無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的課余生活作文篇一

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)課余生活作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想起童年的，我的腦子就浮現(xiàn)出童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴．以前，只要一到周末，我就和鄰居小紅一起去捉魚(yú)．

我和小紅提著桶到溪邊去捉魚(yú)．我倆走進(jìn)一片小樹(shù)林，林中小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歌聲組成了美妙的交響樂(lè)，繞過(guò)一片草地．我們來(lái)到了我們的目的地＜小溪＞．小溪在陽(yáng)光的照耀下，顯的非常美麗．欣賞完這大自然的美景，便開(kāi)始捉魚(yú)了．我繞了小溪一圈選了一塊＂戰(zhàn)地＂準(zhǔn)備在這大顯身手．我蹲下去觀察起來(lái)，發(fā)現(xiàn)石頭旁有一條小魚(yú)，于是，心急火撩的我不顧策略便去抓，不料，不但沒(méi)有捉著魚(yú)，還讓水濺了一身都是．后來(lái)我和小紅來(lái)了個(gè)雙箭合壁，你猜怎么著，最后不但沒(méi)抓著，而且把小紅也弄的是滿(mǎn)身都是泥巴和水．雖然我們一下午都沒(méi)抓到一條魚(yú)，但歡聲笑語(yǔ)交織成一片．那就是我童年的快樂(lè)周末，與魚(yú)打成一片．我們的歡聲笑語(yǔ)在空中回蕩．

可是，現(xiàn)在就沒(méi)空了．每當(dāng)一個(gè)緊張而勞累的五天學(xué)習(xí)結(jié)束后．本想去休息休息睡懶覺(jué)，可想到還有一大堆的作業(yè)，又不得不起床．

童年，我好懷念你．希望時(shí)間能逆轉(zhuǎn)，又回到童年．

我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)、下棋、游泳，我最喜歡的是游泳。

在暑假里，爸爸經(jīng)常帶我去游泳池游泳。我游得很快，連爸爸都比不上我了。有一次，我去到游泳池，我換好了游泳褲就馬上鉆進(jìn)水里，我潛到水底，在水里一口氣游到遠(yuǎn)處，我鉆出水面的時(shí)候看見(jiàn)爸爸在離我很遠(yuǎn)的地方找我呢，我又馬上潛入水底，游到爸爸身邊，一下子在爸爸身后鉆了出來(lái)，爸爸被我嚇了一跳，然后夸我游得很棒。旁邊的叔叔阿姨們指著我說(shuō):“小朋友，你真厲害。”

我喜歡我的課余生活，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。

我的課余生活可豐富了，我愛(ài)跳繩、彈琴、做游戲……。其中，我最喜歡玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。

星期五，下課時(shí)，陳老師帶著我們，排著隊(duì)伍去操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。第一輪開(kāi)始前，陳老師先講了規(guī)則，請(qǐng)包志豪當(dāng)“老鷹”，陳老師當(dāng)“母雞”。

老師一聲令下，游戲開(kāi)始了。“母雞”張開(kāi)翅膀，緊緊的護(hù)住“小雞”，讓“老鷹”無(wú)機(jī)可乘。但“老鷹”實(shí)在是太狡猾了，不一會(huì)兒，“小雞”就寥寥無(wú)幾了，但還是沒(méi)把“小雞”抓完。

第二輪，章越當(dāng)“老鷹”，姜一航當(dāng)“母雞”。“老鷹”一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，姜一航拼命保護(hù)“小雞”。后面的“小雞”大概是跑的太快了，慢慢的抓不住了，松了手。“老鷹”見(jiàn)“小雞”松了手，猛的沖了過(guò)去，后面一半的`“小雞”都慌了神，忙抓著前面的“小雞”，但來(lái)不及了，“小雞”們像一節(jié)節(jié)車(chē)廂似的一段又一段的飛了出去。漸漸地，“小雞”就只有最前面一只了。章越一繞，就把最后一只“小雞”抓住了。我專(zhuān)注地看著，真希望自己也去玩一玩。

我發(fā)現(xiàn)，游戲讓我的課余生活更加豐富多彩了。

我的課余生活豐富多彩，比如：幫媽媽做家務(wù)、看電視、了解一些新聞……但我最喜歡和爸爸一起到濱河公園看美景。

濱河公園是多么的美啊！青青的山，清清的水，山上還有個(gè)小涼亭。在小涼亭里往下看，美麗的景色我看都看不完。一陣陣風(fēng)向我吹來(lái)，撫摸著我的小臉，我感到自己像是在夢(mèng)里一樣。

在這里，我要告訴大家，觀美景不但可以放松心情，還會(huì)有不小的收獲喲，我已經(jīng)有了幾個(gè)松果了，還準(zhǔn)備收集一些美麗的花草呢！

看，這就是我的課余生活。

星期六我上興趣班回來(lái)，就與爸爸?jǐn)傞_(kāi)棋布進(jìn)行三局二勝的較量。第一盤(pán)爸爸先聲奪人，一副洋洋得意的神態(tài)，似乎在說(shuō)：”你是小孩，根本不是我的對(duì)手。”我暗自給自己加油，一定要攻防結(jié)合，把爸爸打敗，消滅他的囂張氣焰，我第一盤(pán)失敗也正是自己不夠仔細(xì)，一不小心被爸爸收了一副，正是”一著不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。”第二盤(pán)我汲取了教訓(xùn)，每一次出手都考慮再三，既要防爸爸的進(jìn)攻，也給自己創(chuàng)造進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，做到攻守平衡，爸爸見(jiàn)我滴水不漏，投子認(rèn)輸。我高興地跳了起來(lái)，媽媽在旁提醒我：”楷楷，你要?jiǎng)俨或湐〔火H。”爸爸第三世盤(pán)也被我擊敗，我以2：1勝出，我心中樂(lè)開(kāi)了花。

星期天，媽媽也成了我的手下敗將，我成了我家的棋王。

小學(xué)生的課余生活作文篇二

實(shí)用的小學(xué)課余生活作文四篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)課余生活作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的課余生活豐富多彩，有的下課做游戲，有的學(xué)特長(zhǎng)，還有的去郊游。

我的課余生活也是這樣，今天我要寫(xiě)一寫(xiě)我的課余生活—學(xué)舞蹈。

我跳舞的'時(shí)間分別在周三和周日。今天是周日，周日是舞蹈課，不是基訓(xùn)課。我們學(xué)了一個(gè)新舞蹈，老師把我們教會(huì)，就開(kāi)就開(kāi)啟音樂(lè)，她們跟著音樂(lè)翩翩起舞，像許多只小蝴蝶。因?yàn)槲沂切律抑荒茏谝慌钥矗覞u漸看得入了迷，就情不自禁的跳了起來(lái)，和她們一起當(dāng)小蝴蝶。下課啦，老師夸我說(shuō)：“你今天跳得真好！”我聽(tīng)了，心里高興極了！我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“媽媽交的錢(qián)總沒(méi)白費(fèi)。”

