隨著時間的推移，我們可以看到一個國家在崛起、發展和衰落的各個階段。寫總結時可以參考一些范文或優秀案例，但不要照搬照抄。以下是大師級人物總結的人生智慧，與大家分享。

20-30歲學生會申請書篇一

農林校區學生處尊敬的老師：

您好，我是xxx班的xxx，我申請加入農林校區學生會，并希望擔任學習部的部長。

學生會是由學生組成的一支為學生服務的強有力的團隊，在學校管理上起很大的作用，在同學中也有不小的反響。學生部更是學生會中相當重要的部門。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，培養良好的人際關系，提高自身素質。

我在高中時曾經擔任體育委員、班長等職務，由于我是補

錄過來的，來到咱們學校時，班上的的班干部都有了，想為班上服務，機會也不多。雖然機會不多我仍然樂觀積極主動的為班上同學服務，今天我要鄭重其事的說：我要加入農林校區的學生會，我要名正言順的為整個校區的學生服務！我認為作為一名學生，學習是最重要的，我認為自己的學習態度端正，學習目標明確，并且有一定的管理能力，所以申請擔任學生會的學習部部長。

我認為自己有較強的管理能力，較好的人緣，一定的社會

經驗，很強的的責任心，而且能吃苦，我永遠銘記：海納百川、有容乃大，厚德載物。做人處事，我認為自己能做到：嚴于律己、寬以待人，公平公正。

假如我能順利進入校區學生會組織，我將積極、主動、民主地發揮她應有的作用，協助學生處的老師及學生會的主席副主席完成各項工作，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。如果敬愛的老師能給我機會我將倍加珍惜，努力認真的為農林校區的所有學生服務！

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

20-30歲學生會申請書篇二

尊敬的校團委學生會：

你們好！我是來自大一新生服工1108的xxx，我來自邵陽武岡我申請加入系團學會。

學生會有學生組成的一支為同學老師服務強有里的團隊在校園管理中起著很大的作用在同學間也有不小的反響加入團學會不僅能很好的鍛煉自己，完善自己，更重要的是，能更好的體會自己的價值，有利于自己的成長和發展。我志愿加入校團學生會組織。

學生會，是我一直以來向往的`組織，據他們說，橋梁的紐帶是學生會存的基礎，自我鍛煉自我的提升，以及及提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力和源泉，因此我比較向往校學生會，組織，能夠加入學生會成為校學生會，成為其中一名積極份子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進入校學生會組織我積極主動民主協助的發揮它應有的作用，并在其中鍛煉自己各方面的能力，比如說，工作能力，自理能力，組織能力思維能力，辦事能力，創造能力，和交際能力，更好的擴大自己的人脈。

假如我不能夠順利加入校團委學生會，只能夠說明我自己的能力還不夠高能力還不夠強我不會退縮的，也不會氣餒，我更會不斷鍛煉繼續前進。

此致

敬禮

申請人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

20-30歲學生會申請書篇三

尊敬的老師及校領導：

您們好，我叫**，男，19歲，現就讀于電信工程系**班。為了將來能更好地發揮自己的才能，特向老師及校領導推薦自己。

本人曾在高中讀書期間，歷任體育委員和學生會干部，有較強的獨立工作能力.組織能力和解決問題的能力。

工作作風踏實，能吃苦耐勞，曾被評為校級優秀學生干部和優秀運動員。

本人性格開朗.大方.興趣愛好廣泛，尤以體育見長。發起并多次主持過校運動會；身體素質好，曾在校運動會上為班奪得多項名次。

我想從事學生會體育部副部長一職。

我自信在老師和校領導及同仁的指導和幫助下，一定能夠勝任這項工作。

希望尊敬的老師及校領導能給我一個作出貢獻的機會，我熱誠地期待您們的答復。

申請人：**班 **

20xx年11月8日

20-30歲學生會申請書篇四

各位老師、同學好！

首先我要感謝校學生會提供給我這個寶貴的機會，讓我能坐在這里和你們進行交流。我叫黃x，是機械系數控一班的學生。

由于同學們的支持和自己的努力我很幸運的在開學時當選為了班上的組織文娛委員。上周六，我們班上組織，策劃并主持了一臺以班為單位，以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然達到了預期的目的，卻也讓我看到了自己的很多缺點。

高中時聽說大學學生會是人才的搖籃，在這里可以在同學長，同學的交流中發現自己的不足，并加以改正，好讓自己能更好的為班級，為同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。

通過網上的資料和自己的了解，我覺得學生會文藝部的主要任務是開展校內大小的文藝活動，以豐富大學生的課余生活為己任，能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。

如果我有幸能得到你們的認可，我將盡力辦好上級分派給我的任務，不辜負學長們對我期望，以此為新的起點，為文藝部出自己的一分力量。

此致

敬禮!

