通過總結，我們可以發現問題所在，找到解決問題的辦法，提高工作和學習的效率。寫總結時要注意客觀公正，避免主觀情緒或偏見的干擾。如果你不知道怎么寫一份總結，不妨參考以下這些總結范文，或許能給你一些啟發。

初中生考試不及格怎樣反思并寫檢討書篇一

尊敬的老師：

您好！

我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽，那么學生叩首泣血，我很對不起您的教導，讓您失望了！這次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以后不要再考這個分數……我一定要好好學數學，每時每刻按照自己擬定的學習計劃，不得違抗，否則考試考得不好！！！這一次的期中考試，我考得太不好了，考了個不及格，但是，從今以后，不會再出現這種壞成績，因為，這種成績，本來就不應該屬于我。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己數學不及格檢討書數學不及格檢討書。

現在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

初中生考試不及格怎樣反思并寫檢討書篇二

我敬愛的老師：

在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

檢討人：

xx年xx月xx日。

初中生考試不及格怎樣反思并寫檢討書篇三

尊敬的xx老師：您好！

我懷著深深懊悔的心情向您做出檢討，反省我此次歷史期末考試不及格的錯誤。

回顧本次歷史考試經過，我本人在前一階段學習當中思想散漫，經常上課遲到，作業沒有及時完成并上交，并且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行為最終導致我歷史考試不及格。

為此，我感到深深的懊悔與自責，我要向您表示深刻的歉意，也對自己的不好好學習感到慚愧。學習本應該是自己的事情，可是我歷史成績不及格拖累了全班平均成績，并且我學習態度傲慢，顯然是不對的。面對53分的成績，我感到羞愧，也讓班級蒙羞，給歷史老師造成了極大困擾，給班級同學樹了不好范例。

現如今，經過您的嚴肅批評，我已經幡然醒悟。我決心認真努力讀書，不能再讓自己頹廢下去，我一定要奮發向上。為此：

第一，我要嚴肅面對承認此次錯誤，并且向您保證今后一定重視歷史科目學習。

第二，我要充分糾正自己的學習態度，端正心態，改變學習方法，努力向身邊歷史成績優秀的同學學習。

第三，我必須充分吸取錯誤經驗教訓，并且以實際行動向老師與同學們表面我的悔改之意。

最后，我希望歷史老師能夠原諒我的錯誤，給我一次重新改過的機會，我也希望同學們監督我完成目標。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

出自 www.tb8k.com

初中生考試不及格怎樣反思并寫檢討書篇四

尊敬的領導：

您好！

春去秋來，時間過的真快啊，一學期一次的期末考試已經過去了，大家都在翹首期盼的等著考試成績出來，而我卻過的非常的煎熬，希望時間減速慢行，然而事與愿，時間流逝，成績很快就出來了，果然不出我所料，我考的非常的差，連我自信滿滿的語文也是沒有及格的，這也是我為什么一直過得很煎熬、很焦慮的原因，我辜負了老師和父母的期望，也辜負了我自身的努力。

這段時間放假我在家一直都沒有出去，雖然我考的很差但是父母還是并沒有說我，打罵我，但是濃濃失望的眼神倒映在我的腦海里面，在房間我回想起了我這一學期的行為，來反思總結我之前的行為錯位，說實話前半學期的時候我是過得非常順風順水的，因為前半學期我非常的刻苦，常常對于老師要求的筆記必須記，還會溫習自己的筆記，會一個人自覺的去做題目，去看書，這樣的行為被老師和父母看在眼里，對我一直是贊賞有加，非常肯定我的行為，特別是在期中考試的時候，我的成績從班上的20幾名上升了到到了班上的10幾名，老師和爸媽更是對我贊不絕口。

然而我下學期之后的狀態就有些飄飄然了，可能是現階段的心理年齡并不是很成熟，甚至是有些天真，從而導致我將所有的成果和原因推給了我那虛無縹緲的天賦，認為我的天賦過與常人，這都是我天賦所致，之后上課我就不在做以前那么多筆記了，也不再溫習，更是不會自主的一人去看書做題目，現在想起來覺得有些傻還有點莫名的尷尬。