我回家告訴媽媽?zhuān)骸袄蠋熃裉炜湮依病！眿寢屄?tīng)了，笑著說(shuō)：“你真棒，剛報(bào)了名，就受到老師的表?yè)P(yáng)。”

我今天可真開(kāi)心，這就是我的課余生活，你也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧！

我的課余生活很豐富，可我覺(jué)得最有趣的是打口袋了。

晚上放學(xué)，寫(xiě)完了作業(yè)。我就到樓下找?guī)讉€(gè)小伙伴一起玩打口袋。玩前，伙伴們首先選出兩個(gè)小組長(zhǎng)，兩個(gè)小組長(zhǎng)又用抓鬮的方法選出自己的組員。分好了組便開(kāi)始玩起來(lái)……看吧!打的一組分成兩伴，手拿口袋或者南北夾擊，或者東西夾擊。被打的一組在中間目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛來(lái)飛去的口袋，上蹦下跳，左躲右閃，那緊張而歡樂(lè)的氣氛說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)了。被打的伙伴有時(shí)看準(zhǔn)了，還能接到一個(gè)口袋。于是場(chǎng)上響起歡快的叫喊聲：我們存一個(gè)了，我們存一個(gè)了……被打的呢?要是都下去了，那打的伙伴們也是一陣歡呼：我們上臺(tái)了，我們上臺(tái)了……

打口袋不僅要講技巧，還要運(yùn)用兵法。比如：聲東擊西法，手舉起口袋讓對(duì)方看到是要打東邊的伙伴，可手下去了打的卻是西邊的。這樣靈活的兵法加上技巧就可以在很短的時(shí)間內(nèi)把對(duì)方一個(gè)個(gè)打下去。有時(shí)也要避實(shí)擊虛，對(duì)方有一個(gè)伙伴很厲害，就先避開(kāi)這位伙伴專(zhuān)打弱者，把弱者都打下去了，就集中力量打強(qiáng)者。

打口袋是很有趣的，有時(shí)玩上癮了，不管父母怎么招呼我們回家，我們都不想回去。

我的課余生活豐富多彩，可以看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、去爸爸單位打籃球……我最喜歡去爸爸單位打籃球。

星期六，我和爸爸去單位打籃球。在籃球場(chǎng)上，我先打一會(huì)兒球，再向上一投，“哐當(dāng)”，“進(jìn)了！進(jìn)了！”我情不自禁地叫了起來(lái)。爸爸比我還興奮，一直夸我。我又讓爸爸投，爸爸又讓我投……就這樣，我們一直投啊投，投啊投，不知不覺(jué)，我竟然投進(jìn)了二十個(gè)！此時(shí)，我已經(jīng)是筋疲力盡了，我就到一邊去休息，讓爸爸多打一會(huì)兒球。

打完了球，我和爸爸收獲滿(mǎn)滿(mǎn)回家了。回家的路上，我美滋滋地想：今天投球進(jìn)得真多，比上次多進(jìn)了八個(gè)，到家了我可要向媽媽炫耀一番。

這就是我豐富多彩的課余生活，我喜歡我的課余生活。

假日里，我和爸爸去十里四鄉(xiāng)騎自行車(chē)。我的自行車(chē)可以換擋，一共有14擋。我們來(lái)到十里四鄉(xiāng)，十里四鄉(xiāng)的風(fēng)景優(yōu)美，有清清的水、有高高的山、還有綠綠的樹(shù)……

我和爸爸比賽誰(shuí)騎得快，一會(huì)兒爸爸比我快，一會(huì)兒我比爸爸快，不分上下。我們騎得不亦樂(lè)乎。

爸爸是個(gè)釣魚(yú)迷。騎著騎著，他看見(jiàn)有人釣上了條大魚(yú)，就什么都不管，扔下自行車(chē)跑過(guò)去看。又有一次，有人釣上了條大魚(yú)，爸爸就跑過(guò)去看，結(jié)果他的自行車(chē)都堵住了別人的道了。

每次我騎不動(dòng)了，爸爸就說(shuō)：“有冰激凌吃哦！”于是，我們鼓足力氣地騎。我騎得滿(mǎn)頭大汗，騎到了終點(diǎn)，我說(shuō)：“冰激凌。”爸爸卻笑著說(shuō)：“哈哈哈，你被我騙了。”

我的課余生活豐富多彩，除了騎自行車(chē)，還有下棋、看書(shū)、彈琴……

小學(xué)生的課余生活作文篇三

【必備】小學(xué)課余生活作文五篇

在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)課余生活作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

我的課余生活豐富多彩，有騎車(chē)、游泳、吹大號(hào)、彈鋼琴，其中，我最喜歡是游泳。

我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，一開(kāi)始，我非常怕水，教練為了不讓我怕水，他就抱起我，一下子把我扔到水里，那一刻，我感覺(jué)到又涼爽又害怕，等真正到了水里后，我就放松了，從那次起，我就不怕水了。就開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí)游泳，一開(kāi)始，我先學(xué)的是蛙泳，教練讓我練習(xí)收、翻、蹬、夾，在上百次的練習(xí)之后，我學(xué)會(huì)了蛙泳。接著，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)自由泳，自由泳比蛙泳難學(xué)，蛙泳只有四個(gè)動(dòng)作，而自由泳卻有十個(gè)動(dòng)作，在學(xué)了一段時(shí)間后，我覺(jué)得太難了，就想放棄了，教練和媽媽都說(shuō)，做什么事情一定要堅(jiān)持到底，這也讓我想起了我每次爬山的經(jīng)歷，爬到半截時(shí)，我雖然很累，但我都堅(jiān)持爬到了山頂。于是，我就堅(jiān)持學(xué)了下去，經(jīng)過(guò)了一段艱苦的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了自由泳，那一刻，我覺(jué)得自己是個(gè)勝利者，就如同一個(gè)打了一場(chǎng)勝仗的將軍。

通過(guò)我學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷，我明白了做任何事情都要堅(jiān)持到底，堅(jiān)持到底就是勝利。我的課余生活還有很多，比如練鋼琴，我一定要堅(jiān)持到底。我熱愛(ài)我的課余生活，因?yàn)樗钗沂斋@了很多。

同學(xué)們，你知道我最喜歡的課余生活是什么嗎？告訴你吧，我最喜歡的課余活動(dòng)是游泳，因?yàn)橛斡灸芙∩頎铙w。

爺爺知道了我的心意，爺爺就帶我去學(xué)游泳。開(kāi)始我有一點(diǎn)害怕，后來(lái)，我就一點(diǎn)也不害怕了。每天爺爺都帶我去游泳，我也每天都好好的游，我從游泳館一出來(lái)爺爺就說(shuō)：“今天游的.不錯(cuò)，明天還要好好游。”我說(shuō)“嗯”。有一天，我覺(jué)得我想沉也沉不下去了，我非常高興，我馬上就把這個(gè)消息告訴了爺爺，爺爺非常高興。

