在實施各種計劃時，方案起著指導和規范的作用。制定方案時，要注意合理安排時間，確保每個環節都能得到充分的準備和執行。方案的可行性和有效性需要通過實際案例和數據來驗證。

全面了解校園疫情防控方案篇一

為深入貫徹__關于堅決打贏疫情防控阻擊戰的重要指示精神，堅決落實省、市兩級關于教育系統疫情防控和復學工作部署，依據《教育部關于____年春季學期延期開學的通知》《河北省教育廳關于大中小學和幼兒園推遲開學的通知》《河北省教育廳關于防控新型冠狀病毒肺炎疫情確保20_年春季開學安全的工作方案》要求，市教育局結合我市疫情防控和復學準備工作實際，組織相關力量制定了各級各類學校疫情防控和開學工作指南及工作流程圖，請各地各學校參照執行，并對各自方案進行修訂完善，務必做到“一校一案”，確保廣大師生生命安全和身體健康，堅決打贏疫情防控阻擊戰。

保定市駐保高校新冠肺炎疫情防控及開學工作指南。

為深入貫徹落實__關于堅決打贏疫情防控阻擊戰的重要指示精神和省委王東峰書記在河北大學調研檢查疫情防控工作座談會上指示精神，以及市委聶瑞_在保定學院召開的疫情防控工作座談會提出的明確要求，依據《教育部關于20_年春季學期延期開學的通知》《河北省教育廳關于大中小學和幼兒園推遲開學的通知》《河北省教育廳關于防控新型冠狀病毒肺炎疫情確保20_年春季開學安全的工作方案》要求，切實做好駐保高校春季學期學生返校期間的疫情防控工作，結合我市實際，制定本指南。

一、健全防控體系。

各駐保高校要按照市委、市政府的統一部署，落實主體責任，落實省教育廳疫情防控“八有”措施要求，建立健全防控工作體系，形成全員、全崗位、全區域、全天候、全過程的疫情防控格局。

(一)建立組織機制。建立健全疫情防控工作機制，建強疫情防控工作領導小組，加強領導，健全組織，強化工作職責，落實分級分層責任體系，形成分工協作、責任明確、整體聯動、運行高效的工作格局。

(二)制定工作方案。制定開學工作方案、返校工作方案、疫情防控工作應急預案等，將各項工作細化分解到各學院、各年級、各班級、宿舍和個人。

(三)開展聯防聯控。加強與所在地政府、衛生健康、工信、公安、交通等部門對接和溝通聯系，積極爭取防疫物資保障、交通協助、專業技術指導等各方面的支持，開展聯防聯控。

二、做好開學準備。

(一)強化后勤保障。

1.保持校園衛生。開學前，對全校清潔、消殺、通風。對辦公室、教室、圖書館、餐廳、宿舍、衛生間等公共區域，尤其是值班室進行徹底清潔、消毒，加強通風，確保環境整潔衛生。

2.備足防疫物資。備足防控所需的消毒物品、洗滌用品、一次性醫用口罩、紅外體溫測量儀、醫用防護服裝等物資;校醫院、醫務室提前準備有關防控醫療設施設備和醫療物資。

3.做好人員培訓。對全體教職工進行工作制度、防控知識和技能培訓，對學校醫務人員及衛生保健人員做好疫情防控專項培訓工作。

4.設立隔離場所。按照防疫要求和隔離需求，進一步規范和加強隔離觀察場所的設置和管理。

(二)持續精準摸排。

進一步提高自查自排精細度，加強排查，摸清底數、掌握去向、建檔立卡、分類施策。嚴格落實晨、午檢制度，建立健康檔案，精準掌握學生返校前至少14天的身體健康情況。學生返校前須向學校如實報告本人身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、是否曾前往疫情防控重點地區、是否接觸過疫情防控重點地區高危人員、是否有出省旅行經歷等情況。

(三)嚴明返校程序。

1.確定返校名單。

(1)統一要求。要求學生熟知防控要求、做好健康記錄。學生返校前要知悉學校的防控措施與要求，了解返校后學習生活的有關調整與安排，做好相關準備;學校要監測學生返校前至少14天的晨、午雙檢和健康狀況，作為學生是否返校的依據。

(2)統籌預審。確定返校日期后，第一時間將學校要求傳達給每一位學生。學校根據掌握的學生每日上報情況，統籌考慮可容納人數，做出是否同意該生如期返校的意見，確保感染學生不入校。

2.提出返校申請。

學生填報返程信息，包括擬返校時間、路線、交通方式、車次(航班)及返程路線圖等，學校逐級匯總。

學生提交返校申請，做出在防疫攻堅時期信息填報真實性、遵紀守法自覺性的承諾。啟程前自測體溫正常后方可動身返校。

3.自備防護用品。

學生返校前要自備一次性醫用口罩、體溫計、一次性手套等防護用品。學校可根據實際，提前通知學生必備的防護用品種類和數量。

4.批準學生返校。

學校根據學生每日上報的健康信息，根據學生健康監測情況，以及上報的返校時間、交通工具、車次(航班)及返程路線圖、防疫措施等，做出是否同意該生如期返校的決定，并通知學生本人。

三、加強返程保障。

(一)錯峰開學。

錯峰安排返校時間，做到師生錯開、年級錯開、重點疫區與其它地區錯開，避免人流過于集中;通知學生嚴格按照規定時間返校，不得提前返校。

1.先師后生。師生返校時間錯開。有教學、管理工作任務的教職工提前返校，教師返校后開展在線授課;相關工作人員視工作需要，采取靈活辦公方式，做好管理服務工作;其他教職工及學生返校時間按學校統一要求執行。

2.先急后緩。學校可根據學科特點、年級差異，不同年級學生錯開，文科和理科學生錯開，高年級和低年級學生錯開，有實驗課或必須參加面授的學生與適合遠程教學的學生錯開，合理安排學生分批次返校。

3.先內后外。按照學生提供的返校交通方式或距離學校遠近，安排學生返校;省內省外學生錯開，可考慮先安排省內學生返校，省外學生返校安排要根據學校準備的隔離房間數量分批次進行，重點疫區學生暫緩返校;省外學生返校后要按照隔離要求隔離14天，隔離期滿，再安排第二批學生返校，確保返校安全有序。

(二)路途防護。

各駐保高校要細致指導學生做好返程防護工作，確保每名學生明確掌握返校途中的防護安全措施，要求學生返程全程戴一次性醫用口罩，做好手部清潔等防護工作，不在人群聚集場所停留、逗留，不乘坐出租車、網約車等私人車輛，盡量避開疫情防控重點地區。

(三)定制服務。

1.自行返校。要求學生盡可能乘坐私家車返校，并提前向學校報備行駛路線和預計抵達時間，學校對抵達時間較為集中的進行適當調整并及時反饋，私家車輛抵達學校門口應即停即走，嚴禁私家車和家長進入校園。

2.專線包車。對不能乘坐私家車且學生人數多于20人的地區，學校視情況協調交通部門定制到校專線包車，避免因乘坐公交車、出租車出現交叉感染，所有車輛及駕駛員嚴格執行防疫措施，安排隔座乘車。

3.專車接站。對乘坐火車、飛機等公共交通工具返校的學生，學校要提前與有關部門聯系，溝通學生返程安排以及接站安排，準確提供返校學生信息，根據學生到站情況積極爭取交通協助，提前安排專門接站車輛及工作人員，打通安全返校最后一公里，接站車輛要經過專門消毒，每輛車配備2名志愿者，進行身份核驗、體溫測量和信息登記，確保接觸人群信息可溯源。

(四)實時監控。

各駐保高校學生在返校途中有出現發熱或有疑似癥狀的學生要就地留觀，暫緩返校;有經停疫情防控重點地區、接觸過疫情防控重點地區高危人員等情況必須第一時間如實上報學校，及時有效應對。

(五)返校當天管理。

1.體溫檢測。啟動入校身份核驗和體溫檢測制度。逐一做好入校健康檢查，對出現的發熱和有疑似癥狀的學生及時進行隔離，快速采取相應措施，并及時向有關部門上報。

2.全面消殺。對入校人員及車輛進行有效消毒。

3.入校分流。按照返校通知要求，學生入校后不聚集，搞好宿舍環境及個人衛生。

4.封閉管理。對學生公寓實行封閉管理，進出必須實名驗證并監測體溫，嚴禁無關人員進出學生公寓;以宿舍為最小單元，不同宿舍之間人員禁止串訪;強化宿管人員自身監測與管理。

5.返校統計。及時做好返校情況統計，切實掌握未返校學生原因和預計返校時間，做好缺勤登記，加強未返校學生的跟蹤管理。

6.巡查服務。安排工作人員加強校內集中健康觀察和管理，加強指導和服務，提供生活保障和心理輔導。管理和服務人員注意做好個人防護。

7.校門安保。組織保安人員、值班人員嚴格核查人員身份，嚴禁無關外來人員進入校園，保證校園治安秩序的穩定。

加強校園內各個環節、各個區位管理，按“宿舍”或“班級”劃定最小密切接觸單元，確保一旦疫情發生，只涉及最小“單元”人員。

(一)健全各項防控措施。

1.嚴格校園封閉管理。

疫情解除前，對學生實施封閉式管理，只進不出，只留一個門，服務有專人。鼓勵學生盡量在校內超市采購學習、生活必需品，無法滿足需要時由輔導員代購。

2.公共場所通行管理。

學校根據實際情況，謀劃通行路線，確保公共場所通行安全，可參照實行“四分開”通行管理，減少飛沫傳播和交叉傳染：校內道路通行嚴格左右分開;圖書館、教學樓、宿舍、食堂等樓梯單向通行，做到上下分開;開放教學樓所有門口，按標識出入分開;設置發熱人員專用通道、應急通道和常規通道分開。

3.做好日常消毒工作。

進一步完善后勤保障，做好校園環境衛生整治、公共場所消毒通風等工作。

(1)加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳等場所環境衛生整潔，每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面，可用有效氯250～500mg/l的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進行擦拭。

(2)加強重點場所地面清潔消毒。應當加強學校食堂、浴室及宿舍地面的清潔，定期消毒并記錄。可使用有效氯500mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。

(3)各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風，也可采用機械排風。如使用空調，應當保證空調系統供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風直接排到室外。

(4)加強餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應當一人一具一用一消毒，建議學生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。

(5)宿舍要定期清潔，做好個人衛生。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后，再常規清洗。

(6)加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

(7)加強個人防護。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩。食堂工作人員還應穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應當定期洗滌、消毒。可煮沸消毒30分鐘，或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，還應做好個人防護。

4.加強師生就餐管理。

(2)合理安排餐廳餐桌布局。一是學校如有多個餐廳的，可安排學生在定點餐廳就餐。二是嚴格控制進入餐廳的人數，排隊取餐間隔1米以上，單向進出。三是調整餐桌距離保證前后左右相隔1米以上，固定座位，實行單人、單桌、同向就餐，酌情增加學生餐位，可視情況將部分教工餐廳、活動中心等公共區域改擴為學生餐區。無空位時回宿舍用餐，學生可實行宿舍餐長制，專人到食堂取餐。

(3)加強師生用餐指導。引導學生簡約配餐、錯時取餐和分散用餐，餐廳盡量實行盒飯套餐;提倡教職工回家就餐，教職工食堂實行分餐制，同時擴大就餐區域盡量到辦公區域分散就餐。避免人員聚集導致交叉感染。

(4)確保校內食品安全。做好食品存儲、加工、銷售、環境衛生等各項檢查記錄，嚴防傳染病、食物中毒的發生，確保師生飲食安全。

5.加強用水、洗浴管理。

定期檢查飲用水衛生，酌情延長生活區供應開水時間，確保師生飲水安全。

延長洗浴中心開放時間，視人數多少，采用洗浴預約或排號制，嚴格控制同一時間洗浴人數，實行錯時洗浴、按噴頭數量隔位洗浴。

6.控制人群聚集活動。

減少不必要的校內各種大型師生集會和大型會議等情況;停止各類學生社團活動;教育引導廣大教師和學生在校園內不聚集、少聚集。

(二)合理安排教育教學。

1.調整教學安排。

為減少學生之間接觸頻次，加大學習交流間距，要合理調整教學方案，通過錯時上課、錯季考試等多種方式組織教學活動。

(1)錯時上課。調整教學方案，根據教學進度需要安排周末教學、晚間教學等，調整教學時段，縮短暑假，保證教學時數。

(2)錯季考試。針對春季學期考試特別集中或受到延遲開學影響的課程，可將期末考試調整到秋季學期開學初進行。

(3)錯位聽課。努力創造條件，增加教學場所，盡量實現上課過程中學生隔位就座。

(4)遠程教學。針對因疫情無法到校或突發情況不能到課的學生，繼續開展遠程教學，定制個性化方案，保證教學計劃和防疫服務覆蓋全體學生。

(1)開學第一課。對師生進行一次全員性的新冠肺炎常識和防控知識教育，使師生熟悉新冠肺炎的防控知識，提高防范意識。充分利用學校微信群、qq群、校園網等多種手段，廣泛宣傳《河北省教育系統新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指南》有關要求以及預防和控制相關知識，提高學生和教職員工的自我防護知識和防護意識。

(2)依法抗疫。加強法紀安全、校紀校規和思想政治教育，使防疫抗疫的過程成為學生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”、培育愛黨愛國愛民情懷的生動思政課程。

(3)科學防疫。充分發揮學校心理專業教師、思政工作隊伍作用，綜合應用各類心理危機干預手段，結合心理知識宣傳，為學生提供心理健康服務，有效提升學生“心理免疫力”。

(三)做好學生日常管理。

1.每日健康監測。嚴格落實晨、午檢制度，因病缺勤病因追蹤與登記制度;嚴格落實信息報告制度，堅持疫情排查“零報告”和“日報告”，準確及時上報信息，不得瞞報、漏報、遲報;對有發熱癥狀的學生做好登記，及時就醫并向當地疾控部門報告。

2.學生自我管理。學生學習健康知識，理性認識疫情，掌握學校防控措施，養成良好衛生習慣，做好科學防護，提高自我防護意識和防護能力，做好自我防疫。

3.重視宿舍管理。學校以宿舍為最小單元，學生以宿舍為支點，宿舍長統一調度，宿舍成員分別承擔體溫監測、體育鍛煉、安全就餐、衛生通風、信息傳達等職責。

4.隔離學生管理。一是對隔離場所學生實行一對一包聯，專人對其進行防疫指導、學習輔導、生活照顧、心理疏導。二是對隔離場所學生按學院進行分組管理，嚴禁外出。三是加強對隔離場所衛生環境維護，定時消毒。

5.關注重點人員。對重點學生(湖北籍、發熱癥狀、到過或經過武漢等)建立學校領導、教師和輔導員包聯責任制，隨時關注學生及其家人健康情況，對他們進行防控知識宣傳、學業指導及心理疏導。

(四)加強教職工管理。

1.做好每日健康監測。落實晨、午檢制度，因病缺勤病因追蹤與登記制度;堅持疫情排查“零報告”和“日報告”，準確及時上報信息，不得瞞報、漏報、遲報;對有發熱癥狀的教職工做好登記，及時就醫并向當地疾控部門報告。