說實話出成績的那天我整個人都是懵的，我知道我會考的很差，但我無法相信我會考的這么差，很多學科都沒有及格，特別是語文這門我非常自信的學科，也是沒有及格，想到這里我無法面對循循教導我的語文老師，語文老師對我非常的好，每次我不懂的東西問老師，老師都會傾囊相授，更是會給我科普一些課外的知識，讓我開拓一下眼界，拓展一些我的知識面，對此我非常感謝老師對我循循的教導，但是我的自負給我沉痛一擊，讓我“無顏再見江東父老”。

在新的學期中，我向老師和爸媽保證，在之后的學習期間我要重新回到之前的狀態當中去，“一日三省吾身”，多次反思檢討自己的行為，調整自己的狀態，希望老師和父母相信我可以再創佳績的！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

出自 www.tb8k.com

初中生考試不及格怎樣反思并寫檢討書篇五

親愛的化學老師：

您好！

我很抱歉考試沒考好。

因為我這段時間沒有好好學習，上課愛做小動作，導致成績不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

我出來有幾點是我做的不夠的：

1、上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。

2、我是我在課后沒有及時復習，導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

3、我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這短短的時間創造出一個另人折服的奇跡。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生考試不及格怎樣反思并寫檢討書篇六

我敬愛的老師：

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。

我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這么說有些籠統，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，尤其是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己。

檢討人：

xx年xx月xx。

初中生考試不及格怎樣反思并寫檢討書篇七

尊敬的老師：

你們好！

我這次讓你們失望了，本來答應過你們的在這次的考試當中一定爭取考一個好成績，但是我卻沒有考好，期末考試到來之前我還是很輕松的，但是這次在考試當中我真的是沒有發揮好，沒有想到這一點，考試的時候自己的疏忽大意，是我驕傲了，我真的是感覺很對不住你們，在這次期末考試之前我你們還是對我非常的鼓勵，一直都相信我是能夠考好的，但是我覺得我讓你們失望了，每一次的考試都是對自己這一階段的一個，這個學期的我的數學成績其實不是很好，這次的期末考試就能夠看出來看，我考砸了，還沒有及格，現在我是一名初一的學生，有很多事情需要對自己的負責，學習是自己的事情，不能這樣繼續消耗下去了，我應該為這次的事情做深刻檢討。

這個學期我的表現也不是很好，我在學校上課的時候不是那么的專一，上課的時候經常的走神，這樣的習慣很不好，我不能繼續這么持續下去，這個學期我一直都在思考自己是不是應該進一步的提高，我經常都在上數學課的時候打不起精神，老師講的東西我都是沒有認真的在聽，有些時候在上數學課的時候回到問題，我都是沒有回答上來，對自己的學習的不認真程度可見一斑，這次期末考試的結果出來，我真的是非常忐忑，看到了數學成績居然是沒有及格，當時就不知道如何跟你們說，但是我想我不能自欺欺人，在這方面我真的是缺少了很多，對自己的各個方面也不是那么的上心了，這次的數學考試的真的是讓我感覺很不好，在考試的時候我覺得自己能夠考好，但是我的還是沒有考好。

現在看到自己的成績了，我心里是非常的不好受的，畢竟跟你么久承諾過一定要考個好成績，但是我這次期末考試卻這么不上心，這是對自己的不負責，也是的一種的行為上面的不端正，每一次的考試都是能夠看出來這段時間的學習情況如何，我讓你們失望了，本來在考試之前就答應的好好的，說一定要考個好成績，當時也是覺得自己是可以的，但是沒去想自己這個學期以來的表現，數學一直都是我的短板，這個學期我還那么不上心，考成這樣讓我陷入了沉默，我的一定要好好的去反省自己這次數學考試不及格的事情，馬上步入初二我會努力提高成績的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

初中生考試不及格怎樣反思并寫檢討書篇八

尊敬的老師：

您好！

我是xx學校里初二xx班級的一名同學，我叫xx。因為在這次的期末考試中，我的數學成績沒有及格，所以我來給老師寫檢討書來了。此次考試我們班級總共有五名同學數學成績沒有及格，其中就包括了我一個，而是我還是這五個里面分數打的最低的一位。

所以我感到很羞愧，我感到很對不起辛苦教育我們一整個學期數學的xx老師，他為我們班級的數學付出了很多時間和心血，但是我的數學成績依舊這么差，還成為了班級墊底的成績。可以看出來這是我自己的問題，是我自己不用心對待學習的問題。所以得到今天的這個成績，也是可想而知的結果。