有一天，我們開(kāi)始練仰泳了，我想起了爺爺說(shuō)的話(huà)：“蛙泳你要學(xué)會(huì)了，仰泳就好學(xué)了。”我就跟著老師繼續(xù)學(xué)，果然，像爺爺說(shuō)的那樣，我很快就學(xué)會(huì)了。老師又教我最后一天仰泳，我也輕松的學(xué)會(huì)了。

學(xué)游泳真好，但是要學(xué)會(huì)可不容易啊！我為自己的課余生活而感到開(kāi)心、快樂(lè)！

我有許多課余愛(ài)好，比如：看書(shū)、跳舞、唱歌等等。可我最?lèi)?ài)的要數(shù)看書(shū)了，要么讀書(shū)，要么旅行，就像身體和靈魂總有一個(gè)在路上。

暑假在家，只要我一有空閑，就會(huì)拿起一本書(shū)津津有味地看著。看的時(shí)候，我心中一點(diǎn)也不想放下，就這么一直看著看著。不過(guò)，我喜歡看書(shū)，也是有一個(gè)過(guò)程的，從有點(diǎn)想看到非常想看，甚至到現(xiàn)在的愛(ài)不釋手，我是一直把書(shū)當(dāng)作一路陪我成長(zhǎng)的伙伴。

有時(shí)候，我似乎看得有點(diǎn)兒走火入魔了，就會(huì)忘記了吃飯，家人們會(huì)不停地催我吃飯，聽(tīng)得我耳朵都起了繭子，心里聽(tīng)得很煩，于是，我也要看心情的，有時(shí)，飛似地跑過(guò)去了；有時(shí)，故意慪氣不去吃了，結(jié)果等我肚子咕嚕嚕叫起來(lái)時(shí)，我的飯?jiān)缫驯欢俗吡耍B一口都沒(méi)吃到。那時(shí)，我才真正體會(huì)了平時(shí)家人口中的“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃，餓得慌”的滋味……

類(lèi)似的看書(shū)小故事在我生活中，屢見(jiàn)不鮮。即便這樣，我還是癡迷于書(shū)的世界。書(shū)對(duì)有一些人來(lái)說(shuō)，可能并不起眼。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)可以給我們很多知識(shí)的，可以開(kāi)闊我們的視野，讓我們足不出戶(hù)，就可以游遍世界，成為心靈的旅行者。

我喜歡看書(shū)，看書(shū)是我的愛(ài)好。我在是書(shū)的世界里就變了個(gè)樣子，有趣的地方讓我前仰后合地笑，悲傷的段落讓我淚流滿(mǎn)面。

我有一空就看書(shū)，在車(chē)上、走路時(shí)，起床也看。有時(shí)我看書(shū)還會(huì)忘記媽媽交給我的任務(wù)：

有一次，我在津津有味地看《鋼鐵是怎樣煉成的》，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我要去超市買(mǎi)東西，我走了之后你燒上一壺水。”我特別爽快地答應(yīng)：“媽媽?zhuān)梢匝剑　痹?huà)音剛落，媽媽就走了，媽媽走了之后，我看書(shū)看得入迷，完全把媽媽交給我的任務(wù)拋在了九霄云外，剛看完了3篇故事，媽媽就回來(lái)了，她看著水壺里是干的，就問(wèn)我：“你怎么沒(méi)燒水呀？”我吞吞吐吐地回答：“我……我……我看書(shū)，忘記了。”那時(shí)我特別緊張，生怕媽媽對(duì)我不客氣，沒(méi)想到的是媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)事，下次留點(diǎn)神。”

這就是愛(ài)看書(shū)的我。

我是個(gè)活潑的小女孩，有許多許多的課余生活。比如：看書(shū)、下棋、唱歌、跳舞、和弟弟玩耍……其中，最讓我心動(dòng)，而又覺(jué)得有趣的是和弟弟玩耍。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在床上呼呼大睡。突然，一個(gè)熟悉的聲音在我 耳邊響起。我慢慢地睜大眼睛，看到兩個(gè)模模糊糊的背影，像一個(gè)圓圓的大西瓜和一位穿著白色衣服的仙女。我閉上眼睛，然后使勁地?fù)u搖頭，再這大眼睛，仔細(xì)一看，原來(lái)是可愛(ài)的弟弟和善良的媽媽。

弟弟正在和媽媽撒嬌：“我要和姐姐玩嘛！”媽媽沒(méi)辦法，只能讓弟弟進(jìn)來(lái)。我也沒(méi)辦法，所以一直和他玩騎馬、跳高……

時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼，就到了下午。我覺(jué)得很累，于是悠閑地在床上打滾。還沒(méi)來(lái)得及打滾，弟弟就伸出兩只胖乎乎的小手，在我身上不停地?fù)衔野W癢。這時(shí)，似乎有許多的蟲(chóng)子在我身上爬。癢著癢著，我就摔倒了床底下。然后，弟弟跳下了床，假裝在地下找我。但讀者你們?nèi)f萬(wàn)不會(huì)想到，弟弟明明知道我在哪兒，為什么要假裝找我呢？因?yàn)樵谡椅业倪^(guò)程中，他的腳，一直在踢我！

我就是這樣，經(jīng)常和弟弟玩耍的。怎么樣，我的課余生活有趣吧？

小學(xué)生的課余生活作文篇四

【精華】小學(xué)課余生活作文合集9篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)課余生活作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我的課余生活豐富多彩，有跳舞、畫(huà)畫(huà)、下棋、……，可我最喜歡的是彈古箏。

開(kāi)學(xué)的前幾天，爸爸、媽媽帶我乘坐開(kāi)往洛陽(yáng)的火車(chē)。我很興奮，因?yàn)槲乙ヂ尻?yáng)參加古箏比賽了。我在火車(chē)上問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阏f(shuō)我會(huì)得什么獎(jiǎng)？”媽媽說(shuō)：“最好得一個(gè)金獎(jiǎng)。”我說(shuō)“好，媽媽我會(huì)爭(zhēng)取的。”我比賽時(shí)心里很緊張，想一只活蹦亂跳的小兔子，彈的時(shí)候我照曲目的要求一會(huì)兒彈輕，一會(huì)兒彈重。我邊彈邊想：我一定要給馮老師和爸爸媽媽爭(zhēng)光。我們回來(lái)后，馮老師打電話(huà)說(shuō)我得了金獎(jiǎng)，金獎(jiǎng)?wù)诩膩?lái)的路上，我們?nèi)胰硕挤浅８吲d。

這次比賽讓我收獲了不少經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)。

我的課余生活多姿多彩，有下棋、畫(huà)畫(huà)、踢球、騎自行車(chē)等等，其中我最喜歡的是下五子棋。

一開(kāi)始我不會(huì)下五子棋。有一天，我看見(jiàn)爸爸和媽媽下五子棋覺(jué)得很好玩、很好奇，決心要和爸爸學(xué)下五子棋。于是我問(wèn)爸爸：五子棋怎么下啊 ?爸爸說(shuō)：誰(shuí)先把五個(gè)顏色相同的棋子排成一排誰(shuí)就贏了。我心想：這么簡(jiǎn)單啊，我還以為多難呢!爸爸好像看穿了我的心思，說(shuō)：兒子，要不我們下一盤(pán)吧!我爽快的同意了。可是沒(méi)幾分鐘就被爸爸殺得一敗涂地，真是萬(wàn)事開(kāi)頭難啊!于是我問(wèn)爸爸怎么才能下好五子棋，爸爸說(shuō)：下棋要集中精力，不要像小貓一樣?xùn)|張西望、動(dòng)動(dòng)這、動(dòng)動(dòng)那，只有集中精力才能下好棋。聽(tīng)到這兒，我恍然大悟。于是說(shuō)：爸爸，要不我們?cè)谙乱槐P(pán)。這一次我目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤(pán)，一邊防堵一邊進(jìn)攻，結(jié)果這次我竟然贏了,我心里十分高興!

