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學校管理人員職責解析篇一

促進教育事業健康發展，根據《事業單位財務規則》和《山東省中小學校財務制度》，結合我校實際情況制定本制度。

一、學校財務管理的基本原則:依法理財，勤儉節約，正確處理教育事業發展需要和資金供給的關系，社會效益和經濟效益的關系，國家、集體和個人三者的關系。

二、學校財務管理的主要任務:合理編制單位預算；依法籌集業資金；如實反映單位財務狀況；建立健全財務制度，加強經濟核算，提高資金使用效益;加強國有資產管理，防止國有資產流失；定期進行財務分析，對學校的經濟活動進行財務控制和監督。

三、財務管理體制

1、學校財務人員一般情況下包括報賬會計和財產保管員，在校長領導下和財務負責人的直接領導下，管理學校財務活動。

四、學校預算管理

1、學校根據事業發展計劃和教學任務編制年度財務收支計劃，包括收入預算和支出預算。

2、學校執行政府“核定收支(核定預算包干數)、定額或定項補助、超支不補、結余留用”的管理辦法。

3、學校年度部門預算的編制，包括正常經費的編制、項目支出的編制。學校的各項財務收支均要納入預算管理，預算的編制要堅持“保證重點，兼顧一般。量入為此收支平衡”的原則，不編赤字預算。

五、學校收入管理

1、收入是指學校為開展教育教學及其他活動依法取得的非償還性資金。主要包括:教育經費撥款、教育費附加撥款、上級補助收入、撥入專款、事業收入、捐贈收入、其他收入等。

2、學校各項收費必須嚴格執行物價部門規定的收費范圍和標準，不得隨便擴大收費范圍和提高收費標準。

3、收入要嚴格執行收支兩條線，納入財政專戶管理。不得“坐收坐支”，不得私設小金庫，不得搞賬外賬。

4、根據物價和主管等有關部門要求，學校每學期開展收費自查工作，發現問題及時整改。

六、學校支出管理

學校開展教學及其他活動發生的各項資金支出。包括:專款支出、事業支出、上繳上級支出、對附屬單位支出。

(一)、具體要求

1、各項支出要按批準的部門預算和規定的經費開支范圍、開支標準執行，嚴格審批手續，不得以領代報、以撥代支；不虛列虛報；不得以計劃數和預算數代替支出。

2、對所有公用經費、人員經費支出應按有關規定執行，不得隨意擴大范圍、提高標準。

3、對專項資金要堅持專款專用原則，項目支出要嚴格按政府采購招標條例執行。

七、結余及其分配

1、學校年度收入與支出相抵后的余額。包括:一般收支結余和專項資金結存。其中:專項資金結存是指結轉下年度繼續使用的財政及教育費附加專項資金和其他專項資金。

八、學校資產管理

1、資產是指學校占有或使用的能以貨幣計量的經濟資源， 包括流動資產、固定資產、無形資產、對外投資等。

2、流動資產包括貨幣資金、各種債權等。貨幣資金包括:備用金和銀行存款。學校建立健全內部控制制度，執行《現金管理條例》和銀行結算紀律。債權包括預付款、應收及暫付款項等。

3、固定資產管理按《肥城市中小學校固定資產管理制度》執行。

（1）、學校財產管理由學校分管財產的領導、財務、保管、使用等部門共同管埋。

（2）、按主管部門要求，使用統一的財產管理軟件進行電算化管理。

3、定期清查和盤點:每年十一月份學校財務部門應會同有關部門進行一次全面的.財產清查和盤點核對。

4、報廢和轉讓嚴格按照有關規定執行。

九、負債管理

學校所承擔的能以貨幣計量的，需要以資產或者勞務償還的債務。包括借入款、應付及暫存款項、應繳財政專戶、應繳稅金、代管款項等要加強管理。

十、基金管理

1、基金是指學校資產減去負債后的差額，即凈資產。包括:事業

基金、固定基金、專用基金。

2、事業基金是指無特定用途的凈結余資金，主要用于彌補以后年度經費超支。

3、固定基金是指學校所擁有的固定資產和無形資產。實行固定資產折舊制度前，采用原值反映。

4、專用基金是指學校按規定提取和設置的有專門用途的資金。包括修購基金、職工福利基金、住房基金、醫療基金、獎教獎學基金和其他專用基金等學校要加強監督管理。

十一、財務報告和財務分析

（一）每年根據財務狀況和事業發展成果寫出學校財務報告。包括資產負債表、收支情況表、事業支出明細表、固定資產分類表、基數表、專用基金表、結余分配表等。

(二)定期編制財務分析報告

1、內容包括:學校事業發展和預算收支執行情況、資產使用管理、收入、支出和基金結構變動以及財務管理情況、存在問題的主要改進措施等。

2、指標包括:預算收支完成率、經費自給率、人員支出與公用支出分別占事此支出的比率、資產負債率、有關生均收支指標等。

十二、財務監督

對學校的財務情況要定期實行校務公開。堅持學校財務公開制度，接受群眾監督。學校每月在校務公開欄里對學校叫財務收支狀況要進行公開。張貼學校整套的會計月報表，會計報表中應附項目支出明細表。

為了加強我校的財務基礎工作，建立規范的財務工作秩序，正確地行使財務人員的職權，提高財務管理水平，發揮財務在學校管理工作中的積極作用，結合本校的實際情況，特制定本校財務人員工作職責：

1、在校長的領導下和上級財務部門的指導下，遵守國家財經法紀和財務制度，組織全校財務管理與會計核算工作。

2、負責組織制訂、完善學校內部財務會計規章制度，并監督各部門貫徹執行。

3、積極籌集資金，廣開籌資渠道，保證學校各項收入足額收繳，各項撥款、信貸資金及其他資金及時到位。

4、負責組織編制學校各項財務收支計劃、經費預決算，監督檢查計劃、預算的執行情況。

5、根據審核后的學校財務預算，負責合理安排財務支出和財務核算，保證學校各項工作順利進行。

6、負責組織開展學校財產清查的具體工作和會計核算工作。

7、負責組織開展財務分析，及時查找并改進財務工作的漏洞與不足，努力提高資金使用效益。

8、參與學校工作人員崗位系數的調整、論證工作。

9、負責組織會計人員進行政治學習與業務學習，檢查協調各崗位的工作，不斷提高財務人員的業務水平與服務質量。

10、積極完成校領導交辦的其他工作。

1、負責報銷憑證的填寫及記賬工作。

2、負責財務會計月報表、年度財務會計決算報表、財務部門預算報表的編制及報送工作，并攥寫相關財務說明。

3、負責財務電算化軟件與硬件的管理與維護工作，確保數據準確無誤，及時做好數據備份，保障網絡安全運行。

4、負責管理賬簿、報表等會計資料，按要求及時裝訂、歸檔、移交，及時向領導及有關部門提供財務信息。

5、負責非稅收入的管理，及時向非稅收入管理部門申報用款計劃，從財政專戶核撥資金。

6、負責教職工工資、福利的核算，按期打印工資賬表，及時向銀行傳遞有關數據。

7、計算個人所得稅，并按稅法要求及時申報納稅。

8、負責學雜費管理，及時將學生學雜費收繳情況輸入電腦系統。

9、負責向有關部門提供學生繳費情況的資料，協調各部門做好欠費學生的學雜費催繳工作。

10、完成處室領導交辦的其他工作。

1、嚴格遵守銀行存款和現金管理制度，負責辦理全校銀行結算和現金收付業務。

2、根據會計填制的記賬憑證辦理款項收付，收付款后及時簽章并加蓋“收訖”、“付訖”、“轉訖”等戳記。

3、及時提取備用金，按要求登記現金日記賬。庫存現金做到日清月結，定期盤點，賬實相符。

4、按要求及時登記銀行存款日記賬。銀行存款要及時與銀行對賬單核對并編制銀行存款余額調節表。

5、開學時進行學雜費集中收繳并辦理學雜費的日常收繳工作。收取的學費及時足額繳存銀行，認真與財政專戶進行資金核對，及時向會計移交收費憑證。

6、建立支票領用登記簿，出具支票要求做到手續齊全，去向明確。

7、負責全校工資、福利、補貼、津貼的發放工作，及時向銀行報送發放清冊。

8、保管現金、支票、有價證券、票據、銀行印鑒和重要空白憑證并采取有效措施，預防盜竊事故的發生。

9、積極完成處室領導交辦的其他工作。

1、正確掌握基建會計核算方法，按規定及時進行基建會計核算。

2、及時向上級財務部門編報基建會計報表并攥寫財務說明。

3、及時辦理基建款項的清理工作，配合有關部門辦理基建工程的立項、報建、預決算和交付使用手續。

4、負責保管會計檔案，按會計檔案管理辦法及時歸檔保管并協助進行會計檔案的查詢工作。

5、收集整理與基建工程項目有關的文件、規章、制度、合同及其他有關重要資料并按要求裝訂成冊。

6、協助審計單位開展各項審計工作。

7、積極完成處室領導交辦的其他工作。

1、負責學校固定資產賬目與日常管理工作。

2、對學校所屬的資產實施有效管理，建立實物明細賬、卡、定期盤點，做好登記、入冊、出借、歸還等工作。

3、各部門新購設備時，資產管-理-員或設備使用者必須到校財務處辦理入賬手續，并將打印設備條形碼貼在設備上。

4、嚴格執行資產調撥、報廢、變更制度，必須到財務處辦理相關手續，未辦理相關手續前不得隨意處理物資。

5、如有人員調離、變動，資產管-理-員必須做好設備歸還、驗收等工作，確保原使用設備完好；未經同意，不得擅自調動、變更設備。

6、如有設備損壞應及時上報維修部門維修。

7、每學期放假前組織進行一次資產清查，核實本校所有資產，定期接受學校主管部門的檢查、核實等工作，做到賬、卡、物相符。

8、積極完成處室領導交辦的其他工作。

學校管理人員職責解析篇二

校長是學校最高行政負責人，是學校的法人代表。對外代表學校，對內全面領導學校教育教學、行政、后勤、安全等各項工作。

一、貫徹執行黨和政府的方針、政策、法令及上級行政部門的指示、決定。

二、主持校務委員會、校長辦公會，對學校重大問題進行研究、決策。

三、根據國家計劃和社會需要，確定學校的辦學方針和管理目標。組織制訂學校長遠發展規劃和年度工作計劃，完成上級下達的人才培養、科研等任務。

四、領導全校教職工，圍繞學校教育工作，深入進行教學改革，開展學術研究和學術交流活動。

五、組織制訂學校各項規章制度，提高學校管理水平和辦學效益，逐步實現學校管理科學化、規劃化、制度化。

六、主持學校年度預算和決算審核工作，審批學校重大項目的經費開支和留成基金的使用和分配方案。

七、負責簽批以學校名義發出的各類文件、報表；批辦上級來文；處理重大涉外事宜。

八、接受黨總支和教職工代表大會的監督，加強民-主管理。關心群眾生活，改善和提高教職工的生活福利待遇。九、加強教職工隊伍建設，不斷提高他們的政治、業務素質。全面領導學校精神文明建設，組織領導“教書育人、管理育人、服務育人”活動；加強對學生的思想政治工作，創建優良校風，促進學生全面發展。

十、負責同上級部門、用人單位和社會各界的聯系，提高學校知名度，爭取社會各界的支持。

后勤安全工作副校長崗位職責

后勤工作副校長受校長委托，負責全校后勤、安全方面的工作。其主要職責是:

一、貫徹黨的教育方針和各項政策、規定，執行上級指示和學校決議。

二、根據學校發展規劃和工作計劃，組織制訂和實施后勤工作計劃；組織制度和執行后勤工作規章制度；審批分管科室的工作計劃和工作總結。

三、教育后勤人員樹立為教學服務的思想，開展“管理育人、服務育人”工作。

四、嚴格遵守財經紀律，組織領導全校開展“增收節支”工作。

五、組織有關科室，搞好物質供應、校產管理、衛生、綠化美化、計劃生育、水電管理和設備的采購與維修工作，保證學校教學工作的順利開展。

六、加強食堂管理，不斷提高飯菜質量和服務質量，降低成本和開支。

七、協助校長搞好學校中長期基本建設規劃，按科學程序和有關政策法規完成學校年度基建計劃和維修改造計劃。八、關心師生員工生活，搞好職工福利工作，不斷改善師生員工的工作條件和生活條件。九、加強改革，引進市場競爭機制，推進后勤社會化進程。