但是在我昨天拿到成績的那一刻，我看到其他的家長在表揚他們孩子優異的成績時，都在為他們的孩子感到驕傲時，而我的父母就好像抬不起頭來的樣子，在那一刻，我突然就意識到了自己的成績是多么的拿不出手，突然就醒悟了過來，我不應該再這樣混日子下去了。

我要讓我的父母為我感到驕傲和自豪，我要讓他們在下一次參加我們班級的家長會的時候，能聽到老師對我的表揚，能看到我進步的成績。所以我要總結我這學期在數學考試上失利的原因，然后再在以后的學習里做到改正，提高我的數學成績。

總結原因，我覺得主要還是因為我的數學基礎太過薄弱，加上我在課堂上沒有認真聽講和在私底下沒有用功的原因，所以才會導致我一整個學期的數學沒有學好，所以才導致我在期中的數學考試里沒有考好。

做到改正，在以后的學習生活里，我要正視自己的數學成績，利用一切可以利用的時候努力把自己的數學知識補習回來，在課堂上我來要保證自己把每一堂的數學課都用心的聽進去，把每一個知識點都記下來背下來。

通過這次的考試，我決心要改變自己，我會在下一學期到來的時候，好好的讀書，好好的完成我的學習任務。首先第一個要突破的成績就是數學成績，數學作為我的一項薄弱學科，我要更加認真對待，更加用心的去把它學好。我相信在下學期里，老師會看到我全新的改變，會看到我不一樣的表現和不一樣的數學成績。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

出自 www.tb8k.com

初中生考試不及格怎樣反思并寫檢討書篇九

尊敬的xx：

您好！

對不起老師，首先向您道個歉因為我的成績讓您操心了。一直以來我作為班級的前幾名突然一下變成了連化學考試都不及格的學生，想必讓您是苦思不得其解吧。我這次考出來的成績想必也會驚掉了班上同學的眼球，但我心里已經做好了面對這個結果的準備。因為我清楚的知道我這個學期都干了什么，而我又不愿意作弊，因為我從小的環境教育就告訴我不要作弊，就算考得差，下回加油在補回來，期末考試考得就是看一個人這一個學期的學習情況，要是作弊的話根本不可能能夠清楚的了解到自己的水平。所以我并沒有在考試哪天選擇作弊，而是用自己之前所學的所有知識都用上了，但依然不及格，這證明我這段時間確實是墮落了，甚至水平下滑了。

在之前的暑假，我每天除了學習無所事事。直到有一天，我的一個朋友來到了我家，看到我在學習問我，你天天就是學習，不無聊不累嗎？我說肯定累啊，但我不學習不知道干什么，他說帶我玩一個好東西，問我家電腦在哪，我就帶他來到了我家的電腦前面。只見他打開了瀏覽器下起了一個游戲，沒一會游戲就下好了，他登陸上他的賬號就讓我坐著玩，因為剛剛玩不怎么會玩，沒什么游戲體驗。但也激起了我不服輸的狀態，一把又一把的打著，慢慢的水平上來了，就開始有點沉迷于這個游戲了。之后每天起床吃完飯就和我朋友開始玩了起來，基本除了吃飯就是在玩游戲。就這樣我墮落了一個暑假，在這期間爸媽也有講過我，但我每次都不耐煩的讓他們放心，又接著玩了起來，想著我開學就專心學習不玩了。但開學之后忍了幾天，慢慢發現自己腦袋里全是那個游戲，壓根學不進去，我根本忍受不住這個誘惑。于是我更加墮落了，上課開始看游戲視頻，放學回家就開始打游戲。直到接近期末考試我才醒悟過來，我這一個學期都干了什么。但那個時候后悔也沒用了，只能接受自己造成的惡果。

我的意志力還是不夠強，如果我能夠抵抗的住誘惑那么就不會發生這些事情了。玩游戲到了我這個程度就會覺得自己根本不是在玩游戲，而是被游戲玩了。希望老師您原諒我，我一定引以為戒，記住教訓，不會再犯的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生考試不及格怎樣反思并寫檢討書篇十

尊敬的老師：

您好！

我是我們班上這次成績不及格同學中的一個，我叫xx。我們現在初二學期已經結束了，也即將迎來新的一學期。可是我的化學成績，還是一團糟。在過去的化學科目的學習中，也一直沒有掌握住要領，每次考試的分數都是在及格線上徘徊，在這次這么重要的期末考試中我也沒能及格。我覺得我不能再這樣繼續下去了，如果我還不懂的去反省，去檢討自己為什么一次刺激化學考試都不及格，那我的初三化學成績只會越來越遭。