雖然下五子棋是一件小事，但其中也有大道理：只要集中精力、細(xì)心認(rèn)真地做事，你就可以成功。

我們每個(gè)人的課余生活都不一樣，今天，我就給大家說(shuō)說(shuō)我的課余生活。

課間的時(shí)候，我會(huì)和我的好朋友玩一些簡(jiǎn)單的游戲，比如：踏大步，木頭人，寫(xiě)王字······有時(shí)候我還會(huì)看一些課外書(shū)，我特別喜歡看書(shū)，我看過(guò)很多書(shū)，比如：楊紅纓老師寫(xiě)的《笑貓日記》，《淘氣包馬小跳》。高爾基寫(xiě)的《童年》，商曉娜寫(xiě)的《一年級(jí)的小豌豆》······我還喜歡玩電腦，玩電腦上的小游戲，在電腦上畫(huà)畫(huà)，我媽媽怕我迷上電腦，所以給我限制時(shí)間。

這就是我的課余生活，豐富多彩的課余生活!

我的課余生活很豐富，我喜歡的東西可多了，跆拳道、畫(huà)畫(huà)、游泳，什么都讓我著迷，但我最喜歡的事情是玩電腦游戲。

往往寫(xiě)完作業(yè)，我就飛快地跑進(jìn)臥室，把電腦打開(kāi)，打開(kāi)“穿越火線”頁(yè)面，輸入密碼，進(jìn)入游戲，我的快樂(lè)之旅就開(kāi)始了！我先打開(kāi)我的個(gè)人武器庫(kù)，裝備上我的m14ebr一天羽，進(jìn)入房間，開(kāi)始游戲！我小心翼翼地拿起c4炸彈朝a區(qū)跑去，突然，出現(xiàn)了一個(gè)敵人，他輕輕拿起槍?zhuān)蛄宋?0血量，如果是在現(xiàn)實(shí)中，我肯定要犧牲了，但是，在游戲中，我完全可以忽視它，我在a區(qū)自己進(jìn)行了簡(jiǎn)單的包扎，然后找到一個(gè)地方埋c4炸彈，剛剛埋好，敵人來(lái)了，原來(lái)是上次打我的那個(gè)敵人，我可要小心了，就朝著他瞄準(zhǔn)，時(shí)刻準(zhǔn)備射擊，打他個(gè)措手不及。他剛要打我，我猛的開(kāi)槍了，他根本來(lái)不及反應(yīng)，就被我一槍打中頭部倒下死了。這時(shí)，c4炸彈也爆炸了，我們勝利了！我心里太太太高興了！

下一次輪到我當(dāng)間諜了，我的槍沒(méi)有子彈，只有一把刀，我拿著刀走進(jìn)b區(qū)，趁敵人不注意，一下子捅了他一刀，敵人死了，我繳了他的槍。這時(shí)候，聽(tīng)到我的隊(duì)友說(shuō)：＂a點(diǎn)集合！＂我迅速跑去a區(qū)。隊(duì)友又埋好c4，靠著炸彈的力量，我們勝了13局，輸了7局，最終，還是我們勝利了！

我喜歡玩這個(gè)游戲，因?yàn)閺挠螒蛑形抑懒宋淦鞯挠梅ǎ€知道了兵不是好當(dāng)?shù)模芏鄷r(shí)候需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和靈活的作戰(zhàn)能力！

我真喜歡這個(gè)游戲！

我的課余生活很豐富，可我覺(jué)得最有趣的是打口袋了。

晚上放學(xué)，寫(xiě)完了作業(yè)。我就到樓下找?guī)讉€(gè)小伙伴一起玩打口袋。玩前，伙伴們首先選出兩個(gè)小組長(zhǎng)，兩個(gè)小組長(zhǎng)又用抓鬮的方法選出自己的組員。分好了組便開(kāi)始玩起來(lái)……看吧!打的一組分成兩伴，手拿口袋或者南北夾擊，或者東西夾擊。被打的一組在中間目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛來(lái)飛去的口袋，上蹦下跳，左躲右閃，那緊張而歡樂(lè)的氣氛說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)了。被打的伙伴有時(shí)看準(zhǔn)了，還能接到一個(gè)口袋。于是場(chǎng)上響起歡快的叫喊聲：我們存一個(gè)了，我們存一個(gè)了……被打的呢?要是都下去了，那打的伙伴們也是一陣歡呼：我們上臺(tái)了，我們上臺(tái)了……

打口袋不僅要講技巧，還要運(yùn)用兵法。比如：聲東擊西法，手舉起口袋讓對(duì)方看到是要打東邊的伙伴，可手下去了打的卻是西邊的。這樣靈活的兵法加上技巧就可以在很短的`時(shí)間內(nèi)把對(duì)方一個(gè)個(gè)打下去。有時(shí)也要避實(shí)擊虛，對(duì)方有一個(gè)伙伴很厲害，就先避開(kāi)這位伙伴專(zhuān)打弱者，把弱者都打下去了，就集中力量打強(qiáng)者。

打口袋是很有趣的，有時(shí)玩上癮了，不管父母怎么招呼我們回家，我們都不想回去。

我的課余生活可豐富了，我愛(ài)跳繩、彈琴、做游戲……。其中，我最喜歡玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。

星期五，下課時(shí)，陳老師帶著我們，排著隊(duì)伍去操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。第一輪開(kāi)始前，陳老師先講了規(guī)則，請(qǐng)包志豪當(dāng)“老鷹”，陳老師當(dāng)“母雞”。

老師一聲令下，游戲開(kāi)始了。“母雞”張開(kāi)翅膀，緊緊的護(hù)住“小雞”，讓“老鷹”無(wú)機(jī)可乘。但“老鷹”實(shí)在是太狡猾了，不一會(huì)兒，“小雞”就寥寥無(wú)幾了，但還是沒(méi)把“小雞”抓完。

第二輪，章越當(dāng)“老鷹”，姜一航當(dāng)“母雞”。“老鷹”一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，姜一航拼命保護(hù)“小雞”。后面的“小雞”大概是跑的太快了，慢慢的抓不住了，松了手。“老鷹”見(jiàn)“小雞”松了手，猛的沖了過(guò)去，后面一半的“小雞”都慌了神，忙抓著前面的“小雞”，但來(lái)不及了，“小雞”們像一節(jié)節(jié)車(chē)廂似的一段又一段的飛了出去。漸漸地，“小雞”就只有最前面一只了。章越一繞，就把最后一只“小雞”抓住了。我專(zhuān)注地看著，真希望自己也去玩一玩。