申請人：xx

20xx年x月x日

20-30歲學生會申請書篇五

我是x班的x。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。現申請加入學生會x部。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。

“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己“嚴于律己、寬以待人”。

同學們，讓我們一起奮進吧！但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不！

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。

因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神！我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請校學生會給我一個施展才能的`機會！

申請人：

20xx年x月x日。

20-30歲學生會申請書篇六

尊敬的學生會領導：

我是xxx專業15級學生xxx，現申請加入學生會外聯部。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有很大的反響。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸娶借鑒和外聯他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

外聯部作為學生會最大的最重要的部門之一，是大學生豐富課余生活的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

本人在音樂上有濃厚的興趣愛好，從小外聯吉他等樂器，相信加入外聯部后更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好外聯部本職工作，第一時間了解上級指示，掌握活動內容及具體安排外聯內容，準備充滿青春氣息的外聯活動，讓同學們更好的融合起來。

假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

此致

敬禮

申請人：xx

申請時間：xxx

20-30歲學生會申請書篇七

尊敬的學生會領導：

你們好！

我是（ ）系（ ）班的'（ 名字 ）。在學生會招新之際，我結合個人特長，慎而思之，響應學生會號召，愿意為學生會的新發展貢獻綿薄之力，愿意服務于學生會，服務廣大同學，提高自我水平和自身素質。

我所申報的部門是宣傳部。宣傳部是一個外向型部門，不同于其他部門，這里需要外向型善于交際的人。宣傳部是對內外進行組織和開展活動的窗口。它是協調學生會各部開展宣傳工作的一個重要職能部門。他對外宣傳、對內教育、對上參謀、對下指導，橫向擴大聯系，縱向溝通信息。

以上是我對宣傳部的理解。

我興趣廣泛（ 愛好），性格開朗，活潑外向，我平時慣于玩鬧，主意多，還有一定的幽默感，具有良好的溝通能力。所以，我更適合進入宣傳部。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

再多華麗的用語言也不及實干，請領導給我一次展現自我的機會，我相信我在學生會會做得很好。

望領導予以批準！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

20-30歲學生會申請書篇八

尊敬的各位學長學姐：

你們好。

我是來自大一的劉巍，在那里我申請任職學習部的部長。

首先，請允許我做一下自己介紹。我是一個性格比較活潑，隨和的人，能和同學們很好的交流溝通。對工作負責。我十分想進入學習部以便于幫忙更多的同學提高成績。

其次，談一下我對于學習部的認識，此刻我們如何提高學習成績和質量無疑使我們學校的重點，學習部更肩負著組織和管理學生，幫忙同學們更有效更高效的學習，促進同學們各方面的發展。我覺得“為同學們供給一種高效的學習方法和環境”，為同學們努力營造一個良好的學習氛圍，這是我們的職責，并且學習部經過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣，帶動同學的學習熱情，豐富同學的業余生活。大學，雖然學習不是要做的事情，可是作為學生，我們的首要任務就是要把學習搞好。而此刻的很多同學們，很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上，浪費了寶貴的大學時光。所以，在這樣的情景下，學習部的作用也就日益重要了。

然后我談一下我對學習的認識，古人云：“非學無以廣才，非志無以成學。”說的是不學習就不能增長才干，不立志就不能學出成效。當今社會是知識經濟時代，學習的重要性對每個人來說都不言而喻。

加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫忙。首先能夠促進我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的.交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際本事和辦事本事。

如果我有幸能成為我們學習部的一員，我必須加倍努力，以學習部為平臺展示我的本事發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強職責意識。也會充分發揚團隊精神，進取的參與、組織各種形式的活動，和同學共同提高。即使最終，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加努力，讓自己做的更好。

