yǎng)，鍛煉和塑造。感謝在座的各位同事、朋友長(zhǎng)期以來對(duì)我工作的幫助和支持，理解和關(guān)心。

在這里，我最想說的就是，在平時(shí)的工作中，我們通過互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相促進(jìn)、互相支持，才取得了今天的進(jìn)步，進(jìn)步的取得，與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友的理解、支持和信任是密不可分的，是緊密相聯(lián)的，在這里，我首先要真誠(chéng)地感謝省公司領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)和在座的各位同事、朋友。

其次是自我要求。新的崗位、新的職務(wù)是一個(gè)新的起點(diǎn)，但更是一個(gè)新的考驗(yàn)，在我的面前仍是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的，在這里我對(duì)自己提幾點(diǎn)要求。

1、始終堅(jiān)持在市委市政府和交通局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動(dòng)地開展工作。

2、始終緊緊團(tuán)結(jié)在以局長(zhǎng)為核心的班子周圍，顧全大局，服務(wù)全局，團(tuán)結(jié)拼搏，和衷共濟(jì)，倍加珍惜來之不易的大好局面，與大家一齊把晉城郵政的事情做的更好。

3、始終牢記“職務(wù)就是責(zé)任，責(zé)任重于泰山”。多一次崗位、職務(wù)的變動(dòng)，就意味著責(zé)任的重大。對(duì)我來講，最重要的就是責(zé)任，就是全心全意把自己分管的工作做好。一定要對(duì)得起省公司黨組的信任，對(duì)得起市局班子的支持，對(duì)得起廣大干部職工的關(guān)心。

4、始終保持謙虛謹(jǐn)慎，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。有什么樣的作風(fēng)，就會(huì)有什么樣的精神面貌和效果，我要繼承和吸收晉城郵政多年來的優(yōu)良傳統(tǒng)和好作法，并注重創(chuàng)新，進(jìn)一步探索更新的思路和方法。

總之，我將在省公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在以局長(zhǎng)為班長(zhǎng)的班子的領(lǐng)導(dǎo)下，與班子成員一道，與廣大干部職工一道，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，搶抓機(jī)遇，頑強(qiáng)拼搏，取得勝利，以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī)回報(bào)省公司黨組的信任，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心愛護(hù)。

謝謝大家。

學(xué)生專題發(fā)言材料篇十二

裁判長(zhǎng)發(fā)言：

1．尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體師生：

大家上午好!今天，我們期待已久的陽(yáng)光心理運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在今天開幕了。讓每一點(diǎn)進(jìn)步，展示一個(gè)多彩的你，用每一次成功，描繪一個(gè)七彩的夢(mèng)。為了成功的舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在此，我代表全體裁判員對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的親切關(guān)切和大力支持表示衷心的感謝。我們?nèi)w裁判員將全心全意地為大會(huì)做好裁判工作，保證做到：“公平、公正、嚴(yán)肅、認(rèn)真、準(zhǔn)確、謙虛、謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。”堅(jiān)決服從裁判長(zhǎng)指揮，嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)則和裁判員紀(jì)律，嚴(yán)格履行裁判員職責(zé)，做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確。尊重參賽選手，文明裁判，不循私情，秉公辦事，圓滿完成各項(xiàng)裁判工作。同時(shí)也請(qǐng)大家監(jiān)督和支持。希望全校師生以飽滿的激-情，昂揚(yáng)的斗志，勇于拼搏進(jìn)取的信念，團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中去。賽出成績(jī)、賽出水平、賽出風(fēng)格!用我們的行動(dòng)去追求更高、更快、更強(qiáng)!

最后，預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!祝各位參賽選手取得比賽成績(jī)和精神文明的雙豐收。

宣誓人：xx。

在這寒冷的冬季里，我們懷著緊張而又興奮的心情，迎來了我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。此刻的校園到處洋溢著歡樂的氣氛和飛揚(yáng)的活力。在此，我代表學(xué)校向所有為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)順利舉行付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示崇高的敬意，向參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員、裁判員和工作人員表示最真摯的慰問！一直以來，我校積極響應(yīng)國(guó)務(wù)院的號(hào)召，以“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”為契機(jī)，開展了豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)和達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，目前，我校有眾多同學(xué)參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)中，體能、技術(shù)、水平的較量固然重要，但我們認(rèn)為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)更應(yīng)該是一次促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生良好生活情趣以及團(tuán)結(jié)、互助、合作、拼搏等精神品質(zhì)的體育教育活動(dòng)。

多年來，我院高度重視大學(xué)生心理健康教育工作，一直把引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)生工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。作為一名教師需要全面愛護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng)，努力做好教書育人工作，寓德育于。

教學(xué)。

過程之中，寓愛心于嚴(yán)教之中，做學(xué)生的良師益友，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展。

在此，我院積極開展大學(xué)生心理健康活動(dòng)，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，讓同學(xué)們?cè)诳鞓樊?dāng)中，不斷地認(rèn)識(shí)自我、了解自我、挑戰(zhàn)自我，最終度過難關(guān)收獲成功的喜悅，讓我們的心靈朝陽(yáng)光發(fā)展，讓我們的校園向和諧邁進(jìn)！

陽(yáng)光心理運(yùn)動(dòng)會(huì)是一場(chǎng)面向全民性的心理與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的盛會(huì)，讓更多的學(xué)生有興趣和熱情參與到運(yùn)動(dòng)中來，一起運(yùn)動(dòng)，一起競(jìng)技，增強(qiáng)配合，增加默契；養(yǎng)成勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)、合作團(tuán)結(jié)的精神。老師們，同學(xué)們，你們是今天的主人！希望各位運(yùn)動(dòng)員自覺遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程，奮力拼搏、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，安全參賽、文明參賽、賽出風(fēng)格、賽出水平；希望裁判人員恪守職責(zé)、公正裁決；希望全體工作人員堅(jiān)守崗位、熱情服務(wù)；希望沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)嚴(yán)格遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)律，當(dāng)好文明觀眾，為班集體增光添彩。“國(guó)運(yùn)昌，體育興”。體育強(qiáng)盛的背后是民心的凝聚、國(guó)力的增強(qiáng)和社會(huì)的進(jìn)步。讓我們一起努力，以優(yōu)良的作風(fēng)，優(yōu)異的成績(jī)，辦好本屆陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)！

最后，預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功，謝謝！

運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：下午好！

很榮幸與你們相約在這個(gè)冬季，因?yàn)檫@里，明媚的陽(yáng)光是給我們的，蔚藍(lán)的天空是給我們的，收獲的喜悅是給我們的，還有這片等待我們?nèi)ゼせ畹娜A一大操場(chǎng)也是給我們的。這里，是我們拋開學(xué)習(xí)壓力，放飛心靈，展示自我的舞臺(tái)。體育競(jìng)賽是一種用力來?yè)]寫，用美來傳達(dá)，用速來超越，用度來衡量的運(yùn)動(dòng)形式。運(yùn)動(dòng)需要親身地體驗(yàn)，身臨其境地感受，用心地體悟，勇敢地嘗試，也需要公平地競(jìng)爭(zhēng)、更需要一種博大的心來真誠(chéng)對(duì)待。

作為運(yùn)動(dòng)員，我們是場(chǎng)上的主角，同時(shí)也是主人。我們的一言一行，不僅代表著個(gè)人，更代表著運(yùn)動(dòng)員行列的整體的精神與素養(yǎng)。我們要嚴(yán)格聽從老師和裁判的指揮與要求，秉持比賽第二、友誼第一的原則，賽出友誼，賽出成績(jī)。為了把這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開好，我提出以下幾點(diǎn)要求：

一．端正態(tài)度。我們開展體育競(jìng)賽，是強(qiáng)身健體，重在參與，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，友誼第一，文明競(jìng)爭(zhēng)，賽出風(fēng)格。

二安全第一。在比賽中要竭力消除一切不安全、不穩(wěn)定的因素，努力打造一塊公平競(jìng)爭(zhēng)、合理競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，構(gòu)建一種透明競(jìng)賽，和諧競(jìng)賽的氣氛。

三吃苦耐勞。運(yùn)動(dòng)員在競(jìng)賽中，要心恒志堅(jiān)，勇往直前，用艱辛創(chuàng)成績(jī)，用汗水寫輝煌。

最后，我預(yù)祝，第xx屆陽(yáng)光心理運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！

學(xué)生專題發(fā)言材料篇十三

全國(guó)兩會(huì)剛剛勝利閉幕，市委舉辦全市領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十八精神研討班，組織及時(shí)，主題鮮明，內(nèi)容豐富，是推進(jìn)我市深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全面推進(jìn)贛南振興發(fā)展的重要舉措。通過集中學(xué)習(xí)、聆聽輔導(dǎo)、分組研討、深入思考，我很受啟發(fā)，很有收獲，受益匪淺。主要感受是：

一、對(duì)黨的十八大精神實(shí)質(zhì)的領(lǐng)會(huì)更加深刻。通過此次研討班上對(duì)黨的十八大精神的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我更加深刻領(lǐng)會(huì)了黨的十八大會(huì)議主題、科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位和指導(dǎo)意義、中國(guó)特色社會(huì)主義的豐富內(nèi)涵、奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的基本要求、建成小康社會(huì)和全面深化改革開放的目標(biāo)和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體的重大部署。

求和省委、市委、縣委部署，努力推進(jìn)改革開放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增進(jìn)社會(huì)和諧，以實(shí)際行動(dòng)貫徹好黨的十八大精神。

三、對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的信心更加堅(jiān)定。黨的十八大確定了以經(jīng)濟(jì)文明、政治文明、文化文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明建設(shè)五位一體的發(fā)展布局和發(fā)展戰(zhàn)略，并且提出了必須堅(jiān)持的八個(gè)方面基本要求，即必須堅(jiān)持人民主體地位、必須堅(jiān)持解放和發(fā)展生產(chǎn)力、必須堅(jiān)持推進(jìn)改革開放、必須堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)公平正義、必須堅(jiān)持走共同富裕道路、必須堅(jiān)持促進(jìn)社會(huì)和諧、必須堅(jiān)持和平發(fā)展、必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。這一系列科學(xué)的部署，使全中國(guó)人民更加堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。

四、對(duì)人民政協(xié)工作的方向更加明確。黨的十八大報(bào)告提出“要完善協(xié)商民主制度和工作機(jī)制，推進(jìn)協(xié)商民主廣泛、多層、制度化發(fā)展”、“堅(jiān)持和完善中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，充分發(fā)揮人民政協(xié)作為協(xié)商民主重要渠道作用”等關(guān)于健全社會(huì)主義協(xié)商民主制度的內(nèi)容。充分肯定了中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議作為社會(huì)主義協(xié)商民主重要渠道的地位、獨(dú)特作用、優(yōu)勢(shì)和不可替代性，為新時(shí)期新階段開展人民政協(xié)工作指明了方向，同時(shí)也進(jìn)一步明確了新時(shí)期開展人民政協(xié)工作的指導(dǎo)思想、主要職能和任務(wù)。作為縣級(jí)政協(xié)，找準(zhǔn)政協(xié)工作服務(wù)黨委、政府中心工作的結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)，進(jìn)一步理清工作思路，突出工作重點(diǎn)，明確工作舉措，要充分發(fā)揮政協(xié)自身優(yōu)勢(shì)，切實(shí)履行政協(xié)三大職能，始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，為早日實(shí)現(xiàn)贛南蘇區(qū)振興發(fā)展貢獻(xiàn)全部力量。

作為縣級(jí)政協(xié)，如何把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神與做好政協(xié)本職工作緊密結(jié)合，我談以下幾點(diǎn)想法：

一、抓學(xué)習(xí)，筑牢思想政治基礎(chǔ)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨的十八大精神作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)長(zhǎng)期來抓，切實(shí)使全體政協(xié)干職工的思想和行動(dòng)與中央、省、市保持高度一致。一是要采取多種措施濃厚學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)增強(qiáng)政協(xié)班子成員、政協(xié)委員和機(jī)關(guān)干職工學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的自覺性和主動(dòng)性；二是要通過領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、集中組織系統(tǒng)學(xué)、開展討論交流學(xué)、結(jié)合工作實(shí)踐學(xué)的“四學(xué)模式”將十八大精神學(xué)深學(xué)透、入腦入心；三是要把學(xué)習(xí)貫徹十八大精神與履行政協(xié)職能、健全制度、做好中心工作、加強(qiáng)自身建設(shè)、與創(chuàng)新履職形式和方法相結(jié)合，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

研視察，形成高質(zhì)量、可操作性強(qiáng)的調(diào)研成果，為黨委、政府決策提供科學(xué)參考。三是完善民主監(jiān)督，堅(jiān)持把民主監(jiān)督貫穿于協(xié)商討論、參政議政的全過程，客觀公正地提出意見和建議，加大民主監(jiān)督力度；建立完善調(diào)研、提案、協(xié)商、監(jiān)督四位一體制度，協(xié)助縣委、政府出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)政協(xié)提案辦理工作的意見》，完善重點(diǎn)督辦、限時(shí)辦結(jié)以及全程督查、跟蹤問效、多方辦理、辦后回訪等制度，健全提案工作獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，提升提案辦理水平。四是高度關(guān)注民情解民憂，廣泛收集信息，及時(shí)向黨委、政府呈報(bào)群眾熱切關(guān)注急需解決問題的《社情民意》，健全政協(xié)委員聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的工作機(jī)制，盡快成立縣政協(xié)委員扶貧救助會(huì)，深入持續(xù)開展“三送”活動(dòng)，盡力幫助群眾解決實(shí)際困難。

三、強(qiáng)自身，推動(dòng)政協(xié)工作上新臺(tái)階。一是充分發(fā)揮政協(xié)黨組在政協(xié)工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，帶頭嚴(yán)格遵守改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定及中央、省、市、縣紀(jì)委的各項(xiàng)紀(jì)律要求，進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)管理，打造高效廉潔務(wù)實(shí)機(jī)關(guān)的良好形象。二是大力開展“蘇區(qū)振興發(fā)展政協(xié)委員在行動(dòng)”和“我是上猶人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)政協(xié)委員和政協(xié)機(jī)關(guān)干部的熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的主人翁意識(shí)。三是積極組織政協(xié)委員開展學(xué)習(xí)、座談、調(diào)研視察、聯(lián)誼等活動(dòng)，拓寬委員思路視野，激發(fā)委員履職熱情，進(jìn)一步提升委員履職水平。

學(xué)生專題發(fā)言材料篇十四

2---地球上消失。這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)啊！到那時(shí)，亞洲象和東北虎會(huì)永遠(yuǎn)成為歷史的遺跡。環(huán)境問題不僅是某個(gè)國(guó)家或某個(gè)區(qū)域的問題，目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問題了。環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重，廢氣、廢水甚至固體廢棄物都可以從一國(guó)轉(zhuǎn)移到另一國(guó)。有些環(huán)境問題甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。例如，亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞，會(huì)對(duì)全球的氣候產(chǎn)生影響；大氣中co2濃度的升高和臭氧層的破壞，更是威脅著全人類。

由此可見，如果人們?cè)俨恢匾曃覀兩磉叺沫h(huán)境，地球?qū)⑼耆兂闪硗庖粋€(gè)樣子。人類啊！你應(yīng)該醒悟了，不要在傷害我們自己的“母親”，不要再讓最親的“人”為你傷心，為你哭泣。

4---以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

6---綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)；

7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。

8---言，在這里表達(dá)我們對(duì)于環(huán)保行動(dòng)的責(zé)任。

作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該深切地感受到環(huán)保的緊迫感與使命感。地球是我們共同的家，我們應(yīng)該保護(hù)她。宣傳和踐行環(huán)保行動(dòng)是我們必須的選擇。

作為地球村的重要成員，草木蔥蘢，鳥語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然，誰(shuí)能說拯救地球與我無關(guān)？山不孤獨(dú)水孤獨(dú)，所以水把山圍住；夢(mèng)不孤獨(dú)心孤獨(dú)，所以夢(mèng)把心牽住；樹不孤獨(dú)鳥孤獨(dú)，所以鳥在樹上住；我們不能讓水孤獨(dú)，不能讓心孤獨(dú)，更不能讓鳥孤獨(dú)，讓我們共建綠色家園，讓綠色回歸自然，我們共同在努力！凝望地球：空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、極地臭氧空洞，這就是我們賴以生存的家園嗎？曾記否，10---保宣傳者。

在此，我代表所有志愿者鄭重宣誓：

在“生命和綠色擁抱人類與生態(tài)共存”活動(dòng)中，我們一定秉承不怕苦不怕累的精神，珍惜這次實(shí)踐活動(dòng)，用心工作，團(tuán)結(jié)互助，積極宣傳環(huán)保理念，踐行環(huán)保行動(dòng)，保證活動(dòng)的圓滿完成。

謝謝大家！

第四周國(guó)旗下的講話稿。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天講話的題目是：《愛綠護(hù)綠從我做起》。

誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

讓我們小手拉小手加入“呼喚綠色”行列，保護(hù)綠色家園，行動(dòng)起來，從我開始！行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始！今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！將來，我們的校園將更加美麗，我們的家鄉(xiāng)也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！謝謝！

學(xué)生專題發(fā)言材料篇十五

篇一：講規(guī)矩+有紀(jì)律+做紀(jì)律合格的明白人發(fā)言稿同志們：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。黨員要堅(jiān)持以知促行，做“四講四有”的合格黨員。其中，“講規(guī)矩、有紀(jì)律”是對(duì)黨員的基本要求，“欲知平直，則必準(zhǔn)繩;欲知方圓，則必規(guī)矩”，講不講規(guī)矩、有沒有紀(jì)律，是對(duì)黨員干部黨性的重要考驗(yàn)，也是檢驗(yàn)黨員干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要標(biāo)尺。

什么是規(guī)矩?我們黨的黨內(nèi)規(guī)矩是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則。黨的規(guī)矩總的包括什么?其一，黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩。其二，黨的紀(jì)律是剛性約束，政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性約束。其三，國(guó)家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩，法律是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的，全黨必須模范執(zhí)行。其四，黨在長(zhǎng)期/shehuishijian/實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。

為什么說黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是十分重要的黨內(nèi)規(guī)矩?這是因?yàn)椋瑢?duì)我們這么一個(gè)大黨來講，不僅要靠黨章和紀(jì)律，還要靠黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和慣例。這些規(guī)矩看著沒有白紙黑字的規(guī)定，但都是一種傳統(tǒng)、一種范式、一種要求。紀(jì)律是成文的規(guī)矩，一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是不成文的紀(jì)律;紀(jì)律是剛性的規(guī)矩，一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是自我約束的紀(jì)律。黨內(nèi)很多規(guī)矩是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)，約定俗成、行之有效，反映了我們黨對(duì)一些問題的深刻思考和科學(xué)/gongzuozongjie/總結(jié)，需要全黨長(zhǎng)期堅(jiān)持并自覺遵循。

黨員如何做到“講規(guī)矩、有紀(jì)律”?重點(diǎn)要做到“五個(gè)必須”：一是必須維護(hù)黨中央權(quán)威，決不允許背離黨中央要求另搞一套，必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，聽從黨中央指揮，不得陽(yáng)奉陰違、自行其是，不得對(duì)黨中央的大政方針說三道四，不得公開發(fā)表同中央精神相違背的言論。

二是必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，決不允許在黨內(nèi)培植私人勢(shì)力，要堅(jiān)持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志，團(tuán)結(jié)大多數(shù)，不得以人劃線，不得搞任何形式的派別活動(dòng)。

三是必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、我行我素，重大問題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事，不能先斬后奏。

四是必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動(dòng)，不得跟組織討價(jià)還價(jià)，不得違背組織決定，遇到問題要找組織、依靠組織，不得欺騙組織、對(duì)抗組織。

五是必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權(quán)干政、謀取私利，不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預(yù)日常工作運(yùn)行，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