我發(fā)現(xiàn)，游戲讓我的課余生活更加豐富多彩了。

我的課余生活很豐富！有釣魚(yú)、游泳、學(xué)語(yǔ)言、打乒乓球等等，我最喜歡打乒乓球了。

我每天下午放學(xué)都要去乒乓球訓(xùn)練中心，打兩個(gè)小時(shí)的乒乓球。

這不，今天教練讓我和王明樂(lè)打比賽。我們先猜球，決定誰(shuí)先發(fā)球，再進(jìn)行比賽。我和王明樂(lè)打比賽的時(shí)候，我一直往他的左、右臺(tái)的臺(tái)角發(fā)，讓他難接球。他發(fā)短球時(shí)，我就趴到球臺(tái)上接球；他發(fā)長(zhǎng)球時(shí)，我稍稍退臺(tái)就接住了；他發(fā)下旋球時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的下旋球根本就不轉(zhuǎn)，我用削球輕輕一削，就擋過(guò)去了，但他再一接，球就飛跑了。一連這樣幾個(gè)球，我對(duì)王明樂(lè)說(shuō)：“王明樂(lè)，你發(fā)的下旋球一點(diǎn)兒也不轉(zhuǎn)，你要這樣發(fā)……”王明樂(lè)聽(tīng)了我的話(huà)，又發(fā)的下旋球就比較轉(zhuǎn)了，我也就打不過(guò)去了。我一連輸了三個(gè)球。我想：我應(yīng)該更加努力了。他好像看出了我的弱點(diǎn)，一直發(fā)下旋，我連輸了五、六個(gè)球。最后，我也找出了他打球的規(guī)律，他的規(guī)律是：發(fā)兩個(gè)長(zhǎng)球，兩個(gè)短球，都是下旋球。了解他的規(guī)律后，我接球就迎刃而解了，我連贏了他八、九個(gè)球。最后，反敗為勝。

相信每個(gè)小朋友的課余生活都是豐富多彩的！每次下課，我和同學(xué)們都是在走廊里練習(xí)跳繩。我不僅喜歡跳，而且我還會(huì)玩花跳呢！

有一次下課，我正在跳繩，我的好朋友耿佳欣跑來(lái)了：“怡萱，咱倆一起跳吧！看誰(shuí)跳得最多！”哈哈！想和我比賽跳！有你好瞧的！“一二三----開(kāi)始！”我們一起喊。

我一邊快速地掄著繩子，一邊輕盈地跳著。我們倆一個(gè)比一個(gè)跳得都起勁！不過(guò)一會(huì)兒，我已滿(mǎn)頭大汗了，這時(shí)候，肚子竟然有些不爭(zhēng)氣的開(kāi)始疼了！我繼續(xù)堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！

再看耿佳欣，喲！她也是滿(mǎn)臉通紅，呼呼喘氣！她跳的速度可是有點(diǎn)慢，不過(guò)她也在咬牙堅(jiān)持！我心里正暗暗竊喜，忽然，我感到腳下一絆！不好！一下沒(méi)跳上來(lái)，被絆住了！我只好停了下來(lái)！

耿佳欣看見(jiàn)了，興奮地叫起來(lái)：“我贏了！我贏了！”我垂頭喪氣地說(shuō)：“哎！真是的！都怪我沒(méi)跳上來(lái)，被絆住了！”耿佳欣也是呼呼喘著氣，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“那你、你咋跳的這么快呢？而且看住好像不怎么費(fèi)力氣似的！要不是你被絆住了，你肯定會(huì)贏的！”我聽(tīng)了，高興地對(duì)她說(shuō)：“你只要腳跟抬起，用腳尖跳就可以了，那樣才不費(fèi)力氣，還快！”

“叮鈴鈴，叮鈴鈴---”上課鈴響了，來(lái)不及多說(shuō)，我們趕緊跑向了教室。

我的課余生活非常豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、拉二胡、蹓冰、上網(wǎng)……但是我最喜歡的課余生活是拉二胡，它既健康又有趣。

拉二胡現(xiàn)在是我每個(gè)星期天必學(xué)的課程。開(kāi)始，我感到學(xué)二胡很難，拉出的歌曲很難聽(tīng)，但是在老師的耐心教導(dǎo)下，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我的二胡拉得越來(lái)越好，也對(duì)二胡越來(lái)越感興趣。在我的二胡已通過(guò)了“四級(jí)”考試，并獲得了“優(yōu)秀”，今年夏天在全省二胡比賽中，還獲得了“幼兒組”一等獎(jiǎng)。

我的課余生活，培養(yǎng)了我的個(gè)性，培養(yǎng)了我的愛(ài)好，讓我受益很多，我喜歡我的課余生活。

今天，我下課的時(shí)候玩了跳繩，你吃我吃和編花籃。

我和劉亮池一起跳繩；和徐彬恒一起玩你吃我吃，和姜宗容張燕莉一起玩編花籃。

我和劉亮池一起比賽跳繩，我和徐彬恒把手交叉，然后一甩說(shuō)：“你吃我吃，‘’有很多選擇，比如你吃，我吃，漢堡，雞腿，薯?xiàng)l，可樂(lè)和毒藥，我先把腿放在張燕莉手上，然后張燕莉又把腿放在姜宗容手上，最后我把腿弄在張燕莉的腿上就轉(zhuǎn)圈，今天玩的真快樂(lè)。

你知道我的課余生活是什么嗎？偷偷告訴你們吧：“今天我想幫媽媽做一次番茄炒雞蛋。”

我對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)裢碜屛医o你做一個(gè)番茄炒雞蛋吧。““好啊，我來(lái)嘗嘗兒子煮菜的味道怎么樣。”媽媽笑著回答。

我用媽媽教我的方法，先拿出雞蛋，小心地把一個(gè)個(gè)蛋打到一個(gè)碗里，然后用筷子把它們打散，再放一些鹽和油。接著，把西紅柿用清水清洗干凈，用刀把它們切成一片片，最后把它們放在一個(gè)碟子里備用。

開(kāi)始煎蛋了，先把火點(diǎn)燃，再把蛋倒入鍋里，接著小心地把雞蛋輕輕地來(lái)回翻一翻，雞蛋煎熟后，再把雞蛋放到碗里。然后煮西紅柿。西紅柿準(zhǔn)備煮熟時(shí)再和雞蛋一起炒。就這樣，番茄炒雞蛋就做出來(lái)了。

我終于可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了！真開(kāi)心！

小學(xué)生的課余生活作文篇五

關(guān)于小學(xué)課余生活作文7篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)課余生活作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的課余生活豐富多彩，也很有趣。