教學工作副校長崗位職責

教學工作副校長受校長委托，負責全校教學方面的工作。主要職責是：

一、貫徹黨的教育方針和國家的有關法令、政策、規定，執行上級指示和學校決議。

二、組織制訂和實施教學計劃、教學大綱、教學方面的規章制度、教學工作計劃，審批分管科室的工作計劃和工作總結。

三、組織開展教學改革活動和評課教學活動；組織教學檢查和總結評比工作；協調各教學部門之間的關系，保證教學工作的正常開展。

四、主持召開教學部門工作會議，決定教學工作中的重大問題，布置、檢查并不斷改進教學工作。

五、負責師資和教輔人員隊伍建設，組織教學人員“教書育人”；負責師資考核工作，不斷提高教師隊伍的業務素質和思想素質。

六、負責圖書館、文體館、實訓實驗室的建設，不斷創造良好的教學條件。

七、負責組織分管科室在完成教學任務的前提下，充分利用教學資源為學生和社會服務，為學校創收，提高設備利用率。

辦公室工作職責

1?、綜合協調全鎮學校政務、事務管理工作。

2?、組織教育方針、政策、法規的宣傳、學習，制定貫徹實施方案落實措施，推行校務公開，加強依法治校。

3?、負責學校干部隊伍、教師隊伍的思想政治建設和業務素質建設及管理工作。

4?、負責實施教育管理體制改革、干部人事制度改革和學校內部分配制度改革方案，推行教師聘用制。

5?、負責監督檢查并配合有關部門處理教職工的違紀、違規問題。

6?、負責學校文秘、信訪、保密、目標考核、人事統計、印章管理、精神文明建設、計劃生育、社會治安綜合治理、聯絡、接待工作。

7?、負責教育宣傳、教育信息和資料征訂、收發工作。

8?、負責文書檔案、人事檔案及個人業務檔案的管理工作。

9?、負責辦理師范類大中專畢業生的`安置，教職工調配等業務工作。

10?、負責教職工的職稱評聘、工資福利、獎懲工作；退休教職工的管理工作和工、青、婦及統-戰工作；組織協調對口支教工作。

11?、負責教育事業改革和發展的調查研究工作。

12?、對口負責教育局辦公室、人事股、黨辦室、縣政府教育督導室、教育工會和縣人事局、編委辦、職改辦安排的工作。

13?、負責校長辦公會和黨總支會議議定事項的督辦工作，完成學校和上級交辦的其他工作。

教導處工作職責

1?、負責教育方針、教學計劃的貫徹執行。

2?、負責轄區內教育事業發展計劃的編制和轄區內中小學布局結構調整。

3?、負責“兩基”成果鞏固提高的日常工作。

4?、負責中小學、幼兒園招生工作及普通中等專業學校招生工作；中小學、幼兒園教材和教輔資料的征訂和使用指導。

5?、負責組織做好開學、期中和放假等教育教學常規管理工作。

6?、負責校風建設工作、德育工作、科技教育工作。

7?、組織開展藝體教育，實施國防教育、健康教育、環保教育等，協助有關部門搞好學生健康檢查。

8?、負責實驗設備和現代技術教育設備的配備、管理和使用。

9?、負責農民文化技術教育工作、社會力量辦學管理工作。

10?、協助做好自考宣傳工作，語言文字工作、教師繼續教育工作。

11?、負責學籍管理、控流保學工作。

12?、負責各類考試的組織實施工作。

13?、負責學生安全工作。

14?、負責轄區內中小學、幼兒園管理質量的考核評估工作。

15?、對口負責教育局學校教育股、體衛股、成教股、招生辦、自考辦、教儀站安排的工作。

16?、完成學校和上級交辦的其他工作。

教科室工作職責

1?、負責本轄區內的中小學教學研究、教學指導、畢業班工作視導、教改科研和學科教學業務管理工作。

2?、負責對本轄區內教師培訓或組織教師參加縣、市有關培訓工作。

3?、牽頭九年義務教育初中學段畢業年級和小學學段六年級工作。

4?、負責學校教職工教學管理和學校過程管理的視導、督查工作。

5?、負責建立教學評估體系和評估體制，對班主任、科任教師教學質量和學生學習效果的評估工作。

6?、負責組織教師各類賽課活動。

7?、負責組織教育科研成果（論文）評審工作。

8?、負責組織開展教改實驗研究；建立校級教研網指導教研組工作。

9?、負責期末統考成績統統計及其分析。

10?、負責組織學科知識競賽。

11?、負責教育教學宣傳工作。

12?、負責教學業務檔案工作。

13?、對口負責縣教育局教研室、辦公室、教育電視臺安排的工作。

14?、完成學校和上級交辦的其它工作。

總務處工作職責

1?、負責全鎮教育事業發展的中長期計劃及年度計劃。

2?、負責學校布局結構調整、教育經費的管理和使用。

3?、負責有關財政法規、財務制度、財經紀律的貫徹工作。

4?、負責學校財務管理工作，編報學校的年度預算、決算和各項統計工作。

5?、負責學校后勤、排危、基建、維修和校地、校舍、校產的管理工作。

6?、負責辦理教師工資、津貼發放工作。

7?、負責學校食堂、學生住宿以及勤工儉學、校辦企業的管理工作。

8?、負責學校衛生防疫和安全工作。

9?、負責學校收費管理及學生代管經費的結算工作。

10?、負責學校經費管理的監督、審計工作。

11?、對口負責縣教育局計財股、監審股、勤管辦、教育基金會和縣財政局、縣統計局、縣地稅局和其他相關部門安排的工作。

12?、完成學校和上級交辦的其他工作。

學校安全保衛處主要職責

4?、負責檢查本單位（本轄區）學校安全工作的隱患，并督促整改；

5?、負責調查本單位（本轄區）學校安全事故和安全責任事故；

6?、負責協調配合有關部門整治學校周邊環境；

8?、負責承辦上級交辦的其他安全保衛工作事項。

在校長領導下，協助分管德育的副校長負責學校的德育工作。

1?、協助校長組織教師學習和貫徹國家教育計劃和上級有關指示，全面貫徹執行《小學德育綱要》、《小學生日常行為規范》，組織教師學習、落實相關要求。根據學校的工作計劃，制定每學期學校教育工作計劃，并認真組織實施。

2?、開展師德規范的宣傳教育工作，宣傳優良校風、教風和學風。負責安排好學校的宣傳工作，指導大隊輔導員加強對學生廣播室、板報、櫥窗的建設和管理。建立和落實教育管理的各項規章制度，按照目標管理和考評估意見做好考核工作。

3?、協助校長做好班主任任職的安排、調整工作。定期組織班主任學習業務，研究班級管理工作，總結交流經驗，?成為班主任工作的指導者和督促者，?幫助班主任提高班級管理水平。協助班主任處理和解決班級工作中的重大問題和突發事件。審定班主任對學生的品行評語。制定班主任工作考核細則，負責對班主任的考核。

4?、指導班主任制定、實施工作計劃，并檢查執行情況。指導班主任上好班會課，提高班會課質量。切實貫徹德育工作要求，建立良好的班風。組織和實施學生和班集體、班主任的評優工作。協助團支部指導少先隊工作，并共同開展課外有益的活動。

5?、了解掌握學生的思想狀況，根據學生特點及教育規律開展德育工作。指導和組織各班級開展豐富多彩的教育活動，培養學生的創新精神和實踐能力，掌握工作動態，及時做好總結交流評比和記載。加強對學生進行日常行為規范的教育與訓練，引導與組織開展創文明班級活動。

7?、協助主管校長組織好家長學校、家長會和社區教育工作。領導和布置班主任定期召開學生家長座談會，聽取意見和建議，負責對家長委員會工作的指導。

8?、協助校長領導學校體衛工作，貫徹兩個條例，積極開展以達標為主要內容的群眾性體育活動。加強衛生保健工作，建立衛生制度，督察衛生室工作。

9?、?定期向主管校長匯報工作情況，提出改進工作的意見和建議。?協助校長組織領導教育改革實驗，參與學校教育科學實驗課題的實施工作。

10?、?監督檢查教師履行崗位職責，?掌握第一手材料?，建好班主任業務檔案?，?配合校長做好班主任業務考核工作。?當好校長的參謀，完成校長交辦的其他各項任務。

學校管理人員職責解析篇三

1、校長由教育局委任，是學校行政負責人，對外代表學校，對內主持學校工作，對學校負有全面領導的責任。

2、根據辦學目標，每學期開學前要制訂好學年、學期工作計劃，并抓好實施、檢查、總結等環節，使學校每年有所進步。

3、要熟悉教職員工的素養、特長，按規定手續任命辦公室主任、教務主任、政教主任、總務主任，每年九月要聘用新學年教學人員和教研組長，決定教職員工崗位及工作量，用人所長。

4、貫徹以教學為中心的治校原則，積極實施，推動教學研究。

（1）每學期組織兩次教學研究活動

（2）每學期重點抓一個科研項目。

（3）深入一個教研組，作為工作點。

（4）每周聽課不少于1節，每學期不少于30節，并要認真評課。

（5）每學期直接檢查一次備課、作業，至少參加兩次教務主任召開的教研組長會議。

5、主持學校全面工作，定期召開行政會議，妥善安排好每一階段工作，抓好重點。

6、實行分層管理，發揮中層管理人員和年級組長的作用，并做好對干部考核。

7、建立健全學校各項規章制度，管理好對教職員工的獎懲考核。

8、審查年度經費預算，根據部門承包原則，合理安排經費，提高效益。

9、有計劃安排好教職員工的學習，提高教職員工教育理論水平和師德水平，把教職員工的思想工作作為教職員工隊伍的基本建設。

10、根據師資目標，有計劃調整師資結構，培養選拔骨干教師，妥善安排在職、業余、脫產教師的崗位進修。

11、每學期定期召開家長會或舉辦家庭教育活動，推進家庭教育活動的開展。

12、支持教職工代表會、共青團、少先隊等群眾組織工作，尊重教職工代表會在職權范圍內作出的決議和維護教職員工合法權益的建議。

13、關心師生員工的生活，使教職員工集體福利每年有所改善。

學校辦公室主任職責

1、主持學校辦公室工作，處理學校日常事務。

2、傳達校長指令，收集執行情況并向校長匯報。

3、組織校辦公室人員搞好本職工作，加強行政后勤管理人員的思想政治工作，組織政治、業務、技術學習，不斷提高他們的政治業務水平。

4、領導學校檔案管理人員工作，嚴格執行保密制度。

5、加強對因公派車、租車的管理。

6、負責學校行政的公布、公告工作，加強校務公開工作的領導，并做好材料的收集整理工作。

7、負責學校重大事件的記載，組織學校會議的布置工作并做好會議記錄。

8、堅持原則，管理好學校公章。

9、及時處理來信來訪接待工作，及時向校長匯報教職工的婚、病等情況并做好慰問工作。

10、積極做好學校形象宣傳工作，大力維護學校形象。

11、及時向校長匯報上級指示，做好文件收發和傳閱工作，整理文書檔案和上報文字材料。

12、協調、配合學校其它部門的工作。

學校教務處主任崗位職責

1、擬定、組織實施教務處工作計劃。

2、安排教研組的`活動，檢查教研組的工作。

3、深入課堂了解教師的教學情況，指導教學工作。

4、檢查教師執行教學計劃的情況，考核教師的教學工作。

5、組織教學理論的研究工作，評審教學論文。

6、加強對圖書館、微機室、閱覽室及電教設備的管理。

7、組織本校教師的觀摩課、評優課。

8、做好學校有關考試組織和考務工作。

9、完成教學檔案的收集、整理工作。

10、完成學校領導交給的其它工作。

學校政教處主任職責

1、協助校長制定學校學年和學期德育工作計劃，認真做好政教處工作計劃，檢查總結學校政治思想道德工作，審定班主任學期德育工作計劃。協調學校各部門的德育工作，編制全校各部門德育活動總日程表。

2、協助校長選配年級組長、班主任，組織年級組長和班主任的德育理論學習，努力提高教師隊伍的政治、業務水平。定期組織年級組長和班主任工作會議或理論科研活動。

3、制定學校德育工作的各項制度。

4、具體負責貫徹執行《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等有關德育文件，嚴格校風校紀，加強良好校風、學風、教風建設，并使之層次化、系列化、具體化、規范化。

5、具體負責各年級各教學班德育領導工作，定期召開年級組長、班主任會，針對各個年級的學生的具體情況和問題提出思想教育和管理的要求和建議。組織學習教育理論，探索德育科研的路子，推廣典型經驗。

6、具體負責年級、班級德育工作考評及獎懲工作，組織評選德育先進集體和個人，每學年組織評選“三好學生”、“優秀學生干部”等活動，并將評選結果上報學校，經審批后進行表揚。

7、加強德育常規活動和實踐環節的管理。組織領導全校階段性、層次性的德育活動，負責日常行為的常規管理和社會活動管理，做到有計劃、有布置、有檢查考核，重點落實，堅持不懈，提高質量。

8、配合教務處負責課外活動和社會實踐活動的組織和管理工作。

9、負責安排值周教師、值周班工作，解決學生中的偶發事件。

10、領導全校后進生的轉化工作，開展心理咨詢活動，處理學生中嚴重違紀問題。

11、協助校長抓好學校、家庭、社會三位一體活動，組織協調社會各方面的力量支持學校德育工作。

學校總務處主任崗位職責

1?、嚴格執行上級規定，建立健全學校財務管理制度。2、堅持勤儉辦學原則，根據學校工作要點，草擬學校總務工作計劃，并認真組織實施。3、負責學校基本建設和校產的登記、分配、保管、添置、維修等工作，按計劃發放教師辦公用品，督促師生員工執行校產的使用和保管制度。4、嚴格執行財務制度，合理使用各種經費，定期審核各類賬目。5、負責對校園環境的管理，搞好校園規劃及環境的綠化衛生工作，改善教學條件和學習環境。6、關心師生員工的生活和健康，管好水、電及暖氣供應等工作。協同學校工會搞好教職工的福利等。7、會同教務處安排學生勞動，搞好校外教育基地建設；配合其他職能機構，加強師生的思想教育工作，力爭形成勤儉節約、愛惜公物、人人制止損害公共利益行為的良好校風。8、負責本處職工的政治學習和思想教育工作，認真履行崗位職責，及時為師生提供優質服務；關心他們的業務學習和技術培訓，做好考核評比工作，努力建設一支高素質的職工隊伍。9、承辦校長交辦的其他工作。