我再次鄭重的申請加入學習部，期望組織給我一個機會。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

20-30歲學生會申請書篇九

尊敬的系學生會領導：

您們好！

我是藝術設計（本科）一班的王慧鵬，現任本班班長。我申請加入系學生會，殷切希望能成為當中的一員。

學生會是一個予人玫瑰的地方，奉獻自我的地方，從事學生會工作是對個人能力展現和鑒定的一種極好的方式。雖然我以前并沒有在校學生會工作過的經歷，但我知道，我們可以在學生會這個組織中積極的引導他人，幫助同學，奉獻校園，我們可以在這個舞臺上淋漓盡致地發揮自己的特長，從中獲益，在每一次工作之中獲得經驗，在每一次工作之后發現不足。這正是我申請加入學生會的目的——奉獻自我，歷練自我。

假如我有幸成為系學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向他人學習；要進一步地廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我有幸成為系學生會的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為校園建設盡心盡力。在學生會利益前，我將堅持以學校、大多數同學們的利益為重，決不以公謀私。嚴格要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”。

如果我沒有通過系學生會的考察和審核，沒能進入系學生會，我也決不氣餒，我會繼續好好努力，決不抱怨，仔細查找自身原因，改正錯誤、進一步完善自我，爭取有更好的表現。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之

路上的鮮花。請系學生會領導監督，嚴格審批。

此致

敬禮！

申請人：xx

20-30歲學生會申請書篇十

尊敬的學校領導：

我是xxx級，xx班學生，名叫xxx，性格活潑開朗，能吃苦，有理想，上進心很強，有組織能力，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我能很榮幸地表達我入學以來的愿望：“我要加入學生會這個組織”，因為，學生會是學校xxx的有力助手，也是同學們信賴的織。

對于學生會這個組織，我認為，他是一個上為學校當助手，下為學生服務，協調學生生活、帶頭學習科學知識，他是一個在校園內擔負著重要的使命的組織。因此我申請加入學生會這個組織，就是希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命，為同學服務，同時也能提高鍛煉自己的能力。

我是一個做事認真，有責任心，有熱情的人，如果我能加入學生會這個組織，一定會積極努力，全身心地投入，認真地做好學校老師交代給我的任務，我也希望能夠通過自己的努力，得到大家的認可，我一直都向往學生會這個組織，希望在學生會的感染下，自己能夠得到各方面的鍛煉。

假如我能加入學生會這個組織，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，鍛煉自己，提高自己的組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。

特別是在集體組織方面方面，我有一定的經驗，因為，我在高中階段就做過團委（生活）等等方面的工作，公共衛生、組織紀律，公益活動等等，3年的高中生活，同學們都很喜歡我，很順利的完成了高中階段的xxx任務，所以，我希望加入學生會這個組織。

老師、同學們，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們為校園的建設盡心盡力。在學生會這個組織利益面前，我堅持以學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私，一定會言必信，行必果，請老師、同學們給我一個施展才能，實現自己價值的機會！

此致

敬禮！

日期：

20-30歲學生會申請書篇十一

主席：

您好!

首先，十分謝謝您這一學期來對我的信任和關照。

光陰荏苒，歲月如梭。每每回顧上一學期的學習、工作、生活等狀況，我的感悟、感想、感受都十分的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在用心向團組織靠攏的這段時間內，我感悟到作為學生干部為班級同學服務的重要性，與同學們的朝夕相處讓我感受到群眾的溫暖和彼此間的友愛，從班級日常工作中得到鍛煉，使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。

這段時間，我認真回顧了這一學期來的工作狀況，覺得來學生會工作是我的幸運，我一向十分珍惜這份工作，這一年多來部長對我的關心和教導，同學們對我的幫忙讓我感激不盡。我在紀檢部的時間已經有一個學期了，在這一個學期里我學到了許多關于做事和做人方面的道理，我原先是個不懂得做事和說話的人，而在紀檢部的一個學期時間里，我變得會說話了，會做事了，我有這天的成績，全部都是紀檢部恩賜給我的。

我在這一個學期的時間里學到的道理使我受益終身，我在部門里學到了如何跟成員們相處得更加融洽，使大家在一齊能夠十分開心、十分快樂，每當自我看到他們那張活潑可愛的笑臉時，我便又下起我決心，必須要好好學習，等將來我們又有機會又能夠在一齊有說有笑，真的，每當自我到開會的場所時，我的心里便簡單了許多，忘記了外面黑暗的世界，強烈的競爭，殘酷的現實，我有時候總是覺得高中生活太殘忍了，高考更加殘忍，如果我不再與高中生活和高考作斗爭，我覺得更加殘忍，我不能就這么過完我的一生，我還有許多事情要做，不要輕意言敗，我不會向困難低頭的。