2.教職工自我管理。一是在校期間，返崗教師上課期間全程戴醫用口罩，全體教職工工作期間盡量通過電話或網絡辦公，嚴禁隨意串門。二是校外活動，實行“家—校”兩點一線活動，盡量減少與其他社會人員接觸，離開住地等特殊情況及時報告。

五、落實應急措施。

如發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、乏力、干咳等)和異常情況的，立即啟動應急預案，向學校疫情聯絡員報告，戴好醫用口罩;學校立即向當地衛生健康部門報告，配合做好排查和后續相關工作。出現明顯癥狀送院治療后，居住環境等應及時在當地疾控機構的指導下進行終末消毒;按照要求向屬地疾病控制中心、教育主管部門報告。

(一)對發熱病人進行預檢分診。

在校師生如出現發熱癥狀，要立即到校醫院發熱預檢分診室就診。

1.各部門接到有發熱病人報告后，應立即報告學校疫情防控工作領導小組辦公室和校醫院。同時在做好防護的基礎上，由專人帶發熱病人到校醫院發熱預檢分診處。

2.發熱預檢分診室工作人員按照“二級防護”著裝，對就診患者認真進行分診并做好流行病學史、現病史、癥狀及體征等記錄，填寫發熱患者預檢分診一覽表，對到定點醫院進行排查的發熱患者及時跟進。

3.按照保定市新冠肺炎防控工作領導小組下發的“發熱患者預檢分診流程圖”程序進行預檢分診。

4.發熱預檢分診室值班人員每天對工作場所用1:100的84消毒液進行不少于3次的消毒處理，發現疑似病例對發熱預檢分診室及周圍環境做徹底消毒。

(二)出現疑似或確診癥狀后的應急處置。

1.有下列情形之一者，校醫院立即報告屬地疾病控制中心，并撥打120急救電話，將患者轉送至新冠肺炎定點醫院，同時將情況上報教育主管部門和學校防控工作領導小組。

(1)有流行病學史并伴有發熱、乏力、干咳等不適癥狀的;。

(5)疑似或確診病例密切接觸者，在隔離觀察期間一旦出現發熱、乏力、干咳等不適癥狀的。

2.對定點醫院排查后確定為疑似或確診病例的，學校應立即向河北省教育廳和保定市教育局、疾控中心報告，并按照規定做好信息公開，保障師生知情權。

3.按照《新型冠狀病毒肺炎流行病學調查方案》，配合疾控部門展開流行病學調查。

4.在詳細了解被確定為疑似或確診病例的師生活動軌跡和接觸人員基礎上，在全校對密切接觸者(有關寢室、班級、樓層等)進行排查，全部進行醫學隔離觀察14天，并做好相關管理和服務工作。

5.對疑似或確診病例的生活、學習場所按照消毒規范要求進行消毒處置。

全面了解校園疫情防控方案篇二

成立“新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領導小組”，統籌做好此次疫情防控工作。領導組組成人員如下：

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室。

主任：

副主任：

領導小組辦公室設在校長辦公室。

認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務，把師生身體健康和生命安全放在第一位，進一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責任感，加強組織領導，建立聯動工作機制，認真落實防控措施，全力做好防控工作，有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發和蔓延，切實保障師生身體健康和生命安全，維護學校安全穩定。

（一）各單位成立領導機構

以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點，嚴格落實學校各項防控措施，各單位要成立疫情防控工作領導小組，制訂周密方案，組織力量開展防控，依法依規有序管控，構建“學校—學院—班級”三級預防控制體系。各單位黨政負責人作為第一責任人，負責組織本單位做好疫情防控相關工作。（責任單位：全校各單位）

（二）做好值班值守

認真落實學校值班制度，做好春節和寒假期間值班值守，做到值班人員在崗、值班電話暢通，如有異常情況及時處理上報。（責任單位：全校各單位）

（三）加強疫情防控宣傳教育

面向全校師生員工，通過網站、微博、微信公眾號、工作群、家長群、學生群等網絡渠道，及時傳達有關文件精神并編發假期生活提示，開展健康教育，向學生和家長普及疫情防控知識和防控要求，提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩，保持清潔衛生和充足睡眠，做好自身防護，加強體育鍛煉；引導師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留；要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴重地區及其周邊地區；密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發展變化，強化校內輿情監測與引導，及時發布校內疫情有關信息，避免引發師生員工恐慌。（責任單位：黨委宣傳部、學生處、國際交流與合作處、離退休工作處、校團委、研究生院、校醫院、國際漢學院、各人才培養單位）

（四）了解和掌握假期師生員工動態

1、了解和掌握學生假期去向，做好信息登記。（責任單位：全校各單位）

2、掌握寒假期間留校學生情況，密切關注和監測留校學生的健康狀況；做好留校學生的晨午檢工作，并做好記錄；如發現有發熱、干咳、乏力等疑似癥狀者，及時報告至校醫院；留校學生不得隨意離校。（責任單位：學生管理部門、各人才培養單位）

3、加強與參加寒假社會實踐活動的師生聯系，及時了解掌握其健康狀況，并通知其停止一切社會實踐活動。（責任部門：校團委、各人才培養單位）

4、全面了解本單位教職員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，及時掌握動向，做到精準摸排。（責任單位：人事處及其他各單位）

5、認真統計湖北籍學生相關信息，并將信息報送學生管理部門、校醫院備案。如發現有疑似感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情者，第一時間報告校醫院；及時了解掌握這部分學生情況，表達學校的關心關愛，加強健康和防疫宣傳教育。（責任單位：學生管理部門、各人才培養單位）

（五）加強管控大型活動

全校暫停舉辦大型聚集活動；召開小型會議，參會人員應正確佩戴有效防護口罩，并做好其它防護措施，避免人員聚集引發疫情擴散。（責任單位：全校各單位）

（六）加強校園和家屬區安全管理

1、加強校園門衛管理，嚴格控制校園外來人員，做好家屬區外地來汴人員摸排工作；加強保衛工作，維護學校安全穩定；在學校進出口處設置紅外線體溫監測儀或體溫測量設備，必要時設置進入車輛消毒設施。（責任單位：保衛處）

2、督促物業對家屬區嚴格管理，做好外來人員及車輛的登記備案工作；居民憑有效證件進出家屬區；嚴禁無關人員隨意進入家屬區。（責任單位：總務處、后勤集團總公司）

3、暫時關閉校內和家屬區教職工活動中心。（責任單位：離退休工作處）

（七）加強聯防聯控

加強與開封市衛生健康部門密切聯系，及時掌握信息，獲取專業指導，根據疫情發展形勢適時調整校內防控工作措施。積極配合有關衛生健康部門，加強科研攻關，嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發現、報告并配合衛生健康部門有效處置疫情。（責任單位：校醫院、醫學院、淮河醫院、第一附屬醫院）

（八）做好開學前的準備工作

1、根據上級要求和疫情發展形勢變化，確定新學期開學時間；做好學生延期返校的準備，提前安排好延期期間的值班工作。（責任單位：教務處及其他各單位）

2、通知假期返鄉學生，未到開學報到時間禁止學生提前返校，已經購票或其他原因需要提前返校的，應及時調整返程安排；凡是發燒、干咳、乏力等疑似癥狀者，癥狀消失前14日禁止返校。（責任單位：學生管理部門、各人才培養單位）

3、假期期間，提醒從疫區返校教職工自覺居家健康觀察14天，每天測量體溫并做好記錄，主動向本單位報告健康狀況；對從疫區嚴重地方返校教職工開展追蹤和醫學觀察、健康篩查，及時向校醫院報告，并配合相關部門工作。（責任單位：校長辦公室、校醫院及其他各單位）

4、嚴格落實24小時值班制度，設預檢分診處，做好門診記錄，對發熱病人實行首診跟蹤負責制，及時了解發熱師生員工病情轉歸，必要時學校統一設立隔離區。一旦發現疑似病例，立即采取防護措施，按開封市衛生健康部門有關要求進行處置。（責任單位：總務處、校醫院）

5、落實后勤、衛生設施保障。在春季學期開學前，組織開展校園環境清潔整治行動，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，對地面桌椅進行擦拭消毒，全方位改善學校環境衛生條件，為廣大師生員工創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。加強食堂、飲用水等安全監管，嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票，嚴禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。（責任單位：總務處、后勤集團總公司、校醫院、各相關單位）

（九）加強疫情監測和摸底排查

1、開學報到時，全面開展健康狀況排查，對從疫區返校的師生進行健康監測，如發現有發熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告校醫院并提醒做好防護措施，幫助其到就近醫院接受診斷治療，校醫院按要進行相應的跟蹤指導。（責任單位：校醫院及其他各單位）

2、建立學生晨午檢、因病缺課缺勤登記與報告、隔離和復課制度。指定專人負責學生晨午檢工作，及時了解學生身體健康狀況，做好晨午檢記錄，預防和控制群體性疫情發生。（責任單位：學生管理部門、各人才培養單位）

（十）做好經費和物資保障工作

根據需要，安排一定的專項經費用于各項防控措施的落實，儲備足量的防護用品（如口罩、手套、洗手液）和消毒劑、紅外線體溫計等，洗手間必須配備肥皂或洗手液。（責任單位：財務處、校醫院、各相關單位）

（十一）及時報送疫情信息

嚴格執行疫情信息逐級報告制度，建立疫情信息員制度，校醫院設疫情處置專員1名，各單位至少設疫情聯絡專員1名，各年級設疫情報告專員1名。實行“日報告”“零報告”制度，各單位如無異常情況，每天下午15：00電話報告至學校總值班室；如有異常情況，要迅速、妥善予以處置，按照“先口頭、再書面”的程序及時、如實上報至人員歸口管理部門，同時報送至校醫院和學校總值班室。

各單位要提高政治站位，強化責任意識，認真落實各項防控措施，對此次疫情防控工作重視不夠、措施落實不到位、工作推進緩慢的單位和個人，啟動責任倒查和責任追究機制；對造成嚴重后果的，依法依規追究相關單位和個人的責任。

全面了解校園疫情防控方案篇三

為貫徹落實教育部、省委省政府關于全國教育系統疫情防控工作部署，切實保障廣大師生員工生命健康，按照上級相關文件精神，結合學院實際，特制定學院20_年暑假及秋季開學疫情防控工作方案。

一、總體要求。

保持從嚴從緊防控主基調，在認真落實完成教學計劃的同時，以更大的努力、更有力的措施，堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位，按照“風險可控、分時分批、掌握關鍵、把握力度、高效協同”的防控策略，鞏固疫情防控成果，加強疫情常態化防控，精準謀劃20_年暑期及秋季開學期間疫情防控有關工作，確保學院秋季開學期間疫情防控工作安全、平穩、有序。

二、目標任務。

3.時刻緊繃疫情防控這根弦，切實將疫情防控作為當前最重要的工作來抓，齊心協力做好疫情防控和學院工作正常運行的關系，認真統籌好秋季學期工作任務，保證學院各項工作高效穩定運行，確保完成學院20_年目標任務。

三、組織領導。

20_年暑期及秋季開學期間疫情防控工作在學院新冠狀肺炎疫情防控工作領導小組統一領導下開展，由學院疫情防控工作綜合協調組統籌協調，醫療管理組、防控宣傳組、物資保障組、教學管理組、衛生防疫組、安全保衛組和督導檢查組等專項工作組，負責制定各專項工作方案。各部門各負其責，根據學院總體要求和相關專項方案，對學院疫情防控工作進行組織部署，實施聯防聯控，開展督導檢查，落實好本部門暑期及秋季開學期間疫情防控相關工作。

四、工作內容。

(一)嚴格暑假學院疫情防控要求。

按照“外防輸入、內防擴散”的原則，”持續學院鞏固防控工作成效，抓好暑假學院常態化疫情防控工作。

1.持續完善疫情防控體系。一是從強化底線思維和擔當意識，建立健全疫情防控長效機制、聯防聯控，盯緊時間、人群、場所、措施、保障等關鍵環節，構建完備的校園疫情防控工作體系，確保師生生命健康、校園安全穩定。二是繼續執行“日報告”“零報告”制度，做好教職員工和學生健康打卡，建立離安、離省教職員工和學生“一人一檔”，確保隨時掌握離校教職員工和學生去向動態和身體狀況。三是堅決做好疫情信息的統計上報和暑期值班值守工作，每天(含節假日)確保有1名院領導在校帶班;值班期間不得漏崗，總值班人員應做好值班記錄和交接工作，如遇重大事項或緊急情況須及時向帶班院領導報告，妥善處理。

2.繼續實行校園封閉式管理。一是嚴格校園人員管理。各部門根據工作需要，合理安排工作人數，暑期到校工作人員盡量實行“兩點一線”上下班模式，加班或值班人員要嚴格執行“一天四刷”要求，其他無關人員一律不準進校。二是加大安全管理工作力度。嚴格學院進出人員管理，特別是北校區(尤其是家屬區)，入校人員嚴格實行體溫測量和登記制度，假期之間外來人員和車輛一律不準入校。

3.切實做好校園安全整治。一是全面檢查防疫工作情況，進行校園環境消毒，全方位改善學院環境衛生條件，強化重點區域管理，定期做好清潔、通風和消毒工作，保持環境清潔、室內空氣流通，創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。二是加強防汛工作，做好實驗室、宿舍、教學樓等地的防火、防漏電等安全工作。三是儲備足量的個人防護用品(如一次性醫用口罩、外科口罩、手套、醫用帽子、隔離衣)和消毒劑(84消毒液、含氯消毒液、醫用酒精)、體溫計、紅外線體溫計等。

4.積極做好疫情防控宣傳教育。一是廣泛發揮學院官網、官微等宣傳平臺的作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，引導教職員工、學生及時關注當地權威信息發布和疫情防控動態，做到不信謠、不傳謠、不造謠。二是采取多種形式，對全體教職員工和學生進行培訓，進一步提高個人防護素質。

5.從嚴落實居家防控要求。從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求，堅決避免前往國外中高風險地區，原則上不跨省域長途旅行，不參加集聚性活動，盡量避免乘坐公共交通，如乘坐公共交通工具，需全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩，隨時保持手衛生。若有特殊原因確需離開居住地的，須向所在部門和學院報告。

6.全力做好心理支持和疏導。一是及時通過云班會、云家訪等方式與學生、家長保持聯系，向學生家長發送風險提示或安全預警。二是建立健康教育網絡平臺，開設心理咨詢熱線，提供心理支持和疏導。

(二)認真謀劃秋季開學工作。

學院嚴格按照“開學前準備充分、開學時安全有序、開學后嚴密防控”的要求，將20_年秋季學期和暑期疫情防控工作一體化研究部署，積極做好規范化源頭把關、精細化流程管控，高標準抓好開學復課相關工作，努力完成20_年教育教學目標任務。

1.全面摸排師生健康情況。一是每天詳細對全院師生員工健康狀況、接觸人員情況和行動軌跡進行摸底登記，精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、數據準。二是做好后勤員工及校內商家工作人員的體溫檢測和信息統計工作。三是在發放新生錄取通知書時，應同步發放疫情防控的相關要求，提示學生及時真實準確報告個人健康情況，采取一人一表，逐一登記，全面掌握新生的健康狀況和旅行史。