有一天，我媽媽帶我去昭慶市場(chǎng)買(mǎi)東西。剛走進(jìn)市場(chǎng)，我就看見(jiàn)了一群小倉(cāng)鼠，它們很可愛(ài)，小巧的身體在籠子里靈活地上躥下跳，我目不轉(zhuǎn)睛地看著它們，舍不得離開(kāi)。于是我就央求媽媽給我買(mǎi)了一只。每天我給它喂食喂水，一有時(shí)間就陪它玩，開(kāi)心極了。

有一次，我又想和小倉(cāng)鼠一起玩，它卻躲在窩里睡著了。我就用手指輕輕地碰他，它不理我，我就重重地碰它，它反過(guò)來(lái)舔我的手，弄得我的手癢癢的，非常有趣。

這就是我的課余生活，有這只小倉(cāng)鼠的日子，我真開(kāi)心！

在一年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)上音樂(lè)課，老師彈出一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子，我都無(wú)比的陶醉。我們班的鮑文濤也會(huì)彈鋼琴，于是我非常的羨慕，便對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。在二年級(jí)的時(shí)候，我終于去學(xué)了鋼琴。我的課余生活也變得豐富多彩起來(lái)。

一開(kāi)始學(xué)鋼琴的時(shí)候，我看鋼琴譜上的音符像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小蝌蚪一樣，上下跳動(dòng)著，有趣極了。通過(guò)老師的教導(dǎo)，我一一認(rèn)識(shí)了它們，還學(xué)會(huì)了什么是四分音符、二分音符、八分音符、全音符……但我依然還得練習(xí)，因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯嘛！

每當(dāng)我家里來(lái)了客人，我都會(huì)露一手。當(dāng)我彈得好的時(shí)候，他們都給予我掌聲；當(dāng)我彈得不熟練的時(shí)候，他們會(huì)給我鼓勵(lì)。我非常感謝他們的支持和鼓勵(lì)，也感謝老師對(duì)我孜孜不倦的教導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)彈幾十首曲子了，我會(huì)再接再厲，取得更大的進(jìn)步。

我愛(ài)彈鋼琴，它給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)，它不僅豐富了我的課余生活，還讓我對(duì)音樂(lè)、對(duì)生活都有了更深的了解和體會(huì)。

下課了，我們豐富多彩的課余生活開(kāi)始了。同學(xué)們飛奔向操場(chǎng)，要玩一個(gè)有趣的游戲——“過(guò)河救人”。

游戲規(guī)則是先用兩個(gè)輪胎當(dāng)浮板，用來(lái)過(guò)“河”，用壘球當(dāng)食物和藥品送給“河”對(duì)岸的人。接著我們分成兩隊(duì)人員，分別在“河”的兩岸，注意不要掉到“河”里。

游戲開(kāi)始了。最有趣的是劉益暢，他把浮板扔得太遠(yuǎn)了。他跳到了前面的浮板上，另外個(gè)浮板又拿不到，只好又跳回去了。最好他把浮板拿起來(lái)走到另一個(gè)浮板上，結(jié)果掉到河里，不但沒(méi)有救到人，自己也賠了進(jìn)去，笑得我們捂著肚子前俯后仰。輪到我過(guò)“河”的時(shí)候，我的心怦怦地跳個(gè)不停，總感覺(jué)自己要掉到“水”里。我小心地移動(dòng)著兩塊浮板，不緊不慢地前進(jìn)著，結(jié)果安安全全過(guò)河。我開(kāi)心得又蹦又跳。

最后我們隊(duì)勝利了，我心里甜甜的，很開(kāi)心。

我的課余生活多姿多彩：跳舞練出了我優(yōu)美的體形，寫(xiě)書(shū)法讓我的心安靜，國(guó)畫(huà)讓我體會(huì)不一樣的繪畫(huà)感覺(jué)……不過(guò)看書(shū)是我的最?lèi)?ài)。

每當(dāng)我捧起一本書(shū)就會(huì)津津有味地看，就連吃飯或睡覺(jué)都常常會(huì)被拋到九霄云外去呢？

有一次，我正在看《冰心主頁(yè)》，當(dāng)我讀到“不到一個(gè)禮拜，淑平便死了”。我忍不住大叫起來(lái)：“淑平啊！你怎么就這樣悄悄地離開(kāi)了呢？班里少一個(gè)同學(xué)多不好呀！”“誰(shuí)去世了” 媽媽奇怪地問(wèn)。我回答道：“是淑平去世了”。說(shuō)完又繼續(xù)看書(shū)。

過(guò)了不久，頓時(shí)傳出來(lái)熟悉的聲音。“吃飯了！”原來(lái)是媽媽在叫我，我回答道。可是我的屁股遲遲不肯離開(kāi)凳子。就這樣，我們反復(fù)說(shuō)話(huà)，最后我還是被媽媽“打敗了”。吃完飯我又去看書(shū)，到了9點(diǎn)，媽媽說(shuō)該睡了，我依依不舍地合上書(shū)睡覺(jué)。

我的課余生活非常豐富多彩。有時(shí)候看書(shū)，有時(shí)候跳繩，有的時(shí)候玩電腦。

其中我最喜歡騎自行車(chē)。騎自行車(chē)有很多好處呢。它可以鍛煉身體，并且大人、小孩都能騎；騎自行車(chē)非常環(huán)保，不用開(kāi)車(chē)，可以節(jié)省很多汽油，不污染空氣。……

我們小區(qū)有很多小孩在騎車(chē)，我也想試一試，所以媽媽就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我開(kāi)始學(xué)騎車(chē)了，由我的爸爸擔(dān)任主教練。爸爸推著車(chē)后座，然后我控制車(chē)把，一會(huì)兒向左拐，一會(huì)兒向右拐。“嘭”，我摔了一個(gè)大跟頭，然后對(duì)爸爸說(shuō)：“我不學(xué)了。”爸爸對(duì)我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我決心繼續(xù)學(xué)下去。過(guò)了一個(gè)星期后我終于學(xué)會(huì)了。

自從我學(xué)會(huì)了自行車(chē)，理解到了爸爸說(shuō)的話(huà)。以后不管有再大的挫折我也不會(huì)退縮。

我的課余生活是多么豐富多采．我喜歡看電視，跳繩，跑步．．．可我最喜歡的還是看書(shū)和玩滑板．

書(shū)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在我的課余生活中，書(shū)是不可缺少的一部份，有書(shū)的陪伴讓我感受到了喜，怒，哀，樂(lè)．帶走了我的無(wú)聊和孤獨(dú)．送來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和美妙，學(xué)到了豐富的知識(shí)．讓我陶醉在知識(shí)的海洋里，我像在海洋里的＂小魚(yú)兒＂一樣，自由自在地遨游，盡情地呼吸．

每當(dāng)我有空余時(shí)間，媽媽就會(huì)帶著我去最渴望的地方一一新華書(shū)店．我像一條饑餓的＂小魚(yú)＂游進(jìn)了書(shū)的海洋里．我會(huì)挑幾本對(duì)學(xué)習(xí)有幫助和自己感興趣的書(shū)，然后找一個(gè)安靜的角落，津津有味地享受著美餐．不知不覺(jué)中我和書(shū)本度過(guò)了每一分，每一秒，讓我體會(huì)到了故事中喜悅，憤怒，悲傷和快樂(lè)．＜＜笨狼的學(xué)校生活＞＞中的笨狼，讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)是那么快樂(lè)．＜＜賣(mài)火柴的小女孩＞＞讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒．