學校安全辦主任工作職責

1、協助校長開展學校的安全工作。

2、主持召開安全工作會議，及時傳達貫徹上級有關部門和學校的重要指示精神和要求，部署學校安全工作的任務。

3、安排和實施學校安全教育活動，加強學校安全工作的監督管理和檢查指導。

4、落實學校有關安全工作資料，落實各類人員工作責任，組織簽訂安全工作目標責任書，完善各類安全工作預案。

5、加強檢查督促工作。對學校安全工作落實情況進行定期和不定期的檢查，及時排查、掌握各種不安全隱患。發現問題即采取嚴密的防范措施，并迅速進行整改和處理。

6、把安全教育納入學校教育教學工作，按要求保證必要課時，積極改進教育教學方法，提高安全教育的實效性，對師生進行安全教育培訓工作，增強師生的安全意識和防范能力。

7、對校園偶發安全事件進行協調和處理。

8、及時上報有關安全工作的材料。

教師崗位職責

1、認真學習《新課程標準》，熟悉所教學科教材。在開學后第一周內，根據學校安排，制定出教學計劃。

2、認真備課。在深入掌握教材的基礎上，要全面了解學生，科學設計教法，按要求寫好教案，無教案者不準授課。在個人備課基礎上，提倡集體備課。

3、認真組織課堂教學，上課不遲到，不早退，不接聽、撥打手機，不拖堂。從學生實際出發，貫徹“準”、“精”、“活”、“實”及啟發式和理論聯系實際的原則，改進教學方法，優化課堂教學，開發學生智力，培養學生的創新意識和實踐能力。對學生嚴格要求，嚴格訓練，因材施教。

4、精心設計作業，布置要適量，批改要及時，要全批全改，有批改記錄。

5、注重課內、外輔導，滿足優等生、中等生和后進生學習的不同需求，促使全體學生不斷進步。

6、搞好成績考核和質量分析，努力完成學校規定的指標。

7、加強教學基本功訓練和業務進修，積極參加教師繼續教育培訓和教科研活動。加強互相學習，取長補短，每個學期聽課不少于10節，并認真做好筆記和課堂點評。

8、關心愛護學生，不嫌棄或不偏袒，不體罰或變相體罰。開展各種課外活動，培養學生良好的學習習慣及興趣、愛好和特長，發展學生個性。

9、既教書又育人。與其他教師互相配合，正面引導，耐心教育和嚴格管理學生，協助班主任搞好工作。

10、作風正派，遵紀守法，敬業愛崗，為人師表。積極參加學校組織的各項活動，認真完成學校布置的各項任務。

教務處是在院長和分管教學副院長領導下的有關教學業務的職能機構。其主要職責是： ?

一、教務行政管理?

4、負責教學運行管理。依照人才培養計劃下達教學任務，實施排課，教學調度。?

5、負責各類教學規章制度建設。擬訂各類教學管理文件，嚴格執行和督導檢查。 ? ?

二、實踐教學管理?

4、負責校語委辦工作。組織實施師范技能水平測試。 ? ??

5、負責實踐教學經費預算、審核與管理工作。?

三、考試與學籍管理?

1、負責校內外各級各類考試的組織、實施與管理工作。 ? ?

3、負責考試改革研究、學籍制度建設。 ??

四、教材建設與管理?

1、負責教材征訂、發放工作。

2、負責學生教材費的結算。?

4、教材研究與教材管理制度建設。?

五、其它工作?

1、教學管理信息化建設工作。 ?

2、教務文書、檔案工作。?

3、配合人事處實施師資隊伍建設。?

5、協助學院分管領導做好教學業務經費預算工作。制訂教師教學工作量計算方案。?

7、及時匯報教學工作有關問題，提出有關建議，供學校領導決策。?

8、完成學院安排的其他工作。

學校管理人員職責解析篇四

在總務處的領導下，做好學生公寓的各項管理、服務工作及安全保衛工作。

1、熱愛本職工作，按時上崗。堅持原則，嚴格執行學生公寓管理規章制度，保持高度的警惕性和責任感，負責管理區域內的安全防范工作和過道、樓梯及周邊環境衛生工作。

2、了解公寓學生的基本情況，熟悉學生管理工作老師及聯系方式。

3、實行全天24小時值班制，節假日照常上班。按規定時間準時值班并做好當班記錄，并在值班情況欄上簽名。

4、禁止閑人進入值班室，禁止做與值班無關的事。嚴禁任意叫人頂班，嚴禁隨意離崗。

5、執行學校半封閉管理規章制度，按時開關學生公寓大門，關閉時原則上禁止人員出入。發現公物丟失或損壞的作好記錄，并及時報告總務處，同時將內務衛生檢查情況公布在黑板上。每晚按規定關閉公寓樓大門并巡視樓內，督促學生按時休息。

6、執行來訪登記制度，對來訪人員應查看其有效證件，詢問來訪目的，辦理登記手續后方可進入學生公寓樓。嚴禁異性人員進入宿舍內，認真檢查進出人員攜帶的物品，對可疑人員要盤問，午休及晚上21：30后不接待來訪，禁止學生留宿外來人員，禁止推銷及收廢品人員進入公寓樓。

7、檢查和督促學生佩戴校牌出入學生公寓樓，制止學生在學習、休息時間進行阻礙他人學習和休息的活動，制止學生的`不文明行為，制止學生酗酒、打架斗毆、搓麻將、打麻將牌、賭博等，敢于同壞人壞事作斗爭，若遇突發事件，及時報告學校領導。

8、負責宿舍內的衛生管理與寶潔，維護學生公寓區內的秩序，規范物品的堆放，制止亂停亂放。

9、保持值班室內清潔、衛生、整齊，搞好值班室周圍的環境衛生。禁止任何人在公寓樓內外墻體張貼廣告、標語等，發現后要及時清理掉。

10、監督學生愛護宿舍公共設施，發現問題及時報告總務處。制止學生隨意移動或搬走宿舍公共設施。

11、及時反映學生住宿方面存在的問題，樹立服務意識。

12、嚴格管理，熱情服務，注重情感教育。

13、完成領導臨時交辦的其他工作任務。

二、考核辦法

1、宿舍管-理-員是老師，應為人師表，服裝整潔、語言文明，不得穿背心、拖鞋在校園內走動，違者一次扣5分。

2、管-理-員實行24小時值班，不得脫崗，值日領導查崗，違者一次扣10分。

3、、除學生家長外，校外人員不得進入宿舍樓（男家長不得上女生樓），違者一次扣5分；晚間嚴禁容留校外人員或非住宿生，違者一次扣10分；嚴禁男女生互串宿舍，發現一次扣5分。

4、負責按照規定的作息時間開、鎖宿舍大門，不得延誤或提前，違者按影響程度一次扣5分。

5、負責對住宿生的歸寢、宿舍衛生等進行日常檢查，并詳細登記；例行就寢巡查，維持就寢紀律，及時督促、提醒學生上課、打掃衛生。不檢查或對違紀不管一次扣10分，管理不力一次扣5分；學生打架不制止或制止不力一次扣10分。

6、負責宿舍各樓層（包括磁磚、樓梯、樓梯扶手）、洗手間（大小便池每一周用潔廁凈徹底清洗一次）衛生的打掃和保潔，宿舍門前綠化區的除草和澆水，要求及時到位，發現不合格一處或不及時扣10分。

8、負責對宿舍的亂接、亂釘、亂貼、亂擺、亂放、亂倒、亂使用熱水器燒水等違紀行為及時發現和制止，并上報總務處，不及時制止或知情不報一次扣10分。

9、負責檢查門窗、管道、關水龍頭，發現問題及時采取措施并報修，因延誤造成損失一次扣5分。

10、宿舍管-理-員須將各類檢查整理歸檔，把各班住宿生違紀情況量化后報總務處，以便與班級量化考核掛鉤。

11、禁止攜帶違禁物品，如管制刀具等，督查發現一次扣10分；出現重大安全事故，不享受獎勵性工資，給予辭退并追究責任。

12、對于學校領導發現的問題，提出整改的，不及時整改，一次扣10分。

13、獎勵性工資按每人每月100元標準，根據平時檢查量化得分計算出每人的獎勵性工資。

14、總務處每周對學生宿舍督查一次，按考核辦法，認定結果。

一、根據學校工作計劃，制訂學年宿舍管理工作計劃，交政教主任審批后組織實施，并定期向政教主任匯報工作。

二、每學年開學前，協同總務處檢查宿舍有關設備，并認真做好各項準備工作，迎接學生入宿。

三、學生入宿時，協助總務處做好收費工作，安排好住宿生的寢室床位。

四、協助政教處對住宿生進行"學會生活"和《住宿生守則》等教育，嚴格執行宿舍紀律，堅持晚上的考勤制度。

五、組織宿生參加清潔勞動，經常檢查寢室衛生、內務。

六、組織宿生開展文明寢室活動，定期召開室長會議，注意發揮學生主人翁精神，培養學生自我管理能力。

七、搞好宿舍安全工作，堅持鎖門制度。

八、根據學校作息時間，按時督查學生起床、就寢。

九、每天對過道、衛生間等進行清掃，負責公共環境保潔工作。

十、認真填寫寢室管理日志，如實記錄起床、就寢、課間進出宿舍、違紀、好人好事及來訪人員等。

十一、經常與班級聯系，及時通報住宿生思想動態，學期結束前，要將宿生主要表現情況匯總給有關班級，以便更全面更好評定學生操行評語、等級以及評選三好學生。

十二、認真處理偶發事件，重要情況要及時向學校領導報告。

十三、?協助學校總務處，做好宿舍物品登記,定期清點,管好用好宿舍物品。

學校管理人員職責解析篇五

在學校總務主任領導下，負責全校綠化、美化工作。其主要職責?是：

1.加強政治思想的學習，不斷提高為教育、教學服務，為廣大師生服務的意識；努力鉆研業務知識,不斷提高服務的技能。

2.服從安排，聽從指揮，吃苦耐勞，有扎實、認真、自覺、細致的工作精神，負責工作職責?范圍之內的安全。

3.根據學校總體規劃，按不同綠化區域的條件、類邀、作用以及植物不同生長習性，因地制宜、因時制宜地種植各種花卉、樹木及草類，搞好校園花木的有機配植。花草種植要做到配植合理，還要做到四季常青、四季花開。

4.負責花木的常規管理，做到栽一株，活一株；種一片，活一片。

(1)搞好校園花木的維護保養，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時施肥、繞水、松土、防凍、防高溫等，從而達到綠化美化校園的目的。

(2)搞好校園綠化區內的路樹、球花、綠籬、花池、花帶的修剪、整型,做到形狀逼真，整齊美觀，并將修剪下來的枯枝、敗葉等雜物進行妥善處理。

(3)負責綠化區內的雜草、殘枝、敗葉、垃圾、紙屑等清理工作，保持綠化區內基本看不到雜草雜物。

(4)搞好學校花木的蟲害防治，定期對花木進行防蟲、殺蟲、刷裝等工作。

(5)及時處理非正常氣候造成折斷樹木、花棄的清理工作，對折斷、枯死花木要及時補苗。

5.自己采集母枝，定向培育新、優、靚花品種。做好校園各種花丼苗木的培育、移栽，做到“以綠化養綠化”，從而增強綠化自我發展的能力，達到增收節支的目的。

6.每年培養盆栽花木50盆以上，其中有30盆以上四季花木提供觀賞，保障有關場所、大型活動所需花木的供應工作。負責學校各種大型活動、重要會議的花卉準備和擺放。

7.未經批準不得私自用花卉、苗木做人情拉關系。對名貴花木要建賬立冊。

8.加強對低值易耗品的管理，票據清楚，實物相符。庫內排放整齊,領取有簽名，使用有記錄，確保物資管理流程清晰。

9.做好工具、化肥、農藥、汽油的保管。做到出庫入庫手續清楚，并提醒用藥、用肥分量，注意用藥、用油安全。防止浪費現象。

10.愛護工具，負責剪草機等機械部件的簡單維修、檢查工作。工具房的衛生，保持整潔干凈，做好防火、防盜工作，防止一切事故的發生。

11.負責學校滅蚊工作。

12.自覺遵守學校勞動紀律，按時上、下班。每天工作時間應保證在崗在位。

13.完成校長和總務主任交辦的其他工作。

1 、定期做好花卉、樹木的修剪整枝工作，確保花草樹木生長茂盛?

6、根據天氣情況，及時澆水，防止花木枯死；雨季及時排澇，疏通積水。?

10 、積極參加衛生綠化工作，虛心接受各方面的意見和建議，把工作搞好。 ?