講規(guī)矩、有紀(jì)律，不僅要靠監(jiān)督，更要靠自律。黨員干部必須牢固樹立規(guī)矩、紀(jì)律意識(shí)，通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，把規(guī)矩和紀(jì)律刻印在心，始終做到心有所畏、言有所戒、行有所止，做政治上的明白人。

篇二：講規(guī)矩+有紀(jì)律+做紀(jì)律合格的明白人發(fā)言稿同志們：習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率，自覺做政治上的明白人。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，做政治上的明白人，要搞清楚幾個(gè)關(guān)鍵問題，即什么是政治上的明白人?為什么要做政治上的明白人?如何做政治上的明白人?一、什么是政治上的明白人黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做政治上的明白人，大體包括四層含義。一要明白自己的身份。時(shí)刻牢記自己是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須按照中央要求和新疆特色的好干部“四強(qiáng)”標(biāo)準(zhǔn)來修身律己用權(quán)，不管在任何時(shí)候、任何情況下，都要牢牢地站穩(wěn)政治立場(chǎng)，在思想上、行動(dòng)上緊跟中央步伐，保持高度一致，認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委的決策部署，在與“三股勢(shì)力”斗爭(zhēng)中打頭陣、做標(biāo)兵，決不能把自己簡(jiǎn)單等同于普通群眾、等同于普通干部。二要明白自己肩負(fù)的職責(zé)。時(shí)刻牢記自己肩負(fù)著黨和人民的重托，必須樹立責(zé)任重于泰山的意識(shí)，堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，為黨盡責(zé)、為民造福，不斷強(qiáng)化對(duì)黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的自覺、自愿，要以職務(wù)為平臺(tái)，把責(zé)任當(dāng)任務(wù)，做到干事有擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)業(yè)能負(fù)重、當(dāng)官有作為。三要明白用權(quán)宗旨。時(shí)刻牢記權(quán)為民所授，自覺把黨和人民放在心中最高位置，真正做到在黨愛黨、在黨護(hù)黨、在黨憂黨、在黨為黨，真正做到用權(quán)為民，以人民憂樂為憂樂、以人民甘苦為甘苦。四要明白紀(jì)律和規(guī)矩。時(shí)刻牢記“紅線”和“雷區(qū)”，做到明法度、守紀(jì)律、懂規(guī)矩，知道什么話該說、什么話不該說，什么事該做、什么事不該做，穩(wěn)住心神、守好法紀(jì)，清白做人、干凈做事、坦蕩為官。

二、為什么要做政治上的明白人面對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)的繁重疊加、社會(huì)突出矛盾的直接沖擊和人文思潮的多元激蕩，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部需要承受利益得失考量、權(quán)力衍生變異、各種誘惑“圍獵”、復(fù)雜政治生態(tài)等多種考驗(yàn)。在這種情況下，做政治上的明白人是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)的“定海神針”。擔(dān)當(dāng)繁重任務(wù)，只有做政治上的明白人，才能堅(jiān)定信念、明確方向，不跑偏、不走樣，始終保持清醒理智，從思想上擺正姿態(tài)、找準(zhǔn)方向、穩(wěn)住定力，以政治上強(qiáng)的實(shí)際行動(dòng)樹正氣、聚民心、興事業(yè)。直面各種矛盾，只有做政治上的明白人，才能勇于任事、敢于擔(dān)事、善于成事。身臨無數(shù)誘惑，只有做政治上的明白人，才能以淡泊之心對(duì)待名利、以敬畏之心對(duì)待權(quán)位，才能不為私情所動(dòng)、不為私利所惑，在為官?gòu)恼牡缆飞狭⒌谜⑿械眠h(yuǎn)，贏得好口碑。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做政治上的明白人必須牢牢把握三個(gè)方面：一是要帶頭嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩，這是做政治上的明白人的前提，也是保證全黨令行禁止、集中統(tǒng)一的關(guān)鍵。二是要把紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)作為基本意識(shí)和基本素質(zhì)。如果沒有紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，就不具備當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的覺悟和水平。三是要明白紀(jì)律和規(guī)矩是“緊箍咒”“護(hù)身符”。紀(jì)律和規(guī)矩既是規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部言行的“緊箍咒”，也是保護(hù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不出問題的“護(hù)身符”，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的愛護(hù)和保護(hù)，既有利于黨的事業(yè)健康發(fā)展，也有利于我們開展領(lǐng)導(dǎo)工作、提高領(lǐng)導(dǎo)水平、成就個(gè)人事業(yè)。

三、怎么做政治上的明白人要做政治上的明白人，必須堅(jiān)持把中央提出的“好干部”標(biāo)準(zhǔn)和自治區(qū)黨委提出的“四強(qiáng)”干部要求緊密結(jié)合起來，按照習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“五個(gè)必須”要求，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，做到保持一致而不另搞一套、維護(hù)團(tuán)結(jié)而不拉幫結(jié)派、令行禁止而不我行我素、服從組織而不討價(jià)還價(jià)、管好親朋而不擅權(quán)干政。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做政治上的明白人，必須強(qiáng)化“五種意識(shí)”。

一要強(qiáng)化政治意識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)黨的權(quán)威。

做政治上的明白人，第一位的就是要對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖、明辨大是大非不糊涂，在任何時(shí)候任何情況下，都必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，在自治區(qū)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央和自治區(qū)黨委的決策部署，在反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定等重大問題上，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)決做到認(rèn)識(shí)不含糊、態(tài)度不曖昧、行動(dòng)不動(dòng)搖，堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，按黨的要求辦。

二要強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)，努力維護(hù)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要明白，黨員只有一個(gè)上級(jí)，那就是組織;干部只有一個(gè)靠山，那就是人民。在黨組織內(nèi)部，一定要防止把團(tuán)結(jié)變成“結(jié)團(tuán)”，決不允許黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在黨內(nèi)拉關(guān)系搞團(tuán)伙、“架天線”搞幫派、“立門戶”搞圈子。特別是在選人用人問題上，要堅(jiān)持“好干部”標(biāo)準(zhǔn)和“四強(qiáng)”干部要求，貫徹“三個(gè)不吃虧”用人導(dǎo)向，堅(jiān)持五湖四海、任人唯賢，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄龋瑘F(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志，只要是德才優(yōu)秀的干部，無論來自哪里、不論和自己有沒有“交集”，都要用其所長(zhǎng)、用當(dāng)其時(shí)、用在其位。

三要強(qiáng)化程序意識(shí)，嚴(yán)格遵守組織程序。

領(lǐng)導(dǎo)工作是在一定的組織系統(tǒng)中進(jìn)行的，也是在一定的制度和規(guī)則中開展的。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須懂得組織運(yùn)行程序，明白自己的權(quán)限，重大問題該請(qǐng)示的要請(qǐng)示、該匯報(bào)的要匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事、我行我素用權(quán)。

四要強(qiáng)化組織意識(shí)，堅(jiān)決服從組織決定。

我們黨的戰(zhàn)斗力需要鐵的紀(jì)律來維系。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立“四個(gè)服從”的觀念，決不允許黨員領(lǐng)導(dǎo)干部脫離組織搞非組織活動(dòng)，決不允許違背組織決定另搞一套，對(duì)組織決定不能搞“選擇性服從”，順心意的服從，不順心意的就不服從。

五要強(qiáng)化原則意識(shí)，管好親屬和身邊工作人員。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要本人守紀(jì)律、講規(guī)矩，還要管束自己的家屬和身邊工作人員守紀(jì)律、講規(guī)矩。最根本的是要按照習(xí)近平總書記指出的那樣，處理好公和私、情和法、利和法的關(guān)系，不能公私不分，用公權(quán)謀私利;不能情法無界，用私情廢法度;不能利法顛倒，為私利觸國(guó)法。“學(xué)黨規(guī)、學(xué)講話”是當(dāng)前形勢(shì)的迫切需要中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)擁有近九千萬(wàn)黨員、近百年歷史的大黨，我黨最優(yōu)良的傳統(tǒng)，不僅在于始終和人民在一起，更在于始終以嚴(yán)明的組織紀(jì)律和規(guī)矩做堅(jiān)強(qiáng)保證。近年來，尤其是十八大以來，在“十三五”規(guī)劃宏偉藍(lán)圖已經(jīng)繪就、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略已經(jīng)打響的新時(shí)代背景下，為什么還要反復(fù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和規(guī)矩?最重要的原因，就是在黨員干部中，還存在紀(jì)律松弛、不講規(guī)矩的問題。無論是血雨腥風(fēng)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，還是激情澎湃的改革發(fā)展年代，黨員是否講紀(jì)律守規(guī)矩，直接關(guān)乎黨的事業(yè)的興衰成敗，關(guān)乎黨是否能取得人民群眾的信任與擁護(hù)。

繼中央出臺(tái)了八項(xiàng)規(guī)定，開展黨的群眾路線教育/shehuishijian/實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育等等以來，取得了巨大的成果。但也要清醒地看到，一些黨組織履行全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，把握運(yùn)用執(zhí)紀(jì)監(jiān)督“四種形態(tài)”、嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律能力還不足;作風(fēng)問題樹倒根存，存在打折扣、搞變通的現(xiàn)象;一些黨員干部缺乏政治頭腦，不能適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)，甚至有了“多干不如少干、少干不如不干”的錯(cuò)誤思想，不作為、慢作為、亂作為、選擇性作為的問題不同程度存在等等。這些對(duì)改革發(fā)展的成敗，對(duì)黨在人民心目中的形象，都產(chǎn)生了極其惡劣的影響。為此，黨中央提出開展“兩學(xué)一會(huì)”學(xué)習(xí)教育，要求以習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，就是要教導(dǎo)廣大黨員干部守紀(jì)律、講規(guī)矩、想干事、能創(chuàng)業(yè)。

“守紀(jì)律、講規(guī)矩”是“學(xué)黨規(guī)、學(xué)講話”的核心內(nèi)容為了鞏固黨的執(zhí)政地位，增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力，實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略目標(biāo)，夯實(shí)黨的群眾路線和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，打造干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的干部隊(duì)伍，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)，必須重申守紀(jì)律、講規(guī)矩的重要意義，讓廣大黨員明白“守紀(jì)律、講規(guī)矩”是一名合格黨員最起碼的要求，讓守紀(jì)律、講規(guī)矩成為黨員干部永遠(yuǎn)的常態(tài)。

黨員干部所要遵循的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，內(nèi)涵是非常豐富的。其中，政治紀(jì)律屬于黨的紀(jì)律范疇，是根據(jù)不同時(shí)期政治任務(wù)的要求，對(duì)各級(jí)黨組織和黨員的政治活動(dòng)、政治行為確定的基礎(chǔ)規(guī)范，是各級(jí)黨組織和黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，它包括黨內(nèi)的各種規(guī)章和條文，如黨章、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉政準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等。政治規(guī)矩是黨章黨規(guī)等要求和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例總和。它包括黨紀(jì)國(guó)法“硬約束”，道德操守“軟約束”，優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等未成文的“老理兒”，改革創(chuàng)新和從嚴(yán)治黨等新提出的“新說法”。黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩具有三個(gè)鮮明的特點(diǎn)。一是根本性，其中政治紀(jì)律是最根本的;二是嚴(yán)肅性，黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是帶電的高壓線、是雷區(qū)，一旦觸碰，輕則受到處分、重則將失去工作甚至失去自由;三是統(tǒng)一性，每一名黨員干部不論黨齡長(zhǎng)短、職位高低、貢獻(xiàn)大小，政治紀(jì)律和政治規(guī)矩都具有同等的約束力。

“守紀(jì)律、講規(guī)矩”是衡量合格黨員的唯一標(biāo)準(zhǔn)欲知平直，則必準(zhǔn)繩;欲知方圓，則必規(guī)矩。黨員干部如何才能恪守嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，從而組建一支具有鐵一般信仰、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍?筆者認(rèn)為，全體黨員干部應(yīng)該做到以下“六要”。

一是要知理，有學(xué)習(xí)心。理論上的清醒堅(jiān)定，是思想政治清醒堅(jiān)定的前提和基礎(chǔ)。黨員干部要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求和一種境界，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以習(xí)近平總書記系列講話精神武裝自己。堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，牢固樹立道德自信、理論自信、制度自信。要堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，避免少知而迷、少知而盲、無知而亂，增加嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩的思想自覺和行動(dòng)自覺。怎么學(xué)、學(xué)什么?具體說來，就是要讀好兩本書：一本是“有字書”，一本是“無字書”。所謂“有字書”就是各類黨建、業(yè)務(wù)等書籍，特別是黨章黨規(guī)、習(xí)總書記系列講話、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》等等，用知識(shí)武裝頭腦。所謂“無字書”，就是不斷地通過理論指導(dǎo)實(shí)踐、通過實(shí)踐獲取經(jīng)驗(yàn)，慎思明辨、善行至遠(yuǎn)，事事出于公心、一心為公為民。

二是要知紀(jì)，有敬畏心。對(duì)法律法規(guī)、對(duì)黨章黨紀(jì)，心存敬畏、手握戒尺。做到做人有“底線”、做事有“紅線”。知線，才會(huì)心有所畏、言有所戒、行有所止;守線，才能清清白白、干干凈凈、安安穩(wěn)穩(wěn)。黨員干部要做到這一點(diǎn)，筆者認(rèn)為，除了遵循黨章黨規(guī)、準(zhǔn)則條例的各項(xiàng)規(guī)定，還應(yīng)恪守“三嚴(yán)三實(shí)”，做到“四個(gè)服從”、“五個(gè)必須”，杜絕“七個(gè)有之”。“畏則不敢肆而德以成，無畏則從其所欲而及于禍”，黨員干部要敬畏法律、道德、權(quán)力，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。要認(rèn)清形勢(shì)、保持清醒，不打擦邊球，不搞踩線不越線。

三是要知責(zé)，有進(jìn)取心。履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)，是黨員干部守紀(jì)律、講規(guī)矩的最好表現(xiàn)。要知道自己身上的責(zé)任和義務(wù)，要按紀(jì)律、按規(guī)矩、按程序辦事。有大局意識(shí)，顧全大局辦難事、全心全意干實(shí)事、創(chuàng)新思路辦新事，不斷提高執(zhí)行能力和辦事效率，要敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，堅(jiān)決反對(duì)當(dāng)前存在的亂作為、不作為、慢作為和選擇性作為的不良現(xiàn)象。堅(jiān)持以知促行，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精神。

四是要知情，有事業(yè)心。村看村，戶看戶，人民群眾看干部。不守紀(jì)律、不講規(guī)矩，不僅損害了黨的形象，更損害了群眾的利益。黨員干部要牢記黨的宗旨，把人民群眾地根本利益放在第一位，把人民群眾的安危冷暖和黨的形象時(shí)刻放在心中。在日常工作中，要扎扎實(shí)實(shí)地干好本職工作，不能做樣子、擺架子，多為人民群眾著想，主動(dòng)熱情地服務(wù)。現(xiàn)階段如火如荼開展的精準(zhǔn)扶貧，更是要求我們要以一對(duì)一、面對(duì)面為老百姓實(shí)實(shí)在在地解決問題、謀取福利，應(yīng)該以此為契機(jī)，多下基層，多接地氣，更好地為老百姓辦實(shí)事。

五是要知足，有平常心。知足者常樂，不知足者常憂。知足的人，才能夠調(diào)整自己的心態(tài)，正確對(duì)待權(quán)力、名利，做到不與別人攀比，端正心態(tài)、輕裝上陣，享受學(xué)習(xí)、工作和生活;知足的人，才會(huì)對(duì)組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的知遇、朋友的幫助和家人的支持，常懷感恩之心。相反，不知足的人，往往極易醉心于攀比、醉心于追名逐利，經(jīng)不起外界的誘惑，逐步滑向違紀(jì)違法的深淵。

六是要知友，有廉恥心。每個(gè)人都有自己的朋友圈，結(jié)交的大多都是與自己志趣相投、經(jīng)濟(jì)實(shí)力等方面相近的人。但同時(shí)也存在交友不慎，導(dǎo)致違紀(jì)甚至違法的情況。在結(jié)交朋友的過程中要懂得，以利相交、利盡則散;以勢(shì)相交、勢(shì)敗則傾;以權(quán)相交、權(quán)失責(zé)棄;以情相交、情斷則傷。黨員干部在結(jié)交朋友的過程中要結(jié)交兩種人，良師和益友，要知人知面更知心。絕不能因?yàn)榍槊妗⒊鲇诹x氣，更不能因?yàn)檎T惑和利益，為朋友去做違反紀(jì)律、破壞規(guī)矩的事情，這樣害人害己的事情做不得，做了必然會(huì)付出代價(jià)。必須抵制誘惑，守住底線，學(xué)會(huì)對(duì)朋友說兩個(gè)不，“對(duì)不起”、“不能干”。

沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準(zhǔn)則。每一名黨員干部，都要講紀(jì)律、守規(guī)矩，都要不斷提升自已服務(wù)的能力和水平，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)中，主動(dòng)作為、高效作為、創(chuàng)新作為、奮發(fā)有為，爭(zhēng)做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。領(lǐng)導(dǎo)干部講規(guī)矩有紀(jì)律發(fā)言稿【1】為進(jìn)一步提高黨員思想認(rèn)識(shí)，高度重視學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，結(jié)合即將開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，3月10日，市工建局(城投公司)第一黨支部圍繞“守紀(jì)律講規(guī)矩”廉政文化主題，召開了黨員擴(kuò)大會(huì)議。

會(huì)議學(xué)習(xí)傳達(dá)了十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)和市油田紀(jì)委十屆六次紀(jì)委全會(huì)精神;分段學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記《關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》內(nèi)容;圍繞市紀(jì)委“基層基礎(chǔ)建設(shè)年”相關(guān)要求，開展了“嚴(yán)明黨的紀(jì)律是我黨的重要政治法寶”的微型黨課。通過學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)，正確履職用權(quán)，帶頭增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，充分發(fā)揮表率示范作用，樹立黨員干部良好形象。

全體黨員、入黨積極分子學(xué)習(xí)十八屆中央六次全會(huì)精神“嚴(yán)明黨的紀(jì)律是我黨的重要政治法寶”的微型黨課會(huì)議呈現(xiàn)三大亮點(diǎn)：一是在黨課學(xué)習(xí)中，第一支部書記圍繞全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨新要求和十八大以來查處的周永康、徐才厚等嚴(yán)重違反黨的紀(jì)律和規(guī)矩的反面教材深刻闡述了遵守“紀(jì)律和規(guī)矩”的重要性。

二是深化“守紀(jì)律講規(guī)矩”廉政文化主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，劃分黨員責(zé)任區(qū)，充分調(diào)動(dòng)責(zé)任區(qū)黨員的積極性，搭建黨員和群眾學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，不斷發(fā)揮黨員的引領(lǐng)和帶動(dòng)作用，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

三是開展黨員“政治生日”談心談話送祝福活動(dòng)，通過集中為黨員過“政治生日”的方式，喚醒黨員的自豪感、責(zé)任感，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，讓每一名黨員充分感受黨內(nèi)關(guān)懷和溫暖，增進(jìn)對(duì)黨的感情，激發(fā)黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱情和爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的內(nèi)在動(dòng)力。

領(lǐng)導(dǎo)干部講規(guī)矩有紀(jì)律發(fā)言稿【2】當(dāng)前，兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育正在全面開展、縱深推進(jìn)，并已取得初步成效。在這個(gè)時(shí)候，我們組織紀(jì)律規(guī)矩學(xué)習(xí)教育，并上這么一個(gè)專題黨課，我覺得很及時(shí)，也很必要。在我看來，守紀(jì)律講規(guī)矩，是一個(gè)黨員踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的基本前提，是“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”的生動(dòng)體現(xiàn)，是鞏固群眾路線教育/shehuishijian/實(shí)踐活動(dòng)成果、持續(xù)深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。這里，我以“做一名守紀(jì)律講規(guī)矩的黨員干部”為題，講幾個(gè)方面的問題，與大家一起共同學(xué)習(xí)、交流探討。概括來說，就是三個(gè)“w”，即why為什么、what是什么，how怎么樣。