十分感激學生會和老師給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時，我發覺自我從事學生會工作的興趣也減退了，我不期望自我帶著這種情緒工作，對不起您也對不起我自我。三人行必有我師焉。我很高興能夠進入學生會和各位一齊工作，學習，在我們的通行中，我學到的很多。但現已高中，學習至關重要，又面臨嚴重的高考形式，及父母的強烈要求，我不得不認真學習!因此我無能再為同學們服務!在此，我很遺憾自我在這個時候向學生會正式提出辭職。離開這個大家庭，離開這些以前同甘共苦的同學，很舍不得，舍不得主席的諄諄教誨，舍不得同學之間的那片真誠和友善。也愿學生會在今后的工作中發揮優勢，揚長避短，祝愿學生會有更大的發展!

致禮!

20-30歲學生會申請書篇十二

您好!

我是院學生會生活部的一名干事，我叫xx。首先，我要感謝院學生會，尤其是我所在的生活部，謝謝你們能夠給我這樣一個鍛煉自己的機會，讓我在這短短的半年里，學到了許多有用的東西，讓我受益匪淺。在這短暫的半年時間里，生活部參加和舉辦了一些活動。在這期間，部員們的相互關心、相互照應讓我感受到了生活部的溫暖，更明白了團結協作的力量。

在學生會，我不僅交到了許多的朋友，還學會了許多為人處事的方法，而這些寶貴的財富，將對我今后的生活影響深遠。當然，我又不得不向學生會、我所在的生活部道歉。我沒有遵循當初想要能夠進入生活部所許下的承諾，我說我會和大家一起努力，一起創新，會為讓生活部變得越來越好，一直堅持奮斗下去。我是在想了很久之后，才寫下了這份退部申請，我是真的有不得已的原因，望諒解!最初進入生活部，除了純粹的想要在大學里加入一個部門，多交一些朋友之外，更是為了能夠鍛煉自己，提升自我，而學生會恰恰是最能鍛煉和發展人的。但除此之外，由于經濟狀況的原因，我在學校申請了勤工儉學，每周都要抽出課后的一些時間去工作，同時每周還要去上計算機二級的課程。父母對我的期望很高，他們一直希望我可以拿到獎學金，并在以后可以考研。

而我卻讓他們失望了，在這學期里，我并沒有很認真的學習，一下子就被別人落下了很多。我不想讓父母失望，只想花更多的時間在學習上，希望院學生會可以諒解。希望院學生會可以接受我的退部申請，在學生會學到的東西我不會忘記，同時也更希望生活部變得越來越好。

20-30歲學生會申請書篇十三

尊敬的學校領導：

您好!

我叫xx，是xx系xx級會計x班的一員，在本次評優活動中我申請加入院學生會宣傳部。

歲月匆匆，時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了，想想兩星期前那個十分稚嫩的我，到此刻能正式的成為一名大學生。

高中的三年是讓我難忘的，我深明白路的艱辛，但既然選擇了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上。正是憑著這鼓不輕言放棄的信念，應對一次次的挫折，一次次的挑戰，我沒有退卻，而是一向向前，走到此刻!

在班級擔任班長的我始終堅持"在其位，謀其職"的處事原則，既然爭取到了這份考驗，就要全身心地投入。處理事務時，首要研究班級，同學的利益，無私為同學服務，不計較個人得失，我不敢說我是做得的，可是我能夠說我是盡了自我的全力把它做好的。力求處理好班級的每一件事情，為使同學們感受到團體的溫暖，感受到家的溫馨。

學習上，我始終堅持一絲不茍的學習態度和刻苦鉆研的求學精神。一分耕耘，一分收獲，持之以恒的付出，也換來了今日的回報。或許我的個人情景寫的比多，這也正是我想讓院學生會能更早的認識我這個院學生會的成員。

大學期間，每位同學都有自我的思想，自我的活動空間，我選擇了鍛煉自我。我明白學習與本事的重要性，可是我選擇的是本事的鍛煉，學習也不會放棄，所以今日的我在那里鄭重：“我要加入院學生會宣傳部。我將盡全力完成院學生會交給我的任務，使院學生會成為一個現代化的進取團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