11 、完成領導交辦的其他任務。

一、校園環境辦理辦法

為維護綠化成果,更好的美化校園,為師生提供杰出的學習、工作和糊口環境,特擬定校園辦理制度:

(一)辦理機構

1.建立學校環境教育帶領機構,負責校園綠化規則的擬定、執行,負責日常具體事務的處理。

2.負責綠化工作的宣傳,組織師生員工積極參加義務植樹和責任區的維護。

3.為了使學生養成愛勞動和自發愛護校園綠化的杰出習慣,學校劃分肯定是的綠化責任區,由各中隊、各年級學生進行簡單勞動,綠化專業人員負責技術引導。

(二)維護校園綠化的若干規定

1.不準輕率砍伐、挖掘、搬移樹木。

2.不準在樹上釘釘子、拉鉛絲、拉繩或者直接在樹上曬衣服。不準將腳踏車等物依靠在樹身上。

3.不準在綠地上堆放物品、停放腳踏車和進行體育活動,更不準踐踏草坪。

4.不準采擷花朵、果實、剪折枝葉。

5.不準向草坪、花壇和水池等綠化場地拋扔果皮、紙屑、吐痰、潑倒污水。

6.不準在草坪上、廊亭內、園林桌凳上吃飯、飲酒。

7.不準進入花壇及養護期間的封閉綠地。

8.不準污損園中綠化小品及建筑舉措措施。

(三)損壞校園綠化的懲罰辦法

1.損壞樹木、花草以市價3~5倍罰款。

2.采折花朵,每枝以3角~3元不等罰款。

3.損壞草皮按每平方米五元罰款。

4.在綠地、草坪進行踢球等體育活動,每1個罰款x x元。

5.采擷花果,以每枝2元罰款。

6.損壞園林小品舉措措施者,按修理價兩倍賠款。

7.不準將學校花卉、盆景、樹木幼株帶著出門,門衛有權扣押,并處以市價5~10倍罰款,由校派出所協助執行。

8.偷捕水池觀賞魚,按每尾1元罰款。

9.凡違反上述規定不聽勸阻者,或者已經造成損壞、損失而又不接管懲罰者,情節嚴重的除執行懲罰外還要提議所在單位給予行政處分。

(四)愛護綠化人人有責

望全校師生員工自發遵守本辦法的'規定,并積極向一切損壞綠化的行為作斗爭。對積極維護本辦法,保護綠化有功者,將給予肯定是的獎勵。本辦法由總務處監督執行,保衛部門共同實施。

2、綠化養護辦理標準

1.成活:新種樹木特別管護,及時澆水、修剪、培土、扶正、綁樁、治蟲等,成活率要達到90%以上,常年樹木成活率達到98%。

2.植物保護狀態。防治病蟲害,大面積防治每年不少于4次。無病害率達到85%,無蟲害串達到90%以上。

3.草木花卉種植。常年定型花壇,指令性草花種植區,全年更新兩次。身苗由苗圃供給,種植后要及時管養,要求長勢杰出。

4.樹木修剪。常年按季節進行修剪,全年不少于3次(6月下旬,9月下旬,12月下旬);易瘋長樹木應不定期修剪。要求無枯枝、死樹、陡長枝。

5.除草。雜草高度不超過10厘米,按100平方米計算,每平方米不超過10株,草勢旺盛期應適當增加除草回數。

6.澆水施肥。按樹木長勢進行不定期抗旱澆水或者排澇,全年冬春施肥不少于兩次。

7.清理。綠化地區范圍土地平整,無雜物,無枯枝爛葉,磚石不超過3立方厘米,除下的雜草,修剪的廢枝應及時清理措置。

8.種植及臨時勞動。及時完成當年樹木種植,搬遷任務,并協助有關部門共同完成校慶、節日、會議會場的綠化。

9.查抄評比。根據每1個所承擔的綠化種植、養護責任,每月查抄評比一次。

3、苗圃辦理制度

1.苗圃是校園培植樹木幼株、花卉、制作盆景的綠化基地,貫徹以綠養綠目標,逐步減少學校投資。

2.苗圃必需為美化校園服務,同時也要為社會綠化活動服務。

3.苗圃應充分利用自身條件,開展新品種生殖,每年自行嫁接套接,培育及補進新品種各2~3個。

4.苗圃的所有名貴花木必需建立賬冊,詳細記明品種、規格、數量、價格、出入苗圃時間、去的方向等情況。

5.苗圃不準存放私人花卉。

6.苗圃工作人員嚴禁私自將各類花卉、盆景帶出苗圃,違者處以原價五至十倍罰款。

7.苗圃負責校園公共場合、校長室、書記室、會議室的花卉布置、更換和養護。

8.負責學校大型會議會場用花和節日校園單項性美化布置,可交來適當費用。

9.苗圃努力為教職工服務,積極種植各種時令草花、樹木幼株制作盆景發售,對花卉愛好者進行管養技術引導。

四、校園環境衛生工作辦理辦法

(一)環境徹底掃除

1.工作量:每1個環衛徹底掃除人員承包的責任片塊,包括路邊綠化地及此中小徑。

2.徹底掃除時間:每天至少徹底掃除兩遍,并不受天氣限制保潔。

3.環衛徹底掃除人員還負責房屋下明溝的徹底掃除、沖洗,并要拾清綠化地上的果皮、紙屑等垃圾,并負責清倒路邊廢物箱垃圾。

4.嚴格控制蚊蠅孳生地,做到責任片無蚊蠅孳生地。

5.責任片內發明亂倒的垃圾,要及時處理,遇到難題即報上級辦理部門由校愛衛會出頭簽字處理。

(二)日常辦理規定

1.克制隨地吐痰。違者批評教育,就地清除;不接管批評教育者,給以登記過時。

2.克制在食堂、教師、走廊、窗外、道路、綠化和操場等公共場所亂扔果皮、紙屑、煙蒂、飯菜等。

3.克制向校園河內投擲石頭、丟棄廢物、排放污水,克制在室內外亂倒污水、亂扔各種垃圾。違者批評教育,就地清除、撈出。

4.克制在各種建筑物、舉措措施、樹木上招貼大小字報和亂刻畫,各部門的通知、海報、廣告、啟示等必需在指定的廣告欄內招貼。違者批評教育,就地擦洗干凈。

5.克制在辦公樓、走廊、盥洗室及廁所內用火處理廢紙、雜物,嚴禁將火種倒人垃圾箱內。

6.克制在室內、走廊、門廳和綠化地帶、建筑物周圍以及道路地區打球、踢球。違者沒收其體育用品,造成門窗損壞的,按原價兩倍賠償。

7.不準在教學樓、辦公樓、走廊、盥洗室、教室、辦公室等非指定地點停放腳踏車;校內不準亂停放各種車輛。違者批評教育。

8.不準在校內飼養家禽、家畜,不準在樹杈枝、樹身上掛曬衣被等物。

9.不準粉碎校園內的花草樹木和公共舉措措施。對任意堆物堵塞交通、未經允許自行搭建、影響觀瞻或者損壞花木和公共舉措措施者,除責令其立即清除外,如有損壞,按原價5~10倍罰款。

10.各部門應劃定環境衛生責任區,在責任區范圍內連結人行道、墻腳清潔,地面無痰,無糞便污水,無瓜皮果殼紙屑,無砂石等。室內由各部門承包衛生。

11.不準在綠化地帶或者空場上隨意大小便、亂倒污水、糞便、垃圾等,違者批評教育,就地清除。

12.不準在校內外、門口等地任意設攤。如經本能機能部門同意臨時設攤,攤主應連結攤位周圍場地的環境整潔衛生。違者就地清理。

14.施工單位應做好施工場地的環境衛生工作,做到場地圍欄整齊,周圍環境衛生整潔,臨時工棚和堆物不得有礙環境衛生和阻塞人、車進出的通道,違者就地清理。

15.施工現場要有指定的質料和垃圾堆放點,不準亂堆亂放。施工結束后在兩周內要清理好質料和垃圾。

此條例適用于全校各部門和小我私家,希望師生員工自發遵守。

學校管理人員職責解析篇六

一、微機室是進行計算機學科教學及計算機輔助教學的場所，配備一名微機管理人員（可由微機教師兼任）。

二、管-理-員負責機房硬件、軟件以及上機管理。

三、微機管理人員應對室內所有設備分類登記，對所有教學軟件分類建立目錄，不得丟失。

四、及時維護室內設備，保證教學工作的正常需求。

五、根據教學需要及時申購所需器材及軟件資料。及時登記設備使用情況。

六、其他教師要使用微機室應提前一天申請。室內設備及資料在不影響教學的情況下需征得學校負責人同意后才能借出，并及時歸還。設備及器材借用人負有保管責任，如有丟失或損壞應照價賠償。

七、所有設備由管理人員負責保管，未經主管領導允許，不得搬出微機室。學校有權統一調配。

八、室內應保持干凈、整潔。室內應有可靠防火、防盜措施，如有意外情況應及時向學校負責人報告。

九、微機室設備屬貴重資產，要有固定資產明細帳、隨機軟件及配套資料明細帳。不得讓非專業人員和校外人員隨意更換拆卸微機內部元器件。微機驗收后其各種重要參數數據要有記錄備用，任何人不得隨意改微機設置參數，未經許可不得把微機及其它器材拿出微機室。

十、教師必須經常備份有關重要文件和數據，定期開機檢查機器運行情況。十一、在保修期內，若沒有十分把握不準自行修理設備，不準私自格式化硬盤，未經裝備部門許可不準對計算機進行任何升級，否則一切責任自負。

十二、除正常的維護維修外，不得私自拆裝機器和更換零部件，嚴禁違規操作和人為破壞軟硬件。

十三、每臺微機要有上機登記冊，管-理-員要對上機登記記錄進行定期檢查。

十四、微機室必須備有機房日志，管-理-員在每天最后離開機房時要填寫好機房日志，切斷總電源后方可離開微機室。

十五、遇到技術上的難題，及時向學校分管領導報告并請專家解決。

十六、微機室是教學、科研基地，用于微機教學活動，科研活動，不得占用微機室看展期它動。凡違反本規定任何一條造成影響，一切責任自負。

1、計算機管理人員應嚴格按照計算機管理和操作規程使用和保管學校計算機設施，定期檢查計算機和相關設施的使用情況，及時消除各種隱患，確保機器的正常運轉和使用。

2、對學校計算機和相關附屬設施登記注冊，確保帳物相符。

3、計算機管理人員要經常向師生宣傳計算機的使用注意事項和保護措施。要求師生要關愛機器，嚴格操作程序和使用方法。要不斷擴大計算機的使用范圍，提高使用效率，充分發揮計算機在學校管理和教育教學中的.輔助作用。

4、管理人員要認真學習計算機的使用和維修技術，能自行解除一般性故障。最大程度的節約資金，防止浪費現象。

5計算機管理人員要積極為學校和師生服務，為教育教學提供快捷的服務，提高教育教學的工作效率。

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6加強安全防范意識，開、關機前后應認真檢查電路，開、關機是否符合規定要求。上、下班前后應認真檢查門窗關閉情況，注意防火，防盜。凡因失誤或失職造成的損失，責任人要承擔全部責任，并要按有關規定施以經濟或行政處罰。

學校管理人員職責解析篇七

一、學校門衛是學校安保工作的重中之重，必須高度重視，嚴格管理，完備制度，責任到人。學校門衛管理制度和學校安保人員崗位職責互相聯系，各有側重，要規范操作，有利于學校監督，使學校門衛管理逐步實現系統化、制度化、規范化、標準化。

二、學校門崗實行24小時有人值班制度由專職安保人員負責管理其它時間段及固定假日由學校派員職守。

三、學校門衛肩負維護校園秩序，保障師生安全的重任，在崗人員要遵紀守法，堅守崗位，嚴格把關，文明值勤，努力將學校門崗建成展示學校良好形象的窗口。

四、學校門衛必須嚴格執行學校會客制度，來訪者應該進行登記，填寫相應會客單，寫明進出校的時間與事由，由門衛電話聯系，經確認可以接待后方可入校。來訪者出校時，應憑被訪者簽字后憑會客單予認確認。如被訪者遇上課或開會，門衛應安排來訪者在門衛室等候。

五、學校門衛應嚴控學生課間擅自離校，因特殊情況需出校門的學生應持有離校證明方可放行。上課期間禁止家長和社會閑雜人員，精神病患者，來歷不明人員隨意進校，發現異常情況要迅速采取措施予以處置。

六、學校門口要嚴把貨物、車輛進出關。貨物出校門，需憑相關部門證明（出門單）經確認后予以放行。本校及上級部門機動車輛進校，應指引其到指定停車區停放，不隨意進入學生生活區、教學區。校外機動車輛一律不準入內（特殊情況除外）。自行車進出校門時，必須下車推行，并在指定地方停放。

七、學校門衛要做好安保巡視工作，特別要加強夜間巡邏。要正確開啟警報裝置，一旦發生情況迅速查明原因，積極保護現場，協助警方處理。

八、學校門衛要有完整交接-班制度，門衛接-班時，必須互相詢問情況，移交值班記錄，巡視相關場所。門衛人員請假需事先辦理手續；經有關人員批準并安排好替代人員方可離崗。學校門崗嚴禁串崗，脫崗現象發生。