一、要認(rèn)識(shí)先行，樹牢紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)。這個(gè)講的是why，即為什么要守紀(jì)律講規(guī)矩。只有充分認(rèn)識(shí)到守紀(jì)律講規(guī)矩的重要意義，才能牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，才能切實(shí)增強(qiáng)守紀(jì)律講規(guī)矩的思想自覺和行動(dòng)自覺。

(一)守紀(jì)律講規(guī)矩是解決當(dāng)前存在問題的現(xiàn)實(shí)需要。守紀(jì)律講規(guī)矩是理解當(dāng)下中國(guó)政治思路的新詞語(yǔ)。新詞語(yǔ)的提出，通常有其問題背景。習(xí)總書記提出守紀(jì)律講規(guī)矩，首先是因?yàn)辄h內(nèi)存在不守紀(jì)律不講規(guī)矩的現(xiàn)象。比如，在原則立場(chǎng)上，不能自覺與黨中央保持一致;在黨內(nèi)團(tuán)結(jié)方面，搞“團(tuán)團(tuán)伙伙”，講山頭主義和宗派主義;在組織紀(jì)律方面，組織意識(shí)淡漠，不向組織請(qǐng)示報(bào)告;等等。就我們局而言，同樣存在不守紀(jì)律不講規(guī)矩的現(xiàn)象，突出地表現(xiàn)單干主義傾向和組織觀念淡漠。個(gè)別黨員干部缺乏大局觀念、全局意識(shí)，沒有集體榮譽(yù)感，想問題辦事情只考慮科室利益、個(gè)人利益，不重視彼此協(xié)作，不愿意與他人合作，對(duì)別人的事抱“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的態(tài)度，一副“事不關(guān)己，高高掛起”的看客姿態(tài)。個(gè)別黨員干部缺乏組織意識(shí)、組織觀念，忽視組織的存在，一副“天不管地不管”的老子心態(tài)，或者把自己獨(dú)立于組織之外，不遵守組織的紀(jì)律，不服從組織的安排，不執(zhí)行組織的決定，該按組織程序來的不按程序操作，該向組織報(bào)告的不向組織報(bào)告。前幾天，我們局里一個(gè)科長(zhǎng)出國(guó)，沒有向局黨委報(bào)告，這是組織觀念淡漠的典型表現(xiàn)，是發(fā)現(xiàn)在我們身邊不守紀(jì)律不講規(guī)矩的真實(shí)案例。大家要以此為戒，嚴(yán)格遵守黨員干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度，切實(shí)增強(qiáng)組織意識(shí)。所以，我們今天講守紀(jì)律、講規(guī)矩，不是放空炮，不是打啞炮，是為了解決當(dāng)前存在的現(xiàn)實(shí)問題，是為了凝聚人心、集聚力量、加快我局檢疫事業(yè)發(fā)展。在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們提出“聚人心、形合力”的口號(hào)，其根本目的也在于此。

(二)守紀(jì)律講規(guī)矩是持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng)的重要選擇。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。”規(guī)矩既包括黨章黨紀(jì)國(guó)法、規(guī)章制度，又包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、政治要求和道德規(guī)范等。黨員講規(guī)矩，就要知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩，讓規(guī)矩和制度入腦入心，明白哪些該做、哪些不該做，增強(qiáng)守規(guī)矩的自覺性和堅(jiān)定性，靠制度來規(guī)范和約束自己的言行。習(xí)近平總書記說過一句話，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。為切實(shí)鞏固和拓展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，持續(xù)深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，中央提出了從嚴(yán)治黨的八點(diǎn)要求，部署開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，云南省委結(jié)合省情實(shí)際，組織開展了“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動(dòng)。從目的來看，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育和紀(jì)律規(guī)矩教育都是一致的，都是為了深化作風(fēng)建設(shè)，著力建設(shè)一支作風(fēng)優(yōu)良、素質(zhì)過硬的黨員干部隊(duì)伍。開展紀(jì)律規(guī)矩教育，推動(dòng)黨員干部守紀(jì)律講規(guī)矩，是將作風(fēng)建設(shè)引向深入的重要選擇。反四風(fēng)、改作風(fēng)，首先要從守紀(jì)律、講規(guī)矩做起，要以強(qiáng)烈的規(guī)矩意識(shí)和實(shí)實(shí)在在的守紀(jì)作為，來體現(xiàn)出過硬的作風(fēng)。所以，守紀(jì)律、講規(guī)矩，是中央推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要要求，是各級(jí)黨組織實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我提升的一個(gè)重要途徑。每一名黨員，都必須自覺做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，不斷錘煉黨性修養(yǎng)、鍛造過硬作風(fēng)。

(三)守紀(jì)律講規(guī)矩是黨員干部健康成長(zhǎng)的必修課程。紀(jì)律和規(guī)矩既是“緊箍咒”，也是“護(hù)身符”，是對(duì)各級(jí)黨員干部的愛護(hù)和保護(hù)。一個(gè)黨員干部，如果不守紀(jì)律、不講規(guī)矩，就會(huì)迷失方向、行為失范，甚至?xí)呱掀缏贰⑾萆磬蜞簟７叛勰切┍徊樘幍呢澒伲涓炊荚谟诩o(jì)律和規(guī)矩意識(shí)淡薄，藐視紀(jì)律，無視約束，恣意妄為，無法無天，必將受到嚴(yán)懲。大家都知道風(fēng)箏的原理，正因?yàn)橛芯€的約束，風(fēng)箏才能飛得更穩(wěn)、飛得更高。紀(jì)律、規(guī)矩，就好比風(fēng)箏的線。黨的紀(jì)律規(guī)矩的存在，不是對(duì)黨員干部的束縛，恰恰是讓黨員干部在為人處世、為官施政的道路上走得更穩(wěn)健、邁向新征途。總之，守紀(jì)律、講規(guī)矩，有利于把握前進(jìn)的方向，有利于防范錯(cuò)誤和風(fēng)險(xiǎn)，有利于保持自身的純潔性和先進(jìn)性，是黨員干部成長(zhǎng)道路上的“安全帶”。

二要弄懂學(xué)通，熟知紀(jì)律和規(guī)矩內(nèi)涵。這個(gè)講的是what，即什么是紀(jì)律和規(guī)矩。下面，我們逐次來剖析一下，什么是黨的紀(jì)律?什么是黨的規(guī)矩?黨的紀(jì)律和黨的規(guī)矩之間有什么區(qū)別?(一)什么是黨的紀(jì)律。黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須共同遵守的行為規(guī)范。概括地說，黨的紀(jì)律就是黨規(guī)黨法，是黨內(nèi)的法規(guī)。按照紀(jì)律規(guī)范所調(diào)整關(guān)系的不同，可劃分為政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、人事紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、群眾紀(jì)律、外事紀(jì)律、保密紀(jì)律等八個(gè)方面，幾乎涉及到黨內(nèi)生活的各個(gè)方面。黨的紀(jì)律具有四個(gè)主要特征，即遵守的自覺性、執(zhí)行的強(qiáng)制性、適用的平等性、鮮明的階級(jí)性，是自覺的紀(jì)律、統(tǒng)一的紀(jì)律和鐵的紀(jì)律。弄清黨的紀(jì)律的內(nèi)涵，還要著力理清黨紀(jì)與黨性的關(guān)系。一方面，黨性決定黨紀(jì)，不同的黨性會(huì)形成不同的黨紀(jì)狀況;另一方面，黨紀(jì)又反映黨性，一個(gè)黨員如果黨性純潔，必然會(huì)嚴(yán)格要求自己，模范遵守黨紀(jì)。同時(shí)，黨的紀(jì)律狀況對(duì)黨性又有明顯的促進(jìn)或破壞作用，通過嚴(yán)格黨的紀(jì)律，嚴(yán)肅懲處那些違法亂紀(jì)分子，必然會(huì)對(duì)純潔黨的隊(duì)伍、引導(dǎo)黨員進(jìn)步產(chǎn)生積極影響。黨紀(jì)和黨性不可分割、互為一體，嚴(yán)守黨紀(jì)是黨性堅(jiān)強(qiáng)的重要表現(xiàn)。現(xiàn)在，我們經(jīng)常說要加強(qiáng)理論武裝、錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性，最根本的一條就是要嚴(yán)守黨的紀(jì)律，嚴(yán)守紀(jì)律是提高黨性修養(yǎng)的重要途徑。

(二)什么是黨的規(guī)矩。習(xí)近平總書記對(duì)此有過總體論述，具體說來，黨的規(guī)矩包括四個(gè)方面的內(nèi)容，即黨章、黨紀(jì)、國(guó)家法律、傳統(tǒng)慣例。在座的都是黨員，首先要遵守黨章這個(gè)總規(guī)矩。同時(shí)，大家又都是中國(guó)公民，毫無疑問應(yīng)該遵守國(guó)家法律。黨紀(jì)，前面已經(jīng)詳細(xì)地講過，它和黨章、國(guó)法一樣，都是明確成文的剛性規(guī)矩，必須遵守。這里，重點(diǎn)講一講不成文的規(guī)矩，那就是“黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例”。習(xí)近平總書記對(duì)此有個(gè)論述：“黨內(nèi)很多規(guī)矩是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)，約定俗成、行之有效，反映了我們黨對(duì)一些問題的深刻思考和科學(xué)/gongzuozongjie/總結(jié)，需要全黨長(zhǎng)期堅(jiān)持并自覺遵循。”黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例雖然沒有明文規(guī)定、相對(duì)柔性，但一樣是規(guī)矩，一樣要嚴(yán)格遵守、嚴(yán)肅執(zhí)行。這里，我把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例作了一個(gè)梳理，一般來說，主要包含以下內(nèi)容：理論聯(lián)系實(shí)際;密切聯(lián)系群眾;批評(píng)與自我批評(píng);謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁;艱苦奮斗;重視學(xué)習(xí);立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念;全心全意為人民服務(wù)的宗旨;實(shí)事求是的工作原則;立足中國(guó)實(shí)情，銳意改革進(jìn)取的務(wù)實(shí)態(tài)度;自力更生、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神;以及黨在不斷發(fā)展壯大過程中制定的三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意等各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。堅(jiān)持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)就可以避免沾染官氣，避免脫離群眾、脫離實(shí)際，能夠推動(dòng)黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展。工作慣例經(jīng)過了實(shí)踐的檢驗(yàn)，行之有效，處理好堅(jiān)持慣例與與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)系能夠使我們?cè)诎l(fā)展的道路上不走錯(cuò)路、少走或不走彎路。講規(guī)矩就必須堅(jiān)持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，把優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例作為我們的指明燈，為我們前進(jìn)的道路保駕護(hù)航。

(三)黨的紀(jì)律和黨的規(guī)矩之間有什么區(qū)別?從概念的層面來看，黨的規(guī)矩的外延要比黨的紀(jì)律更大，黨的紀(jì)律只是黨的規(guī)矩的其中一個(gè)方面。從是否成文的方面來說，黨的紀(jì)律是明確成文的，有具體條文規(guī)定，因而具備剛性約束力和實(shí)際操作性，違反了哪一條紀(jì)律，就對(duì)應(yīng)受到怎樣的處分;而黨的規(guī)矩，既包括成文的黨章、黨紀(jì)、國(guó)法，還包括不成文的傳統(tǒng)和慣例，除了具備剛性約束外，還強(qiáng)調(diào)黨員干部繼承弘揚(yáng)傳統(tǒng)、遵循工作慣例的自覺性，是剛性和柔性的集成體。以前，我們經(jīng)常提黨的紀(jì)律，對(duì)紀(jì)律這個(gè)詞并不陌生。相對(duì)而言，規(guī)矩是一個(gè)新詞，是包含紀(jì)律在內(nèi)的一個(gè)新的概念，一個(gè)概括更為寬泛、指向更為明確的概念。

三要把握途徑，切實(shí)力行守紀(jì)遵規(guī)。這個(gè)是how，即怎么樣做到守紀(jì)律講規(guī)矩。習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)了“五個(gè)必須”，即必須堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，必須遵循組織程序，必須服從組織決定，必須管好親屬和身邊工作人員。“五個(gè)必須”，就劃定了五條底線，意味著在這五個(gè)方面不容置疑、不容商量，每一名黨員干部都必須遵守執(zhí)行。就我們局來說，要推動(dòng)守紀(jì)律講規(guī)矩落到實(shí)處、付諸實(shí)踐，除了要求黨員干部嚴(yán)格遵守“五個(gè)必須”外，還要做好三篇文章。

(一)做好“學(xué)”的文章，加強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩教育。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)和動(dòng)力。要堅(jiān)持思想先行、警示在前，不斷強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩教育，形成人人熟知紀(jì)律、人人懂得規(guī)矩的良好范圍。首先，要將紀(jì)律規(guī)矩教育納入局黨委中心組理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，推動(dòng)黨委班子成員帶頭學(xué)紀(jì)律、學(xué)規(guī)矩，以上率下，率先示范，帶動(dòng)各級(jí)黨員干部深入學(xué)習(xí)紀(jì)律，學(xué)習(xí)規(guī)矩。其次，要把紀(jì)律規(guī)矩教育列入干部培訓(xùn)、黨員輪訓(xùn)的工作計(jì)劃，讓黨員干部反復(fù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常對(duì)照，以筑牢思想防線、明確行為界限。再次，要搶抓“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育的契機(jī)，在專題教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)教育、自查自糾、黨性分析、專項(xiàng)整治等環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)照反思，務(wù)實(shí)抓好整改。最后，要注重紀(jì)律規(guī)矩教育的實(shí)效，采取集中學(xué)習(xí)法律法規(guī)、通報(bào)典型案例、被查處人員現(xiàn)身說法、實(shí)地參觀廉政教育基地、黨紀(jì)法規(guī)基本常識(shí)測(cè)試等方式，教育干部敬畏規(guī)矩、不越紅線，讓守紀(jì)律、講規(guī)矩成為黨員干部的思想自覺和行動(dòng)自覺，真正做到學(xué)以致用，知行合一。

(二)做好“合”的文章，注重加強(qiáng)協(xié)作配合。守紀(jì)律、講規(guī)矩，說到底就是要凝聚黨心民心。針對(duì)我們局存在的單干主義傾向、組織觀念淡薄等問題，就是要通過守紀(jì)律、講規(guī)矩，推動(dòng)局內(nèi)部相互協(xié)作，形成集體合力，發(fā)揮整體功能。首先，要強(qiáng)化“一盤棋”的意識(shí)。每一名黨員干部都要站在全局的角度來開展工作、推動(dòng)工作，積極維護(hù)整體利益，爭(zhēng)取集體榮譽(yù)，樹好集體形象;要堅(jiān)持個(gè)人服務(wù)組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)服從上級(jí)，嚴(yán)格執(zhí)行組織作出的決定。其次，要形成“常溝通”的習(xí)慣。在實(shí)際工作中，必然有一些工作涉及到多個(gè)科室，甚至涉及到多個(gè)分管領(lǐng)導(dǎo)。在這個(gè)時(shí)候，涉及的每一方都要主動(dòng)溝通，加強(qiáng)協(xié)作配合，共同完成好任務(wù)。最后，要杜絕“一邊站”的心態(tài)。由于分工不同，有些工作可能不是你職責(zé)之內(nèi)，但只要是局里的工作，每一個(gè)人就都有責(zé)任。你不具體操作，但完全可以提提建議、獻(xiàn)謀獻(xiàn)策。總之，要強(qiáng)化主人翁集體，主動(dòng)攬責(zé)，而不是推卸責(zé)任、躲避責(zé)任，堅(jiān)決杜絕“事不關(guān)己、高高掛起”的看客心態(tài)。

(三)做好“立”的文章，健全完善規(guī)章制度。制度帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。守紀(jì)律、講規(guī)矩，既要“破”，破除各種積弊，更要“立”，建立制度機(jī)制。首先，要結(jié)合我局實(shí)際，進(jìn)一步健全促使黨員干部守紀(jì)律講規(guī)矩方面的制度，進(jìn)一步把籠子扎緊一點(diǎn)，防止“牛欄關(guān)貓”現(xiàn)象。其次，要注重制度執(zhí)行，杜絕紙上談兵。對(duì)制定的某一項(xiàng)制度，規(guī)定的每一個(gè)條款，都要不折不扣地抓好落實(shí)。再次，要強(qiáng)化制度管理運(yùn)行的監(jiān)督，加大檢查督辦、問責(zé)追究力度，對(duì)違紀(jì)違規(guī)的，堅(jiān)持零容忍，做到失責(zé)必究、違規(guī)必查。要綜合運(yùn)用誡勉、約談、通報(bào)等方法，切實(shí)提高紀(jì)律規(guī)矩的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。總之，要在黨員、干部守紀(jì)律講規(guī)矩問題上形成“火爐效應(yīng)”，通過因違紀(jì)違規(guī)所生成的“燙”的記憶和條件反射，促使廣大黨員、干部對(duì)紀(jì)律規(guī)矩像看待火爐一樣心生畏懼，不愿去隨意碰觸。

今年，中央決定要在全黨開展以“深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，做合格的共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育。各地黨組織把這次學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)政治任務(wù)，融入黨員教育管理新常態(tài)，為全面建成小康社會(huì)奠定扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。

沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準(zhǔn)則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀(jì)律守規(guī)矩，認(rèn)真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)，落實(shí)好“三嚴(yán)三實(shí)”要求。如果沒有鐵的紀(jì)律，黨員干部隊(duì)伍就會(huì)成為一盤散沙，就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力和生命力，更談不上純潔性和先進(jìn)性。作為執(zhí)政黨，正人先正已，必須要把黨員干部隊(duì)伍管好用好。要通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使黨員干部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨規(guī)，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求。教育引導(dǎo)黨員干部在關(guān)鍵時(shí)刻、重要關(guān)頭，始終保持政治定力、守住法紀(jì)底線、把好私德關(guān)口，樹好自已形象，為黨員干部隊(duì)伍增光添彩。要嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)，對(duì)于敢于頂風(fēng)違紀(jì)的黨員干部，要敢于“亮劍”，敢于對(duì)黨內(nèi)政治生活庸俗化說不，敢于同黨內(nèi)不良傾向作斗爭(zhēng)，敢于高舉黨紀(jì)黨規(guī)戒尺，切實(shí)維護(hù)好黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，始終保持高壓態(tài)勢(shì)，使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀(jì)。

領(lǐng)導(dǎo)干部講規(guī)矩有紀(jì)律發(fā)言稿【3】黨的十八大以來，中央高舉反腐敗的旗幟，以強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感、深沉的使命憂患感、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，堅(jiān)持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，嚴(yán)肅查處腐敗分子，著力營(yíng)造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛圍。不管是不敢腐的打擊力度、不能腐的完善制度還是不想腐的自我約束，其最終的目的就是建立全黨全社會(huì)守紀(jì)律講規(guī)矩的新常態(tài)。

建立守紀(jì)律講規(guī)矩新常態(tài)是凈化政治環(huán)境的必然要求。大到國(guó)家，小到家庭都需要有一套規(guī)矩來對(duì)個(gè)體進(jìn)行約束和規(guī)范。對(duì)黨員干部來說，不管是國(guó)家法律還是黨的紀(jì)律都是必須遵守的剛性行為準(zhǔn)則。同時(shí)還要遵守一些雖然沒有明文規(guī)定，未列入紀(jì)律條例的規(guī)矩就是自我約束的紀(jì)律，也是黨員干部必須自我要求自我約束的紀(jì)律。這些紀(jì)律和規(guī)矩都是經(jīng)過多少代人的努力而歸納起來的，更有一些是先人用生命為代價(jià)總結(jié)出來的。建立守紀(jì)律講規(guī)矩的新常態(tài)可以說對(duì)創(chuàng)造良好的政治生態(tài)環(huán)境具有決定性的作用。