2.合理安排秋季返校報到。一是按照“分批、分專業、錯時、錯峰”返校原則，制定秋季開學返校工作方案和新生報到方案。二是建立入校體溫檢測制度，填寫健康卡，體溫正常方可入校，不允許帶病或未解除醫學觀察人員返校。三是師生盡量減少乘坐公共交通工具，有條件的可乘坐私家車返校。如必須乘坐公共交通工具時，應全程佩戴醫用外科口罩或kn95/n95口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品，接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用免洗洗手液;避免用手接觸口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時用紙巾或手肘衣服遮住口鼻。四是返校途中做好健康監測，發熱時要主動測量體溫。旅途中如需到醫療機構就診時，應主動告訴醫生相關疾病流行地區的旅行、居住史，以及發病后接觸人群情況，配合醫生開展相關調查。妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。返校途中留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發現身邊出現可疑癥狀人員，及時報告乘務人員。五是原則上要求教職員工(含超市等校內從業人員)提前14天返安，提前做好開學準備。

3.科學籌劃教育教學。一是繼續按照錯時、錯峰安排課時，科學安排教學內容、授課方式。二是合理組織考試、補考、重修等教學工作安排。三是做好“1+1+1”教學學生授課計劃的設計與實施。

4.織牢校園疫情防控網絡。一是認真制定《河南護理職業學院暑期和秋季學期開學疫情防控工作方案》，并按照疫情防控形式及時調整、完善。二是進一步推進“翻轉校園”系統的使用，及時掌握師生行蹤，實現校內活動軌跡、密切接觸人員可查可溯。三是核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、防護用品等，確保物資充足。

5.積極加強宣傳教育工作。一是通過校園宣傳滾動屏，校園廣播，企業微信等多種途徑持續向全體師生普及新冠肺炎防控知識，增強師生自我防控意識和防護技能，樹立科學防控理念，提升戰勝疫情信心。二是做好秋季學期不同校區的科學防控校園氛圍布置，做好科學防控知識宣傳。三是統籌做好新學期師生返校防控培訓，關注師生心理健康。四是進一步做好輿情監管工作，強化意識形態陣地管理，做好輿情處置，警惕負面輿情發酵。

6.持續強化監督問責機制。學院新冠肺炎疫情防控工作監督組、執紀組要通過舉報電話、信訪監督等渠道，采取明察暗訪、專項檢查、值班電話隨機抽查等方式開展監督檢查，督促各部門和系部切實守責、負責、盡責，確保學院新冠肺炎疫情防控措施和工作要求不折不扣落實到位。對發現的失職、瀆職等重大問題進行重點跟蹤督辦，從嚴從快查處。對信息報送不及時、工作不力，走形式，不作為、慢作為等違規違紀行為，嚴肅追責問責。

全面了解校園疫情防控方案篇四

20--年終究是難忘的一年，面對疫情的時時更新，看著不斷增長的病例數據，著實讓每個遠離病毒的人們揪心和擔憂。陰霾總會過去，因為有一群最美的醫護人員，他們奮戰一線，無私忘我;有一群執著鉆研的科研者，他們反復試驗，決不放棄;有一群大愛無疆的志愿者，他們測溫送暖，隨叫隨到。國之艱難，匹夫之責!面對加長版寒假，居家時間延長，“宅”便成了全班同學的共同話題。讓我們一起來聊聊疫情，“宅”出人生之味：驚、慌、贊、哀、嘆，讓宅而不“窄”。

二、教學對象。

初中生。

三、教學目標。

1.培養學生的社會責任意識，感悟人生。

2.體悟疫情背后的人情人暖，引發學生對生命、責任、舍得、愛的思考。

3.引發學生對社會現象的評論，引導學生樹立正確價值觀。

四、課前準備。

調查了解近期學生的學習和家庭的生活情況;收集當前疫情發展的相關數據;整理病毒傳播的相關知識;收集相關圖片、照片、視頻;制作ppt。

五、活動過程。

(一)“驚”――一只蝙蝠所引發的。

了解“新冠肺炎”的起始。

出示蝙蝠、華南市場等照片。

事發地：武漢華南海鮮市場。

病毒寄宿者：獵捕而來的野生動物：蝙蝠等。

導火線：買――賣。

設計意圖：從事件承載的幾張關切性照片入手，讓學生通過視覺抨擊，激發思維火花的同時，同時引出課題為下面環節做鋪墊。

(二)“慌”――一串數據所輻射的。

追蹤“新冠肺炎”的發展。

出示疫情傳播實時數據、動態圖等。

從色彩的深淺變化感知;。

從數據的變化感知;。

從物資的需求程度感知;。

學生寫下自己的感悟。

設計意圖：從事件變化的幾張關切性照片入手，讓學生感知事態的發展。

(三)“贊”――一群人所扛起的。

阻擊“新冠肺炎”的戰士。

出示為抗擊疫情有所為的正能群像照片和視頻。

小人物：林軍的故事。

患者家屬：尋找外賣小哥的故事。

醫生：趙亞蕓“妙睡”的故事。

“出征”的那些事：視頻：《出征》、照片：《剪發》、《告別》。

耄耋老人：捐款的故事。

“背”后的故事：呈現那些默默貢獻一份力的無名英雄。

華僑：“口罩航班”的故事。

學生寫下自己的感悟。

設計意圖：從患者、醫者、社會志愿者、各地愛心人士的事跡入手，通過真人、真事喚起學生的真情，體悟疫情背后的人情人暖，同理激發社會使命感，引發學生對生命、責任、舍得、愛的思考。

(四)“哀”――一種負能所折射的。

出示阻礙疫情控制“有所為”的負能形象。

吐口水現象;。

不戴口罩現象;。

“闖關”現象等。

學生寫下自己的感悟。

設計意圖：從抖音網紅負面視頻入手，引發學生對社會負能現象的評論，并發表自己的感悟，同時引導學生樹立正確價值觀。

(五)“嘆”――――一種信仰所凝聚的。

有一種精神叫科研：有關鐘南山的照片、視頻。

有一種職業道德叫使命感：有關醫護人員的照片、視頻。

有一種情懷叫大愛無彊：來自社會各界的聲援。

有一種信仰叫中國必勝。

全面了解校園疫情防控方案篇五

全面落實好總書記重要指示批示精神，落實黨中央、國務院和省委、省政府關于全力抓好疫情防控加快推進災后重建的重要部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內防反彈”為策略，壓實“四方責任”，落實防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。

(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實“四早”、重點管控，屬地管理、分級負責，人物同防、多病共防。

(二)開學原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。

(三)安全原則。學校仍屬中高風險區的不得開學，疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開學，不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校、一院多校”協作機制的不得開學，沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學，防疫物資儲備不到位的不得開學，災后校舍安全沒有保證的不得開學。

(一)強化應急機制。

1、健全指揮體系。強化疫情防控領導機構工作職能，明確責任領導、充實人員力量，層層傳導壓力、逐級壓實責任，多校區辦學的須明確校區防控責任人。健全工作機制，加強部署調度，簡化工作程序，及時上傳下達，確保防控體系扁平化、快節奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實履行第一責任人職責。

2、完善應急預案。優化突發疫情應急處置預案，明確機構職責、監測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰演練，提高防控隊伍應急處置能力和水平，確保一旦出現突發問題第一時間快速、有效、科學處置。

3、強化聯防聯控。落實學校與衛健部門、疾控、醫院等單位“點對點、人對人”協作機制；堅持“一院一校、一院多校”，確保每所學校有一家醫院對口指導，規模較大醫院可同時指導多所學校；所有學校納入屬地網格化管理，服從所在地統一指揮和調度，與屬地社區、醫療機構等部門加強對接。校內各部門之間加強統籌協調，細化校內“小網格”管理，強化協同聯動。

(二)精準摸排信息。

1、做好回溯排查。嚴格落實“早發現、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(含中職學校、幼兒園)以學校為單位、高等學校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點關注從中高風險地區返校的`師生、家鄉在中高風險地區師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。

2、做好跟蹤監測。對從中高風險地區來豫的師生，要求其第一時間主動向所在社區和學校報備，做好自我健康監測，配合屬地衛健部門開展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔，持續關注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進掌握治療康復情況，做到心中有數、主動應對。

3、做好災區安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標，重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查，經科學評估、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學。

(三)嚴格校園管控。

1、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理，嚴格管控學校校門，重點做好留校師生、中高風險地區師生、在外實習實訓師生和后勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控，做好核酸檢測、衛生防疫，嚴禁一人多崗、多地兼職，落實全鏈條閉環管理要求。

2、緊盯關鍵場所。強化校園網格化管理，進一步化整為零，縮小網格單元，細化明確每個樓層、教室、宿舍等網格負責人及職責，做好巡查監督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風，對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。

3、嚴控人員聚集。嚴格控制會議規模、人數和時長，做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的`實習實訓活動。停止一切校內外培訓活動和托管服務，嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。

4、嚴格后勤管理。全面整治校園環境，嚴格執行《河南省學校傳染病防控消毒指南》，對校園重點部位和重點區域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校，對物流行業人員、物品、車輛嚴格檢測，做好消毒處置。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專業機構進行水質檢測，按要求實施處理。對校車、班車進行經常性清潔消殺和通風換氣。

(四)加快疫苗接種。

配合當地衛生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學生、家長對預防接種的認知和理解，引導符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種，努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據當地疫苗接種工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。

(一)夯實多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢，壓緊壓實當地黨委政府屬地責任、教育衛生等部門管理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任，全力構筑校園疫情防控嚴密陣線，持續鞏固校園來之不易的疫情防控成果。

(二)加強隊伍保障。加強校醫、衛生專業人員、衛生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續推廣聘任“衛生副校長”“健康副校長”等經驗做法，多渠道充實校園防控隊伍，做好技能培訓和演練，提升突發疫情應急處置能力。

(三)加強物資保障。強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設備，在學校內設立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務保障水平，滿足留校師生在校學習、生活基本需求，并確保校內物價基本平穩。

(四)強化監督指導。突出問題導向、目標導向、結果導向，按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則，開展好學校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯合督導、專項督導、明察暗訪等形式，加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開學準備等情況的監督指導，確保措施落實到位、工作落實到人，堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉等現象的發生。

全面了解校園疫情防控方案篇六

為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強學校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的`生命健康安全，特制定本方案。

1、合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風效果，加強室內外空氣流通;。

2、樓梯間或密閉區域(無外窗不通風區)，應定期開啟消防排煙設備(動用后要恢復到消防體統正常狀態)，確保各區域空氣流通。

3、餐廳具體通風措施：

3.1就餐區各窗戶全部打開，每天結業后關閉;。

3.2后廚區域根據各儲藏間實際需求，實施窗戶開關;。

1、氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;。

高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規模使用)。

2、消毒方式：

噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。

擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進行消毒，適用小面積及物體表面消毒。

4、餐廳設置專人實施消毒管理，并做好相關消毒記錄。

5、其他消毒管理：依據國家食品安全法律法規執行。

結合學校實際情況，師生就餐實施“錯時就餐制”與“分散就餐制”，同時對餐廳內部就餐座位進行“改造”及增設“室外就餐區”，確保師生用餐安全。

1、內部座位“改造”：

1.2師生就餐時實施“交叉”就座，每個人間隔1米距離(詳見示意圖);。

1.4餐廳座位改造及就座示意圖：

2、室外增設臨時就餐區：

2.1增設位置：餐廳西面地坪(約1600平方米);。

2.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。

3、錯時就餐制：

3.1餐廳根據學校措時就餐時間，提前備餐，確保供餐正常;。

4、分散就餐制：

4.1分批就餐的同時，對學生實施樓層分劃，規定每批次學生各樓層取餐及就餐人數，確保取餐迅速及保障后續學生有充足就餐時間。

4.2室外就餐區實施“規定/輪流制”，每天每批次規定及輪流班次至室外用餐，同時由各班主任實施現場監管，確保就餐秩序。

4.3增加室外“收殘臺”及服務人員，學生就餐完畢后，及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面，確保下批次學生就餐安全。

(四)師生就餐程序硬性要求：

所有就餐師生進入餐廳在非就餐(正式吃飯)時，必須全程佩戴口罩;。

未佩戴口罩人員禁止進入餐廳就餐;。

師生取餐時，應自行主動刷卡，與他人嚴格保持距離及接觸。

(1)進入餐廳：

所有就餐人員佩戴好口罩，從餐廳西南步梯進入餐廳，嚴禁乘坐電梯及其他通道進入。

(2)洗手：

所有就餐人員需到洗手區進行科學洗手(洗手六步法)。

(3)取餐：

取餐過程中，不得扎堆和隨意交談，應保持餐廳良好秩序，排隊時應保持人與人之間不少于50cm距離。

(4)就座：

按規定實施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標識位置上就座就餐。

(5)就餐：

就餐時取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。

(6)離開就餐完畢后，應及時科學洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳，不得在餐廳內逗留。

全面了解校園疫情防控方案篇七

(一)學校的準備。

1.各地確保疫情得到有效控制，學校具備基本防控條件，師生和校園公共衛生安全得到切實保障后，作出錯時錯峰開學的決定，周密準備，分學校、分批次、分生源、分時段通知學生返校報到，有序推進學校開學復課。

2.嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任，扎實做好學校疫情防控各項工作安排。

3.建立完善疫情防控聯合工作機制。統籌調度開學復課疫情防控重點工作，密切溝通，加強協作，建立監測督查機制、應急快速反應機制、任務包干包片機制。形成教育、衛生、學校與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。確保開學前學校疫情防控業務指導、巡查和培訓全覆蓋。

4.根據本地區疫情防控形勢和學生來源特點，制定具體防控方案和應急預案，做好應急演練，提前熟悉掌握當地醫療服務預案。

5.落實學校主體責任，校長是本單位疫情防控第一責任人。做好人員、物資、場地、監測等防控條件準備，細化各項防控措施，制度明確，責任到人，確保每個細節、每個關鍵步驟落實到位，并進行培訓、演練操作。

6.做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備，建立環境衛生和清潔消毒管理制度，由專人全面負責學校清潔消毒工作，包括消毒產品的管理、組織實施、工作監督等。

7.開學前對學校環境和空調系統進行徹底清潔，對物體表面進行預防性消毒處理，教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所開窗通風。

8.在學校內設立(臨時)隔離室，位置相對獨立，以備人員出現發熱等癥狀時立即進行暫時隔離。

9.學校每日掌握教職員工及學生健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告;對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。

(二)教職工的準備。

1.每日做好自我健康監測和行蹤報告，并如實上報學校，確保開學前身體狀況良好。

2.按照學校要求，認真學習各項防控制度，并掌握個人防護與消毒等知識和技能。

3.符合返校條件的教職工可經校內相關部門、學院備案審批分批返校，做好開學準備和各項教學科研、管理服務工作。

(三)學生的準備。

1.每日做好自我健康監測和行蹤報告，并如實上報學校，確保開學前身體狀況良好。

2.在學校正式確定和通知返校時間前，遵守有關規定，不得提前返校。

3.返校前安心居家，做好在線學習，學習和掌握個人防護知識，并做好返校前物資準備。

二、返校途中。

1.返校前確保身體狀況良好，準備口罩等個人防護用品，有條件時可隨身攜帶速干手消毒劑。

2.乘坐火車、飛機等公共交通工具時，需全程佩戴口罩，安檢時短暫取下口罩，面部識別結束后立即戴上口罩，盡快通過安檢通道。

3.做好手衛生，盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個人衛生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。