一、管理學生、教師進出校門

1、在校上課期間，門衛一律不準私自放學生出校門。

2、學生如有特殊情況必須出學校，必須憑班主任或有關部門批條，經門衛人員驗證后方可離校。

3、嚴禁學生、教師翻越圍墻進入校內者。

4、工作期間，本校教師一律不得隨意出入校門，如有急事或公務需外出，應按學校請假、考勤制度辦理請假手續，在門衛做好登記后方可出門，門衛不得私自為不請假教師開門。

二、管理外來人員、車輛進出校門

1、外來人員來訪，門衛人員要問清事由，及時與有關人員聯絡核實，并憑有效證件填好外來人員登記表。

3、學生家長到校聯系工作或了解學生情況要在傳達室內等候，無特殊情況不得進入教學樓內，以免擾亂學校正常教學秩序。

4、凡是教師請家長到校落實工作的，應出示家校聯系或電話聯系，確認屬實后，做好登記后，才能進入校園，但要做到接待熱情。

5、外來機動車輛未經許可不得進入學校，任何車輛應到規定位置停放；門衛有權疏通校門口的車輛，嚴禁車輛堵塞校門口。

三、值班職責

1、學校門衛設二人，分白班和夜班輪流值班，實行24小時值班制度。交-班時要做好交-班記錄。

2、門衛人員必須堅守崗位，認真履行值班職責，堅持文明團結，禮貌待人，不得擅離職守，做個人私事。

3、按時開關校門，學生集中上、下學時間或前后半小時開大門，其余時間關閉大門、小門。

4、搞好值班室衛生，要長期保持干凈

5、要認真核對書報雜志，準時送入各辦公室。

6、夜間值班人員要及時與白班人員辦理交接手續，并做到至少一小時巡邏一次，要到校園各處巡察，檢查門窗關閉情況，發現異常情況應立即制止，并緊急向學校匯報或及時報警，確保安全。一旦發生安全事故，及時報警。

匪警：110? 火警：119? 交通警：112? 急救中心：120

7、學校門衛人員負責執行以上所有規定及周邊安全防范工作，發現各種不安全隱患，及時采取有效措施進行制止和處理，并及時上報有關部門領導。

學校安保人員（門衛）崗位職責

學校安保（門衛）崗位是一個關系到維護校園秩序，保障師生安全，塑造學校形象的重要崗位。因此，全體安保人員必須高度重視，認識負責，努力履行崗位職責。

一、崗位要求

1學校安保人員應加強自身學習，努力提高政治思想水平和業務技能，要自覺樹立從事安保工作的光榮感和責任心，注意培養愛崗敬業的職業精神，無私無畏的道德、品行，主動熱情的服務意識，精明強悍的防衛本領，努力爭做一個有理想、有道德、守紀律、肯奉獻的新一代安保員。

2學校安保員在自覺、自律的基礎上，必須接受相關的專業培訓，經考試合格擇優錄用后方可上崗。安保人員要珍惜崗位，鉆研業務，除能勝任日常的.門衛安保工作外，還應正確保管和使用防暴器具等，要具備一定的安保救防知識和應對突發事件的能力。

二、文明值勤

1學校安保人員要堅持文明值勤，樹立良好形象。規范配戴，站姿端正，坐姿大方，注意保持儀容儀表的端莊整潔。要注意文明用語、微笑服務、堅持原則、認理服人。要忠于職守、嚴于律己、廉潔奉公、注意保密。

2學校安保人員要做到在崗期間不遲到、不早退、不打瞌睡、不串崗閑聊、不干私活、不會私客、不準與校內外人員發生爭執、謾罵，動粗斗毆。

三、安保防范

1、學校安保人員要嚴格執行學校會客制度、學生離校制度，貨物車輛進出校制度等，對因公來校人員，要禮貌用語，熱情接待。對私自擅入人員，要堅持原則，堅決勸阻，把好大門，對個別學生無理由混出學校及社會閑雜人員混入學校，要堅決制止，切實維護學校正常教學秩序。

2、學校安保人員要提高警惕，加強防范。一旦發生險情事故，要臨危不懼，挺身而出，控制局面，保護現場并及時報警。要切實協助學校、社區、公安、消防等部門做好防盜、防災、防事故、防破壞工作，為學校安全和社會治安作貢獻。

四、接受監督

1、學校安保人員要心系崗位，用情職業，安保人員有權利和義務就加強學校安保工作向有關方面提出合理化建議和意見，能主動提出改進工作的方法和措施。

2、學校安保人員在崗期間應識大體，顧大局，遵章守紀，要自覺接受派出單位和用人學校的考核，對存在的問題與不足，要虛心聽取意見，努力加以整改。

學校管理人員職責解析篇八

一、鄉村少年宮以理念為先導、以知識創新為基礎、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向學校、面向社會、面向孩子創辦。

二、在上級的領導下，堅持正確的辦宮方向，努力把鄉村少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。

三、全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執教、廉潔從教，愛崗敬業，嚴謹治學，團結協作。

四、不斷深化教育教學改革，不斷培養和提高校內教師及校外輔導員的綜合素質；堅持社會效益和人才效益并重，增強鄉村少年宮對未成年人的感召力，成為未成年人的活動陣地。

五、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創造良好健康的成長環境，營造濃厚的學習氛圍；鄉村少年宮要成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術教育與德育教育的活動基地。

六、豐富全鎮未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺；認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的活動。

二、鄉村學校少年宮主任工作職責

鄉村少年宮主任是本單位法人代表，是鄉村少年宮的領導者和組織者，在上級主管部門的領導和黨組織的監督下，全面負責少年宮的工作。

1?、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，加強對各部門的領導與協調，積極改革，勇于創新，科學管理，發揮機構職能，提高工作效率，努力把鄉村少年宮建設成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心。

2?、認真完成上級領導交給的各項任務，制定鄉村少年宮發展規劃和工作計劃、各項規章制度和管理辦法，并認真組織實施。經常檢查了解、分析、研究輔導員培訓工作和陣地活動的開展情況，做好統籌工作，注意總結經驗，落實改進措施，增強鄉村少年宮對鎮域內少年兒童的感召力，成為活躍少年兒童的陣地。

3?、負責鄉村少年宮的教師及輔導員隊伍建設工作，加強輔導員隊伍的思想政治和業務能力培訓指導工作，努力做到?“?知人善用?”?，依靠全體教職工辦好鄉村少年宮，注意培養骨干力量。

4?、重視交流和學習，主動與其他鄉村少年宮聯系，學習兄弟單位辦少年宮經驗，用于指導本少年宮工作，加強教育研究，做好推動全鎮中、小學素質教育工作。同時，加強與城區學校的聯系，積極把本鄉村少年宮開辟成城區學校的農村教育基地，作為城區學生與農村學生互動交流的平臺，作為城區學生開展實踐教育和體驗教育的第二課堂。

5?、團結群眾，關心群眾，發揚民-主精神，傾聽群眾意見，堅持原則，實事求是，秉公辦事，不謀私利。在條件允許的情況下，努力解決教師的后顧之憂，充分調動教職工的積極性。

6?、貫徹艱苦創業，勤儉節約的原則，計劃好財務開支，管理好鄉村少年宮設備，提高現有設備的利用率。

7?、自覺接受黨支部、教代會的監督、評議，依靠工會搞好民-主管理。

鄉村學校少年宮副主任工作職責

鄉村少年宮副主任協助少年宮主任工作，全面完成少年宮教育教學任務，不斷提高教育教學質量，其主要職責是：

1?、協助鄉村少年宮主任制定、貫徹和落實少年宮工作計劃，制定并實施培訓和陣地活動計劃，做好學期和年終業務工作總結。

2?、組織和管理教學工作，有計劃地組織教師進行教研活動，認真學習兄弟鄉村少年宮的教育經驗，熟悉并掌握少年兒童教育規律，合理安排教師文化學習和業務進修，審查教師的學科計劃和備課筆記，定期檢查落實情況。

3?、建立特色班學員管理制度。負責報名、編班、考核、獎懲等工作，安排好特色班課程表和本鄉村少年宮工作活動總表，并及時修正調整。

4?、抓好教師隊伍建設，做好專業教師的考核管理工作和鄉村少年宮校外輔導員的聘請工作，建立健全教師業務檔案。

5?、加強同其他鄉村少年宮的業務聯系，利用節假日和中心活動，組織協調好少年宮內外的文藝、科技、美術等各種表演、競賽及全鎮性的大型活動。

6?、不斷加強和改善教學管理，完善健全各種教學制度，逐步達到教學管理規范化、科學化、條例化、制度化。

三、鄉村學校少年宮總務主任后勤工作職責

1?、協助鄉村少年宮主任統一管理和合理使用全宮預算內外的一切經費，貫徹勤儉節約的原則，正確編制預決算，及時向主任提出使用經費的建議和意見。

2?、做好教學和全宮性活動的物資采購、后勤服務工作，為保證全宮各項工作和活動的順利開展創造物質條件。

3?、努力改善辦學條件和宮容面貌，統籌規劃全宮室內外場地的使用和基本建設工作，充分合理地利用現有設備和器材，定期檢查、保養和維修，防止意外事故的發生。

4?、加強鄉村少年宮財產物資的管理，定期組織宮內財產和教具?的清查和登記工作，做到賬物相符，杜絕漏洞，做到每學期核對一次。建立購置、領用、調撥、借用、保管、修理、報銷、賠償等制度。

四、鄉村學校少年宮教師（含校外輔導員、志愿者）工作職責

外聘教師工作職責

鄉村少年宮是少年兒童的校內輔助教育機構，培養少年兒童對文學、藝術、科技和體育的興趣愛好，促使他們全面發展是教育教學的主要任務之一。根據鄉村少年宮開展活動的總體規劃，除本校教師任課外，不足的教師可以外聘，為了做好管理工作，特制定下列規定。

1?、被聘教師一般從熱心社會公益事業的人員中選擇，盡可能選擇一些學有專長、品德高尚的人員。

2?、被聘教師必須堅持四項基本原則，忠于人民教育事業，作風正派，事業心強，具有較高的業務水平。

3?、被聘教師必須身體健康，無傳染病史。

4?、被聘教師必須嚴格遵守鄉村少年宮各項規章制度和作息時間，做到提前?10?分鐘做準備，按時上、下課。如有特殊情況不能上課者，必須提前與服務學校聯系，以便安排。

5?、被聘教師上課必須精心指導學生，保持課堂整潔，注意愛護教學用品和公共設備。

6?、被聘用教師一般情況下不給付工資，適當給予一些伙食和車旅費補助。如因教學需要，特殊人員也應發放勞務津貼。

7?、被聘教師與本宮教師要團結合作，互相關心，互相支持，共同搞好工作。

藝術類教師工作職責

1?、藝術類教師可以有組織、有計劃地選擇開展聲樂、舞蹈、器樂、語言和形象表演等活動，組織各類特色班。

2?、認真備課、講課，合理制定教學進度，在教學實踐中，注重基礎知識和基本技能的傳授，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性，認真開展教研活動，不斷提高教育教學質量。

3?、有組織、有制度搞好學員民-主管理，注重思想品德和行為規范教育，做到傳藝育人，使學生身心都能健康成長。

4?、按時并有質量地完成鄉村少年宮的活動任務。在教學中把教學任務和特色活動合理結合，使更多的農村未成年人在各項活動中得到鍛煉和提高。

5?、遵守勞動紀律，講究職業道德和師容教態，負責管理好教室衛生及學員的課間安全，建造良好整潔的教學環境，管理好所分管的教學設備、器材。

6?、按時完成少年宮領導交給的其它工作。

五、鄉村學校少年宮設備設施（財產財物）管理制度

財物管理制度

1?、鄉村少年宮是依托學校建設，由政府財政保障為主的農村少年兒童公益性活動陣地，全體工作人員要本著增產節約、增收節支、開源節流、艱苦樸素的原則，做到精打細算，勤儉辦宮。

2?、嚴格掌握經費開支，購物要有計劃，經領導批準方可購買，減少不必要的開支，專款必須專用。

3?、嚴格財經紀律，合理使用經費，鼓勵節約辦宮，多方式、多渠道籌資開展活動。

4?、嚴格報銷手續，堅持一支筆審批制度。報銷必須憑購物發票由經手人（證明人）簽名，負責人批準方可報銷。白紙發票和不合理的支出一律不得報銷。

5?、財務人員必須嚴格執行財務制度，對發票、暫付款的使用和對現金、記帳、報表、核算等必須嚴格執行財會規定，杜絕一切不合理的開支和漏洞。

6?、實行民-主理財。加強財務領導，宮主任親自抓財務工作，會計每月結帳一次，定期公布賬目，年終清賬一次。

財產管理制度

1?、鄉村少年宮所有工作人員必須樹立主人翁思想，愛護宮內財物，管好宮內財物，反對一切損壞本宮利益的行為。

2?、鄉村少年宮所有財物均有專人保管，并建立進、銷登記制度，每半年核查一次。

3?、凡購進物品，必須先由總務驗收，登記，統一進賬后方可領用。領用人需本著節約的原則填寫登記，反對大手大腳，反對化公為私。

4?、總務人員要增強責任感，及時清點宮內財物，對宮內財物做到心中有數。對自然損壞和急需維修、添置的物件及時提出購置意見。

5?、嚴格財產管理制度，宮內所有物品（包括各種樂器）未經領導批準一律不得外借。活動室、教室的鑰匙一律不得轉交他人，特殊情況，由商借單位出具介紹信，經領導批準簽字后方可借用或租用，并按時交回，如有損壞或遺失應照價賠償。