建立守紀(jì)律講規(guī)矩新常態(tài)需要黨員干部帶好頭。黨員干部作為群眾的代表，必須時(shí)刻為人民群眾作好表率。而守紀(jì)律講規(guī)矩更是黨中央要求建立依法治國(guó)建立法治政府的先決條件。只有政府部門的黨員干部自己能夠帶頭做到守紀(jì)律講規(guī)矩，堅(jiān)持依法行政，才能在群眾中營(yíng)造出法治國(guó)家、法治社會(huì)的濃厚氛圍，最終形成全民守法。也只有黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭，才能形成上行下效的守紀(jì)律講規(guī)矩新常態(tài)。

建立守紀(jì)律講規(guī)矩新常態(tài)有利于加強(qiáng)黨的建設(shè)。守紀(jì)律講規(guī)矩是對(duì)黨員干部黨性的重要考驗(yàn)，也是對(duì)黨員干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。只有守紀(jì)律講規(guī)矩，才能在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;只有守紀(jì)律講規(guī)矩，才能一切都按照規(guī)定辦事;才能不徇私枉法，立足群眾做好各項(xiàng)工作;也才能取得人民群眾的積極支持。只有建立守紀(jì)律講規(guī)矩的新常態(tài)，我們的黨才能杜絕腐敗，使全黨全國(guó)各族人民緊緊國(guó)團(tuán)結(jié)在黨的周圍，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而共同努力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家下午好!我叫xxx,是縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局職工。很榮幸能有機(jī)會(huì)上臺(tái)演講。今天我演講的題目是《"守紀(jì)律、講規(guī)矩"從我做起》。

習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上明確指出：各級(jí)黨組織要把嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩放到重要位置來抓，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，各級(jí)黨委要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，對(duì)不守紀(jì)律的行為要嚴(yán)肅處理。這是在新的歷史條件下對(duì)我們黨員干部職工提出的新要求。

人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。對(duì)于一個(gè)黨員，紀(jì)律是高壓線;對(duì)于一個(gè)政黨，紀(jì)律是生命線;對(duì)于一個(gè)單位，紀(jì)律就是你能不能全心全意為民服務(wù)。講規(guī)矩，體現(xiàn)一個(gè)人的道德;守紀(jì)律，彰顯一個(gè)人的底線。"守紀(jì)律、講規(guī)矩"不能只停留在口頭上，更重要的是要以實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)!?"沒有規(guī)矩不成方圓"是千百年的老道理。何為規(guī)矩，何為紀(jì)律?作為一名黨員，一名公職人員，黨章、黨規(guī)就是最大的紀(jì)律和規(guī)矩，"八項(xiàng)規(guī)定"以及單位的各項(xiàng)規(guī)章制度都是具體的紀(jì)律和規(guī)矩，都必須嚴(yán)格遵守。

一個(gè)人，特別是一個(gè)黨員、一個(gè)干部，有沒有紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，有沒有守紀(jì)律和講規(guī)矩的自覺性，不僅決定你能否做好工作，而且決定了你會(huì)有什么樣的道德形象和人生價(jià)值。?"守紀(jì)律，講規(guī)矩"是思想道德范疇的事情，我們必須注重"自我修養(yǎng)".王岐山同志在中紀(jì)委四次全會(huì)上說，我們這么大一個(gè)國(guó)家，13億人，不可能僅僅靠法律來治理，需要法律和道德共同發(fā)揮作用。領(lǐng)導(dǎo)干部一旦在"德"上出問?題，必然導(dǎo)致綱紀(jì)松弛，法令不行。

道德觀念強(qiáng)、有道德意識(shí)的人，不可能"不守紀(jì)律，不講規(guī)矩".與此相反，總有那么一些不注重道德觀念、道德意識(shí)的人存在。于是在現(xiàn)實(shí)生活中，陽(yáng)奉陰違，"你有政策我有對(duì)策"的事情就不可避免了。?綜觀發(fā)生在我區(qū)、我縣的一些腐敗案例，可以看出，這些都是"不守紀(jì)律、不講規(guī)矩",理想信念淡化所導(dǎo)致的最終后果。我們住建行業(yè)是群眾關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注、社會(huì)敏感的"高危"行業(yè)，很多權(quán)利和資源相對(duì)集中，從一定意義上講，我們大家都處在十分敏感和隨時(shí)有可能犯錯(cuò)的重要崗位，所以必須時(shí)刻把"守紀(jì)律、講規(guī)矩"放在重要位置，嚴(yán)格遵守、時(shí)刻警惕，做到警鐘長(zhǎng)鳴。?"守紀(jì)律、講規(guī)矩"從我做起、從現(xiàn)在做起。?謝謝大家!篇二：講規(guī)矩有紀(jì)律發(fā)言稿“懂規(guī)矩?守紀(jì)律、盡職責(zé)、創(chuàng)卓越”常言說。沒有規(guī)矩不成方圓!學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規(guī)矩，教師要守規(guī)矩，校長(zhǎng)不僅要懂規(guī)矩、守規(guī)矩、還要要會(huì)用規(guī)矩!。

懂規(guī)矩，就是讓制度入腦入心。沒有規(guī)矩，不成方圓。對(duì)校長(zhǎng)來講，規(guī)矩既包括規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師，是整個(gè)師生乃至于社會(huì)的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和職責(zé)，工作上盡職盡責(zé)，到位而不越位、錯(cuò)位。特別是在紀(jì)律上，對(duì)自己的要求必須更嚴(yán)一些，標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些，真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任，決不能逾越章法，蔑視制度。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要時(shí)刻保持頭腦清醒，讓規(guī)矩和制度入腦入心，把握好“度”，明白哪些該做，哪些不該做;哪些該說，哪些不該說;哪些該大力提倡，哪些該堅(jiān)決反對(duì)。

再是守紀(jì)律。守規(guī)紀(jì)律貴在在自覺，難在自律，必須不斷加強(qiáng)鍛煉和道德修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念，切實(shí)增強(qiáng)守紀(jì)律的自覺性和堅(jiān)定性，靠紀(jì)律來規(guī)范和約束言行。二是紀(jì)律。自由離不開紀(jì)律，遵守紀(jì)律才能獲得真正的自由。必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、組織紀(jì)律以及廉潔從教紀(jì)律，恪守自己的職業(yè)道德。三是德律。道德是人們約定俗成的規(guī)范，違反它就會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé)，敬畏它就能得到人們的敬重。要以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)家庭、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，抗得住誘-惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié)，做到上班下班一個(gè)樣，人前人后一個(gè)樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子，做到警鐘長(zhǎng)鳴、警示高懸，確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。

最后用規(guī)矩，以制度管校干事。在工作中，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項(xiàng)工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。堅(jiān)決用規(guī)矩、按制度干事，體現(xiàn)出地稅干部一種品德和修養(yǎng)，更表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。用制度管稅辦稅要進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念，自覺置身于規(guī)矩之下，嚴(yán)格按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，以法律制度管稅管稅率。在工作中，要時(shí)刻保持小心謹(jǐn)慎，按制度、按文件不折不扣。

強(qiáng)調(diào)懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩，絕不是固步自封、抑制活力，也不是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，而是要用規(guī)矩為我們的創(chuàng)新校正方向，為我們活力加以引領(lǐng)。所以在工作中不能把懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩同解放思想、工作創(chuàng)新等割裂開來、對(duì)立起來。

篇三：講規(guī)矩有紀(jì)律發(fā)言稿各位同志們：大家好!今天全體人員進(jìn)行了“兩嚴(yán)”集中學(xué)習(xí)，通過“兩嚴(yán)”學(xué)習(xí)，作為一名黨員干部，在新形勢(shì)、新任務(wù)、新考驗(yàn)下，迫切需要我們更加嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩。如何才能做到嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩呢?結(jié)合本人政治素養(yǎng)和工作實(shí)際，我認(rèn)為要切實(shí)做好?以下幾個(gè)方面。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記重要講話、深刻領(lǐng)會(huì)黨中央的重要精神。紀(jì)律是黨的生命、紀(jì)律建設(shè)就是治本之策。我們黨是肩負(fù)著歷史使命的政治組織，必須要有嚴(yán)明的政治紀(jì)律和政治定力。作為一名黨員，一名普通的放射科醫(yī)生，必須要強(qiáng)化規(guī)矩，執(zhí)行的各種要求、標(biāo)準(zhǔn)、尺度，使自己成為真正“懂紀(jì)律、守規(guī)矩”的人。要時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律這根弦，做到政治上講忠誠(chéng)、組織上講服從、行動(dòng)上要和黨組織保持一致。要明底線、知敬畏。

主動(dòng)地在思想上劃出紅線、在行為上明確界線，不打小算盤，切實(shí)遵守黨的規(guī)章制度。?二、維護(hù)黨的形象，樹立黨的威信。共-產(chǎn)-黨是工人階級(jí)先鋒隊(duì)，黨的形象是我們共-產(chǎn)-黨人共同的臉面，需要所有黨員共同維護(hù)、責(zé)無旁貸。維護(hù)黨的形象，始終要牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的古訓(xùn)。不該說的話不要說、不該想的不要想、不該做的事不要做，切實(shí)做到不讓露水打濕鞋，要以個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)自覺維護(hù)好黨的形象。在工作和生活中要對(duì)詆毀黨的形象的錯(cuò)誤言論不忍不讓、理直氣壯地作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。不讓他人給黨的形象抹黑涂臟，要始終做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨護(hù)黨，維護(hù)黨的光輝形象，保持黨的絕對(duì)權(quán)威。

三、遵從黨的規(guī)矩，執(zhí)行黨的安排。“欲知平直，則必準(zhǔn)繩;欲知方圓，則必規(guī)矩”，政治紀(jì)律，政治規(guī)矩是我們黨的基石和保證，也是每一個(gè)黨員必須堅(jiān)守的政治生命線。我作為一名黨員更要對(duì)黨章、黨紀(jì)、國(guó)法以及黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作慣例等一系列黨的規(guī)矩做到絕對(duì)服從，不偏不廢、不彎不曲。要聽從黨的召喚，執(zhí)行黨的安排，對(duì)黨忠誠(chéng)。

四、愛崗敬業(yè)，全心全意為病人服務(wù)。做為一名衛(wèi)生工作者要對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡力。既然選擇了衛(wèi)生事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨為悔、不計(jì)名利、積極進(jìn)取、努力創(chuàng)新。以“假如我是服務(wù)對(duì)象”活動(dòng)為楔機(jī)，結(jié)合自己的崗位職責(zé)，牢牢把握“全心全意為病人服務(wù)”的宗旨，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高業(yè)務(wù)能力，為病人服好務(wù)。

總之，作為一名黨員，我們要從思想上更加嚴(yán)格要求自己、在行動(dòng)上與黨保持高度一致，樹立一切為人民服務(wù)的思想，嚴(yán)于律己，踏實(shí)做事，老實(shí)做人。守紀(jì)律講規(guī)矩首要的是遵守政治紀(jì)律政治規(guī)矩黨員干部守紀(jì)律講規(guī)矩，首要的是遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。黨的紀(jì)律要求是多方面的，有政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律等。任何一項(xiàng)紀(jì)律都不是小事。近年來，一些黨員、干部就是從不遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律開始，一步一步走上違紀(jì)違法道路的。

黨的規(guī)矩是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則。它包括黨章、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律和黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。在十八屆中央紀(jì)委第二次全會(huì)上，習(xí)近平總書記指出，“政治紀(jì)律是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律，遵守黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的重要基礎(chǔ)”，“遵守黨的政治紀(jì)律，最核心的，就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，同黨中央保持高度一致，自覺維護(hù)中央權(quán)威。”當(dāng)前，如何遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩？習(xí)近平總書記告誡全黨同志：必須維護(hù)黨中央權(quán)威，在任何時(shí)候任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致；必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志；必須遵循組織程序，重大問題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事；必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動(dòng)，不得違背組織決定；必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這“五個(gè)必須”，是最重要、最根本、最關(guān)鍵的規(guī)矩，是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線，是對(duì)黨員、干部黨性強(qiáng)不強(qiáng)，對(duì)黨忠不忠誠(chéng)的重要考驗(yàn)和根本檢驗(yàn)。

紀(jì)律的生命在于執(zhí)行。?黨的十八大以來，習(xí)近平同志多次強(qiáng)調(diào)提高制度執(zhí)行力問題，指出：“黨的規(guī)矩，黨組織和黨員、干部必須遵照?qǐng)?zhí)行，不能搞特殊、有例外。”“遵守黨的紀(jì)律是無條件的，要說到做到，有紀(jì)必執(zhí)，有違必查，而不能合意的就執(zhí)行，不合意就不執(zhí)行，不能把紀(jì)律作為一個(gè)軟約束或是束之高閣的一紙空文。”?今年2月2日，習(xí)近平同志在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部全面推進(jìn)依法治國(guó)專題研討班上又強(qiáng)調(diào)，黨紀(jì)國(guó)法不能成為“橡皮泥”、“稻草人”，違紀(jì)違法都要受到追究。

提高紀(jì)律執(zhí)行力必須抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵的少數(shù)”。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是處于權(quán)力頂端的“一把手”，是執(zhí)行黨的紀(jì)律和規(guī)矩的風(fēng)向標(biāo)。“上梁不正下梁歪，中梁不正倒下來”。要加強(qiáng)對(duì)“一把手”的監(jiān)督和制約，如果“一把手”“有權(quán)就任性”，那么黨紀(jì)國(guó)法就會(huì)被逼到墻角。

提高紀(jì)律執(zhí)行力必須徹底根除官本位、“人治”、權(quán)大于法思想，牢固樹立黨紀(jì)國(guó)法至上理念。近年來各種破壞紀(jì)律規(guī)矩現(xiàn)象，從思想根源上是官本位、“人治”思想長(zhǎng)期影響的結(jié)果。徹底根除官本位、“人治”、權(quán)大于法思想，首先要敬畏權(quán)力，樹立正確的權(quán)力觀、事業(yè)觀、人情觀，解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問題，打牢執(zhí)政為民的思想根基。還要敬畏黨紀(jì)國(guó)法，牢固樹立黨紀(jì)國(guó)法至上理念。黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，是碰不得的高壓線。從嚴(yán)執(zhí)行黨紀(jì)國(guó)法，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“不能搞特殊、有例外，各級(jí)黨組織要敢抓敢管，使紀(jì)律真正成為帶電的高壓線。”堅(jiān)持黨紀(jì)國(guó)法面前人人平等。每一名領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺摒棄從眾、僥幸、麻痹心理，心存敬畏、守住底線，不越雷池半步，真正做到不踩“黃線”、不越“紅線”。講規(guī)矩有紀(jì)律做合格黨員發(fā)言稿【范文一】當(dāng)前，全黨上下開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員的學(xué)習(xí)教育。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。從十八大以來的“八項(xiàng)規(guī)定”、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、反對(duì)“四風(fēng)”再到正在進(jìn)行的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，我個(gè)人理解這一系列的活動(dòng)一脈相承、中心突出，那就是通過一系列的教育實(shí)踐活動(dòng)，要求我們廣大黨員做合格黨員。而做合格黨員的中心和重點(diǎn)是“守紀(jì)律、講規(guī)矩”。

“守紀(jì)律、講規(guī)矩”是追求自由的必要前提。沒有規(guī)矩不成方圓，沒有規(guī)矩也沒有自由。就像跑在公路上的汽車一樣，只有嚴(yán)格遵守交通規(guī)矩，也只有汽車的剎車裝置完好可靠，松剎自如，才能使汽車既跑的快又能安全行駛。同樣的道理，對(duì)一個(gè)人而言，要想在工作和生活中獲得快樂和自由，就必須首先守紀(jì)律和講規(guī)矩。否則，就會(huì)受到紀(jì)律和規(guī)矩的約束和懲戒。

“守紀(jì)律、講規(guī)矩”是做好工作的前提。解放思想、創(chuàng)新工作是黨和國(guó)家的一貫號(hào)召。改革開放30多年，黨和國(guó)家的制度、法律、規(guī)章、辦法都在不斷的改革和創(chuàng)新，但做這些所有事的前提就是“守紀(jì)律、講規(guī)矩”。我們每個(gè)人在工作中，在開闊思路、大膽創(chuàng)新的同時(shí)，在腦海里、在心中必須謹(jǐn)記紀(jì)律和規(guī)矩。我們每一個(gè)黨員干部一定要把握好創(chuàng)新和規(guī)矩的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系，二者互為前提、互為條件是干好本職工作的保證。

“守紀(jì)律、講規(guī)矩”就是守住“生命”。紀(jì)律和規(guī)矩是做人做事的底線。誰(shuí)不講政治紀(jì)律誰(shuí)的政治生命就會(huì)得到懲戒;誰(shuí)不講工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，誰(shuí)也將得到應(yīng)有的懲戒。所以，我們每個(gè)人，特別是黨員干部，要把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”和愛惜我們的生命一樣溶于我們的身體里，貫穿在我們的行動(dòng)當(dāng)中。

“守紀(jì)律、講規(guī)矩”就是保持每個(gè)人應(yīng)有的樣子。為了把這項(xiàng)活動(dòng)搞扎實(shí)，吳忠市教育系統(tǒng)提出“四個(gè)樣子”的行動(dòng)目標(biāo)，即領(lǐng)導(dǎo)要有領(lǐng)導(dǎo)的樣子、黨員要有黨員的樣子、教師要有教師的樣子、學(xué)生要有學(xué)生的樣子。其實(shí)，我理解這“樣子”的含義，就是每個(gè)人要根據(jù)自己的身份、角色找準(zhǔn)自己的位置、把握好自己的言行。在做人做事上要有“格”，要有“度”。要在紀(jì)律和規(guī)矩當(dāng)中完成好自己的工作、學(xué)習(xí)和生活。

“守紀(jì)律、講規(guī)矩”是依法治國(guó)的保證和前提。十八屆四中全會(huì)明確提出依法治國(guó)理念。在憲法統(tǒng)領(lǐng)下的各種法律、法規(guī)以及黨的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度就是黨員干部和廣大群眾的規(guī)矩。要想依法治國(guó)、依法治市、依法治校就必須守住這些規(guī)矩。因此，依法治國(guó)首先從“守紀(jì)律、講規(guī)矩”抓起。其實(shí)，“守紀(jì)律，講規(guī)矩”是依法治國(guó)的出發(fā)點(diǎn)也是落腳點(diǎn)。各位黨員特別是掌握一定公權(quán)的各級(jí)黨員干部，必須在思想上、工作上和生活上嚴(yán)守紀(jì)律，按規(guī)矩辦事，按規(guī)矩做人。

“守紀(jì)律、講規(guī)矩”是每個(gè)黨員干部的政治要求。“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的對(duì)立面就是不守紀(jì)律、不講規(guī)矩。一個(gè)不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的黨員自然也是不合格的黨員，必然會(huì)受到黨紀(jì)國(guó)法的懲戒和懲處。所以，“守紀(jì)律、講規(guī)矩”是黨對(duì)每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的底線要求和剛性要求。我們每個(gè)黨員干部都要有清醒的認(rèn)識(shí)。無論是在政治上、思想上，還是在工作中和生活中，都要嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法、嚴(yán)格按規(guī)矩辦事，做一名忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民的好黨員、好干部，這既是黨的要求，也是工作、生活的前提和保證。

講規(guī)矩有紀(jì)律做合格黨員發(fā)言稿【范文二】“把做人做事的底線劃出來”，習(xí)近平總書記在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示，也是劃出黨員合格與不合格的“分水嶺”，守住做人做事底線，也就守住了黨員合格最起碼底線。