4.盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對;若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過多。

三、開學后。

(一)學校管理要求。

1.嚴格日常管理。堅持點名制度，每日掌握教職員工及學生動態、健康情況，加強對學生及教職員工的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。

2.從嚴控制、審核各類涉及學生聚集性的活動，不組織大型集體活動。在封閉、人員密集或與他人近距離接觸(小于等于1米)時教職員工和學生應佩戴口罩。

3.學生返校后不召開聚集性會議，可通過錯峰開會、網絡視頻或提前錄制會議材料等方式召開學生會議;鼓勵開展網絡教育課程或線上展示交流活動;確需開展現場活動的，需按規定向學校相關部門申請。

4.學校食堂采取錯峰用餐，用餐桌椅同向單人單座并保持間隔1.5米;學生宿舍床位重新分配，減少人員并拉開距離;圖書館和實驗室等公共場所實行人員限流。

5.加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳等場所環境衛生整潔，每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面，可用有效氯250-500mg/l的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進行擦拭。

6.加強重點場所地面清潔消毒。應當加強學校食堂、浴室及宿舍地面的清潔，定期消毒并記錄。可使用有效氯500mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。

7.各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風，也可采用機械排風。如使用空調，應當保證空調系統供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風直接排到室外。

8.加強餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應當一人一具一用一消毒。餐(飲)具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。

9.加強校園內、宿舍內垃圾分類管理。及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

10.嚴格落實學校工作人員的個人防護措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員還應當穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應當定期洗滌、消毒。可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，還應當做好個人防護。

11.加強因病缺勤管理。學校做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。

12.加強健康宣教課堂，由專人定期對學校內的教職員工和學生進行個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。加強心理健康服務管理，為師生提供心理健康咨詢服務和熱線指導平臺。

(二)學生管理要求。

1.學生到校時，應當按學校相關規定有序報到，入校前接受體溫檢測，合格后方可入校;無特殊情況，盡量避免家長進入校區。

2.在校期間，自覺按照學校規定進行健康監測，每天保持適量運動，選擇人員較為稀疏的'空曠開放空間進行室外運動。

3.學生在疫情防控期間不得出校，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所。如必須出校，須嚴格履行請假程序，規劃出行路線和出行方式。外出時，做好個人防護和手衛生，去人口較為密集的公共場所，乘坐公共交通工具、廂式電梯等必須正確佩戴口罩。

4.做好手衛生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前、接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

5.宿舍定期清潔，并做好個人衛生。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后，再常規清洗。

四、出現疑似感染癥狀應急處置。

1.教職員工或學生如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當立即上報學校負責人，并及時按規定去定點醫院就醫。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫院路上和醫院內應當全程佩戴口罩。

2.教職員工或學生中如出現新冠肺炎疑似病例，應當立即向轄區疾病預防控制部門報告，并配合相關部門做好密切接觸者的管理。

3.對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知，如出現發熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫。

4.專人負責與接受隔離的教職員工或學生的家長進行聯系，掌握其健康狀況。

五、境外師生返校的要求。

1.境外師生未接到學校通知一律不返校，新生不報到。

2.境外師生返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個人防護和健康監測。

3.入境后嚴格執行當地規定，進行隔離醫學觀察，每日健康監測并填報健康卡，解除隔離后且身體健康方可返校學習和工作。

全面了解校園疫情防控方案篇八

寒假已至，疫情形勢趨穩，為保證我校師生員工能夠度過一個平安有序的假期，根據《關于切實做好學生管理和后勤保障工作的通知》(陜教疫控組發〔x〕8號)要求，結合學校工作實際，特制訂本方案。

堅決貫徹落實教工委、教育廳和屬地新冠肺炎疫情防控的決策部署，根據“精準研判、分類管理、精細服務”原則，突出“嚴控疫情發生、保障師生安全”防控目標，全面做好我校x年寒假疫情防控工作，有序組織師生錯峰離校返校，確保離返校師生平安順利、留校師生安心舒心，為新學期安全開學做好鋪墊。

(一)教職工疫情防控要求

1.非必要不外出。不前往國外和國內中高風險地區、不跨省域長途旅行，有特殊情況確需出省需提前向學校疫情應急領導專班報備。

2.注意個人出行防護。在寒假出行時，注意做好個人防護，盡量采取自駕方式出行。乘坐公共交通工具時全程佩戴口罩，盡量分散就座，減少接觸車內公共區域，包括扶手、車門把手等;乘坐后注意及時洗手，避免用臟手觸碰眼、鼻、口腔。

3.及時主動配合流調工作。記錄乘坐公共交通工具的時間及路線，如發現與新型冠狀病毒感染者同乘，或與新型冠狀病毒感染者有過密切接觸等情況，立即與部門負責人聯系進行上報，并配合所在地有關部門做好核酸檢測、隔離等工作。

4.常態化身體監測。密切關注自身身體狀況，如出現發熱、干咳、乏力、呼吸困難、腹瀉等癥狀，請立即與所在部門相關負責人聯系報備，視情況及時就地就醫。

5.嚴控參加聚集性活動。寒假放假期間嚴控參加以各種理由舉辦的儀式、會議、聚會、趕集等活動，減少人員聚集所引發的感染風險。確需參加的，按規定向所在地疫情防控主管部門報批。

6.嚴禁帶病離返校。正在發熱或有疑似癥狀的教職工務必就地留觀，暫緩離返校，不允許帶病返校。各部門與本部門教職工(含臨聘人員)保持密切聯系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進行人員排查，收集教職工有無從疫區返回、與疫區人員接觸和有無發燒、干咳、乏力、腹瀉等癥狀的相關信息，不漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動態信息。

(二)學生疫情防控要求

1.做好學生離返校前安全教育工作。各二級學院(部)在放假期間要適時開展安全教育，提醒師生做好安全防范工作(衛生防疫安全、交通安全、治安安全、消防安全、實習安全、外出安全、網絡安全等)，要提示學生合理選擇外出區域和行程，注意人身和財物安全，乘坐公共交通出行和到人員密集場所時要帶好口罩，保持安全距離，做好個人防護措施。

2.安排學生分類錯峰離返校。在精準分析研判各地疫情防控政策的基礎上，按照分類管理、精細服務的原則，二級學院安排好學生分批次離返校，并做好學生離返校登記。

3.加強學生離返家過程管理。二級學院要加強家校聯系，實時掌握學生離返家行程軌跡，關注中途轉乘學生安全，一對一了解學生到家后、返校后各方面情況，引導學生盡量減少跨省流動，非必要不出省，原則上不建議前往國外、國內中高風險地區、確需離開居住地的，須向學校報告。

4.靈活做好學生實習實踐工作。在確保做好安全防護的前提下，嚴格遵守屬地疫情防控政策，按教學計劃靈活開展學生實習實踐活動，盡可能減少跨市的實習實踐，原則上不得跨省組織。針對已簽訂就業協議，并在就業單位實習工作的x屆畢業生，各二級學院應做好就業信息登記，積極關注學生及其就業所在地動態信息。

5.常態化開展學生身心健康監測。通過“支付寶-疫情上報”等各種手段，監測學生的身體狀況、思想狀態、活動軌跡，尤其掌握需要特殊關注學生的動態。同時，加強輿情監測，及時收集、整理輿情監測信息，積極穩妥做好輿情引導工作，努力營造良好輿論氛圍。

6.按通知有序離返校。學校正式確定和通知開學時間前，學生不得提前返校。中高風險地區的學生等待進一步的通知。二級學院排查學生健康狀況，防止帶病入學。返校學生必須按規定時間返校，如有特殊原因不能按時返校者需履行請假手續。

7.注意個人出行防護。在寒假出行時，注意做好個人防護，盡量采取自駕方式出行。乘坐公共交通工具時全程佩戴口罩，盡量分散就座，減少接觸車內公共區域，包括扶手、車門把手等;乘坐后注意及時洗手，避免用臟手觸碰眼、鼻、口腔。

8.及時主動配合流調工作。記錄乘坐公共交通工具的時間及路線，如發現與新型冠狀病毒感染者同乘，或與新型冠狀病毒感染者有過密切接觸等情況，立即與部門負責人聯系進行上報，并配合所在地有關部門做好核酸檢測防疫管理等工作，并及時將有關情況報告學校。

(三)校園疫情防控要求

1.加強假期值班。寒假放假期間，學校有部分學生留校。學校每天至少安排1名校領導24小時值班，后勤服務處、學生處、二級學院主要領導實行24小時輪流值班，各二級學院(部)根據各自留校學生人數安排輔導員24小時輪流值班，遇突發事件按程序及時處置上報。學院辦公室要做好值班安排，同時掌握和加強對各二級學院(部)、處(室)值班的檢查監督。

2.繼續加強校園封控管理。寒假放假期間，所有教職員工、商戶、家屬離返校需經過所在部門領導同意，在疫情防控數據報備歸屬部門(教職工對應人事處、商戶及工勤人員對應后勤服務處、家屬對應工會)報備登記后方可離返校;所有入校人員要求“核驗身份、掃碼、測溫、戴口罩”;對中高風險地區及其所在縣(市、區、旗)和中高風險地區所在設區市(直轄市和副省級城市的縣、市、區)來陜返陜人員，按屬地要求落實管控措施。增強留校學生公寓保安、保潔、水電維修，食堂正常就餐等服務保障措施，配備必要的洗手液、肥皂、消毒劑等物品。

3.繼續落實校園全面消殺。定期對教室、辦公室、會議室、圖書館等公共區域進行消毒消殺，要求留校人員“勤洗手、多通風、間隔線”，保證教學場所、宿舍、食堂、樓梯、樓道、衛生間、垃圾站(桶)等衛生防控風險點明亮通風、干凈整潔。

4.切實落實應急管理。加強學院隔離醫學觀察場所管理，保證觀察隔離區的物資充足，人員服務保障到位，應急車輛齊全，實施隔離觀察區域值班、水電、用餐預案等;加大校園食堂、超市、商鋪等經營場所的物資儲備，確保生活必需品儲備充足、供應有序、價格穩定;加強電力公司、自來水公司及燃氣公司等服務部門的溝通聯系，爭取獲得最大支持，確保突發情況下全校師生的水電氣設施完備及供應充足。

5.重點加強餐飲保障。

(1)加強制度建設。加強餐飲從業人員的個人衛生管理，嚴格執行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。嚴格落實晨檢制度，每日對食堂從業人員進行體溫檢測。

(2)注重食堂衛生。要保持食堂餐廳空氣流通，做到定時開窗通風。在餐廳中配備足夠的洗手液，提醒和引導師生餐前洗手、佩戴口罩，取用餐具和到售飯窗口買飯。盡量采用錯時就餐、就餐排隊與他人保持安全距離，分散就餐等方式，建立就餐、消毒等食品衛生管理臺賬，防止交叉感染。

(3)嚴控食材管理。加強食材采購、儲存、加工和售賣等環節衛生安全管理，不得采購來自疫區和海外風險區的海鮮食品，嚴格做好食品采購人員防護，嚴格執行食品進貨檢查驗收記錄制度。做好就餐區域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒，廚余垃圾及時清理和收集。

6.加強快遞點監控管理。

(1)所有快遞包裹在進入校園前，對所運輸的快遞進行嚴格消殺。對固定經營場所和臨時搭建的帳篷，至少每天營業前消毒一次，確保室內環境清潔衛生、空氣流通。對貨架、籠車、把槍等使用頻繁的設備適當增加消毒頻次，做好消毒記錄。

(2)快遞工作人員、菜鳥驛站工作人員，進入校園時須全部出示健康碼、測量體溫、做好登記，如有異常不得進入校園。

(3)設立專用的快遞服務場地，快遞到達校園內站點后，必須對所有快遞包裹先消毒、再投放，定期對貨架、分揀設備、電子秤等進行清潔和消毒。

(4)快遞到達校園內站點后，工作人員應及時通知收件人。師生員工根據通知要求前往指定地點領取快遞。所有師生員工在遞取快遞時，保持間距、有序排隊，避免擁擠、注意安全，做好個人衛生和防疫工作。

7.推出系列暖心舉措，陪伴留校學生過溫暖年。

學生處、校團委根據實際情況，分時間節點組織開展一系列如“迎新春、寫春聯、送祝福”、“年俗薈”、“我的國家我的年”、“行知人的冬奧會”等豐富多彩的文體活動和志愿者活動，既豐富留校學生校園生活，也為慶祝中國共產主義青年團成立周年獻禮。

各二級學院(部)發揮各自專業優勢，按照“一系(部)一品”原則，責任到人，通過為學生推薦閱讀經典書籍、經典影視作品、組織相關賽事、科學研究等方式開展實踐教學活動，保證學生度過一個有所收獲的假期。

學校主要領導及各崗位值班人員，根據實際情況，組織春節慰問與服務等系列活動，對家庭經濟困難學生進行資助，為留校學生傳愛心、送溫暖。

(一)高度重視，落實責任。

全校師生員工切實增強風險意識，牢固大局意識，充分認識疫情的嚴峻性、復雜性和緊迫性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，堅決摒棄任何僥幸心理，確保各項措施貫徹落實到位。

(二)聯防聯控，及時處置。

密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化，加強與灞橋區疫情防控指揮部、所在地疫情防控主管部門的密切聯系，及時掌握疫情信息，獲取專業指導，嚴格落實疫情防擴散措施，切實做到及時發現、及時報告，積極主動配合相關部門快速有序做好疫情處置工作。

(三)加強管理，科學安排。

嚴格按照國家衛健委、教育部及陜西省疫情防控工作有關要求，精準研判、早做預案，妥當安排相關工作，合理安排教學科研及管理工作，不搞聚集性活動，持續開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質。

全面了解校園疫情防控方案篇九

堅持“解控不解防”總原則不放松，按照“預防為主、防治結合”方針，完善“人物同防、多病共防”制度，實施“分級分類、精準防控”模式，抓實抓細“早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療”疫情防控措施,做到常態化精準防控和局部應急處置有機結合。

為從嚴從實從細作好疫情常態化防控工作，學校新冠肺炎疫情防控領導小組成員如下:。

組長：

常務副組長：

副組長：

成員：

領導小組辦公室設在附小校長辦公室，夏旺兼任辦公室主任。成員處室可根據工作需要適時進行調整。

1.落實主體責任。李曉玲校長為學校疫情防控工作第一責任人，各班主任為本班級疫情防控工作第一責任人。附小衛生室負責所有人員疫情管理，其中何麗華負責教職工、歐陽耀負責學生、工會主席負責退休教師、教師發展處負責實習、跟崗、課后服務外聘等教師。