＂寶貝，天已經(jīng)很晚了，我們?cè)摶丶伊耍寢尩脑?huà)把我從書(shū)的夢(mèng)中驚醒了．我多么渴望時(shí)間能夠停留，讓我在知識(shí)的海洋里繼續(xù)暢游．

我雖然很喜歡看書(shū)，但是我更貪玩．我是一個(gè)調(diào)皮的小女孩．也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項(xiàng)有活力的運(yùn)動(dòng)，在我的課余生活里，玩滑板給我?guī)?lái)了輕松和歡笑．

記得暑假里，姐姐教我學(xué)滑板．我緊緊地握住姐姐的手，兩腳站在滑板上，我怎么站也站不穩(wěn)，腳下的滑板不停地在搖晃，一不小心，腳下一滑，摔倒在地上，來(lái)了個(gè)四腳朝天，嚇得姐姐心驚肉跳，我在地上痛的哇哇直哭．我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，不會(huì)那么輕而易舉的放棄，于是我擦干眼淚，繼續(xù)向前．其實(shí)學(xué)滑板是有技巧的：左腳把握方向，右腳來(lái)回扭動(dòng)．這樣可以輕松自如地滑地飛快．我知道了技巧，幾天后，我就像一只快樂(lè)的小燕子一樣，穿行在公園里．

用心靈去體驗(yàn)看書(shū)給我?guī)?lái)的知識(shí)和樂(lè)趣．用勇氣去體驗(yàn)玩滑板給我?guī)?lái)的歡笑和淚水．豐富多采的課余生活，每天陪伴著我成長(zhǎng)．

課余生活是校園生活里不可缺少的一部分，我們的課余生活多種多樣，帶來(lái)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡。下面小編給大家分享一些三年級(jí)小學(xué)生作文我的課余生活，希望能幫到你!

我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，雖沒(méi)有素描畫(huà)的立體美，黑白畫(huà)的線條美，但是它那豐富的色彩無(wú)不說(shuō)明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。

每當(dāng)陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)放出耀眼的光芒，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，真是好不美麗!在這樣晴朗的日子里，應(yīng)坐在陽(yáng)光下細(xì)細(xì)地品味這些書(shū)籍。，我總是會(huì)從書(shū)柜上取出一本書(shū)來(lái)，倒一杯奶茶，翻開(kāi)手中的書(shū)卷，一邊讀著書(shū)籍一邊喝著牛奶，讀著讀著，便投入其中，時(shí)而為書(shū)中的人物感到忿忿不平，時(shí)而又被那感人的細(xì)節(jié)所流下淚滴。我開(kāi)始品味起來(lái)，只覺(jué)得，書(shū)籍，是一杯奶茶，暖暖的，溫暖著我的心靈;書(shū)籍，是冬日里的一縷陽(yáng)光，照耀著我的心靈;書(shū)籍，是夏日里的一把扇子，幫我被太陽(yáng)烤焦的心靈去除火氣;書(shū)籍，是沙漠里的一泓泉水，滋潤(rùn)著我冒煙的喉嚨;書(shū)籍，是一首深情的詩(shī)歌，讓我百聽(tīng)不厭，終身難忘書(shū)，書(shū)讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識(shí)，陶冶了我的情操。在清閑的午后，在落日的黃昏，無(wú)不可以感受到書(shū)所帶給我們的歡樂(lè)。正如人們所說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀一本好書(shū)可以讓我們終身受益，請(qǐng)翻開(kāi)那些厚厚的封面，細(xì)細(xì)地去品味那些可口的東西吧!書(shū)，記載著歷史的變化，也記載著許多奧妙的知識(shí)。讓我們一起來(lái)細(xì)細(xì)地去品味書(shū)吧!

我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、做手工、看書(shū)、玩滑板。這不，最近我又增加了一項(xiàng)課外小研究。

爸爸從網(wǎng)上幫我買(mǎi)了一座小型顯微鏡，讓我觀察看到另外一個(gè)小世界。它的外觀像一個(gè)大大的筆筒，可以拆成兩個(gè)部分，旋開(kāi)上蓋只見(jiàn)里面有兩個(gè)小圓筒粘在一起，外邊是一個(gè)大大的鈕扣式鋰電池，還有一個(gè)調(diào)節(jié)燈光的開(kāi)關(guān)，其中的一個(gè)小圓筒就是觀看的目鏡了。

我按說(shuō)明書(shū)的方法很容易就把它裝好了，就急急忙忙的打開(kāi)開(kāi)關(guān)，眼睛看了看去什么也沒(méi)有，怎么回事呢?對(duì)了忘記了放觀察物體了，我用載體玻璃放了一個(gè)小螞蟻，再看好像只有黑黑的一團(tuán)，還是看不清楚啊!心里急得想是不是顯微鏡壞了?正在左弄右弄時(shí)，想起了爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà)，有什么不懂的上網(wǎng)去查查啊，網(wǎng)上什么都有。在百度上我查到了使用方法，原來(lái)是沒(méi)有打開(kāi)微調(diào)功能，因?yàn)殓R頭焦距要不斷的調(diào)整才能看得清楚物體表面。

哈哈，終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對(duì)我瞪眼，因?yàn)槲覟榱俗屗慌苡媚z水把腳粘住了，好像不爽了哦!我用它觀看了水滴、樹(shù)葉、蘋(píng)果切片等，樣樣精采，這就是我的課余生活!

我的課余生活豐富多彩，媽媽也總會(huì)提出各種各樣稀奇古怪的建議。不過(guò)，讓我印象最深刻的還是“找春天”。

這天吃過(guò)午飯，媽媽突然提議說(shuō)：“我們?nèi)ス珗@找春天吧!”我覺(jué)得很新奇，便答應(yīng)了。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了公園門(mén)口。我掙脫媽媽的手沖了進(jìn)去，想要先找到春天。我拉起枝條，撥開(kāi)草叢，卻怎么也看不到春天的.蹤跡。唉!春天，你到底在哪兒啊?樹(shù)上的鳥(niǎo)兒撲打著翅膀，嘰嘰喳喳地叫著，似乎也在唱著：“春天在哪里呀，春天在哪里………”我又到處“搜索”，可依然一無(wú)所獲。我有些泄氣，但還是繼續(xù)找著春天。實(shí)在沒(méi)法子了，我干脆逮住一個(gè)人就問(wèn)：“你知道春天在哪兒?jiǎn)?”沒(méi)想到大家都微笑著說(shuō)：“春天就在你身邊呀。”我摸摸腦袋，還是沒(méi)有頭緒。這時(shí)，媽媽從遠(yuǎn)處走了過(guò)來(lái)，我趕忙跑上去，著急地問(wèn)：“媽媽?zhuān)阏业酱禾炝藛?”“當(dāng)然找到了。”媽媽似乎有些得意。我接著問(wèn)道：“那，春天到底在哪兒啊?”她笑語(yǔ)：“傻孩子，春天就在你身邊啊。”我懊惱地坐在一旁的草地上，反復(fù)想著這句話(huà)。終于，我想通了，開(kāi)心得一蹦三尺高：“噢，我明白了，我明白了!”