底線是事物質(zhì)變的分界線、做人做事的警戒線，不能觸碰，更不能逾越。習(xí)近平總書記對(duì)黨員干部提出了法律底線、紀(jì)律底線、政策底線、道德底線的“四條底線”。“紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前”。黨員干部劃出做人做事底線，當(dāng)把紀(jì)律規(guī)矩底線挺在前面。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，如果說學(xué)系列講話，重點(diǎn)是補(bǔ)“精神之鈣”的話，那么學(xué)黨章黨規(guī)，則側(cè)重是守“紀(jì)律之規(guī)”。系列講話為黨員干部指明了“前進(jìn)方向”，黨章黨規(guī)則劃出了“行走底線”。現(xiàn)在，我們黨是擁有400多萬(wàn)基層黨組織和8700多萬(wàn)黨員的“世界第一大黨”。如果沒有“規(guī)矩紀(jì)律”的約束凝聚，各行其是、各自為戰(zhàn)，勢(shì)必是“空有數(shù)量”的一盤散沙。蘇共在擁有20萬(wàn)黨員時(shí)奪取政權(quán)、200萬(wàn)黨員時(shí)打敗法西斯、2000萬(wàn)黨員時(shí)卻丟失政權(quán)，教訓(xùn)固然有很多，但其中最重要的一條就是紀(jì)律渙散、規(guī)矩喪失，黨員自由散漫、失去信仰。

“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”“講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)”……從習(xí)近平總書記有關(guān)黨員干部“守紀(jì)律講規(guī)矩”的講話中，不僅觸摸到了紀(jì)律規(guī)矩的分量，也能感受到“兩學(xué)一做”學(xué)規(guī)守紀(jì)的底線。

有人做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。將一只兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個(gè)池子，然后用強(qiáng)化玻璃隔開。起初，鯊魚不斷沖撞那塊看不到的玻璃。盡管這邊并不缺少食物，但它嘗試突破每個(gè)角落去吞噬美味。后來，鯊魚不再?zèng)_撞那塊玻璃了。再后來，實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走，但鯊魚卻不再越過去。從規(guī)矩意識(shí)的角度來說，這個(gè)故事也告訴我們，守紀(jì)律規(guī)矩也是一個(gè)習(xí)慣成自然的過程。開展“兩學(xué)一做”，就是要在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)過程中，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，讓黨員干部在潛移默化中形成一塊“擋住誘惑的玻璃”，守住共產(chǎn)黨員為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

時(shí)下，一些黨員干部依然對(duì)政治紀(jì)律、政治規(guī)矩不以為然、不當(dāng)回事。有的認(rèn)為紀(jì)律規(guī)矩“束手束腳”，只要干好工作，打個(gè)擦邊球不算個(gè)事;有的覺得紀(jì)律規(guī)矩就是“礙事枷鎖”，有規(guī)矩不自由，為官用權(quán)“不夠爽”。明太祖朱元璋曾經(jīng)問大臣：“天下何人最快樂?”對(duì)此，大臣見仁見智，有說“金榜題名者最快樂”，有說“功成名就者最快樂”，有說“富甲天下者最快樂”……群臣眾說紛紜，朱元璋聽了兀自搖頭。“臣以為，畏法度者最快樂。”大臣萬(wàn)綱道出自己的想法，朱元璋聽后點(diǎn)頭稱是。看看那些落馬的黨員干部的懺悔，無不以“不畏法度”而后悔不已。開展“兩學(xué)一做”，守住紀(jì)律規(guī)矩底線，不僅要形成遵規(guī)守紀(jì)的自覺，更應(yīng)調(diào)整敬畏法度的心態(tài)，既把黨章黨規(guī)作為做人做事的“警戒線”，更把黨章黨規(guī)視為為官用權(quán)的“護(hù)身符”，真正讓“守法度者最快樂”成為內(nèi)心的尊崇。

“少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌;掉了一只馬掌，瘸了一匹戰(zhàn)馬;瘸了一匹戰(zhàn)馬，損失一員大將;損失一員大將，敗了一次戰(zhàn)役;敗了一次戰(zhàn)役，丟了一個(gè)國(guó)家”。從這首英格蘭著名的民謠，聯(lián)系到當(dāng)前一些地方紀(jì)律規(guī)矩的“破窗”“失效”，其實(shí)也都是從“丟失第一枚鐵釘”開始的。今天紀(jì)律開個(gè)“口子”，明天規(guī)矩就丟“窗戶”，日積月累，再嚴(yán)密紀(jì)律規(guī)矩也是千瘡百孔了。汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中曾一針見血地說道，中國(guó)絕不缺少各類規(guī)章、管理制度，缺少的是對(duì)規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行。就此來說，“兩學(xué)一做”中，把紀(jì)律規(guī)矩底線挺在最前面，更應(yīng)把紀(jì)律規(guī)矩執(zhí)行在最細(xì)處，以錙銖必較、睚眥必報(bào)的態(tài)度抓好紀(jì)律規(guī)矩的執(zhí)行，對(duì)違反紀(jì)律規(guī)矩者堅(jiān)決處理，“不以惡小而放縱”，讓紀(jì)律規(guī)矩真正成為硬約束、硬杠杠，而不是橡皮筋、軟彈簧。

講規(guī)矩有紀(jì)律做合格黨員發(fā)言稿【范文三】近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義，其目的是教育引領(lǐng)廣大黨員始終牢記黨的宗旨，保持黨員本色，做合格黨員。

學(xué)生專題發(fā)言材料篇十六

6月17日，全市新聞宣傳戰(zhàn)線“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)召開。市委常委、宣傳部長(zhǎng)謝東出席會(huì)議。

謝東指出，為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記2月19日在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)、4月19日在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)上的重要講話精神，貫徹落實(shí)中宣部部長(zhǎng)劉奇葆同志視察河南時(shí)的講話精神，提升全市新聞?shì)浾摴ぷ魉剑鶕?jù)省委、市委宣傳部統(tǒng)一安排部署，決定在全市新聞宣傳戰(zhàn)線開展“對(duì)照黨性原則，檢查是否堅(jiān)持黨管媒體;對(duì)照馬克思主義新聞?dòng)^，檢查是否堅(jiān)持正確導(dǎo)向;對(duì)照人民性原則，檢查是否堅(jiān)持群眾路線”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

謝東要求，要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)開展“三對(duì)照三檢查”活動(dòng)的重要意義。要將“三對(duì)照三檢查”活動(dòng)作為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神的具體實(shí)踐，作為扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，作為全面提升新聞宣傳工作能力和水平的重要抓手，以活動(dòng)為載體，以學(xué)習(xí)為主線，保持高度的政治自覺和飽滿的政治熱情，扎扎實(shí)實(shí)把教育實(shí)踐活動(dòng)開展好。要明確任務(wù)，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)“三對(duì)照三檢查”活動(dòng)。要扎實(shí)開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有效豐富活動(dòng)載體，牢牢堅(jiān)持問題導(dǎo)向，重點(diǎn)突出隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，確保“三對(duì)照三檢查”活動(dòng)取得實(shí)效。

近日，上蔡縣宣傳思想文化戰(zhàn)線“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)召開。縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)劉欣英出席并作重要講話。

會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹了省、市新聞宣傳戰(zhàn)線“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)精神，安排部署該縣宣傳思想文化戰(zhàn)線開展“對(duì)照黨性原則，檢查是否堅(jiān)持黨管媒體;對(duì)照馬克思主義新聞?dòng)^，檢查是否堅(jiān)持正確導(dǎo)向;對(duì)照人民性原則，檢查是否堅(jiān)持群眾路線”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

劉欣英要求全縣宣傳思想文化戰(zhàn)線干部職工，一是要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神的核心要義。準(zhǔn)確把握新聞?shì)浾摴ぷ鞯牡匚蛔饔茫瑴?zhǔn)確把握新聞?shì)浾摴ぷ鞯穆氊?zé)使命，準(zhǔn)確把握新聞?shì)浾摴ぷ鞯姆结樤瓌t，準(zhǔn)確把握新聞?shì)浾摴ぷ鞯娜蝿?wù)要求，準(zhǔn)確把握新聞?shì)浾摴ぷ鞯母颈ＷC。二是要牢固樹立以人民為中心的新聞工作導(dǎo)向。要堅(jiān)持黨性與人民性相統(tǒng)一，要解決“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”等根本問題，要持續(xù)深化“走轉(zhuǎn)改”活動(dòng)。三是要鞏固壯大敢于亮劍發(fā)聲的主流輿論陣地。要強(qiáng)化陣地意識(shí)，要堅(jiān)持黨管媒體，要敢于亮劍發(fā)聲。四是要切實(shí)解決當(dāng)前新聞戰(zhàn)線的突出困難和問題。要全面查找問題，深入剖析原因，要抓好整改落實(shí)。五是要?jiǎng)?chuàng)新提升新聞?shì)浾摴ぷ鞯哪芰|(zhì)量水平。要全面教育培訓(xùn)，加強(qiáng)新聞?shì)浾撽?duì)伍建設(shè)，要推動(dòng)媒體融合，構(gòu)建新型主流輿論矩陣，要注重宣傳策劃，提升新聞?shì)浾撟h題設(shè)置能力。

6月22日，我縣召開全縣新聞宣傳戰(zhàn)線“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，縣委常委、宣傳部長(zhǎng)王慧忠出席會(huì)議。

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記2月19日在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)、4月19日在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)上的重要講話精神，貫徹落實(shí)中宣部部長(zhǎng)劉奇葆視察河南、視察南陽(yáng)時(shí)的講話精神，提升全縣新聞?shì)浾摴ぷ魉剑鶕?jù)省、市委宣傳部安排部署，我縣決定在全縣新聞宣傳戰(zhàn)線開展以“對(duì)照黨性原則，檢查是否堅(jiān)持黨管媒體;對(duì)照馬克思主義新聞?dòng)^，檢查是否堅(jiān)持正確導(dǎo)向;對(duì)照人民性原則，檢查是否堅(jiān)持群眾路線”為主的“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)從即日起開始，到年底結(jié)束，通過在全縣各新聞單位、所有新聞和網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員中開展全面組織學(xué)習(xí)宣傳培訓(xùn)，認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查討論，主動(dòng)策劃設(shè)置輿論議題，持續(xù)深化“走轉(zhuǎn)改”活動(dòng)，開展崗位大練兵，開展新媒體新技能大賽，爭(zhēng)做黨和人民放心的新聞?shì)浾摴ぷ髡叩然顒?dòng)，提升全縣新聞?shì)浾摴ぷ麝?duì)伍的綜合素質(zhì)和能力水平。

今日下午，市委宣傳部召開會(huì)議，啟動(dòng)全市新聞宣傳戰(zhàn)線“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。市委宣傳部副部長(zhǎng)，新鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)社黨委書記、社長(zhǎng)楊軍出席會(huì)議并提出要求。各縣(市)、區(qū)委宣傳部，市直各新聞單位負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記2月19日在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)、4月19日在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)上的重要講話精神，貫徹落實(shí)中宣部部長(zhǎng)劉奇葆同志視察河南時(shí)的講話精神，提升全市新聞?shì)浾摴ぷ魉剑泄残锣l(xiāng)市委宣傳部決定在全市新聞宣傳戰(zhàn)線開展“對(duì)照黨性原則，檢查是否堅(jiān)持黨管媒體;對(duì)照馬克思主義新聞?dòng)^，檢查是否堅(jiān)持正確導(dǎo)向;對(duì)照人民性原則，檢查是否堅(jiān)持群眾路線”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

通知強(qiáng)調(diào)：該主題教育實(shí)踐活動(dòng)旨在牢固樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向，打造一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、黨和人民放心的新聞?shì)浾摴ぷ麝?duì)伍。

通知要求：

一、堅(jiān)持問題導(dǎo)向。要把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。對(duì)照黨性原則，發(fā)現(xiàn)并解決政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)自覺性不夠，媒體管理標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一等問題;對(duì)照馬克思主義新聞?dòng)^，發(fā)現(xiàn)并解決重經(jīng)濟(jì)效益輕社會(huì)效益、重負(fù)面報(bào)道輕正面宣傳、重吸引眼球輕正確導(dǎo)向、重?fù)尠l(fā)快發(fā)輕時(shí)度效等問題;對(duì)照人民性原則，發(fā)現(xiàn)并解決脫離群眾、不接地氣，方法簡(jiǎn)單生硬、誰(shuí)寫誰(shuí)看、寫誰(shuí)誰(shuí)看，改革創(chuàng)新推進(jìn)不力等問題。

二、突出實(shí)踐特色。要將學(xué)習(xí)教育和工作實(shí)踐緊密結(jié)合，積極踐行“48個(gè)字”職責(zé)與使命，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提升。圍繞中央、省委和市委中心工作，做強(qiáng)主題宣傳、做亮經(jīng)濟(jì)宣傳、做深民生宣傳、做活典型宣傳;圍繞提升新聞?shì)浾搨鞑チΑ⒁龑?dǎo)力、影響力和公信力，改進(jìn)新聞?shì)浾摴ぷ鳎七M(jìn)媒體融合發(fā)展;圍繞持續(xù)深化“走轉(zhuǎn)改”，廣泛開展多種形式的實(shí)踐活動(dòng)。

三、

實(shí)現(xiàn)全面覆蓋。主題教育實(shí)踐活動(dòng)要覆蓋到全市各級(jí)宣傳部門、各級(jí)各類新聞單位，以及新聞?shì)浾摴ぷ鞲鱾€(gè)環(huán)節(jié)。所有從事新聞信息服務(wù)、具有媒體屬性和輿論動(dòng)員功能的媒體，所有新聞信息服務(wù)和相關(guān)業(yè)務(wù)人員，所有媒體空間、傳播載體和傳播環(huán)節(jié)，都要實(shí)現(xiàn)“全方位”“全流程”、從“點(diǎn)”到“線”到“面”全覆蓋。

四、確保求實(shí)求效。要把求實(shí)求效貫穿主題教育實(shí)踐活動(dòng)始終。通過開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)，探索解決新聞?shì)浾摴ぷ髦懈黝悓?shí)際困難和問題的方法;要態(tài)度認(rèn)真、方法得當(dāng)，從根本上解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問題，防止形式主義走過場(chǎng)，在提升新聞?shì)浾摴ぷ魉健⒓訌?qiáng)輿論陣地建設(shè)上取得實(shí)效。

今天(6月8日)下午，鄭州市宣傳部召開全市新聞戰(zhàn)線“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，傳達(dá)貫徹省委宣傳部會(huì)議精神，對(duì)我市新聞戰(zhàn)線開展“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行安排部署。

“三對(duì)照三檢查”即“對(duì)照黨性原則，檢查是否堅(jiān)持黨管媒體;對(duì)照馬克思主義新聞?dòng)^，檢查是否堅(jiān)持正確導(dǎo)向;對(duì)照人民性原則，檢查是否堅(jiān)持群眾路線”。

與新聞宣傳戰(zhàn)線以往的各項(xiàng)活動(dòng)相比，“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)最大的特點(diǎn)是理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的有機(jī)統(tǒng)一。既要系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列重要講話精神，對(duì)全省新聞戰(zhàn)線開展馬克思主義新聞?dòng)^培訓(xùn)，又要針對(duì)當(dāng)前新聞出版事業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的各種困難和問題，提出切實(shí)可行的辦法，從而推動(dòng)新聞宣傳事業(yè)發(fā)展。

“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)從今年5月開始，持續(xù)一年，在我市各級(jí)黨委宣傳部門、網(wǎng)信辦和所有新聞從業(yè)人員中同時(shí)開展。各級(jí)部門要全面組織學(xué)習(xí)宣傳培訓(xùn)，認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查討論，主動(dòng)策劃設(shè)置輿論議題，持續(xù)深化“走轉(zhuǎn)改”活動(dòng)，開展崗位大練兵，開展新媒體技能大賽，爭(zhēng)做黨和人民放心的新聞?shì)浾摴ぷ髡摺?/p>

學(xué)生專題發(fā)言材料篇十七

護(hù)士，我要為你贊美，你們無怨無悔的奉獻(xiàn)，給患者送去的是雨露滋潤(rùn)的慷慨和春風(fēng)一樣的溫暖，你們是愛的種子的播散者，你們是春天的締造者!以下是小編給大家?guī)淼膸灼?020年最新護(hù)士節(jié)護(hù)士長(zhǎng)代表發(fā)言模板，供大家參考借鑒。

2020年最新護(hù)士節(jié)護(hù)士長(zhǎng)代表發(fā)言模板1。

大家好：

今天是5月12日，一年一度的國(guó)際護(hù)士節(jié)，每當(dāng)這一天的時(shí)候，我都會(huì)想起護(hù)士職業(yè)的創(chuàng)始人：弗洛倫斯?南丁格爾，想起她說過的話，想起她對(duì)病人慈愛的精神，每次，當(dāng)我想起她說過的那句“燃燒自己，照亮別人”的感動(dòng)話語(yǔ)時(shí)，我都會(huì)深深的崇拜她那崇高的人道主義精神。她提倡用“四心”去對(duì)待每一位病人：愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心。她對(duì)待病人的工作態(tài)度，值得我們?cè)谧拿恳晃蝗说膶W(xué)習(xí)。

我們都知道，21世紀(jì)是多元化的世紀(jì)，隨著精細(xì)化管理的到來，細(xì)節(jié)決定品質(zhì)，也成就完美。做為一名專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員，我們要知道，未來醫(yī)療市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)將是細(xì)節(jié)品質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，我們要以完善的細(xì)節(jié)和真誠(chéng)的服務(wù)，來贏得患者及家屬的滿意，而這已成為廣大醫(yī)療管理者共同的目標(biāo)。作為科室的護(hù)士長(zhǎng)，我們必須要將細(xì)節(jié)服務(wù)納入管理意識(shí)，在工作中不斷發(fā)現(xiàn)服務(wù)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，跟進(jìn)服務(wù)流程重組，真正總結(jié)出具有細(xì)節(jié)管理模式的理念。將服務(wù)細(xì)節(jié)納入護(hù)士長(zhǎng)管理意識(shí)后，以提示性服務(wù)，得體稱謂，一日清單的發(fā)放的流程，病人入院流程重組等護(hù)理流程取得了良好的效果，拉進(jìn)護(hù)患的距離，贏得患者的信任，提高患者的滿意率。

服務(wù)流程的制定必須建立在“以人為本”，“以病人為中心”的基礎(chǔ)上，就像南丁格爾做的一樣，我們要滿足病人的心理需求，身為一名醫(yī)護(hù)人員，如果不能以病人的實(shí)際需求出發(fā)，就不能達(dá)到好的效果。而現(xiàn)在的實(shí)際情況是護(hù)士在通知病人第二天有特殊檢查時(shí)，恰恰忽略了老年病人的特點(diǎn)，病房入住的病人60歲以上占80%左右，老年病人的特點(diǎn)是記憶力差，聽視力減弱，反應(yīng)遲鈍，很容易忘記護(hù)士的通知未禁食水，同時(shí)由于未記住重要的檢查事項(xiàng)很容易導(dǎo)致老年病人自卑甚至自責(zé)，給病人造成很重的心理負(fù)擔(dān)。所以，我們?cè)谄綍r(shí)的護(hù)理工作中，要實(shí)現(xiàn)以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)的工作方式，比如，在檢查工作中，我們可以在床頭桌上增加一個(gè)帶有檢查內(nèi)容和時(shí)間的提示卡，那么這樣就能徹底消除患者漏檢的現(xiàn)象，同時(shí)我們?cè)诜?wù)中要多注意現(xiàn)代病人的心理活動(dòng)特點(diǎn)，將年齡―職務(wù)―職業(yè)的稱謂選擇改為職業(yè)―職務(wù)―年齡新式選擇，這樣就滿足了病人的心理，而這將受到意想不到的效果。從患者的角度出發(fā)，使工作更貼近患者。要知道細(xì)節(jié)服務(wù)不在事情的大小，而在于是否到位，到位的細(xì)節(jié)服務(wù)才是贏得患者的砝碼。

一、強(qiáng)化細(xì)節(jié)服務(wù)。

強(qiáng)化細(xì)節(jié)理念提高糾紛識(shí)別能力首先，做好宣傳教育及培訓(xùn)工作，強(qiáng)化對(duì)細(xì)節(jié)工作重要性的認(rèn)識(shí)。修正和改造護(hù)理人員的不良行為，從細(xì)節(jié)入手，提高隊(duì)伍整體素質(zhì)，保證為病人提供優(yōu)質(zhì)的整體護(hù)理服務(wù)。分析各類差錯(cuò)事故的發(fā)生，都是因細(xì)節(jié)服務(wù)不夠完善，由小細(xì)節(jié)小隱患而引起的，因此，要求每位護(hù)理人員重視細(xì)節(jié)、關(guān)注細(xì)節(jié)，充分認(rèn)識(shí)細(xì)節(jié)服務(wù)的重要性。深刻認(rèn)識(shí)及領(lǐng)會(huì)從安全管理上把握細(xì)節(jié)，是事關(guān)病人生命利益、護(hù)患關(guān)系和諧、醫(yī)院穩(wěn)定發(fā)展的大事。