2.強化聯防聯控機制。加強與上級疫情防控機構(主管部門及地政府)聯絡配合，積極爭取屬地疫情防控指揮部及衛健、公安、交通等部門和疾控、醫療機構的指導支持，健全預警、預防機制，形成“點對點”的多方協作機制。加強學校與市、區新冠肺炎疫情防控指揮部、街道、社區、長沙市四醫院發熱門診、三真醫院等應急機構以及相鄰學校的工作對接，實現聯防聯控。

3.完善應急處置機制。結合此次校園管控期的有關情況，進一步完善學校應急演練方案，有針對性地開展疫情防控演練，確保應急工作機制運轉順暢，隨時做好突發情況應對。

責任人:。

(一)物資儲備及環境消殺。

備足量的洗手液及烘干機，保證水龍頭等供水設施正常工作。配備足夠的防護服及醫用服裝，確保滿足防控、核酸檢測需要。檢查隔離觀察場所情況，配備相應防護用品。準備充足的一米標識。為教師、班級配備應急口罩。

5.復課前一天對學校場所進行全面的環境清理和預防性消毒，并做好消毒記錄。復課后每天對門把手、開關、扶手等高頻接觸部位開展預防性消毒，對廁所、垃圾集散地等病原體孳生地使用規定濃度的消毒劑進行消毒，校園生活垃圾日產日清，相應容器做好清潔消毒。上課期間，教室、辦公室開窗通風。每周末繼續由速潔公司進行專業消殺。

責任人：

(二)師生管理。

染者、與陽性感染者軌跡交集等情況，對特殊人群應增加信息收集頻次，做好臺賬。每天上午11點半前向衛生室日報告零報告。

7.有發熱等疑似癥狀的及時就診并報告衛生室,不得帶病上班、上課。

要經單位負責人批準，履行請假手續，嚴禁未經批準私自出行。

返長須提前向防控辦及所居住的社區報備，并在抵長后24小時內進行一次核酸檢測。

10.加強學校重點人群的管理。按上級要求做好師生的核酸檢測，負責現場組織，做好登記，確保不漏一人。尤其關注保安、衛生師傅、退休教職工等重點人群按要求做好定期核酸檢測。做好每天20%人員的`核酸抽檢和臺賬報送。

責任人：

11.繼續嚴格實行校園“封閉式”管理，師生員工入校嚴格執行體溫檢測，教職員工每天入校即掃“湖南場所碼”(當天外出后返校還需再掃)。教職員工門口執勤測溫督促學生戴口罩。

12.嚴格落實外來人員非必要不進入校園，如確有必要須履行報批手續及掃“湖南場所碼”、測體溫、出具48小時內核酸檢測陰性證明、行程碼核驗并進行實名登記后方可進入。送水、零星維修等人員還需在無學生時入校。

13.杜絕快遞、外賣進校園，教職工不點外賣，有午餐需求的教職工由工會協調附中食堂送餐。

14.師生員工在校期間(含上課)、往返學校途中、家長在校門口接送學生等人員聚集環境下全程規范佩戴口罩。

15.校聘教師宿舍管理(含防疫、衛生要求)由工會負責監督落實。

責任人：

(四)聚集性活動管理。

16.暫停大課間等校內集體活動。

17.近期不舉行集體活動。確有必要的，堅持“誰主辦、誰負責”的原則，按照“一活動一方案一專班”要求，采取嚴格的防護措施，填報《湖南師范大學聚集性活動疫情防控申報表》，附防控方案報防控辦，落細落實疫情防控措施，嚴禁先舉行后報批行為。

責任人。

(五)教學工作。

18.暫停戶外體育課。

開展個性化的教學輔導，確保學生跟上教學進程，做好心理疏導工作。

20.對因疫情影響，教職工不能正常按時到崗、教育教學有缺口的，要及時進行調配。

責任人：

(六)宣傳工作。

21.利用廣播、宣傳欄、班會、講座、黑板報、公眾號、家長群等形式，積極開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求。

22.深入講好抗疫故事，宣傳先進典型，營造充滿正能量的輿論氛圍。樹牢“每個人是自己健康第一責任人”的理念，培養自覺佩戴口罩習慣。

責任人：

臺賬，做到應接盡接。24.每周開展一次疫情防控工作自查情況，及時把握重要部門、重點崗位、關鍵領域、薄弱環節，確保疫情防控各項措施落實落細。根據上級部門要求，對不擔當、不作為，在疫情防控工作中不聽從統一指揮、不服從統一安排的，依規進行處理。

25.加強疫情期間值班工作。繼續實行學校校領導帶班、行政(含干事)值班、保安執勤的24小時防疫值班制度，遇到重大、緊急情況及時報告并妥善處理。

責任人：

各責任人要嚴格落實疫情防控工作主體責任，堅決克服麻痹思想、僥幸心理、松勁情緒,抓細抓實各項防控工作，認真查找防控風險點和薄弱環節，及時補齊短板漏洞，筑牢校園疫情防控的“銅墻鐵壁”，確保全校師生生命安全和身體健康。

全面了解校園疫情防控方案篇十

為貫徹落實xx的通知要求，以對廣大師生身體健康、生命安全極端負責的態度，特制定此疫情防控工作方案：

負責執行零報告和日報告制度，發現疑似病例立即報告中心校疫情防控辦公室。

(一)假期期間：

1、不舉辦任何大型聚集性活動。疫情流行期間不提前開學，不舉行補課、培訓、考試、比賽、展示、評比等聚集性活動。

2、強化校園管控。學校安保人員及值班教師、帶班領導上崗前測體溫并做好記錄，不測體溫，不得上崗。外來人員一律不準進入校園。

3、加強宣傳教育。每天通過微信、校信通等平臺對師生、家長進行健康宣教，提醒師生、家長在假期盡量減少不必要的聚會和旅游等外出活動，避免與有癥狀的人員接觸，發現自己有癥狀時及時告知學校并及時就醫。

4、開展“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活動。

(1)假期期間不串親訪友，少出門、不出門，不逛街，避免到人員密集場所，相互監督。

(2)保持良好衛生習慣，勤洗手、勤通風、戴口罩，廢棄口罩不亂n，相互提醒。

(3)科學安排學習、生活，早睡早起不熬夜，養成良好的作息習慣，保持良好的精神狀態和健康身體，相互遵守。

(4)關注疫情動態，加強預防常識學習、宣傳，預防措施落實處。

5、強化師生外出管控。全體教職工、學生假期不外出、不離家，若臨時外出，戴口罩做好防護措施，如有特殊情況確需外出的，學生要向老師請假，老師要向學校請假，同時做好備案登記。

6、實施每天報平安制度。每天下午3點前將出現的異常情況及時上報辦公室。(教職工直接報辦公室，班主任負責上報本班學生及家長異常情況)

(二)開學前期：

1、辦公室：做好開學預案。密切關注疫情發展情況，提前對春季開學有關情況作出科學研判，制定工作預案。關注疫情發展變化，xx校的通知，負責防控工作的綜合協調。通過校訊通微信群，加強防控知識宣傳普及，大力倡導“口罩文明”，引導師生和學生家長理性認識肺炎疫情，管控負面輿情。

2、后勤中心做好疫情物資保障工作及開學前校園、教室、辦公室全方位消毒。負責保安、保潔等學校職工的零報告制度的落實。

3.政教中心：每天精確掌握教師、學生、學生家長外出及身體健康狀況，并及時上報學校辦公室。廣泛開展健康教育，增強師生體質。

4.教務中心：做好延期開學的課程計劃及開學前疫情防控準備工作。

5.年級班主任：每天準確統計學生及學生家長活動情況及身體狀況，上報辦公室。開學后要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查登記與報告;一旦發現感染者或疑似病人，第一時間隔離觀察，并立即聯系指定醫院轉診，并做好隨訪追蹤和復課。學校新型肺炎疫情防控工作領導小組要高度重視疫情防控工作，進一步提高政治站位，嚴格落實工作責任，采取堅決有力舉措，建立行之有效工作機制，堅決打贏疫情防控攻堅戰!

全面了解校園疫情防控方案篇十一

為加強新型冠狀病毒性肺炎的防控工作，提高預防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障廣大師生的身體健康與生命安全，根據《___教育局關于在新型冠狀病毒疫情防控期間開展好學校各項工作的通知》等文件精神，___小學關于新型冠狀病毒疫情防控工作方案如下：

一、指導思想。

根據《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發公共衛生事件應急條例》和國家、省、市、區關于做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的有關會議和文件精神，按照安徽省人民政府辦公廳皖政辦明電〔20_〕2號文件《安徽省人民政府辦公廳關于延遲企業復工和學校開學的通知》，建立預防和控制傳染病的處理機制，開展防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護師生生命安全和學校穩定。

二、組織領導。

為切實加強我校新型冠狀病毒防控工作的組織領導，積極應對可能發生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，按照上級要求，結合我校實際，特成立渦陽縣第四小學新型冠狀病毒防控工作領導小組，成員名單如下：

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，牛效華同志任辦公室主任，具體負責此項工作，辦公室設在安全辦。

三、防控措施。

(一)加強組織領導，做到統一領導，統一指揮，統一行動。

根據教育局的相關會議精神，學校第一時間成立了以校長王厚敏為組長、班主任、輔導員全員參與的“新型冠狀病毒防控工作領導小組”，下設辦公室，由分管安全的副校長牛效華同志任主任，辦公室設在安全辦。

(二)加強宣傳指導。

1、學校利用“__工作群”向全體教職工宣傳指導防控工作，要求以官方發布的信息為主，不得隨意傳播不實信息，不信謠，不傳謠。

2、班主任利用“家長群”把上級相關信息及預防知識傳達到每一位家長，做到人人皆知，個個明白。

(三)加強信息收集上報工作。

每天各班均要對本班學生的情況向學校安全辦進行報告，發現疫情要第一時間親自到校向學校主要負責人匯報，學校將及時向縣教育局安全辦匯報。

(四)加強值班力度。

1、門崗24小時有人值守，杜絕外來人員入內。

2、學校領導帶班，及時收集反饋相關信息。要求：堅守崗位，考前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

(五)取消假期中一切集體性活動，教育學生不隨便外出，外出要戴口罩做好防護工作，不聚餐、不到人員密集場所活動、不串門、不走親訪友等。

(六)根據疫情發展推遲開學時間。根據國務院、教育部和安徽省人民政府辦公廳皖政辦明電〔20_〕2號文件《安徽省人民政府辦公廳關于延遲企業復工和學校開學的通知》，密切關注疫情發展情況，按照省、市、縣教育局的統一部署，對學校教學安排及相關工作做出及時調整。

全面了解校園疫情防控方案篇十二

為推進疫情防控常態化條件下電影行業發展,指導全省電影放映場所做好新冠肺炎常態化防控工作,制定本指引。

一、總體要求。

(一)堅持屬地管理,加強組織領導。各地電影放映場所要嚴格按照屬地黨委和政府統一部署,在各地電影主管部門和衛生健康行政部門的指導下做好新冠肺炎疫情防控工作。

(二)堅持常態防控,健全應急機制。開放營業的電影放映場所,要繼續把疫情防控放在首位,毫不放松抓緊抓實抓細各項防控工作,做好防控方案,制定科學可行的具體措施,明確應急處置流程,并根據當地疾控部門最新指導意見及時進行動態調整,確保安全。

(三)落實防控主體責任,做到精細化防控。電影放映場所要嚴格執行疫情防控規定,健全防控工作責任制和管理制度,落實本場所防控應急預案,把防控責任細化到個人。

二、員工健康監測和管理。

(四)做好員工健康管理。要按照當地要求做好員工健康管理,掌握員工出行軌跡等情況,對途經中高風險地區人員實行居家或集中隔離醫學觀察。員工上崗前要檢查體溫,出現發熱(體溫高于37.3度)、呼吸道癥狀時,要暫停工作、及時報告并就醫。

(五)強化疫情防控培訓。員工應當減少不必要的外出,避免前往人群聚集場所。放映單位應勸導員工春節期間避免離粵,并對員工開展傳染病預防知識、突發事件應急處置等培訓,確保員工具備必需的防控和處置知識與能力。

(六)嚴格崗位工作規范。指導員工做好個人防護,正確佩戴口罩、手套等防護用品。減少人員聚集,加強對員工用餐和工作會議的科學管理。

三、場所防控管理。

(七)配備防護用品。電影放映場所要配備口罩、手套等防護物資,并在洗手間配備洗手液及消毒用品,為員工和觀眾提供必要防護保障。

(八)保持良好通風。加強電影放映場所營業前和營業過程中空調通風系統的運行管理,保持電影放映場所空氣清新。

(九)加強清潔消毒。

1.大堂、影廳、衛生間、走廊、疏散通道等公共區域,每日不少于2次噴霧消毒。

2.售取票機、商品售貨區、自動販賣機、公共區域座椅、入口閘機、衛生間等重點區域,每日不少于5次擦拭消毒。

3.影廳座椅扶手、3d眼鏡等觀眾直接接觸物品,每場消毒一次。

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4.做好垃圾分類處理,防疫用品類垃圾應定點投放,日產日清。

(十)加強防疫宣傳。電影放映場所應通過設置提示牌、擺放宣傳品、使用電子顯示屏、播放映前公益廣告片等多種方式,加強疫情防治知識科普宣傳,使員工和觀眾充分了解掌握防治知識、支持配合防控工作。

四、觀眾進出管理。

(十一)做好入場檢測。電影放映場所應配備測量體溫設施設備,并安排專人值守。掃驗健康碼,檢查體溫,未戴口罩和體溫37.3度以上者不得進入。在電影院入口配備手消毒劑,引導員工和觀眾做好手衛生。

(十二)調整售票方式。全部采取網絡實名預約、無接觸方式售票;原則上每場上座率不得超過75%,并由省電影局在疫情防控部門指導下進行動態調整。

(十三)建立值守制度。安排專人做好現場管理,監督進入影院區域的工作人員和觀眾必須佩戴口罩,對號入座;電影放映期間不得飲食。

(十四)合理安排場次。電影放映場所減少放映場次,延長場間休息時間,對影廳充分清潔與消毒;不同影廳錯時排場,避免進出場觀眾聚集。

五、設施設備管理。

(十五)做好運行前檢查。清潔打掃放映機房,設定合理的溫度與濕度區間,對供電、排風、光源、還音、冷卻等系統進行徹底檢查,及時排查隱患。

(十六)加強維護保養。做好放映窗口、設備表面、放映鏡頭、空氣濾塵網、冷鏡及光管、散熱金屬網格等部位或器件的專業清潔工作。定期進行試放映,防止器件老化。保證耗材的充足儲備。

(十七)堅持正確操作。在使用放映機、服務器和還音系統等設備時,嚴格按照規定流程進行操作。

六、突發情況處置。

(十八)加強溝通聯動。建立疫情應急溝通機制,加強與當地疾控和電影主管部門聯動,發生異常情況及時上報。

(十九)做好發現疫情時的應對處置。發現疑似或確診病例的電影放映場所,要立即啟動應急預案,做好現場管理,配合疾控部門采取隔離措施,加強密切接觸者追蹤、疫點消毒等工作,并及時關閉場所。