六、鄉村學校少年宮活動場所安全保衛制度

1.?教師負責教學時間（包括課前、課后和課間）教學場所的全程安全管理。

2.?教師應加強與學員監護人的`密切聯系，掌握家長的通訊聯系方式。

3?、教師必須在所有學員安全離開教學活動區后，關閉所有用電設備，并關好門窗后方能離開。

4.?教師未經同意，不得擅自組織學員外出活動，組織集體活動實行報批制度，并實行安全責任制，采取必要的安全防護措施。

5.?門衛管理人員負責管理門前停車和師生進出，保證少年宮門前安全無事故。

7.?所有教職員工，如發現安全隱患或事故，必須零時間報告，并進行恰當的處理，不得離開事發現場。

8.?所有參加活動的學員必須由家長負責接送，并與少年宮簽訂《安全管理協議書》。

七、鄉村學校少年宮學員守則

1.?熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共-產-黨。熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。

2?．遵守少年宮的紀律制度，增強法律意識。珍愛生命，注意安全，講究公共衛生環境，不亂丟紙屑、果皮，保管好墨汁、顏料。

3?．自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。尊敬師長，禮貌待人。團結同學，關心他人。

4?．誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。完成分配的值日任務。

5?．學員須按照少年宮規定的學習、活動時間按時上課，不得遲到、缺席，因故不能參加，必須事先向輔導教師請假。

八、鄉村少年宮特色班教學管理制度

一、教學準備

1?、輔導員根據鄉村少年宮的功能和建設基本原則結合學科教學特點制定活動教學目標，認真制訂授課計劃。

2?、遵循有利于教學實踐的原則，認真制訂教案，并接受檢查與指導。

3?、教學內容包括：教學目標、教學內容、重難點指導、教學方法與手段等。

4?、教學內容的選擇適合少年兒童的年齡特點和接受能力，教學內容有知識、有趣味、有技能技巧，而且是有非智力因素的教育內容。

二、教學活動

1?、教與學活動，以活動為主，在活動中教，在活動中學，寓教育于活動之中。

2?、堅持把德育放在首位，結合教學進行思想道德教育，培養少年兒童高尚的道德情操和良好的心理品質。

3?、教學內容具有科學性，傳授正確的知識、先進的技術、科學的訓練和技能技巧。

4?、教學方法靈活多樣，著重培養和發展學生的興趣，注重個體差異，因材施教。

5?、貫徹理論聯系實際的原則，采取啟發誘導的方法，培養少年兒童的創造力，提供他們實踐和表現的機會。

三、教學要求

1?、教師熱愛教育事業，熱愛學生，全面關心學生。

2?、掌握教學基本功，努力提高講解、示范、操作水平。

3?、語言準確、生動、規范、精練，富有啟發性和吸引力，提倡用普通話講課。

4?、遵守教學作息制度，不無故缺勤、不在教學時間接待客人、使用通訊工具、不無故離開教室，上課時間不做與教學無關的事。

5?、及時點名，并根據情況給予輔導。

鄉村少年宮主任是本單位法人代表，是鄉村少年宮的領導者和組織者，在上級主管部門的領導和黨組織的監督下，全面負責少年宮的工作。

1.認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，加強對各部門的領導與協調，積極改革，勇于創新，科學管理，發揮機構職能，提高工作效率，努力把鄉村少年宮建設成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心。

2.認真完成上級領導交給的各項任務，制定鄉村少年宮發展規劃和工作計劃、各項規章制度和管理辦法，并認真組織實施。經常檢查了解、分析、研究輔導員培訓工作和陣地活動的開展情況，做好統籌工作，注意總結經驗，落實改進措施，增強鄉村少年宮對鎮域內少年兒童的感召力，成為活躍少年兒童的陣地。

3.負責鄉村少年宮的教師及輔導員隊伍建設工作，加強輔導員隊伍的思想政治和業務能力培訓指導工作，努力做到“知人善用”，依靠全體教職工辦好鄉村少年宮，注意培養骨干力量。

4.重視交流和學習，主動與其他鄉村少年宮聯系，學習兄弟單位辦少年宮經驗，用于指導本少年宮工作，加強教育研究，做好推動全鎮中、小學素質教育工作。

5.團結群眾，關心群眾，發揚民-主精神，傾聽群眾意見，堅持原則，實事求是，秉公辦事，不謀私利。在條件允許的情況下，努力解決教師的后顧之憂，充分調動教職工的積極性。

2011年9月

鄉村少年宮副主任協助少年宮主任工作，全面完成少年宮教育教學任務，不斷提高教育教學質量，其主要職責是：

1.協助鄉村少年宮主任制定、貫徹和落實少年宮工作計劃，制定并實施培訓和陣地活動計劃，做好學期和年終業務工作總結。

2.組織和管理教學工作，有計劃地組織教師進行教研活動，認真學習兄弟鄉村少年宮的教育經驗，熟悉并掌握少年兒童教育規律，合理安排教師文化學習和業務進修，審查教師的學科計劃和備課筆記，定期檢查落實情況。

3.建立特色班學員管理制度。負責報名、編班、考核、獎懲等工作，安排好特色班課程表和本鄉村少年宮工作活動總表，并及時修正調整。

4.抓好教師隊伍建設，做好專業教師的考核管理工作和鄉村少年宮校外輔導員的聘請工作，建立健全教師業務檔案。

5.加強同其他鄉村少年宮的業務聯系，利用節假日和中心活動，組織協調好少年宮內外的文藝、科技、美術等各種表演、競賽及全鎮性的大型活動。

6.不斷加強和改善教學管理，完善健全各種教學制度，逐步達到教學管理規范化、科學化、條例化、制度化。

1.協助鄉村少年宮主任統一管理和合理使用全宮預算內外的一切經費，貫徹勤儉節約的原則，正確編制預決算，及時向主任提出使用經費的建議和意見。

2.做好教學和全宮性活動的物資采購、后勤服務工作，為保證全宮各項工作和活動的順利開展創造物質條件。

3.努力改善辦學條件和宮容面貌，統籌規劃全宮室內外場地的使用和基本建設工作，充分合理地利用現有設備和器材，定期檢查、保養和維修，防止意外事故的發生。

2011年9月

1.教師負責教學時間（包括課前、課后和課間）教學場所的全程安全管理。

2.教師應加強與學員監護人的密切聯系，掌握家長的通訊聯系方式。

3、教師必須在所有學員安全離開教學活動區后，關閉所有用電設備，并關好門窗后方能離開。

4.教師未經同意，不得擅自組織學員外出活動，組織集體活動實行報批制度，并實行安全責任制，采取必要的安全防護措施。

5.門衛管理人員負責管理門前停車和師生進出，保證少年宮門前安全無事故。?

7.所有教職員工，如發現安全隱患或事故，必須零時間報告，并進行恰當的處理，不得離開事發現場。

8.所有參加活動的學員必須由家長負責接送，并與少年宮簽訂《安全管理協議書》。

2011年9月

1.熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共-產-黨。熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。

2．遵守少年宮的紀律制度，增強法律意識。珍愛生命，注意安全，講究公共衛生環境，不亂丟紙屑、果皮，保管好墨汁、顏料。

3．自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。尊敬師長，禮貌待人。團結同學，關心他人。

4．誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。完成分配的值日任務。

5．學員須按照少年宮規定的學習、活動時間按時上課，不得遲到、缺席，因故不能參加，必須事先向輔導教師請假。

2011年9月

1、輔導員必須堅持四項基本原則，忠于人民教育事業，作風正派，事業心強，具有較高的業務水平。

2、按照少年宮的安排有組織、有計劃地開展活動，制定本小組培訓計劃和活動內容，上滿所規定活動次數，完成教學任務。

3、必須嚴格遵守本宮各項規章制度和作息時間，做到提前10分鐘做準備，按時上、下課。如有特殊情況不能上課者，必須提前履行請假手續，以便安排。

4、認真備課、講課、合理制定教學進度，要注重基礎知識和基本技能的傳授，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性，認真開展教研活動，不斷提高教育教學質量。

5、上課必須精心指導學生，保持課堂整潔，注意愛護教學用品和公共設備。

6、有組織、有制度搞好學員民-主管理、注重思想品德和行為規范教育，做到傳藝育人，使學生身心都能健康成長。

7、遵守勞動紀律，講究職業道德和師容教態，負責管理好教室衛生及學員的課間安全，建造良好整潔的教學環境，管理好所分管的教學設備、器材。

8、按時結束活動時間，確保學生按時回家，對學生進行安全教育。

一、少年宮檔案工作按照統一領導、集中管理的原則，建立專門的檔案工作機構，形成分管領導負責專人管理的機制，對少年宮形成的管理、教學、科研、基建、設備、財會、人事、業務、電子聲像、實物等各類檔案實行集中統一管理。

二、檔案工作機構的基本任務

1、貫徹執行國家關于檔案工作的法令、政策、規定，規劃少年宮檔案工作。

2、制定少年宮檔案工作規章制度，并負責監督、指導和檢查執行情況。

3、組織建設少年宮檔案工作的網絡，指導和協助各部門做好種類檔案的收集、征集、整理、立卷、分類鑒定、保管統計工作。

4、接收檔案并對室藏的全部檔案進行科學管理，開發檔案信息資源，做好利用服務工作。

5、開展檔案宣傳工作，提高師生員工的檔案意識。

三、歸檔范圍

1、文書檔案：主要包括少年宮在日常工作中形成的各種文件、會議記錄、紀要、工作計劃、總結、規章制度等具有保存價值的文件材料。

2、教學檔案：主要包括教學管理、教學實踐和教學研究及學生舉小組或社團等活動中形成的材料。

3、基建檔案：主要包括少年宮在基建項目中形成的文字材料、基建圖紙、項目審批文件等。

設備檔案：主要包括各種活動器材、使用說明、技術圖紙、技術操作規程、軟件、技術參數、合格證、保修卡等。

4、業務檔案：主要包括輔導員培訓進修、各種成果、獲獎證明等。

5、人事檔案：主要包括輔導員、外聘輔導員、志愿者的工作經歷、政治思想、業務水平等。

6、會計檔案：鄉村少年宮實行財務單列，做到專款專用。會計檔案主要包括少年宮在財務會計核算中形成的報表、憑證、票據、預決算、銀行、現金日記帳等文字材料。

7、電子聲像檔案：主要包括少年宮各項工作中形成的照片、錄音帶、錄像帶、光盤等電子聲像材料和配套文字處理材料。

8、實物檔案：主要包括少年宮在重大活動、各種競賽、外事往來等具有保存收藏價值的禮品、獎牌。

學校管理人員職責解析篇九

1、負責實驗室衛生，保持室內清潔。地面無紙屑，無積塵，水槽內無雜物，桌椅整齊。

2、愛護保管實驗室的一切設備，使設備處于完好狀態，損壞的設備要認真查明原因，并根據情節做出處理。

3、做好實驗室的'安全管理，妥善保存室內財物，做到室內無人，無燈亮、關好電扇。

4、安排學生進實驗室上課，充分利用實驗室，訂好每周實驗室的使用安排，并有計劃。

5、對配備的消防器材，應做到定期檢查。

6、根據各年級實驗計劃，每周安排好實驗室課表。

學校管理人員職責解析篇十

和《食品衛生管理條例》,樹立全心全意為廣大師生服務的思想,做到態度熱情,服務周到。

二、食堂工作人員必須按規定定期體檢,取得健康證后方可上崗。

三、保持食堂內外環境整潔,采取消除在蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害較蟲孽生條件的措施。

四、做好防毒、防盜、防污染措施,嚴禁一切非食堂工作人員入食堂的操作間、售飯間、貯藏室等,工作人員在工作時不許會客。

五、食堂工作人員必須保持個人衛生,生產銷售食品時,要穿戴干凈整潔的工作衣、帽,使用售貨工具。

六、把握好原材料的進貨關、把霉爛過期、變質的食品杜絕在校門外。七、餐具、飲具和盛放直接入口食品的容器,使用前必須做到一刷、二洗、三沖、四消毒、五保潔。

學校管理人員職責解析篇十一

為了使學校教育教學工作順利開展,為師生創造安寧和-諧的校園環境,預防食物中毒的發生,確保師生員工生命的安全。強化安全工作意識，使食品安全工作落到實處，本校特與食堂工作人員簽訂以下安全工作綜合管理目標責任書：

1、食堂人員必須持有健康證上崗，工作時必須穿工作服，嚴格遵守《中華人民共和國食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》和《突發公共衛生事件應急條例》，切實做好食品衛生、設施衛生、個人衛生、環境衛生，確保教師就餐安全。