完善細(xì)節(jié)服務(wù)流程減少安全隱患發(fā)生進(jìn)一步簡(jiǎn)化服務(wù)流程，提供良好的就醫(yī)環(huán)境，充分體現(xiàn)安全、快捷的服務(wù)流程。對(duì)一些存在安全隱患的環(huán)節(jié)進(jìn)行流程再造或流程重建。如發(fā)藥流程，在治療車上設(shè)置專用發(fā)藥杯、服藥本，并準(zhǔn)備溫開水，按時(shí)將藥物送到病人床前，床邊再次核對(duì)后，囑病人服藥后方能離開。護(hù)理部不定時(shí)巡查和督導(dǎo)，并將各項(xiàng)制度及流程和表格裝訂成冊(cè)，提供給各病區(qū)學(xué)習(xí)。定期考核，使護(hù)士執(zhí)行操作流程的自覺性、準(zhǔn)確性和規(guī)范性不斷提高。

增強(qiáng)細(xì)節(jié)服務(wù)意識(shí)重視團(tuán)隊(duì)精神通過個(gè)人認(rèn)識(shí)的提高和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行護(hù)理程序查房。評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量，對(duì)優(yōu)質(zhì)的護(hù)理質(zhì)量及時(shí)做出激勵(lì)性措施。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是服務(wù)對(duì)象親身感受到并認(rèn)為物有所值的滿意服務(wù)，體現(xiàn)到服務(wù)的每個(gè)環(huán)節(jié)，牽涉到接受服務(wù)的每個(gè)人。要使團(tuán)隊(duì)中每一名護(hù)理人員在任何環(huán)節(jié)都能夠提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，必須強(qiáng)化細(xì)節(jié)服務(wù)意識(shí)，包括尊重病人的人格權(quán)、隱私權(quán)、診療服務(wù)知情同意權(quán)。強(qiáng)化“以病人為中心”的理念，推崇個(gè)體化整體護(hù)理服務(wù)。護(hù)理工作具有很強(qiáng)的協(xié)作性，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用對(duì)護(hù)理質(zhì)量的全面提高至關(guān)重要。

重視細(xì)節(jié)服務(wù)提供人文關(guān)懷必須重視滿足病人的期望，做病人所想的，想病人所需的，為病人提供溫馨、舒適、滿意的就醫(yī)環(huán)境。定期檢查病房設(shè)備，不斷改善護(hù)理裝備，如地面積水易滑、床位不穩(wěn)松脫、輸液架損壞、廁所扶手松脫等。落實(shí)安全操作程序，預(yù)見性地發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)消除隱患。“向病人多伸一把手”，“對(duì)病人多說一句問候”，將維護(hù)病人尊嚴(yán)和隱私貫穿到服務(wù)全過程。了解不同文化背景、不同層次病人的心理需求，主動(dòng)與病人溝通，耐心地解釋、交流，使護(hù)患能夠相互理解。

二、加強(qiáng)護(hù)患溝通。

本，改由護(hù)士親自扶送入病房，并運(yùn)用親情化的稱呼，使患者備感親切，耐心詳細(xì)地做好入院宣教，包括當(dāng)病人遇到困難時(shí)該找誰(shuí)，如何找，使患者盡快適應(yīng)區(qū)環(huán)鏡，進(jìn)入患者角色，是建立良好護(hù)患關(guān)系的開端。

掌握溝通技巧消除糾紛隱患在與病人進(jìn)行語(yǔ)言的交往中，護(hù)士要善于控制自己的情感，規(guī)范自己的行為，使用規(guī)范性語(yǔ)言，要注意說話的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，并讓患者能聽懂。在溝通過程中態(tài)度要真誠(chéng)，交談時(shí)不要只顧自己說話，要不時(shí)觀察患者的反應(yīng)，留給患者說話的機(jī)會(huì)，切勿打斷或轉(zhuǎn)換話題以免影響談話的深入。要善于傾聽(有效地傾聽是溝通技巧的核心部分，適時(shí)引導(dǎo)，可使患者暢所欲言。在回答患者的問題時(shí)，應(yīng)以實(shí)是求是的態(tài)度，適可而止的回答，不知道的，查閱有關(guān)資料后再回答，避免信口開河，埋下糾紛隱患。

建立良好的護(hù)患關(guān)系要全面了解患者的情況，與患者和家屬溝通，收集相關(guān)信息，商討有關(guān)的健康問題、措施及護(hù)理目標(biāo)。利用一切巡視、觀察、操作、治療、護(hù)理的機(jī)會(huì)與患者溝通，如晨會(huì)交接班時(shí)多問候患者，操作前多解釋，操作后多安慰，要充分體現(xiàn)愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心，將溝通與交流技巧運(yùn)用到每一項(xiàng)護(hù)理服務(wù)之中，爭(zhēng)取每一次的護(hù)理行為都能了解患者更多的病情及心理方面的情況，全方位了解患者最不滿意和最期盼的服務(wù)，要做到換位思考，站在患者的角度去考慮，充分體諒，與其他護(hù)理人員針對(duì)問題進(jìn)行討論，分析造成不滿意的原因，制定出相應(yīng)的防范措施，杜絕類似現(xiàn)象再次發(fā)生，盡力方便和滿足患者，消除糾紛隱患。

三、增強(qiáng)法律意識(shí)。

加強(qiáng)職業(yè)教育，提高護(hù)士整體素質(zhì)護(hù)理職業(yè)是人類崇高的事業(yè)，救人于危難之中，護(hù)理人員應(yīng)具備高尚的情操，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，把患者的痛苦和生命放在首位，同時(shí)加強(qiáng)法律知識(shí)教育，將衛(wèi)生法規(guī)貫穿于護(hù)理行為之中，使護(hù)理行為由道德規(guī)范與法制規(guī)范共同約束。

增強(qiáng)法律意識(shí)，做好護(hù)理工作在增強(qiáng)法律意識(shí)的過程中，應(yīng)將法律知識(shí)教育納入繼續(xù)教育的范疇，使廣大護(hù)理人員必須增強(qiáng)法律意識(shí)，認(rèn)真學(xué)好相關(guān)的法律知識(shí)。對(duì)在職護(hù)士要抓好基礎(chǔ)法律知識(shí)和衛(wèi)生法規(guī)的學(xué)習(xí)，自覺執(zhí)行法律、法規(guī)，護(hù)理人員要知法、懂法、用法律武器保護(hù)自己。

重新認(rèn)識(shí)醫(yī)護(hù)關(guān)系，分清職責(zé)，避免越權(quán)行事護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，如患者對(duì)醫(yī)囑提出疑問，護(hù)士應(yīng)及時(shí)核對(duì)醫(yī)囑的準(zhǔn)確性，如患者發(fā)生病情變化，應(yīng)及時(shí)告知醫(yī)生，在搶救患者時(shí)，執(zhí)行口頭醫(yī)囑必須慎重，確信無誤時(shí)方可執(zhí)行，并及時(shí)記錄醫(yī)囑時(shí)間、內(nèi)容及患者情況等。

樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，建立和諧的護(hù)患關(guān)系優(yōu)質(zhì)服務(wù)是護(hù)患關(guān)系的基礎(chǔ)，護(hù)理人員服務(wù)要熱情、細(xì)致、周到，并有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責(zé)任感。用語(yǔ)禮貌，舉止文雅，結(jié)合開展以患者為中心的整體護(hù)理，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿于護(hù)理的全過程。對(duì)患者及家屬提出的各種疑問和要求，應(yīng)及時(shí)提供幫助和查詢，要做到尊重事實(shí)和科學(xué)，對(duì)患者負(fù)責(zé)，不可違反原則，樹立關(guān)心患者就是保護(hù)自己的意識(shí)。在臨床護(hù)理工作中，護(hù)理人員應(yīng)不斷學(xué)法、守法，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)，保護(hù)患者和自身的合法權(quán)益。

提高護(hù)士的溝通水平，清除糾紛隱患當(dāng)前正在開展以人為本的人性化服務(wù)，在優(yōu)化護(hù)患關(guān)系中，溝通及其重要，提高護(hù)士的溝通技巧已刻不容緩。沒有溝通，護(hù)理人員就無法評(píng)估患者，無法采集資料和信息，無法發(fā)現(xiàn)潛在的護(hù)患矛盾。要求護(hù)士在進(jìn)行護(hù)患溝通時(shí)，要用通俗、清晰、準(zhǔn)確、人性化的語(yǔ)言并結(jié)合患者實(shí)際情況，向患者說明診斷計(jì)劃、檢查、治療及手術(shù)需要注意的情況，并認(rèn)真傾聽患者的意見并回答，以便取得患者的信任，在任何情況下要以情感人、以理服人，提高患者對(duì)護(hù)理工作的順應(yīng)性和信任度。

我們的醫(yī)護(hù)人員被大家尊稱為白衣天使，我們?cè)谒?他)們的心中是占很重要的地位的，因?yàn)閺V大的病患人員需要我們，需要我們的呵護(hù)與幫助，需要我們的關(guān)心與愛護(hù)，需要我們的體貼，像家人一樣的體貼照顧，所以，我們要在工作中繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，創(chuàng)新照護(hù)的工作理念,做到，讓廣大的病患人員滿意放心。

2020年最新護(hù)士節(jié)護(hù)士長(zhǎng)代表發(fā)言模板2。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：

你們好!

在百花盛開的五月，我們又一次迎來了屬于我們自己的節(jié)日“5，12國(guó)際護(hù)士節(jié)”。今天，當(dāng)我們團(tuán)聚在這里的時(shí)候，我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股無言的欣喜，因?yàn)槲乙灿行艺驹诹税揍t(yī)天使的隊(duì)伍中，成了時(shí)刻與生命通行的人了。

時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間我踏入護(hù)理工作已經(jīng)兩年多了。類風(fēng)濕科是我從象牙塔走向臨床工作的第一站。我在這里學(xué)到了很多東西，不管是技術(shù)上的還是心理意識(shí)上的。類風(fēng)濕屬于自身免疫性疾病，被人稱為“治不好的腫瘤，死不了的癌癥”我們每天面對(duì)的是始終站在生死邊緣的人，是飽受疾病折磨與摧殘的人。每當(dāng)看到他們那一個(gè)個(gè)痛苦而又無奈的表情，我的內(nèi)心充滿了自責(zé)，感到自己是那樣的渺小與無能為力。心有余而力不足!所以當(dāng)時(shí)我就想，我雖治不好他們的病，但是我一定要盡心竭力幫助他們減輕痛苦。于是我對(duì)自己提出了更高的要求：靜脈穿刺，抽血盡可能的做到一針見血，肌肉注射盡量做到無痛注射，可是當(dāng)注射器針頭刺入肌肉的時(shí)候又怎會(huì)不疼呢?于是我就開始琢磨，比如進(jìn)針的手法，轉(zhuǎn)移病人的注意力等等。在主任及護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們又開始了心理護(hù)理，多與病人交流，讓他們不再寂寞，不再壓抑。

一年的時(shí)間過的好快，****年*月**日我又被調(diào)到了產(chǎn)房工作。產(chǎn)房是一個(gè)危險(xiǎn)科室，也是一個(gè)技術(shù)性科室，工作極富有挑戰(zhàn)性。我們面對(duì)的是即將要成為母親的人，我們必須嚴(yán)密觀察產(chǎn)程，確保新生兒順利安全的到來。工作的特殊性要求我們必須具有很強(qiáng)的責(zé)任心。因?yàn)槟闶稚衔业氖莾蓚€(gè)人的生命，容不得半點(diǎn)疏忽。由于分娩的時(shí)間無法自行控制，遇上個(gè)二胎的，一扭頭的時(shí)間或許就有可能漏產(chǎn)。說的一點(diǎn)都不夸張，所以經(jīng)常弄的我們心理很緊張。另外也很危險(xiǎn)，因?yàn)槲覀兘?jīng)常接觸血液，稍不小心就有可能感染傳染病。盡管我們的工作很臟很累，但是當(dāng)我們聽到新生兒來到世上那第一聲有力的啼哭，我們會(huì)很欣慰，我們的工作是迎接新生命的到來，是拉開人生帷幕的人。

在平凡中我們奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中我們更有義務(wù)將護(hù)理工作提升一個(gè)更高的起點(diǎn)。

很早以前，就有人提出了“三分治療，七分護(hù)理’，這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。南丁格爾說過，“護(hù)理工作是一門藝術(shù)，護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士。轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，不斷完善自己，充實(shí)自己，實(shí)踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變，不能再像以前那樣單純的執(zhí)行醫(yī)囑，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是應(yīng)該能動(dòng)的執(zhí)行醫(yī)囑，將病人看作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理，讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。我們一定要盡自己的能力和愛心幫助他們減輕痛苦，為他們支撐起無力的生命。

醫(yī)院的搬遷，為我們帶來了更大更好的發(fā)展前景，我做為一名新時(shí)代的年輕護(hù)士，我一定會(huì)順應(yīng)時(shí)代護(hù)理發(fā)展的要求，順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，為我們偉大的護(hù)理事業(yè)努力奮斗!

最后，祝大家節(jié)日快樂，祝我們醫(yī)院有更加輝煌的明天!

我的演講完畢，謝謝大家。

2020年最新護(hù)士節(jié)護(hù)士長(zhǎng)代表發(fā)言模板3。

五月的陽(yáng)光溫暖明媚，五月的鮮花燦爛嬌艷，在這個(gè)喜慶的五月，第99個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)如期而至，這是全體護(hù)理工作者最值得驕傲和自豪的日子。值此國(guó)際護(hù)士節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表全院干部職工向工作在臨床一線的護(hù)理人員致以節(jié)日的問候和崇高的敬意，并向獲得優(yōu)秀護(hù)士稱號(hào)和在知識(shí)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的獲獎(jiǎng)?wù)弑硎緹崃业淖ＹR!5月12日是一個(gè)值得人類永遠(yuǎn)銘記的日子。自從南丁格爾創(chuàng)立護(hù)理專業(yè)之日起，護(hù)理這個(gè)職業(yè)，便與愛心、奉獻(xiàn)連在一起，受到社會(huì)和公眾的尊重和敬慕。你們用雙手迎接生命的降臨;用堅(jiān)韌同病魔抗?fàn)?用愛心陪伴蒼白的生命。你們用甜美的微笑，溫馨的語(yǔ)言，規(guī)范的行為，對(duì)病人執(zhí)著的愛，譜寫著一首首動(dòng)聽的生命之歌。你們從來都是最具奉獻(xiàn)精神和親和力的一個(gè)群體。在醫(yī)生們用精湛的技術(shù)驅(qū)除病人肉體痛苦的同時(shí)，是你們用愛心和真誠(chéng)治愈了他們精神的創(chuàng)傷。南丁格爾的燈光，正在穿越時(shí)空的溫暖，在每一名護(hù)士的心中點(diǎn)燃成生命的火炬!親愛的護(hù)士同志們，隨著現(xiàn)代社會(huì)的日新月異，醫(yī)學(xué)科技的高度發(fā)達(dá)，時(shí)代賦予你們更高的要求，病人托付給你們更大的責(zé)任，醫(yī)院也寄予你們更多希望。詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已經(jīng)飛過1豐碑無語(yǔ)，行勝于言。患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重!讓我們積極行動(dòng)起來，攜手并肩，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，以良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和精湛的護(hù)理技術(shù)，用無私的愛和奉獻(xiàn)面對(duì)患者，履行護(hù)士“保護(hù)生命、促進(jìn)健康”的神圣職責(zé)，更好地傳承南丁格爾精神，為廣大患者提供更加優(yōu)質(zhì)、高效、安全的護(hù)理服務(wù)，為我院各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。最后，再次祝愿全體護(hù)士節(jié)日快樂，并預(yù)祝慶祝晚會(huì)取得圓滿成功!

2020年最新護(hù)士節(jié)護(hù)士長(zhǎng)代表發(fā)言模板4。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、護(hù)士姐妹們：下午好!今天，在這生機(jī)盎然的五月，我們懷著十分喜悅的心情聚集在這里，熱烈慶祝“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表護(hù)理部向全院護(hù)士姐妹們表示誠(chéng)摯的敬意和美好的祝愿，祝大家節(jié)日快樂!向此次中醫(yī)護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽取得優(yōu)秀成績(jī)的護(hù)理團(tuán)體、向榮獲“星級(jí)護(hù)士”、“星級(jí)護(hù)士長(zhǎng)”“優(yōu)秀護(hù)士”、“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”光榮稱號(hào)的同志們表示衷心的祝賀!同時(shí)，我代表醫(yī)院的全體護(hù)理工作者，向長(zhǎng)期以來重視、關(guān)心和支持護(hù)理工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任和各位同仁表示衷心的感謝!南丁格爾曾經(jīng)說過這樣一句話：“護(hù)士其實(shí)是沒有翅膀的天使，是真善美的化身。”這既是對(duì)護(hù)理工作的最高贊譽(yù)，也是對(duì)護(hù)士工作的最高要求。記不清我們失去了多少個(gè)和家人團(tuán)聚的節(jié)日;更記不清有多少次被誤解，一天天，一年年，披星戴月、早出晚歸。奉上愛心一片，獻(xiàn)出真情滿懷，以仁心仁術(shù)照顧殘缺的身體，用溫和的態(tài)度傳遞我們的關(guān)愛。正如冰心老人所說“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。”因?yàn)樽o(hù)理這個(gè)職業(yè)，它和愛、和健康、和生命、和神圣始終聯(lián)系在一起。回眸悄然而去的2016年，在各位護(hù)士長(zhǎng)和全體護(hù)理人員的共同努力下，我們以飽滿的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，在護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理管理、護(hù)理教育等方面取得了可喜的成績(jī)。全體護(hù)理人員在平凡的崗位上，特別是在病人數(shù)量急驟增加和護(hù)理人員相對(duì)不足的情況下，大家加班加點(diǎn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以自己的實(shí)際行動(dòng)，踐行著南丁格爾的誓言，贏得了病人的稱贊和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，樹立了我院護(hù)理人員的良好形象。當(dāng)前，醫(yī)院正面臨著二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院的評(píng)審，新的挑戰(zhàn)將賦予護(hù)理工作新的任務(wù)，新的任務(wù)也給護(hù)理同仁提出了更高的要求。當(dāng)然，我們也清楚地認(rèn)識(shí)到，我們面臨巨大的困難與挑戰(zhàn)!但是面對(duì)困難，我們不畏懼;面對(duì)挑戰(zhàn)，我們不退縮!作為臨床基礎(chǔ)護(hù)理工作的落實(shí)者，我們將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，迎接挑戰(zhàn)，以積極的心態(tài)投身到評(píng)審活動(dòng)中來!努力打造中醫(yī)院的護(hù)理品牌，為我院護(hù)理工作和醫(yī)院的安全發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!最后祝南丁格爾精神永存，護(hù)理事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大!祝各位護(hù)士姐妹們身體健康、節(jié)日快樂!謝謝大家!