(二十)一旦出現疫情由低風險調整為中、高風險的地區,該地區各類電影活動一律停止,直到調整為低風險地區后,再按疫情防控相關規定恢復開放。

全面了解校園疫情防控方案篇十三

據悉，為鞏固全市中小學疫情防控成果，全力做好“外防輸入，內防反彈”工作，近日，市教體局結合我市實際，在省教育廳印發《關于切實做好20xx年秋季學期疫情防控工作的通知》的基礎上，下發了《關于在全市中小學校恢復測量體溫等措施的通知》，要求全市中小學校自通知下發之日起恢復執行測量體溫等措施，同時堅持“四個持續”，早籌劃、早部署，努力保障秋冬季師生的健康安全。

通知要求，各單位要堅決克服松懈麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態，認真落實常態化疫情防控措施，扎實做好全市教育系統外防輸入、內防反彈工作。深刻吸取個別地區疫情反彈教訓，思想上一刻不放松，措施上一點不松懈，持續增強疫情防控意識，繼續通過各種方式加強對師生及學生家長疫情防控的宣傳教育工作，教育引導師生及學生家長盡量不出市、不外出、不聚集，尤其是不到中高風險地區去、不與中高風險地區人員接觸。

各中小學校要對逐人建立的健康檔案進行動態管理，每日（含暑期）根據師生健康、活動變化情況對健康檔案進行更新，精準掌握每一名學生和教職員工的健康狀況及出行、校外人員接觸情況。緊盯“重點人”和“重點單位”，緊盯假期及雙休日外出人員、學校臨時員工、發熱等身體不適人員，一旦發現異常立即采取相關措施。緊盯人數較多、師生來源廣泛的學校和幼兒園，在思想認識上進一步提高，在防控措施上從嚴要求。

開學后，持續落實校園全封閉管理，恢復校門口測量體溫措施，體溫正常的方可入校園，體溫超過37.3℃的人員及時上報主管部門。開學前15天持續落實學生居家健康狀況摸排，開學后持續落實上午、下午師生進入校園和教室的健康監測制度。堅持學校晨午晚檢制度，持續落實通風消毒制度，持續落實缺課、缺勤、早退登記與追蹤制度，人數較多的學校持續落實“錯峰”制度，持續落實物資保障制度，持續落實校園衛生管理制度，大力開展校園愛國衛生運動。持續做好應急處置工作，校園內出現發熱、咳嗽的人員時，立即轉至學校隔離觀察室，并向學校疫情報告人報告，通知學生家長或教職員工家屬跟進。對校園內出現發熱、咳嗽等癥狀的人員做到核酸檢測無遺漏。

各縣區要切實落實屬地管理責任，縣區教體局要切實落實教育主管責任，各級各類學校切實落實第一責任人責任，將學校納入整體防控工作體系中，持續落實聯防聯控機制。各學校、幼兒園持續健全疫情防控工作領導小組，建立校級領導包抓年級、中層干部包抓班級、班主任包抓學生的工作機制，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。持續強化黨建引領，充分發揮黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒示范作用；持續強化督導檢查，成立監督檢查組，采取暗訪形式督辦學校、幼兒園、培訓機構工作落實。

市教育體育局疫情防控工作領導小組有關負責人表示，我市將嚴格落實好省教育廳印發的《關于切實做好2021年秋季學期疫情防控工作的通知》，各地各校時刻保持應戰狀態，克服麻痹松懈思想，持續做好秋冬季常態化防控，全力確保廣大師生生命安全和身體健康。

全面了解校園疫情防控方案篇十四

1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，做好學生居家的心理健康、學習生活的引導與指導，利用校園媒體做好疫情防控知識宣傳。協調家長配合做好疫情防控各項工作，指導學生做好社區報備、接受居家觀察或接受集中隔離等配合工作。做好學生未經批準一律不得返校的宣傳與監督，主動聯系每一位學生，隨時暢通聯系、傳遞信息，提醒和強調不得提前返校和跨區異動等要求。

2.做好開學申報批準工作。提前15天告知學生具體開學時間，要求學生在返校日前14天向學校提出返校申請，嚴格落實每日健康報告制度(可使用省教育廳依托支付寶開發的終身學習電子卡，具有健康打卡、身份識別、安全掃碼等功能)正式開學前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)。假期未在湖北等疫情高發區停留或途徑，且未接觸確診/疑似病例或病毒核酸檢測陽性的無癥狀感染者，無發熱和呼吸道癥狀，經批準后可按時返校。

3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和學生假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和學生進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4.建立師生疫情臺賬檔案。按照校領導包院系、院系領導包班級、班主任或輔導員包學生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動態“一人一檔”，做好每日學生疫情防控數據統計上報工作，及時掌握學生健康狀況監測與篩查情況，切實做到早發現、早預防。

5.強化防疫物資供應保障。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用。按要求設置三處(校門口接待室、教學樓一樓原教師休息室、學生宿舍樓一層原保潔休息室)獨立的臨時隔離觀察場所，并配備防護服、口罩等常用物資，用于師生突發癥狀臨時隔離觀察。

6.做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門指導下，按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。開學前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量，保證滿足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學生學會正確洗手方法。

7.做好開學后餐飲保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管，提前對食堂從業人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。建立了以校長為第一責任人的食品安全責任制，細化食堂消毒清潔、餐食制售、食品留樣、員工管理及師生錯時就餐和突發情況處置等六大項防控措施。

8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測;對入校通道、就餐區域進行必要改造，確保安全，為師生返校做好準備。

9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開學。

(二)入校當日工作安排。

1.嚴格執行集中隔離措施，從湖北等疫情嚴重疫區返校的師生，治愈出院的確診病例、無癥狀感染的師生返校后，實行集中隔離醫學觀察14天。

2.加強學生返校途中管理，密切關注學生返校行程，指導學生做好自我防護。要求學生有條件的乘坐私家車返校;乘坐公共交通工具時，全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩。隨時保持手部衛生，減少接觸交通工具的公共物品或部位。避免在人員密集、通風不良的場所逗留。要求學生詳細記錄返程途中乘坐交通工具的車次(航班)和座位號，出租車(公交車)車牌號，留存備查。

3.教育引導廣大學生返校時盡可能自備體溫計和一定數量的口罩等防護物資，以及帶蓋餐盒，尤其要關注農村及貧困學生防護物資的準備情況。

4.返校當日，在指定校園出入口增設臨時觀察點，師生根據學校返校要求分批依次到校，核實身份后進入校園。進校人員須間隔1米以上，依次排隊，避免擁擠。進宿舍前開展體溫測量和癥狀問詢并登記。

5.返校學生按規定路線進入校園。篩查異常者應由專人陪同前往就近發熱門診就診，根據就診結果分類處置。需進行學校集中隔離觀察的人員在校門口由專人送至隔離觀察區，并做好觀察交接和登記、報告手續。

1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。嚴控嚴管進校人員，對外來人員原則上一律不進校，確有必要的，采取實名登記，逐一檢測體溫，對體溫超過37.3度的人員進行登記并禁止進入校園。加強學生的網購和外出管控，減少非必要的外出。特殊情況出校門必須持所在學院或學工部門審批的假條方可放行。嚴禁外賣、快遞等高暴露人群進入校內。校園體育設施暫不對社會開放。

2.加強師生健康狀況監測。嚴格落實學生早、中、晚各檢測一次體溫制度，學生必須每天向輔導員報告身體健康情況。加強因病缺勤管理，做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的學生及時追訪和上報。教職工每天離家上班前要堅持自測體溫，如體溫超過37.3度，應及時就醫并及時通知學校，不允許帶病上班。教師入校后，應于晨午兩次測量體溫，超過37.3度，應立即上報學校處置。

3.持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環境清潔，垃圾日產日清，保持干凈、衛生，設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛生間等學生、教職工聚集場所和學生接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣(每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖)，保持室內空氣流通，并認真做好記錄。

4.加強學生公寓宿舍管理。對學生公寓進行每日消毒，實行公寓疫情日報告和零報告制度，每日更新在校學生住宿情況。實行以宿舍為單位的集中動態管理，實行早、中、晚“一日三報告”制度和晚點名制度，嚴肅處理夜不歸宿學生。同一宿舍相對固定座位，宿舍之間不允許串門，避免人群交叉;鼓勵在學生床位懸掛圍簾、蚊帳等簡易性防護工具。嚴禁學生校外租房，若因身體等原因不方便住校的學生，學生在家自學，學校在學業上提供合理幫助，待疫情控制住后，再返校學習。有獨立洗浴間的學生公寓，學生一律在本寢室內解決洗浴問題;無獨立洗浴間的學生公寓實行學生分批次隔位洗浴。

5.抓好師生就餐安全管理。學生、教職工實行錯時就餐、分散就餐。師生就餐時須佩戴口罩，進入食堂時需排隊洗手，進行間隔水龍頭洗手，用手部烘干機烘干。分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。疫情監測組對學生進行體溫檢測。體溫異常者按照異常情況處理。實行分區用餐，到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結束后立即佩戴口罩并離開。避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，實行錯位就餐。就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。用餐結束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應回收桶。食堂從業人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。

6.抓好學生健康宣傳教育。返校首次健康教育，以新冠肺炎為重點的傳染病防控知識為重點，以班為單位進行健康知識宣講，將學校防控要求，應急應對措施、健康生活要求等教育到每一個學生，進一步提高防范意識。教育引導教職工和學生在密閉場所如教室、會議室、閱覽室、圖書館等應做好自我防護。

7.加強疫情期間應急值守。實行校領導一線帶班制度，加強安全值班和信息每日報送制度，做到“五個一律”(未經學校批準學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理)，切實保障廣大師生生命安全和身體健康。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排學生外出參加各類比賽活動。

8.做好突發事件應急處置。完善部門應急聯動機制，保證應急救援隊伍、裝備、物資準備到位。加強監測預警，進一步順暢和密切與屬地疾控、就近醫療機構、公安、社區等部門機構的協調與溝通。組織應急演練，并不斷優化應急處置流程。校園內出現疫情，學校要立即啟動應急預案，配合屬地做好排查和后續相關工作。

9.嚴格落實疫情報告制度。學校疫情防控與處置情況按照要求向教育主管部門和有關部門報告。師生個人情況要向學校報告，對不按照要求進行報告、隔離的教職工和學生，進行批評教育，責令其限期改正。要確保值班工作通訊網絡24小時暢通，疫情防控期間，每天按時開展“日報告”“零報告”;一旦出現疑似或確診病例或異常情況，必須第一時間報告。

10.健全輿情處置工作機制。圍繞戰“疫”經驗、典型人物以及防疫知識等，發好聲、傳好音。在疫情防控關鍵期間，及時準確、公開透明發布相關信息，加強政策措施的宣傳解讀，回應師生關切，增強及時性、針對性和專業性，教育引導廣大師生不造謠、不信謠、不傳謠。建立健全與上級教育主管部門和屬地黨委政府宣傳部門及時匯報溝通、應對輿情處置的機制。

全面了解校園疫情防控方案篇十五

新冠肺炎疫情形勢嚴峻，時值冬春各類傳染病多發之季，結合“共建衛生家園，共享健康生活”為主題的冬春季愛國衛生運動，有效遏制新冠肺炎疫情滋生蔓延，切實保障師生生命安全和身體健康，根據實際，特制定創新中學集中開展消毒消殺遏制新冠肺炎工作方案如下：

堅持“以人為本、預防為主、快速及時、注重實效”的原則，建立統一指揮、分工明確、規范有序、常備不懈的防疫消殺工作體系，確保工作規范落實，有效應對新冠肺炎疫情。

1、落實任務，做好環境衛生整治。對校園環境衛生進行全面整治。對教室、宿舍、食堂、xxx的環境衛生進行全方位徹底清掃，及時清理垃圾污物，進行打藥消毒。

2、細化責任，做好消毒消殺工作。安排專人負責，做好自身防護，定時做好室內通風換氣，全面開展消毒消殺，并做好工作工作記錄。

3、完善防治設施，全面加強布防布控工作。加大對校園公共區域、食堂、廁所等重要部位、重點區域的病媒生物防治工作力度，徹底清除環境衛生死角，防止病媒生物孳生；防鼠、防蠅等防治設施配置到位，全面布防布控。

4、加大宣傳力度，著力提高師生防護意識。充分利用微信公眾平臺、宣傳展板、“校園之聲”廣播等多種手段，有針對性地開展新冠肺炎防控等疾病預防知識的宣傳工作，使師生充分了解健康知識，掌握防護要點，提高防護意識。積極倡導師生“講衛生、除陋習”，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。

1、各處室、年級組、班主任、防疫消殺人員要嚴格按照上級部門要求和技術規范，切實落實各項防疫消殺措施，確保防疫消殺效果。

2、抓好防疫消殺人員的業務培訓。通過專業培訓、網上培訓、微信群培訓等多種形式，強化消殺人員培訓，確保防疫消殺專業標準全面知會，規范實施到位。

3、工作人員務必做好自身防護，消殺中戴口罩、手套，穿工作服，消殺后及時清洗手臉，確保自身健康平安。

4、本方案根據國家和地方的統一部署，結合疫情的變化情況會作適時調整。

全面了解校園疫情防控方案篇十六

教育目標：

1.課前詳細的資料推送，助力學生正確認識新型肺炎，關注疫情動態，同時堅定抗擊疫情信心。

2.傳承“樣子”，凝聚班級力量，激發學生的愛國之情，引導他們樹立報國之志。

3.共話“樣子”、再現“樣子”，培養學生正確的價值取向和行為準則，樹立理想信念。

教學準備：

1.當前疫情仍在蔓延，防控正處關鍵期，特制作電子邀請函，指導學生參加線上班會課。

2.班會課ppt以及相關音樂和視頻，將詩朗誦《你的樣子》的詩稿整理好。

3.依托互聯網等平臺，建立科普資料庫，向學生推送疫情科普知識、個人防護指導以及抗“疫”戰斗進展。課前檢測，開展“抗疫”知識競賽。

教育對象：

職高三年級學生。

教學過程：

發起視頻會議，全班同學參與。

環節一：初識“樣子”

(設計意圖：視頻會議共享屏幕功能，讓學生清晰地看到教師電腦播放內容，聲畫同步，為良好的課堂效果奠定基礎。截取詩朗誦結尾片段，以設問的方式開始，調動學生的學習積極性，帶動他們能夠積極的參與課堂。)。

環節二：共話“樣子”

活動二：“你的樣子”我挑戰。如果對同學提出的“你的樣子”有疑義的，可以提出挑戰，雙方在線上進行辯論。開始前強調規則：文明用語，決不允許人身攻擊。

活動三：“你的樣子”我描繪。通過創意手繪的形式，讓學生畫下他印象最深的一個“樣子”。并上傳至學習通平臺。

活動四：“你的樣子”我投票。教師在學習通平臺發起投票，學生結合我點贊以及我描繪兩方面的表現，選出投票選出“人氣獎”、“創意獎”。

(設計意圖：通過典型人物的說一說，辯一辯，經典畫面的繪一繪，以及選一選的活動，培養學生的思辨能力，養成獨立思考的好習慣。讓學生理解“你的樣子”的多樣性，包含了每一個恪盡職守、心有大愛的普通人。讓學生能深入了解生活中或者網絡上各類抗“疫”戰士，向他們學習，向他們致敬。)。

環節三：再現“樣子”。

活動一：播放詩朗誦《你的樣子》完整視頻。

活動二：配樂+ppt情境朗誦。

(設計意圖：從個人延伸到群體，到國家，培養學生正確的價值取向和行為準則，樹立理想信念)。

環節四：傳承“樣子”

活動一：希望同學們思考：在這場戰“疫”中，我應該有怎樣的“樣子”?