在高中學習了三年的美術，專業的繪畫本事足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了院學生會宣傳部干事，我要進一步完善自我，提高自我各方面的素質，要進一步提高自我的工作熱情，以飽滿的熱情和進取的心態去對待每一件事情;要進一步提高職責心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自我的原則。我還將協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大院學生會的影響及權威。我明白，再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的智慧與活力，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

由于以上的種種表現，在院學生會的評選活動中，期望院學生會能夠批準。無論競選的結果如何，我將努力為院學生會的工作添磚加瓦，以盡我的微薄之力，努力完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生，讓自我的青春無悔。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日。

20-30歲學生會申請書篇十四

我是來自班的xx。平時的我喜歡打球、練字、聽歌，性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰。泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。在這里請允許我表達自己由來已久的愿望：“我想要加入學校的學生會。”同時，在這里我也鄭重承諾：“我將盡自已的最大努力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度請大自治，體現學生主人翁精神的團體。

請學校領導、老師放心，并相信我。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好各成員之間的關系，怎樣處理好其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

請老師與領導給我一個鍬煉自已、學習才智，實現自我價值的機會，好嗎？

申請人：

20-30歲學生會申請書篇十五

尊敬的校團委學生會:

你們好，我xxx，是軟件四班的學生，非常高興也很榮幸,參加學生會外交部及部長職位的競選。

學生會是由廣大學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。

對于學生會工作我是有著深厚的感情的，在初中，高中及大一前半學期里我曾擔任過學生會的工作，得到了一定的經驗，一進入學校校門我就主動的加入了該校學生會，成為了校宣傳部的一員，這半年來的工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解，使我的能力得到一定提高，也充滿了熱情，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關系，做好學校領導和老師安排的工作，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會勝任外交部的職務，很好的完成各項工作。

同樣,我也認為學生會干部應具備下列基本素質:

(1)、獨立思考能夠獨當一面，善于獨立處理各種問題。

(2)、果斷行動能夠堅決果敢，敢于承擔責任，敢于行動，不推諉、不猶豫，堅持正確行為，具有開拓精神。

(3)、潑辣大膽的工作作風棗雷厲風行，敢于去闖，善于開拓新局面，知難而進，不謹小慎微。

(4)、堅忍不拔的毅力能夠在困難挫折面前不畏縮，有堅強的意志，有必勝的信心，能夠持之以恒。

(5)、突出的組織能力能夠將各種有機力量結合在一起。

(6)、有熱情、大方、開朗的性格特征。

(7)、主動開拓的交際能力,能夠善于與不同的人交往，善于處理各種關系。

(8)、清晰明快的語言表達能力。

(9)、流暢清新的文字表述能力。

(10)、具有一技之長。

(11)、學習成績優良。

(12)、協調和諧的人際關系。

在競選外交部之前我努力做了下面三點：

1、加強自身素質修養，沒有偉大的人格是做不了偉大的事業，要在外交部這樣一個團體，是需要人格魅力的，只有這樣才能盡其力創出佳績。

2、抓好學習基礎，放手開展工作、創造條件。聰明不一定能學習好，關鍵是態度。要想學習工作兩不誤，必須要有認真對待的態度。

3、還是關于學習的，就是廣義的學習，學習他人，學習書籍知識。通過不斷的學習，充實自己的頭腦，與時俱進，更新觀念，放寬眼界，使思想不受拘束，銳意創新。

我深刻理解外交這個職業的涵義。作為外交的一員，心中時刻想著為活動籌集贊助，與商家保持聯系,主動幫助部長減輕負擔協助工作，并不斷的總結經驗，努力學習，希望外交部因為我的加入而更加輝煌。之所以競選外交部部員，從感性上說，我對這個群體充滿了一種特殊的感情,雖然工作有時真的很累，很苦,有時甚至為一筆贊助跑遍數個商家的,但我仍要把自我溶于群體，大家擰成一股繩，為同一個目標努力，我喜愛這樣的感覺,、也渴望為集體作出貢獻。

外交部必須盡全力為學校的活動獲得資金支持,在學生與社會聯系方面起到至關重要的作用，與媒體聯系，與社區聯系。同時外交部是學校走入社會的一個代表，在與其他單位進行合作，樹立起我們學生會的招牌，讓各大單位樂意與我們合作，擴大我們學校的影響力和活動開展的社會效應，獲得人氣。