總結我我這一學期學習化學的經驗，我發現我有兩個比較大的。

第一個問題是，我沒有在課后做到鞏固訓練。化學是一門比較難理解和難學的功課，在課上難免會碰上一些沒聽明白的問題，這個就需要我們在課后去弄明白和進行鞏固。但是我每次一下課就去玩了，到了晚自習的時候，又還有其他科目的作業要完成，所以化學作業一般都是留到最后寫，有時候時間來不及了就圖任務一樣，隨便把老師布置的作業給潦草的做了一下，不知道的就留著不做，所以這樣一來，在上課的時候所學的化學我很快有忘記了，等到要快期末考試的時候，我才感覺我在這一學期里關于化學的'知識我基本上是沒學到什么。

第二個問題我沒有課前預習的好習慣，所以導致我在課堂上不能夠把握住老師的重點知識。因為我沒有提前去了解那些知識和內容，所以老師在課堂上講解重點知識的時候，我也不知道你是不是在講重點知識，就算老師在講解的過程中有提到和強調過這是考試會考到的，我也很難在短時間內就掌握好。所以我也時常跟不上老師的上課節奏。再加上我不去在課后鞏固，很多化學知識就沒有弄明白。到了后面就積累了越來越多不懂的問題，所以在期末考試之前復習起化學這一門功課起來，就感到異常的困難。

當然我還有很多小問題導致了我在期末考試里不及格，比如在考試的時候沒有規劃好考試時間，不夠細心等等諸如此類的。但是我覺得如果我想要從根本上把我的化學成績提上來，那我就要從大方向上做出改變。我要端正我的學習態度，改變我的學習方法，做到課前做好預習，課上認真聽講，課后做鞏固訓練。我相信只要我做到了這些，那我的化學成績一定會有所提升，我也一定會在下一次的考試里考出一個好成績，不再會出現不及格的現象。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

初中生考試不及格怎樣反思并寫檢討書篇十一

敬愛的老師：

您好！

由于這次期末考試成績不理想，我的心里萬分愧疚。我有負您一直以來對我的深切教誨和深深期盼，但是我已經努力了。這個成績并不是我想要的結果，因為我也曾在考前做過認真的復習和準備。也許是我平時真的練習和認真上有些不夠的話，我以后會更加努力的去彌補過去的不足。

我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記，課后也沒有和同學去交流，但是我以后會把這些都做好，不會再考出這樣的成績來讓您擔心。我知道您對我的關心和關注，所以，我不會讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了，但是我并不會放棄以后等待您表揚的機會，我會繼續努力，因為我想看到您對我贊賞的眼光。老師，對于這場考試，我知道說對不起是沒用的。

所以，希望您給我一次證明的機會，證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師，請您原諒我這次的失誤，也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。謝謝。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

初中生考試不及格怎樣反思并寫檢討書篇十二

尊敬的老師：

您好！

第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”確實，我總結了以下幾點：

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌，所謂思想不過關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關鍵的。

2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎，有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對于學生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學校對學生的一種負責的態度。

3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標，從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標，你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。古人的話都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學生，我們都是來向人家學習的，學習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我師焉”。每個人都有自己的缺點，每個人也有自己的優點，學習別人的優點，彌補自己的缺點。比如你的數學好，我的語文好，我們就可以互相學習，相互學習，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。

8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然，一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

出自 www.tb8k.com

初中生考試不及格怎樣反思并寫檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好！

我是x年級xx班里的一名同學，我叫xx。今天，我懷著一顆緊張且內疚的心來給給了這份下降的檢討書。我一邊害怕老師不會原諒我，會對我的成績感到失望。一邊又對成績下降這件事情感到十分的自責和悔恨。所以，在我拿到自己第二次模擬成績單的時候，我就陷入了一陣沉思中。甚至在之后的上課中，我都心不在焉。我知道老師肯定對我這次的成績失望了，第一次我已經考的很差了，而第二次居然還要比第一次差。之前跟老師做出的保證也都沒有實現，所以面對此次的考試成績，我不能再向以前一樣，我一定要做出改正了。