2、堅持飲食物資集中定點采購制度，嚴格進貨渠道，加強源頭管理，堅決杜絕污染、腐爛、過期、變質的食品進入食堂。食堂大宗物品的采購必須到持有營業執照和衛生許可證的.經營單位購買，并按國家有關規定索證及備查。若不按規定進貨，驗收手續不全，發生群體性食物中毒突發事件的，應屬個人行為 ,相關人員由此承擔相應的經濟責任、行政責任、法律責任。

3、炊事人員必須采用新鮮的原料制作食品，加工食品必須蒸熟煮透。嚴禁供應隔餐（夜）飯菜。

4、炊事用具在食品加工時必須生熟分開，用后洗凈保潔存放，必要時進行消毒。

5、食堂剩余成品、半成品必須生、熟、葷、素分隔、分層，冷藏、冷凍保存。

6、餐具必須每餐嚴格清洗后消毒，落實保潔措施。

7、定期進行食堂內外環境大掃除，減少或杜絕蚊蠅的產生地。

8、嚴格按規范操作炊事用具，經常檢查、保養，發現損壞及時上報。

9、食堂人員嚴格講究個人衛生，在食堂內不得吸煙。

10、禁止非食堂工作人員隨意進入食堂加工操作間及食品原料存放間，嚴防發生不正常事件。

11、食堂人員嚴格管理措施，認真做好防火、防事故工作，努力做好食堂安全工作。

12、食堂從業人員在服務時應做到：衣帽整潔，儀表大方，熱情周到，使用文明用語，不和就餐者發生爭吵。

13、本責任書一式兩份，學校、食堂工作人員各執一份。經雙方簽字或蓋章生效。

學校（蓋章）：

校長（簽字）：?責任人簽字：

一、牢固樹立安全第一理念，確保不發生食品衛生安全事故；加強安全學習，制定安全制度，排查安全隱患，整改安全漏洞，強化安全演練，報告安全事故等。

二、牢固樹立服務師生理念，確保服務質量水平不斷提高；樹立服務理念，強化服務措施，公開服務承諾，考核服務效果，提升服務質量等。

三、牢固樹立廉潔責任意識，確保干凈做事、清白為人；廉潔是取信師生的保證，是提高服務質量的基礎，是干凈做事、清白為人的底線。

四、牢固樹立法紀意識，確保不發生違法亂紀行為；敬畏法紀，不做假賬；嚴肅紀律，嚴格開支；確保資金安全。

五、牢固樹立節約意識，確保不發生大的浪費。

六、牢固樹立團結共事思想，確保工作形成合力。

七、牢固樹立服從意識，確保有令必行、有禁必止。

承諾人簽名：

學校管理人員職責解析篇十二

1、保持倉庫內外環境的整潔，及時進行倉庫的通風和防潮。負責倉庫內的所有物品的保管和使用登記，建立物品使用登記臺帳。

2、不得將主、副食品及原料和雜物混放，要分庫分類存放。

3、對倉庫內物品進行：分類分架存放，進行標識。

4、及時將即將到保質期或可能變質的食品、副食品、調味品的品種、數量等情況準確上報主管負責人。

5、做好各類有毒有害物品的保管，設有固定的櫥柜并上鎖，包裝上應有明顯的警示標志。

6、做好有毒有害物品的采購和使用的詳細記錄。

驗收員的工作職責。

1、安排驗收人員作業計劃，并適當安排供應商送貨時間。

2、進貨驗收。(1)商品品名、數量、規格等核對。(2)拒收不符合門店要求的商品。(3)有否贈品搭配。(4)拒收品質不良商品。

3、存貨管理。(1)交接各部門商品的存量及需求量。(2)存貨定位管理使之易取易拿。(3)標簽管理。(4)空籃、空箱管理。(5)周圍環境保持清潔。

4、退回品處理。

5、驗收人員管理。驗收人員之考勤、儀容、服務之管理。

6、商品收貨時應依照訂貨單上內容逐一清點，并抽查商品內容看是否一致，開箱率30%。

7、商品驗收時發現有拆箱或其他異常狀況時，應予以全部清查。例如：通常超市內的生鮮品都必須逐一過磅檢查。

8、驗收結束，必須將商品堆放在暫存區域直接放入賣場，再由理貨員確認，不可與其他進貨商品混淆。

9、廠商退貨時必須檢查退貨單，由驗收人員確認品名、數量無誤后，方可放行。

10、供應商帶回的商品空箱，必須由驗收人員檢查確認。

1、采購人員應學習并掌握食品原料采購的基本知識，了解相關的食品衛生法律、法規。

2、認真檢查所采購食品原料的質量，應符合國家有關衛生標準和規定的并應進行驗收，不得采購《食品衛生法》規定禁止生產經營的食品。

3、采購時應索取發票等購貨憑據，并做好采購記錄，便于溯源；向食品生產單位、批發市場等批量采購食品的，還應索取食品生產廠衛生許可證復印件、檢驗（檢疫）合格證明等。

4、運輸食品的工具要清潔，保證食品在運輸過程中不被污染。

5、入庫前應進行驗收，出入庫時應登記，將每次采購食品的食品衛生許可證、檢驗合格證、購貨憑據進行裝訂，形成檔案。

學校管理人員職責解析篇十三

一、美術室內不隨地亂拋紙屑等雜物，美術教師要保證室內整潔、衛生。

二、愛護室內公物，不得在石膏像上劃刻，不得私自拿用、移動美術室器材。

三、美術室鑰匙必須由教師保管，其它人員一律不允許配備。

四、美術室物品出借必須經主管領導批準，登記入冊，限期歸還。

五、器材人為損壞，酌情按章追究當事人責任。

六、加強對美術器材的'嚴格管理，如因缺乏一定的安全措施而造成器材被盜，則按章追究有關人員責任。

七、管理員應做到帳物相符。

學校管理人員職責解析篇十四

為了加強學校食堂的管理，充分發揮食堂管-理-員的作用，特立食堂管-理-員職責如下：

一、食堂管-理-員為學校委派的參與食堂工作的管理人員。具體職責是全面負責學校食堂的管理工作，并有權處理伙房的日常事務和做好人員的管理或教育工作。

二、負責協調食堂與食堂、食堂與鍋爐房、食堂與就餐人員之間的關系，做到公平競爭、文明服務，禮貌待客。

三、指導與監督食堂業主信守合同，合法經營，不搞超范圍的`經營活動。

四、能根據任務、季節和學校計劃?及時調整安排食堂進行熱食供應。

五、指導與監督乙方搞好伙食調劑，抓好飲食衛生環境衛生和職工宿舍衛生。

六、堅持檢查評比制度?，促進伙房工作。

七、如上級有重大活動，要積極響應大膽組織伙房突擊實施圓滿完成任務。

八、堅持原則，秉公辦事，抓好餐廳紀律。

九、加強食堂操作過程的監管力度，保證飯菜的質量和數量，使師生放心就餐，滿意就餐。

十、如有重大事宜要及時請示匯報，不留死角。

十一、做好食物采購索證檢查登記和入庫驗收工作。

以上幾條要認真遵守執行，使我校的伙房管理工作真正走向正軌。

1、熱愛食堂管理工作，熱心為教學、科研和廣大師生員工的生活服務，具有獻身精神。

2 、了解學校教育工作和學校膳食工作的規律和特點，熟悉學校食堂工作，具有一定的管理知識和管理能力。

3 、有一定的政治理論和管理理論水平，能在“服務育人”、“管理育人”上做表率作用。

4 、在工作中堅持原則，公私分明，光明磊落，講求效益，具有開拓精神。

5 、組織食堂工友進行政治業務學習，提高工友人員的服務意識；處理好人際關系，充分調動工友的積極性、能動性和主人翁精神。

6 、作好食堂財務管理和成本核算，每學期接受學校財務人員的審查。

7 、具有一定的營養學知識，保證食品合理加工、科學搭配，烹調方法合理，減少營養成分損失，提高消化率。

8 、把好采購關、加工關、出售關，杜絕質量差、有毒、受污染食品供應給師生，杜絕食物事故的發生。

9 、做好防鼠、防蠅、防毒、防火、防盜等工作

10 、接受上級防疫部門、安全部門等部門的檢查，完成學校領導交給的各種任務。

學校管理人員職責解析篇十五

八、完成消防安全責任人委托的其他消防安全管理工作；

九、消防安全管理人應當定期向消防安全責任人報告消防安全情況，及時報告涉及消防安全的重大問題。

侯邊莊小學消防安全責任人職責

一、貫徹執行消防法規，保障學校消防安全符合規定，掌握本校的消防安全情況；

三、為學校消防安全提供必要的經費和組織保障；

四、確定逐級消防安全責任，批準實施消防安全制度和保障消防安全的操作規程；

五、組織防火檢查，督促落實火災隱患整改，及時處理涉及消防安全的重大問題；

六、根據消防法規的規定建立專職消-防-隊和義務消-防-隊；

七、組織制定符合本校實際的滅火和應急疏散預案，并實施演練。

第一章 總 則

第一條為了加強和規范高等學校的消防安全管理，預防和減少火災危害，保障師生員工生命財產和學校財產安全，根據消防法、高等教育法等法律、法規，制定本規定。

第二條 普通高等學校和成人高等學校（以下簡稱學校）的消防安全管理，適用本規定。

駐校內其他單位的消防安全管理，按照本規定的有關規定執行。

第三條學校在消防安全工作中，應當遵守消防法律、法規和規章，貫徹預防為主、防消結合的方針，履行消防安全職責，保障消防安全。

第四條 學校應當落實逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制，明確逐級和崗位消防安全職責，確定各級、各崗位消防安全責任人。

第五條 學校應當開展消防安全教育和培訓，加強消防演練，提高師生員工的消防安全意識和自救逃生技能。

第六條 學校各單位和師生員工應當依法履行保護消防設施、預防火災、報告火警和撲救初起火災等維護消防安全的義務。

第七條教育行政部門依法履行對高等學校消防安全工作的管理職責，檢查、指導和監督高等學校開展消防安全工作，督促高等學校建立健全并落實消防安全責任制和消防安全管理制度。

公安機關依法履行對高等學校消防安全工作的監督管理職責，加強消防監督檢查，指導和監督高等學校做好消防安全工作。

第二章 消防安全責任

第八條 學校法定代表人是學校消防安全責任人，全面負責學校消防安全工作，履行下列消防安全職責：

（二）批準消防安全年度工作計劃、年度經費預算，定期召開學校消防安全工作會議；

（三）提供消防安全經費保障和組織保障；

（四）督促開展消防安全檢查和重大火災隱患整改，及時處理涉及消防安全的重大問題；

（五）依法建立志愿消-防-隊等多種形式的消防組織，開展群眾性自防自救工作；

（六）與學校二級單位負責人簽訂消防安全責任書；

（七）組織制定滅火和應急疏散預案；

（八）促進消防科學研究和技術創新；

（九）法律、法規規定的其他消防安全職責。

第九條 分管學校消防安全的校領導是學校消防安全管理人，協助學校法定代表人負責消防安全工作，履行下列消防安全職責：

（一）組織制定學校消防安全管理制度，組織、實施和協調校內各單位的消防安全工作；

（二）組織制定消防安全年度工作計劃；

（三）審核消防安全工作年度經費預算；

（四）組織實施消防安全檢查和火災隱患整改；

（六）組織管理志愿消-防-隊等消防組織；

（八）協助學校消防安全責任人做好其他消防安全工作。

其他校領導在分管工作范圍內對消防工作負有領導、監督、檢查、教育和管理職責。

第十條學校必須設立或者明確負責日常消防安全工作的機構（以下簡稱學校消防機構），配備專職消防管理人員，履行下列消防安全職責：

（二）監督檢查校內各單位消防安全責任制的落實情況；

（四）確定學校消防安全重點單位（部位）并監督指導其做好消防安全工作；

（七）定期對志愿消-防-隊等消防組織進行消防知識和滅火技能培訓；

（八）推進消防安全技術防范工作，做好技術防范人員上崗培訓工作；

（十）建立健全學校消防工作檔案及消防安全隱患臺賬；

（十一）按照工作要求上報有關信息數據；

（十二）協助公安機關消防機構調查處理火災事故，協助有關部門做好火災事故處理及善后工作。

第十一條 學校二級單位和其他駐校單位應當履行下列消防安全職責：

（二）建立本單位的消防安全責任考核、獎懲制度；

（三）開展經常性的消防安全教育、培訓及演練；

（四）定期進行防火檢查，做好檢查記錄，及時消除火災隱患；

（五）按規定配置消防設施、器材并確保其完好有效；

（六）按規定設置安全疏散指示標志和應急照明設施，并保證疏散通道、安全出口暢通；

（七）消防控制室配備消防值班人員，制定值班崗位職責，做好監督檢查工作；

（八）新建、擴建、改建及裝飾裝修工程報學校消防機構備案；

（九）按照規定的程序與措施處置火災事故；

（十）學校規定的其他消防安全職責。

第十二條校內各單位主要負責人是本單位消防安全責任人，駐校內其他單位主要負責人是該單位消防安全責任人，負責本單位的消防安全工作。

第十三條 除本規定第十一條外，學生宿舍管理部門還應當履行下列安全管理職責：

（一）建立由學生參加的志愿消防組織，定期進行消防演練；

（二）加強學生宿舍用火、用電安全教育與檢查；

（三）加強夜間防火巡查，發現火災立即組織撲救和疏散學生。

第三章 消防安全管理

第十四條 學校應當將下列單位（部位）列為學校消防安全重點單位（部位）：

(二)學校網絡、廣播電臺、電視臺等傳媒部門和駐校內郵政、通信、金融等單位；

(三)車庫、油庫、加油站等部位；

(四)圖書館、展覽館、檔案館、博物館、文物古建筑；

(五)供水、供電、供氣、供熱等系統；

(六)易燃易爆等危險化學物品的生產、充裝、儲存、供應、使用部門；

(八)學校保密要害部門及部位；

(九)高層建筑及地下室、半地下室；

(十)建設工程的施工現場以及有人員居住的臨時性建筑；

(十一)其他發生火災可能性較大以及一旦發生火災可能造成重大人身傷亡或者財產損失的單位（部位）。

重點單位和重點部位的主管部門，應當按照有關法律法規和本規定履行消防安全管理職責，設置防火標志，實行嚴格消防安全管理。

第十五條在學校內舉辦文藝、體育、集會、招生和就業咨詢等大型活動和展覽，主辦單位應當確定專人負責消防安全工作，明確并落實消防安全職責和措施，保證消防設施和消防器材配置齊全、完好有效，保證疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應急照明和消防車通道符合消防技術標準和管理規定，制定滅火和應急疏散預案并組織演練，并經學校消防機構對活動現場檢查合格后方可舉辦。