2020年最新護(hù)士節(jié)護(hù)士長(zhǎng)代表發(fā)言模板5。

醫(yī)護(hù)同志們：大家下午好!在這陽(yáng)光明媚的初夏時(shí)節(jié)，我們又迎來了一年一度的“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”。首先，請(qǐng)容許我代表醫(yī)院新一屆董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、經(jīng)營(yíng)班子及全部出資人，代表全部護(hù)士同志及醫(yī)院全部員工，向全部護(hù)士同志致以節(jié)日的慶祝和良好的慶祝!年年5.12,今又5.12。此時(shí)此刻，我們重溫南丁格爾的誓言，讓她再一次為我們拂逝世俗的塵土，遠(yuǎn)離浮躁與喧囂，凈化我們的心靈，擦亮我們的眼睛，勉勵(lì)我們努力地踐行“燃燒自己，照亮別人”的人道主義精力。誰(shuí)說我們渺小卑微?誰(shuí)說我們苦澀清貧?看看我們?nèi)找岳^夜迎來的無數(shù)新生生命同步xx發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)，看看我們嘔心瀝血挽回的第二次生命重塑了人生精彩，我們醫(yī)護(hù)工作者分享了保護(hù)生命尊嚴(yán)的崇高與幸福。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們心中南丁格爾那盞明亮的馬燈始終照射著我們護(hù)理人員，沖鋒在疫情的一線，戰(zhàn)斗在災(zāi)害的現(xiàn)場(chǎng)，以天使般的愛心，安慰患者的傷痛，鼓舞患者克服逝世神的勇氣，拯救患者神圣的生命。邁進(jìn)2016年，我們這所有著30多年奮斗歷史的醫(yī)院安穩(wěn)走過了改制后的第一個(gè)三年。站在今天的新起點(diǎn)上，回想這不平常的三年，感想頗多!從徘徊到堅(jiān)定，從摸索到實(shí)干，從迷茫到清楚，從動(dòng)蕩到安穩(wěn)，每一步我們都走得艱巨，但每一個(gè)艱巨我們都一一闖了過來，醫(yī)院的診療服務(wù)面貌改良了，醫(yī)院的醫(yī)護(hù)技巧程度提升了，醫(yī)院的內(nèi)外環(huán)境條件改良了，醫(yī)院實(shí)實(shí)在在地發(fā)展了。這一切靠的是什么?靠的是我們的母體企業(yè)——xx廠給予醫(yī)院一如既往的深切關(guān)愛與大力扶持，靠的是虔誠(chéng)醫(yī)院的寬大醫(yī)護(hù)人員，恪盡職守，勇于奉獻(xiàn)，無私工作。特別是醫(yī)院改制時(shí)幾乎100%留下來的護(hù)士同志，她們觀念轉(zhuǎn)變最早，適應(yīng)改制最快，工作最能吃苦，崗位最能奉獻(xiàn)，為醫(yī)院改制分流安穩(wěn)過渡奠定了基礎(chǔ)，無論是醫(yī)療服務(wù)上臺(tái)階運(yùn)動(dòng)，還是疾患護(hù)理創(chuàng)明星運(yùn)動(dòng)，我們的護(hù)士都是英勇地站在運(yùn)動(dòng)的最前列，身材力行。在平常的崗位上，默默地為病人的康復(fù)守候，為醫(yī)院的生存拼搏，涌現(xiàn)出一批又一批有著良好職業(yè)素養(yǎng)和護(hù)理服務(wù)技巧的服務(wù)明星、技巧明星。今天的世界，科技高度發(fā)達(dá)，醫(yī)學(xué)飛速進(jìn)步，護(hù)理技巧及功效產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。今天的護(hù)士，時(shí)代賦予你們更高的請(qǐng)求，病人托付你們更大的責(zé)任，醫(yī)院也寄予你們更多的期演講稿望。在新的年度里，愿望你們努力踐行“健康所系、生命相托”的從醫(yī)誓言，持續(xù)發(fā)揚(yáng)南丁格爾精力，以病人為本，以服務(wù)為榮，以奉獻(xiàn)為樂，永塑“天使”的形象，永葆“天使”的榮譽(yù)。用我們真誠(chéng)的愛激動(dòng)病人，用我們火熱的情構(gòu)建和諧，用我們鼓足的勁建設(shè)我們的家園!我們作為南丁格爾“救逝世扶傷”精力的傳人，面對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革后的市場(chǎng)飄忽，面對(duì)xx病毒正在國(guó)內(nèi)恃虐風(fēng)行，面對(duì)xx人健康生活質(zhì)量日益高漲的呼聲，面對(duì)“百億xx”建設(shè)大軍滾滾而來的流動(dòng)人群，面對(duì)突發(fā)疾患疫作文網(wǎng)情保護(hù)xx社區(qū)和諧牢固的千鈞重任，我們必定要鼓足像在抗擊非典期間形成的“特別能戰(zhàn)斗”的風(fēng)發(fā)意氣，團(tuán)結(jié)一心排除萬(wàn)難，共筑生命健康長(zhǎng)城!最后，衷心腸慶祝全部護(hù)士同志們：身材健康、工作進(jìn)步、節(jié)日快活!謝謝大家!

學(xué)生專題發(fā)言材料篇十八

尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

一年一度的課題研究發(fā)布培訓(xùn)會(huì)，不僅是我們共同的期盼和不變的約定，更是我們與會(huì)各位的真知灼見，帶給大家的智慧的碰撞和思想的啟迪。借此機(jī)會(huì)，感謝大會(huì)秘書處給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，給大家匯報(bào)一下幾年來，不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。

學(xué)校要發(fā)展，師資是關(guān)鍵。多年來，我們大力開展研究型教師成長(zhǎng)發(fā)展的研究和實(shí)踐，學(xué)校以課題研究為抓手，把教研組做為教師專業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，凝聚、激勵(lì)、啟發(fā)教師的自覺性，注重教師之間的研討交流，研究逐漸成為老師的一種習(xí)慣，一種工作方式，并進(jìn)而成為學(xué)校文化的重要組成部分。

一、校長(zhǎng)要做好引領(lǐng)。

我校是一所有近百年歷史的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。有人說，一所小學(xué)建設(shè)研究型群體不可能，但是我認(rèn)為不僅可能，而且必須。關(guān)鍵是：既要認(rèn)清方向，又要腳踏實(shí)地，做事千萬(wàn)不能只顧眼前，不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)，只干立竿見影的，不干長(zhǎng)期效應(yīng)的，重要的是要著眼于學(xué)校的持續(xù)發(fā)展，使教師將自身的價(jià)值和意義置于對(duì)教育理想的追求之中。我們作為教育科學(xué)和教育實(shí)踐之間的中介人，要以創(chuàng)造性設(shè)想和主張為契機(jī)，把教師組織起來，以課程改革為重點(diǎn)，以教育質(zhì)量為中心，以科研強(qiáng)校為特色，以隊(duì)伍建設(shè)為根本，以校園文化為依托，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，只有這樣才能走好學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、和諧發(fā)展之路。

二、要善于發(fā)掘好教師中的資源，激勵(lì)他們向研究型教師發(fā)展要從實(shí)際出發(fā)，使更多的老師經(jīng)過努力都能向研究型教師發(fā)展。何為研究型教師？應(yīng)當(dāng)是具有較強(qiáng)的研究意識(shí)和研究能力，在教育實(shí)踐中能不斷地發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、研究問題，并能自覺地運(yùn)用先進(jìn)的教育思想和方法指導(dǎo)實(shí)踐，增強(qiáng)教育效果的教師。我認(rèn)為研究型教師最顯著特點(diǎn)就是能帶著問題去學(xué)習(xí)、去。

教學(xué)。

去反思去研究去提高，具有先進(jìn)的教育理論，并將其轉(zhuǎn)化為自身的教學(xué)行為，體現(xiàn)于教學(xué)過程中。教不研則淺，研不教則空，研不著則虛。幾年來，在促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展中，我們堅(jiān)持做到“一標(biāo)一樹一庫(kù)”和“一課題一規(guī)劃一幫帶”來提高每位教師的教科研能力，優(yōu)化教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)：學(xué)校高度重視教研組建設(shè)，充分發(fā)揮其團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以學(xué)科教研組為單位，以教研組長(zhǎng)為核心，率先垂范，每周一次研討會(huì)，每月一次課題研究碰頭會(huì)，每期一次教研組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，保證教研活動(dòng)的針對(duì)性和連續(xù)性。

開學(xué)初期，各教研組集體研課，按照“學(xué)課標(biāo)——分工研課——小組議課——集體定課——個(gè)性修改——課后反思”的程序，集體備課，認(rèn)真鉆研教材，分析學(xué)情，設(shè)計(jì)出與實(shí)際相符合的教學(xué)流程。教師上課時(shí)，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際，修訂完善教學(xué)設(shè)計(jì)。

每次課題組活動(dòng)，都要先擬好提綱，提出問題供大家討論，在討論研究中相互啟發(fā)、補(bǔ)充。這樣不僅有利于學(xué)術(shù)氛圍的形成，而且有利于課題研究取得成效。所謂從問題到課題，即從找準(zhǔn)自身教育教學(xué)中存在問題的基礎(chǔ)上建立課題，這也是一種研究。我們要求每位教師，每個(gè)教研組，在建立課題前都要回顧反思，尋找問題，不僅自我找問題，而且相互幫助找問題，把找準(zhǔn)問題作為立好課題的前提條件，把立好課題作為發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的基本過程。

發(fā)現(xiàn)問題、研究問題的過程，是教師群體不斷交流、碰撞的過程，實(shí)踐告訴我們，課題研究的一個(gè)很重要的做法就是，定期組織交流。有時(shí)候，問題的交流比經(jīng)驗(yàn)交流更有用，尤其是對(duì)課題研究來說更是如此。因?yàn)閺哪撤N意義上說，課題研究更多的就是對(duì)問題的研究，研究成果更多的就是對(duì)問題的解決。為此，對(duì)問題的提出、研討、交流是一個(gè)很好的解決問題、引領(lǐng)發(fā)展的方法，這樣的方法應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持，貫穿于教學(xué)科研的始終。如能養(yǎng)成習(xí)慣、形成傳統(tǒng)則更好。

問題交流會(huì)，就是發(fā)言者須先提出問題，然后談問題提出的原因和背景，以及自己對(duì)問題的理解和試圖解決的思考。有的發(fā)言者，也可以只提出問題，以求教于大家。每學(xué)期，我們的課題小組都要召開幾次這樣的交流會(huì)，取得了較好的效果，最主要的是增強(qiáng)了老師們的問題意識(shí)，促進(jìn)了發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題風(fēng)氣的形成。

總結(jié)。

研究的成果，推動(dòng)研究的經(jīng)驗(yàn)。

教育的改革在發(fā)展，教育的發(fā)展在創(chuàng)新，教育的創(chuàng)新在學(xué)習(xí)。要研究就要有知識(shí)，有知識(shí)就要會(huì)學(xué)習(xí)。因此，我們要求群體中的所有個(gè)體都要會(huì)學(xué)習(xí)、有知識(shí)、會(huì)研究，讓老師們?cè)趯W(xué)習(xí)中研究，在研究中學(xué)習(xí)，在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)，在寫作中研究，在研究中寫作。多年來，我校在確保已有國(guó)家、省、市級(jí)課題扎實(shí)推進(jìn)的基礎(chǔ)上，各教研組本著“問題即課題”的思想，立足實(shí)際，以課堂改革過程中發(fā)現(xiàn)的問題為核心，以“學(xué)而實(shí)”為原則，確立研究方向，進(jìn)行課題研究，每個(gè)教研組至少確立一個(gè)研究課題，擬定工作計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任制，既重過程又重結(jié)果，確保課題研究為課堂教學(xué)改革服務(wù)，為提高學(xué)生綜合素質(zhì)服務(wù)，通過課題研究促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。通過多年的實(shí)踐與探索，學(xué)校基本實(shí)現(xiàn)了人人有課題，個(gè)人能研究，年年出成果的預(yù)期目標(biāo)，不斷取得階段性研究成果。

學(xué)生專題發(fā)言材料篇十九

各位家長(zhǎng)：

下午好！對(duì)你們的到來表示歡迎和感謝。今天我要講的有以下二點(diǎn)：1.為什么小孩的成績(jī)不如一二年級(jí)。

2、我對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)要求。

一為什么小孩的成績(jī)不如一二年級(jí)。

有的家長(zhǎng)可能會(huì)認(rèn)為我的孩子。

一、二年級(jí)相提并論，三年級(jí)臺(tái)階高，知識(shí)面廣、又有深度。要想拿高分，還是有一定的難度。在座的可能有部分家長(zhǎng)經(jīng)常翻看孩子的書本及練習(xí)，發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的知識(shí)較深，涉及的知識(shí)面也較廣，有各別題目家長(zhǎng)都很難想出來。現(xiàn)在有些知識(shí)對(duì)三年級(jí)的學(xué)生來說確實(shí)有一定的困難。

三年級(jí)，是小學(xué)階段一個(gè)非常重要的時(shí)期，這一時(shí)期，孩子無論在學(xué)習(xí)上，還是性格養(yǎng)成上，都有一定難度。能夠成功過渡并適應(yīng)三年級(jí)生活的孩子，會(huì)給今后小學(xué)中高段打下良好的基礎(chǔ)；而如果對(duì)三年級(jí)的知識(shí)掌握不好，以及思維沒有跟上來的話，他就會(huì)覺得學(xué)習(xí)起來非常吃力，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒，這會(huì)很大程度上影響孩子學(xué)習(xí)的積極性和自信心，導(dǎo)致他整個(gè)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)困難重重、成績(jī)一落千丈。而這些影響，也會(huì)影響孩子的性格，導(dǎo)致他內(nèi)向、害羞甚至自卑。

二．對(duì)家長(zhǎng)的一些要求。

我對(duì)各位家長(zhǎng)的要求主要有以下幾小點(diǎn)：

1.每天檢查小孩的作業(yè)完成情況，不只是檢查是否完成，而是看做作業(yè)的情況，做完這些題做對(duì)了多少，孩子有沒有掌握，這是非常重要的，我對(duì)學(xué)生的要求是不光要做完，而且要做得好，做得仔細(xì)，不要求他們做的速度有多快，而是要求他們的書寫和做作業(yè)的態(tài)度要端正。從做作業(yè)的情況也看得出小孩的性格，比如說有些小孩在老師監(jiān)督下做作業(yè)做得很好，而在家做的作業(yè)卻筆跡潦草，錯(cuò)誤很多，這樣的孩子很有可能心里想著玩而趕緊完成作業(yè)，可想而之，在這種狀況下孩子是不能很好地完成作業(yè)的。

2.督促小孩訂正作業(yè)，一定要把當(dāng)天發(fā)下去的作業(yè)訂正好，這樣能夠及時(shí)找出錯(cuò)誤并及時(shí)改正，另一方面也有助于養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的習(xí)慣，有些小孩一看題目里有兩個(gè)數(shù)，馬上就把這兩個(gè)數(shù)相乘或相除，經(jīng)常在我們剛學(xué)乘除法時(shí)題目只出現(xiàn)兩個(gè)數(shù)，這樣基本上的小朋友都能做出來，也不能判斷哪些學(xué)生掌握了，哪些學(xué)生沒掌握。偶爾有些數(shù)學(xué)題出現(xiàn)三個(gè)數(shù)或三個(gè)以上的數(shù)時(shí)，那些不讀題的小朋友就隨便拿兩個(gè)數(shù)相乘除，這個(gè)時(shí)候就非常明顯，看得出哪些學(xué)生是不審題，這種習(xí)慣非常不好，希望各位家長(zhǎng)引起重視，這種情況一般出現(xiàn)在每次考試得分比較差的學(xué)生當(dāng)中，一道應(yīng)用題5分或6分，就因?yàn)闆]審清題目扣了分很可惜。

尊敬的各位家長(zhǎng)，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，這是我最大的心愿。但是每個(gè)孩子都獨(dú)一無二的，因此很難找到一個(gè)適合所有家庭、所有孩子的教育模式，以上所談的一些建議。

今天我要說的就這些，最后再次感謝各位家長(zhǎng)的到來與各位家長(zhǎng)對(duì)我工作的配合，謝謝大家！

學(xué)生專題發(fā)言材料篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。我感到很高興也很榮幸。今天我給大家匯報(bào)的題目是實(shí)干加巧干，再創(chuàng)新佳績(jī)。以期拋磚引玉，得到大家的批評(píng)指正。

我國(guó)當(dāng)代著名橋梁專家茅以升，80多歲高齡還能熟練地背誦圓周率小數(shù)點(diǎn)后一百位以內(nèi)的數(shù)。有人向他請(qǐng)教記憶訣竅，他的回答是：“重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”一分耕耘，一分收獲。記憶就是如此。為了讓學(xué)生非常牢固的掌握歷史基礎(chǔ)知識(shí)，我采用了一些方法。

一、復(fù)述歷史事件。

要想取得較好的成績(jī)，學(xué)生一定要過硬，準(zhǔn)確、完整、系統(tǒng)、牢固地掌握歷史基礎(chǔ)知識(shí)，在此基礎(chǔ)上靈活地加以運(yùn)用。為了達(dá)到這一目的，在第一輪復(fù)習(xí)中，做到踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。在扎實(shí)中提高學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握度，并緊跟難度不大的目標(biāo)達(dá)成檢測(cè)題，做到堂堂清。對(duì)中考中經(jīng)常涉及到的重點(diǎn)反復(fù)、變相的訓(xùn)練，所以我要求學(xué)生能熟練復(fù)述歷史上的每一事件，復(fù)述的內(nèi)容包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、名稱、影響五要素，但不能超過十句話，并要脫離課本。學(xué)生剛開始復(fù)述課文，往往不能順利進(jìn)行：或者抓不住要點(diǎn)，或者東一句，西一句，意思不全面，不連貫。為了幫助學(xué)生掌握復(fù)述的要領(lǐng)，先給他們背誦的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生討論哪些重點(diǎn)一定要講出來，哪一些應(yīng)該刪除，按怎樣的順序講，并做些必要的示范。復(fù)述事件，把學(xué)生的聽、讀、思、記都帶動(dòng)起來了。讓他們?cè)诼犝n和讀書時(shí)有一個(gè)明確的目標(biāo)，產(chǎn)生有意識(shí)記憶的自覺性，能口腦并用，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)。訓(xùn)練幾節(jié)課之后，學(xué)生領(lǐng)會(huì)了要領(lǐng)，不僅能很快記住課文中主要的歷史知識(shí)，也加深了對(duì)課文的理解，從課文中直接吸取精髓，從而避免了泛泛而讀，亂背亂記，內(nèi)容多，負(fù)擔(dān)又重的現(xiàn)象。能使學(xué)生很好地掌握當(dāng)堂學(xué)習(xí)的歷史知識(shí)，而且也能使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力。

二、充分利用晨讀。

我們學(xué)校的晨讀是政史合一的，周二、周四各20分鐘，在晨讀期間，明確學(xué)生的背誦內(nèi)容，一般只布置兩個(gè)答題。并規(guī)定好組長(zhǎng)要檢查表現(xiàn)不太用功的組員的背誦，并在晨讀結(jié)束后把檢查結(jié)果匯報(bào)給課代表，檢查結(jié)果優(yōu)秀的話，課代表不用找我，如果有沒復(fù)習(xí)好的同學(xué)，必須在第一時(shí)間找我重新背誦，我也會(huì)抽查四個(gè)班級(jí)的某一個(gè)同學(xué)，并在黑板上公布姓名，這樣日積月累，就會(huì)把全部學(xué)生檢查一遍，受檢查的學(xué)生對(duì)晨讀的內(nèi)容掌握的非常熟練，我也在第一時(shí)間了解學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的掌握情況，做到有的放矢。

三、歸類專項(xiàng)復(fù)習(xí)。

1、在復(fù)習(xí)中，等學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握達(dá)到熟知的程度之后，再對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行有效地歸納整理，構(gòu)建完整系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí)體系，組成八大體系：中國(guó)封建制度發(fā)展過程、文化發(fā)展史、侵華史、探索史、社會(huì)主義道路探索發(fā)展過程、資本主義制度確立過程、三次科技、經(jīng)濟(jì)政治格局全球化過程。對(duì)于社會(huì)主義道路探索發(fā)展過程，這一體系，跨度大，知識(shí)點(diǎn)零散的特點(diǎn)，又細(xì)分為兩大歷史人物——毛澤東時(shí)代、鄧-小-平時(shí)代，以這兩位歷史人物的活動(dòng)、思想為核心進(jìn)行歸納。對(duì)每個(gè)歷史專題，都有起主導(dǎo)作用的、體現(xiàn)歷史進(jìn)程的歷史事件或歷史人物，例如封建制度發(fā)展中丞相的立廢，文化發(fā)展中的世界之最，等等，從而抓住基本線索和階段特征，應(yīng)對(duì)各類題目。