(設計意圖：讓學生思考，比如，“戴口罩”“勤洗手”，雖然是細微之事，但禍患起于忽微。護防自己，提醒家人防護，也是對社會的積極貢獻。比如，可以足不出戶，不可閉目塞聽。比如，隨時關注疫情發展態勢，用作品傳遞愛與勇氣。)。

活動二：組織在線集體簽名，并錄制視頻祝福，為祖國加油助力。

活動三：利用假期時間，自制《你的樣子》班級詩歌朗誦mv。(線下延伸完成)。

(設計意圖：凝聚班級力量，激發學生的愛國之情，引導他們樹立報國之志，同時堅定抗擊疫情信心。)。

教師總結：

天耀中華，風雨壓不垮，苦難中開花。中華民族是從艱難困苦中走過來的。我們有信心、有能力、有把握打贏這場疫情防控阻擊戰。千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好。每個在崗位上努力的人，你們的樣子都會隨著這場戰役永遠被記載，你們都是英雄!加油，中國!加油，每一個中國人!

全面了解校園疫情防控方案篇十七

現階段全國打響了新型冠狀病毒肺炎疫情的防御戰。消殺工作是防控疫情的重要手段，衛生工作做好了，也降低了病毒感染的風險。為消滅各種病媒生物傳播途徑，切實保護廣大師生的身體健康和生命財產安全。xxx一中繼續重視并做好環境消殺工作，加強防治措施，更好的預防新型冠狀病毒感染的肺炎發生和流行傳播。特為學校開學前衛生環境安全制定消毒工作方案。

消除各種病媒生物及其傳播途徑，更好的預防新型冠狀病毒感染的肺炎發生和流行傳播，使得全體師生有一個安全的學習生活環境。

校園教學樓、辦公樓、宿舍樓、水溝、垃圾桶、圍墻內外及各處衛生死角。

（一）、校園教學樓、辦公樓、宿舍樓等物體表面使用含氯消毒劑，特別適合大面積處理，每瓶可在1000-2000平方面積使用；低毒無刺激性氣味，也可用于室內；初次使用使用稍高濃度，以后可使用低濃度，初次宜于非雨天時施藥。

使用方法：

1、稀釋配比：1：100倍。

2、消殺時，可按0。1ml/平方米制劑用藥量，用水稀釋100倍，全面噴灑于蚊蠅喜棲與聚集的.地方。

3、切勿在高溫天氣，大風及塵暴或下雨時使用。

4、獨特配方，專為衛生害蟲設計，有芳香味而無刺激性異味，既可用于室外也可用于室內。

注意事項：

1、藥劑須存放于陰涼干燥處，且兒童觸及不到的地方。

2、使用時應穿戴防護衣物，注意不要吸入藥液霧滴。

3、若不慎皮膚接觸，應立即用肥皂和清水沖洗。

4、對蜜蜂和魚類有毒。

5、使用過容器應妥善保存，不能污染河流及水源。

（二）、排水溝等隱蔽處使用敵敵畏、敵百蟲。

使用方法：

1、稀釋配比：1：200倍。

2、消殺時，可按0。1ml/平方米制劑用藥量，用水稀釋100倍，全面噴灑于排水溝處。

3、切勿在高溫天氣，大風及塵暴或下雨時使用。

4、此藥有毒，切勿在人多、易觸及低點噴灑。

注意事項：

1、藥劑須存放于陰涼干燥處，且兒童觸及不到的地方。

2、使用時應穿戴防護衣物，注意不要吸入藥液霧滴。

3、若不慎皮膚接觸，應立即用肥皂和清水沖洗。

4、使用過容器應妥善保存，不能污染河流及水源。

1、藏好防毒安全用具（口罩、膠手套、眼罩），眼睛如果不慎粘上藥物要立即用清水清洗。

2、注意藥物不要直接沾染到皮膚和衣物，如果皮膚沾染上藥物要立即用肥皂和清水進行清洗，消殺完成后的衣物要及時脫下清洗。在消殺過程中注意不要讓藥物把衣物打濕。

3、消殺時注意不要逆風消殺，盡可能從高處向低處消殺。

4、使用時如感覺不適立即停止工作，采取急救措施，并立即到醫院就診。

5、藥瓶用完后不要隨意拋棄，用清水沖凈后立即剪碎處理。

6、勿在施藥現場吸煙飲食，吸煙飲食前務必洗手。

1、用藥前搖勻瓶中藥液。

2、先在噴霧器內倒入所需清水一半。

3、把量好的藥液倒入噴霧器中。

4、往噴霧器內倒入另一半所需清水。

5、蓋好瓶蓋，充分混勻噴霧器內的藥液。

6、把噴霧器調整到工作壓力，往縫隙和角落施藥。

全面了解校園疫情防控方案篇十八

按照《廣東省人民政府關于企業復工和學校開學時間的通知》要求有序復工。提前復工的要按照《省疫情防控指揮部辦公室關于實施企業提前復工報備制度的通知》進行報備。

企業復工前要建立疫情防控內部責任機制和應急預案，提前購置口罩、測溫儀、消毒水等疫情防控物資。并做到：

(一)報健康狀況。返工前收集員工近期健康狀況、疫情發生地居住史和員工動向。每天了解職工健康狀況，尤其是有員工密集工作場所或有集體宿舍的單位，要制定相應的健康檢查制度，并由專人負責，嚴格執行。若有發熱、咳嗽、乏力等癥狀，或近期有與野生動物或發熱咳嗽病人接觸史不要帶病上班，應主動戴上口罩到就近的定點救治醫院發熱門診就診。如果有疫情發生地居住史或旅行史，以及發病后接觸過什么人，應主動告訴醫生，配合醫生開展相關調查。

(二)測體溫。在入口處使用快速紅外體溫探測儀，對所有進入企業的人員開展體溫探測。發現發熱癥狀病人，如是14天內從疫情發生地來深人員，給其戴上口罩，通知120急救車將病人轉運到定點收治醫院。如屬其他地方的人員，勸導其到就近發熱門診就診。

(三)戴口罩。提前采購口罩等防護設備，提醒員工前往公眾場所、就醫和乘坐公共交通工具時，佩戴一次性醫用口罩、醫用外科口罩或n95口罩;空曠場地，不需要佩戴口罩。公眾日常使用可選擇一次性醫用或醫用外科口罩，其佩戴有以下步驟：

(1)鼻夾側朝上，深色面朝外;。

(2)上下拉開皺褶，使口罩覆蓋口、鼻、下頜;。

(3)雙手指尖沿著鼻梁金屬條，由中間至兩邊，慢慢向內按壓，直至緊貼鼻梁;。

(4)適當調整口罩，使口罩周邊充分貼合面部。

脫口罩時，抓住耳朵上彈力帶取下口罩，不要接觸口罩外側。普通人(無發熱，咳嗽等癥狀)日常使用的口罩，按照生活垃圾分類的要求，丟入“其他垃圾”桶;如果是疑似新型冠狀病毒感染的肺炎患者及其護理人員，應在就診或接受調查處置時，將使用過的口罩作為感染性醫療廢物進行收集處置。

(四)設隔離留觀室。每個工廠都要設置隔離留觀室。安排單人單間、相對獨立房間設立疫區返崗人員廠內臨時隔離場所。隔離人員必須每日進行體溫測量，如出現發熱、咳嗽、乏力等癥狀，戴上口罩立即到就近的定點救治醫院發熱門診就診。

(五)致電。詢問當地集中隔離場所或咨詢防控問題，請致電“12345”或“12320”熱點電話。急診就醫請致電“120”急救電話。

(六)開展愛國衛生運動。大力開展愛國衛生運動，加強健康教育，人人動手除“四害”，大搞環境衛生，保持工作生活環境整潔，預防疾病發生。環境及物品以清潔為主，預防性消毒為輔，應避免過度消毒，收到污染時隨時進行清潔消毒。消毒方法如下：

(1)物體表面：對臺面、門把手、電話機、開關、熱水壺把手、洗手盆、坐便器等經常接觸的物體表面，可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l-500mg/l)擦拭，作用30min，再用清水擦凈。

(2)地面：可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l-500mg/l)用拖布濕式拖拭，作用30min，再用清水洗凈。

(七)健康教育。宣傳衛生防病相關知識，教育員工搞好個人衛生，養成勤洗手等良好習慣，特別是班前、班后應洗手，提高員工預防疾病的意識。

盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。

工作場所、尤其是人員密集的工作場所、員工集體宿舍，要盡量保證自然對流通風，若自然通風不足，應安裝足夠的機械通風裝置(排氣扇)，確保做到充分通風透氣。空調工作場所應調節足夠的新風分配量，并每周對新風房、過濾網等進行清潔、消毒2次以上。

參加會議時，建議佩戴口罩，進入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會，控制會議時間，會議時間過長時，開窗通風1次。會議結束后場地、家具必須進行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。

食堂進餐時，采用分餐進食，避免人員密集。餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用后進行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。建議營養配餐，清淡適口。

下班后，洗手后佩戴一次性醫用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。用七部洗手法清潔雙手，步驟如下：

(2)洗背側指縫(外)：手心對手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進行;。

(3)洗掌側指縫(夾)：掌心相對，雙手交叉沿指縫相互揉搓;。

(5)洗拇指(大)：一手握另一手大拇指旋轉揉搓，雙手交換進行;。

(7)洗手腕、手臂(腕)：揉搓手腕、手臂，雙手交換進行。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風和衛生清潔，避免多人聚會。

(八)強化人文關懷。要加強人文關懷，切實維護好企業的良好形象，高度關注被隔離人員的思想動態，及時進行心理疏導，做到隔離不隔“愛”。

三、企業集中隔離點設置。

有條件的企業要設立員工隔離區，用于疫情發生地來深復工員工的14天集中隔離醫學觀察，以及待排查員工的留驗。

(一)集中隔離醫學觀察點的選點條件。

1.和企業辦公區、居住區有一定距離或相對獨立，可控制人員進出。

2.觀察點內住宿房間必須為獨立空調系統、衛生設施，房間數量滿足單獨隔離。

3.具有良好的通訊設施、上網設備及辦公設施。

4.有專職的駐點工作人員，有條件的可配備駐點醫務人員。有足夠的后勤服務人員、有相關污水及醫療廢物處理措施，有足夠的消毒設施。

(二)集中隔離醫學觀察點主要工作內容。

1.采取各種形式和方法宣傳我市防治重點傳染病工作的政策、措施以及設立集中隔離醫學觀察點的意義，獲得員工的配合和支持。

2.建立健全集中隔離醫學觀察點接收人員登記、觀察、消毒、學習、轉診、解除觀察等各項規章制度，對被隔離觀察人員進行防治傳染病知識的健康教育。

3.實施醫學觀察時，應當書面或口頭告知醫學觀察的緣由、期限、法律依據、注意事項和疾病相關知識。

4.購置并儲備適應集中隔離醫學觀察點面積、消毒頻度的消毒藥物、消毒器械以及工作人員防護用品，做好工作人員個人防護。

5.詳細登記觀察對象的姓名、性別、年齡、職業、與傳染病病例關系、接觸時間、接觸方式、周圍人群有無發病情況、居住地址、身體健康狀況、聯系方法等具體內容。

6.每天最少早晚2次為被觀察對象測量體溫，詢問檢查其身體健康狀況，重點檢查其有無發燒、咳嗽、胸悶、氣促、呼吸困難等自覺癥狀和體征。

7.每天兩次定時為各觀察房間開窗換氣、消毒，保持觀察點基本衛生，督促被觀察者參加身體鍛練。

8.被隔離觀察人員出現發熱、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染癥狀者，須及時報告所在區疾病預防控制中心，送市定點醫療機構診治。

9.員工被確診為新型冠狀病毒感染的肺炎病例后，由所在地疾病預防控制部門對其所住房間和到過的場所、所接觸物品終末消毒。

四、企業一般預防控制措施。

(一)利用單位宣傳欄開展新型冠狀病毒和呼吸道傳染病防治知識健康宣教。

(二)確保工作環境清潔衛生，保持室內空氣流通。使用空調系統的單位，要定期清洗空調。每天開啟門窗，通風換氣。開空調時，可同時開排氣扇。定期用消毒水為辦公室設備、門把手和電梯按鈕進行消毒。

(三)開展手部衛生教育，各類場所配備洗手龍頭、洗手液、抹手紙或干手機。倡導員工養成經常洗手的好習慣。

(四)減少不必要的各種大型集會和大型會議等活動。

(五)推廣健康的生活方式，有條件的單位安排做工間操。盡量不加班。

(六)建立員工的病假記錄制度。有員工出現發熱、咳嗽等呼吸道癥狀應勸其不上班，并盡早到醫療機構就診。

(七)員工出現發熱等疑似新型冠狀病毒感染癥狀時，疑似患者應立即戴上口罩就醫。及時聯系當地疾病預防控制中心請求指導處理，并協助開展相關調查處置工作。若被診斷為新型冠狀病毒感染的肺炎患者，其密切接觸者接受14天醫學觀察。根據有關部門建議，實行輪休制度、休假等減少人員密集的措施。停止使用中央空調，并清洗消毒，保持室內空氣流通。啟動晨檢制度和健康申報制度。

全面了解校園疫情防控方案篇十九

為了進一步深入貫徹疫情防控工作的有關要求，把疫情防控作為當前一項重大政治任務來抓，切實做好我校學生思想政治教育和學生管理工作，保障學校師生生命安全和身體健康，打贏疫情防控戰，特制定防控疫情期間學生管理方案，具體工作內容如下：

組長：薛某某。

副組長：張某某。

組員：陳某某薛某某。

1、加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官某某，宣傳普及疫情防控知識和防控要求；利用“學習強國”app等軟件，使學生及時了解疫情防控動態。

2、加強誠信教育。利用微信平臺、學校官某某或各班開展線上班會，向學生宣傳有關因瞞報產生嚴重后果的案例，加強學生的誠信教育。

3、加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動；開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動，傳遞正能量。

4、加強珍愛生命教育、感恩教育、規則教育。利用微信平臺及管網，定期推送相關內容；開展珍愛生命、感恩等系列線上活動，培養學生的感恩心、責任心等。

1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學生認真如實報告個人身體健康情況，再由班主任匯總，做好學生的健康監測。

2、建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案，如發現發熱、咳嗽等癥狀，要第一時間上報。

1、發布心理健康服務熱線。在疫情期間，若學生出現難以排解的負面情緒，可及時尋求學校心理健康服務。

2、發布。

全面了解校園疫情防控方案篇二十

為了有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發生、流行，保障師生的身體健康，維護學校正常教學秩序。結合我委實際，制定本預案。