依法應當報請當地人民政府有關部門審批的，經有關部門審核同意后方可舉辦。

第十六條學校應當按照國家有關規定，配置消防設施和器材，設置消防安全疏散指示標志和應急照明設施，每年組織檢測維修，確保消防設施和器材完好有效。

學校應當保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通。

第十七條學校進行新建、改建、擴建、裝修、裝飾等活動，必須嚴格執行消防法規和國家工程建設消防技術標準，并依法辦理建設工程消防設計審核、消防驗收或者備案手續。學校各項工程及駐校內各單位在校內的各項工程消防設施的招標和驗收，應當有學校消防機構參加。

施工單位負責施工現場的消防安全，并接受學校消防機構的監督、檢查。竣工后，建筑工程的有關圖紙、資料、文件等應當報學校檔案機構和消防機構備案。

第十八條 地下室、半地下室和用于生產、經營、儲存易燃易爆、有毒有害等危險物品場所的建筑不得用作學生宿舍。

生產、經營、儲存其他物品的場所與學生宿舍等居住場所設置在同一建筑物內的，應當符合國家工程建設消防技術標準。

學生宿舍、教室和禮堂等人員密集場所，禁止違規使用大功率電器，在門窗、陽臺等部位不得設置影響逃生和滅火救援的障礙物。

第十九條 利用地下空間開設公共活動場所，應當符合國家有關規定，并報學校消防機構備案。

第二十條 學校消防控制室應當配備專職值班人員，持證上崗。

消防控制室不得挪作他用。

第二十一條學校購買、儲存、使用和銷毀易燃易爆等危險品，應當按照國家有關規定嚴格管理、規范操作，并制定應急處置預案和防范措施。

學校對管理和操作易燃易爆等危險品的人員，上崗前必須進行培訓，持證上崗。

第二十二條學校應當對動用明火實行嚴格的消防安全管理。禁止在具有火災、爆炸危險的場所吸煙、使用明火；因特殊原因確需進行電、氣焊等明火作業的，動火單位和人員應當向學校消防機構申辦審批手續，落實現場監管人，采取相應的消防安全措施。作業人員應當遵守消防安全規定。

第二十三條學校內出租房屋的，當事人應當簽訂房屋租賃合同，明確消防安全責任。出租方負責對出租房屋的消防安全管理。學校授權的管理單位應當加強監督檢查。

外來務工人員的消防安全管理由校內用人單位負責。

第二十四條 發生火災時，學校應當及時報警并立即啟動應急預案，迅速撲救初起火災，及時疏散人員。

學校應當在火災事故發生后兩個小時內向所在地教育行政主管部門報告。較大以上火災同時報教育部。

火災撲滅后，事故單位應當保護現場并接受事故調查，協助公安機關消防機構調查火災原因、統計火災損失。未經公安機關消防機構同意，任何人不得擅自清理火災現場。

第二十五條 學校及其重點單位應當建立健全消防檔案。

消防檔案應當全面反映消防安全和消防安全管理情況，并根據情況變化及時更新。

第四章 消防安全檢查和整改

第二十六條 學校每季度至少進行一次消防安全檢查。檢查的主要內容包括：

(一)消防安全宣傳教育及培訓情況；

(二)消防安全制度及責任制落實情況；

(三)消防安全工作檔案建立健全情況；

(四)單位防火檢查及每日防火巡查落實及記錄情況；

(五)火災隱患和隱患整改及防范措施落實情況；

（六）消防設施、器材配置及完好有效情況；

(七)滅火和應急疏散預案的制定和組織消防演練情況；

(八)其他需要檢查的內容。

第二十七條學校消防安全檢查應當填寫檢查記錄，檢查人員、被檢查單位負責人或者相關人員應當在檢查記錄上簽名，發現火災隱患應當及時填發《火災隱患整改通知書》。

第二十八條 校內各單位每月至少進行一次防火檢查。檢查的主要內容包括：

(一)火災隱患和隱患整改情況以及防范措施的落實情況；

(二)疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口情況；

(三)消防車通道、消防水源情況；

(四)消防設施、器材配置及有效情況；

(五)消防安全標志設置及其完好、有效情況；

(六)用火、用電有無違章情況；

(七)重點工種人員以及其他員工消防知識掌握情況；

(八)消防安全重點單位（部位）管理情況；

(九)易燃易爆危險物品和場所防火防爆措施落實情況以及其他重要物資防火安全情況；

(十)消防(控制室)值班情況和設施、設備運行、記錄情況；

(十一)防火巡查落實及記錄情況；

(十二)其他需要檢查的內容。

防火檢查應當填寫檢查記錄。檢查人員和被檢查部門負責人應當在檢查記錄上簽名。

第二十九條校內消防安全重點單位（部位）應當進行每日防火巡查，并確定巡查的人員、內容、部位和頻次。其他單位可以根據需要組織防火巡查。巡查的內容主要包括：

(一)用火、用電有無違章情況；

(二)安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標志、應急照明是否完好；

(三)消防設施、器材和消防安全標志是否在位、完整；

(四)常閉式防火門是否處于關閉狀態，防火卷簾下是否堆放物品影響使用；

(五)消防安全重點部位的人員在崗情況；

(六)其他消防安全情況。

校醫院、學生宿舍、公共教室、實驗室、文物古建筑等應當加強夜間防火巡查。

防火巡查人員應當及時糾正消防違章行為，妥善處置火災隱患，無法當場處置的，應當立即報告。發現初起火災應當立即報警、通知人員疏散、及時撲救。

防火巡查應當填寫巡查記錄，巡查人員及其主管人員應當在巡查記錄上簽名。

第三十條 對下列違反消防安全規定的行為，檢查、巡查人員應當責成有關人員改正并督促落實：

（二）損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設施、器材的；

（三）占用、堵塞、封閉消防通道、安全出口的；

（四）埋壓、圈占、遮擋消火栓或者占用防火間距的；

（五）占用、堵塞、封閉消防車通道，妨礙消防車通行的；

（六）人員密集場所在門窗上設置影響逃生和滅火救援的障礙物的；

（七）常閉式防火門處于開啟狀態，防火卷簾下堆放物品影響使用的.；

（八）違章進入易燃易爆危險物品生產、儲存等場所的；

（九）違章使用明火作業或者在具有火災、爆炸危險的場所吸煙、使用明火等違反禁令的；

（十）消防設施管理、值班人員和防火巡查人員脫崗的；

（十一）對火災隱患經公安機關消防機構通知后不及時采取措施消除的；

（十二）其他違反消防安全管理規定的行為。

第三十一條 學校對教育行政主管部門和公安機關消防機構、公安派出所指出的各類火災隱患，應當及時予以核查、消除。

對公安機關消防機構、公安派出所責令限期改正的火災隱患，學校應當在規定的期限內整改。

第三十二條對不能及時消除的火災隱患，隱患單位應當及時向學校及相關單位的消防安全責任人或者消防安全工作主管領導報告，提出整改方案，確定整改措施、期限以及負責整改的部門、人員，并落實整改資金。

火災隱患尚未消除的，隱患單位應當落實防范措施，保障消防安全。對于隨時可能引發火災或者一旦發生火災將嚴重危及人身安全的，應當將危險部位停止使用或停業整改。

第三十三條 對于涉及城市規劃布局等學校無力解決的重大火災隱患，學校應當及時向其上級主管部門或者當地人民政府報告。

第三十四條火災隱患整改完畢，整改單位應當將整改情況記錄報送相應的消防安全工作責任人或者消防安全工作主管領導簽字確認后存檔備查。

第五章 消防安全教育和培訓

第三十五條 學校應當將師生員工的消防安全教育和培訓納入學校消防安全年度工作計劃。

消防安全教育和培訓的主要內容包括：

(一)國家消防工作方針、政策，消防法律、法規；

(二)本單位、本崗位的火災危險性，火災預防知識和措施；

(三)有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法；

(四)報火警、撲救初起火災和自救互救技能；

(五)組織、引導在場人員疏散的方法。

第三十六條 學校應當采取下列措施對學生進行消防安全教育，使其了解防火、滅火知識，掌握報警、撲救初起火災和自救、逃生方法。

（二）根據消防安全教育的需要，將消防安全知識納入教學和培訓內容；

（三）對每屆新生進行不低于4學時的消防安全教育和培訓；

（四）對進入實驗室的學生進行必要的安全技能和操作規程培訓；

（五）每學年至少舉辦一次消防安全專題講座，并在校園網絡、廣播、校內報刊開設消防安全教育欄目。

第三十七條 學校二級單位應當組織新上崗和進入新崗位的員工進行上崗前的消防安全培訓。

消防安全重點單位（部位）對員工每年至少進行一次消防安全培訓。

第三十八條 下列人員應當依法接受消防安全培訓：

(一)學校及各二級單位的消防安全責任人、消防安全管理人；

(二)專職消防管理人員、學生宿舍管理人員；

(三)消防控制室的值班、操作人員；

(四)其他依照規定應當接受消防安全培訓的人員。

前款規定中的第（三）項人員必須持證上崗。

第六章滅火、應急疏散預案和演練

第三十九條學校、二級單位、消防安全重點單位（部位）應當制定相應的滅火和應急疏散預案，建立應急反應和處置機制，為火災撲救和應急救援工作提供人員、裝備等保障。

滅火和應急疏散預案應當包括以下內容：

(一)組織機構：指揮協調組、滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組；

(二)報警和接警處置程序；

(三)應急疏散的組織程序和措施；

(四)撲救初起火災的程序和措施；

(五)通訊聯絡、安全防護救護的程序和措施。

（六）其他需要明確的內容。

第四十條學校實驗室應當有針對性地制定突發事件應急處置預案，并將應急處置預案涉及到的生物、化學及易燃易爆物品的種類、性質、數量、危險性和應對措施及處置藥品的名稱、產地和儲備等內容報學校消防機構備案。

第四十一條 校內消防安全重點單位應當按照滅火和應急疏散預案每半年至少組織一次消防演練，并結合實際，不斷完善預案。

消防演練應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員，避免意外事故發生。

第七章 消防經費

第四十二條 學校應當將消防經費納入學校年度經費預算，保證消防經費投入，保障消防工作的需要。

第四十三條學校日常消防經費用于校內滅火器材的配置、維修、更新，滅火和應急疏散預案的備用設施、材料，以及消防宣傳教育、培訓等，保證學校消防工作正常開展。

第四十四條學校安排專項經費，用于解決火災隱患，維修、檢測、改造消防專用給水管網、消防專用供水系統、滅火系統、自動報警系統、防排煙系統、消防通訊系統、消防監控系統等消防設施。

第四十五條 消防經費使用堅持專款專用、統籌兼顧、保證重點、勤儉節約的原則。

任何單位和個人不得擠占、挪用消防經費。

第八章 獎 懲

第四十六條 學校應當將消防安全工作納入校內評估考核內容，對在消防安全工作中成績突出的單位和個人給予表彰獎勵。

第四十七條對未依法履行消防安全職責、違反消防安全管理制度、或者擅自挪用、損壞、破壞消防器材、設施等違反消防安全管理規定的，學校應當責令其限期整改，給予通報批評；對直接負責的主管人員和其他直接責任人員根據情節輕重給予警告等相應的處分。

前款涉及民事損失、損害的，有關責任單位和責任人應當依法承擔民事責任。

第四十八條學校違反消防安全管理規定或者發生重特大火災的，除依據消防法的規定進行處罰外，教育行政部門應當取消其當年評優資格，并按照國家有關規定對有關主管人員和責任人員依法予以處分。

第九章 附 則

第四十九條 學校應當依據本規定，結合本校實際，制定本校消防安全管理辦法。

高等學校以外的其他高等教育機構的消防安全管理，參照本規定執行。

第五十條 本規定所稱學校二級單位，包括學院、系、處、所、中心等。