我希望能夠在拉贊助，勤工儉學等走進社會的實踐活動中，自己的社會實踐能力得到鍛煉，積累較豐富的社會資源。我想，這些經驗都是與外交部的功能所契合的。

相信我我會用我的全部精力去做好這份工作的。

申請人：

20-30歲學生會申請書篇十六

您好!首先，非常感謝您這一學期來對我的信任和關照。

光陰荏苒，歲月如梭。、工作、生活等情況，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在積極向團組織靠攏的這段時間內，我感悟到作為學生干部為班級同學服務的重要性，與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛，從班級日常工作中得到鍛煉，使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。這段時間，我認真回顧了上一學期來的工作情況，覺得來學生會工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這半年多來部長對我的關心和教導，同學們對我的幫助讓我感激不盡。

我在外聯內務部的時間已經有一個學期多了，在這段時間里我學到了許多關于做事和做人方面的道理，我原先是個不懂得做事和說話的人，而在外聯內務部的一個學期時間里，我變得會說話了，會做事了，我有今天的成績，全部都是外聯內務部恩賜給我的。我在這一個多學期的時間里學到的道理使我受益終身，我在部門里學到了如何跟成員們相處得更加融洽，使大家在一起能夠非常開心、非常快樂，每當自己看到他們那張活潑可愛的笑臉時，我便又下起我決心，一定要好好學習，等將來我們又有機會又可以在一起有說有笑，真的，每當自己到開會的場所時，我的心里便輕松了許多，忘記了外面黑暗的世界，強烈的競爭，殘酷的現實，我不能就這么過完我的一生，我還有許多事情要做，不要輕意言敗，我不會向困難低頭的。

這段時間以來在學生會工作中,我也產生了一些對學生會的感情,同時也對此有一些自己的想法與觀點.首先,我希望我們的學生會的紀律應該更嚴明一些,一個學生干部之所以優秀是因為他身在一個優秀的組織當中,當一個組織真正能團結起來時,我們的學生干部才能更有威信.其次,我希望我們的學生會在新一年的工作中能夠推出一定的獎懲措施,對表現突出的學生會成員一定要表揚,對做得不好的要批評,此項工作進行要公開,否則每人的工作量及工作效果不同還在受到同樣的態度,這樣不利于提高學生會干部的積極性.在學生會工作的時間里，我學到很多東西，無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善，感謝領導對我的關心和培養，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。

非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會。但同時，我發覺自己從事這份工作心有余而力不足，長時間的工作讓我有點吃不消。故我決定辭職。三人行必有我師焉。我很高興能夠進入學生會和各位一起工作，學習，在我們的通行中，我學到的很多。非常感激學生會和老師給予了我這樣的工作和鍛煉機會。我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。

這個大家庭，離開這些曾經同甘共苦的同學，很舍不得，舍不得主席的諄諄教誨，舍不得同學之間的那片真誠和友善。也愿學生會在今后的工作中發揮優勢，揚長避短，祝愿學生會有更大的發展!

xx年xx月xx日。

20-30歲學生會申請書篇十七

您好！首先，我感謝學生會，感謝體育部。

在體育部的日子里不僅僅能學到很多書本上沒有的知識，也能交到更多的朋友。在每次組織的活動中，更是如此。每次安排校園的體育項目，也給羞澀的我大大提高的膽量。

感謝老師，感謝學生會，感謝體育部，沒有你們的辛勤付出，就沒有今日的我。是你們讓我像雄鷹般有了更加堅硬的翅膀，能在更廣闊的天空中翱翔。一切都一切都已經過去，都已經成了浮云。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮，黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明，沒有錯，我就是一個不羈的男子，風一樣的少年。長痛不如短痛，一切盡在不言中，我想說出我真實的想法。不是所有人都是你們，請換位思考！責任與態度，又一次說到責任與態度，在體育部的會議里，總不缺少談到這兩個詞，我沒有辜負了老師與師兄師姐對我的期望，我總算沒有辜負了學生會給我展示的一個平臺，我承認我負了自己與學生會應該負的責任，在工作時有良好態度了。