我連忙跑去進(jìn)行再一次的“搜索”。找啊，找啊，找到了!春天就在花園里，每一朵鮮花都長(zhǎng)出了小小的花苞，鮮嫩欲滴。春天又在樹(shù)枝上，一排排楊樹(shù)、柳樹(shù)上都生出了新的嫩芽;春天還在孩子們的樂(lè)園里，他們笑啊，鬧啊，玩得不亦樂(lè)乎;春天也在清潔工人的心里，他們?nèi)娜獾貫槿嗣穹?wù)著。

“萬(wàn)紫千紅總是春”，只要心里有春，春天就在每一個(gè)角落。

課余生活，我為你喝彩。畫(huà)一般的你，帶我走進(jìn)另一個(gè)世界，和你在一起，并不覺(jué)得乏味，反而覺(jué)得異常充實(shí)。

我的課余生活，實(shí)在豐富。籃球、下棋、玩電腦……哪個(gè)不是我的最?lèi)?ài)?哪個(gè)不是我的強(qiáng)項(xiàng)?哪個(gè)不是我忠實(shí)的伴侶?哪個(gè)不為我?guī)?lái)歡笑……

我喜歡下棋，現(xiàn)在學(xué)校的高級(jí)班“進(jìn)修”。我愛(ài)下棋時(shí)的全神貫注;下棋時(shí)調(diào)兵遣將的感受;下棋時(shí)不破樓蘭誓不還的精神;下棋時(shí)攻防得當(dāng)，使對(duì)方不敢越雷池一步。下棋時(shí)心中只有一個(gè)念頭—贏，這樣才能使你的“國(guó)家”國(guó)泰民安，即使輸了，也會(huì)“信奉”個(gè)信念—?jiǎng)贁∧吮页Ｊ隆ＲP薪嘗膽，改日卷土重來(lái)，東山再起，殺他個(gè)片甲不留，鬼哭狼嚎、雞犬不寧。因此，下棋在提高棋藝的同時(shí)，也增加你的自信心。

我還愛(ài)籃球，愛(ài)在球場(chǎng)上飛奔，在籃下拼搶籃板，內(nèi)線和人一比高低的勁頭。想擁有出入如無(wú)人之境的本領(lǐng)。我目前在未來(lái)之星籃球俱樂(lè)部練球，每當(dāng)，把大個(gè)子擋在外面，我都十分自豪，正如《背水一戰(zhàn)》的歌詞：自由戰(zhàn)斗，勝利的念頭，危險(xiǎn)當(dāng)關(guān)，倒數(shù)的時(shí)鐘，背水一戰(zhàn)，最后的沖動(dòng)。我愛(ài)它的瘋狂，它的前衛(wèi)，它的自由。比賽贏了，大家歡呼雀躍。若失敗了，沒(méi)關(guān)系，休整后開(kāi)始第二次奮斗。因此在球場(chǎng)上，我有超出平常的自信，沒(méi)錯(cuò)，這就是我對(duì)籃球的理解。

課外的我，不像其他人一樣整天亂跑亂鬧，也不像那些學(xué)霸們整天坐在電腦前“刷題”。我，在課外之余喜歡寫(xiě)書(shū)法，爸爸說(shuō)，書(shū)法能陶冶情操，促進(jìn)人身體里的血液循環(huán)，對(duì)身體也是有很大的好處。如果要說(shuō)我怎么跟書(shū)法結(jié)下了“不解之緣”，應(yīng)該從那時(shí)說(shuō)起。

那時(shí)的我，準(zhǔn)備參加學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選，需要表演才藝卻苦于黔驢技窮。想跳舞，卻不新穎;想唱歌，又沒(méi)有什么把握……“我建議你寫(xiě)書(shū)法怎么樣?”爸爸的一句話(huà)闖入了我的耳朵。書(shū)法?挺不錯(cuò)的，可是……爸爸似乎看出了我的心思，便說(shuō)：“爸爸又不是不會(huì)寫(xiě)，既然你想要寫(xiě)的話(huà)，那我教你好了!”從此，爸爸的這一番話(huà)就如一把鑰匙，打開(kāi)了我書(shū)法的大門(mén)。

從那時(shí)起，書(shū)法便成為了我每天必不可少的一門(mén)課。橫、豎、撇、捺、提、挑……樣樣都不能少。漸漸地，我懂得了一些條理，卻有些累了，常常寫(xiě)幾排，起來(lái)走走，伸伸懶腰;過(guò)一會(huì)兒，又起來(lái)和口水。幾天來(lái)，字就一直處于“原地踏步”的狀態(tài)。爸爸總笑我這是在“畫(huà)字”，我卻常常輕描淡寫(xiě)地撇下一句：“你不也是么。”來(lái)回應(yīng)他。后來(lái)，爸爸才告訴我：“書(shū)法，并不是這樣學(xué)的，要有耐心，恒心才能進(jìn)步。要臨帖，還要有刻苦勤奮的恒心，最后是意境，一副作品不光字寫(xiě)的好就行了，只要你努力了，才能一次又一次的進(jìn)步。”聽(tīng)了爸爸的一番話(huà)，我才醒悟過(guò)來(lái)，時(shí)刻銘記爸爸對(duì)我的那一番的教導(dǎo)。在爸爸的指導(dǎo)下，我改變了以前寫(xiě)書(shū)法是存在的陋習(xí)，刻苦練習(xí)。有時(shí)候，看到別的小朋友在樓下玩耍，自己卻在苦練書(shū)法，感到有點(diǎn)委屈，也想出去玩。有時(shí)候，寫(xiě)著寫(xiě)著，出錯(cuò)了，受到了爸爸的責(zé)備，眼淚如泉水般涌出，止也止不住，但那都過(guò)去了，這些苦，換來(lái)了巨大的收獲。我成為了學(xué)校的“小名人”，不管是比賽還是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀，只要需要寫(xiě)書(shū)法，都有我的份。不僅僅是表面的收獲，在我的心中，已經(jīng)找到了屬于我的那份耐心與恒心，做事也更加地仔細(xì)、認(rèn)真了。書(shū)法它帶給我的力量是無(wú)窮的。

現(xiàn)在的我，寫(xiě)的字是越來(lái)越好，爸爸還夸我的字結(jié)構(gòu)漂亮，頗有筆鋒。我聽(tīng)了以后，心里可是美滋滋的。

我的課余生活就是這么豐富多彩，不僅僅是充實(shí)了自己，也同時(shí)傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的知識(shí)財(cái)富，至于是什么，當(dāng)然要隨自己慢慢挖掘咯!