一、防控目標。

做好防控新型冠狀病毒感染的肺炎輸入以及教育系統內發現病例時的應急處置等工作，全力保護師生生命安全和身心健康，維護正常教育教學秩序。

二、工作原則。

堅持“依法依規、屬地管理，完善機制、合理應對，依靠科學、有序有效，公開透明、實事求是”的原則，針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發展的不同態勢，強化風險評估，科學、統一地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和應急處置工作。

三、編制依據。

四、適用范圍。

本預案適用于全區中小學校、幼兒園及在足各高校，其他經區教委批準舉辦的培訓機構出現新型冠狀病毒感染的肺炎輸入病例、二代病例、本地病例引起持續傳播的情形。

五、部門職責。

按照區教委疫情防控工作領導小組要求，根據成員單位職能職責設綜合協調組、學校排查組、疫情防控組、后勤保障組、外事聯絡組、宣傳報道組。

(一)綜合協調組。

由辦公室牽頭，民辦教育科、職稱及社區教育科、高校服務中心、學校衛生保健所協助。負責教委防控工作領導小組的日常工作。組織協調各專項工作組履行工作職責;收集、整理、上報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作信息;督辦領導小組各項議定事項，督促工作進度，起草、審核相關文件等。

(二)學校排查組。

由基教科牽頭，民辦教育科、職成及社區教育科、高校服務中心、學校衛生保健所及各學區辦、各學校協助。負責開展全面、深入、徹底的`全教育系統學校師生拉網式排查，重點排查20__年1月1日以來，在大足工作學習的湖北籍師生、大足籍在湖北工作學習旅游探親等師生、與湖北返鄉人員接觸的師生摸排工作，確保不漏一人;督促落實重點疑似人員管理工作，做好宣傳告知、勸其居家觀察或到指定醫院診治工作。

由德育體衛藝科牽頭，安全監管及法制科、督導室、學校衛生保健所及各學區辦、各學校協助。負責制定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防控制各專項預案;提出完善疫情防控工作的策略、措施及建議;負責落實各級各類學校和托幼機構疫情防控及日常檢查等工作;當學校有疫情發生時，負責疫情處置工作。

(四)后勤保障組。

由財務科牽頭，后勤服務中心、學校衛生保健所協助。負責防控相關工作經費保障、各類防疫物資儲備工作。

(五)外事聯絡組。

由基教科牽頭，民辦教育科、職成及社區教育科、高校服務中心協助。負責防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作，協調處理防控疫情的涉外問題。

(六)宣傳報道組。

由辦公室牽頭，教育信息技術與裝備中心、學校衛生保健所協助。負責按市教委，區委區府要求擬定、發布疫情防控工作宣傳通稿，及時監控、應對、處置教育系統網絡輿情。

(一)做好寒假期間防控工作。

1.做好摸排工作。

(1)各學區辦、各學校做好摸排工作，并上報綜合協調組，由綜合協調組將信息報送至區新型冠狀病毒感染的肺炎防控領導小組辦公室，由其下發給相關鎮街進行監管。

(2)基教科、民辦教育科、高校服務中心做好外籍師生和大足籍在境外師生的摸排工作，將摸排信息報送區防控工作領導小組外事聯絡組專項工作組。

(3)各學校做好寒假期間到湖北或與湖北返鄉人員接觸師生的摸排工作，如實填報《大足區近期到湖北或與湖北返鄉人員接觸師生摸排登記表》(見附件1)、《大足區近期到湖北或與湖北返鄉人員接觸師生摸排統計匯總表》(見附件2)和《大足區外籍教師和外籍學生統計匯總表》(見附件3)并于1月24日下午3點以前上傳教委辦公室何勇釘釘。

(1)各學校通過qq群、微信群、釘釘群等，及時推送疫情防控相關知識，推送官方媒體消息，對學生、老師及家長進行防控知識宣傳。

(2)各學校要求師生盡量減少外出活動，遠離易感染環境、遠離易感染人群。前往公共場所，可佩戴口罩減少接觸病原風險。假期原則上不去湖北旅游或探親。

(3)做好個人、家庭衛生。不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時，用紙巾遮住口鼻。

(4)要求師生加強體育鍛煉，增強個人體質。

(5)師生中一旦出現疑似癥狀，及時就醫、隔離。

(6)引導師生不信謠、不傳謠，科學應對疫情，所有信息以官方媒體發布為準。

3.做好防控物資的儲備工作。

學校衛生保健所加強與各學校的協作，加強人員培訓，落實防控經費，加強物資貯備，提前準備防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫用防護服裝等物資，以備開學后的不時之需。

4.停止本系統組織的一切聚集性活動，嚴禁中小學組織寒假補課，學校也不得安排畢業班學生或由學生家長自發組織學生到校集中學習;嚴禁提前開學，取消假期所有返校活動。

5.在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生期間，民辦教育科嚴格督促課外培訓機構暫停線下集體學習、比賽、交流等活動。

6.及時報送信息。按市教委、區委區政府要求，從1月25日起學校啟動新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度，即使沒有疫情也必須每日上午報學區辦，由學區辦統計后于12點前用釘釘上報學校衛生保健所陳慶(聯系電話：)，教委防控領導小組辦公室于15點前報區衛生健康委、區防控工作領導小組綜合辦公室，18點前報市教委。

1.進一步動員部署。開學后繼續抓好防控方案的落實，進一步提高對防控工作的認識，明確防控目標任務、主要措施和職責，結合實際持續抓好疫情防控工作，形成嚴密的防控體系。

2.進一步加強健康教育。督促各校結合“師生健康中國健康”主題健康教育活動，充分利用健康教育課、講座、板報、廣播、微信平臺等途徑，積極開展新型冠狀病毒等傳染病防控知識宣傳教育。引導家長及時關注學生的健康狀況，配合學校做好患病學生的管理工作，積極營造全社會關注學生健康的和諧社會氛圍。

3.進一步加強學校晨午檢。督促各校在開學入校當天，加強對返校師生健康觀察，務必對每一位入校的師生進行體溫測試，開學后繼續堅持以晨(午)檢為核心的傳染病癥狀監測，切實發揮校醫、保健教師和班主任作用，做好學生晨(午)檢、因病缺勤、病因追查與登記工作,發現疑似病例及時報告并填報疫情報告統計表，堅決做到傳染病早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

4.進一步加強聯防聯控。學校一旦發生傳染病疫情，立即啟動《重慶市大足區教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案》，積極獲取專業指導，配合衛健部門，做好傳染源的隔離、消毒等處置工作，嚴防疫情擴散。

5.進一步加強校園環境衛生整治。各校在開學前，要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，組織開展愛國衛生運動，加大校園環境衛生整治力度，全方位改善學習環境衛生條件，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

6.進一步加強食品安全管理。督促各學校嚴格把好食品采購、儲存、加工、留樣等關鍵環節的管理，確保食品安全。

7.進一步加強信息報送。強化新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度，督促學校按要求精準全面摸排，按時準確報送信息。

七、疫情處置。

(一)學校發現高熱學生時，送當地衛生院觀察醫治，當學生確診為新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染病人或疑似病人時，應立即電話報告區保健所、區疾控中心、區屬地衛生院，并在1小時內形成書面報告。區教委辦公室接報告后應立即電話報市教委、區衛生健康委，并在1小時內形成書面報告。學校衛生保健所和當地衛生院第一時間趕赴現場指導疫情處置工作。

(二)對被傳染病病人，病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學校衛生保健所和當地衛生院指導學校保健室相關人員做好終末消毒處理;與傳染病人和疑似病人密切接觸者，要求學校應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫學觀察。

(三)學校保健室要做好自身防護工作和保健室內的消毒工作，盡量避免發生室內感染，造成傳染病的擴散。

八、應急準備。

(一)學校應逐步加強學校醫療救治、衛生防護工作的物質條件，做好“思想、組織、技術、物資”四落實，提高應對突發事件的能力。

(二)保健所和當地衛生院定期對學校相關人員培訓指導，提高應對突發發事件的業務能力。

九、應急處理。

(一)一旦發生突發事件，學校應立即以最快的通訊方式向區保健所、區疾控中心、區屬地衛生院報告，并做好應急處理準備。

(二)學校在接到屬地政府、區衛建委和區疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后，應按照屬地管理得原則，不折不扣地實施屬地衛生衛健委和疾控中心的應急預案。對上級突發事件應急指揮部進行的指導和督察，給予積極支持和配合。

(三)應急預案啟動后，各級領導和相關部門應按照預案規定的職責要求，服從統一指揮，立即到達規定崗位。按照突發事件的情況，采取相關的應急措施。根據突發事件應急處理需要，報請上級政府依法采取必要的控制措施。

(四)突發事件應急處理工作中，對玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規定給予相應的處罰，直至追究法律責任。

全面了解校園疫情防控方案篇二十一

為貫徹落實國家、省、市應對新冠肺炎疫情防控工作有關精神，統籌做好疫情防控消殺消毒工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，后勤管理處擬于20xx年8月24-27日在全校范圍內集中統一開展防控新冠肺炎疫情消毒消殺及愛國衛生行動，現就有關事項通知如下：

聘請專業消殺公司在全校全面開展公共場所預防性消毒，重點對行政辦公區域、教學樓、實驗樓、體育場館、活動場館、圖書館、學生公寓、食堂等室內外場所空氣、物體表面、公共用品開展預防性消毒。對管、溝、渠等下水管道、各類蚊蠅鼠蟑孳生地、綠化帶等位置開展除四害消殺。

防控疫情預防性消毒：84消毒液及過氧乙酸。

除四害消殺：滅得優、除敵及凱素靈粉。

20xx年8月24日：校區室外區域、管溝渠等下水管道、綠化帶、后山。

20xx年8月25日：一期、四期、五期學生公寓、食堂。

20xx年8月26日：東區、三期學生公寓、學生活動中心、藝術會堂、后勤樓、體育場館。

20xx年8月27日：行政樓、圖書館、臨時辦公樓群、教學樓群（包含店面）、實驗樓群。

1、后勤管理處：督促物業管理單位做好環境衛生整治，督促專業消殺公司做好全校公共區域的消毒消殺工作。

2、各相關單位：提前做好辦公場所及專業教室的環境衛生整治，室內的消毒消殺需要提前把門打開，以便安排專業消殺公司的消殺人員進室內消殺。

3、資產處：督促各單位提前做好實驗室的環境衛生整治，室內的消毒消殺需要提前把門打開，以便安排專業消殺公司的消殺人員進室內消殺。

4、食堂及店面：提前做好各食堂及店面的環境整治，室內的消毒消殺需要提前把門打開，以便安排專業消殺公司的消殺人員進室內消殺。

1、室內消殺后注意開門窗通風一小時以上。

2、如遇到消殺操作現場，請務必避開并遠離消殺區域。

3、如觸碰到消殺區域必須用肥皂將手清洗干凈并做好手部消毒。

全面了解校園疫情防控方案篇二十二

為全面落實《學校20xx年春季開學工作方案》，切實作好我校新冠肺炎傳染病防疫工作，現結合我校實際，制定清潔消殺方案如下。

堅決貫徹落實中央、省、市、縣和上級教育部門各項防疫工作部署，按照學校《20xx年春季開學工作方案》的要求，將疫情防控做為當前的首要政治任務，認真做好學校清潔消殺工作，切實阻斷病毒向校園蔓延的渠道，為廣大師生營造健康安全的校園環境。

組長：xxx、

成員：xxx、xxx、

（一）防疫物資管理。學校設立專門的防疫物資倉庫，明確專門管理員進行防疫物資管理，管理員負責做好防疫物資的入庫、保管、發放等工作并做好記錄，然后根據消耗情況，及時向領導小組匯報需要補充的防疫物品。口罩發放時堅持“以舊換新”原則，回收的廢棄口罩按照要求統一處置。

責任人：xxx、電話：xxx、

（二）疫情防控平臺管理。明確專人對教育系統防控平臺進行使用管理，及時填報學校防疫物資儲備管理、防疫信息及與疫情相關的各項統計分析等。

責任人：xxx、電話：xxx、

（一）各教室、宿舍、實訓室、辦公室、會議室等場所（含所對應的走廊），需在使用前30分鐘開窗進行充分通風換氣，并在使用過程中定時開窗，確保室內空氣流通；各場所由相關責任人、使用人組織進行日常消毒，并作好消毒記錄。教室消毒時間宜安排在放學后室內無人時進行，消毒后關閉門窗，第二天早上需提前30分鐘開窗換氣。消毒工具及藥品由學校統一配備。

（二）守正樓、教學樓、宿舍等洗刷間、衛生間、樓梯間、電梯間由物業公司保潔人員進行日常消毒、通風，并作好消殺記錄。

責任人：xxx、電話：xxx、

（三）食堂餐廳應加強室內及外圍環境消毒，另外還須嚴格按要求對餐具進行消毒，并把消毒好的餐具妥善放置，避免二次污染。

責任人：xxx、xxx、電話：xxx、xxx、

（四）全校垃圾桶及室外場所由總務處組織每天進行全面消毒，傳染病流行期間，按上級衛生健康部門要求加強消毒，增加消毒頻率。

責任人：xxx、電話：xxx、

（五）保持下水道暢通，防止污水外溢，預防下水道污染造成病毒傳播。

責任人：xxx、電話：xxx、

（六）肥皂、洗手液放置。按照要求，每個洗刷間洗手盆配備肥皂或洗手液，并根據消耗情況進行更換。

責任人：xxx、xxx、電話：xxx、xxx、

（七）及時運輸處理垃圾。根據學校《垃圾分類管理制度》做好垃圾桶分類放置、更換工作，加強對分類垃圾的及時運輸處理，特別是做好廢棄口罩的處理，并按相關要求把好關做好記錄，發現問題及時反映。

責任人：xxx、電話：xxx、

全面了解校園疫情防控方案篇二十三

校長負總責，學校總務處負責監督、指導、檢查，相關人員具體實施。

學校所有教室及功能室（地面、桌椅、門扶手等）、走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方。尤其是學生經常接觸的物品要進行全面徹底消毒并做好記錄。廁所用生石灰粉進行消毒。

每周對校園進行衛生大掃除，確保校園整潔干凈。每天應有一定時間（中午12：30時下午學生放學后17：30時）翻開教室門窗、寢室窗戶通風，保持室內空氣流通。保潔員按時負責進行每天的公共衛生環境清掃工作，定期做好消毒工作。

如發現校內出現類似流感現象傳染病，班主任及教師及時向校領導匯報，學校及時上報相關部門并進行監控，并做好相應的消毒措施。對患傳染病學生上課的教室、及時進行空氣消毒和物體外表的消毒，情節嚴重的及時聯系家長進行隔離治療。消毒結束后進行通風換氣。

1、食堂工作人員按食堂衛生管理制度的要求，做好消毒工作。

2、學生應做到勤洗手、勤洗澡、勤換衣服，經常晾曬被子。

專人記錄消毒情況，消毒人員假設貽誤消毒工作造成不良后果，按相應的教師管理方法進行處理。