以前，我在里的成績雖然不算太好，但是每次考試，我都能排上班級的前xx名里。雖然我在班上的存在感也很低，但是老師卻一直在鼓勵著我前進。我本應該，不辜負老師的期望和良苦用心，做到再接再厲，一點一滴的進步，爬上我們班級的前十名里。但是在來到x年級后，我不但沒有進步，反而還更加迅速的退步了。在第一次的模擬考試里，我就落到了班級的xx名，那個時候，我也跟老師做出了會把成績提上來的保證。但是在這一次里，我的成績居然已經落到了我們班的末尾。

這個成績讓我在從夢中徹底的清醒了過來，如果我再不做出改變，我就真的回不去以前的`成績了，更不用說沖向班級的前x名。現在對我來說，擠進班級排名的前二十名里都有點困難。所以我必須要認清自己的現狀，必須要認清自己現在在班級里的成績，到底是處于哪一個層次。在弄明白后，我就要做出改變了。在進入到x年級的這段時間里，我仿佛對學習已經失去了興趣，對自己的要求也一再降低，盡管老師和同學對我提醒了很多次，我依然對學習是漠不關心的狀態。所以，現在，我不能再繼續放任自己懶惰下去了。我要重拾起自己對學習的興趣，我要認真且負責任的對待我每一堂課的學習任務，在課上不管自己愿不愿意聽，我都要逼著自己把老師的每一個知識點都聽進去，在課后不管自己有多么不想做作業，我都監督著自己完好每一科的作業，持之以恒的投入到學習中。我相信，經過我的改變和努力，在下一次的模擬考試里，我一定會考出一個漂亮的成績來！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

初中生考試不及格怎樣反思并寫檢討書篇十四

尊敬的老師：

您好!

隨著考試結果的出現著實令我對此感到很沮喪，畢竟較差的成績對我來說也算是沒有努力學習的教訓，然而出現不及格的問題也應該對考試前的表現進行反思，若非自己的學習基礎很差的話也許并不會出現這樣的狀況，回想起老師失望的眼神應當要對這次考試成績不及格的問題進行深刻的檢討。

其實通過對考試狀況的分析應當明白自己在以往并沒有用心學習，事實上在很久以前我便存在著較為嚴重的偏科現象，雖然大部分科目的成績還算不錯卻也會被極個別成績較差的科目拖后腿，然而面對自己的弱勢科目并沒有采取迎難而上的應對方針，當時的我選擇將精力放在優勢科目之中并希望通過揚長避短的方式來掩蓋偏科的事實，殊不知對于優勢科目來說即便是些許分數的提升都是十分困難的事實，可是弱勢科目若是遲遲得不到提升的話則會出現巨大的分數缺口，這也會導致自己的平均分被拉低從而出現拖后腿的現象。

從考前的不以為意到考試期間的粗心大意從而讓我丟了許多分，其實即便是弱勢科目也可以通過認真做題的方式來獲得分數，雖然依舊存在成績較差的現象卻也能夠通過努力做到勉強及格，然而由于本身便不重視的緣故導致考試期間出現了粗心大意的現象，這也導致原本可以獲得的分數也因為自己的粗心導致錯失良機，事實上當考試分數出現以后讓我對不及格的現象感到有些難以置信，但是聯想到自己并沒有用心學習過弱勢科目的知識便能夠理解了。

面對這樣的考試結果著實應該進行反思并努力提升自身的成績，畢竟因為自己不及格的問題拉低全班的平均分也是令人感到愧疚的事情，而且當成績出現明顯的下滑趨勢以后也需要加強這方面的學習，在成績方面落后于人對我來說也是令人感到慚愧的事情，因此得端正態度并用心對待以后的課程學習了，即便是課余時間應該妥善利用并加強自身的學習，已經在成績方面落后許多的我也的確需要知恥而后勇才行，看似時間還很充裕的自己其實并沒有太多的青春可以繼續浪費下去了。

既然已經意識到自身成績差的問題還是應該盡快強化弱勢科目的學習才行，畢竟在考試中失利以后唯有吸取教訓并采取措施進行整改才能夠有所提升，而且我也應該要爭取在下次的考試中取得理想的成績才能夠洗刷不及格的恥辱，總之我會認真處理好學習方面的事務從而提升自身的成績。

此致

敬禮!