我的貫徹體育的精神法則：不茍，不馬虎，公平，公正，公開。。但在這新的一學期里，我感受不到了這種氣息，每個人都自顧著自己的私事，已經無法做到兩個不與三個公的法則，令我很厭惡，我無法適應這種氛圍，所以我選擇逃避。我愛學生會體育部，愛它就不要傷害它，我希望把在體育部的美好回憶保留在記憶中。體育部仍在成長中，不能因為再有不良的風氣在體育部里留著。體育部成長的路途還很艱辛，但相信，道路是曲折的遷都是光明的。總有一天會看到一個真正長大的體育大部。請給予批準。

xx年xx月xx日。

20-30歲學生會申請書篇十八

你好！

我是xx級xx班的一名學生，我來自xx。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后，我希望可以在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗，所以在這里，我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！如果加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍努力，以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活動，和同學共同進步。

即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加努力，讓自己做的更好。

最后，我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

20-30歲學生會申請書篇十九

尊敬的老師及校領導：

您們好，我叫xx，男，xx歲，現就讀于電信工程系xx班。為了將來能更好地發揮自己的'才能，特向老師及校領導推薦自己。

本人曾在高中讀書期間，歷任體育委員和學生會干部，有較強的獨立工作能力。組織能力和解決問題的能力。

工作作風踏實，能吃苦耐勞，曾被評為校級優秀學生干部和優秀運動員。

本人性格開朗。大方。興趣愛好廣泛，尤以體育見長。發起并多次主持過校運動會；身體素質好，曾在校運動會上為班奪得多項名次。

我想從事學生會體育部副部長一職。

我自信在老師和校領導及同仁的指導和幫助下，一定能夠勝任這項工作。

希望尊敬的老師及校領導能給我一個作出貢獻的機會，我熱誠地期待您們的答復。

xx年xx月xx日。

20-30歲學生會申請書篇二十

尊敬的系部領導：

您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請書。

我是xxxx班學生xx，在系部曾擔任體育部干事、辦公室干事，現擔任系學生會體育部部長，在班級內擔任班長。借我系本次系干調整之際，我渴望申請系學生會主席一職，以便能更好的鍛煉自己的能力，為系部服務。

我這次競選的是學生會主席一職，我相信我能勝任這主席一職，在同學們的協助下，我相信我可以把這一部門的工作做得更好、更出色。 我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。 “欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領學生會，把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

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作為一名學生，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。所以在學習上，我對自己的要求十分嚴格.因為學習畢竟是我們來校的首要目的與必須完成的任務。當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的'成長和提高。

俗話說“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上，與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為大家提供優質服務，學生會的各項工作將會干得更好、更出色。

在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。

此致

敬禮!

申請人：

20-30歲學生會申請書篇二十一

我是xx系xx班的，我申請加入校團委學生會生活部。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的'作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。“學生會”在我心中是個神圣的名詞，它連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，它反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，它傳達學校的規章制度和管理意向；向內，它組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，它聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。生活部作為學生會中管理學校學生生活的重要部門，我有信心會給這個部門帶來不一樣的感覺。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

20-30歲學生會申請書篇二十二

尊敬的各位學長學姐：

你們好！

我是來自xx的xx，在那里我申請任職學生會學習部的部長。

其次，談一下我對于學習部的認識，此刻我們如何提高學習成績和質量無疑使我們學校的重點，學習部更肩負著組織和管理學生，幫忙同學們更有效更高效的學習，促進同學們各方面的發展。我覺得“為同學們供給一種高效的學習方法和環境”，為同學們努力營造一個良好的學習氛圍，這是我們的職責，并且學習部經過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣，帶動同學的學習熱情，豐富同學的業余生活。大學，雖然學習不是要做的事情，可是作為學生，我們的首要任務就是要把學習搞好。而此刻的很多同學們，很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上，浪費了寶貴的大學時光。所以，在這樣的情景下，學習部的作用也就日益重要了。

然后我談一下我對學習的認識，古人云：“非學無以廣才，非志無以成學。”說的是不學習就不能增長才干，不立志就不能學出成效。當今社會是知識經濟時代，學習的重要性對每個人來說都不言而喻。

加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫忙。首先能夠促進我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際本事和辦事本事。

如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我必須加倍努力，以學習部為平臺展示我的本事發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強職責意識。也會充分發揚團隊精神，進取的`參與、組織各種形式的活動，和同學共同提高。即使最終，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自我的不足，更加努力，讓自我做的更好。

我再次鄭重的申請加入學習部，期望組織給我一個機會。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日