2、加強(qiáng)同類知識(shí)歸納與比較。

在歷史學(xué)習(xí)中，要注意知識(shí)點(diǎn)的歸納與比較，如世界歷史中三次科技的歸納與比較;比較英、法、美資產(chǎn)階級(jí)革命異同;日本明治維新與中國(guó)戊戌變法的比較等。

3以地點(diǎn)、國(guó)別為核心進(jìn)行歸納。以地點(diǎn)為核心，如歸納中國(guó)近代現(xiàn)代史上在上海、北京發(fā)生的重大歷史事件及其影響;以國(guó)別為核心，如歸納美國(guó)、日本等中考必考的國(guó)家的發(fā)展過程。

4、對(duì)歷史人物的歸類，孫中山、毛澤東、鄧-小-平、華盛頓、林肯、羅斯福并讓學(xué)生。

總結(jié)。

這些任務(wù)的異同點(diǎn)。但無論采用什么方式復(fù)習(xí)，都要注意加強(qiáng)課后練習(xí)，考試訓(xùn)練，提高解題能力，有目的的選擇一定的配套練習(xí)來鞏固知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記。

一、歷史周年紀(jì)念、加強(qiáng)黨執(zhí)政能力建設(shè)等。在復(fù)習(xí)中及時(shí)穿插。

四、及時(shí)心理輔導(dǎo)。

隨著中考臨近，天氣炎熱，還有擇校等情況，學(xué)生的情緒波動(dòng)大，心情浮躁，如何讓同一水平的學(xué)生在考試中略勝一籌呢，一方面加強(qiáng)練習(xí)，更重要的是讓學(xué)生掌握答題技巧。熟背不如會(huì)寫，會(huì)寫不如巧做，不管做什么樣的選擇題都要堅(jiān)持一個(gè)最基本的原則：認(rèn)真審題。一個(gè)字或是一個(gè)詞的閱讀，把握題干中的各個(gè)限定條件，明確題目的考查點(diǎn)，準(zhǔn)確判斷出題者的出題意圖和要考查什么。

1、假設(shè)填空法。

認(rèn)真審題后，如果心中有了絕對(duì)把握的答案，拿答案與選項(xiàng)對(duì)號(hào)入座，對(duì)上的，百分百的正確，對(duì)不上的，重新審題。調(diào)整思路做題。

2、否定選擇題。

此類選擇題通常要求選出與史實(shí)不符的選項(xiàng)。其特點(diǎn)是題目采用否定式的提示或限制，如用“不是”、“無”、“沒有”、“不正確”等詞語(yǔ)，要注意認(rèn)真審題，牢記題目的要求。

3、變相多選題，這類題目一般要求排列事件的順序。采用頭尾結(jié)合法，首先找出開頭的歷史事件的序號(hào)，再找出結(jié)束事件的序號(hào)，結(jié)合首尾序號(hào)，選擇備選項(xiàng)符合順序排列的那一個(gè)。若存在相同的備選項(xiàng)，則要比較他歷史事件發(fā)生的先后順序。

4、材料解析題解題，做這類題目關(guān)鍵是找題眼，找到與歷史知識(shí)結(jié)合最緊密的幾個(gè)詞或者一句話，然后圍繞這個(gè)中心，確認(rèn)材料涉及的內(nèi)容或?qū)φn本知識(shí)進(jìn)行遷移，便找到了解題的突破口。

5注重書寫做到合理安排答題卷面空間，字體工整，盡量不涂改，并做到段落化、序號(hào)化、要點(diǎn)化，答案簡(jiǎn)潔。

6、幫助班主任分析學(xué)生的成績(jī)，幫助學(xué)生做好擇校工作，心情輕松愉快的迎接中考。

學(xué)生專題發(fā)言材料篇二十一

（2015年8月）。

按照全縣“嚴(yán)以律己”專題研討活動(dòng)安排，今天進(jìn)行“嚴(yán)以律己”專題第二次研討，重點(diǎn)是圍繞黨紀(jì)和作風(fēng)建設(shè)規(guī)定，對(duì)照“查一查執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定實(shí)不實(shí)”要求，深刻剖析，查擺自身問題，制定整改措施，下面我將聯(lián)系反面典型，從執(zhí)行紀(jì)律規(guī)定不嚴(yán)不實(shí)的嚴(yán)重危害、存在問題、整改糾正的具體措施與大家交流討論，不妥之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、行動(dòng)統(tǒng)。

一、步調(diào)一致，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)“三個(gè)鳳翔”和打造寶雞副中心的目標(biāo)夯實(shí)基礎(chǔ)。

聯(lián)系反面典型，通過深刻反思、認(rèn)真查擺，我認(rèn)為自己在“嚴(yán)以律己”方面還存在以下問題：

一是對(duì)執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定的認(rèn)識(shí)不深刻。總認(rèn)為能遵守各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，不違反制度條文，認(rèn)真干好本職工作，做好份內(nèi)事情就可以了，沒有認(rèn)真深入地研究思考過執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定的重要意義和作用，導(dǎo)致不能從更高的層面和角度全面考慮問題，籌劃工作。

二是有時(shí)對(duì)公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)和要求執(zhí)行不嚴(yán)格。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來縣上檢查指導(dǎo)工作時(shí)，總是希望人家能對(duì)我縣的工作給予更大的支持，偶爾有超標(biāo)準(zhǔn)接待和超范圍陪餐現(xiàn)象。

三是有時(shí)礙于人情面子，對(duì)辦公室紀(jì)律規(guī)定執(zhí)行不到位。在對(duì)辦公室同志們的管理中，認(rèn)為同志們有時(shí)要加班加點(diǎn)干工作、趕進(jìn)度，比較辛苦，平時(shí)要求可以放松一些。再者都是長(zhǎng)期共事的同事了，需要講些人情、顧些面子，對(duì)紀(jì)律規(guī)定的執(zhí)行有時(shí)不夠嚴(yán)格。

針對(duì)以上問題，在今后的工作中，我打算采取以下措施，認(rèn)真加以整改：

一是通過學(xué)習(xí)加實(shí)踐，實(shí)踐加思考，思考促學(xué)習(xí)的方式，以新的求知心態(tài)精讀、細(xì)讀政治理論著作和各項(xiàng)紀(jì)律制度，指導(dǎo)自己的各項(xiàng)工作，深入研究思考，努力提升對(duì)紀(jì)律規(guī)定的認(rèn)知高度，切實(shí)達(dá)到思想認(rèn)識(shí)深刻、考慮問題全面的目的。

二是從思想上轉(zhuǎn)變對(duì)公務(wù)接待的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定、市委“十不準(zhǔn)”和縣委“二十三條”，以紀(jì)律規(guī)定為標(biāo)尺，嚴(yán)格執(zhí)行接待規(guī)定，完善費(fèi)用報(bào)批審核程序，做到公務(wù)接待合理合法合規(guī)。

三是帶頭執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，不斷發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)辦公室同志嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定約束；組織辦公室同志聯(lián)系反面典型，聚焦嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)定開展討論交流，深入剖析，認(rèn)清危害，真正在紀(jì)律規(guī)定的執(zhí)行上嚴(yán)起來、實(shí)起來。切實(shí)做到公私分明，不糾纏于人情面子，堅(jiān)決執(zhí)行好各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。

學(xué)生專題發(fā)言材料篇二十二

石躍。

（2010年6月）。

保持農(nóng)村黨員先進(jìn)性、發(fā)揮農(nóng)村黨員的先鋒模范帶頭作用。

————努力構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員同志們：

大家好！

我是赤鷲鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)的一名普通黨員，我叫石躍，在赤鷲鄉(xiāng)政府公路管理所工作。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，紀(jì)念偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨建黨89周年。借此之機(jī)，按照鄉(xiāng)黨委政府的安排部署和要求，作為普黑泥村的新農(nóng)村指導(dǎo)員，我在這里和在座的各位共產(chǎn)黨員進(jìn)行交流，因?yàn)榻裉靺⒓狱h課學(xué)習(xí)的多數(shù)是基層黨員干部和農(nóng)村普通黨員，那么社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的和諧發(fā)展，就成了擺在我們面前的一項(xiàng)重大課題。在這里我就如何保持農(nóng)村黨員先進(jìn)性、發(fā)揮先鋒模范作用、努力構(gòu)建和諧社會(huì)以及黨員的基本要求等問題，談一些個(gè)人認(rèn)識(shí)和體會(huì)，與大家探討交流，相互學(xué)習(xí)，共同提高。

保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性就是要堅(jiān)定理想信念的問題。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀。共產(chǎn)主義是我們的崇高信仰是我們的靈魂，任何時(shí)候都不能有絲毫動(dòng)搖。

黨員要：牢記黨員要求，履行黨員義務(wù)，享有黨員權(quán)利。堅(jiān)決不做長(zhǎng)期不繳納黨費(fèi)、不參加組織生活、不做黨的工作的“三不”黨員。

“三個(gè)代表”提出的背景，是馬列毛思想的繼承和發(fā)展。“三個(gè)代表”是：（1）始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，通過發(fā)展生產(chǎn)力不斷提高人民群眾的生活水平（2）始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，促進(jìn)全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的不斷提高，（3）始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，必須堅(jiān)持把人民的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

“三個(gè)代表”重要思想是江澤民同志科學(xué)。

總結(jié)。

我們黨80年歷史經(jīng)驗(yàn)，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，充分體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和時(shí)代精神。

帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

黨員要認(rèn)識(shí)到：“既是黨的人，就要為黨想，要為黨分憂”。要帶頭遵紀(jì)守法，正當(dāng)合理的意見、建議，可以向黨組織提出，不能以任何理由參與或組織集體上訪，同時(shí)，做好群眾的思想工作，以自己的模范帶頭作用，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，千百年來為世人所稱贊，也是華夏文明的精髓所在。有了困難，同舟共濟(jì)，一方有難，八方支援，我們要積極伸出援助之手，盡其所能給予幫助，解決他們生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。

一方有難，八方支援。損款損物，伸出援助之手。由此可看出中國(guó)政府和人民面對(duì)突如其來的災(zāi)難，眾志成城的力量，讓世界震驚！

帶頭發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，不能參加各種封建迷信、非法宗教活動(dòng)，更不能參加任何邪教組織。要真正在倡導(dǎo)文明新風(fēng)上做出表率，為推這新農(nóng)村建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

新農(nóng)村建設(shè)不是等靠要上級(jí)政府和國(guó)家出資為我們搞建設(shè)，是五句話、二十字方針。

我們每個(gè)人的具體情況不一樣（所處的角度不一樣，各位也要站在對(duì)方、別人的一方想想），能力也各不相同，但我們必須明白，我們肩上承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)是一樣的，作為農(nóng)村黨員，保持環(huán)境衛(wèi)生、協(xié)調(diào)鄰里關(guān)系、積極參加農(nóng)村文化活動(dòng)，一些公益事業(yè)的義務(wù)勞動(dòng)等等，這些日常小事，其實(shí)都是新農(nóng)村建設(shè)的內(nèi)容。我認(rèn)為就是要通過黨員的這些先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)、帶動(dòng)廣大群眾共同建設(shè)繁榮、穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)雅、生活便利的現(xiàn)代化新農(nóng)村面貌。

民的利益、執(zhí)行黨的路線方針政策，遵守黨的紀(jì)律，維護(hù)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)；要立足本職、勤奮工作，無私奉獻(xiàn)。我們要切實(shí)發(fā)揮黨員干部示范帶動(dòng)作用，實(shí)現(xiàn)一人帶多人，個(gè)人帶集體，從而達(dá)到共同提高、共同致富的目的。很高興和大家在一起交流學(xué)習(xí)，謝謝大家！

學(xué)生專題發(fā)言材料篇二十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、大家好：

我是來自保山市隆陽(yáng)區(qū)殯儀館的參會(huì)代表，非常榮幸能借此機(jī)會(huì)與云南省各地殯葬工作者相互學(xué)習(xí)、相互交流。此次我發(fā)言的主題是：結(jié)合保山市隆陽(yáng)區(qū)殯葬用品銷售市場(chǎng)情況淺談如何進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范殯葬用品的市場(chǎng)宣傳推廣工作。

一、保山市隆陽(yáng)區(qū)殯葬用品市場(chǎng)狀況。

-12元，喪戶到殯儀館火化對(duì)比發(fā)現(xiàn)骨灰盒差價(jià)過大，也是怨聲載道，后悔不已。

另一方面，喪葬一條龍公司也常常搞捆綁銷售，報(bào)價(jià)低，收費(fèi)高，骨灰盒便是必需品，壽衣壽被和迷信用品都要使用服務(wù)公司提供的。開始以低的報(bào)價(jià)贏得競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而后一點(diǎn)一點(diǎn)的給你加費(fèi)用，許多喪屬也是很無奈。

3殯葬用品商販為了爭(zhēng)奪市場(chǎng)，惡性競(jìng)爭(zhēng)普遍存在，不斷的壓低報(bào)價(jià)和詆毀對(duì)方，導(dǎo)致產(chǎn)品只能以次充好贏得對(duì)手，產(chǎn)品品質(zhì)一直上不去。喪葬一條龍服務(wù)公司同樣如此，為了節(jié)省成本，提高價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，其實(shí)也就一兩個(gè)人，有生意才零時(shí)找人搭伙，因此根本就沒有規(guī)范的服務(wù)流程和一支真正專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。有時(shí)在醫(yī)院附近還會(huì)出現(xiàn)各種爭(zhēng)執(zhí)，市場(chǎng)秩序十分混亂，影響非常惡劣。

4，許多喪葬一條龍服務(wù)公司和骨灰盒商家還不具備銷售骨灰盒的資質(zhì)，營(yíng)業(yè)執(zhí)照也還多數(shù)用著花圈店的老本子。鄉(xiāng)鎮(zhèn)上多數(shù)就是原來的棺木店，換個(gè)門頭就開始營(yíng)業(yè)；進(jìn)貨渠道過于追求利潤(rùn)空間，小廠居多，木材產(chǎn)地介紹，公司地址，合格證也較少，產(chǎn)品質(zhì)量很難保證。

因此，殯葬管理部門、殯葬行業(yè)協(xié)會(huì)和殯儀館對(duì)如何加強(qiáng)和規(guī)范殯葬用品的市場(chǎng)宣傳推廣工作顯得十分重要和迫切。

二、存在的困難和問題。

（一）殯葬管理部門可能存在的困難和問題。

1、政府對(duì)殯葬管理部門的財(cái)政投入和部門建設(shè)不夠重視，也比較滯后。云南省許多地方還處于殯葬改革試驗(yàn)階段，殯葬管理部門許多都處于有機(jī)構(gòu)無人員隊(duì)伍的狀況，對(duì)殯葬用品市場(chǎng)的監(jiān)督管理有心無力。

2、殯葬管理部門缺乏開展各種殯葬宣傳活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)和進(jìn)行殯葬執(zhí)法的持證人員隊(duì)伍。

-56。

3、缺少一個(gè)完整、規(guī)范的銷售服務(wù)流程。工作人員都是等著喪屬來辦事，問一句答一句，沒有主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)；殯葬用品銷售沒有專職銷售人員，誰(shuí)空閑誰(shuí)去。銷售人員對(duì)骨灰盒材質(zhì)區(qū)別和圖案文化了解不透徹，在講解過程中難以讓消費(fèi)者信服，對(duì)殯儀館的產(chǎn)品形象塑造造成一些問題。

4、缺乏專業(yè)的市場(chǎng)宣傳人才隊(duì)伍。殯儀館職工屬于行政事業(yè)型編制人員，過去較多以辦理殯儀服務(wù)工作為主，殯葬用品銷售為輔，所以對(duì)殯葬用品市場(chǎng)宣傳工作人才隊(duì)伍建設(shè)還相當(dāng)滯后。我館還處于殯儀服務(wù)辦理窗口和殯葬用品銷售場(chǎng)地在一起的情況，沒有專業(yè)的銷售宣傳團(tuán)隊(duì)。

5、銷售場(chǎng)地缺乏設(shè)計(jì)和陳列設(shè)備陳舊。殯儀館殯葬用品銷售場(chǎng)地多數(shù)沒有經(jīng)過專業(yè)設(shè)計(jì)人員量身設(shè)計(jì)建設(shè)，外觀不夠大氣莊重。陳列設(shè)備不夠合理和新穎，無法更好的吸引消費(fèi)者的眼球和增強(qiáng)消費(fèi)體驗(yàn)。

6、殯葬用品宣傳的難度較大。由于殯葬用品的特殊性和喪屬的悲痛心情，在殯葬用品的市場(chǎng)宣傳推廣過程中存在很多阻力，我們的工作人員還比較缺乏應(yīng)對(duì)的技巧和專業(yè)能力。

7、殯葬用品的宣傳手段單一和宣傳方式落后。目前，我們殯儀館更多的是依賴館內(nèi)宣傳和通過殯儀車發(fā)傳單等紙面宣傳手段，在科技信息飛速發(fā)展的今天是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

三、解決思路。

（一）對(duì)殯葬管理部門的建議。

1、政府應(yīng)該提高對(duì)殯葬管理工作的認(rèn)識(shí)，增加對(duì)殯葬管理部門的資金投入和部門建設(shè)，讓其具有完整的組織結(jié)構(gòu)和辦公經(jīng)費(fèi)，真正發(fā)揮應(yīng)有的行政職能。

-910。

2、加強(qiáng)殯葬用品銷售場(chǎng)地設(shè)施的設(shè)計(jì)和建設(shè)；聘請(qǐng)專業(yè)的設(shè)計(jì)人員或團(tuán)隊(duì)，打造具有符合地方殯葬文化和有特色的殯葬用品銷售場(chǎng)地，給家屬營(yíng)造一個(gè)良好的購(gòu)買環(huán)境。

3、部門應(yīng)該制定一套科學(xué)完整的銷售服務(wù)流程，專人專崗，銷售人員重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握骨灰盒材質(zhì)和圖案文化，讓喪屬?gòu)倪M(jìn)門接待、銷售講解到出門全程都有人全程引導(dǎo)，全面提高服務(wù)質(zhì)量，努力把殯儀館塑造成為殯葬行業(yè)的“形象代言人”。

4、調(diào)整人員考核機(jī)制，制定出更為科學(xué)的績(jī)效考核機(jī)制和人事發(fā)展機(jī)制，充分發(fā)揮員工的積極性和人事發(fā)展空間，讓大家各盡其才，各有所用。

4、定期參加殯葬行業(yè)等組織的用品營(yíng)銷和市場(chǎng)宣傳推廣等系列培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，在與喪屬的交流中不斷提高自身員工的銷售技巧和市場(chǎng)營(yíng)銷、宣傳和推廣的能力，建立一支“能干事、干成事”的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)。

5、充分調(diào)研當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗和結(jié)合殯葬惠民政策，制定一套人們能接受的科學(xué)合理的用品宣傳方案。從2016年8月份開始，我館為應(yīng)對(duì)骨灰銷售下滑和喪戶需求，開展了骨灰盒銷售優(yōu)惠活動(dòng)，對(duì)非財(cái)政供養(yǎng)人員提供低價(jià)骨灰盒免費(fèi)贈(zèng)送和購(gòu)買骨灰盒折扣等活動(dòng)。取得一定的效果，銷售額有四五個(gè)百分點(diǎn)的回升。

6、大膽結(jié)合現(xiàn)代電子科技和新形勢(shì)的宣傳媒介和手段，開展多元化的宣傳方式。比如拍紀(jì)錄片宣傳、殯儀館門戶網(wǎng)站和用品交易服務(wù)型網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等。

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保山市隆陽(yáng)區(qū)殯儀館年6月19日。