檢討人：___。

2020年_月_日。

文檔為doc格式。

初中生考試不及格怎樣反思并寫檢討書篇十五

尊敬的老師：

你好！

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望父母（老師）能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。

我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這么說有些籠統，其實它能分為很多小原因。早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，特別是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂。然后，我不清楚何時有了個大毛病——發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自己定位為＂厭惡學習的孩子＂。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。

因為我發現我竟然有一點＂為了現在玩的痛快不管以后＂的征兆。所以，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點，就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。我已經看到了事態的嚴重性，不會再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請父母和老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

初中生考試不及格怎樣反思并寫檢討書篇十六

尊敬的老師：

您好！

在這次期中考試當中，我的地理成績全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

總的來說，我地理考試不及格的情況發生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。

地理是一門學習地球的學科，簡單來說，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應該重視的。

這次錯誤發生以后，現在，我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。

檢討人：xxx。

2020年xx月xx日。

初中生考試不及格怎樣反思并寫檢討書篇十七

尊敬的領導：

您好！

這次的成績，我真的很慚愧。還記的在上次的考試成績公布后，您就已經對我說過要好好的強化自己的數學成績！而當時的自己，面對著慘淡的分數，我確實感受到了極大的壓力！作為一門重要的主課，作為與我們生活息息相關的數學！我怎么能在這樣重要的課程中放松，導致自己最終考出這樣的成績呢！當時的`我確實很后悔，所以便決心要學好數學！

可是！現在考試的成績出來了，盡管自己的成績比起上次有了那么一丁點的提升，但是相比起需要的成績來說，實在是杯水車薪，甚至連及格分都達不到！這實在是讓我感到非常的慚愧。當然，我明白，自己這樣的分數，不僅僅是讓自己感到難堪！作為學生、作為孩子，您面對我這樣的分數，會怎么想呢？家中的父母在辛苦之后，看著我這個分數，臉上也會無光。我真的很對不起你們。

我深深的感到殘酷，這次的考試成績再次警醒了我。在我反思了這些日子的學習后，我重新的認識到了自己為什么沒能學好數學，為什么沒能提高自己的成績！

首先，我在自我管理能力上有著極大的問題！作為學生，作為立誓要改變自己學習的人！我在對自己的管理上卻沒有做到認真負責！面對玩樂，我沒能嚴格的把握好自己的學習機會，在空閑的時間，沒有積極的將自己的數學漏洞補上來，結果導致學習進度越來越落后。

其次，是我沒有找對學習的方法。數學上，自己本來就有很多的知識漏洞，在之后自己一心只想著趕進度，卻沒有去填補之前的空缺，導致前面的沒學會，后面的也看不懂，漸漸的，信心和興趣都消失了。

反省自己的這些問題，我清楚的知道自己這是責任感方面的問題！作為學生，既然下了保證，我就一定要好好的完成！自己沒能做好改變，就是我的失信！我不該如此！

在認識到自己的錯誤后，我決定要改變自己，并改正自己之前的錯誤！我明白，隨著時間的推移，我的空缺越來越大！但是正因為如此，我才要盡早的改變！希望老師相信我，幫助我，監督我！我一定會在這次嚴格的要求自己，做好自己的改變，再不會讓自己成為一個言而無信的人！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

xxx年xx月xx日。

初中生考試不及格怎樣反思并寫檢討書篇十八

尊敬的老師：

您好！

首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。另外，在平時，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認真聽講。在這一個假期里，我一定會痛改前非的。在這個假期里，我一定要騰出一部分時間來復習我的數學，我想好了，每天早上x：00——x：00來學習x個小時的數學。還有，我建立了x個錯題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會在百度知道里提出來的。同時，我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科，一定要全面發展。

老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了，我開學考試的數學成績一定不能下x分。同時，我要在年級的名詞保持在前x內。

老師，請不要生氣了。看我的實際行動把！

這次考試沒考好，我自知這是不能原諒的，由于自己年紀小，心里自控能力比較差，有的時候上課不能控制自己，沒辦法好好聽講，我自己已經好好反省過了。

這次的考試我退步了，使我感到十分的痛苦與遺憾，學習本身是為了自己，而老師您卻又如此的認真負責，對我嚴格的要求，而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚，我真心的反思與改過，我總結了失敗的教訓，我一定會在以后的學習中全力以赴，認真專心，盡我全力考出我自己真實的水平，我一定會化悲痛為力量，努力奮斗，不辜負您對我的希望，對得起我自己的真實水平！真心的反思，望老師能原諒！

我覺得我不能跳樓，我有責任，有義務為自己為家長老師好好學習，報效祖國！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。